2018国考面试热点：做有责任有担当的网络传播者

2018国考面试热点：做有责任有担当的网络传播者（精选4篇）

篇1：2018国考面试热点：做有责任有担当的网络传播者

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2018国考面试热点：做有责任有担当的网络传播者

一.热点背景

由新华社主办、新华网协办的第四届世界互联网大会“网络传播与社会责任”论坛12月4日上午在乌镇举行。

二.题目预测

由新华社主办、新华网协办的第四届世界互联网大会“网络传播与社会责任”论坛12月4日上午在乌镇举行。新华社社长蔡名照出席论坛并致辞。他强调，要共同担负起网络传播的社会责任，共同营造清朗的网络空间。对于网络传播与社会责任谈谈你的看法。

【参考答案】

随着社会的进步，互联网越来越发达，改变人们生活的同时也带了很多问题，但不得不否认，互联网的进步也标志着社会的进步与发展，如若将互联网的弊端转为利处，那么互联网则会更加的为人所用，发挥其真正的价值，互联网信息的传播即为目前急需解决的问题，对此，2017年12月4日上午，由新华社主办、新华网协办的第四届世界互联网大会“网络传播与社会责任”论坛12月4日上午在乌镇举行。对于关于互联网的传播与社会责任进行了明确的分析，此次会议也为未来的网络发展指明了方向，对于网络的传播作用，我们在肯定其价值的同时更要去解决问题，做一个有责任有担当的网络传播者，(提出观点)作为20世纪人类最伟大的发明之一，互联网创造了人类生活的新空间，让信息交流可以跨越万水千山。随着各类社交化媒体的普及，越来越多的人拥有了信息的接受者和传播者的“双重”身份，既可享受从互联网获取知识和信息的便捷，也可在各个开放的平台实现自我表达，充分发挥自我价值，网络传播也让信息变的更加多元化，表现形式立体化，同时也让传播互动化利用网络传播进行双向互动，信息的传者不再享有信息特权，与受众一道成为真正意义上的平等交流伙伴;网络用户不仅可以平等地发布信息，还可以平等地开展讨论与争论;舆论监督功能在网络振荡中不断放大，具有无比的威慑力量。但是一些冗杂信息的无序传播必将“塞途”，各类违法、低俗、不良信息的散播势必影响网络生态健康持续发展以及广大网民的根本利益。正如马云所说，传播思想、传播事实、传播观点，要比传播商品更为重要，如果我们传播的东西有问题，我们的下一代就会受迫害。网上的信息良莠不齐，一些内容低俗不堪的网络短信和新的恶作剧方式随之产生。同时网络传播和以往媒体不同的是，它具有很大的隐蔽性，传播者处于一个极端隐蔽的地位，仅靠个人手段是无法在整个庞大的网络世界中找到恶意传播这的，这就无疑很大程度上刺激了，刺激了人们在网上恶意传播虚假信息的的欲望。(论证观点)网络传播发挥着成风化人的重要作用，对社会风气有着潜移默化的影响。我认为对于互联网服务主体来说，无论是内容服务提供商还是非内容服务提供商，无论是内容服务平台还是提供内容服务的第三方，无论是主流媒体还是自媒体，在共享互联网经济红利，获取财富和机遇的同时，更应积极主动承担起网络传播的社会责任，将社会效益放在首位，传播主流价值，弘扬正能量，依法依规做好内容服务，在靠不断的创新和优质的内容产品中公教育·做一个善良的人！点击查看国考面试大全

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赢得市场和用户的同时，更应靠担当和普惠赢得信任和尊重。而我们个人也应该做好网络信息的传播者，传播正能量，做有责任有担当的网络传播者。(落实观点)

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篇2：2018国考面试热点：做有责任有担当的网络传播者

相关话题导引

1.8月19日，山东临沂市准大学生徐玉玉遭电话诈骗，骗子以高额奖学金为诱饵，将徐玉玉上大学的费用9900元悉数骗走，徐玉玉郁结于心，在报案回家途中晕倒，最终导致心脏骤停，不幸离世。

8月18日、22日，山东临沂市的大二学生宋振宁陆续两次遭遇电信诈骗，骗子谎称是公安局办案人员，骗走数额不等的现金，8月23日，宋振宁心脏骤停，不幸离世，其父母因伤心过度住进医院。

8月30日，新闻爆料揭阳惠来县准大学生蔡淑妍投海溺亡，从蔡淑妍给弟弟的留言可知，其生前遭到短信诈骗，一万多元钱被骗光。难以承受压力，害怕不能上大学的蔡淑妍选择自杀了结生命。

2.就清华大学一在职教师遭电信诈骗惨失1760万元一案，昨晚10时40分北京海淀公安分局发布通报，称警方已介入调查。而仅仅两天前，高考录取新生徐玉玉被骗光学费猝死案的6名电信诈骗嫌疑人刚刚落网。

消息源自一条盖着该校某大楼物业服务中心公章的“警情通报”。该通报内容是：“8月29日23点25分，中关村派出所110接报：海淀区蓝旗营小区清华大学一老师，被冒充公检法电信诈骗人民币1760万元。”后面还附有特别提示：“各单位加强员工宣传力度，扩大宣传范围，减少和避免此类案件发生。一旦发现此类情况，请第一时间告知片警!”

