大学四年个人目标计划

大学四年个人目标计划（精选14篇）

篇1：大学四年个人目标计划

一.宏观发展目标

通过大学四年高效性,综合化的学习和参加各种杜会实践活动,使自身知识,素质,能力协调发展,把自己培养成为具有崇高理想信念,良好个性品质,深厚知识基础,卓越创造才能,踏实工作作0风,身心健康发展的高层次,高素质人才!

二．对大学生活多样性的打算

1.社团活动

大学是一个“准社会”,杜团为我们提供了一个良好的实践平台.大学阶段参加几个学术类和实践团体,或自己创建一个组织,在活动的组织,策划,参与过程中,不断提高自己的领导能力组织协调能力和社会交际能力,培养团队合作精神.2.文化娱乐

充分利用课余的间参加一些有益身心的文娱活动,尽量培养自己的多种兴趣和爱好,增添生活情趣,使生活充实丰富,生机勃勃.此外,利用学校图书馆,互联网等资源,厂.泛阅读各类报刊书籍,特别是英文原著,学术期刊之类,聆听各种讲座,报告,掌握时代脉搏.学术前沿.博观约取,专博相济,拓宽知识面,优化知识结构,增长智慧,提高素养.3.竞赛活动

刻苦训练,开发潜能,积极参加各种竞赛如英语演讲:,“挑战杯”创业设计大赛

等，大学四年个人目标计划。通过大赛,展现实力.挖掘潜能提高自信心,增强创造力和表达力.4.体育活动

强健的体魄是成功的基石,体自锻炼和体育活动是完美大学的必修课.大学期间,坚持每天锻炼包括跑步,骑车等基本运动和打乒乓,踢足球等课外活动,放松心情,增强体质,促进身心健康.三.对个性发展的思考

1.自我认识与价值观

能进入中北大学的学生,个个都是精英.因此,我们每个人都根优秀,也都很平常.进入大学后,同学之间竞争的领域也越来越广泛了,不仅是学习成绩,还有综合素质与舱力.我们需要积极调整心态,以一颗平常心面对一切,正确认识自己,努力认清现实,全面发展自我.2.学习和思维方式的转变

大学学习是一种自主的探索式学习,学习的终极目标并不明矾,所以我们一开始就要有主动学习的自觉性和自己的学习规划与目标.同时,还要尽快转变思维方式,培养批判性,创造性和系统化的思考能力,大量查阅相关文献资料,积极与老师,同学交流沟通.发散思维,灵活主动,表现多维性,研究性,高效率的学习.3.独立面对生活

大学是真正意义上的独立生活的开始,刚入大学的我们首先应学会日常生活的料理,自己照顾好自己.在此基础上,培养良好的生活习惯,合理安排时间此外,还应调整生活方式,注意与来自各个地方,各个学院的同学交流与沟通,学会相互帮助,以适应大学新环境.4.人际交往

人际关系是个人生存与发展的必要条件,我们要有所作为,必须要有一个良好的人际环境.在大学里,我们首先要承认每个人性格习惯和价值体系的差异性,学会以广阔的胸怀包容万象.然后以恰当的方式处理各种人际间的纠纷,坦诚待人,严于律己.5.英语能力

英语是21世纪最重要的交流工具,英语水平直接影响个人的人生道路所能达到的高度.特别是英语听力和口语表达能力,对我们日常交流,学习,应聘,出国都至关重要.因此要从一进入大学开始,就勤奋记诵单词,坚持大量的口语,听力,写作训练,积极与外籍人土进行英语交流,广泛阅读英文报刊和学术著作,访问国外名牌大学和世界500强公司网站,以此不断提高英语水平.6.国际视野

当今中国正在以空前的速度提升自己的国际化度,而其中的核心问题正是人才的国际化,这就要求我们必须在大学里拓宽视野,以加重自己适应经济全球化的砝码,在激烈社会竞争中立于不败之地.【1】【2】

要树立国际化视野,提高国际竞争力,我们不但要在外语,计算机等方面有很高的水平,更要具备相当的领导决策能力,市场开拓意识和创新能力.为此.我们需要充分利用大学在学术科研中的国际化交流机会,多聆听国内外专家的讲学授课,主动到科研企业单位实践,调研,努力争取出国访问交流的机会!

