最美花都最美芙蓉高中作文（通用14篇）
篇1：最美花都最美芙蓉高中作文
夏日清晨，蒙眬中醒来，屋中有些闷，微潮溽热，丝丝困意。只好点一段沉香消暑，正打算研磨抒怀，忽然，耳边传来“叽叽喳喳”的鸟雀叫声，衬得我这居所更加清幽，竟有几分隐逸高人的味道了。心中微微一动，回忆起以前母亲跟我说的，原来鸟雀的鸣叫是在呼唤着晴天的，莫非天晴了?抬头仰望，房檐下鸟儿一家子正欢欢喜喜“说着话”呢!荷花清幽的香气飘来，于是，我信步来到了荷塘旁。
想到昨夜的好梦，我不禁微微一笑，梦中的母亲摘来莲子，喂到尚年幼的我的嘴里，吃下果实的我为其美味拍手叫好，夏日的暑气也消散不少，母亲慈详的面容，在我脑海中迟迟挥散不去。不过，入眼的景物马上驱散了我的些许惆怅，令我惊喜不巳!这眼前的场景竟和昨夜梦中之景极其相似!荷花几时开了?荷叶几时长得这样好看?走近池边，清新的绿荷叶上还遗留着昨夜雨后的水珠，太阳似乎格外眷顾这池塘，阳光照耀到荷叶上，将水珠映得缤纷五彩，渐渐的，水珠被慢慢蒸干。这时，拂来一阵清风，片片荷叶轻轻摇曳，撞到一起，发出细微的“沙沙”声，一张张荷叶清润、圆满。朵朵荷花似那江南女子一般，亭亭玉立，娇艳欲滴。不知这极似家乡纸伞的荷叶能否为我遮挡那烟雨江南中的缠绵乡愁?
啊!这汴京城的荷花都开得如此美丽了，想必家乡的荷花也开了吧!不觉中，远离家乡已经很久了，岁月沉遗，长路漫漫，我究竟何时才能回到我那荷花满塘，风举荷叶的故乡去啊?我的家乡本在吴越一带，如今却长期羁旅长安，也不知家乡一切可都安好?真想轻声问一句，在这五月的荷塘里，辛勤劳动的渔郎们可还能忆起你们儿时的玩伴?我可还是深深地记着你们，还会深深地怀念你们啊!乡思乡愁，绵延不断，无计消除，只能像昨夜一样——“小楫轻舟，梦入芙蓉浦。”梦中，我划一叶扁舟，回到了那家乡久违的芙蓉浦……
附：苏幕遮(周邦彦)
燎沈香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。
故乡遥，何日去?家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟，梦入芙蓉浦。
作者：胡婉婷
指导老师：曾令娥
公众号：竹心柳影
篇2：最美花都最美芙蓉高中作文
—— 新店中心小学钱芙蓉最美家庭事迹
家就像根，永远是树叶的归宿；家就像一件大衣，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能代替的温度；家就像是一瓶陈年佳酿，融进了许多宽容和理解，包含了更多的生命内涵。在我们身边，就有一个这样的家庭，那就是钱芙蓉的家。
她的家庭是一个平凡的家庭，也是一个幸福的四口之家，她们家和大多数家庭一样，只是一个平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是全家人遵纪守法，互敬互爱，积极进取、爱岗敬业、乐于助人，家庭和睦、温馨，深受邻里和社会的好评。
夫妻和谐爱情美
互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。她们夫妻二十多年来在生活中相互照顾、相互信任；在工作中相互理解、相互支持、相互取长补短，遇到困惑相互开导、相互帮助。只要互相站在对方的角度来看待事物，思考问题，那没有什么事情是解决不了的。常言道：“成功男人的背后一定有一个贤惠女人的支持”。家庭是船，事业是帆，帆儿推动船行，船儿扬起风帆。丈夫常常在外工作，钱芙蓉既要忙于教学工作，又承担了家里的一切事情。作为妻子，不但在生活上多关心他，给他减少思想负担，最重要的就是关注他的休息情况，让他有足够的休息时间，保持有充沛的精力来完成工作。每当楼梯上响起脚步声，她就会不自觉地到门边去瞧瞧，丈夫的安全归来是钱芙蓉最大的期盼，在他回到家之前会把菜泡好，把饭菜做好，把洗澡水烧好，让他感觉到家的温暖。有了妻子的理解和支持，丈夫安心的放开手脚大干事业，而丈夫也是她努力工作的坚强后盾，只要有机会总是主动帮忙做一些事情弥补平时少在家的缺憾，夫妻俩在家里时常交流工作体会，相互取长补短，遇到事情一起商量，遇到困难一起解决，生活上共同照顾双方老人，事业上互扶互持，二人互相理解、尊重、关心、支持，从来没有因生活琐事而吵架。她们坚持“干一行，爱一行”，“要有不怕苦、不怕累的精神投入到工作中”，“多学有用的知识、多学习身边朋友的长处，努力充实自己”这样才能向家庭和社会奉献自己的力量。在她的这个家庭里，虽然各自的性格、文化、志趣有所差异，但是家庭中很少出现矛盾冲突，大家能互相体谅，宽容谦让，形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。
他们夫妻二人常说一个家庭，是一个从无到有、从小到大的过程，这个过程必须依靠共同经营。这种经营不仅是指物质上的，更多的还是强调精神上的，培养共同的兴趣、爱好，营造良好的家庭氛围等等。家可以不是奢华的，但一定是温馨的。还有互相尊重、互相关心、互相帮助、尊老爱幼、坦诚相待等等。“家和万事兴“，一个和睦的家庭，之所以和睦，他们总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱。”
教子有方子女美
在教育孩子方面，钱芙蓉夫妇更是言传身教，做好行动表率。“教育孩子，其实也没有什么诀窍，就是遵循一个1>10的教育原则：与其说教孩子十句，不如父母认认真真做一件。而且任何事情只有当父母的做到了，才有资格要求孩子。他们尊老爱幼、肯于吃苦、勤俭持家、任劳任怨的一言一行，女儿都看在眼里。受夫妻俩的影响，两个女儿都形成了待人礼貌、乐于助人、尊老爱幼的良好品德，工作和学习上也十分上进，一直是乡邻们夸赞的好儿女。
为了使女儿能够更加健康的成长，夫妇两人努力提高自身素质和品位，身先士卒，为女儿做出榜样。
1、生活俭朴
夫妻两人物质生活追求淡泊，节约持家，常教育女儿一菜一饭，当思来之不易，让孩子从小养成勤俭节约的好习惯。
2、严于律己
以言行影响女儿，为女儿创造良好的成长氛围，夫妻俩以实事求是态度处事，不赌博，不迷信，不作违法乱纪的事情。
3、言传身教敬长辈
钱芙蓉的小家庭虽有四口人，但婆家老家还有年迈的婆婆和大嫂们住在一起。尊老爱幼是中华民族的传统美德，她特别注意教育孩子孝敬长辈。但她和丈夫没有向女儿进行空洞的说教，而是非常重视言传身教的作用，他们从一言一行做起，注意给孩子树立良好的榜样，每当回老家吃饭时，她和丈夫首先要给婆母盛好饭，恭恭敬敬端到他们面前。平时逛街时，他们总要给老人买上几件衣服，乐得婆母合不笼嘴，他们逢人便夸这个儿媳妇既能干又孝顺。孩子逐渐长大了，懂事了，她把一切看在眼里，记在心上。在他们言传身教的带动下，女儿吃什么好吃的都要留给奶奶吃，接着拿给爸爸妈妈，最后才自己吃。而且女儿小小年纪时还主动学着妈妈的样子为奶奶洗脚。女儿虽然长的漂亮，但从来不把自己当成小公主，而是养成了孝敬长辈的好习惯。奶奶也更加疼爱、聪明伶俐、乖巧可爱、孝敬长辈的小孙女。
