开展预防溺水工作总结

开展预防溺水工作总结（精选12篇）

篇1：开展预防溺水工作总结

根据我校实际情况，通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动，使广大师生及学生家长在参与活动的过程中，树立交通安全和防溺水安全意识，掌握交通安全和防溺水安全知识，提高学生自护自救能力;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查，进一步健全学校安全工作机制，营造良好的校园及其周边环境，并以此为契机进一步强化学校安全工作，提升学校安全工作水平。现将活动总结如下：

1、一场启动仪式。举行英塘小学第三个“学校交通和防溺水安全教育周”教育周启动仪式。

2、一个公益广告。各年段各班都必须抽出时间，组织学生在班级或多媒体教室观看防溺水的动漫电影。并可以组织学生写好观后感。

3、一次专题教育。设置警示牌、宣传栏和LED屏。利用在校门口显眼位置设置警示牌和LED屏滚动交通和防溺水宣传教育标语。

4、一次学生交通安全专项整治。对学生上下学交通方式进行全面调查。

5、一次家校联系。发放并签收市教育局将联合相关部门印发中小学生交通和防溺水安全为主题的《告家长书》;并通过各班召开家长会，向家长了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隐患;充分发动学生家长参与全国中小学生安全知识网络竞赛活动;通过校讯短信平台每周向家长发送提醒短信，宣传交通安全和防溺水安全知识，提醒注意事项。通过各种形式，切实加强家校联系，限度地防止学生发生交通、溺水事故的发生。

6、一次安全隐患排查。要组织由教师、学生家长和社区巡查人员参与的“学校及周边危险路段、危险水域安全隐患我发现”的调查活动。

7、一次专题培训。活动期间，组织全校师生参与交通安全和防溺水安全自救等知识的培训。

8、一场文明交通安全知识竞赛，主题为“小手拉大手，文明我先行”和一场“预防溺水，珍爱生命”手抄报、漫画、班会方案(师)、短信(家长)比赛活动。

9、一次主题班会和一块专题黑板报。

10、一场总结反思。活动结束后，学校安全工作小组及时对活动开展情况进行总结反思，重点是发现不足，为今后开展活动提供依据。

篇2：开展预防溺水工作总结

开展预防溺水安全教育工作总结1

活动目标：

1、提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动准备：

1、视频一个;

2、溺水图片若干;

3、模拟溺水急救若干;

活动过程：

一、观看图片

师：小朋友们，你看，图片里的是谁?他怎么了?

二、新授

1、游泳中要注意的问题：

引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。

小组讨论：在游泳时要注意哪些问题?

教师进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、说案例，小孩发生溺水而导致死亡的事故，然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：

溺水原因主要有以下几种：年龄小、不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、溺水的急救

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解：

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。(要告诉孩子只有大人可以下水救人)

小孩发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救;

孩子按照教师的讲解方法，全班孩子每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。

(2)如何开展岸上急救

教师详细讲解急救步骤：

第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物夏季幼儿园防溺水安全教育教案夏季幼儿园防溺水安全教育教案。

第二步：控水。

救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。

第四步：注意要在急救的.同时，要迅速打急救电 话120送医院或者向附近的大人寻求帮助。

四、安全总结

1、孩子小结：

通过这次活动，你懂得了什么?

2、教师小结：

生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望孩子们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。不和哥哥姐姐等小孩去危险的池塘、江河、水库，不单独跑到危险的地方玩水。

五、活动延伸

请家长利用周末时间，查找书籍、上网等方式让孩子深入了解防溺水的知识，并编成故事。

开展预防溺水安全教育工作总结2

根据上级教育主管部门《关于加强暑期学生防溺水安全教育与管理严防学生溺水事故》及加强交通安全防范的紧急通知，我园迅速行动，组织人员全面落实相关工作，再次强化了暑期学校安全管理工作。现将工作开展情况总结如下：

一、加强领导、健全组织

园领导十分重视幼儿的防溺水工作，把防溺水工作做为暑期安全头等大事来抓，在原有的学校安全工作小组的基础上成立了以园长为组长、各班主任为成员的防溺水工作小组，认真落实每一项工作。

二、认真开展学校进社区活动

汛期来临，我园积极和西门村委会联系，结合村委会对幼儿及家长开展防溺水宣传教育活动。

1、对一些危险水域树立安全警示标语。

2、利用村里的广播和宣传栏对幼儿家长及村民进行防溺水教育。

3、加强村委对辖区内危险水域巡逻力度，发现有未成年人下水游泳，立刻进行劝阻，并即时向幼儿园或小学反馈，通知其监护人。

三、认真开展教师进家庭活动

暑假期间幼儿在家的时间较多，家庭的教育、监管此时显的尤为重要。我园认为，在做好幼儿安全教育的同时，也要提高幼儿家长的安全意识，只有学校与家庭、学校与社区认真的配合方才能做好幼儿暑期的安全工作，才能把各项安全防范措施落实到位。

1、各班班主任7月底，对幼儿进行家访或电访，督促家长更加重视幼儿暑期的安全监管工作。

2、暑期内，各班主任利用电话的方式对幼儿及家长进行访问，了解幼儿在家期间活动安全及思想动态，发现问题，及时沟通家长进行处置，把不安全的问题消灭在萌芽。

3、利用《防溺水告家长书》、《游泳安全知识》等方式对幼儿和家长进行宣传，提高他们安全防范的意识。

通过一系列安全教育活动，幼儿和家长的安全防范意识得到了增强，有效避免了安全事故的发生，为确保幼儿平安度过暑假打下了坚实的基础。

开展预防溺水安全教育工作总结3

天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。

在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心，我校通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识，要求家长注重对孩子游泳技能的培养，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的责任。

活动过程：

一、导入

大家听一听有关溺水事件的报道。

听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结：人，应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的安全教育。

二、探讨溺水的原因

1、什么是溺水?

讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。

引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。

2、问：溺水原因主要有哪几种?

学生讨论，小结：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

引导：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?

我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。请同学们一定要互相监督，互相提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。

三、学习自救及抢救的方法

1、讨论，讲解自救及抢救的方法：

对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救，对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救。

2、学习自救及抢救方法

四、怎样珍惜每一天?

1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?

2、讨论，总结：

同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天会更好!

开展预防溺水安全教育工作总结4

为贯彻落实《市“学校交通和防溺水安全教育周”活动实施方案》，进一步做好学校安全教育工作，根据学校实际，开展一系列丰富多彩的交通和防溺水安全活动，现将活动总结如下：

1、学校在星期一升旗仪式上，举行“学校交通和防溺水安全教育周”启动仪式，并进行一次交通和防溺水安全为主题的国旗下讲话，使全校师生都参与到安全教育活动中。

2、各班组织开展以“珍爱生命，预防溺水”为主题的班会，向学生宣传防止溺水的基本常识，让学生充分体会到安全的重要性。

3、组织学生观看预防溺水，安全度夏主题宣教动画片，深化安全教育的效果。

4、班科任老师利用早会、放学前几分钟对学生进行安全教育，做到每天5分钟的安全教育，让安全的警钟在学生的耳旁时时响起;此外坚持每节课点名制度，任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课，要迅速查明缺课原因，及时通知家长，并按规定报告学校。

5、邀请灵源派出所林海鹏警官到校为师生进行法制、交通、防溺水安全知识专题讲座，增强了学生的遵纪守法和交通安全意识，提高了学生自救、自护能力。

6、充分利用校园广播站、墙报、黑板报等形式，持续向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育，各班出一期关于交通和防溺水知识的黑板报，进行书面的宣传，再次浓厚安全教育的氛围。高年级学生举行一次手抄报比赛活动，学生宣传交通和防溺水的基本常识。

7、向学生家长发放《告家长书》，并充分利用网络平台或短信，每周至少向家长发送一条安全教育温馨提示，起到家校互动，共同教育，保证安全教育落到实处。

8、一次学生交通安全专项整治。对学校门口交通安全进行专项整治，做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。

9、一次安全隐患排查。隐患排查及时，设置醒目的标语警示牌。学校领导对学校内部安全隐患进行了认真的自查和整改。对学校周边水域、交通隐患等区域进行排查。发挥了突出的警示与教育作用。

10、一场交通安全知识竞赛。组织全校师生及家长参与习网的网上安全知识竞赛活动。务必做好全员参与，一个不漏。各班统计好人数送交学校。

11、活动结束后，学校及时对活动开展情况进行总结反思，对工作成效和需要进一步改善加强的地方进行总结整理，进一步强化学校的安全。

通过开展多种形式、多层次的交通和防溺水安全教育活动，广大师生和学生家长在参与活动的过程中，树立“生命可贵，安全第一”的意识，掌握交通和防溺水安全知识，同时也让学生明白：安全，从自己做起，从现在做起。

开展预防溺水安全教育工作总结5

教学目的1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点

学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程

一、老师谈话引入

同学们，你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?

二、活动设计

1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品

本学期学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议：

这几个小朋友违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

3.说一说

说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

篇3：开展预防溺水工作总结

一、引发企业职务犯罪案件的原因

一是制度建设的缺失。主要表现在制度不完善、制度监管有漏洞和执行制度不严三种情况。长期以往, 造成制度缺失、执行环节监管不力, 使个别人钻了制度空子或冒险违规操作。二是监督机制的缺位。近年来重点领域和关键环节都建立了相应的制约机制, 但制约机制建设还不完善, 致使制约作用发挥并不理想。集中体现在平行监督机制缺乏有力约束, 同级对同级领导监督约束不够。民主监督缺乏明确的监督内容与硬性的监督程序与办法, 日常民主监督发挥作用不够。三是教育方面的缺乏。表现在思想教育跟进不够。有些党员干部的人生观、价值观、理想信念发生了深刻的变化, 部分党员干部滋生了盲目攀比心理。特别是对已经存在一定问题的人来讲, 他们会认为自己是小巫见大巫, 差的远呢。不仅对自己存在的问题不认识, 有的可能会变本加厉。

二、预防职务犯罪遏制腐败问题的几点思考

加强企业预防职务犯罪工作, 坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针, 抓住民主决策、风险防范、信息公开、监察问责等关键环节, 以不敢腐、不能腐、不想腐为目标, 从“教育、制权、预防、公开、建制”等五个方面找思路、求突破、建章制、抓落实。

思考之一: 以思想教育为先导, 强化各级干部廉政意识。

领导干部职务犯罪都是从思想滑坡开始的, 心存侥幸、意志不坚定, 思想观、人生观错位、价值观扭曲, 导致一步步走向深渊。因此, 强化各级干部廉政意识, 首先要加强学习。组织各级干部学习党章等党纪法规, 通过亲自抄写党章、《准则》、《条例》, 组织考试等, 使党员干部牢记党内法规, 坚定理想信念, 自觉抵制不良风气。其次是通过党风讲评、“三会一课”、民主生活会、干部培训等, 加强对党员的教育, 提高各级干部党性修养, 要求各级干部坚定理想信念, 牢记党的宗旨和要求, 树立正确的人生观、价值观, 坦荡做人、谨慎用权。三是要管好身边人和身边事。自觉遵守廉政准则、六项纪律及企业规章制度, 严格执行领导干部重大事项报告制度, 既严于律己, 又加强对亲属和身边工作人员的教育和约束, 管好自己的工作圈、生活圈、社交圈, 决不能搞特权、做危害企业、职工群众利益的事情。

