预备党员考察情况评语

2024-05-08

预备党员考察情况评语(精选12篇)

篇1:预备党员考察情况评语

__-_ 同志自被批准为预备党员以来,能用党员的标准来严格要求自己,不断加强党性修养, 提高自身的政治素质,在政治上思想上与党中央保持高度一致。在组织上,能模范遵守党 的纪律,按时参加组织活动,过好组织生活,自觉履行党员义务,按时缴纳党费,认真参加 政治理论学习。在工作中,积极积极担任社会工作,对待工作极其认真负责,有高度的责任 心,能认真完成交给的任务,发挥一名员的先锋模范作用。在学习上,勤奋努力,有 较强的求知欲和进取心,学习成绩优异。在作风上,该同志为人正派,善于团结同志,乐于 助人,和同学相处融洽,关心同学,经常和同学交流沟通,并能虚心接受批评,对自己存在 的不足,都能认真对待,加以克服。

篇2:预备党员考察情况评语

积极参加各项活动。能严格按照党员标准要求自己,平时能系统学习党的基本路线和各项方针政策,自觉改造自己的世界观人生观和价值观,进一步端正了入党动机。在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用,能自加压力,刻苦学习,努力工作,不断提高自身的知识水平和工作能力,组织纪律性较强,能密切联系群众,乐于助人,诚实谦虚,思想品德高尚,党性修养较高,群众中影响较好。

篇3:预备党员考察情况评语

一、完善大学生党员预备期考察评估的意义

按照党章规定认真做好预备党员的考察和管理, 也是基层党委组织的一项经常性工作。做好对预备党员的考察工作对大学生党员个人、党组织乃至社会都具有重要意义。

大学生预备党员正处于世界观、价值观、人生观趋于稳定的时期, 虽然他们已经在组织上入了党, 基本树立了正确的价值观念, 但这种观念还不够成熟, 需要党组织的继续教育, 需要进一步端正入党动机, 提高党性修养和为人民服务的能力。预备期的考察可以帮助他们更好地成长、更好地发挥作用。

预备期的考察是党组织筛选合格党员的最后一道关卡, 做好预备期的教育、培养和考察工作, 可以为党组织输送新鲜的血液, 增添组织活力与创造力。一大批政治信仰坚定, 专业知识过硬, 对党忠诚的优秀预备党员被吸收到党组织中, 可以提高党的执政能力和执政水平, 实现党组织的可持续发展。

作为执政党, 共产党的健康稳定发展既赖于社会的稳定与发展, 又在很大程度上影响社会的稳定与发展。所以做好对大学生预备党员的考察工作, 保证党组织的健康稳定发展, 可以进一步会推动社会的稳定发展, 推动中华民族伟大复兴的历史进程。

二、柯氏评估理论应用于党员预备期考察的可行性分析

一个理论能否运用于指导解决现实问题, 不仅取决于它的科学性和合理性, 更取决于该理论对所待解决问题的可行性。

培训是指组织向其成员传授其完成本职工作、提高工作能力所必须掌握的各种知识和技能的过程。而预备党员的教育工作是为了使其坚定理想信念、端正入党动机、提高工作能力、适应组织生活, 而进行的一系列教学、指导工作。两者在目的、手段等方面都具有极高的相似度, 甚至可以说预备期的教育是一般培训工作的一种特殊形式, 是培训在发展党员工作中的一种变形。所以源于培训实践的柯氏评估理论可以用于指导预备期考察工作。

预备期考察工作的特殊性:第一, 考察对象的特殊性, 预备党员是党最新鲜的血液, 而大学生是祖国的希望和未来, 必须做好大学生党员预备期的考察工作;第二, 评估内容的特殊性, 对预备党员的考察测评内容更多偏向思想和行为层面的提升, 在评估方式的选择中要和一般培训评估有所区别;第三, 大学生平时都有很重的学业负担, 对预备党员教育的时间、形式都很不稳定。但这些特殊性都不会影响评估理论的应用。

三、高校学生党员预备期考察评估中存在的问题

1. 基层党组织考察多流于形式。

党章第七条指出:“党组织对预备党员应当认真教育和考察”, 但在实际工作中部分党组织对预备党员的教育和考察大多未能落到实处。第一, 由于高校扩招、结构政策倾斜等因素, 大学生党员数量逐年上升, 加上对入党积极分子的培养与考核, 党员发展工作任务较重;第二, 部分高校预备期考察制度不健全, 党务干部数量不足, 大多是由辅导员兼管党建工作, 这使得党务工作在某些领域捉襟见肘;第三, 许多党支部并没有固定的活动场所, 对预备党员的教育经费有限, 甚至有些党委都没有单列预备党员的教育经费。

此外, 部分高校党务体制缺乏对党务干部, 尤其是基层干部的有效培养、考察和奖惩机制, 部分党务干部疏于对预备期考察的重视, 考察多是走走过场。

2. 学生党员主动性差满意感低。

许多积极分子在入党前不断提高自己的思想道德水平、加强党的基本理论知识学习、积极主动向党组织靠拢, 而一旦确定发展为预备党员就放松懒散起来, 放松了对党的理论知识的学习, 在组织活动中也表现的过于懒散。许多预备党员在预备期不能主动学习党的理论知识、接受党组织的教育, 甚至对预备期的考察有抵触心理。