人生即竞争,人生规划就是一个人的竞争策略规划.人生要规划.更要经营!作为新一代的“中北人”,在学校迈向全国—流大学之时,我们将秉承中北大学“致知于行”的优良作风,抓住大四这段韶光,充分利用学校为我们构建的广阔的成长空间,按照未来的要求塑造,培养和发展自己,从求是走向明天,走向世界!

总之，这次班会让我找到了努力的方向，我了我的理想，我一定会以饱满的热情和踏实求是的精神投入到今后的大学学习中，为中北延续辉煌，工作计划《大学四年个人目标计划》。『

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篇2：大学四年个人目标计划

在大二这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础向专业过渡的准备，将自我的专项转变的更加专业，水平更高。这一年，要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书，并适当选读其它专业的课程，使自我知识多元化。多参加有益的社会实践，义工活动，尝试到与自我专业相关的单位兼职，多体验不一样层次的生活，培养自我的吃苦精神和社会职责感，以便适应突飞猛进的社会。

到大三，目标既已锁定，该出手时就出手了。或者是大学最终一年的学习了。应当系统地学习，将以前的知识重新归纳地学习，把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应当到达教师的层次，教学本事应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动，争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外，我们更应当多到校外参加实践活动，多与社会接触，多与人交际，以便了解社会形势，更好适应社会，更好地就业。

大四要进行为期两个月的实习，将对我们进行真正的考验，必须搞好这次的实习，积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到校外参加实践，多上求职网站和论坛，这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自我的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，是一份重任，绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去，如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自我计划的，相信大四就是我的收获的季节。

生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，构成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记，最主要是学会如何自学，提高自我的学习本事。

在大学期间，我并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应当把重心放在学习本事的培养上和学习做人上。一个人贵在明白自我应当去干什么，明其志，方能知所赴!学校供给的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我自我应当更清楚自我的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自我有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自我的潜力。

大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学，到了大二、大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢就是这个道理，我们应当把握大学里这个机会充分锻炼自我的工作本事。我们应当多点参加工作和活动，加强培养我们的本事，充分发挥我们的潜能。

篇3：大学四年个人目标计划

2015年，贵州老年大学在省直机关工委的大力支持下，学校成立了中共贵州老年大学学员临时党总支委员会，全校共建立了1个临时党总支、9个临时党支部、176个临时党小组，确立了由校党委领导、机关党委指导、业务处室配合的工作运行机制。在学员党员中建立临时党组织，促进了校风学风班风的转变，提升了教学管理水平，实现了党建工作和教学工作“双促进”， 获得了省直机关2015年工作创新奖，得到省目标考核办的充分肯定。

贵州老年大学在抓好创新工作的同时，不断改善办学条件，狠抓“五风”（校风、教风、学风、班风、机关工作作风）建设和文明校园创建活动，激发干部职工干事创业活力，切实加强内部管理。2015年职能绩效目标在省直机关年度考核中，荣获优秀奖。在贵州老年大学党委的正确领导下，学校创新工作和职能绩效目标在省直单位目标考核中，自2012年以来，连续四年分别荣获创新奖和优秀奖。（杨平）

篇4：大学四年目标教育总结

题目：大学四年目标教育总结

院（系）：艺术与传媒学院 专 业： 艺术设计 班 级： 121205115 学 生： 杜鸽 学 号： 121205115 指导教师： 雷柏林

2016年 06月

大学四年目标教育总结

结合本人大学四年的点滴回忆，心路历程，实践感想，对成功与失败的自我评判和反思，对青春及人生的理解和感悟，总结成这篇写在大四尾巴上的论文

时光飞逝，犹如白驹过隙，一晃眼大学四年就要到尾声了。回想这四年，有些人在这里拼搏奋斗，有些人在这里荒废人生，真的只有到毕业的时候，才知道多么珍惜这四年的日子。曾以为大学就是用青春来追梦的过程，毕业了才知道我的青春没了，梦早就没了。

