纪律教育学习心得体会(公务员版本)

2024-04-28

纪律教育学习心得体会(公务员版本)（精选13篇）

篇1：纪律教育学习心得体会(公务员版本)

拒腐防变，走好人生每一步！

——×××2010年领导干部纪律教育学习心得体会

××办×××

近日，本人参加了×××举办的××镇2010年党员干部纪律教育学习班和党员干部纪律教育学习班动员大会。开展纪律教育学习，是践行“三个代表”重要思想和落实科学发展观的重要保障，是筑牢广大党员干部拒腐防变的思想道德防线、促进求真务实、干净干事的自觉性的重要方式方法。整个活动期间，本人认真观看了《××省纠风工作专题片》、《算清五笔账、走好人生路》、《××市机关作风建设警示片》等电教片、实地参观了××监狱并自学《反腐倡廉教育读本（2010）》、《领导干部廉洁从政法规制度摘编》。通过学习，我对活动的重要意义有了一个更高的认识，使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说，通过这次教育活动，使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法：

一、加强党风廉政建设，干干净净履行职责

党风廉政建设关乎民心向背，关乎事业成败。党中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视，采取了强力措施，中纪委提出了“四大纪律”、“八项要求”，中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分 1

条例》两个法规，充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题，要把握好两条：一要干事，二要干净，也就是既勤又廉。不勤政无以立业，就没地位；不廉政无以立身，就栽跟头。要把这两条统一起来对待，经得起考验。

（一）要警钟长鸣，筑牢防线。

任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。《算清五笔账、走好人生路》片中的几个服刑人员，他们用自己的血泪经历和惨痛教训，向所有干部重重敲响了警钟，不要重蹈他们的覆辙，重走他们的弯路，要珍惜自由，珍惜自己的政治前途、家庭亲情，珍惜自己拥有的一切，失去这一切，将是多么的痛苦。在××监狱，活生生的反面事例，给我们每个参观者上了一堂警示教育课。监狱之门离我们每一个人其实并不遥远，关键就在于自己怎样把握。高墙隔开的是自由，是一片美丽的蓝天；电网拦住的是一颗颗已经失去自由的心，是被禁锢的身体。现身说法的罪犯并非偶然，主要是他们平时不加强自身综合素质的提高和修养，不加强人生观、价值观的改造，没有树立正确的权力观和金钱观。我虽然只是××办一名××，也应该倍加珍惜得来不易的工作，不要因一念之差给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦。

（二）从严自律，管住自己。

当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力，在大事上一定要黑白分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。

（三）自觉接受监督。

失去监督的权力，必然滋生腐败；脱离监督的干部，往往会犯错误。尽管××办不是敏感的工作岗位，也没有相应的审批权限，但是，我，乃至每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被泼点冷水，常听点逆耳之言，可以使头脑保持清醒。党中央颁布实施的《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》，这是落实党要管党、从严治党方针，加强党内监督的十分重要的党内法规，使党内监督走上了有法可依的路子。我们广大党员干部都要认真学习，严格执行，要自觉接受来自各方面的监督，不受监督的权力必然导致腐败。监督告诉我们不应该怎么做，监督是对干部的约

束，更是对干部的关爱。只有主动地接受各个方面的监督，既严格“自律”，又接受“他律”，摆正个人和组织、个人和群众的关系，真心实意听取各个方面的意见，积极接受各个方面的监督，切实做到防微杜渐，才能做到拒腐防变、清正廉洁。

二、坚持求真务实，扎扎实实干好工作

做好党风廉政建设和反腐倡廉工作，就要坚决贯彻求真务实的要求，推进经济社会又好又快发展，就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则，贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。

（一）要有求真的精神。

求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到我们××部门来说，就是坚持把××××、××××放在首位，客观分析存在的问题和差距，清醒地看到前进中的矛盾和困难，增强工作的压力感、紧迫感。同时，又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件，坚定信心，抢抓机遇，推动××××工作不断向前发展，一年比一年快、一年比一年好。求真就要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法，用以解决工作中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有“××、××、××”和“×

×、××”的决心，又要有扎扎实实的工作态度；使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

（二）要有务实的作风。

说老实话、办老实事、做实在人，既是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也能取得组织的信任，得到群众的赞誉。