平时她们注重关注孩子的感受，锻炼她们思考问题和独立生活的能力。在生活上不溺爱，养成勤俭和独立的品格，教她们做人要坦诚，对人要真心，做事要严谨，树立远大理想，做对社会有用的人。对孩子多一份理解、关心和包容，得到的是她们的“信任”，父母的一举一动是孩子的榜样。望子成龙，望女成凤是每个父母的愿望，他们的孩子不仅有优异的成绩和特长，还学会了做人的道理。记得孩子小的时候，有一次钱芙蓉带着两个女儿上街购物，她俩都特别特别需要一双鞋，因钱不够让她犯难了，小女儿看出了她的心事，她说：“妈我以后再卖，没适合的鞋子，先给姐姐买”。大女儿子说：“怎么了？特意来买鞋子，你不买那我也不买了”，其实小女儿的鞋子因漏水前几天下雨的时候把脚泡的发白了，孩子的举动让钱芙蓉感觉到她在向“成功母亲”迈进。女儿长大成人后有心事或者有什么需要的时候，钱芙蓉就是她们的倾诉对象，这就是大人给孩子的“信任感”，彼此在信任中建立起了特别融洽的感情。
她的大女儿和女婿结婚后，女婿把他们看作是自己的父母来孝敬。遇到不懂的事情就主动请教，听取不同意见；她也尊重女婿，相互交流对问题的看法。虽然这些都是平凡的小事，不足以挂齿，但它就像催化剂使他们的感情日益融洽、家庭和睦、快乐。
勤俭持家生活美
钱芙蓉的家庭倡导文明科学的生活方式，注重科学理财、合理消费、勤俭节约。她和她的丈夫常教导孩子：“虽然现在的生活条件越来越好了，但是勤俭持家的传统不能丢，生活中点点滴滴要从每件小事做起”。家里面的每样东西能修复利用的，从来不轻易地丢弃，尽量使其再发挥作用。如：水龙头坏了，换个皮垫、加个螺帽就废物利用起来；全家人的洗衣水总是用盆接起来拖地或冲刷厕所；家中进行垃圾分类，剩饭剩菜给鸡当饲料，瓜皮果壳等可降解的拿来当种菜的肥料；平时做到人走灯灭，养成随手关灯的良好习惯，注意节约每一度电和每一吨水。这一勤俭节约的意识已深入到每一个家庭成员之中，并成为全家人一种良好的生活习惯。她们还在房前屋后都种植了树木、花草，为家庭创造了一个舒适、优美的生活环境。在她家，有一个不成文的规定：家里不买麻将牌，家人不玩麻将，也不搞其他赌博或变相赌博，而是在每天晚饭后都要安排一小时的学习时间。两个女儿看学习书籍，她看看《家庭医生》《家庭烹饪》或其他保健方面的书籍，以便更好的为家人做好后勤服务，为家人做出营养丰富又有保健功能的饭菜；丈夫如果在家就坐在电脑前，学习最新的电脑知识。
篇3：给你的作文打一个最美的“补丁”
软件开发商商品化软件时，经常会出现软件刚包装好或才售出几份，就发现有错误，这个错误可能是致命的。于是，软件开发商会同时对原软件进行修补，并做成一个程序，这个程序就叫Patch(补丁)。
其实，有的作文在打上“补丁”之后。会别有一种深度的!
1.下面是一篇以“我的＿＿＿＿梦”为题的作文，请从语言描写和思想深度两个方面说说它的优缺点。
我的白日梦
班罗羿
一个炎热的下午，我在这座沉闷的城市的一座沉闷的大楼中的一间沉闷的房间里抄写着令人无比沉闷的单词。天气确实很炎热，我把空调打开，调着温度，炎热后的凉爽是很容易催梦的，后来我才感到真的是这样，但沉重的作业赶走了我的睡意，终究，我没睡，梦却做了。
当我发现我可以一手抄着单词一边想着其他事情时不免有些惊叹：有时人真的可以一心两用啊。
很快，思想和现实拉锯着。我不用做作业多好哇，数学作业和英语作业多死人了!等我不用做作业后，一定要在老师面前丢开作业，仰天大笑，扬长而去；我可以做老师多好哇，最好的是当数学老师和英语老师的老师，给数学老师布置很多的英语作业。给英语老师布置很多数学作业，嘿嘿，场面值得期待，如果有可能，我的成绩很不错，不用中考，不用高考，直接保送，不，我还是要考试，说不定六月报纸的头版会有“××一举获文理双科状元”的字样。哈，那多有趣!如果我把数学中某些困扰科学家的难题证明出来该多好哇，让那些数学家们大吃一惊，心想我们怎么没想到呢?我要是个全才多好啊，发现了第十大行星，我一定将那颗星星命名为我的名字。从此，我的每一句话都将成为至理名言……
“啊欠!”我结结实实、舒舒服服地打了个喷嚏，走到空调边用手探了探温度，上调了几度。面对空调，我想，刚才会不会不知不觉地把单词抄完了呢?回到书桌边一瞅，才抄五个词。
我胡乱地骂了一句，又辛辛苦苦抄起单词来。
优点作者的语言功底很不错，用词也丰富，文笔也流畅，尤其是心理描写非常细腻。
缺点可惜作者只停留在叙事上，一叙到底，没有对这件事进行深入思考，没有挖掘其蕴含的深刻内涵，使文章平淡无味，缺失了思想的光辉。
总结这篇文章缺失深刻的思想。
一篇好的作文一定是“语言”和“思想”的完美结合，应该闪烁着思想的光芒。我们的作文中普遍缺乏思想的深度和哲理的启迪。
2.阅读下面的文字，感受深刻的思想和哲理的启迪带给文章独特的魅力。
在流水线上打工的妻妹有一天拿出一件衬衫给我们看，那是一件白衬衫，因为不小心被钉子勾住，后背上撕出老大一个口子，她惋惜地说：“一百多块买了件衬衫，才穿了三天就不能再穿。”老婆接过来左看右看，说：“我拿回家帮你补补看。”结果三天后，再一次看到那件衬衫时，我惊呆了：所有不规则的裂痕和口子全部小心地用细细的白丝线手工缝合，那些被白丝线缝合的裂痕呈树枝状，看上去就像北方冬天树枝上的冰花或雾凇一样，美极了，为了强调这种效果，老婆特地还在树枝下用花棉布头拼贴了一个胖乎乎的小雪人和森林木屋。一件原来撕毁不能穿的衬衫，现在变得比原先那件更完美更独特。我赞叹道：“太漂亮了，就像艺术品一样。”
(如果文章就此戛然而止，你会觉得作者要表达一个什么主题?很多同学都不约而同地想到“节俭”“珍惜”等非常普遍的主题思想。这样的主题有新意吗?独特吗?所以立意要准确、正确、明确，还要有情趣，避免平淡。)
老婆说：“补丁，原本是一种遗憾，却可以通过巧手匠心，让它呈现出一种完美。”
老婆的话也给了我很大的启发：世界上万事万物不可能总是十全十美，补丁作为一种缺憾是免不了的。包括人的生命也是这样——伤害、残疾、病痛等等。伤口既已存在就无法回避，你不能指望展览伤口博人同情，那没有任何实质意义。你能做的你该做的，就是用补丁缝合伤口，并且还要努力在“伤口”上开出最美丽的花朵，生命之所以有意义就显现在这里，像被处以宫刑的司马迁、像双目失明的博尔赫斯、像耳聋的贝多芬、像瘫痪了坐在轮椅上的史铁生，他们的所作所为。就是为残缺的不完美的生命打了一个最完美的“补丁”。
点拨有了作者的抒情议论，本文就打上了一块最完美的“补丁”。这样的文章，不仅描写叙述得绘声绘色，而且给读者更多的心灵震撼和思想启迪。实际上，在微小的、寻常的人物和事物身上，往往蕴涵着普遍的自然规律和深刻的思想。好的文章就是轻松愉悦的故事和让人顿悟震撼的思想的结合。给你的作文打一个最美的“补丁”!这个“补丁”指什么?是文章的思想和哲理。
3.如何挖掘笔下微小的事物、寻常的人物身上所蕴涵的普遍的自然规律和深刻的人生哲理呢?
