以储蓄为话题的作文（共11篇）
篇1：以储蓄为话题的作文
我没有孔夫子那样博学多才，也没有比尔盖茨那样腰缠万贯，我只有一个储蓄罐，我人生中的储蓄罐，罐内装着我的挚爱------回忆。
某日，我细细端详着罐内的金币，它们都是那样珍贵，忽然，我看见在储蓄罐的角落中，看见了我追寻以久的金币。
暑假中，我和妈妈一起去爸爸那儿去度假，因为妈妈怕我无聊，就帮我报了个补习班，我就在那儿遇见了你Anna，我记得我那时很胆怯，不愿意和人讲话，是你开朗的性格开导了我，使我也变得活泼了，渐渐地我们成了形影不离的好友了。
你经常拉着我去一个小山坡，那美极了，山坡上长满了青草，草地上开满了小野花，蝴蝶儿欢快地飞舞着，十分惬意，我们俩躺在草地上谈天说地，不知不觉中我们竟睡着了。
那段日子真的我过得很开心，很开心。
我记得在离别的时候，你哭得很伤心，很伤心，我安慰你，对你说“我永远不会忘记你的，我们的友谊会天长地久”并把我最爱的小布熊送给了你，不知道现在看见这个小布熊是否能想起我这个朋友。
这便是我追寻以久的金币-------友谊。
这枚金币我将永远珍藏，珍藏，珍藏，直到死为止。
篇2：以储蓄为话题的作文
要知道，养成储蓄的习惯，就能培养节俭的美德。俗语说：“由俭如奢易，由奢入俭难”，要是我们从小习惯了奢侈的生活，长大后经济一旦陷入困境，就无法适应简朴的生活。因此，我们从小应该养成节俭的好习惯，不做无谓的浪费，将金钱花费在无关痛痒的事物上，从而培养储蓄的习惯。
所谓：“人无千日好，花无百日红”，只有养成储蓄的好习惯，才能防患未然，未雨绸缪。“积少成多，积沙成塔”，只要每天储蓄，那一丁点儿的钱在几年后将是一笔可观的款项。这笔款项可用来深造以减轻父母的负担。另外，当我们的经济陷入困境时，这笔款项便能派上用场，让我们渡过难关。
另外，储蓄下来多余的款项有许多用途。我们可利用它到外国旅游，增加知识。这样，我们不仅认识我国的传统文化，也能了解外国的风俗习惯。我们能买一些有用的读物来阅读，加强语文能力。此外，这些读物中的好词好句在写作文时也能派上用场。这些都是储蓄的好处。
只要我们储蓄，我们便不会随意挥霍这些钱，导致自己身无分文。我们将不会为了获取更多的金钱而误入歧途，不惜作奸犯科，干下犯法的事，如：偷窃、抢劫、滥用公款等等，使自己落得不好的下场。只要我们储蓄，将会有足够的金钱开销。
篇3：以储蓄为话题的作文
———摘自“中国银监局报告”
中国邮政储蓄银行 (以下简称“邮储银行”) 自2007年挂牌成立以来, 在业务拓展、内控制度建设、人员培训等方面做了大量富有成效的工作, 小额信贷、中间业务积极推进。但由于受管理体制、服务功能、人员素质等因素的影响, 全国各省辖内地市州县 (区) 邮储银行在面向“三农”、服务社区、为广大居民提供基础金融服务的功能得还没有得到很好体现。为此, 笔者对邮储银行昆明西山区支行 (简称“该行”) 的业务发展状况进行了调查与思考。
一、发展现状
该行于2008年6月24日正式挂牌成立, 共有19个网点, 其中:一类网点 (支行) 4个, 二类网点 (支行) 4个, 代理网点11个。
(一) 在管理体制上, 实行“双线管理”
即:一类网点由该行自行管理, 对其拥有全部控制权;二类网点由该行与当地邮政局共同管理, 邮储银行在业务上有管理权, 而职工工资、营业费用、财产所有权归邮政局所有;代理网点由当地邮政局管理, 邮储银行仅有银行业务管理和指导权。该行现有在册人员44人 (不含劳务用工, 由邮储银行市级行统一管理, 在册人员统计仅包含一类网点员工和负责人、机关管理人员) , 二类网点员工和代理网点的员工全由当地邮政局管理, 并且对此类人员的调配, 邮储银行不能自行按照业务需要来定, 只能向当地邮政局提出建议, 在辖内封闭流动。
(二) 在业务发展上, 原有业务发展较快, 但信贷业务才刚刚得以拓展
目前, 该行的业务有:人民币储蓄存款, 汇兑、转账、银行卡、各类代收代付、理财等中间业务 (代理保险、基金) , 对公业务, 农户小额信用贷款、商户小额信用贷款和个人商务贷款业务。截止2009年8月末, 该行各项存款余额95800万元, 比年初增加19200万元;从2009年1月开始办理各项贷款业务, 截止8月末各项贷款余额13300万元, 其中:小额商户贷款 (10万元以内) 累计发放338笔, 3415万元;小额信用贷款 (5万元以内) 累计发放133笔, 金额598万元;二手房贷款累计发放175笔, 5692万元, 商务贷款 (100万元以内) 累计发放30笔, 3591万元, 信贷业务可以说才刚刚得以拓展。
二、存在问题
从该行挂牌成立一年多的发展情况分析, 该行虽然经营基本平稳, 各项业务稳步增长, 但还存在一些值得关注的问题。
(一) 与邮政局剪不断的关系影响其金融业务发展
1. 管理体制上的“双线管理”, 造成权责不清、银行业务拓展受限。
按照邮储银行现行体制, 二类网点及以下机构既要经营银行业务, 也要经营邮政业务, 同时又受邮政局和邮储银行的双重管理, 并且没有具体的制度、办法来明确各自职责。这样的管理体制, 在一定程度上影响了邮储银行业务的发展。原因在于:一是两家管理机构应承担的风险责任难以得到明确的界定。银行是一个高风险行业, 其风险点存在于每一个操作流程和工作环节, 如果发生风险案件, 谁来负责?风险责任人应当追究何人?如果损失由银行承担, 银行为了规避风险, 惜贷现象不可避免;如果损失由邮政局承担, 银行容易出现只管抢占市场, 不顾资金损失大量放贷的现象。二是邮储银行与邮政局责、权、利不对等。对二类网点和代理网点, 邮储银行负责业务管理和指导, 但对营业员业务能力的强弱好坏不能直接予以奖惩, 只能向邮政局提供奖惩依据。对业务人员的调配, 邮储银行也不能自行按照业务需要来定, 只能向邮政局提出建议。邮储银行对从业人员管理权的丧失大大削弱了业务管理的力度, 影响了整体业务水平提高, 制约了各项业务的快速发展。三是劳动力成本和劳动力收益不匹配, 影响员工工作积极性。邮储银行西山区支行19个网点中, 仅4个一类网点的收益归银行, 其余的收益归邮政局。如果按机构数来匹配支行管理人员的工作量, 银行只能得到很低的收益, 劳动力成本与收入的巨大反差, 严重挫伤银行员工的工作积极性, 完全不利于提高工作效率和工作质量, 必将成为制约邮政银行业务稳健发展的重要因素。
