猫燕之间的友谊800字作文

2024-04-28

猫燕之间的友谊800字作文(通用15篇)

篇1:猫燕之间的友谊800字作文

友情的延续来自心灵,不论联系有多少,只要内心留有彼此的一片天空,那么偶尔一声问侯就会带来会心的一笑。——题记

储存在同学之间的,是友谊;徘徊在同学之间的,是友谊;倾注在同学之间的,是友谊......

阳光明媚的一天,天气格外的好,我的心情也格外的好,走进教室,突然“嘭!”的一声,定睛一看,原来是小明不小心把墨水瓶翻了,幸好没有胡乱的飞溅到别处,看见这情形,我下意识地跑向教室后面,用拖把把墨水给擦了,但朦胧间,听见有人大呼小叫起来,我回过神来,才看见小东的语文书掉进了墨水“坑”里,墨水花儿溅到了小华的身上,我刚想问是谁干的,但模模糊糊地找出了点记忆,是我冲过去的时候撞到了小东的语文书!

我满怀歉意地对小东说了声:“对不起!”、又鞠了一个45度角的躬,我连忙安慰小东,说我会帮助他处理这件衣服,又跑回座位拿了湿巾纸,小心翼翼地用两张湿巾纸捏紧语文书的两边,提了起来,放在了抹布上,我正准备给语文书翻个身,上课铃声打响了,这时,我看着还未干的语文书与小华身上的墨汁,又听见了老师的脚步声,进退两难,“我来吧!”小华拿过我手中的湿纸巾,将语文书翻了个身,仔仔细细的擦,然后转身对我说“快回到座位上去,老师就要来了,你并不是故意的,我还是自己来吧。”我心中的感激之情顿时布满了我的全身,快步回到了座位上。

下课时,我又向小东道了歉,请他明天把衣服给我,我来帮他洗,但他却给了我一个令我出乎意料的答案:“没有关系的,我自己会洗,你又不是故意的,也不用麻烦你。”一股暖流涌上了我的心头......

通过这件事使我明白一个道理:同学之间应该相互宽容,应该相互信任;应该互相学习;还应该互相尊重;更应该互相帮助………..

篇2:猫燕之间的友谊800字作文

郑茂盛,说实在话,是真真切切的人如其名,体型“茂盛”,壮实高大,身材较胖,看上去如黑熊般笨重,实则不然,在某些时刻,倒挺灵活敏捷的,利用体型的优势横冲直撞。他的脑袋却也十分巨大,净是耍小聪明。在背地里,我都习惯叫他“老郑”。

刚开始接触时,我一贯地认为,他应该是个憨厚淳朴,老实巴交的人,也会比较热情。还“真”是,一见我便大喊“老余”,还摔了挥粗壮的手臂打招呼,面上洋溢着甜如花蜜般的微笑。过了许久才认识到,这只是“表面功夫”罢了,背地里说人家是不太对,但他这人,着实有一些“笑里藏刀”。但这还未开始,对他真正的.厌恶,是在一年前的某一日……

那天,我不小心弄断了老郑的一只笔,我本来就不善表达,对此,也只能抱歉地笑一笑。一个上午,风平浪静,本以为他也时宽宏大度、不拘小节之一,这件事也就这样溜去了。谁知,这只是狂风暴雨之前的片刻的安宁……

下午,他微笑着向我借作业本,想请教一下一道题的思路,顺便也借走一只笔。看着他那不怀好意的,因为铅笔盒丢失了,热情洋溢中隐含着深不可测的杀机的笑容之时,我猛地打了个寒战,不寒而栗,脑海中不禁浮现出“笑面虎”一词,一种万分不祥的预感在心中升起。望着窗外密布的团团阴云,我深吸一口气,一滴冷汗悄然坠落。

果真没有好事发生!

当我手捧一本缓缓流淌着邪恶的黑色墨水的作业与一支残破不堪的折弯的笔时,已是恼羞成怒,再看到老郑那张“奸计得逞”的冷笑时,便更加火冒三丈。但是,一想到互为同学,气就泄了一半,何必争呢?罢了,罢了。我叹了一口气。但心中对老郑的好感又低了几分。

此后,对待他态度也是不冷不热,不远不近。直至发生了那件事以后……

就在约一星期前,我的生日即将来临。同学们纷纷祝贺,老郑仍是对我“不阴不阳”,不理不睬。那时,班上正流行着一款玩具;一台装置上有二小人,按下按钮便可攻击,打到对方的盾,但也可能被眼疾手快的敌人一锤打飞了“头”。每场游戏,就是一场激烈无比的比拼,旁观者见了连连叫好,我也不例外。其实,我也一直想拥有一台这样的玩具,但苦于盘缠不足,十分稀缺,真是“一文钱难倒英雄好汉”啊!于是,我便天天祈求上天赐我一台玩具。

生日当天的下午,一如既往,老郑坐在我后方,我依旧未理头,可奇怪的是,今天他却一反常态,一边大声“亲热”地叫我的名字,一边掏着书包。我缓缓回头,只见,他突然拿出一个大礼盒,举到我面前摇摇晃晃,一边欢呼:“happybirthday!老余”我定睛一看,这竟是我梦寐以求的玩具。我揉了一遍遍双眼,难以置信,是太阳打西边升起了,还是时间倒流了——怎么可能?但这的的确确是真的。

这时再仔细一想,这原来定是我误会他了。别人没有做,或根本未想到的事,他却做成了,他确实是应令我敬佩!

