安全操作培训考试试题

安全操作培训考试试题（共11篇）

篇1：安全操作培训考试试题

司炉工安全操作培训考试题

姓名：

单位：

出生日期：

分数：

一、填空题：20分

每题2分

1、职业素质的核心内容是（专业知识和专业技能）。

2、人在职业活动领域中所应具备的品质是（职业素质）。

3、蒸气锅炉的容量用（蒸发量）表示。

4、锅炉压力表指示的压力是（相对压力）。

5、为了保证锅炉的安全运行，受压元件必须设置（安全阀）。

6、热水锅炉由于没有汽空间，固可不设（水位表）。

7、链条炉排的燃烧方式属于（层状燃烧）。

8、最容易着火的煤是（褐煤）。

9、安全阀上的排汽管出口要（通到室外安全地点）。10锅炉安全阀应每（1个月）做一次自动排汽试验。

二、判断题：20分

每题2分

1、链条炉排锅炉点火时，应将煤闸板提到最高为置，以方便铺煤及点火。（√）

2、更换压力表三通旋塞时应切断压力源。（×）

3、安全阀阀杆弯曲变形会导致安全阀不起跳。（×）

4、突然停电，停泵会造成热水锅炉汽化。（√）

5、除尘器运行时，应打开除尘池、箱的门。（×）

6、压力表清洗前，应除去锈蚀。（√）

7、压力突然升高表明热水锅炉产生汽化。（√）

8、除尘器启动前，应检查操作手柄、锁气器开关是否灵活可靠。（√）

9、温度计应尽量垂直安装，在直径较小或管道拐弯处宜倾斜逆流安装。（√）

10、排污量不准确会影响锅炉碱度的变化。（√）

三、选择题20分

每题2分

1、水位表的最低可见边缘要比最低安全水位（B）。A、低20mm

B、低25mm

C、低10mm D、高25mm

2、锅炉额定压力在1.6Mpa以上时，锅炉应采用（B）水位表。A、玻璃管式

B、平板式

C、低地位式

D双色式

3、安全阀的作用是当锅炉受压元件达到（A）时，自动开启。A、最大允许压力

B、工作压力

C、最低允许压力

D、元件强度极限压力

4、安全阀上的排汽管出口要（C）。

A、禁止接管 B、通向水槽

C、通到室外安全地点 D、接向排水管道

5、安全阀的总排汽能力必须（A）锅炉额定蒸发量。A、大于

B、小于

C、等于

6、水位表3个旋塞阀门的手柄日常工作状态是（C）。A、向上

B、水平

C、向下

7、压力表装后应该每（A）效验一次，并加铅封。A、6各月

B、1年

C、18各月

D、2年

8、锅炉定期排污最好在（D）时进行。

A、正常负荷

B、低水位

C、高负荷

D、压火后或低负荷

9、压力表和存水弯管之间按规定应装有（C）。A、截止阀

B、闸阀

C、三通旋塞

D、止回阀

10、设置在下锅筒或下集箱的排污装置称为（C）装置。A、表面排污

B、连续排污

C、定期排污

D、中间排污

3、锅炉在运行中对安全阀有什么要求？

答（1）、须定期做手动的放气或放水试验。操作时防止烫伤，应轻拉、轻放。（2）、如发现安全阀严重漏气时，应停炉检修，严禁将弹簧拧死或在杠杆 上加重物。

4、锅炉房交接班制度包括哪些内容？ 答：（1）、交接上一班的现场记录。（2）、交接上一班所发生的异常情况。（3）、交接锅炉运行情况和发现的缺陷。（4）、交接安全附件和附属设备的运行情况。（5）、交接阀门的开关位置和自控仪表情况。（6）、交接燃料的质量和存量。（7）、交接所用的工具。（8）、交接清洁，保养情况。

（9）、上、下班长和有关人员应对锅炉及管理的设备共同进行一次巡回检 查，认真进行交班与接班。

四、问答题40分

每题10分

1、SZL15--1.25—AII含义是什么？

答：含义是：双锅筒纵置式链条炉排，额定蒸发量15吨，额定工作压力1.25Mpa，使用二类烟煤的蒸汽锅炉。

2、怎样冲洗水位表？

答、冲洗水位表的顺序：归纳成“下中中来上上下”七个字。

即；先开启放水旋塞（下），冲洗气、水通路和玻璃管；在关闭放水旋塞（中），单独冲洗气通路；接着先开水旋塞（中）再关气旋塞（上），单独冲洗水通路，最后，先开气旋塞（上），再关放水旋塞（下），使水位恢复正常。

