贫瘠的反义词以及造句

贫瘠的反义词以及造句（精选15篇）

篇1：贫瘠的反义词以及造句

贫瘠的反义词是什么_学习用贫瘠这词语造句

贫瘠

pín jíㄆㄧㄣ@ ㄐㄧ@

目录1、基本解释

2、近义词

3、反义词

4、英文翻译

5、详细解释

基本解释

◎ 贫瘠 pínjí

[barren;infertile] 土地不肥沃,土壤层薄

贫瘠的田地

贫瘠的坡地

近义词

瘠薄、贫饔、不毛

反义词

肥沃、饶沃、富饶、富庶、肥美

英文翻译

1.poor; barren; infertile; infertility

详细解释

亦作“ 贫J ”。1.土地不肥沃。 宋 苏辙 《民政策下》之三：“膏腴之乡，民不加多，而贫J之处，民不加少。”

(2).贫穷。 明 陈继儒 《岩栖幽事》：“古隐者多躬耕，余筋骨薄，一不能;多弋钓，余禁杀，二不能;多有二顷田，八百桑，余贫瘠，三不能。” 明 张居正 《请择有司蠲逋赋以安民生疏》：“通查年月久近，地方饶瘠，再行减免分数，如果贫瘠不能完者，悉与蠲除，以d民困。” 碧野 《没有花的春天》第四章：“一个贫瘠的市镇，像一个负重的穷老头子般的匍匐在万山丛中。”

(3).指贫民。《新唐书・李大亮传》：“方岁|，境多盗贼， 大亮 招亡散，抚贫瘠，卖所乘马，稍稍资业之，劝垦田，岁大熟。”《辽史・后妃传・兴宗仁懿皇后萧氏》：“仁慈淑谨，中外感德，凡正旦、生辰诸国贡币，悉赐贫瘠。”

用贫瘠造句

新英格兰树多，土地贫瘠，石头满地。

这就暗示人们要开垦比较贫瘠的土地。

她早已察觉到古莱先生自尊心的土壤是贫瘠的。

把土地使用到非常贫瘠的程度被认为是一种污染。

可敬可佩的人们从贫瘠的土地和严酷的大海谋求生计。

甚至对那些大自然不给予美饰的贫瘠地区，她也以笑容相待。

因此新来乍到的人，往往不相信这个地方真像人们描述的那样贫瘠。

在驶近海岸的时候，巴比康看见这是一片平坦的低地，看样子相当贫瘠。

从飞机上看，这个国家已经够荒凉贫瘠的，可是从火车车窗里看，那就更糟糕。

东欧那些贫瘠而争吵不休的国家是罗斯福抛出来给斯大林，要他的国家作出可怕牺牲的诱惑物。

这是六月的一天，是剪毛季节的高潮，大自然一派生机勃勃，光彩夺目，连最贫瘠的牧草地也是如此。

这块贫瘠的土地只能生产出很少的粮食。

这种植物在这种贫瘠的土地上不会生根。

贫瘠的土地已改成良田。

荒原荒凉、贫瘠或遭到毁坏之土地

他已经到了西班牙中部的贫瘠高地。

因为土壤贫瘠而过着贫穷的生活

你最富的时候，它反而最贫瘠。

对,陌生人,你说的完全正确非常贫瘠的地方

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篇2：贫瘠的反义词以及造句

一、【反义词】

花哨、奢侈、艳丽

二、【词语注音】

pǔ sù

三、【基本词意】

朴素，谓质朴;无文彩。也指俭仆，不奢侈。语出《庄子・天道》：“静而圣，动而王，无为也而尊，朴素而天下莫能与之争美。”成玄英疏：“夫淳朴素质，无为虚静者，实万物之根本也。”《隋书・乞伏慧传》：“z慧{又领潭桂二州总管三十一州诸军事。其俗轻剽，慧躬行朴素以矫之，风俗大洽。”宋范仲淹《蒙以养正赋》：“是以不伐其善，罔耀其能，惟朴素而是守，又F哲而曷矜。”

四、【英文翻译】

simple; plain

五、【详细解释】

1、质朴，无文饰。

《庄子・天道》：“静而圣，动而王，无为也而尊，朴素而天下莫能与之争美。”成玄英疏：“夫淳朴素质，无为虚静者，实万物之根本也。”《淮南子・原道训》：“所谓天者，纯粹朴素，质直皓白，未始有与杂糅者也。” 唐王昌龄《琴》诗：“孤桐秘虚鸣，朴素传幽真。” 清昭《啸亭杂录・盛京先朝旧物》：“又有先朝登山负物木架，所持拐杖，皆白木为之，制甚朴素。”