（三）要有实干的行动。

实干，是共产党人的作风；认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的事业就能无往而不胜。

（四）要有实际的效果。

衡量工作能力的标准，主要是看实绩，还要看群众是否满意。只要是领导布臵的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。

三、抓好党风廉政建设，深入开展反腐败斗争

腐败现象的存在是我们不容回避的问题，这方面的问题最伤群众的感情，最损害党和人民群众的关系。我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设，以实际成效取信于民。要学习贯彻“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民，必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要坚持标本兼治、综合治理的方针，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程，寓于各项政策措施之中，从源头上预

防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位，自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

党的十六届四中全会通过《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中，明确提出了加强党风廉政建设，深入开展反腐败斗争是我党提高党的执政能力，巩固党的执政地位的一项重大政治任务。实践证明，党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的事业全局。

党风廉政建设和反腐败斗争是全党的一项重大政治任务，是一项社会性的系统工程。我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发，彻底转变“反腐败是额外负担”“我作为政府一名公务员，一是要认真学习党的路线方针、政策，学习专业知识，不断提高自身政治素质和业务素质，提高为人民服务的本领。二是要在实际工作中，严格遵守单位制定的各项规章制度，服从领导安排，遵纪守法，爱岗敬业，认真履职，完成领导安排的各项工作任务。三是要树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民，切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范，以自己有限的力量把我××党风廉政建设工作推向一个新的高度。

篇2：纪律教育学习心得体会(公务员版本)

一、要在工作生活中注重小节

通过学习，我深刻体会到，守纪律从小事抓起。在现实生活中，有些人在小节上漫不经心、疏于防范，认为吃点、喝点、玩乐点是人之常情，只要不犯大错误，不违反大原则，就不会出大问题。其实不然，“千里之堤，溃于蚁穴”，一些人正是从别人馈赠的一瓶酒、一条烟开始，贪欲逐步膨胀，把党和人民赋予的权力私有化，最终走向贪污腐败的深渊。 “不虑于微，始成大患，不防于小，终亏大德”，小节和大节是紧密相联的，量变到质变，小节不拘，则大节难保，因此，必须从源头上防微杜渐。

二、要善于把握分寸

从学习中我理解了“分寸”二字。开展工作和为人处事，应当善于把握分寸，说话有度，交往有节，办事有据，这样往往容易达到预期的目的，但是在现实生活中，有的人却不注意掌握分寸，不该定的事擅自定，不该管的事偏要管，不该办的事胡乱办，不该讲的话随便讲，其结果是工作没干好，麻烦没少惹。在工作方面讲分寸，就是按客观规律办事，按组织原则办事，按政策法规办事。办事之前一定要看看该办不该办，能办不能办，先办还是后办，不能不分轻重缓急、胡子眉毛一把抓，也不能不顾实际，蛮干胡来。在为人处事方面讲分寸，就是严格要求，把握自我，提升境界，坚持与人为善，多做换位思考，注重诚实守信，争取把该办的事办成，能办的事办好，善于从全局的高度、从全面的角度考虑问题，注意找准自己的位置，努力搞好协调配合，不揽权，多做事，不越位，多尽责，不干扰，多支持，以实际行动促进团结和谐，推动工作有序开展。

三、要善于发现问题

正人首先要正己，在学习中，我体会到善于发现问题的重要性。不善于去发现问题是缺乏进取精神的表现。发展是永无止境的，打开工作新局面，实现发展新突破，查找原因、发现问题是第一步，发现了问题有利于找到努力的方向。否则，无异于打枪即找不到靶心。不善于去发现问题，是缺乏自知之明的表现。金无足赤，人无完人，善于发现问题就有了改进不足、不断完善的前提，发现不了问题则有可能导致出现更大的问题。不善于发现问题是缺乏民主作风的表现。若一个领导或者一个管理干部习惯于得到赞美的掌声，听不到不同意见，容不下耿介之人，当然就不能发现问题。善于去发现问题，首先应保持清醒的头脑。问题是客观存在的，既然问题不可避免，就应该时刻保持清醒头脑，居安思危，深入群众、深入到员工当中去开展深入调研，深挖细思，就能够发现问题，从而推动问题的解决。