(1)由表及里，挖掘内涵。
示例一
阅读《珍珠鸟》片段：
我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母的再三呼唤声中，飞向笼子。扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟!还呷呷嘴，难道在做梦?
我笔尖一动，流泻下一时的感受：
信赖，往往创造出美好的境界。
总结文章少了最后一句也是完整的，但是我们最多只能感受到“我”与珍珠鸟之间和谐温馨、亲密无间的美好关系，虽然也会为人与动物的和谐而感动。但是作者的高明之处在于通过深入思考，透过与动物和谐相处的“表”，挖掘其“里”，得出“信赖，往往创造出美好境界”的哲理，从而让这篇散文闪烁出思想光辉。
示例二
快乐
李逸飞
灰蒙蒙的天空，广袤无垠的土地，两个人在雨中相遇。
他，湮。西半球最强的科学家，最后的全才之一，为人高调，家喻户晓，人称“超越爱因斯坦的男人”。他，涅。东半球最强的科学家，最后的全才之一，为人低调，不被众人所认知。
于是，“最强全才”的争夺一触即发。如何判定谁更强?只因怎样快乐是人类追寻最多的问题，因此谁能造出快乐的人，便是最终胜利者。
湮认为，有智慧就拥有了一切，高智商定能高快乐。于是他费尽心血造出了完美的人造人，新闻发布会上，湮激动地介绍：“他是完美的!智力、外表、体魄……一切都是那么完美……”人造人的确厉害，他几乎参加了世界上所有的比
赛，拿下了几乎所有的奖牌。每天报纸上都有他的捷报：“人造人同时与百名围棋高手对弈，百战百胜!”“人造人成为马拉松大赛赛时唯一低于l小时的人。”……一次又一次收获奖牌，每一次比赛人造人获胜都是毫无悬念。看见人造人在领奖台上灿烂的笑容，湮十分满意。
、但随着时间的推移，人造人开始愁眉紧锁。系统报出不明故障，终于在第六年因CPU负担过高而烧掉了硬盘。湮大惑不解，愤怒得推翻了桌子。
另一方面，涅在对题目深思熟虑后，设计出了——仿造人。他与人造人的优越性能形成了鲜明的对比，智力仅有20(人造人的十分之一)，但是似乎有某种神奇的功能……因为智力还不如小学生，整天傻乎乎的，对一切事物充满了好奇。傻蹦傻笑，和孩子一起打水仗，玩泥巴。真像一个孩子。
湮对涅的成果十分不屑：傻子的确没有烦恼，但是他会快乐吗?
然而在几年后对仿造人进行了测试。各类指标大幅度提高，智力更是提升到了160(人类中等偏上)，快乐值更是始终饱和。面对质疑，涅自信地答道：“他拥有完善能力，通俗地讲便是拥有学习的能力。人造人的问题就在于他无法进一步提升，而完美又无用武之地，系统自然会崩溃。”
“那。那你的仿造人呢?他为什么得以快乐?难道是……”湮彻底被打败了，但他突然悟出了什么，表情僵在了那里。
“对!他在不断地成长，不断地学习，不断地提高!在不断完善中收获快乐，收获无数的成就感。湮，你知道吗?快乐是追寻完美的过程，而不是完美本身!如果处于顶点，不再进步，谈何快乐?”湮身体瘫软下去……
人造人只活了六年。而仿造人至今还在我们身边。如何识别他呢?如果有一个人，永远追求着更快更高更强，永远拥有可以带动周围人的进取心，永远在超越自我中寻求快乐，那么就是他了!哦!还有，他永远都是最快乐的人。
总结什么才是真正的快乐?为了揭示快乐的本质，作者虚构了两个科学家分别制造人造人和仿造人的故事，用仿造人的成功影射人类不快乐的根源：追求完美，失去学习能力，没有成就感。快乐的秘诀就是“笨”一点，在学习中、在超越中收获快乐。文章因为思想的深刻，而给人更多的启悟。
(2)由个别到一般，挖掘一类人和一类事身上蕴涵的道理。
示例三
阅读《走一步，再走一步》片段：我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
总结本文的高明之处在于：“我”在父亲的指导下一步一步地爬下悬崖，文章并没有到这里就戛然而止，而是从这一“个别”现象中悟到了一个应付所有困难和挫折的“一般”道理。这样的文章，有情感的渲染，更有不畏困难和挫折的情怀的升华，是不折不扣的有感而发的，是经得起时间检验的好文章，绝不矫情。
写文章，要走一步，再走一步，深化思想。
语言是作文的外衣，思想则是作文的灵魂。美丽的外衣应当包裹深邃而高贵、健康而富有情趣的灵魂。
篇4：最美的声音高中作文
妈妈的唠叨，不仅涉及吃、穿的方面，在学习上也同样频率很高。记得有一次，我考试考得不好，妈妈自然有话：“我看你最近学习就是不够勤快，看看人家……有多少的付出就有多少的收获……”从我学习上的缺点一直说到平时不做家务，按她的话就是“懒是所有问题的根本原因”。妈妈当然是为了我好，想提醒我，但是，听得多了，尤其是在我气头上时，却觉得好烦，好烦！
直到有一天，我改变了想法。
那是在一个寂寞的星期天，妈妈回山东老家去探望年迈的外婆。家里一片寂静，没有了往日妈妈的唠叨声，只剩下了生活里单调的节奏声，我们的学习变得松垮起来；上学不再准时，有时还迟到，我突然觉得日子里缺了什么，是什么呢？
这天，我正做着作业，又碰上了“拦路虎”，我习惯性抬起头，想叫妈妈，可惜妈妈不在；同学叫我出去玩，我想该穿什么样的衣服，我心里又想起了妈妈。妈妈，您此时在我身边有多好呀。这时我才明白，妈妈的唠叨不在时，我像是失去了最宝贵的财富，母亲的唠叨声饱含了多少的担忧与无私的爱。就是在这唠叨声中，我开始了牙牙学语，蹒跚走路，最后茁壮成长。
但丁说过，世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。不要嫌弃母亲的唠叨，那是世界上最动听的声音，是一个母亲最真诚的爱。
★ 以有心人为话题的作文
★ 劳动最光荣高中作文
★ 最疼爱的人作文高中
★ 宝宝识字功在“有心”
★ 经典美文：没有心的旅行
★ 有心与无心的经典句子
★ 描写最美的风景高中作文
★ 最美丽的礼物高中作文
★ 最遥远的距离高中作文
篇5：最美的声音高中作文
