卫生部活动策划

2024-04-13

卫生部活动策划（精选18篇）

篇1：卫生部活动策划

校园环保青年志愿者服务活动

策划方案

为努力营造烟台职业学院创建文明校园的浓厚氛围，积极倡导大学生爱护公共设施，传播文明新风，提高大学生素质，进一步弘扬“奉献、友爱、互动、进步”的志愿服务精神，切实提高大学生的基本道德素养和社会公益心。经友好协商，公共管理系卫生部、青年志愿者协会和汽车系爱心社团联合举办以“创建文明校园，爱护公共设施”为主要内容的活动。具体方案如下：

一、活动目的通过青年志愿者的志愿服务活动，传播全社团志愿服务理念，织动员大学生积极投身到创建文明校园和爱护公共设施工作当中积极倡导大学生服务意识，倾力打造魅力校园，促进大学生素质和校园文明程度的不断提高。

二、活动主题文明校园志愿相随

三、活动时间与地点

1、时间：2011年10月24（星期一）下午3:50——4:502、地点：烟台职业学院

四、参与人员

烟台职业学院公共管理系卫生部10人、青年志愿者协会124人及汽车系爱心社团20人，共154人。

五、活动内容与安排

1、组织志愿者对校园内的各类公共设施进行擦拭，对校园卫生

进行清理。

2、组织志愿者摆放相关倡导文明和爱护公共设施的宣传展板，对大学生进行文明校园、爱护公共设施知识宣传普及教育。

六、活动前期准备

1、志愿者校服自己准备。

2、活动宣传刊版由宣传部策划制作。

3、1面系旗，由专人保管。

4、4个垃圾桶，5个簸箕，10把扫帚

七、注意事项

1、此次活动人员在一号教学楼大厅集合，参加者必须严肃纪律，未经允许，不得擅自离队。

2、整个活动过程中要注意人身及财产安全，要注意仪容仪表，维护良好形象。

青年志愿者协会

二〇一一年十月二十三日

篇2：卫生部活动策划

卫生部本着“环境育人”，的宗旨，坚持以卫生监察为核心，以卫生保护为中心，以“管理严，关心诚，服务真”的原则，“公平，公正，公开”的工作态度做好系部卫生工作。教室是我们大家的活动场所，保护好教室卫生人人有责。积极搞好本系部卫生工作，为同学们营造一个干净舒适的学习，生活，工作环境。是这个月的本能首要任务，于是我部开展“文明卫生教室活动”。

1.活动目的:

（1）：为了加强同学们对卫生知识的了解,增强同学们对环境的自我保护意识,进一步提高大学生的素质和文化水平,正确认识自我（2）：热爱生活,保护环境,丰富校园文化,建设和谐校园.（3）：营造美好舒适校园环境，展现当代大学生风采。

（4）：创造良好的学习环境，生活环境，工作环境，促进同学

们的学习。

2，活动时间：2011年4月20日

3，活动地点：艺术系教学楼。（大一上晚自习教室）

4，活动参加人员:艺术系大一所有学生。

5，主办方：艺术系卫生部（如果在工作中人员不够，则可在其他部

门调人）。

6，前期宣传： 4月15日左右晚上本部门成员在艺术系大一班级进

行活动宣传，讲解活动原则及意义。

7，活动内容：

(1)教室卫生:在为期一周的时间里,大一同学将进行本班教室卫

生的日常打扫,每一天都将要按卫生表准进行打扫教室，本部门干事也将及时会去检查，本周周三大扫除时,卫生部干事全体和各班卫生委员在中午12:30对我系教学楼教室进行卫生检查,评出A,B,C,等三个等级,此成绩将于各班一周来的表现相结合成为最终成绩，在此当中还将评一个优秀卫生委员，教室评比的最后成绩在A级次的，将被评为文明卫生班级及拥有相应的奖励及奖状，奖励分一二三个级别。部长及副部长在期间也将不定时的抽查。

（2）：5月颁发奖励及奖状。

篇3：卫生部活动策划

卫生部于2008年7月16日举行2008年—2009年度中国烟草控制大众传播活动启动仪式。这项活动旨在动员媒体积极参与中国烟草控制宣传工作, 鼓励媒体从业人员推出更多、更好的控烟新闻报道和科普宣传作品, 在全社会营造有利于控制烟草危害的舆论环境和综合支持环境, 强化公众对控制烟草危害的关注和支持。这是政府第一次开展的全国性关于烟草控制的媒体倡导与激励活动。活动将通过培训提高媒体从业人员的控烟知识水平及对烟草控制的关注程度, 进而提高公众对控制烟草危害的认识, 促进控烟行动。活动将对控烟宣传报道有积极贡献的媒体工作者予以奖励。

在启动仪式上, 卫生部妇幼保健与社区卫生司副司长秦耕介绍了中国烟草控制的政策、面临的形势以及大众传媒在烟草控制工作中的重要作用和责任义务;卫生部新闻发言人毛群安介绍了本次烟草控制大众传播活动的目的、意义和实施方案;北京朝阳医院院长王辰教授讲解了我国烟草控制的特点、重点及难点问题;著名演员濮存昕真诚呼吁广大媒体积极参加烟草控制工作, 营造有利于控制烟草危害的社会氛围;媒体代表表示要积极参与烟草控制宣传报道, 为烟草控制工作进一步做出努力。

