不轻意放弃的演讲稿600字

2024-04-16

不轻意放弃的演讲稿600字（精选6篇）

篇1：不轻意放弃的演讲稿600字

老师们，同学们：大家好!

今天我演讲的题目是——《不抛弃，不放弃》。

在《士兵突击》中，有这样一句让我感触至深的台词——不抛弃，不放弃。这是一群士兵的信念，也是当我每遇挫折时对自己的激励。

理想的崇高，成功的可贵，挫折的必不可少让人生的道路崎岖而荆棘——既有万里晴空之昼，也有狂风暴雨之夜，既有曙光降临之时，也有失望迷茫之际。

一个人的一生不可能永远生活在欢乐与幸福中，失败与痛苦随时都会降临，然而每一次失败都孕育着前进的动力。能够品尝痛苦的人才是真正的勇者。

十二生肖中是没有蚯蚓的，然而画家李若婵却说：“我是属蚯蚓的，断成九截，终能复生。”细细想来，我们所敬仰的那些伟人，不也都具有这种精神吗?他们身处逆境，却始终抱着“不抛弃，不放弃”的信念，不因失败而退缩，不因痛苦而萎靡。相反，他们以非凡的勇气披荆斩棘，在坎坷曲折的奋斗道路上，留下了带血的足迹;在山穷水尽的艰难时刻，找到了“柳暗花明”，在断成几截的严酷磨难中，谱写了人生最辉煌的乐章!

“不抛弃，不放弃”这不是六个空洞的字，而是对人生的信念，对理想的追求，在这个明媚的春天里，请不要再颓废不前，带着“不抛弃，不放弃”的信念大步向前，去书写人生的辉煌!谢谢大家。

篇2：不轻意放弃的演讲稿600字

今天，我终于明白了一个道理，遇到困难一定不要轻言放弃。

这天，我正在专心致志的写作业，突然，有一个庞大的物体从我眼前飞过，我大吃一惊，细细看来，原来是一个小小的蛾子在围着我的灯转。一会飞到我本子上，一会又飞到我笔上，我实在忍无可忍了，抓起一个旧本子就把它朝地上打，经过激烈的.争斗，它还是没逃过我本子的追击，被打到了地上。

这时，我表弟正好进来，看到被打到地上的蛾子，好奇的蹲了下来，我一开始还没太在意，后来，我做完了作业，就看见他正欲把它的翅膀弄下来。

原来，这蛾子一开始在装死，表弟动了动它，它没反应，表弟无聊就走了，过了一会，那蛾子又飞起来了，这让表弟看到了，就去捉它，好不容易把它弄了下来，就想把它的翅膀弄下来。

可是，它没有因翅膀断裂而放弃，在地上，并没有继续装死，而是忍痛，艰难的爬行着，寻找着可以摆脱我们的地方。

这时，表弟看着看着，突然，他突发奇想，拿来剪刀，好不容易才把它的触角剪了。这时，没有了触角的它，一下子没有了方向感，可是，它只顿了一会，就又开始慢慢的探索，它小心地行走着，每走几步，它就要用它那仅剩一点的触须探一探。

这么一个小小的生物，这么一个不起眼的动物，在遇到这么大的困难时都没有放弃，而我们又有什么理由放弃呢?这一次期中考试，我考的不是那么的理想，尤其是小科，一直以来，我考的都不理想，几乎灰心意冷，但我经历过这件事之后，我明白了，遇到困难要勇敢的去面对，而不能放弃。

篇3：不轻意放弃的演讲稿600字

1 案例探析

针对王某这种令人“意外”的行为，作为辅导员无论从个人情感上还是从工作管理上都一时难以接受，但是作为辅导员，在这个时候是进行开导教育的主角，首先要调整好自己的情绪和做好充分的调查研究。处理此事件经历了以下阶段:

案发初期。公安机关通过电讯手段查到王某的盗窃行为，案发后辅导员在派出所见到带着手铐的王某。出于自保，他在派出所一言不发，不承认盗窃行为。当晚，辅导员对其进行开导，但是王某的心理意志很坚强，谈话没有效果。作为辅导员，我们虽然对王某的行为一时难以接受，其开始的态度也令我们失望，但在这个时候，我们还是很耐心地开展开导工作，并准备进一步正确引导，使其能够早日面对现实，说出事实经过。

