述职报告团支书大一

2024-04-22

述职报告团支书大一(精选8篇)

篇1:述职报告团支书大一

述职报告

尊敬的老师、亲爱的同学们:

本学期,在院领导和辅导员的关怀、指导下,在各位学生干部和全体团员的支持、配合下,我支部顺利完成了各项任务、开展了一系列活动。在做好基本工作的前提下,开展了一些特色活动。回顾我整整一年的工作经历,有成功也有失败,有经验也有教训,在工作经验、与人相处和对自己的思考上都有很大收获。以下是我本学期担任团支书的工作报告。

一、工作情况

1.学期伊始,召开以同学们交流假期收获为主题的团日活动。2.依照团章并结合本支部实际情况,制订了08级思想政治教育系团支部工作制度。

3.运动会前夕,在北操场举行以促进团员间交流的主题团日活动。4.收集团员们关于“学生干部应该为同学们做的十件实事”的意见,并安排我支部学生干部分工落实。5.召开团支部大会,民主推选优秀团员。6.承办生活部的“运动、饮食、养生”主题活动。7.组织我支部成员参加五四知识竞赛。

8.参与策划、组织本学期的年级主题团日活动,并在活动结束后总结。

9.整理我支部资料,参与优秀团支部评选。

10.找团员单独谈心,了解他们的情况,便于进行工作。11.积极组织本支部迎接校、院运动会,配合学校和院系的活动。本学期学校和院系的活动较上学期有所增加,所以我的工作首先是组织我部团员配合校、院和年级的各项活动,其次是组织本支部的各项活动及会议。本学期我支部的特色活动数量有所减少,但内容更有意义,受到了同学们的认可。

二、经验总结

1.通过“同学们提建议,干部们去落实”的方法,真正将学生干部工作落到了实处,使同学们的要求得到满足,避免了“同学们看不到干部工作”的现象。

2.通过与同学们谈心,能够深入了解同学们对干部的看法及同学们的心理情况,有助于今后分析、处理问题。

3.制定工作制度,规范了各个学生干部的工作,对其有了统一的评价标准。

4.各个活动都需要周密的部署、全面的考虑,“不打无准备之仗”,活动后尽快总结能及时发现问题。

三、问题分析

1.团员们的党团知识普遍偏少。

2.活动中缺少对同学们主动性的调动,影响了活动效果。3.活动中反映出同学们的纪律观念较弱,存在自由散漫的现象。

四、工作计划

1.以大家喜闻乐见的形式普及党团知识。

2.组织活动要扩大同学们的参与面,使其真正成为活动主角。3.做好我支部的资料收集与汇编,积极参加下学期的优秀团支部评选。4.坚持与团员们的谈心,掌握团员情况,并尽量帮助其解决问题。5.学生干部做好表率作用,加强大家的纪律观念。

6.引导同学们做好角色转变,大二是大学期间学习知识的重要阶段,要培养我支部的学习氛围。

以上是我本学期的述职报告,请各位予以审议!谢谢!

篇2:述职报告团支书大一

很幸运,我在大一时担任团支书这一职务。不知道为什么,军训期间并不特别突出的我,竟然当选了团支书这一职务,令我很是惊喜。因为这一点,我决定要好好干,不辜负同学和老师的信任。大一当支书的好处之一便是,更早地认全班上的同学。大学有时候很散,从宿舍的分布就可以看出。没有固定的教室固定的位置来上课,没有课时同学之间不怎么见面。很多同学在大学生活很久了也叫不上全班同学的名字。这是一个普遍存在的现象。因为当了支书,有很多事情要像同学们宣布,不久,就和全班同学熟悉了。

原本认为大学的团支书和中学的团支书一样,基本没有什么事情可干,但不久就发现大学就是大学,大学里的团支书有太多太多的事情必须做。正式成为支书后,事情就突然多起来了。我常常对自己说,好好干吧,下个月就清闲了。但事实是,下个月有下个月的事情,没有清闲的时间。于是乎,常常在校园里飞速穿梭,常常飞快地做相关材料,常常在熄灯后在寝室里用应急灯整理东西,常常没有周末,常常„„总之,当支书的日子是忙碌的。有时候觉得自己像一匹老马,“背上的压力往肉里扣,横竖不说一句话”,呵呵。如此忙碌的生活,有时不免生出抱怨和烦恼,但事情完成之后,还真的有一种成就感。

时间久了,就知道大学里的支书到底办些什么事情。基本上每个月都有例会,支书要做的就是认真听取会议内容,传达会议精神,出色地完成会议布置的任务。很多都是很琐碎的事情,但办起来却不是那么容易。

一、下面我将近一个学期的工作总结如下:

(1)刚当团支书那个月,也就是九月份,我和组织委员汪洋一起统计了班级里所有团员,并且检查了同学们的团员证和入团申请书,并指导不合格同学重新申请团员。在此过程中,加强了与同学们的交流,及时完成了我们班在入学过渡期的一系列工作,并渐渐进入正轨。(2)在十月份,我们团支部组织了一次秋游活动,希望借此活动帮助同学相互了解、促进同学之间的友谊。我们去了合肥市植物园,我们一起游玩,一起合影,一起烧烤……这次活动十分成功地帮助同学们相互了解,同时在互帮互助的情况下我们也加深了同学之间的友谊。同学们也十分赞可这次活动,这令我们团委很开心。

(3)在十一月的田径运动会期间,我们团支部表现积极,充分发挥我们支部的组织宣传能力。运动员在赛场上奋力拼搏,为我们班争光,观众们在观众席上也毫不懈怠,奋力写稿。为运动员助威呐喊,搀扶运动员、为运动员递水,无不显示出同学们之间的友谊。通过运动会,提高了同学们队参加活动的热情,也增强了班级荣誉感和向心力。

(4)同时我们团支部还保证每月一次团会,使支部的普通团员也能及时了解院团总支的最新信息,同时也能够互相交流团员自己对共青团的理解和心得:

第一期以“好习惯,起跑第一线”为主题的团会,我们以歌曲的形式让同学们体会到了作为一个大学生在大学里该怎样要求自己。

第二期以“讲科学、讲正气、讲诚信”为主题的团会我们又以小品的形式让同学们明白了科学、正气、诚信的重要性。

第三期以“平安校园、我爱我家”为主题的团会,我们以和我们学科有关的案例方式让同学们提高安全意识,爱护我们的信计学院。

最后一期团会是最近才开的,主题是“诚信考试”目的在于让同学们遵守学校的制度,做一个对自己负责的人。

这几次团会总体来说开得还不错,虽然不是每次所有同学都参加,可是它们在同学们心里留下的痕迹绝不会像沙滩上的那样,微风一吹就过了。在课下我也去与我们班各个宿舍的同学进行交流,去了解她们对团会的认识和对团会开展的建议,他们都很积极的与我做了真诚的沟通,对我的工作都有了很大的帮助。

二、下面我将工作中存在的不足总结如下:

(1)卫生工作存在不足。有几个宿舍卫生工作做得较好,但还有个别宿舍卫生工作有待提高。其中这个月的检查做得较好,平时卫生工作有待提高。舍长应做好监督并起带头作用。生活委员应定期对各宿舍卫生情况进行检查和反馈。

(2)班级考勤工作有待提高。平时同学们请假存在不规范的现象,部分同学出现无故旷课的情况都值得注意。学习委员应认真做好课堂考勤,同学们应严格遵守请假制度,做好请假和销假

三、下段时期工作计划

(1)严抓卫生工作和课堂考勤。

(2)以建设优秀特色团支部为目标,积极开展各项党团宣传实践活动。(3)定期宣传关于团、党方面的知识,为大家今后入党做好思想准备。

(4)认真组织策划好有意义的活动,让同学们在活动中学到东西,在活动中锻炼和提高自己。

(5)深入团员、及时了解团员思想动态,适时做好工作调整。(6)班委和团委之间明确职责、互相协调配合。

(7)认真贯彻落实上级下达的指令,已积极的心态投入到工作。传到好老师的信息,积极主动配合指导老师、辅导员以及学长完成工作。

但在我还未体会大学的真正意义时,时间就如细沙一样从我们的手指尖溜走了。本学期也将接近尾声,而担任我们电气二班的团支书的这段时间里,我在生活和学习方面都有了很多收获。特别是和其他班委合作时,让我重新找到了很多东西,他们教会我团结合作的重要性,教会我作为一个班委该有的素质,更教会我付出的快乐。我很高兴能和这么一群关心我的朋友一起工作。但作为一个团支书并不是那么好当的,在给同学们做工作的时候,即使遇到一些不太配合的学生也不能大声训斥,只能好言相劝,毕竟我们要考虑他们的自尊心,即使自己受点气也要咽下去。我们只有以德服人,才能更好的开展以后的工作。虽然有些工作的确很难、很繁琐吧,但通过我们班委的精诚合作,总算把院里和学校交下来的任务都尽最大努力地完成了。

感谢老师、学长、同学对我工作的支持和帮助,我会继续 尽心尽力位同学服务,向着最有的目标迈进。

此致 敬礼!

电气二班 团支书 汪忱

篇3:述职报告团支书大一

1. 人口学资料

吴某,男,19岁,北京某大学大一新生;汉族,无宗教信仰;无重大躯体疾病史,无精神病家族史。

2. 个人成长史

出生于东部沿海地区的一个农村的普通家庭里,独生子,父母均为普通农民,主要工作为务农。家庭和睦,父母对其学习要求较严格,自我要求也相对较高。从小学习成绩很好,一直是学校里的优秀学生,2011年顺利考入北京一所著名高校。在上大学之前,人际关系良好。

3. 目前状态

(1)精神及身体状态:身体和智力均发育正常,讲话声音清晰,意识清醒,思维正常;情绪焦虑,易紧张,无幻觉、妄想,无智能障碍,自知力完整,有明确的求助要求。近两周开始入睡较难,睡眠质量下降,甚至失眠。

(2)社会功能:人际关系尚可,但与城市里的学生相处有点不情愿,或者故意躲避城市里的学生;因自设学习目标过高,压力较大而影响睡眠质量,进而影响到学习效率和生活质量。

(3)心理测验结果: (1) S C L-90,焦虑因子分为2.4,其余各因子分均小于1; (2) 抑郁自评量表(SDS), 39(标准分),无抑郁症状; (3) 焦虑自评量表(SAS), 57(标准分),为轻度焦虑。

二、主诉、个人陈述、观察和他人反映

求助者自上大学以来,总是不自觉地拿自己跟城市里的学生比较,觉得自己一无是处,感到自卑,心烦意乱,情绪低落,睡眠困难达2周;学习压力较大,情绪无法排解,人际关系受到影响,学习效率严重下降,又邻近期末考试,因无法集中精力学习而感到焦虑,故前来咨询。

从吴某的舍友以及同班同学了解到,其性格偏于内向,社交能力不是很强,自我要求高,做事追求完美。

三、评估与诊断

1. 心理状态的评估

该来访者精神状态正常, 无重大躯体疾病表现,心理冲突是由现实生活环境的变化导致的不适应所激发,引起对自我的评价降低,强烈的自尊心和自卑感的心理冲突,导致心理失衡、并为此焦虑、紧张,心理活动内在协调一致,人格相对稳定,是属于心理咨询的工作范围。

2. 诊断与鉴别诊断

(1)诊断:一般心理问题,焦虑情绪。

(2)诊断依据:一般心理问题是指近期发生的,内容尚未泛化,反应强度不太强烈的情绪问题,常能找到相应的原因,思维合乎逻辑,人格无明显异常。本案例有明显的现实原因(生活环境的变化导致的不正确认知),为近期发生,其反应强度是可以理解的,有很好的自知力,主动求助愿望强烈,因而属于一般心理问题范畴。

(3)鉴别诊断:咨询师根据求助者的相应症状,可以排除精神病、严重心理问题以及焦虑性神经症。

3. 病因分析

(1)生物因素:该求助者的问题没有明显的生物原因。

(2)社会因素:家庭对其的期望以及求助者自身的不合理认知;人际关系方面,与舍友关系一般,新环境里缺乏可以倾诉的知心朋友,缺乏来自社会支持系统的帮助,未能及时得到父母、老师及同学的理解和关注。

(3)心理因素:求助者性格偏内向、不稳定;对自我的认知存在不合理信念;个性追求完美,争强好胜;自我评价不够全面、客观。

四、咨询目标的制定

根据以上的评估与诊断,参照有效咨询目标的七要素,与求助者共同协商,制定如下咨询目标:

(1)帮助求助者认识到自我认知中的不合理信念,并建立新的合理认知模式;

(2)改善求助者的焦虑情绪,协助求助者在日常生活中学会适当运用放松技术或积极自我暗示,改变其错误的认知模式,减轻自卑心理,增强其自信心;

(3)完善求助者的个性,形成正确的自我观念,提高适应新环境和解决新问题的能力;增强其自信和社会适应能力;促进求助者的心理健康和发展,达到人格完善。

五、咨询方案的制定

1. 主要咨询方法与适用原理

理性情绪行为疗法(R E B T)由Ellis于1955年提出,是一种通过改变思维或信念和行为的方法来改变不良认知,达到消除不良情绪和行为的短程心理治疗方法;其理论基础是A BC理论,即诱发事件(A)只是引起情绪及行为反应(C)的间接原因,而人们对事件所持的信念、看法和解释(B)才是造成情绪及行为困扰的直接原因;本案例主要运用的技术有:与不合理信念辩论、合理情绪想象和认知作业。

2. 双方责任、权利和义务

咨询师与求助者明确各自的责任、权利和义务,并向求助者说明双方在咨询中遵守和执行。

六、咨询过程

咨询过程分为3次,每周1次,每次约50分钟,相应的咨询阶段也划分三个。具体咨询过程如下。

1.诊断评估、测验与咨询关系建立阶段(第1次咨询)

咨询师采用会谈法和心理测验法,具体过程如下。

(1)询问求助者的基本情况,填写咨询登记表,并介绍咨询中的相关事项与规则,明确双方的权利与义务;

(2)摄入性会谈收集求助者的一般临床资料,探询其内心的矛盾及改变意愿;

(3)在尊重、热情、真诚的基础上,专注倾听、无条件接纳和积极关注,帮助求助者缓解其焦虑情绪和自卑心理;

(4)进行三项心理测验,包括S C L-90、S D S、SAS;

(5)向求助者反馈心理测验结果,并对问题进行初步分析;

(6)与求助者商讨自身心理冲突的关键处,并协商确定咨询目标与咨询计划;

(7)布置家庭作业:要求求助者回顾自己的成长经历、自卑心理的具体表现以及自己当时的感受,询问求助者周围的4~5个朋友或者舍友对求助者的印象。

2.心理咨询阶段(第2次咨询)

(1)咨询师综合采用了会谈法、放松训练以及理性情绪行为疗法进行咨询,具体咨询过程如下。

(1) 咨询作业反馈:倾听求助者描述自卑困扰;共情求助者产生的自卑及焦虑情绪;积极关注求助者自身改变的动力;探询求助者自卑背后的原因;

(2) 指导求助者放松,教会其放松程序,并能更好地运用到平时生活学习中;

(3) 引导求助者理清自己存在的不合理信念,与不合理信念辩论,改变不合理信念,建立新的认知模式;

(4) 布置家庭作业:练习放松训练,并运用其缓解焦虑紧张的情绪;记录自己一周的情况,运用与不合理信念辩论法,进行自我辩论;找出自己的10个优点,并附有具体事例。

(2)第2次咨询的部分咨询摘录。

咨询师:你真的认为自己一无是处吗?

求助者:是的,除了学习,现在学习好像也不能保证了。

咨询师:为什么会这样想呢?有什么依据吗?

求助者:就像上次说的那样,我普通话不好,带有很重的方言味,长得一般,不风趣幽默,没什么特长之类的,又没见过什么大世面,穿着打扮又这么土,反正就是看自己哪里,哪里都不顺眼。

咨询师:那么你的意思是说,像毛泽东那样说着带有湖南味的普通话就该让人嘲笑?像邓小平那样长得矮小就该让人看不起?

求助者:也不是。毕竟每个人除了缺点、不足,还有自己的长处。

咨询师:那你觉得你有什么长处呢?

求助者:我可能就学习好一点吧,不过那只是过去。

咨询师:嗯,你的学习成绩一直不错。那么上次布置的作业中有一项是询问你周围的人对你的看法,现在,咱们来了解一下作业情况可以吗?

求助者:嗯,好的。同学对我的评价还不错吧,没有我想象得那么糟糕,没想到自己还有那么多的优点。

咨询师:嗯,学习刻苦,心地善良,乐于助人,为人真诚,生活上也不铺张浪费。看来你在周围人的眼中还是有很多很多优点的。你是怎么看这些评价的呢?

求助者:我越来越感觉自己是被外在风光的东西遮挡住了眼睛,没有看到内在更宝贵的品质和优点。

3.结束与巩固阶段(第3次咨询)

第三次咨询中,咨询师采用了理性情绪行为疗法和积极自我暗示法进行咨询,具体咨询过程如下。

(1)咨询作业反馈:求助者认真完成作业,并表达自己的感受。自己的优势和积极资源最重要的还是要得到自己心底真正的肯定,认识到了缺点与优点并没有一个固定的标准,重要的是自己对它们的看法, 以及如何利用它们;至于考试成绩,现在觉得只要自己尽力了,结果并不是那么重要;

(2)肯定求助者的领悟反思力,赞扬其逻辑分析能力,并引导其对自己的合理评价,鼓励其尝试从积极的视角认识自己;

(3)运用合理想象技术,改变求助者提出的不合理信念,强化合理信念。

七、咨询效果评估

(1)求助者自我评估:自信心提高了,不再盲目跟他人比较了,跟同学关系好了,也开始向城里同学学习他们擅长的知识和领域了;心情好转,不再紧张焦虑;能较好地集中注意力学习,睡眠有所改善,学习效率也提高了。

(2)室友反映:求助者有更多时间跟大家接触,人际关系改善了,心情开朗很多。

(3)心理测验结果:求助者有SCL-90各项因子均小于1;SDS为38,无抑郁症状;SAS为42,无焦虑症状。

(4)咨询师的评估:求助者谈到自己时也不再那么沮丧悲观了,能正确面对自己的不合理认知,积极乐观,自我接纳能力提高了,建立新的合理信念,信心也提高了,学习、睡眠也恢复较好的状态。

八、小结

在本案例中,咨询师与求助者吴某建立了良好的咨询关系,比较全面地掌握了吴某的基本状况及其对自身自卑和考试焦虑情绪问题的认识。基于求助者的成长经历、性格特点以及具体情况,在咨询过程中应用理性情绪行为疗法,辅以积极暗示法协助吴某认清自身存在的不合理信念,经过调整、修通认知观念,建立新的合理的认知模式,最终取得了较好的咨询效果。

参考文献

[1]郭念锋等.国家职业资格培训教程心理咨询师 (二级) [M].北京:民族出版社, 2005.

