英语中考作文满分范文

英语中考作文满分范文（共6篇）

篇1：英语中考作文满分范文

April 13, 2000

P.O.Box 36

Tsinghua University

Beijing, China 100084

Dear Sir/Madam:

Your advertisement for a Network Maintenance Engineer in the April 10 Student Daily interested me because the position that you described sounds exactly like the kind of job I am seeking.According to the advertisement, your position requires top university, Bachelor or above in Computer Science or equivalent field and proficient in Windows NT4.0 and LINUX System.I feel that I am competent to meet the requirements.I will be graduating from Graduate School of Tsinghua University this year with a M.S.degree.My studies have included courses in computer control and management and I designed a control simulation system developed with Microsoft Visual InterDev and SQL Server.During my education, I have grasped the principals of my major and skills of practice.Not only have I passed CET-6, but more important I can communicate with others freely in English.My ability to write and speak English is out of question.I would appreciate your time in reviewing my enclosed resume and if there is any additional information you require, please contact me.I would welcome an opportunity to meet with you for a personal interview.With many thanks,Wang Lin

1.If you would like to know more about my ability, I can be available for an interview at any time convenient to you。

2.If you desire an interview, I shall be most happy to call in person, on any day and at any time you may appoint。

3.Should you entertain my application favorably, I would spare to trouble acquit myself to your satisfaction。

4.If you feel that I am suited for the job that you have in mind, please inform me of the time convenient for an interview.I hope to hear from you in the near future。

5.You will find enclosed a testimonial from the President of the University who has kindly offered to provide you with any further details you may require。

6.I hope that you will give me an interview at some time convenient to you。

7.If there is further information that you wish in the meantime, please let me know.I can always be reached at the address given at the beginning of this letter。

8.I shall be able to call for an interview at your convenience and shall be able to supply any necessary or examples of my previous work。

9.I am happy to refer you upon your request people who can tell you of my work and my character。

10.I believe they may be found satisfactory.Concerning my character

11.I am looking for a job.I graduate from Shanghai Commercial College and my major is business management。

12.I would be very happy to work under your supervision if it is possible.Thank you very much for your kind attention.Please send me an answer at your earliest convenience。

13.I believe that I can fulfill the requirements in your company.I hope you will be able to place me somewhere。

14.Before my present employment, I worked for the Department Store as a salesclerk in the electrical section。

15.I would like to make a change now because I feel that I can go no further in my present job, I feel that my training should enable me to advance into a better and more responsible position, and it appears that this will not be forthcoming at my present position。

16.I am permitted to refer to Mr.Smith, Managing editor of the magazine。

17.I wish to assure you that, if successful, I would endeavor to give you every satisfaction。结尾：

1.I would appreciate the privilege of an interview.I may be reached at the address given above, or by telephone at 32333416.2.I would be glad to have a personal interview, and can provide references if needed.3.Thank you for your consideration.4.I welcome the opportunity to meet with you to further discuss my qualifications and your needs.Thank you for your time and consideration.5.I have enclosed a resume as well as a brief sample of my writing for your review.I look forward to meeting with you to discuss further how I could contribute to your organization.6.Thank you for your attention to this matter.I look forward to speaking with you.7.The enclosed resume describes my qualifications for the position advertised.I would welcome the opportunity to personally discuss my qualifications with you at your convenience.8.I would welcome the opportunity for a personal interview with you at your convenience.9.I feel confident that given the opportunity, I can make an immediate contribution to Any Corporation.I would appreciate the opportunity to meet with you to discuss your requirements.I will call your office on Friday, to schedule an appointment.Thank you for your consideration.10.I look forward to speaking with you.

篇2：英语中考作文满分范文

[原题回放]

阅读材料按要求作文：

在英国威斯敏斯特教学内的一个墓碑上刻着一段非常著名的话：当我年轻的时候，我的想象力从没有受过限制，我梦想改变这个世界，当我成熟以后我发现我不能够改变这个世界，我将目光缩短了些，决定只改变我的国家，当我暮年后，我发现我不能改变我的国家，我的最后愿望仅仅是改变我的家庭。但是，这也不可能，当我躺在床上，行将就木时我突然意识到：如果一开始我改变我自己，然后，作为一个榜样我可能为国家做一些事情，然后，谁知道呢？我甚至可能改变这个世界。

