家长致幼儿园教师的一封表扬信

2024-05-08

家长致幼儿园教师的一封表扬信（通用13篇）

篇1：家长致幼儿园教师的一封表扬信

幼儿园给家长的一封表扬信 1

亲爱的家长：你们好！

在新年来临之际，我们四位老师提前向xx班的各位家长表示新年的祝愿，感谢各位家长在这一学期的时间里对我们工作的理解与支持！预祝大家新年快乐！祝我们的孩子在新的一年里健康快乐地学到更多的知识和本领！

在这里我还要特别感谢咱们班的家长，为孩子制作了那么服装，让咱们的时装表演秀具有独特风格。你们的创意和制作会吸引所有家长的眼球。我们xx班的家长是最棒的！

在这里我要感谢的话还有很多。比如为了装饰咱们班的环境，家长带来了很多装饰物，让咱们班的教室也有了节日的气氛。圣诞节当天，咱们班的家长委员xx妈妈、xx爸妈、xx妈妈为孩子们带来了很多礼物，并参与了咱们孩子的活动，使得孩子们的活动更加热闹和丰富多彩。

孩子们的进步、班里取得的成绩也和家长的积极配合和支持密不可分。如果没有你们热心的参与，对孩子进行正确的引导，宽容大度的谅解、包容我们的工作，我们的工作将无法进行。在此我代表xx班的所有老师向家长说声：“谢谢！”

希望大家在日后的工作中继续支持我们！

xx老师

幼儿园给家长的一封表扬信 2

亲爱的家长：

你们好！

在这里我还要特别感谢咱们班的家长，为孩子制作了那么精美的服装，让咱们的时装表演秀具有独特风格。你们的创意和精美的制作会吸引所有家长的眼球。我们xx班的家长是最棒的！

孩子们的进步、班里取得的成绩也和家长的积极配合和支持密不可分。如果没有你们热心的`参与，对孩子进行正确的引导，宽容大度的谅解、包容我们的工作，我们的工作将无法进行。在此我代表xx班的所有老师向家长说声：“谢谢！”希望大家在日后的工作中继续支持我们！

xxx

20xx年x月x日

幼儿园给家长的一封表扬信 3

哆唻咪舞蹈班的学员及家长们：

大家好！我是顾老师。感谢大家多年来对哆唻咪舞蹈工作室的支持和帮助！工作室成立4年多来，学员们从少到多，教室从小到大，演出活动从无到有，每一点变化，每一步“成长”，与各位小学员和家长朋友们是分不开的。

在这4年多来的教学活动中，我们工作室的老师们都倾注了大量的时间和心血，力争做好每一个环节，用真诚的心上好每一节课，在注重教授好孩子专业课的同时，更要用耐心和赏识的心态关注她们的思想变化。让每一位孩子都能开心的学习舞蹈，是我本人乃至工作室全体教师的最大的愿望，看着孩子们一点一滴的变化和进步，作为教师，我们会有一丝的欣慰和骄傲。每当家长们把孩子送到我们的手里时，我们从家长的眼中看到的是信任和期待，这也是作为一个老师最大的动力和荣耀。我们会把这份荣耀化作感恩的心，以更饱满的状态投入到教学工作中，让每一位来到哆唻咪舞蹈工作室学习的孩子们都能找到自信，学有所成，身心得到更好地发展与锻炼。

希望各位家长朋友们，一如既往的支持并关注我们，配合老师的教学工作，让我们的孩子们快乐的在哆唻咪舞蹈工作室里学习、成长！

xxx

20xx年x月x日

篇2：家长致幼儿园教师的一封表扬信

你们好!幼儿园坚持以关爱幼儿生命为己任，强化以人为本的理念，时时注重安全，处处抓好安全，把安全工作放在幼儿园工作的重中之重。为了全园宝宝的安全，希望您与我们一起努力做到:

1、坚持对孩子进行各方面的安全教育及自我保护教育，提高孩子的安全意识，自卫能力，养成良好的安全习惯。

2、教育幼儿牢固树立红绿灯意识、斑马线意识、右行意识、各行其道意识、标志标线意识、规范停车意识、文明礼让意识等等，为孩子做出表率。

3、教育孩子不逆向行走，不乱、横穿公路，不在马路上玩轮滑，不骑小自行车上路。

4、教育幼儿在家不要玩火;不要给陌生人开门;不到没有保障的地方游泳。

5、幼儿外出时要有大人陪同，大人要关注幼儿的活动，防意外伤害，保证幼儿的安全。

6、家长要教会幼儿:如何应对走失、被拐骗等安全防范的能力。

7、注意饮食卫生，不吃小商贩出售的食品，生吃瓜果要洗干净，不喝生水。

8、不要带幼儿去人员密集、拥挤的公共场所，以免交叉感染病毒。

9、要随时关注天气预报，随着气温的`变化增减衣服，避免受凉、感冒。

珍惜生命，安全第一。幼儿的安全是幼儿园、家庭和社会各个部门共同的责任。我们希望家长们积极主动配合，加强安全教育。祝:您和家人、孩子健康快乐!

您和家人、孩子节日平安!

xxx幼儿园

20xx年x月x日

★ 寒假致家长的一封安全信

★ 给爸爸妈妈的一封感谢信350字

★ 一封写给爸爸妈妈的信

★ 给合伙人一封道歉信范文

★ 给的一封感谢信

篇3：家长致幼儿园教师的一封表扬信

当我还在回味着热火朝天的劳动场面、陶醉于与学生、家长们共同劳动的喜悦时,校长向我转达了您的电话内容,那种错愕我不说估计您也能想像得出。说实话,一开始我真觉得有点委曲,有些想不通。我们都是受过教育的人,我们的教育方针、我国的教育法都规定了学校的义务是培养德智体美劳全面发展的人。作为年轻父母,对这些法律和文件的规定,您即便不是耳熟能详,但凭借常识也能理解劳动教育是学校教育的应有之义,教师有权利安排学生参加校内校外劳动。因此,您打给校长的电话的重点应该不是询问谁给我权利安排孩子劳动,而是问为什么大热天让孩子劳动吧?作为父母,爱子心切,换位一想,我也由错愕、委曲转为释然与理解了。当然,我工作中也有考虑不周的地方,在让学生到校来参加劳动之前未能与您事先沟通,在此先向您道歉并请求您谅解。

亲爱的家长,当孩子们自愿加入到老师的搬书队伍时,我们都感到非常欣慰,并对劳动进行了合理的安排,让孩子参与到劳动中来,保护了孩子劳动的积极性。或许您心疼孩子在家里都没做过这样的“重活”,但您看到了,孩子们完成得很好,在劳动中很愉快。所以,您的担心是多余的。

让孩子参加适量的劳动对孩子的成长是有益处的。劳动可以培养孩子的责任意识。责任感是对一个人进行道德评价最基本的价值尺度,孩子在参加劳动过程中,学会了珍惜自己的劳动成果,也学会了尊重他人的劳动成果,并在劳动过程中意识到自己对家庭、对集体、对社会所应担负的责任,有了责任意识,孩子长大后才能承担起家庭和事业的重任。

劳动也有利于孩子个性的健康发展,美国心理学家威兰特从上世纪40年代开始对490名男孩跟踪调研了20年,大量记录表明:从小干活的孩子较有才干,充满自信,人际交往能力双倍于父母卵翼下长大的同龄人;而从小不干活的人由于劳动观念淡薄,对繁琐事情常常表现急燥,对事物的忍耐性也不如经常参加劳动的孩子。研究同时还发现,爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子,成年之后的就业率为15:1,犯罪率是1:10。爱干家务的孩子,离婚率低,心理疾病患病率也低。在我们班级中,爱劳动、会劳动的学生拥有更好的同学关系,更受同学欢迎。因此,从小培养孩子的劳动习惯,有利于孩子形成健康的人格,也有助于他们结交更多的朋友从而快乐成长。

