奥运会班会演讲稿

奥运会班会演讲稿（共8篇）

篇1：奥运会班会演讲稿

大家好，欢迎来到10艺术7班参加我们的主题班会，这次我们班会的主题是‘活力九零后，魅力青奥会’我是主持人张亚芹，我是主持人黄丹丹。下面开始我们今天的主题。

说到青奥会同学们还记得2011年夏天我们参加的青奥会会徽发布仪式吗？

我可记得当时长时间的排练，大家都感觉非常的劳累，但是等到会徽正式发布的时候，同学们在舞台上感受到了无比的骄傲与荣耀，我们的家乡南京，也正式登上了国际的舞台。

我们用自己的努力为青奥会出了一份力，获得了一个好的开端。

让我们来回顾一下当时的情景

3对话：哎？黄丹丹，我们平常总是说青奥会青奥会，这青奥会的全称到底是什么？你知道吗？

当然知道啦…

哦，那你知道第一节奥运会是在哪里举办的吗？

我知道，但是我想问问同学们知不知道。【请同学回答】

你们还记得会徽是由哪几部分组成的吗？4【同学回答】

2014,是一个多么简单的数字，但也就是这4个普通的数字，让多少中国人热血沸腾。

没错，在这一年里，我们的家乡南京成为了第二届青年夏季奥运会的举办地址！上海世博‚城市，让生活更美好‛的主题让我们有了奋斗的目标，而南京青奥会‚与青奥共成长‛的口号正是我们青少年前进的方向。

请大家欣赏一段2014南京青奥会口号宣传片

这是一首非常好听的歌曲，南京青奥会的口号，把南京人民的热情和友善、以及愿意分享你们文化和遗产的愿望成功地传达给了世界各地的青年人

说到这里，我想问一下同学们，你们对青奥会了解多少呢？【比如说时间，精神请同学回答，回答后主持人读ppt第六页】

5我准备了一些关于青奥会的材料，大家一起来了解一下。{播放ppt 7，下面是黄丹丹说故事时间连ppt89，}

你们认得ppt上的这个图案是什么吗？10

嗯，大家都知道青奥会的吉祥物，那你们知道青奥会的口号是什么吗？11 Ppt放映第12页，读完就放13页

通过以上内容，我们已经对青奥会有了初步的了解，下面我们来做一个游戏。有谁愿意参加…1

314 Partytime30页

青奥会的举办地是我们的家乡南京，南京，一届独具魅力的青年奥林匹克运动会将在这座底蕴深厚的历史文化名城举行。这将是青年人挑战自我，突破极限、挥洒汗水与激情的赛场，也是一场青年人互相学习，分享快乐，传递健康和友谊的盛会。播放ppt至35页停止

【走进古城，我们看到的环境都非常的优美，如果是你去了这些地方你不希望看到什么？

大家一定要爱护环境，别在你去玩的时候，留下太多个人印记，别等那些到这里来参观的人看到环境污染严重，满地的垃圾，也别让人家观光拍照留念的人的照片中出现某某某到此一游这样的事情哦】

这也是我们为青奥会力所能及，可以做的事情呀。

我们可以为青奥会做的事情还有很多，{请同学说说，你可以为青奥会做些什么} 说下Ppt36可以做的事情。然后

比如某某某同学画画很好，可以为青奥会设计一些宣传画，在校园里面进行宣传。

最近学校也在号召大家积极参加菲律宾小屋的搭建，大家可以几个人在一起想想关于小屋的设计，报名参加，被采用的同学可以在2014年青奥会举办的时候把作品展示给更多的人欣赏。37

接ppt38页之后以全新的南京，面向世界，面向未来。

【end】老师总结

篇2：奥运会班会演讲稿

二、福娃自我介绍-------北京5261欢迎你

我传递的祝福是繁荣4102。在中国传统文化艺术中1653,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。

我的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。我温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。

我是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱。

我来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。我的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。我憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。

我是福娃中的大哥哥。是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。我是运动激情的化身，将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。我所到之处，洋溢着北京对世界的热情。

我的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。我性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红色的一环。

我是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。我是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。

我的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。我身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环。

我来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。我把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。

天真无邪、欢快矫捷的我将在体操比赛中闪亮登场，代表奥林匹克五环中绿色的一环。

同学们，你们知道把我们兄弟姐妹的名字连起来是什么吗?-----北京欢迎你!今天，我们兄弟姐妹来到这里，把微笑的魅力传达，微笑的意义，微笑的瞬间，微笑的故事，微笑的歌声，微笑与奥运，在这里展示，微笑迎奥运主题班会现在开始。

三、班长讲话：

微笑迎奥运主题班会，在同学们的精心准备下，今天终于召开了。课下，同学们积极搜集资料，撰写身边的微笑感人故事，学唱微笑北京手语歌曲，理解微笑与奥运的关系，在准备中，我们认识了微笑的意义，在实际生活中，我们展示着微笑的魅力，微笑之花，在我们一张张幼稚的小脸上绽放，让我们用微笑迎接2008年奥运会。最后，祝微笑迎奥运主题班会圆满成功。

四、活动开始

贝贝主持：-------微笑的意义

贝贝：微笑是什么?有人说，他是一种国际语言，不用翻译，就能打动人们的最好语言，她也是一种艺术，具有穿透和征服人的能力，表现出特有的自信，一种无法抵挡的魅力。

贝贝：同学们，你们说，微笑是什么?(自由发言)

①人与人交流的通行证，传达着人与人之间的真诚友好。

②微笑是化解矛盾的良药，淡淡的微笑使冰雪消融，

③微笑是一个人，一个学校，一个国家文明的象征

④微笑是爱心的家园，带给你我幸福与真诚，哪里有微笑哪里就有阳光的生活。

⑤挂在脸上甜甜的微笑是绽放的礼仪之花。(略)

贝贝：是的，微笑是人与人之间的心灵交流的钥匙，当你的心中装有他人，就会充满爱心与关怀，你的脸上就会自然地流露出那一份喜悦之情，无需外人教会，这种微笑就是天下最美的微笑。接下来，请听张凤一等同学的诗朗诵《你在微笑吗?》

京京主持-------微笑瞬间

京京：微笑是一盏明灯，前进中黑暗的道路;微笑是一股暖流，温暖受伤者冰冷的心田;微笑是一把钥匙，打开迷途中理想的大门，善良在心里，微笑就在脸上，让我们微笑迎接幸福的瞬间!