篇3:猫燕之间的友谊800字作文

一、培养阅读兴趣

古人云:“知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。”爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”显然, 兴趣对学习有着内驱动作用, 能变无效为有效, 化低效为高效。兴趣是少年儿童积极主动阅读的基础。教师要鼓励学生阅读, 从书籍中汲取无穷无尽的语言营养和精神食粮。在此基础上强调探究性阅读。如:“在交流和讨论中, 敢于提出自己的看法, 作出自已的判断”。“探究性阅读”是开放性阅读, 它的阅读渠道不仅在课堂, 而且在课外, 要利用图书馆、网络等信息渠道拓宽阅读面。“探究性阅读”也是综合实践性的阅读, 它要求学生将所学到的知识、方法进行综合运用才能完成阅读。因此, 在学生中要树立读书“榜样”, 带头脱“贫”致“富”, 然后请学生代替老师朗读、讲故事, 让这部分学生带领其他学生读书, “走共同富裕的道路”。

二、开辟阅读途径

鼓励学生进入中心校图书馆, 在班级设立图书角, 为班级踊跃献书, 并利用学校已上网和省教育网络的契机, 积极为学生创造阅读条件。为落实这一指导思想, 首先从增加阅读数量着手。包括两方面要求:一是提倡扩大阅读面, 要求“养成读书看报的习惯, 收藏并与同学交流图书资料”, “扩展自己的阅读面”, “扩大阅读范围, 拓宽视野”, 广泛阅读各种类型的读物; 二是规定课外阅读量, 第一学段课外阅读总量不少于5万字, 以后逐渐增加, 第二学段不少于40万字, 第三学段不少于100万字, 第四学段阅读量有了显著增加, 并扩大了阅读范围。比如, 阅读一般现代文, 由六年级的每分钟不少于300字, 提高到每分钟不少于500字;背诵优秀诗文的量增加到80篇, 并明确规定“每学年阅读两三部名著”。

为了更有针对性地进行阅读指导, 我校还开设了课外阅读指导课, 帮助学生掌握阅读规律, 达到举一反三、学以致用的目的。

三、授予阅读方法

1.检查字词。学生在阅读中必定会遇到“读不懂的字词”, 应该顺势引导学生借助工具书阅读并养成习惯。

2.摘抄词句。要求学生积累语言材料, 提出背诵要求。要求“在阅读中积累词语, 积累自己喜欢的成语和格言警句”、“积累阅读中的优美词语 , 精彩句段 , 以及在课外阅读和生活中获得的语言材料”。积累语言材料, 其实是感性的语言模块的整体储存, 它可以看做是生活经验材料, 也可以看做是形象材料, 或者是思维材料、情感材料, 这样的材料储存于大脑, 将成为“营养”, 也是语文素养的重要构成。它们一旦被激活, 就会产生综合效应, 极有利于学生接受和表达能力的整体提高。在习作中, 一旦发现学生运用了课外书或读书笔记上的新词佳句, 我们就立即予以表扬、鼓励, 强化其主动学习意识。

3.写读后感。我们提倡“不动笔墨不读书”, 要求学生写读后心得或读书笔记, 而且要求他们在读书过程中随谈随记, 不但要记录文章的主要内容, 摘录好词好句, 而且要认真写下读后感。这样做不仅使学生真正将一本书读懂读透, 还为写作积累素材。

四、交流阅读成果

口语交际是听说双方在互动过程中, 将贴近生活的话题采用灵活形式组织教学。先让两位学生进行“课前三分钟口语交流”或背诵美词佳句、名人名言、格言警句, 或谈点见闻, 互通信息、交流阅读所得。此种交流, 不仅反馈了读书的情况, 而且提高了学生选择、归纳、概括、组织能力和口语表达的能力。

除此之外, 还可以在黑板报的一隅开设“采花栏”, 介绍古今中外名家名作, 介绍文学科普知识、读书方法;定期或不定期地组织班级小报、文学知识竞赛、作家作品知多少等阅读活动, 把课外阅读推向高潮。

五、培养创新精神

对于学生来说, 写作是精神生活的一部分。他们在作文中创造并表述真善美, 鞭挞假恶丑。因此, 在作文中说真话, 抒真情, 是学习做真人的一种历练。传统的写作教学, 提出了选择表达方式、安排详略、条理清楚等技术性要求, 在初学写作时过于强调这些写作规范, 反而冲淡了有创意地表达这一根本性要求。其实, 作文教学要倡导学生“我手写我口”、“我口写我心”的基本文道。在第一学段的目标中提出“写自己想说的话”与第二学段提出“能不拘形式地写下见闻、感受和想象”就隐 含自由表达的意思。需要指出的是, 有创意不等于胡思乱想, 前提是生活丰富和多角度观察。第三、第四学段分别要求学生“养成留心观察周围事物的习惯, 有意识地丰富见闻”、“多角度地观察生活, 发现生活的丰富多彩, 捕捉事物的特征, 力求有创意地表达”。

