体艺卫专项督导汇报材料

2024-05-23

体艺卫专项督导汇报材料(精选5篇)

篇1:体艺卫专项督导汇报材料

望江联校体卫艺工作汇报材料

————2013年11月

望江联合学校现由小学部和初中部组成,是一所农村完全中学,现有18个教学班近800名师生。多年来,学校坚持贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,促进了学生们和谐健康地成长。2012年在标准化学校验收中,小学部被评为“省级标准化小学”,中学被评为“市级优秀标准化中学”学校。近三年以来,在标准化学校创建中,我校加大对体、卫、艺工作的领导力度,先后改善校园环境,配备了相应的各项活动设施:设置了体育器材活动室,一室多用,增强利用使用率;开设了美术活动室,添置了模型、雕像、图片等教学资源;音乐舞蹈室新增了电子琴、电子钢琴,设置了医务室,配备了一些常规的医疗器械和必备的药物药品,促进了我校体艺卫工作的全面落实与开展。

我校根据市、区教育局的通知精神,在全面检查落实市文件精神及《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》的基础上,结合本校实际开展了自查并逐条加以整改落实。现根据我校实际汇报如下:

一、领导重视、体系健全

我校由校长主管,教育办具体分管落实体、艺、卫工作,实行由校长领导下的体育、卫生、艺术教育分管负责制。工作流程为:校长——教育办——教师,并将体育、艺术、卫生工作纳入工作计划及总结中。每年投入大量资金用于参加各类比赛以及维护场地购置器材,确保学校体育艺术卫生工作正常运行。

班主任是体艺卫工作的执行者,我校把多项艺体卫工作与班主任管理工作结合在一起,纳入量化考核,激发他们的参与热情。教育和督促学生参加各类活动,积极引导、支持学生参加课外体育、艺术活动,组织好本班学生参加学校的各项体育活动及竞赛,支持本班学生参加运动队的业余训练,帮助体艺组做好队员及家长的思想工作,从而使学校的体育艺术工作进入了良性循环状态。

二、课程设置、开齐开足

学校按国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程,小学低年级每周4节体育课,小学

高年级和中学每周3节体育课,没有体育课的当天设置体育活动课,再加上每天课间操,以确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。严格按照课程标准要求授课,每周设美术课2节,音乐课2节,开齐开足各门艺术课程。卫生教育工作通过开设专题讲座,利用黑板报等宣传阵地,还结合体育保健课开展教育,卫生保障工作通过教育办与后勤工作予以落实。

三、设备设施、配置力求达标

体育:我校自筹资金平整操场,给学生提供日常游戏、锻炼所需的200米环形跑道田径场;今年借着标准化学校验收的东风,我校新建成羽毛球场地1个、排球场地1个,在原有的标准篮球场装上四块新篮板,增强了活动场地的容量;冬季根据天气特点,需要开展活动量大的运动,我们把操场分为两大块活动场地:自浇冰场一块,另一区域做为足球场地,尽量满足学生活动需求。现在体育器材已配备目录配备齐全,体育场地平整、整洁,设施布局合理,器材有安全保障,符合体育教学、业余训练及课外活动的要求,并且器材、场地都能做支有专人负责管理,每学年对器材数量、品种、添置、损坏都有明确记载,及时维护确保使用。

艺术:我校是一所农村小学,虽然教育经费紧缺,但学校非常重视艺术教育工作,不断改善艺术教育教师的办公条件和学生学习条件,有具体措施,并已初见成效。设有专用艺术教室和各种器材,并且落实专人负责。

四、因地制宜、配备师资

我校师资状况不容乐观,教师队伍的老龄化,在一线能胜任班主任的人员都很匮乏,就造成体艺卫教师更是紧缺。我校共有18个教学班,756名学生,专职体育教师2人、艺术专职老师1人,其余均为兼职教师,但我们克服困难,基本上按《九年制义务教育全日制小学课程计划》要求配备体、艺、卫教师,力争让学生较好地接受全面教育。

五、培养教师,加强监控

我校坚持“请进来、走出去”的方针,不惜资金支持教师外出培训与学习,特别注重体卫艺教师外出学习,多次派出教师参加了省市区组织的教师业务培训,上学期我校把刚参加工作不久的美术教师派去省里,参加现代信息技术在学科中应用的学习,有力的促进