劳动还可以培养孩子正确的人生观。追求幸福生活是我们人生的重要目的。但是对幸福的错误理解,使得许多人在追求幸福的过程中走着一条不幸福的路。想必您也听到过这样一个故事,故事讲的是一个在英国打工的华人妇女与一个英国小伙在餐馆中的一段对话。英国小伙以沿街卖艺为生,华人妇女很关切地对那个小伙子说:“不要沿街卖唱了,去做一个正当的职业吧。我介绍你到中国去教书,你完全可以拿到比你现在高得多的薪水。”小伙子听后,先是一愣,然后反问道:“难道我现在从事的不是正当的职业吗?我喜欢这个职业,它给我,也给其他人带来欢乐,有什么不好?我何必要远渡重洋,远离亲人,抛弃家园,去做我并不喜欢的工作?”

故事中华人妇女的思想在我国极具代表性,以至于我们有着“穷得只剩下钱”的无奈。这种社会价值观也影响到了我们的孩子,许多孩子将“少劳动、挣大钱”当作自己的人生目标,而没有去追求真正的幸福。人生幸福不应只是财富的积聚或物欲的满足,更是依靠自己的双手劳动收获那份精神上的充实与快乐。这不是光靠说教就能教给孩子的,而应让他们在劳动中去感悟、去体会,当然我们也要有意识地去引导。如果我们教会孩子这一点,那么无论他将来从事什么行业、什么工作,他都会收获快乐幸福的人生。

亲爱的家长,让孩子有责任感、有良好的个性、过幸福的生活难道不是您最大的愿望吗?就请您与学校一同培养孩子的劳动习惯,让孩子在劳动中学会生活吧。首先,您可以为孩子制订一份家务劳动计划。引导孩子自己的事情自己做,家里的事情帮着做。您可以与孩子一起商量,为他(她)选择一项家务,请您指导和帮助孩子家务劳动,不要因为孩子做不好甚至可能“帮倒忙”而代劳。就像在这次暑假的劳动中,当孩子想要与老师一起搬书时,我们没有因为他们体力不够而拒绝,而是按学生的体力对劳动进行巧妙安排。当孩子要做不会的家务劳动时,希望您能耐心地讲解和示范,给孩子劳动的机会,让孩子在反复实践中学会劳动,同时鼓励孩子进行劳动创造,做一个自强自立的人。

其次,给孩子以积极的劳动导向,帮助孩子树立正确的劳动观念,教育孩子尊重劳动。比如,您自己以友好、尊重的态度对待家政服务人员,尊重各行各业的劳动者。要让孩子认识到,文明和谐的社会需要各行各业的劳动付出,这些劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分。在日常生活中,切不可以“不好好学习将来你就去做某某行业”等言语“鞭策”孩子,要让孩子认识到,不管从事什么工作,只要是靠自己的劳动,就是合理的、光荣的,而那些幻想不劳而获、一夜暴富的思想是最要不得的。

再次,在孩子的家务劳动安排中,您要警惕两种倾向:一是注意不要把家务劳动变成惩罚。有些家长会用劳动来惩罚、威吓做错事或成绩不好的孩子。这不但没让孩子知道如何改正错误,反而玷污了劳动本身,同时还会使孩子对劳动产生错误的认识,从而惧怕,甚至鄙视、厌恶劳动。二是慎用按劳付酬。有的家长为了鼓励孩子做家务劳动,采取按劳付酬的办法,这或许可以帮助孩子养成劳动习惯,但却不是长久之计。心理学上有一个过渡理由效应,讲的是每个人为了使自己和别人的行为看起来合理,总是为行为寻找原因。而且,在寻找原因时,总是先找那些显而易见的外在原因。如果外部原因足以对行为做出解释时,人们一般就不再去寻找内部的原因了。您如果是为了吸引不愿参加劳动的孩子做家务,初期的时候可以使用这一办法,但同时要注意孩子劳动过程中的表现,及时给予肯定和表扬,帮助他们体验到参加劳动的乐趣,使追求劳动的价值成为孩子热爱劳动的内在动机,逐步淡化报酬与劳动的联系,使孩子真正能够为了劳动而劳动。