2006年, 国际21世纪教育委员会的报告《教育财富蕴藏其中》指出:“教育的任务是毫无例外地使所有人的创造才能、创造潜能都能结出丰硕的果实, 这一目标比其他所有的目标都重要。”教育必须为学生和自主写作提供有利条件和广阔空 间, 减少对学生写作的束缚, 鼓励学生自由表达和有创意地表达。提倡自主拟题, 少写命题作文。

篇4:大人之间的友谊

我们也会经常有这样的遭遇。一位老朋友突然就不理我们了。开始嫌我们老、不在职了、不在一条线了。后来他自己也老了、不在岗了,我们重回一条线上,他却宅回家任谁不理了。我们用老朋友之间的理解解释这件事,没往心里去,也没法往心里去。

朋友是会变的,因为我们也在变——随着生活在变,随着一切的变在变。不变的朋友一辈子会有几个?没几个。因此大人之间的友谊维系很不简单。需要往来,需要沟通,需要相同的环境,还有与时代关联的很多因素。

同桌的你,学习一个课本,有共同语言。而以后在自己的小环境里独自生长,同桌的你各有新的同桌与环境,于是相同点就慢慢减少,默契也慢慢减少。大人间的友谊自然就渐渐淡了、散了。偶尔同学聚会,有钱有势者大声吆喝,小声小气的都是不自信或以世俗标准没什么出息的。尽管还是亲近,可感觉已经不同。

同事间的友谊越发难得——或者有竞争关系的同事间是没有友谊的。很多退休的老头、老太太在单位宿舍院子里散步,还在叨叨着工作时候的那些争端:谁多涨一级工资啦,谁的职称评得不公平了,云云。因此,如果一辈子工作的单位里有真的朋友,那就和捡到宝了一样,好好珍惜吧您哪。

事实上,大人的友谊比孩子的情意更难以维系。成年人的不同时期择友标准有明显变化。有时自己当时喜欢的人,之后不会喜欢。甚至自我质疑:当时我怎么会交这个朋友?

尤其是当下,整个社会是这么明码标价的功利,大人间的友谊,越来越金贵。没有的,不强求;有了的,珍惜着。时常联系,嘘寒问暖,说些老话。

成为大人,逐渐地了解了友谊。

知道自己和朋友都会渐渐地走失。

有时是走失自己,有时是朋友走失了。走失了,不用挽留,留下的,都是最好的。好好地贴心相处吧。

并且想得到和保持友谊,需要很多力气和付出。有时明明可以保持的友谊,因为没有力气去付出,只能渐行渐远,各走各路。

篇5:朋友之间的友谊的作文-600字

每天放学时,我经常都买东西,刚刚开始时我也就得她吃我东西也只是平常事 ,也没太在意,但她越来越得寸进尺,我买一袋吃的,她就吃大半袋 ,我还是继续忍了,但越让着她,她越得寸进尺,他有什么事都挡在我面前,有时我们只是玩一下,她就显示出自己的威风,为我撑腰,好想我哼懦弱似的。

还有的时候她闲得无聊的没事干时,就把我叫来,把我当木偶一样的玩,她一再的得寸进尺,我又一直让着她她就这样继续了下去……

终于,我再也忍不住了,我在一节体育课上一口气把所有的是都告诉了她。自此以后我们就绝交了。

篇6:猫燕斗作文

一天早晨,燕妈妈和燕爸爸出去觅食了。雏燕们便在窝中嬉戏,不幸的`是,其中有一只拍打翅膀得幅度太大,掉了下去。这只雏燕摔伤了脚,痛得在地上翻来翻去,雯雯看到了,马上拿药水和纱布准备帮它。雏燕发出幼稚的叫声,希望得到爸爸妈妈的帮助。糟糕的是,雏燕的叫声引起了一只猫的注意。

这只猫有着黑白相间的毛色,两只圆眼犀利地盯着雏燕,眼神中充满了贪婪。它开始围着这只雏燕转圈。耳朵不时调换着角度,接收着外来的信息,没有危险!猫猛地停下,把身体弯成一张弓形,尾巴直立,一声利叫使还未见过世面的雏燕恐惧得忘记了逃跑,紧紧地缩着身体,两眼害怕地望着猫。气氛紧张到了极点,一触即发。猫最先打破这死一般的沉寂,“喵”地一声尖叫,发动了旋风般的攻击,它迅速跳起来,张牙舞爪地向雏燕扑去,雏燕这才如梦初醒,立即煽动羽翼,竟还飞了起来,猫爪蹭着燕翅滑了过去。猫不甘心,在后爪落地的那一瞬间,将向上的惯性化为跳起的力量,再次扑了过去,雏燕本能而又无力地拍打着娇嫩的翅膀,瞪着一双绝望的眼睛看着天空,就在这危机关头,雯雯来了,看到这一幕,惊讶极了,手中的纱布都掉在地上。突然,燕妈妈衔着食物回来了!见此情景,立即松开口中的食物,从高处俯冲下来,在猫的头上狠狠地啄了一下,猫受到突袭利叫着退回去,可到口的美味,岂能放走?于是调整姿势,准备再战,燕妈妈显然很有经验,从来不在低处做太多的停留,以高空为优势,很快,猫便哀叫着逃跑了。燕妈妈把雏燕衔回了巢穴。