了我校体卫艺教师全方位、多层次的专业发展,真正体现了我校“培训促发展,研究提质量”的指导思想。

在教学中,我们注重校本培训“以专带兼”,可谓是自谋出路,解决艺体教师师资不足问题。各教师也能努力做到,从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践。学校领导和教导处经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体卫艺教学新的规律。根据所制定的体育卫生、艺术教学工作计划和教学进度,结合学校实际情况上好每节课。

经常开展教学研讨,每周一次定期定点进行教研组活动,也鼓励教师积极参加各级各类教学评比活动和专项竞赛,促进自身专业的发展,同时积累个人的业绩。

六、多彩活动,成果喜人

体育:以阳光体育为抓手,全面开展群体体育活动和各项校内体育竞赛。努力做到每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以适应学生自我发展的需求。把学生终身体育、终身艺术教育和德智体美全面发展理念贯穿于教育活动中,积极实施“2+1”项目,促进素质教育再上新台阶。每学年举办两次校级运动会,即田径运动会和春季长跑运动会。其次,学校成立篮球、田径、轮滑等各种体育兴趣小组注重特长生的培养,每学期都举办以年级为单位的乒乓球、篮球、足球、跳绳、拔河、跑操等体育比赛,提高了学生参与体育运动的热情,增强了学生集体荣誉感。

我校除了开齐并上好体艺类课以外,还强势推进大课间操活动,督促学生走向操场,有课外活动课时,各年级都形成自身特色活动,如:小学低段的弟子规礼仪操,二至四学年人人会诵、会唱、并人人会做,既让学生受到国学的熏染,又锻炼他们的身体。在特色体育创建中,我们还整合资源,力争用“体育活动周”把学校体育工作引用深入。我校还积极组织学生参与校外各项体育比赛,多项成绩名列前茅。在近几年的中小学田径运动会中团体成绩一直名列前茅,曾在11年区级中学生篮球赛中,获得第二名的好成绩。同时校工会也组织教职工开展丰富多样的文体活动,上学期的雪地足球赛、下学期的教职工的趣味篮球赛,活跃了校园文化氛围,增强了教职工的体质。

艺术:开展了丰富多彩的第二课堂活动。学校成立了合唱团、健美操队、街舞队、舞蹈队、美术小组、综合实践小组等,定期在周三、周五下午开展活动。积极参加区里组织的各项演出活动,在去年七一合唱比赛和教师节汇报演出中,我们选送的节目得到上级部门的好评。每年辅导特长生在参加区市绘画中也取得了较好的成绩。

学校每年组织开展各项文艺竞赛活动,“校园班歌”大赛、“庆国庆”书画比赛等传统活动。近几年来,我校还适应艺术教育的形式,根据学校实际不定期举办校园艺术节,上学期围绕“我为实现中国梦做贡献”活动,我校搞了专项绘画比赛,手抄报比赛,还做了“青春少年志,腾飞中国梦”为专题的校园文化艺术节,包括团体操、舞蹈、相声、独唱、情景剧、合唱、等形式的28个节目,营造了浓郁校园文化氛围。几届艺术节的成功举办,得到了学生家长和社会的认可,也给学校带来了良好的声誉。

七、学校卫生工作

1、切实做好近视眼防控工作

我校根据学生实际情况,开展用眼卫生宣传教育,认真组织学生做好眼保健操,培养学生良好的用眼卫生习惯,定期检查视力,通过一系列防控工作,学生视力情况较好。本学期我们更换了教室照明灯,全部使用学生护眼灯,为学生视力安全做好保证。

2、加强食品卫生安全及饮用水安全工作

我校对学校食堂食品卫生定期检查,对发现的问题及时反馈并提出整改意见,同时要求每学期向学生进行不少于2课时的食品安全教育。积极配合上级有关部门对学校组织的食品卫生检查,强化食品安全。同时注意饮用水安全,每年对饮用水进行检测,学校从未发生过食品卫生和饮用水等等方面事故,学生的身心健康得到了保障。

