于演讲比赛流程方案（共12篇）
篇1：于演讲比赛流程方案
第一部分、基本准备
一、时间：XXXX年X月X日（星期X）
二、地点：市局X楼会议室
三、场地布置：
四、人员分配：
评委7名；主持人2名；
记分员2名；传递员1名； 计时员1名；幻灯播放人员1名； 话筒调节人员1名； 礼仪人员2名；
五、需要准备的详细物品清单表
第二部分、详细流程：
一、赛前
1、8:00-8:10选手抽签，登记演讲顺序；
2、8:10—8:20选手与主持人、幻灯控制人员再次核对演讲题目；
3、8:20—8:30话筒、音响调试，选手现场调解话筒高度； 4、8:30—8:40选手、礼仪人员进行上台及颁奖彩排； 4、8:40组织观众入场，迅速入座（循环播放弘扬雷锋精神歌曲）；
5、8:45领导席热水准备； 6、8:55领导入座。
二、赛中
1、9:00主持人致开场白，介绍到场领导、宣布比赛规则及赛场秩序；
2、市局领导致辞；
3、选手按抽签次序进行演讲：
①演讲时间控制：计时员在9分30秒时举黄牌示意； ②评分及宣布得分：记分传递员迅速收集评委评分表，并传递给记分员，算得结果后，填写计分表，由传递员递给主持人；
③话筒调解：话筒调节人员迅速调解话筒角度；
④幻灯控制：幻灯控制人员及时播放选手信息；
三、赛后
1、由主持人宣布比赛结果； 2、颁奖：
①一名局领导为统一等次选手颁奖；
②一名礼仪人员引导局领导上台，一名礼仪人员负责证书； ③局领导与获奖选手合影。 四、宣布比赛结束
第三部分、注意事项
一、与市局办公室做好电力协调，确保演讲比赛当天电力持续供应；
二、控制赛场室内温度，按需使用空调；
三、主控室内安排人员留守，确保音响效果。
篇2：于演讲比赛流程方案
弘扬中国梦，党在我心中
二、活动背景：
中国共产党走过了整整九十三年的光辉历程，从1921年建党以来到现在，九十多年来，党团结带领全国各族人民进行了艰苦卓绝的奋斗，战胜了各种艰苦险难，取得了令人瞩目的伟大成就，作为新时期大学生,在党的领导下，好好学习，天天向上，争做对社会有用的人。
三、活动目标：
为了让同学们全面深化改革关系党和国家工作全局，学习宣传贯彻十八届三中全会精神，坚定深化改革的信心、坚持深化改革的正确方向、凝聚深化改革的共识、注重深化改革的统筹谋划、协同推进各项改革，通过全面深化改革，把全社会的力量更好凝聚到实现党的十八大确定的奋斗目标和工作部署上来。更好的学习党的精神，学习党的优良作风，争做新时期大学生，为党、为社会做出自己的一份贡献。
四、活动对象：
计算机科学系入党积极分子
五、活动时间及地点：
4月17日
计算机科学系机电楼B203
六、活动形式：
以党的性质、宗旨、奋斗目标和共产党员的条件为主要内容进行ppt演讲。
七、宣传形式：
以计算机科学系2013级各班级为单位由团支书进行宣传。
八、活动流程
1、组织部成员提前布置现场，调试各种数码设备，由班级为单位的各选手提前到场。通知宣传部同学进行拍照及撰写通讯。
2、赛前参赛选手抽签确定比赛顺序，明确各自编号。
3、由主持人宣布比赛开始并讲解比赛的注意事项以及评分细则。
4、评委老师、计分员到位。笔、评分细则摆放在各评委老师桌前，准备好计分员的计分表。
5、各组选手上台展示PPT并演讲，每组结束后由评委打分，计分员计算最终得分。从第二位选手演讲结束开始，由主持人宣布上一位选手得分情况和最终得分。
6、在选手全部演讲完后由组织人员算分，并排名次，写奖状等。
7、由主持人宣布比赛结束。
8、由各班班委或勤工俭学的同学整理场地，打扫卫生等。
9、评分人员：
九、注意事项
1、活动当天到场人员可能会比较多，一定要维持现场的秩序，以确保比赛可以很好的进行。保证各参赛选手按照顺序准时到达。
2、一定把宣传工作做好。
3、需要购买的东西（奖状、中性笔等）一定要提前准备好。
4、主持稿、评分表一定要稍微多打点，避免丢失等情况的发生。
5、活动场地的音响、话筒以及投影仪等一定要提前测试。以免活动比赛期间出现不必要的麻烦。
十、奖项及经费预算
奖状：一等奖1名
二等奖3名
优秀奖4名
【附】评分细则：
本次比赛采用100分制，取去掉一个最高分，去掉一个最低分后的平均分为最后得分。