由于部分基层党组织对预备党员的教育培养工作重视不够、学习内容较枯燥乏味、缺乏有效的指导、学习氛围不融洽等原因, 学生党员对预备期的教育考察过程满意度不是很高, 对教育培养工作的认同感低。在预备期的学习锻炼逐步变成了应付考察的无奈之举。

3. 考察评估层次较浅形式单调。

柯氏评估理论主要包括四个层次:反应层次、学习层次、行为层次、结果层次。目前对大学生预备党员考察重点放在了预备党员在党的基本知识、时政热点的学习等方面, 大多只进行了第一、第二层次的考察评估, 而忽视了对预备党员的行为改变的考察。培训工作的有效性直接体现在受训对象行为的改变, 只有行为发生了改变才能认定培训起到了作用, 预备期的教育考察也是为了促使预备党员能在行为上符合正式党员的标准, 所以也应该把行为层次的改变作为考察重点。

虽然许多党组织都进行了学习层次的评估, 但部分基层党组织仍然在单纯地采用谈话、考试、提交思想汇报等方法进行考察, 考察形式过于单调, 没有考虑学生党员不同的性格特点, 考察过程中容易参杂相关负责同志的个人情感, 信度与效度都不太理想。

4. 转正后的跟踪考察工作缺失。

许多高校基层党组织对学生党员预备期的考察多流于形式, 学生党员转正后的跟踪考察工作更是严重缺失, 许多党务人员认为预备党员转正后就不再需要进行考察, 转正后跟踪考察的制度建设更是无从谈起。受训人员行为的转变往往需要一个过程, 由行为改变而引起的对组织贡献的增加则需要一个更长的过程。而党章规定预备党员的预备期一般是一年, 由党组织教育培养而带来的行为的改变及对党组织、社会的贡献在预备期是很难全部显现的。所以, 为了使对学生党员的考察更准确, 对教育培养工作本身的评估更科学, 必须做好预备党员在转正后的后续跟踪考察工作。

此外, 许多高校在对预备党员考察评估中还存在评估监督机制不健全, 基层党务工作人员积极性不高、能力水平不足, 缺乏自身教育和群众监督等问题。

四、柯氏评估理论在预备期考察中的运用

柯氏四级评估理论是由美国著名学者柯克帕特立特教授提出的, 是世界上应用范围最广的培训评估理论工具, 它为培训和学习成果的有效性评估提供了科学的理论指导, 主要分为反应评估、学习评估、行为评估和结果评估四个层次。

1. 反应层:

重视对参与性满意度的考察。对培训评估而言, 培训工作的直接接受者对培训工作的满意度、接受度和认可度都是不容忽视的评估参考因素。只有预备党员对预备期内的教育、培养产生发自内心的认可感和满意感, 自发主动地去参与、接受党组织对自己的再教育, 对预备党员的教育培养才能达到预期目的。除了在进行教育培养时注意创建学习型组织, 鼓励预备党员主动参与, 构建和谐融洽的学习氛围, 实行柔性培训, 在进行考察评估时也要把这些因素作为评价考察队预备党员教育培养工作的重要参考指标。

2. 学习层:

创新对理论知识的考核形式。作为历来考核的重点, 对党的基本理论知识及时事政治的考察一定要创新形式, 提高考察的信度和效度。从考察时间上来说, 应该做到定期考察和不定期考察相结合, 党支部负责同志可以定期 (通常是一个季度) 对预备党员进行考察, 入党介绍人可以对自己推荐的预备党员在教育帮助的同时进行不定期的考察, 并将自己的意见及时反映给负责同志。从考察方式上来说, 除了常见的谈话、考试及提交思想汇报等方式外, 还可以尝试如小组讨论、主题演讲等考察方法, 可以每次考察都采用不同的方式, 也可以同时运用几种不同的方式进行考察, 甚至也可以尝试根据每个人的特点采用不同的考察方法。

3. 行为层:

加强对行为改变的观察评估。对预备党员进行预备期教育考察的目的是为了提高发展党员的质量, 提高党员发挥作用的能力和水平, 而行为的改变是教育培养效果的直接体现。党的基本理论来源于实践也必将回归到实践, 党性修养的提高也必是通过日常中的行为体现出来的, 所以在对预备党员进行考察时应该更多地关注他们的行为改变, 尤其是由于接受预备期教育之后发生的改变。为此, 基层党组织一方面应该为学生党员提供社会实践机会, 组织社会服务活动, 在实际工作中考察预备党员;另一方面, 学生党员的行为改变最终会落到与周边群众的相处中去, 群众是行为改变的最直接接触者, 所以考察工作应该多听取群众的意见。

4. 结果层:

做好转正后培养成果的测评。由于预备期的行为改变往往具有时效性和不稳定性, 对预备党员的考察、行为跟踪不能随着预备期的结束而停止, 还要对转正后的学生进行跟踪考察, 当然这个时期的考察不用太频繁。对转正后的学生党员要着重整体考察其是否是一名合格的中共党员, 在自己的工作、学习领域内是否起到了先锋模范作用;要考察预备期的教育培养产生了什么样的结果, 这个结果是否是党组织期望和需要的。应该加强转正后跟踪考察的制度建设、组织建设、人员建设, 量化考核指标, 把跟踪考察工作落到实处。转正后培养成果的评估结果是评价本期对预备党员教育培养成败的最直接、最有说服力的参考因素。

