学习贯彻十九大,争做出彩好职工--演讲稿（通用5篇）
篇1：学习贯彻十九大,争做出彩好职工--演讲稿
学习十九大，争做四有好老师
习总书记在十九大报告中指出：青年兴则国家兴，青年强则国家强；优先发展教育事业，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育；加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教……教育事关国家兴旺，民族振兴！我们要凝心聚力、同心同德，紧跟时代步伐，牢固树立做“四有”理念，争做一名四有好老师！
有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。听起来简简单单的20个字，其实其中蕴含着太多的学问，如何实现这20个字，需要我们用一生的时间去探索，去追求，以下是我对这20个字浅薄的看法，才疏学浅，或浮于表面，但这是一个个最质朴的语言，代表了我的初心，希望它在教师这条专业化道路上能引领我前进！
做一个要有理想信念的好老师，首先要热爱中国特色的社会主义，忠诚于党和人民的教育事业，自觉贯彻好党的教育方针，认真严肃对待自己的教育职责。其次，要为学生的成长着想。“一切为了学生，为了学生一切”。关爱学生，与学生同呼吸，共患难，积极培养学生爱国、爱民、爱党、爱校、爱友的人生态度；再者，要有对工作执着的心态。兢兢业业，勤勤恳恳，做好教育教学工作中的方方面面，以一颗认真执着的心态完成教育教学工作。
“师者，传道、授业解惑也”。一个优秀的老师，要有 “授业”、“解惑”的责任感和使命感。要担当起立德树人的责任，以身作则、率先垂范、引导学生在学习和生活中把握好人生的方向，干一行爱一行。我们要时刻警惕自己的言行，给孩子们做个好榜样。其次，我们还要做到公平，公正的对待每一个孩子，做到“温而厉，威而不猛，恭而安”。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师也者，教之以事而喻诸德者也”，老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，有良好的道德情操的好老师，更要有渊博的学识和足够的应变能力。所以，言传身教对学生起着迁移默化的作用。良好的道德情操是职业道德的一个组成部分，作为一名教师，我要努力树立职业道德的典范，担当起传道、授业、解惑、树人的责任。！
扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。因此，作为一位教师，平时更应该多多了解国家大事，多多看书、看报充实自己，教师是学生人生路上的指明灯，要想交给孩子们一碗水的知识，我们就要拥有一汪洋的知识。只有不断地充实自己，才能满足学生的需要，也才可能有将学生培养成才的梦想，也才可能有收获“桃李满天下”的喜悦。
教学中要关爱学生，给学生注入温暖的情感，以欣赏的眼光增强学生的信心，以诚信的心态树立学生的自尊，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，时刻关心学生的健康和成长，让每一个学生在学习和生活中享受成功的的快乐和喜悦。因此，教学中要用自己的一颗真心培育爱的花朵；用自己的一份真情激发爱的温暖；用自己的一份真诚传播爱的信念，从而拉近同学生的距离，滋润学生的心田。关爱学生，培养学生真善美的情感。
学习十九大精神，我会时刻谨记习总书记“四有”标准的讲话精神，以“四有”标准严格要求自己，在今后的教学生涯中努力争取做一个“四有”标准的好老师，做一个积极向上的好老师。
篇2：学习贯彻十九大,争做出彩好职工--演讲稿
xxx小学xxx
10月18日到24日在北京召开了中国共产党第十九次全国人民代表大会，我借助网络媒体了解了大会的一些相关内容。12月22日，我校邀请xx市党校高级讲师xxx进行了深刻学习领会党的十九大精神的专题讲座——新时代中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。聆听了尚老师的精彩讲座，我深深地体会到：中华民族早已不仅仅是站了起来，而且已经富起来、强起来；中国社会的主要矛盾也已经升级为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，中国已经在民族复兴道路上大踏步前进，站到了世界舞台的中央，而这一切奇迹都是在中国共产党的带领下实现的。
作为一名教师，我仔细聆听了xxx老师关于十九大报告中对教育做的部署：第一，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，要办好人民满意的教育；第二，要把教育事业放在优先位置；第三，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务；第四，要推进素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。习总书记对于教育的新部署，是一盏指路明灯，指引我在教育的路上不断前行。我结合自己的教学实践，谈谈自己的体会：