2. 业务发展方面对邮政局的依赖度很高, 银行自身业务发展有待时日。
一是在人员上。由于二类网点员工和代理网点的员工全部由邮政局提供及管理, 而该行二类网点和代理网点现有员工近55人, 约占全部从业人员的55%, 这些员工不仅金融从业经历和业务能力不足, 而且该行对其的管理权又丧失, 员工管理上有相当的难度。二是在网点上。该行的业务网点比较依赖于邮政局的网点, 可两家的业务又在一起做, 邮政局的业务占大头, 银行业务占小头, 特别是在二类网点和代理网点上表现得非常突出, 银行业务的发展自然受到一定程度的限制。三是在技术上。该行业务发展的技术支持, 依旧依赖邮政局搭建的邮政汇兑网络, 自身没有完善的银行结算业务网络系统, 资金清算、调配及资金运用都有限, 各基层网点以储蓄业务为主, 吸收的资金主要上划邮储银行省级行使用的态势没有大的改变。
(二) 自身的金融服务功能有待加强和提升
长期以来, 邮政储蓄机构只吸收存款, 不发放贷款, 中间业务发展也相对滞后。因此, 就金融服务功能而言, 邮储银行无疑存在先天缺陷。一是网点功能不足。目前该行19个网点有1个分布在乡镇 (海口镇) , 其他的网点有的在城郊结合部, 有的在城中心, 但绝大部分网点仍停留在吸纳存款及部分中间业务上, 新兴的业务尚未开展, 贷款业务只在一类支行开展, 不能适应银行业务发展的需求。二是服务功能不足。目前该行除开办部分中间业务外, 信贷业务也仅有小额贷款个人、商务贷款和二手房贷款等少数品种。在经济发展对金融的需求和竞争日益激烈的金融市场中, 这样的金融服务功能显然不能适应市场发展的需要。
(三) 内部管理控制体系不完善
尽管邮储银行成立以来, 邮政局和邮蓄银行都相继出台了一系列有关职能划分和责任划分的文件, 云南省邮政金融改革协调小组2008年下发了《云南邮政企业和邮政储蓄银行金融内控管理办法 (暂行) 》, 要求实行“统一管理, 各负其责, 协调配合, 层层内控, 共保安全”的管理体系和运作模式, 同时, 邮储银行内部也建立了审计和风险管理部门, 但因邮储银行内部控制管理体系, 特别是在县 (区) 级邮储银行其内控体系建设尚处于初级阶段, 远远未完善, 加之从业人员“市场化”运作经验不足, 风险经营管理理念也相对不足, 导致该行目前还无法像其他金融机构那样形成一套比较系统、科学、权责分明、运作有序的内部控制和管理机制。
(四) 信贷市场拓展缓慢
该行成立已一年多, 但在信贷市场的拓展方面却十分有限, 目前仅有小额信用贷款和个人商务贷款两个品种, 与建立邮储银行的定位还有较大的距离, 特别是在服务“三农”和中小企业方面基本还没有起步。邮储银行有近70%的网点在农村, 其优势是其他银行没有的, 但这些网点在开拓信贷市场方面由于管理体制和人员因素的制约, 基本上处于等客上门状态。2009年8月末, 西山区辖内金融机构的贷款余额占存款余额的比例为49.89%, 而该行存贷比仅为13.88%, 大大低于其他金融机构。
(五) 从业人员素质不适应现代银行业务发展需要
在邮储银行现有员工中, 绝大部分有邮政储蓄从业经历, 但缺乏银行资产业务工作经验。一是高管人员基本上是由邮政局管理人员转任, 对银行业务不是很熟悉, 难以有效指导银行业务的开展。二是员工队伍整体素质偏低, 虽然该行从2008年挂牌成立以来多次组织员工参加各级各类培训, 培训人数达100人次, 但从业人员缺乏现代银行业务特别是信贷业务的工作经验积累的现实还是存在, 在一定程度上制约着新业务的拓展。
三、几点思考
(一) 正确定位, 规划好发展方向
邮储银行要在激烈的竞争中站稳脚跟, 必须对自身正确定位。邮储银行“立足城乡, 服务三农, 服务中小企业, 服务社区”是其发展的根本。在农村, 农村信用社已占据了绝大部分市场;在城市, 商业银行之间的竞争已是日趋激烈。在这样的背景下, 如何发挥邮储银行的比较优势, 规划好发展方向?可以说是目前邮储银行发展的主要问题之一。该怎样做呢?建议:
一是要正确看待和处理与农村信用社的市场竞争, 加强合作, 实现共赢。邮储银行要充分发挥在农村的比较优势, 与农村信用社形成良好的合作与竞争关系, 甚至可以委托农村信用社向农村发放贷款, 农村信用社也可以依托邮储银行完备的城乡居民个人清算渠道, 为广大农村提供优质的金融服务, 争取实现农村市场的双赢。
二是要突出自身的优势业务, 与其他商业银行形成互补关系。邮储银行要正确定位, 要打造在城市市场中属于自己优势特点的市场, 要成为老百姓的“绿色银行”、“百姓银行”和“社区银行”, 为城乡居民提供基础性金融服务, 在零售和中间业务上形成自己的优势。
(二) 改革现有的“双线管理体制”, 建立现代银行制度
邮储银行是邮政集团公司的全资附属银行, 是法人单位, 受《公司法》、《商业银行法》的制约, 应独立运行、实行专业化管理, 邮政集团公司是邮储银行的股东, 是控股关系, 而不应该是现行的“一行两制”。要按照现代商业银行制度要求, 建立健全符合市场经济规则和金融企业内部风险控制要求的管理体制和现代商业银行制度。加强内部管理, 进一步明晰产权关系;建立有效的决策、经营、约束和激励机制, 推动其经营管理水平的提高, 确保邮政储蓄银行的有序和稳健运行。
(三) 以邮储特色为中心, 大力开展支持新农村建设的金融创新
邮储银行要立足于自身特色, 大力拓展信贷市场。一是坚持以农为本, 找准市场定位。邮政银行要立足农村、面向农民、服务农业, 把农户、个体经营户和产权明晰的民营企业作为支持的主要对象;立足对小区域情况的准确把握, 依托农村, 以农户为主形成自己的基本客户群体, 开拓城镇, 培植一批创利大户, 牢牢占领农村信贷市场。二是要积极开发信贷产品种类。当前应在已开办小额信用贷款和个人商务贷款的基础上, 进一步探索符合“三农”、城乡社区特点的金融服务产品, 有效运用信用、抵押、质押、担保等多种贷款方式, 逐步增加对“三农”信贷资金的供给, 让资金回流于农村, 改善农村的金融服务环境, 满足农村多元化金融需求。三是积极探索支持中小企业发展。邮储银行要发挥基层网点优势, 把农产品加工、商业流通等环节的中小企业尤其是微小企业作为信贷拓展的重点领域, 提升邮储信贷品牌形象。四是打造体现邮政储蓄特色的服务流程。利用邮政储蓄在农村点多面广、全国通存通兑的优势, 大力发展绿卡品牌业务, 大力发展农村理财业务和代收代付业务。五是加快业务创新步伐, 及时推出市场需要的金融服务品种, 大力拓展贷款、个人理财和中间业务等领域, 形成新的效益增长点。六是改进结算手段, 力尽所能在广泛的区域内实现通存通兑, 积极开办信用卡业务, 为客户提供优质的结算服务。
