党员转正的党小组意见

党员转正的党小组意见（共14篇）

篇1：党员转正的党小组意见

党员转正党小组意见

xxxxx党小组于2010年11月17日召开了党小组会议，就xxxxxxxxxxxx四位同志预备党员转正问题进行了讨论，现将讨论意见汇报如下：

一、xxx同志自入党以来，努力学习党的基本知识，积极了解国家的方针政策，积极参加党的活动，能经常向党组织汇报自己的思想，具有较强的组织纪律观念，能够出色的完成组织交付的各项任务。该同志思想端正、积极进取；对于专业学习刻苦努力；生活上能够与同学和睦相处，共同提高，关心他人，集体荣誉感强；工作上认真负责，赢得同学们的信任，具有一定的群众基础。

xxx同志的不足之处：工作缺乏闯劲，语言表达能力需要进一步提高

二、xxx同志自入党以来，能够自觉交纳党费，并以党员标准严格要求自己，处处起先锋模范作用。一年来，该同志针对党组织提出的缺点和不足，结合具体学习、工作、实际生活，进行了较有成效的改进。政治理论方面：认真学习党的知识，了解国家的方针政策。工作方面：始终以服务同学为己任，工作认真负责。专业学习方面：目的明确，态度端正，学习刻苦努力，与同学共同进步。生活方面：能够和同学们积极沟通，关心他人的生活学习，能够影响和调动同学参与活动的积极性。

xxx同志的不足之处：工作有时缺乏魄力，处事不够果断。

三、xxx同志自入党以来，努力提高自身的政治理论水平，在实际生活中能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策，能够按党员标准严格要求自己，能够自觉交纳党费，经常向党组织汇报自己的思想，具有较强的组织纪律观念，能够出色的完成组织交付的任务。该同志在思想上、工作上、学习上、生活上都能够严格要求自己，脚踏实地求真务实，具有一定的群众基础。

xxx同志的不足之处：工作有时缺乏闯劲，实践能力需要进一步提高。

四、xxx同志自入党以来，能够自觉交纳党费，并以党员标准严格要求自己，处处起先锋模范作用。该同志思想端正，积极进取，作风正派，坦诚乐观，学习刻苦努力，尊师敬长，集体荣誉感强。该同志能够团结同学，乐于帮助身边的同学，得到了同学的支持和拥护，群众基础较为扎实。

xxx同志的不足之处：工作有时不够及时，效率需要进一步提高。

与会全体同志通过讨论认为xxxxxxxxxxxx四位同志已经具备一名共产党员应具备的条件，同意以上四位同志按期转正。

xxxxxxx学生党小组

2010年11月17日

篇2：党员转正的党小组意见

由于党员组织关系转接的特殊原因，是造成xxx转正考察时间增加的主要原因。因此，如果这次党员大会能顺利通过姚远同志转正问题的表决，xxx仍将作为预备党员按期转正。现在，向党员大会提交姚远同志预备党员的按期转正问题，请大家对xxx能否按期转正发表各自的意见，并进行投票表决。

摘录xxx在校期间党组织鉴定意见(由上海电力学院电力与自动化工程学院党总支提供)：xxx自入党以来，继续严格要求自己，在各方面都争取做到最好。学习上，保持一贯认真努力的态度，取得了良好的成绩;工作上，他担任了电自学院学生会办公室主任，工作认真负责，组织了多次有意义的活动，丰富了同学们的业余生活，在同学当中享有良好的口碑。同时他一如继往地积极配合教师、学校的工作，在学校评估期间为学校做了大量的工作，是教师的得力助手。生活中，他关心同学，热心帮助他人，迎得了一致好评。思想上，他力求上进，坚持学习先进知识，在巩固基础知识的同时，积极吸取先进文化，保持自身先进性。

xxx在公司的现实表现：xxx为人谦虚，好学上进，工作态度端正，进入雅斯拓公司工作以来，主要工作职责是负责模块线生产设备调试、新产品试验、原材料的试验、工艺文件修改、操作工培训、模块工艺方面与法国的协调等具体工作。该同志在较短时间内完成了学生向技术工程师的角色转换。在日常工作中，他虚心向前辈们学习专业技能，在模块线产能扩大、质量提升、制定和优化模块线生产流程、协助模块车间设备设施布局、参与坏品的失效分析等方面，配合模块工艺工程师做了大量的基础工作。通过一年多的工作实践和经验积累，业务技术能力提高较快。

xxx的群众基础较好，同事之间关系融洽，相互团结友爱。该同志还热心做群众工作，不仅自身积极要求进步，还经常利用工作之余，启发和引导部门内的其他优秀员工积极向党组织靠拢，向他们宣传党的政策方针，鼓励他们向党组织递交入党申请书。该同志还热心参与公司组织的大型活动，积极筹划组织参与了年会、运动会和技术部的有关活动，为培养技术部团队凝聚力，加强与其他部门之间的沟通和协作做了力所能及的工作。