教师是人类灵魂的工程师，教师的一言一行无时无刻都在影响着学生，因此要加强自身的师德修养，要时刻做学生的表率，古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”在教育活动过程中，既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。
教师还要有渊博的知识和扎实的基本功、较强的能力。所以，我要努力提升自我，练就过硬的本领，首先必须“学问”高，这是成为一名优秀教师的首要条件。这既包括扎实、深厚的专业知识，也包括广泛而渊博的非专业知识。其次，“教学能力”高，这是优秀教师的生命。要想获得优秀的教学能力，就需要学习如何教学，研究并有选
择地尝试各种教学思想与方法，最终形成一套属于自己的理念、方法，从而最终形成有着自己特色的教学。当好教师难，当好小学教师更难，在今后漫长的教学生涯中，我会以更加饱满的精神，更加积极的态度，努力做一名好教师，上好课，让学生扎实地掌握知识,让他们在知识的海洋中尽情地遨游,以自己的人格魅力去感染他们,让他们明辨是非,做一个真正的“好孩子”。
十九大报告明确指出，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，这是提出了一个教育思想和教育理念，也反映了教育的本质和根本任务。立德树人思想是中华优秀传统文化的重要组成部分，源远流长，内容丰富。
立德树人就是说在教育中以人为本，把人放在第一位，以人作为教育教学的出发点，顺应人的禀赋，提升人的本能，关照人的发展，调动学生的主体性和主动精神，把人的智慧潜能挖掘出来，成为一个理智健全的人。培养学生积极的心理品质、乐观向上的精神，学会创造幸福，分享快乐，关注学生内心世界，塑造学生纯真完美的心灵。培育学生健康的人格、美好的心灵，让学生拥有终身学习发展的能力。学生从学校门走出时，能够担当时代赋予的使命和责任。因而坚持以立德树人为根本任务，教师要以满腔的热情关爱学生，精心培养学生，信任每一个心灵，善待每一名学生。
“教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。”教书育人，以德为首。教师不仅是知识的传递者，也是道德的引领者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者，情感意志的塑造者。作为教师，实现立德树人，就必须要求自身有高尚的道德，崇高的人格,能“学高为师，身正为范”，以身作则，为人师表，教育别人自己要先受教育。只有我自身成为先进思想文化的传播者，才能更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。我要按照总书记的要求，加强自身师德师风建设，教书育人，言传身教相统一，潜心问道，关注社会，学术规范，用自己高尚的灵魂去塑造灵魂，用自己的人格魅力去感染学生，做到以德立身，以德立学，以德施教，成为立德树人的先锋和楷模。
“一个有思想的人，一定比一个有知识的人走的更远。”我将认真领会总书记的讲话精神，用先进的教育思想和教育理念指导自己的教学实践，做一名有教育理想、教育激情和教育情怀；懂生活、会生活、有梦想；心中有爱，目中有人的老师，激发和引导学生走自我成长与自我发展之路。
篇3：学习贯彻十九大,争做出彩好职工--演讲稿
临沂西郊实验学校 三（6）中队
一、指导思想：
在中国特色社会主义进入新时代历史时期，更加需要培养学生爱国主义情感。学习并了解十九大的召开的历史意义：是在全面建成小康社会决胜阶段，中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会，承担着谋划决胜全面建成小康社会，深入推进社会主义现代化建设的重大任务，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关最广大人民群众的根本利益。通过学习，争做新时期好队员。
二、活动目的：
1、在辅导员老师的引导下，队员们通过少先队活动课、少先队报刊、网络新媒体、电视、广播等，主动向老师和家长了解党的十九大主要成果，自己去寻访体验党的十八大以来国家发展取得的历史性成就。
2、通过主题队会和小伙伴分享交流，鼓励少年儿童围绕党的十九大，积极认真学习，争做新时期的好队员。利用少先队活动课时间，增进对中国特色社会主义新时代的了解和憧憬。
三、活动准备：
1、辅导员提供十九大内容视频及文件。
2、制作主题班会课件。
四、活动过程：
（一）主持人宣布活动开始
出示习近平对儿童说的话：“今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者，美好的生活属于你们，美丽的中国梦属于你们。” 辅导员：“习近平爷爷那么的关心我们，你们想不想知道习爷爷在十九大对大家说了什么？”
（二）“党的十九大精神我知道” “习爷爷”对少年儿童成长提出三大期望
1、价值观是“总阀门”
从小培养良好人生观、世界观一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人接力努力。我们倡导的社会主义核心价值观，体现了古圣先贤的思想，体现了仁人志士的夙愿，体现了革命先烈的理想，也寄托着各族人民对美好生活的向往，要在全国人民中培育和弘扬，特别要注重从少年儿童抓起。少年儿童培育和践行社会主义核心价值观，要适应自身年龄和特点，做到记住要求、心有榜样、从小做起。要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，融化在心灵里，铭刻在脑子中，结合学习和生活等实践不断加深理解。
