大学生个人奋斗目标

2022-08-07

第一篇:大学生个人奋斗目标

教师个人奋斗目标

随着新课改理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名教师,我觉得自己先要成为一名主动学习者,做学习型教师己成为适应时代发展,符合高品位要求的教育者,我打算从以下方面努力:

一、提升个人修养,做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。

二、做一名业务上、教学上都过硬的教师。“为了适应明天的需要,我们今天就应该储备能量,增长能力。”养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层交、多元化的知识结构,使自己能科学、系统的驾驭教学内容成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现“教-学-研”一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级,争取机会参加区级、市级优质课评比。

三、做一名轻松快乐的受同学欢迎的老师。向身边优秀的老师学习管理经验,学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术,掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识,提高自己的管理能力。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念,培养人,塑造人,形成自己独有的工作风格。

四、作一名“善于反思,勤于积累”的老师。对自己的教学活动进行反思,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训。

总之,在今后的时间里,我会继续发扬工作认真,乐于学习的特点,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学习,打动家长。面对新的教育课程改革,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

第二篇:新学期个人奋斗目标

2016~2017学年第一学期

作为一名幼师,在对幼儿的成长中起着至关重要的作用。秉着热爱、爱心、负责的宗旨,意味着自己就能真正的成功做到了。因此,我将我的未来做好了规划:

1.工作态度方面。

工作中做到服从领导安排,和配班教师积极作好各项工作,促进幼儿全面发展。上班做到不迟到、不早退、按时制定各种计划,认真做好课前准备工作,活动以后认真分析和反思。做一个幼儿喜欢的老师。要有无私奉献教育事业的精神,从内心真正的去热爱幼儿,把他们当作自己的孩子,获得幼儿真诚的信任和尊重。

2.保教工作方面。

根据本班幼儿的年龄特点制定目标,认真地钻研教材,在教学形式和教学模式上不断地创新和丰富教学内容。认真学习《幼儿园教育指导纲要》内的实施细则和内容指导自己的教育教学工作。注重在幼儿的一日生活中贯穿教育教学内容和目标,组织好幼儿的一日生活,科学、合理地安排孩子们的各个活动,使孩子们的一日生活尽量做到劳逸结合、动静交替。

认真听本校教师的随堂课、公开课,并记录下来进行讨论,每月不少于4节。抓住外出听课的机会,认真向有经验的教师多学习,取长补短。细致耐心地做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求,认真带好每一个班 。环境创设:能根据本班幼儿的实际情况进行环境创设。经常根据话题、季节、节日等更换环境布置。常规教育:新学期开始,一些常规有些不好,因此要加强幼儿的常规教育。保育工作:与保育员紧密配合作好幼儿的保育工作,增强幼儿的体质。

3.家长工作

对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并及时向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个孩子心中有数,视家长为自己的教育伙伴。

4.自身修养方面

利用课余时间,认真学习教育教学专刊,积极撰写教育教学论文,多思考,多动脑。争取1至2篇文章发表获获奖。

积极参加校内外组织的各项活动,提高自己的教学水平。我将为这些目标而努力,请领导对我的工作进行监督指导!

第三篇:大学班级 管理及 奋斗目标

班级奋斗目标

做任何工作都应有计划,有明确目的,避免肓目性,使工作有条不紊。班主任工作也不例外。班级工作计划的第一个内容就是要确定一个共同的奋斗目标,这个目标能使个人和集体着力追求,为之奋斗,具有极大的导向和激励作用。一个班级的共同奋斗目标对群体心理有制约力和凝集力,它是班集体形成的基础。 因此,我和学生一起制定了班级奋斗目标。

一、明确目标

1、 班级奋斗目标:建立健康、积极、乐观、向上、和谐的班集体 近期目标:开学两周内,改变班级纪律情况,一个月内是班级纪律稳定下来,同学们基本进入学习状态。

中期目标:本学期的二练考试要缩短与兄弟班的差距,三练考试赶上兄弟班并使本班成为先进班集体。

远期目标:初三毕业时,全班学生成为合格毕业生,争取更多的学生考入高级中学就读。力争完成升入偃高任务。

2、班风:求实、奋进、团结、友爱”