司炉工安全操作培训考试题

姓名：

单位：

出生日期：

分数：

一、填空题：20分

每题2分

1、职业素质的核心内容是（）。

2、人在职业活动领域中所应具备的品质是（）。

3、蒸气锅炉的容量用（）表示。

4、锅炉压力表指示的压力是（）。

5、为了保证锅炉的安全运行，受压元件必须设置（）。

6、热水锅炉由于没有汽空间，固可不设（）。

7、链条炉排的燃烧方式属于（）。

8、最容易着火的煤是（）。

9、安全阀上的排汽管出口要（）。10锅炉安全阀应每（）做一次自动排汽试验。

二、判断题：20分

每题2分

1、链条炉排锅炉点火时，应将煤闸板提到最高为置，以方便铺煤及点火。（2、更换压力表三通旋塞时应切断压力源。（）

3、安全阀阀杆弯曲变形会导致安全阀不起跳。（）

4、突然停电，停泵会造成热水锅炉汽化。（）

5、除尘器运行时，应打开除尘池、箱的门。（）

6、压力表清洗前，应除去锈蚀。（）

7、压力突然升高表明热水锅炉产生汽化。（）

8、除尘器启动前，应检查操作手柄、锁气器开关是否灵活可靠。（）

9、温度计应尽量垂直安装，在直径较小或管道拐弯处宜倾斜逆流安装。（）

10、排污量不准确会影响锅炉碱度的变化。（）

三、选择题20分

每题2分

1、水位表的最低可见边缘要比最低安全水位（）。A、低20mm

B、低25mm

C、低10mm D、高25mm

2、锅炉额定压力在1.6Mpa以上时，锅炉应采用（）水位表。A、玻璃管式

B、平板式

C、低地位式

D双色式

3、安全阀的作用是当锅炉受压元件达到（）时，自动开启。A、最大允许压力

B、工作压力

C、最低允许压力

D、元件强度极限压力

4、安全阀上的排汽管出口要（）。

A、禁止接管 B、通向水槽

C、通到室外安全地点 D、接向排水管道

5、安全阀的总排汽能力必须（）锅炉额定蒸发量。

A、大于

B、小于

C、等于

6、水位表3个旋塞阀门的手柄日常工作状态是（）。A、向上

B、水平

C、向下

7、压力表装后应该每（）效验一次，并加铅封。A、6各月

B、1年

C、18各月

D、2年

8、锅炉定期排污最好在（）时进行。

A、正常负荷

B、低水位

C、高负荷

D、压火后或低负荷）

9、压力表和存水弯管之间按规定应装有（）。A、截止阀

B、闸阀

C、三通旋塞

D、止回阀

10、设置在下锅筒或下集箱的排污装置称为（）装置。A、表面排污

B、连续排污

C、定期排污

D、中间排污

四、问答题40分

每题10分

1、SZL15--1.25—AII含义是什么？

2、怎样冲洗水位表？

3、锅炉在运行中对安全阀有什么要求？

4、锅炉房交接班制度包括哪些内容？

篇2：安全操作培训考试试题

车间

姓名

分数

一、填空：（每空4分，共68分）

1、暴露于压力机之外的传动部件，必须安装有（），禁止在（）的情况下开车。

2、开车前应检查设备（），（），（）、（）、（）、（）是否正常，润滑系统有无（）。

3、工作中注意力要集中，严禁将手和工具等物件伸进（）内，小件一定要用（）进行操作，模具卡进坯料时只准用（）去解脱。

4、发现冲床运动异常或有异常声响，应（），（），（）。

5、工作完毕，应（），（），并进行清扫。

二、简答：（每题16分，共32分）

1、在安全操作规程中，安装模具时的注意事项有那些？ 答：

2、在安全操作规程中，关于设备过程操作有何规定？ 答：

冲压工安全操作规程培训试题

车间

姓名

分数

二、填空：（每空4分，共68分）

1、暴露于压力机之外的传动部件，必须安装有(防护罩)，禁止在(卸下防护罩)的情况下开车。

2、开车前应检查设备(主要紧固螺钉有无松动)，（模具有无裂纹），（操纵机构）、（电器部分）、（离合器）、（制动器）是否正常，润滑系统有无（堵塞或缺油）。

3、工作中注意力要集中，严禁将手和工具等物件伸进（危险区域）内，小件一定要用（专用工具）进行操作，模具卡进坯料时只准用（工具）去解脱。

4、发现冲床运动异常或有异常声响，应（停止送料），（检查原因），（停车修理）。

5、工作完毕，应（将模具落下），（断开电源），并进行清扫。

二、简答：（每题16分，共32分）

1、在安全操作规程中，安装模具时的注意事项有那些？

答：安装模具必须将滑块开到下死点，闭合高度必须正确，尽量避免偏信载荷，模具必须紧固牢靠。

2、在安全操作规程中，关于设备过程操作有何规定？

篇3：谈中招实验操作考试的培训

中招实验操作考试是考核学生实验操作技能的必要手段, 是义务教育教学效果评价的重要组成部分。它有利于促进理科实验教学, 有利于培养学生的实践能力和创新精神, 是适应基础教育新课程改革的需要, 是深化素质教育的重要途径。安阳市从2007年开始实验操作考试, 笔者就我校在实验训练中的做法和体会谈谈个人的看法。

1 重视日常教学中实验的教学

实验考试的目的是为了促进学校培养学生的实验操作技能。教师不能只是为了应对考试, 在考试时临时抱佛脚, 应该在化学教学过程中, 利用演示实验、分组实验、家庭实验等多种途径对学生加以熏陶和训练。教师娴熟、规范的演示也能打动学生、提高学生的学习热情。我们在教学过程中, 也适当的将一些操作简单的演示实验安排学生上讲台操作。但多数学生平时还是不够重视, 训练的机会也远远不够。

2 化学实验训练的特殊性

化学实验操作琐碎、细节要点多, 与日常生活习惯差异大, 且学生在生活中还没有操作化学实验的经验。对理论知识非常熟练的学生, 动手操作时也会出现较多错误且很不规范。学生在平时学习时对于实验理论练习较多, 比较熟悉, 对实验考试前的实验操作则不够重视, 大多数学生的化学实验训练都应该从零开始。

按照教材安排内容, 第二学期开学后化学仍然讲授新课, 且所讲内容为初中化学的重点——酸碱盐。新课内容重要, 知识点多, 实验多。教学工作量远大于其他章节, 加上实验考试训练, 每年的这一段时期都成为化学组最忙的一阵。

3 实验训练安排及计划

3.1 教师示范实验录像

我校一般从开学后的第二周开始集中培训学生动手操作, 我们赶在第一周录制教师示范实验录像。化学实验专业性强, 为便于突出操作重点, 化学老师在学会录像设备的使用后, 自己演示、讲解、录制, 并剪辑。虽然此时具体的实验考试内容还没有确定, 我们根据以往的考试内容, 先安排一批重要的、基础的、理论知识已经学过的实验让学生观摩, 如检查装置气密性、探究酒精灯火焰哪部分温度最高、配制溶液、实验室制取二氧化碳等。几年下来, 我们储备了一大批实验视频素材, 几乎涵盖了所有操作考试试题, 实验考试试题确定后只需补充个别新增实验即可。

由于实验内容较多, 我们与实验员老师积极沟通, 根据教学进度、仪器药品分批安排分组。我们再根据实验室的安排, 将录像进行选择, 安排学生先观看将要练习的实验录像, 熟悉步骤和操作要点后再到实验室练习操作, 做到有的放矢。