2、人生观、世界观是“总阀门”
近年来，习近平对少年儿童敦敦教诲，殷殷嘱咐。生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。习近平对孩子们说，你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做，通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。要从小学习做人。
3、志向是“航标”
做对祖国建设有用的人才。心怀梦想，脚踏实地为梦想奋斗。一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是人们各种具体志向的底盘，也是人生的脊梁。你们要注意培养追求真理、报效祖国的志向，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，时刻把祖国和人民放在心中，从小听党的话、跟着党走，努力做祖国和人民需要的好孩子，做祖国和人民事业发展的接班人。
4、学习知识要像“海绵吸水”，勤于思考 培养创造精神
成才离不开学习。要从刻苦的学习中来。知识越学越多，知识越多越好，你们要像海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识，又多学课外知识，还要勤于思考，多想想，多问问，这样就能培养自己的创造精神。习近平表示，你们就是要从小精神起来、抖擞起来。国家进步靠青出于蓝而胜于蓝。文化软实力是国家综合实力的重要体现，同学们要多背诵一些优秀古诗词，长大以后才能文思泉涌。并再次强调，我国社会主义现代化、中华民族伟大复兴的中国梦，将来要在你们手中实现，你们是未来的主力军、生力军。希望全国各族少年儿童都“好好学习、天天向上”。
（三）“习爷爷的教导记心间”
1、播放习爷爷青少年时期的成长故事。
各位队员通过观看习爷爷青少年时期的故事，牢牢记住并认真践行习爷爷的教导，“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”，培育和践行社会主义核心价值观，为成长为时代新人做好全面准备。
2、小组讨论
队员通过小组讨论，相互分享组员所了解的革命家、科学家的故事与精神。通过讨论，相互学习中国历百年来的精神。
（四）“好队员在行动”
1、新时代小目标
队员们可以互相帮助，确定自己的目标，制定属于自己的“新时代小目标”和实施自己的好队员行动计划。
2、评选“红领巾雏鹰奖章”
队员们根据日常行为积分情况，评选出“红领巾雏鹰奖章”获得者，并进行颁奖活动。
3、会后活动更精彩
结合学校内的少先队活动，辅导员指导学生自觉认知新时代，热爱新时代，拥抱新时代，从争当“红领巾小健将”“红领巾小百灵”“红领巾小书虫”“红领巾小主人”等活动做起，人人争做新时代的好队员。
（五）辅导员总结
篇4：学习贯彻十九大争做学习标兵
静心沉潜目标专一 学以增智勤学不倦
——县委政研室学习十九大精神有感
作者：郑琪
党的十九大作出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大判断，确定了决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家的新征程的目标。县委政研室坚定以党的十九大精神为统揽，坚持学以增智，学以提能，学以致用，坚持以为全县发展提供行之有效的政策建议和咨询为己任，以做好优质服务为核心，秣马厉兵、砥砺前行，以期在全县经济社会发展中作出更大的贡献。
一、坚持“学而思之”，在真学深学上下功夫，着力提高“学”的质量
“学而不思则罔，思而不学则殆。”总书记提倡领导干部的理论学习要培养三种境界：志存高远“望尽天涯路”的追求，耐得住清冷、寂寞，静心通读苦读;“衣带渐宽终不悔”的恒心，刻苦钻研，百折不挠;“众里寻他千百度”的求索，独立思考、学用结合。政研室工作人员以此为借鉴，勤学善思，不断提升自我。一要加强自身学习。继续坚持“每天读10页书，每月读一本书”学习要求，订阅《当代县域经济》《调查与决策》《求是》《廉政瞭望》等多类报刊杂志进行学习；坚持学习常态化，推行每天积累一个好点子、一个好词语、一个好句子、一段好语句、一篇好文章“五个一”学习方法，以满足思想紧跟时代节奏，适应在新形势下进行前沿调查研究、服务县委领导科学决策的需要。二要用好学习方法。坚持全面系统学、联系实际学、带着问题学、不断跟进学。坚决克服把理论学习视为装潢门面、雨过地皮湿的顽疾，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。三要真学、真懂、真信、真用。坚持把十九大精神内化为信仰信念，转化为理念思路，实化为办法举措，固化为标准规范，以十九大精神作为行动的先导，以丰富的理论储备，清晰的思路、清醒的头脑指导工作实践，努力提高政治眼力、理论功力、工作能力，在攻坚克难征途中阔步前行、开拓新局、闯关决胜。
二、坚持“思而践之”，在知行合一上下功夫，着力加大“践”的问效
