老师的工作评语（精选6篇）
篇1：老师的工作评语
1. ____老师一贯认真服从安排，扎扎实尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中，她认真仔细积极发言，总能按时高质量地完成每一次学习。教进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。
2. 该同志热爱中国共产党，热爱社会主义，坚持四项基本原则，坚持改革开放;积极参加学校的政治学习，认真学习党的教育方政策，热爱教育事业，学习江“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法，自觉遵守学校的劳动纪律，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。
3. 面对新接手的图书室管理工作，她虚心请教，认真记录，点滴中尽显细致;她按时送取文件，她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏，及时高效完成琐碎却费时费力的工作。
4. ____老师温平踏细致。作为一名党员教师，她能够模范带头参与各种政治学习活动，她尊敬领尊重同待人真热爱学生，人际关系和谐融洽，是老师们的好榜样。作为一名政治教师，她为了上好课，看教查资找实例……乐在其中。由于尊重学生，能够切中学生的兴趣点进行教学，她的课堂上，学生积极主动，气氛活跃。作为一名对外联络员，她一趟一趟地奔波，为毕业生寻找合适的工作，智慧地和用人单位恰谈协商，使得每个学生都能有用武之地，能够扬其所长。作为团支部书记，她积极开展团的工作，加强了校内外的联系，有条不紊地组织了各项有声有色的活动，开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。
5. 工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端做事塌行为规对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
6. 在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳任劳任怨。勇于开锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
7. ______同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
8. 教学中坚持教学“六认真”，备课时认真钻研教教参，学习好大纲，虚心向其他老师学请教。力求吃透教材，找准重难点。为了上好一节课，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准制作教具。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。
9. ______同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
10. 【人名】同志在我单位试用期间，工作态度认真，积极主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳，能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。
11. 该同志工作勤勤恳恳，扎扎实脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并刻苦砖研教学大纲和考纲，以及相关教育教学理念等书籍，积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重难点。上课时认真授课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性，以巧妙设疑和点拨来Ji发学生的创造性思维，使学生有举一反三的能力。
12. 工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在__________的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。
13. ______同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
14. 该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。
15. ____老师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生，她积极参加各种教师进修培训，并迅速应用所学付诸实践，取得了很好的教学效果。
16. ____老师思想端作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
17. ____老师热有能有耐心，同事相处，温和开朗，和学生相处，耐心细致，和家长相处，随和贴心。
18. 工作上，兢兢业勤勤恳恳，尽职尽责。学习中，积极严肃，自觉自律;
19. 教学实践中，严谨有序，不断反思总结，不断提升;班主任工作中，循循善诱，细无声地滋润着每一个学生的心田。因此，____老师所带的班级活泼中不失稳重踏实，陈老师所教的课生动有实效。学老师都喜欢。
20. ______老师热开踏实。一贯认真服从领导安排，尽职尽责地做好本职工作。本学年，她不仅担任着面点教学，政治教学，还承担了职高的晚课教学，可谓工作纷繁琐碎。但是，她却从未有过任何怨言，兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天，她教职高的学生学面点，教预科的学生学政治;晚上，老师们都已经回家准备晚饭，和家人共享美好时光，她却把自己的孩子留在家里，组织住校的学生一起学按学美学服装美学……
篇2：老师的工作评语
一、关于评语改革的实施意见
评语具有导向、激励的功能。准确恰当、充满关心爱护和期望的评语，有利于学生良好思想品德的形成，有利于学生个性特长的充分发挥，有利于学生树立起自尊、自信、自强感。一句话，有利于学生健康成长。因此，写评语决不是什么班主任期末要做的一项普通工作，而是一个极其重要的教育手段。
二、评语改革的具体做法
1、优点加鼓励。“优点”是指学生身上所表现出来的闪光点，是学生引以为自豪的“一点”。这“一点”往往是学生自身还未认识到，而又自觉不自觉表现出来的，这就需要老师来发现，来指导他们的健康发展，并形成良好习惯。
2、废除“该生”指称，采用第二人称和第一人称。这样可以娓娓道来，达到师生平等对待、促膝谈心、情感交流的目的。
3、具有散文的特点，能给学生以美感。评价他们的时候，必须做到尽可能具体而切忌泛泛而谈，特别要注意：多一些个性化的用语，少一些概括性文字;多一些形象描写，少一些套话、大话;板多一些所见所感，少一些主观臆断。并且尽量做到字迹工整，行文流畅，语言准确、生动，评价有的放矢，情感真诚，个性鲜明。
三、评语形成的几个步骤
第一步，学生自评(适用于高年级)。
第二步，小组评论。
第三步，班主任收集任课老师意见，第四步，班主任老师综合意见，撰写评语。
四、评语示例
1、殷坤(男，一年级，6岁，文化成绩好、表现好、特长突出)
你是一个天资聪慧的孩子，爱学习，爱思考，语数成绩双优。打开你的作业本，那工整的字迹，看上去是那样的赏心悦目，而且，每次作业都得了小红旗。你还是我们班有名的“小画家”，那次参加学校的书法绘画比赛，你获得了二等奖，而且你还是参赛选手中年龄最小的一个，老师真为你骄傲。老师多么希望以后能指着一幅署名“画家殷坤”的作品骄傲地告诉别人，“他是我的学生!”你一定不会令老师失望的，对吗?
2、王强(男，四年级，10岁，爱劳动体育突出，文化成绩欠佳)
你是一个活泼开朗爱劳动的孩子，你特别喜欢为班集体服务，如洒水等，你能在寒风凛冽时打扫公共区，你是我班获得“文明卫生班级”光荣称号的有功之臣，我代表全班同学感谢你。在校田径运动会上，400米、800米长跑，你以顽强的拼搏精神，两次夺冠。当看到你一次又一次走上领奖台时你那兴奋的神情，老师为你高兴，同学们为你骄傲。
在学习上难道你甘心落后吗?我相信你在学习上也会像在赛场上一样，勇敢、顽强，不怕苦和累，认真刻苦学习。努力吧!王强同学，你一定会成功的。
1、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩!
2、你是个平凡而又朴实，美丽而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上进;你性格文静，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日，老师相信你已经处理得很好了吧?在下学期的学习中，愿你策马前行，快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!
3、是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
4、你是一只活泼可爱的小燕子，在音乐室里舞蹈，在体育场上拼搏，在画室里挥笔速写，在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解，自然课上你的阐述令同学们大开眼界，社会课上你大谈天南海北地方风情……拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服!老师希望你保持勤勤恳恳、脚踏实地的作风，把你的才华全部都展现出来!
5、你的思想很有新意，是个敢想敢做的小女孩儿，这是创造性思维的表现，老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩良好，是位不错的学生。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你扬长避短，成为全面发展的好学生。
6、你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作、讲话，是想引起老师的关注吗?你会控制不住贪玩，拖拉作业……告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?
7、你，学习成绩优良，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使懂事的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作，并且广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
8、你是位聪明又可爱的小男孩，特别是你的作文更是出类拔萃，是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，在这次校艺术节、英语节中，你还为班级争了光，老师为有你这样的学生高兴!你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，但是朗诵却是我班的佼佼者!常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着。
9、有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。特别是作文的进步不小!只是字的练习还要加大力度呀!在你即将步入12岁之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头;再快乐的.心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
10、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小，基础学习不是很扎实，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前，课堂上勇敢举手发言，作业质量、速度都大有进步!愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!
11、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好。你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子，老师心里很喜欢你。有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生一副好嗓子，为同学们带来欢乐与美的享受。聪明的女孩，老师还是喜欢那个文静的你!下学期你一定不会让老师失望的，对吗?
12、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!
13、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!
14、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也很心疼，只希望下学期你能健健康康，平平安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。老师祝福你!
15、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩优秀，老师希望以后能有责任心，组织好班级的文艺活动，那就更棒了。
16、你诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。同学间的小事，你常常忍让。在老师的心里，一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是，你知道吗?学习是要靠倾情投入，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。还有??身为“ 财产保管员”一定要有很强的责任心呀!试试看，老师等你的好消息!
17、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿，在你看似调侃的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。如果你的字迹端正了，成绩稳定了，上课不随便插嘴了，大家也会更喜欢你!继续加油吧!你将成为一个更出色的小男孩!
18、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾说过：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么――“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向; “懒”使你丧气了斗志;“ 懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感，热心为老师与同学办事;上课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。
19、你是一个有上进心的孩子，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮。能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手。不过，身为我校的首任大队长，工作上还显得稚嫩，希望下学期，在大队工作方面能有更好的表现!加油吧!
20、你是一个聪明倔强的小男孩，尊敬老师，见到老师主动问好，能协助老师管理班级，有一定的责任心，是老师的小助手，与同学相处融洽，课间能和小伙伴做一些有意义的活动，积极参加文体活动，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，课堂上积极思考，大胆发表个人意见，好奇心强，喜欢对问题追根就底，课堂练习完成情况良好，能虚心接受他人意见，回答问题声音响亮，老师很喜欢你。
21、当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校跳长绳比赛中飞跃时……作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，不被不良的学习习惯淹没，多交善于学习的好朋友，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!