篇4：幼儿园致家长的一封感谢信

很高兴，我们两位老师能陪伴孩子们度过小班上学期的生活与学习。感谢你们一直以来对小(6)班的信任，让孩子们能在这里接受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝，同样,在我们老师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们认真地培育、关心每一个孩子，让他们健康愉快地度过每一天。

感谢你们，全体家长:

感谢你们对我们工作的支持。

感谢你们对我们工作的理解。

感谢你们对我们工作的认可。

正因为有了你们的理解、支持与认可，使我们对工作更加充满希望、充满动力。

人们常说:只有充满希望、充满动力的事业才会蓬勃发展，永远充满朝气。我们相信在新学期里，孩子们依然会像早晨的太阳一样，永远充满朝气、充满活力、充满生机!

衷心祝愿祝大家家庭和睦，万事如意!春节快乐!

小六班林老师/吴老师

篇5：致广大幼儿家长的一封公开信

亲爱的广大幼儿家长同志们：

现在正在筹办的小博士幼儿园（原来贺占林院内）是所存在严重分岐条件极差，很不合格的幼儿园。现谈明情况，望广大家长们慎思。

1.根据我们的上访，县委办县政府办县教育局都说手续不完善，审批手续不合格，实际环境不合格。所以，这所幼儿园是一所非法幼儿园。

2.该幼儿园四周邻居全部不同意。特别是几家不能受吵扰的心脏病人，更是激烈反对。如果不听劝阻，强行硬办的话，周围邻居都准备高音喇叭全天侯干扰。这肯定会影响幼儿的学习。这是对广大幼儿家长们事前的安民告示。

3.这所幼儿园是一所既存在交通隐患，侵占居民日常生活。如果不听劝阻，邻居则采取断喇叭办法，另外邻居不让扩大厕所，厕所仅是原来家户只能一个人去的。因此看，无厕所的不合格幼儿园。

4.该幼儿园出路不好，围墙破旧，存在着极不安全的隐患。

综上所述，我们认为这所幼儿园是一所不合格的幼儿园，望广大家长们慎重考虑，避免以后发生分歧，影响你家宝贝的学习成长。

为了你们的宝贝的健康成长请三思而行！！

特此相告

最后敬祝各位家长

万事如意

夏日安康

小博士幼儿园周围邻居

篇6：致销售人员的一封表扬信

4月29日，位于松江国际生态商务区的信达蓝尊项目正在持续销售中，现场有众多客户正在商谈和签约。信达蓝尊销售中心门口安排了儿童城堡和抓娃娃机等精彩活动，吸引了很多小朋友在快乐玩耍。

下午两点多，一位五岁左右的小朋友突然在儿童城堡边上嚎啕大哭，但并没有与其他小朋友冲突，也没有父母陪伴和安抚。这时，正在送客户的销售员杨溢看到了，走到小孩身边询问原由。在杨溢女士再三询问下，才得知小朋友刚和父母在松江万达广场吃午饭，自己玩耍的时候听到有人说有好玩的，就跟随着人流走到了信达蓝尊销售中心，看到儿童城堡就自己进去玩了起来。玩累了发现找不到父母，才大哭了起来。

杨溢果断通知信达蓝尊案场服务的万科物业安保人员，商议后紧急报警。随后，他们将小朋友暂时安置在万科物业办公室，并提供玩具和茶水，细心安抚。与此同时，小朋友家长那边因找不到小孩焦急万分也报了警。在万科物业安保人员以及民警的帮助下，小朋友家长很快赶到信达蓝尊销售中心，一家人团聚!