需要注意的是, 培训评估是一个动态的过程, 不是在转正前突击一下就能完成的;另外, 评估过程中要及时反馈, 帮助预备党员正确认识自己的表现, 做出调整或者继续保持, 帮助党组织总结本期教育培养的工作得失, 积累经验。除以上几个方面外, 做好预备期的考察工作也要在健全评估监督机制、提高党务基层干部水平等方面做出努力。

逐步完善高校学生预备党员的考察体系, 可以提高高校人才培养的质量, 帮助预备党员顺利完成到正式党员的跨越, 确保党组织发展党员的质量, 保持党的先进性和纯洁性。作为应用最广泛的培训评估理论, 柯氏评估理论在这方面为人们提供了许多有益的借鉴, 希望在建立健全预备党员考察机制的道路上可以走得更远, 走得更好。

参考文献

[1]陈伯荣.切实加强对预备党员的教育、考察和管理[J].韶关大学学报:社会科学版, 1995 (1) :146.

[2]陈国海.员工培训与开发[M].北京:清华大学出版社, 2012.

[3]方雷.创新大学生党员培训评估与监督机制[J].思政党建, 2014 (4) :22-23.

[4]谢丽辉, 刘隽欣, 李元卿, 等.大学生中共预备党员考察机制刍议[J].时代教育, 2010 (7) :162.

篇4:预备党员考察鉴定表评语填写

1,xxx同志思想上追求进步,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,能够保持与党中央一致的高度热情,学习刻苦认真,团结同学,勤俭节约,乐于助人,充分发挥了党员的先锋模范作用。

2,xxx同志加入党组织以来,平时注重关心国家大事,能够以实际行动向党组织靠拢,认真学习党的理论知识,拥护党的路线方针政策,学习上要求进步,积极进取,工作认真负责,尊敬师长,起到了很好的表率作用。

3,xxx同志被接受为预备党员以来,学习努力刻苦,成绩优异,思想觉悟和共产主义素养不断提升,积极向党组织靠拢,关心国家大事,时刻以党员的标准严格要求自己,起到了先锋模范带头作用。

4xxx同志思想进步,认真学习党的理论知识,积极向党组织靠拢,工作认真负责,大胆创新,吃苦耐劳,能够深入同学当中,在老师和同学之间起到了很好的桥梁作用。

5,xxx同志被接受为预备党员以来能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉主动学习党的理论知识,时刻以党员的标准严格要求自己,工作认真负责,与人为善,有很好的群众基础。,6,xxx同志自被接受为预备党员以来学习态度认真,工作认真负责,勇于挑战自我,时间观念强,勤奋好学,积极进取,自觉履行党员义务,认真学习党的理论、方针、政策,党性觉悟有较大提高。

7,xxx同志自被接受为预备党员以来,思想上积极靠近党组织,不断提高党性修养,坚决、贯彻、执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,团结同志、乐于助人,有良好的群众基础,工作、生活中都积极要求进步,起到了带头模范的作用,并及时汇报思想,在政治上、思想上与党中央保持高度一致。

8,xxx同志自被批准为预备党员以来,能用党员的标准来严格要求自己,遵守党的纪律,按时参加组织活动,对待工作有较高的责任心,学习勤奋努力,为人正派,善于团结同学,乐于助人,群众基础良好。

最后一页党支部对转正的意见:

Xxx同志被确定为中共预备党员一年以来时刻不忘学习党的基本理论知识,在思想上和行动上时刻同党中央保持高度一致,坚决抵制社会不良风气,严格约束自己,学习成绩优异,经支部大会讨论,全体正式党员一致同意xxx同志按期转正。

Xxx同志自确定为中共预备党员一年来时刻注意加强理论知识的学习,自觉从思想上和行动上同党中央保持高度一致,不断完善自我,不断更新观念,从严要求自己,与时俱进,忠实履行自己的承诺,经支部大会讨论,全体正式党员愿意接纳xxx同志转为正式党员。

篇5:预备党员考察情况

合一名中国共产党正式党员的标准。在思想上认真学习党的十七大精神,学习科学发展

观的科学内涵,认真领悟和谐社会的要义。在平时的学习生活中发挥先锋模范作用,积

极参与志愿活动。始终如一地向党组织汇报思想动态,全心全意服务同学。

姚欣玫同志在被确定为预备党员的一年季度里,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展,学习党的十七大精神,在政治思想上

能够与党中央保持高度一致。该同志认真学习党的基本知识和建设有中国特色社会主义

理论,思想觉悟有了较很大提高。在学习上能够严格按照一名正式党员的标准要求自己,尊敬师长,关心同学,学习认真刻苦,起到了模范带头作用。

建议组织批准其按期转正。

党支部对预备党员综合考察意见

姚欣玫同志于2010年5月8日被接收为中国共产党预备党员,现预备期已满,支

部委员会在听取支部党员意见以及考察人意见的基础上,认为:

1、该同志在思想上一年以来通过预备党员青马党校等学习,切实提高了理论修养,在增强党性修养方面取得了一定的成绩,对党的性质、党的指导思想、群众路线和根

本宗旨等,有了更深刻准确的认识。

2、该同志自从成为一名光荣的中国共产党预备党员后,就更加努力学习,处处争

取走在前列。(在学习上,作为一名学生,深知自己学习的使命。)在班级活动、支部组

织生活等方面能积极参与并在其中发挥一定的作用。

3、该同志在接受党组织教育和批评方面积极能够自觉冷静地分析自 己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎的作风,积极向优秀学生及能力强的优秀学生干部、党员同志学习,不断充实和完善自己,在实践中学会了与强者共同进步。