思考之二: 以宣传教育为载体, 营造廉政文化宣传氛围。

腐败行为能否发生, 主要取决于行为主体的思想动因, 而净化人的思想, 实现不想腐的目标, 最直接最根本的前提就是加强思想教育, 特别是要加强理想信念教育, 这是总开关、总闸门, 也是清正廉洁的内在根基。因此, 抓好廉政文化建设, 必须运用各种行之有效的形式和载体, 进行潜移默化的渗透引导。一是通过讲廉政党课、反腐倡廉征文、参观警示教育基地、观看廉政教育警示电影、录像、光碟等, 用正反两方面的典型对干部职工进行激励和警示教育。二是充分利用互联网、报刊、文化墙、电子屏幕等媒介载体进行宣传。组织干部职工开展读廉政书籍、唱廉政歌曲、诵廉政诗词、记廉政格言等活动。使干部职工在参与过程中, 思想感情得到熏陶, 精神生活得到充实, 道德境界得到升华。三是开展廉洁文化“四进”活动, 即进岗位、进家庭、进机关、进社区。通过岗位述廉、家属促廉、社区督廉, 使各级干部带头学廉、诺廉、倡廉、践廉, 营造浓厚的廉洁文化氛围。

思考之三: 以制度建设为抓手, 健全预防体系。

全面推进“六权治本”, 深化重点领域和关键环节改革, 健全各项规章制度, 防控廉政风险, 防止利益冲突, 更加科学有效地防治腐败, 严格执行党风廉政建设责任制, 更好的发挥监督作用。结合企业实际, 不断修订完善领导班子分工、“三重一大”制度、物资采购管理办法、工程管理办法等, 认真梳理岗位权力、风险防控点, 制定领导干部权力清单及风险防控措施、汇制流程图, 切实加强对重点人员、重点环节、重点岗位的监督和约束, 堵塞权力漏洞。二是加强企廉网建设。贯彻“公开为常态、不公开为例外”的要求, 从制度、程序、流程、内容、结果等方面, 将工资奖金分配、招标投标、招工住房、职工福利、扶贫帮困等职工群众关心的热点难点问题, 进行全面、及时公开, 进一步提高工作透明度, 主动接受职工群众的监督, 使权力在阳光下运行。

思考之四: 以案件查处为手段, 强化监督检查。

习近平总书记在第十八届中央纪委第三次全会上指出, 对党员干部存在的问题要抓早抓小, 有病就马上治, 发现问题就及时处理, 不能养痈遗患。一些领导干部在腐败泥坑中越陷越深, 一个重要原因是对其身上出现的一些违纪违法的小错, 党组织提醒不够, 批评教育不力, 甚至睁一只眼闭一只眼, 网开一面, 法外施恩, 最后导致小毛病演变成大问题。因此, 当前反腐倡廉的重要任务就是要以案件查处为手段, 加强监督检查。一是拓宽信访渠道, 通过建立书记信箱、公开信访举报电话、邮箱等方式拓宽信访渠道, 坚持有信必核、有信必查, 认真查处违规违纪案件。二是开展监督检查。对工程招投标、物资领域、工资奖金分配、领导干部婚丧嫁娶申报等开展监督检查, 从源头上防治腐败, 变事后惩处为事前预防, 对检查中发现的一些隐患、苗头, 分析问题, 查找原因, 通过对责任领导约谈、通报批评、考核罚款等, 进一步规范领导干部行为。三是严肃查处违规违纪案件, 坚持不懈纠正“四风”, 对腐败分子发现一个就查处一个, 绝不姑息纵容。使各级干部心存敬畏, 不要心存侥幸, 牢记“手莫伸, 伸手必被捉”的道理, 做到打击一点, 预防一片, 切实将职务犯罪的发生率降低到最低限度。

篇4：开展预防溺水工作总结

通知要求，各级教育行政部门和学校要主动向当地党委、政府汇报，组织有关部门加强重点水域安全管理，普遍开展对学生溺水安全隐患排查巡查，及时在危险路段及水域设置安全警示标牌，设立安全隔离带、防护栏，做到及时发现险情，及时消除隐患。要通过当地新闻媒体、校园网、校园广播、宣传栏、班团会等传统载体以及QQ群、微博、微信公众号等新媒体，宣传介绍预防溺水安全常识，落实好教育部防溺水工作“六不准”要求，切实提高学生预防溺水的警惕性和自觉性。

通知指出，各级教育行政部门和学校要制订详细的安全防范预案，落实好安全责任制，为预防溺水工作提供有力的制度保障。各学校要通过印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式，加强与家长的联系，增强家长安全意识和监护人责任意识。要严格学生请假制度，对未请假擅自离校的学生及时与家长取得联系，了解学生离校的原因，并建立制度严格要求学生不得到危险水域嬉水或游泳。

篇5：开展预防溺水工作总结

做好校园安全工作是一项民生工程，切实加强预防中小学生溺水工作是农场各部门的责任和义务。今年以来，武湖街认真贯彻落实省、市、区相关文件和会议精神，全面开展预防青少年溺水工作。现将这项工作开展情况汇报如下：

