任职半年的班主任优秀工作总结

任职半年的班主任优秀工作总结（共10篇）

篇1：任职半年的班主任优秀工作总结

本学期，我担任六年级的级部主任，同时兼任学校数学教研组工作。学期即将结束，现对本学期工作小结如下。

一、关于六年级级部工作

1.积极营造一个和谐的人际氛围，让大家在充满和谐的氛围中工作。

良好的人际氛围是我校的一个优秀传统，这得益于我校老一辈的老师们。我进入这个学校工作以来，感受最深的就是能有一个这样优秀的人际环境，在这样的环境中工作，是一种享受。因此，在我担任级部主任工作以来，我极力营造这样一种和谐的氛围，使得这种氛围得以延续。

和谐氛围的.营造，需要我们自身的引领和示范。我每天早晨争取早一点到学校，从六年级的每一个教室走过，给每一位早到校的班主任和任课教师一个微笑，给每一个早读的学生一个欣赏、鼓励的眼神，给办公室打上两瓶热开水，让老师们感到学校的温馨。

和谐氛围的营造，源于对青年教师的真诚关心。青年教师王晓丽由于工作时间较短，工作经验不足，有时遇到一些难题会引起情绪波动，这时，我会及时地进行引导和开导，让她排除不良情绪的影响积极投入到班主任工作和教学工作中，本学期再次获得语文校内赛课一等奖;余轶老师因特殊情况经常要检查身体，我不仅表示理解还经常给她安排课务给她解决实际困难。如此等等，给老师们真诚的关心，让大家感到在这样的环境中工作，有一种愉悦的心情。

和谐的氛围能够在心与心之间传递，使得我们的工作更好地得以开展。在六(1)班、六(3)班、六(5)班、六(7)班的学生因水痘而被隔离的时候，除了班主任余轶、龙福珍、王晓丽、张京培等人投入更大更细的工作之外，还看到袁传波、许媛媛、赵林、桑小维等任课老师帮着忙碌的身影，他们由于任几个班级的课务，要多跑许多路，但他们不仅没有抱怨，相反地还主动到被隔离的教室，协助班主任组织学生，给学生分饭分菜，还和学生一起吃饭，让这些班主任感到温暖，让学生学生和家长感到放心和安心。余轶老师因身体原因不得不在家休息的时候，她心中仍丢不下全班的学生，时刻念着学生、念着教学进度，是本年级的几位语文老师主动接过了六(1)班的教学任务，轮流分工，及时交流和备课，使得这个班的教学不受一点影响，这才使得余老师和全体家长放心。此外，类似的事情还有很多很多，这其中凝聚了这个团队的集体主义精神以及和谐的人际氛围。

2.安全工作时刻不能松懈，全员参与安全管理。

安全工作时刻都是第一要务，安全教育是常规管理中的首要工作。在级部学生集会时，都要把每一个时期的安全事项明确地提出来，让学生心中有安全意识，每班的安全员时刻牢记安全检查;班主任更是安全工作的第一道防线，我们时刻提醒班主任的安全教育，各班有专门的安全主题班会;护导老师是日常安全的守护者，他们时刻在楼道间检查护导。每天，我都要到各个教室去看一看，早晨看看开门通风情况，课间看看水电关闭情况，下班前看看门窗上锁情况，每天的检查，把可能引起安全问题的苗头及时解决。

篇2：任职半年的班主任优秀工作总结

周润红

时间过得真快，转眼间已经快到年末了。自从我今年5月份到村任职半年以来，我对农村工作有了更加深刻的了解，对农民生活也有了更深的体会。虽然我参加工作后也经常到农村去，但我了解到的也只是一些皮毛，并没有什么基层工作经验。这次到村任职给了我重新认识农村、农民的机会，让我对基层工作再次产生了热情。

到村任职以后，我先是深入农户，了解村情民意，对韩洼子村的基本情况有了一定的掌握。我想只有掌握第一手资料，才能把后面的工作做好，这也是做好农村工作的基础和前提。了解基本情况后我和村干部们一起制定了适合本村发展的规划和目标。在平时工作中，我端正态度，扎实开展本职工作，在力所能及的范围内，关心和帮助群众，为群众办一些实事，从而拉近与村民的关系，为以后的工作打下基础。

通过这半年的工作，我更全面的掌握了韩洼子村的发展现状和今后的发展思路。坚定了我扎根农村，服务新农村建设的信念。在总结过去工作的同时，找出了工作中存在的问题和不足。在以后的工作中，我会坚定信念，不断完善自己，为新农村的建设和发展贡献力量。

篇3：浅谈高校班主任的任职培训及考核

高校班主任是高校学生思想政治工作第一线的组织者和教育者, 扮演着大学生品德形成的引导者、人生价值确立的影响者、生活选择的参谋者、心理发展的疏导者、职业规划的指导者、就业实践的组织者等诸多角色[1]。因此, 班主任工作的好与坏, 直接影响到班风、学风、校风以及学生的人生观和价值观。

对高校班主任来说, 他们所面对的群体不同于小学生和中学生, 也不同于成熟的成年人。无论从年龄和心理特点及学习动机来讲, 大学生刚好处于从服从转向叛逆, 从思想的不成熟转向独立思考, 从感性转向理性的中间阶段, 期间就像蝉要脱壳一样, 要经历痛苦, 克服, 思考再思考, 思想上的多重冲击。他们能否树立正确的人生观和价值观, 班主任工作就显得尤为重要。

刚入校的大学生, 年龄一般刚满18岁, 他们大多是第一次离开家人的呵护, 独自过集体生活, 要经受生活习惯及学习环境的改变。一群从未谋面的同龄人离开了父母的束缚, 和摆脱了升学的压力, 他们要长期生活和学习在一起, 对外界的新奇感和未知道路的迷茫同在。地域和经济的差异会对这些涉世不深的学生产生怎么样的冲击, 他们要怎么去适应, 来应对这些新问题。

对于高年级的学生, 他们要面临的是:结束学生生涯, 进入到处充满竞争、诱惑的社会中, 没有了父母及老师的包容和引导, 他们如何为下一阶段做好充分的准备。他们要在最后的学生生涯里储备什么能量, 怎么面对实习阶段遇到的困难, 怎么面对工作机会进行选择, 怎么规划自己的职业生涯, 怎么从思想上适应环境的变化等等类似问题。

作为学生的引路人, 作为班级的组织者, 作为高校教育的一员, 怎么对于这个年龄阶段的学生进行引导和教育;使他们毕业后能以积极的人生观和价值观面对问题, 创造社会价值, 成为国家的栋梁。上述种种问题都需要我们的班主任提高认识, 积极解答并付诸于学生管理工作的实践中。这些问题同时也让我们认识到班主任工作的重要性。

二、我国高校班主任管理工作的现状

自教育改革以来, 我国的高等教育也在逐步向先进的教育体制学习。但是, 目前在学生管理方面, 我们还没有实现高校学生的“三自我”———自我教育, 自我管理, 自我服务的管理体系[2]。

根据中国统计年鉴2012, 截止到2012年底, 普通高校在校学生数约为2536万。由于师资力量的欠缺, 班主任多是由任课教师选任。这就带来了不少弊端:一、教学任务繁重, 班主任时间和精力上有限, 因此会疏于对学生工作的管理及服务;二、院系一般都配备有专职的辅导员, 班主任会想当然的把自己的管理工作推到辅导员身上。另外, 一些高校为了缓解师资不足, 提高任课教师担任班主任的积极性, 把担任班主任的时间作为评定职称的考核内容之一。但是并没有规定任职条件, 或者对班主任工作的考核也没有统一的标准, 这就导致一些教师为了满足职称评定的要求, 走过场式的担任班主任, 缺乏对学生工作的主动性和积极性;长期以往就会像鲶鱼效应一样, 直接影响到高校的培养目标。

因此明确选任条件和考核标准对增强班主任的责任感和使命感, 充分发挥高校班主任在学校思想政治工作的重要作用有积极的意义。

三、对高校班主任任职培训及考核的几点建议

(一) 任职培训

班主任工作是学校思想政治工作的重要组成部分, 是高校德育工作的基石。因此班主任选任要选拔那些有着优良品德、知识渊博、丰富的育人经验的教师来担任。

教育体制完善的国家, 他们高校的学生工作一般都是由教育学、心理学等专业的人员来担任。鉴于我国的实际情况, 可以选择岗前培训来补充专业知识。

1.培训教师的来源:可以从外部聘请专门的讲师, 也可以由经验丰富的班主任教师来担任。专门的讲师一般都是教育学或者心理学的专业人员, 他们拥有专业知识和专业新理念, 在授课时易于营造气氛, 对培训人员有一定吸引力, 但对培训人员及培训人员所在学校的实际情况缺乏深入的了解, 可能影响培训预期的效果;而本校经验丰富的班主任来授课就可以规避上述培训效果的风险, 因此将两者结合更能实现培训目标。

2.培训内容:这些岗前培训讲授的内容应包括教育学、心理学和大学教育等专项课程。当代大学生思维方式和维度较之前都有很大的不同, 视野也更广阔, 如何有效的跟上时代对班主任能力的要求, 有效实现高校思想教育的目的, 引导大学生拥有正确的人生观和价值观, 就要求班主任必须用专业的知识贯穿整个工作流程。那么, 通过这些专业课程的培训, 主要目的就是要提高班主任对青年群体心理的把握以及与之沟通交流的能力, 能够及时的发现问题并有效的提出解决方案。

3.培训形式和方法:应以集中学习和分散学习、课堂讲授与情境模拟相结合的方式。一方面考虑到培训教师的时间问题, 另一方面考虑到培训成本及效果, 因此课堂讲授应采取集中学习的方式, 情境模拟应以分散学习为主。理论的理解是掌握的基础, 课堂讲授就可以实现教学目的;而为了实现培训的最终目的:解决工作中的实际问题, 就必须要求培训的过程穿插实际案例, 进行模拟训练, 在模拟过程中发现问题, 讨论问题, 有效解决问题, 以供在实际工作中参考, 那就要求进行情境模拟。

4.培训规模:课堂讲授宜以大班形式, 情境模拟宜以小班形式。基础的培训项目以大班授课为主, 这样可以节约班主任的时间, 也能有效节约培训的成本。情境模拟要以小班形式进行, 便于发现问题, 提高实际解决问题的能力。

5.培训时间:课堂授课宜放在寒暑假进行, 情境模拟在学期中间进行。鉴于班主任多有教学任务, 连续理论学习时间不能保证, 也就不能保证学习的质量, 因此放在时间较为集中的寒暑假更适宜。情境模拟地点和时间相对灵活, 每组人员较少, 易于组织, 且在学期中可以把临时遇到的案例通过小组讨论和模拟, 更好的寻求好的解决方案。

另外, 培训结束后, 应对培训效果进行检验, 要求参加培训的教师完成培训课时, 并进行结业考试, 两者均合格者方可担任班主任。

(二) 考核

对于选聘上的班主任要进行考核, 才是切实监督班主任工作的有效途径。因此必要的考核显得尤为重要。

既然我们一直在探索高校的去行政化之路, 那么我们不妨在班主任考核时, 试着引入企业中常用的考核指标。在这里, 笔者选择了关键绩效考核指标 (Key performance indicator, KPI) , 其考核的指标是那些居于核心或中心地位, 具有举足轻重的作用, 能以制约影响其他变量的考评指标[3]。

