关于管理的励志名言（精选10篇）
篇1：关于管理的励志名言
关于管理者的励志名言精选
1、信任固然好，监控更重要。
2、管理层次越少越好。
3、管理就是沟通、沟通再沟通。
4、管理是一种严肃的爱。
5、沟通是管理的浓缩。
6、黑猫，白猫，能抓老鼠的就是好猫。
7、大成功靠团队，小成功靠个人。
8、质量是维护顾客忠诚的最好保证。
9、授权并信任才是有效的授权之道。
10、管理就是用合适的方法管人管事。
11、管理的本质不仅在于知，更在于行。
12、能用他人智慧去完成自己工作的人是伟大的。
13、不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽。
14、战略越精炼，就越容易被彻底地执行。
15、管理者的最基本能力：有效沟通。
16、危机不仅带来麻烦，也蕴藏着无限商机。
17、决不能在没有选择的情况下，作出重大决策。
18、将合适的人请上车，不合适的人请下车。
19、用他、就要信任他;不信任他，就不要用他。
20、管理是一种严肃的爱，培训是最好的福利!
21、爱你的员工吧，他会百倍地爱你的企业。
22、不要把所有的鸡蛋放在同一个篮子里。
23、当竞争形成的时候，管理就变得简单了。
24、管理没有绝对的对错，只要适合你的企业即可。
25、管理的最高境界，就是自己管自己。
26、严要求抓质量，保安全，促进度，争一流。
27、抓住时机并快速决策是现代企业成功的关键。
28、在没出现不同意见之前，不做出任何决策。
29、好的管理者就是要组织离了你照样转!
30、如果你不能战胜对手，就加入到他们中间。
31、严格遵守公司的规章制度，做一个合格的员工。
32、管理越简单越好，但不能牺牲品质。
33、一次良好的撤退，应和一次伟大的胜利一样受到奖赏。
34、一个成功的决策，等于90%的信息加上10%的直觉。
35、自始自终把人放在第一位，尊重员工是成功的关键。
36、企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。
37、不要问成功的神秘何在。尽全力去做你该做的事吧。
38、一个从来没有失败过的人，必然是一个从未尝试过什么的人。
39、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
40、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
篇2：关于管理的励志名言
2、不要把所有的鸡蛋放在同一个篮子里。——托宾
3、企业的成功靠团队，而不是靠个人。——罗伯特·凯利
4、管理者的最基本能力：有效沟通。——威尔德
5、管理就是把复杂的问题简单化，混乱的事情规划化。——杰克·韦尔奇
6、正确的决策来自众人的智慧。——戴伊
7、把你的竞争对手视为对手而非敌人，将会更有益。——罗莎贝斯·莫斯·坎特
8、即使赠品只是一张纸，顾客也是高兴的。如果没有赠品，就赠送“笑容”。
9、兵随将转，无不可用之才。作为一个管理者，你可以不知道下属的短处，却不能不知道下属的长处。
10、省钱就是挣钱。——约翰·洛克菲勒
11、奖励什么，就会得到什么。——米契尔·拉伯福
12、为顾客节省每一分钱。——山姆·沃尔顿
13、大成功靠团队，小成功靠个人。——比尔·盖茨
14、危机不仅带来麻烦，也蕴藏着无限商机。——格雷格·布伦尼曼
15、授权就像放风筝，部属能力弱线就要收一收，部属能力强了就要放一放。——林正大
16、不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽。——玛丽·凯
17、管理层次越少越好。——本·比德维尔
18、质量等于利润。——汤姆·彼得斯
19、惟一持久的竞争优势，就是比你的竞争对手学习得更快的能力。——德格
20、创新就是创造一种资源。——彼得·杜拉克
21、不创新，就灭亡。——亨利·福特
22、20世纪是生产率的世纪，21世纪是质量的世纪，质量是和平占领市场最有效的武器。——约瑟夫·朱兰博士
23、爱你的员工吧，他会百倍地爱你的企业。
24、领导者是能够将一群人带到他们自认为去不了的地方的人。
25、20世纪是生产率的世纪，21世纪是质量的世纪。——约瑟夫·朱兰博士
