知识竞赛题答案

2024-05-23

知识竞赛题答案（精选6篇）

篇1：知识竞赛题答案

知识竞赛题答案

十七届六中全会知识竞赛试题（33题）

1.２０１１年１０月１５日至１８日

2.《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》 3.4.5.6.7.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 8.社会主义先进文化文化建设

9.科学发展建设社会主义核心价值体系

10.社会主义先进文化社会主义精神文明和物质文明

11.基本公共文化服务均等化国民经济支柱性产业公有制为主体、多种所有制共同发展

12.公益性文化事业文化权益文化产业 13.文化繁荣发展文化人才队伍 14.社会主义核心价值体系发展方向 15.爱国主义为核心改革创新为核心 16.无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民 17.哲学社会科学评价体系和激励机制 18.人民基本文化需求 19.传统文化传承体系 20.发展文化产业

21.现代文化产业体系

22.科学的理论正确的舆论高尚的精神优秀的作品 23.贴近实际、贴近生活、贴近群众文化发展为了人民、文化发展依靠人民、文化发展成果由人民共享 24.队伍人才 25.基层文化人才 26.文化改革发展

27.人民群众文化创造积极性 28.忧患意识风险意识 29.２０１２年下半年

文化自觉文化自信

31.深化文化体制改革，推动社会主义文化发展 32.自觉把文化繁荣作为坚持发展是硬道理、发展是党执政兴国第一要务的重要内容，作为深入贯彻落实科学发展观的一个基本要求，进一步推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设以及生态文明建设协调发展，不断提高文化建设科学水平，为把我国建设成为社会主义文化强国打下坚实基础

33.《中共中央关于深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》《关于召开党的第十八次全国代表大会的决议》

市三次党代会知识竞赛试题（32题）

1.480 15.1% 60 33.7% 2.50.1% 3.30.8 4.17068 8032 5.科学发展改革创新改善民生维护稳定真抓实干党的建设

6.“四抓三支撑” 富裕文明和谐幸福酒泉转变发展方式改革开放和科技创新重大项目建设新能源及新能源装备制造业保障和改善民生 7.“五翻番”、“五提升”

8.生产总值、工业增加值、财政收入、固定资产投资社会消费品零售总额 “过百亿、超千亿”

9.城乡居民收入社会文明程度社会管理水平公共服务水平人民群众幸福指数 10.转变发展方式

11.全国重要的特色农产品生产加工基地 12.服务城市、富裕农民 13.城郊型农业

14.国家级现代农业示范园 15.基层干部和协会

16.全国重要的新能源示范基地、新能源装备制造基地和资源综合利用基地

17.全国一流的新能源示范基地建成全国百万千瓦级光电示范基地，19.国家级经济开发区

20.全国重要的区域性商贸物流中心 21.“酒嘉后花园” 22.通道经济 23.肃州、敦煌

24.宜居、宜业、宜商、宜游国际明星城市和戈壁明珠城市 25.扁平化、精细化、规范化城乡结合部 26.城乡一体化

27.城乡规划、产业布局、基础设施、社会管理、保障体系和公共服务

28.工业向园区集中、农民向城镇集中、土地向经营大户集中 29.中心村中心镇

30.政治文明、精神文明、生态文明 31.保障和改善民生

32.农业技术和创业技能培训

肃州区十四次党代会精神知识竞赛试题（35题）

1.园区经济发展推进城乡一体化发展商贸旅游中心建设上改善民生上可持续发展上提升城市管理水平上社会管理创新

2.突破下游、带动中游、辐射上游太阳能电池组件封装、非晶薄膜电池生产、晶硅电池生产

3.党服务肃州科学发展领导科学发展的能力党的执政能力建设和先进性建设 4.绿美亮净

5.“酒泉速度” “酒泉奇迹” 6.“退城入园、退二进三”

7.高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展为主线，以跨越式发展为主题，以富民强区为目标，以园区经济为重点，建设商贸旅游中心，加快城乡一体化进程，推进酒嘉一体化发展，努力打造“富强肃州、生态肃州、和谐肃州、文明肃州、幸福肃州”。8.“不变调、不变点、扶持政策只增不减” 9.生态立区生态经济生态城市 10.现代服务业试点城市

水权制度阶梯水价制度

12.“同城同级不同酬” 离任村干部、13.酒嘉物流中心为龙头，西园、西洞物流园为两翼，14.“高效率、快节奏，盯住干、马上办”

15.不断解放思想把上级精神和我区实际相结合以工业为主导，园区为平台以农民持续增收为目标民生为本发挥好区委的领导核心作用重视发挥人大、政协的作用 16.继承和发展一脉相承提升创新

17.城乡精细化管理，扁平化管理大城管格局 18.区域中心城市和最佳宜居城市

19.科学发展、以人为本精神文明、生态建设改善民生、社会和谐 “发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享” 20.“全民参与、共建共享、长效常态”