名牌大学也好，二流也罢，任何一个大学里，平庸的大学生是相似的，不平庸的各有各的辉煌。大学本来就是一个学习的地方，倘若你觉得学习没用而去干别的事，那么无论你取得多高的成就都会在记忆中成长着一种灼灼的痛。记得以前说过这样一句话:大学很无聊，大学上课很无聊，大学上课睡不着觉最最无聊，现在却连这样一个无聊的机会都没有了，原来有些东西就真的失去了不会再来，即使你曾经多么的不喜欢。曾经因为没有修好图书馆而去外面上网，后来因图书馆有了好电脑而去图书馆上网，现在却因为有了自己的电脑而再也没有去过图书馆，以后去的机会也会越来越少，只是我仍不懂得珍惜。

无痕的岁月划过我们的心间，让我们深刻记住这珍贵的大学时光。还记得填报志愿时，我忐忑的心情，还记得拿到录取通知书时，我喜悦的神情，还记得我第一次踏进学校大门时的激动„ „太多的往事，现已变成回忆，美好的记忆，留存在我们的脑海里。面对新学校、新环境、新同学、新老师的陌生世界，处在心中无比兴奋，对前途充满希望和幻想，这次的论文是回顾大学四年里学习、生活、友谊的见证。我记得刚开学时，我们还是新生，总是会瞪着眼睛看看这瞧瞧那，一切都那么新鲜。新生见面会后就迎来了最有传奇色彩的军训，早就听说大学的军训非常严格，的确不出我所料，半月下来，我们的肤色均有不同程度的改变，但辛苦训练的背后得到锻炼的是我们自己，让我们变得更加强壮与坚强。刚刚开始大学生活，些许憧憬，些许迷茫。我由一个什么都不懂的简简单单的高中生一下步入了大学，充满自由、神秘、陌生的地方。我开始有一些不知所措了，我开始变得不知道该干什么了，没有人管我上自习了，没有人管我那个时间应该干点什么了，在这样的日子里，我开始撒欢了。我一直想要好好的玩一把，把高中时侯的游戏时间一起玩回来。

在这一年我努力想要锻炼自己的各方面能力，我加入了学生会，竞选了学习委员，还参加了轮滑协会，加入了跆拳道、散打协会等好多组织。一心想着在这样的一个自由自在的校园里，自己在学习之外也要有所收获。我不再去上自习了，偶尔也会逃课去找同学玩了，出入于各种社团协会之间，每天感觉忙乎乎的，这样的日子让我觉得舒服，无拘无束。

尽管如此在，大学生职业生涯中索性我属于勤劳的人，四年里进入校门开始我因为对新生活的希望与热衷，不断地评估自我、确定目标、制定计划。首先进行自我评估，根据家长、老师和同学们的评价，借助于职业兴趣测验和性格测验，发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人，并对哪些问题较为感兴趣，如经济问题还是艺术问题，或擅长哪些技能如绘画，对设计敏感，语言表达能力等。也可分析出自己的一些弱点。

在一年级是我初步了解了职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，询问就业情况，大一学习任务不重多参加学校活动，增加交流技巧，学习计算机知识，争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备，多利用学生手册，了解相关规定。

二年级为定向期：我考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

三年级为冲刺期：开学了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三饱受折磨后一些新生计划着大一大二先轻松一下，到大三大四再努力也不迟，但回顾今年学生毕业时的情形，看到更多的是大学生们找工作时的慌乱、艰难。学生们已经淡化了专业对口，不再关心户口问题，甚至对工资要求也越来越现实，但没有工作经验、知识能力储备不足、英语不够好、自我定位不够准确等还是对其就业产

生影响。专家认为，其实职业规划应从大一做起，大学时期是毕业起跑的助跑期。

因为临近毕业，所以我将目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在专业上大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况；

四年级为分化期：考研进行中、不能再犹豫不决，对前三年的准备做一个总结。

在学习上，我一直能按照学校的有关规定，认真听课、完成各科老师布置的作业，不早退、不逃课，遵守上课纪律，并多次获得“三好学生”称号，也获得了专业一、二等奖学金等荣誉。通过四年学习，现已掌握了环境与艺术设计专业的相关基础知识，并通过了相关课程考核。在学习期间，我一直乐观开朗，并始终保持良好的心态。

在生活上，我勤俭节约，在设计公司进行了勤工俭学，担任了设计师助理，这段经历不仅锻炼了我的制图，设计，效果图制作技能，还让我养成了认真负责、不怕吃苦的习惯。此外，我知道学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。在大学这几年里，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。在日常生活中，我与舍友、同学和朋友保持了良好的关系，并且结识了一些学长学姐，可以向他们请教学习工作生活上的问题。

