2022春季开学典礼上的讲话

2022春季开学典礼上的讲话（精选14篇）

篇1：2022春季开学典礼上的讲话

学校校长在2022春季开学典礼上的讲话范文

老师们、同学们，以及各位老师和同学：

大家早上好！

“春到人间草木知。”想必大家还对北京冬奥会开幕式上的二十四节气倒计时印象深刻。今天，我们的开学倒计时也如约而至。没有那般唯美浪漫，但却充满生机和力量。在这个春意盎然、希望涌动的起点，我谨代表学校向大家致以新学期最美好的祝愿：祝老师们工作顺利、家庭幸福；祝同学们学习进步、健康成长！

简约唯美的圣火“微光”惊艳世人，不断突破的赛场超越令人惊叹，北京冬奥会成为这个春节一股最振奋的暖流。世界期待中国，中国定不负世界，这就是泱泱大国的担当和气魄。过去的一年，是“两个一百年”历史交汇的重要节点。国家十四五规划、省市党代会相继为未来擘画蓝图。在迈向社会主义现代化强国的新征程上，高起点、高质量的发展呼唤高标准、高素质的人才。未来已来，将至已至，你是否做好了准备?

向未来，心怀大义。冬奥会志愿者中有不少长郡毕业生的身影，他们就像一朵朵“燃烧的雪花”在各个岗位发光发热，向世界展示青年风采，诠释青春担当。春节热播电影《长津湖之水门桥》每一帧画面都让人“破防”，展现出中国人民志愿军这批“最可爱的人”所具备的勇敢、智慧和毅力。“燃烧的雪花”和“最可爱的人”展示出不同时代的青年模样，但都彰显出同样坚定的中国信仰。生逢盛世，当不负盛世。我们要珍惜当下幸福的来之不易，更要以奋斗之姿勇担强国使命，心中有信仰，胸中有大义，脚下有力量，努力成为“爱生活、善求知、忧天下、有作为”的新时代青年。

向未来，拥抱变化。当今世界处于百年未有之大变局，全球科技竞争态势愈演愈烈，复合型的创新型人才需求比以往任何时候都更为迫切。高三学子XXX上个月成为大家称道的《发明与创新》杂志封面人物，XXX给自己设定的目标不局限在学习，而是要做“有钻研精神又有较强管理能力、语言沟通能力、表达能力的全能型人才”。正是他对自己综合能力的追求，让他成为同龄人的榜样。在郡园，无论在教学楼、科技馆、运动场、还是舞台上，你都能在广阔的天地里尽情释放个性潜能，提升综合素养。面对“双减”背景，同学们更要适应变化，自主自律，做到强健身心，全面发展，为未来胜任时代需求的核心竞争力赋能。

向未来，突破自我。在时代的洪流中，竞争不可避免，但是比战胜对手更重要的，是挑战自我。谷爱凌一战封神的1620转体，羽生结弦执意冲击4A，让我们感受到挑战极限、突破自我的震撼。谷爱凌曾写到，“在恐惧面前，我永远是一个无可救药的浪漫主义者。”这份“无可救药”的浪漫就是一份大胆的尝试、执着的热爱与高度的专注。羽生结弦也在赛后提到：“我为它努力了，这是我会珍视一辈子的经历。”无论结果怎样，他们都完美地划亮了体育精神的高光。人生成长的平台也是一个“大跳台”和“滑冰场”，我们是否能在属于我们的这一站，滑出我们的“天花板”?这取决于我们是否能够专注地做好当下的每一件事，以不断尝试、勇于挑战来突破自己的瓶颈，迎来属于我们的历史时刻。

同学们，去与未来“双向奔赴”吧！勇敢迎接扑面而来的时代浪潮，向着属于你们的星辰大海奔赴而去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为构建高质、民主、文明、和谐、美丽的现代化学校贡献青春力量。最后希望大家：朴实沉毅争朝夕，虎力全开启新程，后生可畏更可爱，未来可为更可期！

谢谢！

中学校长春季开学典礼上讲话

老师们、同学们：

上午好！在这“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”的早春时节，我们迎来了崭新的学期。

早春虽有寒意，但却孕育着生机，同学们就如同这早春的季节，勃勃生机，我们的校园也因为同学们的再次归来而生生不息。新的学期，我想给各位同学提出新的要求：“打造美丽校园奠基美丽人生”。

校园是同学们生活的家园，我们要用美德来渲染校园。

保护环境是美德，请同学们弯一弯腰，捡起掉在地上的垃圾；管一管脚，让我们的墙壁少一些足迹；护一护绿，让我们的花草树木蓬勃生长，这能净化我们的学习环境，让我们的校园整洁有序。

文明礼貌是美德，请同学们多问几声好，多说几句“对不起”“没关系”，多用几个“请”，她能融洽师生关系、生生关系，让我们的校园温文尔雅；学会感恩是美德，请同学们多孝敬自己的父母，多体谅老师的辛苦，多回报他人对你的帮助，这能让我们的校园洒满爱、充满暖；勤俭节约是美德，请同学们将勤俭节约变成我们的生活时尚，在追求生活品质的今天，勤俭节约是必不可少的；请同学们将勤俭节约培养成我们的习惯，从生活中的小事做起，节约一粒粮、节约一滴水、节约一度电；请同学们将勤俭节约提升为一种精神，使我们远离拜金主义、享乐主义的影响。

校园是同学们学习的家园，我们要用勤奋的学习品质来渲染校园。

每学年的第二学期是收获的时期，发展的时期。初一的同学们，请你们用勤奋来告诉老师和家长：已经为升入初二积蓄了力量，学会听课、学会作业、学会自习这是你们这学期勤奋的标志；

初二的同学们，请你们也用勤奋来告诉老师和家长：你们已经为升入初三打下了扎实的基础，善于合作、敢于质疑、勇攀高峰是你们勤奋的标志；初三的同学们，你们更要用勤奋向家长和老师交上一份满意的毕业答卷。

请你们警记：“天才不过是对顽强奋斗的奖赏。”只有勤奋的人才有可能成为天才，只有勤奋的人才能成为智者，心无旁骛、专心致志、全力以赴这是你们勤奋的标志。

校园是同学们成长的家园，我们要用积极乐观的心态来渲染校园。

初中是我们由儿童向青少年过渡、由天真幼稚向成熟过渡的青春时期，这个时期我们会有学习的压力、成长的烦恼。为此，我们首先要树立正确的人生观和世界观，这能使人站得高，看得远，做到冷静而稳妥地处理各种问题。

其次，要把奋斗目标定在自己能力所及的范围之内，尽量使自己有完成目标的可能，这样你的心情就会十分愉悦。

再次，要学会自我调控情绪，排除不良情绪；

学会遇到不好的事，换个方法思考，你将大有收获；

学会向朋友、亲人倾诉，以疏散郁闷情绪；

多参加休闲运动和集体活动，搞好人际关系，你会发觉你的每一天都是快乐的。

同学们，新的学期，新的征途，希望同学们重整行囊，重整精神，在新的学期里上好每一堂课，做好每一件事，不管之前的你是成功的还是失败的，都必须脚踏实地，为校园添一份美，为自己添一份美。

篇2：2022春季开学典礼上的讲话

老师们、同学们，上午好！

在与疫情的搏斗中，我们度过了第三个春节。春风拂面，万物生辉，今天，我们重提“焕志百年，XX一生”这个历史光荣，使命艰巨的话题，我想每位XX师生都会心潮澎湃深情涌动。XX，因初心浩荡，教育的事业才永远年轻。新学期，我们将以“潮涌嘉陵，风动歌乐”的气魄，吹响“为党育人，为国育才”的集结号，在沙区党代会、人代会、政协会精神的指引下，喜迎党的二十大胜利召开。

叔本华说，没有志向之人最大的苦恼是对思想毫无兴趣，为了逃避无聊，他们只能不断地追求现实的东西。可惜“现实”要么不尽如人意——一旦穷尽，人就会感到倦怠；要么就是相当危险，祸害无穷。而充满理想、馥郁志向的世界广袤无垠，平静如水，“超然于我们的忧伤”。