(四) 加强网点建设, 提高服务功能
加强营业网点建设, 打造精品网点, 增强吸存功能。在提高存款市场占有率、人均存款拥有量、低成本存款比例的同时扩大存款规模。以效益为先, 向集约化经营转变。按照盈利性原则, 达到保本点的营业网点保留, 高耗低能的营业网点撤并。对员工实行优化组合, 按需设岗, 以岗定人。
(五) 加强培训, 提高员工素质
篇4：以储蓄为话题的作文
关键词：主旨 理解 缝合 创新
一、经典拟题
阅读下面这首诗，根据要求作文。
繁星（三四）冰心
创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是它低下细小的泥沙。
读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不少于800字。
二、技法导航
（一）读懂材料，把握主旨
写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌，所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗，虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理，它往往托物言志，借助一两个事物体现作者的思想。因此，理解诗歌首先要抓住关键的词语，主要的事物（作者依托的对象）的特征，然后思考分析诗中事物间的关系，借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物，就分析该事物的特点，然后结合平时积累，利用联想渗透主旨；如果诗中的事物是两个或多个，就要分析其中的关系，是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨；对比类型主要从相异之处得到主旨；包含关系的看范围大的事物的特点，代表着一般、典型，从中理解主旨。
如阅读冰心的《繁星（三四）》，这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”，是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系，“滚滚”和“细小”，事物间是对比的关系，表明诗中情感倾向的词语“不是＼却是”很容易得出诗歌的主旨：“创造新陆地的”，或者说，创造伟大事业的，究竟是什么呢？诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间，揭示出深刻的人生哲理：创造新事业的，不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累。
（二）全面理解，最佳切入
材料作文忌貌合神离，偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林，造成审题失误，导致行文脱离题意。因此，全面理解诗歌材料，不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”，有的要求中明确了话题，指明了写作的方向，而有的则要依据诗歌的内蕴含义，自己确定话题，确定恰当的写作方向。
这首微型诗包含了五个方面的对比，其一，波浪滚滚惊天动地，泥沙细小不屑一顾；其二，波浪滚滚而来风光无限，泥沙深埋地下默默无闻；其三，波浪常在动态中喧嚣，泥沙似在静态中沉积；其四，波浪借风乘势奔涌，泥沙靠内力凝聚；其五，波浪滚涌激情阵阵，泥沙淤积历经沧桑。总之，波浪是外在的现象，泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”，不是那种看似有着滚滚气势的波浪，而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。
全面理解了材料之后，就要选择合适自己写作的角度，进入到构思环节。要善于化大为小，使用以小见大的手法，从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累，这固然是最为稳妥正面切入，也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手，然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入，如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意，但不要离材料太远。
（三）善于缝合，消化使用
试题所提供的材料是写作的引子，全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的，写议论文不能“过河拆桥”，抛弃试题材料，其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料，结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分，也可在原材料基础上加以挖掘和提炼，使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾，以此诗的句子为主干，写几个排比的句子，这样既彰显了你的文采又扣住话题，同时还增加了作文的思想内涵。此外，材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”，也可以在自己的文章中出现，深入准确地赋予其比喻含义就可以。