1、内容：演讲主题鲜明，以党的性质、宗旨、奋斗目标和共产党员的条件为中心，可以围绕十八大三中全会、两会及中国梦展开演讲，内容积极向上，逻辑清晰语言流畅。（40分）
2、ppt制作：ppt制作有特点，文字有条理，图片新颖。（30分）
3、演讲：演讲人声音洪亮，富有激情，普通话标准，吐字清晰。（30分）
计算机科学系团总支
篇3：于演讲比赛流程方案
活动主题：“感恩于心，责任于行”
活动内容：备稿演讲（诗歌、亲情美文、友情故事）；即兴演讲（校园生活——同窗义、恩师情，人生感悟等）。每位同学上台先作简短自我介绍，再进入主题演讲{参赛选手自备稿件（由各班主任老师把关）}。
活动主旨：
1、深入贯彻素质教育，全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。
2、通过活动的开展，使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。
报名方式：各班级参赛学生到班主任老师处报名，填写所在班级和所要演讲的题目，报名截止时间6月14日晚21：00 。
比赛时间：
初赛：6月15日晚7：00—9：00；
复赛：6月18日晚7：00—8：00；
决赛：6月20日晚7：00—9：00
（在比赛环节中穿插励志歌曲演唱、舞蹈表演（感恩的.心）、部分决赛演员合演校园情景剧等衬托主题的活动内容。）
比赛地点：阶梯教室i——教工俱乐部
评选规则：
1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。
2、八区、直属区各取前10名进入复赛，在复赛中对应分为5组，进行一对一的pk，取前10名同学进入总决赛。
3、评委现场点评，并给选手亮分，经求平均值后确定选手的得分，评分标准为满分10分。
邀请评委：潘金星、李照东；八区区长：徐杰（和学生科长 程伟 以及区长助理张洁兵）；直属区区长：黄春雷（和学生科长何晓蓉 以及区长助理郭龙）；宣传处主任：张浩。
决赛：王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩
篇4：演讲比赛活动流程
场地布置：舞台安排：主舞台背景为横幅，上书：
舞台左端为主持台，上面也印有”西南大学主题演讲大赛决赛字样”.舞台右端为多媒体显示屏，比赛前轮流投映比赛主题、活动构想、活动细则、评分细则、比赛规则、奖项设置的介绍，在比赛过程中显示参赛选手信息（信息包括：名字，简介，参赛口号）和即兴演讲图片。后台顶部悬挂有“预祝西南大学第三届校园主题演讲大赛圆满成功”，标语右角写有“西南大学学生会”。
赛场座位安排：第一排为嘉宾及评委座位，后排为观众席。礼仪安排：会场设礼仪4名，负责：为嘉宾送水、引路；评委点评完毕时送花；收集评委评分牌汇总到主持台；颁奖时端奖盘。主持安排：设有两名主持，男女各一名。
工作人员安排：设有一名工作人员调节话筒及话筒的搬移。具体流程:
一、主持人致开幕辞，并介绍嘉宾和比赛细则（5人一组，先是3分钟主题演讲，在2分30秒时黄牌提示；接着是1分20秒即兴看图演讲，每位选说有15秒准备时间，一分钟时有黄牌提示）。
二、比赛开始。5位一组，每五位选手演讲完毕后时文
艺表演（活跃气氛并统计分数），表演完成宣布前五位的得分。
三、比赛完毕。由专家点评该场比赛。
四、选手合唱《明天会更好》。
五、颁奖。设优秀组织奖（主办单位，5，由学生会主
席颁发）优秀奖（8，由老师颁发）三等奖（3，由传闻
总制片颁发）二等奖（2，由系主任颁发）一等奖（1，由汉语言研究专家、文学教授颁发）。嘉宾位选手颁奖。
六、谢幕。礼炮。选手与评委合影。
七、清理会场，主办方合影。
篇5：演讲比赛流程策划
一、活动名称：
二、主办单位：北京信息职业技术学院学习部
三、活动时间：
四、比赛地点：
五、比赛内容：
1.演讲主题:
2.比赛流程：
（1）由主持人宣布比赛开始，按参赛者抽签顺序进行比赛
（2）参赛者进行演讲，每人3-5分钟
（3）每名参赛者演讲结束后由评委进行打分
（4）所有参赛者演讲结束后统计分数并评选奖项
六、赛前准备：