考核前要确定考核次数、时间, 明确考评人员及考核指标及内容:

1.考核次数及时间:考核次数可以根据正常的学期课程的考核模式来做参考, 一学期两次, 分为期中考核和期末考核。两次考核分值所占比重应略有不同, 期中考核和期末考核按照比重不同, 最后得出各任职班主任的得分。

2.考评人员的确定。参加考评的人员应包括主抓学生工作的院系领导以及各个班主任所带班级的学生代表;根据考评人员的不同, 同项指标分别设置不同的分值, 合计之后就是该考评表本项的最终得分。

3.考核指标及考评内容的确定。考核指标和考评内容是考核体系中至关重要的部分, 因此要给予充分的重视。考评内容的各个项目应尽可能采用客观的、可量化的指标。考评表内可以包括以下内容:

(1) 本学期内班主任开班会次数, 并需附有开会记录。根据所开班会次数给出相对应的分数。

(2) 和学生单独或者小组交流次数, 所带班级的班情, 解决了哪些问题, 并做记录。该项分值应以学生考评为主, 分值分配时应以学生打分为重。

(3) 班级考勤。通过统计班级上课出勤率, 按照出勤比例分别对应分数。

(4) 班级成绩。可以通过比对各任职班主任所带班级的学期成绩的及格率, 优秀率, 据此给出分数。

(5) 班级所获得荣誉。具体可以按照系级荣誉, 校级荣誉, 市级荣誉等分别给出分数, 并累计计算, 根据最终得分来进行评比。

除上述考评方法外, 我们也可以尝试采取成绩记录法:由被考评者把自己与工作职责有关的成绩写在一张成绩记录表上, 然后由主管领导对这些所记录的成绩的真实性进行考察, 并据此给出评价。评价内容应包括可取之处和不足需改进之处。

另外, 各任职班主任的考评结果要对应相应的薪酬奖惩制度。例如:对于担任班主任期间的教师应该予以减免本年度的课时量, 以保证教师有足够的精力来做好学生工作;对于考核优秀的班主任要给予物质和精神的双重鼓励等等类似的奖惩措施。

总之, 工作机制的完善是工作规范运作的前提条件, 因此我们应该在班主任工作的管理形式和方法上不断创新, 敢于实践, 为培养合格的社会接班人做好奠定工作。

参考文献

[1]黄国华, 肖进.对高校班主任工作的几点思考[J].中国林业教育, 2009, 27 (2) .

[2]张兴德, 王九龙.浅谈新时期高校班主任工作[J].药学教育, 2008, 24 (2) .

篇4：任职半年的班主任优秀工作总结

关键词：小学；班主任；工作艺术

中图分类号：G625.1 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）08-0110-01

执教十余年却一直不敢承当班主任，总觉得自己的底子不够。既然接手这班，就要领好带好。虽说学生是发展中的人，但自己还是免不了生气。师生交锋摩擦，我发过一阵子蠢气之后，细下想来原来不是那个样子，自己说服自己， 静下心来寻找方向。

一、要以诚待人

每一位教师都有一套我型我酷的法宝。我说不必强求一致，但是，这一点却是相同的。不论包装如何精美华丽，不论内涵多么丰富深刻，不论其才华多么个性横溢，教育者必须是真诚的人，必须是敢于直面这个世界和现实社会的人，必须是敢于面对自己和他人的一个真诚的人。一个真诚的人，才会袒露胸怀，拉近师生关系，走进学生的内心；一个真诚的人，才会开放眼界，多角度多层次寻求教育改革之路；一个真诚的人，才会求真务实，发展辩证地看待学生的问题。否则，我们的教育是失败的教育，是虚伪的教育，是功利的教育，是危险的教育。

二、要善于欣赏

每一朵花都有盛开的时刻，每一朵花都有盛开的理由。我们不能仅仅因为摸到枝上有刺，就否定它会开花，即使是很小的蓓蕾，也有培育的信心和必要。这一点我们不妨从多个层面去寻找，可以通过学生之间相互评价，也可以走访家长询问，也可以在日常的点滴小事中发掘放大。我们要每位学生的品质优秀的花蕾，吐苞绽放，同时也就抑制了品质低劣的刺，渐小渐消了。古人说“长善救失”“扬长避短”，寻求学生的最近发展区，是激发学生发展的最自然最美妙的道路。

三、要坚持反思

人非圣贤孰能无过？尤其是教育者本身，在教育活动中常常把自己主观的意思加进去，这就会出现许多问题。反思，是自我调整，是自我完善，是自我革新的前提，是求实创新的基础，也是言传身教带领学生不断进步的一个人生的指针。人所以能成为“万物之灵长，宇宙之精华”，能超越与其他生命之上，就是不断的反思，不断的让自己谦卑下来，不断更新自己的心思意念。加之以诚待人的原则，我们要勇敢的承认自己的缺陷与过失，更要勇敢的面对错误与承担责任，其实这也同样昭示于学生，人都要悔过自新才是真正勇敢的人，不能文过饰非，为自己辩护，不可以做样子口是心非，要真正明白：人生最大的敌人其实就是自己那个老我。

四、要善于激励

适当惩罚，更要善于激励。我原来强调学生犯错如何惩罚，而对于错误的性质危害后果，眼光看得不远，阐述的不够，批判的不深。因而学生会认为，犯错误就只会这么大的代价，甚至于处罚结果恰是学生所预期的，甚至是他们所希望的，老师只会被动的执行。所以，我就想不能为了惩罚而责罚，要求改进救失为的长善，惩罚与发展优长相结合。人的个性都有优点和缺点，学生往往滥用和乱用。所以，我们的任务是要指导他们在什么情境下应用他们的优势，充分发挥他们的个性特长。人都愿意春风细雨，生机勃勃，不愿狂风暴雨，花叶飘零，要知道我们手下的正是祖国的花朵，民族的希望。教育的深层的意义不是在于传授和学到了多少知识，而是引导鼓励他们努力发现并开掘他们本身潜在的能力。

五、要加强引导

引导的方式很多，有潜移默化的身教，有千变万化的情境，有引经据典的分析，有天马行空的讨论，有影视作品的欣赏。最常用的说服教育，或人生漫谈，现身说法，或旁征博引，夹叙夹议，或逻辑推演，归纳演绎，或诗歌散文，寓教吟咏，或歌唱舞蹈，寓教于乐。要抓住一条爱的主线，尝试使用多种方法，不至于无措。

总之，作为一名小学班主任，在工作者不断总结，不断反思，不断发展，不断进步，和我们的班级的学生一起与时俱进，发掘自身的宝藏。小学班主任担负的责任很大，应本着“为了孩子的明天”这个目标对学生进行合理的引导、培养。在工作中不断总结经验，多与学校领导、教师，学生家长进行沟通、交流，从学生的角度出发，更好的引导学生，让每位学生都能拥有自己美好的明天。

篇5：选派到村任职半年工作总结

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推荐阅读：前，第二批选派干部到村任职时间不长，各项工作尚处于起步阶段，选派 工作的任务还很艰巨。我们必须切实按照“加强组织、发展经济、富裕农民、维 护稳定、锻炼干部，促进农村全面进步”的要求，突...前，第二批选派干部到村任职时间不长，各项工作尚处于起步阶段，选派

工作的任务还很艰巨。我们必须切实按照“加强组织、发展经济、富裕农民、维 护稳定、锻炼干部，促进农村全面进步”的要求，突出重点，狠抓落实，圆满实 现选派工作的预期目标。

一是要加强以党组织为核心的村级组织建设。我县合并村工作时间不长，村 两委还大都处在工作的磨合期，包括班子成员思想作风、党员教育管理制度建设 在内的很多常规性工作要花大气力去抓。建设好选派村的两委班子，必须首先明 确党组织的核心地位，明确村两委的工作职责，使村级班子成为团结合作、同心 协力、相互补台的过硬班子。同时，要高度重视选拔培养优秀的继任书记人选，早发现、早培养，通过交任务、压担子等办法，让他们在实践中得到锻炼提高，得到党员、干部和群众的广泛认同，确保我们的事业后继有人。

二是要大力发展农村经济。中央=号文件的出台无疑给新形势下农村经济发 展带来了前所未有的大好机遇，我县目前的基础设施建设和经济发展态势给农村 经济发展打下了坚实的基础，合并村的工作使村级经济发展的优势更加明显。在 这种形势下，我们必须始终坚持以发展为第一要务，坚持以经济建设为中心，不 断加快农村经济发展步伐。要下功夫带领群众理清发展思路，引导农民群众进一 步转变思想观念，大力推进农业产业化经营，努力打造富有特色的村级经济增长 点。要在发挥资源优势、盘活集体资产、搞好生产和流通服务等方面做文章，努 力在农民增收、农业增效的过程中增加村集体收入，增强村级组织自我发展和为 民办事的能力。要正确处理当前与长远的关系，既要重视当前发展，也要兼顾长 远发展，多做群众急需的事，多做群众受益的事，多做打基础的事，多做长远效 益的事，避免片面追求政绩的短期行为。

关于发展农村经济，这里强调两点：首先，要在实践中自觉贯彻落实科学发 展观。这里必须把握的是科学发展观的要义，即必须牢固坚持以经济建设为中 心，坚持发展第一要务不动摇；坚持在实践中实现更快更好地发展，实现经济社

会统筹协调发展。其次，要明确村级经济的发展思路，即加快发展能人经济；加 快发展信用经济；加快发展民本经济。

三是要进一步加强农村政治文明建设。做好村务公开、民主管理工作，是关 系农民切身利益的大事。进一步健全村务公开制度，保障农民群众的知情权；进 一步规范民主决策机制，保障农民群众的决策权；进一步完善民主管理制度，保 障农民群众的参与权；进一步强化村务管理的监督制约机制，保障农民群众的监 督权。选派干部和选派村班子在开展工作时，要严格按照村务公开和民主管理的 要求办事，发挥好村党组织的领导作用，与村民委员会、村集体经济组织和其他 村级组织一道，团结农民群众，齐心协力做好村务公开和民主管理工作，促进农 村各项事业的全面发展。

关于农村政治文明建设，这里强调两点：首先，村一级组织是农民自治组

织。要把村一级建设成村民自治、充分尊重群众意愿、符合国家法律政策的组 织。其次，要加强对农民的工作。如可以开展村一级创建文明村活动，以农民为 主体，对农民开展评比，不断加快农村文明建设步伐。

四是要全力维护农村社会稳定。选派干部所担负的责任归结起来，可以说就 是富一村群众，保一村平安。当前，社会治安总体状况是好的，但随着改革开放 的深入，稍不留意，就容易发生纠纷、矛盾，尤其是在村以下，村民间、干群间 的矛盾如不及时化解，极容易引发社会矛盾。所以，选派干部要把做好群众工作 当作一件重要工作来抓，要深入到群众中去，积极宣传党和国家的方针政策，倾 听多方面的意见，努力化解矛盾，切实维护和保护好广大群众的基本权益，增强 村级组织的向心力和感召力，使广大群众积极主动支持和参与村级经济发展，共 同营造和谐安宁的生产生活环境。