请以“梦想”或“改变”为话题。自拟题目，自选角度，自选文体，写一篇不少于600字的文章（诗歌不少于20行）

[文题诠释] 2006年莱芜的中考作文采用了现在较为流行的材料加话题作文的形式。在莱芜中考中又引进了一种新的形式，是一次新的尝试。因而具有以下特点。

1、约束性和开放性相结合。这则作文题目是“材料作文”和“话题作文”相结合的产物。在话题前引用一段话，不但给引出了话题“梦想或改变”，而且给考生提供了思考的角度和空间。这样它既避免了话题作文太过宽泛的不足，又避免了材料作文对考生思维的限制。作文题明确要求我们“阅读材料后作文”，我们不能置材料于不顾，而直接就话题去写作，要从材料叙述的内容出发，通过自己对材料的理解，来确定主题和中心，再围绕话题进行写作，因而具有一定的约束性；但“三自”（立意自定，文体自选，题目自拟）的要求又把立意的自主权还给考生，给考生提供了广阔的写作空间。

2、时代性与人文性相结合。材料虽然来自古老的时代，但仍是当今社会的时代最强音——“发展”，自然要改变，社会要发展，人本身也要发展，发展，就需要奋斗！这样的材料具有积极的引导作用，它告诉我们要改变世界；改造自然，要从人的行动开始。同时这个作文题又具有很强的人文关怀，青少年是最有活力，最有想象力的，他们不缺少梦想，也需要行动。梦想能触动他们心灵的最强音，并能积极引导他们的联想和想象，弹奏出心灵的美妙乐章。

作文的关键是要打开思路，这个作文我们可以从生活中截取丰富的材料进行写作的。

古人梦想黄梁，爷爷梦想三十亩地一头牛，爸爸梦想楼上楼下电灯电话，温家宝总理梦想全国每人每天喝上一杯牛奶„„而同时我们的社会生活也变得越来越纷繁复杂，我们的思维方式、心理行为、价值观念等等也都在“与时俱进”，时时发生着变化。但是实现梦想的人并不多，仍有许多人平平庸庸的度过了一生。有的被现实生活绊住了脚步，有的被固有的惰性消磨了意志。但也有人不断适应形势，努力奋斗，实现了自己的梦想。从这些广泛的社会生活中去撷取生活的浪花，表现时代人、事、物的变化和发展，就能写出好的文章了。

[佳作点评]

两兄弟

莱芜一考生

在落日的余辉中，踩着那牛粪遍地的养肠小道走来了一个人。他就是兴村，这个古

老小山村的村主任和兼职教师。他看着眼前那些挂满枝头的水果，心里有说不出的高兴。五年了，五年的时间他让这荒山野岭变成了如今的瓜果飘香的“花果山”。这些果树在村民的精心照料下，已经到了盛果期，不用说几个月以后肯定是大丰收。兴村抬头望着那几辈人想走却总也走不出去的连绵群山，心中却犯起了愁。再像往年那样靠人抬肩扛是不行了，怎么办？还是俗话说的好：“要想富，先修路。”可说起来容易，上那去弄那修路的钱？

想到钱，倒让兴村想起了一个人：兴村的亲兄弟，兴宝。

五年前的往事不禁又浮上了兴村的脑海。

“兴宝，你忘了爹的话了，爹千辛万苦让我们读书是为了什么？全村人凑钱帮咱俩上学为了什么？那大公司薪水再高也不是我们的家。”

“哥，我没忘，我去那家大公司不是为了自己，真的。”

“那为什么？快跟我回去，你不怕爹骂你没良心？你不怕全村人戳咱的脊梁骨？”

“我知道爹是想让我们回去改变我们村的面貌，我知道全村人都盼着我们呢！可我们这时候回去能干什么？”

“你不愿意回去就算了，找什么借口？”

兴村无奈的摇了摇头，独自踏上了学成回家的路。

青山依旧，贫穷依然。兴村带领村民们不断改善自然条件，指导他们栽果树，用科学不断改变着山村的面貌。闲暇的时候他还要组织山里的孩子认字读书。五年来兴村就这么没日没夜的干着，他心中一直觉得愧对乡亲们：兴宝没回来。他要用拼命的工作来弥补。

心中正想着，远远的他看到了一个人向村里走来了。那天下午，人们看到兴村领着一个西装革履的青年人回到了自己的家。不几天，大型的修路机械开来了，路很快修好了，山民的水果运出了大山，村民走出了大山，第一次看到了外面的世界。望着那平坦的大路，兴村紧紧地握住了那青年人的手！他是兴宝！

半夜里，兄弟俩仍然兴奋的交谈着。

“兴宝，这回还回去吗？”“回去，明天就走。”“什么？”“哥，这回我回去是找个朋友，让他也到咱村来建一个果汁厂，怎么样？”“哈哈„„”一阵爽朗的笑声穿破黑夜，回荡在小村的上空。

[名师点评]

这篇作文的特点有三个：

1、恰当的选材。作者瞄准了农村开发的题材，可以说，这是我国当前面临的一个重大问题。“发展”是主旋律，农村发展又是发展的难点和热点，对此作者有自己的思考。有此可见，作者的选材是有很强的时代性的。