不足之处：工作还不够主动，在专业技能方面仍需进一步积累和提高。

根据xxx在预备期的综合表现，党支部认为，xxx已具备预备党员的转正条件，提交党员大会进行讨论、表决。

篇3：党员转正的党小组意见

关键词：党小组,高校,党性修养

高校大学生党员是党员群体中的重要组成部分, 全面加强高校学生党员的党性修养, 对高校党组织的长远发展及学生党建现状等方面都是十分必要的。党的十七大报告指出:“先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在, 要靠千千万万高素质党员来体现, 要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程, 坚持不懈地提高党员素质、健全让党员经常受教育、永葆先进性的长效机制, 使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。”通过党小组的教育载体作用, 不断提升高校党员的党性修养, 应是当前学生支部建设的重要内容。

一、党小组在学生支部建设中的角色定位

高等院校学生党支部是党的最基层组织, 是党的组织体系的一个重要组成部分, 在高等教育中居于重要地位, 是落实高校学生工作的组织形式之一;是党的教育方针在高校中基层的贯彻者和实施者, 是党和广大学生联系的纽带和桥梁。党小组是党支部的一个重要元素, 它在党支部的统一领导下, 负责协助党员的教育和管理, 是连接党组织和党员之间的桥梁, 是党员组织生活和教育管理的基本单位。高校学生党小组设立的具体操作规程符合当今大学生党员的成长特点和实际情况, 具体规定如下:

1、党小组设立形式、学习内容和学习手段

根据党员数量和党员分布, 采取相对集中、灵活组合的原则, 按年级、专业或党员所在宿舍相对集中的特点, 按照年级或班级设立党小组, 这样可以资源共享, 共同交流, 共促成长;还能交叉渗透, 相互交融, 提高支部生活的质量, 而且可以影响和带动班级入党积极分子, 起到事半功倍的培养效果。学生党小组一般设一名小组长, 选拔成绩好、政治觉悟高、威信高、责任强的正式党员担任党小组组长。小组长根据年级专业特色以及小组成员需要, 确定党小组的学习内容、学习手段、学习场所, 做好学习的总结并及时反馈, 以便所在党支部或者上级党委掌握党小组的学习教育情况。

党小组的学习内容包括入党积极分子的培养, 党员发展对象的考察, 通表, 转正, 国内外重大形势的讨论与交流, 按照上级党委的统一安排进行集体学习。还有就是各学习小组要根据年级专业特点, 结合实际, 自由选题, 提前计划, 保证系统性、针对性和吸引性。各学习小组长要做好组织、宣传和报道工作。党小组的学习手段要传统手段与现代化手段相结合, 同时要与时俱进, 运用现代化宣传手段, 为新形势下的学生党员教育工作提供新形式、新手段和新素材。学生党小组学习要加强学生党小组学习的监控和跟踪, 确保党小组的学习质量, 确保党小组教育活动收到实效。

2、党小组在西安财经学院学生支部建设中的角色定位

针对党委对学生支部的管理规定, 学院一般是依据专业来划分支部, 每个专业设置一到两个支部, 支部下再设立多个党小组。以信息学院为例, 每个专业下, 大学一三年级、二四年级分别组成一个支部来方便管理党员, 每个支部下设的两个年级中的每个小班级作为一个党小组。这样岔开一个年级的管理, 可以由培养两年的大三优秀党员担任大一党小组组长, 逐步辅导和管理低年级的党小组活动。党小组特别强调学生党员在班级的示范作用、模范作用和带头作用, 强调各班学生党员在学风建设、校园科技文化活动等方面的作用, 突出了党员及党小组在班级和各学生组织中引领作用。

二、学生支部管理存在的问题及党小组在党性修养提高过程中的优势

党小组是党员组织生活和教育管理的基本单位, 注重发挥党小组的作用, 不仅能提高党小组长和党员的积极性, 而且能大大促进支部建设。随着高校的扩招, 学生规模扩大, 各高校党员人数逐步壮大, 给学生党员的管理带来了新挑战。以我院一个学生支部为例, 里面大体包含同专业的两个年级, 组织培养涵盖大约三四百人。一年两次的组织发展, 包含的工作有很多, 比如积极分子培养规划和发展党员、预备党员的培养、正式党员先进性的教育还有和日常教学相应的诸多学习内容;民主生活会、各班党小组活动的规划和监督;还要准备入党和转正材料, 考核每位党员的教育进度和学习成绩等等。这诸多的学生党务工作通常由学生支部书记来统筹安排, 而学生支部书记多数由辅导员担任, 他们大多日常任务重, 工作纷繁复杂, 常常无暇把学生党员的教育和管理工作做细、做到位。目前, 按照正常比例, 200个学生配备一名辅导员, 而事实上大多数的高校辅导员要管理三四百名甚至更多的学生, 还要兼管团学组织和授课工作。繁忙的学生管理工作使辅导员心有余而力不足, 难以专心于学生党务建设, 更谈不上对学生党建工作的创新。从学生党组织的现状看, 部分基层学生党支部组织薄弱, 缺乏活力, 有些学生党支部除了发展党员和党员转正之外, 根本没有任何和组织生活会和支部活动, 这样疏于党员的教育和党性修养的提高, 久而久之学生对入党的流程看待得会更加随意和功利, 对党员教育和培养也认为是空洞和乏味的, 成了一种形式主义, 党员教育质量严重滑坡。