26、管理就是沟通、沟通再沟通。——杰克·韦尔奇
27、21世纪，没有危机感是最大的危机。——查德·帕斯卡尔
28、没有商品这样的东西。顾客真正购买的不是商品，而是解决问题的办法。
29、企业最大的资产是人。——松下幸之助
30、在企业内部，只有成本。——彼得·杜拉克
31、一个公司要发展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聪明的人才。——比尔·盖茨
32、多挣钱的方法只有两个：不是多卖，就是降低管理费。——李·艾柯卡
33、最好的CEO是构建他们的团队来达成梦想，即便是迈克尔·乔丹也需要队友来一起打比赛。——查尔斯·李
34、抓住时机并快速决策是现代企业成功的关键。——艾森哈特
35、不只奖励成功，而且奖励失败。——杰克·韦尔奇
36、成功的企业领导不仅是授权高手，更是控权的高手。——彼特·史坦普
37、如果有一个项目，首先要考虑有没有人来做。如果没有人做，就要放弃，这是一个必要条件。——柳传志
38、我们不一定知道正确的道路在哪里，但却不要在错误的道路上走得太远。
39、能用他人智慧去完成自己工作的人是伟大的。——旦恩·皮阿特
40、经营管理，成本分析，要追根究底，分析到最后一点。——王永庆
41、在没出现不同意见之前，不做出任何决策。——艾尔弗雷德·斯隆
42、犹豫不决固然可以免去一些做错事的可能，但也失去了成功的机会。——王安博士
43、自始自终把人放在第一位，尊重员工是成功的关键。——托马斯·沃森
44、大多数的错误是企业在状况好的时候犯下的，而不是在经营不善的时候。
45、管得少，就是管得好。——杰克·韦尔奇
46、企业即人。——松下幸之助
47、将合适的人请上车，不合适的人请下车。——詹姆斯·柯林斯
48、造人先于造物。——松下幸之助
49、创新是惟一的出路，淘汰自己，否则竞争将淘汰我们。——安迪·格罗夫
50、信任固然好，监控更重要。——列宁
51、微软离破产永远只有18个月。——比尔·盖茨
52、新经济时代，不是大鱼吃小鱼，而是快鱼吃慢鱼。
53、惟一持久的竞争优势，也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。
54、用他，就要信任他；不信任他，就不要用他。——松下幸之助
55、是员工养活了公司。——李嘉诚
56、千方百计请一个高招的专家医生，还不如请一个随叫随到且价格便宜的江湖郎中。——詹姆斯·柯林斯
57、创造性模仿不是人云亦云，而是超越和再创造。——西奥多·莱维特
58、一个伟大的企业，对待成就永远都要战战兢兢，如覆薄冰。——张瑞敏
59、三流的点子加一流的执行力，永远比一流的点子加三流的执行力更好。
60、管理是一种严肃的爱。——西洛斯·梅考克
61、预防是解决危机的最好方法。——迈克尔·里杰斯特
62、我今天就要打败你，我不睡觉也要打败你，这是我们的文化。——胡伯林
63、无法评估，就无法管理。——琼·玛格丽塔
64、没有什么比忙忙碌碌更容易，没有什么比事半功倍更困难。
65、产品质量是生产出来的，不是检验出来的。——威廉·戴明博士
66、一个成功的决策，等于90%的信息加上10%的直觉。——沃尔森
67、将良品率预定为85%，那么便表示容许15%的错误存在。——菲利普·克劳斯比
68、对产品质量来说，不是100分就是0分。——松下幸之助
69、沟通是管理的浓缩。——山姆·沃尔顿
70、以爱为凝聚力的公司比靠畏惧维系的公司要稳固得多。——赫伯·凯莱赫
71、合作是一切团队繁荣的根本。——大卫·史提尔
72、感情投资是在所有投资中，花费最少，回报率最高的投资。——藤田田
73、质量是维护顾客忠诚的最好保证。——杰克·韦尔奇
74、决不能在没有选择的情况下，作出重大决策。——李·艾柯卡
75、顾客是重要的创新来源。——汤姆·彼得斯
76、一次良好的撤退，应和一次伟大的胜利一样受到奖赏。——菲米尼
77、多想一下竞争对手。——比尔·盖茨
78、企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。——松下幸之助
79、在没出现不同意见之前，不做出任何决策。
80、全世界没一个质量差、光靠价格便宜的产品能够长久地存活下来。——徐世明