我国政府高度重视控烟工作, 积极支持并参与世界卫生组织《烟草控制框架公约》的谈判和制定。2006年1月9日, 《烟草控制框架公约》在我国生效。2008年北京奥运会是《公约》生效后首次举办的奥运会, 无烟奥运为公共场所禁烟带来了契机和动力。2008年5月1日起, 北京市中小学校、体育馆等10类公共场所全面禁止吸烟, 为推动无烟奥运、无烟城市的进程迈出了关键的一步。同时, 随着各地陆续启动中央补助地方烟草控制项目, 创建无烟学校、无烟公共场所等试点工作和戒烟大赛活动也将在全国深入开展。

篇4：卫生部活动策划

此次“三下乡”启动式活动，中国科协和山东省科协务实高效，在一天半的时间内，深入基层，面对面了解群众所思所盼，立足科协系统实际，发挥科协优势，送群众所需，科技下乡活动内容丰富。

启动仪式上，中国科协和山东省科协向临沂市捐赠了价值92.36万元的青少年科学工作室、校园科技馆、科普图书室等科普设备、图书等，强化了基层科协工作能力，为农村群众和青少年开辟了新的科技教育场所。仪式后，徐延豪一行冒着严寒深入基层，倾听群众心声，进村入户慰问基层父老乡亲。在临沭县店头镇东八里村，看望慰问了吴作英、武同行、朱安石、魏营礼等4名建国前入党的老党员、老英模，向他们送去慰问金和米、油等慰问品。实地考察了临沂市科技馆、在建的费县科技馆和费县芍药山乡核桃科普示范基地，并在临沂市兰山区召开了社区科普益民座谈会，中国科协和省科协与基层干部、社区居民、农技推广人员充分交流，深入了解了基层科普工作的好经验、好做法，认真听取了对社区科普益民和科普惠农工作的建议。

启动仪式期间，由20余名科技专家和12辆科普大篷车组成的科普宣传队伍，在临沭县金沂蒙广场开展了现场咨询和车载展品互动宣传，吸引了来自临沭县城乡的数百名群众前来咨询、观看展览、操作车载展品，科协的活动区域人头攒动，群众参与踊跃。中国科协荣誉委员、中国工程院院士韦钰为680余名临沂市城乡中小学教师作了一场题为《运用当今脑科学的研究成果有效提高教学质量》的报告，为老师们带来了新的教育方法和理念。

中国科协和山东省各级科协组织将继续紧密结合“三下乡”工作的特点和规律，进一步发挥科技群团的组织、人才优势，创新内容形式，拓展服务范围，深入实施“科普惠农兴村计划”、“科普双百工程”、“数字科普村村通工程”等重点工作，开展一系列的农业科技培訓、科普示范、科普宣传活动，努力实现科技“常下乡”、“常在乡”，让农民多受益、常受益。（孙广文摄影、编辑：孔海生）

（山东省科协）

篇5：卫生活动策划书

迎着春天的脚步，我们新的学期娓娓而来，而现在已进入初夏，为更好的组织学生宿舍文化生活，使同学们形成干净整洁的卫生习惯，锻炼同学们的团结协作能力，班主任的指导，班干部的组织下，决定举办“春之韵”寝室卫生、创新主题评比大赛。

二、活动主题：

和谐寝室，温馨氛围，整洁卫生

三、参赛要求：

1.参赛对象：10体育教育四班各寝室。

2.寝室评比以军训要求作为依据，重点要求寝室卫生整洁干净，无任何安全隐患，并在此基础上予以一定创新来点缀和装饰，凸显出大学生的青春活力和寝室文化。

四、评比细则及活动标准。

采取百分制：(一)卫生情况总共40分1.室内，阳台地面无垃圾20分，2.门窗干净明亮无灰尘10分3.室内死角无遗留垃圾，灰尘10分。

(二)安全情况总共20分寝室无安全隐患20分

(三)洁美情况总20分

1.室内装饰物品美观大方10分;

2.桌上，床上，阳台物品摆放整洁合理10分。

(四)寝室创新情况总分20分寝室个性设计，创新装饰，创新元素20分

五、活动时间及安排：

活动时间：20XX年5月9日晚上9：00

活动安排：

1.准备：5月7日-9日。各寝室认真准备。

2.于5月9日晚上九点进行评选，由班主任等教师参加评点。根据整洁情况确定获奖寝室得分及名次。

3.颁奖时间：5月11日进行，表彰获奖寝室。

六、奖项设置：

本次寝室评比大赛设置第一名，第二名。对评比出的寝室将进行奖励，对特色寝室进行拍照宣传，留念，且对其给予适当的物质奖励，初定为一大袋洗衣粉和一箱牛奶。

请各寝室认真宣传，动员本近视同学积极参加此项活动，共同营造整洁，具有浓厚文化氛围的寝室环境。希望各寝室能够行动起来，积极准备，同时也希望各班干部及寝室长给予配合，共同完成此次寝室文化活动。

