小学生六年级叙事作文:嘿,我们这个班

2024-05-04

小学生六年级叙事作文:嘿,我们这个班(精选8篇)

篇1:小学生六年级叙事作文:嘿,我们这个班

小学生六年级叙事作文:嘿,我们这个班

笑,笑,笑,是我们班的“特色风味”,同学们几乎都是用笑来面对生活,大家都喜欢热闹与喧哗,不喜欢冷清与寂寞。笑对大家来说是每天必不可少的“维生素”,俗话说:笑一笑,化解忧愁与悲伤,换来快乐与欢乐。就这样,我们班里出了许多笑星:

“排骨”大王——林通、徐若翼

乍一看,两个人站在一起真像两根瘦“猪排”,手细得像根干柴,背上几乎没有肉,全是凸出来的“肉骨头”。嘿,别看他们瘦,骨头里的“精华”可有不少,他们俩说什么是什么,演什么像什么,还有“知识大王”的美称呢!有时还把关羽曹操搬出来摆弄一番,甚至还在本子上写下:东汉末年,天下大乱,乱世出英雄。徐若翼打败董卓……你瞧,他把自己也编进了书中去了。我们都笑疼了肚子,他们却还一本正经地摆弄着。你瞧,他们就是这么有趣!

“歌王”——王思轩

他本人可是个“领导班级新潮流”的角色,虽然谈不上港台风范,可算“新潮”一族吧!

时髦歌星和流行歌曲,他是非常了解和熟悉,只要是进行一次流行歌曲比赛,第一就非他莫数。说他酷,还真有那么几分,拿着一把扫帚当吉它,靠在墙上,两只脚跷着二郎腿,唱着冷漠的歌,你别说,还真有几分“悲情浪子”的味道。你瞧,你瞧,他又在练习他的“金嗓子”了:“我冒险惊天动地,历经沧桑,勇往直前……”

“外号”一簇——洪孝宇、张令恺、程希

他们三个可算是班级里的“老油条”,从他们身上吹来了一股“外号风”,使同学们“不得安宁”,生怕他们给自己取个难听的外号,嘿,果然不出所料,徐若翼就是我们的`“榜样”,被三位“老油条”取了一大串难听又好笑的外号“牛蛙”、“八哥”、“软骨头”……有他这样一个“榜样”,令同学们更加“提心吊胆”,大家都不敢惹他们,以免惹祸上身,同学们都纷纷议论,咱们惹不了就躲呗!躲?你想躲也躲不掉!

“吹牛”大王——王坚、王文杰

这俩个人,可算得上是“奇人”,“吹牛”不打草稿,吹起牛来就如滔滔江水,连绵不断;吹起牛来精神百倍;吹起牛来活灵活现,不知道的人还以为是真的呢!你瞧他们又在吹牛了:“我去过北京,那里的动物园里有一只比人还要大100倍的大公鸡!”“去过北京算什么,我还去过美国白宫呢!”“哈哈哈……”逗得同学们捧腹大笑。

“哈哈哈……”、“嘻嘻嘻……”听!又从我们班传出了快乐的怪笑声,这是团结的笑声,这是快乐的笑声,这更是希望的笑声!你说我能不爱这可爱的班吗?指导教师:蔡华娣

篇2:小学生六年级叙事作文:嘿,我们这个班

嘿,我们这个班来历不凡,是三年级时从七个班抽出同学组成的一个集体。虽说刚来素不相识,可现在我们已成为势不可挡的群英班,学习成绩似青云直上,遥遥领先;运动比赛时似猛虎下山,成绩数一数二……因为我们班同学爱劳动,爱集体,爱学习,重友谊,其它班和我们比起来,只能甘拜下风。

说起我们这个班同学,十分热爱劳动。每次大扫除,想干一件事,都要争得天翻地覆。干起活来,女同学是井井有条,男同学却是不管三七二十一,拼命擦,虽说个个满头大汗,但同学可都是笑容满面,还一边哼着小曲。瞧,我们班连劳动都是充满乐趣,你难道不会羡慕吗?

看,又要举行运动会了,我们这群身经百战,英勇善战,团结一心的.猛虎一定会让其它班屈居于我们之下。先是团体接力。男同学上场了,一个个摩拳擦掌,气贯长虹,胜券在握的样子已把其它队吓退三分。枪声一响,队员飞奔过去我们班的1号同学也似追风一般,遥遥领先,将他人甩于其后。队员奋勇,啦啦队更是卖力,有的舞动小旗,有的则高声呐喊:“六年八班加油!”经过一番激烈的比赛后,我们班的男同学凯旋而归……

篇3:嘿!我们这个班500字作文

如果说解小是一个星系,那我们六(2)班便是一颗恒星,一颗永恒的明星,一颗亮得最漂亮最璀璨的星星。嘿!我们可是一个调皮的集体呦!