21.富强肃州生态肃州和谐肃州文明肃州幸福肃州 22.做大做强工业

23.医院内部人事制度改革药品网上招标采购、零差率销售 24.提升传统产业，壮大支柱产业，培育新兴产业，新能源工业体系 25.项目扩大就业、创业带动就业、政策扶持就业、服务保障就业 26.“小城镇聚集、中心村带动” 27.交通优势通道经济

28.“三抓三促、三集中三延伸” 29.施城市学校扩容、农村寄宿制学校改扩建、名师名校培育三学前教育义务教育，高中阶段教育职业技术教育 30.“一轴一圈四线” 城郊旅游经济带 31.牛羊大县 “两市、两企、两基地”

32.农民增收城乡一体化城郊农业和设施农业 “2+2”增收富民农村面貌大变样城乡一体化发展的

33.园区发展规划优化产业布局产业集群化、园区企业化、服务社会化

34.“飞地经济” “飞地建园、收益共享”

35.调峰电源、循环经济和高载能产业节能减排措施煤电能源全省循环经济示范清洁能源示范

篇2：知识竞赛题答案

一、填空题：（30分）

1、1921年 7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，标志着完全新式的、以马克思主义为行动指南的、统一和唯一的中国工人阶级政党——中国共产党正式成立。

2、中国共产党的产生是中国革命运动发展的必然结果，是马克思主义和中国工人运动相结合的产物。

3、在中国共产党创始人中，有两个人贡献特别突出，在党的创建史上被称为“南陈北李”。他们是陈独秀和李大钊。

4、1925年5月30日，上海学生及其他群众举行反帝游行，租界巡捕开枪镇压，制造了震惊中外的“五卅惨案”。

5、1925年12月，毛泽东发表《中国社会各阶级的分析》一文，用马克思主义的阶级分析方法，全面分析了中国社会各阶级，指出了谁是中国革命的敌人、谁是中国革命的朋友。

6、1926年9月，毛泽东发表《国民革命与农民运动》一文，指出：“农民问题乃国民革命的中心问题”。

7、1927年初，毛泽东到湖南湘潭、湘乡、长沙等地考察，撰写了《湖南农民运动考察报告》，驳斥了党内对农民运动的种种责难，论述了进行农村革命的伟大意义。

8、1927年8月1日，中国共产党领导发动南昌起义，打响了武装反抗国民党的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。

9、1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议，毛泽东在会上提出“枪杆子里面出政权”的重要思想。这次会议史称“八七会议”。

10、1934年10月，中央苏区第五次反“围剿”失败，中央红军主力被迫实行战略转移，开始了二万五千里长征。

11、1942年2月，延安整风运动在全党普遍展开。这次整风运动的方针是：惩前毖后，治病救人，既要弄清思想，又要团结同志。

12、1944年9月8日，毛泽东在中共中央警备团追悼张思德的会上发表了《为人民服务》的讲话。

13、在新民主主义革命时期，湖北红安县涌现了200多位高级将领，被称为中国第一将军县。

14、共和国十大元帅分别是朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英。

15、2006年 3月，胡锦涛总书记提出，要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

二、选择题（50分）

1、标志着中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台的事件是（B）。

A、中国共产党的成立 B、五四运动 C、二七大罢工2、1921年7月下旬至8月初,中国共产党第一次全国代表大会先后在（C）召开。

A、上海、天津 B、北京、上海 C、上海、嘉兴

3、中国工人运动史上持续时间最长的一次罢工是（C）。

A、香港海员罢工 B、广州沙面工人罢工 C、省港大罢工

4、大革命失败后，以毛泽东为主要代表的中国共产党人走上了（A）的道路。历史证明，这是中国革命走向胜利的唯一正确的道路。

A、在农村建立根据地，以农村包围城市、武装夺取政权

B、夺取敌人力量相对弱小的城市和发动城市暴动相结合C、领导、组织工人运动来推动革命的发展5、1927年9月至10月，毛泽东领导秋收起义部队进行了（C），从组织上确立了党对军队的绝对领导,为建立一支无产阶级领导下的新型人民军队奠定了基础。

A、井冈山会师 B、南昌起义 C、三湾改编6、1931年，根据不平等条约驻扎在中国东北的日本关东军向中国东北军驻地北大营和沈阳城发动进攻，挑起了侵占我国东北的（C）。

A、卢沟桥事变 B、华北事变 C、九一八事变7、1935年1月，在红军长征途中，中共中央政治局召开了扩大会议，即（B），结束了党内“左”倾教条主义错误在中央的统治，确立了毛泽东在中共中央和红军中的领导地位。