篇7:友谊的作文800字

还记得咱们是在离学校操场不远的教室相识的,当时迎春花到了盛开的季节了,微风吹拂着,嫩黄的迎春花在风中摇曳着,宛如一只只黄蝴蝶在翩翩起舞,又似一串串金色的小喇叭,吹响了初春的歌谣。我坐在一个长椅上,因为不喜欢讲话,所以同学们都不喜欢我这个“冷木头”,可我每一次看着他们在一起玩,眼里满是羡慕,可我深知我是个“异类”,于是我便常常一人坐在哪里。有一次课间,我同往常一样,这时一个女生向我走了过来,那女生眼圈有些红,脸上还有些泪痕,我见此便想上前去安慰她,见她坐在我前面,我就轻轻拍了拍她,本想安慰她,谁承想,她竟对我吼了起来,“你也是来看我笑话的吧,走开!”见状,我竟不知所措,对于安慰人这件事我并不熟悉,但是我依旧还是硬着头皮说了几句安慰的话,只见她忽然抬头,猛地推开我,并用一种很讽刺的语气说“你要是也想嘲笑我的话就别离我那么近,走开啊!”我想上前拉住她,后面一个捂着嘴的女生把我叫了回来,“嘿,你难道不知道她就是个怪胎吗?她就是好心当成驴肝肺”那女生用一种很嫌弃的眼神看了看刚才那位女生,然后又是不是瞟向窗外,生怕有老师或是要打小报告的同学听见她在背地里说同学坏话似的,后面与那位女生一起的伙伴也纷纷点头表示。

我犹豫了一下,对那位女生道“谢谢你告诉我这么多,但请你别再背地里说她的坏话了”,后转身跑了出去。走廊上人山人海,终于,在一处空教室里,找到在角落里哭泣的她,我将纸递给她,她抹掉了眼泪,但还是止不住有眼泪掉下来,我轻轻的拍了拍她的背。“对……对不起,刚刚对你态度很差,希望你能原谅”她带着略微的羞涩,“没关系,你……你怎么了?”我将好奇藏在心里,将关心摆在脸上,就怕她在生气,她断断续续的说了出来,“所有人都觉得我不好”她沮丧的说。我笑盈盈的说到“那咋们一起做朋友吧!”她诧异的看了看我,我像是之情似的,点了点头。她开心的朝我笑了笑,又抱了抱我。

从此以后,她有什么好吃的总是会第一个想到我,而我有什么快乐的事也会第一个告诉她。尽管我们之间闹过许多的矛盾。

篇8:“吃货”之间的友谊

“他们的友谊开始于‘吃’更贴切吧?”

提出这重要一点的,是艾东西的钢琴陪练老师,艾东西叫他“长头发男性钢琴陪练哼哼”老师。

霍逸凡也在“五音齐全”琴房练习,不过他练的是笛子。他也有一个陪练老师,艾东西也给霍逸凡的老师取了个外号,叫“黑眼镜笛子”老师。

艾东西觉得霍逸凡这个人憨厚大度,还特别乐观,跟他一起玩很舒心,最重要的是,他跟自己一样,对“吃”无比的热爱。

“吃——”艾东西曾对霍逸凡这样说,“是世界上最美妙的事儿。”

“可不是嘛!‘吃’是多么幸福的一件事儿,生活里怎么能没有‘吃’这件事情呢?” 霍逸凡很赞同艾东西的观点。

霍逸凡的衣服上总是有很多口袋,前面、后面、上面、下面,全是大大小小的口袋,用“哼哼”老师的话说,就是“穿得跟导演似的”。

可是,霍逸凡的衣服口袋很实用啊!

“可不是嘛,有用得不得了。”说这话的时候,霍逸凡正从左边的衣服口袋里掏出一个大桃子。接着,他又从右边的口袋里掏出另一个大桃子递给艾东西。两个人用力啃起来,多汁味美的桃子真好吃!

“要不是这种大口袋,能装得下这样的大桃子吗?”霍逸凡口齿不清地说,“而且,口袋多还有一个好处,老师收走了这个口袋里的好吃的,还有另一个口袋呢!瞧,这里还有一个暗袋,从外面根本看不出来!”

偶尔,他们两个中的一个因为有事不能去琴房练习,另一个总会急切地寻找对方,还要给对方打电话,确认对方是不是真的不能来了,还说带了什么好吃的,跟对方同享才够义气。

“就算是吃一只蚂蚁,我也要留一条腿给你。”霍逸凡说。“就算是吃一只蚊子,我也要留一对翅膀给你。”艾东西说。

“长头发男性钢琴陪练哼哼”老师说:“瞧你俩吃的这些东西!”

“黑眼镜笛子”老师说:“‘吃货’之间的友谊是最真实的!”

艾东西在一本科学杂志上看到一篇科幻小说,说二十二世纪,科学家们发明了一种营养药片,人们每天早上只要吃三片这样的药片,一整天再也不用吃任何食物,就可以保持旺盛的精力与充足的营养。那个年代,只有在过年过节或某些特别的日子里,人们才会做一些传统的需要烧煮的食物。人们的精力完全不需要放在食物上,大大地推进了人类的进步……

“这不是科幻小说,是恐怖小说啊!”霍逸凡评价道。

听了这样的话,艾东西觉得,霍逸凡真是懂自己啊,这才叫知音!

