蚱蜢记小学生作文

蚱蜢记小学生作文（通用13篇）

篇1：蚱蜢记小学生作文

蚱蜢记小学生作文

童年，是我们美好的回忆，也是让我们值得回忆的`事。我也有自已美好的童年，那就是——捉蚱蜢，说起捉蚱蜢，大家也见过，抓过吧?但是是我，见过最大的蚱蜢王!

那是在婆婆附近的小公园发生的事了：那天，天气晴朗，外婆带着我们来公园玩，我们俩冲去我们常捉蚱蜢的老地方，我说：“老弟，带来武器了没?”老弟回答到：带了，他从裤兜里拿来石头和树枝，“预备”射!老弟把石头扔了出去，我拿出树枝在树丛里玩“横扫千军”。我眼死死地盯着草丛，忽然看见一个黑影，闪来闪去，我悄悄地靠近，看清它的真面目，看到了蚱蜢，我迅速地捉住，“老弟”转移!然后我们在草丛中，又开始了捉草蜢，一会儿后，捉到十或八只蚱蜢，正走时，只见一只长5厘米，厚1厘米“搜”地跳到老弟的裤子上。老弟吓得脸惨白。我乘机慢慢的走过去，可惜，跑了!可我见到了我有史以来最大的蚱蜢。可我当时是小孩子。不知道还有多大的蚱蜢

童年的我，是多么的幼稚，可我已长大了，不再像小孩子。

篇2：蚱蜢记小学生作文

蚱蜢有灰色的、绿色的、黑色的，还有灰色的。它有两条粗壮有力的大腿。当你一走近它，它就两腿一蹬，翅膀一张，逃走了。蚱蜢有大有小，大的有粉笔那么大，小的能塞在你的指甲缝里呢!

捉蚱蜢可不是一件容易的事。我们发现了它，得轻手轻脚地走过去，慢慢地伸出两手合围。当两手要靠近它进时，突然合拢，蚱蜢就在捉住了。当然，手掌之间得有空隙，否则，就算你捉住了它，也早被你拍死了。胆子大的自己奋力去捉;胆子小的，跟在老师后面，看着老师抓，并向老师讨要。有时，老师被他们吵得不耐烦了，便把一棵狗尾巴草的种子捂在手心，说：“谁要?”当有人小心翼翼地接过，打开手一看，发觉上当了，气得直蹂脚，也逗得大家哄堂大笑。我班有几个是捉蚱蜢的“明星”，比如章敏波，他捉了十几只，引得一大群“粉丝”跟在他的后面。我胆子小，但也努力的克服恐惧，跟在同学们的后面学着捉，可惜一只没捉到。

篇3：蚱蜢旅行记

蚱蜢踏上了一条弯弯曲曲、布满尘土的路。走着走着，他看见路旁的一棵大树上挂着一块牌子，上面写着：“早晨是最美好的。”“为早晨三呼万岁！”一群甲虫正在树下又唱又跳。

“早上好！”蚱蜢上前招呼道。“早上好！”一只甲虫说，“我们是早晨爱好者俱乐部，每天我们都在这里庆祝崭新的早晨。你喜欢早晨吗？“

“喜欢。“ 蚱蜢说。

“哈哈，蚱蜢热爱早晨！"所有的甲虫欢呼起来。“从他那张友好的脸上，我就看出了这一点。”一只甲虫说。甲虫们给蚱蜢带上花环，欢迎他加入俱乐部。“来，让我们继续跳舞、欢唱，早晨是最好的。”

“可是，我也喜欢下午，晚上也不错。”蚱蜢说。所有的甲虫都安静下来：“愚蠢！闭嘴！所有喜欢下午或晚上的都必须驱逐出去！“他们扯下了蚱蜢的花环，“跟早晨一起前进！”甲虫们挥舞着标语，把蚱蜢丢在一边，走向明亮的东方。