篇3：老师的工作评语
一、中职德育教育的现状
所谓教育，教书和育人是也，而育人也差不多相当于学校常说的德育了，至于德育的含义，不同人理解应该大同小异，在此不作阐述。
目前大多数的中职学校德育工作采用学生处或者德育处统一指导，班主任具体全面负责的方式。班主任在承担教学任务之外，往往还要面对几十个学生的非学习方面的问题，千人千面，工作量很大，但人的精力毕竟有限，顾此则容易失彼，教学和德育有时成了鱼与熊掌。
而中职课任老师“专职”教学，德育工作往往属于他们的“身外之物”，教而不管、管而不听，一旦班级出了问题，最终得靠班主任出手解决，管、教被“分家”。
现实中常见，学生对班主任相对敬畏，在班主任课堂上，学生们遵规守纪，还像个好学生;可在有些课任老师上课时，学生认为不归课任老师管，风云突变，甚至部分学生一下就变成大闹天宫的孙猴子了，认真听课的不多，课任老师的教学效果只得降价作折扣处理了。
因此，树立课任老师也是德育管理者角色的形象，让他们参与德育管理，于教、于德都有利。
二、课任老师参与德育工作的策略
1、以班主任为核心，做好班主任的决策参谋
首先，明确班主任和任课老师在德育管理工作中的定位：以班主任为“核心”、各位任课老师为“周围”，在班级德育工作中，方向性的决策问题由班主任设计决定，课任老师献计献策做好参谋。由于课任老师游走于各个班级，可以结合其它班级德育管理的闪光点，取长补短，反馈给班主任，以便于班主任更好的进行德育管理。另外在班级的德育管理工作中，课任老师始终要配合并执行班主任推出的管理措施，积极主动的宣传班主任的管理思想，保持步调一致性。即便班主任有处理不当的地方，也要尽量包容，帮助班主任做好补救工作。
2、发挥课任老师的专业特长，利用课堂对学生进行德育教育
由于课堂时间有限，中职学校的班主任在班级的德育管理上，更多的利用班会课：有些班主任针对所有学生的共性问题采用机械枯燥的说教、空洞苍白的讲理、专断严厉的禁止，个性化、启迪性的教育做得不够，翻来覆去还是那些教育“老三样”，使得学生很难产生心灵上的共鸣，久而久之，教育作用应有没有，甚至会“招惹”少数学生产生逆反情绪。
而作为课任老师此时协助班主任进行德育教育就显得刻不容缓，要学会用语言、用思想去引导学生，不用刻意的说教，不用课外专门花时间，例如：语文课堂上，学习一篇有关于感恩教育的文章，可以借题发挥，引导学生学会感恩父母、老师和曾经帮助过自己的人;职业道德课上，请学生观看一部法律法规方面的案例视频时，顺带着分析一下遵纪守法的利弊，以及请学生思考可以得到什么样的启示;学习专业技能课程的时，可以扩展一下相关的学习内容，引导学生提早树立正确的职业观;在实习课上，顺带讲讲学习态度、学习能力、动手能力、团队合作在未来职场上的重要性等。班会课时，课任老师也可以参加。
润物细无声，课任老师要了解学生的思想心理，采用合适的方法，诲人不倦、潜移默化，让学生明白、感悟，心悦方能诚服，慢慢帮助学生健康成长，三年树木，才能百年树人。
3、搭建沟通之桥，共建师生和谐关系
中职学生在日常的学习和生活中，总难免遇到这样那样的问题需要解决。作为一家之长的班主任，有些在学生面前显得严肃而不可亲近，使得很多学生跟班主任交流会显得有些拘束，不愿坦露心迹，很多时候，班主任们其实看不到学生真实一面，甚至会被一些学生的表象所迷惑，有些问题很难及时被发现。相比之下，课任老师就会比班主任显得有优势，非班主任的身份使学生的戒备心理弱化，充分发挥自己与学生近距离的优势，得而成为学生的益友，课下与学生沟通时，学生更愿意小崔说事，课任老师也更容易了解一些学生的生活状况、家庭情况、思想动向、兴趣爱好，对问题学生进行疏导、帮助，并及时把一些重要信息传递给班主任，增加班主任对学生更全面的了解，进而采取一些有针对性的教育活动。
课任老师充在其中充当一座上情下达、下情上知的桥梁，促使师生们的关系变得更和谐融洽。
4、强化课任老师的班主任助理意识，替班主任排忧解难
在中职学校，大小事第一时间都会想到找班主任解决：比如头疼脑热意外受伤，班主任需要及时探视;家庭生活困难，得帮助申请助学金;同学之间闹矛盾了，要立即介入解决问题;班级的各种比赛和检查，班主任要带队或督导、、、、、、
而班级事务往往具有突发性多发性，有时仅凭班主任双手之力，未必可以及时处理好所有问题，很多时候班主任因此显得很被动。此时，课任老师完全可以站出来，积极主动充当起班主任的左膀右臂，进入班主任助理的角色，协助班主任及时处理好力所能及的问题，减轻班主任负担。
5、建立起一套课任老师参与班级德育管理的科学机制
要想把中职学校的德育工作真正做好，光靠课任老师自动自发的充当班主任的参谋也好、助理也好，毕竟那只会是部分课任的崇高行为，不解决根本，中职学校要从机制上建立一套让课任老师主动参与班级德育管理的考评机制：既要让课任老师参与德育管理师出有名，也不能让课任老师夺班主任负主要责任之主，让课任老师和班主任精诚合作、齐抓共管，形成德育教育的合力。
总之，要想提高中职学校德育工作的水平，得让任课老师参与到德育工作来，深入了解德育现状、深入学生心灵深处，熟悉他们心理状态，细心留意他们思想变化，群策群力，在学习、生活、品德和心理方面为学生提供全方位、个性化的指导和帮助，促进学生健康、快乐的成长，提升学生的思想素养，实现中职学校德育工作目标，拓展学生更美好的未来。
摘要：中职学校德育管理不仅仅是班主任的工作, 课任老师也有义务分而担之, , 从而促进学生健康、全面地发展。
篇4：12星座老师的个性评语
双子座老师
公认为“婆娘”的双子废话是很多的，不过在评语中到是简略得当，可圈可点。评语中会这样说道：“学不错，多努力。”然后是大文豪似的签名。学生看了都不由吃惊起来：“这到底是写评语还是给我们留签名啊？”
巨蟹座老师
写评语是一件费力又不讨好的事情，尤其是在7月的日子里，怎么办呢？还是在家里边吃边写吧！什么可乐、冷饮、薯片冰箱里应有尽有，真是舒哉悠哉。讨好巨蟹座的老师很容易，只要在平常学习时多关心老师的食物就可以了，比如在他劳累的时候给一块巧克力之类的甜食，他们很容易会记住你的好，评语时自然会笔下留情的。
白羊座老师
好学生当然是好上加好，坏学生只是一笔带过，在成绩和人际方面比较好的学生您会特别的打赏，你们十分看重成绩，这似乎成了唯一的指标，更令学生头疼的是：坏学生的评语上往往会这样的写道：“学习成绩很差，要多多看书。”回家又免不了一顿毒打……
金牛座老师
一向正直、负责的金牛写起评语来可是一丝不苟的，他们不仅在日常教学中以身作则，更在年终时还不断的鼓励成绩较差的学生更上一层楼。还有些金牛座的老师真是好到家，评语上会写道：“这次考试由于市里出题比较难，学生普遍考的都不理想，这主要责任在老师身上……”
狮子座老师
写评语是当老师最神气的时候，只要一拿起笔“哗哗”得就像报流水账一样……不多久就快累的不行了，理由是：什么玩意，多无聊的。于是就出去散心了……快要到学期开学时，“啊呀，评语还没有写完哩！”于是草草涂上几笔，也算是有个交代了吧！
处女座老师
专写缺点的老师，评语中总是在校正每个学生的缺点。一些好学生常常抱怨道：“什么老师嘛，老是找我岔！”不过好在评语最后还留有一丝人情，像“鼓励”、“不错”、“加油”的字眼还是会有的。
天秤座老师
你们的记性很差，所以写评语是一件头疼的事情，所以只好用些文字优美，含有抒发情调的评语来有所掩饰。除此，教师很在乎学生在日常学习中人际的好坏，往往鼓励学生多多交友，不懂的要互相帮助、互相促进才会把学习搞上去。评语中常写道：“某某同学虽然成绩偏下游，但只要在学生群中多多团结并相互帮助，成绩还是会游上来的。”
天蝎座老师
对学生的评语可是三思而后行，说话圆滑，十分讨好人。老师怕的是评语写坏了不但学生要吃批评而且以后会对自己的忠诚度有所下降，学生也会记仇的啊！所以常会这样说：“这学期相比上学期有许多进步之处，但成绩不理想也是情有可原的，不要灰心，希望你下次能会考出更好的成绩。”
射手座老师
本来就是调皮、幽默的老师，带出来的学生就是不同凡响，往往射手座的教师都会给你留下深刻的印象，评语中常常这样的鼓励道：“你们都是好样的，学习很努力而且很有团结精神，是老师看到最好的一个班级，虽然我们这次遇上了风浪，但相信雨过总能天晴，学海无涯，金石开窍嘛！”
魔羯座老师
对工作本就是踏踏实实的你，写评语更是一丝不苟。再加上自己的感情，评语就出炉罗。学生家长是你诉说的唯一途径，评语中常说道：“您学生在学校的表现一般，成绩也一般，我希望您做家长的最好多留出时间来检讨并帮助您的孩子，成长是必须的，教育是必然的。”
水瓶座老师
智慧老师的象征，所以一般所教的同学都很听话而且成绩都很出色。在评语中为了给学生和家长一些面子，常会这样的说道：“在这年我的领导下，学生学习都十分的努力并且要求上进。希望下学期我们班级多多冒尖子，为班级争光、更为学校争光！”
双鱼座老师
篇5：期末老师的评语
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到评语吧，评语于细微之处肯定被评价对象的进步，鼓励其自信。你所见过的评语是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的期末老师的评语，欢迎阅读与收藏。
期末老师的评语11、你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错，是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
2、你诚实、谦虚、纯朴、活泼，渴望取得更大进步，你已经是老师心目中的好孩子。老师期待着，明天的你会更加出色，老师更期待着你的明天更加灿烂辉煌!
3、平时能积极参加体育锻炼，乐于和同学交往。作业的质量有了提高，学习比较努力，老师为你感到一些欣慰。但学习成绩还不尽人意，需多下功夫，这必将有助于你成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，力争更大进步!
4、不要满足已经取得的成绩。人生的征途上，会有许多困难和挫折，要迎难而上，勇往直前!
5、今天，我们在学校学习，不光要学会知识，还要学会学习，学会生活，学会做人。只有这样，才能使自己成为一个对社会有用的人才。
6、老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再厉，争取更好的成绩。
7、有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现!记住，今天的付出，一定能在明天得到报答。
8、人生的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的你，通过自己不懈的努力，一定能够登上顶峰。老师希望你不断丰富、充实自己，掌握过硬的知识和本领，信心百倍地迎接明天的挑战!