81、可持续竞争的惟一优势来自于超过竞争对手的创新能力。——詹姆斯·莫尔斯
82、世界上每100家破产倒闭的大企业中，85%是因为企业管理者的决策不慎造成的。
83、把我们顶尖的20个人才挖走，那么我告诉你，微软会变成一家无足轻重的公司。——比尔·盖茨
84、人才是利润最高的商品，能够经营好人才的企业才是最终的大赢家。——柳传志
85、创新是做大公司的惟一之路。——杰弗里
86、除了心存感激还不够，还必须双手合十，以拜佛般的虔诚之心来领导员工。——松下幸之助
87、授权并信任才是有效的授权之道。——柯维
88、卓有成效的管理者善于用人之长。——彼得·杜拉克
89、员工培训是企业风险最小，收益最大的战略性投资。——沃伦·贝尼斯
90、只花一元钱的顾客，比花一百元的顾客，对生意的兴隆更具有根本性的影响力。
91、用人不在于如何减少人的短处，而在于如何发挥人的长处。——彼得·杜拉克
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篇3：关于管理的励志名言
一、改变认知改变人生
第3、5、8和第9条讲的是改变认知从而改变人生的道理。认知是人思想改变的最大动力, 有什么样的认知就有什么样的行为, 有什么样的行为就会有什么样的成果。哈佛大学充分认识到了这一点, 它从认知开始对读者进行改变。比如“学习时的苦痛是暂时的, 未学到的痛苦是终生的”, 告诉你, 你是要暂时的痛苦, 还是要终身的痛苦, 通过时间上的计算, 让读者深刻体会到刻苦学习是正确的选择, 从而启发读者刻苦学习。人生长期的苦才是真正的苦, 短期的苦是真正的甜。正知正见是根, 其他都是果。所以一定要在根上努力, 而不是仅仅在结果上努力。比如树也有黑暗的时候, 树干干枯、树叶枯黄, 如果只剪树叶, 叫剪不断理还乱, 没完没了, 正确的做法是给树根浇肥浇水, 叫一了百了。还有第3条“觉得为时已晚的时候, 恰恰是最早的时候”, 认知无所谓早晚, 改正就是正确的开始, 就怕一辈子都不觉醒。第9条“请享受无法回避的痛苦”, 向读者阐述人生不如意事十之八九, 痛苦是一件事, 如何看待痛苦又是一件事, 来应去静是我们对待痛苦对好的方法。
二、强调因果关系的重要作用
第1、10、11、13、14、15、、17、和第20条都强调因果关系的重要作用, 世界上一切事情的发生发展都是因果关系的结果, 道德经告诉我们, 只有“道”是只有内因, 而无外因, 其他一切事物都是内因和外因互相作用的结果。“现在偷懒瞌睡流的口水, 将成为明天的眼泪”。“偷懒瞌睡流口水”是求得今日的一时安逸, “明天的眼泪”是告诉你失败的痛苦, 安逸与失败是孪生兄弟, 是因果关系, 有什么样的因, 就结什么样的果。所以在哈佛, 你从来看不到学生在偷懒, 在消磨时间。当若干年后回想起曾经的梦想时, 希望带给你的是无尽的欣慰笑容, 而不是因蹉跎而流下的悔恨泪水。第14条:“狗一样地学, 绅士一样地玩。”通过因果和对比的方法, 告诉读者成功都是从刻苦中得来的, 从狗到绅士的人生旅程只有一种途径, 那就是刻苦学习。
三、做好当下就是把握住了未来
第2、4、12、16和第18条都强调做好当下的重要作用, 年轻读者人生最大的毛病就是好高骛远、眼高手低, 心里想的好, 但是常常不去做。“我荒废的今日, 正是昨日殉身之人祈求的明日”。“勿将今日之事拖到明日”。哈弗大学非常重视把握当下, 除了出世间的真理之外, 世界上没有永恒, 世界上不可能有永恒。所以, 过去的已消失了, 未来的也终将消失, 我们能抓住的东西, 永远只是当下。对此, 哈佛提醒读者说, 明天再美好, 也不如抓住眼下的今天多做点实事。珍惜眼前的每一分每一秒, 也就珍惜了所拥有的今天。哈佛的这句话实际上揭示了一种人生哲学, 那就是人生要以珍惜的态度把握时间, 从今天开始, 从现在做起。中国人生哲理也常常告诫人们一定要把握当下, 因为人生常常处于虚妄当中, 虚是不尽全力, 有十分就使用二分或者三分, 妄是不是想昨天就是想明天, 就是不想今天, 所以, 在故宫太和殿当中就悬挂着“中正仁和”的牌匾, 它既是治国理念, 也是人生导航, 中正就是现在你选择如何做, 而且在行动中一定要全力以赴。
四、学习是一种人生必须经历的磨砺