蚱蜢继续赶路，他看见地上躺着一只大苹果。

“正好可以给我做午餐。”可是，当他一口咬下去时，里面传来一个声音：“看看你干的好事，你把我的屋顶咬破了！吃人家的屋子是不礼貌的。”原来，苹果里面住着一条青虫。

“对不起。”蚱蜢刚说完，这只苹果突然沿着山坡一路滚下去。“抓住我，救命！我的浴缸掉进客厅里啦！“

可是，苹果滚得实在太快了， 蚱蜢抓不住。“砰”的一声，苹果撞到了一棵树上，变成了碎片。

“你的房子没有了。”蚱蜢说。“没关系，它已经旧了，而且被咬了一个洞，现在正好是我换房子的时候了。”青虫边说边爬上了树，树枝上结满了苹果。

蚱蜢继续向前走，前面有一个小水洼，蚱蜢正想抬腿迈过去，一个细小的声音在水洼边说：“等一等，你必须坐渡船才可以过这个湖。”原来是一只蚊子撑着一只小船在水洼边。

“可是，我只要一抬腿就可以过去了。而且，你的船太小了，我坐不下。”蚱蜢说。

“不行，这是规定，你必须坐船才能过去。”蚊子很坚决地说。

“那么，我只能这样坐船了。”于是，蚱蜢蹲下来，把船连同蚊子小心地拿起来。

“开船啦！”蚊子在空气中摇着桨。到了对面，蚱蜢再小心地把船和蚊子放回水里。

“今天多亏了我给你摆渡。现在我要到对岸去等其他的乘客了。我已经在这里摆渡很多年了。”蚊子说。

“谢谢你。”蚱蜢继续向前走。

告别了蚊子，蚱蜢继续走。突然，“嗖”的一声，紧接着，又是“嗖”的一声，两只蜻蜓从空中俯冲下来。“可怜的蚱蜢，你只能在路上走。”蜻蜓说，“我们能从高处看到很多东西，而你只能看到这条路。”

“我喜欢这条路。”蚱蜢说，“我能看到路边的花正在开放，树上的叶子正在长出来，山那边的夕阳很美丽。”

“花在哪儿？叶子在哪儿？山在哪儿？我们飞得很快，我们没时间看它们。”说话间，“嗖！”两只蜻蜓飞远了。

周围重新变得安静下来，蚱蜢停下来，看着太阳渐渐落到山的那一边去，看着星星渐渐布满天空，他的心情好极了。

夜晚降临，走了一天的蚱蜢钻进了一处柔软的草丛，进入了沉沉的睡梦中。

（选用时有删改）

蚱蜢一路旅行，遇到了“狂热”的甲虫，“洒脱”的青虫，“坚守原则”的蚊子，“分秒必争”的蜻蜓……形形色色的动物，让我们生活的世界丰富又热闹。同学们，你们会不会像蚱蜢一样，一路欣赏美好的风景，一路从容地走着自己的路？

篇4：捉蚱蜢小学作文

一天，我和爸爸妈妈去道吾山玩，在下山的路上，我发现路旁草丛中有一只蚱蜢。蚱蜢绿绿的，神气地站在一片草叶上荡秋天呢!

我悄悄走近蚱蜢，慢慢伸出手去猛地一抓，蚱蜢被我抓住了。我非常地高兴。可是等我把手张开，看见的却不是一只活蹦乱跳的蚱蜢，而是几根枯草。我生气极了，定睛一看，原来蚱蜢正在一旁得意地摇着头呢，好象在嘲笑我：“一这个大笨蛋，想捉住我，没门!”我沉住气小心翼翼地绕到蚱蜢的后面，张开手，慢慢往下降，等到离蚱蜢只有半尺距离时，突然加快了速度，闪电一般地扑下去，“啪!”地一声，还门等他反映过来，我就牢牢地抓住了蚱蜢。我兴高采烈地说：“嘿嘿!这下你可跑不了!”我把蚱蜢放在塑料袋子里，一蹦一跳地回家了。

篇5：蚱蜢小学作文

在学校的教师楼后面，有着一片历史悠久的原始森林。里面居住着许多昆虫，但大片地区还是被蚱蜢家族的居民所居住的。

在学校的下课铃声中，我又来到了这片原始森林里。森林里的居民都沉浸在劳动的快乐这中，完全对我这座会移动的“大山”置之不理。我又观察了起来，并熟悉了哪里是溪流，哪里是山路，那是什么蚱蜢，那是什么昆虫。