（四）准确为文，开拓创新
现代作文鼓励个性张扬，激励创新思维，要缝制新的形式外衣，力求结构形式超乎常规，别具一格。文章有好的内容，还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚，写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等，使文章生动活泼，摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的，通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据，如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁，欲扬先抑，注意安排情节，使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写，如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿，则要角度换位，以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程，叙述中注意详略和线索。
总之，以现代新诗为材料的话题作文，写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意：主旨是关键，理解要全面，缝合与消化，创新务为念。
三、模拟练习
阅读欣赏下面这首诗歌，根据要求作文。
《故乡》杨孟芳
李白的霜，染白，一条小路。沿着小路，我，走回去，走到母亲床前才知道，我是她的故乡。
读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟，写一篇不少于800字的文章。
写作思路点拨
这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句，“故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时，我们常常会这样问自己：我的故乡在哪里？出生地？父亲的出生地？祖父的出生地？是，又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光，疑是地上霜”的时候，我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说，“故乡”就是远离家乡的游子；对游子来说，“故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时，我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。
篇5：以储蓄为话题的作文
时间太瘦，总能轻易从宽宽的指缝中流走。
白日梦
打开天窗，刺眼的阳光倾泻进来，夹杂风声呼啸在房梁之间。在太阳尖锐得撕裂一切伤疤的审视下，我所谓的漫长生命也终究会像奔腾的灵江一样跌跌撞撞地一去不回。
疼痛。
我一直认为我的一生是时间无法度量的苍凉，像尼采一样做个孤独的太阳却得之永恒――但，老师告诉我，我得怀着轻快的态度面对生活，因为我们只是这天地间的旅客而非住户，我们没有理由也没有时间来嗟叹――我无法用语言描述时间的辽阔，一如我无法用语言描述时间的狭长。我只知道，时间是最湍急的流水，十万个牛顿挡不住时间的一点儿旁逸。它周而复始，像一望无际的海洋，而我们只是像泡沫一样漂浮在它上面，如同时隐时现的幽灵，却在阳光下无处遁形。
于是，我想将时间放在安培的磁场中，产生电流储存在电瓶里，这样我可以不用每天在白昼与黑夜中争渡。过去痛苦的、哀伤的、斑驳的记忆，也不用再让我夜夜蚀骨却无法逃离。
我想易安也许也这样想过，她想留住同她丈夫赵明诚的每个月圆盈缺，但流光容易把人抛。
所以有人告诉我，我这样纯属做白日梦。可又有谁来告诉孤独的易安，她的白日梦呢?
再回首
时间漫过我的脚踝时，记忆便开始了它长长的一生。所有的迷乱与美好，都在记忆黑洞的吞噬下不见踪影。
我穿越坟墓匍匐在上帝脚下，企图睥睨众生，却望见我悲凉的记忆在身后的墓地安睡――我怕了，我怕它会重新漫水涌堤冲垮我高筑的城墙。
退却。
循着原本的小路疾奔，却发现物换景移，再不是回头路。
记忆不曾破碎，忧伤依旧纷飞，时间的脚步不曾停留。
绕齿香
我躲在向日葵身后，避开那凌厉的审视，想要在向日葵的茎叶上刻下于我很重要的人和事，让时间找不到他们。
岑寂。
时间不是沙漏，倒过即是重新来过，逝去便再无法回头。储蓄时间只是在法国剪影艺术般梦幻的场景里的美好想象。
而正是因为无法挽留，才更要微笑。
上帝早在不经意间将成功的因子拷贝在生命的内存里，当时间的嘴角掠过痛苦的杯沿时，杯内的香气四溢，轻抿一口，唇齿绕香。
无论是时间还是记忆，都已悠然离散。而我的现在，在氤氲水汽中定格成永恒。
篇6：以储蓄为话题的作文
清晨，红彤彤的太阳从东方升起，明媚的阳光照耀着我们美丽的校园，同学们背着书包来到学校。在校门口，随着一声声时无时有“校长好，老师好，同学们早”的亲切问候，大家心情愉快地走进各自的教室，紧张而又丰富的校园生活开始了。
对于校园，我想那是我们再也熟悉不过的一个学习天地了。有人说：“学习只是一件非常无聊或者极其无聊的一件事。更别说校园生活的枯燥乏味了。”可我却觉得学习是一件快乐的事，校园生活是丰富多彩的。
到了课间活动，寂静的校园就立马活动起来了，到处充满了欢声笑语，大家的活动内容特别的多，有的在玩沙包，有的在跳绳，有的在踢毽子……真是令人眼花缭乱。
中午的时候，学校为我们安排了丰富多彩的兴趣活动：音乐、舞蹈、信息、美术……快瞧，校园吉尼斯的每一项活动中，同学们都在进行激烈的对抗比赛，吸引了不少同学的驻足观看。
我在这所小学中，既增长了学多知识，又学会了不少本领。
丰富多彩的校园活动，使我们摆脱了枯燥、单调的学习生活。时间流逝的太快了，我真喜欢这所学校，但我已经上六年级了，还有一个月的时间就要离开这所学校了，我非常舍不得，舍不得这里的花花草草，更舍不得我亲爱的老师和同学们!