2、深刻的立意。作文是采用小说的形式来说明一个很现实的社会问题：偏远农村的发展只靠知识是不行的，一定得有资金的支持，才能发展的快。兴宝预见到了这些，才在五年前做出了出人意料的选择。这种立意是突破了“知识改变命运的俗套”，也和一般的“报答乡亲”的立意有所不同。他们用自己的不同的行动实现了让家乡富裕的梦想。

3、精巧的构思。行文没有采用平铺直叙的方式，而是采用插叙，通过回忆的方式，使时间跨越很长的事情发生在一天之内，情节紧凑，结构严紧，过渡自然。足见作者娴熟的叙事技巧。结尾的谈话更使作文意韵悠长，言尽而意无穷。

阅读下面的材料，按要求作文。

一张地图，不论比例多么精确，它永远不可能带着主人在地面上移动半步．一个国家的法律，不论多么公正，永远不可能防止罪恶的发生。任何宝典，即便我手中的羊皮卷，永远不可能创造对富．只有行动才能使地图、宝典、梦想、目标具有现实意义．请以“行动”为话题，自拟题目，自选角度，自定文体，写一篇不少于 600 字的文章语文试题（课标卷）

[文题诠释]

每个人都有过对美好未来的憧憬，有过对完美生活的希翼，甚至怪诞荒谬的奢望。然而希望不等于现实，“千里之行，始于足下”，理想再高，离不开行动这个平台。客观而言，这个话题易写难工（中考阅卷的事实也证明了这一点），人人都可以从自己的生活里找到相关的素材、思路来演绎或者阐发话题蕴涵的道理，但要写好，必须考虑这三“点”：

一、选材独特：要将作文话题和自己的生活经历，尤其是情感经历有效对接，为那些聚积在心的情感寻找一个宣泄的机会。和成功失之交臂的经历都曾经有过，选你最揪心，最伤神，最多感慨的素材落笔，选最贴近你的生活，最独具个性，别人无法模仿和复制的素材落笔，也就最能打动读者。

二、优势凸现：不是所有的情感都适合直接抒发，不是所有的经历都可以娓娓讲述，不是所有的文体你都擅长，不是所有的真情都能博取高分。所有满分作者的共同秘诀是明白自己的优势，再为自己的优势找到发力点。你感情含蓄又熟读史书，可以借古人的酒杯浇自己的块垒，司马迁的行动，成就了“无韵之离骚”的《史记》；居里的行动，给“镭”元素和世人见面的机会；毛主席的行动，赢得了一个中国。你长于辩理短于叙述，可以凭思考的犀锐决胜考场。譬如从话题的正反两个角度入手，没有行动的后果；付诸行动的成就。或者原地深掘，行动了就可以离目标越来越近，甚至可以再确立更高的目标，走向更辉煌的成功。

话题作文有多个立意角度，考生可发表自己的见解，写出富有文采和哲理的议论文；也可以叙述自己的见闻，通过编故事来体现其中的哲理；甚至可以结合话题抒发自己的感受，表达自己的人生体悟。写作就是写优势，站在你的最佳位置，你的作文才会脱颖而出。

三、形式取巧：应试文有其特有的规则，熟悉这些规则，可以取巧（不是投机），让规则为我的美丽的“行动”加分。精致修饰作文的开头结尾，巧妙回扣话题、标题，设计新颖妥帖的文体样式，安排几个点燃眼球的靓句，这些技巧都容易使文章最容易脱颖而出。

[名师点评]

乍一看，文章朴素无华，毫无修饰；细一读，匠心独运，出手非凡：

1、题目出彩。“阿行和阿动的故事”比“行动的故事”要更具体，因为有故事的主人翁出现在里面；比“两个同学的故事”要更精彩，因为有“行动”的主旨突显在其中。这样的标题就给我们留下了悬念，使我们产生了不得不读下去的想法。

2、结构出彩。作者采用书信的形式，通过阿行和阿动的两地书，把两人的不同性格、不同追求、不同行动浓缩在简短的字里行间，通过各自不同的结局来揭示文章的主题——“心动不如行动，被动不如主动”。

篇3：2008年河南中考满分作文

(1) 题目:那个故事的主角是我

要求: (1) 除诗歌外, 文体不限。600字左右。

(2) 文中不得出现真实人名、校名、地名。

(2) 阅读下面三则材料, 然后作文。

(1) 一花不成春, 独木不成林。

(2) 如果你想走得远, 请和大家一起走。

(3) 一只蚂蚁来搬米, 搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米, 身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米, 轻轻松松进洞里。

要求: (1) 根据材料寓意作文, 题目自拟。 (2) 除诗歌外, 文体不限。600字左右。 (3) 文中不得出现真实的人名、校名、地名。

[写作导引]

