我的闹钟_五年级作文

2024-04-27

我的闹钟_五年级作文(共13篇)

篇1:我的闹钟_五年级作文

我家有一个小闹钟。它有一对好似铁盾牌一样的鼓,一双打鼓棒,在早上,打鼓棒一定会准时敲上面的“铁盾牌”,好让我起床,如果我还没起床的话,那么它那定时炸弹一样的双腿一定准时起 爆,比我还短的腿一定会蹿到天花板上,而且发出震耳欲聋的“鼓声”,知道把我弄醒才肯不撒野。它还有时针、分针和秒针,如果我不知道时间的时候,这三个“侠客”就一定会指好方向,好让我知 道时间。哦,差点忘记介绍了这个,它可重要了,敲“鼓”和那定时炸弹一样的双脚都是它控制的,它就是有一对圆圆耳朵、一只又胖又短的铁脖子组成的响铃时间器。当然,因为有了这个小闹钟以后 ,我上学再也不会迟到了。

这就是我又忠心,又可爱,又暴躁的小闹钟,怎么样?

篇2:我的闹钟_五年级作文

大大的外壳,两只耳朵呈半圆形,每当早晨闹铃时中间的小铃铛叮叮当当响个不停,两只圆形的小腿笔直的。

可爱的小闹钟,它不仅是用来看的,也是用来提醒人们时间的,有些人爱赖床,就可以在睡觉前,调到你起床的时间,你就可以安心睡觉了,你们可别笑话我……有时候挺怕它,正当我睡觉睡的正香甜的时候,突然被叮叮当当的声音吵醒,多吓人啊。

有一天,我被小闹钟吵醒了,我爬起来关掉了小闹钟,继续睡,结果耽误了上学的时间,被老师批评了,后来再也不关小闹钟了。每天早晨,小闹钟叫我起床,洗漱完了后我们去吃了早餐,到了一定的时间小闹钟又响了,提醒我们出去玩的时间到了,我抱着篮球高高兴兴出去玩了。

篇3:五年级:都是_____惹的祸

这是一个半命题作文,先把题目补充完整。然后充分展开想象,让自己的想象条理清晰,内容具体,同时也要让读者找到感觉,产生共鸣。

快乐导航:

写作文的关键在于张开想象的翅膀,拓宽思路,这样你就会有内容可写,就会表达出你独特的见解。当然,你一定得从亲身经历的事中选取典型的、有代表性的事来写,不要胡编乱造,要符合生活实际。

词语加油站:

柳暗花明 如梦初醒 拨云见日

豁然开朗 茅塞顿开 恍然大悟

喜形于色

句子加油站:

其实人生就是这样,面对困境,谁都能在“山穷水复疑无路”之时,收获“柳暗花明又一村”的惊喜。

都是谁惹的祸

上海市闵行区龙柏第一小学五年级 苏尚恺

今天一大早,天空刚刚露出了鱼肚白,爸爸就神色紧张地冲进卧室,慌慌张张地说: “贼,家里进贼了!”我一骨碌爬了起来,和妈妈一起急急忙忙来到“案发现场”——厨房。

一推开门,我们就看见厨房中央堆着一座“小山”。我揉揉朦胧的双眼,走近仔细一看,太蹊跷了,米袋子全空了,瘪瘪地摊在一边,一座小山堆得整整齐齐,上面还铺着一层又一层的垃圾袋。妈妈急忙检查和厨房连着的北阳台,她扭头喊道:“阳台窗户开着的,小偷应该是从这里进来的。”此时的爸爸已经跑进书房,查看电脑和钱包了。没一会儿,一家三口又聚集在厨房。“奇怪,钱和电脑都在,家里没有被翻动的迹象。”爸爸沉思着说。“我们住7楼,那么高,小偷翻进来就偷一袋子米,怎么可能?”妈妈疑惑不解地问。我蹲在地上仔细看着厨房地板,煞有其事地说:“根据我平时看侦探小说的经验,这里没有找到一个脚印和闯入痕迹。作案现场已经被清理干净了!”