篇6：卫生保洁周活动策划

为贯彻落实《关于继续开展“卫生保洁周”活动的通知》文件精神，经研究决定在全镇范围内组织开展“卫生保洁周”活动。具体安排如下：

一、总体目标

通过深入开展“卫生保洁周”活动，消除镇所在地、村庄、道路两侧和各单位内部办公环境的“脏、乱、差”现象，实现镇区干道两侧房屋整洁、美观、门窗清洁，村容村貌干净整洁，巷道平整畅通，单位办公场所门窗整洁，办公用品摆放有序，厕所无污染、无异味，院内无暴露垃圾、无渣土、无污水，车辆摆放整齐。

二、时间安排

实行周五（下午）大扫除制度，所有单位及村要在周五下午对所属责任区进行大扫除。

三、整治范围

1、镇区圣泉街、谷阳路、繁荣路等主要街道。

2、青抗线、欢林线、青班线及327国道沿线两侧5米以内。

3、各村主要街道、路段。

4、各村、各单位办公场所。

四、整治内容

1、镇村保洁内容：镇驻地、辖区内主次干道两侧、各村道路两侧的`环境整治，重点要消除白色污染生活垃圾，建筑渣土，确保无暴露垃圾，无“三堆”现象。达到镇区干道两侧房屋整洁、美观、门窗清洁，村容村貌干净整洁，巷道平整畅通。

2、办公场所保洁要求：一是彻底清扫单位内部环境。达到办公区地面门窗整洁，办公用品摆放有序，厕所无污物无异味；院内无暴露垃圾、无渣土、无污水，车辆摆放整齐。二是严格落实门前“四包”责任。确保责任区内无垃圾堆放、无积水、无砖头瓦块、无杂草，无乱摆摊点，无乱贴乱画。

五、工作督察

1、加强领导，精心组织。镇将抽调人员组成卫生检查组，对各村、各单位落实“卫生保洁周”活动进行现场督察（检查时间为每周五2：30—5:30）对活动开展不利的村和单位及时进行通报。

篇7：卫生部活动策划

暨巩固国家卫生县城集中整治活动总结

根据上级文件精神，为进一步推动我校环境卫生整洁行动的深入开展，营造整洁优美、健康和谐的学习环境，有效预防和控制春季传染病的发生与流行，经过全校师生职工的共同努力，学校卫生面貌和绿化、美化工作有了很大的改观，学生健康教育和除害防病工作不断巩固，卫生管理工作不断取得新成果。现将我校爱国卫生工作总结如下：

一、大力开展环境卫生综合整治，在活动期间做好室内外的卫生清洁工作

我校进行了三次卫生环境大清扫活动，2020年3月5日，组织全体领导和党员对校园环境卫生进行了一次清理，重点对学校公共环境进行清理。2020年4月21日，组织领导、党员、初三教师和后勤人员对学校校园环境卫生进行了一次彻底清理，重点对学校公共环境、校园绿化带、办公室、教室、学生宿舍、餐厅等把彻底整理一遍。2020年5月5日，学校再次组织领导、党员、初一、初二年级教师对校园环境、学生宿舍、教室等重点部位进行环境清理。

二、开展消毒消杀工作，在活动期间做好室内外的消毒消杀工作

2020年2

月14日和4月20日进行了两次全方位的消毒、消杀工作，重点对教室、学生宿舍、餐厅、办公室进行了消毒、消杀。2020年4月21日起，我校安排专人进行消毒、消杀工作，并做好消毒消杀记录。各室按照卫生防疫要求做好开窗通风工作工作。对除“四害”工作采取“随时发现、随时消灭”的原则，及时灭鼠灭蚊灭蝇灭蟑螂。2020年6月6日我校安排消毒消杀专业队伍对我校进行了灭蚊灭蝇灭蟑螂工作，确保了学校安全防疫工作的落实，加强了疫情防控工作。

三、全面普及健康知识、进行预防新冠肺炎传染病的知识讲座

针对新冠肺炎防控工作，学校根据上级要求，邀请西河卫生院阎院长对全校教职员工进行了预防新冠肺炎疫情的知识讲座，让全体教职员工明白什么是新冠肺炎，发病情况、传播途径，如何预防等知识内容。学校利用爱国卫生季活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。卫生委员利用晨检时间督促同学经常洗手，手要洁，同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手，在检查和教育中注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，保证身体健康。

四、卫生活动不能一劳永逸，要将卫生工作坚持开展下去

篇8：卫生部活动策划

而立之年, 我们憧憬着新的蓝图, 向着新的目标前行。此时此刻, 作为办刊人的我们豪情满怀, 心潮澎湃, 倍加感谢每一位关心支持我们工作的新老作者、读者朋友, 倍加感受到朋友们的期望所带来的动力与鞭策。为纪念这一特殊时刻, 本刊编辑部组织了“我与《医疗卫生装备》”征文活动。我们期待着和朋友一起感受、思考、分享。

主办单位:《医疗卫生装备》杂志社

征文对象:所有关心、支持和喜爱《医疗卫生装备》的朋友

征文内容:您与《医疗卫生装备》杂志的故事, 包括读《医疗卫生装备》杂志的收获、感触, 在《医疗卫生装备》杂志上发表处女作的激动、喜悦, 《医疗卫生装备》杂志对您的影响、帮助, 您对《医疗卫生装备》杂志的感情等等。来稿文体不限, 要求有生动的故事和细节, 有真情实感。