3、班纪:不迟到、不旷课、尊敬师长、多读书、少说话、明纪律、常反省.不进网吧。

二、班级建设措施

1、调动两个积极性

首先、要调动班主任自身的积极性。班主任自身的积极性源发于对班主任工作的热爱和高度的工作责任心,只有热爱班主任工作,认识到了这项工作的重要性,才会全身心投入地去做好这项工作。这要有赖于班主任老师不断进行自身的师德修养。

另外、要调动学生的积极性。班级组织是社会组织的雏形,让学生在班级群体生活中进行着社会角色的学习和锻炼是十分必要的,也是管理好班级的有效方法。班主任要有意识地为学生提供这种自我锻炼和表现的机会,诸如实行班干部轮换制度、实行值周班长制度、实行班级活动主持人制度、实行见习班主任制度,等等。这些都是充分调动学生积极性的有力措施。

2、开好三类会议

一、班干部会。经过学生民主选举或选拨出来的班干部是班集体的骨干,是班主任的得力助手,是班级活动的核心力量,班主任应该对他们倍加爱护和着力培养,除了平时的个别指导外,开好班干部会是加强班级干部队伍建设的有效途径。班干部会的主要内容通常是三个:①组织干部学习,提高他们的理论水平。②总结前段工作。对前段成绩,班主任要借机对班干部进行鼓励;对前段出现的问题,班主任要主动承担责任,引导干部认识。③商讨下段工作。这里要突出班主任的指导性作用。干部会的召开还必须注意:一是要定期,二是要及时。

二、主题班会 。班会是一个班的全体会议,它不同于思想品德课和团队活动,它是侧重解决班级学生思想实际、学习实际和生活实际中存在的各类问题,主题班会是其中的一种形式。班会每周一次,主题班会每月召开1-2次为宜。开好主题班会应该注意:①主题班会是针对班级中比较重大的事件,或意义比较深刻的问题而举办的,它必须有“主题”。②主题班会要去掉“清帐会”的老一套,应不断创新,形式多样,如:讨论式、畅谈式、讲座式、演讲式、竞赛式等等,开出自己的特色。③防止教师“一言堂”,要体现学生是主人的特色,议题应由班委提出决定,尽量让班长主持。④主题班会要富有时代感。

三、学生家长会。定期召开学生家长会,是实施教书育人、全面提高学生素质的重要举措,如何开好家长会,是家长会的召集人和主持人班主任应认真考虑的问题。我认为家长会要摆脱事务性的俗套,把它开成具有一定质量的研讨会。这就要求:①会议要有明确具体的目的。除了研讨如何全面提高学生素质的一般性目的外,还必须根据某一个班某一个时期某一些情况来确定某一次家长会的某一个具体的目的,不应该只把向家长通报学生情况作为家长会的唯一目的,更不能开成学生们所说的“告状会”。②会议参加者要有广泛的代表性。参加家长会的成员不仅是家长,还应有科任老师、有关领导、学生代表,如果有必要。③会前要有充分的准备。准备工作主要由班主任来做,它包括:确定研讨专题;准备学生情况汇总材料;准备一份高质量的发言稿(一般应具有“三性”:总结性、前瞻性、启发性)。④会中要有集思广益的民主气氛。首先是要善于启发引导,其次是要善于听取各方面意见,第三是要善于归纳总结。⑤会后要有畅通的信息交流渠道。

3、处理好四种关系 (1)、班主任与学生关系。班主任和学生在政治上是同志关系,在学业上是师生关系,在生活上是亲人关系,在平时是朋友关系。千万不可把它看作是旧社会的师徒关系,对他们可以任意的训斥,甚至打骂。班主任必须尊重、关心、爱护、平等对待自己的学生。 ( 2)、班主任与科任老师关系。科任老师是班级的组成成员,在班级工作中是班主任的重要帮手。班主任要信任、团结、依靠他们,主动帮助他们解决一些实际问题,要注意充分发挥他们的积极性。

( 3)、本班与兄弟班关系。一个学校、一个年级是一个大集体,各个教学班都是这个大集体的一员。班主任在工作中既要激发本班学生的集体荣誉感,激励他们的竞争意识,也应有全局观念,有团结互助精神,引导学生用正当行为进行竞争,互相取长补短,共同进步。