一、高度重视，强化职责

武湖街高度重视预防中小学生溺水事故工作，街党委、政府在多次会议上做了安排和部署，要求相关部门及所属学校要以高度负责的态度，切实提高对预防中小学生溺水工作重要性的认识，强化责任追究制，将预防中小学生溺水工作重心转移到提前防范和强化监管上来，做到“放学不放心，放假不放管”，积极有效防范中小学生溺水事故的发生。同时，由农场分管领导牵头，教育、公安、综治办具体组织的全场安全督查检查工作组，将预防中小学生溺水工作作为重要的督查内容，在全场范围内开展拉网式督促检查，针对安全隐患及时采取措施加强整改。

二、多措并举，防治结合（一）、深入宣传，做好部署。

为认真做好防溺水教育，农场党委、政府通过召开了安全工作专题会，以文件的形式，明确提出了抓好预防溺水工作重点及要求，并对相关工作进行了安排部署。

一是设置警示标牌。七月初农场集中定制警示牌80块，各村委也制作木制警示牌40余块，在相关水域，关键地段作好宣传警示。

二是通过武湖教育总支组织学校开展致家长书、家访等形式进行安全知识宣传，暑期前夕，教育总支共发放防溺水致家长通知书2100余份，做到中小学生人手一份，引导家长增强预防溺水事故的意识，加强对子女的安全教育和监管。

三是今年入夏以来，街道办事处和各学校利用手机短信平台给家长们编制发送有关“预防学生溺水”的手机短信达10余条。

四是暑假期间，农场通过宣传车，下到各村湾进行加强预防中小学生溺水的宣传，积极营造安全氛围，杜绝事故的发生。7月中旬，综治办和教育总支组织专班到武湖各村进行了为期2天的宣传，做到宣传无死角，预防全覆盖，并做好了相关资料的收集整理工作。

（二）、突出重点，抓好教育。

扎实做好暑假前的工作安排，落实假期学校安全各项工作。暑假前，要求各学校在学生离校前必须对中小学生暑假安全进行一次专题教育，切实做好学校假期安全护校工作。尤其要突出抓好防汛、防溺水、防雷击、防冰雹、防泥石流、防盗、交通等安全教育工作。各学校也利用致家长书、手机短信、宣传栏、标语、家长会、家访等方式提醒家长做好学生暑假期间的安全教育和监管，进一步加强对学生暑期防溺水等为重点安全宣传教育工作，坚持预防为主。强化家长对孩子的安全教育意识、责任和方法，切实增强家长对孩子的安全教育及监护职能。

（三）、加强配合，群防群治。

进一步加强建立学校、家庭、社会一体的安全网络，群防群治加强对留守、流动儿童的关爱，保障留守儿童的生命及财产安全。

一是农场综治办组织教育、卫生、公安、交通及相关人员对村湾、校园及周边水域的安全隐患展开详细排查，在可能发生溺水事故的湖泊、水库、河塘等危险地段进行排查并登记造册。教育总支和学校、村委会也对所属留守、留动儿童进行摸底造册，作为防预工作重点。

二是通过社区儿童活动中心和星星家园活动场组织留守、流动儿童开展活动，丰富儿童在假期的生活。并积极开展加强预防防溺水、防雷击、防冰雹、防泥石流、防盗、交通等安全教育工作。

三是聘请“学生安全校外义务监管员”在关键水域、关键时段进行巡护，及时制止有玩水苗头或已下水的学生。

三、完善制度，常抓不懈

安全责任，重于泰山。随着天气的逐渐变热，我们深刻认识到当前校园安全工作的严峻形势以及工作中还需改进的地方，比如重点水域安全警示标牌有待进一步完善，家校联系有待进一步加强，学生安全教育监管的责任尤其是学生校外安全的监管责任还不够明确等。为此，下一阶段我们将深入落实以下措施，抓紧抓好中小学生防溺水安全工作。

一是加大经费投入，完善安全基础设施。积极筹措资金，加大对学校安全基础设施设备建设经费的投入，针对溺水事故易发水域，增加或完善防溺水安全警示标牌。

二是强化安全责任，深化安全教育监管。我们将继续多途径、多形式，广泛宣传防溺水安全知识，进一步落实学校、家庭、社会等各方的安全教育监管

责任，尤其是要进一步明确学生校外的安全教育及监管责任主体，努力营造“全员参与，齐抓共管”的校园安全良好氛围。

校园安全工作形势依然严峻，预防中小学生溺水工作任重道远，下一步，我们将按照上级要求和文件部署，针对学生安全管理，尤其是预防学生溺水工作方面存在的问题和薄弱环节，有针对性地采取系列措施，努力消除各种安全隐患，确保农场中小学生生命安全和社会平安和谐。

武湖街道办事处

篇6：开展预防溺水工作总结

一是召开各村中小学校长、幼儿园园长专题会议，认真学习有关文件精神，进一步提高思想认识，增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。二是认真分析我镇过去学生溺水事故发生的原因，总结经验，精心安排今年预防溺水工作。同时，各校还成立预防学生溺水工作领导小组，落实责任。三是采取一系列行之有效的措施，如在重要路口悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，加大宣传力度；各中小学、幼儿园都在假期开始前发放《致家长的一封信》，告知家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作；各学校组织教师进行家访，主动加强与留守儿童监护人的沟通与联系，向他们宣传预防溺水的安全知识，进一步增强安全意识；对存在隐患的沟、塘进行排查，对可能发生溺水事故的沟、塘设立警示标语，并及时进行整改。四是认真总结预防中小学生溺水教育活动工作，进一步完善各个学校的安全管理制度，把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中，时时树立“安全第一”的意识，长鸣警钟，常抓不懈。