优秀来稿将收录在《医疗卫生装备》杂志创刊30周年纪念册中, 并在《医疗卫生装备》杂志网站上发表。活动截止日期为2010年9月30日。部分优秀文章作者将能够参加《医疗卫生装备》杂志创刊30周年纪念活动与相关学术论坛, 并获赠2010年全年的《医疗卫生装备》杂志。

投稿邮箱:ylwszbzk@163.com

邮寄地址:天津市河东区万东路106号《医疗卫生装备》杂志社

邮政编码:300161

联系电话:022-84656790 84656825

篇9：卫生部活动策划

近日，中央宣传部、中央文明办、教育部、科技部、司法部、农业部、文化部、国家卫生计生委、国家新闻出版广电总局、共青团中央、全国妇联、中国科协联合下发通知，要求2015年深入开展文化科技卫生“三下乡”活动，推动农村精神文明建设，促进农村经济社会持续健康发展。

通知指出，开展“三下乡”活动，要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧抓住培育和践行社会主义核心价值观的根本任务，围绕推动城乡发展一体化、提升农村文化科技卫生公共服务水平，着力丰富农村精神文化生活，着力提升农民群众综合素质。

通知要求，要结合“深入生活、扎根人民”主题实践活动，组织文艺工作者深入农村基层。广泛开展文化进万家、送欢乐下基层、文化志愿服务、乡村青年文化节等活动。开展群众性法治文化活动，推动法律知识进乡村。深入实施广播电视村村通、直播卫星户户通、农村电影放映、乡（镇）文化站（村文化室）、文化信息共享、农家书屋工程。开展优秀出版物展销，流动售书和各类读书活动。组织广大科技工作者深入农村广泛开展科技服务和科学普及活动，继续开展科技列车行、科普大篷车万里行、流动科技馆进基层、科技之光青年专家服务团活动。开展农技大培训、进村入户大服务活动，组织培训基层农技推广人员、骨干人才和科技人员进行支教服务、科技服务、社会调查等活动。深入开展城乡医院对口支援、东西部地区医院省际对口支援等活动。推进实施“万名医师支援农村卫生工程”和“走进西部”卫生人才培训项目。组织开展婚育新风进万家、创建幸福家庭、新家庭计划——家庭发展能力建设项目等活动。endprint

篇10：学生会下半年卫生部活动总结

新的学期新的开始，我们以饱满的热情迎接新生的到来！经过一次内部会议的商议，结合着工作时间合理的把委员分组，3人一组管理着一个宿舍，有负责签字确认信息的，有负责给新生搬卧具的，有负责清点卧具数量的。经过长达3天得奋战，终于把12级新生安顿好了。这次卧具的发放磨练了我们的意志，也从中可以看出谁更踏实认真，吃苦耐劳。当然在发放卧具的同时难免出现纰漏，有的卧具多发了一份，经过我们的排查，最终把12级各个男生的卧具分配好了。

二、指导新生整理内务。

为帮助20xx级新生尽快养成良好的宿舍卫生习惯，9月23日晚9点，信息科学与工程学院学生会在新生宿舍楼开展指导新生整理内务活动。院学生会卫生部具体组织，20xx级部分同学受邀到场进行示范。

卫生部同学详细地向新生介绍了宿舍内务整理的标准，强调了内务整理各环节中应注意的问题，然后依照卫生检查导航表将高年级学长、学姐安排到各新生宿舍进行现场示范。高年级同学标准娴熟的动作、耐心细致的讲解，赢得了新生们由衷的钦佩和热烈的掌声。在学长学姐的悉心指导下，大一新生很快熟悉了内务整理的内容，掌握了内务整理的技巧。经过整理与打扫，新生宿舍焕然一新，看着洁净而整齐的宿舍，20xx级同学们纷纷表示今后一定要按照这个标准严格要求自己，共同营造整洁温馨的宿舍环境。

此次活动的开展，加深了信工学院不同年级同学间的交流，同时对帮助20xx级新生尽快适应大学生活，构建和谐融洽的校园氛围起到了积极的促进作用。

此次活动不足之处在于没有把任务落实到人，导致在指导现场一片混乱，出现了有的宿舍没有同学去指导整理内务，不过幸好人手够多，最终把12级新生都教会了。

三、卫生部面向xx级新生招收检查员。

由于卫生部所要查的宿舍过多，导致现有卫生部人手不够，所以我们向分管卫生部的高老师反映这一情况，得到了老师的认可之后，我们又跟12级辅导员黄建勋老师沟通，最终也得到了黄老师的同意。于是我们开始着手准备招纳检查员，经过讨论，我们把面试的地点定在会议室还有科协办公室，同时派出2——3名同学负责走廊的秩序，一个面试点安排3名面试官，最后根据面试者的性格特点，高中的经历以及现场的表现，选出了17名优秀的作为卫生部的检查员。经过此次招纳检查员，加深了我们对新生的了解，同样也使得他们对于卫生部有一个认识，同时也对学生会有一个认识。