同学们，没有思想上的乐趣，仅靠物质换取的感官上的欢愉很快就会烟消云散，世界转眼就变得难以承受，甚至连吃饭、睡觉、走路都令人厌倦。

因此，作为心怀祖国，心系未来，立志成长为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义现代化建设者和接班人的XX学子，必须志存高远，脚踏实地。

立什么志，怎么立志，说四点心得与大家共勉。

首先，立志要“诚”，即真诚。“诚以立身”是为人的基本准则，“诚”，又与我们的志向息息相关：“所谓诚其意者，毋自欺也”。立志要忠于内心，使之成为实现人生价值的需要，同时饱含对真理的追求与未来的探索。诚于中必行于外，若立志有诚，漫漫前路则信心十足，步步铿锵。

其次，立志要“远”，即长远。古人说“生年不满百，常怀千岁忧”，我想他们所忧的应该是自然万物，亦或是世道人心。正所谓“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万事开太平”。周恩来少年时就立志，为中华之崛起而读书。作为时代新人，我们反对把“志”窄化为近距离小范围的眼下的小利、私利，如考个好中学、好大学，找份好工作，有份好收入。务必将个人的理想融入党和国家的事业之中，为中华民族的伟大复兴贡献力量。“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也”，人若志存高远，便有了坚定的初心和永不止歇的步伐。

第三，立志要“准”，即精准。既有时间维度中的恰到好处，又有空间位置上精细练达。不符合自身特点的志向，就是不准或不真的志向，结果可能是朝三暮四，朝立夕改。俗话说，无志之人常立志。不断变换志向或目标，等于没有立志，就好像失去方向的航船一般飘荡东西。

如何才能精准立志？我们需要从多元智能理论中找到自己的长处、强项，进而从扬长发展走向全面发展，从多种尝试中去发现自己的兴趣或潜能，“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。个性的自由发展，兴趣的充分展现，志向才会长久，才易坚持。歌德说过“志向和热爱是伟大行为的双翼”，我们要从多种尝试中去发现自己的兴趣或潜能，一个人找到自己所热爱的事物，便舍得投入一生去为之奋斗、为之奉献。

最后，立志要“恒”，即恒久。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”只有以恒心坚守初心，用不懈的刻苦努力，永葆“意志坚韧”的XX学子品质，而后方有“豪华落尽见真淳”的收获与荣光。同学们，追求目标的过程中，一定会遇到困难，请记住：若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。

冰心说，如果人生是枯燥的，我害怕有来生，如果人生是有乐趣的，那么今生已足够。未来的道路难以处处平顺，唯有怀虎胆立远志，脚踏实地求知不畏羊肠，才不会成为浮萍风飘絮。每一个你我，绝不躺平，绝不由天，要努力在时代与命运的罗盘上刻下印记，书写新时代教育事业的华丽篇章。

篇3：2022春季开学典礼上的讲话

晚上好!欢迎你们来到“浙里”,这也许是你们漫漫人生的一小步,但一定是你们拥抱世界、走向未来的一大步!

自1897年创校以来,浙江大学就是一所胸怀天下和面向全球开放办学的高等学府。求是书院时期,倡导中西兼修, 开创选送高材生赴日深造之先河;抗战西迁时期,保持国际学术联系,办学成就蜚声海外,赢得“东方剑桥”美誉;改革开放以后,新中国首批大学组团赴美考察, 率先重启了国际合作交流;新浙大组建以后,全球声誉与日俱增,世界名校纷至沓来,国际校区雏形初现……浙江大学始终坚持求是创新的校训和海纳百川的胸襟,积极推动国家繁荣、社会发展和人类文明进步,从未停歇攀登世界学术高峰和建设世界一流大学的步伐。

同学们,浙江大学要培养的是具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。国际视野意味着开放包容的胸怀,塑造全球意识,理解多元文化,从容自信地与不同国家背景的人一起学习和共事; 国际视野意味着谋划全局的眼光,全面深刻地看待事物,从更广的空间和更长的时间维度进行独立自主的分析研判;国际视野意味着博采众长的视角,充分利用“互联网+”时代的便利,掌握来自全世界的知识和资源,更好地实现自己的目标和价值;国际视野意味着心怀天下的格局,以天下为己任,把个人发展与区域发展、国家发展、全球发展统一起来, 努力担当起引领社会、服务国家、贡献世界的使命。

以塑造国际视野为目标,注定“浙里”的学习将与众不同,更与高中迥异。 在这里,你们将有广阔的空间自主学习, 可以自由选专业、选课程、选教师;你们将有足够的条件交叉学习,可以跨学科上课、跨专业研讨、跨领域交流;你们将有良好的环境探究学习,可以体验科学研究的乐趣、社团工作的激情、创新创业的奋斗;你们还有充分的机会跨境学习, 可以参与全球名师在线课程、世界名校交流访学、国际顶级会议竞赛。你们在 “浙里”会不断努力提升国际化修养,为未来承担大任做好准备。

为实现浙江大学的教育理念和培养目标,我们将努力构建国际化的教育体系和学习平台,赋予你们更多的国际化培养机会和优质教育资源,让你们与来自全世界的留学生和外籍教师融洽相处,为你们创造多学科和跨文化的学习交流环境,帮助你们拓展全球化的认知和思维能力。我们将打通第一、第二、第三和第四课堂进行协同培养,加强第一课堂启发探究式的课程教学,丰富第二课堂以学生社团、学术活动等为载体的校内实践,拓展第三课堂的社会实践与创新创业教育,强化第四课堂的海外学习、国际交流与联合培养, 要求每个学科专业都制定特别的国际化培养计划。我们希望通过全方位的努力, 争取让每个学生在校都有至少一次国际化学习的机会。

同学们有幸生活在一个开放互通的时代,你们正见证强大自信的祖国以更加积极的姿态融入世界,你们正目睹这个美丽奇妙的星球走向更加多元化、一体化的未来,你们正体会到互联网将全世界联系变得越来越紧密深入。在“浙里”,学校将为你们打开通向世界未来的大门。

同学们,你们是我担任浙大校长之后迎来的第一届新生,作为校长和学长, 我很高兴和大家携手同行、共创未来。让我们一起努力,为我们的国家,为我们的世界,为我们的未来!

谢谢大家!

篇4：在北大历史系开学典礼上的讲话

在日新月异的现代社会里，历史这门学问是很边缘化的，显得渺茫而遥远。上个世纪初的时候，曾有个人对北京大学的洪业教授说：“历史”这个词听起来有点像“立死”，是一种要死的学问。这看法在今天也算普遍吧，比如在大学生选择专业时就看得出来：进了历史专业的同学，大多没把历史当做第一志愿。

史学家时不时地想为自己的职业辩护的，申说它如何“有用”。这方面说法很多了，不劳我来重复。我个人也以为“史学无用论”不怎么全面，不过却乐于承认，由于社会变迁，历史经验不再像古代那样，能长久地保持实用性了。假如这“用”意味着“实用”的话，那么在这一角度论证史学对现实有用，确实不怎么容易。在求职时你夸耀自己的史学素养有助工作，对方信不信服可是没准儿的事情。我想还是持诚实态度为好，承认史学跟实用技术不同。比如说，它不能够当下就创造出经济效益或社会效益。假如着眼于求职就业，那真的不妨选择或辅修其他学科。

若不是从“实用”，而是从“史学对人类生活是否有意义”这一角度提问，那么还有另一些回答。“实用理性”是中国人的特有思维方式。对一门知识非得要问它是否“实用”或“有用没用”，中国人是很容易提出这类问题的。不过两千多年前古希腊的欧几里得讲授几何学，有学生问他这学问能带来什么好处？欧氏叫仆人给他一块钱，还讽刺道：这位先生要从学问里找好处啊！哲学家维特根斯坦临终时回顾了自己的一生思考，随后告诉人们：我度过了美好的一生。作家王小波在他的《我的精神家园》里面提到，他的大学数学老师对他们说：我所教的数学你们也许一生都用不到，但我还是要教，因为这些知识是好的。王小波为此而深深感动了，我也为此而感动。我也想说，历史知识是好的。史学是许许多多学问中的一种，它也跟各种学问一样，使我们聪明，给我们快乐。