篇6：任职以来的班主任工作总结

开学之初面对整个班级，我既感到兴奋又感到忧愁。兴奋的是这是一群活泼可爱的孩子，我有了自己第一届的学生。忧愁的是毫无管理经验的我如何去管理班级呢？很多事情都未经历过的我，一边做一边学。听年长的老师传授经验，请教相关的负责人。有些时候在级长家里一坐就是一个小时，听她讲这个学校，讲她的经历。我的好学和负责给同事们都留下了一定的印象。当然，有时他们对我也感到无奈，对事情过度的负责，有很多的问题他们无法回答我。

作为一名班主任老师和数学老师，管理班级和教学都非常重要。我的目标很简单，完成基本教学任务，培养学生一些好的习惯，尽量让自己和学生都开心。

开学第一天，我就对学生做出要求，不管你未来的学习怎么样，你要做到以下几点：首先是自觉，其次是有纪律，再者是尊重(尊重自己，尊重同学，尊重老师），最后是快乐地学习。

实习的时候当过班主任，但是那时班级一切都原班主任都给你整顿好了，只需要坐享其成。而现在是一片空空的脑袋出现在学生面前。听说这个班级原本是好的一个班级，也留下了许多的好规矩。于是什么都不懂的我，慢慢地复制原班主任的工作方法。首先记住班干部的名称，让班干部帮我分担事物。后来发现单纯的复制是一种错误。因为原班主任跟我是完全不同的两个人。我们的教育观念，工作经验，对学生的了解程度，在学生心目中我的位置等等。于是慢慢地我向学生传递一个信号，坚持原来的好习惯但是别把我当成你们的钟老师。到期末结束，没人再提起他们的钟老师是如何管理学生的。

班级是大家的，我们在一起共同学习。很多的时候，我会听听学生的意见，跟他们一起聊天。开始的时候学生总是你一言我一语的，场面混乱。每一次我都教他们发言要有次序。当他们不举手发言的时候，我就停止话题的讨论，用眼睛注视着他们。时间允许，我还会跟他们做现场模拟，让一些调皮的学生在嘈杂的环境完成信息的的传递等等。看学生们写给我的信，能明白自己的优势和不足，也能了解学生的学习态度。

良好的班集体形成是一种漫长的过程。学习风气，学生的文明礼貌，学生纪律性，班级卫生，学生之间的相处。充分利用每周的升旗课，班会课，思想品德课布置工作任务，开展主题班会，进行思想道德教育，做本周工作总结。有些时候，采用大家一起讨论的方式，有些时候利用多媒体开展，但是特别生气的时候，我罚他们都给我整整齐齐的坐着，安静地听我一个滔滔不绝的讲一整节课，看着我的眼神他们感到有一些的害怕，特别是我满脸笑容地讲着他们存在不足的地方。当然他们有时候也很期盼班会课的到来。因为班会课的总结是批评和表扬。在经过一周的统计与考核之后，表现好的同学可以领取到小奖品，而且班会是一周的最后一节课，老师开心了，周末作业就少了，反之把老师惹生气了，周末作业就多了。

虽然把一些差生跟小组捆绑在一起会使他们有一些收敛，但是效果不大。于是想起了，好坏搭配这样的方法。但是最后这个方法没能成功，反而起了反作用。究其原因是小学生对好坏分辨力不强，和朝抵抗力低走的方向。只好放弃一些学习成绩差但是表现一般的学生，专注调皮的学生。许多调皮的学生的成因都有家庭的影响在里面。单亲家庭的或者是与父母过度宠溺，父母没时间关注的。对缺少关心的孩子给予关注，让他们都能感到开心，让他们的父母也知道孩子缺少了关心，希望他们多给孩子一些关爱。某同学被我罚站了多次，也曾做过一天被我骂哭两次，直接拽着他去家访，在班会上公开批评，无视他的请求，但是因为他能看到我的关心，他能体会到我的用心，所以他在写给我的信上说：对不起，虽然我要离开了，但是我会努力。我看到他黑黑的鞋子变白了，因为他记得我说过要讲究卫生，我看到他一个人在默默地收拾讲台，因为我嘀咕了句我的讲台怎么又乱了，我看到他从不写作业到第一个写完作业，我看到他从课上的调皮捣蛋到举手发言，因为我夸他聪明一定能通过努力拿到奖品的。从欺负女同学到不欺负同学。圣诞节的时候我还收到了他的卡片。

说实话，我写的字很丑，普通话也不标准，说话的声音也不大。练字是必须的，但是在字没练好以前，我选择少写字。用多媒体教学。ppt课件很多地方都可以下载。于是我开始了我的现代化教学。因为一直记得字丑，所以在开始的那段时间里我基本上没有写字，都是按着ppt的内容讲，学生们的学习积极性也很高。但是复习效果不好。因为ppt讲课太快了，学生来不及巩固。或者是积极的回答声音分散了学生的注意力。后面的时候我调整了速度，并把重要内容写在黑板上或者是让学生到黑板上练习。有些时候就打开实物投影，投放学生的作业本，让更多的学生可以展示自己。关于声音很小的问题，我买了个小喇叭。晚上回家常喝麦冬茶。这个还可以减少痘痘的生长的。

说到作业，我替学生感到可怜。除了书本上的习题，还有两本课外辅导，学校还要求写四次的课堂作业。要说领导对我有什么不满，那大概就是作业了。第一次检查作业，次数太少了，作业量也少。第二次检查作业没批改完。第三次检查作业没批改完，次数少了。首先我不是很喜欢让学生多写作业，其次写作业多了批改很辛苦，有次批改作业到晚上两点的，最后写作业的目的巩固学习是一个方面，更重要的是为了家长会给家长看。于是就出现了不写作业要罚站，要罚抄，要给家长沟通这样的问题。这问题也导致了学生不好习惯的形成。作业没写完是不会写，忘在家里了或者是大清早地来抄写作业。

课前小故事，课中的比赛，和课后的辅导比较受学生的欢迎。但是课堂也存在一些问题。其他老师说“对学生好，就是让学生骑到你的头上。老师和学生的距离一定要有，老师一定是严肃的，你这样子太小孩子了。你的课堂控制能力还不够强”我是这么想的，严肃对待课堂，用严谨的态度学习，但是数学是如此地接近我们的生活，它也可以变得很有趣，板着一张脸上课很无趣，面对如此可爱的学生，忍不住地对他们好。

总会抱怨学校的不好。遇见这么个人：小女孩，每个学校都有压力，都有不好的地方。这些都不重要，重要的是你学到了什么？是的，这个学校是我的实验基地，这些学生都是我的实验品。学校给了我生存的机会，给我提供了成长的平台，让我把自己的想法在这里实实践。我学会了如何管理班级，宽容地去对待犯错误的人。学会了接受，学会了适应环境。学会了倾听，给别人一个诉说自己的机会。

任职以来的班主任工作总结二

现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部，并根据他们性格、能力的差异，安排相应的工作，尽心地进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取。接手初三（2）班的班主任工作后，为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶，我特别重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。

一、发现选拔班干部

由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展，我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！但是，单纯的所谓的“民主”，让学生完全“自决”，一些学生往往会倾向选举自己的“好朋友”，以便在以后的班级管理中得到“照顾”，同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。

为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，前12位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委组合。李叶敬，我们班的班长，在我刚接班主任工作时，他便利用机会跟我谈论有关选拔班干部的事，话语中暗示我--他能当班长，从以往的班主任那里，我早就了解到该生的责任心和组织能力都很强，学习成绩也名列前茅，而且爱好广泛，我便决定请他出任班长；罗泳雪，初二年级时的班长，他思维灵活，反应迅速，但看问题比较肤浅、轻率，这个学生平时往往未经慎重考虑而迅速发表自己的意见，甚至做出一些超乎常规的夸张动作，我决定让她当宣传委员；陈丽华，初一年级时的班长，活泼可爱、能歌善舞，而且处事大方，我让她当文娱委员；考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌，我决定让体育竞赛成绩突出、组织能力强的郑豪杰同学出任体育委员，同时再加多一个副班长的衔头。

实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。

二、教育培养班干部

班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的欧阳伟华同学，起初对自己的工作好象不太满意，每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我，为此，我 反复向她讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系，同时讲解该项工作的要点，让她重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去，后来的情况表明，她们的工作完成得相当出色！

此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

三、增强班干部间的凝聚力

诚然，在班干部队伍建设的工作中，我认为自己还存在很多的不足和缺陷。例如，上述所有提到名字的班干部在升中考试中，竟然没有一个人总分达到600分，要知道我们班一共有18位同学总分在600分以上呢！假如有机会再当班主任，我一定会重视对班干部进行考试心理辅导，毕竟考试给他们带来的压力比起普通同学要大很多很多。

任职以来的班主任工作总结三

本学期担任xx初中904班班主任工作，具体工作总结如下：

一、完成了常规工作

一天一次检查。根据班务日志，对班级出现的问题进行处理，对出现错误言行的学生进行教育，对好人好事进行表扬。

一日常规。一天一次早锻炼和大课间活动。早晨带领学生进行早锻炼，大课间带领学生进行跑步锻炼，跳绳锻炼等，早、中、晚三餐带领学生到食堂就餐并陪学生就餐。中午协助老师监督学生自习，早晨督起、晚上督寝。

一周一次主题班会，分别对在学习、安全、心理、行为习惯等方面进行教育，学生形成了爱学习、爱劳动、尊敬师长等良好习惯，班级学习氛围较浓，班风良好。

一周一次班委会会议。由班长主持，对每位班干部负责的事情，进行督促探讨。促差扬优。对具体的工作进行布置落实。

参加两周一次的班主任例会。学校班主任两周一次例会，在此次会议上，学校班子成员会布置一些具体的任务，用笔记本记下后，在规定的时间内完成。

一月一次主题黑板报。班级以小组为单位，一小组办一次黑板报。充分发挥黑板报的作用，对学生进行引导和教育。这也是班级的宣传阵地。

一月一次班级教师例会。每月一次，将全班授课教师进行集中，或在微信群里进行集中讨论，分析班级具体情况，协助解决具体问题，集思广益，发挥集体的智慧。

学生参加了学校组织的期中考试、期末考试。期中、期末考试是对学生前期学习情况进行的考察和检验，有助于提高学生的学业成绩。有利于老师发现学生的不足之处。及时调整教学进度和教学内容。

不定期进行家访和与学生家长通电话。通过微信、微博、QQ等方式与学生家长交流。了解学生周末在家表现情况，关爱留守学生，告知在外务工家长，学生在家表现情况。家校共育。

二、班级取得了一定的成绩

全班同学都参加了2016暑期读一本好书活动，并在本学期初提交了读后感，有两位同学作品被学校采纳并推荐到上一级主管单位参加比赛。有多位同学参加了青少年科技创新大赛，并有四位同学作品取得了参加县级竞赛的资格。以上两项比赛还在继续，具体结果名次还未最后确定。在往届比赛中，我班有多位同学获得了省、市、县等级奖。