四、要善于克已慎行

篇3：纪律教育学习心得体会(公务员版本)

学生上课听讲不认真，讲小话、搞小动作、传递东西等，你要他听，他偏要写；搞劳动，不遵守纪律；集会等活动胡闹取哄……都是学生缺乏纪律的表现，是我们老师迫在眉睫要解决地问题。

为了弄清其中原因，特意举行了一次主题班会“纪律在我心中”。让学生讨论，然后写出一些为什么不守纪律的原因，老师总结起来，有以下几个方面。有的学生说不喜欢读书，上课没味。有的说有时心情不好，难以忍受，好象搞一些名堂，心里就舒服些。有的说“我也不知道为什么，自己情不自禁地就搞起了这些动作，好象口、手、脚不听自己指挥。”有的说“是别人逗我搞名堂，我不好告诉老师，怕对方说我，报复我。有的说不喜欢老师，故意与老师唱对台戏。有的说故意闹一闹，让同学晓得我的厉害，出一出名。还有的说“我不懂我做的事哪些是违反纪律的，所以常挨老师的批评，不知道是为什么？”有的说我故意乱来一下，以为这样好耍，没关系。晚上没睡好，于是上课就打瞌睡，还有等其它因素作怪，影响纪律。

为了解决以上问题，采取了以下措施，收效不错。首先，给学生建立纪律认识，同时逐步培养纪律情感。老师故意给一些有关纪律的书籍给学生看，给他们讲故事，说道理，用电视录像、电影、参观、访问等丰富多彩的形式去启迪他们，之后要他们写好心得交给老师批阅，从中发现问题，及时给以解决。例如老师说：“淝水之战中，苻坚百万秦兵为什么败于谢玄八万晋兵？死诸葛为什么吓退生仲达？拿破仑骑兵为什么战胜骑术娴熟的马木留克人？你们知道‘三大纪律八项注意是怎么一回事？”……如果上课没有纪律能上好课吗？劳动时没有纪律能够做好事吗？坐车买票没有纪律能行吗？从古到今，从中到外，从典故到活生生的现实，让学生在事例中了解纪律，体会纪律的真正含义和价值。纪律，指一定社会组织要求人们遵守已确立了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规则。简单点讲，纪律即行为的规矩。“没有规矩，无以成方圆”。没有纪律行吗？没有纪律，就没有自由。例如，火车的奔跑。飞机的航行，人们的交往…… “别人做得到，我也做得到”。“人人希望生活美满，我为什么不去遵守这应该遵守的纪律呢？”让学生细细体会在遵守纪律以后所得到的那种快乐心情，从而让学生在纪律情感中树立自信心、自尊心，相信自己一定能够做好。然后，锻炼学生的纪律意志，真正使学生形成纪律习惯。这是一项长期的、反复的、曲折的过程。作为教师，要加强自我锻炼和修养，无论在德、智、体、美、劳任何方面，都是学生的楷模，学生才由衷地佩服你，情不自禁地崇拜、效仿你，听你的话，遵守纪律。记得有几次上体育课，有一个叫罗雄的学生，经常调皮捣蛋，以为体育课没什么好学的，老师等放了学以后，在他面前表演了几招高难度武术动作，他看呆了，当时就嚷着要老师教给他，口口声声喊老师的“师傅”，“我愿拜你为师傅学艺！”从此以后，再没见到他上课调皮捣蛋过，这是老师的本事憾动了他。注意教师的自我形象，穿着打扮，谈吐举止，都起示范榜样作用，以身作则，说到做到，不能出现知识错误。每上课之前，都要在镜子前照照，甚至每根头发都要梳正，整衣冠，直到一个衣角，毫不含糊，课堂中不乱表态，一但说出来，就要做到，要么就不说。老师要用满腔热情去热爱学生，尊重学生，从不体罚他们、重骂他们，还要注意分寸，看人而行，不能过分地伤害了他们的自尊心，不然就起反作用，而是要了解他们，做他们的知心朋友，公平对待每个学生，一视同仁，有事要问得一清二楚，不能误会学生。合理要求学生，期望不要过高，具体明确，合理适度，留有余地，不断地提出新的更高的要求，总之要能让学生做得到，讓他们感到信心十足，用一张大纸制成纪律表，对号入座，一周一次评比，做得最好的、进步特别快的给以表扬或奖励，做得最差的或退步最快的给以批评或惩罚，并且书面通知家长，自尊心特别强的可适当考虑不予通知。老师通过家访，同学调查等方法途径给每个学生制定一个档案，分析他们的气质、爱好、特长、缺点等特点，需要用什么方法去解决，一旦教师碰到某个同学犯了纪律，不知怎么样对待，就去查阅这个档案，对症下药。一把钥匙开一把锁，很有帮助。一开学，就狠抓入学的创始教育，中途狠抓日常教育，重大事时硬抓事件教育，大事、普遍事，就进行集体教育，小事、个别事，就抓个人教育。小事小做，大事大做。大事放复杂一点搞，小事放简单一点搞，每月突出一个重点纪律项目，正面启发，积极引导，树立榜样，表扬为主，典故为鉴，事实感人，晓之以理，动之以情，发扬优点，克服缺点，照顾年龄及个别特点，有计划、有系统、有组织地进行教育，联合学校、家庭、社会共同促进营造纪律氛围。开学之时，老师就写好了“纪律教育计划”，成立好管理班子，建立好一整套方案，“抓纪律，人人抓，抓人人。”学生互相监督、批评，实行“换岗制”，全校，全班设立抓违法乱纪的岗位，谁违反了纪律，通过老师认可，就放到那个岗位上去，再去抓违反纪律的人，一路抓下去，抓到谁了，谁就去抓别人。对于个别顽固不化的学生，老师要循循善诱、想方设法、耐心地、恒心地抓。让他们写出书面认识留下来作档案，情节严重的，要在班上作出口头认识，甚至停课来认识问题。万一这个学生不记得的话，他就写一张纸条变成“座右铭”来时时提醒自己。通过比赛、戴红花、发奖励品，宣传优秀事迹等形式综合治理纪律问题，收效真好，学生前后如同脱胎换骨，似乎成了一支铁的长城。不管什么招数，要让学生能自制、慎独、自省、支持原则地形成良好的纪律习惯。endprint