A、八七会议 B、遵义会议 C、通道会议

8、第四套人民币100元背面的风景图取自江西省西南部湘赣两省交界的罗霄山脉的中段，古有“郴衡湘赣之交，千里罗霄之腹”之称。中国革命史上在此地区（A）。

A、开创了第一个农村革命根据地

B、开创了第一个敌后抗日根据地

C、成立了中华苏维埃临时中央政府9、1936年12月12日发生的（A），对促成以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线的建立，起了重要的作用。

A、西安事变 B、华北事变 C、两广事变10、1937年7月7日，日本侵略军在北平西南的卢沟桥附近，突然向中国驻军进攻，中国官兵奋起抵抗。中华民族全面抗战从此开始。这一事件史称（C）。

A、九一八事变 B、一二八事变 C、七七事变11、1937年12月13日，日军占领南京，制造了惨绝人寰的南京大惨案，中国平民和被俘士兵被集体枪杀、焚烧、活埋及用其他方法处死者达（C）以上。

A、10万人 B、20万人 C、30万人12、1938年5月26日至6月3日，毛泽东在延安抗日战争研究会上作了（C）的著名讲话，明确提出抗日战争的最后胜利属于中国的科学论断。

A、《新民主主义论》 B、《论人民民主专政》C、《论持久战》

13、1939年10月，毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》一文中总结中国革命的三大法宝是(B)。

A、实事求是，群众路线，独立自主

B、统一战线，武装斗争，党的建设

C、政治路线，组织路线，思想路线

14、民歌《南泥湾》是对1942年陕甘宁边区开展的大生产运动中八路军（C）开发南泥湾，使之成为“陕北好江南”的生动写照。

A、第三八五旅 B、第三五八旅 C、第三五九旅

15、“千古奇冤，江南一叶；同室操戈，相煎何急？”是周恩来在（C）后对国民党蒋介石的控诉和回击。

A、西安事变 B、四一二政变 C、皖南事变

16、中国共产党解决民族问题的基本政策是（B）。

A、民族自治 B、民族区域自治 C、民族平等17、1978年5月11日，《光明日报》发表了（A）的特约评论员文章。由此，一场关于真理标准问题的大讨论在全国展开。

A、《实践是检验真理的唯一标准》

B、《标准只有一个》

C、《关于真理的标准问题》

18、邓小平理论的精髓是（C）。

A、什么是社会主义，怎样建设社会主义

B、一个中心，两个基本点

C、解放思想，实事求是

19、科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想（C）的科学理论。

A、一脉相承 B、与时俱进 C、既一脉相承又与时俱进

20、党在新世纪新阶段的奋斗目标是（C）。

A、全面解放和发展先进生产力 B、全面提高我国综合国力

C、全面建设小康社会

21、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是（B），是中国特色社会主义事业的领导核心。

A、中国各族人民的先锋队 B、中国人民和中华民族的先锋队

C、中国社会各阶层的先锋队

22、党的组织原则是（B）。

A、集体负责制 B、民主集中制 C、领导负责制

23、党的领导主要是（B）的领导。

A、政治、经济和文化 B、政治、思想和组织

C、政治、国防和外交

24、判断一个政党的性质是否先进，是不是工人阶级先锋队，主要应看它的（B）。

A、阶级成分 B、理论和纲领 C、路线和方针

25、加强和改进党的建设，必须加强党的执政能力建设，提高党的（C）。

A、抵御风险能力和水平B、驾驭全局能力和水平

C、领导水平和执政水平

三、简述题：

1、中国共产党成立的伟大历史意义是什么？

篇3：知识竞赛题答案

当前, 我国高等教育培养的人才在创新能力和实践能力方面存在较大缺陷, 为了实现高等教育的核心任务, 提高大学生创新与实践能力, 有效构建大学生解决实际问题的思维意识, 我国教育主管部门以各类专业知识竞赛为契机, 引导高等院校发展方向, 大力支持举办各类学科竞赛, 在各学科领域掀起了专业知识竞赛活动的高潮, 如“全国数模大赛“、“全国大学生电子设计竞赛”、“全国大学生机械创新设计大赛”、“全国大学生方程式大赛”、“大学生节能汽车设计大赛”、“建筑模型竞赛”等赛事。国内各高校也意识到专业知识竞赛在提升学生创新与实践能力中发挥的重要作用和积极影响, 都非常重视积极参与各类专业知识竞赛。本文以专业知识竞赛为契机, 针对专业知识竞赛与教学与科技活动有效结合开展了研究, 以期通过研究, 建立一种长效机制, 使专业知识竞赛和教学、科技活动能有效结合, 在我国高等院校的创新人才培养中发挥积极有效的作用。

