2010年成考高起点语文真题及答案

2024-05-24

2010年成考高起点语文真题及答案（共4篇）

篇1：2010年成考高起点语文真题及答案

06年成考高起点语文真题

一、选择题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合要求的，把所选项前的字母填在题后括号内）

1．《饮酒》是一首（）

A．五言律诗 B．乐府诗 C．五言绝句 D．五言古诗

2．下列作品中带有寓言性的纪传作品是（）

A．《张中丞传后序》 B．《李将军列传》 C．《种树郭橐驼传》 D．《马伶传》

3．小说《苦恼》的作者是（）

A．契柯夫 B．莫泊桑 C．巴尔扎克 D．都德

4．“祸起萧墙”一语出自（）

A．《韩非子》 B．《墨子》 C．《论语》 D．《诗经》

5．曹操《短歌行》诗篇„何以解忧，惟有杜康”中的“杜康”所用的修辞格是（）

A．借喻 B．借代 C．比拟 D．比喻

6．下列作品中，属于汉代乐府民歌的是（）

A．《陌上桑》 B．《氓》 C．《短歌行》 D．《杜陵叟》

7．“青海长云暗雪山”中的“暗”从语法角度看是（）

A．意动用法 B．使动用法 C．为动用法 D．一般用法

8．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这一句诗出自（）

A．《行路难》 B．《杜陵叟》 C．《蜀相》 D．《泊秦淮》

9．诗集《死水》的作者是（）

A．鲁迅 B．郭沫若 C．艾青 D．闻一多

10．我国盛唐时期边塞诗派的代表作家是（）

A．李白 B．杜甫 C．王维 D．岑参

11．《论快乐》一文提出精神的炼金术能（）A．比一切宗教信仰更有效力 B．教人学会休息

C．使肉体痛苦都变成快乐的资料 D．洗涤灵魂

12．下列四句中，有宾语前置这一语法现象的一句是（）

A．姜氏何厌之有？ B．公语之故，且告之悔。

C．姜氏欲之，焉辟害？ D．此四君者，皆以客之功。

13．从文体方面讲，《前赤壁赋》是（）

A．骚赋 B．古赋 C．骈赋 D．文赋

14．《天净沙·秋思》的作者是（）

A．关汉卿 B．王实甫 C．汤显祖 D．马致远

15．“广暂腾而上胡儿马”句中的“暂”字的意义是（）

A．暂时 B．突然 C．新颖 D．姑且

二、填空题（本大题共10个小题，每小题1分，共10分。把答案镇在题中横线上）

16．“填然鼓之”中的“鼓”的词性是_____________。

17．所谓“四书”指的是《论语》、《_________》、《大学》和《中庸》。

18．陶渊明《饮酒》诗：“山气日夕佳，_____________。”

19．王维《山居秋暝》：“___________，天气晚来秋。”

20．杜甫《蜀相》：“三顾频繁天下计，________________。”

21．《论毅力》一文的作者是___________。

22．鲁迅先生曾称赞《史记》为“史家之绝唱，_____________。”

23．《西厢记·长亭送别》：“晓来谁染霜林醉，______________。”