2008年的河南中考作文仍然是选题作文形式, 试题题型有继承也有变化, 继承了去年的命题作文, 而把去年的半命题作文变成了今年的材料作文。

第一个题目“那个故事的主角是我”, 此题是一个比较新颖的命题作文。写作此题须注意:

一、只能选叙事性体裁。此题限制比较大, 体裁上已经明确不得使用诗歌形式, 除此之外根据题目特点也不能写成议论文和说明文, 而是只能写成叙事性的文章, 比如记叙文、小说、剧本等。

二、内容需有故事性。既然题目中出现“故事”二字, 那么文章的内容就必须有故事性, 情节曲折生动为佳。

三、注意“我”在文中的地位。“我”是主角, 所以在文中安排“我”的位置时要注意, 自己不是配角不是导演也不能只是故事的线索, 而是主角。

第二个题目是一个材料作文, 所给三则材料都是以“团结”或者“合作”为话题的材料, 要求中提示根据材料寓意作文, 所以此题就相当于以“团结”或者“合作”为话题的作文了。此题所给材料可以用, 也可抛开不用, 文章扣其寓意即可。写好此题, 同学们可以进行如下构思:

一、扩展其中一个材料, 写成童话故事。三则材料都是有着深刻哲理或寓意的材料, 扩展其中任何一则材料, 写成一则童话故事, 将会是一个不错的构思。

二、运用所给材料, 写成议论文。所给材料可用其中一则或者几则, 然后再联系实际生活进行论证, 以证明“团结”或者“合作”的意义即可。

三、取材料寓意写成寓理于事的记叙文。把团结或者合作的道理寓于一件生活小事中, 写成一篇记事小文, 也会是一个不错的选择。

那个故事的主角是我

河南中考考生

在故事发生时, 他还是个七八岁的孩子, 他常常做些让大人们意想不到的恶作剧。但是, 因为他还只是个孩子, 所以大人们除了偶尔斥责几句之外, 都不把他做的那些调皮捣蛋的事放在心上, 就这样, 他的胆子越来越大, 闯的祸也越来越大。

那天, 他带着一群和他年龄相仿的小孩子, 先是来到几棵小树下, 噼里啪啦一阵响声过后, 小树没了, 小孩子们手中每人多了一根斩妖除魔的“金箍棒”, 然后, 他带着那帮小孩子, 挥舞着木棒, 呐喊着直奔目标。

他们的目标是坐在河沿上的一个傻子, 傻子傻乎乎地吮着手指, 眼中闪动着品尝美味的神情。

只见为首的那个小孩子拿着木棒指向傻子:“妖怪!”然后猛地打向他的屁股, 傻子被打得躺在了地上。他看着突如其来的敌人, 无可奈何地睁大眼睛看着那群孩子。为首的孩子好像觉得这样还不够有趣, 就转身跑到河里抓了一条鱼, 强迫傻子吃下去, 使傻子享受了一顿“活鱼生吃”的“美餐”。看着傻子吃生鱼的傻样子, 孩子们都快活地笑起来, 他们觉得太有趣了。

突然, 笑声消失了, 只见傻子正用手向张成“O”形的嘴里乱掏, 脸色发紫, 眼里泪水乱滚。孩子们有些害怕了, 都你看我, 我看你, 最后把目光都投向了为首的孩子。为首的孩子显然也有些害怕, 但他为了保持“首领”的风度, 就大模大样地一挥手说:“没趣, 走吧!”其他孩子如获大赦, 作鸟兽散, 疯狂地沿着回家的路跑去。

为首的孩子刚跑到家, 还没来得及喘息, 就有人拉着傻子找上门来了, 那人一迭连声地喊:“干吗欺负一个傻子, 他只是个傻子啊。”傻子嘴里噢噢地叫着, 看到小孩, 吓得直往那人身后躲, 大颗大颗的泪珠顺着肮脏的面颊淌下来。问清了原委后, 孩子的爸爸一把夺过孩子手中的木棒, 狠狠地打向孩子, 边打边说:“要是你是这个傻子, 别人这样欺负你, 你会怎么想?”那人慌忙拦住爸爸, 说:“他只是个孩子, 教育教育就行了, 别那样打他。”傻子也不哭了, 悄悄地拿过爸爸脚边的木棒, 扔出老远。

孩子哭了, 那泪中有深深的忏悔。从那时起, 他再也没有捉弄过傻子, 他明白了, 傻子也是人, 而且是个应该受到特别照顾的病人。

那个为首的孩子就是我, 那些孩子是我当年的小伙伴, 那个傻子真的是个傻子。这是发生在我童年的故事, 我, 就是那个故事的主角, 可惜是一个不光彩的反面的主角。

【简评】

选材新颖独特, 情感坦诚感人。

文章选用自己童年的一件傻事。“我”无知地毁坏小树、愚弄傻子, 他让人感到可气可恼, 这是一件小作者专有的材料, 可谓事例独特, 因此写出的文章不但引人而且感人。

文章对自己的不当行为做了深深的忏悔。本文的主角是一个反面角色, 不过这个“主角”也是一个勇于自我解剖的人, 作者敢于把自己的丑事拿出来, 与读者坦诚相见, 并且细致剖析自己。文中的这份坦诚让人感动。