“到底怎么回事?”妈妈神经质般地紧张了起来。

我蹲在地上,小心翼翼地用手将一层层塑料袋掀开,铺得还真整齐啊!难道里面掩盖了什么重要线索?我有点紧张,又有点激动,爸爸妈妈也屏气不语。塑料袋全部掀开了,下面居然是米袋子里的米。这下米找着了,可是案情变得更加离奇了。我用一根筷子小心翼翼地拨动米,想找寻线索,突然,一颗一颗被米包裹着的黑色的东西露了出来——“定时炸弹?”我大叫起来,妈妈一声尖叫,爸爸也后退了一步,全家陷入恐慌。

“谁干的?”爸爸咆哮了!

就在这时,冰箱后面有动静,每个人都把目光投向了那里。我家春春从那里出来,一扫平时的威风状,夹紧尾巴、灰溜溜地逃走了。

春春,是我们家养的宠物猫。它长得十分俊俏,一双水灵灵的黄眼睛充满了好奇;它浑身黄白相间,背部和头部颜色结合得那样完美,仿佛披了一身金甲;它头上有一块菱形的白斑,四肢雪白,据说那是神兽才有的标志。春春是一只老虎猫,声如怒雷,身形巨大,伸开四肢身长足足有一米长,弹跳力极强。它对外人很凶悍,对主人却很忠诚,而且善解人意。

平时的春春都是大摇大摆,对任何事充满了好奇,今天怎么那么奇怪,似乎“脸都红了”。再看看地上黑乎乎的“定时炸弹”,我突然明白了!

这是春春的大便!案件迅速被我破解。原来半夜妈妈去厨房间喝水,春春好奇地跟了过去,北门窗子没关,半夜起风,妈妈出来了,风把春春关在了厨房间。碰巧这几天春春又在拉肚子,实在憋不住了,只好就地解决。爱干净的春春把大米当成了猫砂,认真地盖在屎上,还嫌臭,又找来了垃圾袋仔细地铺了上去……

听了我的分析,爸爸长舒一口气:“原来都是春春惹的祸啊!”

我疼爱地一把抱起春春,说:“不对,都是妈妈惹的祸。”

妈妈委屈地说:“明明都是风惹的祸呀!”

小结:

看了作文题目就很吸引人,究竟是谁惹了什么祸?大家都想一睹为快。文章的开头以大家聚在“案发现场”议论纷纷来设置悬念,而小作者又化身“小侦探”,对案件抽丝剥茧,直到谜底揭开。文章始终紧紧抓住读者的心理。文中对于小猫的描写很生动、有趣,为文章增色不少。这篇习作就是从学生的练笔《动物的故事》中改编而成的。

老师简介:

洪恒威老师从事高年级的语文教学工作已经二十七年了。她认为作文是学生学习语文的讨厌鬼。为让学生的写作做到求“活”、求“新”,她总是让学生从丰富多彩的校园生活和家庭生活中选取材料。

篇4:我的闹钟五年级作文

叮铃铃,叮铃铃,小主人,快起床,早早起,上学校,每天当太阳从东方升起的时候,我的小闹钟便开始欢快地唱闹不停,准时提醒我快点起床。

这是一个可爱的智能青蛙小闹钟,它的样子很有趣,小青蛙披着翠绿的大衣,一双鼓溜溜的大眼睛随着指针的移动一眨一眨的,它的耳朵虽然很小,但非常灵敏,每天它总会准时按照我的指令提醒我。

我们的生活中离不开闹钟。今天我为大家介绍这款高智能闹钟,它有很多的用途:

1。造型简洁漂亮,走时准确,使用方便;

2。这是一款彩色动感,有好听音乐的闹钟,根据设置,它会准时提醒人们什么时间起床,什么时候休息,有了它,让你做任何事都有条不紊;