[2]郭念锋等.国家职业资格培训教程心理咨询师 (三级) [M].北京:民族出版社, 2005.

[3]江光荣.心理咨询的理论与实务[M].北京:高等教育出版社, 2005.

篇4:如何撰写述职报告

尽管当前述职报告的使用队伍庞大,应用频率极高,但论文界对这一文体的研究相对滞后。笔者不揣浅陋,愿以点滴之见抛砖引玉。

一、述职报告的文体特征

1.真实性。真实性是应用文的生命,对述职报告来说也不例外。述职报告是人员考核、评优、晋升的重要依据,这就要求述职者客观真实地陈述履行岗位职责的情况,包括取得的成绩、犯过的错误及存在的不足。

2.述评性。述职者除了陈述工作事实以外,还要结合有关标准对履行岗位职责情况进行自我评价。

3.标准性。述职者在进行自我评价鉴定时有无标准?答案是肯定的。这个标准就是述职者所在岗位的行为规范、岗位职责、目标任务。这三个标准从不同层面概括了述职者所应遵循的原则和达到的要求。

4.实绩性。述职报告侧重于情况、事实的表述,即个人任务完成的情况、工作质量与效率、所作的主要贡献、个人态度表现,但突出的是工作实绩。

二、述职报告的撰写

述职报告一般由标题、主送单位、正文、附件、落款等部分组成。

1.标题。述职报告的标题形式有两种。第一人称式《述职报告》或《我的述职报告》;第三人称式,即由述职者职务、姓名加上“述职报告”:《××大学校长××的述职报告》。

2.主送单位。主送单位即述职报告的呈送单位、部门或负责人。如“区委组织部”“市人事局”“院职称评定委员会”。主送单位一般情况下只有一个。

3.正文。述职报告的正文一般由开头、主体、结尾三部分组成。

开头。为了让有关部门或人员更准确、恰当地了解述职者履行岗位职责的情况,述职者必须首先概述任职的自然情况,即所任职务、任职时间、所负责的具体工作。

主体。主体部分包括了正文的主要内容,是述职报告的核心。在内容的安排上,一般来说先谈工作中履行岗位职责的基本情况,再谈工作中存在的问题与不足,最后表明今后努力方向和打算。在谈履行岗位职责情况时先把自己的工作分成几个方面,再写各方面工作的主要进程,包括采取的主要措施,所取得的主要成绩。在叙述中应做到:首先,注意区分工作中的主与次、宏观与微观、战略与措施、整体与局部的关系。其次,在陈述工作中所采取的具体措施时,一定要注意各项措施间的内在逻辑关系。最后,在陈述过程中,一定要密切联系实际,以丰富、生动、具体的工作事实和工作成绩说明自己是如何履行岗位职责的。

结尾。述职报告的结尾语常用“以上报告,请审查”“专此报告,请审阅”“特此报告”等。

4.附件。如果有补充说明正文的文字材料、图表,如获奖证书、文章转载情况等,可作为述职报告的附件处理。一般在正文末尾左下方写明附件的名称及数量,然后将具体材料附在述职报告的最后。

5.落款。述职报告的落款一般在正文末尾右下方(如有附件,就在附件栏右下方),署上述职人职务、姓名。在署名下方,写上成文日期。

三、撰写述职报告的注意事项

1.做好写前准备工作。占有丰富而真实的材料是撰写述职报告的前提和基础。占有材料就是搜集占有那些充分体现了述职者履行岗位职责情况的文字、数字材料。这需要通过真实生动的材料去反映。在日常工作中,述职者必须注意搜集有关材料,如会议记录、文件、工作计划、阶段总结等等。

2.态度要老实,文风要朴实。撰写述职报告一定要端正态度,实事求事地反映本人履行岗位职责的情况,认真对待工作中取得的成绩及存在的问题,切不可文过饰非制造假象,迷惑欺骗有关部门和群众。在文风方面,一定要平直朴实,对自我的评价要中肯贴切,避免使用夸张、比喻等文学性手法,也不要讲大话、空话。(摘自《写作》2001年第10期)(注:请本文作者告知详细通讯地址,以奉寄稿酬)

篇5:述职报告团支书大一

农村村文书述职报告简单3(3 篇))

下面是网整理的农村团支书述职报告 农村村文书述职报告简单(3 篇),供大家参考!

农村团支书述职报告 农村村文书述职报告简单(3 篇)

农村团支书述职报告 农村村文书述职报告简单 1

亲爱的老师和同学:

你们好!我是 xx 酒店 xx 班的团支书 xxx,有幸于年 11月份被同学和老师选为团支书一职。现在就职已经满一学期。

首先我要感谢老师和同学们的信任,让我担任这个职务。进入大学这么久,经历和体验了许多事情和感受。在大学担任班干部远非想象中容易,有一个积极向上的态度,勇于奉献的精神是必要的,但是还有一定的工作能力,使班级的同学心凝聚在一起。

作为一名班委会成员,深知自己的责任,深知自己要以身作则。我们要求别人的同时是必须自己先做到。在上课期间不迟到,不早退。在自习课上不玩手机,认真学习。班级同学需要你的时候要挺身而出,不需要你的时候观察着什么时候需要你。这个道理我从当上班委的时候就一直铭记着,可能有的时候没有做到另老师和同学没那么满意。

在学习方面,本学期并没有出现挂科,在课堂上没有出现违纪的现象。但是这只是作为一名学生最基本的要求。在上个学期成绩排名是班级的 12 名,只是勉强的过了高老师的要求。和其他班委相比自己的成绩并不似很理想。这个学期我会继续努力,把自己的成绩搞好,才可以继续努力的工作。

上个学期我主要的工作:

1、协助党支部和分团委的工作,让学校学院的工作更好的落实到班级。

2、在上个学期了解班级内每个同学的基本情况,也和某些同学交流,如果发现某位同学有什么异常可以更好的沟通,和向老师班长提供情况。

3、主要是和班长组织好上个学期的一些活动。例如合唱比赛,演讲比赛等。同时也取得了较好的成绩。

4、协助班长开好每周的导师见面会和班会。使同学每周都可以畅所欲言,交流一下对班委的意见和对班级的建设性问题。

5、在上个学期的期末期间也和帮助学委一起搞好期末复习.上个学期工作不足的地方:

1、没有和老师做很好的沟通,除了老师给我们开会之外,并有即使的与老师交流。

2、由于上个学期订班委的时间接近期末,允诺班级同学的有些活动并没有落实到实处。

这个学期的工作计划:

1、旅游节即将开始了,和班长、文委编排好班级的节目。尽快落实到细节。

2、天气越来越温暖,尤其做为旅游人,在课余的时间多组织班级的同学出去走走。认真策划些有意义的活动,能再玩的同时学到东西,并且能够锻炼自己。

3、做好沟通的桥梁,班级积极分子的工作,协助好老师和党支部。尽量做到公平公正。

4、建设好特色党支部和优秀班级为目标,以此开展各类活动。

上个学期的工作的已经告一段落了,这个学期对于工作方面有一定的规划,我会继续努力,纠正上个学期中不足的地方。希望老师和同学给我一个继续为同学服务的机会。

农村团支书述职报告 农村村文书述职报告简单 2

担任团支书以来,收获真的很多。这一年,思索了很多,我的生活过得很充实,认识了很多人,我敢肯定的是,我没有像一些同学那样感到空虚,跟团支书的工作是分不开的。很感谢老师和同学们给了我这个很好的机会,很好的平台,让我的大学有了一个很好的开始。经过一年的努力,我们班在各方面都取得了较大的收获,在班委的精心负责和精诚合作下,基本上完成了该完成的工作。也就是说,我们的生活、学习、工作等都有了一个雏形,这是一个很重要的基础,但

是并不是说已经定型定格了,以后的发展还是靠大家的不懈努力!谢谢大家对班委的支持!

现在,我想从思想开始,对以下几个方面的具体工作进行总结,希望和大家一起发扬成就,弥补不足,更好地提高我团支部的工作水平:

一、思想方面

这一年我们班增加了 25 名入党积极分子,相信大家也提高了对党的了解,并对自己的潜力进行了初步发掘。我也有幸成为入党积极分子,感触也非常的深。大家写入党申请书,并不是为了入党而写,而是在这个过程中去发现自己的不足,去获得更多的渠道,向更多的人学到更多的东西。有些人缺乏的正是最开始迈出的那一小步,以至于往后都没有热情去面对更多充满精彩或者挑战的生活。所以,我有个小小希望,就是我们能够在充满幻想的同时更加成熟地去处理个人和集体中存在的问题,把目光放远一点,把心态放好,而不是迷迷糊糊走过大学 5 年。

二、文体活动方面

这一年我们班举行过的主要会议和活动有:

学习经验交流会;和 07 级 9 班、08 级 11 班的联谊;主题班会适应大学生活;生日会;班级羽毛球赛;团日活动我为校庆添光彩;迎五四电子书制作及演说比赛;三下乡立项与科研立项动员大会,还有平时交代事情,布置事务的班会。每个人在这

些活动中收获都不一样,这里就不一一讲述了。不管成功还是失败,都是大家一起走过的,成长才是重要的。希望在以后的几年中,所有同学有什么好的建议和想法都积极地向班委提出来,以便更好的开展有意义,有趣味的活动,丰富大家的生活。

三、学习方面

不管从平时的学习,还是从期末的成绩,都可以看得出我们班的同学勤奋好学,而且很多同学都是很聪明的。在学习方面,开始的时候我感觉自己跟不上,成绩也不理想,后来才慢慢适应,向身边的同学学习,争取把时间尽量多的花在学习上。这也是干部们的一门必修课吧。总之,时刻记住,学习第一,最大最重的责任是学习。

四、生活方面

日常的生活就留给生活委员和女生委员讲述吧。我想说的还是我们的为人处事方面,可能由于大家兴趣爱好和个性追求不同,很多方面磨合不了,这是人与人相处中的一个障碍也是一个很好的锻炼机会。换一个说法就是,正因为大家存在各种各样的不同,来自不同的地区,有着不同生活方式和生存理念,接受了不同的文化,我们的相识才有了价值和意义。在你们身上,我学到了耐心,毅力和勤劳的奋斗,但同时也看到了迷茫,空虚和脆弱。大学五年很快就会过去,我们要争取在这期间,珍惜这些日子,至少要学会怎样去协

调学习、工作、生活之间的关系吧。我们要继续互相帮助,互相学习,留下最少最少的遗憾。

我的述职到此为止,谢谢大家!

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我作为**村党支部书记主持全村工作以来,深感责任重大。在街道党工委的正确领导下,在上级各部门的帮助下,我团结两委班子成员和全村的党员、群众,以毛泽东思想、理论和重要思想为指导认真贯彻落实科学发展观,不断改善工作作风、提高思想认识、完善工作思路,致力于加强基层党建,做好各种党务、村务工作。

一、积极做好我支部的党建工作

1.发展党员,培养后备力量,加强基层党的建设

我村党支部党员年龄普遍较大,文化水平偏低,小学文化的占了一定比例。为了适应社会发展的需求,我村支部积极搞好基层党建工作,加强基层力量。年以来,培养了 7 名年轻预备党员。他们都能积极学习党的理论知识,努力提高理论水平,并将理论应用到实践中来,认真做好村里的各项工作,身体力行、学习锻炼,增强了党支部的创造力、战斗力和凝聚力。

2.确定党员活动日,加强党员干部思想建设。我党支部确定了每月的 15 号为党员活动日,组织党员干部进行学习,读报、看新闻、收看远程,学习先进人物的事迹,讨论党支

部的各项工作。

3.加强了党风廉政建设。制作了党务公开栏,与村务公开栏一起及时公开我村财务收支情况、重要工作完成情况。

二、协同两委班子成员一起做好我村的其他工作。

1.注重基础设施建设。积极搞好村内水、电、交通等基础设施建设,保证村民用水、用电安全和出行便利。整修小区环境,加强村容村貌工作,为村民打造了良好的居住环境。

2.组织丰富多彩的群众文化活动。成立了老年舞蹈队、腰鼓队,举办了唱红歌比赛和体育比赛,极大的丰富了群众的精神文化生活。

3、提高村民养老金。为了更好的实现老有所养,提高老年人的生活水平,年我村养老金每人每月提高了 50 到 100元不等,过节费也相应提高,使老人能安享晚年,乐享佳节。