二、目前高校专业知识竞赛组织运行模式存在问题

通过全国性各类学科竞赛如火如荼举行, 我国某些高等院校对竞赛的组织和运行模式进行了积极探索, 并取得了一定的成绩, 探索较早的高校依托高校重点实验室、工程技术中心等资源组建竞赛团队和竞赛小组, 有的高校借鉴企业的组织运作模式, 以复杂机械产品为对象, 组建各总成部门和竞赛小组。但纵观目前高校的竞赛组织模式, 其机制都是不完善的, 部分高校组织模式和团队建设非常简单, 濒临赛事才采用临时组建和抽调相关专业教师指导临时选拔参赛学员参加竞赛, 竞赛活动结束后即遣散。这种临时“拉壮丁”的模式运作虽然简单, 但效果却极差, 众所周知, 团队建设在社会各行业的发展中具有举足轻重的作用, 一种临时的依靠个人自由意识组合在一起的团队, 是没有核心价值和凝聚力的, 参与专业知识竞赛的后期影响力和积极作用没有得到长久持续发挥。针对目前我国高等院校的专业知识竞赛组织模式的缺陷, 有必要探讨一种较为完善、全面地、可操行性很强的组织模式, 在完善机制的框架下运行各类国家级学科竞赛和专业知识竞赛。

三、专业知识竞赛组织模式

专业知识竞赛分为国家级竞赛、省部级竞赛及校级专业知识竞赛, 国家级学科竞赛往往具有竞赛题目大, 难度大、工作量大、知识点考核全面的特点, 但参与人数有限。校级专业知识竞赛题目小、难度较低、考核范围窄等特点, 但参与学生众多。省部级竞赛题目介于两者之间, 针对专业知识竞赛的不同特点, 组建一支功能完善、机构健全、执行效率高的的团队将是各项赛事得以顺利开展的重要保障。为保障各级别专业知识竞赛顺利开展, 必须营造一个综合而系统的活动创新氛围, 建立合理的监督保障体系, 并提供必要的条件。项目组提出对于国家级和省部级学科竞赛, 借鉴采用项目管理的组织形式, 在组织机构上设立两大部:竞赛项目管理部和竞赛专业技术部。竞赛项目管理部包括财务管理、涉外宣传、专家指导工作组及竞赛小组建设等事宜。竞赛专业技术部包括创新实践竞赛平台、项目管理、项目分析等工作, 该组织机构以技术部为核心和依托, 组织管理部作为辅助, 保障各类赛事的正常发展, 在专业竞赛领导团队内, 设置一名总负责人, 统筹安排各部门之间的协调工作合分工。该团队还设置专家指导小组, 对活动开展提供指导意见, 引导团队健康有序发展。对于校级专业知识竞赛, 针对校级专业知识竞赛参与学生众多, 竞赛题目小、难度偏低、竞赛呈常态化等特点, 借鉴采用校内科技活动模式与专业实践课程相结合的模式。针对基础课和专业基础课程知识结构单一的特点, 采用竞赛活动与实验课程紧密结合, 相互渗透, 通过制定基础课及专业基础课大型设计类题目的方式具有较强的操作性, 这样既可以利用竞赛活动巩固和运用相关学科知识, 又可以合理利用教学师资资源开展竞赛活动, 避免了因竞赛项目过多而降低竞赛质量, 顺利达到竞赛常态化的目的。对于机械类专业而言, 基础课和专业基础课集中在大学一年级和二年级, 可开展的典型竞赛有:计算机程序设计性大型题目与计算机程序设计实验课结合;机械产品测绘、机械制图设计性大型题目与机械制图实验课结合, 车辆拆装大赛与车辆构造实习课结合, 实现特定功能的电子设计大型题目与电子技术实验课结合。由于专业课程具有一定深度和各学科知识交叉的特点, 因此针对专业课程举办的专业知识竞赛题目, 往往都是知识跨度大、综合性较强的竞赛活动, 大学高年级学生具有一定的知识储备和综合利用学科专业知识的能力, 因此这种竞赛活动适于在高年级举行。专业课程竞赛题目因其竞赛题目难度大、涉及学科知识点多, 往往不能在短时间内完成, 因此针对这种竞赛活动, 适宜和大学生科技活动月结合进行。对于竞赛的组织和管理方式与参与国家级与省部级的竞赛活动的项目管理制是相似的。以下对组织模式中涉及的各部门间关系进行阐述。

1. 竞赛项目管理部。

在该组织形式中, 竞赛项目管理部是竞赛活动高效有序开展的重要保障, 组织管理部门中经费申请和财务管理主要负责项目经费申请、各项竞赛活动项目费用的收入与支出管理。成功举办竞赛活动, 宣传工作必须先行, 通过宣传, 使工程竞赛理念深入人心, 努力营造积极向上的竞赛氛围, 优化学科竞赛的环境平台。涉外宣传主要工作有三点: (1) 负责对外积极宣传竞赛活动主旨、活动特色, 制作各类竞赛海报, 校园广播播放竞赛倡议。 (2) 通过宣传, 积极争取社会企业参与竞赛活动, 赞助竞赛活动, 负责在竞赛活动中与企业的接洽活动, 与赞助企业交流活动的策划工作。 (3) 与项目分析、管理组协调工作, 制作竞赛过程的简报工作。专家指导工作小组是指导和监督竞赛活动正常有序开展的保障, 竞赛活动项目总负责人阶段性向专家指导小组汇报竞赛活动情况, 根据汇报情况作出正确指导。