9、我们每个人都要学会善待自己，善待别人;学会严于律己，宽以待人。要做学问先做人。
10、聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。你品行优良，待人诚恳，表里一致。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注和认真。你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。
期末老师的评语21.你善良，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗？老师相信你能。
2.懂事，听话是你最大的优点。在学校里，你遵守纪律，能认真完成作业。假如你在课堂上能动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你的成绩会更好的。老师相信你会努力的。
3.懂事听话的你，在学校里认真学习，积极完成老师交给的各项任务。课余时间，你自觉学习，带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力，多动脑筋思考，争取取得更好的成绩。
4.你思维敏捷，积极思考问题，大胆举手发言，认真完成作业，学习成绩拔尖。同时，在纪律上你做得也很好了。老师只想对你说,粗心是你最大的敌人，希望你能把他消灭掉，争取更好的成绩。
5.你有活泼的个性，课堂上，你思维敏捷，积极思考，大胆举手发言。老师很欣赏你的才能，希望你继续努力学习，为美好的明天铺下坚实的基础。加油啊！
6、课堂上，你专心听讲，认真思考，大胆举手回答问题，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。成绩很好，老师希望你百尺竿头更进一步！
7、课堂上，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。课后你自觉遵守纪律，独立完成各种学习任务，学习成绩优秀。希望你继续努力学习，争取更好的成绩！
8、在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。课堂上，你专心听讲，积极思考大胆举手发言。课后，你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病，你学习成绩将是班上最棒的。
9、在学校里，你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。假如在学习上，你能多动脑筋思考，多问为什么的话，你会进步更快的。
10、每天你都能走那么远的路提前来到学校，真难为你了。在学校里，你能遵守纪律，完成作业。如果你能专心听讲，积极思考问题的话，你的成绩肯定很优秀。
11、老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里，你能协助老师做好班级工作。课堂上，有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干，有时你也欺负同学，这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上，争取更好的成绩。
12、你是个懂事的孩子。课堂上，你专心听讲，认真思考认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，专心学习，成绩优秀。今后的你，应该比现在的你更棒吧？那就看你的了。
13、你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子，在学习中表现得还不错，特别是你那种认真学习的精神，很值得大家学习。今后的你，应该比现在的你更棒吧？那就看你的咯。
34、懂事听话的你，在学校里，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习，成绩较好。希望你继续努力，争取更好的成绩。
35、你是一个懂事听话的孩子，热爱学，自觉遵守纪律，积极主动参与学习，团结合作，学习成绩优秀。老师喜欢你，愿你在今后的学习中更加主动，争取更好的成绩！
36、你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩！
37、遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。
38、你是个聪明可爱的孩子，热爱学习，工作责任心强，自觉遵守纪律，积极主动参与学，勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你，愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。
39、课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的思考，回答每一个问题。你身为班干，工作负责，关心集体，热心帮助同学，学习成绩优秀，正棒啊！希望你百尺竿头更进一步！
40、你是个活泼可爱的孩子，你对集体那么关心，对劳动那么积极，对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主人，你会更棒的！
41、你是位聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手回答问题，按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己，那样你会更棒的！
42、老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。比以前守纪律了，爱学习了，老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你能做到吗？
43、你是个聪明好动的同学。在学校里，你积极为班级做好事，是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲，自觉学习，养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。
44、你勤上学，团结同学，对人有礼貌，勤举手回答问题，认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲，自觉学习，这样你的成绩会更优秀的。
45、你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。
46、勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。老师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好，专心听课把学习搞上去。
47、你是个懂事有礼貌的孩子，在学校里，你尊敬老师团结同学，积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲，自觉遵守纪律，认真学习争取更好的成绩。
48、老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗？那么从现在开始你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。
49、你是个文静听话的女孩子，你尊敬老师，团结同学。课堂上你专心听讲，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩。
50、你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你认真负责，热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作，友好相处，按时完成作业，成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上，你会更优秀的。各种有益的活动，积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己，自觉地学习，那样你会更棒的！你能克服缺点吗？
52、你是个聪明的孩子，热爱学习，思维敏捷，反应快，喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己，自觉学习你会更棒的！
53、你是以为聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负责。老师同学都喜欢你，希望你百尺竿头更进一步
53、对待老师彬彬有礼，对待同学热情大方。入学始，你就给老师留下了深刻的印象，你具有良好的文学功底，你的日记富有文采，你的文章热情洋溢，你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令老师放心，令家长自豪的好学生。
54、想告诉你一句话：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真诚的希望，你能利用生活犁尖，开创一片无悔的田园。
55、在老师的心目中你学习自觉、活泼好动，在同学的心目中你成绩优良、素质过硬，是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性，但有时却不能严格要求自己，有时活泼好动的特性占据上风，影响了你的进一步发展，实在是令人感到遗憾。
56、人生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上，你能稳妥地走过成功的每一步，为你的初中三年赢一盘好棋！做一名令老师放心，令家长自豪，令同学佩服的好学生。
57、你是一个有个性的男孩，有不服输的精神，在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼好动、头脑灵活，能够巧妙的处理各种突发事件。绿茵场上有你矫健的身影，蓝球场上亦有你精彩的表演，学习上，凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩，但生活中的你却会出现以自我为中心的现象，应该说纪律松懈是你最大的问题。
58、看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强继续努力吧！你的明天会更美好!
59、聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽！
60、你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。
61、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲悄悄话、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！
62、你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。
63、课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。
64、你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。
65、你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。
66、你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的！
67、你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。
68、懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的！看你的了，努力啊！
69、在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩！
70、活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。
71、你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。
72、你对工作认真负责，是老师的得力助手。每天你在学校认真读书，自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了，老师很高兴，希望你继续努力争取做得更好。
73、课堂上，你专心听讲，认真思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩拔尖。希望你继续努力，百尺竿头更进一步！
74、在学校里，你是个听话的孩子，你很愿意帮老师收作业，老师很喜欢你。老师希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩；在家里，认真听奶奶的话，做个懂事的孩子。
75、在学校里，你尊敬老师，团结同学，自觉遵守纪律，按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考，做到不懂就问，你会进步更快的。
期末老师的评语31.你是个文明守纪的男孩，请你试着走入同学中间，你会发现，同学们的手很热，同学们的心很热，同学们的爱很热……愿意和老师、同学作朋友吗？如果愿意，就请你主动、大胆地同大家一起玩儿，一起说说笑笑，互相来往，互相帮助。告诉你，老师还是喜欢开朗、活泼、外向、热情学习勤奋的孩子！
2.你是个文明守纪的男孩，你的仪表看上去多像一个伟岸的男子汉,记住, 这是你身上闪烁的亮点，小伙子除了要有这些特点外，还需要踏踏实实地学习，用优异的学习成绩点亮自己的童年.3.你的仪表看上去多像一个伟岸的男子汉,记住, 这是你身上闪烁的亮点，小伙子除了要有外表漂亮外，还需要踏踏实实地学习，用优异的学习成绩点亮自己的童年.4.你是个文明守纪的男孩，愿意和老师、同学作朋友吗？如果愿意，就请你主动、大胆地同大家一起玩儿，老师还是喜欢开朗、活泼、外向、热情、学习勤奋的孩子！男子汉更应该这样啊！更重要的是你该 在学习上多下苦功，迎头赶上。
5.你是个文明守纪的孩子，请你试着走入同学中间，你会发现，同学们的手很热，同学们的心很热，同学们的爱很热……愿意和老师、同学作朋友吗？如果愿意，就请你主动、大胆地同大家一起玩儿，一起说说笑笑，互相来往，互相帮助。告诉你，老师还是喜欢开朗、活泼、外向、热情的于天一！
6.似一首典雅的小诗，不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味，清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。你的温柔、文静得到同学们的赞赏，如能做事大胆、大方，会更优秀的。
7.你的作业非常工整。可为什么你常常欺负同学，这样多有损于你的形象啊！以大欺小不对，只有团结同学，乐于助人，才是“小英雄”。金子是有价的，无价的是拥有一颗诚实友爱的心。做人贵在坚持，眼泪说明你的悔恨，行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成为完美的人！
8.在老师的记忆里，你的学习基础不是很扎实，但从这学期的表现来看，你是沿着一条健康的路向上攀登的。你能认真地学习，按时完成各项作业，你的作文有精彩之作.老师相信你下学期会有更大的进步。
9.一心想为班级争光、为爸爸争气的你,课堂上精神了，作业工整了，操场上也见到了你晨炼的身影，你能认真地学习，按时完成各项作业，你的作文有精彩之作.老师相信你下学期会有更大的进步。
期末老师的评语4同学：你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌!
同学：人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中!
同学：即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。
同学：你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。
同学：你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福！
同学：你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
同学：你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。
同学：尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中，争取更上新台阶。
同学：对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。
同学：我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗? 只要你严格要求自己，不断完善自己，总有一天会梦想成真的!
同学：你喜欢简单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活跃，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学习的好料，望你克服困难，勇往直前!
期末老师的评语5你天真活拨，聪明努力，乐于助人，热爱集体。积极回答问题，按时完成作业，学习成绩优秀。你在成绩面前不骄傲，欣赏你热心帮助那么多需要帮助的人。努力吧，老师期待看到更优秀的李欣!
你是一个温文尔雅的小男孩，懂礼貌，守纪律，爱学习，求上进。近来老师欣喜地发现你的学习积极性高了，作业的准确率高了。“一分耕耘，一分收获”，努力吧!相信你会更棒!
你聪明伶俐，生性好动，是班里有名的“机灵鬼”，你尊敬师长，思维敏捷，见多识广。如此的优秀是你用辛勤的汗水换来的。令老师欣慰的是你在成绩面前没有骄傲，努力吧，望你和老师多一些沟通和信任，少一些误会和摩擦，聪明的你脚踏实地的去干，定会成功。
“腹书诗书气自华”。仅有八岁的的你能背诵那么多的优秀诗文，真是才女!老师很喜欢你写的日记，看到你那一行行工整的字体，一句句生动活泼的语言，一篇篇感人至深的文章，真是艺术的享受，希望你多读多写，在文学的道路上越走越宽。
你聪明、活泼、机灵，爱表现，上进心强，知识面广，是个乖巧懂事，讨人喜欢的孩子。每当老师提问问题时，你总是小手直举，小口常开，积极回答问题。希望你多读优秀诗文，端正写作态度，在语文学习上多下功夫。
“有志不在年高”仅有八岁的你就如此优秀，聪明，认真，严谨，有良好的学习习惯，你的字体工整漂亮，你的朗诵有声有色。只要你一如既往地坚持努力，成功的大门就为你敞开。
你是个聪明可爱，勤学好问的女孩，看到你每天都在进步真高兴，你学习态度端正且认真，上课发言积极主动，作业干净整洁，无论何时何地遇到老师，你总是亲呢地叫一声，“老师，您好!”希望你从各方面严格要求自己，“百尺竿头，更进一步。”
聪明活泼，积极向上是你的特点。从来到这个班集体，你无论与同学相处还是学习态度，都比以前有很大的进步，特别是课堂上，你积极发言，学习较以前主动，望努力学好各门功课，为以后发展打下坚实基础。
你活泼好动，机灵好胜，团结同学，尊敬师长，遵守纪律，热爱劳动，学习认真，经过自己的努力进步很大，同学有困难时你总是热心帮助，见到老师你总是很有礼貌地问好，望你培养自学习惯和自制能力，老师期待看到你更棒的表现。
你热爱学习，勤学好问，关心集体，乐于助人，成绩优秀 却始终保持谦虚认真的态度，积极主动地学习。班里大多数学生都得到过你的帮助，你真棒!望你坚持不懈的努力，大器早成!