京京：请欣赏同学们搜集到的微笑瞬间，它留住了一个个最美的微笑。(演示文稿)

孩子：孩子们天使般的微笑，像绽放的花蕾，充满天真和稚气。

青年：年轻人的微笑，像七彩的泡影，令人向往，充满朝气与自信。

友人：你看，外国朋友展示了他们友好的微笑，那么热情那么亲切。

老人：老年人的脸上充满了幸福的微笑，他们迈着稳健的脚步，一个个依旧英姿飒爽，笑迎2008年奥运会的到来。

冠军：奥运冠军的微笑，是灿烂的微笑，是胜利的微笑，祖国因他们而骄傲而自豪。

京京：一张张照片，留下了一张张幸福的笑脸，记录下微笑的瞬间，此外，在我们的身边，还发生了许多微笑的故事呢!

欢欢主持----微笑故事

欢欢：微笑是和谐的音符，善意的微笑鼓舞人心;满意的微笑，自信人心;你的微笑，感动人心。请欣赏林志豪等同学讲述身边的微笑故事。

1、微笑给人带来友好;

2、微笑给病人带来勇气;

3、微笑给人自信;

欢欢：冯志华等同学用身边的故事告诉我们，微笑是宽容，微笑是坚强，微笑是自信，是的，作曲家用优美的旋律，歌唱家用甜美的歌喉，赞美微笑，请欣赏歌曲《微笑》。

迎迎主持------微笑与奥运

迎迎：微笑是最美的花朵，绽放在你、我、他的脸上，微笑是最近的沟通，搭起各国的友谊桥梁，微笑也是我们最好的表达，来构建2008和谐奥运，让我们送出自己的微笑，让微笑传递北京对世界最真诚，最热情的欢迎，请2组同学为大家讲一讲微笑与奥运的关系。

1、古老的北京------青春的微笑

2、微笑是北京奥运的符号;

3、微笑是人文奥运的最好体现;

4、微笑是和谐中国给予和谐世界最好的礼物;

5、微笑点燃奥运圣火。

世界上最美的莫过于微笑，微笑是人类最浅显、最简单也是最深沉、最生动的表情，她还是友谊与情感的桥梁，更是我们生活中不可或缺的养分。《蒙娜丽莎》矜持而神秘的微笑令人沉醉，慈眉善目的观音一抹静谧微笑感化善良，东方女子含蓄深情微笑迷人万般。中国是“笑”的国度，“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”乃笑之感染力，笑脸相迎八方贵客是中国人热情好客的流露。如今，古老的北京再一次发出青春的微笑。

微笑是北京奥运的符号。微笑焕发着北京的博爱与和谐的气质，体现着北京成熟与强健的境界，彰显着拥抱08年的自信与活力。经过5年的磨练，北京如期实现了奥运筹备工作的各项预定目标，奥主席刘淇向世人骄傲地张扬着北京的魅力：“成功举办奥运会的条件越来越成熟，我们有信心举办一届有特色、高水平的奥运会”，我们以微笑的线条创造勾勒着08年圆满的弧线。

篇3：奥运会主题班会教案

1.通过这次班会，旨在使同学们了解中国体育事业的今昔与兴衰，知晓中国走过的艰辛而又辉煌的奥运历程，以体育为视角，抚今追昔，反思历史，把握现在，憧憬未来。

2.激起同学们的民族自尊心与自豪感，从奥运健儿身上汲取精神营养。

3.通过活动，使学生热爱运动，珍惜生命，积极参加体育锻炼。

班会准备：

1.教师引导同学们以第28届奥运会为主要素材确定班会主题，着手搜集整理材料。

2.针对班会主题，选择排演适当感人的节目，激起师生感情的共鸣。

3、奥运知识问答。

活动过程：

一、谈谈奥运的由来。

1、火炬、比赛项目等的来缘。

2、自己对奥运的认识。

你知道在旧中国，中国人被污蔑为什么吗?你又知道新中国成立50年来，中国体育健儿打破多少世界纪录，拿了多少世界冠军吗?

二、组合诗《奥运来到中国》

学生A：当萨马兰奇主席以他那不再年轻的脚步缓缓走向主席台，顿时，十亿人的目光集中到一个方向，十亿人的心提到了嗓子眼儿——“举办城市是北京”。就是这句话，中国人等得望眼欲穿啊!像当年期盼解放那样。

学生B：人们从高楼、四合院、小巷，汇成一股洪流涌向了广场。所有的汽车竟忘记了前行，一起鸣响了喇叭，向苍天致谢。所有的手机、呼机响起来了，千言万言语化作了一句话——“我们赢了!”酒吧的酒统统洒向了天空，每一个人身上不知是泪还是酒。让它流吧，尽情地流吧，流去八年的怨……

学生C：花店的小老板免费送上了鲜花;冷饮店有人在呐喊：“今天不要钱!”无数面小国旗在人们手中挥着、舞着，还有叔叔们脱下的衣衫。

学生D：一位双目失明的老人，久久站在人民英雄纪念碑前不肯离开。他看不见啊，可他说：“我的心能听得见!”一位半身瘫痪的妇女执意推开女儿的搀扶，要独自走三步;一位红军老战士来到天安门广场：“这样的场景我只见过三次，第一次是红一、二方面军会师陕北，第二次是49年开国大典，这是第三次……”

学生E：中国人郁积了八年的爱和恨都在瞬间爆发出来。不甘寂寞的中国人在相互打着赌，但赌博注只有一个——北京。这不是国人的神机妙算，那是一个民族的自信啊!一位摄影记者眼睛模糊了，可他依然在拍，虽然他心里晓得无论拍下什么，都是欢乐的笑脸。

学生F：中国人的记忆力并不差，数年前申办失利举国情动的情景，如今历历在目，滴滴在心……伤痕是抹不去的，但哪怕有一千次跌倒，炎黄儿女还会有一千零一次的跃起。今天，我们终于将昨日“老伤”化作了浓浓的祝福。

学生G：今天的中国人还并不富足，依然有一些大叔大婶为下岗求职而奔波;贫困山区的孩子还未能迈进学堂;军嫂们还常常在十五的晚上，吟唱着属于自己的“十五的月亮”，但一个共同的目标，聚合起了巨大的力量，那就是祝愿中国迅速富强。