昨天，这则“警情通报”迅速在网络上热传，引发市民高度关注。海淀公安分局昨夜表示，针对网传大学老师被电信诈骗的情况，警方已介入调查，正在全力开展工作。

概念导引

信息安全主要包括以下五方面的内容，即需保证信息的保密性、真实性、完整性、未授权拷贝和所寄生系统的安全性。信息安全本身包括的范围很大，其中包括如何防范商业企业机密泄露、防范青少年对不良信息的浏览、个人信息的泄露等。网络环境下的信息安全体系是保证信息安全的关键，包括计算机安全操作系统、各种安全协议、安全机制(数字签名、消息认证、数据加密等)，直至安全系统。

电信诈骗

篇3：2018国考面试热点：做有责任有担当的网络传播者

导语：中公江西招警考试网及时为大家提供国考招警职位面试热点等内容更新。【热点背景】

头戴安全帽，面戴防尘罩，11月4日上午，90后电焊女工唐其沙埋头工作。这里，是某造船公司的2号船台。唐其沙正在钢板包围的船舱里，焊接着高难度的船身外板缝。女汉子，这个词形容她再合适不过了。不过，就在当天晚上，另一个唐其沙出现了。她打扮得漂漂亮亮，坐在摄像头前，当起了网络主播。

【预测题目】

90后电焊工唐其沙白日埋头工作焊接船舱，晚上摇身一变变为了一名“电焊界”的网络主播，进行电焊知识的传播，目前她已经拥有54.2万名粉丝，对此，你怎么看? 公务员面试备考攻略 | 公务员面试热点新解 | 公务员面试模拟天天练 历年公务员面试真题解析 | 历年公务员面试考情分析及预测 【中公解析】

“三百六十行，行行出状元”，任何一个行业，任何一个人都可以凭借在自己专业领域的建树成就自己不一样的人生，唐其沙可以说是电焊行业里的明日之星，通过借助近年兴起的直播之风，改变了传统直播的内容形态以及模式形态。

由于粉丝的粘性有很大的不确定性，现在的各大直播平台以及部分直播人都在追逐名利之风，通过大尺度，甚至出位低俗恶俗的内容，来吸引更多人的关注，脚踏警车、捕猎猛兽、户外搭讪、风水大师等等，拉低了直播的档次也遭到了公众的诟病，毕竟，故弄玄虚、哗众取宠、低俗迎合，都不会有生命力与持久性，也会让人很快产生审丑疲劳。

相反利用直播这样一个新兴平台，传播专业的知识、分享自己专业的技能经验和心得，充分实现了差异化的竞争理念，证明了专业能力、专业内容的强大，也为网络直播开辟新路，改变注重娱乐、浮躁、粗鄙的粗放化业态，给予了新兴样本和发展方向，引导社会更佳理性、知性的去了解和使用分享经济所带来的硕果。

篇4：做有责任有担当的教师

教师承担着教书育人的责任，而且教师在青少年心目中的形象与师生关系的好坏，对于青少年自我概念的形成、生活目标的确定、身心健康的状况都具有深远影响。曾读到书中，霍姆林斯基在《帕夫雷什中学》中说的一句话：“教师，这是学生智力生活中第一盏、继而也是主要的一盏指路灯；是他在激发学生的求知欲，教会他们尊重科学、文化和教育。” 这句话足以道出了教师的重要性。我的工作实践，使我深深地体会到：作为教师的我们只有心中充满责任感，才能真正把我们的教育管理工作做细、做好、做到位，才能真正完成我们的使命。

一、培养自己崇高的责任感和使命感，充分认识教师肩负的重任。

作为一名教师，应时刻想到，自己的每一个教育行为都和中国人的尊严密切相关，自己既然选择了教师这一职业，就必须成为一名有责任感和使命感的老师，把民族的荣辱兴衰铭记心头，要为民族的发展提供源源不断的优秀人才和精神动力。培养优秀的人才有赖于高素质的教师，有赖于教师有较高的师德修养。