史学的艺术魅力是永恒的

靠历史知识能不能挣来钱，或者能不能赢得什么领导人的惠顾垂青，都不是史学自身的价值所在。就算有人能用历史这门学问弄到很多别的东西，依然如此。史学仅仅是一门学术。它既有科学的精深严谨，又像艺术一样美妙动人。古希腊神话的九位缪斯（文艺女神，Muse）中，居首的是克莱奥（Clio），她是一位司历史的女神。史学的艺术魅力，在人类社会中确实是永恒的。这魅力并非无源之水、无本之木，从根本上说，了解历史，是人类精神生活的固有方面。

德国哲学家文德尔班曾这么说：“人是有历史的动物”；英国史学家卡来尔也曾谈到，“有些原始部族在算术上甚至数不到五，但是也有其历史”。即使是很原始的部族中，也往往有专门讲述历史的人，尽管讲述的内容充满了神话传奇。史学的起源，几乎和人类社会一样古老。传说中国在黄帝时就有了史官，比如发明文字的苍颉。比较能确定的早期史官大概有两种，一种是背诵史实和系谱的瞽蒙，他们看来更古老一些；另一种是用文书记事的史官，他们出现在书写开始发达的较晚时候。

在古罗马政治学家西塞罗看来：“一个人如果对自己出生以前的历史毫无所知的话，这个人就等于没有长大。”动物就没必要知道自己的历史，这对它们的生活没什么意义。可是人类有精神生活，有自我认识的内在渴求。而人群构成和进化的线索和法则，是埋藏在历史之中的；人性，是由传统所塑造的。人类自我认识的重要方式之一，就是诉诸历史。

科林伍德有言：“严格说来，没有人性这种东西，这一名词所指称的，确切地说，不是人类的本性而是人类的历史。”雅斯贝斯的一段话也说得很好：“对于我们的自我认识来说，没有任何现实比历史更为重要了”，它显示了人类最广阔的境界，提供着生活所依据的传统，指点我们用什么标准来衡量现世，解除“当代”所施加的无意识的束缚，“教导我们要从人的最崇高的潜力和不朽的创造力出发来看待人”。

史学使我们突破“当代的束缚”

割断了数千年的深厚文明，只有“当代”而无“历史”，我们所生活的世界就只是个单薄贫乏的平面。但人类不是这样的，人类的生活有一个千万年的纵深。人们要了解古往今来各种各样的文化形态，了解各时代、各民族对真善美、假恶丑的不同理解，了解一种生活方式向另一种生活方式变换的因果。人类一代一代地积累着这些知识和看法，正是它们的总和塑造了人的特质、人类的形象，使我们得以突破“当代的束缚”，知道了我们正在做的是什么，我们应该做的是什么。

尤其是中国人，他们拥有强烈厚重的历史感。历史有如一条奔流不息的长河，沟通了过去、现在和未来。个体生命，只有汇入这条长河才能获得永恒，“名垂青史”几乎是人生的最大成功，为了“留取丹心照汗青”，贤人们宁肯舍生取义。人们习惯于在历史中寻找自我：君主效法尧舜，大臣自比诸葛，武将则追踪岳飞。浩如烟海的史籍之中，凝聚着中华民族固有的文化气质，潜藏着他们对宇宙、社会和人生的特有看法。

学历史需要一点儿“傻气”

史学就是这样一门学术，人类生活中有它的一席之地，会有一些人投身其中而以之为事业，也会有人关注他们的思考和探索。从事学术不比其他行当更高贵，但也并不更低微；史学不比其它的学科更高明，但也并不更低微。当然，学历史多少需要一点儿“傻气”，因为得付出“机会成本”、牺牲另一些诱惑，所以优秀的历史学者，较多出自淡泊执着的人。然而他们为什么执着于此？追寻悠久漫长的文明历程，洞察人群进化的内在奥秘，感受千百年的苦难和欢歌，审视千百年的坎坷和辉煌，以至从一片甲骨发现了一个古国的存在，由一块碑文澄清了一场战争的过程……是这些吸引了他们，足以使他们执着于此吗？

而我们该由怎样的态度，开始学历史呢？我建议，别把历史学习看成就业求职的培训，在北大历史系学习不该如此。史学提供一种特有的训练，我们从一些看似枯燥艰涩的东西开始，逐渐去领会一种学术的境界，去掌握一种求真的技能，去积累一种贯通今古的智慧、去培养一种对人类命运的关怀。那理性和良知的训练，才是使人终身受益的东西，也是我们的校园为什么会成为“精神家园”的东西。

一生中有若干年在大学渡过，与五千年的历史与文明对话，是值得珍视的机会。让我们开始学习吧，历史系的四年时光，你不会毫无所得。

（摘自人人网）

篇5：2022春季开学典礼上的讲话

大家好!

今天，能代表高一的全体同学发言，我感到万分荣幸，我要感谢老师和同学对我的信任与支持。

回想几个月前，我们还坐在初三的教室里，埋头苦读，挥洒汗水，默念着“学不成名誓不还”的誓言。而如今，我们的努力换来了收获，在明媚的阳光下，我们终于站在了_一中的操场，站在了我们梦寐以求的校园里，在这蓝天下我们应感到自豪，为我们所付出的勤奋而骄傲。可是，这里就是终点吗?不，当然不是，这又是一个全新的起点!我们每个人的目光都射向远方，我们每个人的誓言还在回响，我们每个人的汗水还应流淌，因为我们脚下的路，通往梦想!路，走对了，就不怕遥远。

升入高中，我们每个人都明白，知识的难度又提升了一个层次，我们的前路必将充满坎坷。但通向大海的河流不是回环曲折的吗，通往山巅的道路不是崎岖陡峭的吗?所以，通向成功的路也会如此。那么，我们会以坚定的决心，顽强的毅志，不懈的努力和必胜的信念去迎接这些挑战。带着披荆斩棘的勇气，怀着长风破浪的豪情，我们有信心去开辟属于我们的天地，去创造属于我们的奇迹 。

同时，作为_一中的新成员，我们虽来自不同的学校，甚至不同的城市，但今天我们走到了一起，我们就凝结成了一个集体，一个互相关爱的集体，奋斗的路上，我们不会孤单。我们会严格遵守各项规章制度，以真诚的心面对同学，以感恩的心面对师长，以充满责任感的心面对我们美丽的校园，并以最快的速度融入到_一中这个大集体中。

最后我想说，现在起，我们要把努力化作翅膀，三年后，我们必到人生的天穹去翱翔!让母校以我们为骄傲!

篇6：春季开学典礼上的讲话

老师们、同学们：

“天道酬勤、人勤春早”，2014年的春天似乎也来得更早一些。在这新学期伊始，校园就洋溢着春天的气息。新的学期，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过寒假的短暂休息与调整之后，又满怀信心和斗志，站在新的起跑线上，为实现人生目标而努力奋斗。在此，我向辛勤耕耘的全体教职工和返校刻苦学习的全体同学致以亲切的问候和美好的祝愿！祝大家马年身体健康、工作顺利、学习进步、学业有成！回首过去的一年，我校在上级主管部门的关心和支持下，在“强特色、树品牌”的战略思想指导下，全体师生勤勉一心，共谋发展，取得了一个个可喜的成绩，谱写了学校发展史上的新篇章。首先，书香校园建设成果得到了进一步巩固发展，学校文化也得到升级打造，校园处处充满了书香校园文化气息；其次，“读练课堂”教学结构改革深入推进；第三，教育教学秩序井然，队伍素质不断提高，教学成绩蒸蒸日上，学校发展稳步推进。学校先后获得了“XX区特色学校”、“ XX区素质教育质量评估一等奖”、“ XX区首届校本研修示范校”“市校本研修示范校”“市教学结构改革先进学校”等荣誉。学校的研究课题也获得了省三等奖和市一等奖。

俗话讲得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨”。成绩属于过去，今天在这里举行2014年春期开学典礼，标志着我们XX学校踏着胜利的步伐又将开始新的征程。本我们学校的目标是：继续强特色树品牌，把学校打造成精品学校，使之成为薄弱学校发展的典范。

为了实现我们的目标，特对全校师生提出了以下的思想和行为要求：

1．树立“品牌意识”，打造亮丽的“忠山形象”。

我们学校的“书香校园、读练课堂”已经形成了品牌效应，各地来参观学习的团队络绎不绝，容不得我们有丝毫的懈怠。因此从现在起，每位师生都要从学校“要发展、要生存”的高度出发，“高标准，严要求”自己；每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家；要追求内在修养与外在形象的统一；要爱护学校声誉，并努力为之增光添彩。