那是第一缕阳光投向草间的声音。轻轻的一声“咝”，唤醒了一小株青草，也唤醒了一整片草坪，一整座公园。棕黑的土地紧紧握住这一束光，让它在地下弥漫开来，把所有地下生灵从梦渊中拖出。一瞬间，生机蓬勃了起来。
那是重生的声音。
那是第一片雪花融进大地的声音。细细的一声“扑”，把云朵的孩子带进了地母的怀抱，让它生根、发芽，霎时间，世界一片洁白。冷傲的雪莲花，在教堂前绽放了。
那是最纯净的声音。
那是云朵翻过的声音。细腻的“呼”，有力的“呜”，不由得令人驻足，昂首望一望天际的灵魂。一丝一缕的腾云，翻飞着，变化着，为蓝得可人的天勾描了一笔洁白。
那是自由的声音。
那也是风掀书页的声音。轻柔的“唰”，柔弱之极。其实它并没有真正想要读书－－它是个顽皮的孩子。也许它这时还慢慢地掀，下一刻又突然没了耐心，大把大把地猛掀。书页卷了边、折了页，都是它干的事。
但，那是灵动的声音。
最最美的还是笔尖摩过纸张的声音。画纸了，铅笔有规律地“沙沙”响着，唱出了一幅一笔一划细致美妙的画作；钢笔在稿纸上摇摆跳跃，刚劲，锋芒，优雅，铿锵，流露出蒙蒙细雨样的诗歌，轻音乐样的散文，顽童般的记叙文或是丝绸般的乐谱。文字，笔画，从笔尖挥洒得淋漓尽致。
那是最典雅优美的声音。
然而，还有一种声音，是不论聋哑健全，都有机会欣赏的声音。它来自于心灵，来自于心底的另一个自己，只要静下心来去感受－－洗涤灵魂的浮躁，抚平记忆的创伤，淡化世界的孤寂。如乐曲般，如呢喃般，如时光般……
篇6：最美半命题高中作文
春姑娘穿着美丽的衣裳，舞着暖风，招展地笑着走来，给我家菜园披上了新装，显现出无限生机。柳枝随着春风在天空中舞蹈，辣椒刚吐出嫩芽，韭菜也不知何时从土里露出幼稚的笑脸，黄瓜得水飞快长，一天长出一大截，南瓜、豆角竞相一展身姿，婀娜绚丽地赶赴春天的约会，共同期待着与夏的热恋。
夏天用它蕴含的惊人力量，迅速膨胀着整个菜园。我看见各色小花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，招来了许多的蝴蝶在花丛中忙碌着，辛勤地飞来飞去;我听见大树上的知了唧唧的.叫着，虽然有时候也挺扰人清梦，但是，和着暖暖的微风，更兼鸟鸣蝶舞，浓郁菜香，便成了一首动人的乐曲。我闻见整个菜园散发出清香的味道，红艳艳的番茄，绿油油的豆角，紫亮亮的茄子，馋的我恨不得一天都待在这里!如果这时能够跑进小菜园，摘下一根黄瓜，用沁凉的井水洗干净，嘎吱，咬上一口，哇!就是神仙也不过如此了吧!
秋天，大树上的叶子变成了金黄，一片片的飘落下来，好像蝴蝶在天空中翩翩起舞。小菜园的果实也渐渐成熟了：绿油油的大白菜，它外面的叶子像一片片大扇子，里面的叶子白白的，它们一个个你抱着我，我抱着你，卷成一团，像一个个胖娃娃的小脸;萝卜像刚出生的小宝宝一样，头很青很青，肚子胖胖的圆圆的很白很白，吃起来有一种青翠微辣的口感;菜园里还有红红的辣椒，黄黄的窝瓜，披着白沙的大冬瓜……这时就得我们全家一起上场收秋啦!
在冬天的时候，我们家的小菜园，仍然有它独特的景色。因为我的弟弟喜欢玩儿雪，所以在我们家的小菜园里总能看见他可爱的身影，留下一串串小小的脚印。
篇7：最美花都最美芙蓉高中作文
中央电视台有一栏目“最美不过夕阳红”，记录、歌颂的是老有所为、老有所乐、老有所依的老年人的美好生活。其实，生活中“最美的”又何止“夕阳红”呢!那少男少女，那美景、美情又哪一样不是最美?请以“最美不过”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：
①先在横线上填上适当的词语，形成完整的题目；②立意自定，文体自选；③不得抄袭。
审题指导：
“美”者，漂亮、好看也；“最”者，超过所有同类的人或事物也；“最美”者，人绝色，景绝艳，物绝伦，情绝真也；“最美不过”，什么景、人、物、情均不能逾越也。
人最美者，莫过于“沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌”，但这只是外态；作为人，内品最为重要。景最美者。莫过于“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，但这只是外像；作为景，内丽最为重要。情最美者，莫过于“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，但这只是外表；作为情，内挚最为重要。物最美者，莫过于“玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆”，但这只是外貌；作为物，内质最为重要……写作此题，可直奔主题，将最美者予以展示；亦可采用对比的写法——或以外衬内，或以表衬里。
优秀作文展示：
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最美不过你那微笑
湖北通山一中高二(3)班许颖
最美不过你那微笑，如春天微风拂过的温柔，抚慰着自卑的心灵；最美不过你那微笑，像夏日阳光的炫烂，指引着迷途的羔羊；最美不过你那微笑，似秋日金色树叶的金黄，充实着空荡荡的心；最美不过你那微笑，好比冬天雪花纷飞的轻盈，舞出美丽人生。
第一个你，名叫母亲。你用你的无私抚慰着受伤的心灵。有这样一对夫妇，结婚多年未得一子。或许是上天眷顾，让这位高龄妈妈生了一个女儿。这应该是一件快乐的事，但这些快乐却在母亲看到孩子的第一眼时便化为乌有，转为忧虑。尽管女儿扑闪着一双水汪汪的眼睛朝妈妈笑，但这位母亲不得不接受的事实便是女儿只有一只耳朵。母亲是坚强的。她开始让女儿留长发，不时夸赞女儿美丽让她自信。但随着年龄的增长，青春期的女儿天天处于自卑与忧郁之中。看着女儿如此，坚强的母亲带着坚定的目光朝女儿微微一笑：“妈妈会帮你找到耳源，一定!”故事的结果自然是女儿得到了耳源，变得完美。但又有谁知道从此母亲留起了长发，又有谁知道那美丽的微笑背后藏有多少辛酸呢?