2. 专业技术部。

(1) 竞赛平台构建。技术部是组织机构中的核心, 其他机构设置都是围绕该核心服务, 技术部中的竞赛平台占据着重要地位, 是专业技术部的主体。竞赛平台的建立方式较多, 笔者认为最可行的方式是依托高校各实验室为中心, 构建创新实践竞赛平台, 各创新实践竞赛平台相对独立、协同合作。针对竞赛活动主题可自由组合, 最大限度发挥创新实践平台作用。以我校机械类专业为例, 可依托我院已有实验室资源, 组建机械动态仿真设计平台、机械创新设计平台、节能汽车平台和智能汽车创新平台、内燃机节油平台、电子控制设计平台、工程实训中心平台、机械CAD/CAE优化设计平台等等。学院教研室的专职教师根据自己的科研特长和兴趣申请进入相应的平台, 这样教师在开展科研工作的同时, 又构建了学科竞赛指导队伍, 为竞赛活动的开展提供了有力的保障。 (2) 竞赛小组组建。为了实现高校专业知识竞赛活动的常态化, 对竞赛小组组建方式必须进行创新, 避免传统的面临赛事才临时遴选选拔学生, 组建竞赛团队。创新的组队形式可按照学生兴趣爱好自愿参与各学科竞赛小组, 如低年级组建、“计算机竞赛小组”、“挑战杯竞赛小组”、“英语竞赛小组”、“计算机程序竞赛小组”、“电子设计竞赛小组”、“机械制图竞赛小组”等社团, 高年级组建“机械创新设计竞赛小组”、“汽车节能竞赛小组”、“方程式赛车竞赛小组”、“三维设计竞赛小组”、“新能源汽车竞赛小组”等, 这些社团建设可开展丰富多彩的科技活动, 某些竞赛小组还可与相关的竞赛平台对接。 (3) 项目分析、管理。在专业技术中, 除了主题的竞赛平台构建外, 还有项目分析和项目管理, 这两个内容主要是希望使竞赛活动对学生的积极影响最大化, 在竞赛中, 引入成本分析、项目管理、成本控制等学科知识, 让竞赛内容尽量模拟企业的产品设计过程和运作模式, 拓宽学生的思维, 提高各部门协调工作的能力、培养学生全面考虑问题的能力。

3. 建立有效奖惩考核制度。

任何组织模式的建立, 要高度重视奖惩考核制度的建立与完善, 它是推动各机构高效、有序运作的必要条件, 具体到专业知识竞赛, 由于要将该竞赛活动普及化和常态化, 因此长效的奖惩考核机制显得尤为必要。制定相关的政策鼓励教师指导学生参加竞赛活动, 并设立竞赛专项经费用于组织竞赛和保障, 支持大学生参加各级各类竞赛, 对指导学生在赛事中获奖的老师将给予教学工作量和科研任务量的奖励, 年度考评上计算工作成果, 学生获奖后, 根据获奖等级给予学生素质学分和综合测评加分并且设置奖金奖励指导教师和获奖学生。评选出优秀创新竞赛项目、大学生创新设计之星、大学生科技之星、优秀组织工作者、优秀指导教师等, 注重物质奖励和精神奖励并重, 构建一套大学生专业知识竞赛活动评价体系。通过完善的奖惩考核制度, 防止工作松散、失职、懈怠等消极工作情绪, 大力推进大学生专业知识竞赛的开展。

4. 发挥竞赛平台作用, 建立长效培训机制。

国家级和省部级竞赛一般都是知识综合度大、技术性密集的赛事, 尤其像机械设计创新大赛、智能汽车竞赛、节能汽车竞赛和方程式汽车大赛, 这些赛事的特点是技术密集度高, 涉及学科知识广、具有一定的创新性和延展性, 有必要将每年参与创新设计的资料建立起文献数据库, 逐步形成完善的培训资料和设计案例, 制定培训内容, 形成培训机制。缩短新成员吸收、消化上一届创新成果的时间, 在前期积累的大量文献资料的启迪下, 让新的成员尽快成长, 创新设计出更新、更好的作品。