这就是大学，每个人做着自己做的事情，没有对与错，谁都没有真正意义上是非曲直的标尺，谁都有为自己伸张正义的自由和理由，谁都有自己的人生准则和方向；谁都可以犯错，据说这里摔得不会很疼；谁都会得到别人的尊重，身份地位完全平等因为你们都是学生；谁都可以说自己是对的，因为以前定义对错的你的老师和家长在你上大学以后已经不怎么管你了；谁都可以随时堕落和振作，你有大把的时间做这些事情；一切的一切，只是，因为这是大学！

我付出了热情，不会畏惧未知的困难，也不会以为前面路途的艰辛而放弃，这都是在大学的四年里给予我最好的礼物。感谢大学里的老师们，因为他们不会因为课堂纪律的松散而放弃讲课，感谢我的舍友，因为他们包容接纳了我的习惯。谢谢那些没有将我达到的困难，反而让我变得坚强。

我的大学虽然即将毕业，但是青春不会散场。希望毕业后，我不会去虚度日子，依旧充满着热情去追求自己所期待的。大学生活是我人生中不可抹去的记忆，所有的日子都会沉淀为永恒。

篇5：大学四年的目标和规划

挥手告别青涩而单纯的大一，阔步迈入大二已有一学期了。相比大一时的对到处充满着欣喜和好奇，大二则更显得成熟了。高屋建瓴，站高望远，眼界开阔了，思想自然更加活跃了。仍尤记，当我报完志愿时，有人问为什么报的是数学，我回答不出所以然来。那时的我只是抱着学完数学之后应用数学的想法，填报了计算数学专业。但我完全不知道自己能将数学具体应用到哪个方面和领域。随着慢慢地学习，随着时间缓缓地流淌，到了大二，以前自己那个虚幻而飘渺的理想逐渐的凝实。我的理想是将来从事于精算行业。

理想既定，之后便是将理想变为现实的过程。为了向理想迈进，在大二上学期，我报了保险精算二学位，开始了有关精算职业最基础知识的学习。经过一学期的学习，初步掌握了一些粗浅的知识。在此期间，我报了准精算师资格考试于大二下学期开始考试。

对于即将到来的大二下学期，我的规划是在尽量不耽误本科专业知识的学习下，继续完成我的二学位学习。并在此期间，完成准精算师两门课程的考试，以及英语四级考试，努力在本科专业上有所突破。

利用大二的暑假，着手准备精算师考试的其他四门课程的考试。（如果上两门中有没过的并在一起准备）

对于大三，自己了解的还不过充分。初步的规划如下：

1.在这学年，完成两次准精算师考试。

2.完成本科专业学习任务，参加英语六级考试。

3.于大三下学期着手准备考研。

作为一名有志从事于精算行业的学生，我清醒的认识到这条路的漫长与艰辛，并且仅在本科的学习并不足以完成对精算师考试的知识储备。基于此，我立志考取西南财经大学的保险专业的研究生，继续演绎着我的精算之梦。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

我不知道自己能走多久，不知道这条

篇6：大学生个人目标计划书

上学期我是想转专业的，我想学建筑，从小学习美术，绘画上有一定的天赋，记得小时候一度梦想过当画家。可以说我很现实吧，规划人生总是规避风险，对待理想也是如此，学画画的人太多，中国的艺术教育又缺乏创意，很难培养出大家。当画家要混好是要出名的，太难，更何况不少伟大的画家还是在他死后世人才发现他的价值。我不知道我这种对待理想的态度是否正确，从来没有一个固定的，确切的目的。总是随着个人和环境的变化改变着自己的理想，固然避免了一些风险，但是自己就觉得这样的人生太没有追求了，总是在向现实低头。我想这样的不止我一个吧，或许是时代的悲哀。

其实每一种人生的状态，就像《肖申克的救赎》中的那一座监狱，大部分的都我们是那一个老图书管理员，处的时间长了，即便是监狱，也再难分开了。很少有向男主一样永远掌握最初的理想的人，我想我或许是那个男主的朋友，学会适应，有新的目标。