四、抽查例查宿舍卫生。

卫生部这个部门是一个监管部门，主要任务就是督促着大家把宿舍卫生搞好，协助其他部门打扫好晚会现场的卫生。每周的抽查还有例查成为了卫生部的“必修课”，在开学之际，大家表现的很松散，宿舍卫生不理想，所以才导致学院在学校的卫生成绩不好。认识到这些之后，卫生部每周开例会找出本周学院卫生成绩不理想的原因，拿学院扣分的标准与学生处的标准作对比，举个例子来说，学生处对于被子扣分的标准不是很严格，而相对一些细小的地方如桌面，门窗来说较严格，我们认识到这些之后，又分别给各级的卫生委员开集体会议强调这些地方，经过每周的例会还有各级导员，卫生委员，舍长的督促，咱们学院的卫生成绩一直保持的很好。当然，我们应该在开学之际就要抓紧宿舍卫生，这也是我的一个疏忽，所以下学期一开学就要紧抓卫生，让大家提前适应卫生部抽查例查宿舍卫生，这样等到学生处开始查卫生的时候，咱们学院的卫生成绩才能够保持的更好！

还是那句话，卫生部作为监管部门，不是以扣分为目的，而是起一个监督的作用，目的在于把学院的整体卫生搞好，我相信在大家的努力下，我们可以做的更好！

五、宿舍多媒体比赛。

多媒体作品比赛，是宿舍文化节的重要组成部分，旨在通过多媒体比赛的形式，反映宿舍生活，营造良好的宿舍氛围，构建和谐健康的宿舍生活，增强宿舍归属感，同时也彰显信息科学与工程学院的学院特色，促进宿舍和谐化的发展，留住最美好的大学记忆。

在举办多媒体比赛之前有一个多媒体讲座，为了大家能够学会简单的PPT制作，视频制作，最后交出漂亮的作品。这算是卫生部的本学期第一个自己举办的活动，也是我成为卫生部部长的第一个活动，因为这个活动是一个讲座，所以我考虑的太少了，没有提前调试设备，导致办活动当天，讲完PPT之后设备出现了问题，而当时又没有借用投影仪，于是这个活动以失败告终。当天我们把这个情况告诉了分管卫生部部门的高老师，他理解我们是第一次办活动，也给了我们很多鼓励，黄老师那边也给了很大的鼓励，于是我们经过一次卫生部的内部批斗大会，深刻的检讨自己，这算是一次教训！之后我们又具体讨论了讲座的有关细节，最终给大家举办了一次完美的讲座！

经过这一次我发现有些事情想起来简单做起来难，凡是都要有多手准备，大家多交流，拿出一套最佳的方案。

六、宿舍多媒体颁奖晚会。

经过大家2周的多媒体作品准备，卫生部成员在学生会经过一晚上的时间选出了获奖的作品，当天晚上把名单确定下来，然后找宣传部帮忙把名单公布到展板上，同时E帆在线，卫生部博客也都公示获奖名单。接下来经过内部会议讨论晚会的有关事项，写了完整的策划，分工明确。晚会的现场节目请来了影音社，魔方社，学院拉拉队，十大歌手等。同时也请来了xx级辅导员石小雪老师，学生会副主席刘新鹏，学生会各部长。现场气氛非常火爆，大家的作品也展示出了温馨的宿舍。总起来说这个活动是比较成功的，也得到了老师还有同学们的认可。

不过不足之处就是颁奖的时候比较混乱，也没有提前与嘉宾沟通，也没有彩排一下颁奖的过程。最重要的一点是，由于当晚学院举办的活动很多，导致现场观众去的较少，而且但大都都是很晚才过去。下次再办类似的活动时，一定要注意这几点，我相信下次会更好！

七、和谐宿舍启动仪式。

篇11：卫生日活动策划书

20__年5月5日“世界手卫生日”即将到来，今年的活动主题已新鲜出炉：“遏制抗菌素耐药：掌握在你我手中”。为了进一步提高全院手卫生的依从率、正确率，减少病原体的传播，进一步降低抗菌药物的应用，遏制细菌耐药，全面推动医院感染预防控制整体水平的提高，医务部控感办在全院范围内开展“5.5世界手卫生日”主题宣传活动活动。

具体活动要求如下：

一、参与科室

全院各临床医疗、医技、总务、后勤科室。

二、宣传内容

围绕“遏制抗菌素耐药：掌握在你我手中”主题，进行本科室医护技人员和(或)患者共同参与的手卫生宣传、宣教或现场操作等内容宣传。

三、宣传形式

以摄影、绘画作品为主，可配文字或短诗歌。

四、活动要求

每个科室必须提交一份宣传作品，同时提交2分钟左右的洗手视频。

五、时间安排

1、作品征集：4月20日-4月26日

2、作品初筛：4月26日-4月28日

六、提交方式

篇12：校园卫生打扫活动策划书

园卫生打扫—活动方案

11321P班同学 2014年4月12日策划人：施梦婷

一、活动背景：

为了进一步培养学生的公共卫生意识，形成良好的校园文明新风尚，同时充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，我系特意在2014年4月12日开展“校园卫生”活动，展现学院校园之美。这次活动是我系组织的一次以打扫校园卫生，在校园擦玻璃，打扫地面的劳动，旨在提高全校师生爱护校园，有一个良好的校园环境去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神，提高学生的文明素质，已达到培养德、智、体高素质人才。