五是利用国旗下讲话对全体学生进行有关这方面的宣传动员和结合实际事例的教育活动。提高全体师生的思想认识和防范意识。并

要求全体教师特别是班主任老师，要加强有关预防溺水事故和安全游泳知识的教育，落实责任制。

六是各校出一期黑板报，登载有关宣传资料或照片，报道学校在这一方面做得好的典型事例，并利用晨会课或午休时间，播放有关预防溺水和游泳知识以及自护自救的录像。

尽管学校工作紧张而繁忙，我们也通过多种形式以及不同的场合，加强对学生的宣传教育，并且争取社会和家长的多方支持合作，有效地预防学生溺水事故的发生。

六十铺中心学校

篇7：开展预防溺水工作总结

为贯彻落实市教育局《关于开展中小学预防溺水专项安全教育活动的通知》文件精神，积极响应上级教育主管部门要求开展好“珍爱生命，预防溺水”主题教育，增强学生对溺水事故的认识和预防意识，闽清一中安全领导小组积极行动，针对文件中做好“三进”活动指示，结合我校实情，完善了预防溺水专项安全教育活动周实施方案，充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、团队活动课等阵地，运用宣传标语、横幅等教育手段，大张旗鼓地开展宣传教育活动，形成了良好的学习、教育氛围。

现就开展情况作如下小结：

一、结合校情，完善方案我校是一个全日制高中，请假制度完善。主要隐患来自周末和放假期间，引导家长履行职责，加强监管是我们开展活动的重要工作。为此我校通过校讯通平台加强家校联系，实现家校合作的生命防线，并在原有方案和应急预案的基础上，完善《闽清一中预防溺水主题教育周实施方案》和《闽清一中预防溺水应急预案》。

二、抓落实，防患于未然认真做好“三进”活动：

1、利用周一国旗下讲话，进行“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。

2、组织开展以“珍爱生命、预防溺水”为主题的团队活动课。

3、布置刊出一期预防溺水教育的黑板报，介绍宣传预防溺水的基本常识。

4、向家长发放一份“珍爱生命，预防溺水”告家长书，增强家长的安全意识和责任意识，引导家长配合学校工作共筑学生的生命防线。

5、在学校醒目位置悬挂了一条“珍爱生命，预防溺水”横幅，时刻提醒和警示学生水火无情，营造了浓厚的防溺水宣传教育氛围。

6、积极与街道、村委取得联系，在危险水域设立警示牌。教育、告诫学生严禁在无监护人陪同下下水游泳，防止溺水事故的发生。

篇8：开展预防溺水工作总结

（一）抓作风，树形象，彰显党员的先进性。

党员干部是基层建设的排头兵，党员干部的行为直接影响着管理水平的高低和职工的工作积极性。

（二）树理念，强素质，夯实“三基”，积极创建学习型团队。

在科技发展日薪月异、新的疾病不断出现的今天，为尽快提升业务技术素质，应对各种突发事件的发生，我们采取走出去，请进来，每年都为全局防疫系统人员举办3～5次的传染病防治培训班、苗前学习班和免疫技术培训班，并派专人到省、内外参加各类学习班、报告会，用最先进的管理理念激发职工学技术强素质的积极性和主动性。

（三）持之以恒抓业务、踏踏实实干实事，以达标创优为载体，积极开展创新工作，努力提升经营管理水平和市场竞争实力。

一个单位或一个科室，没有改革创新，就没有活力，工作就没有朝气，人员也显得死气沉沉，为此，疾病控制科在坚持原有的工作思路上，大胆赏识创新发展之路，积极开展创建学习型团队，以理念更新带动新一轮的创新活动，有效的提升了经营管理水平和市场竞争实力。一是进行技术与信息创新。二是进行工作创新。三是建立了传染病疫情通报制度，创建了疫情专报。四是疾病的监测工作得到国家CD C、山东省CD C的充分肯定。

（四）健全制度，完善机制，在疾病控制工作中，创造好的效益。

自2003年以来，为适应新形势下疾病控制工作的需要，加快全局疾病预防控制工作的步伐，结合科室工作的实际情况，重新审核并先后制定了“常规免疫接种监测报告制度”、“预防接种反应处理制度”、“计划免疫冷链运转制度”、“疫情报告管理制度”、“疾病控制工作制度”、“病媒昆虫防治制度”、“三会一课”制度、“政治学习制度”、“业务学习制度”等1 6项。在制度的运作中，不能只停留在口头上、条文上，要认真组织并付诸实施才能发挥各项制度的约束力、竞争力。首先，我们成立了科室管理领导小组，结合党员责任区，实行对口管理，监督执行，并与全站季度考核相结合，从而使科室发生了明显的变化，一个团结互爱、遵纪守法、求实创新的集体充分体现出来。健全好的制度和机制、打造好的队伍，一个好的社会和经济效益就应运而生。

二、建立健全突发事件应急机制，科学有效的应对传染病疫情

一是加强了宣传教育，普及防治知识。在全国流脑流行期间，我们一方面主动联系广播、电视、报纸、网络等媒体，加强宣传教育，普及防治知识。《胜利日报》记者进行了专题采访，并刊登一些防治知识，同时在防疫站网页上也设立了专栏，消除公众的恐慌心理。另一方面积极与省站、疫苗供应商积极联系，在流脑疫苗全国性紧张的情况下，主动出击，多方联系，采购到2万余份疫苗，及时对易感人群实施接种，有效的预防了流脑疫情的发生。由于采取了有效的接种，严密的疫情监测和紧急预案的实施，在全国、全省及周边地区流脑疫情严重的情况下，全油田无一例流脑疫情发生。