你天真活泼，能歌善舞。真喜欢你的多才多艺，你学习态度认真主动，记忆力强，英语单词你记得最牢，作文也很棒，“一分耕耘，一分收获”希望你以更高更严的标准要求自己，向着理想勇敢前进!
你多可爱，优秀!脸上常挂着灿烂的笑容。你头脑灵活，表达力强，近段你的进步可大了，上课逐渐能控制自己了，作业质量也越来越高。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，望你志存高远，大器早成!
你是个稳重文静的女孩，学习总是那么主动认真，对待同学总是那么热情真诚，对待老师总是那么彬彬有礼。很喜欢你双眉紧皱、积极思考的样子。“有志不在年高”，加油吧，晓楠，祝你成功!
你是个懂事文静的女孩，你遵守纪律，爱学习，爱劳动，有礼貌。近段进步很大，学习积极主动，作业认真整洁。特别喜欢你乐于助人，你帮助同桌补习数学，不知下了多大功夫。希望你在课堂上踊跃发言，争取更大的进步。
你爱学习，懂礼貌，乐助人，守纪律。你是个有上进心、见多识广的孩子，老师希望你在学习上更努力一些，以更高更严的标准要求自己，成为一个品学兼优的学生。
你有一个聪明的头脑。热爱学习，尊敬师长，乐于助人，关心集体，你能专心听课，认真完成作业，做题的正确率高了，你的进步是有目共睹的，望再接再厉，努力学好各门功课，为今后发展打好坚实基础。
你文质彬彬，知识面广，表达力强，头脑聪明，常有自己独到的见解，你作为班长，认真负责，主持正义，老师代表全班同学谢谢你!要知道，语文和数学就像两只翅膀，只有都强壮，才能飞得更快更远。望养成主动、认真、踏实、勤奋的习惯，学业有成!
你聪明活泼，争胜心强。很欣赏你有周密的思考和独到的见解。很喜欢你课堂上踊跃发言，课下礼貌待人的优良品质，望以后在学习上更积极主动，认真踏实，相信你会更棒的!
你的字体进步多了，数学成绩也很棒。你聪明，爱表达，知识面广，好胜心强，兴趣广泛，真为你的进步而高兴，望以后培养自学习惯和自制能力，勤学苦练，希望看到你更棒的表现。
你虽然来我校时间不长，但你的进步是老师、同学有目共睹的，在班级能遵守纪律，按时完成作业，在宿舍能按时休息，你礼貌待人，热心助人，大家都很喜欢你，希望你能继续努力，取得更可喜的成绩。
你是班里的领头雁，辛苦你了!你温文尔雅，踏实肯学，热爱集体，助人为乐。你各方面进步明显，写作业是那样专心，总是又好又快地完成，为咱们班树立了好榜样。在你的带领下，班里爱学习、守纪律、有礼貌、肯助人的学生如雨后春笋般不断涌现，你为形成良好的班风费尽心机，你以身作则、脚踏实地，为班里做了很多贡献。老师代表全班同学谢谢你!望你以后再接再厉，取得最后的胜利!
你是一个很有天赋的孩子，天真活泼，聪明伶俐，助人为乐，勤奋努力。你进步明显，成绩优异，作为学习委员的你，为形成刻苦学习，认真写作业的班风费心费力。你良好的学习习惯和好的生活习惯是大家学习的榜样，辛苦你了!望你今后更细心、更专心、更有耐心、更有恒心，争做更优秀的自己。
喜欢你体育课上矫健的身姿，文化课上精彩的发言。你有一个聪明的头脑，接受能力强。你作为班里的生活委员，每个学生的衣食住行、点点滴滴你都挂在心上，所以大家都很感谢你。你做事认真负责、乐于助人、关心集体，是老师的好学生。如果你在学习上更刻苦、更踏实一些，你一定会成为最棒的学生。
你最近一段时间各方面表现都很好，进步越来越大，老师知道这都是你勤奋努力的结果。你作为劳动委员，默默地为班级做了很多好事。你热爱班集体、认真负责、乐于助人，在劳动中经常见你不怕脏不怕累，勇挑重担，既当指挥员，又当战斗员，所以你在班里有较高的威望。老师希望你在今后的学习和生活中“百尺竿头，更进一步”。
“有志不在年高”，仅有八岁的你如此优秀。你聪明活泼、勤奋好学、乐于助人、品学兼优。喜欢你那甜甜的微笑，喜欢你那动听的歌喉，多才多艺的你是班里的文娱委员，在你的带领下班里的文娱活动有声有色，生机勃勃。望今后在学习上勤学苦练，大器早成!
你是一个品学兼优的学生。课堂上总是看见你专心听讲的样子，回答问题也很积极，作业也写得非常认真，所以你成绩优异。课下你也很懂事，同学有了困难，你总是伸出热情的手尽力相助。你是一名很优秀的组长，在你的带领下，你们组守纪律、爱学习、讲卫生、有礼貌。愿老师的鼓励和同学的赞扬随你踏上更高的阶梯。
你最近一段时间表现得很好。老师发现你越来越爱学习了，常见到别人玩时你在专心写字，别人还没有睡醒时你已开始津津有味的朗读。老师欣赏你字体工整、思维敏捷、成绩优秀，喜欢你彬彬有礼、乐于助人、热爱劳动。望品学兼优的你，更上一层楼!
你懂事听话，遵守纪律，学习认真，老师很喜欢你。一直以来，你学习很认真，也很主动，老师很欣赏你的学习态度。你也是一个负责任的组长，以身作则带领你们小组养成良好的学习习惯和生活习惯。相信今后的你会更加优秀!
你为人热情，好学上进，热爱劳动，乐于助人。班里大多数同学都得到过你的帮助，你美好的心灵，善良的品格赢得了大家的尊重，看到你出色的表现，老师打心眼里感到高兴，希望在今后的日子里，能看到更棒的你!加油!
期末老师的评语6你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好，对待同学，你也很真诚。你的作业一丝不苟，字迹端正，批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁，讲卫生，小组长工作认真负责。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂”。
你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲，作业一丝不苟，看到你那工整，清秀的字迹，老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加，能与同学和睦相处。不过，老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平时还应与好书交朋友，多读多看，应记住：“书籍是知识的源泉”。
在老师心目中，你是一个非常可爱的男孩。见到老师，你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲，敢于发表自己的见解。在这里，老师希望你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，各方面严格要求自己，你一定会更加出色的。
你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课遵守纪律，认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。
期末老师的评语71.赵贝贝：这学期的你继续保持了好学上进、不甘落后的精神，并且能和同学们友好合作，搞好班级团队工作，是老师的小助手。希望你以后不骄不躁，争取百尺竿头，更进
2.吕金剑：帅气阳光的你尊敬老师，团结同学，积极参加学校组织的各项活动;上课发言积极勇敢，声音响亮。不过打开你的作业本，就有点不乐观了：你的字可没有你的人帅哦!练好字是你的第一任务!其次要积极开展课外阅读，拓宽知识面。
3.你是个聪明学生，认真学习，作业及时完成，学习成绩不断进步。你热爱集体，关心班级，字写得还不够端正美观，如果你今后上课时能始终如一的认真听讲，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
4.在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼己。
5.你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!
6.你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
7.你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此，问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。
8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。
9.你关心集体、热爱劳动，劳动委员工作得很辛苦，也卓有成效，老师和同学们感谢你。如果你能在课堂上踊跃发言，积极思考，课后认真完成作业，你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!
10.学习目的明确，态度端正，勤勤恳恳，埋头作业，整洁大方是你给诸位老师留下的共同印象，学习刻苦自觉，成绩一直保持优良。愿你时时拥有自信的笑意。
期末老师的评语8(1)老师，我的孩子近日来，在你的引导下，敢与人交流了。
(2)老师，感谢你和我们一样关爱着孩子!
(3)老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。
(4)老师，你用什么办法激励着孩子不断进步，孩子交给你，我放心。
(5)家长会上，你的言谈和行动真值得我们信赖，谢谢你老师。
(6)老师你好，我儿子的字很差，但自从你教他以后，他的变化很大，我们做家长的深深地感谢你。
(7)这学期，我的孩子成绩有进步，你有能力把我的孩子教得更好，我们做家长的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
(8)你不仅教给了孩子知识，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家长心目中的好老师。
(9)你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。
(10)你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。
(11)你是一位严格要求孩子的好老师。
(12)孩子的好习惯，离不开你的引导教育。
(13)你的温柔善良，让孩子愿意与你接近乐学善学。
(15)你的课堂语言，表情，动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。
(16)你教学严谨，认真，不断的机理学深
(17)不但教给学生如何求知，还教会孩子如何做人，感谢你
(18)你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式，使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友，非常感谢你。
(19)你好，我儿子的语文成绩进步很快乐，我感到很满意。
(20)你对孩子一视同仁，让我很感动。
期末老师的评语91、你是老师的好助手，同学的好朋友。你品学兼优，真的很可爱!相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
2、你的决心，我很感动;你的行动，我也很欣赏。说到一定要做到，付出总有有回报;要做就做最好，回报一定会让你露出满意的微笑。
3、在人生的征途上，困难总是与机遇并存的。战胜困难，往往能有更大的收获。你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气，相信你在人生的征途走出一条属于自己的光辉大道。
4、你有上进的欲望，做事比较机灵，有较强的接受能力。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。希望加强数学等学科的学习，充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。
5、你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。
6、你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。
7、有远大的理想，有明确的目标，有勇敢而坚决的行动，就能创造光辉灿烂的明天!
8、你努力了，你就有了进步;你付出了，也就有了收获。愿你在学习中不断进步，愿你在成长中不断充实自己，愿你在通向未来的路上，乘风破浪，勇往直前，愿欢声笑语永远伴随你光辉灿烂的人生。
9、你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学，关心集体，对学习、生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧，美好的明天属于你!
10、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样，老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。
11、人生不可能一帆风顺：当你身处逆境的时候，要能够笑对困难，笑对人生;当你身处顺境的时候，切莫骄傲自满，得意忘形。
12、随着岁月的流逝，你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人，如何待人，如何交朋友，如何处理问题。我把祝福送给你，我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。
13、你领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
14、你有一颗热爱集体的心，并善解人意，能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真，但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培养和提高自己的思维能力，加强基础知识的积累，再接再厉，创最好成绩。
15、你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!