24．小说的三要素是：人物、情节和___________。

25．《战国策》是一部__________体史书。

三、词语解释题（解释句中加点词的词义。本大题共10个小题,每小题1分,共10分）

26．首身离兮心不惩

惩：

27．玉盘珍羞直万钱。羞：

28．麦苗不秀多黄死。

秀：

29．河内凶，则移其民于河东。

凶：

30．拘于虚也。

虚：

31．然而不王者，未知有也。

王：

32．抑愈所谓望孔子之门墙而不入其宫者。

宫：

33．引绳而绝之，其绝必有处。

绝：

34．梨园以技鸣者，无论数十辈。

无论：

35．冬雷震震，夏雨雪。雨：

四、翻译题（将下列各小题中画线的部分译成现代汉语。本大题共5个小题，每小题2分，共10分）

36．驼闻之曰：“甚善，名我固当。”（《种树郭橐驼传》）

名我固当：

37．坐客乃四顾而叹，或大呼命酒，或移坐更进之，首不复东。（《马伶传》）

坐客乃四顾而叹：

38．使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。（《谏逐客书》）藉寇兵而赍盗粮：

39．用则施诸人，舍则传诸其徒，垂诸文而为后世法

40．远人不服，则修文德以来之，既来之，则安之。（《季氏将伐颛臾》）

则修文德以来之：

五、简答题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）

41．《寡人之于国也》这篇文章运用了什么样的推理论证方法？

42．《秋水》记叙了哪两个神话人物的对话？本文的主旨是什么？

43．《论毅力》的写作动机和中心思想是什么？

44．《沙滩上的脚迹》一文中的“他”指的是什么？本文运用了什么手法？

45．谈谈《虞美人》（春花秋月何时了）一词最后两句的表达效果。

六、分析题（本大题共10个小题，46~50每小题4分，51~55每小题3分，共35分）

（一）阅读《谏逐客书》中的一段文字，回答文后问题。

臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以泰山不让土壤，故能成其大；江河不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯；使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。

46．这段话可分为几部分？概括各部分的大意。

47．各部分的论证角度有何不同？

48．这段话运用了哪些修辞手法？

（二）阅读《短歌行》中的一段，回答文后问题。

月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，水不厌深，周公吐哺，天下归心。

49．“乌鹊”和“山不厌高，水不厌深”我喻义分别是什么？

50．“周公吐哺”用典的意旨是什么？

51．由此可见全诗表达了曹操怎样的思想感情？

（三）阅读《断魂枪》中的一段，回答文后问题。

沙子龙的镖局已改成客栈。东方的大梦没法不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们，揉着眼，祷告着祖先与神灵；不大会，失去了国土、自由与权利。门外立着不同面色的人，枪口还热着。他们的长矛毒弩，花蛇斑彩的厚盾，都有什么用呢？连祖宗与祖先信的神明全不灵了啊！龙旗的中国也不再神秘，有了火车呀，穿坟过墓的破坏风水。枣红色多穗的镖旗，绿鲨皮鞘的钢刀，响着串铃的口马，江湖上的智慧和黑话，义气与声句，连沙子龙，他的武艺、事业，全都梦似的变成昨夜的。今天是火车、快枪、通商与恐怖。听说，有人还要杀下皇帝的头呢！

52．当时中国处于什么样的时代？

53．这段文字对描写沙子龙起什么作用？

（四）阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字，回答文后问题。

“长宜子孙‟这四个字的年龄比我的不知大了多少。这也该是我祖父留下的东西罢。最近在家里我还读到他的遗嘱。他用空空的两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿孙安排了舒适的生活。他叮嘱后人保留他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的字画。但是儿孙们回答他还是同样的字：分和卖。我很奇怪，为什么这样聪明的一个老人还不明白一个浅显的道理：财富并不“长宜子孙”，倘使不给他们一个生活技能，不向他们指示一条生活道路！“家”这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长，倘使同时不使他们睁起眼睛去看广大世界；财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质，要是它只消耗在个人的利益上面。

“长宜子孙”，我恨不能削去这四个字！许多可爱的年轻生命被摧残了，许多有为的年轻心灵被囚禁了。许多人在这个小圈子里面憔悴地捱着日子。这就是“家”！“甜蜜的家”！这不是我应该来的地方。爱尔克的灯光不会把我引到这里来的。

54．“长宜子孙”的含义是什么？

55．巴金为什么要批判“长宜子孙”的思想？

七、作文（50分）

56．题目：小议“嗟来之食”是否可吃

篇2：2010年成考高起点语文真题及答案

一、选择题：本大题共12个小题，每小题1分，共12分。在每小题给出的四个选项中，只有一顶是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。

1、“贻笑大方’’这个成语来源于()

A.《秋水》

B.《寡人之于国也》

C.《论贵粟疏》

D.《季氏将伐颛臾》

2、在盛唐诗坛上，田园山水诗派的代表诗人是()

A.王昌龄

B.王维

C.岑参

D.杜甫

3、下列作品中属于记游散文的是()

A.《故都的秋》

B.《往事》

C.《香市》

D.《爱尔克的灯光》

4、下形作家中，参加“创造社”的是()

A.冰心

B.巴金

C.茅盾

D.郭沫若

5、下列作品中，采用了倒叙方式的是()

A.《门槛》

B.《米龙老爹》

C.《苦恼》

D.《麦淇的礼物》

6、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗所采用的修辞方法是（A.比喻、夸张

B.比喻、借代

C.模拟、夸张

D.比拟、借代

7、下列各句中，“所以”表原因的是()