3。它可以随身携带,上面设有温度计,提醒大家注意温差;

4。在你运动的时候,这款智能闹钟忠实的记录你的运动频率这只闹钟的用途还真不少吧,我们家用的.就是这款闹钟,它给我们的学习和生活带来了极大的方便,妈妈再也不用天天为了我的起床和午休问题大伤脑筋了,爸爸妈妈有了这只闹钟,每天上班工作也不再急急火火。

篇5:我的小闹钟五年级作文

“丁零零……”一阵清脆的铃声把我从梦中叫醒。哦,原来是我床头上的那只小闹钟在催我起床呢!

这只小闹钟是妈妈在国庆节时买给我的。小闹钟可漂亮了,我非常地喜欢它。小闹钟的外形是一只笨头笨脑的卡通小熊,它穿着黑黑的外套,脖子上系着一的漂亮的蝴蝶结,那胖胖的呆呆的样子非常惹人喜欢。“小熊”的左手用来调整时间,右手用来调整闹钟,双腿稳稳当当地站着。它那又圆又大的肚子上有一个圆盘,用那晶莹透明的玻璃罩着,那便是小闹钟的.钟盘了。钟盘上有12个既黑又漂亮的阿拉伯数字,他们手拉着手均匀地围在钟盘外围。中间还有三个赛跑者:时针、分针和秒针。时针好像一只小蜗牛,爬得慢吞吞的;分针犹如一条矫健的小狗,跑得可比蜗牛快多了;最快的秒针就像一条凶猛的猎豹,飞快地奔跑在钟盘的外围,环绕在1至12之间。小闹钟像个士兵似的站在我的书桌上,忠实地等待着,尽职尽业。每天早上,我没起床,小闹钟就“叮零零”地响起来,好像在说:“小主人别赖床了,再赖床就要迟到了。”我一听,马上起来床好衣服去上学。晚上,我正津津有味地看书。小闹钟又“零零”地响起,好像在说:“小主人,该休息了。”于是,我放下手中的书本,甜甜地进入了梦乡。

篇6:我的小闹钟_小学生六年级作文

它有着黄色的皮肤,圆圆的脸上面是一对三角型的小耳朵,下面还有一双“猪蹄”就像两个旺仔小馒头。中间一张呆萌的小猪脸,眼睛很精致,颇像一粒圆圆的小葡萄,一闪一闪地,好似在表达些什么。弯弯的眉毛,粉色的、椭圆的鼻子在底色的衬托下显得格外醒目,嘴巴向上弯起,笑呵呵地,旁边标示着1-12个时间刻度,以及正在运行的时针、分针、秒钟与闹铃设定针。

它是爸爸送给我的,他跑了三四家店,挑了无数个款式,才选中了它。他说它像他儿子……

早晨,它用清脆的铃声唤醒睡梦中的我,洗漱完毕,吃过早饭,它又用指针提醒我,要准备上学了不要迟到。

晚上,在我做作业走神时,它又默默告诫我:专注、认真!每次分心时看到它,我就觉得十分羞愧,心中批评自己,你怎么又开小差了?好好写作业!有时,我早早写完作业,望着它,不禁感到自豪,那眼睛仿佛在说:你真棒!有时,因为晚上有兴趣课,作业做到很晚,望着它不免感到失落,那眼睛仿佛在说:加油,继续努力!