16、没有春天播种希望，秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获，今天就应该开始辛勤地劳动。
17、你是个思想纯朴的小男孩，待人随和、诚恳，处事稳重，热爱集体，乐意助人，这些都是你的美德。你的爱好广泛，在学习上，你坚持不懈，勤奋刻苦;在生活上，你融汇在集体的海洋中，收获了很多快乐。老师希望你每一天都开开心心，每天都有新的进步!
18、老师知道你并不愚笨，只是课堂上自由散漫，早晨迟到，经常不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，对学习缺少信心。懒散贪玩占用了你很多时间，希望你在学习上多下点功夫。勤能补拙，老师与父母期待着你的进步!
19、你基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善，基本能完成作业。可惜平时较贪玩，浪费了不少时间，因而学习成绩未能有更大的进步。你要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到学习当中。
20、你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的美德。你的作业不能令老师满意，课堂上的表现也不尽人意。
21、佳圻：这学期的你又进了一步：你积极参加学校组织的各项活动;热爱劳动，乐于助人。如果能积极思考，努力克服困难，认真写好每一个字，你的表现会更出色。在此，老师送你一句你熟悉的话：世上无难事只怕有心人!
22、基本上能够遵守学校的规章制度，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。学习上能完成基本的学习任务，但还没有充分发挥你的潜质，你的学习成绩不容乐观，需踏踏实实的努力提高学习成绩。
23、姜文：这学期的你表现更出色了：上课专心听讲，踊跃发言;积极参加学校开展的各种活动，集体荣誉感强;能认真完成工作;作业整洁。热爱劳动。不过老师发现你写字姿势不端正，希望努力纠正，保护你那美丽的眼睛!
24、梁李翔：讲究卫生的你，团结同学，待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰，朗读有声有色。这么聪明的你，如果勤勉为学，注重复习，你的学习肯定不会落后于人的。在此，老师送你两个你熟悉的成语：人一己百，奋起直追!
25、课上，你能认真听讲，基本上能够遵守学校的规章制度，看得出你是个有上进心的孩子。“一分辛劳，一分收获”，只要你坚持不懈的努力一定会取得好成绩的。你的性格比较内向，希望你积极参加班级活动，在活动中锻炼自己，学着开朗起来，对自己要有信心。
26、你有一副热心肠，关心集体，乐于助人，能和同学们融洽相处，你思维敏捷，聪颖灵活，课堂上经常听到你精彩的答问，综合实践活动中表现优秀。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
27、基本上能够遵守学校的规章制度，有时对自己要求不够严格，你人挺聪明的，但成绩却不容乐观，需努力提高学习成绩。一个人，无论他的思维多活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。要是你能够把精力集中在学习上，相信你一定会取得更大的进步。
28、你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力，调整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。
29、你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭!
30、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!
期末老师的评语10你是一个很聪明的同学,课外知识特别丰富,学习在稳步上升.可是你也有一个不好的习惯:过于随便,容易感到满足.希望你能在下学期让老师刮目相看.你是个懂事的学生,作为班长,你能严格要求自己,学习认真,与同学友好相处,工作认真负责,干事能力很强.今后,还要提高对自己的要求,再接再厉,争取更好!
学习的确是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么会有收获呢 老师知道你一直想自己的成绩变好,但光是想是不行的,关键是行动起来.记住:一分耕耘,一分收获.老师期待你更大的进步.这学期的后半段,高兴地看到你在学习上也开始懂事了.愿你能对自己多一分严格,少一分松懈;多一分勤奋,少一分懒惰,这样必然会迎来成功的时刻.更愿你能成为老师的朋友.你尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手,同学学习的好榜样.若你能在课堂上再大胆些,并进一步增大课外阅读量,拓宽视野,则能成为一名更优秀的学生了.你关心集体,乐于助人,学习成绩稳定,但老师对你的成绩还不够满意,如果你上课能认真听讲,积极发言,对待作业
能认真仔细,那你的成绩一定会更好.本学期你有显著进步,只要保持努力,培养自信,多花点时间于学习,定会取得比别人更大的进步.继续努力吧!老师相信你付出一分汗水定会有一分收获的!
你聪明活泼,是个有潜力的孩子,作文构思新颖,朗读课文绘声绘色,很有感情,希望今后加强培养踏实的学习作风, 多看有益的书报,争取更优秀.你满意自己的成绩吗 你是否已尽了全力 不必灰心,但需要警醒.“一分辛劳一分才,勤能补拙是良训.”倾尽全力,寻回自信!勤奋和方法是达到成功彼岸的双浆.努力吧!
你是一个聪明的学生,热爱体育运动,关心集体,乐于助人.希望你能在学习上更严格要求自己,提高学习成绩,还要很好地弥补在数学和英语上的不足.你关心集体,乐于助人,学习较踏实,成绩稳定,可是你也有一个不好的习惯:过于随便,容易感到满足.你还有很大的提高空间.全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益.你的自觉,认真,刻苦精神很难得, 你能认真做好值日工作,凡事认真负责;你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处.希望你关注学法,愿你拥有更理想的成绩.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,乐于助人,作业能按时完成,学习上进步很大,但还要端正字迹,严守纪律,希望
你扬长避短,做个优秀的同学.你善解人意,热心帮助有困难的人,你也能认真对待学习,只是你的成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,你肯定能取得理想的成绩.你热爱班级,集体荣誉感强,能自觉遵守纪律,乐于助人,学习上较主动,能及时完成作业,但质量上有待提高.希望你能不懈地努力,获得更大的进步.活泼开朗,思维敏捷,学习上有一股不服输的精神,作为一名值日生,少了点为大家服务的心.希望今后你能严格要求自己,以身作则,以锻炼自己的能力.你不善言辞,总是默默地学习,默默地劳动,可你却尊敬老师,与同学友好相处,学习是你的弱项,有句话说“笨鸟先飞”!多下功夫,主动些,相信你会成功.你活泼开朗,积极乐观,和同学友好相处,对老师彬彬有礼.在学习上还要努力点,加把劲,如果遇到问题要用心去思考,那就更好了,老师相信你会做到的.你尊敬师长,听从教导,学习自觉,进步较大.如果你对待学习能更踏实认真,上课能大胆回答问题,多参加活动锻炼自己的能力,那么你定会更优秀的.你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子.在学习上你自觉主动,但有时也会马虎,成绩优良.如果你在书写方面再下
苦功,学习再细心一些,你将更上一层楼.文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯.你不多语,但你学习踏实认真.如果你能在课堂上大胆些,就更棒了.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,上课认真听讲,积极回答问题,作业能按时完成,可惜的是你对待学习不够认真,希望你扬长避短,做个好学生.活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己.你喜欢玩耍,这不一定是坏事,如果贪玩而耽误了学业,将是遗憾终身的事.老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快.你是一个稳重,懂事的孩子.你同学关系好,热爱集体,乐意助人.在学习上要多与同学交流,遇到问题及时请教老师,希改进学习方法,勤思多问,提高成绩.你是一个稳重,懂事的孩子.对待学习态度端正,上课能够专心听讲,下课能够认真完成作业.希在学习上多与同学间交流,改进学习方法,提高成绩.上课时你用心听讲的神情,让人感到你的专注,认真.你工作积极,乐意为老师当小助手.你活泼可爱,为人坦诚.希望能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩.你有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字.当然你也有你的优点如:劳动认真
负责.不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上.你关心集体,乐于助人,劳动积极认真.虽然你的学习不够理想,但老师不希望你放弃学习,既然学习了,就要有所收获,才能不负师长的期望,好好努力吧!
面对自己的成绩,你满意了吗 老师对你还没有满意.只要你能保证自己学习时间没有被玩挤占,培养起对学习的热情,你就能提高自己的成绩,好好努力呀.你关心集体,得到老师,同学的一致好评;你接受能力强,反应快,在各个方面都很有潜力,是一块学习的好料子.我想:如果你能认真地学习,凡事虚心一点,你会更优秀.你关心集体,乐于助人,学习认真,成绩良好.若能利用班级这一舞台,注重锻炼自己的能力,有意识地在课堂上展示自己的表达能力,定能使自己更优秀.在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩.课堂上你专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏.如果课堂上你也能让同学多听听你的见解,那就更好了!