那个故事的主角是我

河南中考考生

现在请听我给你们讲一个故事吧——

在一个贫穷的乡村里, 有一对夫妻, 他们有一个可爱的孩子。为了这个孩子, 夫妻俩倾尽了自己的心血。后来孩子大了, 上学了, 成绩还不错, 夫妻俩很高兴。南

夫妻俩开始拼命地干活挣钱, 因为, 孩子要上学了, 需要花费的地方更多了。他们暗下决心, 一定要倾尽全力供养孩子上学, 考上大学, 别再像他们那样, 过着苦日子。

到了初中, 原来学习成绩挺好的孩子学习却变差了, 精神也越来越萎靡不振。夫妻俩看在眼里, 疼在心里。他们更加关心孩子, 他们怕孩子学习太累, 身体出了毛病。

终于有一天, 老师把孩子的父母叫到了学校:“你把你的孩子领走吧, 他老是上网吧, 打游戏, 已经没得救了。”明白了真相, 孩子的父母惊呆了, 他们简直不相信孩子会做出这样的事。但孩子青黑的眼圈告诉他们, 这一切都是真的, 真的!

孩子的父母把孩子领回家, 一路上, 他们三人谁都没说什么话。回到家, 父亲拿起铁锹狠命地向那棵大树根下刨去。孩子茫然地看着父亲, 不知道他这是要干什么。父亲终于刨累了, 他蹲在地上, 大口地喘气。母亲拉着孩子, 让他看父亲刨过的地方:那里, 埋着一大堆各式各样的奶粉瓶子。“看, 这些都是你喝过的奶粉啊。你现在大了, 可你这样对得起谁啊?!”母亲忍不住抽泣起来, “我们养你, 指望你能像这小树一样, 越长越高, 越长越直, 最后长成可用之材, 没想到你……”母亲哽咽着说不下去了。父亲猛地站起来, 拍着孩子的脑袋说:“没想到, 你长成了歪脖子树, 你说, 你对得起谁?”孩子低下了头, 悔恨的泪水在眼里打转。

孩子转学了, 孩子用功地学习。每当上网的念头在脑海里打转时, 他就会想起那棵大树, 和树下的那一堆奶粉瓶子, 还有母亲的泪眼, 还有父亲忧愤的神情。终于, 他忍住了, 他让父母欣喜地看到, 他正像那棵大树一样, 努力地向着蓝天生长。

——故事讲完了。最后我要告诉你, 那个故事中的主角就是我。另外, 我还要告诉你, 我要把父母的希望在以后故事中一一实现, 我要做父母渴望中的故事的永远的主角。

【简评】

故事感人, 主旨深刻。

父母都是怎样对待自己的子女的?从这篇文章中, 我们可以体会出父母之爱的无私、伟大。子女都是怎样成长的?从这篇文章中, 我们可以看到一个人成长的曲折。故事在父母大爱和子女堕落的对比中, 给人以心灵的震撼。

文中记叙了一件父母教育孩子的小事, 在父母之爱的感召下, “我”最终醒悟, 并决定“要做父母渴望中的故事的永远的主角”, 是爱, 唤回误入歧途的少年。这个家庭教育无疑是成功的, 也是值得很多家长深思的。

小蚂蚁的故事

■河南中考考生

在森林中, 住着很多小动物, 它们都无忧无虑地生活着。其中, 还有一个蚂蚁家族, 它们在一棵枯树上找到了一个温暖安逸的家, 也在森林中住下了。

有一天, 一只小蚂蚁偷偷地跑出了家。它来到小溪边, 在小溪边尽情地玩耍, 它玩耍了很久, 玩累了, 就躺在树下休息。过了好久, 它睡醒了。但它感到肚子空空的, 它就想:现在已经是中午了, 爸爸妈妈该饿了, 我现在就去找东西去, 这样爸爸妈妈就能夸我了。

于是, 它就开始找食物了。它跑了很多地方也没找到食物, 它脑袋迅速地转了一圈, 想:狐狸伯伯家里应该有很多食物, 也许可以找到一些。它于是就又加快了步伐向狐狸家里跑去。刚好, 狐狸刚吃过午饭, 地上掉了一些米粒。小蚂蚁看到后非常高兴。于是, 它就抱了一粒最大的米粒。但是, 那粒米粒对于小蚂蚁来说是太重了。小蚂蚁无论怎样抱它、背它、推它, 但它还是安如泰山, 一动也不动。