4、做好计划生育工作。我村计生工作在上级领导的正确指导下,在村支部大力支持下,紧紧围绕街道计生目标管理中,开展一系列工作,取得很好的成效。

三、深入学习实践科学发展观,全面开展创先争优活动。

科学发展观是我党根据马克思主义的历史唯物主义和辩证唯物主义基本原理,总结出来的我国几十年治国的经验,它是吸收了一切优秀文明的新成果,是一种新型发展观。它的内涵丰富,是我党关于现代化建设的理论,是建设小康社会和和谐新农村的科学指导理论。

自年以来,我带领全村党员干部深入开展学习实践科学发展观活动,把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来,着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力、融合力和组织力。结合自身实际,坚决贯彻执行街道党工委的决定,认真查找存在的突出问题,深入分析原因,总结经验教训,提出解决问题的思路、举措和办法;进一步改善工作作风,提高工作效率,优化发展环境;把学习实践科学发展观与工作结合起来,继续解放思想,用发展的思路和改革的办法解决工作中存在的突出问题,着力提升我们的工作能力和服务水平,实现西红庙村又好又快的发展。

四、下一步工作打算

在十二五规划期间,我们将努力做好我村旧村改造项目,为村民谋福利,提高我村经济水平和村民的生活水平。

进行旧村改造,是推进郊区城市化的一项重要内容,是实现农村现代化、加快城乡一体化发展的客观要求,也是促进农村可持续发展的重要途径。我村地处**西部,东临西外环,西接**园,是典型的城中村,由于历史、习俗等原因,布局结构不甚合理,基础设施缺失。通过旧村改造,可以改善村民基础设施和村民生活环境,提高农民生活质量;有利于进一步规范我村建设,促进农村土地集约利用,提高土地利用效益和利用水平;有利于促进我村二三产业发展,增加农民收入,提高农民社会保障水平;有利于加强村民住宅建

设的安全管理,提高施工质量。

篇6:支书述职报告

四家村委会主任:王治民 2011年8月18日

述职述廉报告

一年来,我在镇党委、镇政府的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的十七大,十七届三中、四中全会精神,牢固树立和执行科学发展观,始终牢记“两个务必”,恪守党风廉政建设责任制等有关规定,在抓好自身廉政建设的同时,认真履行党风廉政建设责任人的职责,有效促进了我村党风廉政建设的顺利开展。现对照年初制定的党风廉政建设责任制要求,作述职报告如下,请予评议。

1、新农村建设任务圆满完成,新农村建设配套实施基本完善,扫尾工作也已完成,其他各项工作顺利完成。

2、平安创建工作顺利完成,我村加大宣传力度,力争人人知,人人晓,在多次抽查中,都有较好的成绩。

3、认真筛选,群众评议,组织带队党员代表参加峦庄镇第十九届党员代表大会,精心组织,紧密合作,选举工作顺利进行。

4、抗洪抢险工作准备完善,今年抗洪局势严峻,我村紧紧围绕在镇党委政府周围,积极备齐抗洪物资,组织抗洪抢险队,保证洪灾来时,及时有效地发挥作用。

5、计划生育工作成果喜人,在创建计划生育服务优质县的大背景下,镇村干部紧密配合,稳扎稳打,将计划生育各项工作顺利完成。

6、社会养老保险收缴工作已安排部署,正在有序的进行,按照眼前的局势,进展顺利,为以后的各项工作奠定了良好的基础。

一、加强理论学习,提高拒腐防变能力

深刻认识在新的历史时期加强政治理论、业务知识、党纪政纪条规学习的重要性和紧迫性。学习中着重抓好四个方面:一是学习政治理论。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的方针政策。做到在思想政治上同党中央保持高度一致,同上级党委、政府的重大决策保持高度一致;二是学习党风廉政有关规定。认真学习胡锦涛总书记在中央纪委二次全会上的重要讲话和中央纪委二次全会精神,认真学习《廉政准则》“八项规定”等党纪法规。三是学习先模人物典型事迹。以任长霞、郑忠华等先模人物为榜样,学习他们立党为公、无私奉献、执政为民的精神,牢固树立正确的人生观、价值观、权力观,进一步坚定信念和加强党性修养,不断增强责任感、使命感;四是注重加强知识更新。当今世界经济社会形势日新月异,本人努力做到在思想上与时俱进,认真学习法律法规、科技文化等新等知识,不断使自身思想素质和业务水平跟上新形势发展的客观要求。同时。在抓好自身学习的基础上,按上级党委要求,认真组织好村两委会班子成员、广大党员群众开展党风、党纪教育,不断增强了全村党员干部勤政廉政意识。

二、加强教育管理,认真履行党风廉政建设职责

根据规定和程序任用干部,坚持集体研究,按规定实行表决确定人选,防止和纠正了用人上的不正之风;规范财务制度管理。对行政事业性收费实行“收支两条线”制度,完善了预算资金管理制度,加强对行政事业单位的账户管理;全面实行村账镇代理制,加强了对村级组织的日常经济审计,清理规范了村主干各项工资补贴,加强了村

级财务管理;完善和规范了工程招投标制度,有效维护了村级组织集体经济利益;五是推行政务、村务办事公开制度,做到有法可依,按章办事,增强透明度,杜绝暗箱操作。

三、强化自律意识,努力勤政廉政。

一年来,我坚持以自律为本,以廉洁从政为起点,正确处理“自律”与“他律”的关系。日常工作和生活中,对自己从严要求,时时保持清醒头脑,不断强化自律意识,努力做到“自重、自省、自警、自励”。积极起好表率作用。自重,就是珍重自己的言行、人格和名誉,不说不做自轻自贱、与领导干部要求不相符合的言行。作为村党支部书记,我能时刻牢记肩负的职责,不在大款面前低三下四,不在人际交往中低级庸俗,不在处理个人和他人利益时只考虑个人,时刻珍惜党员干部的名誉,不忘人民的重托;自省,就是时常反省自己思想行为是否符合党和人民的利益。自警,就是用党的纪律和国家的法律法规约束自己,警告自己不要有任何越轨的行为。警告自己时刻以党的利益为重,不用公款为自己赢取私利,不为利、权、色所诱惑;自励,就是始终保持旺盛的斗志和振奋的精神状态。始终做到成绩面前不满足,失败面前不气馁;工作上高标准,生活上低要求。并正确认识和处理奉献精神与利益原则的关系、党的事业与个人价值的关系、全局利益与局部利益的关系,为此,我时时自励,始终以新的精神状态投入到工作中来。