在学校举行的美化教室大赛中，并取得了较好成绩，在学校举行的迎元旦书法大赛中，有多位同学取得了一、二、三等等级奖。在期中、期末考试中，部分同学取得了很大进步。得到了学校的表彰和家长的肯定。

三、下一步努力的方向

篇7：班主任工作任职证明（精选）

李亚茹老师承担班主任工作情况如下： 2013--2014学，任班主任工作，时间1年； 2014--2015学，任班主任工作，时间1年； 2015--2016学，任班主任工作，时间1年； 2016--2017学，任班主任工作，时间2017--2018学，任班主任工作，时间累计5年

特此证明

1年； 1年

辛庄镇闫楼小学

负责人：陈鑫

篇8：任职半年的班主任优秀工作总结

随着时代的进步，教育工作中对班主任也提出了新的要求，班主任也需要具备更加多的重要素质才能良好的胜任自己的工作和适应时代的要求。就在学生管理工作中一个优秀班主任应具备的素质做了一个简要的讨论。

一、应具有爱心、责任心和勇于奉献的精神

爱有两个含义，一是对教育事业的热爱，一是对学生的热爱。教师要热爱教育事业，有为教育事业现身的精神。没有爱就没有教育，爱是教育的前提，是每位班主任必备的素质。爱是教育的”润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才能乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。热爱学生是教师职业道德的核心，是教师的天职和使命，是教师的基本美德。俄国作家列夫托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”可见，班主任对学生的爱对教育好学生是非常重要的。班主任不但要热爱学生，而且要让学生充分感觉的老师的爱，只有这样才能使教育发挥其最大的能量。做为一名优秀的班主任，一定要实现把教师的爱转化成为学生积极进取的精神动力，使学生一步一个脚印地去做真人。

“责任心是指教师不把教育工作、引导学生作为外在的规定和强制行为，而是作为一种自觉的义务和行为，是一种职责，是义不容辞的责任。”班主任要具有强烈的责任感和责任心，勇于承担自己工作的全部内容。首先，班主任要有对学生一生负责的态度。班主任的教育行为、教育语言及教育观念是影响学生发展的重要因素，因此班主任要以发展的眼光看待学生，不武断地对待学生发展的任何细节。在对学生一生负责的态度下开展自己的教育工作。其次，班主任还要以教育自己为责任，正人先正己。第三，班主任有责任为学生做出榜样和表率。在当今社会剧烈变迁的时代背景下，班主任要成为学生人生发展的有效引领者，成为学生终身学习的示范者。

二、应具有教育智慧

刘庆昌教授在《教育者的哲学》一书中指出:“德才兼备是人才的标准，成人成才是教育的理想。成人旨在成德，使人成为爱者;成才旨在成智，使人成为智者兼具爱智的人就是完整健全的人。兼具爱智的人只能由兼具爱智的人来培育。也就是说教育者必须是一个爱的智者和智的爱者，他要用自己的爱心唤起学生的爱心，用自己的智慧唤起学生的智慧。”只有智慧的教育才能培育出智慧的人，只有智慧的教师，才能培育出智慧的学生。做为担任班主任的教师，必须懂得智慧乃教育之所需，因为教育是一门智慧型的事业。所以要培养出智慧的学生，班主任应首先成为一名智慧型的教师。

班主任的教育智慧，是班主任的教育知识、专业知识、先进的教育思想、教育意识、教育能力和教育艺术的综合产物，是一种精神境界。它整合了做为班主任的教师的个人知识、实践经历、人生体验、专业精神追求和个人的教育品质;蕴含了班主任的理性智慧、德性智慧、情感智慧。班主任的教育智慧是扎根于生动的教育实践体验，产生于教育实践过程中班主任的自我研究与反思，来源于班主任的自我发展愿望与努力，萌发于自我教育实践经验的总结与提升。

做为一名优秀的班主任，要不断更新自己的教育理念，完善自己的专业知识结构，把自己打造成一名具有知识完备、理念先进、德性高尚的智慧型班主任。

三、应具有管理的才华

语曰:有所不为，才能有所为。想学会“管”，首先要学会“不管”。班级管理关键是要有“减法意识”。班主任的“钢”一定要用在刀刃上。“班主任工作主要是三大块:班风建设，班级日常管理，问题学生诊疗。”其中，日常管理对班主任的专业能力要求最低。班风引导需要班风诊断能力、活动策划能力和相当的人格感召力，问题生诊疗需要有科学的思维方式和引导策略。抓好班风建设，抓好问题生诊疗，班级日常管理才能顺利。一个优秀的班主任应当能够做到尽量减少用在日常管理方面的精力投入，抽出更多的时间关注班风建设和问题学生诊疗。这后两个方面抓得越好，班级管理越省事，班集体发展就进入了良性循环。

班主任管理的艺术性在于，首先，充分利用民主，调动全体学生的参与意识，将科技含量最低的班级日常管理，通过建立班规实行“法治”和“自制”。当然，班规的制定，要通过班会，师生共同参与制定，师生共同接受约束和监督。这样，班主任就可以“不管”了。班风建设和问题生诊疗班主任需要重点“管”。班风建设可谓班主任工作重中之重。好的班风能给班级提供动力、维护力、凝聚力。积极向上的班风能推动班级多数学生前进。所以做为一名优秀的班主任，能够行之有效地通过建立舆论向导、制定适度纪律、构建和谐关系、营造优美环境等一系列手段建立起理想的班风。对于问题生的诊疗，则需要良好的沟通和引导能力。对于问题生的界定要谨慎。真正的问题生是指那些“品德、学习态度、习惯、心理等方面存在较为严重的问题，而且用常规教育手段不能解决其问题的生，才是问题学生。”不可轻意下结论某个学生是问题生，避免范围扩大化。做到以上的“管”与“不管”、重与轻、收与放，不仅可以打造出一个优秀的班集体，并且会给师生的共处阶段留下美好的记忆。

[1]赵凯.班主任必读[M].河海大学出版社，2007.

篇9：新任职班主任实习总结报告

【篇一】新任职班主任实习总结报告大全

高中班主任的实习即将结束，静下心来回想，虽然日子忙碌，但在自己的努力实践中和指导老师帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。本人在xx中学进行教育实习。通过实习，使得自己对教师职业有了许多认识，提高了自身素质，掌握了一些教学技能，并展示了各自的个人风采，受到实习学校领导的一致好评。

一、实习概况

教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志，对我们的生涯规划有着重要的意义。短短六个礼拜的实习生活转瞬即逝，在这收获的季节里，取得了意想不到的成绩，获得了宝贵的经验，由于经验不足，实习过程中也存在一些问题。

二、实习内容

我担任高二理科班的班主任，首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况，同时了解班级地一些日常工作。其次，我通过与学生多接触沟通，细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天晨检和午检我都会去教室，慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习老师，能像朋友一样和我聊天，一些调皮的学生也能虚心听取我的教导，努力改正，和学生相处得非常融洽。

在六周的时间里，我更多的是抓学生的学习，纪律和卫生，每天早上都很早到教室，巡视早读情况，监督打瞌睡，发呆或赶写前天晚上作业的同学，提高早度效率。登记好迟到的同学，进行时间观念教育。

学生的纪律方面，理科8班的学生较为活跃，部分学生很调皮，自修自习课常有讨论问题的现象，影响到安静学习的同学。根据观察，问题主要出在那几个学生身上，只要管理好那几个学生，整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那几个学生的一些情况，如学习情况，入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察，对他们不良习惯进行约束。抓住的教育时机对他们进行个别教育。

个别教育时，首先让他们作自我评价，看他们那是否认识到自己的缺点和不足。学生对自己的缺点还是有一定认识的，有些还是清楚地认识到，但约束不了自己去改正。认识得不到位的，我再以“老师发现，老师觉得，你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话，给学生辩解的机会，避免对学生的片面了解而伤了学生的自尊，甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮，但他们都有一个共同特点，就是服理、重事实，容不得老师半点夸大。这时，再对他们进行指导教育，学生才能放下防备武器，真正从心里接受老师的教育，认真思考老师的教诲，真正去努力改进。

三、实习体会

在实习期间，我也有了一些收获：通过实习，对中学的现状有个更为感性的认识，对学生的学习有个更为恰当的了解，对教师的工作有个更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能，提高了教学效果和教学水平，通过实习，增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任，每当上课时，这些都是激励自己上好每节课的前提，左边是收获，右边是不足，在实习中，也发现了一些不足，在上室内课时，面对学生时却口不顺心，有时难以表达透彻，面对学生“打破沙锅问到底”却无法从容应付，这些让我看到了自己的不足，在今后的学习中，更要加强这方面的学习。

四、实习总结

两个月的教育实习结束了，它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程，既是对师范生思想上的训练，也是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验和提高，它在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助我们增强对社会、国情、高中教育的了解具有特殊的功能，在以后的日子里我会在更好的学习专业知识的同时，更多的了解有关中学教育的理论知识，以便更好的运用于日后的教学中，希望将来能成为一个合格的中学教师。

【篇二】新任职班主任实习总结报告大全

我曾经在**小学实习了一个月。那紧张、美好的实习生活很快就结束了，在那短短的一个月里，我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。临走之前，确实有些依依不舍，但是我知道，人生中这样的分离还会有很多次。

第一天去实习学校的时候，我们几个住宿的同学去得非常早，因为那时对从学生进入教师的角色感到很新鲜的。于是，有种迫不及待想去体验当教师滋味的冲动。

来学校的第一天确实很兴奋，因为这是我们第一次实习，这是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作，只是分别听了一下教学主任和政教主任的讲话，并看了看学校的环境，算是对学校的初步了解吧。

真正的工作是从第二天开始的，10月6日，星期六。前几天“上班”，只有两种感觉：忙，累。每天早上都要看卫生区，看早自习，晚上也要等学生做完值日，一切都打点完毕才能离开。就这样，我们几个住宿的同学过上了披星戴月的生活，早上5：15起，晚上8：00多才回到宿舍。

我们的教育实习主要分为两部分，一部分是班主任工作，另一部分是教学工作，说白了就是既要带班又要教课。无论是带班还是教课，作为实习老师，都会有一个该校的正式老师带我们。带我班主任工作的当然就是我带的班级的原班主任，而带我教学工作的则是我们学校80届的毕业生，说来也算是校友了。

前段时间实习的主要任务就是听课，看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，而并不是学习老师所讲的知识。

我第一次上讲台时，自我感觉并不紧张，只是课讲得有点快，总体感觉还可以。后来的课，越讲越熟练，越讲越流畅，同学们对我讲授的知识都能吸收。对于教学工作，最后要请教学主任听一节自己的公开课。我的公开课，不仅达到了预期的教学目的和要求，而且课堂纪律非常好，同学们也非常配合，我的讲课也很受学生欢迎。有了前几次讲课的经验，我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。这一阶段的课程结束以后，全年级进行了一次统一考试。作为实习老师，我也参加了监考。从同学们的考试成绩看，授课效果还是非常不错的。

比教学工作更重要的就是班主任工作。在学校里，班主任就是学生的第一监护人，所以班主任的工作非常琐碎。一名真正尽职尽责的班主任，在学生身上下的功夫比学生的父母还要多。我觉得，在班主任工作中始终要坚持“一个标准”，就是在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生应使用同一个标准。通常好学生易受到偏爱，而后进生则常常使老师产生偏见，所以班主任“执法”一定要公正，要一碗水端平。如果处理有偏颇，则会助长好学生的坏习惯和骄傲的性情，压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。