小蚂蚁非常伤心地坐在了地上。刚好有一只小蚂蚁在这经过要回家, 它看到小蚂蚁非常伤心的样子, 就跑去问它出了什么事。于是小蚂蚁把事情的经过告诉了它。它听后高兴地说:“你不用伤心, 我帮你搬!”于是它们两个就搬那粒米粒, 但它们的力量还是不够, 那粒米粒只稍微动了动。它们累坏了, 坐在那休息。这时, 小蚂蚁的一个朋友来找小蚂蚁, 小蚂蚁的朋友把事情都看在了眼里。于是, 它上前也帮助小蚂蚁搬米粒。嗬, 那米粒竟然动了。于是, 它们三个同心协力, 终于把米粒搬到了小蚂蚁的家里。

小蚂蚁的爸爸夸了它们三个, 并把米粒分开让它们吃。然后爸爸语重心长地说:“这是你们团结的成果, 你们要记住只有团结才能把事情办好, 也只有团结的力量是最大的。”它们郑重地点了点头。

【简评】

拥有丰富想象力, 材料改写也改出了一篇妙文。

从本文中, 我们看到了小作者丰富的想象力。素材本来是短短的三句话, 作者素材中的人物、事件丰富上许许多多生动的成分。这是与作者平常善于观察和思考分不开的。

经过改写后, 原文中的童谣变成了一则生动有趣的童话故事。故事中的主人公“小蚂蚁”经历三次, 最终和朋友合作成功搬米, 人物形象血肉丰满。文章最后作者借蚂蚁爸爸的话点明主旨, 使得故事不但有趣而且内涵丰富了。

制胜绝招

■河南中考考生

愉快的寒假过后, 可能是我们假期中懒散惯了, 在开学的头几周里, 我们步调总是谐调不起来, 以至于我们班的纪律、卫生、文明等一系列的分数都被扣掉不少。

班主任看到这种情况可急坏了, 很想赶快改变这种局面。奇怪的是, 班主任什么也没说, 只是让我们出去拔河, 这可把我们高兴坏了。

拔河比赛前, 她把班里的学生分成两组。不知道是班主任有意还是无意, 其中一组有好几个瘦弱的学生, 相比另一组力量悬殊很大。幸运的是, 我被分到力量强大的一组。看着毫无信心的对手, 我高兴地想:“对方这下输定了, 他们没我们力量大。”

比赛要开始了, 老师把垂头丧气的弱队叫到一边, 说了几句话。老师的安慰不会给对方增加力量的, 我想。

随着班主任一声令下, 比赛开始了。双方都使足劲儿朝自己的方向拉。我看得出对方明显站得比我们要整齐, 他们的队形差不多成了一条线。他们口中还喊着整齐的“一二三”, 最后猛一拉, 我们竟然被拉了过去, 他们赢了。

“老师教给了你们制胜绝招。”我们大声喊。老师笑了, “我的确教给了弱队制胜绝招, 不过, 这可是个非常简单的绝招啊, 我只是让他们站在同一条线上, 把劲用在同一点。”我们仍然疑惑地看着班主任, 班主任看出了我们的疑惑, 然后又解释说:“不错, 你们队看起来比对手强大, 可你们拉绳子的时候用的是蛮劲, 有的向左偏有的向右偏, 力量就分散了。而对手则劲往一处使, 合力力量就大了。”老师接着又说:“我们这个班相对于其他班, 本来还算是一个‘强队’。可是为什么我们班近来的得分下降了呢?原因是大家平常团结得不够, 办事不能站在同一条线上, 没有把劲凝聚在同一点上啊!”

我们恍然大悟了, 我们的落后, 原来是团结合作得不够啊。由此, 我又想到, 这个“制胜绝招”还可以扩展到一个大的群体, 甚至一个民族。一个群体或者民族只有团结一心了, 它才会强大起来啊。

【简评】

巧设谜局引人读, 寓理于事点题巧。

题目为“制胜绝招”, 是什么绝招呢?作者在题目中就为大家设了一个谜局, 引得我们不由得想要读下去。文章最后, 作者才亮出谜底:制胜绝招就是团结。

篇4：中考英语满分作文报告（一）

2008年重庆市中考书面表达：

最近你校校园网上出现了一个英语帖子，意在了解同学们在体育技能、艺术特长和科技创新等方面的发展情况。请你以“夏宇”这一网名针对以上三方面回帖，内容包括以下要点： 1、你的特长；2、你发展特长所面临的困难；3、你有什么希望或建议。

要求： 1、词数： 80词左右；2、文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

Xia Yu, 10:10 am, June 18

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满分作文：

Xia Yu, 10:10 am, June 18

I am Xiayu.I am tall and I like playing basketball. As I practise a lot, I am good at playing basketball. However, I have some difficulties in keeping practising it. First, our school only has 2 palygrounds and a lot of students play basketball after class. Second, since now I am going to senior high school, my parents and teachers hope I can spend less time playing basketball.