2．落实“行为文化”，为学校持续发展奠基。

经过去年的校园文化建设，如今我们的学校变得那么美丽高雅，我们为能在这里工作和学习感到无比的幸福和自豪。我们的一言一行也要变得文明而优雅，才能和这个美

丽高雅的校园和谐发展。从去年看，我校大多数同学做的很好，他们勤奋学习、热爱读书、尊敬师长、团结同学、礼待来宾、爱护公物、爱护花草、保持卫生、注意安全„„，但也还有相当一部分同学还有很多不文明的地方，比如：课前不做好准备，课堂上不举手发言，课堂上不认真听讲随便讲话，课间10分钟在楼道疯打追逐，集会不按照规定路线行进，不排队放学，放学路上不遵守交通规则等等，这些和我们这个文明校园格格不入，还需要改进。

3．加强“三风”建设，为学校持续发展助力。

（1）树立纯正的学风。

我校的确立的学风是“活学乐思、质朴阳光”。就是要求同学们要勤奋学习、乐于思考，多想多思，活学活用，并通过读书和学习，使自己变得更加的勤奋和聪明，做个文明、守纪、勤奋、好学、质朴、大气、自信、阳光的好少年。

（2）树立优良的班风。

班风，是指班级的作风、风气。班风是一个班级大多数成员的思想、行为的反应，优良班风的形成，得益于一个认真负责的班主任，需要全班成员的共同努力。因此，班主任要切实履行班风建设的职责。首先，全班同学要做到文明守纪。要遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》遵守校规校纪，遵守国家的法律法规。要说文明话、做文明事，当文明人。不断提高个人素质修养，做到品德好。其次，全体同学要做到勤奋好学，上课不迟到不早退、守纪律、安静、认真听讲，学习上同学之间要互相帮助，不断提高自己和全班同学的学习成绩。第三，全体同学们要树立集体意识和主人翁意识，把学校和班集体当作自己的家。在班上要爱惜“班级家”的公共财物，在学校不得损坏“学校家”的教学设备设施。还要有集体荣辱观，积极参加学校和班级组织的各种团体活动，为学校和班集体争光。

（3）学校要树立优良的校风。

我们的校风是“读书成趣、和悦尚美”。就是希望在书香校园文化的熏陶和浸染下，全校师生把读书当作趣事，校园处处可见师生们读书的身影，师生们以“崇尚纯真、追求至美”为目标，以美德涵养自己的言行，努力追求环境美、心灵美、语言美、行为美、艺术美，使校园处处呈现出一派和谐、愉悦的景象。

优良校风和良好的行为习惯并不是一朝一夕形成的，需要坚持，因此，本期我们德育处、班主任要花大力气进行文明礼仪的训练，纠正孩子们的不良行为。坚持一周一个

主题，一天一个训练，一点一滴进步。同学们也要下苦功夫，找到自己的弱点，并自觉改正，力争做一个热爱学习、知书达理、文明礼貌的好孩子。只有这样，每一位前来参观学习的来宾才能从我们的一言一行、精神风貌上感受到我校“书香校园”和“读练课堂”两大特色品牌的文化内涵。我校的声誉才会长盛不衰，我们学校的奋斗目标才能得以实现。

回顾昨天，XX小学成绩喜人，我们自豪。展望未来，我校前景灿烂辉煌，催人奋进。“人生能有几回搏，莫让年华付东流。”老师们、同学们，作为XX小学人，让我们行动起来吧！站在新的起跑线上，以坚忍不拔的毅力，坚持不懈的努力，勇往直前的精神去迎接新的学年，新的挑战吧。为实现学校目标而努力奋斗！

最后，祝愿老师和同学们在新的一年里都能用自己的智慧和勤奋书写满意答卷，为忠山小学美好的明天增光添彩。

谢谢大家！

篇7：在春季开学典礼上的讲话

羊随新风辞旧岁，猴接正气报新春。告别了祥和愉快的新春佳节，结束了短暂的寒假，追随早春步伐，迎来了新学期的开学典礼。在此，谨让我代表学校党政领导班子，祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!

羊歌盛世方报捷，猴舞新春又呈祥。回首，我校全体师生齐心协力、与时俱进、开拓创新，努力拼搏，取得了优异成绩。高考本一、本二上线人数超500大关;学考正考一次性合格率93.7%，列衡阳市省示范性高中前列;期末联考高二以绝对优势位居全市第一，高一年级在生源素质不利的形势下，缩小了差距。

立德树人，培育美丽心灵，养成教育显成效;教师培训，筑牢梦想之基，涌现了一大批优秀教师、特级教师、衡阳市骨干教师、常宁市骨干教师;特色教育，绽放生命精彩，音体美专业教学成效显著。办学品位进一步提升，办学质量进一步提高，办学声誉进一步扩大，学校先后荣获年度目标管理考核记分第一名、政协教育民主测评一等奖、市委综合考评先进单位等荣誉，并顺利通过省科技示范校检查。

羊毫已写辉煌史，猴岁又描锦绣图。过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学期，新的开始，带来新的挑战，也孕育新的希望。在新的一年里，我们将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级主管部门有关教育工作部署，我们围绕“创和谐校园，做幸福一中人”做文章，抓好每一项工作的落实，推进制度建设，立足于行为习惯养成教育，强化教学研究，促进教师专业发展，努力提升教育教学质量，构建和谐校园，打造品牌学校，实现我校更好更快地发展。

在新的一年里，学校着重要做好以下五方面工作：一是要以三月学雷锋活动为契机，以主题班会为阵地，以日常行为规范竞赛活动月为载体，全方位、多渠道培养学生良好行为习惯。二是要践行党对群众路线实践活动，加强班子队伍建设，做冲锋舟式的领导、潜水艇式的干部;加强师德师风建设，树爱岗敬业新风。

三是要强化教师培训工作，实施“青蓝工程”，搭建名师平台。四是要在科技创新方面有所突破，走特色办学之路;认真研究音体美专业生培养模式和发展途径，形成高考新的增长点。五是做好新校区迁建前期相关工作。

老师们，同学们，蓝图已经绘就，实干托起梦想。常宁一中美好的蓝图需要我们全校所有的教职员工同舟共济，实干加巧干才能填充绚丽多彩的颜色。理想实现了，学校兴旺发达了，我们的老师就会是一个幸福的老师，我们的同学就会是一个幸福的同学。我们的老师和同学都幸福了，那么我这个校长才能成为一个幸福的校长。最后我们就都成为一个幸福的一中人。那么怎样才能成为一个幸福的老师和一个幸福的同学呢?在此我提几点个人看法。

如何做一个幸福的老师?

(一)胸中有“梦”

教师的幸福首先在于“胸中有梦”。我们之所以强调要争取做到“胸中有梦”，是因为有梦的人生才是幸福且充实的人生，有梦的人生才是幸福且快乐的人生。对于胸中有梦的幸福的教师来说，教育不是牺牲，而是享受;教育不是重复，而是创造;教育不是谋生的手段，而是生活的本身。我们的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业，但它应当犹如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果;它应当犹如星辰，远望像一盏灯，近看是一团火。在“照亮”学生的过程中，同时也“照亮”了自己。

我们中间有许许多多“胸中有梦”的人，他们在自己的教育生涯中，有着十分明确的奋斗目标，在成就学生的过程中，同时也成就着自己。

(二)身上有“情”

情感是人一切行为的动力，一个幸福的教师，必然拥有亲情，友情，爱情，是一个感情上的富翁!一个幸福的教师，在他的身上，必然洋溢着满腔的热情和澎湃的激情，必然充满着暖暖的温情和甜甜的柔情，同时还拥有高雅而有品位的闲情!