周三是艾东西的练琴日。这一次,他准备了两串烤肉,藏在书包里,打算跟霍逸凡分享。肉串片大,烤得嫩嫩的,还撒了五香粉,就算是藏在书包里,也挡不住香气袅袅地飘散出来。

可是,霍逸凡吃着这样的美食,并没有像往常一样欢欣鼓舞,相反却显得挺忧郁的。

“不好吃吗?这可是我们学校附近小吃摊上最有名的美食,要排好长的队才能买得到。”

“这么好吃的东西,我以后很难吃到了,所以很伤感。”霍逸凡的样子看起来的确很伤感。

“怎么会?我妈妈说,一切要向前看,前方有好多好事在等着你,也有好多好吃的在等你啊!”艾东西安慰他。

霍逸凡又重重地叹了一口气,说:“东西,我要走啦!”

“去哪里?什么时候回来?”

“去加拿大,不晓得什么时候才能回来,我们家要移民了。”

候鸟在冬天的时候飞往南方过冬,春天再往北飞,这个常识艾东西是知道的。不过人要是移民了,就很难再回到原来的地方了吧?艾东西对此不是很清楚,他只是想,要是换成自己,估计也会舍不得。你想,自己的家乡多好,全是熟悉的人和熟悉的街道,当然,还有很多熟悉的好吃的,有什么食物比自己家乡的食物更好吃呢?

想到将来霍逸凡很难再吃到家乡的食物,艾东西不由得替他伤感起来。

“真是杞人忧天,现在全世界到处都有唐人街,任何好吃的中国食物都能买得到。”“长头发男性钢琴陪练哼哼”老师说。

“可是,有些东西的味道还是会不一样。”霍逸凡说。

是啊,就像会做饺子的人太多了,可艾东西总是觉得自己外婆包的饺子才是最好吃的。

为了安慰霍逸凡,艾东西在接下来的一个多月里,每次去练琴时都会带上霍逸凡喜欢的食物:青团、鸭脖子、肉串、巧克力……当然也少不了霍逸凡的最爱——夹心山楂卷。这些食物弄得小小的练琴室里有一股复杂的气味,用“黑眼镜笛子”老师的话说,就是“充满了世俗的气息”。可霍逸凡认为这是音乐和食物混合的味道,是世界上最美好的味道,艾东西更加觉得霍逸凡真是自己的知音。

霍逸凡就要走了,艾东西打算送他一份临别礼物。对于一个“吃货”来说,有什么比食物更适合的礼物呢?

可是艾东西的妈妈说,食物是不允许被带上飞机的。

艾东西的爸爸艾红旗建议把好吃的食物拍成照片,然后做成相册送给霍逸凡,可艾东西觉得,自己画一些食物的图片更有诚意。

艾东西花了一整天的时间画食物,直到晚上才差不多完工。

妈妈看了看他的画:“不错,这个五香蛋画得挺像。”

艾东西大吃一惊:“这是青团啊,怎么会是五香蛋呢?”

“这是什么?”爸爸问。

“鸭脖子。”

爸爸也怪叫了一声:“我以为是天津大麻花呢!”

“这些是什么?是荸荠吗?”爸爸又问。

“是夹心山楂卷啊!真是的,你们都是什么眼神儿!”艾东西简直要崩溃了。

艾东西无比沮丧,他的画看来是拿不出手了,可是怎么办呢?霍逸凡明天就要上飞机了,换礼物也来不及了。

艾东西想来想去,第二天还是决定带着这一沓画去机场送给霍逸凡。

前一天晚上,妈妈帮艾东西把这些画订成了一个画册,还做了封面,看上去稍微像样了一点儿。艾东西看着车窗外飞驰而过的熟悉的楼房与街道,一下子就想到了藏在街道深处的、只有在这个城市才能吃到的美食。他想,一个人大概需要很大的勇气,才能把自己从最熟悉的生活环境里拔出来,就好像把萝卜从地里拔出来一样。

“霍逸凡真是一个勇敢的人啊!”艾东西想。

去机场的高速公路有点儿堵车,到达机场的时候,艾东西在约好的地方没有找到霍逸凡,打电话给他,他的手机已经关机了。

艾东西急得在机场里乱转,觉得自己跟霍逸凡好像两滴落进了汪洋大海的水珠,估计是不可能碰到了。

忽然,他听到有人在喊他的名字,听起来是霍逸凡的声音,可是他看不到人。

艾东西正着急呢,又听到有人在喊:“艾东西,艾东西!这里,这里!”

艾东西看到前方有一排卖各种免税物品的店,他本能地就往那家卖食品的店跑过去,他还没到,便看见霍逸凡从那家店里冲了出来,嘴里塞着满满的食物。

原来,霍逸凡一家该登机了,可左等右等艾东西都没来,霍逸凡不免有点儿沮丧,他突然觉得很饿,非得吃点儿什么不可,就跑出来买吃的,果然就碰上了艾东西。真是多亏了他这个爱吃的特点,两个有着深厚友谊的“吃货”终于见面了!