学生H：香港回家了，澳门回家了，如今，有百年历史的奥运也来到了中国。九百六十万平方公里的土地是奥运土壤，占世界四分之一人口的中国人是奥运最忠诚的儿子……

学生I：倘若苍天有灵，毛主席会再次走向天安门城楼，对他挚爱的人民庄严地宣布：中国人民第二次站起来了!倘若苍天有灵，邓爷爷会再次亲临改革开放的前沿，用川音论证他当年提出的英明!江泽民同志也动情了，他只讲了三句话，但都是用了最高的声贝。

主持人：越是来之不易的东西，越会倍加珍惜。世界给中国一个机遇，中国将还世界一个惊奇。当历史敲响20的最后钟声，共和国将增长七岁，我们每个人将成长七岁。那时，北京将更加美丽。那时，中国将更加傲然挺立……

二、相声《欢迎奥运到我家》

甲：我先问你一个问题，上任国际奥委会主席是谁?

乙：哦，哦……是……是撒满火鸡。

甲：什么撒满火鸡?还肯德鸡呢!告诉你，是萨马兰奇!

乙：嘿嘿，反正外国名字，我记不住，音节也差不多呗!可是——我也要问你啦，中国的奥委会主席是谁?

甲：是……谁呀?

乙：哈哈，把你问住了吧!告诉你是，叫撒满香槟!

甲：什么?撒满香槟……我没听说过这个人呀。他是外国人，这不可能吧!要不，是少数民族，我好像也没听说过有这么个名字呀!

乙：你当然没听说过了!今年7月13日，奥委会在莫斯科开会，北京申奥成功，人民群众欢呼庆祝，你看到没有，电视镜头里，一瓶又一瓶的香槟酒打开了，甚至都没有来得及喝，就泼了人一身，这是不是“撒满香槟”呀?

甲：嗨——你说的是这个意思呀!是呀，那天晚上，北京、上海……全国各地都沸腾了，整整狂欢了一夜!听说，北京的长安街上，汽车排成了长龙，纷纷鸣着喇叭，街两旁人山人海，所有的人都互相打招呼，还有许多年轻人骑着自行车，高举国旗，大家就向他们欢呼。就连卖馄饨的小贩，也用铁勺敲着锅喊：“嘿——嘿!庆祝北京申奥成功，志馄饨不要钱喽!大家随便吃喽!”

乙：嘿，早知道，那天晚上，我就不吃晚饭啦，到大街上去吃不要钱的馄饨啦。

甲：(白他一眼)你这人，真差劲!光知道白吃白喝!现在，我再问你一个问题，奥运会上，中国体育代表团得一到的前三枚金牌，各是哪三位选手获得的?

乙：(手拍额头)第一枚金牌……是陶丝袜!

甲：我说你那个什么陶丝袜呀!还不如长筒袜呢，告诉你，是陶露娜!你再说第二枚金牌是谁获得的?

乙：这个……我记不太清楚了，好像是举哑铃的!

甲：什么举哑铃的呀，获得第二枚金牌的运动员叫蔡亚林!那么，获得第三枚金牌的运动员呢?

乙：这我知道，叫杨夹克!

甲：又错了!什么杨夹克呀，还不如皮夹克呢!跟你说，获得第三枚金牌的运动员是杨霞!你这个人真是不学无术!

乙：嗨，你还别光顾着讲人家，我来问你一个问题：悉尼奥运会的火炬是在哪儿点燃的?你知道吗?

甲：(挠挠脑袋)好像……好像，是在中国北京的烽火台上点燃的!

乙：NO，NO!错啦!

甲：那，那就是……在悉尼的人群中点燃的!

乙：NO，NO!又错啦!你想想，那不烧死人啦!

甲：要不然……可能是在茫茫的撒哈拉大沙漠上点燃的!

乙：你又错啦!其实，你这个人才是不学无术呢!现在，我告诉你正确答案吧，那是在水里点燃的!

甲：这怎么可能呢?水火不相容啊!

乙：这叫高科技，懂不懂?

甲：我知道，在年的北京奥运会上，我们也要搞一些高科技的项目!

乙：有人讲，这次奥运会申办成功，既是世界选择了中国，也是中国选择了世界，所以，我们一定要把2008年北京奥运会办好!

甲：是啊，中国第一次派运动员参加奥运会是1936年，那时还称作世界运动会，那时中国只能在一个运动员出国比赛，回国的路费还还是华侨资助的呢!所以，旧中国被人称为“东亚病夫”!如今，只短短几十年时间，强大的新中国已经屹立于世界民族之林了，我们怎能不自豪地说，中国共产党伟大!新中国伟大!

乙：让我们来赋诗一首，共同庆祝申奥成功!你说一句，我说一句，请你说第一句。

甲：奥运精神真伟大，乙：申奥关系你我他。

甲：全国人民齐庆贺，

乙：欢迎奥运到我家!

篇4：班会--奥运体育

1.奥林匹克运动的发祥地在何处？——奥林匹亚（位于希腊首都雅典）

2.现任奥委会主席是谁？——罗格（比利时人，2001年当选国际奥委会主席）

3.国际奥委会总部设在哪里？——瑞士洛桑 4.奥林匹克格言是？——更快，更高，更强

5.中国第一个获得奥运金牌的运动员是谁？——许海峰（在23届洛杉矶奥运会上获得男子手枪60米慢射冠军，打破了中国奥运会史上金牌“0”的纪录）

6.世界乒乓球坛皇后是谁？——邓亚萍（运动生涯中，曾获得18次世界冠军）

7.博尔特所创男子100米的最新纪录是多少秒？——9秒58 8.现国际篮球赛一般分为几节，每节几分钟？——4节，每节10分钟

9.国际标准田径赛道分为几条跑道？——8条 10.国际排球赛每方需派出几名运动员？——6名

11.世界上最受欢迎，最具影响力的运动项目是？——足球 12.一般足球赛有几名裁判？——4名（一名主裁判，两名边裁判，一名第四官员）

13.在4种常见游泳姿势中，哪种姿势是最快的？——自由式 14.在100，200米等短跑项目中，正确的起跑是蹲式还是站式？——蹲式

15.在4*100米接力赛中，一名跑手将接力棒交给后一名跑手后，是否仍需要停留在自己的跑道上？——需要 16.2002年NBA总冠军是哪支球队？——洛杉矶湖人

17.中国男篮在奥运会上的最好成绩是?——第八名（在26，28，29届奥运会上都获得第八名）

18.现任中国男篮国家队教练是？——郭仕强

19.刘翔在2004年雅典奥运会110米栏决赛中的成绩是？——12秒91

20.在正规的马拉松比赛中，能否在比赛过程中喝水？——能 21.竞技体操中男子项目有几项，女子项目有几项？——六项，四项（男：自由体操，鞍马，吊环，跳马，双杠，单杠；女：自由体操，跳马，高低杠，平衡木）