总结一年来个人廉洁自律等方面的情况,本人虽然在廉洁自律和日常工作中做了一点有益的工作,取得了一些成效,但对照镇党委政

篇7:团支书述职报告

2012-2013学年 2012-2013学年 2012-2013学年 2012-2013学年 2012-2013学年

篇8:申报高级工程师个人述职报告

我叫××,男,1969年8月出生,××县人,中共党员。1990年大学专科毕业于湖南城建高等专科学校城市给排水专业;200*年大学本科毕业于哈尔滨理工大学城市给排水专业;1997年9月任工程师;国家注册监理工程师、一级建造师,现任湖南省××县城乡规划勘测建筑设计室工程师,身体健康。在17年专业工作生涯中积累了一些业绩建树、锻炼提高了工作能力,现将我在任工程师职务期间的学习和工作汇报如下:

一、政治品德和思想表现

任职期间,我紧紧围绕在党的基层组织周围,认真学习党的路线方针政策,深刻领会,坚决贯彻执行,与党中央保持高度一致。结合党的不同发展时期的党建理论,我认真学习了邓小平同志有中国特色的社会主义理论,江泽民同志“三个代表”重要思想,认真学习了胡锦涛总书记“以人为本,构建和谐社会”的伟大构想和“八荣八耻”的社会主义荣辱观等指示精神。不断改造自己的世界观、人生观、价值观,时刻以共产党员的标准严格要求自己,牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。具有廉洁奉公,为人正直的高尚情操;能够听取不同意见,具有良好的包容性,与同事们融洽相处;严格执行有关工程建设的法律、法规、标准、规范和单位的各项规章制度,认真履行工作职责;始终保持乐观向上的精神和努力奋斗的人生信念;克服生活上的各种困难,对工作中加班加点从不计较,克己奉公;以“时不我待”的紧迫感和“责无旁贷”的使命感勤奋、积极工作,努力学习,不断提高和超越自己。因工作突出,被单位推荐担任政协××县五届委员会委员(1997~2002)并任综合组副组长。先后获得了我为××争光彩先进个人、××县庆工程建设先进个人、××县建设系统先进个人等奖励。担任政协委员期间,积极参政议政,建言献策。所撰写的《加强对科技人员进行再教育》,《切实维护好重点工程的建设环境》等提案在委员中产生了较大影响并获得有关领导好评。

二、工作简历

1.1990年7月~1999年12月任××县自来水公司司泵工、维修工/电工/仓库保管员/技术员/助理工程师/生产技术股长/工程师,并担任水厂技术改造、××县二水厂施工技术负责人。

2.2000年元月至今任××县城乡规划勘测建筑设计室测量队长、项目负责人、工程师。

三、学识水平

1.1987年9月至1990年6月大学专科毕业于湖南城建高等专科学校城市给排水专业。主要学习课程《高等数学》、《普通物理》、《普通化学》、《理论力学》、《材料力学》、《结构力学》、《水分析化学》、《水处理工程》、《水力学》、《水文学》、《给水工程》、《排水工程》、《室内给排水》、《给排水工程结构》、《给排水有机化学》、《水处理微生物基础》、《水泵及水泵站》、《供水水文地质》、《电工学》、《工程测量》、《工程制图》、《basi c语言》、《new concept ei ngl i sh》等。在校学习期间,每年均获二等奖学金。

2.2001年9月至2004年6月大学本科毕业于哈尔滨理工大学城市给排水工程专业。

3.2003年9月考取全国注册监理工程师执业资格。

4.2005年3月考取全国一级注册建造师执业资格。

5. 任职期间,本人注重理论联系实际,在实践中加强学习,在实践中不断提高自己的学识水平,紧紧围绕所主持或参与的工程项目,开展学术研究,解决了许多生产、设计、施工中的技术难题,任现职以来在正式刊物上公开发表学术论文6篇,在内部刊物上发表学术论文1篇(此外,任工程师以前还在内部刊物上发表学术论文4篇,累计共发表11篇)。通过多年设计、施工、管理和工程实践的磨练,我逐渐成长为一名理论基础较扎实,基层实践经验较丰富的给排水工程师。

任现职以来在国家级刊物公开发表论文2篇:*

历年来在内部刊物发表论文5篇:*

6.200*年参加湖南省职称计算机考核,成绩合格;200*年4月9日参加全国职称英语b级考试成绩为85分;200*年6月17日参加湖南省土建系列给排水专业业务考试成绩67分(合格成绩为54分)。

7. 在任职期间里,我十分注重专业技术知识的更新,不断学习新的知识、新的理论、新的技术,并将其充分运用于实践工作中。我系统参加了国家注册监理工程师、国家一级注册建造师、国家注册城市规划师、湖南省新农村村庄规划学习、培训。积极参加湖南省土木建筑学会、湖南省城乡规划学会组织的各种会议和学术交流。我还订阅了《中国给水排水》、《给水排水》、《湖南给水排水》、《城市规划》、《小城镇建设》、《规划师》、《chi na t oday》、《英语世界》等中外文杂志。通过自学、培训、交流和研讨等多种形式,我的理论知识更加丰富,知识结构更加合理,学识水平逐年提高,为今后工作上台阶、多出技术成果打下了坚实的基础。

四、主要工作业绩

1. 在××县自来水公司工作期间,我担任过仓库保管员、泵站司泵工、维修工、主管电工、生产技术股股长、公司专业技术负责人、工程师等工作,主持或参与了××县自来水公司包括制水、输配水等自来水工艺流程中的各种建设工程、技术改造和管理项目。作为项目技术负责人参与日产水量50000m3/d的××县二水厂建设全部工程项目(投资4000万元)。我对自来水行业的生产、管理、施工十分熟悉,能解决生产实践中的各种工程技术问题。针对××县自来水公司二级加压泵站运行中经常出现的输水管爆管难题,我提出运用恒压变频调速技术解决。通过技术改造,泵站每年节约电费25%,大大减少因加压产生的爆管问题,为自来水公司赢得了经济效益和社会效益。论文《二级泵站运行中输水管损坏原因及处理对策》发表在《科协论坛》200*年第3期(下半期)。