篇4：纪律教育学习月学习心得体会

在今年的纪律教育学习月活动中,本人通过参加公司的动员大会和集中学习、支部讨论、个人自学等形式，认真学习了国家领导人关于党风廉政建设的重要讲话，观看了《流溪清风》、《月季花开》、《法槌下的疯狂》等电教片。通过充实而系统的理论知识学习和对正、反两方面事例的分析，使我深深地体会到党风廉政建设的重要性、必要性、迫切性，认识到领导干部只有严于律己、廉洁自律，才能有威信、有好形象，才能有凝聚力、号召力，才能干好事业。以下是我的一些学习心得体会。

一、必须加强学习，树立正确的世界观、人生观、价值观

加强学习，与时俱进，是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此，要把学习作为一种政治责任和精神追求，要不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想，努力掌握其精神实质和基本立场、观点和方法，不断提高自己的学习能力和水平。面对日新月异的新形势，要不断加强对社会主义市场经济、法律、现代科技等知识的学习，努力拓宽自己的知识面，树立现代意识和超前意识，不断提高自己的工作能力和本领。要不断加强对共产主义理想、社会主义信念以及对社会主义建设规律的学习和认识，在思想上树立坚不可摧的精神支柱，要以党的宗旨为根本准则，在为人民服务、为党的事业奋斗的过程中，实现自身的人生价值。

二、必须坚持群众观点，为群众办实事，接受群众的监督

坚持群众路线，继续保持为群众办实事、为群众谋利益的务实作风，正确处理好国家、公司、群众之间的关系，解决群众的热点、难点问题。1

纪律教育学习，使自己更加清楚了这种为民为群众的务实作风的正确性。能不能落实立党为公，执政为民这个本质是衡量你是否真正掌握、是不是真正实践“三个代表”重要思想最重要的标志。当前许多工作都关系到群众的切身利益，如冼村的宿舍楼拆迁工作，这必须要求我们时刻铭记“群众利益无小事”和“要不断使群众得到更多的实惠”，埋头干实事，以解决问题、办成事为目标，杜绝说大话、空话的虚夸作风。