22.被称为田径运动技术最复杂项目是？——撑杆跳高

23.1988年汉城奥运会主题曲是？——手拉手（或hand in hand）24.第29届北京奥运会开幕式第一个入场的代表团是？最后入场的是？——希腊，中国

25.北京奥运会上中国夺得几枚金牌，几枚银牌，几枚铜牌？——51，21，28

26.北京申奥的第一位形象大使是谁？——成龙 27.中国女排在奥运会上实现了几连冠？——3连冠 28.第25届奥运会在哪里举行？——西班牙巴塞罗那 29.奥运历史上曾停办过几届奥运会？——3届（分别是第六届，第十二届和第十三届，均因世界大战被迫停办）

30.长跑是一种十分需要步伐与呼吸相协调的运动，最佳的节奏是几步一呼吸？——4步

31.足球世界杯几年举办一次？——4年

32.2006年足球世界杯是哪个国家夺得冠军？——意大利 33.世界上跑得最快的动物是？——豹

34.姚明所在的火箭队位于那个城市？——休斯顿 35.NBA总共有多少支球队？——30

36.2009年亚洲篮球锦标赛是哪个国家夺得了冠军？——伊朗（中国在决赛中惨败给伊朗，夺得亚军）37.中国有桌球天王之称的是谁？——丁俊晖

38.在跳水这个比赛项目里，有几种类型？分别是什么？——两种，跳台和跳板

39.中国男足在哪一年走进了世界杯？——2002年 40.在跳水比赛中，有没有男女混跳？——没有

41.博尔特在北京奥运会上破了几项世界纪录？——3项（分别是100米，200米和4*100米）

42.在美国，被成为“国球”的是？——棒球

43.保龄球比赛时，在球道终端放置几个球瓶？——10个

44.在第几届奥运会上，水球被列为正式的比赛项目？——第五届（水球起源于19世纪中叶的英国，1877年英格兰制定了水球竞赛的有关规则，随后水球普遍传开来）

45.在举重项目中，有两部分组成，分别是？——抓举和挺举 46.亚洲第一个主办夏季奥运会的城市是？——东京 47.跆拳道是否为奥运会常规项目？——是

篇5：高一奥运主题班会教案

那一天，班中的黑板上出现了这样一句话：“我们即将开始筹备一个关于“奥运”的主题班会，希望参与的同学6：30教研室集合。”出乎我们的意料，晚上6：30，教研室中，到处是等待参与筹办这个班会的同学，他们有的已经开始在思考着我们将会怎样进行这个班会，有的正在思考“奥运”对于我们中学生意味着什么。更令我们惊讶的是，一些不经常参与这些活动的身影也出现在其中，在这一时刻，仿佛“奥运”点燃了我们的激情，点燃了我们的梦想，在众多同学的支持下，我们开始了紧张、忙碌而又受益匪浅的准备过程。

第一次的讨论仿佛更像是个座谈会，坐在那里，每个人都积极地想把自己对于奥运的理解告诉别人。在我们中间，有参加过2001年申办的合唱队成员，她给我们讲述着那时的泪与笑；在我们中间，有梦想成为运动员的同学，他给我们讲述着他的奥运情结，奥运梦；在我们中间，更有许多一直关心着奥运的同学，我们在一起探讨着在某一届奥运会上出现过的感人场景，还有我们的感触。那天晚上，我们关于这个班会的进展并没有什么，但是，我们从这次讨论中获得了很多对奥运的感悟，有些后来成为了班会的素材，更多的一些，融入了我们的血液，我们品味着那些故事，那些想法，我们第一次认真地思考“奥运精神”究竟是什么……

每天，我们都在蜕变

那几个星期，每天晚上，我们总要讨论很久，我们汲取着一个个感人故事中的奥运精神，我们领悟着其他人新的思路，新的想法，新的感悟。我们每天，都在改变着。最后，我们聚焦在了——超越。会后总结中，我们说，这次班会更像是我们一次次讨论的纪录，我们一次次思想深入的纪录。从最开始对于竞技的赞叹，到我们对于为何期盼奥运的思考，再到感悟出奥运精神的博大，最后我们相信自己也可以在平时的生活中体现出奥运精神，并且传递奥运精神。我们感悟到，奥运本身是一种超越：超越极限，奋勇拚搏；超越自我，展现人性优点；超越国界，世界和平。

班会的准备过程有思想上的提升，同时也有着能力的提升。在准备过程中，每一个细节都是必须关注的：班会最开始的短片，是同学在多盘影像资料中一点点截出来的，短片的配音是几经推敲的，生怕时间上出任何问题；那几个感人的故事，是同学在一次一次的融入感情，融入语气，希望带给观众更大的震撼；看来简单的主持词，是同学在一次次的修改中最终定稿的，两位主持人一次次重新背稿，没有任何怨言；串联整场班会的演示文稿，是我们的同学用了一个个不眠的夜晚，一次次完善的；就连最平常的座位安排，也是从一份份的图纸中精心挑选的。班会中，融入了我们的汗水、泪水，当然也有太多的快乐，太多的收获。

繁忙而紧张的准备过程换来了班会的顺利召开，这给了我们莫大的鼓励，虽然过去很长时间了，但班会上的一幕幕仍在眼前：

作为序幕的是一个精心剪辑的短片，短片带着我们走过奥运会的发展历程，展示着几届奥运会上的感人画面，更有些精彩的竞技场面，伴随着激昂的背景音乐，画面最终定格在了刘翔跃上领奖台的那一刻。