A.吾归破贼，必火贺兰，此矢所以志也.B.祸莫大于杀已降，此乃将军所以不得侯者也.C.民者，在上所以牧之.D.所以饰后宫.充下陈、娱心意、说耳目者必出于秦然后可.8、下列诗歌中，属于格律诗的是()

A.《泊秦淮》

B.《白雪歌送武判官归京》

C.《杜陵史》

D.《短歌行》(对酒当歌)

9、唐代倡导“新乐府运动”的诗人是()

A.李白

B.杜甫

C.杜牧

D.白居易

10、《与友人论学书》一文的作者是())

A.欧阳修

B.韩愈

C.顾炎武

D.梁启超

11、鲁迅小说《**》的背景事件是()

A.“长毛造反”

B.1917年张勋复辟

C.1911年辛亥革命

D.1919年“五四”运动

12、由一般原理推导出关于个别情况的结论，这种论证方法是()

A.归纳法

B.演绎法

C.类比法

D.对比法

二、填空题：本大题共5个小题，共5个空，每空：1分，共5分.把答案填在题中横线上。

13.《始得西山宴游记》是柳宗元的《_________》中的第一篇。

14.建国后老舍戏剧的代表作是《龙须沟》和《_________》。

15.王维《山居秋瞑》：“明月松间照，_________。”

16.李烃《虞美人》：“问君能有几多愁，__________________。”

17.苏拭《水调歌头》：“人有悲欢离合__________________，此事古难全。”

三、解释题：解释句中加（）词的词义.本大题共10个小题，每小题1分，共10分。

18.姜氏何(厌)之有?

厌：

19.广时知之，(固)自辞于大将军.固：

20.九斤老太……常说(伊)年青的时候，天气没有现在这般热.伊：

21.我有嘉宾，(鼓)瑟吹笠.鼓：

22.(援)玉袍兮击呜鼓.援：

23.恨不得(倩)疏林挂住斜晖。

倩：

24.[商贾](因)其富贵，交通王侯，力过吏势.因：

25.燕昭王收破燕后，卑身厚币，以招贤者.币：

26.孔子日：“求，(元乃)尔是过与?”

元乃：

27.夙(兴)夜寐，靡有朝矣.兴：

四、翻译题：将下列备小瞩中划（）的部分译成现代汉语.本大题5个小题，每小题1分，共5分。

28.今乃弃黔首以资敌国，(却宾客以业诸候)，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦……《谏逐客书》

却宾客以业诸候：

29.是时汉边郡李广、程不识皆为名将，然匈奴畏李广之略，士卒亦多乐从李广而(苦程不识)。《卒将军列传》

苦程不识：

30.有志乎古者希矣.志乎古，必(遗乎今)，吾诚乐而悲之.《答李诩书》

遗乎今：

31.尝以一珊瑚树高二尺许赐恺、枝柯扶疏，(世罕其比)《石崇与王恺争豪》

世罕其比：

32.民贫则好邪生，贫生于不足，(不足生于不农)，不农则不地著，不地著则离乡轻家…… 《论贵粟疏》

不足生于不农：

五、简答题：本大题共4个小题，每小题2分，共8分。

33.“笮稹笔且恢衷跹奈奶澹亢裁匆础墩胖胸┐笮稹罚?nbsp;

34.(麦琪的礼物)采用了“双线并行”的结构方式，请说明它的明线是什么?暗线是什么?

35.《秋水》写了哪两个神话人物?他们对话的主旨是什么?

36.指出《石崇与王悄争豪》中的细节描写。.这一细节描写表现了石崇怎样的性格特征?

六、分析题：本大题共5个小题，每小题4分，共20分。

阅读《香市》第三自然段，回答37题、38题.① 于是“香市”中主要的节目无非是“吃”和“玩”.②临时的茶棚，戏法场，弄缸弄瓷.走绳索、三上吊的武技班，老虎，矮子，提线戏，髦儿戏，西洋镜，——将社庙前五六十亩地的大广场挤得满满的.③庙里的主人公是百草梨膏糖，花纸，各式各样泥的纸的金属的玩具，灿如繁星的“烛山”，熏得眼睛流泪的檀香烟，木拜垫上成排的磕头者.④庙里庙外，人声和锣鼓声，还有孩子们手里的小喇叭.哨子的声音，混合成一片骚音，三里路外也听得见。

37.本段文字分为①、②、③、④四层，请概括出各层的大意.38.这段文字采用了哪一种描写方法?本段在全文中有什么作用?