信达地产上海公司非常感谢信达蓝尊销售中心的销售员杨溢和万科物业安保人员，感谢警察叔叔，正是基于大家的共同努力，细心安抚、紧急处理，才让走失的小朋友迅速安全的找回父母。

特发此信予以表扬!

篇7：家长致幼儿园教师的一封表扬信

首先祝全体老师节日快乐!

伴随着金色的秋天，教师节也踏着轻盈的步子缓缓走来。教师，是这一季的主题;师恩，荡漾在每个人的心里。在此，我们祝所有的老师致以最诚挚的祝福和最崇高的敬意：祝您身体健康，心情舒畅，事业有成!

怀揣同一份梦想，我们走到了一起湖塘中心幼儿园。这方美丽的土地因为有您而更加生动、充满灵气这里会是我们幸福工作的家园。在这个感恩的季节里，我们有说不尽的感谢。感谢您对湖塘中心幼儿园工作的支持和理解，可以说幼儿园的每一点进步、每一次发展、每一个飞跃，都凝聚着您的信任、宽容、关爱、支持、奉献你们智慧的.创造、踏实的苦干、阳光的心态深深感动着你、我充满激情的工作状态让幼儿园的内涵和外在一样的博大、厚实、充满美感。

为了共同把幼教事业做好，为了让湖塘中心幼儿园的孩子们快乐成长，我们兢兢业业，如履薄冰，不敢有丝毫懈怠。尽管在前进的道路上，我们遇到了这样或那样的困难和挫折，但在您的支持和帮助下，我们一次又一次地跨过泥泞，融化坚冰，不断向前迈进。这缕缕真情我们铭记于心。

感谢您!感谢您!感谢您!用青春和热情，去演绎孩子最快乐的童年。为孩子们做出最好的早期教育规划，让他们从小成长在快乐、幸福的乐园里，享受最佳的启蒙教育。老师们，我们和世界上最纯净的心灵如此贴近!让我们用宽容、感恩的心态使自己更加充满阳光地生活!

真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身!当孩子们从您手中接过接力棒，他们的生命将在您的注视下开始闪光。在这丹桂飘香，天高云淡的金秋九月，在教师节感动来临之际，我们再次奉上最诚挚的祝福，祝福您节日快乐，身体健康，万事如意，桃李芬芳!

篇8：致家长的一封书信

亲爱的家长朋友们：

你们好!

在孩子的一天天成长发展中，您一定有这样的感受：宝宝越发像个大人啦!喜欢模仿，乐于表现。常常把“我会做……”、“让我来……”、“我帮你……”挂在嘴边。同时孩子的个性也愈发独立。在同伴交往、自我管理、帮助他人的`过程中有着这样的那样的困惑。

下周起，我们将与孩子一起走进“我真能干”的主题。在这个主题中我们将围绕“我自己”到“我在集体中”到“我在家庭里”三个层面逐步展开，达到以下的教育目标：

1.让孩子能关注自身的变化，对自己完成任务的能力持肯定态度，体验克服困难取得成功后的愉快。

2.让孩子乐意与同伴友好交往，喜欢参加集体活动，敢于在集体面前展示自己，培养大胆、大方、自信的性格特征。

3.让孩子愿意帮助身边的人，为他们做一些力所能及的事情，建立初步的责任感和劳动意识。

希望家长朋友们与我们共携手，为孩子创造一个良好的成长环境，让他们在园在家的各种有意义的活动能互为延伸、持续发展。

在接下来的活动中，请您配合我们做好以下工作：

1.用餐时，尽量鼓励孩子使用筷子。

2.加强自我服务能力的培养。日常生活中，鼓励孩子学会自己的事情自己做(如收拾整理玩具等)。

3.鼓励孩子参与家庭的各项活动，如招待客人、做力所能及的家务事等，让孩子体验做小主人的乐趣。

4.在家庭中和孩子共同种植、照料一些花卉、植物。

5.根据主题活动的开展，您能和孩子共同进行活动前后的亲子活动，如帮助孩子寻找自己想知道的问题的答案，并用文字记录。

篇9：暑假致家长的一封书信

你们好。时光飞逝，转眼间，孩子们盼望已久的暑期长假如期而至。在假期来临之际，我校全体教职员工祝您全家平安、幸福!暑假是孩子将要在家里度过的一段轻松休闲的时间。您的家庭将成为孩子生活、娱乐、学习的主要天地。为引导孩子度过一个“健康、有趣、愉快、安全、美好”的假期，现将暑假有关事宜与您沟通如下：