针对高校党员规模的扩大, 学生党支部存在人数过多, 组织生活难以开展的状况, 我们必须要保持清醒的头脑, 把握形势, 开创学生党建教育的新理念、新形式和新载体。而党小组这样的基层教育管理单位就可以发挥它学生少的功能, 由个体党小组来带动学生的党性修养, 以支部中所有个体党小组的教育力量来逐步提升一个支部的整体党性修养。我们可以选择优秀的党员代表来担任党小组组长, 通过对他的党性教育来由他传达学院整体的党员教育理念, 层层提升小单位层面上的党员发展和进步的状态。胡锦涛总书记曾指出:“思想政治工作说到底是做人的工作, 必须坚持以人为本, 既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人, 又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。”学生党支部作为学生思想工作的核心组织, 凝聚着校园里积极追求思想进步的学生, 他们在学生群体中具有一定的影响力和人格魅力。党支部应该将工作的重心偏向学生党员和这些积极追求进步的青年, 让这些学生接受系统的党员培养理念和过程, 由他们来负责各个党小组, 以此提升整个党员修养的提升, 要不断提高学生党员的政治理论素养, 把党员的个人利益与弘扬奉献精神结合起来, 从而形成一个良好的、进步的、积极向上的校园环境。

三、党小组在提高高校学生党员党性修养中应注意的问题

1、高校党支部要高度重视大学生党员党性修养提高的意义

大学生党员作为中国共产党党组织中的一个特殊群体, 是优化党员队伍结构的新生力量, 也是加强党的建设的重要力量。在学校学习期间, 大学生党员是大学生队伍中的优秀分子, 其一言一行都代表着党在大学生心目中的形象, 关系到大学生对党的认同度。随着国家现阶段经济发展转型期各种矛盾和问题的涌现, 加上生活方式的转变、价值观念的多元化, 这些使部分学生党员政治观念、价值观念产生了波动。党和国家对大学生成人成才的关注, 比以往任何时候都更为强烈和深切。大学生党员作为大学生群体的中坚力量, 其中的优秀分子, 是党的事业的生力军, 他们通过加强党性修养保持先进性, 成为党和中国特色社会主义事业的优秀建设者和接班人, 不仅对整个大学生群体的成长具有示范引领和指标作用, 而且也符合党和国家事业发展、大学生党员自身发展和大学中党的基层组织战斗堡垒作用发挥的要求。

大学生党员大多综合素质较高, 有较强的创新意识和开拓精神, 责任心比较强, 并且富有进取精神和竞争意识, 具有较高的道德理想和追求。绝大多数大学生党员所表现出的党性修养是比较好的, 但少数学生党员政治敏锐性较差, 缺乏系统的理论武装, 缺少在复杂多变的社会面前保持清醒政治头脑的能力, 缺少为社会、为他人奉献的精神, 缺乏正确的价值取向和择业观, 入党动机不纯, 社会责任感不强, 过分看中自我, 功利色彩浓重, 对于个人的成功是否符合国家及社会的要求等问题考虑甚少。因此在学习、工作和生活中, 一些大学生党员也就缺乏发挥党员先锋模范作用的自觉性, 发挥不出中坚骨干作用。而很多高校的学生工作、思想政治工作队伍整体上仍处于疲于应付日常学生教育和管理工作的状态, 基层党建队伍还存在着对党建工作投入不足, 不够及时、深入等问题, 入党对象也只是停留在学习好的同学, 忽略了对学生全面素质教育的问题。针对这些问题党支部要更加重视党小组的工作, 关心党小组建设, 支委会要经常研究、分析本支部各党小组的情况, 讨论提高党小组活动能力的途径。党支部要吸收党小组组长的学生代表参加支部扩大会和中心组学习, 听取他们对搞好党支部建设的意见, 并帮助解决党小组存在的问题和困难;要定期召开党小组长会, 听取党小组工作汇报, 了解党小组开展活动的情况, 抓好检查、监督、落实工作。

2、要注重党小组等党员教育活动形式、载体的创新

随着各高校的党员比例和党员人数的迅速增加, 大学生党员的组织生活相对减少了。很多高校还是对大学生党员的教育还是采取传统的教育方式, 比较枯燥, 缺乏创新, 导致组织生活的效率下降, 不少党务工作者对学生党员的教育培养, 特别是入党以后的进一步教育不够重视, 这就使得大学生党员的锻炼平台不够完善。大多数高校对大学生党员的教育只是停留在宣读文件, 从来没有根据青年大学生的思想实际和年龄特点等情况进行有针对性的教育创新。教育方法的科学性、教育方式的灵活性都对教育的结果产生深远的影响。很多支部书记的综合素质落后于被教育者, 不能提供给受教育者更新、更多、更有说服力的信息, 甚者脱离教育的实际, 抓不住学生思想脉络。我们要在党员教育中注重解决大学生思想问题和实际问题, 把贫困生问题、就业问题和心理问题纳入党支部工作范围内, 实现大学生自身素养的提高, 培养学生积极的人生态度、顽强的进取精神、良好的适应能力和高尚完善的人格。