艾东西赶紧把画册递给霍逸凡,两个人还没来得及说几句话,霍逸凡就赶着去登机了。

霍逸凡远远地向艾东西挥着那本小画册,艾东西有点儿惴惴不安,想着那画册里像五香蛋的青团,像天津大麻花的鸭脖子,还有像荸荠的山楂卷儿……他觉得真是对不起霍逸凡,也对不起那些好吃的!

霍逸凡在半个月之后给艾东西打来了国际长途。

艾东西是头一次接到外国打来的电话,激动得浑身发抖。

“你认出我画的是什么了吗?”艾东西最关心这个。

“那当然。”霍逸凡回答。

“都有什么?”艾东西不放心地问。

“有青团、鸭脖子,还有夹心山楂卷。老兄,你真是太贴心啦!”霍逸凡快活地说。

果然,两个热爱美食的“吃货”的友谊,是一般人不能了解的啊!艾东西感慨万分。

篇9:真正的友谊作文800字

学校放假时我总会宅在家里写作业看书,尤其有几天,开始迷上了那本《汤姆?索亚历险记》里面探险的内容更是如痴如醉一有时间就看上半个小时,有时候连作业都忘了写,免不了被妈妈骂上两句。可我还是沉迷于此

我和他本还不是挚友,却因一件小事阴差阳错地走到了一起。那个下午,和往常一样,我们忙碌完一天的学业,轮到回家放松的时候,我则迫不及待地向全班人分享了这个秘密:我要成为一个英雄,大多数人都为之嗤笑,不屑一顾,但他却微微一笑说:“真的吗?那你怎么成为英雄?”我带着激动的语气,我要去探险,就在我住小区的后面。他又笑了,不过他却不是旁人的嘲笑,是一种为人加油,鼓劲的笑,当天晚上我对妈妈撒了一个谎说我去同学家玩会儿,妈妈欣然答应,于是我立刻跑到小区后面,由于天黑那边正好树多,一阵风吹来树枝摇曳似乎是几十个人在向我招手远处几只猫的喵喵声在我听来就好像是狼嚎一般,舍人心魄。脑海中浮现出了许多平时看的电影情节,此时他们好像在我面前发生的一作文wWw.ZuoWenWang.Net/样,我害怕极了,连忙回头却不小心跌了下来,膝盖破了一层皮,我想爬起来却无能为力。

千钧一发之时,我听到有人在喊我的名字,我大喜赶忙大声回应,那个人应声而来,居然是他,我说你怎么来了,他赶忙扶我起来。原来妈妈看我出去了很久便去他家找我结果看我不在,要不是我之前说了探险地点,此时妈妈一定着急死了。谢谢你啊,他说谢什么,我们是好朋友啊,就在我们快分别的时候他说了一句我想了好久未果的话,英雄不一定要通过探险来成为英雄英雄有无数表达的方式。

后来的日子,我们不断激励,互相给对方布置作业,随时抽查作文,一向爱玩耍的我也放弃了课后娱乐时间专心致志和他一起努力学习。虽然之后的时间里也有争吵,冷战,但是最后总会一笑泯恩仇。

六年级分别之际,我也对他说,其实考上心仪的初中也是成为英雄的方式啊。

篇10:友谊的高二作文800字

曾记得在一本书上读过一段话:友谊是一抹彩虹,染饰着我们的生活;友谊是一鸿清泉,润泽着我们的生命;友谊是一盏明灯,照亮了我们的人生。在我看来,友谊的力量就是这样大。

在小学的时,我对友谊的概念根本不了解,只是觉得别人对我好,就是友谊。直到上初中后,认识了他(她)们,我才懂得友谊的意义,是他(她)们让我懂得了友谊的珍贵,但我却身在福中不知福,根本不懂得珍惜,直到被调到现在这个班后,直到那些美好的时光成为回忆后,我才知道。

虽然我在原来那个班只呆了一年半的时间,但这一年半的时间让我懂得了很多东西,也是我成年前最快乐美好的回忆。他(她)们那可爱的笑脸,我永远也不会忘记,它曾经带给我无数的欢笑,在我哭泣难过,他(她)们奉献过真诚的心;在我困难时,他(她)们伸出过无私的手;在我孤独时,他(她)们伴我同行;在我失败时,他(她)们鼓励我。这一切的一切,让我永不忘怀。然而,这一切也像个梦一样,梦一过而醒了,这一切就不存在了,现在这一切只能成为我的回忆了。它像一个陌路人匆匆地来,然而也匆匆地去,留下的只有深深烙在心里的背影。它们将永远成为过去,也将成为我人生道路上一段难忘的回忆,也是我人生道路上的一道远去的靓丽风景线。

人家说:“人生如歌,友谊是乐曲中最动听的乐章;人生如画,友谊是画中最美妙的色彩;人生如诗,友谊是诗篇中画龙点睛之笔。”是啊,我们在人生的道路上每走一步,友谊也会伴随在我们左右,但也因为是这样,许多友谊也因此成为了我们美好的回忆,也成为了鼓励我们前进的动力。