第6条:“学习这件事, 不是缺乏时间, 而是缺乏努力。”是啊, 古往今来, 多少文人墨客对学习都发表了自己的看法, 都特别强调“学知不足, 业精于勤。”爱迪生说:“天才来自百分之一的灵感再加上百分之九十九的汗水!学习是要靠努力, 天赋再好, 不努力也成功不了。哈佛经常给读者这样的告诫:如果你想在进入社会后, 在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价, 那么你在哈佛的学习期间, 就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种, 学习, 学习, 再学习。”努力中蕴含着磨砺, 就是如何对待忍辱, 把我们遇到的每一次困难和挫折都当做是前进道路上的一砖一瓦, 是我们成功路上的垫脚石, 而不是失败的绊脚石, 在人在事, 一切在人不在事, 立志练心, 借假修真。修你的信念是不是真的, 困难是打假的, 前面喊得大目标、大愿景, 多组织、多计划, 面对困难、挫折、挑战一下子就跑了, 有没有这样的人, 这样的人是个假人。高尔基让暴风雨来的更猛烈些吧, 暴风雨成就翅膀。钢铁是怎样炼成的, 百炼成钢, 要么练成, 要么练碎。面对困难、挫折、挑战的人, 不动摇的人叫人才, 叫参天大树, 面对困难、挫折、挑战就跑的人, 不究其理, 不究其难的人, 理不顺心不安。沙子进入珍珠伤口, 一点一点修复, 形成固体, 人把它取出来, 就叫珍珠, 珍珠来源于伤与痛, 人生光明的来源也是伤与痛, 人生的目标愿景也来源于伤与痛, 梅花香自苦寒来, 宝剑锋从磨砺出。
五、竞争是成功的必然阶梯
第7和19条都强调竞争, “幸福或许不排名次, 但成功必排名次, ”“即使现在, 对手也不停地翻动书页”。易经告诉我们人类有需求就必然有竞争, 有竞争才能有发展, 有竞争才能有进化, 有竞争才能有活力。人类是通过竞争才成为地球的主宰, 人类也是在竞争中才不断提高认识世界和改造世界的能力, 人类还在竞争中实现了社会进步。大学就是社会激烈竞争的前沿阵地, 就是预演, 在成功的道路上必然有先后, 成果必然有大小。“即使现在, 对手也不停地翻动书页”, 用带有激情的语言告诉读者竞争是时时刻刻的, 你看见的和你没有看见的, 其实它们都存在, 在空间上在时间上都存在。目的是不断鞭策读者珍惜一切时间努力学习, 只有这样你才能打败你的竞争对手, 才能取得辉煌的人生。我们不能改变别人, 但我们可以改变自己, 改变不了我们的学习情况, 可以改变学习态度;如果我们得不到我们所希望的高度, 最好不要让消沉来弥漫我们的心灵和生活。在学习中没有成功与失败, 有的只是心灵的挫折, 如果把这种心灵受挫的压力转变成一种前进的动力岂不是更好。
摘要：图书馆作为社会公共产品, 其核心工作就是利用一切工具为读者服务, 而读者对于图书馆的需求一定是多层次、多角度和多方位的, 所以图书馆为读者服务也一定是与其相对应的。其中图书馆励志名言对读者的人生启示也是图书馆服务的重要内容, 选取什么样的励志名言对于图书馆服务质量至关重要, 有些优秀的名言对读者的一生都产生了重要作用。体现了图书馆服务的真谛:馆舍有限, 服务无限;馆藏有限, 文化无限;生命有限, 传承无限。
关键词：图书馆服务,哈佛大学,多样性
参考文献
[1]姜继.图书馆名言录[J].图书馆论坛, 1983, (3) :9-11.
篇4：关于管理的励志名言
关键词：初中学生；德育管理；励志教育；实施
初中学生由于不了解世界，不了解社会，而且对待问题有时候也会束手无策，甚至惊慌失措。在这种背景下，作为教书育人的学校没有办法迅速提高学生看问题的高度，只能教会学生面对问题时的态度以及做法。所以在学生的德育管理中加强学生的励志教育，可以帮助学生更好地面对生活，面对社会，面对自己。
一、初中德育管理中励志教育实施的必要性
对于处于初中阶段的学生而言，他们不论在心理还是在情绪上多处于一个非常多变的时期，如果在学生出现比较严重心理问题，或者脱离了正常的情绪变化时，那么就可能会对学生当下的成长以及未来的发展造成不好的影响。在对初中生进行德育管理的过程中，需要做好学生的心理以及情绪的疏导工作，帮助学生正确面对自己的心理变化，学会与不良情绪进行对话，进而消除不好的情绪。励志教育作为初中学生在学校接受科学教育以及提升自我认知，化解不良情绪，塑造健康心理的一个机会，做好学生的励志教育不仅可以帮助学生提升知识学习的热情，发挥出学生学习的主观能动性。而且励志教育也能作为初中学校的一种人文关怀，让学生在枯燥的学习过程中获得鼓励，更加坚定自己的学习之路。最后，励志教育还能在学生的心理上进行有效影响，让学生能够树立更加积极的心理意识，为乐观迎接学习以及人生中的困难奠定基础。