阅读《答吴充秀才书》第四自然段，回答39题.昔孔子老而归鲁，六经之作，数年之顷尔.然读《易》者如无《春秋》，读《书)者如无《诗》.何其用功少而至于至也!圣人之文，虽不可及，然大抵道胜者文不难而自至也.故孟子皇皇不暇著书，苟卿盖亦晚而有作.若子云.仲淹，方勉焉以模言语，此道未足而强言者也.(注：汉扬雄，字子云;隋未王通，字仲淹。)

39.该段中哪句话是中心论点?全段用了哪两种论证方法?

阅读李白《行路难》(其一)中下列诗句，回答40题。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

40.A.前两句诗用的是什么表现方法?这两句诗的寓意是什么?

B.后两句所用典故涉及到哪两个历史人物?这两句诗表现了作者怎样的感情?

阅读《长亭送别》[朝天子]一曲，回答41题.暖溶溶玉醋，自冷冷似水，多半是相思泪.眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃.蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里.一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。

41.“蜗角虚名，蝇头微利”比喻什么?这样比喻表现了崔茸茸什么思想?

七、作文： 40分。

要求：

A.必须写成议论文.B.不能少于800字.C.字迹工整，卷面整洁.42.题目：学然后知不足

参考答案

评卷说明：本试卷为100分制，考生分数按“参考答案及评分标准”评阅后，将各大题得分及卷面总分填入表中相应各栏.此卷面总分即为师范类考生该科成绩.非师范类考生的成绩须转换为150分制，即用卷面总分乘以1.5，并将转换后的分数(0.5分按1分计)填入非师范类考生分数栏，作为非师范类考生该科成绩。

一、选择题：每小题：1分，共12分。

1.A 2.B 3.A 4.D 5.B 6.A 7.B 8.A 9.D 10.C 11.B 12.B

二、填空题：每空：1分，共5分。

13.永州八记 14.茶馆

15.清泉石上流 16.恰似一江春水向东流

17.月有阴晴圆缺

三、词语解释题：每小题：1分，共10分。

18.厌：满足 19.固：坚决

20.伊：她(他)

21、鼓：弹;弹奏

22.援：拿;拿起 23.情：请(请求);央求

24.因：凭借;依靠 25.市：礼品;礼物

26.无乃：恐怕;大概 27.兴：起床;起来

四、翻译：每小题1分，、共5分。

28.却宾客以业诸侯：拒绝宾客而使诸侯成就功业.29.苦程不识：以跟随程不识为苦(或“苦于跟随程不识”).30.遗乎今：不被当世人看重(或“被当世人所抛弃”).31.世罕其比：世上少有能和它相并列(等同)的.32.不足生于不农：不富足(富裕)是由于不从事农业生产.五、简答题：每小题2分，共8分。

33.写在文章后面的跋文叫后叙.(1分)

因为作者认为《张巡传》对张巡等的记叙有所缺漏，所以写“后叙”对张巡.许远等人的事迹作出补充(或“为弥补《张巡传》的缺漏”).(1分)

34.明线：德拉卖头发买表链.(1分)

暗线：杰姆卖金表买发梳.(1分)

35.河伯(河神)和北海若(海若、若.海神).(1分)

宇宙是无限的，人的认识和作为是有限的.(1分)

36.石崇用铁如意击碎珊瑚树(或“石崇击碎珊瑚树”).(1分)

表现石崇飞扬跋扈、不可一世的狂做性格.(1分)

六、分析题：每小题4分，共20分。

37.第一层，总写香市活动内容;(1分)

第二层，写社庙前广场上的热闹景象;.(1分)

第三层，写庙里的热闹景象;(1分)

第四层，写庙里庙外的声响.(1分)

38.场面描写.(2分)

以昔日香市的热闹景象对比反衬今日香市的萧条冷落，突出全文主题.(2分)

39.然大抵道胜者文不难而自至也.(2分)

例证法和对比法.(2分)

40.A.象征(或“比喻”.“比兴”).(1分)

以路途艰险比喻仕途(或“世路”、“人生”)的艰难.(1分)

B，吕尚(或“姜大公”).伊尹.(1分)

借古人事例，表明自己对前途(或“仕途”.“人生”)的希望(或“信心”).(1分)

41.比喻功名利禄.(2分)

表现崔茸莺莺蔑视功名利禄的思想(答“表现崔莺莺反抗封建礼教的思想”也算对)(2分)