2、俭朴，不奢侈。

《隋书・乞伏慧传》：“z慧{又领潭桂二州总管三十一州诸军事。其俗轻剽，慧躬行朴素以矫之，风俗大洽。” 宋范仲淹《蒙以养正赋》：“是以不伐其善，罔耀其能，惟朴素而是守，又F哲而曷矜。” 清昭《啸亭杂录・旭亭家书》：“其子虽屡任封疆，而先生朴素如故也。”

3、质朴，无文饰。

《后汉书・皇后纪上・明德马皇后》：“广平、钜鹿、乐成王车骑朴素，无金银之饰。”《周书・文帝纪下》：“性好朴素，不尚虚饰。” 明高启《素轩记》：“则彼知轮奂绚烂者，固不知兹轩之朴素也。”杨朔《京城漫记》：“看惯颐和园、北海的人，乍到这儿，觉得湖山又朴素，又秀气，另有种自然的情调。”

4、俭朴，不奢侈。

《三国志・吴志・陆凯传》：“先帝笃尚朴素，服不纯丽，宫无高台，物不雕饰。”《陈书・皇后传序》：“高祖承微接乱，光膺天历，以朴素自处，故后宫员位多阙。” 宋文莹《玉壶清话》卷四：“公(谢泌)深慕虚无，朴素恬简。”巴金《一颗红心》：“他的生活简单朴素。”

六、【拓展延伸】

一、姐姐经常穿一件米色的外套，显得又朴素又大方。

二、这首诗用朴素的语言表达了自己的真情实感。

三、这些朴素的话语里蕴含着深刻的哲理。

四、老红军张爷爷一直过着艰苦朴素的生活。

五、我们要养成艰苦朴素的生活作风。

六、我们要发扬艰苦朴素的光荣传统。

七、林阿姨家里虽然富裕了，但她穿着依然很朴素，从不赶时髦。

八、这首诗歌语言朴素，结构紧凑完整。

九、小华为人朴素，从不和同学攀比去穿高档品牌的衣服。

十、这篇文章用朴素的文笔抒发了深厚的感情。

十一、现在生活好了，爷爷仍然保持着朴素的习惯。

十二、他的这篇短文十分朴素,却如黄钟大吕,震撼人心。

十三、我们应发扬艰苦朴素的作风。

篇3：贫瘠的反义词以及造句

一、造句“营养不良”的现状

个人一直从事语文第二学段的教学, 最近发现不同届的高年级学生造句学习情况令人担忧。打一个比方:若把学生的造句学习比拟成一棵树, 那么他们的现状是“营养不良”, 难以成材。表现在:一是“发育迟缓”。我发现许多学生在造句时, 语言缺乏层次感, 没有逐步提升的痕迹, 造句的内容简单, 没有力度、没有情调, 甚至还停留在刚刚入学时的状态。如用“高兴”造句, 在低年级时学生造句:星期天, 妈妈带我去外婆家, 我真高兴!到了高年级时学生造句:爸爸妈妈带我去公园, 我真高兴!面对学生这样的造句状态, 真是让人哭笑不得。这该引起我们的反思, 到底是什么原因延缓了学生造句的“发育”。二是“枝枯叶疏”。当今的学生很现实, 他们完全追求“得分主义”, 只顾及语句通顺、语法合理、遣词适合, 不求语句的“情趣、情韵、情愫”, 为了得满分而造句, 导致造出的句子干瘪, 字里行间没有一丝“情味”, 完全是“公式化”造句。三是“依附攀援”。由于学生造句的内功不足, 提升缺乏内驱力, 渐渐地他们就养成一种依赖, 课文中或教辅书上的优美句子就成了他们仿效的对象, 他们造句时往往和课文的原句在句子结构、遣词如出一辙。他们懒得动脑, 没有发自内心地去运用已有的生活和知识经验来组织语言, 长期下去, 造句训练就成了缺乏创造性的机械劳动。

二、同词异构, 烹饪“造句套餐”, 改善学生造句“营养不良”的现状

高年级学生长期游弋于高耗低效甚至无效的造句训练中, 造成了他们的精神麻木、疲于应付。对此, 我对学生提出了造句的“三感两不准”, 即造句要有情境感、新鲜感和真情实感, 不准有“主干”无“枝叶”、不准与他人相似。同时我还为学生实施了“同词异构”的“套餐”训练, 其有助于学生深刻理解词义, 促进学生的语言表述能力的发展, 同时还能培养他们思维的全面性, 提升他们解决问题的能力。本人的做法是:

套餐一:基于一词多义的同词异构。我们的母语中有许多词语有两个或两个以上意义, 它们是多义词, 但其运用的场景是不一样的。于是我紧扣这个特点, 在学生自觉自悟词语的多种含义的前提下, 让他们根据不同的语境造句。如让学生用“温和”造句时, 先要求他们自己运用工具书查明词义, 再结合不同的词义根据“三感两不准”的要求进行造句。语文基础薄弱的李军同学是这样写的:“春天悄悄地来了, 天气变得温和起来, 小树静静地发芽了, 我也脱掉了厚厚的外套。”“这次语文单元练习, 我考了75分。我心想回家又要挨批了, 我哆嗦着告诉了爸爸考分。出乎我的意料, 爸爸摸了摸我的头, 温和地说:军儿, 我知道你已经很努力了, 比前几次已有了很大的进步, 爸爸坚信你下次的进步更大。”字里行间中透漏出李军的亲身经历, 是生活和学习的真实感悟, 句子情感充实, 表达得文从字顺, 进步较大。而语文成绩较好的王志祥则这样写:“童年, 最快乐最开心的事就是在温和的阳光下, 在泛着绿波的田野里, 和伙伴们毫无顾忌地像野马一样奔跑嬉戏。”“我爸是个心直口快的人, 做事心急火燎。那天我去参加美术等级考试, 爸爸居然一反常态, 温和地跟我讲, 祥儿, 别害怕, 注意调整好自己的心态, 平稳发挥就成功了。”这个同学所写的句子, 语言层次感较强, 情境营造更为立体。经过这样的练习, 不但使学生全面掌握词义, 而且也让他们学会了自己制造正确、和谐的语境, 活用词语。这对发展学生的语言表述能力和提高他们的习作能力具有非常大的促进作用。

套餐二:基于不同情感色彩的同词异构。这一“餐”是延续了套餐一, 因为部分词语的一词多义是感情色彩不同而形成的。于是, 我先让学生去深刻领悟词的含义和用法, 再运用已有的语法进行造句, 来表现词语在特定的语境中的感情色彩。如“骄傲”一词, 解释为“自豪”时, 情感色彩是褒义的;若解释为“自以为是, 目中无人, 狂妄自大”时, 这就是贬义的。“骄傲”之或褒或贬, 只有在具体语境中才能真正体现。我要求学生从“骄傲”褒贬的两个角度来造句, 大多数学生能把握感情色彩, 恰到好处地运用, 并把句子写通顺、完整。如, 一个学生是这样造句的:骄傲 (褒义词) ———“前些日子, 还在读初中的哥哥在超市里机智勇敢地擒获了一个小偷, 博得了顾客们的好评。我为有这样一个有正气、有责任感的哥哥而骄傲!”骄傲 (贬义词) ———“小华在数学期中质量检测中获得了满分。此后, 他沾沾自喜, 到处炫耀。由于他的骄傲自满, 许多平时和他玩的小朋友渐渐离他远去。”个人觉得, 只有坚持这样训练学生, 才能使他们对词语的含义透彻地掌握, 同时也使他们能自如地运用, 实现在不同的语境中灵活选用合适的词语来增强感情色彩和说服力。

篇4：严肃的反义词以及造句

【反义词】活泼、诙谐、轻浮、轻松、轻佻、随和。

【近义词】严厉、庄严、肃穆、严苛、严格。

【造句】

1、这是一篇幽默小品。但你读完以后一定会发现，作者写这篇文章是极为严肃的。

2、爸爸严肃地对我说，要珍惜时间，认真学习。

3、他对我们说这件事时一脸严肃，所以我们都相信这是真的。

4、歌曲要表现的多是严肃的主题。

5、小张平时就是一个严肃的人，那就没多少朋友和他来往。

6、她努力装作不说不笑的样子，把脸绷得象石雕泥塑一样严肃。

7、教练制定的纪律，违反者严肃批评!