随后，对体育执著热爱的陆音同学用他的激情给我们讲述着刘翔的故事。他用几个令全体中国人都会引以为豪的数字作为开头，讲述着他对刘翔成功的理解，他的讲述还未结束，下面的同学已是激动不已，纷纷想表达自己的理解。我们的同学看到了刘翔勇于挑战并且永不言败的精神；看到了刘翔的自信，跳上领奖台时的霸气，面对摄像机的自信微笑。

刘翔的故事带给了我们对于超越的第一重理解——超越极限，奋勇拚搏。此时，主持人话锋一转，进入了一个令人感动，更让人深思的环节。张小文同学给我们讲述了关于涅莫夫在裁判不公的判决下却可以为后面的选手着想，劝观众安静下来的故事，模仿着当时涅莫夫那个镇定的动作，同时大屏幕上也打出了当时真实的画面，画面上还有在场观众那种敬重的表情，正如同讲述这个故事时，同学们脸上的那种神情。我们的同学说：我看到了涅莫夫对于竞争的坦然，竞争固然残酷，但是有些感情超越了这些，比如涅莫夫与对手的友谊，对于体育竞技本身的尊重，对于公平的渴求。

在雅典奥运会上的故事真的很多，主持人带我们回想起那个愿意放弃一切努力争夺一块奥运金牌的阿联酋酋长，带着对他这些行动的一些不解，我们的同学认真地听着李景云给我们讲述这个伟大酋长的故事。李景云的全面介绍过后，同学们的不解得到了些答案：酋长之所以表现出如此镇定,是因为他的心中有着一种强烈的国家责任感；一个人的热爱达到这个境界，就能超越许多东西，自然也就能超越人性的自私与狭隘。

一次次的感动，一次次的思考，我们意识到了在奥运会中更重要的是——超越自我，展现人性优点。紧接着，一个短剧把我们的班会带到了高潮：两位同学扮演着两个因朝鲜分裂而分离数十年的兄弟，终于在朝韩的联合旗帜下，一起走进了奥运会。当两位同学相拥在一起，当他们呼出世界人民的共同呼声，此时无声胜有声吧，同学们都在默默的思考……超越国界，世界和平！

接下来，是我们与奥运不解的情缘，李景云同学讲述了过去学哥学姐们与奥运的联系，播放了他们对于我们的期望的短片，然后伴随着圣洁的奥运会歌，朱潼歆同学朗读了我们致罗格先生的一封信，其中包含着我们对于奥运的理解和我们希望能为奥运精神传递作出努力的决心。

当我们站在梦想的光环之上，就让我们浓缩起历史所有的沧桑和美丽，去引领那一轮更加光芒的太阳。我们将在2008年的北京，点燃这个伟大民族的所有激情与梦想，为世人展现一个不一样盛会，不一样的北京！

班会流程：

篇6：畅想2008奥运班会的教案

一、活动目的：

通过此次活动，使队员学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申办奥运会的艰难历程和伟大意义，共同体验申奥成功的无比欢欣和喜悦。激发队员热爱祖国的情感，引导队员积极参加各项实践活动，全面提高自己的综合素质和能力，为北京举办2008年第二十九届奥运会做贡献。

二、活动准备：

1、发动队员从图书报刊、广播电视和网络上搜集、查询有关奥运会的各种资料。

2、排练主题班会中的各个内容：绘画作品展示、写给奥申委的信、小品《全家一起来环报》、诗朗诵《美丽的城市我的家》、歌曲《明天会更好》。

3、训练主题班会的两位主持人。

4、队员精心制作各种道具。

三、活动过程： 甲：一段梦想萦绕已久，乙：一个愿望痴心不改。甲：一片心愿你我共有，乙：一份期待正在走来。甲：奥林匹克呀，我的梦想，乙：奥林匹克呀，我的期待！甲：CHINA------奥运 乙：奥运--------CHINA 甲：新北京，新奥运，乙：百年的奥运，百年的深情。合：《畅想2008》主题班会现在开始!甲：一听到2008，大家会想到什么？ 全班：奥运！

甲：对啦，大家都能想到奥运，但是你们了解奥运会的起源吗？ 乙：在这里我们大家一起来了解一下奥运会的起源吧。（看一些图片，主持人读一些解说）

乙：我们已经了解了奥运的起源，那么再让我们看一些关于奥运会的历史图片吧。（观看图片，了解早期的奥运会的情况，并介绍奥运火炬的历史）甲：请大家欣赏小品《笑谈奥运》

乙：我们已经了解了奥运的历史，那么现在让我们了解一下奥运与中国的关系。（观看图片并解说，说出图片上的人物的名字）

甲：下面进行小组讨论：1.喜欢的体育运动是什么？2.崇拜哪位体育明星？为什 么？3.08北京奥运会，你最想看哪个项目的比赛？4.运会上的中国运动员，你有什么感受？

乙:介绍奥运五环和各届奥运会的会徽。

甲：解说08年北京奥运会徽的意义。激起同学们的爱国情怀。欣赏小品《内藏之战》。

通过一个藏独分子和一个爱国分子的矛盾转化，寄予爱国情怀，并穿插一些四川大地震的事，激励同学们爱国，祝福祖国早日度过难关。乙：我们来进入奥运知识问答的环节。（鼓励同学们积极回答，活跃课堂气氛）

甲：申奥成功不但激起了全民锻炼的热潮，还掀起了大家了解奥运知识的热潮。请欣赏我班奥运小画家给我们带来的奥运吉祥物：（解说福娃的意义）

甲：盼奥运，北京人心里浪涛涌，乙：盼奥运，中国人心里真激动。甲：盼奥运，神州大地处处春，乙：盼奥运，全球华夏子孙美梦成真。甲：如今，我们的愿望终于实现了。

主持人甲：是的，世界给了北京一个机会，给了中国人一个机会，我们要用自己的努力，还世界一个惊喜。

主持人乙：当前，同学们课下常常会谈到2年后的自己，如何为北京奥运会出力。可以感受到同学们心中对2008年充满了期待与憧憬，同时，也在为实现自己的理想做着充分的准备。两年后的北京，将会变成一个美丽的城市。主持人乙：请听诗朗诵欣赏朗诵《心情》。寄予为祖国自豪的感情，表达爱国情怀。