作为实习班主任，我也在工作中不断总结经验。带我的老师最常说的一句话就是：“对待学生，要打一巴掌揉三揉。”有一次，班里有一个同学上课玩小动作，放学后我留下他谈了将近一个小时。起初是非常严厉地批评他，让他知道上课不认真听讲是不对的，随后语气渐渐缓和下来，开始进行和风细雨式的教育。在将近一个小时的时间里，我了解到了这名同学的家庭及经济状况，也听他说了自己毕业后的打算，对他有了一个比较全面的了解。后来我又从侧面了解到，这个同学是班里的“典型”，是班里最“活跃”的分子。有了对这个同学的全面了解，对我今后开展班级工作是非常有帮助的。因为了解了学生的实际情况之后，我再对这个学生进行教育和实施管理就能做到对症下药了。

在这次教育实习中，我们这些实习老师都非常幸运地赶上了一个大型的活动，就是冬季体育运动会。在两个星期的训练时间里，我带领我实习的班级在午休时间和下午放学时间刻苦训练，我班级的学生在我的积极带动下，也非常配合，非常努力。在这次体育运动会中，我们班有多个项目进入了前三名，并且还被授予”道德风尚”奖。这种大型活动对全校师生都是品质的陶冶，身体的锻炼和能力的培养。在这这次大型活动中，我的组织、协调能力都得到了锻炼，得到了提高。

在我们实习期间，学校召还开了一次家长会，我作为实习老师在家长会上也对自己的工作和班级的情况做了总结，会后也和个别家长进行了谈话，培养了自己作为老师和学生家长进行沟通的能力。

在那次实习中，我的各方面能力都得到了锻炼和提高，这也对我后来的学习、生活和工作产生深远的影响。为了让社会满意，让家长满意，让学生满意，从教这么多年，我其实一直都在努力。

【篇三】新任职班主任实习总结报告大全

逝者如斯，光阴似箭。我们还没来得及停下匆忙的脚步回顾当初刚进入这个校门时的那般青涩，却猛然发现一个月的时间竟如流水般静悄悄地从我们指间流走了。这一个月的初中班主任实习生活充满了太多美好的回忆，也有太多深刻的体会。在欢歌笑语与汗水的交织中，我们与xx中学的教师们聚餐，组织学生参加篮球比赛，参加听课、集体备课活动，主持班主任工作，开展班会，开展学科教学工作，教学生唱歌，鼓励学生参加英语和语文知识竞赛，和学生们共同奋战迎接段考。

一、实习时间

20xx年x月x日

二、实习地点

xx中学

三、实习内容

我在xx中学初二x班担任的实习班主任兼英语课任教师。该班现有男生29人，女生15人，共44人。该班学生性格开朗，活泼，特别有朝气，兴趣爱好广泛。整体的学习成绩名列年级前位。不过也有一小部分学生对学习没有多大兴趣，更热衷于旷课逃学。能够接手这个班，对于我来说既是一个很好的锻炼机会，又是一个很大的挑战。

首先是我的班主任工作情况。所谓打江山容易守江山难。一开始就与学生打得火热，取得他们的信任与尊敬并非难事，但是要长期保持下去，让学生对我们的教导句句谨记心中，恐怕有点难度。如何在学生面前保持一种神秘感，让他们感到既亲切又敬畏，而不自觉地被吸引，被感染。这需要一定的艺术，做班主任的艺术。我尚在探索尝试当中。事实上，班主任的工作很有趣——每天的两操，两读，两休，和清洁卫生工作都要跟班监督指导，还有参加班主任会议，开展班会强调纪律、卫生、安全、学习、德育等方面的问题。

有时也要找一些学生来做思想教育工作，如逃旷课，打架，早恋，学习成绩下降问题等。总而言之，班主任的主要任务就是教会学生如何做人，再辅佐科任教师进行教学工作。这一个月以来我们都共同经历了很多有意义的事，如学生篮球赛，我们班的男女队员们都表现得很出色，经过几场激烈的奋战之后，他们各自争夺得了冠军；每周一的下午我们都会开展各种主题鲜明，有教育意义的主题班会活动；每天早餐后，大家都井然有序的分工好各自的清洁卫生任务开展工作；还有，到xx村进行卫生清洁活动。

其次是我的教学工作。可能是兼任班主任的缘故，我对初二x班的学生有比较多的了解，这对于我的教学工作有很大的帮助，开展起来也比较顺利。截止到今日，我们初二x班的教学已经完成了《初二上册module 7 unite2》的教学任务。由于这里的学生在小学时学校并没有开设英语课程，上初中后才开始接触英语的，他们的英语基础整体上比较靠后。因此在进行英语教学的时候，更加需要耐心细致的讲解知识，需要花费的时间更加多，教学进度相对就比较慢。大部分学生是非常渴望把英语学好的，但是，因为缺乏信心和过于恐惧英语而导致他们在学习的过程中处于一种被动的劣势地位。害怕错误，羞于表达是他们的通病。如何调动他们的积极性，让他们更加自信的去听、说、读、写英语，我大胆的想象过，却只能保守的进行试验。

首先，老师要给学生信心，要不断鼓励学生。其次，老师要起带头作用，慢慢带动学生，感染学生。因为有一部分学生不是不懂，而是羞于表达。一旦有人带领，他们就能够冲破心中的障碍大声表达出来。接着，把时间留给学生。设计各种活动，慢慢尝试着放手让学生去边思考边做。最后，也是最重要的，要给学生创造一个学习英语的氛围环境，让他们处于一种身临其境的地位而不是在隔岸观火。

目前，我正在尝试和进行的比较顺利的课堂活动就是给时间学生进行小组讨论完成任务。总体来说，大部分学生都能积极参与课堂教学活动，也认真做笔记。但是，也有一个非常严重的问题，很多同学的单词不过关，听写几乎听不出来，音标不懂，更加不懂得怎么拼读单词。根据他们的情况，我们经常在早晚读的时候跟班带他们读音标，读单词，读课文。还特地花了一节课来给他们上词汇。

四、实习总结

最后，我想谈谈我的感受。虽然这里很冷，很偏远，很贫困，很多很多地方都比不上我的家乡。但是我不后悔来到这里。俗话说，吃得苦中苦，方为人上人。越是艰苦的环境越能锻炼一个人的意志。爱熬夜，睡懒觉的我已经慢慢习惯了早起早睡；爱挑食的我已经慢慢习惯了一、三、五早餐吃粉，二、四早餐喝粥，每天正餐冬瓜、白菜、青瓜拌猪肉；做事冲动的我开始学会了理解，体谅，宽容与思考，合作。因为这些改变，我有时候会兴奋的睡不着觉。我能清楚感受到自己的蜕变与成熟，就像一只羽翼不断丰满的小鸟。

轻轻的我来了，不经意在xx中学初二x班驻足。虽然短暂，但愿我如流星划破长空般留下我的光芒，能够在孩子们的心中留下一片美丽的云彩，在xx中学的历留下一个脚印。

篇10：村主任任职内的工作总结优选参考

一、三年来工作的回顾

三年来，我们义南村在镇党委的正确领导下，依靠全体党员同志的信任和支持，认真贯彻落实党的____大、____届四中全会精神，坚持以科学的发展观和正确的政绩观统领基层工作，扎实推进基层民主政治建设，围绕建设富裕和谐的社会主义新农村的目标，继续增加党支部班子在群众中的信任度，充分发挥农村党支部的领导核心作用，努力开创农村工作新局面，同时我们继续坚持以经济建设为中心，农业为基础，工业为重点，服务为纽带，坚持两个文明一起抓，加强党的建设，较好的完成了任务目标和各项工作任务，全村的各项事业建设取得了新的成就。

（一）工业经济发展强劲，重点地位更加突出。

三年来，我村至始至终把工业作为加快发展农村经济最有效的途径和工作的重中之重，通过加大技改投入、加强管理、引进人才、强化服务、招商引资、扩建新项目等手段，切实有效的推动了工业经济的快速发展。

1、经济指标大幅度增长。____年实现工业总产值5.5176亿元，比____年的2.4133亿元增长了129%；工业销售产值5.4466亿元，比____年的2.3975亿元增长了127%；工业利润实现2322万元，比____年的1139万元增长了104%；上缴国家税金1608万元，比____年的1085万元增长了48%；实现所有者权益2.0184亿元，比____年的0.6639亿元增长了204%；实现工业增加值1.0192亿元，比____年的0.4073亿元增长了150%；出口交货值达到1.1993亿元，比____年的2100万元增长了471%；同时，新在我村落户的恒达钢构、汇维仕纺织印染都取得了骄人的业绩。

2、工业经济发展势头强劲。一是我村三家重点骨干企业，福恩纺织有限公司、杰牌控股集团和信义塑胶有限公司，实现的工业产值、销售产值和利润均占到全村经济总量的70%以上；二是万泰纺织等15家个私企业发展形势喜人，发展后劲充足，为我村经济进一步发展，全面跨入小康社会注入了新的活力。

3、工业经济突出了“三大”。一是技改投入力度大，三年中工业技改投入达到了2.8亿元，协助镇政府引进外资企业1家，区外企业1家，企业引进了国内外高档机械设备，全面提高了全村工业的整体技术装备水平和竞争力，杰牌控股新上了一个建设塔机项目为公司的发展创造了一个新的台阶，其它如信义、万泰等16家个私企业三年的技改投入也达到了2800余万元，设备结构进一步得到调整，从而提高了我村的工来的整体结构和产业层次，企业规模进一步扩大，产品档次和竞争力明显提高，企业抗市场经济的风险的能力进一步增强。二是外向型经济拓展力度大。福恩、杰牌两家公司积极参与国内重大交易会，参与国际贸易，在取得自营进出口权的基础上，出口交货值从____年的2100万元增加到____年的1.993亿元，三年来增加了9893万元，杰牌企业在____年10月18日成立杰牌控股集团，使企业发展又迈上了新的台阶。

（二）农业呈现良好发展态势，基础地位继续巩固。

三年来，我们紧紧围绕“农业增效，农民增收”的工作要求，落实各项措施，农业连年保持稳产高产，农业产值从____年的1031万元增加到____年的1819万元，农民人均收入从____年的8168元提高到____年的10738元，农民的生活水平得到进一步的提高，向小康社会进一步迈进。

一是农业结构得到优化。三年来我们始终积极发展农业生产，确保农业稳产高产和加快农业产业结构调整作为基础工作来抓，通过宣传、引导全村养殖、蔬菜等经济作物占农业产值的比重逐年提高。

二是科技兴农和基础设施建设不断加强。积极实施“种子”工程，引进推广水稻、油菜等新品种，三年中共引进新品种1500余公斤；高效低毒新农药已得到广泛的应用；高产、稳产、省工、省本的晚稻直播农业适用技术也已得到广泛的使用，促进了农产品品质和档次的提高。农业基础设施建设力度明显加大，三年来共计河道砌石护岸1000米，石砌、砖砌、u型排水沟1640米，村级、组级做砖砌、u型等渠道642米，浇筑村级水泥路30330平方米，新农村及青六线安置点排污管1533米。

