传递快乐的初中作文

传递快乐的初中作文（精选6篇）

篇1：传递快乐的初中作文

怎么才能快乐?也许有的人说：快乐是一根棒棒糖，一件美丽的新衣，一本期待已久的图书……

大家说的这些东西是能让人感到快乐，可感觉到的快乐只是一时的，比如棒棒糖，吃完了就没有了，有什么乐趣呢?

那么，什么方法才能让自己在感受快乐的同时，也能让别人感受快乐呢?

答案只有一个：分享。

假如给同学们一大堆好吃的食物，你是选择独享还是分享?是选择独乐还是众乐?

有的同学可能会说：这么一大堆好吃的，恐怕能吃上好几天，干嘛要给别人呢?

但换作会分享的同学，结果可就大相径庭了。那个同学一定会说：“这么多的好东西，自己吃了有什么意思?我还是去喊我的朋友一起分享吧。”结果呢，这位同学不仅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，这个同学一定会收获一份真挚的友谊。

那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿，可是他不但没有收获友谊，还可能觉得有些冷清。

这下知道了吧?快乐其实很简单，只要你分享给别人一点，收获的就是友谊。

高尔基曾说过：“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好，你从别人那里索取自己喜爱的物品，倒不如把自己心爱的物品给别人，那时，你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的目光，你能不快乐吗?

我听过一则故事：有一个国王，他很小气，天天命百姓们干活儿，却不给一点儿钱资助，几年过去了，国王的钱攒了好多，他又害怕别人来偷抢，便藏在了一个隐秘的地方，但每当他见到好人捐钱时，心里就不是滋味。后来，他彻底悔悟，做了一个英明的君王，很体贴百姓，他也渐渐受到了人们的爱戴。你看，如若不分享，心里就有点不是滋味，希望大家能学会分享，学会快快乐乐地度过每一天，让心灵得到充实。

举了那么多的例子，同学们应该明白分享的乐趣了吧，现在，还没学会分享的同学要赶紧行动，学会分享的同学呢，要争取做得更好。

我真心地祝福大家能学会分享，分享快乐!

篇2：传递快乐的初中作文

而分享快乐，也是一种喜悦，一个值得自己高兴的事，也是值得与别人分享，而分享后会得到更多的快乐，这样的快乐一直循环着，这样的世界和乐融融，不就是我们想要的吗?

有一次，读完了一本书，一本励志小品，给我的感触很深，启发也很大，告诉我对任何事情的想法都要正面，不然得到的，将可能会是负面的结果，读完它，我很开心，刚好姐姐也在阅读这本书，我们一起分享，一起讨论读书心得，在这个过程中，我们互相修正对方的悲观想法，互相勉励对方，我们也更深入的了解彼此，而互相做为彼此的精神支柱，有说有笑的谈论彼此的生活，不见面就有很多话滔滔不绝的说，也成为彼此的垃圾筒，互相讲心事，自从分享完那本书，得到了分享书的喜悦之外，还得到了许多温暖，而从分享生活，我们获得更多的喜悦，这样丰富的生活，喜悦了我的生命。

有一次，出国去美国，这是一个很不一样的生活体验，天空特别的蓝，云特别的白，树特别的绿，草特别的青，人格外的热情，生活格外的悠闲，一种令我很向往的生活，在那次，我体验到了，心头涌出如泉水般莫大的喜悦，在与美国人谈话中，也发现了他们的文化与我们的文化是有差异的，例如饮食方面，他们强调“大”，量很多，如人与人间的关系，他们都很热情的对待其它人，不管是熟识的`或是陌生的人，他们给我的感觉，是温馨的，回国后，我把很多在美国的生活经验，愉快的事分享给许多朋友们，从中我发现，他们比我获得更多喜悦，而这一切都是美好的，谢谢这趟美国之旅，让我分享了更多的喜悦给我的朋友们。

有一次，在我生日的那天，收到了很多礼物及卡片，卡片的内容都写得让人感动万分，而这份感动带给我开心的每一天，我把这份感动与很多人分享，同样的，他们也与我分享他们的感动，我们都得到了因为感动所获的喜悦，这种喜悦是长存在我们的心中的。

分享快乐是一件快乐的事，要从生活中捕捉每一刻精彩的画面，捕捉到的画面的长久的，而把这些画面分享给其它人，这种快乐也是永恒的。

篇3：传递快乐的电梯天使

我环视四周，车厢有非裔美国人、欧裔美国人和亚洲人，简直就是世界社会的一个缩影。然而，人们之间没有交流。职业人士打开他们的公文包。身着便装的学生在认真读书，一名年轻男子戴着耳机听着音乐。

路过一个洞穴车站，大约有1000人在等地铁。

我感觉到车站太奇怪了：鸦雀无声。一千人挤得水泄不通，他们都在向前看，装作其他的人好像不存在一样。我这个戴眼镜的白人，就像他们一样站着。扶手电梯的嗡嗡声是这个亚特兰大街下二层车站唯一的声音。

一个女人正乘扶手电梯下降，她大声问道：“大家早上好吗?”实际上，她是唱着问候大家的，元音拖得很长。人们开始转向她。这位身材娇小的非洲裔女人走下电梯。会心地走到人群旁边。她果断地抓起一个商人的手握着。看着他的眼睛问：“今天早上好吗?”这个男人看着这个女人，脸上露出微笑回答，“很好，谢谢你。”

