教师信息系统思路解析

教师信息系统思路解析（精选9篇）

篇1：教师信息系统思路解析

各学校：

根据9.4教体局发布的通知（关于做好全国教师管理信息系统更新维护管理工作的通知）要求，9.28日报送更新维护数据，因部分学校未能及时登录，经青岛批准，本次全国平台信息维护时间延迟到12月15日，时间上比较充裕，请各学校认真对待，将平台信息更新维护，确保信息正确！本次最终完成时间：2017.12.15，培训登记仍为2013-2016，2017年的培训不要进行登记，2017年的培训单独登记，已经登记的进行删除。为便于工作开展，各学校加入全国信息平台莱西管理群：527511448 关于全国教师信息系统思路解析

（学校管理员）

全国教师信息系统是教育部面向各省的信息管理系统，初次使用，相对复杂，要做中学，学中做，逐步加深理解。

操作关键字：首、补、更、调、他，申、报、审。

一、关于职能账号

四大职能：系统管理员、信息管理员、培训管理员、信息查询员

1、开启大门的钥匙—系统管理账号

职能：管理校级其他职能账号和新建教师账号，重点是重置密码。扮角：挂着各种钥匙、能打开各种大门的闲人，不承担具体工作。

2、辛勤的园丁—信息管理员

职能：管理本校人员信息，定期更新维护信息。

扮角：进入施工场地施工的工程人员，承担各项工程及维护。

3、互联平台的连通器—培训管理员

职能：管理本校人员培训信息，对接全国教师信息系统与山东省教师教育网，定期更新维护培训信息。

扮角：跨平台联系的连接员，共知共享。

4、大数据信息的分析师—信息查询员 职能：查询数据信息，统计分析。扮角：大数据信息的分析师，解析信息。

二、信息首次录入 从无到有的信息录入，不需要提出申请，但需要提交报送、审核。

1、信息管理账号录入：

【教师信息管理】—【信息首次录入】。

2、系统管理账号新增个人账号后（【是否新聘】选择否），个人账号录入：

个人账号权限录入大部分信息，信息管理帐号录入或导入剩余信息（绩效考核、师德考核、基本待遇）。

注意问题：

新增个人账号【是否新聘】选择否，才能保证信息出现在【教师信息管理】—【信息首次录入】；如【是否新聘】选择是，则录入的信息不出现在首次录入中，而是出现在【变动管理】—【新教师入职管理】—【新教师入职登记】中，新教师除第一年外之后就不再是新教师，如果作为新入职教师录入，会保持新入职状态，给后续管理带来麻烦。

处理方法：

新入职教师信息不允许出现，应该直接驳回不能通过审核。按信息管理账号、系统管理账号顺序删除新入职教师信息，系统管理账号重新正确新增信息，个人账号重新录入。

三、补录信息

对已有信息只增加条目、不修改原有条目，不需要提出申请，但需要提交报送、审核。

1、信息管理账号补录信息

一般：【日常维护】各类别—【新增】，也可以批量导入，个人照片多次上传替换。

补录教师资格：【资格注册管理】—【首次注册管理】—【新增】。

2、培训管理账号补录信息

补录国内培训：【培训学分(学时)管理】—【学时(学时)补录】—【补录申请】—【新增】。

注意：职业学校信息管理账号已包含培训管理账号的功能，直接可以补录学时学分，不必再使用培训管理账号操作。

四、变更信息

对已有信息修改或删除条目，不增加条目，需要先提出申请，还需要提交报送、审核。

1、信息管理账号变更信息

【教师信息管理】—【已审核信息变更】—【变更申请】—【新增】。

2、培训管理账号变更信息

【培训学分(学时)管理】—【学时(学时)补录】—【补录调整申请】—【调整】或【作废】。

调整：修改已有培训信息；作废：删除已有培训信息。注意：职业学校信息管理账号已包含培训管理账号的功能，直接可以调整或作废某项信息，不必再使用培训管理账号操作。

特别注意：信息管理账号、培训管理账号各自的地盘各自做主，按照谁干的活谁负责修改的原则，各自只能修改己方建立的信息，不允许修改另一方建立的信息。表现在：培训管理账号建立的培训信息，信息管理账号不能在变更申请中进行修改、删除操作!

五、调入信息

调入学校信息管理账号提出申请调入教师信息，提交报送、双方学校审核、上级审核通过后，调入学校进行调档，上级审核通过后生效。

【变动管理】—【教师调动管理】—【省内调动申请】—【新增】； 【变动管理】—【教师调动管理】—【省内调动调档】—【调档】。信息无法调入的情况，根据提示分析原因： 信息不存在，没有录入信息； 信息录入但未报送，属于无效信息； 信息正在报送或审核中，不允许操作。

六、其他变动

信息管理账号对退休、死亡、辞职、调入机关事业单位等情况的变动，需要先提出申请，还需要提交报送、审核。

【变动管理】—【其他变动管理】—【其他变动申请】—【新增】。退休、死亡的操作不可逆，不可以重新录入信息；辞职、调入机关事业单位等操作，信息不消失，仍可管理。

七、信息报送、审核

每一项信息的变化，都要经过校级管理提交报送、审核通过后，上级管理账号审核通过后才能生效，其中修改、删除、调入、变动信息，还要先提出申请操作，才能进行提交报送、审核。

1、信息管理账号报送、审核

信息管理账号补录或提出申请，信息管理账号提交报送、审核。可以筛选信息的不同状态：未报送、审核中、审核通过、审核未通过。

2、培训管理账号报送、审核

培训管理账号补录或提出申请，培训管理账号提交报送、审核。可以筛选信息的不同状态：未报送、审核中、审核通过、审核未通过。注意：职业学校信息管理账号已包含培训管理账号的功能，直接可以相关操作，不必再使用培训管理账号操作。

篇2：教师信息系统思路解析

浙江教师资格考试：《双手前抛实心球》教学设计思路与解析

浙江教师资格考试：《双手前抛实心球》教学设计思路与解析

浙江教师资格证考试 浙江教师招聘考试

原地双手前抛实心球是中小学体育的重要教学内容，也是经常出现在体育教师资格、教师招聘考试中的题目。原地双手前抛实心球属于常规性技术教学，很多学生在进行相关的教学设计时很容易走进常规的教学套路，在考试中很难突出亮点。