( 4)、本班和学校各部门关系。学校各部门与教学班是上下级关系,各部门有权根据学校计划向各教学班布置工作,提出要求,评议工作效果;各教学班有义务完成各部门布置的工作任务,要为各部门负责,要接受各部门的检评,不可有抵触情绪,或阳奉阴违。

4、做好五项日常工作

(1)、不断地了解学生。班主任必须了解本班学生的基本情况、个性、爱好、特长,特别是心理状态。人是活的,生活是变化的,人的心理状态也是不断在“动”的。昨天了解,不等于今天了解、不等于明天了解。所以要不断了解。了解的方法是多样的,比如:观察、谈话、调查、家访,等等。

(2)、细心做好个别谈话。一般的号召只能解决普遍问题,个别的特殊的问题只能个别解决。同学生个别谈话是解决个别的、特殊的,或是不宜让更多人知道的问题的有效的方法。

(3)、精心组织集体活动。集体活动最能展现一个班集体的形象,最具有集体凝聚力,所以无论是日常活动(如:两操、搞卫生、办板报),还是阶段性的集体活动(如:体育运动会、元旦文艺会演),都必须精心组织,扎实开展,认真总结,用以丰富学生生活,培养学生能力,增强学生的集体荣誉感。

(4)、坚持做好情况记载。班主任对班级各方面的情况都要心中有底,而且掌握的情况要准确,这就要求班主任在平时做好各方面情况的记载,例如学生考勤、学习成绩、作业情况、活动表现、好人好事、不良现象,等等。这些记录汇总起来,就可以看到一个学生,乃至整个班级的现状,这是班主任在总结评比、教育引导时的参考依据。

( 5)、定期进行家庭走访。家访是学校与家长交流信息的重要渠道,班主任要定期做好这项工作。有时班主任工作忙,家长离校远,可以采取信访,或电话家访的方式。我常听到某些班主任抱怨家长把学生送到学校里来以后就放手不管了,不常到学校来看看,这种抱怨是不应该的。学生在校内,老师就应该担负起教育他们的主要责任,有什么情况需要与家长交流,班主任应采取主动。班主任要不畏辛劳,不怕麻烦,在学校与家长的信息交流中起主导作用。

在以上班级管理中,应根据实际情况遵循学生的身心发展的规律,不断调整。做好初三毕业班工作,做到“善终”的工作,其实质让学生全面发展,为下一段教育制定坚实的基础。我班在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

第四篇:中学生九年级作文奋斗目标初三

人们渴望升迁,珍爱名声,还期待到达目标的速度。这样,人生的过程越来越被忽视,人生成为一种期待回报的付出,变为目标实现的成本,甚至是电脑上可以删除的多余文件,只是因为需要提速!这里给大家分享一些关于中学生九年级作文奋斗目标初三,供大家学习。

中学生九年级作文奋斗目标初三1

开学了,两个月的假日,梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,一个多月没早醒,我还真舍不得我的暑假生活。

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都是把自己打扮得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里,我有一个新的目标――不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断的克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪里有所得。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的`小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷、艰险,我一定是会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的目标!

中学生九年级作文奋斗目标初三2

“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”这是汪国真在《热爱生命》中的一句诗。这句话写出了我们既然坚定了信念,就应该照着目标去努力。

一个人坚定了目标,决定了从此以后要走下去,那他就应该坚持下来,锲而不舍,而不是半途而废,始乱终弃。如果你的心中真的有目标,而且真心想要达到,那么你就会坚持下去,如果你在开始时坚定了目标,可到了最后却没坚定下来,那么这不叫你坚定的目标,准确来说,它不是你的目标,你的目标只要列出,你就应该朝着目标去努力。

一个人,他每天只想着自己会不会成功,想着那些不切实际的东西,而只想着这些东西是没有丝毫用处的,他不去做,到了一生的尽头,仍没有成功。因为他没有为成功付出任何的代价,上天是很公平的,他对每一个人都是公平的,只有你为了达到目的而付出了,你才能得到回报,而如果你没有付出,上天自然不会回报你。

让我们再看看那句话“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”这句话确实体现出一种精神,那就是不拍困阻,勇往直前。是的,在人生的道路上我们会遇到很多的挫折,很多的失败,可是我们如果想完美地走完人生之路,就必须克服困难,我们,就应该做到这点。

总结来说:我们不要去想成功后的样子,而应该考虑的是自己怎么成功,但是,只考虑也是不够的,我们应该做到,只有做到,才能够走向成功!