党小组活动的开展要结合学校不同时期中心工作, 确定不同的主题。要抓住党在历史转折时期的重要会议精神、决策和文件的学习, 不断创新党员的教育形式, 使大学生心悦诚服地接受马列主义基本理论, 拥护党的领导。我们可以通过召开党员理论学习会、支部经验交流会、主题座谈会、党建征文比赛、革命题材影片观摩、党员形象网上谈等方式组织党员开展学习教育, 进行讨论交流, 提高党员理论水平, 增强党员党性修养;可以建立党员教育专门网站, 通过网络阵地展示生动丰富的党组织活动图片、直播真实感人的党的先进人物报告录像适应新形势的需要, 积极创建“网上党校”。积极探索、大胆创新, 充分利用网络优势, 增强“网上党校”的吸引力和渗透力。开辟“学生党员论坛”、“支部书记论坛”、“入党积极分子论坛”等不同层面的发言形式, 吸引广大学生和教师在论坛中畅谈自己的意见和观点, 以此增加学生的参与性和互动性。在党员教育活动载体的运用上要突出实践性。要把学生党员的教育活动与暑期、寒假大学生社会实践活动紧密结合起来。只有这样利用好党小组活动和组织的功能才能更好地加强大学生党建工作, 增强大学生党员的党性修养, 使组织生活和支部活动方式更有感染力和有效性。

党小组是在党支部直接领导下对党员进行教育管理的一种组织形式, 是党支部委员会的组成部分。作为基层党支部的组成部分, 担负着直接联系党员、宣传党员、组织党员、团结群众, 把党的路线方针政策落实到基层的重要责任。发挥党小组优势, 切实做好党小组工作, 对于推进党的基层建设, 增强党组织的凝聚力和战斗力, 密切党群关系, 保证党的事业的顺利发展, 具有重要的意义。高校利用党小组这一载体优势进行党员教育不仅有利于提高其综合素质, 在学习、工作、生活中自觉体现共产党员的先进性, 还对发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用, 具有重要的现实意义。

参考文献

[1].张续忠.试论新形势下高效学生党员教育活动的创新与实践[J].河北职业技师学院学报, 2007, 7 (1) :68-70.

篇4：党员转正的党小组意见

答复：《“自然之友”会员小组管理办法》规定，对于好的小组活动方案，可申请“自然之友”的小额资助。但是，需要申请资助的小组提交活动策划方案和详细的财务预算，经“自然之友”会员部会同财务部及总干事审核批准后方能发放。南京会员小组的保护中华虎凤蝶是个非常好的项目，“自然之友”非常支持，但需要南京会员小组提交策划案及详细财务预算。此要求会员部已向南京会员小组的工委会成员提出过，并转发给南京会员小组一份较为详尽的策划案及预算的样本，至今未收到回复。

2. “自然之友”有丰富的环境教育经验，以及好的环境教育模式，但是目前未能传达到南京小组中来，如果能编写一些环境教育方面的小册子，其内容可操作性强，就可以在外地会员组当中开展。

答复：环教部门也在考虑如何把项目和发展“自然之友”会员小组更有效地结合起来。此次绿色希望行动志愿者培训，给已成立的各会员小组一个免费参与的名额，并将继续跟进该项目在各会员小组的开展。

3. “自然之友”与北京当地及国际环境保护组织有密切的联系，可以得到一些环境保护基金的讯息，“自然之友”外地小组有些好的项目可以去申请这些基金，但是由于信息渠道不通畅，导致无法充分利用环境保护基金来开展自己的项目。

答复：“自然之友”会员部将尽可能把得到的相关信息发布在网站上，如有会员小组希望申请，可与会员部联络，会员部将与其他部门合作，支持会员小组行动。

4. “自然之友”可以提供一些环保类的书籍，给会员小组成员传阅。

答复：“自然之友”调研部组织编写的2005年绿皮书《中国环境困境危局与突围》，已经提供给各会员小组传阅，并请各会员小组根据对外联络需要，提供赠阅名单。而“自然之友”办公室内的环保类书籍，一部份是可供会员免费借阅，一部份是只能在办公室内阅读。现在还无法给外地的会员小组免费提供，很抱歉。

5. 通过和北京“自然之友”的接触，“自然之友”工作人员在一些工作安排方面有所欠缺。2006年1月的外地会员组会议，时间安排得与春节太近，导致购票困难等麻烦，最后不得不多花了会议经费。

答复：这是“自然之友”办公室考虑不周，今年开会一定避免此类问题的发生。

6. 在交纳会费方面，渠道不够多样。有些会员忘记交纳会费，就自动离开了“自然之友”，会员流失率比较高；对于外地会员来说，除了邮局汇款，如果能公布“自然之友”的银行账户，会员可以通过银行划账、网上缴费等方式交纳会费，会方便会员。