将通知下达各班班长，由各班班长统计各班参赛人数并上交学习部，在规定时间各参赛选手到指定地点进行预赛抽签，决定比赛顺序。
七、主持人的选定：从播音与主持社挑选一至两名主持人。
八、参赛选手要求：
(1)参赛对象：大一新生
(2)要求演讲内容积极、健康、向上
九、奖项设立：
注：
※
一、要求以及评分标准：
评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行，共占80分;命题演讲
1、演讲内容(30分)
a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。(10分)
b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分;(5分)
c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强;(5分)
d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。(10分)
2、语言表达(35分)：
语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然;
(15分)
语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(15分)
语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化;(5分)
3、神情动作(20分)：
姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。
4、仪表形象(10分)：
(正装)服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。
5、演讲时间(5分)：
严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。
(时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止)
三、注意事项：
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们可能会增加一点即兴问答活动内容，对此，希望参赛者赛前要有充分准备。
附：
评分项目具体各分项得分
1.演讲内容(30)a.观点正确深刻(10分)b.材料新颖得当(5分)c.切合听众现实(5分)d.语言生动形象，说服力强(10分)
得分
2.语言表达(35)语音(15分)语调(15分)语速(5分)
得分
3.神情动作(20)动作舒展大方，眼神情态自然灵活，能用姿态神情很好的表达出演讲内容和思想感情。(20分)
得分
4.仪表形象(10)服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。(10分)
得分
5.演讲时间(5)严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。
篇6：演讲比赛流程
一、赛前
1、参赛人员抽签，登记上场先后顺序；
2、设备的调试以及道具的检查。
二、赛中
1、主持人开场致辞，介绍到场的领导以及参赛选手宣布比赛规则；
2、领导致辞；
3、选手按抽签次序进行演讲；（演讲时限5分钟以上）
A.话筒交接要调解
B.每个选手演讲完，即时打分，但比赛同时进行，最终所有选手演讲完毕再公布分数。
C.幻灯片播放。
4、主持人宣布比赛结果；
5、颁奖；
6、领导致辞；
7、主持人宣布比赛结束。
三、赛后
1、整理现场；
篇7：演讲比赛流程
(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪
(3)安排维持秩序人员，坚持现场秩序
(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委
(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理