七、作文： 40分。

42.题目：学然后知不足 2012年成人高考高起点语文复习及答题技巧

考生走进考场，心态要平和、自信。良好的情绪会让已有的知识储备正常释放，能促使知识水平的正常发挥。如果过于紧张，怕考不好，就会增加心理压力，堵塞思路，影响正常的发挥。毫无疑问，考生的心理在复习和考试中都起着重要的作用。

成人高考语文科考试时间为120分钟。内容多、时间紧，每年都有不少考生因为没有掌握好时间而没写作文，或者没写完作文，大大影响考试成绩，实在可惜。为避免前松后紧，出现上述失误，合理安排好时间，至关重要。

巧答题，得高分。考试时要注意以下问题。

1、要仔细审题。

在考试过程中，解答每一道题都要审好题，不仔细审题，容易答错、答偏。审题时不能粗枝大叶，不可求快，有些题要静下心来仔细阅读，以免答非所问。单选题要看清楚是选正确的一组还是错误的一组。简答题要看明白题意，看清要求回答什么，是一问还是两问。作文则要明确题目、材料及其要求中的限制部分和未限制部分，准确、全面地把握题意。

2、要认真答题。

①答题的程序，一般是按照试题的次序，一道一道地往下答，如果遇到难题或一时答不出来的题，先跳过去。也有人先写作文后答题。考生可根据自己的习惯选择答题程序。不管采用哪种方式，都要掌握好时间，留给写作的时间不要少于50分钟(大、小两篇作文)。

②答题的要求，选择题答案必须答在答题卡上的指定位置。简答题要看清楚是用文章原句回答还是用自己的话回答，有没有字数的限制。作文要注意标点写在格内(标点占格)。

③复查，做完全部试题后要认真检查一遍，查漏补缺，有些题还要重新审题，防止误答和漏答。

3、不同类型的题，要用不同的答题方法。

①选择题：如果能瞬时准确地把答案找出最好。假如没有把握，就采用排除法，即从排除最明显的错误选项开始，把接近正确答案的选项留下，再作分析比较，逐一否定，最终选定正确答案。科技说明文的选择题，先看题再看文，然后按顺序答题。答题可采用对位法，即把选择项(命题语言)和原文(材料语言)相关的部分对照比较，辨析经命题者的语言转换后，选项是否符合文意，即可作出判断。

②简答题：现代文阅读，先看题，再看文，然后依次答题。答案语言要简明，要点要鲜明，表述意思要清楚，不要写上一大串多余的话，以至于把正确的要点淹没了。

③文言文先看文，再看题。文言文试题选文篇幅不长，但因为有语言障碍，看它两遍，大致了解写的是什么事、什么人、人物之间是什么关系，哪个人物是主要的，想想作者写这件事、这个人要说明什么，然后依次作答。个别词、句没看懂，不一定会影响答题，按自己的理解来答好了，不要慌。

④作文：动笔前先构思，“意在笔先”，打腹稿或列个提纲都可以。列提纲过程就是根据中心意思筛选材料并把它条理化的过程。如何写作文应该有个通盘的考虑。想到哪儿，就写到哪儿，主次不分，中心不顾，就像“脚踩西瓜皮，滑到哪儿算哪儿”，这是写作的大忌。2008年作文题《沟通》，有人就把事先准备好的一些材料，如汶川地震、奥运会、神州七号等往作文里塞，与题意要求脱节。如果事先好好想想，找到体现题意的切入点，就不会出现跑题或局部偏离题意的问题。如：奥运会就是沟通的平台，让世界了解中国，也让中国了解世界，等等。

4、卷面要整洁、字迹要工整，标点符号要正确使用。卷面脏乱，字迹潦草，让人无法辨认，反映了答题态度不够严肃，也是对阅卷老师的不尊重，会影响成绩的评定。因此，考试时要认真对待，不要马虎从事。

篇3：2010年成考高起点作文策略：

近来有不少考易网校成考语文辅导班的学员反映成考作文不好写，辅导班的老师认为，之所以这些学员认为成考作文难写，是因为他们平时连写的少，对作文的方法研究的少，素材积累的少，在三少的基础上，导致了作文难写，今天网校的老师就来谈谈变难为易，在高起点语文考试中取得高分。

北京安通学校名师认为要写好作文就要：一紧二准三广泛。

一紧：要紧靠题旨

历年低分作文中，跑题是作文失败的首要原因。作文作为考察考生认识水平，语言使用规范程度，修辞能力的综合体现，最主要的是考生要按照出题人的意思来表现自己。而跑题的考生就是草草分析出题人的题旨，轻易下笔，结果离题千里，实在可惜。