1、要对自己有责任感

一名优秀教师要爱岗敬业，有责任感，也就是要很认真的对待自己的工作。尽管教师的工作是平凡的、平淡的，然而在这平凡与平淡的背后，却蕴含着无限的艰辛以及丰富的内涵，这需要有强烈的事业心和责任心，需要凭良心做事，要有职业责任感。的确，教师的工作很清苦，也很艰辛，但我们既然选择了教师就必须对教育要有高度的责任感。一个有教育责任感的教师，首先是一个对自己有责任感的人，一个对自己不负责任的人，是不可能对他人负责任的，更不可能对国家对民族有责任感。

2、要对学生有责任感

第斯多惠说：“正如没有人能把自己没有的东西给予别人一样，谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人”。因此，一个教师对学生最大、最好的责任感，首先是尽快的发展自己，使自己成为一名具有专业水准的教师。因此，一名对学生有责任感的教师一定要不断学习，积极思考，永远走在时代的前列。其次，一名对学生有责任感的教师不但应对学生的学习尽心尽责，更要对学生的健康、人格、做人等等尽心尽责。因此，真正对学生有责任感的教师应着眼于做人的教育，不但要把学生培养成才，更要培养成人。

3、要对教育有责任感

不可否认，中国现行的教育存在着严重的问题，然而，这些问题不是一朝一夕形成的，也不是一时之间就容易解决的。我们不能因为她本身有问题就一味推卸自己的责任，一味的抱怨。相反，我们所能做的是，尽自己最大的努力在宽容中去改善她，看一看，那里我们能做的更好，找一找，怎样才能跟上时代的步伐„„“众人拾柴火焰高”，把教育的事当作自己的事来做，用未来的目光来看待今天的教育，尽一份力发一分光，这样，中国的教育有一天也一定会照亮世界。

二、用母爱般的情怀关爱每一个学生

教师的基本职责是“热爱学生，教书育人”。教师的爱心，既是激励学生成长、学习的催化剂，更是一颗种子，把同样的爱心播撒、扎根在每个学生的心中。作为老师不仅要爱那些优等生，更要偏爱那些差生，让每位同学都体会到老师的爱不仅是无私的，更是公平的。这是作为一名师德高尚教师所应具备的最起码的条件。

1、身教感染 率先垂范

在教育学生时，我始终相信“学高为师，行为示范”发挥自身表率作用，以自己言行时刻感染着学生，无论是课上还是课下，都做到穿着落落大方，举止得体从容。要求学生做到的，教师首先必须做到。禁止学生做到的，教师要坚决不做。为此我每天总是提前到校，跟同学们一起清扫，边扫边教方法，在愉快的歌声中完成了任务。学生的热情调动起来了，每天想方设法抢在我的前面跟我比赛呢！可见榜样的力量是无穷的。老师是学生的模范，应从各方面严格约束自己，用情感去教育学生，用理解去宽恕学生。

2、与生交友 交心谈心

为了掌握学情，我经常深入学生当中，和学生打成一片，促膝谈心，了解他们的心声。记得刚接手三年级班时，班上有一个同学天天放学后不按时回家，经过多次教育后，仍不见好转。了解了他的家庭情况后，我每天利用中午时间帮助他完成作业，并开导他，还鼓励他要多和同学们交流，努力学习，有了进步同学们自然会对你刮目相看，要用优异的成绩来报答家人„„一段时间下来，他变化了，再也没有出现在路途戏水的现象，作业写得工整了，上课也认真听讲了，上课发言也积极了。

3、感化学生

我积极采取措施，主动为学生保管钱物，按时分发；有时同学们没有饭吃，就把给自己儿子的饭分给他们吃；没有学习用具，宁肯自己少花钱也要给他们买。用一颗母爱的心去温暖感化着每一个学生。我的座右铭是：爱学生就要努力教好学生，让每个学生在集体中快乐、健康地成长。

三、用责任唤起教师的爱心，用爱心教会学生责任

教师只有明确自己工作的重大职责，将责任、压力化作教书育人的动力，才能抱着一颗爱心投身工作、善待学生。教师给学生的，最重要的不是数字化了的知识，而是一种能力，一种终身学习的能力，一种可持续发展的能力；一种爱的意识,责任的意识！一分耕耘，一分收获。

总之，世界也许很小很小，心的领域却可以很大很大。“教书是一苦涩的根，但却有一甜蜜的果。”教师应是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。育人是一个艰辛、漫长的过程，当我们在悬崖边挽救一个险失足的孩子，或把一个有潜质的学生培养成英才，便是最后甜蜜的果了。愿我们以责任为土壤，用爱心来浇灌，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。