篇5：党小组关于预备党员转正意见

XXX同志被批准为预备党员以来，能够以共产党员的标准严格要求自己，努力提高自身素质，在各方面都有了较大提升。在思想上，能够不断加强党性修养，对党忠诚，牢固树立正确的世界观、人生观及价值观，树立全心全意为人民服务的意思。在政治上、行动上，同党中央保持高度一致。在组织上，遵守党的纪律，积极参加组织活动，自觉履行党员义务。在工作中，积极主动，认真负责、爱岗敬业，任劳任怨。在学习上，注重政治理论学习，撰写心得体会和思想汇报，努力提升自己的理论水平。在作风方面，尊重领导，团结同志，乐于助人，为人正派，自觉抵制不正之风。

鉴于以上表现，根据党章的有关规定，经党小组讨论，同意XXX同志按期转为中共正式党员。

XXX支部XXX党小组组长： 年 月 日

篇6：党员转正的党小组意见

×××同志申请转正的意见

×××同志于××年××月被党组织接收为中共预备党员，至今预备期已满一年，面临转正，自成为预备党员以来，能够以共产党员的标准严格要求自己，努力提高自身素质，在各方面都有了较大提升。在思想上，能够不断加强党性修养，对党忠诚，牢固树立正确的世界观、人生观及价值观，树立全心全意为人民服务的意思。在政治上、行动上，同党中央保持高度一致。

在组织上，遵守党的纪律，积极参加组织活动，自觉履行党员义务。在工作中，积极主动，认真负责、爱岗敬业，任劳任怨。在学习上，注重政治理论学习，撰写心得体会和思想汇报，努力提升自己的理论水平。在作风方面，尊重领导，团结同志，乐于助人，为人正派，自觉抵制不正之风。希望×××同志在今后的工作中，时刻以共产党员的标准要求自己，再接再厉，取得更好的成绩。

鉴于以上表现，根据党章的有关规定，经党小组讨论，同意××同志按期转为中共正式党员。

党小组长：×××

篇7：党小组转正意见

在学习和工作中能发挥党员先锋模范作用，任劳任怨，刻苦钻研。通过不断学习，提升了自己的素质与能力，团结周边同事，共同进步，在群众中威信较高。

该同志对党的认识正确，入党动机端正，入党信念坚定，有对党的事业奋斗终生的决心。

已征求本部门党内外意见，未对xxx同志预备党员转正提出任何异议，她已经符合一名合格共产党员的标准。我小组同意xxx同志由中共预备党员按期转正为中共正式党员。

篇8：党员转正的党小组意见

一、研究新常态下的大学生党员持续教育意义重大

目前的高校党建工作存在重推荐轻教育,重结果轻过程的现状,大学生党员作为未来社会实现中国梦的主要社会力量,其思想教育工作至关重要。因此紧密结合新常态的社会背景,深入调研90 后大学生思想动态,加强90 后大学生预备党员转正后的继续教育力度和探究教育的新方法对高校学生党建工作至关重要,对提高党员发展质量意义重大。新常态下90 后大学生党员的培养质量对于处于转型期的社会主义国家而言至关重要,针对目前90 后大学生党员转正前后思想行为等方面存在的差异,对于党中央提出的“一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一个战斗堡垒”的要求还有一定差距,所以大学生党员转正后的继续教育工作任重道远。

二、亟待解决的突出问题

1. 缺乏专门针对党员的培训机制。目前高校基层党支部没有针对对大学生预备党员培训机制,只有定期思想汇报等考核评议方式。高校的党校目前主要面向入党积极分子、党员发展对象,从重视程度上说,应该是比较注重青年入党前的思想教育及入党动机教育。对预备党员和正式党员的培养主要靠基层党支部。各基层党支部的负责人主要由辅导员担任,几乎没有专门从事学生党员管理的专职人员,这样就存在支部负责人员理论功底薄,事务性工作繁忙,整体人力、物理、财力投入不足,对预备党员培养缺乏科学规划的问题。

2. 支部教育模式单一,考察方式流于形式。对预备党员的培养教育以单向灌输形式为主,理论教学、影视观赏、主题征文等,而预备党员的多以思想汇报形式与组织交流,转正后就极少和组织进行思想交流,更没有书面的思想汇报了。在教育、考察等方面缺乏有效互动,很多时候,学生党员在撰写思想汇报过程中存在糊弄凑数的心理,转正后在为群众服务等方面缺乏群众监督机制,考核表的内容也多流于形式,内容相似,不能真实反映预备党员及其转正后的思想状况,也不能反应学生党员服务群众体现先锋模范作用的实际表现。支部活动内容贫乏,理论学习不透,批评和自我批评不深入,存在自我批评肤浅,批评就是变相表扬的明哲保身的中庸思想,支部内部监督和群众监督脱节。

三、几点建议

1. 重视理论学习,多渠道促进理论与实践相结合。深入分析新常态背景下,复杂的国际、国内环境对高校思想政治教育的直接和间接影响,特别是对90 后大学生入党动机的影响,加强党性教育和理论学习的可操作性。习总书记在《在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话》中指出:“马克思主义经典著作、中国特色社会主义理论体系、党的优良传统、各个时期的先进典型,是引领我们打开真理之门的钥匙,学习越深,接受教育越多,就越能认识真理,越能坚强党性,越能提高贯彻执行党的群众路线的自觉性和坚定性。”高校党建工作部门应加大基层党建工作保障力度,适度增加预备党员及转正后党员培养工作的经费投入,加强基层党员教育师资队伍建设,除了校内“两课”教师外,还可以邀请校外优秀党建工作者、优秀党员、各行业敬业乐业党员标兵,协调好相关部门,为开展党员培训提供必要的场所与设备,确保预备党员转正工作顺利开展。