4、该同志在生活方面具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中

能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,能够做到急同学之所急,想同

学之所想,将帮助同学切实落到实处。

鉴于以上意见,经支委会讨论研究,认为该同志已基本符合正式党员标准,可以按

篇6:预备党员考察情况

一季度小结

该同志在被确定为预备党员的一个季度里,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展,学习党的精神,在政治思想上能够与党中央保持高度一致。该同志平时还认真学习党的基本知识和建设有中国特色社会主义理论,思想觉悟在以前的基础上有了较大提高,能够严格按照一名正式党员的标准要求自己。在生活上,尊敬师长,关心同学,起到了模范带头作用。在学习上,虽然这段时间有许多事情要做,但是该同志还是没有把学习落下,依旧非常认真的上课,及时完成老师布置的作业。

作为党组织的组成元素—预备党员,从加入党组织那天起,她立下约定全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》等有关文件及其他必读内容,并积极参与讨论,发表自己的观点。围绕学习的内容,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,发现存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。加强自我改造,提高综合素质。

剖析自己,调整自己,会更快进步。所以,她严于剖析自己,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。并在剖析自己的过程中找到不足给予改正。

但是,该同志也存在一些不足:在思想上,思考问题有时会过于偏激,不够理性化、全面性。希望今后给予改正,在遇到不顺心的事或是困难时,能够冷静下来,不要一味的抱怨。考虑问题要沉着,冷静。

二季度小结

该同志加入中共预备党员已快半年了,通过这半年的组织生活,该同志充分感受到了党和领导对她的关怀,使她对党和党组织有了更进一步的认识。

在这半年多时间里,她始终把学习和贯彻江泽民同志“三个代表”思想为己任,认真贯彻执行党的每一个方针、政策,在努力提高自己的同时,还向周围同学宣传我们党的思想、方针、政策,带领周围同学积极向党组织靠拢,做好了党的宣传工作。

党组织生活充满色彩与温馨,她在这半年的组织生活里觉得十分充实和满足。在这期间她充实地学习,努力工作,不断开拓自己的视野,使自身的各项素质有了进一步的提高,也取得了一定的成绩。在文化课上,她始终以一名学生为己任,把自己的学习放在首位,通过这半年努力,在文化课的成绩上取得了较好的成绩。

该同志深深地明白学习固然重要,但是要不断使自己能够进步,达到一名中共党员应有的各项素质,就必须不断加强自身的思想政治修养,时刻以一名共产党员的身份要求自己。在这半年时间里,除了体验党组织生活同时,还经常阅读有关党建党史,及党员先进事迹的书籍和报刊。不断加强对党的路线、方针、政策的认识和理解。通过不断加强思想政治的学习,使她有了一个更加明确的目标和工作学习的动力。时刻具有开拓的精神,发扬一名中共党员应有的精神风貌,处处起到带头模范作用。吃苦在前,享受在后,带领周围群众为建设一个强大的现代化国家而努力。

该同志在该季度对上一季度中的不足之处——遇到困难就爱抱怨,无法静下心来考虑有所注意和改进,但是还没有彻底改变,所以希望继续给予改正。

第三季度小结

这一季度里继续对该同志进行考察培养。经过半年多的考察培养,该同志在各方面都有了较大提高。在政治思想上能自觉与党中央保持高度一致,并继续加强党的基本理论知识的学习。在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明。平时能用正式党员的标准严格要求自己,能正确处理整体利益和个人利益的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织交给的工作都能比较出色地完成。该同志在平时能严格要求自己,努力克服缺点,在学习生活中发挥骨干作用。

该同志主动加强政治学习,除了经常听广播、看电视新闻、看报纸、关心时事政治外,利用业余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;明确党员的权利和义务,拿一名党员的标准严格要求自己。其次,注意从平时做起,从小事做起,在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。通过以上的努力,该同志的思想政治素质有了长足的进步,希望在以后的学习中得到进一步提高。对自己的学习和生活制定了一个完整且良好的符合实际的计划表,使得自己有了一个明确的方向,不至于在前进中迷茫。

在这大半年来,她终于改掉了遇事急躁的缺点。但还是存在另一些不足的,主要表现在: 政治理论基础不够扎实,理论联系实际的能力较差;和队领导的思想交流和同学们的学术交流不够。希望以后注意,并予以改正。

第四季度

经过党组织的培养考察,宋凌丽同志的思想觉悟有了很大提高,各方面更加符合一名中国共产党正式党员的标准。在思想上,入党动机端正,共产主义信念坚定,拥护党的路线、方针、政策。学习科学发展观的科学内涵,认真领悟和谐社会的要义。该同志始终如一地向党组织汇报思想动态,在平时的学习生活中发挥先锋模范作用,积极进取,经常参与党组织的活动。

在实践中不断完善与超越自我,并且在实践中取得的成效显著。能够很好地以身作则,坚持原则,大胆管理,全心全意服务同学,深受同学的好评。该同志学习成绩优异,为人诚

信正直,对党忠诚老实。紧密围绕党的基本路线来进行。该同志深知只有围绕党的基本路线抓党的建设,坚持正确方向,才能把党建设好,保持党的先进性的目标。在新的历史条件下,从严治党、保持党的先进性,必须继续把贯彻党的基本路线作为党建工作的出发点和落脚点,不断增强全党贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性。深刻的理解到只有在坚持改革开放、推动经济社会发展的过程中,一方面要同“左”的僵化思想作斗争,一方面要同否定四项基本原则的自由化思想作斗争,才能保证中国特色社会主义的正确方向。在作风上,该同志为人正派,善于团结同志,乐于助人,和同学相处融洽,关心同学,经常和同学交流沟通,并能虚心接受批评。

该同志改正了前面提出的不足,能够积极的与党组织汇报思想,并且有了很好的沟通。理论与实践也结合着紧密联系,取得了良好的表现。

综上所述,认为宋凌丽同学已基本具备一名党员条件!