二是调整免疫策略，应对突发疫情。针对春季传染病频发及麻疹、风疹在我省局部地区流行的严峻形势，我们及时召开会议，安排部署麻疹、风疹等传染病的防制工作，提前部署安排了7岁、1 2岁麻疹、风疹疫苗强化免疫工作，进一步明确麻疹、风疹的免疫程序。组织完成了1 8587人次7岁、1 2岁麻疹、风疹疫苗的强化免疫，为预防麻疹、风疹的暴发流行奠定了基础。到目前，在东营地区范围内共发生35例麻疹疑似病例，均属散在、外来输入性病例发生。由于疫情处理得当，未出现二代病人，有力地控制了疫情的蔓延，稳定了每个家庭。

三是处置突发疫情出击迅速，措施果断。疾病控制科的同志们努力践行“三个代表”，心系群众，实践着自己的承诺：用我们的知识、真诚和汗水换取您的健康。今年5月份，孤东采油厂报告某单位发现2例出血热病人，接到疫情后科长肖太钦立即带领科室人员紧急赶赴现场调查处理，一方面开展鼠密度调查，组织动员开展防鼠灭鼠运动;另一方面开展易感人群保护，紧急调运疫苗，为全体职工注射了出血热疫苗;三是为缓解职工的情绪，消除恐慌心理，普及有关知识，又组织开展了培训工作，为采油厂三级单位分管领导、食堂管理员、炊事班长及有关人员近1 00余人讲解出血热疾病的防治知识、防鼠灭鼠的技术和注意事项，群众的紧张情绪也一一化解，全站上下为我们这种雷历风行的工作作风和严谨的工作态度给予高度评价。

去年1 2月正值禽流感流行季节，孤岛小学发现不明原因发热病例1 00余例，全校上下一片恐慌。接到疫情后，在方岱山主任的带领下，科长肖太钦、党员王仁修紧急赶赴现场，一方面听取汇报，另一方面召开座谈会了解情况，同时及时展开流行病学调查，按照班级对全校300余名发热病人逐个进入家中做个案调查，然后汇总分析，提出消毒、隔离、保护易感者等多项综合性控制措施后，病情得到有效控制。经过调查，认为系一起普通上呼吸道感染引起的群体性发热，恐慌随即解除。

在处理艾滋病疫情过程中，老党员王洪奎同志，更是一不怕苦，二不怕累，敢于承担风险，情系每个群众。接到疫情，不分节假日，对艾滋病感染者进行摸底排查。去年5月份，一盗窃份子被抓后自称为HIV感染者，全身鲜血直流，派出所和医院工作人员均弃而远之。为了摸清病人的来源，传播途径以及密切接触人员，他不顾被感染的风险，对病人进行心与心交流，身与身的接触，直至弄清病史方才回家休息。

当前，传染病防治形势严峻，任务艰巨，一些重大常见传染病仍然在继续流行，不明原因突发疾病时有发生，一些老传染病死灰复燃，面对着一切，疾病控制科的同志们临危不惧，科学应对，有效地处置了各种疫情发生，形成了“想干有责任，会干有技术、巧干有绝活、实干有贡献”的良好氛围。

三、以“达标创优”为契机，转变工作作风，关口前移，预防工作扎实有效

“预防为主”是我们一贯的工作方针，始终如一，常抓不懈。

一是主动监测疫情，及时发现疫情信息。针对疫情报告中经常出现的瞒报漏报现象，疾病控制科变被动接受疫情为主动监测疫情，利用信息技术的成果，加大网络监控的力度，定时浏览疫情信息。

二是科学监测，密切关注疫源线索。科学开展病媒昆虫监测工作是预防媒介昆虫传播疾病的重要措施之一。胜利油田是国家CD C设立的病媒生物监测点，承担着不同生态环境的鼠情调查，每月要深入前线，布放鼠夹，开展鼠密度调查，鉴定鼠类，解剖鼠肺，监测鼠疫、出血热病毒等。无论刮风下雨，还是霜雪天气，疾病控制工作人员克服了三九严寒、夏日酷暑、蚊虫叮咬、跳蚤侵袭等困难，一如既往地开展工作，获取一个个真实科学的数据，截止到目前，共计开展调查1 9次，布放鼠夹3600只次，捕鼠80余只，解剖鼠肺采集样品40余份，检出出血热病毒阳性5份，及时上报国家CD C，圆满地完成了上级交给的监测任务，多次受到上级有关部门的表彰。

三是加强培训，普及防治知识。近段时期，公安系统在严厉打击盗窃等犯罪行为、抓捕违法人员的过程中，常常遇到一些艾滋病感染者，引起公安人员的恐慌。针对这种情况，及时派出专家到山东省滨海公安局，就如何预防艾滋病、在抓捕过程中如何做好个人防护等，为公安局的全体干警上了一堂课，讲授了国内外艾滋病流行状况及防治最新进展、艾滋病流行病学及防治措施、职业暴露预防及处理等。通过本次培训，公安人员对艾滋病有了系统的认识和了解，消除了对艾滋病的恐惧和模糊认识。现场有50余人参加了培训，各分局通过电视电话会议的形式，收看了这次授课。

篇9：开展预防溺水工作总结

现就开展情况作如下小结：

一、结合校情，完善方案我校请假制度完善。主要隐患来自周末和放假期间，引导家长履行职责，加强监管是我们开展活动的重要工作。为此我校通过校讯通平台加强家校联系，实现驾校合作工作学生的生命防线，并在原有方案和应急预案的基础上，完善《东泗中心小学预防溺水主题教育周实施方案》和《东泗中心小学预防溺水应急预案》。