我们这个班级是一个很会“装模作样”的班级呦!“艾玛,我整个人都不好了,“老虎”归山了。我怕怕呀!我得赶紧回位子了!”在后面玩得开心的祝蔚杰大叫道。“老虎”是班主任毛老师,在班里,没有谁不怕这只“老虎”的。原来,毛老师正从楼梯上走上来,原本热闹得像菜市场一样的班级顿时恢复了毛老师在时的寂静。抄作业的同学急忙放下手中的笔,回到了位子上,聊天的同学关上开了话匣子,也回到了位子上,大家赶忙从书包里抽出一本语文书在“装模作样”地读着,可还是被大侦探“老虎”揪出了尾巴。

嘿!我们班的同学皮可不是一般的厚哩!即将毕业,大家写同学录写得如火朝天。尽管老师再三强调不要写,但对于那些皮厚的.同学来说简直就是耳边风,这只耳朵进,那种耳朵出地听着。这不,老师双脚刚跨出门槛,就有同学拿着文件袋来找我了。据我所知,她们的文件袋不仅是用来放试卷的,而且里面塞满了同学录呢!唉,我也真的是服了她们了。

嘿!我们这个班的同学还很多才多艺呢!瞧!“狼崽子”郑恺舰正用他那动听的“女高音”吸引着我们。他唱的《逆战》、《淋雨一直走》、《泡沫》我们都个遍了,不管是什么类型的他都会唱,技术也是一流的。“小飞人”周洳伊跑起步来可谓是健步如飞,在田径运动会上,她夺得了第一,在市里的比赛中,它摘得了金牌,我们全班也为她而感到骄傲。美术课上,周南耀大显身手,只见他挥动着手中的画笔,不一会儿的功夫,便画好了一个抽象人物。那抽象画想活了似的,正朝他笑哩!大家见了这济济的人才,都羡慕不已。“小博士”徐柏伟可是我们班的数学才子,再难的问题,到了他手中,就不成问题,变会迎刃而解,学习成绩在班里也是数一数二的。人称“天才”豆豆。

篇4:唉,我们这个班六年级作文

“加油,加油!”听到这声音,你可别认为是在开运动会,这可是我们班的两名“战士”正在激烈的战斗中,我们呢,就在旁边给他俩加油,连老师来了也装作没看见(这节是副课),直到老师把喉咙喊哑了,才停止了这场战斗。

我们这个班,聚集了五湖四海的人,有四川的,南平的,还有内蒙古的!我们这个班,有着与众不同的性格,但这个班却是全校最调皮的班级!老师每次笑眯眯的走进教室,走出去的时候却换了另一张脸,这个班级就算是玉皇大帝来了,也还是这个模样,接下来就让我们走进这个不可思议的班级吧!

课前:

“喂,老师叫我们查的那个资料你查了吗?”“我放学带你去新开的那家网吧。”“我作业还没做,借我抄一下。”……各种话题在我们班级进行着,老师没来之前,这儿是个菜市场。“砰!”全班安静下来,只有某人在狂笑。“又是你搞的鬼,看我不打死你!”全班再次回复原型。

上课:

“这是一篇非常感人的.作文,它主要讲了……”老师在讲台上喋喋不休的说着,可我们底下的同学却有些不耐烦了,开始窃窃私语。”谁来说说这篇课文讲了什么?这时班上鸦雀无声,有人看着书本,有人盯这黑板,有人看着窗外……

下课:

“叮铃铃……”下课了!可老师还在讲课,眼看这宝贵的时间就要过去,不知谁大喊一声:“老师,下课了!”老师看看手表,再看看书本,说:“这节课我们先上到这里,下节……”这时再看看班上,空无一人,同学们已经在外面玩的起劲了……

考试:

老师发下考卷,所有同学都已经准备好“秘密武器”了,不是沙沙的写字声,而是嗡嗡的说话声,这时老师轻叹了一口气……

篇5:瞧瞧我们这个班三年级作文

我们班有三个宝,这三个宝给我们班级带来了很多荣誉和乐趣。今天就让我来介绍一下他们吧!

第一宝秦思奇,她是我们班的骄傲!她每次考试基本都是第一名。下课时,她经常去教那些不会做作业的同学,耐心地为他们讲解题目,俨然是一副小老师的样子。她还是少先大队的大队委员,是老师的好帮手。她经常参加学校组织的`各项活动,为班级为学校取得了很多荣誉。她为我们班级真的是作出了很大贡献呢!