优缺点

本人敢于接受各种挑战,勇于坚持,个性开朗,与人相处融洽,表达能力较强,极具学习、创新能力,有很强的上进心,思想积极,做事认真、主动、有条理。政治思想上,与党中央保持一致,能够快速贯彻党的各方面政治精神,深入学习党的各会议重要内容,有较好的辨别力和敏锐性;学习上,虽然不是成绩最优异的,但是学习刻苦努力、态度非常端正;工作上,担任学生干部期间,成功组织过多次班级活动,有责任心,集体荣誉感强,起到了很好的带头表率作用;生活上,为人谦逊、踏实、能吃苦,个人作风端正。与此同时,我还存在一些不足之处,对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;平时遇到问题和困难的时候,考虑不够全面,把握细节方面有待提高;实习中,学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。总之,以上的优点我将继续坚持,缺点要及时的改正,进一步严格要求自己,积极地进行自我反省与批评。

优点:

(1)能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。

(2)学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的科研能能力,积极参加导师的科研项目,并取得了很好的成绩。

(3)积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。

(4)按照优秀党员标准严格要求自己,履行党员义务,知行合一。

缺点:

(1)在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

(2)党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

(3)由于自己还没有进入工作,在理论联系实际的能力还有所欠缺。

总之,以上的优点将继续坚持,缺点要及时的改正,要继续努力,进一步严格要求自己,积极地进行批评与自我批评,愿意接受党组织对自己的进一步考察和考验,时刻保持严以律己、埋头苦干的行为准则与工作作风,以一名优秀共产党员的要求严格要求自己

1.***同志在预备党员期间,能努力接受党组织和培养人的培养教育,克服自己存在的不足,学习更加刻苦认真,工作积极主动,完成任务出色.....

2.我认为该同志平时对自己要求严格,原则性强,能积极支持领导的工作,较好地发挥了骨干作用。

3.该同志学习认真,工作勤恳,能尊重领导,团结同志,为人正派......。

4.××同志待人真诚,作风朴素,学习勤奋认真,主动帮助其他同学,担任班团支部书记期间,认真负责,表现出强烈的责任感,深得同学一致好评。该同志积极关注社会,主动了解时事,积极参加党团组织的各项活动,并积极思考。

××同志拥护党的路线、方针、政策,向往共产主义。愿意为实现共产主义而奋斗。入党动机端正。该同志社会关系清楚,本人和家庭历史清白。

希望该同志能够继续加强理论学习,看问题时更加全面客观,进一步坚定自己的共产主义信仰,同时带动其他同学在学习、思想等方面的进步,争取成为一名优秀的共产党员

XXX同学入党动机端正,思想积极上进,自觉学习党的路线方针政策,关心政治,对共产主义信念坚定,遵守校纪校规,不迟到缺课,学习认真,有较强的钻研精神,学习成绩良好,实践能力强,担任班级体育委员,工作勤恳,积极组织本班同学参加校、院的体育活动,班级活动开展有声有色,平时尊重老师,团结同志,为人正派,生活勤俭。在班集体中群众关系良好,积极关心集体,具有良好的生活态度和积极的人生目标。

存在问题:未能正确处理学习与工作的关系,上课时间不时有请假现象;与同学的沟通交流还应加强。

篇7:预备党员考察情况

XXX同学入党以来,能自觉按照共产党员的标准要求自己,思想态度端正,团结同志,政治立场坚定,能认真学习党的知识,按期参加组织活动,并严格要求自己,积极进步,入党时存在的缺点和不足明显改正,在学习和工作中能发挥党员先锋模范作用,在群众中威信较高。

一年来,XX同志思想态度端正,团结同志,政治立场坚定,能认真学习党的知识,按期参加组织活动,并严格要求自己,积极改进自己的缺点和不足,自觉用党员标准要求自己,在学习和工作中较好地发挥了先锋模范作用,建议党组织批准XXX同学按期转为中共正式党员。

XXX同学自20XX年XX月XX日加入党组织以来,能自觉按共产党员标准要求自己,积极参加组织活动,认真改进自己的缺点和不足,政治上更成熟,工作上更积极,表现了一名共产党员应具有的品行,建议按期转为中共正式党员。

篇8:预备党员考察情况

该同志能够认真履行一名党员的义务,用心参加党组织生活,并按时完认真的完成党组织分配的任务。在工作实践中,该同志能用心实践科学发展观,认真踏实的去做好每一项工作,用心帮忙同学,赢得同学的广泛好评。