二、活动目的：

此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给学生提供一个干净舒适的学习环境;营造一个理想的学习氛围。同时，促进同学之间的沟通，培养同学们的团队合作精神，促进学生之间的相互了解和的交流与合作，相互学习，相互帮助。通过“校园卫生”活动，营造良好的校园文化氛围。同时也培养同学们树立“文明之风，从我做起”的文明意识，提高同学们的校园文明服务意识，提升大学生素质，丰富同学们的课余生活。

三、活动时间：2014年4月12日

四、活动地点：学校行政楼楼门口

五、服务内容：

1、打扫行政楼楼上的玻璃和楼前地上的垃圾；

2、清扫在楼前的泥土和白色垃圾；

3、拿抹布擦玻璃上的脏东西；

六、具体工作安排：

（一）准备期间：

1、招参与本次活动志愿者25名；

2、准备相机；

（二）开展期间：

1、在星期六的下午4:00把所用工具统一从系上搬到行政楼楼前。

2、集合所有志愿者，对所打扫区域进行分工安排。

3、将工具分配到每位志愿者手上。

4、在打扫期间，负责好每位志愿者打扫的区域，保护好每位志愿者的安全。

5、在下午5:00之前顺利完成卫生打扫，之后集合进行总结。

（三）活动结束：

写一份总结上报系团委。

七、注意事项：

1、每个志愿者必须服从安排。

2、服务过程中不能擅自脱离岗位。

3、志愿者们必须正确穿戴好青年志愿者服装，未尽事宜，将另行安排

11321P班学生

篇13：卫生部活动策划

一、共建基层卫生服务实践教学基地的意义

学校在人才培养和教学上和基层卫生服务的对接主要体现在: (1) 人才培养的目标和要求与基层卫生服务机构的用人标准对接; (2) 教学内容和要求与基层卫生服务的工作内容、工作任务对接; (3) 将卫生服务融入专业教学计划中, 专业实践教学模式与基层卫生服务工作模式对接。因此, 要实现这些对接, 需要学校与基层卫生服务机构进行深度合作, 共建卫生服务实践教学基地, 使之成为延伸课堂, 共同育人、共同发展, 这对培养基层高素质的应用型卫生技术技能人才和完善基层卫生服务建设都具有十分重要的意义。

二、基层卫生服务实践教学基地的合作与管理模式

1.为便于管理, 原则上选择离学校较近的若干家有强烈合作愿望的乡镇医院和社区卫生服务中心进行合作, 在不改变各自管理体制和运行机制的前提下商谈并签订合作协议书, 增挂实践教学基地牌匾, 共建卫生服务教学基地。

2.成立由双方人员组成的工作小组, 具体负责协调制订基地的建设和发展规划, 重点就学生专业实践教学和社会服务衔接的相关问题进行研讨, 拟订工作计划。

3.开展教学团队培训, 聘请乡镇医院和社区卫生机构的骨干为学校的卫生服务实践兼职指导教师, 和学校的专业教师一起负责计划实施。

4.双方每年均提供适当的经费支持, 用于基地的教学建设。

三、开展卫生服务实践教学的内容与任务

按照工作计划, 在双方教师的组织下, 学生分批进入基地, 在指导教师的带领下, 开展基层卫生服务实践教学活动。具体内容有:

1.社区基本医疗服务。包括一般常见病、多发病的诊疗、护理和诊断明确的慢性病治疗;社区现场救护;体检服务;家庭出诊、家庭护理和家庭病床等上门服务;转诊服务;基本恢复期的康复医疗服务等。

2.社区公共卫生服务。包括社区卫生信息管理、健康教育、传染病防治、慢性非传染性疾病的防治、妇女保健、儿童保健、老年保健、康复、计划生育技术服务、提供技术指导等。

3.实践教学模式。融社区卫生服务于专业实践教学, 实施教育教学—专业实践一社会服务“三位一体”的模式, 使学生将所学的专业知识和实践活动充分结合并运用, 在干中学、在学中练, 增强服务于民、人文关怀的意识, 使学生的理论知识得到巩固和强化, 实践能力和创新精神得到培养和锻炼, 提高学生在实践中分析问题、解决问题的综合职业能力, 具备从业的心理准备和就业适应能力。这种强化实践教学, 参与社会、服务农村和社区的模式, 是培养学生职业荣誉感和社会责任感的重要举措, 是不断提升学生职业情感、职业精神、职业道德及专业能力的重要过程, 是完善学生人格和培养学生沟通能力、团队协作精神的重要措施, 是学生感兴趣地解决问题学习、社会体验性学习、探究性实践的重要途径, 为实践教学开辟了一条新路。

4.共同制订活动效果的评价方法与标准。

5.共同组织专业课程的教学设计;课程教学内容、教学方法和教学手段研讨;并编制实践教学大纲、实践教学与学习指南、案例库等教学资料。

6.学生职业道德教育、职业兴趣和情感、人格培养和就业导向教育贯穿于实践教学的全过程。

四、开展基层卫生服务实践教学活动的形式

组织学生分期分批进入基地进行卫生服务实践活动, 活动形式主要有: (1) 参观。主要针对低年级的学生进行; (2) 社会调查; (3) 建立家庭健康档案; (4) 开展健康教育活动; (5) 开展区域重大疾病流行病学和寄生虫病调查、健康状况普查等; (6) 社区医疗、预防实践; (7) 组织教学研讨会, 共同设计和改革临床课程的教学内容、教学方法和手段, 并编制教学大纲、学习指南、案例库等教学资料。