二、初中德育管理中励志教育实施的措施
1、为学生创立一个励志教育的环境。对于初中学生而言，励志教育最主要的问题就是要让学生愿意听，愿意接受励志教育。所以初中德育教师需要从提高学生接受励志教育的基础上进行思考，既要有好的励志教育案例，还需要结合学生的特点，将励志教育的思想灌输给学生。故而在励志教育的方式、方法上需要做好探究。教师需要从生活中出发，为学生在德育教育中建立一个励志教育的环境，吸引学生的眼球，让学生愿意接受励志教育。
2、在学校建立全员励志教育制。在现如今未成年思想道德问题不断凸显，初中学生恶性事件不断发生的大背景下，学校有责任，同时也有必要对学生进行进一步的德育管理。而且随着时代进步，学校的德育管理工作还必须具备实效性和时效性。在学校推动全员励志教育制度可以让更多教师参与学生的励志教育中，教师在对学生进行了解后，给出更具针对性的励志教育。例如每个班级的所有学科负责人应该对班级所有学生负责，各个教师对学生的基本信息，以及思想、学习、生活进行掌握后，单独对学生进行德育管理，励志教育。然后由班主任进行统筹管理，重点突破，联合班级各科教师一起制定出针对班级学生的励志教育计划，帮助班级的所有学生共同进步。
3、结合挫折教育，提高励志教育。在对初中学生进行励志教育的过程中，需要借助一些外力才能更好地体现出励志教育的重要性，以及得出励志教育的效果。这其中有一种外力就是学生受到的挫折教育。对于初中学生而言，挫折应该是生活、学习中时常都会出现的问题，比如在生活中总是达不到自己期望的目标；与家人在相处过程中出现矛盾；在考试过程中总是漏洞百出，成绩不太理想，进步比较缓慢。德育教育的教师需要善于捕捉这样的“信息”，对心理和情绪还处于不太稳定的学生进行励志教育，教会学生认识挫折就像奋斗一样无法避免，唯一能做的就是提高抗挫折的能力，将挫折变成成长的垫脚石。所以德育教师需要在学生面对挫折时首先引导学生正确面对挫折，认识挫折，掌握挫折会带来怎样的不利影响，以及认识到跨越挫折后将会获得什么机会和成功。这样才能帮助学生更好地认识挫折，树立战胜挫折的勇气，激发学生战胜挫折的潜力。其次，在经历挫折教育后，还需要培养学生总结挫折的能力，升华学生的坚毅和勇敢的品质。让学生在下一次面对挫折时不要轻易放弃，需要鼓足勇气对挫折宣战，用自己顽强的斗志，坚韧的性格，勤奋拼搏的精神去战胜挫折，直至到达成功的彼岸。最后在学生挫折教育过程中，教师还需要帮助学生建立良好的自我管理意识，让学生在每次励志过后都能发现自身优势，进一步规避自身存在的不足，这样在未来再次面临挫折的时候，学生就可以更加自信、从容面对挑战，不断超越自己，不断提高自身的应变能力，最终达到真正将挫折化成每一次自己的进步，每一天的成长，不断进行良性循环。
4、丰富励志实践活动。在学校进行了励志教育后，还需要在生活实践中加以运用，不然久而久之，学校的励志教育就成了“心灵鸡汤”，学生“喝”久了，就没“味”了。所以学校应该在实践环节对学生进行励志“考验”。例如，最能考验学生持之以恒的就是体育锻炼，学校应该组织学生每天进行半个小时到一个小时的体育锻炼，让学生在坚持中收获励志带来的好处。还有在学习上也可以检验勤奋所带来的励志好处，教师让学生制定考试成绩的目标，立志让学生要不惜一切代价达到自己制定的考试目标，让学生在目标的指引下，不断励志，不断前行，最终夺得胜利，让学生更加励志。
参考文献
[1] 刘清峰.论初中生德育管理中励志教育的实施[J].新课程学习（中），2013，11：170.
[2] 徐爱娥.农村初中德育管理目标分类及其实施措施[J].宁波师院学报（社会科学版），2011，01：103-109.
[3] 王俊.励志教育在初中德育教育中的应用研究[J].西部素质教育，2015，15：74.
[4] 莫振英.在初中语文教学中融入励志教育的尝试[J].广西教育，2013，14：66.