热情在每一个人的人生旅途中有着十分重要的作用，因为热忱是人的“内心之神”，“没有热忱，便没有伟大的成就”。幸福的教师大多拥有热情、激情。在事业上非常投入，热爱学生、热爱学校、热爱工作。

激情不老，应该成为每一个幸福教师重要的追求。马克思说，激情是人追求自己的对象世界的一种本质力量。幸福的教师对教育的激情，应该从现在的外在表象化为内在的精神气质。不因年龄的增长，环境的改变，地位的升降而改变。

(三)工作有“心”

一个幸福的教师在工作中十分注意讲究方法，用心去做，不断争取获得成功，换言之，“用心”是幸福的教师一个重要的特征。

幸福的教师的“心”表现在有一颗认真细致的心。有一个优秀的教师他工作的有心表现在：把事情做透。这个事包括工作和休息。上班时投入，高效;下班时放下，放松。

一个幸福的教师的有心还表现在有一颗博大宽容的心，这是因为学生的成长象蛇蜕皮似的一次次挣扎，老师要帮他们完成这一次次的成长，彼此必然会有摩擦、冲突，如果我们没有一颗博大宽容的心，学生就会经常失去学习、进步甚至活下去的信心。所以一个教师，就要有一颗宽容的心，能够成为孩子的良师益友，要学会赏识孩子。

(四)生活有“色”

一个幸福的教师绝不能把工作当作生活的全部，更不是唯一。我们不提倡做“工作狂”，除了工作还是工作的人，是苦行僧，清教徒，活着是没有什么意思的;这有点偏离了人的本性，也背离了马克思列宁主义的观点：“不会休息的人就不会工作”。不懂得休息便不懂得工作，不懂得工作便不懂得生活。同时，我们也不提倡带病工作。

作为人来讲，教书育人是享受，我们应当还有别的享受，这才构成完整的幸福。一定要善待自己，对得起自己。要树立“留一点时间给生活，留一点生活给自己”的观念。

闭着眼睛听听音乐，让优美的旋律从全身的毛孔中慢慢地进入我们的心泉，这是最好的心理按摩;

看看电视，了解外面的世界，与电视剧中的角色一起喜怒哀乐;

养几盆花，种几兜草，拉拉琴，练练字，看看书;

利用寒暑假，彻底放松身心。“智者乐山，仁者乐水”，把工作上的事情暂时抛在脑后，尽情地徜徉在大自然的山山水水之间。

我们一定要努力让自己的`生活提升到“工作再忙心不忙，生活再苦心不累”这样的境界。

如何做一个幸福的学生?在此，我也要对同学们提出以下几点建议和要求：

(一)让梦想为我们奠基

世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹，是幽深的大海，还是无垠的天空?不，都不是，是梦想。梦想比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔;它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜。梦想是前进的动力，山因为有了梦想，而拥有了生机，拥有了植物和动物;水因为有了梦想，而拥有了活力，拥有了鱼儿和波浪;人因为有了梦想，而拥有了生活，拥有了亲人和朋友。

在通往成功的路上充满艰辛，是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起;是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前;是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。作为一个高中生，我们更应该让梦想为我们奠基。

(二)让优秀成为一种习惯

优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。我们对自己学习的定位不同，学习态度和人生格局自然也会不同。把自己置于哪个层次、何种境界，这决定了你对待学习的态度和高度。

俗话说“雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏”，一个让优秀成为一种习惯的人，必定将追求卓越作为人生目标，并成为一种近乎本能的习惯。这种习惯促使他追求梦想，热爱学习，富有激情，每天都保持着积极进取的状态，将每门功课学到极致。与之相比，有些同学习惯平庸。平庸产生的根本原因是内心缺乏学习的内驱力，习惯被学习被成长，没有成为优秀的欲望，缺乏学习的激情，缺少追求优秀的勇气，最终自甘平庸。

优秀的人之所以优秀，是因为他们不想辜负稍纵即逝的生命，每天都在创造进步，而平庸的人只是在经历365个重复不变的轮回。同学们，让优秀成为一种习惯。我们既要有仰望星空、抬头看天的情怀，又要有脚踏实地、埋头奋斗的智慧;既要有为中华之崛起而读书的抱负，又要有坚守信仰、超越自我的底气。我们的梦想不在未来，而在当下，在你聆听的每一堂课里，阅读的每一页书里，书写的每一张纸上，思考的每一道题里，参与的每一项活动里让……我们珍惜每一天，优秀每一天。

(三)让吃苦成为我们的代名词

同学们，很多时候我们都在羡慕别人怎么怎么厉害，可何曾想过他们平时是多么的努力，多么拼命!今天我要告诉大家的，怕吃苦，苦一辈子，不怕苦，苦一阵子。作为在座的每一位同学都要让吃苦成为自己的代名词。20**年热播了一部电视剧，叫《芈月传》，芈月作为一个女人吃了多少的苦头，付出了多大的代价才登上权力之巅，奠定秦国一统六合的基业!而作为主演孙俪成为“荧屏霸主”何尝不是如此呢?孙俪面对媒体采访时这样说道：“除了《玉观音》后歇了三个月，十年来，我几乎再没有休息过一天，这比小时候练舞，比在部队里种地、赶猪、掏阴沟要累得多”。

她十年的付出，换来的身价暴涨，拍摄《玉观音》时，片酬为5000元一集，《甄嬛传》时30万一集，《芈月传》时片酬涨到了85万……出道身价暴涨了170倍。需要知道的是这十年孙俪没休息过一天。在完全可以拼“颜值”的时代，孙俪却在拼实力，拼吃苦精神。人生有两条道路可以选择，要么向孙俪那样吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。

老师们，同学们，一年之计在于春。但最美的春天蕴藏在每个人的心中。美丽一中，从我们做起;和谐一中，从小事做起。展望新的一年，让美丽与和谐永远与一中相伴，让鲜花与掌声永远与我们随行，让我们共同的家园永远温暖如春!让我们以新学期为起点，充满信心，心存快乐，刻苦学习，去精彩地度过人生的每一天，做一个幸福的一中人。

最后，再次祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习进步、快乐成长!祝我们的学校猴年吉祥、高考大捷、校运昌盛!

谢谢大家。

篇8：2022春季开学典礼上的讲话

你们心中一定充满了疑问。大学是什么?许智宏老校长常把大学比作百花园, 把同学比作不同种类的花草树木。一所好的大学就是要提供“肥沃的土壤、充足的阳光和水分、恰当的养分”, 让大家不受干扰、不受压抑、自由发展、茁壮成长。老子说“:知人者智, 自知者明。”希腊德尔菲的阿波罗神殿上也刻有“认识自己 (Learn to know yourself) ”。只有了解自己, 才能超越自己。大学, 就是让你去“发现自己、认识自己、选择未来将成为怎样的人”的地方。在北大, 你可以领略各领域最优秀学者老师的言传身教, 选择启迪心智的课程, 聆听深邃前沿的讲座, 投身洞察社会的实践, 倾情探索未知的研究, 参与拓展视野的国际交流, 沉浸于丰富多彩的校园文化生活。所有这些都将是你成长的养分和创造力的源泉。

三十多年前, 瑞典的哥德堡大学曾经做过这样一个实验———让学生阅读一篇文章, 但事先并没有告知阅读的目的。在事后访谈中校方发现, 一些学生会在阅读中尽可能地寻找可供记忆的事实、单词, 努力猜测可能会问到的问题, 为考试做好准备;而另外一些学生则去挖掘和思考文章背后更深的含义, 试图与已有知识联系在一起, 从不同的角度去理解和质疑文中的事实、推理和观点, 好奇心和对知识的渴望催促他们随时随地进行智力的探险。

考试和文凭只是检验教育效果的一种方式, 并非教育的终极目的。过度关注考试, 会使人沉迷于分数、奖励、名气这些虚荣和诱惑中, 禁锢你的好奇心。大学, 应当是一次激动人心的自我发现之旅, 追随你的好奇心, 以继承、批判、创新去丰富自己, 去探索奥秘, 去挑战自我的极限;大学, 应当是一个启迪智慧的自我发现之旅, 倾听并追随自己的仁厚之心, 摒弃骄傲与狂躁, 学习倾听, 学习分享, 学习选择, 学习放弃, 既要学习如何变得更加聪明, 也要学习难得糊涂;大学, 就是要不断地发现和了解自己的兴趣、才华、禀赋, 发现和了解自己的弱点和不足, 这是一个为未来做准备的过程, 是发现自己、雕塑自我的旅程。

同学们, 再次感谢大家选择北大, 欢迎大家成为北大人!