通常情况下，面对此类教学内容，主要是在教学环节和组织上进行创新，其中最主要的亮点就是导入环节和课程教授中的游戏设计。下面结合具体的教学实例来进行说明。

一、教学内容

1.原地双手前抛实心球;2.游戏：小司机运输忙。

二、教学目标

【知识与技能】认识了解双手前抛实心球，了解双手前抛实心球的基本技术要求，80%的学生能够在前抛过程中掌握正确的发力顺序，动作标准。

【过程与方法】通过教学活动以及各种形式的练习，体会用力技巧，增强上肢、肩带和腰腹肌力量，提高投掷能力和综合身体素质。

【情感态度价值观】通过教学发展学生具有积极参与体育运动的态度和行为，培养学生的兴趣和爱好。

2015浙江教师资格暑期夏令营课程

http://zj.zgjsks.com/zg/2015jz_sqb/?wt.mc_id=bk11904

三、教学重难点

【重点】后仰顶髋，蹬地收腹，快速挥臂。【难点】投球的用力顺序及球出手时机。

四、教学过程

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(一)开始部分(2分钟)1.体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。

四列横队。教师指挥学生集体练习，通过清晰洪亮的口令，调动学生情绪，进行集中注意力练习，要求精神饱满、动作规范。2.师生问好

声音洪亮，应答干脆。3.宣布本次课教学任务

教师简要介绍教学内容、教学目标、提出教学要求。激发学生学习兴趣，要求学生认真学习，积极锻炼，力争达到本课教学目标。4.安排见习生。(二)准备部分(6分钟)1.慢跑两圈

教学组织：两列纵队，依次排开，围绕操场进行慢跑。要求：队伍整齐，有序。

2.辅助游戏：双手头上、胯下传接球。

教学组织：四列横队，教师讲解游戏规则与注意事项，请同学合作示范;学生两人一组做第一个游戏，边说儿歌边做动作。要求：遵守游戏规则，注意安全。(三)基本部分、主教材(25分钟)1.问题导入

老师：很多同学都见过实心球，但是大家知道怎么投掷实心球吗?投球的时候怎么安排身体的用力顺序才能投掷的更远呢? 学生(预设)：不知道„„(疑惑)

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老师：那么下面我们就一起来看看怎么投实心球。2.讲解学生学习双手前抛实心球要领

(1)握球和持球：两手十指自然分开把球放在两手撑，两手的食指、中指、无名指和小指放在球的两侧将球夹持，(男生两食指接触，女生两食指中间距离为1-2厘米)，两大拇指紧扣在球的后上方成“八”字。握球后，两手下垂自然置于身体前下方，这样可以节省力量，在预摆时增大摆动幅度。

(2)预备姿势：两脚左右开立，前脚掌离起掷线约5-10厘米，后脚脚跟稍微离地，两手持球自然放于胯部，身体肌肉放松，重心落在两脚中间偏前，眼睛看前下方。

(3)预摆：预摆是为最后用力提高实心球的初速度创造良好条件，预摆次数因人而定，一般是一至二次，当最后一次预摆时，此时球依次是从前下方经过胸前至头后上方，加速球的摆速，此速上体后仰，身体形成反弓形，同时吸气。

(4)最后用力：最后用力是投掷实心球的主要环节，动作是否正确直接影响球的初速度及抛球角度。最后用力动作是当预摆结束时两手握球用力积极从下方向前上方前摆。教学组织：四列横队，教师位于两队之间进行讲解，并伴随相应的示范。要求：讲解示范搭配协调，讲解清晰，精神饱满、动作规范。【关键环节课堂实录】

老师：大家知道为什么两大拇指紧扣在球的后上方成“八”字? 学生(预设)：把球握稳。

老师：是的，不过除了这个之外，还有一个重要的作用就是充分利用手部的力量。学生(预设)：老师，那最后用力的时候有什么需要注意的吗? 老师：这个问题问得好，最后用力对成绩影响很大。发力的时候应注意蹬腿、送髋、腰腹急震用力，两臂用力前摆并向前拨指和腕，提高手臂的鞭打速度。3.课堂练习(1)无球练习

两人一组结合，互相观察纠正，根据老师的讲解体会无球动作的技术和发力顺序。

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要求：动作标准，互相指导，寻找感觉。(2)有球练习

两人一球相对站立，一人持球，一人接应。

学生练习过程中老师一边重复讲解动作的重点和难点，一边用言语鼓励学生，并提示学生怎样才可以抛得更远。

要求：学生按老师号令进行练习。

全身协调用力，避免蹬地与上身用力不协调扭伤肌肉。(3)不同难度练习

分组练习，由队长发令，教师巡视指导，个别辅导。a.抛过前面3—4米远。

b.抛过前面3—4米远，1.5米高的横绳。c.抛过前面4—5米远，2米高的横绳。要求：注意出手角度，出手时机。4.游戏——小司机运输忙

规则：分两组，每组第一个同学把用双手推实心球到对面的圆心定好，然后快速单脚跑回起跑线与同组第二个同学击掌，第二个同学单腿跳到对面圆心双手推球回来击掌换第三个队员推球回圆心并单脚跳回与下一个同学击掌，最先完成则胜出。要求：组织有序，学生的兴致得到激发，产生进一步学习的欲望。(四)结束部分(7分钟)教学组织：四列横队，自然站立。(1)放松活动，徒手拉伸。

要求：全身拉伸放松肌肉，身心充分放松。(2)课堂小结。

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从学生的反馈中进一步掌握本课的教学情况，总结本课学习情况，指出在学习普遍中存在的问题。提问学生几个关键问题。(3)回收器材，师生再见。

五、预计强度

平均心率为120-135次/分钟左右，课堂密度为35-40%左右。

六、教学反思

篇3：教师信息系统思路解析

关键词：数据库应用系统,需求分析

Visual Fox Pro开发的数据库应用系统是一个应用软件, 而应用软件的开发应该有软件工程的理论作指导, 同时它又有自身的特点。而初学者没有软件开发的经验, 对软件开发认识不够深刻, 往往认为开发软件就是编写程序。本文通过开发“学生管理系统”来详细介绍Visual Fox Pro数据库应用程序的开发过程, 并将有关软件工程、数据库设计等思想、方法和经验融入其中。