认罪阶段。王某回校以后，我们展开系统工作，一是深入了解王某的家庭背景和成长经历;二是请宿舍同学和班干对其特别关注以防出现意外情况;三是不断与其进行交流，通过面对面谈话、发手机短信等多种方式，让其感受到老师对他的不弃。针对王某不肯承认自己所作所为的情况，我们没有轻言放弃，动之以情，晓之以理。首先从情感上拉近距离，打消他的警惕和防范意识。从道理上，一方面加强法制教育，向王某晓之以利害，将法制教育延伸到了课堂之外;另一方面从思想道德教育入手，宽以时限，不急不燥，给他反省的时间和空间。道德教育与法制教育双管齐下。经过以上教育和引导，三天以后，王某终于说出了事情的经过，并如数归还了盗窃的全部财物。大学生的法律意识仅仅在课堂是难以培养的，即使作为学法律的学生也不例外。因为在课堂上，他们学到的是理论知识，没有实践，大学生法律意识的培养应该是将课堂教育与课堂之外的教育结合起来。此外，对于触犯法律的学生，案发后仅仅对其进行法制教育是远远不够的，思想道德方面的教育要相伴而行，将法制教育和思想道德教育相结合才能达到最好的效果。

后期教育和引导阶段。王某的行为已经触犯刑法，但公安机关考虑到王某属于初犯，后期认罪态度好，并如数归还财物，将此案移交学校处理。学校综合各部门的意见并经院务会研究，根据学校相关的纪律处分规定予以王某留校察看的处分。在等待学校处分的阶段和接受处分以后，我们没有放松对王某的跟踪教育，从始至终没有放弃对王某的教育和引导。在后期的教育和引导阶段，我们突出两个工作，一是心理辅导。在等待学校处分的过程中，王某有很大的心理压力，害怕被学校开除，害怕同学嘲笑，害怕自己的一生从此没有希望。针对此，我们采取了心理辅导，鼓励其重新面对生活，面对老师和同学。因为寒假将至，我们鼓励王某利用假期好好规划将来的人生，常和老师、同学和亲人交流，走出心理阴影。放假初期，我们约王某到广州漫步珠江边，尽量制造轻松愉快的环境，在交谈中鼓励其重新站起来。二是法制专业教育。王某读的是治安专业，应该说，他更容易从专业上接受法制教育。但王某本身作为法学院的学生知法犯法的行为，给了我们很多的启示。

2 案例启示

学生触犯法律的行为在大学校园并不是稀罕事情，但是王某的法学院学生的特殊身份决定了本案例的特殊性和它的特殊意义。这个案例给了我们如下启示:

(1)面对触犯法律的学生不轻言放弃。触犯法律的学生，他们内心很脆弱，如果老师表现出放弃他们的意思，容易对学生造成恶劣影响，容易使他们放弃自我，自暴自弃，丧失对生活的信心。因此，作为辅导员，面对触犯法律的学生，首先是要调整好自我，不要放弃对学生进行教育和引导，不要丧失对学生进行教育和引导的信心。

(2)充分发挥课堂外和各类法制教育基地的作用。从王某作为一名法学学子知法犯法，实施盗窃行为触犯刑律的案例我们可以看出，如果我们的法制教育仅局限在课堂，不接触具体的社会实际，学生对此是不会有全面而深刻的认识的。为此，大学生的法制教育不能局限于校园，而应该走上社会，开展社会活动，针对大学生的年龄及性格特点，把法制教育和组织活动相结合，达到事半功倍的效果。要让大学生走出课堂，采用模拟法庭、法律知识竞赛、讲座、报告会、发宣传单、文艺演出、个别谈心等方式积极学习法律、法规。

(3)促进大学生法制教育与思想道德教育的整合。法制教育与道德教育各有所长、相辅相成。道德教育强调的是自律，一个人的行为违反了社会道德规范，惩罚他的首先是来自内心的良心的谴责，其次是来自社会的、舆论的批评。而法制教育的侧重点在于他律，法律不能惩罚思想，只能制裁违法和犯罪的行为。道德要求人们应该为善，法要求人们的只是不得为恶。用法律和道德各自的功能上的优势弥补对方的劣势，能使二者共同发挥最大作用。在王某盗窃的这个案例当中，我们自始至终都是将法制教育与思想道德教育紧密结合，收到了很好的效果。

(4)针对触犯法律或违反法规的学生，重视后期教育和引导，把大学生法制教育作为长期的常规工作来抓。在王某盗窃的案例中，给我们的另一个重大启示就是后期教育和引导工作不能放松，在学校进行处分以后要继续跟踪进行教育。大学生是祖国的未来，他们将来的生活充满希望，面对触犯法律或违反法规的学生，如果老师不进行后期的教育和引导，他们很容易就此放弃生活，丧失为理想而奋斗的精神。学校对这类学生进行处理以后，这类学生有一个心理不稳定的过渡时期，这时候后期教育和引导的作用不言而喻，往往对前期的工作起到巩固和加深的作用，能够使失足学生更快地重新站起来。