8、他脸上显出一副严肃的神色。

9、他很严肃地告诉我这次如果考不好后果将会很惨。

10、他的确有一副严肃的脸孔，但内心却是很富幽默感。

11、从他的外表来看，他是一个严肃的人。

12、每当我犯错了，一向和蔼的爸爸就会变得很严肃。

篇5：昏暗的反义词以及造句

用昏暗造句

1、昏暗的灯光从帐篷里透出。

2、她在昏暗的房间里，别人看不见她。

3、一不小心被楦头砸中了脑袋，眼睛一片模糊，只感觉天地昏暗。

4、他斜眼看了一下那个昏暗的`神像

5、奶奶在昏暗的灯光下补着她那件衣服。

6、在昏暗的夜色里，她就不顾一切，把心事和盘托出。

7、我漫步在昏暗的路灯下，想起往事，不禁思潮起伏。

8、邮车到达伦敦是在天已昏暗的五点钟。

9、不管人生多么昏暗只要努力就能雨过天晴。

10、我在昏暗的灯光下一心一意的做简单的作业。

11、他眼前一片昏暗，束手无策，脑子里一片空白。

12、在昏暗的灯光下面，他的五官白皙而轮廓分明。

13、很快到处积满水，一片昏暗。

篇6：现在的反义词以及造句

中文发音：现在[xiàn zài]

基本解释：

1. 存在。亦指活着

2.现世，今生;眼前一刹那

反义词：过去 ，以前，将来，未来

用现在造句：

1. 我从来不低头，现在脖子也硬得铁筒一般。

2. 现在的女人们，白天是非诚勿扰，晚上是让子弹飞，结果有了很多赵事孤儿。

3. 你小的时候是不是被摔过，现在都长成啥样啦。

4. 我要努力，以最好姿态出现在当初否定我的人面前。

5. 现在什么都是全面发展，就连我的痘痘也是...

6. 用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦想面对未来。

7. 这社会现在年轻的我们比较复古，年老的他们比较非主流。

8. 奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。

9. 结婚的日子我已经定好了，现在就差定新郎了。

10. 很多时候一个人的价值体现在他所在的位置，就像超市里的矿泉水才几毛钱，而火车上的却卖三块钱。

11. 爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

12. 别将过去抱的太紧，因为那样你就腾不出手来拥抱现在了。

用现在反义词造句：

过去：不要活在过去的阴影里，把每天当作人生的新一天，生活才会多彩多姿。

以前：那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。

将来： 一个懒惰的少年将来就是一褴褛的老人。

未来：过去不等于未来;没有失败，只有暂时停止成功;采取更大量的行动。

篇7：贫瘠的反义词以及造句

目前, 黑龙江省有大面积的盐碱地和瘠薄荒地, 利用这些盐碱地和瘠薄荒地种植优质小黑麦, 使本来难以利用的土地得到利用, 还可以进一步提高黑龙江省饲料饲草供应水平, 具有重要的意义。

1 材料

12个小黑麦新品系种子由哈尔滨师范大学培育, 分别是6个6倍体小黑麦, 即哈师19-10-12、哈师19-7-9、哈师19-1-3、哈师18-13-23、哈师19-13-15、哈师19-4-6;6个八倍体小黑麦, 即哈师19-27-29、哈师19-19-21、哈师19-30-32、哈师19-24-26、哈师19-22-23、哈师19-16-18。以龙麦26为对照, 由黑龙江省农业科学院育种所提供。

2 试验地概况

试验地位于黑龙江省兰西县远大乡胜利村, 南距县城67 km, 地理坐标东经125°28'24″, 北纬46°32'17″。该地区属大陆性季风气候, 年降雨量469.7 mm;年均气温2.9℃;年积温≥10℃, 活动积温2 760℃;年均日照时数2 713 h;年均初霜日期为2012年9月23日, 年均终霜日期为2012年5月15日, 无霜期为130 d。土壤为盐碱化草甸土, 全盐量的变化范围为0.157%~0.318%, 土壤p H值为8.12~10.08, 磷含量丰富, 氮含量极低。

3 试验设计与方法

在室内测定12个小黑麦品种与对照小麦的净率与发芽率, 计算完播种量后采用随机区组设计, 重复3次, 在2012年4月4日播种, 每个品种设3个小区, 每个小区长1.2 m、宽1 m, 条播, 行距15 cm。统计出苗日期、第一分蘖出现日期、雌雄蕊分化日期、开始抽穗日期, 待植株成熟后测量株高, 之后刈割, 烘干并测量干草重量。应用Statistics Analysis System 9.2软件对记录的数据进行差异显著性分析。通过株高和产量性状判断12个小黑麦新品系的抗逆性。12个小黑麦新品系的播种量见表1。