篇7：以储蓄为话题的作文
他们不会放任自己散出耀眼的爱情光芒，不会放任自己燃出炙热的爱情火焰。但他们又那么的期待在网上相见，不在线的时候，你就静静的想她，默默地念她!当你快乐的`想唱歌欢跳时，你会在第一时间告诉他，因为你希望她在你的身边一起分享你的快乐，你的无忧，你的幸福……
你或许会因为一首怀旧的老歌、一幕恋人的牵手想起她，想起她的容颜，想起她的可爱。你或许会因为一道似曾相识的风景、一次触动心灵的时刻，想起她的娇笑，想起她的活泼。你也许会因为午夜的星空、遥远的月亮想起她，想起他曾经带给你的欢乐，想起她带给你的无眠的美好时光……
此时，你会执着于与她的情，与她的缘，她的假打，她的假骂。总之，她的一颦一笑，都想让你留住她一晌贪欢……
你不求拥有，只盼能痴痴的守侯，你不曾拥有，只想她能在蓝天白云间翱翔的自由。那些世俗的传统的道德理念，因她而瓦解，即使成为世人眼中的叛离者，而你只是在心底深处为这个人留了一个小小的空间，静静地固守着那份说不清的情感，即使陪伴寂寞，你亦不会后悔……
生命有时是无奈的，生活有时是残酷的。当你觉得生命象一潭死水，寂静的没有一圈涟漪泛起时;当你觉得生活如一棵枯树，风干的寻不到一点生命的迹象时，因为有了她的存在，你的生命多了条雨后的彩虹，你的生活有了满目的苍翠……
也许，终其一生他们也不会产生经典的“执子之手，与子偕老”的爱情故事，但是，你会因为拥有了这样一个朋友，更加的热爱自己的生活，珍惜自己的生命。其实，你和她注定是两条没有交集的线段、夜空中闪烁的两颗永不相撞的星，不会酝酿出爱情果实，而且，你觉得似乎谈起爱情就亵渎了你们之间这份感情，这只能是一种超乎自然的、凌驾于爱情和友情之上的纯纯的另类情感……
因为拥有了这种超然的情感，你变得更加的懂得坚强的生活，含笑走过那平淡的生命。即使没有一起慢慢变老，你依然心醉，为你拥有了那些无尽的回想与幻想，回想从前，幻想未来……你会很高兴，曾经拥有过那样一位朋友，曾经拥有过那样一份感情，纯净而又淡然，真挚而又绵长……
你想她念她，或许你们的相识相知只是瞬间，可要彻底地忘记她却将花费你的一生，甚至终其一生她都会盘踞在你的内心深处，但是，你却很感激命运，感谢上苍给了你这样一个人，一个让你在这个世界上不再孤单，不再寂寞的人，即使将来是痛苦，也甜过麻木和苍白……
虽然，她不会永远的陪伴在你的身边，虽然，你不曾要求她为你做些什么，你却希望她会过很好，过的幸福安康，因为你知道她也希望你过的很好，她也希望你能好好照顾自己，哪怕万水千山。如果再见面时，她希望你能告诉她你很幸福!
在这复杂的社会当中，在这无奈的人生当中，有这样一个人，当你不慎跌倒时，只要一抬头就可以看到关爱;当你走得疲倦时，只要一转身就可以找到依靠;当你受伤时会及时给予你宽慰;当你绝望时会及时拯救你的灵魂;有这样一种情感，你还奢求什么?
篇8：以储蓄为话题的作文
中国居民储蓄问题一直受到经济工作者的关注。在拉动经济发展的三驾马车中,投资、出口立下了汗马功劳,但是消费对经济的贡献一直是最低的,而与此相对的储蓄却一直不断地增长,不断刷新纪录。在这样的大环境下,经济发展水平相对落后、人均可支配收入较低的山西省相较于其他地区的居民表现出更强烈的储蓄倾向,有数据表明,绝大多数年份山西省城镇居民储蓄率明显高于全国平均水平,并有不断扩大的趋势。
二、变量选择分析
据西方宏观经济学(凯恩斯的绝对收入消费理论)分析,影响储蓄的因素包括:收入、利息率、物价水平、收入分配的均等化等,但是这些因素无法对此作出让人信服的解释。除此之外,美国经济学家杜森贝利的相对收入消费理论,美国经济学家弗兰科·莫迪利安尼的生命周期消费理论,美国经济学家米尔顿·弗里德曼的永久收入的消费理论等也无法做出完全合理的解释。
那么,到底是什么因素造成了山西省城镇居民的高储蓄?从山西省的实际情况考虑,山西省地处内陆,煤炭资源丰富,全省的各种煤炭总储量占到全国的1/3。自20 世纪50 年代以来,山西省逐步形成了独特的以煤炭为中心的重工业产业结构,主要表现在山西省工业结构的畸形化,偏重工业化,支柱产业结构单一化。在1992—2012 年山西地区生产总值构成中,第二产业平均来说占比超过50%;工业增加值中轻重工业的比例严重失衡,重工业占比接近95%。轻工业的基础薄弱,重工业比例过大,煤炭、冶金、焦化、电力四大重型工业提供的增加值占到了全省工业增加值的80%以上。为此,根据这个特殊经济背景,用重工业增加值/ 当年工业增加值的比率作为解释变量来试着解释山西省城镇居民高储蓄。影响储蓄的因素还有居民收入、物价水平等,在引入解释变量时,本着选取代表性的指标,可以将居民收入和物价水平整合为一个指标,这样就得出了居民实际收入变量。在历年山西省统计年鉴上,对城镇居民的收入按照收入等级分为低收入组、中等收入组、高收入组,占比分别为20%、60%、20%。可以看出,中等收入组数据对最终居民平均收入的确定具有决定性意义,这一点也可以从历年山西省城镇居民平均每人全年可支配收入和中等收入组的收入中得出。为了使变量更具代表性,选用城镇居民中等收入数据作为城镇居民收入的代表,仍定义为居民收入,引入到模型中。以山西省城镇居民储蓄率(当年城镇居民人均可支配收入- 人均消费性支出)/ 当年城镇居民人均可支配收入)为被解释变量,建立模型来分析山西省城镇居民高储蓄的原因。
三、数据处理
数据整理如表1。
四、模型的建立与检验