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”许多问题，只有在实践中才能认识;许多认识，只有在实践中才能统一;许多办法，只有在实践中才能产生;许多设想，只有在实践中才能检验;许多难题，只有在实践中才能解决。政研室成员要以十九大精神为指导，聚焦“知行合一”，突出目标导向、问题导向、实践导向，在工作中磨砺、在岗位中锻炼、在实践中提高。一要把所学与实践工作相结合。把十九大报告中提出一系列战略性、全局性、前瞻性的新思想、新阐述、新观点自觉融入到文稿撰写和调查研究等各项任务的具体实践中，主动适应新形势、新任务、新目标、新要求，勇于探索推进政研室工作的新方法新手段。二要把实践与创新相结合。要继续实行每周工作预安排，提早准备各类报告、讲话稿及汇报材料，做到超前谋划，确保县委和县委办公室工作高效运转；积极实行文稿责任清单制，对文稿的撰写做到交稿时间明确、任务到人、责任到人，在明确任务，压实责任的前提下，充分发挥主观能动性，把各项工作做细、做好；建立重要文稿分工协作机制，根据各个同志写作的特长，分工完成工作，做到人尽其才，重要文稿的撰写在分工的基础上进行合作，做到优势互补，以集体的智慧做好相关工作。三要把实践与狠抓落实相结合。坚持以十九大精神指导工作，辩证的看待问题，在纷繁复杂的工作头绪中找准问题的主要矛盾和关键环节，突出重点、带动一般，一项一项抓落实，努力做到抓一件、成一件、积累一个方面的成果，切实为全县的一个个“规划图”转变成“实景图”汇聚智囊，凝聚力量。
三、坚持“践而悟之”，在提升思维上下功夫，着力把握“悟”的精髓
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”思路决定出路，政研室工作人员思维水平高低决定文稿质量的优劣。习近平新时代中国特色社会主义思想体现着战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维等科学思维方法。政研室工作人员要灵活运用习近平新时代中国特色社会主义思想里体现的科学思维方法观察事物、分析问题，从而不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。一要善于沟通，领会领导意图。在文稿写作上，要坚持客观真理线与领导需求线二线合一，把领导的要求作为第一标准，主动汇报工作，积极与县委领导交流、沟通，基本准确全面掌握领导对有关工作的思想、思路，跟上领导的节奏，决策参谋基本体现领导的意图，达到领导预期目的。二要善于总结提炼，提高文稿质量。在文稿写作过程中，要把感性的认识理性化、把零碎的认知系统化、把表象的感觉具体化，以提高文稿思想性、针对性和指导性为目标，刻苦钻研、精益求精，切实提高文稿质量，切实增强解决实际问题提供参考的能力。三要善于协调，实现政研工作升华。不断加强与部门、乡（镇）间沟通，涉及全县性的重大文稿起草前，邀请相关部门人员进行充分讨论，集思广益、开拓思路，为更好的掌握相关情况和写出更具操作性、更接地气的文章打下坚实基础。在充分协调的基础上，架起融洽关系的桥梁，为领导做好高质量服务工作。
篇5：学习贯彻十九大,争做出彩好职工--演讲稿
党的十九大提出的“习近平新时代中国特色社会主义思想” 具有十分重要的意义，将这一重要思想写入党章，把习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南。这一重要理论凝练，具有极其重大意义，对于我们进一步认识十八大以来党的理论创新成果，坚持和发展21世纪中国的马克思主义，以全新的视野深入探索共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律尤其是中国特色社会主义规律，具有根本性、长远性的理论指导作用。
不忘初心，把贯彻落实十九大精神具体到工作中去,坚定理想信念，做胸怀全局，奋发进取，工作突出的先锋；坚持勤奋学习，做善于学习，勤于思考，积极实践科学发展观的先锋；践行根本宗旨，做全心全意为人民群众服务，敬业奉献，对工作极端负责的先锋；恪守职业道德，做一丝不苟，坚守工作岗位的先锋；刻苦钻研业务，做孜孜不倦，严谨求实，精研技术，勇攀科技高峰，对技术精益求精的先锋。
“工欲善其事，必先利其器。”工作没有高低之分，无论从事什么工作，都要使自己成为本领域内的行家里手、扎实学习业务知识，努力做到业务知识精益求精，融会贯通；加强政策理论学习，学深悟透中央各项方针政策,熟悉和掌握专业知识，全面提高自身的业务素质和办事能力，不断适应新形势、新常态。
有人说得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定伟大，但一定要崇高”。在平凡的工作岗位上，任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心做工作，以爱岗敬业精神做先锋。要充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的精神，本着对工作和岗位高度负责的精神，以极强烈的责任感尽职尽责，真正做到埋头苦干，无私奉献。
涓涓细流汇成大海。“一滴水只有融入大海才不会干涸，一个人只有将个人的价值与社会整体利益结合，个人生命价值才能得以完美展现。”