4 结果 (见表2) 与分析

由表2可知, 12个小黑麦品系均表现出生长速度较快、生育期适中的优点。出苗期较对照小麦早6~8 d, 第一分蘖出现日期较对照小麦早2~4 d, 雌雄蕊分化日期与对照小麦基本持平, 抽穗日期较对照小麦晚6~7 d。12个小黑麦品种的平均株高均超过对照小麦, 最高值为6倍体小黑麦哈师19-13-15, 平均株高为101.4 cm, 超过对照小麦38.3%;最低值为6倍体小黑麦哈师19-1-3, 平均株高为84.1 cm, 超过对照小麦14.7%。除8倍体小黑麦哈师19-27-29干草重低于对照小麦之外, 其他11个小黑麦品种的干草重均超过对照小麦;最高值为8倍体小黑麦哈师19-16-18, 干草重为552.6 g, 超过对照小麦79.7% (P<0.01) ;其次为6倍体小黑麦哈师19-4-6、8倍体小黑麦哈师19-24-26及6倍体小黑麦哈师19-7-9, 干草重分别超过对照小麦53.7%、51.5%和35.8% (P<0.01) 。

注:与对照比较, 数据肩标*表示差异显著 (P<0.05) , **表示差异极显著 (P<0.01) 。

5 小结

篇8：出现的反义词以及造句

2) 肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂，才是无用处的东西。不知自我牺牲，以裨益社会，而只知吝惜一己之力的`人，则宛如不会溶化的肥皂。

3) 爱一旦消失，承诺只是一张白纸?

4) 如果真的有一天，某个回不来的人消失了，某个离不开的人离开了，也没关系。时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己。

5) 青春的朝气和前进不已的好奇心若消失，人生就没有意义了。

6) 有时候理想就像天边的霞云一样，开始的时候，会感到那么的漂亮，那么的壮观，可是随着时间的慢慢消逝，越来越淡，最后消失。

7) 浑厚的声音如碧波荡漾开来，惊得游鱼哆哆嗦嗦，似乎要天塌地陷了，惊得稚嫩的心儿猛烈跳动，如暮鼓晨钟令人警醒，惊得密布的乌云顷刻间消失地无影无踪。吼出的豪情壮志在优美的旋律中若隐若现，丑陋和邪恶在五彩的音符的撞击下销声匿迹。

8) 升快乐之温度，让烦恼归零;添好运之热度，让霉运远离;增成功之高度，让失败消失;拓生命之宽度，让心情悠闲;送大暑之祝福，祝幸福永伴!

9) 父亲如山，一直在我心中巍然屹立，是我最为坚实的依靠;父亲如海，始终给我最深的关爱包容，是我永不消失的归宿;父亲如灯，反复为我照亮前方的路程，是我迷茫无助时的启明星。

10) 一个人隐藏多少密。这有多少痛哭。

11) 在一片绿叶下，隐藏着几朵含苞欲放的花骨朵，有的饱胀得好像马上就要破裂似地。

12) 春天，隐藏在那温暖的春风里。阵阵微风袭来，像母亲的手抚摸着你，风中还带着些草的香气与花的芳香，一切那么美好，一切都那么清新。

13) 推开虚掩的智慧之门，智慧隐藏在你每时每刻的思索和学习之中，付出就会有收获，相信自己!

14) 人越是得意的事情，越爱隐藏，越是痛苦的事情越爱小题大作。

15) 浓密的树叶在伸展开去的枝条上微微蠕动，却隐藏不住那累累的硕果。看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠，就像在雾夜中耀眼的星星一样。

16) 春天，隐藏在微波粼粼的湖水上。那温暖的阳光照在小小的湖面上，水面泛起一层层起伏的波纹，只是想就给人一种温暖，一种舒服的感觉，好像我们离它很近很近，我们现在正闭着双眼，阳光也正照在我们的身上。

17) 科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。冈察洛夫

18) 春天，隐藏在万紫千红的花朵中。玫瑰花、迎春花、水仙花、玉兰花、蝴蝶兰、郁金香、梨花、桃花、牡丹花……空气中到处存在着花的香气，沁人心脾。

篇9：高傲的反义词以及造句

一、【反义词】

谦逊、谦虚

二、【词语注音】

gāo ào

三、【基本词意】

(形)自以为了不起;看不起人;极其骄傲。

四、【英文翻译】

1.arrogant; stiff-backed; supercilious; haughty

五、【详细解释】

1. 犹清高。

《韩非子・八说》：“离世遁上，谓之高傲。”