作为党员，有监督的权利，也有接受监督的义务，既是监督者，又是被监督对象。因此，在行使权利的同时，必须接受组织和群众的监督。而监督，一向提倡保持民主作风，员工之间要有坦诚的思想交流，该提醒的提醒，批评的批评，该制止的制止。在每年的组织生活会上，严格按照组织生活会程序，开展批评与自我批评，及时纠正各种不正确的思想和行为，该更新的内容一定要及时更新，该改进的办法一定要大胆改进。

三、必须不断改进作风建设，坚持实事求是的意识

开展保持共产党员先进性教育活动的过程，也是不断改进作风、密切党同人民群众联系的过程。一方面，教育活动要取得实效，须有良好的作风作保证；另一方面，通过查找和解决作风方面存在的问题，有利于促进工作开展和事业发展。所以，纪律教育月活动要“大力弘扬求真务实精神”，“在解决实际问题上下功夫”。如果局限于照本宣科、泛泛而谈，满足于表面文章、敷衍塞责，那就会使教育活动流于形式，达不到预期的目标和要求。应当看到，目前在一些党员干部中还存在事业心和责任感不强、思想作风不端正、工作作风不扎实、脱离群众的问题比较突出等现象及以权谋私、腐化堕落等问题，严重影响了党同人民群众的血肉联系，影响了党

和人民事业的发展进步。因此，开展保持共产党员先进性教育活动，应当把加强和改进党的作风建设作为重点，按照教育要求，认真查摆和解决思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题，以增强教育活动的针对性，推动党的作风建设不断取得新的进展。全局党员干部一定要自觉拿起批评与自我批评的武器，坚持实事求是、求真务实，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题，让广大干部群众看到教育活动的成果、得到教育活动的实惠。

总之，只有通过认真的学习，不断提高完善自己，树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育，警钟长鸣，努力做到自重、自省、自警、自勉，才会耐得住寂寞、抗得住诱惑，顶得住歪风、经得住考验，才能把人民赋予的权力用得好、用得正，才能为我司的长足发展做出积极的贡献。

篇5：纪律教育学习心得体会

一直以来我社坚持以示范教育和警示教育相结合，切实做到早安排、早部署、早行动组织开展2011年纪律教育学习月活动。活动中我社班子领导组织全体员工学习《广东省农村合作金融机构员工守则》（试行）、《银行业金融机构从业人员职业操守指引》等活动相关内容。本人也通过贯彻领会胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上和庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话，温家宝总理在国务院第四次廉政工作会议上的讲话精神，并将思想认识统一到行动上，转变工作作风，扎实稳步推进。学习中发现：近年来，各种金融案件频频发生，发案率仍然高居不下，应对案件事件形势严峻。纵观金融案件的发生，尽管形式各异。也主要反映在以下问题：

一、员工法纪意识差，疏于教育。

农村信用社点多、面广、线长，绝大多数员工身处最基层，长期以来，规范化、制度化的思想教育开展不够，员工重视实际，视思想教育为形式、为空谈，认为在各自网点内的人低头不见抬头见，思想教育无意义，久而久之，员工思想道德水准、法律法规观念得不到净化和提高，遵纪守法的自觉性和防腐拒变能力差，大多凭个人的良知做工作，谈不上高尚的人生观和价值观。

二、稽核检查过于形式，监督不足。

一方面稽核检查力量相对薄弱，对信用社点多、面广、线长和客观上难以全面实施有效的监督检查；另一方面，稽核检查人员有的责

任心差，原则性不强，稽核检查图形式，走过场，该发现的问题没有及时发现，发现的问题也没有采取有效措施进行处罚，而是大事化小、小事化无。有些事情虽然发现了，也下达了整改通知，但对落实情况没做进一步的督促检查，使问题越积越大，最后导致发生重大经济案件。