2. 充分利用微平台,探索党员继续教育的新载体、新平台。一些高校已经建立起红色网站,确实为普及党的理论知识,网上党校等方面做出了贡献,但随着时代的进步,微平台的利用已被广大90 后学生接受。这就给广大党建工作者提出了新挑战,也提供的新契机。只有充分利用微平台,占领有效的思想政治教育阵地,宣传党的理论和党史的有关知识,才能达到深入全面、细水长流,润物无声的效果。

3.加强学生党支部建设,创新党员转正后继续教育活动形式,确保教育质量,完善党员服务平台与群众监督平台。创新党员转正后的继续教育的考评方法,加强群众监督力度,变主观评价为客观行动,实现党员管理透明化,创建党员服务平台,广泛接受群众监督。学生党支部要积极为学生党员提供服务群众的平台,从学风建设、寝室安全、考研就业等方面,多抓手齐动员,既让党员得到锻炼,也为群众提供监督学生党员的机会。

篇9：党小组转正鉴定意见

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《党小组转正鉴定意见》的内容，具体内容：是很重要的意见，直接关系到预备党员能否能成正式党员。下面由本我精心整理的，希望可以帮到你哦!篇一××*同志自从被 xx 大学**院零三级党支部肯...是很重要的意见，直接关系到预备党员能否能成正式党员。下面由本我精心整理的，希望可以帮到你哦!

篇一

××*同志自从被 xx 大学**院零三级党支部肯定为中国共产党预备党员后，就更加努力学习，处处争取走在同学们的前列。在学习上，作为一名学生，深知自己学习的使命。

因此，该同志对自己从严要求，给自己加压力，抽时间、挤时间学习。做到上课集中精力，提高听课效率，学习时全神贯注，适当放弃一些娱乐时间，抓紧完成各项工作，尽量少挤占学习时间。经过其努力，在2004—2005 第一学期获得专业一等奖学金，第二学期获得专业二等奖学金;并被评为优秀学生干部、“三好学生”称号。

××*同志自从大一开始就担任 xxxx 大学**院+++班班长的职务，在此期间，该同志能够热情地管理班级各项事宜，为班级事物尽职尽责;关心同学，为同学排忧解难;积极配合院、校开展各项工作;团结全班同学，率领全班同学积极为班级荣誉争光，在 2005 年**院春季运动会中，该班取得了总分第二名、精神文明评比第一名的优异成绩;如今，该班已经成为

一支团结上进，具有高度凝聚力，成员综合素质普遍较高的队伍。

除此之外，××*同志兴趣广泛，还积极参与校园活动，曾多次参加校园英语知识竞赛获得名次，多次参加院、校运动会并获得多项名次，并获得院、校“十佳运动员”称号。

该同志在取得一定成绩的同时，也没有骄傲和自满，虚心向老师和同学请教，除了增强专业素养之外，该同志还注重对自身综合素质的培养，充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍，努力扩大自己的知识面，丰富了自己的视野，在各方面起到了模范带头作用，尤其在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。××*同志这一年来的表现，党支委会认为××*同志已具备党员条件，建议支部大会讨论按期转正。

篇二

在预备期期间，××*同志能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎的作风，积极向优秀学生及能力强的优秀学生干部、党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中学会了与强者共同进步。

在老师及党员同志的悉心指导和热心帮助之下，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”重要思想，参与了保持共产党员先进性教育活动。在学习活动中，积极参与小组讨论，认真做好学习笔记，及时总结学习经验，攥写学习心得体会。

通过学习“三个代表”重要思想，该同志对“三个代表”重要思想的实质有了更深一层的认识，努力领会“十六大”精神，了解新时期党在各个方面的大政方针、路线决策的前进脉搏，进一步认识到党和国家政策的正确性，坚定了拥护党和国家大政方针的信念，并且对自己提出了“始终遵循三个代表”的要求，坚持党和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克已奉公，作贡献。

按一个合格共产党员的基本条件要求自己，全心全意为人民服务，诚心诚意为人民谋利益，时刻保持先进性。支委会认为××*同志已具备党员条件，建议支部大会讨论按期转正。

篇三

一年以来，××*同志努力掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，切实提高了理论修养，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性，在这一年中，××*同志切实贯彻理论联系实际的原则，提高对社会发展中重大现实问题的认识，从思想理论方面真正自觉拥护共产党的大政方针和路线政策，进一步树立马克思主义世界观、人生观、价值观。

坚守共产党员的理想信念，自觉进行思想修养，在端正自身入党动机的同时，还努力向周围同学和群众宣传党的路线方针，积极参加党组织的学习活动，进一步增强党员意识，树立起马克思主义的世界观，人生观和价值观。