1 应用系统的组成

数据库应用系统包括数据库设计、界面设计、程序设计三部分组成。

2 应用系统的开发过程

应用系统即为软件, 它是包括程序、数据及相关文档的完整集合。开发软件过程如下:

2.1 总体规划

总体规划是软件生命期中的第一阶段, 也是系统开发过程的第一步。以整个大型的数据库管理系统为分析对象, 确定这个系统的总体目标、明确主要功能, 继而研究论证这个总体方案的可行性, 并写出可行性报告。

2.2 需求分析

需求分析的任务不是具体的解决客户的问题, 而是准确的回答“系统必须做什么?”, 即确定系统的功能。开发人员应该向用户提交一份“需求说明书”, 列出用户对系统的要求和所开发系统的初步框架。开发人员和用户一起讨论审查修改该说明书, 直到用户满意后, 开发人员才可根据“需求说明书”进行设计开发。

2.3 系统总体设计

系统设计阶段通常分成两步, 总体设计和详细设计。在总体设计时, 要划分系统的子系统或模块, 确定模块结构, 并画出模块结构图。详细设计过程则是确定每个模块内部的详细执行过程。总体设计和详细设计是一个交替进行的过程, 二者结合起来, 对于一个应用系统的设计主要包括如下内容:划分子系统和模块, 代码设计, 输入设计, 输出设计, 数据存储设计, 处理过程设计和编写系统设计说明书。

2.4 数据库设计

在设计应用程序之前, 应先组织数据。使用Visual Fox Pro建立合理的数据库表。

2.5 应用程序中各功能模块设计

应用程序设计和数据库设计两方面的需求是相互制约的, 应考虑实习应用程序处理功能和数据库当前结构的制约。设计主要包括表单、报表、查询、视图、菜单、程序等的设计。

2.6 软件测试

应用程序设计过程中, 常常需要对程序模块进行单元测试。程序编制完成后, 还要将各模块组装起来进行综合测试。通过测试找出程序中的错误, 在通过测试来纠正错误, 以使系统达到预定的功能。

2.7 应用程序发布

应用程序最好加密, 并“连编”为.exe程序, 进行应用程序发布。

2.8 系统运行与维护

系统投入运行后标志着系统开发基本完成, 但维护工作也随之开始。只要系统还在运行, 就可能需要维护。

3“学生管理系统”的开发

以下描述开发一个“学生管理系统”的全过程。

3.1 需求分析

学生管系统的主要任务是利用计算机对学生信息进行常规管理。具体功能包括:能对学生管理有关的各类数据进行输入、修改、删除与计算;能根据需要查询学生管理所需的各类数据;打印学生成绩和学生档案报表。

⑴数据需求。学生成绩:xscj (学号, 姓名, 班级, 计算机基础, 英语, 高数, C语言, 总成绩)

学生档案:xsda (学号, 姓名, 出生日期, 性别, 政治面貌, 现住址, 联系电话, 照片)

(2) 功能需求。功能分析的任务, 是弄清用户对目标系统数据处理功能所提出的需求。根据系统目标和数据需求并与用户充分讨论后, 本例的功能需求可归纳为以下6个方面, 分别是数据录入、数据修改、数据删除、数据计算、数据查询、数据输出。

3.2 系统总体设计

编写“学生管理系统”的系统设计说明书。它由模块结构图和说明书两部分组成, 模块结构图表达了系统由哪些模块组成和模块之间的调用关系。

3.3 数据库设计

按照需求说明书, 使用Visual Fox Pro建立合理的数据库及数据库表。表结构分别是学生成绩:xscj (学号c (6) 主索引, 姓名c (8) , 班级c (16) , 计算机基础n (3) , 英语n (3) , 高数n (3) , C语言n (3) , 总成绩n (3) ) ;学生档案xsda (学号c (6) 主索引, 姓名c (8) , 出生日期d, 性别c (2) , 政治面貌c (4) , 现住址c (40) , 联系电话c (15) , 照片g) 。并录入数据。

c (8) , 出生日期d, 性别c (2) , 政治面貌c (4) , 现住址c (40) , 联系电话c (15) , 照片g) 。并录入数据。

3.4 应用程序中各功能模块设计

⑴总体设计。系统的总体结构可用层次图来表示, 如图1所示。这种图自上而下进行分层:第一层为系统层, 通常对应主程序;第二层为子系统层, 一般起分类控制作用, 但是当该层没有下一层次时也可直接用来表达功能;第三层为功能层;第四层为操作层。

⑵模块设计与编码。“学生管理系统”按照系统总体设计说明书设计各模块的设计与编写以及调用关系。包括项目文件 (xsgl.pjx) 、数据库文件 (xsgl.dbc) 、表文件 (xscj.dbf和xsda.dbf) 、视图、主文件 (xsgl.prg) 、登录系统的表单文件 (dlxt.scx) 、菜单程序 (xsgl.mpr) 、学生成绩录入表单文件 (xscjl.scx) 、学生档案录入表单文件 (xsdal.scx) 、学生成绩查询表单文件 (xscjc.scx) 、学生档案查询表单文件 (xsdac.scx) 模块。

4 结束语

通过开发学生管理系统, 我们知道应用软件的开发应该有软件工程的理论作指导。要编写可行性分析报告、需求说明书、系统分析说明书, 然后可以进行系统设计。

参考文献

[1]史济民.Visual FoxPro及其应用系统开发.清华大学出版社, 2002.

篇4：教师信息系统思路解析

【关键词】电力线路 管理信息系统 设计与应用分析

电力线路运行的好坏是判断电力网络安全与稳定的标准，它在一定程度上影响着国家和区域电网正常运行。电力线路有着以下几个特点：分别是电路路程长、涉及范围大、环境和人为因素对其影响较大，所以在实际操作和维修工作中有较多的问题。现如今我国电力线路网架发展规模逐年扩大，在电路线路管理方面存在着不少的问题，例如电力线路跳闸频率上升，线路不稳定、维修和管理不符合标准等，这些因素都严重影响了整个电力线路网的稳定和安全。

一、管理信息系統总体结构设计规划

信息系统的总体设计， 第一，首先应该综合考虑电力企业的具体情况，对企业的数据和基本业务进行综合分析，对其做出归类和总结；第二，就是建立电力线路管理的子系统，对子系统的主要工作进行分层；第三，对每个系统中的数据进行分类和整理，保证好信息数据完整性和有效性。并且，对已经分析数据进行统一管理，使其符合正确分析方法，第四，把相关信息进行存储。综合上述步骤，运用计算机技术，可以达到对线路信息实现有效管理的目标，根据实际设计需要，信息管理系统的设计结构和系统的模块[1]。