甲：我们带着期待，带着憧憬，奔向2008，奔向我们的梦想。乙：2008年后的我们将会做些什么呢？ 畅想2008 甲：看，他们说得多好。作为中学生，我们应该怎么办？ 乙：应该努力学习，为奥运尽一份心，添一份力。甲：北京，一座历史悠久的古城，一座兴盛繁荣的城市，一座富有现代化气息的新城！

乙：北京，是你翻开了一页新的历史，是你写了奥运的精神与光辉！2008，一个值得纪念的时候，一个激动人心的时刻，一个群振奋的时刻。

甲：奥运会，一次宏大的体育盛世，一次展示才华的机会，一次生气勃勃的商机。

乙：我们为你自豪，为你骄傲！相信北京的明天会更好？ 请听合唱《奥运北京》 下面，请班主任老师讲话。

班主任：2008，是我们衷心期待的日子；2008，是我们畅想以久的时刻；我们今天的班会是《畅想2008》那么，2008年到来的时候，你们已经是十一、二岁的少年，送给你们两句话:“少年智则国智，少年强则国强！” 我们有梦想，有行动，为北京2008年奥运会做出我们的贡献。

篇7：迎奥运主题班会设计方案

——小学三年级主题班会设计方案

活动目的：

2008北京奥运会即将召开，作为奥运会的小主人，同学们从点滴小事做起，用实际行动迎接奥运。设计时，我安排了学生喜欢的五个小福娃，乘上“福娃号快车”，分别到了奥运场馆站，微笑实验站，和人人平安站。

用福娃听到的，看到的内容，告诉学生奥运场馆凝聚了中国人的智慧。文明礼仪就在同学们的日常行为中，团结互助，积极进取，校园生活才能快乐、安全、和谐。同时，教育学生安全在于细节，细节就是安全。当我们遇到危险时，同学们要学会遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。安全防范意识增强了，自我保护意识才能提高。这样就是为奥运做贡献，添光彩。

一、宣布主题班会开始：

二、班长讲话：

下面，请班长讲话：

三、节目：

（一）了解奥运场馆

Ａ：同学们，你们看谁来了？

Ｂ：福娃，你们好！

贝贝：今天，我们兄弟姐妹来到这里，想带领同学们学习了解一些奥运

场馆的知识，用实际行动来迎接奥运会的召开。

福娃合：快！一起乘上“福娃号快车”，第一站让我们去参观一下奥运场馆吧！

1、学生介绍奥运场馆

贝贝：同学们，你们还知道哪些场馆？

学生：北京射击馆、五棵松棒球场、朝阳公园沙滩排球馆、奥体中心体

育场、北京大学体育馆，还有„„

迎迎：你们了解的知识可真不少。奥运场馆凝聚了中国人的智慧，从结构设计到新型材料，从施工工艺到质量检测标准等方面都形成了一批自主创新的成果。凭借勇攀高峰的创新精神，“鸟巢”“水立方”等一大批奥运场馆从宏伟的蓝图变为令人称奇的现实，也将在奥林匹克历史上留下极为精彩的一页。

设计目的：引导学生了解一些奥运场馆的知识。从而明白奥运场馆凝聚了中国人的智慧，2、快板：喜迎奥运心花放

Ａ：北京２００８年奥运会将向全世界展现北京—这座古老而美丽的文化古城。

Ｂ：我们要当好奥运会的小主人，热情周到地接待来自世界各地的客人。设计目的：表达同学们期盼北京的奥运会一定会举办成功！

（二）介绍实验小学学生们的一日生活

晶晶：下一站是微笑实验站．让我们乘上“福娃号快车”去看一看我们实验小学的同学们在干什么呢？

１、请欣赏《实验一日》

A：实验小学的沃土，让我们茁壮成长，B：一张张幸福的笑脸，如鲜花在校园绽放，A：美丽的人生在这里奠基，B：生命的航船从这里扬帆起航！

下面表演的雕塑剧《实验一日》，展示我们紧张有序健康向上的校园生活．

进校：

上课：

课间：

课间操：

午餐：

放学：

齐诵：

亲爱的校长和老师，亲爱的爸爸和妈妈，我爱祖国爱北京，我会好好学文化，我要刻苦练本领，风大雨大都不怕，祖国未来有我们，请你们放心、放心吧！

请你们放心、放心吧！

晶晶：实验小学的学生们为了迎接奥运会的召开，人人争当文明小使者。他们从日常行为习惯做起，养成良好的文明习惯。营造了一个个健康向上，团结奋进的集体，和快乐、安全的校园氛围。

设计目的：展示了实验小学学生的一日生活，学生们养成了良好的文明习惯和行为习惯。

2、微笑天使介绍当选感受

石尚介绍

大家好：这个学期我非常光荣地被大家评为微笑小使者，我感到很高兴，这是大家对我的信赖和认可。我只做了一些应该做的事。在学校我认真学习，讲文明，懂礼貌，与同学们友好相处，协助老师做好班级工作，帮助需要帮助的同学，发现同学身上的问题及时提醒帮助，注意维护教室及校园的卫生。在社会上，我遵守交通法规，注意保护环境卫生，做一个文明的小市民。在家里尊重长辈，做一些力所能及的家务劳动。今后我还要再接再厉，用微笑让我们生活的环境更和谐美丽文明。让我们携起手来，共同努力，为北京的奥运会呐喊助威。

设计目的：介绍了同学们身边的榜样，教育学生文明就在我们的日常生活中。

3、诗朗诵《微笑》

A：***，现在全北京到处都在说微笑、唱微笑，那你知道微笑是什么吗？

B：这可难不倒我。微笑他现在已经不仅仅是一种表情了。它是一种理念、更是一种精神。

A：微笑是世界的通行证，如今的微笑成为了奥运的载体；

B：说的真好，我们的同学对奥运也有自己的理解，让我们一起来听听吧！

4、歌舞《歌声与微笑》

欢欢：实验小学的学生真了不起，个个讲礼貌懂礼仪，个个诚实守信，个个知道保护环境，个个热情，乐于助人，个个不断进取。看到

他们，就感受到北京的小学生们，用行动期盼着奥运会的召开。设计目的：告诉学生微笑是人与人交流沟通的通行证，在我们的生活中

是最好的表达方式。

（三）学生学习自护的方法，懂得安全的重要。

迎迎：让我们乘上“福娃号快车”去下一站“人人平安”站看看．

１、情景剧介绍自护方法，①陌生人来电话

②当心运动伤害

③卡在电梯里

④异物进入眼中

贝贝：安全在于细节，细节就是安全。让平安成为大家形影不离的伙伴。生命对于每个人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时我们会遇到危险。同学们要学会遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。安全防范意识要增强，自我保护意识要提高。