树立全心全意为人民服务的思想，始终坚定将人民的利益放于首位，从不忘记只有人民群众的理解、支持和参与，党的工作、党的事业才能顺利成功的进行。××*同志表现良好，党委会认为××*同志已具备党员条件，建议支部大会讨论按期转正。

篇四

xx 同志自十六大以来，思想解放、与时俱进，工作求真务实，解决了很多实际问题。在保持共产党员先进性教育活动中，能对照《中国共产党章程》，新时期共产党员保持先进性的基本要求和党员先进性的具体要求等标准，认真进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，原因分析深刻，整改措施具体。存在的主要问题

1、学习系统性还有欠缺。有忙起来不学，用起来现学的现象，造成思想上缺乏一定的超前性、适用性。

2、思想解放的力度还不够大;在处理一些问题时有时工作保守，缺少锐气和朝气，缺少创新精神的地方，不能完全适应现代化建设快速发展的需要。

3、对社会主义的长期性、复杂性和艰巨性认识不够。对“特色”理论的理解上，思想认识上还有差距。

4、宗旨意识还有待于提高，深入基层调查研究还有欠缺，对基层和职工的了解还不够深入。

5、理论联系实际，指导实践不够。主要表现为缺少向基层学习，向群众学习，放松了理论知识学习和提高，简单地学习，简单地照搬，其主要原因是没有着眼于对实际问题的理论思考，不能辩证地、历史地分析当前形势和现实工作。

1、进一步加强学习的主动性，对政治理论进行系统深入的学习。

2、进一步解放思想，更新观念，增强学习实践“三个代表”重要思想和

执政能力水平。

3、进一步建立和完善激励机制，调动干部的积极性。

4、坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。

篇五

1、该同志积极参加政治学习活动，按时汇报自己的思想和工作，主动征求党内外的意见，注意不断改进自己的工作。较好的完成组织上交给的各项工作，得到大家的肯定和好评。

2、该同志在思想上不断提高自己、充实自己;在学习上勤奋刻苦，力争上游;在工作上任劳任怨，尽职尽责;生活上助人为乐，待人友善;都值得肯定。

3、该同志主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，进步较快;在学习工作和生活中，能够按照一名党员的标准严格要求自己，表现积极。

4、该同志政治坚定、思想稳定;工作上勤奋努力，任劳任怨，能很好的完成组织上交予的任务。平时为人正直、严以律己，树立了良好的个人形象。表现突出，体现了党员的先锋模范作用。

篇10：党员转正的党小组意见

2、该同志思想进步，学习努力，工作中力求创新，在行为上能与党的要 求保持一致，严于律己，经过近三个月的努力，渐渐提高了自信心，进步比较大，平时时刻注意团结同学，工作学习上都起到了一定的带头作用。但仍需加强和优秀党员同志的交流与沟通，夯实自身的理论基础，提高理论的系统化水平。

3、该同志思想进步，勇于创新，大胆心细，在言行上能以党的要求来严格要求自己，理想远大，并注意理论与实际的联系，严于律己，从身边小事上体现自己的服务意识，从平日点滴上表现敬党爱国热情。工作有条不紊，责任心强。平时就注重自身综合素质的提高，勇于改正缺点，弥补不足，不骄不躁，深得大家一致好评。

4、该同志从成为预备党员之日起，时刻不忘自己是一名共产党员，在思想上与党保持一致，加强党的理论知识学习，不断完善自我，更新自己的知识和观念。并深刻意识到理论联系实际的重要性，将理论应用到实

际中，树立了远大理想，坚定了自己永远跟党走的信念。但平时需注意时间的合理分配，加强身体锻炼。

5、党小组鉴定意见

篇11：党员转正党小组座谈会

会议名称：XXX村第一党支部党小组座谈会

会议时间：2012年6月27日会议地点：村部会议室参会人员：

主持人：XX记录人：XXX

座谈内容：

XX：今天把大家召集起来开党小组会议，主要是讨论关

于XXX和XXX两名同志的转正问题。两名同志于

去年“七一”发展为预备党员，现在一年预备期

即将期满，并且两名同志已经主动提交了转正申

请，请求组织予以转正。现在就XXX和XXX两名

同志是否符合转正条件，请在座各位发表意见。

XXX：我先说两句，XXX和XXX两名同志在预备期内，能够

做到遵守党章、党纪，以一名共产党员的标准要

求自己，我认为已经符合转正要求，我同意两名

同志按期转正。

XXX：XXX和XXX两名同志，工作认真负责，遵纪守法，能

带头为村里排忧解难，积极配合所在村组的工作，思想觉悟较高，符合共产党员的要求，我也同意两名同志按期转正。

XXX：我赞成XXX和XXX两人的意见，同意XXX和XXX两名

同志按期转正。

XXX：两名同志能够积极入党，在成为预备党员后，更加努

力工作，在各方面争先争优，能够发挥党员的先锋模范作用，我认为XXX和XXX两名同志已具备转正条件，同意两名同志按期转正。

XXX：通过平时的观察和了解，两名同志入党动机单纯，思

想端正，能勤勤恳恳工作，以党员的标准严格要求自己，符合转正条件，我同意XXX和XXX两名同志按期转正。

XXX：据我了解，两名同志生活态度端正，肯学习，肯吃苦，积极配合村里工作，平日里能够做到吃苦难劳，积极进取。符合共产党员的要求，我同意XXX和XXX两名同志按期转正。