3、坚持晨检制度,做好传染病、疾病预防工作

学校经常组织教师学习有关常见病和传染病的防治知识,建立学生晨检制度和传染病的疫情报告制度,做好国家计划免疫宣传、接种、验证工作。对常见病和传染病采取了积极的预防措施,发现不良现象及时根治,同时建立传染病防治应急预案。

4、厕所卫生

学校建有蹲位达标的厕所,粪便能做到无害化处理。

5、健康教育

学生充分利用宣传画、黑板报、讲座等形式对学生进行有效地健康教育,注重学生养成健康的行为和习惯。

在上级教育主管部门的关心指导下,在学校领导的正确带领下,我校体卫艺工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足,如:体育设施还应加强,我们的操场还有没有完全实现硬化,受天气因素影响,致使学生活动时间被迫缩短;体育教师专业素质、业务能力还需进一步提高,急需艺术教师补充岗位,特别是音乐教师,更是急中之急,制约着我校艺术教育上档次:卫生室条件设施还,卫生保健教师应加强培训,以适应学校卫生工作的纵深需求。还有我们档案管理水平不高,还应在记实工作反应上做好功课,积累经验材料,为后续工作奠定基础等等。

针对以上问题我们在积极整改,全力与上级主管部门做好沟通,把场地硬化和师资配备问题争取在明年内解决;坚持“培训促发展,研究提质量”工作思想,解决教师自身业务短板,谋求内部发展,我们本校培训不了的,还要出资金让老师们走出去学习,用最短时间弥补现在的不足,希望通过我们的继续努力,使我校体卫艺工作能再创佳绩。

篇2:体艺卫专项督导汇报材料

——二十里店镇小学体卫艺工作汇报材料 尊敬的各位领导:

大家好!

近年来,我校十分重视体育卫生艺术教育工作,充分发挥体育卫生艺术教育在深化教育改革、全面推进素质教育、提高学生素质中的作用,并将其作为学校教育工作中的重要内容。学校为了切实推进体育卫生艺术教育工作,成立了以校长为组长、中层干部为成员的领导小组,负责体育卫生艺术教育工作的整体规划和组织领导。

现将该项工作的具体实施情况汇报如下:

一、学校基本情况

二十里店镇小学位于二十里店镇中心地带,始建于1983年,2009年9月,实行“民汉”合校后学校占地面积71377平方米,校舍建筑面积7587平方米。目前学校共有学生803人,其中住宿生95人;教师87人,大专化程度46%;教学班22个。二十里店镇小学是一个民汉合校的镇级小学,学校有汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族、蒙古族等各族师生,各族师生团结友爱生活在一个大家庭中。

二、具体工作开展情况

(一)、提高认识,加强对体卫艺等特色教育教学工作的组织领导.学校将体卫艺工作纳入学校发展的重要议事日程和学校的发展规划中,开足开齐相关课程,按照课程设置的要求配备专业教师,加大资金投入配备相关器材,确保在人、财、物上得到绝对的保障。并确立了由一把手为组长,党支部书记、教学副校长、德育主任、教务主任、后勤主任、体育教研组长、校医、少先队、全体班主任等共同组成的行之有效的学校体卫艺等特色教育教学工作领导体制。

(二)、积极营造健康和谐的教育教学氛围,加强对体卫艺等特色教育教学工作的指导与管理.一是充分利用学校橱窗、板报、班队会、红领巾广播站等大力宣传体卫艺等教育教学工作的重要意义;二是在师生当中开展经常性的体卫艺教育教学活动,如“六一”校园文化艺术节、假期手工制作展、少儿绘画比赛、书法展、秋季田径运动会暨阳光体育活动、开设舞蹈、音乐、美术等特色班队来丰富师生的学习生活,让全体师生充分感受到学习的多彩与快乐;三是实行领导包联制度,由校长、党支部书记、副校长、教务主任等分别对体卫艺等特色教学进行包联跟踪监督指导,确保体卫艺等特色教学工作的扎实、有序开展。