篇7：大学四年个人目标计划

上半年车市已收官，但一汽丰田的销量却不容乐观。

无论从目标销量完成率还是从销量增长率来看，几乎都落后于其他主流日系车企。根据全国乘用车市场信息联席会（以下简称“乘联会”）的统计数据，上半年一汽丰田在中国的销量为25.12万辆，仅占全年目标销量的38%，尚未达到40%的正常水平。与此同时，一汽丰田上半年的销量同比增长率仅有2.8%，远低于公司设定的2014年18%的销量增长率。

值得一提的是，一汽丰田的主力车型威驰和RAV4的投诉量大幅攀升，这可能会影响到这些车型未来的销量，并进一步影响到一汽丰田全年的销量。

事实上，从目前情况来看，一汽丰田要完成2014年全年销售目标，确实有些困难。如果2014年一汽丰田销量目标夭折，那么一汽丰田将成为连续四年未完成销量目标的车企。

上半年仅完成全年销量的38%

上半年的车市可谓“几家欢乐几家愁”，一汽丰田上半年的成绩单显然不够靓丽。

根据乘联会对9家合资车企的统计数据显示，上半年除了一汽丰田和广汽本田，乘联会公布的合资车企上半年的销量都达到或接近全年销量目标的一半。其余7家合资车企包括广汽本田、东风本田、东风日产、神龙汽车、北京现代、东风悦达起亚和长安福特。

通常情况下，车企上半年销量达到全年销售目标的40%属于正常，但一汽丰田上半年的销量却未能达到这一水平。

在2014年4月的北京车展上，一汽丰田汽车销售有限公司销售企划部部长张思君对外表示，2014年一汽丰田销量目标为66万辆，同比增长18%。然而，根据乘联会的数据，上半年一汽丰田的销量为25.12万辆，仅占全年目标销量的38%。广汽丰田与其相似，上半年的销量为18.16万辆，完成全年销售目标的36%。

相比之下，北京现代、长安福特上半年累计销量分别为55.3万辆和40.05万辆，均完成了全年销量目标的一半。其余5家合资车企，上半年的销量也接近全年销售目标的一半。

从销量增长来看，上半年一汽丰田销量增长率仅为2.8%，而其他主流日系车企广汽丰田、东风本田、东风日产的增长率分别达到26.6%、23.3%和20.6%。一汽丰田销量增长速度不仅明显落后于多数日系车企，还与其设定的2014年18%的销量增速相差甚远。

对于增长缓慢的原因，业内人士分析认为，一汽丰田的销量支柱车型卡罗拉于6月底才换代上市，未能对上半年的销量做出较大贡献。

主力车型RAV4及威驰投诉量攀升

从销量来看，一汽丰田旗下当前主打车型包括卡罗拉、花冠、威驰和RAV4，这四款车今年上半年的销量总计达到21.4万辆，占一汽丰田上半年销量的85%。且2013年上市的全新威驰和RAV4有后来居上的趋势。令人担忧的是，最近几个月，威驰和RAV4的投诉量却在不断攀升。

《投资者报》记者整理公开资料发现，2013年全年一汽丰田的销量为56万辆，其旗下花冠和卡罗拉的销量分别为14.8万辆和14.6万辆，两者销量支撑起一汽丰田2013年全年销量的半壁江山。

2013年8月上市的一汽丰田全新RAV4和同年11月初上市的一汽丰田全新威驰则有后来居上的趋势。2014年上半年，RAV4和威驰的销量分别达到6.33万辆和6.30万辆，超越卡罗拉和花冠，后两者上半年的销量分别为4.4万辆和4.3万辆。RAV4和威驰的销量之和占一汽丰田上半年在中国销售总量的50%，成为一汽丰田旗下名副其实的主力车型。

不过，伴随着销量的大幅上升，RAV4和威驰的投诉量也水涨船高。

根据中国汽车质量网的投诉数据，今年6月丰田RAV4的投诉量达到26宗，在国内销售的SUV车型中高居榜首。事实上，在今年5月，其投诉量就开始突然增加，达到13宗。在此之前，其最近一年的月度投诉量基本保持在5宗以下。