在北大, 即将开启一段属于你的人生“发现之旅”。旅程中, 请永远不要忘记:

北大人要志存高远、要心怀天下;

北大人要独立思考、要宁静致远;

北大人要强身健体、要躬行实干;

北大人, 不做“利己主义者”;

篇9：开学典礼上的“绵羊部长”

家长和孩子们四下张望，寻找着部长的身影。可等来的，却是一個小女孩牵着一只绵羊走上讲台。人们十分不解。好奇地看着这一幕，

校长的解释，打消了大家的疑问，原来这只绵羊就叫万桑·贝雍。就在人们还没回过神的时候，校长又说，下面，让我们欢迎另一个万桑·贝雍。孩子们笑作一团，以为这次会牵出一只狗来。但台上的情况，再次让他们目瞪口呆。因为真正的万桑·贝雍——法国教育部长来了，他面带微笑，没有丝毫尴尬。

牵着绵羊上台的女孩，叫丽莎，今年6岁，一直和爸爸相依为命。丽莎的爸爸是一名公交司机，每天早出晚归，天天陪伴丽莎的就是这只绵羊。最近，爸爸一直在为丽莎即将上小学的接送发愁，丽莎很懂事，她安慰爸爸，只要学校近就可以自己上学和回家，于是，爸爸带丽莎到离家800米左右的学校报了名。其实这也是离家唯一近的一所，因为其他的学校都在4公里以外。

一周前，丽莎意外地收到学校的通知，由于招生人数差一名，根据学区教育制度规定，将取消第十二个班级，丽莎正是这其中的一名。

爸爸找到学校，希望学校能看在他家情况特殊，接收丽莎。可学校说这是制度规定，已经实行几年了，不可能改变。曾经遇到类似情况的都将孩子送到了更远的寄宿学校。

寄宿就不能每天见着小绵羊，每天给爸爸洗脚按摩了。想到这，丽莎非常伤心。爸爸也非常不舍，毕竟丽莎才6岁，从未离开过他。这时，读大学的表哥亨利来他们家玩，知道丽莎的情况后，建议既然学校说不通，不如直接给教育部长写信，最近，国家几个部委部长的电子邮箱都公开了，

亨利的话让爸爸和丽莎兴奋不已，很快，丽莎在表哥的指导下，开始给教育部长写信。她在信中写道，她没有妈妈，爸爸因为工作没法每天接送她，所以她想在离家最近的学校读书。那样她就可以自己上学、回家。她也不想寄宿，因为寄宿就不能每天见到小绵羊，不能每天给爸爸按摩，爸爸第二天上班就会很累。如果非得一个班24个学生，能不能让她的小绵羊代替，她还再三强调，绵羊非常听话，绝不会惹麻烦。

信发出后，丽莎每天都要查看收件箱，可眼看开学临近，收件箱却没一点动静。爸爸觉得希望渺茫，于是打算给她另报一所学校。

开学前一天，就在丽莎彻底要失望时。却收到了离她家最近的那所学校的通知，要她第二天去参加开学典礼，同时带上小绵羊。

没收到教育部长的回信，却接到学校的通知，丽莎和爸爸都很疑惑。虽然没弄清这到底是怎么回事，丽莎仍穿上自己最喜欢的鹅黄色小风衣，给小万桑穿了件红褂子。跟着爸爸来到了学校，

在开学典礼上，让丽莎没想到的事接连发生，先是她和小万桑被校长作为嘉宾邀请上主席台。接着，校长微笑着告诉丽莎，教育部长来到了学校，丽莎和爸爸都惊呆了。更不可思议的是，部长走过来拥抱了她，并牵着她的手对大家说：“我今天来这里，是要感谢这个女孩——丽莎，因为她给我写了一封信，这是我开通部长邮箱来收到的最有价值的一封，正是她的这封信，让我看到了我们制度的不完善、不周全。所以，我现在向大家承诺：任何一个孩子，任何时候，都有权选择离家最近的学校读书，任何学校都不得拒绝接收。刚才大家一直在猜，为什么丽莎的绵羊也叫万桑，贝雍，现在我告诉大家，这是丽莎在信中提到的一个愿望，她帮了我的忙，我必须满足她。当然，从私心来说，我是希望大家看见这只绵羊就想起我。”

就这样，风趣亲民的教育部长成了法国人民心中崇拜的偶像，大家亲切地称他为“绵羊部长”。现如今，“任何一项制度都应该以便民为前提，不便民的制度不要也罢”已经成了法国各政府机构制定制度的标尺。

篇10：高中春季开学典礼上的讲话

春回大地，生机勃勃，风光无限!20xx年春季新学期开学了!经过短暂的休整，我们又将踏上新的征途。在此，我谨代表学校向大家致以新春的问候与祝福：祝大家在新的一年里，身心健康，学习进步，万事如意!

同学们，新的一年，新的学期，新的任务。下面我向同学们提出以下几点要求：

要树立“勤奋、踏实、努力争先”的年级学风，在年级内形成竞争向上，你追我赶得良好学风，希望同学们少一份浮躁，多一份扎实，在端正学习态度的基础上，我们最需要解决的问题是，学习方法的优化，要根据自己的实际不断调整学习方法，将勤学与巧学结合起来，培养良好的学习习惯和主动学习的能力，“人生能有几回搏?这个时候是真正体会这句话价值的时候了，放手一搏，刻苦学习，使自己成为苦寒中的梅花，最后你一定会散发出你的幽香。

要强健体魄，劳逸结合，高二年级是一个积蓄的阶段，我们不仅要积累知识，也要积极积蓄体力，面对我们高中阶段的重要目标——高考，很大程度上拼的就是意志和体力，我们要为高三的艰苦学习打下扎实基础。

要树立远大的理想，培养自身的品德修养和科学文化素质，在人生成长和发展的过程中，知识和体魄如果是它的重要支撑的话，你的精神境界，为人处事，团队意识和奉献精神，就是成功的重要保证，不要忘记学会沟通、学会倾听、学会诉说、学会自我管理、学会自我约束，不要忘记，要尽你所能关心集体，要互相帮助，共同前进。

严格遵守中学生守则，日常行为规范，牢记：这样的几条高压线1、严禁进网吧上网;年级组和政教处不定期组织人员进网吧检查;2、严禁男女生接触过密;3、严禁携带手机mp3等进校园;4、严禁吃烟、喝酒、乱扔乱丢等不良行为。

请同学们记住著名教育家魏书生要求中学生做到的八个好习惯，及七个一分钟。

八个好习惯：1、定计划的习惯;2、预习的习惯;3、适应老师的习惯;4、自己留作业的习惯;5、自己出考试题的习惯;6、整理错题集的习惯;7.筛选资料，总结学习经验的习惯;8、大事做不来，小事赶快做的习惯。

七个一分钟：1、每天劳动至少一分钟;2、每天写一篇日志至少一分钟;③每天唱歌，唱校园歌曲，唱好歌至少一分钟;4、每天挺胸、抬头大摆臂、高抬腿、踏步至少一分钟;5、每天坚持一分钟注意力;6.每天坚持一分钟演讲;7.每天带中外名著或好人纪事上学，至少读一分钟。

最后预祝同学们在新的学期里心想事成，学习进步。

篇11：在春季开学典礼上的讲话

大家下午好！

又是一年春草绿，在这万物复苏、草长莺飞的美好时刻，我们在此相聚，举行新学期开学典礼。很荣幸作为教师代表在这里发言，我谨代表全体老师向同学们致以新春的问候与祝福：祝大家在新学期身体健康，学习进步！

新的学期承载新的梦想，新的一年开启新的希望。初一、初二、高一、高二年级的同学们，新学期开始了，你们准备好了吗?你们是否还沉浸在无忧无虑、洒脱嬉闹的生活中呢?中学三年是短暂的，也是艰辛的，我们要分秒必争，勤学苦练，努力做到当天的任务当天完成，要尽快摸索到最适合自己的学习方法，以求得最高的学习效率。