3.2 开放实验室, 学生动手操作

为防止考试中的细节被扣分, 我们对学生高标准、严要求, 让学生力争用规范的操作取得监考的好感, 从而少扣分、多得分。实验前要求学生通过背实验细则、反复观看录像, 熟练实验步骤, 如:同一个实验里面有加粉末的、有加液体的, 加液体时有用试剂瓶倒的、有用滴管滴加的, 学生要做到心中有数;分组时以规范实验操作为主对不容易熟练的基本操作反复训练。如:专项训练向小试管里倒水、滴水, 且做到每次到液体基本做到1~2毫升;往小量筒中滴液体时, 除了滴管悬空, 学生还得蹲下, 视线看刻度而不看滴管;还有用镊子夹不规则的石灰石放到小试管里, 石灰石不能脱落。这些实验看似简单, 做到熟练就不容易了。学生们经过30多分钟的专项训练, 大多数都能过关。在有关酸碱盐的实验试题中大多数都是通过以上操作进行。

3.3 常用仪器进班训练

对于一些学生不易熟练的操作, 如向试管和量筒中倒水、滴水、放石灰石等, 我们把所需要的仪器放到各班教室, 供学生利用课间自己练习。分组实验时教师指导强化训练后, 平时经常练习, 学生在这些操作方面就不会出现太大问题。

3.4 讲授新课时演示实验与实验考试相结合

新课酸碱盐中实验较多, 且多数与实验考试中的操作类似, 课堂演示时每次都强调操作要点, 如倒液体时试管略微倾斜、倒完液体后刮瓶口等, 有些实验让学生上讲台操作。

部分课本演示实验与实验考试不一致时, 以实验考试的步骤要求为准进行讲解, 强调易错点, 提醒学生注意。

3.5 积极与市装备中心联系

化学实验中细节较多, 训练时我们尽量严格要求学生, 有些操作学生很难掌握且使用不多、没有必要花太多的时间和精力训练;有些操作顺序颠倒后更方便、效果更好;甚至还有个别《实验细则》上的操作要求就是错误的。我们积极与市装备中心化学负责人及往年的实验监考培训老师联系、沟通, 以及时了解信息。

3.6 课堂演示、讲解

学生熟悉实验步骤、操作要点后, 考前最后一周, 我们停课专项讲解、演示实验。重点强调操作时的细节、操作先后顺序、最新信息等, 并介绍一些出错后的补救措施, 出现错误是很难避免的, 平时训练时要求学生做到百分之百, 但还是应该知道常见错误的弥补方法, 这只能在最后告诉学生, 不能在训练时就让学生有侥幸心理。

4 考后及时总结

考试结束后, 我们要求每一个学生写出自己在实验训练及考试时的经验、教训, 对老师在实验操作方面训练及讲解做出评价, 并提出自己的建议和意见, 考试后的总结对这一届学生虽然没有多大作用了, 但可以帮助老师们反思自己的工作, 对训练的安排作出调整, 对于老师以后辅导学生实验可以起到借鉴作用。

我校在实验考试中的做法也有许多不成熟、不完善之处, 希望能得到各位专家的批评指正。

参考文献

[1]唐彭壹.实验操作考试的成效、问题及对策[J].实验教学与仪器, 2010 (Z1) .

篇4：安全操作培训考试试题

关键词：化学技能证；中职化学；实训教学

广东省中等职业技术教育专业技能课程考试经广东省教育厅批准，由广东省教育考试院主办，其中化学课程考试由理论考试和操作技能考试两部分组成，考生两项考试成绩均达到条件即可得到相应等级的化学技能证书，该证书可作为高职类院校招生考试的报考资格。操作技能考试采用考生按考纲规定的十五道实验样题中随机抽取（详见表1），并在考官监考下于规定时间完成实验操作，考官根据考生的操作情况按评分点分值评定成绩，每题满分为100分。

我校作为省教育考试院指定的化学科目操作技能考试考场，于上半年和下半年分别进行两次技能考试，并根据考试报名情况和时间安排，组织专业实训教师为考生提供十六个课时的考前操作技能培训。由于培训内容较多且难度不一、培训时间和地点安排非常紧张、考生数量较大且水平参差不齐，与平时上实训课有一定区别，培训难度可想而知，本文分享了三年来为考生培训得出的一些心得与拙见，希望能抛砖引玉。

一、确立目标，有的放矢

首先要明确的是，参加考前培训的考生，应该在实验实训课程和平时的学习过程中接触过基本的化学操作，了解一些常用的操作规范，具备一定的独立完成实验的能力，而不是对化学实验规范和常用的玻璃仪器一无所知、毫无头绪。另外很多考生会问多少分及格，这里就要向他们强调无论是操作技能考试还是理论考试，分数越高最终评定的等级就越高，应该以高分为目标。因此考前培训的目的是对考生的操作技能进行有效的强化，对考生平时做实验时不注意的操作细节进行必要的强调，对考生的一些错误的操作习惯进行纠正，提高其操作的规范性和准确性。

二、突出要点，把握细节

要实现上述的培训的目标，首先要了解每个实验样题对哪些的操作步骤和细节进行考查和评分，并做好教学计划。同时，每个考核要点有相应的若干评分点，在评分表中一目了然，有的评分点针对考生在操作过程中是否有遗漏某些步骤，有的评分点针对考生的操作是否正确、是否规范，因此老师在培训前有必要对试卷和评分表进行深入的分析，找出哪些操作细节是学生容易忽略的，哪些要点是学生在平时已经掌握得熟练的，哪些要进行重点强调和解释的，哪些操作失误或不规范的操作是比较普遍的，在培训的过程中给每道题分配20分钟左右的时间进行完整的操作示范，同时有针对性讲解重点、难點，这样既能突出要点避免泛泛而谈，又全面涵盖每道题的操作过程。