第=个你，名叫老师，你用你的睿智为迷途羔羊指明方向。有一个在网络里“沉醉不知归路”的男孩在网吧彻夜来归。钱花完了，肚子也饿了，家也不敢回。“该怎么办呢?”他漫无目的闲逛。当他看到路边有个乞丐时，突发“奇”想。迅速跑回网吧向网管要了根粉笔，回到离乞丐不远的地方跪下，写下诸如“妈妈有病，爸爸残疾，自己需要钱上学”之类的谎言，想借此赚取“外汇”好再回网吧“杀他个片甲不留!”虽然他穿得齐全，但也还是有好心人给钱。看着面前大小不一、越垒越多的钱币，他暗喜：我可以先去饱餐一顿然后再玩个尽兴。这时有人递上面包，饥饿的他毫不犹豫地拿起就啃。“慢点吃，喝口水。”平缓的语调却让男孩有种“不详”的预感。抬头一看，果然是老师。他的脸唰地一下红了，但老师只是微微一笑便离去了。男孩子顿悟，擦掉地上的字，昂首朝家的方向走去……
第三个你，名叫朋友。你用你的方式诠释真友情。在朋友为学习苦恼时，你会微笑着告诉他不要放弃；在朋友与父母赌气时，你会微笑着告诉他父母的本意；在朋友沉迷网络时，你会微笑着提醒他什么是真的。总之，是你——朋友，用微笑充实了他那空洞的心。
最后一个你，就是自己。记得每天给自己一个微笑，舞出属于自己的蔓丽人生。
微笑吧，最美不过你那微笑。
简评：语言流畅，思路清晰，见解独特，充分体现了作者对生活深入细致的观察与反思。以一组排比句入题，明确地表达了自己的思想。作者将那浓浓的情思蕴含在平静的叙述中，其用语可谓是和风细雨，清新而自然。
最美不过杨柳依依
湖北通山一中高二(3)班陈丽娜
在这悠悠岁月之中，在那小桥驿站离人泪洒在这条令人百转愁肠的大道上，萦回缠绵，青柳如烟，人生如梦，一樽还酹江月。留下的只有那数枝杨柳身边残留着他的气息却总也挥之不去。
今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。独自伤神，借酒消愁，醒采却不知何年何月、何地、何方。本来漂泊在外的孤独感在此时一并迸发出来，将把自己淹没，在黑夜中挣扎着，这时，仿佛抓住了一棵稻草，再度恢复了意识，飘动的杨柳拂过脸庞好似母亲爱的抚摸，又似爱人在诉说绵缠的爱恋，依依不舍充满无限的眷恋与无奈，仿佛还有那一声声叹息。她是在为我午夜喝醉而夜宿郊外而伤神吗?也许在此时只有柳才会为我担心，为我忧愁一一你的美是你的温柔，你的缠绵。
“杨柳含烟灞岸春，年年攀折为行人。”曾经的灞桥何等的繁华，想当年秦始皇赐酒王翦，当年汉刘邦受邦子婴，那场景还历历在目。而令来来往往的人们各自奔向那遥远的地方，送别的人言在耳边响起，而灞桥让早已换了人间。清秋，只有那瑟瑟秋风将那柳絮吹到那个不知名的山谷里，扎根、生长、发芽。而离别的愁绪也像种子一样在心里驻扎。偶尔中过那灞桥，想起那恩怨情仇、国恨家愁，那惆怅、凄凉便从心底蔓延开来，身体的每一寸肌肤都像撕扯着，又一次模糊了视线，任人潮把自己冲走。只有杨柳见证了这一切，它的繁华、它的萧条，也只有杨柳懂，此时你的美在于聪明伶俐、你的理解。
《诗经·采薇》中“昔我往矣，杨柳依依，令我采思，雨雪霏霏”一样令人黯然泪下。走在雨雪纷走的天幕下，右边的位置依然空荡荡的。往日的爱人已离我而去，不知此时他是否会想起那些相识、相知、相恋的日子。还记得在雨中为自己撑伞的情景，还记得当时他把自己冻红的双手放在胸口取暖的画面吗?还是说你身边已站了另一位美貌的女子，还是说有人已经取代了自己的位置呢?树枝上的杨柳亦形单影只，划出一道道孤单的弧线，此时你的美在于你的惹人怜爱，你的略带忧郁的神秘感。
即使时过境迁，古木凋零，杨柳的情意却不会变，它是集温柔、美丽、神秘于一体的精灵，亦记裁了数千年里那凄美动心的爱情故事，最美不过你啊，杨柳依依。
简评：读完本文我才发现“柔”可以如此美，它将我的心融化在了那见证了事态变迁的“杨柳依依”中。文章用真挚的情感将“杨柳依依”串成了一首优美的歌，让人浅浅吟唱着。泪，就这般滴落，说不清是怎么我被感动了。审一个纠结着爱与怨的故事，让人可以深切地感受到它的快乐与寂寞，让自己的情感就这样被带动着，走进“杨柳依依”的美丽。
最美不过那颗心
湖北通山一中高二(3)班陈芳勤
心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯；拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀。
心有小窗，便不会憋闷，便有亮丽的阳光照进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些
花或者白云。
心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音化为酒香。
马克思的妻子燕妮，年轻时曾是美丽绝伦的姑娘，天资聪慧，才华出众，而她更美丽的是心灵。1841年，已经27岁的她为了支持马克思的事业，毫不犹豫地推迟了婚期；1843年，不顾长兄的阻挠和反对与不名一文的马克思举行了极其简单的婚礼。婚后，马克思被迫害，被逮捕，她都与马克思惠难与共，长期忍受痛苦，协助马克思。在燕妮的身上，我们看到了她那颗伟大宽广的心，胜过她美貌的那颗心。外貌美只能取悦一时，而内心美才能经久不衰。
12年前的一次义演改变了丛飞的人生。从此他热心公益事业，为社会公益演出400多场，义工服务时间6000多小时，无私捐助失学儿童和残疾人，损助金额超过300万元，但丛飞的家俭朴得令人难以置信。当丛飞患胃癌晚期时，他却把大家捐给他治病的2万元钱捎往贫困山区。至今我也没有见过丛飞的样子，但我知道他有颗无私美丽的心，这就足够了。因为这颗心胜过一切。他将全世界包容在他那颗心里。是他对世界苦难的同情心，成就了他的伟大与崇高。
“谁言寸草心，报得三春晖”，这是一个被追问了千年的话题。一个儿子用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已坚如磐石。田世国，让天下所有的母亲收获慰藉，他是2004年感动中国的年度人物。或许这样一个奖项，这样一个荣誉算不了什么，但就算他不是感动中国年度人物，他已足够让我们铭记，因为那颗惊天地、泣鬼神的孝心，那颗让我们无比崇敬的美丽心灵。
心有圣殿，供奉着高贵、尊严、善良、理想和追求。
这些美丽的心是，像花儿一样永远绽放，永远芬香。
最美不过那颗心。
简评：作者一挥而就，全文酣畅淋漓。燕妮对丈夫的爱，田世国对母亲的爱造就一颗颗美丽的心。那些事迹虽然远去，但那些精神却仍旧熠熠生辉。作者用生动的笔触带给我们感动，同时也发深思：你有一颗美丽的心吗?