三、落实学校体育卫生艺术工作要求情况

(一)体育工作

1、学校严格执行国家课程标准,保质保量的上好体育课、健康教育课。我校一二年级每周4节体育课,三至六年级每周3节体育课。目前,结合学校运动空间实际,改革篮球场地和球架;增设乒乓球案,购置足够全的电化教学设备,电脑、录音机、录放机、摄像机、照相机以及各种光盘软件。现在,学校的体育器材和设备能较好地满足教师工作、学生运动和训练的需要。另一方面,为合理完善地管理和使用体育器材,我们设立了专用体育器材库,派专人进行管理和维护,并不断完善体育器材登记台账,及时对使用情况进行登记,保证器材正常、有序的使用。

2、加大田径特色体育的建设力度,扩建田径队,加大推广普及和特长队员的培养力度,配备专业教师训练田径队,经常组织队员参加竞赛活动,各种体能训练与竞技活动既锻炼了学生的能力,又开阔了学生的眼界,使他们看的更远,跑的更快。

3、为了开展好群体性的体育运动,提高全体师生对阳光体育工程的认识,牢固地树立起健康第一的思想,我校合理地布置开展阳光体育活动的方案、计划、内容和实施检查、评比等一系列活动。并结合民汉合校实际,一是在全体学生当中开展学习维吾尔族舞蹈,并利用大课间进行展示;二是在学生中合理地安排调整大课间,有组织地开展好每一项活动。如:抓课间操,做到集合快,队列齐,动作到位。抓大课间体育活动课,按年级开展体育活动课,有组织地开展跳绳、踢毽子、打篮球等体育活动,并在每天下午保证学生每天体育锻炼1小时;三是举办多层次、多形式的学生体育运动和民汉班级集体项目的体育比赛活动,提高学生运动的兴趣和参与率,增强民汉之间的沟通与交流。如:班级间篮球赛,队列广播操比赛,跳绳比赛等。并根据学校运动场地的实际,在保证传统比赛的基础上,力求趣味性、多样性、全员性。以班级为单位的拔河比赛,群体跳绳、踢毽,立定跳,背抛实心球,定点投篮等特色项目;四是在教师当中开展丰富多彩的体育活动,如拔河、接力赛,篮球比赛等活动,展现教师良好的精神风貌,丰富教师的业余生活。

(二)卫生工作

1、抓常规、认真落实《学校卫生工作条例》。

一是加大卫生宣传教育力度,搞好卫生知识普及宣传教育工作,进一步增强全校师生对常见病防治、传染病防治、禁毒、青春期知识的了解和认识,利用学校的宣传栏、校园广播站、校刊专栏、板报、手抄报、主题班队会等多种宣传形式广泛地宣传,使卫生知识深入校园、深入人心、人人皆知。二是重视学生心理卫生知识的教育和心理健康的辅导。学校开设心理健康教育课,加强对特困生、学困生、单亲家庭学生的关心和心理健康帮助,确保学生心理健康发展。三是开

展有针对性的检查评比活动。把环境卫生评比工作纳入到学校日常管理工作,并通过少先队、德育处等多管齐下开展日检查、周评比等举措有效促进学校卫生的良好保持状态。

2、抓重点、保障学生身心健康。

一是按上级卫生管理部门的要求,规范学校卫生工作的管理。设有医务室一间,配有校医一名。利用政治学习时间组织教职工认真学习国家、自治区、州、县有关学校卫生安全的有关指示精神,严密制定我校环境卫生、食品卫生、饮用水安全、心理健康卫生等相关制度和检查落实制度等。

二是积极采取措施、重点加强学校食品卫生、饮用水卫生安全工作。学校与食堂、班级、学校各职能部门层层签订责任状,落实工作责任。

三是与卫生防疫部门紧密配合积极做好传染病、地方病、常见病的防治工作。每年传染病高发的春秋时节,学校都为各班配发紫外线消毒灯、消毒片消毒,同时配发84消毒液用于桌椅地面和空气喷雾消毒。