对于高三年级和九年级的同学来说，新学期已经进入毕业升学的冲刺阶段。还有一百多天，你们将迎来人生中的一次大考。尽管一场考试并不能决定你们的命运，但所取得的成绩将为你们赢得荣誉、赢得机遇！希望你们在这短暂的日子里发挥潜能、查漏补缺、扎实学好各科知识，为美好的明天蓄力！为圆满完成新学期的学习任务，在此，我想给大家提几点建议：

首先，我们要做好心理准备。富兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”，我们要培养自信，战胜怯弱，认真对待每一次训练，把平时的训练当成中高考，中高考时才能像平时训练一样轻松应对。我们要注重过程，看淡结果，把每一次考试看作是一次查漏补缺的检测，一次思考总结的契机，在任何时候都持着“不拋弃，不放弃”的信念，就一定能在今年中高考中给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。

其次，我们要做好身体准备。身体是学习的本钱，只有拥有健康的身体，才能学得轻松愉快。一张一弛，文武之道。希望同学们加强体育锻炼，强健身心体魄，注意劳逸结合，以充沛的精力圆满完成自己的学习任务，让家长放心，老师满意，为学校争光。

当然，我们还要做好知识准备。俗话说，万丈高楼平地起。开学伊始，我们一定要调整好自己的状态，使自己紧跟老师的步伐，在大框架下制定自己的小计划，一点一滴地积累，一步一段地完成，保持和加强优势学科，“修补”薄弱学科，全面夯实基础知识，我们的成绩和能力才会有质的飞跃。

亲爱的同学们！选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；选择了奔跑与飞翔，也就选择了成功与辉煌。让我们鼓足风帆，从南中这个风和日丽的港湾奋力远航；让我们携手并进，以信念为舵，以理想为帆，以汗水为桨，载着梦想之舟驶向成功的彼岸，为南中的明天再添辉煌！

篇12：2012春季开学典礼上的讲话

——2012春季开学典礼上的讲话

亲爱的老师们、同学们：

跨过了严寒的冬天，度过了愉快的寒假，沐浴着和煦的春风，我们又一次站在鲜艳的五星红旗下。看到同学全身洋溢着青春的风采，精神饱满地站在这里，心里非常高兴，看到了你们仿佛让我看到了你们的未来，再过二十年我们中间将出现出类拔萃的让世人羡慕不已的科学家、艺术大师、企业的管理者、优秀的教师、辛勤的劳动者……。

轻风锁不住流云，流云带走了岁月。转眼间，精彩的2011年已经过去，迎接我们的是又一个充满挑战、充满希望的新学期。在这里，我代表学校党总支、学校行政向恪尽职守、辛勤耕耘、无私奉献，为我校教育教学成绩做出巨大贡献的广大教职工致以崇高的敬意！向经过假期调整，信心满怀、带着梦想的同学们表达最美好的祝愿！

回首2011年，我校在上级主管部门的关心和支持下，全校师生同心努力下，一心一意谋发展，谱写了学校发展史上的新篇章。我们在校园建设、办学质量、特色办学以及创建品牌优质学校等方面均有较大的进步，深受上级领导以及社会的好评。这些都是我们@@@学校全体师生共同的光荣和骄傲，在此，我向大家表示衷心的感谢和最崇高的敬意！

今天，踏着春天的脚步，怀着对未来的憧憬，我们又步入了一个紧张而又充实新学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。站在新的起跑线上，老师们、同学们怎么做才能在新的学期中取得更好的成绩，实现“百尺竿头，更进一步”的目标呢?今天发言，我想对全校各年级的同学们送去良好的祝愿和建议。

新的一年开启新的希望，新的学期承载新的梦想。现在已进入三月，小学部的同学们，你们是否还沉浸在无忧无虑、洒脱嬉闹的生活中呢？“莫等闲，白了少年头，空悲切”，努力学习，争做一个有良知、有志气、有计划的人。还有一年级的同学们，是否还感到彷徨？只要你们尽快融入到学校这个温暖的大家庭中，相信你们一定会做得很棒，希望你们在以后的学习中不怕流泪、不怕痛苦、不怕磨难。

七年级的同学们，也许昨天你还是一个稚嫩的小学生，可如今你已步入中学的大门一学期了，我相信，在未来两年多的日子里，你们在积玉桥学校挥洒的时光，一定会成为你人生中浓墨重彩的一笔。但是能否让@@@学校因你们而澎湃，因你们而沸腾，因你们而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步，才更有信心和能力去迈出下一步。

八年级的同学们，你们已跨进八年级的大门。有人说，八年级是容易使人沉沦的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，是中考前命运不定数最大的一年，同学们，你面临这个学年，将何去何从？我认为首先要战胜自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、争分夺秒，投身于学习之中，抢抓这个可以逆转人生厄运，走向辉煌的最佳时机，下定决心利用这个黄金时期努力实现自我的超越，机不可失，时不再来，人生这样的机会或许只有一次，相信吧，拼搏能改变命运，奋斗可以拯救未来！希望你们自信而不骄傲，虚心但不盲从。用“天生我材必有用”的信心，“千磨万击还坚韧”的毅力，“直挂云帆济沧海”的勇气面对生活。

时间是桥，桥下流走的是岁月，桥上捞起的是学识。九年级的同学们，现在你们已经成为积玉桥学校最稳重的大哥哥、大姐姐了。是啊！你们九年级了。作为九年级的同学，初中旅途你们已走过了六分之五。回首走过的那些日子，不得不感叹岁月如梭，在积玉桥学校的点点滴滴，也许都将会成为你们记忆中难以抹灭的感动。九年级，既意味着初中学习的终点，又代表了初中最后一搏的起点。一届届九年级的学长为我们积玉桥学校书写了辉煌，奋斗的火炬早已交接在你们手上，来吧，牢牢的握紧它，高高的举起它，用燃烧的激情去点燃它。衷心祝愿所有九年级的同学最后一学期中，共同奋斗，一起拼搏，最后得到一个令自己满意的成绩，能自豪地为自己竖起大拇指！老师们，同学们，育人的事业风光无限，我们的未来前程似锦。风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须快马加鞭。人生能有几回搏，此时不搏何时搏！我们必须牢记“天行健，君子以自强不息”，在命运的激流中拼搏，须知“大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲刷，更见青松巍峨”。让我们鼓足风帆，从积玉桥学校这个风和日丽的港湾奋力远航；让我们携手并进，以信念为舵，以理想为帆，以汗水为桨，载着梦想之舟驶向成功的彼岸，为积玉桥学校的明天再添辉煌！

篇13：2022春季开学典礼上的讲话

在这所具有深厚文化底蕴和优秀历史传统的百年老校, 你们翻开了生命的序曲, 度过了童年最值得怀念的岁月。想想吧, 在这个校园里生活了六年的你们, 被给予过什么?知识、能力, 还是智慧?是否可以说, 所有的家长、全体的老师, 几乎有无数的理由, 去期待你们将来为家人、为社会作出贡献。

在欢送你们离开学校之际, 人生当中哪些永远不能变的底色可以伴你们走向美好?我想了想, 作为你们的老师, 作为一个走过童年、走过青年的人, 我要送给大家三句话。

第一句话:不管怎样, 总要读书。

生命究竟有多长, 你无法控制。但有一点确信无疑, 我们每天都在消费生命, 活一天, 我们的生命就减少一天。我们要问, 过去的一天, 我们积淀了多少?未来的一天, 我们又收获了多少?既然生命是减法, 那就让读书帮助我们为生命增值吧。

邱吉尔曾说:“宁可失去五十个印度, 也不能失去一个莎士比亚。”是的, 一个民族之所以伟大, 是因为它有文化;一个人之所以高贵, 也是因为他自身的文化素养。素养怎么来?靠的就是读书。所以, 不管你中学学习压力有多大, 不管你将来做什么, 首先你要做一个永远热爱读书的人。只有这样, 你们的人生才会循序渐进, 朝暾渐朗。

第二句话:不管怎样, 总要善良。

人是宇宙之精华, 万物之灵长。我们接受教育, 既是为了提高能力, 更是为了陶冶情操, 让心灵柔软、善良, 以至走向高贵。

走进我们附小的校门, 迎面墙壁上就有刘备的一句名言“勿以恶小而为之, 勿以善小而不为”, 这句话应该成为我们人生道路上的警示名言。拥有善良的品性, 意味着在今后的学习中, 你要既谦虚谨慎, 又能不骄不躁;既海纳百川, 又能善于听取不同意见。如此, 你才会觉得, 人来到世界上是争气的, 而不是生气的。生气, 是拿别人的错误惩罚自己。伤害你的人不是比你强大, 就是比你弱小。如果他比你弱小, 就宽恕他;如果他比你强大, 就宽恕自己。真正的美玉总是存在瑕疵, 只有赝品才完美得无可挑剔。不管怎样, 学会包容上级的失误, 学会容忍同行的冒犯, 学会宽容下属的过错。见贤, 思齐;见不贤, 则内省。只有这样, 你的人生才会迈向更高的境界。

第三句话:不管怎样, 总要心向光明!