也有的考生，订立题目的时候，对作文的题旨把握的较准，但是在写作的过程中，缺乏必要的提醒和控制力，于是话题越写越远，最终将作文写的走了型，这种考生更为可惜。

作文写跑题的原因还很多，在这里不便枚举，那么如何才能使作文不跑题呢，考易网校成考名师认为，作文要切中题旨，就要：

1.认真分析作文要求，切勿草草下笔。

分析作文材料，归纳作文题旨很重要，这直接决定了作文写作的成败，因此提醒广大考

生在开始写作文之前，一定要认真分析作文材料，准确的理出作文的题旨，并通过升华达到一定的立意层次。

2.按照题旨勾勒出作文的一个纲要。

俗话说，无规矩不成方圆，作文的提纲是防止在写做过程跑题的一个最有效的方式。另

外，考生在写作的时候，心中一定要有这个大纲，严格按照这个大纲来写作，记住在恰当的时刻进行题旨的回归，即点题。

3.初步制定论点

若将大纲比作作文一座房子的外形，那么论点就是支撑房屋的柱梁。在制定大纲的时候，考生可以很快的写出自己的论点，并使这些论点和题旨相互照应，这样进一步防止跑题。

二准：论点要准，例证更要准

论点是作文的最重要的支持力，准确的论点保持了和题旨一致的方向，而且进一步支持

了作文整片的观点。准确的论点就好比房屋的栋梁，模糊不清，甚至错误的论点，就好比歪扭的椽梁，如果房屋用这样的材料来搭建，实在是经不起风雨的考研。

例证要准也要狠

例证是支持作文观点最小的语句单位，准确的例证不但能有力的支持论点，而且能起到丰富作文的妙用，因此考生在选择例证的时候，一定要三思，要保证举例的准确度。

例证要狠的意思是要多举例，举好的例子。

三广泛：写作思路要“宽泛”，修辞手法运用要广泛、句式使用要活泛

1.写作思路要“宽泛”

“宽泛”在这里并不是贬义词，而是特别强调思路要宽阔的意思。考生在写作文的时候，要学会发散思维，要懂得曲径通幽处的妙处。发散不开的作文，就像一把干巴巴的稻草，评卷老师看了肯定觉得索然无味。发散思维的要旨就是要求考生要学会联想，想象，来展开文章的宽度，形成“文内有丘壑”的局面，当然想象和联想要有可比性，想象要恰当。

2.修辞手法运用要广泛

修辞是美化文章，体现作者语文修养的最根本的表现形式。缺乏修辞的文章，就像一潭

平静的死水，而修辞对于作文就如风至于湖面，好的修辞，能使作文甘之若醴。在修辞手法的选择上也不要局限与一种，选择面可以适当的宽一些，这样会是作文“有滋有味”

3.语句长短要活泛

整齐一致有时候是一种美，但是如果这种美被运用到语句的使用上，却成为了作文的一种缺陷，好的作文是长短句结合，反问句，祈使句并用的作文。考易网校名师提醒广大考生在写作文的时候，要适当学会变换句式，且么死板到底。

篇4：2011年成考高起点语文试题

1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是

A 恶心

厌恶

恶贯满盈．．．B 模型

模样

模棱两可．．．C 剥削

瘦削

削足适履．．．D 荷花

荷载

荷枪实弹．．．2.下列词语中没有错别字的一组是．．A 不胫而走

旁证博引

即往开来 B 鞭辟入里

变本加厉

瑕瑜互见 C 轻歌曼舞

始作勇者

一愁莫展 D 以逸代劳

谈笑风生

变换莫测

3.依次填入下面句子中横线处的词语，最恰当的一项是

①地球生物圈是自然界经过长期＿＿＿形成的，它是人类生命活动的基础。②终身教育改变了学校教育的功能，毕业证的获得并不意味着学习的＿＿＿。③舟曲地区多处山洪＿＿＿，空前的泥石流灾害使人民生命财产蒙受巨大损失。A 演化