回忆友谊,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而明亮。

回忆友谊,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而宽敞。

回忆友谊,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

篇11:友谊的高二作文800字

· 女孩很无奈,不知从何时起,这对昔日形影不离的伙伴,成了现在这个样子,经常为一点小事情就吵得不可开交,关于友谊的作文_作文。更让人烦的是,她发现班上的人都不理她了,把她当小偷似的防着,更可怕的事,她不再有朋友,之前的友谊也与他渐行渐远。

· 一次,班里的一个女生手机找不到了,班长看也不看,第一个走向她,说道:“把她手机还给她!怎么什么贵重东西你都要占为己有啊!讨厌鬼!”女孩的泪悄悄的流了下来,那是委屈的泪,那是憎恨的泪。

· 从那以后,大家更疏远她了。她连一个可以说说话的朋友都没了,成绩也开始受到影响,开始下降了,老师们见到她就直叹气。

· 一直到小雅的出现......

· 小雅是这学期新转来的学生,长得漂亮,家里条件好,学习也好,大家都喜欢她,初中一年级作文《关于友谊的作文_作文》。可是她却爱和那个一度被误解的女孩儿玩。女孩儿受宠若惊,十分珍惜这个来之不易的伙伴。她们关系十分好,天天都黏在一起。小雅还在课余时间帮女孩儿补课,女孩成绩渐渐的有所提高了。老师们也越来越喜欢她们两个。小雅的友谊和大方让女孩明白了很多,是时候消除大家对自己的误解了!女孩借用下课时间,向大家诉说了自己的心里话,大家都向她道了歉,小雅的眼里似乎还闪烁着泪光。

· 快乐的一年过去了,转眼女孩该上初中了,这时的女孩已经长大了,她和小雅约好,初中还要在一起,她们要当一辈子的死党。女孩觉得,自己在友谊的滋润中长大了,一天比一天成熟、快乐了。这都要感谢小雅呀,没有她,自己可能还是那个被大家误解的女孩。原来友谊能让自己明白许多,能让自己变得成熟很稳重啊!

· 她想,即使初中没有和小雅在一起,也要快乐,不能因此而沮丧,自己要认识更多的好朋友!在她心里,友谊就如一盏灯,照亮了自己心中的黑暗和自卑......

· 大家都发现,女孩越来越开朗了,朋友也越来越多,大家慢慢地都喜欢上了这个可爱的姑娘。

· 路灯下,几个女孩并肩走着,笑声传出去很远,很远......

篇12:友谊的对白-800字作文

这一刻,忘记以前两人的隔阂,一起去寻找追溯梦想的道路。

期末考临近,同学们都是那么默默不闻,走到哪都不甘心的捧着一本书吃饭,虽然样子是多么的滑稽。日子如旋转木马一样,不停的转,出现了那些考场般严重的氛围。我发现这里越来越来衬托不出一向活泼的我。树叶静静的随风飘落,复习的寂寞贯彻了我的生活。突然一想,月光映着破碎的忧伤,我与你们的未来是注定各奔东西的么,以后不知还有没有机会邂逅心里的那个她,我还有机会调侃她吗?

那一句句沁人心脾的语言,我可以永远留在心里,留住那份埋在心中的对白,留住与她最后的一个字。在以后的日子里,不可能与她再次相见了,但希望在多年的以后,她能记起我,哪怕,只是转瞬即逝的回忆。

体育考试——回忆以前,每次体育考试,都让我不敢直视的成绩。和同学们健步般的速度,在这样你追我赶的情况下,奋发了同学们潜藏在心中的.热潮,我们小时候,吹着暖的风,暖暖感觉着,感觉到路边熟悉的棉花糖味道。同学变了多少·,熏陶着“友谊第一,比赛第二”,时针走了多少,我还有几次能和他们一起冲刺,不想回忆,好像忘的自己都不大知道。

装满卡通的书包,里面背这的不是书,不是奖状。是惆怅,是不舍,也是曾经追溯的梦想,里面的沉甸甸,装载着我们的回忆,下课玩闹上课睡觉老师讲啥不知道。我们还有多少的时间,一根紫罗兰的悄然绽放,记录了我们彼此间的友谊,邻桌女生的示好,让人脸红心也跳。乱乱写,写我们的友谊,距离再远,我们都在这儿。慢慢讲述

篇13:纯真的友谊作文800字

还记得在小学时,我的期中考试成绩从班级里的前五名降到了十几名。放学时,我趴在你肩膀上大哭,泪水沾湿了你的校服。你拍着我的背,伏在我的耳边小声的安慰我。我离开你的肩膀,含着泪,抽噎的说:“你并没有遭遇过我现在的处境,你也从来没有体会过从山顶失足跌落到谷底的滋味,你从没有站在我的立场为我考虑,而只是一味的安慰我!你根本就没有理解过的心情!”微风吹动着你的发丝,世间万物好似静止了一般,你看着我,我也看着你,你的眼睛中透露出不可置信的目光,询问:现在在我面前的人还是以前的你吗?以前的你阳光乐观,积极开朗。当我受到欺负的时候,你总是第一个为我打抱不平;当我不开心的时候,你会想出各种办法逗我开心;当我的作文比赛得到奖项的时候,你比我还高兴。可现在,就因为一点点的挫折,你就开始自暴自弃了吗?”