本文涉及的数据为时间序列数据,在处理时间序列数据时,要避免出现“伪回归”,即变量间本来不存在有意义的关系,但回归结果得出存在有意义关系的错误结论。造成“伪回归”的根本原因在于时间序列变量的非平稳性。因此,在利用回归分析方法讨论山西城镇居民储蓄率s与居民实际收入x1和重工业增加值占工业增加值的比率x2的关系之前,必须对变量进行平稳性与非平稳性的判断。
单位：元、万元
资料来源：历年山西统计年鉴
单位根检验:
进行ADF检验,发现s、x1、x2都存在单位根,即为非平稳序列。
带截距项:
协整检验:
进行一阶差分的ADF检验,得出s、x1、x2为一阶单整,表明s、x1、x2一阶差分后变为平稳序列。
然后用OLS法作协整回归,产生残差序列e,检验残差序列的平稳性。由于残差序列的均值是0,选择无截距项、无趋势项的ADF检验,得出残差序列是平稳序列,说明s、x1、x2之间是协整的,它们之间存在长期均衡关系。
如此一来,就避免了“伪回归”的问题。
模型设定:S=a+a1x1+a2x2+u1
其中,S代表山西城镇居民储蓄率;X1代表山西城镇居民人均实际可支配收入;X2代表重工业增加值占工业增加值的比率;u1为随机扰动项。
用最小二乘方法如下:
在方程整体的显著性检验中,p值小于5%的显著性水平,接受备择假设,说明山西省城镇居民储蓄率与山西省城镇居民人均实际可支配收入、重工业增加值占工业增加值的比率之间的线性关系在总体上显著的,R-squared=0.936663,说明山西城镇居民储蓄率中93.6663%的部分都可以从该回归方程中得到说明。
1.经济意义检验
当X1、X2 为0 时,S为负数,表明城镇居民的负储蓄,也就是入不敷出借钱维持生活,符合经济理论。
X1、X2 系数为正,符合经济理论。
2.统计推断检验
R-squared为0.936663,Adjusted R-squared为0.929625,可以确定模型的拟合效果很好。F检验的值为133.0965,Prob(F-statistic)为0.000000,说明整个模型对山西城镇居民储蓄率的影响是显著的。
3.计量经济学检验
(1)自相关,LM检验
Prob.Chi-Square(1)为0.177 8,大于5%的显著性水平,接收原假设,即模型不存在序列相关。
(2)异方差检验,white检验
Obs*R-squared=21*0.300172=6.303603, 由white检验知,在a=0.05 下,查x^2 分布表,得临界值x^2 0.05(5)=11.070 5,因为n R^2=6.303603<11.0705,所以接受原假设,表明模型不存在异方差。
五、最优模型及所得结论
当山西省城镇居民实际人均可支配收入x1、重工业增加值占工业增加值的比率x2 为0 时,山西城镇居民储蓄率为负数,表明山西省城镇居民得借钱来满足基本消费需求,体现在模型中为负数。
在其他因素不变的情况下,当山西省城镇居民实际人均实际可支配收入每增加1 元,山西省城镇居民储蓄率平均增加3.32E-05 个百分点,说明城镇居民实际人均可支配收入对山西城镇居民储蓄率有影响,但是影响不显著。
在其他因素不变的情况下,山西省重工业增加值占工业增加值比率每增加一个单位,即每增加1%,山西省城镇居民储蓄率平均增加0.981092%,可见,山西省城镇居民储蓄率对山西省重工业增加值比工业增加值的比率是较富有弹性的,可以得出结论:山西省重工业增加值占工业增加值的比率(山西的重工业结构)对山西省城镇居民居民储蓄率的影响是显著的。
六、模型的不足
第一,在该模型中,样本数据只有21 年,得出的结论虽然符合经济理论,但是为了模型更加精确,为了确保准确反映山西地区城镇居民储蓄率的变动,应该增加样本数据,使其所建模型更加具有说服力。
第二,影响山西省城镇居民储蓄率的因素有很多,本文只是站在山西省特有的经济背景和产业结构的角度,论证了影响山西省城镇居民高储蓄率的一个非常显著的影响因素,并没有将其他影响山西省城镇居民储蓄率的因素进行组合,用一个合理的模型来解释。
七、政策建议
1.大力加快山西省产业结构优化的步伐。推动第二产业的优化升级,大力发展轻工业,使轻重工业达到合理比例;重点培植新的支柱产业,培养经济增长极;运用高新技术逐步替代落后生产工序,淘汰落后产业。采取措施降低重工业的波动,保持山西地区经济的稳定。
2.大力发展第三产业。出台相应的政策推动山西地区金融业、房地产业、餐饮等服务行业的蓬勃发展;加大对旅游业的资金投入,积极发展旅游业,把山西建设成全国有影响力的旅游大省。
篇9：以储蓄为话题的作文
老师：高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过，书籍是全人类的营养品。同学们，书是我们的良师益友，读书给我们带来无穷的乐趣，这是多么美妙的事情呀！今天，我们来写一写有关读书的作文，好吗？
小丫：老师，是不是有关读书的事或是爱读书的人都可以写呢？
老师：是的，这次有关读书的话题可以写的内容很多。可以写你和书的故事，也可以写你读书的体会;可以采访你身边爱读书的人，再整理出采访记录。
毛豆：呀，这么多的题材可以写，我写什么才好呢？
老师：是啊，我们每天与书形影不离，一定有很多故事和体会：比如你在读书中遇到的问题;你是怎样得到一本非常喜爱的书的;你在读书中获得的乐趣或学习到的读书方法……这些都可以作为写作素材。现在你们认真思考，自己在生活中，有哪些人、哪些事跟读书有关呢？
小丫：我想写写我爱看书的事。我非常喜欢看书。记得有一次，妈妈出门时嘱咐我去买瓶酱油，可是一个上午过去了，妈妈都回来了，我还坐在沙发上看书，全然忘了买酱油的事，妈妈说我是个小书迷。