二、系统主界面设计

设计管理系统主界面，应该以人机友好界面为基本准则，实现信息的交互性和通用性，在以保证系统正常功能的前提下，设计主界面一定符合实际情况和具有一定的美观性，使得信息资源实现优化配置。并且要保障好信息管理系统的正常运行速度，有利于用户操作方便。设计主界面的布局和功能，要遵循科学的原则，在短时间内显示较多的信息数据，操作人员能在短时间内快速获得信息。 本系统界面应用的是比较常用的多视图结构，结构的左边是系统功能列表，右边是对应功能界面，在系统主工具栏里，尽可能设置较多的功能，例如：添加数据、修改数据、查询数据、数据输出、返回等等[2]。

三、选择和设计应用数据库

数据库是实现信息数据保存的基本应用载体，同样也是保障信息系统正常运行的重要保证，在选择信息管理的数据库，应综合实际情况考虑，既要保证好线路信息设备系统的顺利运行，同样也要使得电力线路有一定的兼容性。从目前电力企业信息管理系统的设计应用上看，信息管理系统的数据建设，电力线路的运行效果应该跟经费上的投入相对应。从实际情况上看，线路信息系统对信息系统的数据容量需求不大，所以在保障运行效果的基础上，还应满足变化中的运行需要，为未来的操作留下足够的空间。

四、实现和应用线路查询统计功能

线路查询统计功能一般是在线路信息子模块里，对其数据进行分层，进行数据的查询和统计，查询的重点思想就是按照用户设置好的查询条件，自动生成SQL语句，并且把它传输到数据库的服务器中，得出查询数据结果，并显示给调用者，最后呈现到用户面前。然而线路图实际的生成，因为大于35kV电力线路的接线图数据是保存到数据子段中，所以接线图数据能够显示在系统查询界面图形控件里，对于10kV电力线路应该有着基本的算法，这样才能显示在查询界面的图形控件中。具体的设计步骤如下所示：

（一）在界面上设置出图形控件，它的大小大概是相对于整个区域的大部分。

（二）按照线路进行编号，在支线表中找出电力线路的主干支线。

（三）分析和研究主干支线的分布，找出在支线上全部杆塔的数据集合，按照实际分布位置分布进行序号排列。

（四）在图形控件中设置一个结构数组，它的基本结构是GtNo：String，它的杆塔号是X：Integer，第二坐标是Y：Integer，在控件数组下方标出杆塔记录数据。在画制的时候应该把杆塔序号和坐标实际人数分成一个组内。

观察所有的结构数组，处理结构数组的所含元素，在支线分布表找出起点，就是等于该元素杆塔号的实际记录，并且获得支线序号。在分布表中辨别出所有杆塔的数据，并且进行集合统一，按照实际分布序号进行排列顺序。

假如用户有需求，可把全部的杆塔点当作是热点，在同一线路中，随意选择两杆塔之间的设备进行相关的数据统计工作，它的基本原理就是数据设备存放在杆塔上，所以找出两杆塔间的设备就可以进行统计工作[3]。

五、结语

伴随着我国经济社会的发展，信息技术应用范围也是十分广泛，电力线路管理信息系统采用计算机技术能够有效地实现信息管理目标。现如今我国供电企业中，管理信息系统技术应用是已经十分普及。特别是电力线路管理信息系统在电力企业的应用，在一定程度上，有效地减轻了工作人员的工作量和工作压力，提高了实际工作效率，有利于提高电力线路管理水平，我国供电企业对电力线路实现有效的管理，有利于我国城市化进程发展。

参考文献：

[1] 范志勇，肖冬荣.基于CIMS的中小型企业管理信息系统的研究与开发[J].徐州工程学院学报.2009（02）

[2] 孙海东，王锐，王晓新. 测绘工程管理信息系统建设[J].淮海工学院学报（自然科学版）.2009（11）

篇5：通信与信息系统专业全解析

1. 学科简介

通信与信息系统是一级学科信息与通信工程下设的二级学科。该专业是现代高新技术的重要组成部分，是信息社会的主要支柱，是国民经济高速发展的前提，国家的神经系统和命脉。现代通信与信息技术正影响着我们生活的方方面面，在我国《20**年国民经济和社会发展的远景目标》中，对现代通信体系和国家信息基础设施提出了明确的目标，现代通信和信息技术及信息安全技术是实现这些目标的关键技术。

本学科主要的研究对象是以信息传输、信息交换以及信息网络为主体的各类通信与信息系统。

2. 培养目标

（1） 研究生应掌握通信科学、信息科学领域坚实的数理基础和系统的专门知识，并具有电子科学、计算机科学以及控制科学方面的一般理论与技术;

（2） 能从事通信、信息科学及相关领域的科研开发与教学工作;

（3） 较为熟练地掌握一门外国语，以便进行学术研讨;

（4） 能在本学科及相关学科领域独立开展工作。

3. 主要研究方向

新一代通信网络、光纤宽带通信网、网络探测和网络管理、移动通信、宽带/高速无线通信、卫星通信、专用无线通信系统、网络与信息安全、电子商务、通信抗干扰系统、电子对抗系统、指挥自动化系统、卫星遥感系统、信息编码与信号传输、语音与图像处理及多媒体通信技术、通信信号处理、自适应信号处理、语音信号处理、图象处理等。

4. 考试科目

（1） 101 政治

（2） 201 英语

（3） 301 数学三(一)

（4） 811 信号与系统、通信原理

(注：各招生单位研究方向和考试科目不同，在此以西安电子科技大学为例)

5. 相近专业

与通信与信息系统专业相关的学科有：信号与信息处理

（二） 就业前景

1. 就业方向

此专业几乎渗透到所有科学和国民经济的所有部门。主要到国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事开发、应用通信技术与设备的工作。