第二宝是吴雨轩。他长的胖胖的,看起来非常可爱。下课的时候靠在他身上会觉得非常暖和。他还是个象棋小高手呢!我们在象棋兴趣课上经常会对弈几局。他非常热心,经常帮助同学。

第三宝是郭韫恺。他被我们班同学称为“运动健将”!学校运动会上,他取得了短跑三十米第一名的好成绩。他还是个足球爱好者呢,他在年级联赛中为班级进了一球!正因为他的这个进球,我们班取得了三四年级联赛第三名的好成绩。

篇6:瞧,我们班_小学生六年级作文

放学了,几个老师故意在我班教室外驻足观看。王老师惊呼:“我一眨眼的功夫,还没看清,他们怎么就摆好了。他们真的会变魔术?你们看清了吗?”“我也没看清,为了节约时间,我们直接问他们吧?”李老师提议道。”“好”几个老师附和道。

“你们班的桌子摆放的真整齐,你们是怎样在这么短的时间内做到的?”

“老师请看,我们的教室地面是由几块大理石铺成的,大理石间的缝隙形成了几条直线,每张桌子有一个固定的点,我们只需沿着直线拉就可以了。”一个学生兴奋的说。

“但,这一排的桌子没有在直线上呀?怎么也这样直?”王老师指着第四排的桌子说。

“老师,您看,这一排桌子的前面和后面都不在直线上,但它们的这个点都在直线上。”一个学生指着桌子上下交叉的一个交点激动的说。

“你们真聪明,谁想出的好办法?”张老师好像要问到底。

“其实,这就是一道数学题。根据需要进行平移就可以了。”小林故作潇洒的说。

篇7:瞧,我们班_小学生六年级作文

早就听闻了,现在又以真实的体验参加了运动会,果然名不虚传,我们早已怀着12分的开心心情来到了跑步场地,观看精彩的运动会。

比赛开始了,随着枪声,同学们立刻冲向对面,可我们班一起步就已经落后了,同学们更不敢慢了。随着第一棒的接近第二棒也紧随其后,他是湛宸,远看他闭着眼睛飞一样地冲过来,结果接棒的人一下没接住,直接栽了个倒栽葱。这下我们班肯定没救了,站起来,加油!

加油,站起来。倒地后的他毫不胆怯又起平常最快的速度站了起来,把接力棒交给同学后,便离了场。这时,该我们班的人反超了,之后,其他班接连失败,晚出发,没反应过来?总是千奇百怪的事情发生。我们是很不错的,终于在濒临结束的那一刻,我们班的人像是打了强心剂,疯狂地向前中,最后成功拿到了第六名,也算是班上加了一分。

然后是男子800米跑步。吕高俊一上场,全班欢呼。庆幸着他凯旋。光看他的身材,一步顶别人两步这下赢定了。一开跑吕高俊就以惊人的速度遥遥领先,但是在跑完第二圈的时候,速度减去了50%。但是在同学的加油呐喊下,他又以惊人的速度又一次冲向了对面,最后成功的反超了第三名。虽然没有得第一,但是我们班的人都为他高兴。

在第二圈的时候,一般人都会因为体力不行而怎么也加速不了,但是他居然能加速,这是多么厉害。

篇8:小学生六年级叙事作文:嘿,我们这个班

一、存在的问题:

1、主动学习的积极性不够强(作业要老师和课代表来叫)

2、心思不在学习上(总虎视眈眈的想回家的日期,家中的游戏)

3、课堂上的不高效(班上一堆同学在课堂上睡觉,另一堆同学在发呆)

4、不懂得合理支配时间(课间打闹,午餐不会使用边角)

二、解决的方式:

1、通过各小组的合作,监督来提高主动学习的积极性,给予合适的奖励来鼓舞学生学习的动力和积极性。

2、通过与家长们之间的合作,在家中管理小孩,在家里也不能闲着,假期是用来赶超他人的时间,而不是放纵自己小孩娱乐的时间。

3、关于上课都能睡觉的有两种原因:①自己身体情况无法适应学校环境(应该没有);②晚上在宿舍里,不知在干什么,可能半夜起来玩手机、开派对等。从根本抓起来,让谢老师加大夜间管理力度(手机问题不止男生)。

4、对于课堂上发呆或将心思转移到其它事上的人应严格对待,“上课不高效,下课无自由。”这句话也没有体现出来。

5、关于时间的合理使用,最大一点就是方法,去吃个饭也要组团,这样可利用的时间也会大大减少,所以去吃饭建议不等人,小跑到食堂,因为时间是自己跑出来的。

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