三、明辨差异，破解疑惑

要注意提醒考生类似的题目之间的差异在哪里，到底是考核要点不一样，还是某些评分点不一样，比如前面提到的滴定管的题目，第十题和第十一题是需要滴加指示剂并对滴定终点颜色进行判断的，如果滴过量会被扣分，而与之类似的第七题和第八题虽然也是重点考查滴定的操作，但是区别在于没有滴加指示剂，即不要求考生对滴定终点进行判断。

四、纠正错误，正面激励

这一系列的教学计划，都是为了在课堂上留出充足的时间让学生动手进行操作练习，在这个过程中，一方面要指出每个学生在练习过程中的出现操作错误，要求考生对不熟练的、难度较高的题目要反复练习，尤其是一些基础比较差的考生，要多留意他们的练习情况，多辅导，多交流，不要留下误区和疑惑。另一方面要不断鼓励学生，提高学生的积极性和主动性，给学生树立信心。

结语

开展化学操作技能考试考前培训之目的，是为了让考生能更好地掌握考评内容，提高其操作技能的规范性和准确性，要清晰掌握每道题对哪些的操作步骤和细节进行考查和评分，授课时既要讲得精，又要讲得全，举一反三，破解疑惑，合理分配讲解的时间，留出充足的时间给学生进行操作练习，在练习过程中加强辅导，使学生不仅能通过考试，更能拿到高分。

参考文献

[1]广东省教育考试院.广东省中等职业技术教育专业技能课程考试大纲及样题：化学课程[M].广东高等教育出版社.2015.

[2]陈艳.无机化学基础[M].化学工业出版社.2014.

[3]龚拥政.浅议如何提高实训课的教学效果[J].课程教育研究（新教师教学）.2014（26）.

篇5：炼钢厂操作工培训考试试题

姓名：成绩：

一、选择题：（每题2分，共60分）

1、橡胶、油污会增加钢中的（）从而危害钢材的性能。

A、硫B、氢C、氮D、氧

2、下列那种元素会沉到炉底从而导致穿炉（）。

A、铅B、铜C、锌D、铝

3、下列那种物质会使钢材产生“热脆”现象（）。

A、硫B、磷C、铜D、氢

4、下列那种物质会使钢材产生“冷脆”现象（）。A、硫B、氢C、氮D、磷

5、粤东厂N20MnSi中Cu的含量要求是（）

A、≤0.30%B、≤0.40%C、≥0.30%D、≥0.40%

6、废钢中含有大量的泥沙，会：（）

A、无任何危害B、去P困难C、增加钢中的Cu量D、去C困难

7、通常钢和铁的区分是以碳含量为分界线的，这个碳含量是（）

A、1%B、1.5%C、2%D、2.5%

8、废钢配料中占到60~70%的是下面哪一类废钢。（）

A、大型废钢B、轻、中型废钢C、破碎料D、压块

9、如果装两篮料，第一篮废钢重应占到总装入量的（）

A、40~50%B、50~60%C、60~70%D、70~80%

10、配料单应在什么时候送至冶炼岗位。（）

A、装料前B、送电前C、送电后D、出钢后

11、LF炉的主要作用是提温、脱氧、微调成分、去夹杂及（）A、脱碳B、脱磷C、脱硫D、去铜

12、HX2-30电炉出钢的最大倾动角度是：（）

A、30ºB、25ºC、18ºD、40º

13、电极夹头本体材料应用：（）

A不锈钢B、无氧电解铜C、普通结构钢D、耐热钢

14、液压系统的溶液为：（）

A、机油B、水乙二醇C、乳化液D、水

15、电极升与降速度相比：（）

A、慢B、相同C、快D、时快时慢

16、HX2-30的炉壳内径为：（）

A、Ф4500B、Ф5600C、Ф3600D、Ф460017、高压真空开关与隔离开关动作顺序正确的是（）

A、先合真空开关，再合隔离开关。B、先分真空开关，再分隔离开关。C、分隔离开关，再分真空开关。D、两开关动作先后顺序无要求。

18、电极向废钢输送的有用功是（）

A、有功功率MWB、无功功率MVArC、都不是。

19、电弧炉中，废钢熔化主要靠（）

A、电阻加热B、电弧加热C、化学能D、都不是。

20、经常要对电极横臂进行清洁，主要是因为（）

A、增加电极与夹头的接触面B、减轻电极横臂的重量。

C、清除绝缘件处的导电灰尘，降低抢火几率 D、美化环境，使员工有一个优美的工作场所。

21、班前（）小时及班中不得饮酒(含啤酒)。

A、2小时B、3小时、C、4小时D、5小时。

22、从事离基准面（）米以上的作业必须系好安全带。

A、2米B、3米、C、4米D、5米。

23、氧气瓶及用氧设备，严禁接触油类，严禁碰撞，所有气瓶与明火的距离不得少于（）米。

A、3米B、5米、C、8米D、10米。

24、触电事故发生后的首先应该（）。

A、进行人工呼吸B、使触电者脱离电源。

25、急救电话号码是（）。

A、110B、119、C、120D、122。

26、全员生产维修制的中心思想是三全，即：（）

A 全效率、全系统、全员参与B 全过程、全系统、全员参与C 全部设备、全员参与、全过程

27、最大特色是（），注重设备使用者的自主维护。

A 全员参与B 谁使用谁维护C 全过程D 全效率

28、制一般在()以及设备的关键部件上应用。

A 一般设备B 特种设备C 重点设备D 所有设备

29、合效率由六个方面组成：产量、质量、费用、交货期、安全、()及环境卫生，兼顾各方面综合效率才能提高.A 劳动情绪B劳动效率C 团结协作D生产效率 30、订和贯彻执行有关设备使用和维护方面的（），以提高设备使用的可靠性和经济性。