I suggest that another playgroud should be built in our school and I hope that teachers and parents can change their attitude to that.

点评：诸如as, however, first, second这些连接词的使用增加了这篇短文的条理性，使得描写更加紧凑，上下文连贯自然；hope 和suggest 后的宾语从句使用也比较正确。作者具有较好的书面表达能力。

One possible version:

I like sports and Im good at playing basketball. Every day I practice basketball with my classmates after school. I also enjoy listening to music but I cant sing well. Im afraid of singing in front of people. I hope our school will start a singing club. Im sure I can make great progress with the help of our teachers. I also hope there will be less homework on weekends. Then I can have more time to do what Im interested in.

相关链接：2009年武汉市九年级元月调研测试题书面表达

最近你校校园网上出现了一个英语帖子，意在了解同学们的课外活动、爱好及特长发展情况。请你以“李明”这一网名针对以上内容回帖，内容包括以下要点：

1、你的课外活动情况及爱好；

2、你的特长和发展特长所面临的困难；

3、你的希望或建议。

要求： 1、词数： 80词左右； 2、文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

After school I usually ...

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One possible version:

篇5：英语中考作文满分范文

初三了，我只能终日忙碌着。

电灯像永远不会闭上的眼睛，盯着你伏案苦读；抽屉里的书像吃了发酵粉，“噌噌”地猛增；桌面，也早已让书侵占了三分之二的领地；时钟像不知疲倦的行人（编者插话：“行人”似乎改为“监工”更合句意），“滴答，滴答”地催你奋笔疾书……心早已憔悴，眼早已迷茫。茫茫书海，何处是岸？

又挨过了一个夜晚，迎来一个没有作业的难得的周末黎明（编者插话：本句读来有些拗口，改为“一个难得没有作业的周末黎明”如何？）。

今天，我决定不再浪费这属于我的周末，搁下“书桨”，去呼吸自由的空气，享受自然的乐趣。

当东方泛起鱼肚白，天空就像一汪洗砚水。不一会儿，墨黑色的浓云慢慢地向四面散去，淡了，淡了。天边的云彩变成了浅红，一会儿又变成了粉红。再不久，粉红的色彩却已是橘红了。橘红的色彩里，倏地冒出一个大大的“红鸡蛋”。好诱人的“红鸡蛋”啊。瞧，它多神气哦，正一纵一纵往上跳呢！云朵呢，红得那般可爱，又是谁让它害羞了呢……

就这样静静地，静静地看着大山那双神奇的手将那一轮火红的太阳托起。

今天我才发现，日出原来是那么美！

午后，漫步在竹林小道上，就这样静静地，静静地欣赏着四周的美景。似在想什么，又什么也不想，只是在聆听风的娓娓诉说，竹的窃窃私语。阳光洒了一地，是那么的调皮可爱，趁你不注意时，偷偷亲吻你的脸颊，等你一转身，它却又躲进树叶里，任你千般呼唤，这才探出脑袋来……

（编者赞叹：本段景物描写极具生命力，又能含蓄巧妙地表现出“我”的心境，堪称物我合一的绝佳描写！）

今天我才发现，午后的阳光竟也那么可爱！

伫立在夕阳映照下的田野，就这样静静地，静静地凝望着。晚风一阵一阵地吹过，传来沉甸甸稻穗相互碰撞的声音。它们在讲成长中经历的暴风雨，在讲曾经的辛酸；它们在笑，在欢庆今天的饱满。落日的余晖染红了整片天空，夕阳就像一个深沉的智者，向大地万物诉说着永恒的真理：时间可以磨炼你的意志，也将最终见证你的成功！

今天我才发现，乡村的落日也是那么美！

猛然发现，前方的路上出现了一个清晰的路标，指引着我前进的方向。周末的帷幕落下，我已不再迷茫，我意气风发地准备启程，带着感悟，带着自信和勇气，去冲刺！

今天，我收获着来自大自然的美，收获着来自大自然的感悟，收获着来自大自然的智慧。

今天，真好！今后，会更好！

【满分解密】

本文的突出优点有：

1．选材新颖，观察细致，紧扣题旨。在紧张忙碌的初三，小作者却用诗人般的慧眼，用心去观察周围的世界，发现大自然真实的美不曾远离我们，并从大自然中得到美的享受和启迪，写出了“好”的独特内涵。