终止

暴发 B 演化

中止

爆发 C 变化

终止

爆发 D 变化

中止

暴发

4.下列各句中加点的成语使用正确的一项是

A 毕业后，同学们虽然天各一方，不能常常见面，但是一直都藕断丝连，彼此牵挂。B 老师强调，班委成员之间要注意团结协作，要在分庭抗礼中共同推动班集体发展。C 竞争对手的公司成立较晚，却后来居上，迅速占领的技术市场，真可谓祸起萧墙。D 在这次国际杂技邀请赛中，中国队参赛选手又拿出了不少令观众拍案叫绝的作品。5.下列句子有语病的一项是

A 由于在交通路口设置了“非机动车禁驶区”，机动车就可以免收得机动车干扰，从而加快行驶速度。

B 国际社会普遍认为，海洋资源的开发利用将成为人类走出人口剧增、资源枯竭、环境恶化困境的重要选择。

C 如果美术工作者看不到儿童自身发展的主动性，过早地让他们接受专业绘画知识，那么就会变成束缚儿童发展的枷锁。

D 为能够吸引更多的高科技人才驻本市高科技园区企业，市政府相关部门将为此类人才提供专门的资金支持政策。

6.在下面横线处填入短语或句子，顺序最恰当的一项是

天空还是一片浅蓝，颜色很浅，＿＿＿，＿＿＿。果然，稍微过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有光亮。这个太阳就好像负着重荷似地一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面。颜色红得非常可爱，一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的光亮，＿＿＿，＿＿＿。

①它旁边的云片也突然有了光彩

②转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光

③射得人眼睛发痛

④我知道太阳要从那里升起来了，便不转睛地望着那个地方 A ①③②④ B ②③①④ C ②④③① D ①④②③

二、现代文阅读

陆龟蒙《冶家子言》中说：“吾祖始铸田器，岁东作必大售。”意思是他的祖辈是做农具的，每年春耕开始的时候，农具销量很大。有意思的是，文中的“东作”释为“春耕生产”。其实，不仅仅“东作”是“春耕”，在中国人的心目中，“东”这个方位词总是与“春”这个季节词联系在一起。比如，在中国古代诗词中，“春风”就是总被说成是“东风”，像“相见时难别亦难，东风无力百花残”，还有“飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷”，更有“东风随春归，发我枝上花”等，简直就是东风的解释了。

为什么在中国“东”这个词总是可以替换“春”这个季节词呢？这是中国的季风气候使然。简单地说，春夏来临，太阳很快地把热容量小的大陆晒热，陆地上的空气受热膨胀变轻而上升，气压变低，海洋由于热容量大，升温较慢，与同一时段的大陆比，海洋上气压相对高，因此海洋上的空气向大陆流动。秋冬以后，这个过程正好相反。所谓季风就是指这样一年中方向有规律转变的海洋与陆地之间的大范围的空气流动。中国的东面是浩瀚的太平洋，西面是亚洲内陆。春天，有季风从东面或东南而来，因此，东风也就可以包含春风的意思。

但是仅仅这样说，还忽略了一个问题。因为东西南北这些地理方位词，都关涉到叙述者的位置。对有的人而言是东，但对另外的人来说却是西，南北亦然。对中国东部，尤其是中原地区而言，春天的风是从东面或东南面的大海吹来的，但是对于中国其他地区而言，季风或从西南的印度洋吹来，或从西北的北冰洋和大西洋吹来，因此春风就不应该是东风。另外，东南季风势力也有限，只能吹到大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山一线，此线以西，春风也都与东无关。东南季风吹到的内陆最深处，正是中国的农牧分界线。由此可见，中国人阿布春风角东风是中原人的视角占有了主导话语权。就文化而言，中原地区农耕民族的文化是中国的主流文化，因此中原地区的视角就成了全中国发视角，并影响到中国人称春风为东风。在语言中，凡是涉及地理方位的词，都有一个话语权的问题，以谁的视角叙述，谁的视角方位词流行，就看谁的影响力大。

7.阅读第一段文字，下列理解符合原文意思的一项是

A 陆龟蒙将“东作”注释为“春耕生产”，这表明中国古代很重视农业生产。B 在当代文化背景下，“东”与“春”的密切联系表现在生活中的各个领域。C 作者列举中国古代诗词的例子在表明，“东风”常常可以指代“春风”。

D “东风随春归”意思是东风随春天而至，所以作者说可以用东风解释春风。8.根据文意，下列解释和分析不正确的一项是．．．A 因为海洋的热容量总是比陆地大，所以空气总要从海洋流向陆地。