四、模式运行实践

该组织模式提出, 在我院低年级和高年级分别选择了四个专业知识竞赛活动作为试点, 通过该模式方式运作, 基础课和专业基础课程竞赛:2012年6月, 我院结合机械制图课程, 在机械制图实验课中设置了设计性实验项目, 要求学生从机械产品测绘、机械结构制图为一体进行竞赛活动, 2012年11月, 车辆工程专业结合汽车构造实习课程开展了发动机拆装大赛。高年级段专业知识竞赛活动, 于2012年5月, 结合一年一度大学生科技月活动, 开展了“以内燃机为动力的节油赛车设计”、“电子设计大赛”专业知识竞赛, 在2012年3月, 毕业设计选题上, 结合“全国大学生方程式大赛”进行毕业设计选题, 根据毕业设计结果看, 同组学生通过协同合作, 自主完成了方程式赛车设计工作, 大大提高学生解决问题的能力, 培养了学生创新精神。实践证明, 该模式能有效保障专业知识竞赛有序进行。

摘要：创新人才是一个国家核心竞争力的重要指标, 是社会持续发展的不竭动力, 本文以机械类专业为例, 论述了在工科专业中开展形式多样的科技竞赛, 对大学生创新能力的积极作用, 分析了目前高校专业知识竞赛组织模式存在问题, 针对存在的薄弱环节, 提出了以学科竞赛为契机提高工科大学生创新能力的具体措施, 探索了一种新的专业知识竞赛运行机制和组织模式, 实践表明, 该模式具有一定可行性和实效性。

关键词：工科专业,知识竞赛,运行机制,管理模式

参考文献

[1]党传升, 刘喜华.高等教育创新人才培养的制约因素及改革路径[J].科学管理研究, 2010, 28 (3) :113-120.

[2]陈开岩, 闫燕.浅论高校大学生创新能力的培养[J].辽宁行政学院学报, 2005, 7 (5) :162-163.

[3]林文卿.基于科技竞赛的大学生创新能力培养分析[J].科技与管理, 2010, 12 (2) :141-144.

篇4：知识竞赛题答案

一、单选题

01.D 02.B 03.C 04.B 05.C

06.A 07.A 08.C 09.C 10.D

11.A 12.B 13.C 14.B 15.C

16.D 17.D 18.C 19.C 20.A

21.B 22.D 23.A 24.A 25.B

26.C 27.A 28.D 29.D 30.C

31.B 32.C 33.B 34.D 35.B

二、多选题

36.ABD 37.ABCD 38.BC

39.ABCD 40.ACD

三、判断题

41.× 42.× 43.√ 44.× 45.×

46.× 47.√ 48.√ 49.× 50.√

题目解析

以下题目在“2015年上海市食品安全有奖知识竞赛”活动试题中错误率较高，特对题目进行详细解析。

3.下列有关野生蘑菇的描述哪个是正确的？（）

A.吃野生蘑菇的时候最好和大蒜同煮，可以去毒。

B.只要充分掌握识别毒蘑菇的技巧就不会中毒。

C.野生蘑菇无法从外观、气味等方面辨别是否有毒。

D.野生蘑菇中毒也没事，多休息就好了。

解析：通过外观、气味等无法辨别毒蘑菇，因此，在野外最好不要轻易尝试不认识的蘑菇，同时不偏听偏信。毒蘑菇的毒素并不能通过烹调去除，如果吃了蘑菇身体有不适感，千万不可大意，应及时到医院诊治。

6.我国食品安全的主要问题是由污染引起的食源性疾病，下列哪种引起的食源性疾病尤为突出？（）

A.细菌性污染

B.食源性寄生虫感染

C.食源性化学性中毒

D.食源性真菌毒素中毒

解析：我国食品安全的主要问题是由污染引起的食源性疾病，包括化学性污染、微生物污染和物理性污染。其中微生物（细菌性）污染引起的食源性疾病尤为突出。中国2012年上半年的一项食源性疾病主动监测显示，平均每年有

2亿多人次罹患食源性疾病，平均6.5人中就有1人次罹患食源性疾病，由此可见，由微生物污染引起的食源性疾病是主要的食品安全问题。

8.上海市地方标准规定，冷鲜鸡在运输、贮存和销售过程中，应全程将其放置在0℃～4℃温度范围内，冷鲜鸡的保质期限不得超过几天？（）

A. 3天

B. 7天

C. 6天

D. 8天

解析：上海市地方标准《冷鲜鸡生产经营卫生规范》中明确规定：冷鲜鸡最长保质期不超过6天。

9.织纹螺因含有（）易导致食物中毒，原卫生部2012年便发公告明确要求，任何食品生产经营单位不得采购、加工和销售织纹螺。

A.砷

B.汞

C.河豚毒素

D.贝类毒素

解析：织纹螺俗称“海丝螺”、“海蛳螺”、“麦螺”或“白螺”等，主要分布于浙江、福建、广东等沿海地区。织纹螺的外形特征为尾部较尖、细长，长度约为1厘米，宽度约为0.5厘米，约指甲盖大小。食用含有河豚毒素的织纹螺易导致食物中毒，可引起头晕、呕吐、口唇及手指麻木等症状，严重者可致死亡，中毒潜伏期一般在10分钟至3小时。该毒素对热稳定，煮沸、盐腌、日晒等均不能将其破坏，目前尚无特效治疗解毒药物。