三是服务工作进一步跟上。三年来我们努力把一家一户难以解决的事作为我们抓农业工作的主攻方向，及时做好路、沟、渠、机埠、广播、有线电视等设施的维修；及时发布病虫情报和农作物培育管理意见；村配药站为方便群众，认真做好农药、种子等供应工作。

四是农民负担不断减轻。对土地承包费进行了调整，取消了原来125元/亩的人口地承包费，责任田一等地由原来的180元/亩调整为150元/亩，二等地由原来的160元/亩调整为120元/亩，三等地由原来的140元/亩调整为100元/亩，从而切实减轻农民负担，真正让农民得到实惠，让农民增收。

（三）、各项事业稳步推进，服务意识更加明确。

社会各项事业建设是基层组织工作的重要组成部分。三年来，我们始终坚持物质文明、精神文明协调发展的工作思路，在注重发展经济的同时，社会各项事业建设不断推进。通过全村上下共同努力，文教卫生、民政福利、计划生育、土地管理、财务管理、治保调解等各项工作都有了明显进步。

文教卫生事业有了新的发展。在卫生事业方面，为村民参加农村合作医疗，三年来共出资16万余元，为切实提高我村村民的生活质量，我村自来水的入户率已达到了95%以上；在环境卫生建设上，三年来，尤其是今年以来，我村加快了卫生建设的投入，新建标准化垃圾箱25个，并落实了两个保洁员及时清运垃圾，确保每个垃圾箱每天有一个时间是空的；同时，广泛开展群众性的爱国卫生运动，通过对村庄的布局优化、环境美化、卫生洁化、路灯亮化、村庄绿化、道路硬化的要求，把我村建设成为环境优美，设施齐全，农民富裕，道路整洁的现代化新农村。

精神文明建设有上了新的台阶。三年来我们在抓住经济建设的同时，没有放松对精神文明的建设，充分发挥共青团、妇代会、教育、调解、老龄协会等组织的职能作用，利用各种宣传教育形式，广泛开展民主法制教育。加强社会公德、职业道德、家庭美德为主的要内容的思想道德教育，组织开展五好文明家庭和新家庭建设活动，____、02、____年连续三年被评为现代化建设标兵村，镇先进集体，先进党支部。

计划生育工作成绩显著。通过国策的宣传，计划生育、优生优育已深入人心，国策观念进一步加强，计划生育工作我们坚持以宣传教育，避孕节育和经常性工作为主，做到政策到位，服务到家、措施到人，同时定期走访和认真做好育龄妇女的尿检及妇科病普查工作，举办好新婚夫妇、新妈妈、更年期妇女等培训班，使广大妇女的自我保护意识不断增强。流动人口计划生育管理继续加强，妇代会定期对外出、外来育龄妇女做好检查、回访和服务，随着优质服务的不断深化，三年来，我村计划生育符合率达到100%。

土地管理工作得到进一步的加强。自《土地法》实施以来，严格执行土地有偿使用和用地审批制度。农户建房用地过程中，做到依法审批，依法用地，进一步杜绝了未批先建，少批多建和乱搭乱建等现象。为合理利用好每寸土地和我村的可持续发展，小康型新农村规划已全面启动，目前我村已建好的新农村房子已达54户。

社会治安综合治理进一步好转。在继续加强对村民的法制教育和安全防范教育使村民的法制意识和防范意识明显增强；同时努力抓好外来人口的管理，对外来人口进行登记办证，在靖江派出所的帮助下，我村大部分出租私房已和村签定安全责任协议书，做到了责任到户、底子清、情况明，并定期对出租房进行查访；对各种邻里纠纷，劳资纠纷等村调解组织及时做好调解工作，把矛盾消灭在萌芽状态；对“两劳”回籍和涉毒人员定期进行走访，做好帮教工作；经常性组织民兵小分队、护村队进行夜间巡逻，落实值班制度，三年来，我村无重大刑事案件发生，确保了一方平安。

财务管理和民政工作不断加强。三年来村级财务管理做到制度落实，职责明确，财务年初有预算，年终有决算，从严控制非生产性开支，切实把有限的资金用于为民办实事上。同时努力清理村级债权、债务，盘活资产存量，资金管理严格按照“六个不准”执行。按季实行民主理财，村务公开做到区定的5个100%要求，从而使财务管理实现了规范化、制度化、经常化。民政工作进一步深化，三年来，在做好服务工作的同时，民政方面，村每年每户贴10元给全村农户参加家庭财产救灾合作保险；同时积极推行社会养老保险制度，圆满完成了两年的社保扩面任务；为切实执行《萧山区城乡居民最低生活保障实施细则》，解决最低生活保障线以下村民的实际困难，并对照《细则》的具体规定及条件，全村落实保障对象15户，共28人；努力做好困难户的照顾工作，对有劳动能力的残疾人，积极帮助解决就业出路，对老年人实行年终补贴，从今年起对全村60岁以上老年人实行按月补贴每人每月50元，上半年的10余万元正在发放，全年约发放20余万元，使老年人体会到党和组织的温暖。

其他各线工作都能紧密配合各个时期的中心工作，立足本职，充分发挥各自作用，取得了较大成绩，如民兵工作，三年来，积极完成上级各项民兵训练任务，及时扣清适龄青年的文化、年龄、思想、身体状况和家庭情况等底子，为征兵工作的顺利开展打好基础，通过《兵役法》的宣传教育和耐心细致的思想工作，每年都圆满成了我村的征兵任务，三年来，我村共出兵6人，同时认真做好现役军人和退伍军人的优抚及慰问工作，确保了各项工作的顺利开展。

（四）支部自身建设不断加强，核心作用更加明显。

在过去的三年里，我们始终把加强当党的自身建设放在突出位置，切实加强党的思想、组织、作风建设，进一步增强了支部的的凝聚力、战斗力和号召力。一是广泛深入地开展了“________”重要思想学习教育活动和科学发展观，以加强党性党风教育，来强化自身建设，增强宗旨观念，提高服务能力，三年来，继续建立健全“三会一课”制度，始终坚持每单月15号的党员学习日，通过学、会议、座谈、观看录像等形式，在党员中广泛开展社会主义现代化教育和党性教育，使党员的思想政治水平进一步提高，执行政策的自觉性明显增强，充分发挥了党员的模范带头作用和支部的战斗保垒作用。二是重视抓好组织建设，积极慎重地发展新党员，对一批思想进步，素质较好，要求上进，对党的事业充满热情的优秀青年，作为建党对象进行组织培训和考察，三年来，共发展新党3名，党员人数达到68名，我村已成为全镇党员最多的一个支部之一。三是加强党的作风建设，建立民主生活会制度，强化廉洁自律，坚持求真、务实、高效、廉洁的工作态度，发挥支部了领导核心作用。

（五）积极完成上级交给的急、难、重任务，三年来完成拆迁任务59户，完成了红十五线一、二期征地123.6亩，完成恒达钢构、汇维仕染整、杰牌控股的土地征用209.79亩，安置失地农民368人，其中64人属于出资购买，村出资110.0432万元，至此，原老政策人口地用掉的男58岁，女48岁都落实了政策，解决了失地农民的后顾之忧。

____年春节前，我们还对老政策征用人口地的农户一次性付给补偿金每人8640元，共计265.52万元，消除了不稳定因素。

同志们，过去的三年，是我村经济和各项事业发展较快的三年，三年来我们所到得的成绩，是在上级党委、政府的正确领导下，全村广大党员干部群众和各企业开拓进取、共同努力的结果，也是在座各位给予大力支特的结果。

在肯定成绩的同时，我们不应清醒地看到工作中存在的问题和不足。主要表现在：一是在市场经济的条件下，我们的思想观念还须进一步解放，有些群众发展观念不强，安于维护现状；二是企业抗市场风险的能力优待进一步提高；三是村级集体经济发展的后劲不足；四是农业效益，农民收入增加缓慢；五是个别农户集体观念不强，拖欠五项费用；六是社会上热点、难点问题和影响社会治安的不安定因素还比较多。所有的这些问题，都有待于我们采取积极有效的措施，在以后的工作中切实加以改进，为我村经济继续健康、快速发展创造良好的条件。

二、今后的三年的目标和工作思路

同志们，即将选举产生的新一届支部领导班子，处在现代化建设的关键时期，肩负着特殊的使命。根据镇党委、政府提出的工作目标要求，经本届支部班子研究，提出今后三年主要目标任务是：到____年，实现工业总产值10亿元，年递增30%；农业总产值____万元；人均收入1____元；公益事业建设，一组级道路全面硬化，二所有道路装好路灯，三是主要道路路边种上绿化，四全村所有内河做好砌石护岸，五新村庄已全面起动并具有规模效意，六提高老年人福利，从今年起全村60岁以上老年人每月发50元人民币作为生活补贴。为了保证上述目述目标实现，全面贯彻党的基本路线、方针、政策，深入学习贯彻党的____届六中全会精神和即将召开的党的____大会议精神，始终把握经济建设这个中心，进一步扎实农业基础，抓住工业经济发展这个重点，加大促富扶贫力度。与此同时，将联系本村实际充分利用现有优势和资源，开拓视野，广开才源，节约开支，从而不断壮大村级经济实力，努力为群众多办实事，办好事。要进一步转变工作作风，真抓实干，清正廉洁，扎实做好各项服务工作，坚持两个文明一起抓，进一步加强领导班子和党员队伍建设，充分发挥领导核心作用、战斗堡垒作用和先锋模范作用，从组织上保证各项目标任务的圆满完成。

村主任任职内的工作总结优选参考模板【二】

一、工作方面，明确职责，积极协助村两委落实好各项工作目标。

今年主要做了以下几项具体工作。

（一）深入组织学习创先争优和科学发展观工作。按照乡党委政府的要求，开展学习了创先争优活动的基本内容、基本要求等实践活动，做好创先争优软件资料等。

（二）计划生育工作。计划生育是一票否决的工作，必须时刻抓紧这根弦。作为村主任助理，积极参加有关计生工作的各项活动，如下队通知尿检等。认真做好本省市县三次计生大迎检工作。

（三）积极协助村两委搞好农村经济发展和产业结构调整工作。在全体村干部的积极努力下，我村通过招商引资与x思壮公司签订租地协议，在合淮阜高速路旁建立草莓育苗基地，我与村两委积极协助基地建设工作，此次招商引资为我村剩余劳动力提供了就业保障，增加了农民的收入。同时和村两委带领我村蔬菜大棚户到外地参观学习，引进先进技术、经验。

（四）秸秆禁烧工作。根据乡政府关于秸秆禁烧会议精神，村成立灭火领导小组，组建灭火消防队员，我积极做好秸秆禁烧宣传工作，做好晚上值班巡逻工作。

（五）民生工程工作。

1、卫生改厕工作。在乡改厕领导小组的领导下，挨家挨户实地查看卫生厕所完善情况，并对卫生厕所进行户编码喷印，对少数厕门不整齐、化粪池密封不严等情况，现场指导整改落实，确保工程质量。积极协助村两委下队宣传卫生改厕。目前我村已落实16座卫生厕所，圆满完成了上级领导下达的任务。