(6)按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分
(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结
(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节
篇8：演讲比赛流程
1、8:00-8:10选手抽签，登记演讲顺序;
2、8:10—8:20选手与主持人、幻灯控制人员再次核对演讲题目;
3、8:20—8:30话筒、音响调试，选手现场调解话筒高度;4、8:30—8:40选手、礼仪人员进行上台及颁奖彩排;4、8:40组织观众入场，迅速入座(循环播放弘扬雷锋精神歌曲);
5、8:45领导席热水准备;6、8:55领导入座。
二、赛中
1、9:00主持人致开场白，介绍到场领导、宣布比赛规则及赛场秩序;
2、市局领导致辞;
3、选手按抽签次序进行演讲：
①演讲时间控制：计时员在9分30秒时举黄牌示意;②评分及宣布得分：记分传递员迅速收集评委评分表，并传递给记分员，算得结果后，填写计分表，由传递员递给主持人;
③话筒调解：话筒调节人员迅速调解话筒角度;
④幻灯控制：幻灯控制人员及时播放选手信息;
三、赛后
1、由主持人宣布比赛结果;2、颁奖：
①一名局领导为统一等次选手颁奖;
②一名礼仪人员引导局领导上台，一名礼仪人员负责证书;③局领导与获奖选手合影。
篇9：演讲比赛流程
2、比赛规程
(1)选手演讲前应先通报自我序号、姓名、年龄、所在班级以及演讲时的题目。记时从通报演讲题目理开始。
(2)演讲控制在4分钟以内，当演讲进行到3分30秒时，工作人员将以特定的信号(声音)予以提示，此时，选手应立即终止演讲。
(3)每位选手演讲结束时，均以“我的演讲到此结束”示意，并向评委观众致意后再退场。
3、评分标准
①资料：紧扣主题，结合实际，突出亮点，立意新颖，文字优美(3分)②表达：自信投入，表述清楚，语言流畅，脱稿演讲，可配以适当的背景音乐(3分)
③情绪：热情洋溢，声情并茂，感染力强，配以适当的肢体语言(2分)④仪容：服装整洁，仪表端庄，台风自然大方(1分)
⑤时间：严格控制在4分钟之间(1分)
⑥去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分。
4、参加活动面向七年级全体学生，每班先做好班内选拔赛，推荐1名选手参加年级部比赛，要求脱稿演讲，比赛顺序抽签确定。
篇10：英语演讲比赛流程
一.时间
2012年07月27日下午14：30
二.地点
二楼大教室
三.评委
四.比赛制
1.各位选手抽签决定演讲次序
2.前三位选手演讲之后评委评分
3.选手演讲3分钟（包括开场白，演讲内容，结束语）
4.评委针对选手演讲的内容提问，选手作答
五．英语演讲比赛评分标准
一、语言能力及应用（满分4分）
A.语音语调标准，口齿清楚，语句流畅，用词正确，无明显语法错误，显示较强的语言功底，记满分4分。
B.发音有个别错误，语句偶尔有阻碍，或个别用词不当，或个别语法错误，得分在2-3分之间。
C.整体语言表达能力一般，或有一些词汇错误或语法错误，得分在1-2分之间。
二、演讲内容（满分2分）
A.演讲内容有较强的思想性、逻辑性和感染力，层次分明，引人入胜，记满分2分
B.思想性较弱，逻辑性不强，或虽有一定思想性，但缺乏表现力度和深度，得分在1-1.5分之间。
C.整体演讲内容空洞，缺乏条理，逻辑性不强，得分不超过1分
三、演讲技巧（满分为2分）
A.善于运用面部表情，手势和姿势，目光接触与身体语言运用得当，语调抑扬顿挫，富于变化。有熟练的演讲 技巧，能吸引观众，有较强艺术感染力，满分2分。
B.面部表情欠佳，语音语调或演讲技巧不够熟练，得分在1-1.5分之间。
四、时间控制（满分为1分）
A.演讲及朗诵时间未超，属正常范围，得1分。
B.演讲时间过短或过长，得0.5分。
五、整体形象（满分为1分）
A.举止大方得体，自信，情绪饱满，有感情与气势，仪态仪表端正，气质好，得1分。
B.举止不够大方，不够自信，上下场无致意、答谢得0.5分。