最美不过一捧诗意
湖北通山一中高二(10)班徐冰洁
阳春三月，盛景江南，氤氲水汽，惟有一柔情女子姗姗来迟。江南是诗意荡漾在瑟琶管弦之中的极乐。娇杏蕴露掩春风，她手持鲛帕，用大拇指和食指轻折一枝娇杏儿，淡紫的玉镯顺着荔肤滑下。她嗅了嗅，很清新的味道。微挪纤纤细步，走向短亭，见一古筝置于石桌，弹一曲《拈花一笑三生过》，这是江南春梦的浓浓诗意。
花开花谢，本是再寻常不过的事，为何让无数人陪出眼泪儿?不仅是伤花，更是伤情。梦里花开有声吗?有的，花心碎了，我们的心也碎了。事物本是由情而变。男儿未必无情，不然何来“杨柳岸晓风残风”的冷落清秋节，何来“念桥边红药，年年知为谁生!”的深情难赋，何来“料得年年肠断处，明月夜，短松冈”的千行泪?只是女儿如水的柔情更有媚态吧!“花自飘零水自流”的情景，你懂过么?寂寞唱着歌儿，她在等待丈夫的来信，却只有几抿花瓣滑过脸额，沾了些许泪珠儿。她多想伸出手接住花儿，可花儿已飘向那一浅水中，走了。她一天天地等着他，直到黄花堆积，她已等不到他。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得?”或许流泪的花儿，真的是让人心疼。
总说夏天是个令人无梦的季节。黄昏时分，伊在斑驳的花影间淡淡地笑，仿佛已经沧海桑田。其实，“从来春花秋月无常，我只是笑着遗忘。”淡然之景，就如崖边抚琴，没有悲凉凄戚的弦音，轻轻的，偶尔的风移影动，也只掠起微波一瞬。蒲公英的飞翔没有目的，于是自由。纵身于蒲公英的世界，你也有翅膀。跳舞吧!脚满面春风踮起，旋舞，继续，不要停下。渐渐，渐渐，忘了自己；惠了这个世界；忘了呼吸。你是一只无辜的精灵，这世间的灰尘不能沾上你轻盈的翅膀。不在乎，将世界淡漠。这是怎样的愉悦?灵魂的释放，精神的松驰，这是诗意的世界所能给你的。
世界太繁琐，我将最美的定格，将它放入心里角落。我该怎么生活，我的诗意人生?不论是柔情的江南，流泪的花瓣，还是无梦的淡然，都被那一捧诗意点化脱世。我将这一捧诗意装进高脚杯，却不小心打碎了它，如水晶碎了一地的声音——
“最美不过一捧诗意!”
简评：作者的文字如一帧帧剪影，取景于江南水乡的诗情画意，叙述着年岁里淡淡的忧伤。诗意如水，才用“捧”，你无法刻意捕捉，散发在举手投足间。
抚琴之人泪满衫，杨花萧萧落满肩，窗影残，笛声寒。烟水浆声里何处是江南?
最美不过夕阳红
湖北通山一中高二(10)班徐杰
晚霞嫣红嫣红，仿佛要溢出红色的琼浆。四周静静的，静得使人升起一缕柔意。这时的天如在梦幻中一般，地也如梦幻中一般，静寂的飘渺柔长又缠绵。我坐在荒草中，抱着双膝，聆听黄昏无声的歌。
仿佛想起了许多许多，白日里那纷繁的课堂，那杂乱的声音，那无端的误会与解释，还有那元缘的愁怨，似乎轻轻地飘在心头。然而又仿佛什么也没有想，只是沉醉在这夕阳之中，如梦一般深醉在这夕阳之中。
心头忽然飘过一首诗：“也许我们的心事／总是没有声音／也许路开始已错／结果还是错／也许我们点起一个个灯笼／又被大风一个个吹灭……”我感到又蒙上了水雾，朦胧中，那晚霞似乎更浓了些，如缕缕轻烟一般。
“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”一个小女孩轻快地跑着，如夕阳中的天使在空中飘飞。我的目光随地飞舞。她停止了歌唱，小心地朝一只白色的蝴蝶走去。她的脸好红好红，不知是晚霞染红她的双颊还是晚霞从她的脸颊飞起。
“哥哥，你一个人在干什么呢?”她笑着问我，很纯真、很温柔。
“我么?坐着玩玩!”
她笑着，又飞走了。
她有几岁?六岁?八岁?我曾也像她这么快乐吗?望着她的背影，我轻轻叹了口气。而今，我十六岁。哦，想到这里，我不禁想笑：“少年不知愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”是的，我只有十六岁，怎么就有这么多的忧郁?我只有十六岁!我跳起来，“轻轻的，我走了／正如我轻轻的来／我轻轻的挥手／作别西天的云彩”。我悄悄地转过身，不想打破黄昏的寂静。
夕阳越发淡了，如雾一样，天边抹着一抹淡淡的晚霞。
“也许远方的陌生的星已挂在杆顶／郊外的小站陌生的灯已点起光明／光明重重叠叠。”我微笑着，“所有的日子，所有的日子都来吧!”我欢呼着，也飞了起来。
夕阳褪尽，黄昏的星星已点缀在夜空。
简评：全文给人一种轻快的感觉，尽管是夕阳时分，却依旧能看见能听见愉悦的“歌声”，如雾的夕阳，如仙的女孩，以及忧郁的“我”的伤感，都如这灿烂的夕阳，褪尽后徒留寂静的回声。作者心中的“最美”，莫过于顿悟后褪尽的夕阳!
最美不过父母情
湖北通山一中高二(10)班石文仲
人世间，到处充满着美的身影：看到路旁一朵
鲜艳的花，你会想到美；擦肩而过一个漂亮女弦，你会想到美；“登临碣石，以观沧海”，你更套想到那波澜壮阔的美。
这些的确很美，但都不是我眼中的最美。
17年前的仲夏夜，我带着嘹亮的哭声来了。您俩说，这是个吉祥的开头。
在你们的牵手中，我蹒珊学步；在你们的教导中，我牙牙学语；在你们的期盼中，我步入学堂；在你们无微不至的关怀中，我逐渐成长……
爸爸，我怎能忘记那个冬天。一个大雪纷飞的冬天。
要过年了，回老家要坐船。那年的冬天冷得出奇，刚踏上船，一阵凉意就扑面而来。更要命的是，舱内已经坐满了人，我和爸爸只得跟着那些大包小包的行李一起站在舱外狭小的空间里，随着船晃动。
开船前，爸爸把我的围巾拉起来，盖住了我的头。但甲板的风远比我们想象的还要刺骨，看着冻得瑟瑟发抖的我，爸爸的手松开了扶手，在船剧烈的晃动中艰难地移动。爸爸走到我的面前，脱下了那一件唯一让他保暖的旧军大表，披在我的肩上，然后背对着我，用他那瘦小的身躯为我遮挡那凛冽的寒风。看着父亲瘦小的身躯，我流泪了。我把头紧靠着他，那股暖流一直流到心里。
妈妈，我怎能忘记您的肯干，您的勤劳，您的辛苦!
您为了我上好一点的中学，初一就将我带到县城，租下房子，陪我读书。
没有显赫的家世，我们必须拼博。为了我的学习和生活，也为补贴家用，您选择了街头摆摊卖水果。
那是一个炎热的中午，我站在街口寻找母亲，喧闹的人群让我有些眼花。最后我在一个脚蹬三轮旁找到了她，见到她费力地从车上扛起几袋苹果，又一步一个趔趄地走向摊位。凌乱而斑白的头发让我倏地感觉到自己的成长是以牺牲母亲的青春为代价的。她真的老了，我看到她汗流溴背，那个蹒跚的背影绝不亚于朱自清老父亲的背影给他的震撼。而这一切，您都是为了这个家，为了我。那一刻，我颤抖了。
细细品味生活中的每一个细节，我觉得父亲和母亲是那么值得赞美。
爸爸，当您用慈祥、温暖的双手为我披上军大表的那一刻；妈妈，当您用艰难而充满斗志的肩膀扛起那几袋苹果的那一刻，您俩是否听到我发自内心深处的呼喊?——
最美不过父母情!