你聪明活泼,认真完成作业;尊敬老师,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!要成为一名全面发展的好学生,还要谦虚有礼,学会礼让别人.你是位聪明的学生.课后,你总是默默不语,埋头读书做作业,同学们都十分欣赏你.可是,在课堂上,你有时沉默不语,老师真希望你能抓住机会,使自己成为思维敏捷,嘴巴灵
期末老师的评语111、真高兴你对音乐有如此浓厚的兴趣，音乐是陪伴我们一生的好朋友！
2、音色真美！多表现自己好吗？让音乐成为伴你一生的快乐朋友吧！相信你是最棒的！
3、音乐和老师都是你快乐的伙伴。让自己再勇敢些，用心与音乐为伴，成功不会离你太远！
4、是一个出色的孩子，在课堂上总能听到你优美的歌声，请保持良好的状态，更上一层楼！
5、试着勇于表现自己，相信你会有意想不到的收获的！老师对你有信心哦！
6、让音乐成为伴你一生的朋友吧！在音乐的海洋中你会感到无限的乐趣！
7、其实音乐殿堂的门槛并没有你想的那么高，对吧？希望你能在这里欣赏到更美丽的风景！
8、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。上课总是积极举手回答问题。希望你继续努力，畅游于音乐的海洋！
9、那跳动的音符、流动的旋律诠释了音乐的魅力。每个人的生活都离不开音乐，相信，在表演、欣赏、创作中你会有所收获的。加油吧！
10、经常见到你快乐歌唱的模样，老师好喜欢，希望你能保持良好的状态，更上一层楼！
11、经常见到你快乐歌唱的模样，激动地挥舞着手臂为音乐指挥的样子，老师好喜欢！继续努力哟！
12、歌唱得真棒，好勇敢，老师喜欢！相信，在表演、欣赏、创作中你会有所收获的。加油吧！
13、灿烂的笑容、快活的身影，音乐课堂上你给老师留下了许多美好的回忆。继续努力哟！
期末老师的评语121、爱好体育，积极参加校运会，但学习欠佳，希你学习上能作到一丝不苟，多化功夫，会更上一层楼。
2、本学期，进步较快，各科成绩有显著的提高，如果课外能多看一些书，努力提高写作，那么会更好。
3、本学期，有一些进步，作业有时能独立完成，但成绩提高不快，希你今后改变学习方法，遇到困难，不退缩，努力提高学习成绩。
4、本学期来，进步较快，特别对学习语文极感兴趣，因此，语文成绩有所提高，但不能偏科，要全面发展。
5、出色班干部，学习的好榜样，从不让家长和老师为你担心，希望你继续努力，在未来的学习和生活中保持这样认真地态度，相信你不管做什么事情都会成功的，加油啊！
6、聪明、能干、乖巧、懂事，这么出色的你，老师和同学都很喜欢你，希望你在未来的学习和生活中，不断地充实自己，争做一个更加出色的好孩子！加油啊！
7、该生头脑教为灵活，思维敏捷，答题速度快，但有时上课无法专心故成绩起伏很大，希今后要有较强的自控能力，取长补短，争取更大进步。
8、学习能力在这学期得到了提高，希望你戒骄戒躁，在学习上再多一份细心，多一份恒心，这样你才会有更大的进步，希望能看到一个更出色的你，加油吧！
9、好动又贪玩，你真是太活泼了，老师希望你上课时能静下心认真听，写作业时不要马虎对待，平时养成良好的复习预习习惯，通过自己的努力取得更多的收获！
10、活泼，单纯，很是在的一个小女孩，这就是老师喜欢你的原因，希望你继续以善良的心去对待他人。在学习中还要更加踏实些，及时找出学习中存在的问题，多动脑，你将会更棒的，加油！
11、活泼，还有些任性，老师最喜欢看到上课时认真听讲的你，积极举手的你，希望在四年级时常常能看到这样的你啊！多努力吧，做一名出色的少先队员吧！
12、活泼积极是你给老师留下的印象，你有优美的舞姿和出色的画技，希望你在学习中也不断的完善自己，争取做一个更加出色的人，多努力噢，期待你的精彩表现！
13、看到你矫健的身姿，老师很高兴，老师更希望在学习中你也能如此，所以学习还得多认真一点，作业可得认真完成，不可以马虎，至于踏实的学习，你才会有所进步！
14、老师很希望看到上课时认真听讲的你，认真完成作业的你，希望你在学习中多下功夫，一份耕耘，一份收获，希望通过自己的努力来取得进步！
15、老师要感谢你这学期为班级早读做出的努力，每天你总是按时到学校来。学习上也是认真地对待，老师希望你继续努力，继续做一个让老师和同学都满意的好干部！
16、老师知道你想做一个成绩优异的好学生，但由于你不爱动脑，学习方法不对，造成成绩不好，希你要正视自己的不是，努力改正，好吗？
17、脸上常带着微笑，关心他人，尊敬老师，对于自己的学习，还得多下功夫，写作业时字迹要端正，希望在各方面认真地对待，你会更加棒的，加油！
18、那次运动会大家多么希望你能来参加，但是没关系，希望下次能来参加。在学习中也应该像体育一样有拼搏的精神，通过自己的努力和认真地付出来收获更多！加油！
19、能按时到校，参加学校里开展的各项活动，但学习上缺乏主动性，不敢于向困难挑战，希你能很快地改正缺点，追上一般同学。
20、能发挥小干部应起的作用，帮助老师做力所能及的事，但作业质量不高，希你充满信心，努力改正，好吗？
21、能积极参加校开展的各项活动，各科作业能完成，如果学习上再增加一点主动性，课外多看一些书，成绩就会有所提高。
22、能积极参加校开展的各项活动，各科作业能完成，如果学习上在增加一点主动性，课外多看一些书，成绩就会有所提高。
23、你变得更开朗活泼了，成绩也稳定了，上课时也能听到你的发言了。平时还乐于帮助学习上有困难的同学，希望你在学习和学习能力上有更大的进步，加油啊！
24、你聪明，伶俐，积极为班级做事，是老师的好帮手，老师希你学习上细心，认真，争取更大的进步。
25、你的成功也为老师带来了光彩，但学习的路将更漫长，希你继续出类拔萃，让我为你自豪。
26、你的成绩真令老师和家长为你担心，自己好好利用假期补一补，好好再把学过的东西复习下，希望你在四年级的时候迎头赶上其他的同学，老师期待着你的进步啊！
27、你懂事，学习上的认真，老师看在眼里，喜在心里，但还缺乏持之以恒的精神，及正确有效的学习方法，学习成绩不稳定，努力吧！
28、你好学，自控力强，懂事，这是你的优点，如果学习上再刻苦一点，勇于探索，那么会更好。
29、你很爱动脑筋，老师希望你再学习上还得自觉，上课时遵守课堂纪律，认真听讲，只有这样你才会有进步噢！加油吧，在四年级的学习中，取得更多的收获！
30、你很懂事，学习上求上进，能为同学服务，做好老师的好帮手，但学习上还不能做到精益求精，希今后，要讲究学习方法、技巧，使学习成绩能迅速提高。
31、你很有自己的见解和想法，在学习中总能很自觉，小品表演也给老师留下了深刻的印象，希望你在各方面继续努力，在四年级中有更大的进步！
32、你能乐意为同学服务，打扫卫生，学习上不能凭自己的喜爱，偏向数学，要全面发展，好吗？
33、你能做到每天按时到校，作业能完成，书写工整，但上课有时要分心，缺乏自主能力，希你能努力改正，好吗？
34、你善良，懂事，从一学期的表现可以看出你是个要求进步的同学，如果在学习上能加一把劲，做事动作快，就一定不会比别人差。
35、你上课积极思维，举手发言成了全班的亮点，但作业上有时错误率较高，做事动作慢，希你能正视这些缺点，努力改正，好吗？
36、你是个爱动好说的孩子，如果把这一优点用在学习上，相信你的学习成绩会更上一个台阶。
37、你是个比较可爱的女孩，学习认真，踏实，成绩也一直很优秀，希你以后能多为集体做事，展示你的能力。
38、你是个充满好奇心的孩子，但是老师上课时你还得认真听讲阿，写作业时要多多提高作业的质量，学习中养成良好的学习习惯，下课休息的时候一定要多注意安全，期待你有更大的进步！
39、你是个懂事的孩子，写作业都是一丝不苟的，在各方面都很优秀，并且严格要求自己，学作文也有很多自己的想法，老师希望你能胆子再大些，多为班级服务，加油吧！
40、你是个懂事的孩子，有上进的愿望，但是光有志向还不行，必须还要付出艰苦的劳动，希你在未来的道路上更刻苦，更勤奋。
41、你是个懂事明理的孩子，但学习上要多下功夫，因为成绩是来自艰苦的劳动和奋斗，你说是吗？
42、你是个惹人喜爱的男孩，能持之以恒地坚持天天打扫包干区，如果学习也能做到持之以恒，成绩会更上一层楼。
43、你是个自理能力很强的孩子，但是在学习中少一点倔强，多听家长和老师的话，好好利用你的好脑子，相信只要你努力了，你就会有很大的收获的，加油啊！
44、你是位能干的孩子，能一直认真地为班级做事，上课认真，能常常听到你的精彩发言，希你继续努力，一丝不苟，争取取得优异成绩。
45、你是位人见人爱的女孩，但也许你胆小的缘故，发言的机会总给别人抢去了，老师多么希望听到你响亮而精彩的回答啊！
46、你是一个爱学习的孩子，但学习方法需改进，学会与同学交流，学会与老师沟通，相信你会进步更快。
47、你是一个好孩子，性格内向，不善表现自己，望你更严格要求自己，积极大胆地与同学交往，提高自己各方面的能力。
48、你是一个要求上进的孩子，但是基础知识还比较薄弱，希望你能利用课余的时间自己来多补一补，在四年级的时候赶上大家的步伐，加油哦！
49、你是一个自觉学习的小男孩，如果学习上力求做到一丝不苟，不出差错，成绩会有更大的进步。
50、你踏实的学风，让老师感到欣慰，希你课外要增加阅读量，努力提高写作。
51、你有要求进步的愿望，成为老师的好学生，但你设立的要求不高，做事的动作慢，进步也不够大，希望你正视这些毛病，好吗？
52、你有一个聪明的小脑袋，可得好好利用阿！在上课的时候一定要认真听讲，认真完成自己的作业，平时很大家友好的相处哦，相信你努力去做了。一定会有进步的，加油啊！
53、你在慢慢地改掉坏习惯，但进步的步子不大，老师希你有自控能力，做一名老师喜欢的好学生。
54、你总不能按时完成作业，我想写作业速度慢是一个原因，但更主要的是比较贪玩，希你能赶快改正，一定能成为老师喜爱的好学生。
55、胖乎乎的你，健康，可爱，老师多么希望在课堂上听到你的响亮的发言声。
56、平时多与其他同学交流，使自己变得更开朗些，遇到学习中的问题时，要主动的询问老师，老师都会很乐意的帮助你，多加油啊！相信你会有更大的进步的！
57、热爱劳动，积极参加做大扫除和做值日生工作，但学习上进步不快，缺乏刻苦精神，作业本丢三落四，希你努力改正，老师会关注你的进步。
58、认真听讲，字迹端正，积极发言，这些都是你的优点，希望在以后的学习中能看到你更多的闪光点！加油啊！
59、如果一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，希望你时刻把握自己，及时勤勉，争取更大的进步。
60、说实话，这学期你退步了，老师很为你着急，赶快找找自己学习中存在的问题，并及时改正阿！学习时一定要多一份自觉和耐心，只有通过不断的努力，你才会有进步！
61、稳重，踏实是你给老师留下的印象，认真完成老师布置的任务，希望多与他们同学交流，更活泼些，期待在四年级中看到一个更出色的你！
62、喜欢看到你上课时专注的眼神，喜欢你上课时高高举起的小手，喜欢看到你端正整洁的作业，喜欢你活泼可爱的样子，老师希望你再努力一番，做一个人人喜爱的好孩子，加油噢！
63、性格内向，不善于表现自己，望你更多读点课外书，提高作文水平，上课大胆发言，与同学多交往，培养自己活泼开朗，勇敢的性格。
64、学会自制，把你聪明的头脑，敏捷的思维全部用在学习上，老师相信你会脱颖而出。
65、学习不能满足于现状，胜利果实永远挂在树梢，你要跳起来才能摘到，希你能跳一跳，好吗？
66、学习上，你有很强的自觉性，只是方法上有写问题，成绩提高不快，希你能根据自己的实际，改变学习方法，争取进步。
67、学习上，你有很强的自觉性，作业书写工整、清楚，如果你能讲究学习方法，勤学好问，就会取得优异成绩。
68、学习上很踏实，上课也开始举手发言了，希望你在学习中多抓紧时间，动作加快！通过自己的努力，你一定会有更多的收获！
69、学习上认真与执着给大家留下了深刻的印象，如果上课能大胆举手发言，不放松自己，定能超越别人。
70、学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习，你会更出色。
71、学习上遇到困难时，不要退缩，向它挑战，听课要学会抓住重、难点，事情要学会分清主次，这样才能提高学习成绩。
72、学习是苦差，也是乐事，你如果学习上不下苦功夫，想获得好成绩是不可能的，希你把学习放在首位，时时给自己加压，相信你会进步得更快。
73、学习是自己的事，不能凭借父母和老师的督促，你更需要自我管制，老师希你能明白事理，努力学习。
74、学习要靠自己的努力换来的，只有在学习上多下功夫，你才会有收获，老师希望你上课时认真听讲，开动脑筋，做一个听话、懂事的好孩子！
75、学习中你总是那么踏实，生活中你总是那么安静，开朗些，放开自己的心多与其他同学交流，你会有更多的收获和快乐，老师也希望你在学习能力方面多锻炼，争取做一名好干部！加油！
76、一个大大咧咧的女孩子，上课的时候还得遵守课堂纪律，写作业要做到“今日事，今日毕”养成良好的学习习惯，只有这样做，你的学习成绩才会有进步，希望你还得多努力！
77、一年的接触，老师发现你也是个调皮的小男孩，但是上课的时候心还得静下来哦，只要你多努力一点，你就会有进步的。老师期待着你的进步啊！
78、有时很安静，有时又有些调皮，在上课的时候还应多举手发言阿，胆子大些，你可是个男子汉阿！在四年级中多多努力，希望你能取得更大的收获！
79、有自己的想法，非常想表达，但是一定要遵守纪律哦！在平时的作业中，一定要把字学端正了，你知道吗？老师最喜欢看你认真写的字了，希望在四年级的时候天天能看到，多努力啊！
80、在班内你的个子比较高，但老师更希望看到的是你的学习成绩排在最前，努力，好吗？
81、在家长的督促下开始认真写作业，这点很好噢！老师希望你在上课的时候还要多遵守纪律噢，在老师，家长和同学的关心下，你会有更多的进步和收获噢！加油啊！
82、在老师的心目中，你是个求上进的好学生，但你的作业质量不高。学习上希你改变学习方法，多思、多练，争取更上一层楼。
83、在平时的生活中老师看到你金子般的心，细心，爱心，耐心！希望你在学习中也要多一点细心和耐心，只有不断的努力你的成绩才会有更大的进步啊！老师期待着你的出色表现！
84、在学习的时候要养成良好的用眼习惯噢，保护好自己的双眼。在学习的过程中，需要你的认真对待，只有踏实的学习才会有真正的收获，多多努力吧！
85、这学期成绩不是很理想，但成绩代表过去，希望你向前看，找出学习中存在的问题，并及时地改正，并在下学期中继续努力，相信你依然是老师和同学心中好孩子！