四是有序的开展学校卫生管理和健康教育工作,将心理健康教育进课堂纳入学校整体教学计划,定期配合县级相关部门对学生进行体检,并建立档案,为学生健康保驾护航。

3、防近视,促进学生身体健康。除县医院、县防疫站每学年为学生进行体检和视力检测,我校还坚持每天下午第一节课之前做眼保健操,促使广大师生爱眼护眼,降低学生近视率。

(三)艺术教育工作

1、为改善我校整体办学条件,优化育人环境,创设良好的艺术氛围,学校多次投入资金美化校园环境,粉刷教室墙壁,硬化校园地

面,制作了文化墙,体现德育主题的文化橱窗,并按照规格建立有美两室三间,音乐室两间,舞蹈室一间。

2、我校根据学生兴趣爱好和学校实际,先后成立绘画、书法、合唱、器乐等兴趣小组,这些小组均制订了活动计划,定期活动并做好记录。另外,我校还遵照教育行政部门的有关规定,在校内组织了各种学科竞赛活动,既陶冶学生的情趣,发挥特长,又丰富校园文化生活,促进了学生全面和谐地发展。学校每年举办校园文化艺术节、年级绘画、演讲等系列活动,成立了舞蹈队、鼓号队、合唱队校级特色团队,每周三、周五下午,由各特色团队负责人组织进行一小时的训练。每周三下午校本课程在班主任和各兴趣小组老师的指导下,学生根据自己的实际情况,有选择性地开展了一系列活动,这既是对紧张学习的一种调节,又有利于开发学生的智力,培养广泛的兴趣和爱好,学生素质得到全面地发展。

3、多年来,我校坚持把开展学生的校园文化艺术活动经常化、系列化、制度化。如一年一度(每年“六一”)的大型校园文化艺术节、演讲比赛、诗歌朗诵比赛等活动都给学生提供了良好的艺术展示平台。各种艺术活动,以歌咏、舞蹈、演讲、书法、绘画、科普知识竞赛等形式,丰富了校园文化艺术生活,充分地发挥了学生丰富的想象力和创造力,培养了学生的竞争意识和实践能力,增强了学生的审美情趣,发展了学生感受美、表现美、创造美的能力。寓教育于活动中,陶冶了学生的情操,形成了良好的艺术教育氛围,实现了艺术教育的良性运转。

四、存在的问题和努力的方向。

近年来,学校艺术工作方方面面离不开上级主管部门对我校的大力扶植,取得了一些相应较好的成绩,但工作中还存在着一些不足:

一是艺术教育的示范辐射力度有待进一步加大;二是艺术校本课程正在探索实施阶段,校本课程有待进一步丰富、完善;三是艺术教育教科研理论研究较为薄弱,有待于加强理论研究。

在今后的工作中,我们将补充和更新艺术学科教学设备;还要加强教师培训工作,不断提高教师的专业能力及水平;加强对学生爱校护校的教育,教育学生爱护环境,从小养成讲卫生的好习惯。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校功能室的困难,不断向高层次的目标迈进。总之,体育卫生艺术教育工作事关学生健康成长,既是常规工作,又是长期工作,我们虽取得了一定的成绩,责任却重而道远,我们将全力以赴做好学校卫生艺术教育工作,确保学生身体健康发展,为创建和谐、平安、健康、绿色校园做出应有的贡献。

以上是我校开展体卫艺工作的基本情况,敬请各位领导督查,不足之处给予指正。

谢谢!

篇3:迎接体艺卫专项检查自查报告

石门山镇管村小学

孔令义

根据教育局通知,按照中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)、教育部《关于进一步加强中小学艺术教育的意见》(教体艺〔2008〕8号)、省政府教育督导室《关于印发山东省中小学体育卫生艺术教育工作专项督导评估方案的通知》(鲁教督〔2008〕25号)和市委市政府《关于切实加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》(济发〔2008〕38号)及《济宁市中小学体育卫生艺术教育工作专项督导评估方案(试行)》,针对《学校体育卫生与艺术教育督查内容》,结合乡中心中学体育卫生与艺术教育工作开展的实际情况,逐一进行了对照自查,现将有关情况作汇报如下:

学校充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,把各项教育落到了实处。

一、学校体育工作

1、我校按照国家颁布的课程计划开齐、开足、开好体育课程,制定好训练和活动计划,严格按照课程标准要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈。

2、各班级做好《班主任手册》记录工作,及时填好《学生健康卡》,班主任及时掌握小学生体质健康状况,督促学生积极参加体育活动,做好考勤记录,并把体育成绩作为评选优秀班集体、先进班级、阳光少年、优秀学生的重要条件之一。