2. 就业前景

(1)科学技术的重要性和该学科自身优势决定了其重要位置

科学技术是第一生产力。随着信息产业成为全球经济热点中的热点，我国的信息产业发展速度也逐步加快，目前已跃居全国工业之首，成为中国国民经济的第一支柱产业。同时它也是现代高新技术的重要组成部分，是国家国民经济的神经系统和命脉。这决定了在未来若干年里，与信息联系密切的相关产业都将得到长足稳定的发展，而该专业通信与信息系统专业是近年来最具活力、发展极为迅速的一门重要学科，培养出的人才具备增添该产业的运作能力。

(2)专业知识的适用范围极其广泛，为毕业生提供了宽阔的就业领域

随着信息资源的重要性日益增强，各省市相继把信息产业列为当地的支柱产业，而且该专业几乎渗透到所有学科和国民经济的所有部门，各行各业都离不开信息建设和维护，因而即使毕业生数量不减，但是由于社会需求还存在着空缺，未来就业仍旧被持续看好，尤其是精尖技术人员，更具备广阔和优越的就业前景。

（三） 推荐院校

排名前十位院校 排名

北京邮电大学 1

清华大学 2

西安电子科技大学 3

电子科技大学 4

上海交通大学 5

东南大学 6

中国科学技术大学 7

北京航空航天大学 8

北京交通大学 9

浙江大学 10

（四） 就职地区

就业分布最广泛的地区为上海、广东、北京、四川、江苏五个城市。

（五） 课程设置(以华中师范大学为例)

主要必修课程：第一外国语、科学社会主义理论与实践、自然辩证法、矩阵论、随机过程、现代通信理论、信息论与编码、现代数字信号处理、信号检测与估计理论

[通信与信息系统专业全解析]

篇6：建设系统信息工作总结和工作思路

一年来，我局信息工作在区委、区政府和局党委的正确领导下，在市城建委和各科室单位的大力支持下，坚持“为领导服务，为机关服务，为基层服务”的服务宗旨，按照“及时、准确、全面、真实”的原则，抓住重点、关注热点、突出亮点、剖析难点，及时捕捉苗头性和倾向性问题，通过完善信息工作制度、健全信息工作网络和加强信息工作队伍建设，切实提高了信息工作质量和水平，圆满地完成了区委、区政府和市城建委的各项信息工作任务。

一、2007年工作总结

回顾07年，我们主要做好了以下三方面工作：

㈠ 保持高度的信息敏感性，围绕全局中心工作，筛选、挖掘、整理有价值信息，提高为各级领导服务的水平和质量

一是根据工作需要，编发《定海建设》，建立建设网站，实现信息共享，推动全局工作顺利开展。二是围绕全局中心工作，及时上报典型信息，上报了《我局举办私人建房知识培训会》、《我局三举措构筑新农渔村建设规划体系》、《定海区新农村建设规划编制工作有序推进》等反映我局中心工作的信息。

㈡ 全力抓好信息上报工作，及时、准确的反馈全局工作情况 一是注重反映我局对上级重大工作部署、政策的执行情况，各方面的重要突破、成功经验以及存在的问题。如《区开展“美我城市、洁我家园”主题环境卫生整治活动》等。二是认真搜集、整理领导的工作思路、工作方法、工作经验以及工作成绩，整理上报领导文章。如《区建设局采取三举措推进廉政建设工作》、《明确岗位职责 进一步增强责任意识》等。

㈢ 拓展信息渠道，完善工作制度，使信息工作不断适应发展的 新形势

为进一步做好信息工作，使信息工作不断适应发展的新形势，我们不断改进工作方法和策略。一是大力拓展信息渠道，明确了局办公室为建设系统信息工作主要负责部门，以及各科室单位的责任人、信息员和管理员，并要求各科室单位的信息员定期向局办公室提供信息稿件，网站管理员不定期地管理网站，确保信息工作有条不紊地开展。二是加强与《XX日报》、《XX晚报》、广播电视局等各种报刊和新闻媒体的配合，坚持点与面相结合，体现信息工作的整体性。三是坚持动态信息与深层次信息相结合，体现信息工作的实用性。为了实现信息工作的科学化、规范化、制度化，建立健全各项制度：一是完善《关于进一步加强信息工作的通知》和《关于印发系统网络管理办法（试行）的通知》，从组织管理、工作程序、具体要求等方面作出了明确规定；落实信息员联系工作制度，各科室负责信息工作的信息员结合本科室实际工作，及时、准确的反馈信息；二是坚持记分通报制度，实行季报制度。办公室一季度统计上报一次，通报一次。三是完善政务信息工作奖惩制度。对先进科室和优秀信息员进行表彰和奖励。

在取得成绩的同时，我们也应该看到不足。个别信息员对信息工作仍然不够重视，工作上存在着敷衍了事的态度；有些科室单位上报的信息质量仍然有待提高，信息的针对性和指导性不强；信息工作制度仍需进一步完善。另外从实际的考核结果看，仍然有个别科室单位的信息考核未达标。面对不足，我们应认真总结经验，积极抓好明年的信息工作。

二、2008年工作任务

明年，我们要紧紧围绕区委、区政府的中心工作，围绕三项工作进一步完善信息工作制度，狠抓信息队伍建设，齐心协力将建设系统 2 信息工作提升到一个新的高度。一是提高信息质量上下功夫。多反映建设系统工作的亮点、创新的做法、具有典型意义的思路和指导意义的工作举措；重视信息工作的前瞻性，加强调查研究；围绕区重点工作、实事项目、区政府月度工作安排，抓住信息价值及时编写信息，完成各级政府下达的年度考核指标。二是继续保持建设网站特色。明年对建设网站进行改版，结合政府公开信息工作要求，加快推进网站建设，同时继续保持建设网站95%以上的信息均为自主编写信息的特色，充分发挥网站宣传的功能。三是明确各科室信息工作要求。明年，我局办公室针对各科室单位的工作安排和实际情况，制订信息工作要求，特别是对以下考核科室单位做具体要求，区拆迁办、局建管科、局规划科、局城管科、局政策法规科、局房管处和区质监安监站每月至少有1篇稿件被《XX建设》录用，至少有2篇稿件上传定海建设网站；区人防办、局测绘科、局人教监察科和区四害防治中心每2月至少有1篇稿件被《XX建设》录用，每月至少1篇稿件上传定海建设网站；区环卫处每月至少有2篇稿件被《XX建设》录用，至少3篇稿件上传定海建设网站。各乡镇城建办、街道城管科可结合信息指标考核要求，有计划地完成信息工作。