２、请欣赏《安全自护歌》

设计目的：学生学习一些自护方法，并教给学生遇到危险，要学会沉着、不慌张，想办法去解决，学会保护自己，防止受到伤害。

３、诗朗诵：《和谐是我们共同的心愿》

妮妮：同学们，你们的生活是多么幸福呀！在紧张学习的同时，别忘了关心身边的每一个人，关心长辈，帮助他人，宽容他人，多替别人着想，让我们大家学会关爱，我们的生活一定是和谐美好的。让我们听听同学们的倡议吧！

设计目的：平安，家庭、社会就会安定和谐。同学们的生活、学习才能快乐幸福。

４、发出倡议：

５、歌谣：《交通法规记心间》

设计目的：教育学生安全隐患就在我们身边，养成良好的行为习惯，提高警惕，就会避免意外伤好事故的发生。

Ａ：自学自强，奋发向上，我们能做到。

Ｂ：自护自救，学会生存的本领，我们也能做到。

Ａ：2008年，奥林匹克圣火将在北京点燃。

Ｂ：中国人盼望了许多年的奥运梦想终于实现了。

６、诗朗诵《2008，你好》请欣赏。

设计目的：我们北京已经做好充分准备，迎接奥运会的召开。７、齐唱《相逢北京》

设计目的：同学们与奥运同行，正在为奥运加油！欢呼！喝彩！

四、班主任讲话：

篇8：主题班会 奥运在我心中

小学生“奥运在我心中”主题班会全记录

作者：马雪莹

奥运在我心中主题班会

一、班队目的：通过“我心中的奥运”主题班会，使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体验申奥成功的无比欢欣和喜悦，激发学生热爱祖国的感情，引导学习扎扎实实努力实践，积极参加各项活动，全面提高自己的综合素质与能力，为北京举办2008年第29届奥运会做贡献。

二、班会准备。

1．发动学生从各种渠道收集有关奥运会的各种资料。

2．各队队员参加“奥运知识知多少”比赛。准备竞赛的题目。

3．排练各类节目。

4．写好主题“奥运在我心中”。

三、活动过程。

主持人：

学生

A：亲爱的同学们，大家都知道2001年7月13日，我国取得了，2008年奥运会的主办权，这是牵动所有中国人心的一件大事。

学生B：在今年的雅典奥运会上，我国奥运健儿共夺得了32枚金牌，雄居金牌榜第二位，开创了中国体育史的新纪元。东亚病夫的时代一去不复返了。中国以超速度的发展向世人证明了它的实力。

学生C：今天，我们在这里召开以“奥运之歌”为题的班会，目的在于使同学们更加全面了解奥运会的有关知识和我们走过的艰辛而又光辉煌的奥运历程，从而激起我们同学的爱国情感，从中学习奥运健儿的拼搏精神和顽强的毅力，并把这种精神内化到学习中，从我做起，从现在做起，为使祖**亲更加繁荣昌盛做出贡献。

合：希望同学们在班会上踊跃发言，并预祝班会圆满成功。

合：奥运在我心中主题班会现在开始,&

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1、你知道奥林匹克的发祥地在哪里吗?

2、你知道古代奥运会的创始人是谁吗?

1、你知道奥林匹克会旗是什么颜色吗?

合:在2008年即将到来之际，了解一些奥运知识也是必不可少的。来，让我们一起做一个奥运知识我知道的问答题吧！

第一个节目：知识竞赛

主持人：各参赛队的代表请注意，比赛要开始了，第一轮是必答题，规则是轮到

哪队回答，哪队就必须作出回答，答对加100分，不答或答错都将不得分。每队基础分为1

00分，请听题……

1、你知道奥林匹克的发祥地在哪里吗?

2、你知道古代奥运会的创始人是谁吗?

3、你知道奥林匹克会旗是什么颜色吗?

主持人：经过第一轮的比赛，中国印 分，福娃 分，火力奥运

分，*队暂时领先，其他队不要泄气，在第二轮和第三轮的比赛中继续努力。

1、我想通过这个节目大家也一定了解了不少奥运知识吧.在猜猜它是谁的板块中，我们看到了5个亲密的小伙伴，贝贝，晶晶，欢欢，迎迎，妮妮。

2、你们了解它们吗？让同学们为它们做一个更详细的介绍吧。

第二个节目介绍福娃

贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。

晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱。晶晶来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐

观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。

欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处，洋溢着北京2008对世界的热情。欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红色的一环。

迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环。

妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。

啦啦操表演

主持人：同学们，我们班有好几个同学组成了一只为奥运加油，喝彩的啦啦队，现在我们来一起欣赏他们给大家带来的精彩表演。

抢答题

主持人：下面到了我们各小组抢答的环节，请各组做好准备，哪个组先举手哪个组先回答，答对加100分，答错不扣分。但是每组只有一次回答机会。下面抢答开始，请听题！

1、现代奥林匹克创始人是谁？

代奥林匹克运动创始人是顾拜旦。

2、国际奥委会第一任主席是谁？

国际奥委会第一任主席是希腊诗人维凯拉斯。

3、国际奥委会总部设在何处？

国际奥委会总部设在有世界“花园城市”之称的瑞士洛桑。

4、奥林匹克运动的格言是什么？

奥林匹克运动的格言是“更快、更高，更强”。

5、奥林匹克日是哪天？

每年的6月23日为“奥林匹克日”。

6、中国何时获奥林匹克杯？

1986年4月28日。

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7、中国第一个获得奥运会金牌的运动员是谁？

许海峰

8、中国运动员中，谁获得的金牌最多？

李宁

合：同学们，你们爱听相声吗？今天呀我们准备了一个关于奥运的相声，下面

请欣赏相声，欢迎奥运来我家。

第三个节目：相声《欢迎奥运到我家》

甲：我先问你一个问题，上任国际奥委会主席是谁？

乙：哦，哦……是……是撒满火鸡。

甲：什么撒满火鸡？还肯德鸡呢！告诉你，是萨马兰奇！

乙：嘿嘿，反正外国名字，我记不住，音节也差不多呗！可是——我也要问你

啦，中国的奥委会主席是谁？

甲：是……谁呀？

乙：哈哈，把你问住了吧！告诉你是，叫撒满香槟！

甲：什么？撒满香槟……我没听说过这个人呀。他是外国人，这不可能吧！要

不，是少数民族，我好像也没听说过有这么个名字呀！

乙：你当然没听说过了！今年7月13日，奥委会在莫斯科开会，北京申奥成功，人民群众欢呼庆祝，你看到没有，电视镜头里，一瓶又一瓶的香槟酒打开了，甚至都没有来得及喝，就泼了人一身，这是不是“撒满香槟”呀？