XXX：我赞成以上各位党员的意见，同意XXX和XXX两名同

篇12：2012预备党员转正的群众意见

×××同学为人热情大方，作风正派，积极进取富有创新精神，在生活、工作以及学习中都发挥到了积极模范的作用。

在政治上，立场坚定，作风扎实，主动向党组织靠拢，善于学习党的各种理论知识；在思想上与时俱进，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表，坚持四项基本原则；特别是在了解了和学习了马克思列宁哲学，思想水平有了很大的提高，时刻以党员的思想来要求自己，跟上时代发展的新潮流；对党有正确的认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。

工作中，能积极参加班级、学院已经学校的各项活动，并且能够圆满的完成各项任务，在做好自己本职工作的同时还能够帮助其她同学完成各种工作，对于工作能够做到认真负责、富有团队意识和协作精神，还积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养，能正确处理自己的利益与集体的利益之间的关系，始终本着集体利益大于个人利益的原则，矜矜业业的做好每一项工作。

因此我支持xxx同学按期转正。

xx学院

你的姓名

1、同学/（同志）自入党以来，态度端正。有着较好的思想政治觉悟和理论水平，坚持四项基本原则，拥护党的基本路线、方针、政策。

2、同学/（同志）学习态度端正，成绩良好。工作踏实肯干，积极组织各项活动，并取得了较好的效果。关心同学，主动为同学服务，群众基础良好

3、学习积极刻苦，成绩优秀，工作认真负责，组织能力较强热心帮助她人，有广泛的群众能够基础

4、学习成绩优秀，工作认真负责，积极为同学服务，组织能力较强，深受同学们的信赖，处处起带头作用。

5、要继续加强理论知识的学习，工作中有时有急躁的情绪

6、工作努力、思想进步、乐于奉献。提高理论水平，工作经验不足

7、有较高的思想觉悟，积极向党组织靠拢。对党有极高的热情

8、生活上严于律己，以一名党员标准要求自己，勤俭节约，艰苦朴素，积极帮助有困难的同学

9、为同学服务，任劳任怨，默默无闻，工作上踏实肯干，认真负责

10、有强烈的集体荣誉感，积极参加校内外的各项活动。

1：Xx同学对党有正确认识，坚信共-产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。她在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共-产-党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。：Xx同学是一个积极上进的人，她做事踏实，不怕苦不怕困难。在完成项目时，思路清晰，计划定的比较好，目标明确，目表现出来的精神让我很佩服。她不仅自己认真学习研究，而且在我们遇到困难时以主动参与解决。：Xx同学是一位思想作风正派，为人热情大方，待人诚恳真诚的同学。我们做为同学，在学习上大家相互协调配合，她学习认真，思维开阔，富有创新

篇13：党员转正意见

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章

篇14：预备党员转正意见

XXX同志被批准为预备党员以来，能以一个共产党员的标准严格要求自己，努力提高自身素质，在各方面都有了很大提高。首先在思想上能不断加强党性修养，对党忠诚，牢固树立正确的世界观，人生观，价值观，树立全心全意为人民服务的思想，在政治上、思想上与党中央保持高度一致。在组织上，能模范遵守党的纪律，积极参加组织活动，自觉履行党员义务，按时交纳党费。在工作中，积极主动，认真负责、爱岗敬业，勇挑重担，任劳任怨，能立足本岗位创先争优，在单位起到了骨干作用，发挥了一名共产党员的先锋模范作用。在学习上，注重政治理论学习，能够认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观的深刻内涵，撰写心得体会和思想汇报，努力提高自身的理论水平。在纪律作风方面，能积极调整自身的慵懒散现象，团结同志，乐于助人，言行一致，为人正派，用于开展批评与自我批评。在廉政方面，能坚持原则，抵制不正之风，没有吃拿卡要现象，勤政廉洁。对自己有时存在的政治理论学习不够和工作方法不足等，都能严肃对待，加以克服。一年多来，XXX同志在思想上更加成熟，在政治上更加坚定。鉴于以上表现，小组意见，一致同意XXX同志按期转为正式党员。

该同志参加工作以来，始终勤勤恳恳、兢兢业业、在各项工作中取得了突出业绩。忠诚党的事业，模范贯彻执行党的方针，认真履行职责，专业思想牢固，立志终身奉献党的事业.在实际工作中，不计个人得失讲奉献，认真钻研，自觉不断提高业务能力水平、理论水平。实际业务能力水平，始终受到同行的一致好评；优异的教学成绩得到社会、领导的一致称赞。

该同志参加工作以来，始终体现了锐意改革、勇于创新的工作精神。积极组织、参与工作；及时总结经验；加强学习，认真钻研业务理论。

该同志入党前始终以共产党员的标准、公民道德基本规范严格要求自己。认真学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，自觉提高思想觉悟、道德素质。

XXX同志在政治思想上自觉地同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量XXX同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍XXX同志加入中国共产党。

XXX同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为XXX同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。