简评：正如题目“最美不过父母情”，文中的“父母情”最美，也最感人。这一方面得益于朴实语言中含情，另一方面在于文中的细节描写——无论是父亲拉围巾，披大衣，为“我”挡风；还是母亲凌乱、斑白的头发，均给读者留下了深刻的印象。
篇8：最美的符号高中作文
他是老戴。走到校园里，你见到的那个红脸膛、大脸盘，总穿一件油腻腻的方格衬衫的汉子，就是老戴。
老戴不是本地人，和他瘦小的妻子在这个不属于他的城市里，过着平淡的生活。每天早晨，他忙着和妻子把垃圾箱里积攒了一天的垃圾一点点翻出来，把能换成钱的纸张一张张展开，各种饮料瓶倾倒干净，再统统收进大大的麻袋包，然后再把剩余的垃圾倒进垃圾箱。这个时候的老戴，很少和身边的妻子说话，他只是淡淡的笑。或许，面对着异味熏天的垃圾，老戴的笑，能安慰妻子的心。
老戴是对学校的大事小情最了解的人，考试、放假、开学的时间，谁都不如老戴清楚，因为这些时候，他最忙，也总能发一笔小财。放假的时候，办公室里废纸多，总能为老戴提供“大订单”。老戴进办公室，从来不多走动，总是抓着他的秤，拖着他大大的麻袋，在门口外一站，憨笑着小声地和就近的老师打招呼。我们总怀疑老戴的秤是一绝，让它秤多少斤就多少斤，却总抓不住老戴的把柄，就大声地喊他：“这么多才那几斤?肯定不对!”老戴瞪大了眼睛，不相信般地辩白：“就是这么多，这我还多称了。”说这话的时候，老戴的嘴角依然是上翘的，脸上有种和善而略带点得意的笑。
我总觉得，这个时候的老戴，像极了《茶馆》里的老板王利发，都有着胖墩墩的身材，都有着买卖人和气生财的笑容和一股子买卖不成情意在的热情。
老戴总是很忙碌。收废品，倒垃圾，种花种草，还负责着后勤桌椅搬挪的工作。就在前不久，我还见到老戴一个人背着沉重的办公桌，从五楼的楼梯上一步步挪下来，挪的很艰难，但他仿佛高原红的脸膛上还是笑得灿烂的，丝毫不管那件油腻腻的衬衣早被汗水贴在了身上。我侧身而过的时候，看见了老戴的妻子，那个瘦弱的小女人，搬了一件方几静静地跟在老戴的身后，很满足地看着自己的男人为生活劳累着。生活里的幸福，似乎不过如此……
老戴有个三轮车，三轮车的车把上常常挂个小音箱，铿锵有力的枣木梆子，高亢激越的豫剧唱腔是老戴的最爱，每当这个时候，老戴眯起小眼睛，和着锣鼓点哼唱着，陶醉在他自己的笑容里……
篇9：最美学生高中英语作文
he schools and teachers always emphasis the we should be a model student. But what is the definition of model student? This is a question that worth thinking about.
We all believe that a model student is someone that dose everything so well that others would follow it, which means he should take lead in everything we do. First of all, he will plan everything perfectly then do the things according to the plans. He always can find a balance between study and paly. He never leave today’s homework to tomorrow. Second, he will listen very carefully to what the teachers say and help others with their homeworks. He has a high standard of morality and always think about others feeling. He is so excellent that he can always get high marks on his examinations. Last but not least, he should take part in every activity. Such as football, singing and so on. He is not only good at study, but also good at team work cooperations.
Being a model student is not that easy. It takes determination and efforts. If we want to be model students, we should work really hard on it.
篇10：关于最美逆行者高中作文
这位为什么呢?因为可恶的“冠状病毒”入侵人体，使得接触过的人都会互相传染，严重的甚至还会失去生命，于是大家都居家躲避这个“大坏蛋”。
“大坏蛋”来势汹汹，肆无忌惮地伤害着人们。和妈妈一起看了很多的新闻报道，我们很恐惧，但是并不绝望。因为有一群令人难以忘怀的背影，在为我们的健康保驾护航。
瞧，曾经战胜过SARS病毒的已经84岁高龄的钟南山院士，又一次奔赴“战场”，赶往武汉前线。我从新闻中中看到了他花白的头发、憔悴的面容，留给我们的却是坚强无畏的背影，令人感动、令人钦佩。
除夕夜，我们留在家中吃着丰盛的年夜饭，看着喜庆的节目。有一群穿着军装的白衣天使们，不畏风险，背上了行囊，赶往疫情严重的地方。看着他们排着长长的队伍等待登机的背影，我默默地祝福天使们能平平安安地回来。
无数逆行的背影守护着我们的健康，相信一定会很快赶跑“大坏蛋”，还祖国大地一片欢歌笑语。
篇11：高中作文：爱心是最美的作文
20xx年6月的一个下午，安徽省宿州市灵璧县，一名普通的80后留守妇女下水救了一名落水女童。这位救人的妇女名叫彭伟平。让人惊讶的是，彭伟平当时不是一般的妇女，而是一位怀孕6个半月的孕妇，而且怀的是双胞胎。
彭伟平原来与丈夫索磊一起在南方打工，怀孕后回到家中静养待产。由于怀的是双胞胎，彭伟平的肚子越来越大，行动不便，平日里走路都气喘吁吁的。家门口不远处有一个池塘，为了防止出现意外，彭伟平平时总要远远地绕着池塘走，唯恐一不留神伤害了肚子里的小宝宝。
这天中午，彭伟平正坐在自家门前的树荫下休息。这时候，池塘边传来小孩的呼救声：“快来人呀，小雅掉到池塘里了——”彭伟平不由自主地站起来，一路小跑着往池塘边赶。彭伟平来到池塘边，一下子被眼前的情景惊呆了，小雅正在水中扑腾，眼看就要不行了。彭伟平顾不得多想，她脱下鞋子，纵身跳入水中。
彭伟平的脚被水下的锐物扎伤，钻心的疼。她忍着疼痛，奋力游到小雅身边，抓起小雅，连踢带抓地靠到了水塘边。可是，水塘四周是用条石砌成的，很陡，很光滑。彭伟平几次想把孩子送到岸上，都失败了。情急之下，彭伟平用尽全身力气把小雅举起，再用头把小雅顶到岸上。
彭伟平把小雅送到岸上后，自己却晕倒在了池塘里。幸亏村民们及时赶到，大家跳下池塘，七手八脚地把彭伟平救上岸，紧急送往医院。彭伟平住院后，村民们自发排班，轮流照顾彭伟平。在医院的抢救下，彭伟平母子平安。
彭伟平救人的事迹传开后，媒体采访了彭伟平。记者问：“你当时下水的时候，有没有想过你是一个身怀六甲的女人?你要是营救失败，那可是三条或者四条人命呀!”彭伟平说：“那时候，谁能想这么多?我只想到我也是一位母亲，我要救那个落水的孩子!”