A、规章制度B、法规C、条例D、条款

二、判断题：对打“√”，错打“×”。（每题2分，共40分）

1、电炉炼钢氧化期为了去P，操作时一定要使FeO含量越低越好。（）

2、LF炉精炼过程中加入萤石是为了调整温度。（）

3、LF炉精炼过程中吹氩的作用是吹开炉渣，以便于电极对钢水直接加热。（）

4、石灰的成分主要是CaO。（）

5、钢包使用前应清理干净包内残渣残钢。（）

6、钢包吹气搅拌的气体可采用氧气。（）

7、钢包吹气搅拌不需要控制流量及压力。（）

8、我厂的钢包精炼炉是LF炉。（）

9、我厂滑动水口耐火材料由上水口上滑板、下滑板、下水口构成。（）

10、开浇前一定要检查结晶器进、出水阀是否打开。（）

11、低温快拉是实现高效连铸的保证条件。（）

12、蓄能器应充氮气或压缩空气，严禁充氧气。（）

13、检修时要戴手套，用棉纱把零件檫干净。（）

14、蓄能器注入气体后，各部分绝对不能拆开及拧动螺栓。（）

15、油液污染是液压控制系统故障的主要原因。（）

16、插装阀是一种用小流量控制油来控制大流量工作油液的开关式阀。（）

17、根据金属表面色泽可划分为黑色金属和有色金属两类。（）

18、铜、锡、砷都会引起钢热脆，因此要避免入炉。（）

篇6：钳工高级工培训操作试题

单燕尾锉配

一、备料

1.尺寸：60±0.03×80×8。

2.要求：①加工一个大平面和四个侧面，尺寸60±0.03正确。

②平面平直（0.03mm）、外形相互垂直。③锉纹整齐、一致（Ra3.2）。

二、工具、量具、夹具

工具：锉刀、手锯、钻头等。量具：常用量具。

三、设 备

台虎钳、钻床

二、工具、量具、夹具

工具：锉刀、手锯、钻头等。量具：常用量具。

三、设 备

台虎钳、钻床

四、单燕尾锉配方法 1.计算与测量

单燕尾角度尺寸24±0.1的测量，一般采用圆柱间接测量M的尺寸来保证，其测量尺寸M与尺寸

24、圆柱直径d之间的关系如下： M=24+ctg+

式中：M-----圆柱间接尺寸 d------圆柱直径

α-----斜面的角度值 2.锉配方法

1）以凸件为基准，且外表面容易加工、测量。为保证配合后直线度，凸件16mm尺寸处应通过尺寸链计算间接控制B尺寸，保证与凹件16±0.03相一致。d22d2

2）内表面加工时，一般选择有关外表面作测量基准，因此，外形加工应控制好形位精度。锉配内角度面时，可以先通过圆柱间接控制角度尺寸D，再用凸件修配。

3）加工60°角度面时，三角锉一边要修磨至小于60°，防止锉削时碰坏相邻面。

五、实习步骤 1.检查来料尺寸。

2.粗、精锉外形一直角面，作为划线基准。3.按图划出凹凸件所有加工线。

4.锯割分料，分别加工凸、凹件外形面，达到60±0.03×38±0.03尺寸、形位等要求。5.加工凸件：

1）钻ø3工艺孔和ø8孔，达到孔距要求。

2）锯去直角面余料，粗、精锉直角面，保证16±0.03及20±0.03尺寸要求（16±0.03尺寸通过测量A来间接保证）。

3）锯去角度面余料，粗、精锉角度面，保证24±0.1、20±0.03尺寸及 60°±5′等要求（24±0.1尺寸通过控制圆柱间接尺寸M来保证）。4）凸件精度检查，并作必要的修整，锐边去毛刺。6.锉配凹件：

1）钻ø3工艺孔、ø12和ø8孔，达到孔距要求。

篇7：工作安全操作培训心得

工作安全操作培训心得

安全培训心得安全一直是我们生活中每个人不可忽视的词，它和我们每个人的生命是息息相关的，我们要时时刻把安全放在第一位，生命只有一次我们的人生路还有很长前面还有更精彩的人生等着我们。所以我们要珍惜生命，敲响安全警钟。 今天下午我部特为工作安全操作组织了培训，我觉得很有必要组织一次这样的安全培训。从这次培训中我深切体会到安全在我们这个工作上的重要性，我们每天都要和电气打交道我，电可是不长眼睛的只要我们工作中安全措施没做好就会有危险。培训中举了很多工作安全事故的例子，出了安全事故对家庭、社会都是损失和惨痛。从很多安全事故中我总结体会到都出在大意忽视细节问题上，在工作中有时候不能只凭自己的`经验去操作，要根据科学的流程去处理，不违规操作做到安全第一位。 从这次培训中让我最大的收获就是工作操作中如何做好自己的人生安全保护措施，在以后的工作中要好好实用这些安全方法，把安全时时刻刻摆在第一位，对自己的生命负责、时刻警惕安全，让自己的工作和生活更顺利更美好。 恒大城工程维修部：陈爱军 10月12日

篇8：农机操作人员培训考试工作思路

1现状分析

1.1当前农业机械操作人员的现状

农民的传统观念是农业机械购置到手, 懂得简单操作即可, 认为向其他老农机手请教一下操作方法就万事大吉了。至于如何维护保养, 如何安全使用, 农民没有太深的认识。所以, 对培训工作很不重视, 视为走过场, 这样就导致了农机操作人员没有主动参加培训的想法, 也没有意识到经过培训之后会对自己有什么帮助。这是因为宣传工作力度不够, 管理工作不到位, 造成农业机械操作人员的法律观念比较淡薄, 安全意识差。同时, 社会上的不正之风给人们的潜意识里带来极大的负面影响, 使人们心里产生抵触情绪, 对管理工作也不理解, 心里形成了种种偏见, 这会使宣传工作增加阻力, 培训工作很难顺利进行, 导致农机安全生产没有保障。

1.2培训考试工作的现状

虽然《交通法》规定农机驾驶操作人员考驾驶证的培训工作社会化, 但农机战线上的各种相关培训工作仍一如既往地进行着, 不仅只是为取得农业机械操作证件而进行的培训, 更多的是为保证辖区内的农机安全生产而进行的培训。存在的问题是大部分培训工作都是集中到学校进行, 导致农忙时节不能及时对新的操作人员进行培训, 也就导致了安全隐患的增加。