五、开展卫生服务实践教学的效果评价

主要通过向学生和农民、居民发放调查问卷的方式, 从 (1) 学生实践前后对农村和社区卫生服务内容的知晓率; (2) 农民和居民对社区卫生服务实践活动的接受度; (3) 学生对农村和社区卫生服务基本项目的掌握度; (4) 学生对农村和社区卫生服务实践基本项目的满意度; (5) 学生实践前后对职业能力与职业认同感的影响等五个方面对开展卫生服务实践活动的效果进行评价。

农村和社区卫生服务是以人的健康为中心, 以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人等为重点, 以解决社区基本卫生服务需求为目的, 融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务功能等一体的综合管理和服务行为。开展社区卫生服务, 使广大人民群众获得方便、价廉和优质的基本卫生服务, 有利于适应医学模式的转变, 是当前卫生体制改革的重大举措。卫生体制的改革促使卫生职业教育人才培养模式必须进行相应的改革, 应加大教学与基层卫生服务相衔接的实践教学活动, 建立基层卫生服务实践教学基地, 为学生提供一个实践教学的真实环境和学习实践的机会。

当前高职卫生人才培养存在与岗位需求衔接不够, 服务意识不强, 对岗位和社会适应不良的现象。为此, 应积极深化高职卫生人才培养模式改革, 以培养其适应基层卫生服务工作的职业能力为重点, 强化学生基本技能和实际工作能力的训练和培养, 实施融教育、实践、服务一体化的新教学模式, 通过认识、体验、发现、探究、操作等多方式学习和训练活动, 培养学生的基本职业素养和专业技术应用能力。这种走出课堂, 紧贴岗位, 把课堂延伸至农村和社区的实践教学活动, 也对“双师”教学团队建设和转变学生就业观念, 提高其适应职业变化的能力都具有重要的现实意义。

摘要：农村和社区卫生服务体系建设是当前卫生体制改革的重大举措, 促使卫生职业教育人才培养模式必须进行相应的改革, 应加大教学与基层卫生服务实践活动的衔接, 建立基层卫生服务实践教学基地, 为学生提供一个实践教学的真实环境和学习实践的机会, 实施融教育、实践、服务一体化的教学模式, 通过认识、体验、发现、探究、操作等多方式学习和训练活动, 培养学生的基本职业素养和专业技术应用能力。

关键词：高职院校,卫生服务,实践教学基地

参考文献

[1]李芳健, 刘宇珊, 罗冰, 等.预防医学专业学生社区卫生服务综合实践效果评价[J].卫生职业教育, 2013, 31 (5) :98-100.

[2]赵小华.高职院校社区护理实践基地建设初探[J].卫生职业教育, 2008, 26 (10) :75-76.

篇14：世界卫生组织关于身体活动的建议

缺乏身体活动被认为是全球第四大死亡风险因素，因缺乏身体活动而死亡的人占全球死亡人数的6％。成人进行有规律和运动量适当的身体活动，可以获得以下益处：减少高血压、冠心病、脑卒中、糖尿病、乳腺癌和结肠癌、抑郁症以及跌倒的风险；可改善骨骼和功能性健康；是能量消耗的一个关键决定因素，因此对能量平衡和体重控制具有根本性的作用。

5～17岁年龄组

对该年龄组的儿童和青少年，身体活动包括在家庭、学校和社区中的玩耍、游戏、体育运动、交通往来、家务劳动、娱乐、体育课或有计划的锻炼等。为增进心肺、肌肉和骨骼健康，减少慢性非传染胜疾病的风险，对该年龄组身体活动建议：

①应每天累计进行至少60分钟中等到高强度的身体活动。

②大于60分钟的身体活动可以提供更多的健康效益：

③大多数日常身体活动应该是有氧活动。同时，每周至少应进行3次高强度身体活动，包括强壮肌肉和骨骼的活动等。

18～64岁年龄组

18～64岁成年人的身体活动包括在日常生活、家庭和社区中的休闲时间活动、交通往来(如步行或骑自行车)、职业活动(如工作)、家务劳动、玩耍、游戏、体育运动或有计划的锻炼等。为了增进心肺、肌肉和骨骼健康以及减少非传染性疾病和抑郁症风险，对该年龄组身体活动建议：

①每周进行至少150分钟中等强度的有氧身体活动，或每周进行至少75分钟高强度的有氧身体活动。

②有氧活动应该每次至少持续10分钟。

③为获得更多的健康效益，成人应增加有氧身体活动，达到每周300分钟中等强度或每周150分钟高强度的有氧身体活动。

④每周至少应有2天进行大肌群参与的强壮肌肉活动。

65岁及以上年龄组

对65岁及以上的成人，身体活动包括在日常生活、家庭和社区中的休闲时间活动、交通往来(如步行或骑车)、家务劳动、玩耍、游戏、体育运动或有计划的锻炼。为增进心肺、肌肉、骨骼和功能性的健康，减少非传染性疾病、抑郁症和认知功能下降等風险，对该年龄组身体活动建议：

①应每周完成至少150分钟中等强度的有氧身体活动，或每周完成至少75分钟高强度的有氧身体活动。

②有氧活动应该每次至少持续10分钟。

③为获得更多的健康效益，该年龄段的成人应增加有氧活动量，完成每周300分钟中等强度，或每周150分钟高强度的有氧活动。

④活动能力较差的老年人每周至少应有3天进行增强平衡能力和预防跌倒的活动。

⑤每周至少应有2天进行大肌群参与的增强肌肉力量的活动。

⑥由于健康原因不能完成所建议身体活动量的老人，应在能力和条件允许范围内尽量多活动。

何谓中等强度和高强度的身体活动?