一、放假时间安排：

暑假从7月日开始放暑假，9月1日开学，假期天。届时，望您提醒孩子带好作业，按时到校。

二、加强假期安全教育，过一个平安的假期。

交通安全：教育孩子遵守交通法规，注意行路安全、骑车安全，不在街道、公路上追逐嬉闹。尤其是，家长和孩子一起外出时，要遵守交通规则。

家居安全：提醒孩子注意居家安全，特别是单独在家的时候。不乱玩电，做好防触电、防盗、防震等工作。

饮食安全：注意饮食卫生，不吃发霉，腐烂，变质的食物。不暴食暴饮，不食不洁食物。不乱吃零食，不随便在外用餐。防止食物中毒事件发生。

法制安全：教育孩子做到禁毒、禁酒、禁吸烟，禁止到营业性网吧或游戏厅玩游戏，禁止到舞厅等不安全场所，不和社会上行为不端正的人接触。

疾病预防：夏季是细菌繁殖最快的季节，要教育孩子养成良好的个人卫生习惯，勤洗手，洗澡，要保证充足的睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养;室内保持通风等。

另外，暑假中天气炎热，很多孩子喜欢玩水。家长一定要防患于未然，教育孩子不在河边、水塘旁等危险地方玩耍，不擅自下河、下水游泳，要在大人的带领下游泳。防止溺水事件发生。

三、做好假期德育教育，过一个有意义的假期

暑假是一个长假，暑假生活的质量不仅影响着孩子的假期成长，更影响着他们新学期的学习、行为习惯的养成和各方面的进步。因此，望您能和孩子一起制定合理的假期生活计划，科学、规律地进行作息，让孩子的每一天都快乐、有收获。我们为孩子安排的假期活动如下：

一、自主培养良好学习习惯，提升个人学科素养。

1、完成巩固性作业，夯实学科基础。各学科老师为学生安排了作业，望家长督促孩子认真完成。

2、完成特色作业，提升学科素养。我们按语文、数学、英语三大学科设计了特色作业。

硬笔书法：每日两行硬笔书法练习，写在每日60字纸上。

阅读：每日半小时读书，并做好至少10次读书心得记录(即读后感)。

速算与数学日记：每日10道速算练习(可书面也可口头)，并做好至少10次数学日记，将自己在生活中运用数学知识的经历记录下来。

篇10：致家长的一封安全信

您好!

“20xx年xx月16日甘肃省庆阳市正宁县xx镇小博士幼儿园接送幼儿车辆发生交通事故”的案例为我们敲响了交通安全警钟。提醒家长作为孩子的监护人，要从事故中吸取教训。

一、带孩子上下学要遵守交通规则，不坐拼装车、故障车、报废车等不合格车辆;不乘坐无牌无证车辆;不坐超速超员车辆;不乘坐驾驶员不具备所驾车型资质的车辆。

二、如果家长自己接送孩子，请您做到:

1.要经常检查驾驶车辆情况，尤其是电动车及自行车的车铃与刹车，确保车辆自身安全。

2.驾驶摩托车、电动车时请戴好头盔，减速慢行，自觉遵守交通规则。

3.接送孩子路上，不为赶时间而超速违章驾驶;人行道前礼让行人，给孩子做好示范榜样作用。

4.停放车辆自觉整齐摆放于规定地点，保证道路畅通及幼儿入园、离园安全。

5.千万不要因为怕麻烦，让您的孩子在幼儿园门口的马路中间下车;为了保证孩子的安全，请您一定要将孩子送至班级老师手中。您的安全措施，是孩子平安的保证。

6.乘车时不抢先、不拥挤。

三、如果有托管接送幼儿的家长要密切关注您的孩子上下学交通安全。

为确保幼儿上下学安全特发此告知书，希望家长和幼儿园一起加强对幼儿的管理教育，培养幼儿养成自觉遵守交规的良好习惯。

xx幼儿园

篇11：一封致家长的一封信

“五一”国际劳动节即将来临，根据国务院规定4月29日——5月1日放假三天，4月27日(周六)上(周二)课程;4月28日(周日)上(周三)课程下午一节课后放学，5月2日照常上课，为了使学生度过一个安全、愉快而有意义的假期，大队部特制订了几点要求，请同学们在假期间努力做到以下几点：

1、自觉遵守“中小学生日常行为规范”，做一个讲文明懂礼貌的少先队员，假期间外出旅游或其他活动，必须有家长作伴，注意交通安全、饮食安全。

2、全体同学请根据学校第五届校园艺文节活动方案，在假期中做好各项比赛的准备(详见校园网——少先队活动栏)。

3、现在是流行性疾病高发时节，尽量少带孩子到人群密集的地方，防止传染病。

xx中学

20xx年12月28日

篇12：致家长的一封安全信

尊敬的家长:

您好！首先感谢您一直以来对学校各项工作的关注和支持。孩子是我们的希望，是祖国的未来，孩子的教育很重要，孩子的生命至高无上。我们本着对孩子高度负责的态度，着眼孩子们日常生活的安全教育，我们特致家长朋友们一封信,望家长们与学校一起共同做好学生的安全教育工作。

近期，甲型H1N1流感继续在全球蔓延。截至9月21日，我国已有感染者14581人，我省已有感染者1360多人。甲型H1N1流感是由甲型猪流感病毒引起的急性呼吸道传染病，潜伏期短，传染性强，人群普遍易感染。流感病毒主要通过空气传播，发病症状有发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻和呕吐，严重的将引起呼吸衰竭危及生命。

甲流来势汹汹，但可防可控。为了保护学生的身体健康，学校采取了一系列措施：成立甲流防控工作领导小组，制定防控预案；加大宣传力度，利用广播、班会、晨会时间进行防控教育；实行晨、晚检制度，发现体温超过37.5度者立即就诊；定时对教室、宿舍、餐厅及其他场所进行消毒，确保室内外环境清洁卫生。

三百多个孩子就有三百多个家庭，防控工作需要我们共同携手，需要您的支持和配合。希望您和孩子一定做到：

1、保持个人卫生，做到勤洗手、勤洗澡、勤通风，特别是在接触过鼻涕和口水等呼吸道分泌物后更应该洗手。

2、避免接触有流感症状或肺炎等呼吸道病人。打喷嚏和咳嗽的时候，应该用纸巾捂住口、鼻。

3、尽可能多的开窗换气，保持居室空气流通。同时，每天确保有一小时的体育锻炼时间，以提高自身免疫力和抗病能力。

4、如发现流感症状：发烧、咳嗽、流涕、肌肉疼痛等，一定要及时带孩子去医院就诊，不要让孩子带病上课，立刻向班主任老师请假，并说明病因，以便学校及时报告。返校时，要出示医院健康证明。

5、如家长发生流感症状，要及时隔离、及时治疗，避免与孩子

接触。

6、家长尽量不要进入学校，如要给孩子送东西请交门卫处，要与老师交流可电话联系。

7、国庆节期间，家长和学生不要外出；如有外出，应尽量避免前往人群拥挤的公共场所，避免与疫情地区回来的人员接触，避免前往太白以外的地区。

8、孩子因病因事不能到校上课，必须书面向班主任请假或电话告知学校或老师。

9、孩子有任何重大疾病不适宜运动的必须及时向班主任报告，以便给予特殊照顾，防止意外发生，如未告知，造成后果完全由学生和家长负责。