篇7：教师信息系统思路解析

[摘 要]业扩报装信息系统是沟通消费者与电力企业的重要渠道，能够为二者供用电关系的建立提供良好的平台，直接影响了电力企业供电的稳定性以及时效性。业扩报装是电力企业中流行的一个专业术语，通常来说就是报装接电。电力营销单位的信息一般都是来自业扩报装单位中的信息，业扩报装单位往往使用先进的计算机技术上传、处理以及分析消费者的基本信息，进而完成用户信息共享化的任务。因此，电力企业如果想要建立健全完善的电力营销管理系统，就必须对电力业扩报装信息系统进行完善。

[关键词]电力营销管理；业扩报装；信息系统

中图分类号：F274 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）14-0087-01

引文：电力企业业扩报装信息系统是消费者和电力企业之间进行沟通与交流的重要渠道，业扩报装单位为电力营销单位提供了大量消费者的基本信息，业扩报装单位通过计算机对这些基本信息进行统一分析以及处理，将处理的结果发送到其他单位。所以，在电力营销系统设立之前，必须先建立健全完善的业扩报装信息系统。业扩报装信息系统建立的重要性

作为电力企业“脸面”的业扩报装项目，是消费者与电力企业进行沟通与交流的重要平台。业扩报装信息系统运行的情况不但对电力企业在市场中树立的形象以及电力营销服务的质量产生重大的影响，而且对电力营销系统工作的效率以及成果产生重大的影响。在业扩报装项目中，每天都会有大量客户来此办理相关的用电业务，所以，业扩报装单位必须每天对庞大的数据库进行更新以及查询，工作效率十分低。但是，通过业扩报装信息系统能够大幅缩短传统传递工单花费的时间，可以花费最短的时间对有关数据进行整理以及收编，进而及时的向消费者反馈，最大程度上增加了工作的质量以及效率。业扩报装信息系统的广泛应用，除了可以提高供电的效率，还能够最大程度上节约成本，对完成企业增供扩销的任务以及在市场中建立良好的信誉都具有不可替代的推动作用。除此之外，业扩报装信息系统的广泛使用还能够舒缓日常工作压力较大的问题。以往的人工传票的方式具有较强的随意性，导致其在工作过程中，时常发生换票以及改票的状况。如果想要彻底根除这类弊端，不但需要建立完善的政策，而且需要投入大量的人力以及物力，所获成功却甚微。因此，必须使用业扩报装信息系统，其能够对此类问题进行有效的处理，甚至能够杜绝此类事件的发生。

总而言之，业扩报装信息系统在电力营销管理中的广泛使用不但能够减少供电服务过程中工作差错的出现，而且能够提高电力企业服务的质量以及提升企业服务的水平。所以，业扩报装信息系统的建立能够极大推动我国电力企业的发展。业扩报装信息系统主要的工作内容

一般来说，电力企业业扩报装信息系统主要承担的业务有用电业务变更以及业务扩充，其是整个电力营销管理系统中最核心的部分。业扩报装信息系统一般运行的工序包括综合信息统计分析以及查询、业扩报装工序的控制与管理、消费者用电档案的管理以及报装的变更归档、供用电合同的管理、接电管理以及用电装表、系统的工程管理以及设计、相关业务收费管理、业扩报装设计方案的管理以及审批、电力企业业扩的管理与勘察、用电业务的变更申请、新装增容等。电力企业业扩报装与变更的核心在于经过不同成员以及各个单位之间的团结合作，从而建立一套完善的、可以及时展现消费者最新动态以及关联电力营销服务的档案。这种档案的核心内容一般有相关费用收费以及消费者电费结算的标准、涉及的用电材料及其安装信息以及消费者的基本资料与信息。业扩报装信息系统必须结合消费者业务的变更以及新业务的申请等，对消费者的基本信息进行及时的更新，确保消费者信息的时效性，从而精确的判断消费者实际业扩报装的状况。仔细研究用电变更业务以及业扩报装等有关的信息，我们不难发现，电力企业业扩报装必须解决的问题大致分为以下三种：

2.1 ?A算附加费用的模型

随着我国电力企业管理模式的不断优化以及管理政策的不断完善，附加费用的收取标准、费用的计算以及收取与否，亦或是其余增值业务费用的收取与计算等都缺乏完善的收费准则。因此，怎样在日常工作中全面有关的规章制度以及建立健全完善的附加费用的收费标准，是解决这一问题的核心所在。

2.2 共同合作存在的问题

在电力企业进行营销的时候，每一种业务的管理都会关联到不同的岗位以及单位，所以，业扩报装信息系统使用的辅助监管工具、监管措施、对每一位员工工作状况的监督、调整以及管理、对业扩报装过程中存在问题的解决措施与解决效率以及对日常工作中消费者信息的了解程度等都对电力企业的供电质量产生重大的影响。共同合作的工作水平一般是个人或者整个团体处理业务能力的综合反映。所以，怎样确保工作人员在花费最短时间的基础上，可以精确以及及时的获得有关任务与工作，这是电力营销系统目前有待改进的方面。

2.3 对业务的定义以及岗位的重组

随着我国电力营销市场规模的不断扩大，人们对于电力企业服务质量的要求也越来越高。与此同时，在市场竞争以及经济形式的新格局下，为了尽可能确保可以完成电力企业对消费性的诺言，增加电力企业供电的质量，提高电力企业的社会效益以及经济效益，电力企业必须要对自身内部的管理制度进行不断的优化以及创新。但是，就如今我国电力企业现存的电力营销管理系统而言，重组岗位会使得单个的使用角色在进行有关业务处理的过程中存在的基本信息单元发生变化，这就导致业扩报装信息系统必须对单个岗位的业务进行全新的定义。

2.4 消费者用电需求和用电报装类别之间的冲突

在对以往的电力业扩报装进行管理的过程中，根据有关的限制条件以及标准，不同类别的用电业务会有各自专用的专业术语。随着我国市场经济体制的不断改革，电力企业的规模随之不断扩大，电力营销服务慢慢发展成熟，使得人们用电的需求进一步加大，同时对于专业术语的要求也越来越严格，因此，为了更好的满足消费者对于电量的需求，电力企业必须对电力营销管理系统中存在的技术进行不断的改革以及完善。因为消费者用电的规律没有规律可循，所以，怎样创造出一种可以更好的定义以及构造扩报装类别的器具或者系统，是解决这一冲突的关键所在。业扩报装信息系统的设计方向