对于自我的不足该同志能够正确应对并及时提高,克服入党前存在的缺点,发奋进步,始终以一名党员的标准严格要求自我。

该同志已贴合一名中国共产党党员的要求。

篇9:预备党员考察情况报告

预备党员考察>情况报告

(一)×××同志自被批准为预备党员以来,能用党员的标准来严格要求自己,不断加强党性修养,提高自身的政治素质,在政治上、思想上与党中央保持高度一致。在组织上,能模范遵守党的纪律,按时参加组织活动,过好组织生活,自觉履行党员义务,按时缴纳党费,认真参加>政治理论学习。

在工作中,积极积极担任社会工作,对待工作极其认真负责,有高度的责任心,能认真完成交给的任务,发挥一名共产党员的先锋模范作用。在学习上,勤奋努力,有较强的求知欲和进取心,学习成绩优异。

在作风上,该同志为人正派,善于团结同志,乐于助人,和同学相处融洽,关心同学,经常和同学交流沟通,并能虚心接受批评,对自己存在的不足,都能认真对待,加以克服。

经过一年的考察,×××同志能经受住党组织的考验,入党后又有了新的进步,可以按期转正。(或经培养考察,×××同志已符合党员条件,可以按期转正)。

预备党员转正>考察报告是党支部在培养、考核预备党员的基础上,对预备党员能否按期转为正式党员的较为全面评价的重要材料,也是上级党组织审批预备党员转正的主要依据之一。党支部应在审核已填写的《中国共产党预备党员考察表》以及其它相关材料的基础上,把预备党员的全面情况综合起来,形成考察报告,以备讨论其转正时向支部党员大会报告。综合考察材料应包括:

1、入党时间。

2、预备期期间政治思想表现,包括:入党动机是否端正、是否坚定对马克思主义、共产主义的信仰、对党的基本路线和方针政策持什么态度。

3、预备期间的综合表现,包括:学习情况、在工作和生活中能否起到先锋模范作用等,应结合本人实际,以具体实例加以说明„„

4、评价及意见,即根据上述分析是否达到正式党员的标准,同时要明确指出还存在哪些缺点和问题没有得到完全改正,另外还有什么新的问题。

预备党员考察情况报告

(二)敬爱的党组织:

一﹑思想理论方面

做为一名预备党员,我在党组织的严格要求下,支部党员的帮助下,通过一系列的理论学习和党内活动,我的政治、思想水平都有了很大的提高,党性有了极大的提高,我进一步认识到做一名合格的共产党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是思想上入党。深刻的了解了我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。为了能够进一步地提高个人的思想境界和革命觉悟,更好地实现自身的价值。中国在入世后,将会迎来各种激烈的党建资讯网竞争与挑战,作为新世纪的年轻一代、作为一个入党积极分子,我应该确立心中的目标,以党的正确思想作为行动的指引,提高业务素质、综合素质,把握机会,积极投身到改革中去。我作为一个预备党员,不知不觉已经有一年时间。在这一年里,在党组织的培养教育下,在党员同志们的悉心帮助下,我积极参加理论学习和党内活动,在此期间,我认真学习>邓小平理论和“>三个代表”重要思想,不断充实自己、提高自己,特别是通过深入学习党的>十八大精神、新党章以及《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》等党内文献,使自己对党的认识更加深刻,对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加坚定,虽然有些地方还不能深入地理解精神,切透实质,但通过>政治学习和组织生活,已经有了大概的了解。明确党员的权利和义务,时刻拿一名党员的标准严格要求自己。

我还及时学习党中央颁布的决策、决议,在思想上和党组织保持高度一致。我注意从平时做起,从小事做起,在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。除了作好自己的本职工作外,对于学校的各项要求和活动,我积极参加和配合,认真完成;在生活中乐于助人、关心团结同事。在组织观念和作风方面我能做到执行党的决议,服从组织分配,按时交纳党费。作为一名学生,勤奋学习遵守学校的各项>规章制度,在社会生活中,能以党员标准规范自己的言行,不做有损于党和人民利益的事。

二、在学习和工作方面

自从被管理技术学院第一党支部确定为中国共产党预备党员后,我就更加努力学习,处处争取走在同学们的前列。在学习上,作为一名学生,深知自己学习的使命。在学习上做到上课集中精力,提高听课效率,学习时全神贯注,适当放弃一些娱乐时间,抓紧完成各项工作,尽量少挤占学习时间。并在第三学期获得班级成绩第二,第二学期获得班级成绩第三,总的综合排名第三,获得校级二等奖学金并被评为校级三好学生。在担任管理技术学院分团委学生会学习部部长期间努力工作,通过召开学习委员开会并及时反馈各种信息至老师,协助老师更好的完成>教学计划,并积极收集各种考试信息下发至各班为大家备考做了铺垫,还举办各种活动包括演讲、>征文、书画、辩论、知识竞赛等活动来提高同学们对书籍的积极性在全院范围内掀起了一阵读书热,并积极配合院、校开展各项工作,配合成功举办了寝室设计大赛,爱心拍卖、>运动会等;团结全班同学,积极为班级荣誉争光。除此之外,还积极参与校园活动,多次参加点钞比赛、征文比赛并取得可不错的成绩。

但我在取得一定成绩的同时,也没有骄傲和自满,虚心向老师和同学请教,除了增强专业素养之外,还注重对自身综合素质的培养,充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍,努力扩大自己的知识面,丰富自己的视野,在各方面尽可能的起模范带头作用,维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。