1.3培训考试工作的重要性和必要性

由于目前农业机械保有量日趋增多, 加上操作人员的安全意识比较淡薄, 造成农机生产存在很大的安全隐患。这就迫使培训考试机构必须足够重视培训工作。也就是说, 农业机械操作人员的培训考试工作十分重要而且必要。

培训工作是通过对学员进行法律法规及机械常识和操作技能的相关知识培训, 使学员系统地掌握道路交通安全和农机管理法律、法规及农机安全规章, 熟悉农业机械的基本知识, 懂得使用维护技术, 具备独立操作技能, 遵纪守法, 具有良好的职业道德, 达到农机操作人员考试要求的水平。只有熟练掌握这些技能, 才能有效地保障乡村道路的交通安全, 保障农业生产的安全。

通过讲解相关法律法规及政策, 使学员及时了解当前农业机械的政策、法规, 不仅能够很好地维护自己的合法权益, 而且能够避免一些违法行为;通过对农业机械操作技能的培训, 使驾驶操作人员熟练掌握正确的使用方法, 从而避免一些人为的机械事故, 既能节省开支, 又不至于耽误农时;通过对农业机械构造原理的介绍, 使学员初步掌握一些机械常识和季节性保养常识, 从而能够及时发现故障并能正确排除。

2工作思路

要想达到培训工作预期效果, 本人认为应该从以下几个方面着手:

(1) 做好宣传工作, 使农民改变观念。通过电视、网络、宣传条幅等多种形式宣传培训考试工作的重要性, 并且尽量给农民耐心细致地讲解其中的利害关系, 努力做到宣传与服务相结合, 动之以情, 晓之以理。

(2) 灵活掌握培训方式, 改变工作思路。根据工作需要, 农闲时可以集中培训, 这样可以节省时间, 大大提高培训效率。农忙时也可以分散培训, 把培训工作做到乡镇村屯, 甚至可以在田间地头结合实际讲解操作技能, 讲解如何保养, 讲解农机安全生产常识, 这样可以为农机操作人员及时排忧解难, 大大提高培训质量。学员在农田作业的同时轻松学习, 不仅不枯燥, 还会提高学习兴趣。一人受益, 就会口碑相传培训工作的重要性, 全村的人都会因此而提高对培训工作的认识。这就是从过去单纯的理性培训, 走向结合理性培训进行真实的感性培训的培训思路。只有把理性培训和感性培训结合到一起, 才能达到更好的培训效果。同时, 教学人员也可以收集并解决一些当地农田作业存在的实际问题, 从而不断地充实培训内容, 为以后更有效地开展好培训工作积累经验, 为安全生产提供保障。

(3) 做好考证人员的培训考试工作。针对考证人员, 培训考试机构应该依据培训考试程序, 研制出一套适合本地实际情况的培训考试方案来。考证的学员经农机监理部门审核、医院体检合格后, 到培训机构填写报名表, 培训机构根据实际情况来决定并告之培训的方式、时间、地点及相关学习内容。根据区域或是季节, 培训可以采取集中培训或是分散培训, 培训合格后, 统一组织考试, 考试合格者发给相应的操作许可证。考试是检验农业机械操作人员学习效果的一种方式, 也是检验培训工作的一个环节, 所以说, 做好考试工作更是重中之重。考试应该认真执行相关规定, 严格考场秩序, 才能真正检验每个操作人员的真实水平, 决不能送人情, 走过场, 要做到为工作负责, 为农民负责, 为社会负责。

总之, 做好农机操作人员的培训考试工作, 是我们农机人的职责, 也是农机操作人员生命财产安全的重要保障, 培训和考试部门之间一定要各负其责, 协调配合, 把好农机生产安全关。

摘要：农机操作人员的技能与安全培训至关重要, 目前存在着一些问题, 导致存在安全隐患, 因此, 要及时调整工作思路, 为农机安全生产提供保障。

篇9：安全操作培训考试试题

在电力系统中，电力调度起着非常重要的作用。如果电力调度出现失误，将会导致生活和生产方面的用电造成影响，进而影响社会经济的发展。因此，为了确保电力系统方面的安全、稳健运行，我们急需要对电力的调度员进行安全操作技术方面的培训。

在我国的经济发展中，电力资源和其它能源一样，是其发展的血液。作为造血功能的电力公司，如果其发展不稳定，将势必对我国的经济发展大局造成严重影响。在新的经济发展形势下，我国的电网系统也得到了飞速发展，开始建设越来越多的大型输变电工程。然而，新的工程建设将会导致更多的换线、运营线路等的定期维护、线路改道等，因此需要越来越多的电力调度人员对电力的正常运营提供服务。当前，电力逐渐实现了自动化，电力的服务内容也逐渐多元化，使得越来越多的线路需要进行调度操作，这就增加了电力调度人员的工作量，同时也提高了操作风险。

一、在电力调度中，线路安全操作的重要性分析

伴随经济的不断发展，人们在生产和生活方面都对电提出了越来越多的要求，电力需求的增加必然导致对电力网络要求的提升。我国的电力系统在很长一段时间内的发展都是很落后的，因此面对电力的迅猛增长，电网的压力可想而知，许多拉闸限电的现象屡见不鲜，很难得到有效改观。当前，电力调度员对于电网的运行状况，主要是通过电网的主接线模拟图板、通过对相关的电力调度管理方面的记录、相关的停电检修申请等来了解，进而对电力设备的相关运行情况作出判断。在实际的操作过程中，电力调度员比较缺乏相对系统的技术手段来进行把关。一旦安全措施不到位，或者信息存在不准确，就有可能出现误调度，给电网安全运行造成很大的风险。因此，对于电力调度员的安全操作能力进行提升是当前电网不断发展的必然要求，对于保证电网的稳定运行起着非常重要的作用。