蚱蜢家族中的草蜢，似乎是一个天生的.埋伏家、游击队员。身穿绿衣，在草丛中快而仔细的跳着。忽然，我看到了只草蜢，正在一只蜘蛛面前优哉游哉的吃草。它似乎也发现了那只比它大几个块头的天敌之一——蜘蛛。可这只高傲的草蜢却对它不以为然，还在慢慢的吃草，然后只是轻轻一跳。那只蜘蛛才恍然大悟——原来刚才自己身边有一个猎物，而现在已被放跑了。

在一棵参天大树下，几只打扮的浓妆艳丽的鬼蜢正在那进行着选美比赛。鬼蜢们打扮的五颜六色得，简直就是一位美丽的南国少女。不知使多少蚱蜢驻足痴望。忽然，两只强壮的蚱蜢跑到那几只鬼蜢面前，秀秀自己强壮的身材。然后，各瞟了对手一眼，二话不说，便打了起来。打的十分激烈，虽然持续了很久，但也让我看的兴味盎然。

对蚱蜢的天敌——蜘蛛而言，泥蜢是最难抓的昆虫之一。泥蜢的样子很像小蜘蛛，但又不是蜘蛛。可以说，泥蜢和鬼蜢比，鬼蜢就是一个俏丽的南国少女，而泥蜢就是一个不折不扣的街边乞丐，两虫身份有别。

突然，在森林的大树下，几只蚱蜢好像在那开“party”的，在那聚在一团。吃着树上的浆果，一边唱着歌。

篇6：捉蚱蜢_小学作文

一年一度的国庆节到了，我兴奋地去乡下奶奶家玩儿。一进院门，一群毛茸茸的小鸡蜂拥而来，我看着这些可爱的小鸡，准备捉一些蚱蜢让它们饱餐一顿。

我拿着透明的玻璃瓶，来到了绿茵茵的草丛。我捡起一块坚硬的大石头，灵巧地采用了“投石问路”的方法，用力的向草地扔去，可草丛里没有一丝动静，一阵微风吹来，草原上滚起绿色的波涛，仿佛嘲笑我似的。我不甘心，，随机应变，立即改用“打草惊蛇”。我抓起一根大树枝，使劲儿一扫，哈!这办法果然奏效，一群蚂蚱纷纷跳出草丛。

黄的、灰的、棕的、粉嫩粉嫩的、碧绿碧绿的，胖的、瘦的、小的、大的，五彩缤纷，形态各异。它们有的懒洋洋地趴在草尖上晒太阳，有的一个劲儿地往上蹦，仿佛比赛似的。最引人注目的是一只翠绿的大蚱蜢。它苗条的身子上披着神气的绿军装，小小的三角型脑袋两侧长着半粒芝麻大的眼睛，触角天线一般。两条后腿十分壮实，嗬，一看便是跳远冠军。

我轻轻靠近一只浑然不觉的.蚱蜢，屏住呼吸，瞪大眼睛，手拢成半圆，小心地一合，嘻嘻!这下你跑不了了吧?我得意地大笑起来，谁知，我刚松开手，这小家伙眨眨眼，以迅雷不及掩耳之势，扇动翅膀，只见绿光一闪，蚱蜢逃之夭夭，飞得无影无踪了。同伴们趁机笑得东倒西歪。争强好胜的我不甘示弱，立刻改变了战术。我蹑手蹑脚地向一只褐色的蚱蜢，猛地一扑，正想狠狠地出口气，没想到那蚱蜢不愿做我的落网之鱼，‘‘哧溜’’一声，藏进了草丛。我好比冬天吃雪糕――凉透心了，唉!还是竹篮打水一场空。好汉不吃眼前亏，我又行动起来。我看准一只小蚂蚱，小心翼翼地走进它，飞快的一捏，吸取前两次的教训，我不敢多想，将它放入瓶中，呵呵，成功啦!我心中的喜悦真是无法比拟。