2. 不屈貌。

巴金 《寒夜》二：“她没有露一点悲痛的表情，不，她还用她那高傲的眼光看他。”

徐迟 《财神和观音》：“花篮中间，一个苍白、瘦长、高傲的女人抬起了头，向他走来了。”

3. 谓骄傲，看不起人。

《古今小说・众名姬春风吊柳七》：“这 柳七 官人，诗词文采，压于朝士，因此近侍官员，虽闻他恃才高傲，却也多少敬慕他的。”

曹禺 《北京人》第一幕：“突然由左边屋里发出一种混浊而急躁的骂人声音，口气高傲，骂得十分顺嘴。”

杨沫 《青春之歌》第二部第三五章：“因为她毕竟还没有忘掉自己是 中国 人。看见敌人这样高傲的不可一世的姿态，她心中自然感到了愤怒和羞惭。”

六、【拓展延伸】

1、此人虽有八斗之才,但却高傲得很。

2、孔雀高傲地向人们展示它漂亮的羽毛。

3、他生性高傲,驱羊拾芥,让人受不了。

4、他是一个高傲自大、脾气古怪的人,很多人对他都敬而远之。

5、高傲的梅花选择了在冬天开放。

6、她一时竟迁怒于自负高傲，不知天高地厚的马克罗里。

7、芭蕾舞演员想只高傲的蝴蝶。

8、摆出高傲的架势的人，不等于就有学问。

9、他非常高傲,对身边的人不屑一顾。

10、他高傲得不把任何人放在眼里。

11、她很高傲,总是板着一副冷若冰霜的面孔。

12、多么高傲的茉莉，多么坚强的茉莉，迎风绽放!

13、他仗着自己家里很富裕，高傲得目中无人，傲慢无礼。

14、这篇文章使他名噪一时，但他的高傲令读者忍无可忍，只是这种嚣张的气焰与文章的风格恰恰相得益彰。

篇10：关于郑重的造句以及反义词

造句：

1、他希望抚慰她的在天之灵，于是就写了一句郑重的誓言。

2、三八妇女节就要到了，我郑重宣布，全天下美女都是我的姐!为避免不必要的骚乱，就恕我不一一请安了，提前送上短信道声美女吉祥，美得伟大，乐得开怀。

3、我聆听着，郑重其事的点了点头，“没有一个人有理由让自己失败”这句话始终缠绕在我的脑海，留下了深刻印象。

4、他郑重其事地为这幅画揭幕。

5、1920xx年美国总统威尔逊郑重宣布，把每年5月的第二个星期天，也就是贾维斯夫人的忌日，定为母亲节。

6、我在此郑重宣誓我不怀好意!

7、这时，可说一两句赞扬的话，但不要郑重表示感谢，更不要显出爱不释手的表情。

8、为了使我的零用钱不再变少，我郑重宣布，我要戒零食!

9、我拿出了所有的宝典站在沙发上，郑重其事地说：“家庭智力大比拼现在开始!”。

篇11：贫瘠的反义词以及造句

一、训练多元思考, 品味语言精妙

利用听觉型媒体技术, 用多种思维方法解决问题, 培养创新思维能力, 培养学生发散思维, 提倡学生发散思维与聚合思维的结合。“横看成岭侧成峰, 远近高低各不同”, 鼓励学生从不同的角度、不同的方面去思考问题, 可以拓展思维空间, 捕捉到许多新颖独特的信息, 从而产生新的理解、新的假设和结论。

在最古老的语言文字的教学中, 多媒体技术中的视觉媒体有明显的优越性, 同时又无法替代语文教学本身。我们尽可以利用多媒体教学手段来营造气氛, 唤起情感, 引导想象, 但决不能用屏幕、画面来代替文学意境。文字提供的想象空间远远大于直观。仅仅采用直观手段来组织教学, 对学生的思考力、想象力、联想力是一种极大的限制。语文中有许多优美的、令人心驰神往的、只可意会不可言传的篇目, 就可以借助多媒体创设情境, 引发学生的联想和想象。“山随平野尽, 江入大荒流”是一种意境, “枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家”也是一种意境, 但这种种意境决不可用固定的一幅画面来阅读, 应该是千万幅画, 才可以感受到诗句的音韵美和形式美。