RAV4车主投诉最多的问题为：2014款RAV4天窗胶条存在缺陷，且有相当一部分车辆出现顶篷漏水情况。据了解，2014款RAV4首配双天窗设计，而后天窗的胶条极易发生翘起，导致天窗凹槽内的积水从缝隙处漏入车内。

此外，今年5月威驰的投诉量也大增。根据中国汽车质量网的统计，今年5月威驰的投诉量达到64宗，在所有小型车中高居首位。而今年前4月，威驰的投诉量还是0。威驰车主投诉较为集中的问题包括发动机漏油及怠速不稳等。

主力车型投诉量大幅攀升，暴露了车型存在的缺陷，这可能会影响到一汽丰田未来的销量。

年销量目标或连续四年败北

事实上，从目前的情况来看，一汽丰田要完成全年销售目标，恐怕非常困难。

《投资者报》记者根据前述公开数据测算，今年上半年，一汽丰田月均销量为4.2万辆。如果要达成全年销售目标，则其下半年销量需达到40.88万辆，下半年月均销量则需达到6.8万辆。照此计算，其下半年销量及月均销量比上半年均需增长62.7%。

此外，一汽丰田今年设定的销售增速为同比增长18%，很难想象，在今年上半年销量同比增长率仅为2.8%的情况下，一汽丰田能在2014年下半年发力，完成既定的增长率。

事实上，此前三年，即2011年～2013年，一汽丰田已经连续三年未能完成既定的销量目标。2011年，一汽丰田目标销量为55万辆 ，实际销量为53.01万辆，完成率为96.4%；2012年目标销量为60万辆，由于受当年钓鱼岛事件的严重影响，实际销量仅49.55万辆，完成率为82.6%。2013年目标销量为58万辆，实际销量为56万辆，完成率为96.6%。

篇8：我的人生目标与大学四年规划书

我正式踏入了大学的校门，开始了我梦寐以求的大学生活。人活着不应该庸庸碌碌，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力和恒心。大学是人生中最灿烂、最美好的年华。为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔，为了实现自己的梦想和人生价值，我要定下我的人生目标：学好专业知识，考研究生，毕业后根据所学专业就业，由一名初级会计向会计师、高级会计师方向努力，改善家里的条件，让家人过上幸福的生活！目前，在大学四年，我要先实现一些小目标，认真学好专业知识，全面提高个人综合素质；利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到适合自身发展的工作环境和岗位；提升自身学历层次，从本科生走向研究生，考过英语四、六级，且拿到英语口语等级证书；加强与人的沟通能力，虚心求教。为了切实实现这些目标，我决定为这四年的生活做一个全面的规划。

大一：学习是我们的首要任务，毕竟自己还是学生。由于大学主要是自主学习，不像高中那样有老师时时监督你，所以我必须为自己做好合理的安排。

首先是两项重要的课程：英语和计算机。坚持每天早上读英语单词，多看英语散文，提高自己的阅读能力，常听英语听力提高听力水平。再者计算机是我的弱项，因而我会增加上机练习，并且完成老师布置的作业。还有便是在大一打好专业基础，当务之急就是对自学能力的培养。大学老师上课的速度惊人，所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天及时复习巩固，认真及时完成老师布置的作业，踏实做好每一步。

大学不同于中学，只知闷头苦读是不行的，要学会交际。所以我要积极参加学校的活动，增强交流技巧，和老师同学以及师兄师姐们交流，同时也能提高我的人际沟通能力。

大一有最充裕的课余时间，是提升自我各项能力的最佳时期，所以应努力去尝试，去探索。

大二：在这一年，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，以便向大三平稳过渡。大二有两次重要的考试：大学英语四级和计算机等级考试。在这段时期，我们最重要的就是通过获取这两张科目认证证明来肯定自己的实力和丰富自己的生活。还要开始有选择地辅修其他专业的知识。另外，通过参加学

生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动、并要具有坚持性，最好能在课余时间从事与自己未来职业或本科专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

如果能合理安排时间，大二还是有较充足的课外时间，但是不能再像大一那样花费过多的时间去参加多项活动，在这段时间里，我基本上要为日后的发展定了方向，所以大二是非常重要的。