13. 下列4种合格的食用植物油中，相对最不适合作为较长时间高温煎炸烹调用油的是？（）

A.花生油

B.棉籽油

C.葵花籽油

D.棕榈油

解析：一般情况下，葵花籽油是这四种食用植物油中不饱和度最高的一种油脂，油脂不饱和度越高，在长时间的高温煎炸过程中就越容易发生氧化反应，相对而言产生更多的对人体有害的物质，其氧化劣变的速度相对来讲也越快。

Food and Life 2015-04

25 食品与生活 2015-04

24. 根据加工工艺，市面上销售的食用油主要可分为“浸出油”和“压榨油”，以下说法正确的是？（）。

A.浸出油的加工工艺是化学浸出法，应用化学萃取的原理，用有机溶剂与油料接触萃取出食用油

B.压榨油是用物理压榨法分离的食用油，比浸出油安全

C.压榨油是油料经去杂、去石后进行破碎、蒸炒、挤压，让油脂从油料中分离出来，这个过程生产的油脂是合格的油脂产品

D.以上都正确

解析：“压榨油”是用物理压榨法，油料经去杂、去石后进行破碎、蒸炒、挤压，让油脂从油料中分离出来。这个过程生产的油脂只是“毛油”，还需经过各种后序加工处理，符合国家相关标准，才是合格的油脂产品。

30. 进入市场销售的猪肉必须具备哪些文件？（）

A.县级以上检测机构出具的检测报告

B.屠宰加工企业的生产许可证

C.动物卫生监督机构出具的“检疫合格证明”

D.以上都需要

解析：《生猪屠宰管理条例》第十条规定，生猪定点屠宰厂（场）屠宰的生猪，应当依法经动物卫生监督机构检疫合格，并附有检疫证明。

32. 关于巴氏杀菌乳，下列说法错误的是？（）

A.购买时不仅要看生产日期，还应看是否放置在冷藏环境

B.购买回家后应及时放入冰箱冷藏

C.在保质期内可以放心饮用

D.饮用前温热即可，不必完全烧开

解析：巴氏杀菌乳虽已经过杀菌处理，可以直接食用，但若不及时冷藏储存，极易变质，因此买回家后需及时放入冰箱。加热牛奶的温度应控制在40℃～50℃为宜，不能长时间加热、煮沸。牛奶中的蛋白质在长时间高温下，会结胶变性，其生理活性和被人体吸收的效率都大大降低，影响乳品的质量和营养价值。即使在保质期内的巴氏杀菌乳，如果储存不当，还是会腐败变质，消费者发现保质期内的牛奶出现颜色异常、结块、有异味、分层等现象时都不宜再饮用。

35. 关于食品安全，下列说法正确的是？（）

A.食品安全必须零风险

B.含有防腐剂的食品不一定是不安全食品

C.纯天然食品一定安全

D.吃了含有致癌物质的食物就会得癌症

解析：食品安全不可能达到零风险、100%安全;只要按照国家标准添加防腐剂的食品就是安全的食品;纯天然的食品无法知晓食品的生长环境是否有污染等因素，因此纯天然的食品不一定安全。无论是何种致癌物质，只有达到一定的量之后才会对人体产生不良反应，偶尔吃到少量致癌物对健康没有太大影响。

40.购买食品时，发现以下哪种情形的不要购买？（）

A.超过保质期

B.未标明烹调方法的食品

C.胖听的罐头食品

D.包装破损的食品

解析：包装破损的食品容易受到污染，不宜购买。罐头食品因腐败变质后才会出现胖听现象，因此不宜购买。《预包装食品标签通则》推荐标示的内容为：根据产品需要，可以标示容器的开启方法、食用方法、烹调方法、复水再制方法等对消费者有帮助的说明。因此，未标明烹调方法的食品是安全的食品，可以购买。