课本中的许多名家名篇, 有的语言流畅明快, 有的语言生动活泼, 有的语言凝炼含蓄, 有的语言朴实感人。运用听觉型媒体可充分体会各种语言。语文教学过程中, 运用配乐朗诵、录音范读等形式, 创设与教材密切相关的情和声, 通过声情并茂、情景交融的感官刺激, 激发学生的学习兴趣和求知欲, 调动他们自主学习的积极性。例如, 《春》一课, 可以选一些经典的古筝名曲如《小鸟朝凤》或《双飞燕》配以老师语调活泼欢快、热情洋溢、声情并茂的范读, 先营造一种轻松惬意的氛围。《春》所描绘的景物充盈着跃动的活力与生命的灵气, 通过声音表现出来。还可以播放范读带, 先让学生听朗读录音, 校正自己的读音和声调, 再让学生体会情感意境, 最后让学生模仿录音反复朗读, 教师有针对性地查缺补漏。这样听听读读品品中, 学生定会为那精妙的语言所打动;会为那美丽的春光所陶醉;会为那洋溢的诗情所感染;会为那盎然的生机所激励。“春”会在他们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象。

二、激发兴趣, 深入理解文本

“兴趣是最好的老师。”“好之者不如乐之者”。既然兴趣是最好的老师, 语文水平的提高离不开兴趣的培养。有时优美动听的音乐, 不但为学生的口语表达创设了情境, 又可以激发兴趣, 深入理解文本。例如指导学生学习《音乐巨人贝多芬》一文时, 先让学生通过课文了解贝多芬的性格之伟大, 再自然地用一句过渡句:“在那种境况之下, 贝多芬创作了许多震惊世界的名曲, 不信你们听!”“播放”键一按, 录音机里传出了激动人心的《命运交响曲》, 顿时, 教室鸦雀无声, 学生们被这扣人心弦的乐曲打动、吸引, 个个竖耳倾听----一曲终了, 教师紧接着问:“谁能说说乐曲中你听到了什么?”学生的情感和表现欲一下子被调动起来了, 个个跃跃欲试。这时教师再因势利导:“请你说说你怎样理解课题中的‘巨人’?看谁表达得最流畅, 理解得最深刻。”“流畅、深刻”学生的思维紧紧地凝聚在音乐之上、文本之中。学生想说的愿望被充分调动起来了。这时教师再让学生同桌对说、分组讨论、互相交流, 学生的话匣子一下被打开了, 个个说得心花怒放。既增加趣味, 激发兴趣, 又为深入、多元理解文本奠定了良好的基础。

篇12：毁坏的反义词以及反义词造句

建造：正是因为有了建筑工人的辛勤劳动，我们才能居住在宽敞明亮的房屋中

爱护：爱护公物的孩子才是好孩子。

保护：地球环境需要人类共同来保护。

篇13：贫瘠的反义词以及造句

近义词

很多

反义词

很少

英文翻译

1.many; much; a great deal of; numerous; plenty of; a great many of; many a; a large amount [quantity] of; lots of; a lot of

详细解释

(1).如此之多;如此之大。《隋书・裴蕴传》：“ 奏曰：‘此大不逊，天下何处有许多贼!’” 宋 李清照 《武陵春》词：“只恐 双溪 舴艋舟，载不动，许多愁。”《京本通俗小说・志诚张主管》：“大伯子许多年纪，如今h亲，h什么人是得?”

(2).多少;若干。《西游记》第九一回：“ 唐僧 道：‘贵府至 灵山 还有许多远近?’众僧道：‘此间到都下有二千里，这是我等走过的。西去到 灵山 ，我们未走，不知还有多少路，不敢妄对。’”《金瓶梅词话》第七一回：“ 何太监 道：‘他要许多价值儿?’”《古今小说・陈御史巧勘金钗钿》：“县主又问客人道：‘你银子是许多?’客人道：‘五十两。’”

(3).很多。《二刻拍案惊奇》卷十二：“z 唐太守 {连相待之意，比平日也冷澹了许多。” 冰心 《关于女人・我的邻居》：“她思想缜密，描写细腻，比其他的同学，高出许多。” 沉从文 《从文自传・辛亥革命的一课》：“家中人既走了不少，忽然显得空阔许多。”

用许多造句

这个世纪出了许多大人物。

在南非有许多野生动物园。

许多人从各国前来参观它。

许多海运是横越滨海平原。

这样的说明书有许多优点。

许多保守党人想要取消它。

该市有许多私人电话用户。

这一带可以捕捉到许多鱼。

修订这本书需要许多人手。

这项计划牵涉到许多部门。

另有许多败人兴致的东西。

我有许多事情要花钱去办。

许多其它事情又接踵而来。

许多种蓝藻有固氮的能力。

机器是由许多零件组成的。

你认为这里有许多问题吗?