3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,学校定期组织一次小型体育竞赛,并使每年一次的田径运动会、单项体育竞赛、棋类比赛做到规范化、制度化。制定安全应急预案,加强体育课管理、器材管理,配备相关药品,保证活动安全。

4、学校成立有田径队、足球队等体育训练队,坚持长期训练,积极参加各类比赛。曾代表中心中学在市比赛中获得小学生田径比赛团体总分等五名,小学生足球比赛男子团体第四名的好成绩,并为有关学校输送了一批优秀的田径运动会和篮球队员。

5、学校按要求配备了专职体育教师,落实体育运动服、鞋等劳保待遇,并选派体育教师参加全市广播操培训、体育教师研修班培训等。并保证每个体育教师按规定要求取得继续教育学分。

6、今年学校按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等,满足教学基本要求,保证了活动和训练的安全。

7、实施阳光课间操计划,确保课间操的静、齐、快,让每个学生既得到美的熏陶,又增强了体质。

8、举办教师趣味运动会,丰富教师的课余生活,增强教师的体质,提高教师的生命质量。

9、学校校长亲自负责体育工作,并将体育工作纳入工作计划、总结中,体育经费能确保学校体育工作的正常运行。

二、卫生工作

1、教学卫生

(1)教室的采光、照明、通风达到要求。

(2)教室黑板完好无损、无裂缝、无眩光,定期进行粉刷,保证学生视力健康。(3)教室课桌椅根据学生身高进行合理配置,并及时调节,注意纠正学生坐姿,保证学生身体各部位的健康发育。

(4)语言卫生。校园是圣殿,校园语言应该是文明、纯洁的,学校注重校园语言,为

此开展了“将语言暴力逐出校园”的系列活动,拒绝冷暴力,杜绝软伤害,让校园语言变得文明、温馨。同时,学校倡导教师用激励性的语言,让老师赏识孩子,关怀孩子,使每一个孩子充满阳光活力。

2、食品卫生 饮用水

学校有供水设施,利用一切条件为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水。

3、厕所卫生

(1)学校按男生1:

12、女生1:10建有蹲位数达标的标准厕所。(2)在厕所里张贴温馨提示,保证文明上厕。

4、健康管理

(1)坚持每学年一次的健康体检。

(2)为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。

5、健康教育

(1)学校每学期聘请卫生专业人员向全校师生进行卫生健康讲座,各班级坚持每月一次的卫生宣传,有资料,针对性明确。

(2)让学生掌握基本的健康知识,掌握一定的防病治病知识,基本养成健康的行为和习惯。

(3)利用宣传橱窗、红领巾广播站等媒体对师生进行卫生知识宣传。

6、学校卫生工作由校长亲自主管,并将卫生工作纳入工作计划及总结中。卫生经费确保学校卫生工作的正常运行。

三、艺术教育工作

1、学校根据国家颁布的课程计划,按要求全部开齐、开足、开好音乐、美术等艺术类课程,并按课程标准要求授课,有计划、有步骤地培养学生的艺术素质。

2、根据学校培养“阳光少年”的要求,班主任老师注重学生全面综合素质的培养,能够积极引导全体学生参加课外艺术活动。

3、学校成立了文体、艺术、科技类等十六个兴趣小组、艺术团体,并做到辅导和训练经常化、制度化,坚持每年举办大型艺术节、庆“六一”文艺汇演,庆“国庆”大型文艺活动等。长期的训练换来了丰硕的成果。

4、按要求配备了专(兼职)音乐、美术教师,美术专职教师比较优秀,辅导的学生多次在各级各类比赛中获奖。定期开展教研活动,参加省市组织的各种培训,按规定取得继续教育学分,选派艺术类教师参加培训学习,提高业务水平。

5、按国家、省级要求配备了教学器材、教具、挂图等。相关器材符合标准,基本达到教学要求。

6、倡导终身学习,建设学习型组织,鼓励老师读书,享受读书的快乐。学校提出了让教师有时间读、有地方读、有书本读、有规范读的读书计划,还给老师布置了一些写作任务。工会还经常为教师创造展示艺术才华的机会,组织一些品茶、唱歌、演讲等活动或晚会,引领教师步入幸福的殿堂,让老师工作着、快乐着、幸福着。