2、“低保”工作。协助村两委初步摸底“低保”名单。下队通知村民代表、村民党员、廉勤委员到村党员活动室开会，集体评议“低保”名单，积极做好后勤工作，确保“低保”工作公平、公正、公开。

3、“农家书屋”建设和管理工作。在乡文化站夏站长的带领下，先后对我乡杨店村、甄湾村、向东村三个村的“农家书屋”开展如火如荼的组织建设，对这些书籍进行了接收、搬运、登记、分类、编号等，在大家积极努力下5000余册书籍全部落实到位。此项民生工程有效地解决了农民群众“买书难、借书难、学习难”等问题，在农村经济发展中发挥了重要作用，深受广大农民群众的欢迎。作为管理员，主要做好借阅登记和卫生服务等，我村农家书屋工程得到了国家新闻出版总署领导的高度评价。

（六）全员人口信息录入工作

这项工作任务繁重、工作量大，贯穿整个六月份。不仅工作日按时、按量完成既定标准，就连节假日也不休息，志愿加入加班行列。在工作分工明确、责任明确及大家的共同努力下，这个6月底基本完成了信息录入工作。

（七）乡档案文书材料录入、归档工作

这项工作任务也非常繁重、时间很紧迫。由于村里事物比较繁琐，不能集中时间到乡里录，录入进度相对较慢。在县档案局领导的指导下、唐委员的督促下，我们加班加点，终于在国庆节放假前完成了软件资料录入、归档工作。

（八）人口普查工作。人口普查是一项重要的国情调查，对国家管理、制定各项方针政策具有重要的意义。在此次人口普查中，我作为村普查指导员积极参加人普培训学习，协助书记认真选好普查员，努力将素质高、责任心强、将以往有人普工作经验的人纳入到人普工作当中并对他们进行了有效的业务培训。积极落实好各项普查工作，使普查工作取得了圆满成功。

（九）宅基地确权发证工作。按照乡党委政府的要求，我村成立了宅基地确权发证领导小组，作为小组成员，我积极协助村两委对我村一千多户房屋进行了测量，确保了我村宅基地确权发证工作的顺利完成。

（十）阳光村务工作。根据上级有关文件精神要求，结合我村实际，精心组织，和村两委一起扎实推进我村“阳光村务工程”建设工作。特别是对我村资产、资源、资金即“三资”进行了全面清理。同时成立监督委对清理结果进行核查。摸清了我村的“家底”，扎实的推进了我村“三资”清理工作。按照“四议两公开”工作法，力争村务公示公开，切实维护好我村党风廉政建设成果。

（十一）清洁家园、植树造林工作。自12月29日我乡召开清洁家园植树造林工作促进会后，我村及时召开了村两委会，成立了清洁家园植树造林工作领导组，村委班子按路段分工负责，我负责对蒋巷路段路边垃圾、杂草、草堆及各种乱堆乱放物进行了清理。

（十二）民防应急工作。在乡民防办的的带领下，我与村书记到岗集镇参观学习了民防应急工作法。回来后，根据我村自身实际同时结合先进经验作法，按照乡民防办的要求，我村成立专门机构加强应急管理、制定了村总体应急预案及地质灾害、重大动物疫情、地震、火灾、卫生、信访、道路交通、建筑物倒塌等专项应急预案，并且各项制度上墙。

同时加强应急队伍建设、积极开展各类应急培训、认真开展应急演练、大范围开展应急科普教育宣传，从而使我村民防应急工作上了新的台阶。

（十三）慰问工作。今年“六一”、“七一”、春节等期间，和全体村干部慰问了在校“留守儿童”、“五保户”、“低保户”、“老党员”、“特困户”等。

二、工作体会

（一）农村工作枯燥乏味，且牵头万绪。恩格斯讲过一句话：“即在平静时期，一切都变得庸俗了”。我们农村的文化生活和城里生活相比显得单调而乏味，出行坐车不变、信息相当闭塞，而且农村工作牵头万绪，这就需要我们能按耐住寂寞。如今迈向社会、踏上工作岗位，需要给自己一个正确的定位。首先，我已经是名村官，同时我也是刚刚踏入社会的大学毕业生；其次，我是名村干部，要树立正确的为群众服务的意识。

（二）工作与学习要互相兼顾。作为一名年轻的大学生村官，工作上要尽职尽责，积极完成上级下达的各项任务，努力为群众办好事、解难事。在工作之余，要加强对农村政策法规、农村实用技术、党建基本知识、农村工作方法等方面的学习，以利于提高工作质量和效率。

三、明年工作目标。

1、积极协助村委会抓好计划生育工作。

2、认真执行上级党委政府和本村党员大会的决议及其他关系本村的发展事项。

3、协助村委班子积极探索农村产业结构调整，不断增加农民收入。

4、时刻以党的标准要求自己，积极拥入党的怀抱，时刻接受群众的监督。

回顾一年来的工作，我虽然取得了一些成绩，但离乡党委政府的要求还有一些差距和不足，我将力争在新的一年里，团结奋斗，扎实工作，为建设社会主义新农村而努力奋斗！

最后祝大家新年快乐，合家幸福！

村主任任职内的工作总结优选参考模板【三】

自年初至今，本人能严格要求自己，认真学习、勤恳工作、遵规守纪，爱岗敬业，自觉主动深入基层，积极投身到我村的经济建设和环境建设之中现将思想、工作情况汇报如下：

一、思想方面

能够认真学习、态度端正，努力提高自身素质和业务水平。我深刻地认识到“理论是实践的先导”这句话的深刻涵义。在平时，我积极主动学习各种政治理论知识，特别是xx同志关于“三个代表”重要思想的系列论述及xx届五中全会精神，深刻领会，自觉改造自己的人生观、价值观、世界观，坚持用先进的理论武装思想和指导实践。作为一名党员领导干部，能自觉、主动地撰写读书笔记和心得体会，使自己的政治理论水平得到了很大的提高，为今后的工作打下了坚实的基础。同时，我也认真学习党在农村的各项路线、方针、政策以及如何处理新时期农村工作的方法、方式等，对党的各项路线、方针、政策有了一个更系统、更全面地认识，提高了自身素质，增强了业务技能，能够在思想上、政治上和行动上与乡党委、村党总支保持高度一致，为出色完成各项任务打下坚实的基础。

二、完成本职工作方面

1、能够求真务实、开拓进取，积极践行“三个代表”重要思想，用先进的理论指导实践。

2、自去年工作调动后，能服从组织安排适应新环境，尽快开展工作，尽最大努力推动我村旧村改造的步伐。

3、征地拆迁是完成地铁9号线一级土地开发的关键环节，本人能认真对待全身心地投入，从不计较个人得失。

在村委会工作岗位上，我已走过了近十几个寒、署、春、秋，在与群众多年的接触中深感到：只有密切联系群众，帮群众所急，真正为群众排忧解难，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在困难与危险时刻实能出现在他们面前，就能赢得群众的信赖与支持，不断取得新进展就能干好本职工作。

三、恪尽职守、廉洁自律，努力树立人民公仆的良好形象

我始终坚持以一名党员的标准来严格要求自己，牢记党的宗旨，自觉加强自身修养和进行党性锻炼。，我严格要求自己，努力做到“脑勤、手勤、脚勤”，积极进村入户，与村民谈心交心，了解群众的所想、所盼与所怨，明确工作的热点、难点和重点，在力所能及的范围内，主动为群众排忧解难，积极为村民办实事、好事。坚持依法行政，从没利用工作职权之便，吃、拿、卡、要，做出有损群众利益和党员形象的事。

我严格要求自己，努力加强党性锻炼，树立正确的人生观、世界观和价值观，始终坚持马克思主义信仰，坚定社会主义信念，牢记党的宗旨，听从党的召唤，服从党的安排，顾全大局，以高度的事业心和责任感对待党的事业。严格遵守法律、法规，遵守各项纪律，发扬艰苦奋斗的光荣传统，反对奢侈浪费行为，厉行节约，廉洁奉公是对一名党员领导干部的基本要求。在廉洁自律方面，我自觉按照“八荣八耻”和“八个坚持、八个反对”的要求，严格要求自己，时刻做到慎权、慎独、慎言、慎微，始终保持清政廉洁的作风。

在思想意识上，树立正确的人生观、价值观、权力观和政绩观，做到常思贪欲之害，常弃非分之想，常修当官之德。用“六个强化”（强化政治使命感、强化依法行政意识、强化责任效能意识、强化竞争意识、强化公仆意识和强化协作意识）来提高自己的综合素质。

在工作中，坚持原则，敢于开展批评与自我批评。认真贯彻中央、中纪委对党政干部的有关规定，牢记一个共产党员的崇高使命和责任，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，防微杜渐，自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争，根除特权思想。

在作风上，做到自重、自盛、自警、自励、自律，反思不足，将自己的行为置于党内监督、群众监督、舆论监督之中。增强与人民群众保持血肉联系的工作作风，保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益，清清白白做人、堂堂正正做事，树立起了一个党员领导干部廉洁从政的良好形象。严格自我约束，加强教育，强化监督和管理，不搞特殊化。我从没有利用职权和职务上的便利，获取一己私利，没有假公济私、化公为私的行为，没有讲排场比阔气，挥霍公款铺张浪费的行为。

四、遵规守纪、作风严谨，自觉服从组织安排

我认真学习服从组织安排。当需要安排新任务或新岗位时，我均能自觉服从，从不计较个人得失。经过在实践中不断学习、不断积累，使自己具备了较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面，都有了较大的提高。

当然，我还存在一些不足之处，如：政治理论学习不够系统全面等。但是，多在基层体会、多在艰苦环境中的锻炼，使我的工作能力会不断提高，能在不同的情况下较好地完成上级布置的任务，我也相信，我在今后的工作学习生活中，一定能取得更好的成绩。虽然在工作中遇到过各种各样的困难和麻烦，承受过许多委屈，但我也从辛勤的工作中尝到了甘甜，享受了成功的喜悦，找到了属于自己的人生理想，体现了自己的人生价值。我虽然做了一些工作，也取得了一些成绩，但距村民的要求还有一定距离，文化修养在实践中还要不断提高；因此，在今后的工作中，我将不断总结经验，逐步改进工作方式和方法，争取做得更好。使自己在工作实践中得以提高，生活得更加充实和有意义。

村主任任职内的工作总结优选参考模板【四】

自年初至今，本人能严格要求自己，认真学习、勤恳工作、遵规守纪，爱岗敬业，自觉主动深入基层，积极投身到我村的经济建设和环境建设之中现将思想、工作情况汇报如下：

一、思想方面

能够认真学习、态度端正，努力提高自身素质和业务水平。我深刻地认识到“理论是实践的先导”这句话的深刻涵义。在平时，我积极主动学习各种政治理论知识，特别是xx同志关于“三个代表”重要思想的系列论述及十六届五中全会精神，深刻领会，自觉改造自己的人生观、价值观、世界观，坚持用先进的理论武装思想和指导实践。作为一名党员领导干部，能自觉、主动地撰写读书笔记和心得体会，使自己的政治理论水平得到了很大的提高，为今后的工作打下了坚实的基础。同时，我也认真学习党在农村的各项路线、方针、政策以及如何处理新时期农村工作的方法、方式等，对党的各项路线、方针、政策有了一个更系统、更全面地认识，提高了自身素质，增强了业务技能，能够在思想上、政治上和行动上与乡党委、村党总支保持高度一致，为出色完成各项任务打下坚实的基础。