该拳手已与许多对手交锋。

我今天上午有许多事要做。

我的家乡新建了许多工厂。

太空科学采用许多新词汇。

有许多事情急待我来料理。

我们的相貌有许多不同点。

原稿中有许多删除的痕迹。

这件事发生在许多年以前。

我曾深思熟虑过许多事情。

她在许多小地方都节省了。

蚯蚓组织中有许多种线虫。

看来许多人都有这个问题。

我们需要作许多数学解释。

他多年来学到了许多东西。

许多人跑拢来看新来的人。

我父亲做了许多修复工作。

这场飓风中有许多人伤亡。

他戒烟后增加了许多体重。

你会得到许多有益的启迪。

有许多方面使人莫名其妙。

整洁的街道边还有许多树。

让我看看?河里有许多驴。

许多化学试剂能产生突变。

战争使许多妇女成为寡妇。

篇14：惊奇的近义词以及造句

中文发音：惊奇［jīng qí］

词语解释：感到很奇怪、令人惊奇、让人十分震惊。

近义词：惊异、惊讶、诧异、讶异、惊诧、骇怪

用惊奇造句

1、我惊奇地发现我们班上一个女生也没有

2、他的回答让我很惊奇。

3、他在回家的路上发现了一只惊奇的大黑猫

4、杂技团有着令人惊奇的表演。

5、小明数学竞赛得了第一名，妈妈感到很惊奇。

6、我惊奇地发现你连这个都不会。

7、我用惊奇的眼光看着令人惊奇的表演。

8、我惊奇地向考试过关的小明望了望。

9、小明数学竞赛得了第一名，爸爸感到很惊奇。

10、他通过了这次考试，使我很惊奇

11、杂技团有着令人惊奇的表演。

★ 惊奇的近义词是什么？

★ 惊奇的造句

★ 围拢近义词及造句

★ 仍然的近义词及造句

★ 凯旋近义词及简单造句

★ 惊奇的反义词

★ 馈赠的近义词及造句

★ 提醒的近义词及造句

★ 在意的近义词及造句

篇15：激动的同义词以及造句

一、【同义词】

激昂、兴奋

二、【词语注音】

jī dòng

三、【基本词意】

(1) 由于受到刺激而感情冲动。

(2) 激荡。

四、【英文翻译】

excite; stir; agitate; sensation; work up; agitation; excitement; {无脊椎} activation

五、【详细解释】

基本解释

(1) 由于受到刺激而感情冲动。

使他的心绪激动。

(2) 激荡。

引证解释

1. 鼓动;触动。

《宋书・颜竣传》：“翻戾朝纪，狡惑视听，胁惧上宰，激动闾阎。”

元辛文房《唐才子传・灵彻上人》：“缁流疾之，遂造飞语，激动中贵，因诬奏得罪，徙 汀州 ，会赦归 东越 。”

2. 感情因受刺激而冲动。

《儿女英雄传》第八回：“如今看了你这番雄心侠气，竟激动我的性儿了!”

巴金《家》一：“因为我很激动。我激动的时候都是这样，我总是发抖，我的心跳得厉害。”

茅盾《腐蚀・九月十五日》：“然而，我的感情激动到几乎不能自持的境界，是在产后第二天看护妇抱了婴儿来，放在我怀里的时候。”

六、【拓展延伸】

(1) 见到久别的亲人，神情显得有些激动。

(2) 一听见北京申办奥运成功,他按捺不住激动的心情,跳了起来。

(3) 望着冉冉升起的五星红旗，我的心情异常激动。

(4) 回首往事，抑制不住心头的激动。

(5) 看着五星红旗冉冉升起，激动的心情难以用语言形容。

(6) 喜讯传来，人们奔走相告，激动不已。

(7) 那激动人心的情景令人难以忘怀。

(8) 他按捺不住心中的激动跳了起来。

(9) 他登上冠军奖台激动得流下了眼泪。

(10) 看着我们的宇宙飞船飞向太空，同学们个个欢呼跳跃，激动不已。

(11) 那歌声,那场面,那声势,可谓气贯长虹令人激动不已。

(12) 场面是如此的欢欣鼓舞,令人激动不已!

(13) 他心中无比激动,泪水模糊了双眼。

(14) 他同别人争论时,常常口沸目赤,神情十分激动。