老师：妈妈说你是个小书迷，说明你类似这样的事不止一次吧？要怎么写才能体现你爱看书这一主题呢？
毛豆：我想她当时看的那本书一定是非常喜欢的，一定是有什么精彩的内容让她入迷了。我认为这些都要写出来。
老师：说得真好。具体地描绘怎样沉浸在书中，同时细致描写妈妈的神态、语言，也能更好地表现文章的中心。毛豆，你写什么呢？
毛豆：我的同桌是个爱读书的人，他看过的书非常多，课外，我经常让他给我讲故事。这次，我准备对他进行一次“采访”，学习学习他的经验。
老师：你能说说你要怎么采访吗？
毛豆：我采访时会抓住一个中心话题，然后围绕这个话题展开。如你是怎么成为一个爱读书的人的？平时都看什么书？怎样看书能较快提高写作水平……
老师：看来，你对怎么采访已经胸有成竹了。采访中如果能够穿插人物的动作、表情等，读者更会有如见其人、如闻其声、如临其境之感。
老师：前一节课我们不是有举行“开卷是否有益”的辩论会吗？
小丫：是啊。上次辩论会，我的观点是“开卷未必有益”，因为并不是所有的书都对我们的身心有益处，比如一些垃圾书，还是远离为妙。
毛豆：那你就抓住这个观点找材料，把道理讲透彻，做到以理服人。辩论时不仅要阐述自己的见解，还要驳倒对方的观点。
小丫：嗯，我还知道，为了使人听得懂，要写得通俗些，流畅些，不能用太长的句子，不能用太生僻的词。
老师：你们都说得很好。同学们，莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。你们的成长离不开书，相信你们对读书有独特的感受和体会。现在就请大家拿起笔，把你们最想写的内容写下来吧。
篇10：以储蓄为话题的作文
这只猪全身穿着金色的衣服，金光闪闪的。我心想：要是这是一头金猪的话，那肯定很值钱吧!它的头昂起来的，眼睛圆溜溜的注视着前方，一个大大的猪鼻孔撅着，四条腿站立着，就连两只耳朵都是竖立起来的，难道这是眼观四方，耳听八方吗?脑袋上面有一道半寸长的缝隙，这里是塞钱的地方，它的出口是在肚子下面的，还挺隐蔽的呢!
自从我有了这只储蓄罐后，每次妈妈给我的零用钱都放在这个金猪里面，只听见“哐啷”一声，我那储蓄罐里钱又多了起来，我就这样每天积累着，把猪猪的肚子塞得饱饱的。过了一段时间，我去抱了一下金猪，呀!还挺沉的呀!这可真是一只贪吃的猪呀!不过，这只猪也挺敬业的。瞧，它无时无刻地关注着旁边，丝毫不敢怠慢。
篇11：话题作文 以储蓄为题的作文()
第一篇：储蓄
人们在吃饱穿暖之后，便想到了储蓄，以便在需要的时候支取它。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄吗？
一个人呱呱坠地便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随着我们走过一生。我们所储蓄的，是一种血肉相连的情感，是一笔超越时空的财富，无论离得多远、隔的多久，都可以随意支取和享用这张“存单”，截住它走出困境。有了亲情这笔储蓄，我们即便在物质上很贫困，精神上却可以很富有；如果不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异于民灭了本性和良心。
友情，也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄，是不可以单向支取的，而要通过彼此的积累加重其分量，任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，人而且连本钱都会丧失殆尽。
学识的储蓄要锲而不舍。一个人成长的过程，就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育，这仅仅是储蓄知识的一方面，更重要的一个方面在于刻苦勉励，日积月累，在长长的一生中不断地充实和更新知识，活到老、学到老、“储蓄”到老。
人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生，就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分，储蓄一切至真至善至美。
第二篇：储蓄
储蓄，只有当人们饱足生活才会想到它；也只有当人们被迫无奈时才会去支取储蓄。友情，是一种相扶相帮的情感。只有患难之交才能真正拥有；友情，是一杯香气四溢的浓茶，只有的朋友一起才能品尝到它的芳醇；友情，是我们生命转折的必需，失去它，犹如航海的帆船没有了导航，好似摸索着漆黑的道路爬行。造成生命中的命途多舛。
储蓄友情吧！友情，就是患难中的倾囊相助，当你在人生驿站上失魂落魄的时候，友情架起桥梁。话题作文 以储蓄为题的作文（5篇）话题作文 以储蓄为题的作文（5篇）。不失意不叹息，朋友在默默的支持着你，就像是乌云弥漫的黑暗中突然透过一缕温暖的阳光，给你欣慰给你希望。难道在这之际，你还会一蹶不振？你可忍心让活泼而鲜丽的今天在你手里黯然失色，如一潭泛不起浪花的流水。
储蓄友情吧！友情是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把搀扶。当你走到人生的十字路口徘徊的时候，面对如何选择正确与否的时候，友情，连接起朋友之间的心愫，架起灯塔，一起和你走过坎坷的道路，踏上陌生的路，昂首阔步走向冷冰带，沿着野兽隐没的足迹，同舟共济，去确定自己的方向，默默地走向成功。