三、在生活上

在生活上我严格要求自己,养成良好的生活习惯,我坚信养成一个好习惯一生受益。因此就有了我的生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。注意将工作,学习,娱乐,休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。并积极主动的帮助同学,与同学关系相处融洽。

当然,这一年还留给我一些缺点和不足。首先,在思想上,与党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观,世界观,价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。

其次是交际能力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参加各种活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心。还有,可能是个人性格因素,严肃的场合我有点胆怯,这也是我的一个缺点,也是我为人处事方面的不足。这样很容易造成错觉或误会,这些不足基本还是比较一致的,一个改善了另一个也会有提高。我有信心,有思想准备,更有改正的决心。

而且,我们即将毕业,即将离开校园走向工作岗位。但无论我在哪,我都会时刻牢记自己是一名共产党员,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,认真学习党的最新知识,回顾党的理论,积极参加党组织生活。总之,在过去的一年里我在各方面都取得了较大的进步,但用共产党员的标准来衡量我还有些不足,比如主动性还不够等有时还有畏难情绪;工作中不够大胆,创新意识不够。对于自己的缺点与不足,我将在今后继续加以克服和改正。

最后,今后的学习生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作,在向周围群众宣传党的路线,方针,政策,进一步提高自己的综合素质。

以上就是我在预备期的一些总结请党组织指正!

预备党员考察情况报告

(三)敬爱的党支部:

XXXX年XX月XX日我被党组织吸收为中国共产党预备党员,为了便于党组织对我的考察,下面我将从思想、学习、生活、工作四个方面将近期的情况向党组织进行汇报总结:

首先是思想方面。由于受家庭环境和后天教育的影响,我对党有着无比浓厚的天生的好感,一进入大学我就递交了入党>申请书,积极向党组织靠拢,并以极大的热情学习了党的基本理论知识,在思想上端正自己。特别是成为预备党员以来,我更加注重理论知识的丰富和学习,除了重新学习党章和党的文件以外,我还充分利用课余时间读报,看新闻,学习党的重要报告,关系国家大事和时事政治。通过反复学习,我觉得自己的政策理论水平有了明显提高。通过学习,我重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握。通过学习,我更加深了对党的性质、宗旨的认识,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。我深知,要成为一名合格的共产党员,不仅要有正确的理论知识,更要勇于去实践。要活学活用,把先进的思想化做先进的生产力和先进的创造力,把党的思想同自己的实际工作生活紧密联系起来。

其次是学习方面。作为一名当代的大学生,现阶段重要的核心任务还是学习。正如胡锦涛总书记所说的,“做好自己的本职工作,就是最大的爱国”。***同志也再三要求“学习,学习,再学习。”作为一名预备党员,我深知学习的重要性。在平日的学习中,我始终严格要求自己,不迟到,不早退,遵守课堂纪律,除了做到上课认真听讲,认真完成作业,牢固掌握专业知识和技能外,我还充分利用学校为我们提供的资源,拓宽自己的知识面,开阔自己的视野,培养个人的实践能力。在过去的上个学期中,我积极努力的学习,在期末考试中各科均以理想的成绩通过,无一挂科补考现象。另外,我以理想的成绩顺利通过了20**年下半年的大学英语四级考试。对于上学期的学习表现,我个人比较满意,本学期我将继续努力,争取取得更好的成绩!

第三是生活方面。在平时的日常生活中,我抱着一颗真诚的心与大家相处,在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学,我会毫不犹豫的帮助他们,同时关心身边需要帮助的同学,及时的解决他们的需要;遇到个人与同学利益发生冲突时,首先考虑的还是他人利益。做到真正体现一名党员的作用,切实体现全心全意为人民服务的宗旨。全心全意付出的同时也获得了大家真诚的心,具有较好的群众基础。我始终抱着“全心全意为人民服务”的信念,在生活中主动帮助他人,严格要求自己,用我的行动影响周围的人,更好的体现一名党员应有的先进性,让党放心,让人民群众满意。

第四是工作方面。目前仍在担任班长的我始终没有忘记自己的责任,积极努力为班级服务、为同学服务,鼓励团结同学。在尽自己的力量服务于班级同学的时候,我努力做好同学和>班主任之间的桥梁作用,积极帮助班主任做好班级的管理活动

虽然我取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处,剖析如下:

1、学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和专业学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。

2、小节问题需要改进。比如:工作方法有时比较简单;工作中有时情绪急躁、爱发脾气。

这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,也是作为一个预备党员的一次自我剖析。当然,这些感想还比较粗浅,不妥之处,恳请组织批评指正。我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正。总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的学习工作中进一步走向成熟。我一定会更严格地要求自己,加强锻炼各方面的能力,增强服务意识,虚心向先进的党员同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。我会不断汇报我的所思所想,希望组织不断教导、帮助我,使我在党的这个大家庭中茁壮成长,使自己成为一名经受得起任何考验的真正的共产党员。

篇10:预备党员培养考察情况

**同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子,充分显示了其本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习和生活中,**同志认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合找出自身的缺点,团结身边的同志共同进步。

第二季度

经过一季度时间的考察**同志在各方面都有了较大的进步。

学习生活中,能够联系群众本着全心全意为人民服务的宗旨热心助人;在这季度中积极听取群众意见,热心为同学们服务,积极组织同学们喜爱的活动,做到了一名学生干部和一名入党积极分子应尽的义务。在专业课程的学习中有明确的学习目标,刻苦努力,在同学当中树立了良好的榜样。