我自嘲的笑了笑。是啊!就因为考试没考好的关系,我不惜 对最好的朋友发火!可是从班级前几名瞬间降到中下的成绩,不管是谁都无法接受吧!随即要面临的是家长的责备,老师的批评和同学们的嘲笑。这让平时自尊心一向很强的我怎么面对?

这时,你指着路边的太阳花说:“你知道太阳花的花语是什么吗?‘不畏艰难,快乐’就是太阳花所要诠释的。即使面对着风吹雨打,却还是可以挺着身子,高昂着头等待阳光的出现。你难道还比不上一颗植物吗?既然已经知道成绩了,就更应该让自己在下次的考试中取得好成绩,而不是一直纠结于这次的分数。这个世界上并没有回头路可走,也没有后悔药可吃。虽然在这个地方跌倒了,但是没关系,拍掉裤子上的尘土,继续向前走。你现在要做的就是收起你的眼泪,为下一步做打算。既然错过了今天的太阳,就张开手迎接更灿烂的明天。”

篇14:友谊的话题作文800字

友谊是生活中的一盏明灯,它能指引你走上正确的道路,是你的生活丰富多彩。人的一生如果没有了友谊,那就像一口枯井,了无生趣。

现在我们已经六年级了。六年的时光不算快,但是你珍惜了吗?你们有没有想过,明年的今天,你和你现在的好朋友都身在何处呢?在这六年的时光里,发生过许许多多的事儿。一年级时,陈润留级了;三年级时,姚文星转学了。在姚文星转学时,有很多她的好朋友不舍。然而一晃三年又过去了,燕子去了,有再来的时候,可是姚文星却始终没有再回来。听说,她现在在南京上学。三年,整整三年,曾经那些姚文星的好朋友,你们还记得她吗?或许我提起她你们会想起来,但若我不提,这个熟悉又陌生的名字就像给你们埋在土里一样,偶尔挖出来的时候会想起。

不曾想过多年后身边最亲密的朋友正是曾与你同床六年的小学同学;不曾想过多年后的哥们儿,姐们儿,曾是与你大战五百回合的“劲敌”……

曾经,或许都跟你的好朋友闹过辩扭。我也一样,在去年10月份时,我和陈茜就因为一点小事误会了,但过了几天又和好了。回首过去,想想那些也不过只是些芝麻大的小事,我们却差点捡了“芝麻丢了西瓜”。经过那次辩扭后,我更加懂得了友谊的珍贵。此事后,我还跟一些人炫耀说:“这就是坚不可摧的友谊!”但明年的今天,我们是否还会坐在同一个教室里听同一个老师讲课呢?张航和谈欣,陈茜和我,孙毅和章彦……数年后,是否有缘再相遇?

朋友们!是你们在我最需要帮助的时候挺身而出!

友谊,是冬日里德一缕阳光,黑暗中的一盏明灯,沙漠中的一片绿洲……是你们,给了我一段真挚的友谊,为我留下了一段美好的回忆。在这最后的一年,更让我明白了友谊的珍贵,朋友的难得。在这仅有的一年里,我要对你,以及你们大声说出那憋在心里好久的话:“陈茜!我们要永远,永远在一起!可以吗?”

篇15:友谊的高二作文800字

“嘟——嘟——”时光把电话的铃声拉得好长好长。毕业后的一年来,我再也没有轻拨过这些熟悉而又陌生的号码。今天的第一次,竟让我有些不知所措。他们还能记得我吗?他们会说些什么?他们会有时间来相聚吗?……无数个问号不断地跳出来,我感到我的脸有些微微地发烫。

电话的另一端传来了一个清脆的声音。

“我是……”我的声音在微微地颤动,一时间,我竟然不知道我接下来该说些什么。

“你是……[][],对吗?”她的声音也在微微地颤抖。

她竟然叫出了我的名字——在我才说了两个字的情况下!她的声音在传入我耳中的那一刹那,深深地震撼了我的心灵——这也许就是一种“心灵感应”吧!内心顿时涌起一股暖流——原来,时光只是拉长了我们同学之间相遇的距离,但它并没有带走烙在我们记忆的深处的那一段美好的友谊。往事悠悠,温馨依旧,同学之间的友谊是一片真诚的心灵花瓣,是一种千金难抵的情缘。

当60位同学重又相聚在一起的那一刹那,每一个心灵都寻回了那些被遗忘了的角落。友谊的音符从刚刚走入小学的那一年唱起,久久不能平静——原来,童年的回忆竟会是这样的美。

记得有一位作家说过:“童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗,壮年是一部小说,中年是一篇散文。我们人生的各个阶段都有着特殊的意境,也构成了我们人生多姿多彩的心路历程。”而童年的回忆则是人生旅途中寂寞心灵的良伴,特别是同学之间的情谊更是带露的花瓣,为我们撒下一路的芬芳,一路的美丽。孤独时,仔细回想童年中的那段浸润在芳香之中的友谊,不知不觉中,嘴角就会轻轻地上扬……

以后的路还有很长很长,因时光而被遗忘的故事太多太多。但只有一点——

童年永存。

友谊永恒。

美,永在。

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