它鼓励我、帮助我,所以我对它百般爱惜,它脏了,我就会将它用毛巾擦得一尘不染,让它精神焕发。

篇7:我的闹钟_五年级作文

它全身披着一件金色的大衣,一张又大又圆的脸盘上面镶嵌着古老而又明亮的花纹。阳光一照,它发出灿烂夺目的金光。脸盘上面还有1――12这12个数字。在白颜色的衬托下,显得引人注目。钟面的中央有高矮瘦三个老人正在你追我赶地奔跑,同时发出“滴嗒滴嗒”的响声。小闹钟的头上面有一对大眼睛。眼睛中间有两颗眼珠,它还会动呢!一旦动起来,它就会发出清脆悦耳的声音。

别看这小闹钟小,只有我的手掌那么大小,但是,它在我的生活中对我的作用可大哩!每当我贪睡时,它就会响个不停,好象在大声说:“小主人,快起床!否则就会迟到了!”这时,我就会赶紧起床洗脸,吃饭。在学习上,它也给了我很大的帮助。在我学习走神时,它的“滴嗒”声就会变得非常响亮急促,好象在督促我,语重心长地对我说:“小主人,要珍惜时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你一定要抓紧时间学习呀!”我会收回心思继续学习。这时,我再看看小闹钟,它仿佛在对我笑呢!我从心里面感谢它呢!

篇8:我的小闹钟五年级的作文

我有一个可爱的小闹钟,它是我十岁时得到的生日礼物,那之后的每天早上它都准时叫我起床,我非常珍惜它,可现在我的小闹钟丢了,我很伤心。

我的小闹钟长着圆滚滚的脑袋,短粗短粗的.两条小腿稳稳地站在我的书桌上,长短不齐的“三只脚”——时针、分针、秒针,整天同心协力忙碌的工作着,脑袋上顶着两只大耳朵,耳朵中间有一只小眼睛。

记得那一次,我晚上写作业,小闹钟就一直用乞求的眼神看着我,似乎想让我陪它玩一样,我却一直不理它,它好像赌气一样背过去,不再看我,我写到12点多才睡觉。一觉睡到第二天早上七点二十,马上要迟到了,小闹钟又好像在那里偷笑,我一下子火冒三丈,原来它记仇报复我,因为闹钟根本就没响啊。但我没来得及训它,身体就像上了发条一样飞速奔向学校,可后来还是迟到了。我晚上回来大大地批评了它一回,它从没见过我发火,就站在那一动不动地用无辜的眼神看着我,发出嘀嗒嘀嗒地声音,最后我也心软了,心想且饶它一回,后来才发现是它电不足了,我错怪了它。

篇9:我的小闹钟五年级作文450字

小闹钟是我刚上小学的时候,爸爸怕我上学迟到给我买的。

我的小闹钟可好了,是我最喜欢的小兔形状,它天天都陪伴我做功课,我还特意帮它起了个名字,就叫小兔乖乖。它还有两位朋友,一个是小龟桌桌和一个小猫椅子,而且永远也不会打架。

小闹钟的壳里有三位兄弟,他们每天都在“赛跑”而且每天都是秒针跑得快,秒针跑完一圈,分针刚走一走,也太慢了。时针跑地更慢,像是一个百岁的老爷爷……

小闹钟还是我的好帮手,它总是第一个把我叫醒,每当我睡懒觉的时候,它总是焦急地不停狂叫,直到我起床为止。所以,还是小闹钟对我最好,它每时每刻都为我服务。有的时候,我受了别人的的欺负,很不高兴的回到房间,对着小闹钟和小闹钟的两位朋友诉苦,小闹钟就像亲爱的妈妈一样安慰我。当然,它安慰我后,我的心情就好多了。

还有一次,我的数学和英语都拿了满分,我可高兴了,爸妈都表扬我,小闹钟也替我高兴,这次拿满分,小闹钟也是有功劳的,因为它天天都陪我学习。不知不觉,小闹钟就陪伴了我四年,每次看到它的身上黏上了灰尘,我就会心疼,立刻把它擦干净,我们的`感情就越来越深了。