第三季度

这段时间内**同志认真参加党支部和团支部的各项活动;积极学习三个代表等重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己。在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范。第四季度

篇11:预备党员培养教育考察情况

一年预备期自己的成长

思想上积极向党组织靠拢,在过去的一年时间里,主动加强政治理论学习,切实提高自己的思想认识,关心国家大事(中国派军舰到索马里护航)以及时事政治(目前全球关心的巴以冲突,307人死亡,1000多人受伤)。今年是中国改革开放30周年,上至党中央,下至基层党组织都举办了很多庆祝会议。这正是我们学习的还时机,而且通过不断的学习,可以使自己的视野更加开阔。说话更加大气。

学习上保持刻苦努力的精神,自己的每一科都取得了较好的成绩,而且积极参加有关的职业资格考试,让自己保持一颗上进的新,在学校期间多充电。

工作中作为班上的班干部,能够尽职尽责为同学服务,及时完成老师交给的各种任务。

生活上,关心同学,大家相互帮助,与大家打成一片。

收获和感悟:

篇12:预备党员每季度考察情况例文

? ?预备党员每季度考察情况范一 ?在积极分子期间培养考察基础上,预备党员的培养考察应结合入党时的优缺点,突出思想境界,理论水平,工作能力层次上的提高,体现更强的针对性,体现更高水平和新进步。继续注意时间上连续性、连贯性、及时性,考察意见要具体、客观。

?预备期间其入党介绍人调离本单位、无法继续履行入党介绍人的责任时,支部应重新制定正式党员担任培养考察人。

?预备党员每季度考察情况范二 ?第一季度,该同志自入党以来,认真学习革命理论和党的知识,积极参加党组织的各项活动,发挥先锋模范作用,用党员的标准严格要求自己;认真学习、贯彻、执行党的路线、方针、政策,认真履行共产党员的义务;学习上自觉认真,注重学以致用;团结同学,乐于助人;经常向党组织汇报自己的思想和工作情况,以求得党组织的帮助。自觉克服入党时存在的缺点,大胆开展工作。第二季度,该同志自入党以来,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,学习党的路线、方针、政策及决议、学习党的基本知识。认真学习科学文化知识,努力提高为人民服务的本领。在汶川地震中,积极参加各项赈灾活动,为灾区人民献爱心。用党员的标准严格要求自己,和同学们团结一道,开展好各项工作。第三季度,该同志自参加工作以来,思想上积极上进,工作上严格要求自己,虚心向老同志学习,谦虚谨慎,敬业爱岗;认真学习革命理论和党的知识,积极参加党组织的各项活动,发挥先锋模范作用,用党员的标准严格要求自己;认真学习、贯彻、执行党的路线、方针、政策,认真履行共产党员的义务;经常向党组织汇报自己的学习和工作情况,求得党组织的帮助指导。第四季度,该同志自入党以来,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,学习党的路线、方针、政策及决议、学习党的基本知识。为了适应新的工作,刻苦学习和工作有关的知识,自觉磨练自己,爱岗敬业,不辞辛苦,用较短的时间适应了新的工作岗位。为人谦虚,善于团结同志,虚心向周围的同志学习。积极完成组织交给的各项任务。

?预备党员每季度考察情况范三 ?xxx 同学在预备期间,热情服务同学,思想上更加细致,对党的认识更加深刻,比较关注集体的发展,集体荣誉感强,性格开朗活泼。做事认真,学习努力刻苦,成绩优异。比较喜欢帮助同学,特别是学习上有困难的同学,为同学寻找复习资料。作为党员,以身作则,积极督促他人。作为一名预备党员,工作责任心更强,能力也有所提高。做事能够从他人角度考虑,全面发展,平衡发展,做事有信心,有理想。变得更加成熟,考虑事情比较周到。

?xxx 同学入党后,能够时刻以党员的高标准来严格要求自己,乐于助人,待人真诚,团结、关心同学,热情服务同学,对待学习坚持严格要求自己,认真刻苦,成绩优异,对待工作坚持务实求真,责任感强,比较关注集体的发展,集体荣誉感强,较好地处理了学习与工作两方面的关系,思想上力求上进,积极乐观,关心国家时事政治,认真学习党的理论知识,提升自身素养。xxx 同学在预备期间,热情服务同学,思想上更加细致,对党的认识更加深刻,作为学习委员,积极配合好其他班干部认真开展好班级活动,工作认真,责任心更强,能力有所提高,做事能够从他人角度出发,为他人考虑,积极主动帮助班上学习有困难的同学,为同学寻找复习资料。作为党员能够做到以身作则,积极督促他人,树立了良好的党员形象。

?xxx 同学在预备期间,加强学习党的理论知识,增强党性认识,不断提高自身素质,积极主动向党组织定期递交思想汇报,不断解决在思想上入党的问题。学习努力刻苦,成绩优异,多次获得校综合奖学金,同时也不忘让身边的同学变地优秀,主动帮助班上学习有困难的同学,为他们热情服务,并积极督促他们。为人性格开朗活泼,有很强的责任心,团结同学,尊敬师长,工作中尽心尽职,能很好地配合其他班委认真开展班级活动。

?入党后,xxx 同学不断改正自身的缺点,做事考虑得更周到,更成熟,做到全面平衡地发展。

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