7、学校校长亲自负责艺术教育工作,并将艺术教育纳入工作计划及总结中。艺术教育经费能确保学校艺术教育活动工作正常开展运行。

四、存在的问题

1、硬件设施有待改善。我校由于条件有限,学校的体育、艺术专用教室不够,音乐、美术等器材设施尚未达到要求。

2、体艺卫师资配备还不足。

3、学校经费有限,投入发展学校体艺卫方面的经费还明显不足。

4、农村艺术教育社会资源匮乏,部分有艺术发展需求的学生不能进一步得到良好的训练和发展。

篇4:体艺卫专项督导汇报材料

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,贯彻落实科学发展观,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《学校体育工作条例》,认真贯彻《学校卫生工作条例》。结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。为创办特色化小学,抓好学校体卫艺工作。

二、工作要点

1、抓好各运动队、队、合唱队的常年训练,做到四有(有目标、有计划、有组织、有措施),三定(定时间、定人员、定场地)。早发动、早准备,争取区及以上比赛中争创佳绩。

2、组织参加区“大家唱、大家跳”展示活动,力争获得优异的成绩。

3、认真开展大课间活动,确保学生在校一小时的体育活动时间。

4、抓好体育达标等群体工作,提高学生身体素质。

5、体、艺类等教师在抓好兴趣小组训练的同时,努力提高自身素质,积累教育经验。

7、抓好食堂卫生,保学生四季平安。

三、具体工作

1、认真贯彻《小学生卫生工作条例》、《小学生体质健康检查标准》,继续抓好合唱团、绘画组、体育训练队的基训工作,加强训练力度。

2、继续搞好每学年一次的全校性运动会,增强学生体质,激发学习兴趣。

3、坚持“一日两操”活动,加强大课间活动组织力度,多多的进行一些学生们喜闻乐见的体育活动。

4、严格执行学校卫生打扫、检查和评比制度,特别加强卫生的保持工作,经常保持校园整洁,卫生工作常抓不懈。

6、要进一步抓好广播操的质量,使学生动作协调、舒展、到位,节奏感强,体现新时代少年儿童的精神风貌。切实提高课间操、眼保健操及队列队形的质量。

7、重视课前5分钟的唱歌活动,做到班班有歌声,人人会唱《国歌》、《队歌》教育局推荐的合唱曲目。

8、重视鼓号队、合唱队、文艺队等兴趣小组的训练工作,注重训练的方式方法,提高训练实效。

四、工作安排 三月份:(准备月)

1、体艺课备课准备,检查;课外活动小组成立。

2、巩固“两操”检查。

3、筹备运动会。五月份:(健康活动月)

1、安全应急预案演练。

2、体育文化节——运动会。六月份:(健康教育月)

1、学生常见病、传染病预防教育。

2、体艺课教学比武准备。

3、体艺课教学比武。

岗黄小学

篇5:体艺卫计划

2012~2013学年第二学期体艺卫处工作计划

一、指导思想

在校党总支、校长室的领导下,坚持“健康第一“为指导,以人的全面发展为目的。积极开展以安全、健康、特长加全面等考入教育活动,强化生命高于一切教育,努力把学生培养成为具有自我保护意识强、自信又自律、健康又全面的现代人,促进学校校风、学风的良性发展。认真落实管理会议制定的各项措施,全面提高,重点突出。

二、工作要点:

1、开展安全知识教育,特殊是心理健康教育,对安全信息员进行培训,提高安全信息的准确性。

2、强化校园安全保卫,规范门卫职责,监督落实门卫工作制度,确保师生人身、财物安全。

3、加强课外体育活动管理,坚持不懈地抓好跑操质量,提高学生身体素质和组织纪律意识。

4、三月举行高一年级男子三人制篮球赛。

5、四月中旬协助组织举行台州市重点高中体育教师健美操培训会。

6、组织运动队参加区乒乓球比赛。

7、四月组织体育特长生测试,并将拟录取名单上报区教育局。

8、五月份组织高三学生趣味活动,调节高三学生心理情绪。

9、五份组织开展红五月歌咏比赛,协助教科室和语文组做好经典颂读活动。

10、每月进行一次消防器材自查,确保消防器材正常使用。

体艺卫处

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