86、这学期基本能按时完成作业了，希望你继续保持并有更大的进步，在自己的学习上，还要多一点自觉，少一点贪玩，用心学习就会有进步！
87、这学期你的学习更踏实，上课时敢于发表自己的见解，对自己的学习也是认真的对待，好样的！希望你继续保持，在四年级时争取做一名更加出色的少先队员！
88、这学期你有了一定的进步，字迹比以前好看多了，上课的时候积极举手，老师希望你在课间能够开展安全的活动，争取在四年级的时候，看到一个更出色的你，加油！
89、珍惜时间的人，学习更加有效率，那就是你！老师希望你能提高自己的作业质量，认真地对待！把平时积累的知识介绍给大家吧，让大家一同进步，好吗？
90、自从担任劳动委员以来，能带领同学一起打扫卫生，学习比上学期认真，但不能放松，如有问题，不要羞于开口，就会更上一层楼。
期末老师的评语13你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，你是个聪明的孩子，上课能积极发言，但时常却被“懒”拖住了自己，多可惜啊！希望能尽快改正。
虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。
你是一个聪明活泼的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩优秀，老师希望你以后能有责任心，做事要有始有终！
你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，来年取得更大的成绩！
你是一个敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定办事能力的人，你富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，你能与同学融洽相处，爱好文娱与体育，但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的三好学生！
你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力；你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力；你机灵、好动，但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基础！
你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
你谦虚、诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮，不能严格要求自己，缺乏明辨是非的能力，学习如波浪，忽高忽低。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫！
你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。
你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。
你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。
你贪玩，老是喜欢和同学争吵打闹。
你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。
如果，你能严格要求自己，“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。
期末老师的评语141.你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。对感兴趣的事物能注意观察，能大胆表达意见，思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!
2.老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也非常好，你爱参加体育活动，而且饮食习惯也比以前好多了，健康的身体让你在体育课上惹人注目。希望你在一年级的各项活动中都能积极主动，成为全面发展的好孩子。
3.你是个懂事、有主见、有个性的小女孩，我很喜欢你画的画，色彩鲜艳，较有想象。你很爱劳动，每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。你较有爱心，常常看见你帮助有困难的同伴。我希望你在学习中能更主动积极一些，使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。
4.你很爱清洁，每天干干净净有良好的卫生习惯，你很有礼貌，每天都能听到你问早安的声音。你遵守纪律，友爱同伴。乐意帮老师做事，是老师的好帮手。在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流，自信心增强了。希望你在一年级认真学习、努力进取，多多参与发言。争取好成绩。
5.你是个做事认真、负责的好孩子，和以前一样爱学习、守纪律、爱同伴，小朋友都喜欢和你做游戏，课堂上老师看到你大胆举手发言，勇敢地表达自己的意见，较前大方。你的画画得可棒了，用色特别大胆、鲜艳，就要上小学了，老师希望你个全面发展的好学生。还有，别忘了要多锻炼身体哦!
6.你是个天真活泼的小女孩，比以前愿意和老师说话，变大方了。这学期你的各方面都有了进步：操作能力也有了提高;唱歌、画画等都有了进步，老师还想给你提一点小小的建议，就是你上课有时能专心听讲，有时注意力不太集中，是吗?你就要上小学了，老师相信你会越来越棒的!
7.你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事，是老师的好帮手。你的小手很能干，跳舞也特别棒，老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒!课堂上有时你能举手发言，说出自己的不同意见。希望你在一年级更加努力，争做全面发展的好学生。
8.你是个做事认真踏实、爱学习的好女孩子。你遵守纪律，友爱同伴。本学期小组长做得很认真，是老师的好帮手。老师很喜欢你的绘画，色彩漂亮，想象丰富，画面很安静，真棒!现在，在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流，自信心增强了。希望你在一年级成为三好学生。
9.你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的男孩子。你喜欢画画，你的画布局大胆、色彩鲜艳，真是太棒了，想做小画家吗?你有爱心，小朋友都很喜欢和你一起玩，你将来一定会有更多的朋友的。牛牛，马上就要上小学了，老师还想给你提一点小小的建议，就是你要多锻炼身体做个勇敢、自信的孩子，老师相信你会越来越棒的!
10.你是个做事认真、负责的好孩子，比以前爱学习、会和同伴交往，小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上你能大胆举手发言，勇敢地表达自己的意见，较前大方。你能积极参加幼儿园组织的各项活动，数学习题做得又快又准确，老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在一年级更加自信些，做个全面发展的小学生。
期末老师的评语151、你是一个善良的女孩，诚恳朴实，恬静可人。在生活中你总是默默扮演着自己的角色，去理解和帮助别人，努力干好力所能及的事。学习方面，你能充分认识学习的重要性，积极进取，不断进步，但离老师与家长的要求还有一段距离，希望你能充分认识到这一点，查漏补缺，早日达到心中的目标。
2、你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信，因为你用自己优秀的.学习成绩证明着你的实力。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
3、你那圆溜溜的眼睛特别有神气，你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好女孩；从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！但上课有时精神不够集中，你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋，活跃思维，不断改进学习方法，提高学习效率，争取更大的进步。
4、你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。
5、你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时，你总是第一个自觉地拿起书本，从不需要老师的提醒。当老师表扬你时，你会抿起嘴巴偷偷地笑，却从不骄傲；当老师批评你时，你总是深深地埋下你的头。老师想要告诉你，要对自己充满自信，勇敢些，男孩。希望学习上比别人多花些工夫，加强练字，相信自己，你能行！
6、你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
7、你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对？你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定，说明基础还不牢固，如果你能讲究方法，多学多问，那就更好了。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别的同学，老师将感到无比高兴。
8、对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。
9、你能团结同学，能遵守校规校纪，有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，你头脑是聪明的，可平时你对自己没有严格要求，学习成绩不够理想，老师认为主要是你上课听讲还不够认真，不能很好地约束自己，作业也不够工整，老师为你感到可惜。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，虚心向成绩好的同学学习，大胆向老师请教，并把打球的那种热情用到学习中去，你必将会在学习上取得更大的进步。
10、你聪明可爱，是老师心目中的好学生。学习上，你自觉性很高，总能超前预习，所以学习时毫不费劲。这学期，你的字也有了很大的进步，漂亮、大方、有力，让老师眼睛一亮。老师希望你在班级工作上能够积极一点，做老师的得力助手。
11、在班级工作中，你是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。作为班长，这些都是你的可贵之处。但正因为是班长，你会比别人多一份压力，多一份期待，更多出许多的努力。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧！
12、你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真，总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点，老师相信，你一定会取得更大的进步的。
13、你思想纯朴，诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的，富有想象力，否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢？只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实，你只要上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有掌握学习的方法。你一直很努力学习，在逆境中你没有放弃自己，这是最可贵，我希望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。
14、你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，黑板报中有你倾注的心血，能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子，只是平时过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，学习缺乏计划性，一学期来，成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
15、在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
16、你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？希望能从根本上认识到自己学习上的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。
17、诚实、热情，听话，尊敬师长，关心集体，团结同学，爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢？我知道，因为基础不好，你学起来真的不容易，不过学好学坏是一回事，有没有去学又是一回事，学得再少，它也是属于自己的。但愿你多学多问，以此证明你并非弱者。
18、你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。
19、老师觉得你接受知识的能力还是可以的。瞧，刚学过的生字，再来问你，你总能很流利地读出来。课上也能积极地开动脑筋。可是你有时候管不住自己，课上总爱做小动作，字嘛，有时认真有时马虎，这种学习态度可要不得呀！老师相信你一定会改掉的，是吗？
20、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记，记忆力好，自学能力较强，学习成绩比较稳定。课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁，积极进取，高标准、严要求，学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