篇12：最美的那一刻高中作文
生活亦是如此，没有扎实的泥土，没有经 过一场狂风暴雨，我们总可能就展现于世人最美的那一刻。
“滥竽充数”的故事想必大家都听过，没有过硬的基础、技术，迟早会被发现。像花儿一样，没有扎实的泥土，它迟早会凋零。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。著名豫剧表演艺术家马金凤就是活生生的例子。小时候的她嗓子并不好，还没唱完就发不出声了，于是她暗暗下了决心，一定要练好嗓子，她每天早起晚睡，不论风寒酷暑，从不间断，终于功夫不负有心人，她终于喊出了事副细嫩清脆的像泉水一样的嗓音。
她的成就是她努力拼搏得来的，并不是所有人都见到她努力的时候，但那些努力最具有意义。
众所周知的NBA巨星科比同样也是如此。当电视上喊着：“科比又绝杀了!”“哇，他已经拿了50分了!”所有观众为之疯狂的时候，我想：也许只有他自已心里明白，他的努力没有白费。当记者采访他时，他反问记者：“你知道洛杉矶每天凌晨四点半的样子吗?”他告诉记者，他每天四点半起床，从家里跑到球馆，晚上10点从球馆回来。
是啊，没有什么人天生就是天才，所谓天才，只是别人努力的比你更多，我们常常看到的只是他人站在顶峰的那一刻，可谁又看到他艰难爬上顶峰，咬牙切齿的模样。
其实，读书亦是如此，我们只会感到别人好厉害，却不曾问过自已他人为何这么会念书。因为他们有扎实的泥土，他们经历过狂风暴雨，他们心里自已知道有何艰辛。
篇13：描写最美的时光高中作文精选
我和她的友谊是在五年级开始的，虽说我们在一个班，但在这之前，我们彼此没有那么深刻的印象，也不能算是朋友。
将我和她联系在一起的，是一部动画片。
那天，我和我的朋友在讨论小马宝莉这部动画片。她正好从我们身边路过。当她听到我们所谈论的内容后，她惊呼了起来：“原来你也喜欢看这部动画片啊!”她怀着满心的喜悦望着我。
“对啊!”我兴奋的说道。
“终于找到一个和我有共同喜好的人了!”
于是，我和她展开了激烈的讨论，仿佛就像加特林一样，你一言，我一语。我们就这样成为了好朋友。
后来，学校举行英语好声音的活动，我和她被分到了一组，或许这就是缘分吧。我们很快就定好了英文歌曲：小马宝莉主题曲。
我和她都是学校合唱团的，音准那是杠杠的。她因为拥有丰富的想象力，喜爱舞蹈，可以创编出颇有活力的舞蹈动作。我呢，自幼学习钢琴，拥有绝对音感，可以创作、改编歌曲。这组合，堪称完美!
我们很快就开始准备创作。我们先把动画片的相关情节看完后，她依据原版人物的动作，进行创编。她一会儿摆出胜利的“V”字形，一会儿两手举起做着360°的高难度转体。不断地变换着姿势，想找到最好的感觉。我听着主题歌曲，在这个基础上进行了双人和声的创编。我依据钢琴的三度、五度、八度关系寻找着与之相对应的和声曲调，手里一边滑动着琴键，嘴里不停哼哼着音调，想要找到最棒的和声感觉。
“咱们来合一下动作吧。”她拍拍我的肩膀，做起了她创编的舞蹈动作。我和她一起试了一下双人动作，由于我们身高差距太大的原因，做动作的时候总会觉得变扭，她马上就改变了原本的方案，让我用右手搭着她的肩膀，左脚后踢做起旋转动作。“这动作简直的棒极了，我相信这会轰动全场的!”我激动的跳了起来!
“你的和声配的怎么样了?”
“快完成了，前面的部分我们先和一遍?”
“好!”我们依照原本的分配方案，顿挫抑扬的唱了起来。问题出现了，由于我们声带振动发出的声音不同，音域也不同，有些部分唱的非常的困难。我脑筋一转，把不太合适的部分进行升调与降调，没想到这样唱出来的效果真的比之前好很多。
“这个和声配的真棒!”她夸赞道。
后来我们把动作、和声结合进行了高强度练习。有些动作我做的不太标准，但她总是一遍一遍认真细心的给我做着示范，我很快就掌握了这些动作。她跟我说她的和声她背不下来，我自己录音后发给了她，她每天循环播放，终于背了下来。我们就这样互相帮助、支撑，完成了这次参加大赛的作品。
我们在班里进行了展示后，获得了老师的一致好评。不枉我们的努力，我们被推举到了全校的舞台上，进行展示，获得了第二名的好成绩!
这次比赛的经历，让我们互相看到了对方的闪光点，取长补短，成就了更好的自己，获得了最珍贵的友谊!
篇14：致敬最美逆行者的高中作文
有一天早上，站在阳台上，我发现小区门口多了两个穿红马夹的身影。妈妈说，那些是志愿者，来协助保安守护小区安全的。傍晚，天气大变，冷风呼呼地刮着，倒灌进衣领里，撕扯着我的衣服;雨滴也借风之势，像一个个冰雹般砸向我们……“这个鬼天气，门口志愿者应该撤了吧!”我缩紧脑袋，准备冲向马路对面的老房子里去吃晚饭。“啊，他们还在!”两个志愿者，一个正给一位拖着拉杆箱的人测额温，志愿者个子矮矮的，她踮起脚测量，雨水淌下来，把她的刘海紧粘在额上;另一位志愿者，耐心地问：“你是从哪里回来的?经过哪些地方?……待会儿来填一下表格……”
吃完晚饭，我又玩了会儿，回到小区时，看到那两位志愿者正拿着快餐，站着扒饭。我突然有股热泪涌上来，跟妈妈说：他们这么辛苦，我们在他们量了体温后说声谢谢吧。“妈妈赞许地点点头。一看到我们回来了，他们马上放下饭盒，过来给我们测体温。弟弟从小害怕医生，看到拿体温计的人就躲，一会儿藏妈妈左边，一会儿又逃到右边。红马夹弯下腰，笑着说：”来，小朋友，小手伸出来看看“弟弟伸出了手……“哇，这位阿姨不仅热心，还真有办法!”我脱口而出“谢谢阿姨!”
第二天经过门岗时，两位壮小伙正在组装一个大帐篷，听说是热心厂商捐助的;门口还有几把新的彩虹伞，听说是小区业主送来的;还有口罩，如果家里没有，可以去领几个用……我突然觉得没有出去旅游也很幸福，因为在新型肺炎肆虐的日子里，有那么多的人关心着我们，像铜墙铁壁一样保护着我们。
我不由得又想起，每天新闻里报道的那些不顾个人安危、冲在前线的医生，后勤医疗设备里加班加点赶制防护用品的工人;亲临武汉指导抗疫的国家领导人，在校录制网课、给我们精神食粮的老师……他们不也是身穿红马夹的热心人?他们用赤诚之心、血肉之躯、钢铁之志凝聚成中国力量，逼退疫魔，守护平安!
今年过年，到处都是红马甲们。这“红红火火”的新年啊，更胜往年!
★ 忽匆匆那年高中作文
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