篇5：关于管理的励志名言精选
2. 正确的决策来自众人的智慧。——美国社会学家T·戴伊
3. 犹豫不决固然可以免去一些做错事的可能，但也失去了成功的机会。——美籍华裔企业家王安博士
4. 在没出现不同意见之前，不做出任何决策。——美国通用汽车公司总裁艾尔弗雷德·斯隆
5. 不要把所有的鸡蛋放在同一个篮子里。——美国经济学家托宾
6. 一次良好的撤退，应和一次伟大的胜利一样受到奖赏。——瑞士军事理论家菲米尼
7. 抓住时机并快速决策是现代企业成功的关键。——美国斯坦福大学教授艾森哈特
8. 决不能在没有选择的情况下，作出重大决策。——美国克莱斯勒汽车公司总裁李·艾柯卡
9. 如果有一个项目，首先要考虑有没有人来做。如果没有人做，就要放弃，这是一个必要条件。。——联想集团总裁柳传志
10. 爱你的员工吧，他会百倍地爱你的企业。——法国企业界名言
11. 管理是一种严肃的爱。——美国国际农机商用公司董事长西洛斯·梅考克
12. 以爱为凝聚力的公司比靠畏惧维系的公司要稳固得多。——美国西南航空公司总裁赫伯·凯莱赫
13. 感情投资是在所有投资中，花费最少，回报率最高的投资。——日本麦当劳董事长藤田田
14. 除了心存感激还不够，还必须双手合十，以拜佛般的虔诚之心来领导员工。——日本经营之神松下幸之助
15. 自始自终把人放在第一位，尊重员工是成功的关键。——IBM创始人托马斯·沃森
16. 是员工养活了公司。——亚州首富李嘉诚
17. 管得少，就是管得好。——通用电气公司总裁杰克·韦尔奇
18. 授权就像放风筝，部属能力弱线就要收一收，部属能力强了就要放一放。——国际战略管理顾问林正大
19. 授权并信任才是有效的授权之道。——管理专家柯维
篇6：关于管理的励志名言警句
2、企业最大的资产是人。——松下幸之助
3、沟通是管理的浓缩。——山姆·沃尔顿
4、预防是解决危机的最好方法。——迈克尔·里杰斯特
5、抓住时机并快速决策是现代企业成功的关键。——艾森哈特
6、大成功靠团队，小成功靠个人。——比尔盖茨
7、我们说要讲实际、重实效句子网www.qqzf.cn，却往往奖励了那些专会做表面文章、投机取巧的人。——米契尔·拉伯福
8、管理是一种严肃的爱。——西洛斯·梅考克
9、全世界没一个质量差、光靠价格便宜的产品能够长久地存活下来。——徐世明
10、在企业经营过程中，经常会遇到各种诱惑，如果控制不住自己的欲望，就有可能犯错误。境界和思想可以超越，精神可以升华，但力量不可超越。——鲁冠球
11、创新应当是企业家的主要特征，企业家不是投机商，也不是只知道赚钱、存钱的守财奴，而应该是一个大胆创新敢于冒险，善于开拓的创造型人才。——熊彼特
12、一个公司要发展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聪明的人才。——比尔·盖茨
13、奖励什么，就会得到什么。——米契尔拉伯福
14、一次良好的撤退，应和一次伟大的胜利一样受到奖赏。——菲米尼
15、用他，就要信任他;不信任他，就不要用他。——松下幸之助
16、如果通用公司不能在某一个领域坐到第一或者第二把交椅，通用公司就会把它在这个领域的生意买掉或退出这个领域。——杰克·韦尔奇
17、创新就是创造一种资源。——彼得·杜拉克
18、正确的决策来自众人的智慧。——戴伊
19、不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽。——玛丽·凯
篇7：关于管理的励志名言
1.不要质疑你的付出，这些都会一种累积一种沉淀，它们会默默铺路，只为让你成为更优秀的人。
2.如果你想要什么，那就勇敢地去追求，不要管别人是怎么想的，因为这就是实现梦想的方式——行动。
3.世界上，真正比你强的人，谁有闲工夫搭理你啊，所以不必在意别人的冷嘲热讽。
4.很多爱不能重来我应该释怀输不起就不要输。
5.没有创造的生活不能算生活，只能算活着。
6.只要还有明天，今天就永远是起跑线。
7.我在奋斗在坚持在拼搏在努力你要等。
8.知道自己目的地的人，才是旅行得最远的人。
9.如果说我懂得的道理比别人多一点，那是因为我犯的错误比别人多一点。
10.不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。
11.如果你向神求助，说明你相信神的能力。如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。
12.嘴里说的人生，就是自己以后的人生。
13.一个华丽短暂的梦，一个残酷漫长的现实。
14.过了做梦的年纪，就只能往前走。
15.只要内心不乱，外界就很难改变你什么。不要艳羡他人，不要输掉自己。
16.心态决定看世界的眼光，行动决定生存的状态。要想活出尊严，展现不凡，只有改变观念，敢于和命运抗争!
17.方向比速度重要，智慧比吃苦重要，学习比学历重要，机遇比关系重要，要什么比做什么重要!
18.如果不想做点事情，就不要想到达这个世界上的任何地方。
19.拥有远见比拥有资产重要，拥有能力比拥有知识重要，拥有人才比拥有机器重要，拥有健康比拥有金钱重要!
20.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
21.不为失败找理由，要为成功找方法。
22.决定今天的不是今天，而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天，而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定，我们的明天由今天决定!