21、你是一个思维很活跃的男孩，上课能积极开动脑筋，可是你在学习上的热情不够，有时会给人一种懒洋洋的感觉，作业书写也不够认真，老师期待着你的进步！
22、你是个纯真可爱的女孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。可就是做作业喜欢拖拉，老师希望你做每一件事情的时候能够专心致志，你能做到吗？
23、你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
24、你的平凡、朴实、聪明、大方，你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。但学习成绩还够突出，时间观念不够强，如果你能杜绝迟到，更加严格要求自己，把更多的精力放在学习上，以你这样聪明的头脑，将来一定会有所作为。继续努力吧！相信你一定会美梦成真的。
25、转眼间，一个学期又要结束了。在这一学期里，老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面，能做到遵守校规校纪，尊敬老师，团结同学，上课认真听讲（大胆发表自己的见解方面尚需努力）。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨，能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学习上刻苦认真一点，就更是锦上添花了。
26、你是一个很可爱的女孩，有时会听到你爽朗的笑声，有时亦会看到你深沉的表情。生活中的你总是那么开心，能够与朋友和睦相处；工作上，能够认真完成老师交给的每一项任务，班级的文艺活动因为有了你老师可以省不少心，在你的带领下我们班的文艺活动出取得了可喜的成绩。对于工作你做得无可挑剔，但作为一名中学生最主要的任务是学习，在这一点上你做得很不够，虽然时常也会看到你勤奋学习的身影，但总是不能做到持之以恒，另外要注意提高学习效率。
27、对于你，我是有时喜欢，有时生气。当你礼貌的问老师好，认真听讲，积极的回答问题，按时完成老师布置的各项任务时，老师喜欢你；当你上课低头，不认真听讲，自习课偷懒时，老师又很生气。但不管怎样，作为老师，期待着你的每一点进步。
28、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。老师希望你平时胆子再大一些，勇敢地展示自己。
29、你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，老师好想翘起大拇指夸奖一番。希望你以后大胆一点，多多展示自己的风采。
30、你喜欢简单，但思想比较复杂；心地善良，却不忍心去消灭困难。有主见，思维也很活跃，你并非不是学习的好料，关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧，腾飞的日子也许将指日可待。
31、你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，成绩优秀。你能积极参加各项活动，为班级建设出力，与同学能和睦相处。你的作文构思新颖，文笔流畅，老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁，字迹漂亮。你应该开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本应充满热情；你应该主动一些，在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。
32、你是一个思维很活跃的男孩，对知识的理解和接受能力也较强，临近考试，你的学习态度比开学初有了很大的进步，字也写得认真多了，老师真为你高兴。希望你以后更加严格要求自己，争取更大的进步。
33、“山再高，高不过一个人的意志；路再长，也长不过人的一双脚。”老师相信你能做得更好，让我们一起努力，好吗？
34、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩！希望你以后能以更高的要求严格要求自己，上课更加认真，工作更加认真负责，老师相信，你一定会更加优秀的。
35、你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
36、老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辩是非的能力较差，学习上还欠勤奋、踏实，一手字也写不好，我真为你担心。你是一个很聪明的孩子，只是过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，你的学习成绩时好时差，是你沒有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差。希望以后勤奋学习，把学习搞上去。
37、你是一个很有修养的女孩，思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业。你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。但你还没有适应紧张的学习生活，对学到的知识不够灵活应用，因此你要注意思维能力的培养，从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧，我深深地为你祝福！
38、你思想较单纯，有良好的文明卫生习惯，你能自觉遵守学校的各项规章制度，在文体方面，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。上课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足，这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，多练、多思、多问，相信在新的一年你会有所收获！
39、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话：学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击！
40、拿出田径场上的信心与勇气，到人生的竞技场上去搏一搏，鲜花和掌声在前方等着你，努力吧！让你的人生因为有了这段美好的时光而充满希望。
41、你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦！
42、你要知道：世上没有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必须潜入海底。真诚的希望你能在以后的学习生活中，勤于思考，敢于提出自己的见解，同时还要加强体育锻炼，好吗？
43、你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想！
44、生活中的你时而活泼开朗，时而恬静文雅，是一个有礼貌的女孩。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，积极参与学校组织的各项活动，舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩，同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩，音体美样样精通，但作为一名中学生，最重要的是搞好学习，在这一点上你做得很不够。
45、你喜欢简单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活跃，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学习的好料，望你克服困难，勇往直前！
46、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上？我真为你而感到高兴，但老师要提醒你“山外有山，人外有人，”谦虚谨慎永远是成功的法宝。
47、你虽然平时不大爱说话，可是上课的时候总能高高了举起小手，和同学相处也比较融洽。可是最近，老师发现你的字和以前相比有些潦草了，你是个懂事的孩子，老师相信你一定能改正缺点的。
48、你是老师眼里的好学生，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些，再倍加努力一些，一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。
49、那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
篇6：数学老师的评语
开学初那个爱动爱讲的你，已经转变成积极发言，作业认真，书写端正的小男孩了！如果你加强一下口算训练，提高口算速度，就更棒了！
听说你会下围棋哦！我太佩服你了！如果上课再专注一点，口算训练得又快又准，那就更让人钦佩啦！
开学初的你，上课认真，发言积极，很有优秀学生的样子！后来，你爱讲话了，也爱做小动作，经过老师的批评与爸爸妈妈的谈话，你很快就改了，又变回那个认真的小男孩了！给你点个大大的赞！
跑起来风一般的小小少年，走廊上总有你爱闹爱玩的身影！课堂上你能积极发言，不怕出错，老师喜欢！但是，做作业只追求速度，那是不对的！希望下学期的你，能再认真一点，勤学多思，做事要三思而后“行”！开学初的你有点胆小，有点爱哭。后来，你慢慢融入了集体，偶尔还会在课堂上与同桌讲话，这是不对的哦！在学习上，你听课认真，书写端正！如果能大胆举手，积极发言，将会更棒的！
你是个聪明、可爱、活泼的男孩子。但数学课上偶尔不太自觉，做作业有点马虎，尤其是书写不是很端正！做任何事都要一丝不苟，踏踏实实，学习更需如此！老师祝你在新的一年里有更优秀的表现！
上课认真的，有你！书写漂亮的，有你！发言积极的，有你！口算与单元检测经常满分的，有你！你已经是一个很优秀的一年级小学生了！如果口算速度再提高一点，你会更棒的！在新的一年里，老师祝你百尺竿头，更进一步！
开学初的第一节课，老师就喜欢上你了！虽然用左手写字，书写却很端正！口算总是第一个做完且满分！上课专注能积极发言，作业本上的“漂亮”特别多！你还是老师的得力小助手！希望下学期能再接再厉，更上一层楼！
那个在台上领诵长长“弟子规”的你，着实让大家佩服！课堂上的你，专注又沉稳；做作业的你，细心又认真；男孩子中，只有你的作业本推选为校级优秀，为你点赞！成绩优秀的你，在口算速度与正确率上，还要好好加强训练哦！
喜欢把字写得大大的你，绝对是个聪明能干的小女孩！你已经把“找同桌讲话”的小毛病改掉了，口算也进步了很多，老师为你高兴！如果在课堂上再专注一点，发言积极一点，书写能规范一点，相信大家都会更喜欢你！
小小的你，上课认真，发言积极，很有优秀学生的样子！就是偶尔会在课堂上和同桌讲话，这样可不大好！希望下学期的你，能管好自己，带好同桌，展现出一个更棒的你！上课专注，听课认真，回答问题特别到位！”真的特别喜欢你上课的样子！如果能把字写得大一点，漂亮一点，就会有一个更出色的你！
偶尔会忘记带作业本回家的你，经过提醒总能按时完成，说明你是一个有责任感的小男孩！如果上课专注一点，发言积极一点，将会有一个更棒的你！
上课专注的你！作业漂亮的你！发言积极的你！口算与单元检测经常满分的你！每一条都让老师喜欢！希望你在新的学期里，再接再厉，更上一层楼！
口算神速，正确率百分百！上课专注，思维敏捷！做事认真，爱帮助人！你是老师心目中的Number1!老师希望你能把字写得好一些，慢慢养成书写端正的好习惯！
上课总是坐得端端正正，能不受同桌的影响的你，是最棒的！口算从开学初的很慢很慢，到最后的限时比赛也能做完做对，是你努力的结果！加油！下学期你会更优秀的！大大咧咧的你，是个聪明的女孩！上课偶尔不专注，提醒了能马上改正！回答问题声音响亮，而且总是能抓住要点！认真起来的你绝对是最棒的！加油！
爱哭的你，其实是个善良的孩子！虽然动作有点慢，但是也能慢慢做完作业！写字比较慢字迹却很端正！老师看得到你的进步！加油哦!下学期的你一定会更棒的！
在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的男孩！下课的你能与同学相处融洽，课堂上的你能专心听讲，认真完成作业。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着„„
你上课端坐的样子，是大家学习的榜样！听课认真，发言积极，与同桌合作得特别好！作业总能及时订正，学习责任感超强！老师喜欢你！希望你再接再厉，更上一层楼！
字写得那么漂亮，你的作业本是大家学习的榜样！口算从最初的“总是错几道”到期末的常常满分，证明了你在努力追赶！认真起来的你，也能举手发言，积极参与讨论！希望下学期你在课堂上再专注一点，做一个更棒的你！
听课认真，发言积极，思维敏捷，作业快速完成，这是你开学初给老师的好印象！作业快却经常有点小错，实在不是一个优秀学生该有的小毛病哦！老师相信你能改掉它!上课认真，发言积极，思维敏捷，作业快速完成，这是你开学初给老师的好印象！追求快速完成作业却经常有点小错，实在不是一个优秀学生该有的小毛病哦！老师相信你能改掉它!作为数学老师小助手的你，做起事来一点都不马虎！口算从不出错！数学成绩一直很优秀！老师希望你能严格要求自己，上课再专注一点，发言再积极一点，把字写得漂亮一点，就更棒了！
书写漂亮，口算准确，单元检测几乎都是满分，这些都是你努力的成果与细心的见证！老师喜欢你！如果课堂上你能经常举手，让同学听听你的想法，那就更好了！老师期待着„„ 开学初那个爱找同桌讲话的小女孩，慢慢地能管住自己了！学习也变得自信了好多！学习与做事一样，只要坚持不断地投入，一定会有成果哦！
数学课上，你最专注，回答问题，你最靠谱！与同学相处特别融洽！喜欢你开心的笑脸与甜甜的声音！写字方面也进步了许多！努力坚持！将会有一个更出色的你！
上课偶尔会发呆的你，当时进入什么奇妙的世界呢？认真起来，口算能全对；走神时就会错好几道。陈老师希望你能管好“思想”这匹小马，拉好缰绳，做到听课时专心，作业时认真，那样就很棒啦！