大三：首要问题就是要明白自己是继续深造还是就业。打算考研，应该加大力度学习专业知识，扩大英语词汇量，着手做好考研前的一切准备。就业，那就要求我把目标锁在提高求职技能、搜集公司信息，同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参与和自己专业有关的活动，与同学交流求职的心得体会，了解搜集工作信息的渠道。当然还要提高自己的竞争实力，我想可以尽力去尝试提前学习大四的相关课程；另外，尽力通过大学英语六级考试甚至更高，以提升自我。我相信：当我能够说一口流利的英语；当我会写一手漂亮的文章时，我也必然能够战胜自卑和胆小，我也必然能更具实力。

大三，是不断完善自己的阶段，是进一步提高的过程，努力发掘自我的潜力。大四：用最短的时间完成大学的学业任务，为将来的就业或是考研争取时间。此时最重要的就是对前三年做一个总结，对自己要有一个清楚的认识。开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司信息，强化求职技巧，进行模拟面试。

篇9：个人总结大学四年

我叫***，2007年9月7日开始就读于***信息工程电子信息类077.通过在在大学的学习，我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。时光荏苒，大学的时光过去了一半，回首过去的二年，内心不禁感慨万千……

一、政治思想方面：

本人热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会胡总书记的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南;

二、个人学习方面：

在大学二年学习时间里，说长就长，说短就短，我失去的是少了更多的娱乐和无聊，得到的是在政治思想道、专业学习、实践能力等方面，获得了长足的提高。我一直重视自己的专业学习，每一学期每一门课程，认真做好笔记，通过自己的努力，我完成了自己的学业。做为一名即将走向社会的大学生，应该更好地适应社会的需要。在掌握好专业课程知识的前提下，我充分利用个人课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面，丰富了自己的人生观。在校学习期间，我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦，专业基础知识扎实，所修专业考核成绩优异，在大一学年曾荣三等奖学金，并于08年通过英语四级考试。

三、工作能力方面：

大一曾经在校学生会综合事务部担任干事，在学校活动中积极工作，使我积累了许多宝贵的办事经验，从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。

四、作风方面：

遵章守纪、团结同学、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。

在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，严格要求自己。

篇10：大学四年个人规划

2、除了学好本身专业外，最应该增加外语听说读写个方面的能力，争取大二上学期考过英语四级考试。此外，我还想把小提琴作为第二乐器来学习，找小提琴老师选修小提琴。

在学术论文的写作方面，应该努力去学习。多看看这方面的书籍，多与老师沟通，多进行实际的写作，努力拿去发表见报。

3、大三出去打工，增加社会实践经验。我想在大三这学年可不多，开一家餐饮业的店，自主创业当总裁。利用周六周日时间去参加新东方外语学习，争取考过英语托福。

篇11：大学怎能“由你玩四年”

对此现象，笔者感同身受：在某次参加会议时，住进某“211”高校的招待所，恰巧与学生宿舍为邻，亲身体味到的不是大学生们努力向学的精神，而是不绝于耳的网络游戏的枪炮声、电影视频的嘈杂声。在叹息正值青春年少的莘莘学子浪费大好光阴的同时，不禁对大学与高中教育多了一些思索。

高中阶段，在应试教育的“指挥棒”下，广大学子们孜孜以求学，汲汲于求知。一旦“金榜题名”，许多学生便失去了方向感，丧失了学习的自主性和驱动力，对待学习三心二意，以“60分为荣”，花费大量的时间刷微博、聊Q、谈情说爱，不亦乐乎！这种认为一旦“鲤鱼跳龙门”，便可以玩乐嬉戏、高枕无忧的心态是危险的。

从知识层面来说，进入大学学习的目的是为了更深入地增强知识储备和提高能力修为，由宏观到微观，由浅至深对个人的知识结构进行进一步的优化和提高。在学好自身专业的前提下，对不同学科及领域都应有所涉猎，为进入社会打好基础。最紧要的是将课程的理论知识转化为工作中实际解决问题的能力，能够在未来的工作岗位中创造社会价值，实现个人价值。

从社会层面来讲，大学是通向社会的纽带和桥梁。通过“做兼职”“家教”、为社团“拉赞助”等社会活动为个人进入社会打好基础；通过与真实的社会进行交流、沟通，从而学会如何说服他人，达成自己的理想；宿舍、班级本身就是一个“小社会”，在此过程中，作为个体，可以学习他人的优点和长处，参考他人为人处世的方式方法而逐渐培育自我意识，形成个人独特的风格。