23.嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。
24.不是井里没有水，而是挖的不够深;不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气!
25.没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
26.相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
27.所有的不甘，都是因为还心存梦想，在你放弃之前，好好拼一把，只怕心老，不怕路长。
28.没有理所当然的成功，也没有毫无道理的平庸。
29.生活可以漂泊，可以孤独，但灵魂必须有所归依。
30.现在流的泪是当初喜欢你时脑子进的水。
31.你一个人心情不好，不代表全世界都需要陪你难过。
32.没有人能一路单纯到底，但要记住，别忘了最初的自己。
33.有人将你从高处推下的时候恰恰是你展翅高飞的最佳时机。
34.要生活得漂亮，需要付出极大忍耐。一不抱怨，二不解释。
35.命是弱者的借口，运是强者的谦辞，辉煌肯定有，就看怎么走。
36.世上找不出两个完全相同的人。生得再平凡，也是限量版。
37.不是每件事都注定会成功，但是每件事都值得一试。
38.如果别人朝你扔石头，就不要扔回去了，留着作你建高楼的基石。
39.如果你决定要旅行，那就别怕风雨兼程。
40.而时光的力量恰恰在于更改记忆中的模样
励志语录经典短句
1、有了明天的人，就没有眼泪，那怕今天受尽了痛苦与灾难。友谊就像花朵，好好培养，可以开得心花怒放，可是一旦从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。
2、我已经长大，长到可以勇敢的面对人间所有的风风雨雨。总有一段路，需要一个人走，那就一个人，勇敢的走完。有许多事，在你还不懂得珍惜之前已成旧事;有许多人，在你还来不及用心之前已成旧人。不管你是否察觉，生命都一直在前进。人生不售来回票失去的便永远不再有。
3、这世界很公平，你想要最好，就一定会给你最痛。能闯过去，你就是赢家，闯不过去，那就乖乖做普通人。所谓成功，并不是看你有多聪明，也不是出卖自己，而是看你能否笑着渡过难关。
4、人的一生，选择与命运相连。你选择了圆满，却付出了艰辛;你选择了高尚，却遭遇了卑微;你选择了文明，却在野蛮中行进。你越是坚持你的选择，或许你承受的却是一生的磨难。不过，你选择了飞翔，总能看到蓝天;你选择了远航，总能感受大海。每一个人要选择好人生的选择，坚持住选择的坚持。
5、幼稚是会生长，会成熟的，只要不衰老、腐败，就好。有志者，事竟成。
6、低调，是一种超然洒脱、平和豁达的人生态度。保持一颗平常心，才是人生的真谛。有好心情才会有好风景，有好眼光才会有好发现，有好思考才会有好主意，有好人缘才会有好口碑，有好习惯才会有好身体，有好性格才会有好命运。人生苦短，无谓去担心别人怎么想你怎么说你，做你想做的，快乐点。
7、得到的，失去的，昨天的悲伤，今天的快乐，喜怒哀乐都是要记得的。当这一切都成了回忆，很多的事，过去了，很多人，离开了，经历的多了，心就坚强了，路就踏实了。
8、无论我们走到生命的哪一个阶段，都该喜欢那一段的时光，完成那一阶段该完成的职责，顺生而行，不沉迷过去，不狂热地期待着未来，生命这样就好。不管我们正经历着怎样的挣扎与挑战，或许都只有一个选择：虽然痛苦，却依然要快乐;并相信未来的美好。因为，一切都是最好的安排!
9、人生是条无名的河，是深是浅都要过。做人一定要经得起谎言，受得起敷衍，忍得住欺骗，忘得了诺言，放得下一切，最后用笑来伪装掉下的眼泪，要记住越是忍住泪水，越会变成幸福的良药。
篇8：关于公平的名言
1、公其心, 万善出。——明·方孝孺
2、公天下之身, 公天下之物, 其唯至人矣。——列子
3、公与平者, 即国之基址也。——清·何启
4、公则四通八达, 私则一偏而隅。——明·薛宣
5、公者明, ……无私者正。——黄帝经
6、公者无私之谓也, 平者无偏之谓也。——清·何启
7、公正不但必须做到, 为了令人信服, 它还必须被人看到。——比奇科默
8、公正是赏罚公明者的美德。——亚里士多德
9、公正是施政的目的。——丹·笛福
10、公正无私, 一言而万民刘。——淮南子
1 1、公之为言, 公正无私也。——汉·班固
1 2、即使全世界都毁灭了, 正义是不能没有的。——罗曼·罗兰
1 3、举事以为人者, 众助之;举事以自为者, 众去之。——淮南子
14、理国要道, 在于公平正直。——唐·吴兢
15、力量来自公正。——林肯
16、论天下者, 必循天下之公。——清·王夫之
17、目贵明, 听贵聪, 心贵公。——邓析子
18、哪里有正义, 哪里就是圣地。——培根
篇9：乔布斯的经典励志名言
1.Do you want to spend the rest of your life selling sugared water or do you want a chance to change the world?