电力企业业扩报装信息系统一般把平台化设计原则作为标准，使用面向数据现代化的设计思想，周全的整理以及讨论业扩报装的全部流程，建立系统的供用电合同的管理、消费者用电业务的定义以及流程管理等业务数据模型，之后通过面向对象实现法，建立业扩报装信息系统可以正常运行的平台。之后在对实际业务进行分析的时候，提出了业务流程的优先级、岗位的业务区域定义、用电业务标准、用电业务数据、标准环节、扩报装标准业务以及系统的流程控制等七个不同的概念。消费者能够通过这些概念对不同业扩报装的类别进行定义。

为了尽可能给电力营销管理系统中流程的处理提供帮助，业扩报装信息系统往往使用了符合相关规定的流技术。一般来说，业务办理主要内容一般是结合业务的实际需求从而制定流程的实时监控、流程节点相关人员的分配以及流程的主要模版等。结束语

随着计算机网络技术的快速发展，业扩报装信息系统在电力营销管理中的应用也越来越广泛，其能够进一步完善电力营销管理系统，使得电力营销系统可以顺应时代的发展，进而增加电力企业工作的效率以及服务的质量。

参考文献

篇8：教师信息系统思路解析

1高校图书馆现状

管理者的观念没有创新。无论是企业还是图书馆,其发展的关键都在与管理者的观念问题,如果说一个管理者的观念是与时俱进的,其制定的发展方针以及面对问题时所做的决策等都会和我国发展的需求相符合。反之,则会导致企业或图书馆等在未来发展的道路上,越走越偏,最后因落后被淘汰。因此,我国的图书馆也是同样的道理,需要让管理者保持一个与时俱进的观念,才能保证其健康稳定的发展。

收藏的书籍少。现在高校中所收藏的书籍文献等,大都是偏向于学科类的教材等,而且基本上都是纸质的。就连工作人员的服务工作都是围绕着这些纸质的文献书籍展开的。而且馆藏书籍的内容还不够全面,信息更新的也不够及时,学生在这里获取的知识等基本上都是以往的知识,对于最新的知识和信息基本上需要依靠学生自行上网查阅等。上文中提到过,现阶段是网络信息技术高速发展的时代,任何的信息基本上都能通过网络进行查阅等,而且查阅的方式非常简单, 时间也非常短,包括查找的精确度也非常高,使得人们更不愿意去花时间到图书馆进行纸质文献的查阅,更不要提课业繁重的学生了。

服务方式单一。图书馆内部的服务人员的知识结构都比较单一,专业的水平也不够,就使得学生到图书馆查找资料时,也只能提供目录或者是该类书籍所放置的位置,让学生自行的进行查找。虽然说这样的服务方式在我国传统的图书馆内一直如此,但是,在现代社会中,这种方式已经不能满足于人们的需求了。

2解决措施

根据本校的特点进行信息化的建设。每一所高校的特色都不相同,为了能彰显出这些特色,不仅可通过校园文化等方式展示出来,还可利用图书馆的信息化建设进行展示,比如师范类院校,在图书馆内的书籍分类时,就可大量的将师范类的文献等进行收藏,当然其它的专业也是需要收藏的。并且定期的向学生发放问卷等,调查学生最近的阅读需求和倾向,及时的对图书馆的文献内容进行调整。不仅如此,还可建立一个管理系统,分版块的进行管理,还有就是学生也要拥有一个自己的独立的账号,平时查阅或借阅的记录都能清晰的体现出来,这不仅是为了保证学生不会因为借阅书籍过多导致重复借书等,更是为了能保护学生的隐私。

建立一个电子资料信息的平台。这种资料平台的建设并不代表不需要纸质的文献书籍了,因为我国的网络技术还处于一个发展的阶段,其收藏的内容并不是非常的全面,对于某一些信息也是无法查找到的,还有文献等也只有部分内容被上传到网络上,学生在查找信息的过程中,并不一定会查阅到自己想要的内容,这个时候就需要学生通过纸质的文献进行查阅了。因此,高校的图书馆里可将两者结合起来,当学生在电子信息资料中查阅不到的时候,可直接在图书馆内通过纸质文献进行查阅。这样不仅帮助学生减少的查阅资料的时间,以及降低了学生查阅资料的难度等,还使得学生获取的信息更加的全面,还能及时的获取到最新的信息。

建立一个图书馆的管理系统。这个管理系统在建设之前,需要对图书馆的服务人员等进行培训,或者是招聘一些拥有多门学科知识以及自身综合素质过硬的复合型人才。然后,在建立这个管理系统,此系统主要就是将图书馆的书籍、人员等内容进行统一管理的,同时还会对学生的借阅等方面进行管理。比如书籍的借阅时间最长为一周,当学生借阅了6天后还未归还的,系统就会自动提示管理者该学生还未还书,或者是已经超时多少天了,并按规定告知处罚的方式等,而对图书馆的书籍管理则是将书籍全部录入系统内,让学生通过公共检索系统能直接查阅到书籍的内容以及其所在的具体位置等,不仅方便学生查阅,也方便管理者对书籍的管理。 对人员的管理则是负责上下班打卡等,以及对学生提供在线服务等,让学生在遇到问题的时候能及时的进行询问,或者是有任何的意见和建议时也能通过在线服务等进行留言,让此类信息及时的反馈到图书馆的管理者处。这种方式不仅提高了学生的查阅质量,也提高了图书馆的办事效率等。还有一点就是可根据社会现状的潮流,制作高校图书馆的掌上APP,供学生能直接通过该APP进行借书、续借等,为学生提供更加便利的服务。

3结语

我国的高校图书馆现阶段存在的问题是非常普遍的,其它类型的图书馆内也存在着同样的问题,为了能是我国的图书馆事业能发展的更好,不会因落后等被社会淘汰,就必须要对其进行改善,让其的发展能跟上现阶段社会发展的脚步。