二、抓落实，防患于未然根据文件要求，认真做好“六个一”活动：

1、利用周一国旗下讲话，进行“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。

2、组织开展以“珍爱生命、预防溺水”为主题的团队活动课。

3、布置刊出一期预防溺水教育的黑板报，介绍宣传预防溺水的基本常识。树立预防溺水的安全理念，提高了每一个学生的防溺水意识。

4、通过召开家长会、家访、电话随访、发放《致学生家长的一封信》等形式，让所有家长（尤其是外来工学生监护人）加强对孩子的管理配合学校工作，注意孩子日常的生命安全，让家、校、社会三者一体共同维护学生安全。

5、在学校醒目位置悬挂了一条“珍爱生命，预防溺水”横幅，时刻提醒和警示学生水火无情，营造了浓厚的防溺水宣传教育氛围。

6、积极与村委取得联系，在危险水域设立警示牌。教育、告诫学生严禁在无监护人陪同下下水游泳，防止溺水事故的发生。

篇10：开展预防溺水工作总结

开展预防学生溺水事故宣传教育活动情况根据南溪县教育局下发的南教安发〔2009〕12号文件，要求各校做好预防中小学生溺水事故发生工作的精神，我们马家中心校联系实际，立即行动。因为，在我们马家乡池塘、堰塘众多，每到夏天，有好多孩子都喜欢到里面去玩或去游泳。为此，开展这方面的宣传教育工作，对我校来说显得尤为重要。我校采用多种途径认真做好预防学生溺水事故发生的教育工作。

1、利用国旗下讲话对全体学生进行有关这方面的宣传动员和结合实际事例的教育活动。提高全体师生的思想认识和防范意识。

2、在全体教师会上，传达南教安发〔2009〕12号文件，并要求全体教师特别是班主任老师，要加强有关预防溺水事故和安全游泳知识的教育，落实责任制。

3、在校内出一期黑板报，登载有关宣传资料或照片，报道学校在这一方面做得好的典型事例。

4、利用晨会课或午休时间，播放有关预防溺水和游泳知识以及自护自救的录像。

5、学校给全体学生家长一封《告家长信》，要求各位家长，在暑假期间配合教师加强监护，确保溺水事故的发生。

6、学校将与人关部门联系，在一些有危险性的水域设立警示牌或警示标志。

篇11：开展预防溺水工作总结

中驿镇小认真开展预防溺水安全教育周活动 本报讯 通信员喻言报道：热季将至，为确保学生的生命安全，杜绝学生因游泳、玩水等而发生溺水死亡事故，根据上级有关文件精神，5月15日至23日，麻城市中馆驿镇中心小学开展了一系列“防溺水”安全教育周宣传活动：通过举办专题讲座、办黑板报、召开班会、开展知识竞赛等多种形式，认真开展好预防溺水教育活动，努力使广大学生在参与活动的过程中，树立预防溺水的安全理念，掌握相关知识，提高自我防范能力。此外，学校还举办了家长代表座谈会，加强了家校联系，增强了家长安全意识和监护人的责任意识。

篇12：开展预防溺水工作总结

“早知今日, 何必当初!”、“贪官太可恶, 把国家的钱装进自己的腰包, 祸国殃民, 罪有应得!”大家看过警示教育片除了感到震惊和快人快语的批判外, 更多的则是对引发犯罪教训的理性思考。腐败犯罪是为人民群众深恶痛绝。它严重危害国家政治稳定、经济健康发展、社会公平正义, 严重损害国家机关正常的活动和公正廉洁的信誉, 给国家财产造成严重损失甚至危及人民群众生命安全。这些身陷囹圄的人, 他们曾有过位高权重的“得志”, 曾有过光环四射的“荣誉”, 也曾被老板、哥儿们“拥戴”。置身囹圄, 回首往昔时, 涌上心头的是对自由、亲情和人格尊严的强烈渴望。

中央电视台等官方媒体曾联合进行了一次民意调查, 征求中国民众对目前最关心的问题的看法。民调结果显示, 中国民众最关心的问题, 不是席卷全球的金融海啸, 也不是物价上涨问题, 而是对官员职务贪污腐败的深恶痛绝。“礼义廉耻, 国之四维;四维不张, 国乃灭亡。”两千七百年前成就霸业的一代英才管仲就已经提出了廉耻是立人之大节, 然而, 事实上廉洁这一品质的养成却远非那么容易, 作为廉洁的对立面, 腐败问题伴随着私有制和阶级社会而生, 虽然它是一个自古以来就困扰着各朝代政权的一大顽症, 有其文化和历史根源, 但是从根本上来说它仍主要是一个经济和政治问题。理性和实践告诉我们, 预防职务犯罪不是一个能孤立解决的问题, 道貌岸然的贪官锒铛入狱似乎早已是官场永不落幕的“戏剧”, 职务犯罪已经成为具有职业化特点的“贪官之癌”。

近年来贪污、贿赂、渎职等职务犯罪日趋猖獗, 预防职务犯罪已经成为新时期反腐败面临的一项颇具挑战性的工作。为什么处在大体相同的社会环境中, 有的人能恪守节操, 有的人却变节沉沦?通过对多数典型职务犯罪案例的剖析和思考, 本人认为职务犯罪的产生既有社会外界环境和因素的影响, 也同行为人的主观认识和心态有关, 分析职务犯罪的原因, 提出几点粗浅的看法:

一是职务犯罪客观原因:制度疏漏, 为腐败犯罪提供便利;机制缺失, 使腐败犯罪有机可乘;管理不善, 使腐败犯罪衍化滋生;监督乏力, 使腐败犯罪侥幸规避。

二是职务犯罪主观原因:理想信念动摇。许多公职人员的堕落, 首先是从理想信念的动摇开始的。理想信念动摇, 必然丧失精神支柱, 价值取向出现偏差。自律意识薄弱。沉湎于不健康的交往和不良的生活方式, 必然使人心智迷失。缺乏自控能力, 对物欲的贪婪, 对享乐的追逐, 对待遇的攀比, 对利益的求偿, 以及规避追究的侥幸等负面心理, 是衍化犯罪动机的成因。

从思想根源来看, 职务犯罪的滋生源于行为人价值观念的错位。受封建社会“官本位”思想及西方社会“个人至上”、“拜金主义”等观念的影响, 同时由于放松自身的思想道德修养, 行为人在价值观念上产生了个人与社会的错位, 他们把自我当成社会的中心, 把公共权力视为私人特权, 把个人利益凌驾于国家和人民利益之上, 在面临外界的各种诱惑之下, 价值错位必然导致行为人的贪欲膨胀和心理失衡。心理失衡的具体表现有:

1吃亏补偿心理。一些公职人员看到别人发财, 就觉得自己吃亏, “我辛辛苦苦几十年还不如人家搞一年”, 从而产生了以权谋私, 趁势“捞一把”的心理。

2投资回报心理。有人把权力看成“一本万利”的致富工具, 通过跑官、买官谋到一定职位后, 便迫不及待地把权力作为资本投入不正当交易, 以获取巨额回报。

3人之常情心理。中国传统文化中, 人情主义、“面子文化”根深蒂固, 而人情化和关系网很容易使人丧失原则, 不少公职人员正是在“人之常情”、“情面难却”等心理驱动下而丧失心理防线的。

4为公无过心理。一些人头脑中存在“只要为公, 自然无过”的认识, “我不是为了自己”成为理直气壮的辩解。在这种心理支配之下, 他们滥用权力谋取地方利益和单位利益, 置国家和人民的根本利益不顾。

5法不责众心理。“法不责众”意识在传统法文化中由来已久, 它在某种程度上为腐败分子提供了一个心理保护层, 同时在客观上也成为反腐败的心理障碍。目前, “集体腐败”成为职务犯罪的一种新动向, 其实质就是行为人期望通过集体决策分散责任以逃避惩罚。

6侥幸过关心理。这是腐败分子较为普遍的一种心理特征, 其实质是一种心里自慰。正如有人指出, 如果行为的后果给自己带来的利益要大大高于受惩罚的恶果时, 如果在他之前的类似行为在逃避处罚方面都获得成功时, 就会促使犯罪分子实施某种行为。在职务犯罪中, 行为人的职权身份、靠山与关系以及作案手段的隐蔽性等, 更是强化了其侥幸心理。

那么, 如何预防职务犯罪, 做到公职人员拒腐防变呢?我认为, 公职人员应以案为戒, 持清防浊, 心防在先, 走好人生紧要关口, 把好“六关”, 切莫误入歧途:

一是初始关。职务犯罪行为人都是踏破了道德底线, 超越了党纪国法界限。“线”和“限”如雷池。一旦越过雷池, 人生就会变样。二是亲情关。人生在世, 亲情宝贵。“父母情”、“夫妻情”、“师生情”、“战友情”、“同窗情”结成社会“关系网”。防止“关系网”沦为“腐败网”, 就要把握好“情”与“权”、“钱”的关系。三是交友关。“近朱者赤, 近墨者黑”。很多案例表明, 职务犯罪行为人被埋葬的“坑”, 很多是“朋友”挖下的。四是美色关。典型案例揭示出“淫逸生患”的道理。所以切莫贪图色欲, 遭致灭顶之灾。五是节庆关。逢年过节, 婚丧嫁娶, 这千年民俗若成为“猎权”者利用的机会和借口, 就会成为受贿者的“鬼门关”。六是小节关。“不虑于微, 始成大患;不防于小, 终亏大德”。职务犯罪行为人大多是从操守不严、品行失端开始的。所以小节不守, 大节难保。

作为领导干部, 要拒绝诱惑, 清白做人。抵御声色名利的诱惑, 是一种严峻的考验。口渴时觉得能喝下整个大海, 真渴时只喝下属于自己的一杯清水。理想滑坡, 信念动摇, 往往步入歧途。要常怀“敬畏之心”。对民众民心有所敬畏, 对党纪国法有所敬畏, 对事业成败有所敬畏, 对工作责任有所敬畏。当官用权要管住自己, 管住身边的人, 牢记“立党为公、执政为民”的宗旨, 始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气, 以党纪国法约束自己, 以他人教训警示自己, 秉公用权、慎重用权。培养健康向上的生活情趣, 造就高尚纯洁的道德情操, 清清白白做官, 堂堂正正做人, 认认真真做事, 踏踏实实作为, 做一个无愧于党、无愧于国家、无愧于人民、也无愧于自己的人。

摘要：党员干部对人生的价值观、自己的权力观要始终保持清醒的头脑。要牢记党的宗旨是为民服务, 人民给的权力只能为人民。要把自己定为普通一员和人民公仆, 尤其是那些正在失去清醒, 步入怪圈的党员干部要迅速从吹捧、恭维、吃请、送礼、贿赂中醒悟过来, 牢记两个《条例》, 立即悬崖勒马。