六.奖品设置
一等奖一名奖品+荣誉证书
二等奖二名奖品+荣誉证书
篇11：演讲比赛流程
1、比赛采取自命题演讲方式进行，演讲稿资料必须围绕“六比”的主题，结合
实际，突出亮点，主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
3、配乐：能够配乐或自制PPT背景，但要与资料相协调，能够自带U盘或自我配乐，亦可请他人伴奏。
4、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。
5、每位选手比赛时间限定在6—8分钟内，8分钟铃响为扣分时限，超1---10秒扣0.01分，超11---20秒扣0.03分，超20---30秒扣0.05分，最高扣0.5分；时间不足5分钟一律扣0.5分。
评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求将正确的思想资料和完美的表达形式相统一。
（1）思想资料占3分：主题鲜明深刻1分、联系实际1分、材料典型有力1分。
（2）语言表达4分：口吃清晰，语言流畅1分；语气语调，节奏恰当1分；普通话准，脱稿演讲1分。（3）仪表风范2分表情动作恰到好处服装整洁仪表端庄
2、评委评分当场计分，第4位选手演讲完毕后，评委离席分析，把握评分尺度，然后分别为前5位选手打分，从第6位选手开始当场亮分。
3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最终得分（保留到小数点后两位）。
4、当场确定得奖的名次，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
篇12：英语演讲比赛活动流程
一）前期宣传
由部长在校学生会内积极宣传，动员会内广大成员积极参与。
二）前期准备
1．.拟定还比赛时间和比赛地点
2．制作报名表并指定负责人员以及值班注意事项
3．准备奖状和荣誉证书
4.邀请评委团（希望能对演讲选手的内容提问）及嘉宾。
5.准备演讲赛中穿插的文艺节目
6.设置命题演讲题目或演讲内容范围并规定好演讲的的时间范围（4-7分钟：开场白、演讲内容、结束语。）,7.指定相关人员在后期做分手的统计和计算，制作演讲评分细则及打分卡
三）报名方式
以部门为单位以短信的方式或其他方式进行报名，再由本部人员进行信息统计。
四)人员安排
1.宣传活动负责人：
2.报名及值班负责人：
3.准备文艺节目负责人：
4.活动场地安全负责人：
5.邀请评委团及嘉宾负责人：
6.外联负责人：
7.制作评分细则负责人：
8.场地布置负责人：
9.主持人：
10.设置命题演讲题目或演讲内容的负责人：
五)赛程安排
1.所有工作人员在必须提前2小时赶到比赛现场进行各部门的准备工作。
2.各位选手抽签决定演讲次序 3.主持人致开幕词并且介绍比赛主题、评委、嘉宾、参赛选手。
4.主持人介绍比赛的规则评分细则和互动（评委提问，选手即兴作答）。
5.比赛开始，各选手按所抽序号有序上场。
5.一轮比赛的每三名选手参加完比赛之后，主持人报一次分；二轮比赛完成后主持人报分，公布成绩。
6.在一轮比赛之后，表演文艺节目；一轮比赛完成后中间邀请嘉宾讲话或中间插文艺节目，调节比赛气氛。
7.待所有的选手比赛完后，邀请嘉宾上台发言，工作人员进行统分。
8.嘉宾发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖）。
9.嘉宾上台颁奖。
10.主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
11.工作人员负责做好后期工作。
六)奖项设置
一等奖1名：奖品加荣誉证书
二等奖2名：奖品加荣誉证书
三等奖3名：荣誉证书
最佳口才奖1名
优秀奖若干
七）相关细节(现场秩序的维持和处理突发事件)
1.教室多媒体出现设备、座位等问题时，及时通知相关人员，并做好更换教室的准备。
2.参赛选手必须提前15分钟到场，相关负责人需及时做好通知工作。
3.相关负责人确认特邀嘉宾有事未能到场时，将重新安排座位。