2．文章笔法熟练，大自然的三幅画面优美细腻，结尾水到渠成，自然合理。

篇6：中考满分作文600字范文

中考满分作文600字

（一）世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。生活在繁华都市中，无数的美好等待我们探索。无数的磨难等待我们经历。直面人生，笑对磨难，升起心中的太阳，让生命绽放奇葩！

升起心中的太阳，需要感悟可敬的生命。文天祥告诉我，当你跌落人生低谷时，没关系，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。苏轼告诉我，当你内心充满阴霾时，无所谓，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。李白告诉我，当你满心惆怅时，笑一笑，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。漫漫人生路上，总有一束曙光照耀着你，如风如雨，让你升起心中的太阳，感悟自己可敬的生命。

升起心中的太阳，需要带着微笑扬帆起航。汨罗江边，屈原仰天长笑曰：“世人皆浊而我独清，举世皆醉而我独醒”后沉入江底，带走了尘世的哀怨，将自己心中的太阳留在了人间。延安脚下，毛泽东浩然长叹曰：“独立寒秋，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染”。毛泽东心中的太阳是亿万人民。当新中国成立时，他笑了，因为自己心中的太阳升起来了。任何人的成功都不是一帆风顺的，升起自己心中的太阳，带着微笑出发，成功的曙光将会环绕在你身边。

升起心中的太阳，我们会发现每个人心中的太阳都是不同的。小至一个鼓励、一次表扬、一个握手、一个微笑，大到一次成功、一次获奖，抑或是终生的幸福。所以，找寻适合自己的那轮太阳，让充满生机的阳光播种在心间。

涓涓细流因为心存阳光，才得以汇成江海；寥寥树丛因为心存感激阳光，才得以棵棵成林；点点基石因为心存阳光，才得以座座成山。

升起心中的太阳，使前途光明无限；升起心中的太阳，使沿路生机盎然；升起心中的太阳，使生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。

中考满分作文600字

（二）父爱在其中，供大家参考，希望大家能够写出更好的佳作！

父亲是个木匠工人，只知道埋头干活。平时沉默寡言，简直就像个哑巴。但在这种不声不吭中，体现出了浓浓的父爱。

我初一是在浙江读的。那里的本地学生家庭都很有钱，生活富裕，一身上下全是名牌。我看在眼里，羡慕在心里，甚至垂涎三尺。

一天晚上课间，我和班级的一位男同学发生了口角。他嘲笑我说我是乡巴佬，整天一身破衣服，当时我感觉受到了极大地侮辱。放学回家后，我就对爸爸说：“爸，给我买一套名牌衣服。”爸爸没说话，一味地在干活。我又说：“爸，同学们都穿耐克、特步、安踏，李宁，而我只有‘大众’服装”。爸爸看也没看我，一直在干活。我最后又说：“爸，同学说我是乡巴佬。”爸爸的锤子停了一下，又继续工作。爸爸自始至终没有说一句话，没抬头看我一眼。最后我含泪离去，心里充满了极大地委屈。

事隔几日，我放学回家，父亲招手让我过去。他从电瓶车后备箱中慢慢取出一双鞋子，一套运动服。前者是耐克，后者是李宁。我高兴地跳了起来，父亲的脸色在那一瞬绽开了笑容，随即又消失了。父亲说：“用心读书，不可攀比。”

时至今日，我依旧记得父亲那句话。但从这件事中，我也认识到了父亲是爱我的，只是父亲性格沉默不爱交流罢了。但在父亲的不声不吭中让我感受到了浓浓的父爱。

父亲，我“哑巴”的父亲，我爱你！

中考满分作文600字

（三）有一把伞雨撑了很久，雨停了还不肯收。有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢。有一种友情，希望到永远。即使青丝变白发，也能心底保留。这段经典的文字再次读过，还是会令我的心灵激起惜缘的花火，点点温暖灿烂人生一路的美好。

在人生的路上行走，会经历许多的事，遇见许多的人，这其间就有我想要靠近的人和想要靠近我的人，而人与人的交往中就是事物的不断的更新与交替的过程。于是，就有了许多人所说的缘，相遇是缘，相逢是缘，相识也是缘。彼此之间坦诚相待，珍惜那份理解的美缘，把握那份珍贵的善缘，用心去感受缘带给我的美好感觉，感受一份缘来缘去的过程的灿烂，感觉这种生命里程中的经历。

无论花开花谢，缘都会在我的心田留下痕迹，正如那首歌的传唱《相逢是首歌》。你曾对我说：相逢是首歌，眼睛是春天的海 你也可以投稿，青春是绿色的河，相逢是首歌，同行是你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼，你曾对我说：相逢是首歌，分别是明天的路，思念也火火，心儿是永远的琴弦，坚定也执着 歌词的魅力在于真实的生活感染力，朋友与缘同行在我的人生路上。