篇10:我的小闹钟作文400字五年级

我的房间里有一台漂亮的汽车模型,还有一张柔软的床,还有一盆美丽的鲜花,但是,我最喜欢的还是每天叫我上学的小闹钟,他是妈妈看我表现好买给我的礼物。

他是一个可爱的多啦A梦,它的颜色是我最喜欢海蓝色,她的鼻子像火红的西红柿,他的那细长细长的六根胡须就像医生打针用的针管,他的嘴巴像一半切开的西瓜,多啦A梦的肚子上有一张远远的表盘,表盘里有十二个数字他们都是有顺序的,他们都是:“1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,表盘里有四个亲兄弟,老大像长了飞毛腿在表盘里奔跑,老二跑得慢,老大跑跑完了一圈,老二才跑一格,老二跑一一圈,老三跑一格,老四好像睡着了一动不动,它们四兄弟不知疲倦,时刻不停,有条不紊的愉快工作着。

一年之计在春,一日之计在于晨。小闹钟教会了我不能浪费时间,时间很宝贵,过了的时间就再也回不来了。一万年太久,只争朝夕,乘着我们还年轻,要好好学习知识,才能成为对社会有用的人。

篇11:我的闹钟_五年级作文

有段时间,不知道为什么,老是睡过头,我经常被老师教训还罚抄课文,欲哭无泪啊!有一天,又被骂了,我回到家里坐下来,打开电视看见一个神器——哑铃闹钟!我急忙去叫妈妈给我买。

哑铃闹钟终于到了。这个闹钟外形果然跟哑铃一样,但是没有哑铃那么重,中间有个屏幕,里面有时针、分针、秒针,围着12个阿拉伯数字在跑,你追我赶。最特别的`就是一响起来必须把它拿起来举50下才能停。人在早晨一点力气都没有,还要举50下,想想都可怕!不过还挺有意思的。

它开始为我立下一次次的汗马功劳,保证我每一天都准时起床去上学。我很喜欢这个闹钟,开心时,跟它分享喜悦,难过时,跟它诉苦。有时想睡懒觉,它一响我就把它丢出去!可它还是响个不停,没完没了。我只好再把它捡回来举五十下。这个哑铃闹钟像形影不离的好朋友,陪伴了我一年,终于有一天,那闹钟的盔甲破了!怎么修也修不好,我的心里暗暗高兴着,谁知妈妈又买了一个闹钟,这个闹钟里面能烤东西,早上醒来就能吃。

篇12:我的闹钟_五年级作文

它的时针、分针、秒针日日夜夜坚守岗位,一刻不停地转动,主人不在家,它照常工作,不管是滴水成冰的冬天还是挥汗如雨的夏日,它照样忠于职守在自己的岗位上,而且还准确地表达时间。即使它周围环境非常嘈杂,它也遵守纪律绝不往外探头看一眼,还是嘀嘀嗒嗒地走着。

小闹钟还表现在对待荣誉上。每天晚上,我给小闹钟上好弦,告诉它第二天早上8点30分把我叫醒,我睡觉了只有三个姐妹值夜班,第二天铃声把我叫醒,当我表扬小闹钟时,三个姐妹只是微笑着看着我,从不解释这是它们的劳动成果。特别是当别人问我几点几分的时候,我回答时只是看时针、分针,告诉别人几点几分,往往把最劳累的秒针忘掉,这时候秒针还是欢快地跑着,从不因为自己得不到表扬而怨恨,更不会因此闹情绪。

我真喜欢我的小闹钟,因为它不图名不为利,忠于职守,不知疲倦,任劳任怨。

篇13:我的闹钟_五年级作文

我是一个活泼,可爱的小男孩,当然一个人会有一个小秘密,可我有千千万万个小秘密,所以我来说一说我的小秘密吧!

那天我在学校玩的时侯,不小心把一个同学给拌倒了,可我却说我在玩是你跑过来自己摔的,等一等谁呀,哦原来是我们班的出了名的闲事王,只不过是摔了一下应该没事吧,我说,但那位摔了的同学说你摔一下试试呀,那句话吧我说怒了,我连管都不想管了可是我又不得不管管因为是我碰的所以我不能走。

现在我后悔了因为那样,会让我没有好朋友。

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