用同样的方法，我一连抓住了几十只，开心得合不拢嘴。

篇7：捉蚱蜢的小学作文400字

这几天，蚱蜢很多。平时走在过草坪，时而有一两只蚱蜢飞出，今天中午，吃完午饭，终于忍不住和好朋友一起到楼下捉蚱蜢。

刚进草坪，便有几只蚱蜢从草地里飞出来，我和盛津津就各自“跟踪”一只，我跟踪的那一只飞了一会儿，就躲到草丛里了，因为蚱蜢是绿色的，所以我一下子找不到蚱蜢，但我知道在那个方向，于是我朝哪个仿效一脚踩下去，蚱蜢飞了出来，停在一棵草上，我把手弯成弓形，罩下去，那只蚱蜢很“荣幸”当了我了第一位俘虏，这时盛律律也捉到了。盛津津建议把它们“关”在一个“山洞”里，用一块大石头堵住，明天再来看它们，就干就干，我们找来一块大石头堵住了门口，还立了一条规定，如果蚱蜢“越狱”就立即处死，死刑有好几种方法，比如拿一块对于蚱蜢来说的“千斤巨石”向它砸去，或者五马分尸等。后来我们又用许多小石头彻底封死了那一些小洞，哈哈!这下子再小的蚱蜢也逃不出去了，这个办法真是妙哉，妙哉!

捉蚱蜢真有趣!我真喜欢捉蚱蜢，因为它可以锻炼我们的胆量，我表弟原先不敢捉，后来也敢捉了。捉蚱蜢这个游戏可真好玩!

篇8：我找到蚱蜢的鼻子啦小学生日记

星期天的午后，我的好朋友张珂伟叫我去捉鱼玩，我趁妈妈午睡时，悄声答应了。在路上，我突然看到绿草丛中蹦来飞去的蚱蜢，想起科学课上老师布置的作业：自己动手找一找，蚱蜢的鼻子长在哪儿?我们商量了一下，改变出行计划，捉起蚱蜢来。

我们拿着两只“试验品”兴高采烈地来到张珂伟家。按照实验步骤，张珂伟端来一盆清水，平稳地放在地上。我拿起一只蚱蜢，它的几条腿乱蹬，好像在说：“饶了我吧。”我无奈地说：“为了科学，只好委屈你了。”

“蚱蜢的鼻子也应该像人一样长在头部吧。”我小心翼翼地把蚱蜢的.头浸入水中，见水里没什么动静，心想：“不着急，也许得等一会儿。”但几分钟过去了，还是不见蚱蜢有什么痛苦的表现。张珂伟抬头看了看我，疑惑不解地问：“难道蚱蜢的鼻子不是长在头部?”

我们又设想蚱蜢的鼻子长在腹部。张珂伟把另一只蚱蜢的肚子插进水里，没多会儿，蚱蜢开始费力地挣扎，触须左右摆动。“找到啦，蚱蜢的鼻子就长在这儿!”我也把手中的这只蚱蜢的腹部全浸在水中。啊，它小腿乱蹬，翅膀直抖。我们接连又试验了两次，结果相同。我郑重地宣布：蚱蜢的鼻子长在腹部!

篇9：蚱蜢作文400字

蚱蜢大约有三厘米长，细细的，拥有“魔鬼的身材”，披着一身绿色的外衣，是为了在草丛中更容易隐藏自已而不被敌人发现。头上长着一双像黑宝石般的大眼睛，机警地看着四周;嘴里有两个大门牙，如果长在小朋友的嘴里，就成了“兔板牙”啦!它们共有六条腿，两条后腿特别精壮有力。

蚱蜢吃青草和嫩叶，喜欢蹦蹦跳跳，有时还“比赛”爬行。它们跳的时候，先蹲下，两条健壮的后腿用力蹬地，猛的一跃。哇!足足跳了二三十厘米高。真不愧是运动健将!它们还会飞，飞得非常高，全靠背后隐藏着一双透明的翅膀。最有趣的是，它们头上的触角经常会动来动去，好像在搜寻信号呢!摸一摸，呵，不知用了什么牌子的护肤品，闻一闻，嗯，身上有一股浓浓的青草味;听一听，唉，它们好像在说话，可是我却不知道它们在说什么。

篇10：蚱蜢作文400字

来到草地上，我看见草地里有一只只活蹦乱跳的蚱蜢，那一只只的蚱蜢活像一个个可爱的小精灵，让我看得眼花缭乱，应接不暇，草地上的蚱蜢实在是太多了!