通过大学的磨炼，培养自己的独立意识和独立人格。父母和家人的庇佑并不是无所不纳、无处不在的。如果任何事情都由父母作出决策，自己仅仅作为旁观者、倾听者，是不能够良好地融入社会的；痛苦、悲伤、犹豫、彷徨都是人生重要的组成部分，而只有亲历过，才能将这些来之不易的心得体会融入自己的社会经验当中。

篇12：大学四年个人总结

大学时代有许多值得我们留恋的回忆，岁月把不愉快的故事冲刷掉，只给我们留下完美的回忆。回味大学生活，大学生应当是朝气蓬勃的，因为未来的一切对大学生来说都充满着期望和憧憬。把正常的学习安排好后，有更多的时间去探索课本之外的东西，所历就是收获，所经就是财富，这应当是大学时代的精神所在。

四年的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日，此刻似乎真的到了该说再见的时候了。向这段充满欢笑，充满浪漫，充满豪情壮志，也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代告别。大学生活的结束，只可是是人生另一个新阶段的开始。大学是一个多元化的平台，每个人都能够选择自我的生活方式。在工作、学习和感情上都会遇到挫折，有一些是难以克服。

应对困难，我们需要坚韧的意志，也要学会向教师和同学寻求帮忙，团结一切能够团结的力量去解决问题。历经磨练，我学会以进取的心态去应对困难，相信方法总比问题多，态度决定一切，只要踏实认真去做就足以对得起自我了。所以，即使骤眼天昏地暗，仍要信风雨过后驱得散这密云;即使天空满布裂痕，仍会有光线透入闪耀流金;即使狂风翻满地，风光始终都会明媚。请相信，阳光将会轻轻撒满地，云彩明天都很美，伸开双臂云雾里飞，那怕再次有风急雨狂，阳光于心里依然晴朗。

如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕，如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们，便能够看到最灿烂的风景。其实在大学里;给我最多的感受还是学习上和生活里。

我们永远生活在一个群体里;我们必须要学会如何做人、如何处理人际关系、任何让在周围转满挚友。其实大学就是一个准社会。在我们做每件事情都需要实力，并且都需要竞争。所以我们的学习也尤为重要;毕竟我们以后的主工作还是我们的本专业。所有在学习上我会发愤图强、勇于争取;在生活中我会吃苦耐劳、坚韧挺拔。在生活和学习中培养和锻炼自我的交际本事培养和拓展自我的管理和组织本事。

大学四年里我一向在追求人格的升华，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能构成正确的人生观和世界观。所以无论在什么情景下，我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。和同学友好相处，建立深厚的友谊，尊重师长，和教师们建立深厚的情谊。

并坚信助人是欢乐之本。以前只是觉得帮忙别人感到很开心，是一种传统美德。此刻我理解道理，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，并且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候以往帮忙过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

篇13：大学四年毕业个人鉴定

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我光荣的成为一名预备党员,感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

四年的校园生涯和一年的社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，曾获得国家三等奖学金，院优秀团员，院、系优秀学生会干部，优秀实习队长，优秀实习生。

在班上团结同学，尊敬老师；在学生会对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，半年间我由部门的一位普通成员升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项工作。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解．

篇14：大学四年个人学习总结

我已经顺利的完成了大学四年的学业，感觉非常有必要总结一下大学这四年的得失，从中发现自己优秀方面，改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

在这四年的学习过程中我收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。虽然明白这一道理有点晚，但是我想只要知道并且自己去努力了就是好的。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，在学习时，以“努力奋进，独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识的时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

在学习的同时，我也一直在追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。在学习生涯里，我读了一些名著和多本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。而且我认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。一直以来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，由于我待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，力求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。不断地在学习生活中磨练自己的意志，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我会继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用，又是粗心大意。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己疲惫不堪。现在想想，这样其实真的不好，不能专心致志的去做一件事，学习一门功课，就无法深刻的理解并掌握这门知识，粗心的毛病也大多都是从一心多用这个坏习惯衍生出来的，事情做多了就无法做到细致细心。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，在今后的学习生活中，还有将来步入社会后也不能一心两用，逐渐改掉自己粗心大意的坏毛病。