强度指身体活动的做功速率或进行某项活动或锻炼时所用力量的大小。可以认为是“完成活动的用力程度”。不同类型身体活动的强度因人而异。身体活动的强度取决于个人以往的锻炼情况及其相对健康程度。因此，以下实例仅作为指导，应因人而异。

中等强度身体活动

(3～6METs，METs是代谢当量，其意义见文后)即需要中等程度的努力并可明显加快心律。中等强度锻炼包括：快走、跳舞、进行园艺活动、做家务、传统打猎和聚会、与儿童一起参与游戏和体育运动、带宠物散步、搬运中等重量的物品(<20千克)。

高强度身体活动

(约>6METs)即需要大量努力并造成呼吸急促和心律显著加快。高强度锻炼包括：跑步、快速上坡行走／爬山、快速骑自行车、快速游泳、竞技体育运动(如足球、排球、曲棍球、篮球等)、用力铲挖或挖沟、搬运沉重物品(>20千克)

篇15：宿舍卫生评比活动策划书

一，活动目的：

大学生宿舍是校园文化的窗口，宿舍集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成了独特的宿舍理念。为了进一步推进宿舍文明建设，配合我校的本科教学水平评估工作，营造温馨、舒适、健康、活泼、文明的宿舍环境，我班现决定开展宿舍卫生评比活动。

二，活动主题：创精品宿舍，品美味人生。

三，活动内容：宿舍内务整理评比。

（一），门窗干净整洁，地面干净、无水渍、无泥渍。墙面，灯管，风扇无灰尘。室内通风无异味。清洁工具摆放整齐，洗漱物品摆放整齐，鞋子无乱堆乱放现象。室内无乱挂现象。

（二），个人床铺干净无杂物，被子叠放整齐、摆放统一，蚊帐挂起，小物品收放整齐。床下鞋子摆放整齐。

（三），阳台护栏无灰尘，物品摆放整齐。

（四），整体效果良好，室内干净、整洁、美观、舒适，桌面干净整洁，物品摆放整齐。凳子整齐有序，无烟头等杂乱物品现象。

四，活动评比：

（一），评定标准：

1，宿舍内务整理的四项要求。

2，寝室设计独特、新颖。

3，评定小组的主观认同。

（二），评定次数：至少2次。

（三），评定方法：每次采取十分制评定方式，去掉一个最高分，去掉一个最底分，然后取平均分，评定结束后每次平均成绩的平均分为最终成绩。

（五），评定小组：班助，书记，大众评委，共7人。

（六），评定小组产生办法：班助3人，书记1人，大众评委3人，由学生会选举产生。

五，活动过程：

首先，由各寝室人员负责整理寝室。然后，由评定小组对男、女生宿舍进行评定，评出优秀文明星级寝室。最后则对优秀文明星级寝室进行班级表扬并给予一定的物质奖励。六，活动奖励办法：

为了加强同学们对宿舍卫生建设的积极性，我班决定对在本次活动中得分前4名的优秀宿舍进行奖励，奖励的内容如下：

1，丰厚的物质奖励：第一名，2，班级表扬。

七，活动时间： 2011-10-26

八，活动意义：

篇16：卫生院爱国卫生月活动小结

据了解，此次活动是市爱卫办结合“践行十爱·德耀甜城”、创建国家卫生城市等相关活动开展的纪念活动，目的是全面总结内江爱国卫生运动的历史成就，弘扬爱国卫生运动优良传统，深入推进内江新时期爱国卫生运动和创建国家卫生城市工作。活动将开展多种形式的宣传活动和春夏季环境卫生整洁行动，回顾爱国卫生运动辉煌成就，展望新时期爱国卫生运动的发展，旨在增强群众健康生活意识，动员全市广大干部群众共同努力，打造环境优美的温馨甜城家园。

活动现场，60多个部门单位近百名人员爱卫会成员单位及医疗卫生单位通过悬挂横幅、发放宣传单、设置展板和咨询台等形式，向群众广泛宣传环境卫生整治行动、病媒生物防治、疾病预防、健康保健和控烟健康等知识，积极引导群众自觉革除乱扔、乱吐、乱贴、乱画陋习，倡导科学、健康、文明的生活方式，养成良好卫生习惯，提高广大群众的“社会大卫生”意识和自我保健能力。同时，开展义诊、卫生咨询、健康问题解疑活动。活动当天，参加宣传活动工作人员100余人，共设置宣传展板120余块，发放物品1500余份，各类宣传资料3000万余份，现场接受咨询300余人，参加义诊200余人。