我悄悄地靠近蚱蜢，趁其不备,用手掌猛地罩下去，它的动作比我还快，从我的指缝里溜走了，我又开始寻找下一个目标，可是，蚱蜢和草地的颜色一样，分不出哪是草，哪是蚱蜢。我站草地中央，屏息凝视，目不转睛地盯着草地，等待着蚱蜢自己找上门来!"倏!"蚱蜢从草地里窜了出来，跳到了我的脚边，我眼疾手快"刷""终于让我逮着你了，哈哈!"我仔细看了看，发现蚱蜢有两条细细的触角，晃来晃去，好像龙的两根胡须。它的背绿绿的;腹部是红色，长有长有力的六条腿'最后面的长腿有一个个小小的刺刺，像个威武的将军拿着两把锋利而又耀眼的军刀，到处张扬。"看，它飞起来了!"蚱蜢露出了一团"火苗"。不一会儿，杯子里就装满了许多蚱蜢。

篇11：说蚱蜢作文

说蚱蜢作文

说蚱蜢

今天，我丛草丛里抓了两只蚱蜢。蚱蜢的`品种很多，我从电脑上看到有些蚱蜢的触角长身体短，还有一些是身体长触角短。它喜欢吃空心菜的叶子。它还有一个名字叫蝗虫，是一种害虫。作文人网

篇12：蚱蜢作文400字

回家后，我们把所有蚱蜢放在一个瓶子里观察，蚱蜢有六只脚，他的最后面的两条腿非常有力，他的跳跃完全是靠他后腿来进入跳跃状态的。蚱蜢的颜色真多呀：黑白相间的、枯草色的、黄中带绿的、绿中带白的……咦！俺发现了一个秘密：小蚱蜢不容易被发现，但比较好抓，大蚱蜢较容易被发现，却不容易被抓住。我还发现，蚱蜢不成群活动，都是独立活动，他们真像一个个出色的侦察兵。他们不像蟋蟀那样好斗，都是和平使者。我又把蚱蜢和蟋蟀同时放在水中，蟋蟀是前后足摇动，游得很快，而蚱蜢是用后退狂蹬，有时还会装死……蟋蟀不肯随遇而安，而蚱蜢只要有一片比较隐蔽的草地，又有温暖的阳光，蚱蜢就会把这种地方当作他的家。如果我们的性格能像蚱蜢那样温和，这个社会定将会更加和谐、美好！

抓住蚱蜢可不是容易的，他们可都是跳跃高手，别人都说跳蚤是动物中的跳跃冠军，虽然蚱蜢没有跳蚤跳得那么高，可是跳得很远，而且，他们每一次跳跃都是那么优美、轻盈，真像一个个芭蕾舞蹈家。就连姐姐这个具有五年捕捉经验的高手有时也束手无策，更别说我这个“菜鸟”了，即使我手脚并用，忽左忽右，连滚带爬，也不能抓到一两只大的蚱蜢，只能抓到一两只不懂得逃跑的“小不点”。

篇13：抓蚱蜢作文

抓蚱蜢作文

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每当暮色降临，我们放下碗筷，便不约而同地跑向操场找蚱蜢，抓蚱蜢。

被夕阳染得金黄的草地上，同学们有的像老公公一样弓着腰，有的双膝跪地，还有的像母鸡找食一样用脚不停地在草地上踢着。哈!原来他们都在专心地找蚱蜢呢!咦，这不是吕海亮吗?只见他张开双臂，，嘴里大声喊着：“泰山压顶!”然后，扑通一声，整个人重重地倒在草地上。这也叫抓蚱蜢吗?我想：蚱蜢碰上他可就倒霉了!不是被压扁就是闷在草地上喘不过气来。

正在我想的时候，突然觉得眼前有什么东西飞过，

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我急忙回过神来，伸出双手就抓。哈!原来是一只黑白相间的蝴蝶呀!它也许被我的手拍痛了翅膀，停在草丛里一动也不动了。我想轻轻地抓住它的翅膀，可它扑扇着翅膀飞走了。唉!

我想一心不能二用。于是，继续在草地上寻找着蚱蜢。只要一看到草动，哪怕是风轻轻一吹，也要蹲下来看个究竟。可惜，暮色已浓，很难分辨出草地上有没有蚱蜢了。如果这时候崭新的太阳重新升起来该多好呀!