你想以卖糖水来度过余生，还是想要一个机会来改变世界？（乔布斯在招募前百事总裁约翰·斯卡利时说道。）
2.Death is very likely the single best invention of life. It is life’s change agent. It clears out the old to make way for the new.
死亡很可能是唯一的、最好的生命创造。它是生命的促变者。它送走老一代，给新一代开出道路。
3.If you do something and it turns out pretty good, then you should go do something else wonderful, not dwell on it for too long. Just figure out what’s next.
你如果出色地完成了某件事，那你应该再做一些其他的精彩事儿。不要在前一件事上徘徊太久，想想接下来该做什么。
4.There’s a phrase in Buddhism, Beginner’s mind. It’s wonderful to have a beginner’s mind.
佛教中有一句话：初学者的心态。拥有初学者的心态是件了不起的事情。
5.Being the richest man in the cemetery doesn’t matter to me ... Going to bed at night saying we’ve done something wonderful... that’s what matters to me.
是否能成为墓地里最富有的人，对我而言无足轻重。重要的是，当我晚上睡觉时，我可以说：我们今天完成了一些美妙的事。
6.Your time is limited, so don’t waste it living someone else’s life. ... Don’t let the noise of others’opinions drown out your own inner voice.
你的时间有限，不要浪费于重复别人的生活。不要让别人的观点淹没了你内心的声音。
7.Have the courage to follow your heart and intuition. They somehow already know what you truly want to become. Everything else is secondary.
要有勇气追随心声，听从直觉。它们在某种程度上知道你想成为的样子。其他事情都是其次的。
8.Life is brief, and then you die, you know?
篇10：关于管理的励志名言
作为一名教师职员，对对待欣赏一定要耐心的指导，批评不能够过重，以下是小编整理的关于教师励志名言，希望大家喜欢，快来看看吧!教师励志名言
1、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
2、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
3、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
4、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
5、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
6、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
7、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
8、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
9、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
10、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。
11、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
12、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
13、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
14、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。
15、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
16、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
17、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
18、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
19、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。20、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
21、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
22、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
23、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。
24、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
25、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
关于教师励志名言 美术老师的励志名言 1.严以律己，宽以待人 2.不求闻达，但得心安
3.天空不留痕迹，鸟儿却已飞远
4.只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。5.机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾.6.瓶口！瓶口让你吃了么!7.每个人还不是两个眉毛两个眼睛两个鼻子两个......8.哎呀这苹果画的，这是一个菜市场上好几天都卖不出去的再也卖不出去的苹果.9.控制画面,控制节奏!10.画是活的，人是死的。哦，错了，好像。11.做人要老老实实画画要不择手段
12.是台布哦，台布同学们，不是抹布，画那么脏 13.当你看到自己的画很差时,说明你进步了
14.画画呢还绣花呢，告诉你，画画的就没有淑女!15.你画的人脸像面包一样，又大又白，往黑里画!16.人之性，教也;人之情，育也。
17.强迫学习的东西是不会保存在心里的。18.教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!19.教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。20.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。21.好笋出好竹，好师出好徒。
22.感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
23.37.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。24.精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。25.以其昭昭，使人昭昭 26.做人是做学问的前提。
27.要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。28.耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。29.只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
30.没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。31.把橡皮在自己牛仔裤上擦!把水粉笔在自己帆布鞋上擦!32.站起来，站起来，自己笑自己画的画!33.水粉可以拿去刷墙，不要刷在纸上，浪费水粉浪费纸的。34.要画到能准故意不准.不是不能准.。35.线条不要画的像稻草一样么。
36.生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.37.海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.体育教师的励志名言
1.人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。2.仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
3..教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是的国民素质。4.良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。5.师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
6..师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴。
7.一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。8.捧着一颗心，不带半根草去。
9.为他人的而工作，才能达到自身的完善。
10.我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。11.习于智长，优与心成。12.一个教师必须对优秀和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。13.爱岗敬业肯于是职业观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。14..享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。15.欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，的。16.扬黄牛精神，做工作。
17.一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。18.每一个学生都是好学生。
19.勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。20.人生的在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。21.人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
22.当代能做的人必定是不平凡的人;因为教育本身就是不平凡的事业。23.俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
24.教育是事业，事业的在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是，艺术的在于。25.课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿地众里寻他千百度。26.别人等于善待自己。
27.人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯;一扇长开的窗接纳之窗。28.踏踏实实做人认认真真做事。