再过几天, 你们即将走进中学的校门, 步入青年的行列。青春是打开了就再也合不上的书, 人生是踏上了就再也回不了头的路。是书, 难免会有错误;是路, 就难免会道路崎岖。然而, 不管怎样, 我们心中要永远拥有梦想, 执著向前。

让我们再次来回味一番曾经学过的《夸父追日》的故事。远古时代, 在北方很远的茫茫荒野里, 有一座高入云端的大山。因为太阳神每天所走的道路离这儿太远, 所以这里整年见不到阳光, 一片黑暗, 十分寒冷, 人们的日子很苦。

高入云端的大山, 覆压着令人凝血的酷寒。山下, 住着一个叫夸父的勇敢的巨人, 为了改变人们的处境, 他决定去追逐太阳神, 劝太阳神改变一下行走的路线, 给这里送来温暖和光明。可是, 有些甘愿忍受寒冷和黑暗的人, 却认为夸父自不量力, 有人讥笑他, 有人劝阻他。夸父不管当时的人们如何嘲笑和劝阻自己, 也不管以后的人们会不会记得自己, 他只有一个信念, 他要为大家追逐太阳, 哪怕付出生命的代价。

夸父翻过了无数的崇山峻岭, 跨过了数不清的激流深涧, 战胜了重重艰难险阻, 终于越走越亮, 看到了盼望已久的太阳。看啊, 夸父追日让我们读懂了一个理儿———不管怎样, 总要追求阳光, 总要追求光明!

亲爱的同学们, 前方有许多未知数, 我们谁都无法预测。未来的你们, 一定还会积淀更多的人生智慧。但不管怎样, 请你们记住刚才的这三句话, 记住一位老师的嘱托。等你们到了老师这个年龄, 就会万分理解并认同加尔各答“儿童之家”墙壁上这些话:

如果人们不讲道理, 思想谬误, 自我中心, 不管怎样, 总是要爱他们。

如果你做善事, 人们说你别有用心, 不管怎样, 总是要做善事。

如果你成功后, 身边尽是假的朋友和真的敌人, 不管怎样, 总是要成功。

诚实与坦率可能使你易受伤害, 不管怎样, 总是要诚实与坦率。

你耗费数年所建设的一切, 可能毁于一旦, 不管怎样, 总是要建设。

人们确实需要帮助, 而你若是帮助他们, 却可能遭受攻击, 不管怎样, 总是要帮助。

篇14：2022春季开学典礼上的讲话

立意：要有大学气象和办学特色

大学不仅是客观的物质存在，更是一種文化存在和精神存在。今天的大学在其承载的精神、承担的使命方面备受社会关注，甚或是质疑，本质上都是期待大学能够更多地回归到大学本真。因此，大学校长的开学典礼讲话，首先在立意上要体现出大学气象、传达出大学精神。气象和精神是无形的东西，如何把无形的东西转换成说者和听者的真情实感，这是开学典礼讲话稿最难的部分。一般说来，每所大学在诠释大学精神的时候，如果能够和自身的办学历史和特色生动地结合起来，就能够找到“无形”和“实感”的最佳结合点。 比如2011年武汉大学校长的开学典礼讲话，通过列举武汉大学的十数位先辈的事迹，如“桂希恩教授以医生的良知和责任，拉响了艾滋病在中国大地上蔓延的警报：宗福邦教授历经18个寒暑，编撰出版了大型汉语工具书《故训汇纂》；吴于廑教授创新了世界史研究方法”等等，以生动且充满激情的言语，将武汉大学“追求真知、潜心为学、勇于创新”的品格自然而然地诠释出来，很好地体现出大学的气象。

主题：要有针对性和引领性

大学校长开学典礼讲话，面对的是刚刚告别高中时代的少男少女，他们对大学以及大学生活抱有似懂非懂的认知。因此，好的讲话稿要能够从当下青年学子所遭遇的普遍问题或期待之中找到合适的主题， 见微知著， 由表及里，既能站在校长的立场从人生观上引领新生，又契合他们的思想动态，避免官话和套话。比如2011年中央财经大学校长开学典礼讲话中关于担责意识的表述，是从学生的高中生活说起，非常自然地引申出“培植担责意识”的主题：“有很多同学在高中时代就有意识地参与公益活动，尽自己所能帮助他人，助力社会更加文明进步。今天，作为大学生的你们，应该更加彰显这种公益之心、这种担责意识，因为若干年后，你们能不能代表自己主张权益，能不能代表所在群体指点利弊，能不能代表人民献言献策，能不能代表国家和民族发出声音，从根本上说，就取决于今天你对担责意识的培植”。主题的表述亲切自然，很好地实现了针对性和引领性的结合。

文字：要风格多样，更要中肯、畅达

大学校长开学典礼讲话有共性，也有个性。有共性，是因为受众的同质性——都是刚刚通过高考的新晋大学生，所以讲话稿一般都要阐释大学理念，明晰大学宗旨，引导求学方法，寄予嘱托希望。有个性，是因为学校和学校的历史不同，校长和校长的风格不同，所以开学典礼讲话可以在风格上多姿多彩，但语言上还要紧扣中肯畅达。具体而言，可以有平实但直面弊端的风格，如复旦大学校长杨玉良在开学典礼上直言不讳地指出现在大学的问题，即“大学的问题绝非仅仅是重科研、轻教育质量而产生的滑坡，更多的是面对压力和竞争而产生的集体功利主义心态。这或许能带来学校规模的增长，却也会使学生目光短浅、所事平庸。所以，作为校长，我感觉责任重大，也显得势单力薄，希望大家和我一起为了高等教育的改革和发展而努力”。这种直言弊端有言辞中肯的风格，非常容易引起听着的共鸣；也可以有通篇大排比的风格，如华中科技大学校长李培根2010年开学典礼讲话稿《质疑》，16分钟的演讲中先后出现82次“质疑”；也可以引用网络或影视流行语，如四川大学校长谢和平说：“作为新一代川大人，既要善于仰望星空，充分发挥创造潜力，又要坚持脚踏实地，努力积累广博知识，不抛弃、不放弃，将奋斗进行到底”，也可以充满生活气息的风格，如电子科技大学校长汪劲松从生活着手，“如果在月初你'挥霍无度'，月末你不得不节衣缩食。”可见，官腔套话已经遭到摒弃，要有让学生乐于聆听的言语风格，可以是风趣幽默、可以是文采飞扬、可以是朴素平实，但一定都要中肯畅达，不要过于追求词语的押韵、时髦或者精准。

总之，一篇精彩的大学校长开学典礼讲话稿，文辞可以每有新意，风格可以多种多样，但是宗旨却是一致的，即如何做好学问，如何为社会与国家服务、如何做人。不管是民国时代的大学校长，还是现今的大学校长，新生开学典礼上的致辞都在阐释这一宗旨，其他的一些重要要素，如立意、结构、文字，也都以此为中心谋篇布局。当然，精彩而有风格的开学典礼讲话，其源头还是要来自校长本人对大学的理解和热爱，来自对培养什么样的人才的认知和追求，正如《楚天都市报》2011年的一篇报道校长毕业典礼致辞的文章标题所述，爱得深沉才能说得动人。校长开学典礼讲话，一定要传达出对大学办学的思考和观点，这也是社会对大学校长开学第一讲予以关注的原因所在。总之，大学校长开学典礼讲话，既要具有生活的质感，更要具有精神的高度，能够表达一所大学的当家人办学治校的理念和风格，从而激发年轻学子以饱满的热情开启他们美好的大学生活。

（作者简介：中央财经大学）