二、电力调度员容易出现的问题

当前，对于电力系统的安全、经济运行离不开电力调度员的较高素质，尤其是专业素质。在实际的操作过程中，电力调度人员会出现诸多问题，具体表现在以下几个方面：

1.缺乏相关的安全意识。在实际的电力调度过程中，一些调度人员没有相关的安全意识，或者安全意识相对比较弱，如在进行交接班的时候，没有严格按照相关的规程、制度进行，没有熟练掌握电力调度系统的具体运行方式，从而导致错误指令的发出。又如，对于电力调度中任务繁忙的时期，电力调度人员由于缺乏相应的安全意识，很容易导致调度命令的书写错误等。

2.缺乏相对认真的工作态度。在电力调度工作实践当中，电力调度人员容易因为工作态度不够认真而导致诸多问题。例如，电力调度人员在与现场进行核对时，因为工作交接不清、现场回报不清而为及时进行确认等原因容易导致操作错误或者失误。

3.缺乏相关的安全责任心。在电力系统中 ，有一些电力调度人员，他们不采用规范的调度术语，从而使得在实际的调度操作中经常是按照自己的主观经验来对问题进行判断，从而导致调度操作的失误。同时，有一些调度人员他们往往存在“违章、麻痹、不负责任”等心理，忽视了调度操作管理制度的重要性，没有严格依照该制度进行操作，从而导致在工作的学科手续方面不清、工作结束时候的手续交接不清等问题出现，进而引起电量的误送。

三、调度员线路安全操作的措施和建议

1.在“停电检修申请”中加入相关关联功能

在实际的电力调度管理中，应该在“停电检修申请”中加入一个关联项目，从而来实现电路工作中的整体性，即将申请中的申请号码作为链接口，对于每次的停电检修都要显示和它相关的一个申请号。于是，线路的具体工作项目就显得非常清楚，通过申请号的点击就可以顺利的实现对电路的检修，从而有效搭建停电检修申请和停电检修沟通之间的桥梁。这样的关联功能可以有效缩短电力系统中对停电进行检修的时间，进而提高查找的相关准确性，从而帮助电力调度人员掌握电力系统中的大量复杂线路，降低出错概率，提高电力调度人员的检修能力。

2.改造电力管理系统，提供相关安全措施

在对电力系统进行改造方面，主要指的是调度交接日志的改造；对于安全措施的提供主要是指对电力调度人员提供的相关指导和建议，从而提高他们对线路操作细节的把握程度，明确线路的类型、数目等。如改造前的交接记录为110kVXX线线路检修，改造后则是110kVXX线线路检修（四侧安措，XX站1646接地刀闸合上，XX站侧1316甲接地刀闸合上，XX站侧1736甲接地刀闸合上，XX站侧装设一组接地线）。因此，通过对电力调度人员提供相关的线路安全措施，可以有效提升安全保障效率。

3.在电力调度系统中研发相关的线路状态预警功能

由于一直以来线路状况的安全措施依赖于人为操作，这会大大损失安全措施的精确性和功效。所以提议在调度系统中开发线路警示功能，通过收集和监督电网中的各项基本数据指标，从而得到线路的平稳和安全状态，并把警示状态分成不同的级别，按照级别不同来警示调度员，让他能够第一时间获取线路不同的工作和安全状态，从而能够让调度员更好地组织、指挥、操控好全部电网，并为之提供更加全面的效率保证和信息的服务。

四、重视对调度员的选拔和培训

所有事故的发生归根结底还是人的因素，除却不可抗力事件，往往是天灾可免、人祸不断，这个问题值得电力企业各级领导重视并深思。拿电力调度员这个看似简单而无聊的岗位来说，其实对从业人员的要求还是想当具有挑战性的。首先，从业人员要有一定的理论基础（比如持有相关学历、职称、上岗证等），熟悉相关领域的专业知识；其次，从业人员需要有一定年限的基层工作经验（比如供电所、变电站工作人员），对电力线路及设备的安装调试比较熟悉； 最后，从业人员需要具备较强的心理素质，在突发事故面前可以保持清醒的头脑和稳定的情绪，以便于第一时间内做出正确而迅速的反应，按照操作规程和工作程序采取断然措施，把事故消灭在萌芽状态，尽最大可能地降低损失。这就要求各级领导在选拔调度员这一重要岗位的从业人员时，必须坚持“凡进必考”的原则，不看情面，唯才是举。再就是注重对调度员进行定期培训，除了专业的理论知识考试考核之外，还要包括各种处突模擬培训，以便于让调度员练就强大的心理素质，临危不变，处乱不惊。

五、结语

在电力系统中，电力调度员起着协调和指挥的重要作用，能有效保证电力系统的安全、有效运行。所谓的电力调度是指对于区域居民的超负荷用电进行适当的限制，进而将那些限额部分分配给其他需要的人群。基于电力调度人员在电力系统中的重要作用，本文对其在实际工作中存在的问题进行探讨，同时提出了提高操作水平的相关建议和措施，以为电力调度工作地更好实行提供参考。

参考文献：

[1] 陈瑞明.电力调度工作中线路安全操作分析与对策[J]. 魅力中国. 2010（14）.

[2] 马磊，秦莉敏.抓好电力调度员培训的几个着力点[J]. 现代班组. 2011（04）.

篇10：生产操作安全培训(带答案)

一、填空题（每空4分，共60分）。

1、相对其他工序来说，喷锡工序是比较容易发生火灾的地方，当出现火灾时，第一时间通知公司义务消防队通信联络组，电话是９；如是晚上发生火灾，应第一时间通知消防保安，电话是１１９ ；情况紧急时，拨打火警电话号码６２０。

2、添加药水时员工应佩戴 橡胶手套、头盔、以免药水溅到皮肤上

3、我国安全生产监督管理的基本原则是（坚持预防为主的原则）（坚持监督与服务相结合的原则）持教育与处罚相结合的原则）（坚持以事实为依据、以法律准绳的原则）。

４、引发火灾发生的主要因素有（助燃物）（可燃物）（引火源）。

5、安全生产三要素是：（人的安全行为）、（物的安全状态）、(良好的安全生产环境)。

二、填空题。（共40分）

1、请说出整个工序安全注意事项有哪几条？（20分）

a/微蚀缸加药时应戴好防护头盔，橡胶手套，以避免药水触及皮肤。

喷锡员工应戴好口罩，隔热手套，袖套及耳塞。

使用电器设备时，应注意用电安全，身体任何部位都不能触及带电体。

2、安全生产方针是？（10分）

安全第一、预防为主、综合治理。

3、“三不伤害”是？（10分）

篇11：安全操作培训考试试题

一、填空题

1.我国的安全生产方针是：安全第一、预防为主、（）。2.（）是我国第一部规范安全生产的综合性基础法律。3.特种作业操作证的有效期为（）年。4.在常温下，氨是（）。5.氨的分子式是（）。