摘要：本文通过对真实发生在广东某高校一起学生盗窃案进行分析,突出讨论法学专业的学生知法犯法的情形,强调在加强大学生法制教育的重要性和持久性。同时,提出大学生的法制教育要与大学生思想道德教育、心理教育相结合,促进大学生法制教育与思想道德教育的整合。

篇4：不轻言放弃800字作文

“第四节体育课——”随着这个消息的宣布，我瞬间面如死灰。天，真是怕什么来什么，秋季体育测试来临，本节课最有可能测题一分钟跳绳。从四年级开始摸跳绳，用跳绳的次数一只手数的过来的我能不怕跳绳么?唉，该来的总是要来，可我还是想逃呵呵，我可真消极啊。我自嘲道，南无阿弥陀佛，西方上帝保佑。这次体育课干什么都行，千万别测跳绳。

幻想是美好的，现实是残酷的，当老师拎着跳绳向我们走来时，我就知道，今日的测试在所难免。罢了罢了，我就是大海里的一条小鱼，既弱小，也强大，跳就跳呗，也省得整天提心吊胆。

和我分在一组的四位帅哥，他们的体育都不赖，其中孙帅哥在试跳的时候十分帅气，长绳甩动，衣袖翻飞，一起一落之下带起一阵厉风，势在必得，其他人的脸上也都洋溢着自信的笑容。而我呢?看着信心十足的他们，突然感到压力山大，我马上做鲸吞状深呼吸，呼——冷静，冷静，崔杨晨曦，尽力而为，重在参与。

比赛开始了。说时迟，那时快。第一轮所有的人马上动了起来，飞快的舞动跳绳，全力燃烧自己的体育细胞，热情的火花肆溢飞散，场外的人都站在安全距离外，勾肩搭背，握紧拳头，大声喊着“加油——”第二轮的人则在一边热身。

光阴似箭，马上就到了我所在的第六轮。之前弄的紧张兮兮的，现在反而不紧张了，无所谓啦，尽力发挥。“开始!”不知谁一声大喝，周围的人马上行动起来，我也不例外。不过，我真的要加强锻炼了，才跳了几个我就双膝发软想下跪。还有一点时间加油。“十、九、八、七、”有人开始倒数。听到这声音，我看看手中的跳绳，再看看发软的膝盖。果断的左手松开，跳绳在空中打了个旋，画出一条优美的弧线，落在了我右手上。然后，我无所谓地来了一句“不跳了”。“三，二，时间到!”“真可惜，还差一个就六六大顺了”一个声音响起，我猛然一怔，突然觉得手里的跳绳如同千斤巨石一般沉重，我为自己这种行为感到羞愧，为什么不多在坚持一秒呢，我把手里的跳绳扔在地上，开始思考起来。

篇5：不轻言放弃400字作文

一路上的风景真是美丽极了!晴朗的天空下起雨，细雨就像给天空蒙上了一层细沙，大大的了绿叶子陪衬着大红大艳的花朵，花瓣上还有几滴晶莹的水珠。大约过了一个小时吧，就到了玉泉山。我头有点晕，可能在车里太久了吧。我把背包背上，关上车门，跑上前追赶他们，这时他们早已来到山脚下。一抬头，“玉泉公园”四个大字映入我的眼帘，苍翠欲滴的树木修饰在它的旁边，花儿五颜六色，给整座山装饰得生机勃勃。微风掠过，树叶沙沙作响，清凉的风使人感到神清气爽。

这时，爸爸向我下挑战书：“我们比比谁最快爬到山顶?”“呵呵，我肯定比你快”我自信的答道。比赛开始了，我蹬着石头，大步向山上爬去。转眼间，爸爸被我远远的甩到了身后，我心中暗暗窃喜，骄傲的我觉得，爸爸他们好慢啊!还是我最快，等我赢了，看他们怎么奖励我，想到这个我就开心起来。我放慢了脚步，前面有个很斜的坡，没有台阶，我一手扶着树，一手拿着登山杖，踩着石头，用足了力气蹬上去，可是一不小心，脚一滑，摔了一个大跟头。脚立刻肿起一个大包，腿更是青一块紫一块，膝盖被划了一个大口。我拿着袖子想清理一下伤口，可是一碰，膝盖就像被针扎一下，非常的痛!这时妈妈也赶了上来，看到我，非常心疼，连忙把我扶了起来，拿来纸巾帮我清理了伤口。我那不争气的眼泪像银豆豆掉了一串出来。妈妈：“你要知道坚持就是胜利，但是如果你不想继续爬了，我也不强迫你，好吗?”听到这句话，我又开始振作起来，“不行，我不能辜负您对我的期望，相信我，我可以的!”“那我们继续爬吧!就算赢不了，我们也超越了自己。”妈妈说道。我们便开始继续爬了。终于，我爬上了山顶。落日、黄昏、晚霞、花草、树木这一切的一切都是这么美好!