人生道路漫长,我们要选准一个目标,然后努力实现,不论经历多少艰难挫折,都要达到心中的目标!

中学生九年级作文奋斗目标初三3

巴金曾说过:“目标,是人类迈向成功的动力源泉。”没有目标的人生就犹如行尸走肉,空有一身躯壳,只有拥有了目标,才拥有了灵魂,最终走向成功。

匡复汉室,鞠躬尽瘁,死而后已,这是孔明先生的毕生目标;复兴中华,三民主义,这是国父孙中山的奋斗目标;消除歧视,人人平等,这是南非之父曼德拉先生的追求。没有目标的人生,就犹如在黑夜中行走,空洞,而又毫无意义。竖立一个值得你毕生为之风斗的目标,你的人生也会因此而精彩。

拥有目标,就不用再去选择是砍红松呢,还是砍杨树呢?拥有目标,你的人生也会因此意义非凡。

坚持目标是克服一切困难的信念。在通完世界第一的这条路上,丽娜遭遇了无数的困难。病魔一遍又一遍地袭击李娜的身体。世界冠军、奥运冠军、大满贯、二夺大满贯,李娜成功地证明了自己。即使李娜在最终倒在伤病前,依然只是世界第二,但那又怎样?坚持目标,是李娜克服伤病,走向成功的信念。如果没有这股信念,即使没有伤病,李娜也无法成功登顶。

坚持自己的目标,如果你要做工艺品,即使杨树再好,松树再差,你依然要坚定不移地砍红松。成功的路上布满挫折,只要坚定信念,必能走向成功。

实现目标,到达成功的彼岸。阿里巴巴的创始人马云,从一名笑笑的电商最终成为身价百亿的巨富凭的是是什么?凭的便是他拥有一个伟大的目标—创建中国的电子商务交易平台,然后为之奋斗,为之坚持。最终完成了目标,创造了难以想象的成交额。

实现目标,让光明驱走黑暗。成功的彼岸早已遍地鲜花。

成功往往只是简单的三部曲—拥有目标,坚定目标,实现目标。说是简单,可真正做到的却又寥寥无几。即使这样,我们也要驾着巨帆,在这黑夜中,向着目标的灯塔,坚定不移地前行,因为那成功必在那充满光明的地方。

中学生九年级作文奋斗目标初三4

坚持!一定要坚持努力,必须努力,因为我的目标留在心里,但一直在行动中,我经常会这样的话,鼓励自己。

我心中有目标,我会一直向着目标前进,并且我的目标会越来越大。很多人会问什么是目标,也有很多人认为自己没有目标,其实每个人都有目标,只是有些人的目标不明确,只能在心里想想了。

在小学的时候,我的学习成绩还是不错的,那时我也没费多大努力,我利索当然的就认为我很聪明,以后也肯定很优秀呢。在上初一时,我入学成绩在班里排名第三,我还是有点小骄傲的,认为自己很聪明,学什么都会,平时作业完成的很敷衍,在家也不怎么用功,把自己刚上初中时制定的目标“”留在心里了,”马上要考试了,我信心满满,昂首挺胸,唱着小曲走进考场,我脸上带着笑,对这次考试信心满满,可是考完以后,我笑不起来了,我的脸像核桃皮一样皱巴,怎么办?这次考砸了,好多题不会做,试卷一发下来,怎么会?我的成绩一落千丈,我甚至在怀疑这是不是我的水平,这和我的目标差距太大了!

从上初中以后,爸妈没有打过我,只要是我需要的或想要的,只要是在他们看来对我有益的、有帮助的,都会给我,可现在,我怎么样拿这样的成绩单回去交差。我忐忑不安的把成绩单交到爸妈手中,他们并没有骂我,他们帮我分析了原因,给我鼓励,告诉我不要紧,下次努力,“失败乃成功之母”,要把目标留在心里,并且努力向他进发。

那天他们说了很多,我也想了很多,于是我便开始了认真学习,向着我的目标前进,我学习态度有了很大变化,回家先写作业,写完作业,按时复习学过的内容,我的学习任务重,但在我的学习任务上,我给他加了重,我开始天天晚睡早起的学习,一天天过去,要迎来期末考试了,我做好充分充分准备走入考场,认真答题,成绩出来以后,我是全校第二名,我达到我的目标了,把目标留在心里,开始下一个新目标。

我拿着成绩单在月光下站着,风轻轻地吹,月亮在对我笑,她是我每天晚睡早起努力学习的见证,是我达到目标的见证。

目标是什么?它是一种动力,是一种激励你向前不懈奋斗的动力,为了目标,加油!