6.“三违”现象是指（）、（）、（）。7.锅炉的三大安全附件是：（）、（）、（）。8.储存危险品的建筑物、区域内严禁（）和（）。9.燃烧的三要素是：（）、（）、（）。10.一氧化碳、氨的危险性是指：（）（）（）。

二、单选题

1.下列不属于灭火剂的是（）。

A 水

B 二氧化碳

C 甲醇

D黄沙 2.过滤式防毒面具，又叫（）。

A 正压器

B 呼吸器

C 防护器

D防护口罩 3.（）是控制毒物和降温的有效措施。A 加热

B气化

C 通风

4.未经安全生产教育和培训、（）的从业人员，不得（业。

A培训合格、上岗 B考核合格、上岗

C学习、进行）作5.氢气系统吹洗置换，可以采用（）置换法或注水排气法。

A 一氧化碳

B 氮气

C 氧气

6.车间应制订（）方案，一旦发生重大事故，做到临危不惧，指挥不乱。

A 事故

B 事故处置

C 事故应急

7.当作业场所空气中有害化学品气体的浓度超过国家规定标准时，工人必须使用适当的（）。

A 预防药品

B 个人防护用品

C 保健品

8.《中华人民共和国安全生产法》规定，从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，应当向（）报告。

A 当地安监部门

B 当地消防部门

C 本单位负责人

9.《中华人民共和国安全生产法》规定的安全生产管理方针是（）。A 安全第一、预防为主、综合治理

B 安全为了生产，生产必须安全

C 安全生产人人有责

10.《中华人民共和国安全生产法》规定，生产经营单位必须依法参加（），为从业人员缴纳保险费。

A 失业保险

B 养老保险

C 工伤社会保险

11.事故发生后，首先要做好（），在医护人员到达时，要听从医护人员的指挥，采取切实可行的救助办法，以达到减少人员伤亡的目的。

A 自救

B 互救

C 自救互救

12.重大危险源是指长期地或临时地生产、加工、搬运、使用或储存危险物质，且危险物质的数量等于或超过了（）的单元。

A 大量

B 小量

C 临界量

三、多选题

1.《劳动法》规定，劳动者依法享有的社会保险待遇的情况有（）。A 退休

B

负伤

C 患职业病

D生育

2.《安全生产法》规定，从业人员有权对本单位的安全生产工作中存在的问题提出（）。

A批评

B 检举

C 控告

D整改 3.危险化学品的危险特性有（）。

A 易燃

B 易爆

C 有毒

D腐蚀性 4.按灭火原理，可将灭火分为：（）

A 隔离灭火

B窒息灭火

C冷却灭火

D化学抑制灭火 5.消火栓分为：（）

A 室内消火栓

B室外消火栓

C 移动式消火栓

6.《工伤保险条例》规定，职工有下列情形之一的，应当认定为工伤：（）。

A 在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的 B 工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的 C正常患病

D在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的的 7.生产安全事故通常分四个等级，这四个等级是（）。

A 特别重大事故

B 重大事故

C 较大事故

D 一般事故 8.由于易燃液体的（），就决定了它比一般的可燃物更危险。

A 高挥发性

B 蒸汽的扩散性

C 液体的易流动性

D 闪点低 9.有毒品引起人体的中毒三条途径（）。

A 口服

B 吸入其蒸气

C 通过皮肤吸收

D近距离接近10.进入受限空间作业，下列要求正确的是（）。

A 凡是用过惰性气体置换的设备，进入受限空间，必须进行空气置换

B 受限空间作业，动火分析合格，不等于不会发生中毒事故

C 进入酸、碱罐作业时，需在贮罐外准备大量的清水

D 进入受限空间作业与电器设备接触频繁，照明灯具的电源应为36V，潮湿部位为12V。

四、判断题

1.任何人发现火灾都应报警。（）

2.生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或行业标准的劳动防护用品。（）

3.生产经营单位的从业人员有权获得安全生产保障的权利，并应依法履行安全生产方面的义务。（）4.氨具有强烈刺激性气味。（）5.合成氨工艺具有燃爆危险性（）。6.水可以扑灭任何火灾。（）7.电气火灾，无良好接地、未切断电源，不得用水灭火。（）8.过滤式防毒面具它一般用于防御低浓度的有害气体。（）9.我国安全生产的基本方针是安全第一、预防为主。（）10.储存危险品必须遵照国家法律、法规和其他有关规定。（）11.从业人员有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。（）

12.从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，可以在不采取任何可能的应急措施后撤离作业场所。（）

13.醉酒导致伤亡的，也可以认定为工伤或者视同工伤。（）14.禁止携带火种进入生产、储存易燃易爆危险物品的场所。（）15.危险化学品与危险物品是同一概念。（）

五、简答题

1.安全检查有哪些形式？

2.灭火的方法有哪些？

3.你所在岗位发生事故如何处理？

一、填空题

1综合治理 2安全生产法 3 6年 4气体 5NH3 6违章作业、违章指挥、违反劳动纪律 7液位计、温度计、压力表 8吸烟、使用明火9可燃物、助燃物、点火源 10易燃、易爆、有毒

二、单选题

1C2B3C4B5B 6C7B8C9A10C11C12C

三、多选题

1ABCD 2ABC 3ABCD4ABCD5AB6ABD7ABCD8ABCD9ABC10ABCD

四、判断题

1√2√3√4√5√6×7√8√9×10√11√12×13×14√15×

五、简答题