2. 为解决××县城供水管网布局不合理,部分供水区域水量与水压严重不足的矛盾,我组织技术人员对公司整个管网的基础资料进行了详细的调研,主持完成对县城给水管网的测绘成图、管网优化设计工作,通过多渠道筹集资金逐步完成公司整个管网配套改造,为改善管网水力条件、保证供水,提高县城居民生活质量发挥了较好的作用。论文《给水管网改建管径优化计算》发表在《湖南给水排水*年第2期。

3.*年,作为业主代表、××二水厂建设项目技术负责人,我负责分项工程施工合同签订、工程质量控制、施工方所完成合格工程量的计量、签证工作,自始至终参加了水厂的前期可研、征地、拆迁、土方工程、一级泵站、二级泵站、孔室旋流反应池、平流式沉淀池、虹吸滤池、清水池、输配水管网、办公楼及附属设施等项目建设。为保证每一分项工程进度和质量,我和项目组成员常常披星戴月、日夜兼程,认真审查每一张设计图纸、每一个施工方案,切实做到了精心组织、精心施工。后来整个水厂大部分项目被评为优良工程。这其中凝聚了我的汗水。此期间撰写的论文《水厂供水规模确定的两种预测法》发表在《湖南给水排水》*年3期;论文《取水泵站设计与施工一例》发表在《湖南给水排水》*年1期。*年连续4年作为论文作者应邀出席湖南省土木建筑学会给排水学术年会,并宣读论文,受到有关领导、专家好评。

4.200*年元月调××县城乡规划勘测建筑设计室工作。通过向书本学、向同事学和自己的刻苦钻研,我在较短时间内掌握了办公电脑自动化和cad等各种规划设计软件,能熟练使用全站仪、经纬仪、平板仪、水准仪等工具。我在规划设计室担任测量队队长、专业技术负责人、项目负责人等工作,主持完成地形测量100公顷;主持完成各种控制性详细规划、修建性详细规划、院内平面规划60公顷;主持完成各种市政道路设计30万平米;主持完成包括湖南桃花江核电站供水工程初步可行性研究、××县城给水管网规划、××县城排水管网规划、××县消防规划、××县农家乐园规划等在内各种专项规划12个;作为主要参加人,参与完成××县城总体规划修编(*)。

5.200*年作为项目负责人主持××县城城市垃圾卫生填埋场规划设计项目(投资4000万元),设计任务重、时间紧。垃圾填埋场建设事关县城居民和填埋场周围村民生产、生活环境,因而备受社会各界关注。针对目前中小城市垃圾卫生填埋场建设投入不足、造成新的水环境问题,我提出实行垃圾填场建设投资主体多元化,完善项目法人负责制、工程招标投标制、工程监理制,以高标准建设城市垃圾卫生填埋场。为找到既经济又有效工程措施解决垃圾填埋场的水环境污染问题,我组织工程技术人员对垃圾填埋场现状进行了详细的勘察和调研,夜以继日查阅了大量的文献资料,精心设计了垃圾填埋场的雨水排水系统、防渗系统、渗滤液排水及处理系统,为垃圾填埋场尽快投产作出了重要贡献。论文《城市垃圾填埋场水环境控制初探》发表在国家级刊物《基建优化》200*年1期(与人合著,排第一)。

6. 针对200*年××籍市人大代表、政协委员、部分人民群众反映强烈的史家洲水电站对××县的防洪影响问题,我认真学习了回良玉副总理和水利部副部长矫勇在全国流域综合规划修编工作会议的讲话精神(新华社北京200*年2月23日电),收集了关于史家洲水电站、资水流域的第一手资料,查阅了水力学、水文学、益阳日报等书刊,写出了论文《兴建史家洲水电站对××县防洪影响探析》,发表在省级刊物《科技资讯》200*年10期(与人合著,排第一)。论文《资水特大洪灾成因分析与建议》发表在国家级刊物《基建优化》200*年2期(与人合著、排第二),供有关部门决策提供参考。

7. 在200*年的新农村建设运动中,我作为项目负责人参加了××县14个新农村建设示范村的村庄整建规划编制工作,我自始至终参加了村庄的地形测量、村庄调研、方案设计、征求村民代表大会意见、各级部门意见、方案整理出正式成果等每个环节的工作。在此期间我和同事们夜以继日、查阅了大量的标准、规范、优秀规划成果,在示范村和有关部门之间奔波、数易其稿,历时半年,以较高的质量完成了设计任务。为我县新农村建设作出了贡献。结合在规划设计中的体会写出了论文《当前村庄整建规划编制中存在的问题和建议》,发表在省级刊物《广西城镇建设》200*年12期(与人合著,排第一)。

8. 在自己不断学习、掌握本专业最新成果与技术政策的同时,我十分关心我县自来水行业的发展,培养了一批热爱给排水事业的专业人才,对指导全县自来水厂的建设与管理、各乡镇的农村改水工作发挥了较好的作用。在××县自来水公司担任工程师、生技股长工作期间,组织相关技术人员举办各种专业技术培训、讲座16次,内容包括水泵及机电设备的工作原理、维修、操作规程、管网的维修、检漏、施工等,内容包括自来水厂生产技术管理的各个环节,培训结束进行考试,通过这些措施极大的提高整个公司的技术水平。到目前为止,经过我指导的技术人员有2人获得工程师资格、2人获得助理工程师资格。任职期间,指导日产水量3000m3/d的水厂设计与建设2个,参加农村改水工作12次。

五、结语

总之、以上成绩的取得虽靠本人多年的刻苦不倦的学习和努力踏实的工作,但更得益于关心、支持、爱护我的领导、专家、同事的帮助,离不开党和政府重视人才、关心人才、以人为本的人事政策。尽管有些成绩,但我还需要不断加强个人综合业务素质,努力提高发现、分析和解决问题的能力,特别是加强业务学习,勇于面对工作中的种种问题与困难,敢于面对更加严峻的挑战,独立工作,把握重点,不断掌握先进的科学技术,使个人业务水平再上台阶,以适应社会发展的需要。

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