44.新鲜黄花菜中含有龙葵毒素，能引起人呕吐、腹痛、血尿等中毒症状。（）

A.对

B.错

篇5：诗歌知识竞赛题及答案

1．“少壮不努力，老大徒”出自《汉乐府·长歌行》。（2）

（1）悲伤（2）伤悲（3）忧伤

2．晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是。（3）

（1）似曾相识鸟归来（2）似曾相识雁归来

（3）似曾相识燕归来

3．《七步诗》的作者是(1)。

（1）曹植（2）曹丕（3）曹操

4．“但使龙城飞将在，不教胡马度(1)”。

(1)阴山(2)边关(3)燕山

5．杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（3）。

(1)花重绵阳城(2)花重锦州城

(3)花重锦官城

6．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（1）。

(1)《游园不值》(2)《春望》

(3)《春夜喜雨》

7．“海内存知己，天涯若比邻”是（1）的诗句。

(1)王勃(2)李白(3)白居易

8．“人生自古谁无死，留取丹心照”是文天祥的诗句。（1）

(1)汉青(2)汗青(3)汗清

9．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（1）。

（1）因为（2）坐下（3）座位

10杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（3）。

（1）多少楼台烟波中（2）多少楼台风雨中

（3）多少楼台烟雨中

11．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是(1)的诗句。

（1）王维（2）王之涣（3）王勃

12．《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的(2)。

（1）张养浩（2）马致远（3）元好问

13．“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自(1)。

（1）白居易《赋得古原草送别》

（2）王昌龄《出塞》（3）杜牧《江南春》

14．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是(3)。

（1）春色（2）梨花（3）雪景

15．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自的《无题》。（3）

（1）李贺（2）李清照（3）李商隐

16．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的(2)。

（1）《茅屋为秋风所破歌》（2）《登高》

（3）《蜀相》

17．“三十功名尘与土，八千里路云和月”是的词句。（1）

（1）岳飞（2）辛弃疾（3）陆游

18．龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指(2)。

（1）红色（2）花（3）树叶

19．“海上生明月，共此时”是张九龄的名句。（3）

（1）天地（2）天下（3）天涯

20“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自的《别董大》。（1）

（1）高适（2）岑参（3）王昌龄

21．“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（2）。

（1）李延年（2）李龟年（3）崔九

22．“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是的诗句。（3）

（1）李煜、柳永（2）柳永、李清照

篇6：禁毒知识竞赛题(答案)

班级：姓名：得分：

一、单选题

1、每年的6月26日是（B）。

A、世界禁毒日B、国际禁毒日C、联合国禁毒日D、全球禁毒日

2、对严重违反社区戒毒协议或者在社区戒毒期间又吸食、注射毒品的，参与社区戒毒的工作人员应当（C）

A进行劝导B进行批评、教育C及时向公安机关报告D 对其执行强制隔离戒毒

3、在中小学生中普遍开展毒品预防教育的主要目的是提高他们的（A）意识 A、识毒、防毒、拒毒B、不吸毒C、不贩毒

4、鸦片，又叫阿片，俗称大烟，源于（A）蒴果，其所含主要生物碱是吗啡。A、罂粟植物B、大麻植物C、古柯植物D、麻黄草

5、利用未成年人运输毒品的按照《刑法》规定如何处罚（C）

A、以教唆罪论处B、以运输毒品罪处罚C、以运输毒品罪从重处罚

6、毒瘾是可以戒除的，关键在于个人的（B）

A、意志B、决心C、财力D、年龄

7、林则徐虎门销烟是什么时间(A)A、1838年12月B、1838年11月C、1828年12月D、1828年11月

8、毒品“可乐”主要成分是下列哪种物质(B)A、咖啡因B、可卡因C、摇头丸C、大麻

9、“冰毒”最先是由哪个国家研制的?（B）A、美国B、日本C、德国D、中国

10、毒品区别于毒物的自然特征是（A）。A、依赖性B、非法性C、危害性D、合法性

12、发现吸贩毒情况，想向公安机关举报应拨打电话号码（C）。A、114B、119C、110D、12013、非法持有海洛因（B）克以上的，构成非法持有毒品罪。A、5B、10C、15D、2014、按照《禁毒法》的规定，下面表述正确、完整的是：（A）A、禁毒是全社会的共同责任B、禁毒是人民政府的责任 C、禁毒是公安机关的责任D、禁毒是公民自身的责任

15、我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄的规定，对已满14周岁不满16周岁的人，犯贩卖毒品罪的，应当（A）。

A、负刑事责任B、从轻或减轻处罚C、不予刑事处罚

D、责令其家长或者监护人加以管教，必要时，也可以由政府收容教养

16、《禁毒法》规定，国家采取各种措施帮助吸毒人员戒除毒瘾，（C）吸毒人员。吸毒成瘾人员应当进行戒毒治疗。

A、打击处理B、依法惩治 C、教育和挽救D、收容看管

17、下列属于新型毒品的是（C）

A 大麻B 海洛因C 摇头丸D 鸦片

二、多选题

1、制定《禁毒法》的指导原则是（ABC）

A、专群结合B、预防与惩治相结合C、教育与救治相结合D、预防与挽救相结合

2、禁毒工作的“四必”是指哪些内容？（ABCD）

A、有毒必肃B、贩毒必惩C、吸毒必戒D、种毒必究