甲：嗨——你说的是这个意思呀！是呀，那天晚上，北京、上海……全国各地都沸腾了，整整狂欢了一夜！听说，北京的长安街上，汽车排成了长龙，纷纷鸣着喇叭，街两旁人山人海，所有的人都互相打招呼，还有许多年轻人骑着自行车，高举国旗，大家就向他们欢呼。就连卖馄饨的小贩，也用铁勺敲着锅喊：“嘿——嘿！庆祝北京申奥成功，志馄饨不要钱喽！大家随便吃喽！”

乙：嘿，早知道，那天晚上，我就不吃晚饭啦，到大街上去吃不要钱的馄饨啦。

甲：（白他一眼）你这人，真差劲！光知道白吃白喝！现在，我再问你一个问题，2000年

奥运会上，中国体育代表团得一到的前三枚金牌，各是哪三位选手获得的？

乙：（手拍额头）第一枚金牌……是陶丝袜！

甲：我说你那个什么陶丝袜呀！还不如长筒袜呢，告诉你，是陶露娜！你再说第二枚金牌是谁获得的？

乙：这个……我记不太清楚了，好像是举哑铃的！

甲：什么举哑铃的呀，获得第二枚金牌的运动员叫蔡亚林！那么，获得第三枚金牌的运动员呢？

乙：这我知道，叫杨夹克！

甲：又错了！什么杨夹克呀，还不如皮夹克呢！跟你说，获得第三枚金牌的运动员是杨霞！你这个人真是不学无术！

乙：嗨，你还别光顾着讲人家，我来问你一个问题：悉尼奥运会的火炬是在哪儿点燃的？你知道吗？

甲：（挠挠脑袋）好像……好像，是在中国北京的烽火台上点燃的！乙：NO，NO！错啦！

甲：那，那就是……在悉尼的人群中点燃的！

乙：NO，NO！又错啦！你想想，那不烧死人啦！

甲：要不然……可能是在茫茫的撒哈拉大沙漠上点燃的！

乙：你又错啦！其实，你这个人才是不学无术呢！现在，我告诉你正确答案吧，那是在水里点燃的！

甲：这怎么可能呢？水火不相容啊！

乙：这叫高科技，懂不懂？

甲：我知道，在2008年的北京奥运会上，我们也要搞一些高科技的项目！乙：有人讲，这次奥运会申办成功，既是世界选择了中国，也是中国选择了世界，所以，我们一定要把2008年北京奥运会办好！

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甲：是啊，中国第一次派运动员参加奥运会是1936年，那时还称作世界运动会，那时中国只能在一个运动员出国比赛，回国的路费还还是华侨资助的呢！所以，旧中国被人称为“东亚病夫”！如今，只短短几十年时间，强大的新中国已经屹立于世界民族之林了，我们怎能

不自豪地说，中国共产党伟大！新中国伟大！

乙：让我们来赋诗一首，共同庆祝申奥成功！我们俩个说一句，同学们跟我们说一句！

甲：奥运精神真伟大，乙：申奥关系你我他。

甲：全国人民齐庆贺，乙：欢迎奥运到我家！

1：大家做了很久了 一定很累吧？

2：让我们放松一下，请蒋旭英给大家介绍一下北京正在建设中的奥运场馆。

合：现在祖国在阔步前进我们的生活也一点点得到改让我们一起来赞美我们美丽的祖国，请听诗朗诵《祖国万岁》

第六个节目：诗朗诵《祖国万岁》

主持人：这热闹的场面使我想起运动场上的竞赛，经过汗水的苦练，激烈的拼争，才有辉煌的金牌，更新的高峰。这一切令人嘱目的成绩都离不开我们祖国的繁荣昌盛。只短短几十年功夫，强大的新中国已经屹立于世界民族之林了，我们能不为自己的祖国骄傲吗？请听诗朗诵《祖国万岁》。

祖国万岁！祖国万岁！

这发自肺腑的声音，响彻长城内外，大江南北，每一声，都是滚滚的春雷……

祖国万岁！祖国万岁！

这来自内心的赞美，像春天的花朵一样美丽生动，像秋天的果实一般令人陶醉……

打开诗经三百篇，打开风雅颂，每一页都发出耀眼的光辉；

抚摸着壁画上斑驳的印痕，眼眶里贮满自豪的泪水……

五千年春夏秋冬，季节轮回，五千年文明铸造了一个伟大的灵魂；

中华民族要屹立要世界东方，是雄鹰就要翱翔，是巨龙就要腾飞……

中国大地举起了改革开放的旗帜，也举起了我们的自尊和我们的国威；

&nbs楼群像春笋在大地上拔地而起，万里河山在春风中变得更加妩媚。

祖国万岁！祖国万岁！

祖国在呐喊中阔步前进；

祖国万岁！祖国万岁！

富强在呐喊中走向我们……

为祖国铺上锦绣吧，我们是不起眼的纤维；

为祖国的绿树添上繁花吧，我们是一朵朵含苞待放的花蕾……

为祖国的明天歌唱吧，我们是一只只快乐的杜鹃；

为祖国的喜庆增添气氛吧，我们是飞翔的礼花五彩缤纷……

祖国万岁！祖国万岁！这赞歌唱了一代又一代人；

它点燃了每一根神经，每一腔热血，为祖国的繁荣富强奉献终身！

2；下面请听马老师总结

相信同学们开完了今天的班会，一定对北京2008年奥运会有了更深入的了解，希望同学们在今后努力学习，多为奥运做贡献！

主持人：