二、完成本职工作方面

1、能够求真务实、开拓进取，积极践行“三个代表”重要思想，用先进的理论指导实践。

2、自去年工作调动后，能服从组织安排适应新环境，尽快开展工作，尽最大努力推动我村旧村改造的步伐。

3、征地拆迁是完成地铁9号线一级土地开发的关键环节，本人能认真对待全身心地投入，从不计较个人得失。

在村委会工作岗位上，我已走过了近十几个寒、署、春、秋，在与群众多年的接触中深感到：只有密切联系群众，帮群众所急，真正为群众排忧解难，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在困难与危险时刻实能出现在他们面前，就能赢得群众的信赖与支持，不断取得新进展就能干好本职工作。

三、恪尽职守、廉洁自律，努力树立人民公仆的良好形象

我始终坚持以一名党员的标准来严格要求自己，牢记党的宗旨，自觉加强自身修养和进行党性锻炼。，我严格要求自己，努力做到“脑勤、手勤、脚勤”，积极进村入户，与村民谈心交心，了解群众的所想、所盼与所怨，明确工作的热点、难点和重点，在力所能及的范围内，主动为群众排忧解难，积极为村民办实事、好事。坚持依法行政，从没利用工作职权之便，吃、拿、卡、要，做出有损群众利益和党员形象的事。

我严格要求自己，努力加强党性锻炼，树立正确的人生观、世界观和价值观，始终坚持马克思主义信仰，坚定社会主义信念，牢记党的宗旨，听从党的召唤，服从党的安排，顾全大局，以高度的事业心和责任感对待党的事业。严格遵守法律、法规，遵守各项纪律，发扬艰苦奋斗的光荣传统，反对奢侈浪费行为，厉行节约，廉洁奉公是对一名党员领导干部的基本要求。在廉洁自律方面，我自觉按照“八荣八耻”和“八个坚持、八个反对”的要求，严格要求自己，时刻做到慎权、慎独、慎言、慎微，始终保持清政廉洁的作风。

在思想意识上，树立正确的人生观、价值观、权力观和政绩观，做到常思贪欲之害，常弃非分之想，常修当官之德。用“六个强化”（强化政治使命感、强化依法行政意识、强化责任效能意识、强化竞争意识、强化公仆意识和强化协作意识）来提高自己的综合素质。

在工作中，坚持原则，敢于开展批评与自我批评。认真贯彻中央、中纪委对党政干部的有关规定，牢记一个共产党员的崇高使命和责任，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，防微杜渐，自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争，根除特权思想。

在作风上，做到自重、自盛、自警、自励、自律，反思不足，将自己的行为置于党内监督、群众监督、舆论监督之中。增强与人民群众保持血肉联系的工作作风，保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益，清清白白做人、堂堂正正做事，树立起了一个党员领导干部廉洁从政的良好形象。严格自我约束，加强教育，强化监督和管理，不搞特殊化。我从没有利用职权和职务上的便利，获取一己私利，没有假公济私、化公为私的行为，没有讲排场比阔气，挥霍公款铺张浪费的行为。

四、遵规守纪、作风严谨，自觉服从组织安排

我认真学习服从组织安排。当需要安排新任务或新岗位时，我均能自觉服从，从不计较个人得失。经过在实践中不断学习、不断积累，使自己具备了较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面，都有了较大的提高。

当然，我还存在一些不足之处，如：政治理论学习不够系统全面等。但是，多在基层体会、多在艰苦环境中的锻炼，使我的工作能力会不断提高，能在不同的情况下较好地完成上级布置的任务，我也相信，我在今后的工作学习生活中，一定能取得更好的成绩。虽然在工作中遇到过各种各样的困难和麻烦，承受过许多委屈，但我也从辛勤的工作中尝到了甘甜，享受了成功的喜悦，找到了属于自己的人生理想，体现了自己的人生价值。我虽然做了一些工作，也取得了一些成绩，但距村民的要求还有一定距离，文化修养在实践中还要不断提高；因此，在今后的工作中，我将不断总结经验，逐步改进工作方式和方法，争取做得更好。使自己在工作实践中得以提高，生活得更加充实和有意义。

村主任任职内的工作总结优选参考模板【五】

我是xxx县xxx镇xxx村村主任助理，去年8月初我被分配到张家湾村，开始了我难忘的村官生涯，转眼已过去一年的时间。在这一年里我从一个刚出校门的学生磨练成了村里的得力助手，回顾这一年的点点滴滴，有领导和同事们的关心和帮助，也有自己的辛苦努力。

在思想政治方面，我每天坚持阅读《人民日报》、《x日报》、《x日报》等报刊杂志，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，深入学习实践科学发展观，学习和领会党建设社会主义新农村的有关材料和文件精神。在不断加强自身修养、提高自身理论水平的同时，坚定自己的社会主义思想信念，坚定自己服务农村、建设农村、报效祖国的理想信念。

在组织纪律方面，我认真执行和严格遵守红安县、七里坪镇关于高校毕业生到农村工作管理办法和大学生村官有关的管理规定，从各方面严格要求自己。在自觉遵守各项规章制度的同时，认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。

在工作方面，一年来，我严格要求自己，在镇党委、政府的统一领导下，在村领导和同事的指导下，始终牢固树立全心全意服务农村，为人民服务的宗旨，积极认真地做好镇、村交待的各项工作，努力做到不辜负领导信任，不愧对同事给予的支持和尊重。在这一年的工作中我最大的收获就是，得到了村里领导和村民们的认可，学会和农民群众打交道，学习农村农业技术，受到镇领导的好评。

去年八月份来到张家垸村委会工作后，通过一段时间的摸索和实践，很快掌握了张家垸村的概况。张家垸位于倒水河西岸，与七里坪仅一河之隔，是七里坪镇规划区；全村324户，959人，6个村民小组，4个自然村；版图面积13689亩，山林面积8889亩，耕地面积966亩；通过近几年新农村建设，根据我村实际，发展板栗基地100亩，杨树基地150亩，茶园40亩，发展桃树、梨树果树30亩，专业蔬菜种植面积30亩为镇区提供大量的鲜活蔬菜。

从到村工作开始，我逐步在调整磨合中不断的适应农村的工作，在与村两委班子成员以及广大农民朋友的广泛接触中逐渐的熟悉了解农村，通过一两个月的磨练，我自己对农村的了解、认识得到了很大的提高。自从去年八月份开始工作，我积极协助村领导完成村退耕还林项目资金的发放工作，搞好村民水稻保险、水稻病虫害防治工作。去年10月全国第二次经济普查工作开始后，我就一心投入到紧张的经济普查工作中，能参加这五年一次的普查工作，我十分激动。我清楚地记得XX年10月25日，我村经济普查结束上交的所有普查表通过审查合格，当镇里普查办的领导说一切都完成的时候，我笑了，心里好像有块石头落地了，分外轻松。通过这次全国第二次经济普查，让我对农村有了更深入更详细的了解，通过挨家挨户的走访村民，了解到了村民生活的现状，统计出村里的第二、三产业情况，这次全国经济普查不仅为国家提供了具体的数据，为国家的宏观调控政策提供依据，更让我增长了知识，让我了解到农村基层工作的重要性。

经济普查工作结束后，x省第七届村级组织换届选举工作接踵而来，由于我村是七里坪镇区规划村，选举的前期准备工作变得繁重，我们要做好一切准备工作，确保正式选举当天不出任何问题。我协助村领导完成了选举的会场布置，相关材料的撰写、打印、整理等工作。通过此次村民委员会选举工作，让我认识到了基层领导竞争的激励性，也充分认识到基层领导工作的重要性。在此次村民委员会选举中，我积极的工作，村民对我们大学生村官有了新的认识，对我们来村工作有了信心，我想我以后一定多了张家湾村的村情、民情，了解村民的呼声和意愿，以便更好的为群众解决实际问题，争取多为我村村民谋福利。村换届选举工作进行的比较顺利，最终我村年轻有为的原村财经当上了党支部书记、村主任。受金融危机的影响镇组织公室开、农业办公室始对镇各村的流动党员、镇流动人口进行清查，我协助村内的领导做好了此次清查工作，并建立了流动党员、流动人口管理的相关制度和档案管理工作。

今年3月份，在镇农业服务中心服务队员的指导下，我积极完成我村土壤检测和配方施肥的工作，为村民今年种植提供科学依据。协助村计生专干做好一季度的妇女孕检工作，做好育龄妇女卡片的整理、归档工作，以及流动人口孕检证明的开具工作，搞好村今年计划生育公开栏。

3月份七里坪镇被确定位x省第三批学习科学发展观实践活动乡镇试点单位，我村积极按照镇党委、政府的要求，积极做好学习实践活动的各项准备。4月7日镇召开学习实践活动动员大会，要求各机关、单位、各村（居）委会严格落实学习实践活动的各项规定动作，切实有效的开展好学习实践活动。会后我村积极召开全村学习实践活动动员大会，村书记要求全体党员干部以身作则，积极有效的开展实践活动。在学习实践活动中，我村积极制定学习实践活动方案，成立学习实践活动领导小组，成立学习实践活动工作专班，成立学习实践活动指导小组指导村老党员、文盲半文盲党员学习实践活动，编制参学党员联系花名册，制定学习计划，发放学习资料、笔记，举办学习专栏，开展讨论交流，收集学习活动资料（读书笔记）。通过学习提高阶段的学习，使我村党员干部、群众在思想认识、发展意识等方面都得了很大的提高。

在学习实践活动的分析检查阶段中，我村广泛征求意见，按户发放征求意见表，找准制约本村发展和村两委班子个人存在的问题；召开评议座谈会议，召集党员、群众代表离退职老干部、回乡创业村民、评议村“两委”及班子成员工作，围绕征求意见确立本村发展思路；召开民主生活会，针对班子和个人在发展方面存在的问题开展批评和自我批评，围绕发展思路统一思想，拿出今后工作举措；最后总结形成分析检查报告上报镇党委政府；通过总结解决群众最关心，最突出的的问题1-2件，为群众兴办1-2件实事，达到最终完善体制机制目的。通过分析检查，我村积极查找问题，解决问题，到达学习实践活动预定效果。

6月份，x省政府启动农村离任村主职干部生活补贴登记事项，我与村领导积极对我村任主职在XX年以上的干部进行摸底调查，最终顺利的通过镇、县组织部门审查工作。7月份又对镇现任村主职干部养老保险事项进行摸底调查，对村流动党员进行再次调查，并圆满完成工作。

总之，在镇党委、政府的统一领导下，在村支部书记和村干部的共同帮助下，经过一年的磨练，我在工作中不断的进步，不仅村里的工作效率提高了，村里上交的材料、报表等更规范了，而且我自己也对农村、对村干部的工作有了更深的认识，扩大了知识面，提高了自己的工作水平和为人处世的能力。