B 从总体来看，中国的气候受太平洋、印度洋及北冰洋的影响很大。C 东南西北等地理方位的具体确认，是通过叙述者的位置来确定的。D 在中国，大兴安岭、阴山吉冈底斯山等，是有标志意义的地理名词。9.下列理解和分析，符合原文意思的一项是

A 方位词“东”总是与季节词“春”互相替代，这是中国文化特有的现象。B 亚洲内陆和太平洋在热容量上的差异，使中国的东南季风出现在春夏期间。C 在古代中国，如果不掌握主导话语权，东南西北的方位指代就没办法明确。D 受东南季风的影响，农耕民族的文化逐步成为了古代中国社会的主流文化。10.对于中国人把“春风”叫“东风”的原因解释，不符合原文意思的一项是．．．A 自然界的东南季风是中国境内春风发来源之一。

B 中原在地狱辽阔的中国，长久拥有主导话语权。C 西南季风以及西北季风对中国气候的影响微乎其微。D 受农耕文化以及气候的影响，“东风”的说法比较广泛。

三、现代文阅读

想起她很突然，当时我正在外地，每天像陀螺一样不停的旋转，好不容易能够停下来，吃一顿悠闲的晚餐。闹哄哄的餐厅里，服务生们来来去去，端水送饭，仿佛是因为忙碌，他们的表现都是显得紧张又机械。很快，一位小伙子给我端来的饭菜，起哦对他友好地点了点头，说了声“谢谢”。小伙子愣了愣，随即又朝我憨厚地笑了一笑，轻快地去忙他的了。我的心情也变得轻快起来，也就是在那时，她仿佛就隔着一桌又一桌的人、隔着20年的时间走了过来。

她是我的同学李昕的母亲，我们只有过一面之缘。那次开家长会，来了五六十位家长，我们几个女生负责接待。十三四岁的女孩实在不懂得如何接待女人，只是把家长迎进来、让座位、倒茶水，稍有空闲，便凑在一起交头接耳、传递新闻。我清楚地记得，其中有一条是“李昕的妈妈是北京人，说话和咱们不一样，特别好听”。

我顺着她们的指点看过去：那是一位身材高挑的女性，衣着和发式都很普通，容貌也算不上漂亮。不过，她坐在那里就是显得与众不同，她偏偏没有说话，正在认真倾听另一位家长的高谈阔论。我们用幼稚发眼光结合自己掌握的词汇得出了一个一致的结论——所有家长中，李昕的妈妈最有风度。．．

有一个女生倒水回来，脸颊红扑扑的，她急切地问道：“你们猜，我倒水时，李昕的妈妈说什么？”还不等我们猜，她就迫不及待地补充说：“李昕的妈妈说，谢谢。”

我们几个人面面相觑——20年前，在那样一个边远的小县城，我们当中有谁用过、听见过“谢谢”？没有。有谁仅仅为倒一点点水这样的小事情说过“谢谢”，当然更没有。“谢谢”，这在当时的我们听起来，是多么新鲜、多么温暖的词语啊！

醒过神儿来，女生们的倒水热情空前高涨，大家都争着抢着去拿水壶。另一个女生回来报告说：“是呀，我听见了，李昕的妈妈说：谢谢。”那是一个面色苍白的女生，激动使她的脸色变得红润起来，一脸的害羞表情。

等轮到我了，我忽然觉得心跳得厉害。李昕妈妈面前的水杯已经满了，我听见她轻轻地说了一句：“不用了。”但我还是坚持着往里倒了一点儿，好在也没有溢出来。我清晰地听见她说：“谢谢。”我的脸“腾”地一下红了，摇摇头就匆匆走开了——那时，我还不会说“不客气”。

那次家长会后，瘦瘦高高的李昕就成了我们女生羡慕的对象。大家都在想，他的家庭应该是怎样的幸福啊！

20年过去了，曾经窃窃私语的女孩子们已经为人母了，不知道她们会不会像我现在一样，在某一个特定的时刻，回想起那位仅有一面之缘的女性，但是，我知道，她们和我一样，从那时起，就在学着使用那个词语，学着使用那一类“有温度的词语”。

的确，词语是有温度的，就像我每每经历的一样，这是我人生中至深的体味。

11.12.13.14.文章从自己在外地的一次晚餐经历写起，有什么作用？

文中说，“李昕的妈妈最有风度”，如何理解这句话中“风度”一词的含意？

结合文意，概括作者对“有温度的词语”认识的三个阶段。