虽然这女人的衣服有点旧，但她会心的微笑使人们不再注意她的身高和外表。她一边在人群中穿行，一边微笑着大声问候和握手。最后，她看着铁轨对面站台上我所在的人群问：“你们今天早上好吗?”“很好!”我们大家一起大声回答。我们惊喜地大笑起来。

“那太好了，”她说，她停顿了一下，环视四周，大家正在听她讲话，“今天早上，神灵派我到此让大家开心起来。”

我看到她眼里闪耀着愉快的光。让人惊奇的是，车站一下子变得有生气起来，人群中充满了友好的谈话声。当我们相互聊天时，几乎没人注意到那位娇小的女人悄悄地乘电梯离开了。

当向北的列车到站时，我挤上一节已挤满乘客的车厢，我的手抓住一根不同肤色的手抓着的那根合金杆。我注视着一位和我年龄大约相同的非裔美国女人。她穿着一身淡黄色商务服。我感到她不喜欢周围人的挤压。

我就开口说：“早上好。”“什么?”她似乎感到惊讶，突然露出了微笑，笑着回答：“很好，你瞧，今天早上没人问我好。”我咧嘴笑了笑，给她讲了第五车站那位意想不到的女人。我怀疑那个女人是一个天使。“这难道不是天使的行为吗?天使就是信使。那个女人展示了相互问候、共享人性，而不是相互戒备的美德。”其他人也加入了讨论，微笑传遍了整个车厢。我对面的女人笑着说：“如果这里不拥挤，我真想热情地拥抱你。你让我今天早上真高兴。”

当火车到达我下车的车站时，我走向车门，回头对我的这位旅伴大声说：“祝你一天愉快!”“我会的。谢谢你。”

从那以后，我常想，那个娇小的女人是谁。她没有翅膀。她从电梯乘电梯而来，又乘电梯而去。虽然她的问候声拖着南方的口音，但是让人感到了二月寒冷一天的温暖。

篇4：传递快乐的作文400字

第一站·教室

数学课上，数学老师大步走进教室，脸上挂着无言的喜悦，仿佛心情特别好。就在老师准备上课的时候，两个学生闯进来，打破了教室里的宁静，只见老师这时仍挂着舒心的笑容，说:“以后不要再迟到了，如果再迟到，那我就叫你‘姗姗’了啊!”同学们都在想，为什么叫“姗姗”呢?仔细一想，原来是“姗姗来迟”啊!老师的一句话，打破了同学们沉闷的心情，整个班级顿时欢乐了起来，整个课堂都活跃了起来。

快乐犹如一粒种子，在人们心底里生根发芽。快乐其实很简单，让我们把快乐传递下去!

第二站·家

放学回到家，妈妈已经把饭菜准备好了，我坐在餐桌前，看着妈妈貌似不太开心的样子，就问:“妈，我问你一个脑筋急转弯吧!”“在金木水火土中，谁的腿最长呢?”妈妈想了一会，还是没想到，“哈，还是让我来公布答案吧。”“火的腿最长，因为火腿长(肠)么!”妈妈想了一会，不由得哈哈大笑起来。

快乐如同一株幼苗，在心底里慢慢生长。家庭中快乐远处不在，让我们将快乐传递下去!

第三站·朋友间

放学后，我和小雪一起走，突然她好像想起了什么，就问我:“你知道今天晚上英语作业吗?我忘了记了。”“嗯，听写单词。”“听写哪儿呀?”“听写到作业本上吗!”“不，我是说听写哪里的单词?”此时我当然知道小雪是在问哪一部分，但我还是回答; “听写到作业本上啊!”朋友间的快乐气氛就如此渲染开来。

快乐如同一个花骨朵，瞬间绽放绚丽的花朵，快乐其实就是一句话，让我们将快乐传递下去!

篇5：传递快乐快乐200字作文

现在的社会，大家都必须保有学习新事物的热忱“活到老，学到老”我们从出生到变老，每分每秒都应该有学习的上进心，才不会跟不上时代的脚步。

读书是学习之中最能增长智慧的.方法，虽然不一定完全适合现代的生活，读书的过程必须认真，有时十分辛苦，但你从书中挖掘的智慧宝藏，将会使你感到无比的快乐，不论是刺激精采的冒险丛书，生动感人的文学经典，还是知识丰富的科学书籍，这些书都让我爱不释手，生活充满乐趣。

学习不是只有静态的方法，走进大自然，你眼睛所看见的事物，有些十分奇特有趣，这使你增广见闻，聆听山川声音、森林里的虫鸣鸟叫，音乐厅中所演奏的美妙乐曲，都能使心灵愉悦，只要你用心观察身边的事物，就能体会到学习的乐趣。

篇6：快乐作文：传递快乐100字

进入大门，首先进入我们眼睑的是一条长长的林荫大道，我们顺着大道来到了游乐场。满场的游乐设施让我眼花缭乱，我兴奋的跳上了碰碰车，和爸爸妈妈撞的天昏地暗;然后又来到“勇闯激流”，在这里我把自己变成了一只“落汤鸡”;最后我们玩了“鬼屋探险”，在这里大家被吓的哇哇乱叫，我开心的大笑。

今天我觉得好玩又开心。

以快乐为话题的作文100字