经过学习，本人总结了以下两方面，以提高合规文化建设纪律教育学习的实效性。

一、统一思想，坚持理论学习贯穿始终。

胡锦涛总书记在中纪委七次全委会上的讲话中提出到：领导干部要大力倡导八个方面的良好风气。其中第一个方面就是勤奋学习，学以致用。这充分说明了学习的重要性和必要性。理论学习教育是基础环节，是重点环节。在保持共产党员先进性教育活动中，我们将大量时间用于理论学习教育，而且领导干部带头学。实践证明，深化理论学习，对于找准问题、进行深刻客观的剖析、提出整改意见和措施都起到了重要作用。强化了学习纪律，督促干部职工以良好的精神状态、过硬的工作措施参与到活动中，保证了参学率。深刻领会干部职工作风建设的重要性和必要性，同时通过警示教育，做到“警钟长鸣”，使其树立正确的人生观、价值观、思廉、保廉、促廉的思想自觉抵制腐朽思想的侵蚀，提高自身拒腐防变能力。

二、完善工作机制，防范道德风险。

道德风险是各项腐败案件发生的一个重要因素。每一件有内部员工参与的案件背后，无不有作案人长期处心积虑的身影，他们正是利

用了工作机制上存在的一些问题，精心准备，伺机作案。我们要通过工作机制的转变，来防范道德风险转化为实际风险。比如，在工作机制方面相互监督、相互制约，严禁以感情代替制度。以制度化的形式做好稽核监察工作，以制度化的形式作好员工的培训工作等等。总之，要以制度化的形式作好内控制度执行的有效性。也要围绕行业作风、党风廉政建设，查找廉洁自律和群众反映的热点、难点问题。在工作推进中坚持走群众路线，以各种形式听取、收集群众和服务对象的意见和建议。并把这些意见和建议作为解决农信社系统干部职工“务实”问题逐项加以解决和落实。

篇6：纪律教育学习心得体会

一、坚定党的思想理论，构筑拒腐防线

始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，党员领导干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。李俊夫等腐败份子之所以走上犯罪的道路，究其原因就是在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想;只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲原则”等现象。他们的不义之财来自权力的“魔棒”，用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法，目无组织纪律，不顾群众利益，弄虚作假，吹牛浮夸，欺上瞒下，独断专行，横行霸道，腐化堕落，不仅严重败坏了党风政风，而且使人民群众利益遭受了严重损失，把人心搞乱了，把风气搞坏了，把经济搞垮了。

作为人民眼中的党员干部，为有自觉地进行世界观、人生观和价值观的优化改造，坚定党的思想理论信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警示能力，坚决抵制市场经济环境中物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，成为人民好公仆。

二、以身作则，作好表率，永葆公仆本色

古语有云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”是讲为政者必须身正行直，办事公道，以身作则。广大人民群众对领导干部是听其言，观其行的。如果说的一套，做的又是一套，群众是不会信任的，实际上会让其他党员干部和群众上行下效，带坏了党风，带坏了政风，带坏了一方社会风气。因此，作为领导干部能否以身作则，对加强党风廉政建设，推动反腐败斗争的深入发展至关重要。而作为基层的党员干部更要树立正确的权力观和科学的发展观，权力必须为群众谋利益，绝不能为个人或少数人谋取私利，要正确对待接受党组织和群众的监督，勇于接受群众的监督，坚持不参与用公款大吃大喝;坚持杜绝利用职权批条子，讲私情，谋私利;严格按照遵守有关廉洁自律的规章制度。始终要求自己个人生活不能奢，思想防线不能松，做人格调不能低，处理问题手不能软。在日常工作中时刻以法律和廉政准则为镜，鉴照自己的行为，在灵魂深处树立共产主义的人生观、价值观，从思想深处根绝贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想，不断反省自己，慎独、慎微、慎权、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。始终把组织和群众的信任和重托，倾注在本职工作，以全心全意为人民服为宗旨，站稳党和人民的立场，出以公心，正确看待权力，做到眼光远大，心胸开阔，自觉奉献，永葆人民公仆的本色。