摘要：随着我国的社会经济和网络技术等的发展越来越好,尤其是网络技术已经普及到人们生活的各个方面,如购物、外出旅游、吃饭、住宿等。网络技术使得人们的生活越来越便捷,包括查阅信息等都直接通过网络搜索引擎进行搜索即可。这种情况的出现对于人们而言是非常积极的变化,但是对于我国的图书馆而言,则起到了一定程度的消极作用,比如使得图书馆的用户量减少了。而且这种情况不仅出现在日常生活中的图书馆,包括高校的图书馆也出现了同样的状况。因此,本文以高校图书馆为例,简单的分析其现状以及解决的措施。

篇9：教师信息系统思路解析

【关键词】电力信息系统；安全保障体系；建设原则；思路分析

【中图分类号】P208 【文献标识码】A 【文章编号】1672-5158（2012）09-0046-01

随着计算机技术与互联网技术的发展，电力信息系统的安全在电力企业的正常运营、客户营销、财务管理以及电网调度等方面起着积极地促进作用。黑客与病毒以及安全漏洞在很大程度上威胁着电力企业的正常运营。因此，本文将从电力信息系统的安全保障体系的角度出发，对如何在电力企业中建立电力信息系统的安全保障体系的思路与原则进行有效性研究。

一、关于电力信息系统的概述

电力信息系统包括信息网络、网络服务系统、应用系统、安全系统、存储与备份系统、辅助系统、终端计算机用户设备等系统及上述系统的附属设备。其所涉及的技术有：数据加密技术、入侵检测技术、防火墙、访问控制技术以及网络扫描技术等。在网络硬件方面，已基本实现千兆骨干网、百兆到桌面、三层交换以及VLAN等技术的普遍使用；而在软件方面，主要包括办公信息化系统、一体化整合平台、安全生产管理信息系统、电力地理信息系统、营销管理信息系统及各专业相关的应用子系统等。计算机及信息网络系统在电力生产、调度、经营、管理等各个领域有着十分广泛的应用，在安全生产、节能消耗、降低成本、缩短工期、提高劳动生产率等方面取得了明显的社会效益和经济效益。引发信息系统安全问题的因素包括安全架构在设计上出现问题与管理方面出现问题。

二、针对电力信息系统安全保障体系建设原则的研究

电力信息系统安全保障体系建设不能只是简单地局限在电网运行安全这个方面，需要经过三个阶段：一是信息安全系统的建设；二是信息安全管理的建设；三是信息安全策略的建设。随着信息技术的发展与人们对信息安全人士的加深，电力用户对电网的安全管理与用电需求也在发生着变化，由原先单一的产品逐渐向信息安全的管理与构建转变。由于电力企业在社会经济发展的特殊作用，因此在建设电力信息系统的安全保障体系的过程中，需要坚持以下四项原则：

（一）原则之一——动态性原则

在建设电力信息系统安全保障体系的过程主要坚持动态性原则，主要是因为无论哪个安全保障系统都有可能出现技术或者操作问题，不能为企业运行与管理提供真正的安全。再加上随着黑客技术的发展，安全系统的保障能力也逐渐下降。所以，信息安全系统建设计划要具有可扩展性，可以为电力信息系统提供安全预防与维护以及应急方案，

（二）原则之二——均衡性原则

在建设的过程中坚持均衡性原则，是因为安全保障体系是根据电力企业的安全生茶目标进行设置的，其中所涉及的各项技术都要经过成本与效益方法的分析，以降低施工成本并提升企业的经济效益。

（三）原则之三——立体性原则

在建设的过程中坚持立体性原则，是因为安全保障体系建设不是一个简单地系统建设。它所涉及的内容包括：人文与自然环境、管理知识、相关技术以及法律法规等。因此在建设的过程中，不仅需要从横向的方向进行考虑，还需要从纵向的方向进行考虑，以确保电力网络的信息安全。

（四）原则之四——法令性原则

在建设的过程中坚持法令性原则，是源于《电力二次系统安全防护规定》的相关规定。管理信息大区要访问电力生产控制大区内的数据，需要在两者之间安装电力专用的横向安全隔离设备，而且这类设备是经过国家相关部门认定的。一旦背离法令性原则的设计施工方案都会对电力企业的正常运行带来巨大的经济损失。

三、针对电力信息系统安全保障体系建设思路的研究

（一）思路之一——采取措施加强信息系统的安全运行与管理建设

要加强电力信息系统安全保障体系的安全运行与管理管理建设，需要做到以下三点：

一是要在电力信息系统安全保障体系的建设过程中，建立并完善多层次、动态、全方位的安全管理信息中心，有效控制因为安全技术问题所引起的混乱局面，将和体系安全有關的各项技术与方案聚合在一个具有整体性、安全性与系统性的平台上，充分发挥人力因素、策略因素以及技术因素的优势，从而提升安全保障体系的质量与水平。

二是要了解并掌握安全管理信息中心的基本内容：设置相关机构、完善相关的技术手段、加强基础设施建设、明确各部门的职能、制定严格的规章制度以及培训专业工作人员。

三是利用先进的计算机技术与网络通讯技术研发信息安全的综合管理系统，该系统除了具有分析电网运行信息、监视电网设备运行状态以及应急响应电网运行过程中的异常事件功能之外，还有数据搜集与分析功能、可视浏览功能等。信息安全的综合管理系统在电力信息系统的安全保障体系中扮演着承上启下的纽带作用，它可以搜集电力网络中的各种信息，并将这些信息进行整理归类后进行分析处理，再反馈给管理人员。其中处理的信息包括：统计数据信息、报警数据信息以及历史数据信息等。

（二）思路之二——采取措施加强电力信息系统中的信息安全系统建设

要加强对信息安全系统的建设，需要做到以下三点：

一是要保障电力信息系统中数据对象的安全，可以采取操作系统加固、数据指纹、主机加固、安装防病毒系统以及数据加密的歌方式对需要保护的对象进行保护，同时要加强电力信息系统安全保障体系建设过程中的周围环境的安全保护。

二是采取措施保障系统结构的安全，其主要侧重在体系的应用、网络数据的应用以及信息数据的边界界定，或者物理与逻辑方面的规划，它是信息系统安全的前提条件，这种方式不仅可以有效地降低企业的施工与管理成本，同时也有助于解决数据泄密等问题。

三是保障信息系统流程的安全，其内容包括两个方面的内容，首先是利用访问控制与身份识别等技术手段，其次是加强流程管理等方面对信息流程的安全进行审核与风险评估，从而设计出有效进行信息流动控制的方案。

四、结语