中学生九年级作文奋斗目标初三5

光阴似箭,日月如梭,要知道那个浩浩荡荡的寒假已过去,紧接着的是新学期。每个人都有自己的目标,我也不例外。

新学期新目标,每人每次的目标都不同,不同的目标能够指引我们前进的脚步。记得老师说过拿破仑的一句名言:“不想当将军的兵不是好兵。”意思是说每个人都应该努力向上,树立远大的理想,成为一个优秀的人。谁不希望自己成为一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奋、努力学习的人。不经历风雨,怎么见彩虹。

上个学期,我总结了一下自己的表现,觉得自己做的不够好。我觉得我们应该做到:上课认真听讲,积极举手。不迟到、早退或旷课。排队时不说话,守纪律,听从老师的指挥。课间不追逐、不打闹,按时完成老师布置的作业,解题要细心,书写要工整。不破坏公物、言行要文明。除了这些,我还要争当“文明学生”、“常规标兵”、“书香少年”、“优秀队员”和“三好学生”等。

品德要好,分数要高。我还要争取语、数、英的优秀成绩奖与学习进步奖。还要在周末的时候,多看课外书,不断丰富自己的知识,做一个见多识广的小少年。对于每一篇课文都要做好预习的功课,不懂的词语和句子要画起来,课后题要解答。要背的地方要熟背,多做一些练习,巩固学过的知识。

同学们,有理想才会有奋斗的目标,让我们努力奋斗,迈向成功!

中学生九年级作文奋斗目标初三

第五篇:大学生应当如何为实现党的任务和目标而奋斗

大学生要想为实现党的任务和目标而奋斗,只有将中国共产党政治信仰视为自己的信仰,积极要求、争取加入党组织,成为其中一员,才会有更广阔的空间和平台为党的任务和目标而奋斗,为实现党的任务和目标作出自己应有的贡献。积极要求、争取加入党组织,就应该了解党任务和目标。党在现阶段的任务,是建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家;党在新世纪新阶段的奋斗目标,是全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名参加党校学习的同学,最关心的是如何提升自己政治、文化、思想素质,自己离入党的要求还有多大差距。要想早日实现自己的梦想,入党积极分子应该时时、事事以党员身份的要求,作为自我约束的尺度,积极发扬我党的三大优良传统——理论与实践相结合、

入党积极分子应该积极、自觉的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。用党的理论武装自己的头脑、提升自己思想觉悟,用专业知识提升自己的文化素质。我们现在是学生,目前,我们能够做的就是学习,学习是本阶段主要任务。只有立足本专业,学习好专业知识,多参加专业实践,在实践中将专业知识转化为解决问题的能力。在学习党的理论和专业知识的时,不能不重视实践。只有将所学理论运用到实践,才能够真正领悟知识本身的内涵,做到活学活用,不会犯教条主义错误。学好专业知识,才能够进一步谈为党的任务和目标而奋斗的能力。

之所以入党积极分子密切联系群众,是因为党支部确定其为入党积极分子之日算起,党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察,每次考察党内外群众公开测评意见要填入党积极分子考察表。群众意见测评的主要目的是督促入党积极分子积极上进,对于大学生而言,群众就是身边的同学。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是毛泽东思想“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是毛泽东思想活的灵魂的基本方面之一,是党的科学的领导方法,是历史唯物主义的生动体现。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。入党积极分子必须紧紧依靠同学,诚心诚意为周围的同学谋利益,从同学中汲取前进的不竭力量。

党的三大优良传统不仅是我党革命年代和建设年代的取胜的法宝,也是当代大学生为实现党的任务和目标而奋斗的法宝。

2011年11月8日2010级物流管理1班熊程青

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