储蓄友情吧！友情，是寂寞时期的伴侣，当寂寞堆积成山的时候，它是一场滑稽的戏，使你从忧郁中解放出来，不让你一个人默默地前行，独自潸然泪下，只要求共同分享那份酸涩的滋味，让快乐解开你无奈的心绪。
友情，长久的友谊凝成的结晶，璀璨星辰，花前月下中，需要彼此相通的心桥。友情需要储蓄多少和谐、多少默契、多少理解、多少扶持呀！你可否感觉到朋友在你患病中给你的一句深情话语，徘徊时的一番温柔鼓励，失意时给你的支持、理解？朋友，他会在你生日之际送去祝福，共同享受快乐。
爱情，只是两个人的事，几十岁以后的事；友情，是更久、更长、更远的事，一生的事。
珍惜友情，储蓄友情，储蓄人生，铺平以后的路„„
第三篇：储蓄
“轰隆隆”一声震耳欲聋的雷鸣，划破了日光下春日的祥和。豆大的雨点砸落下来，没有预示，没有征兆，有的只是悲伤。
小云是一个乐天派，任何困难来临时，都是以微笑面对，无论什么难题都能迎刃而解。在他的字典里，没有沮丧二字，更不知道低头如何去写！他的世界里，永远都是艳阳天，他的世界不允许乌云密布。
这天，又是一个艳阳天，他与三五好友一起去踏青。只要有阳光，他的心情就不知道好多少万倍。他们一起在草地上疯跑，闻着弥漫在空气中的花香，一起拍照留念，一起含草仰天，好不惬意！傍晚，日暮渐落，继而毫无声息的刮风怒号，他不明白老天做的是什么游戏，他只知道，这场游戏寻不得一丝乐趣。终于，天阴下来了，听到了他始终不愿听到的那声雷鸣。
伙伴们面对着雨帘，在避雨亭中游戏取乐，而小云却一反常态，独自倚着亭柱，满眼尽收忧郁。雨仍在下，伙伴们的咯咯笑声把他从云外霄汉拉了回来，突然，他好像明白了什么。久违的笑容再次浮现在脸上，一个箭步冲到背包前，将背包紧搂怀中，嗅着背包上阳光的味道，他慢慢倒在亭椅上，渐渐进入休眠状态，伙伴们将外衣披到他的身上，香甜的阳光冲着他的嗅觉，他感觉他快要融化了，是幸福，是阳光的幸福。话题作文 以储蓄为题的作文（5篇）文章话题作文 以储蓄为题的作文（5篇）出自wk-78500000542782.html，此链接！。
雨后的凉风拂面，将他从梦中惊醒，睁开眼，天早已大晴，伙伴们在雨后的草地上、树梢下感受着露珠的冰凉。他的嘴角微微上扬，看着九天外的太阳，他感觉到以前的他又回来了！伙伴们拍手欢迎，因为这次迎来的是另一个小云，一个充满自信的小云！
他们仍沉寂在快乐中，一抬头，一座七彩虹桥在头顶悬挂。
这次风雨后，小云明白了：
储蓄阳光，可以将一切愁云驱散；
储蓄阳光，可以将震耳雷鸣化作兴奋；
储蓄阳光，可以将种种悲伤消除。
雨中悲伤，无妨，储蓄阳光，幸福我们的心房。
第四篇：储蓄
雨丝夹杂着雾气，伴着风一起扑向我的面庞，刚下了物理课的我不得不忍受着这一切以最快的速度赶到学校参加训练。
上了一辆出租车，心情却丝毫没有放松，此刻正是各公司下班的时间，道路拥挤，再加上外面雨声不断，车辆的前行变得十分困难。
我漫无目的地望着窗外，仿佛想要穿透那雾气和雨滴去寻找些什么，可那雾依旧是朦胧着我的眼，雨滴依旧冰冷着我的心。于是变得焦躁不安，心灵上空也笼罩了一层散不开的云雾。
目光在车窗外茫茫地游荡，忽然眼前闪过一张熟悉的面孔，那站在公交车上的，不是妈妈吗！我一下子沉浸在这偶遇的惊喜中。
她看见了我，亲切地笑了笑，此时，仿佛一缕阳光照射在我的心上，顿时，朦胧在我心里的雾和雨消失在她的笑容里。那慈祥的笑容，仿佛赋予了新的内涵，与以往不同，给予了更多的温暖。
我向她挥挥手，露出了一丝微笑。这是一次偶遇，也正因为这样，那份惊喜才使人格外地感受到亲情的温暖。虽然这相逢的一刻如此短暂，时间也那样紧迫，但亲情的温暖却长久地滋润着我的心灵，使一颗疲惫而焦躁的心瞬间重新充满活力。
窗外依旧雾气迷漫，雨水不断，时间也不充裕，那种急着赶回学校的急躁心情因为这样的一次偶遇平静了许多，那是亲情的力量，它使世界变得明晰而洁净。
这一天，是我心中最珍贵的储蓄之一，它使我真切地感受到亲情所拥有的无穷力量，尤其是你在最需要它时。
第五篇：储蓄
储蓄是一种良好的品德。所谓“小富由俭，大富由天”，每天储蓄下来的金钱，可以让我们将来的生活衣食无忧。储蓄有许多好处，可说是利多于弊。
要知道，养成储蓄的习惯，就能培养节俭的美德。俗语说：“由俭如奢易，由奢入俭难”，要是我们从小习惯了奢侈的生活，长大后经济一旦陷入困境，就无法适应简朴的生活。因此，我们从小应该养成节俭的好习惯，不做无谓的浪费，将金钱花费在无关痛痒的事物上，从而培养储蓄的习惯。
所谓：“人无千日好，花无百日红”，只有养成储蓄的好习惯，才能防患未然，未雨绸缪。话题作文 以储蓄为题的作文（5篇）小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。“积少成多，积沙成塔”，只要每天储蓄，那一丁点儿的钱在几年后将是一笔可观的款项。这笔款项可用来深造以减轻父母的负担。另外，当我们的经济陷入困境时，这笔款项便能派上用场，让我们渡过难关。
另外，储蓄下来多余的款项有许多用途。我们可利用它到外国旅游，增加知识。这样，我们不仅认识我国的传统文化，也能了解外国的风俗习惯。我们能买一些有用的读物来阅读，加强语文能力。此外，这些读物中的好词好句在写作文时也能派上用场。这些都是储蓄的好处。
只要我们储蓄，我们便不会随意挥霍这些钱，导致自己身无分文。我们将不会为了获取更多的金钱而误入歧途，不惜作奸犯科，干下犯法的事，如：偷窃、抢劫、滥用公款等等，使自己落得不好的下场。只要我们储蓄，将会有足够的金钱开销。