三、以先进为标杆，引导自身践行方向

篇7：纪律教育学习心得体会

我对今年我局开展的纪律教育学习活动有了更进一步的认识和更深刻的体会。主要有以下几点：

一、我国反腐倡廉形势依然严峻，加强基层党员干部的纪律教育具有重要好处

近年来，我国党风廉政建设和反腐败斗争力度持续加大，不断取得重要成果，但是消极腐败现象仍然比较严重，反腐倡廉形势仍然严峻，反腐败斗争依然是一项长期性、复杂性、艰巨性的工作。当前，中国进入改革发展的关键时期，经济体制、社会结构、利益格局、思想观念正在发生深刻变化。社会主义市场经济体制初步建立，同时一些领域体制机制制度还不完善，客观上存在腐败现象滋生的空间和漏洞。社会主义民主政治建设不断推进，同时构成完善的法治环境和有效的监督机制尚需一个过程。社会主义精神礼貌建设不断得到加强，拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想以及封建主义残余思想对党员干部的影响不可低估。党的执政潜力建设和先进性建设取得重要进展，同时仍有一些基层组织存在管理不严、软弱涣散的问题。这些特点决定了现阶段我国反腐败必然面临有利条件与不利因素并存、成效明显与问题突出并存的复杂局面。作为一名党员领导干部既要树立忧患意识，居安思危，增强紧迫感，又要坚定信念，充满信心，树立长期作战的思想。

作为党的基层组织，要深刻认识我国反腐倡廉所面的形势，深刻认识加强纪律教育、提高党员干部党性修养、增强党性观念、加强党员干部自身作风建设的重要性。透过我局用心开展纪律教育活动能够看出:我局对反腐败的认识是清醒的，旗帜是鲜明的，态度是坚决的，措施是有力的，效果也是明显的。我们有上级党委的坚强领导，有近年来所积累的成功经验，有广大干部职工的支持和参与，我局党风廉政建设必须会取得显著成果，必须能把腐败现象遏制到最低程度。

二、加强党员干部的纪律教育是推进党风廉政建设和反腐败工作的重要载体

纪律教育是强化单位干部职工道德修养，提高党员干部党性观念的重要载体，只有不断加强对党员干部、职工群众的教育学习，才能使党的方针政策、法律法规以及上级决策、行为规范在潜移默化中扎根于教育对象的心中，才能约束受教育者的行为，提高拒腐防变的潜力。在近期我局开展的纪律教育活动中，我们采用集中学习、个人自学的形式，学习了中纪委六次全会精神，学习了党的法律法规，学习了我局有关规章制度，学习了反面典型和先进人物的先进事迹。透过进一步加强自身学习，进一步提高了我的分析决定潜力和拒腐防变潜力，提升了自我的政治思想水平。透过抓好单位党员干部的学习教育，加强党员干部的廉政教育、纪律教育，进一步增强了党员干部的党性观念，牢固树立了他们的理想信念、宗旨观念和廉洁从政意识，构筑了牢固的拒腐防变的思想防线。个性是透过正反典型案例的学习能够看出，有的干部在工作中取得必须成绩，赢得了组织和人民的信任，得到了组织的重用，并为党和国家做出了有益的工作。而有的干部则是相反，当他们拥有了荣誉和权力之后，就放松了自我的学习，放松了自我的要求和约束，放松了对世界观的改造、放纵自我的行为，从而经不起各种诱惑，追求金钱、美色，贪图享受，从而一步步滑入深渊。这

些腐败分子的典型案例是发人深省的，其根本原因就是放松了自身的学习、放松了对自身的教育。我们必须要深刻地吸取教训，时刻敲响警钟，必须要重视搞好学习教育，严格用党员的标准和党的纪律规范自我的言行，从而到达不断提高自我的思想境界，从各方面筑牢防腐大堤。

三、廉洁自律、严于律己是每个党员干部的立人之本

作为一名党员干部，一举一动关乎党在群众中的威望和形象。党员干部要时刻牢记自重、自警、自省、自律八字方针，牢记***总书记提出的“八荣八耻”。要忠诚党的事业，严守党的纪律，严格要求自我，取信于民、立威于众。在政治上严于律己，高举旗帜、听党指挥，在政治立场上头脑清醒，信念坚定，同党中央持续高度一致，决不犯自由主义。在用权上严于律己，立党为公、公道正派，用权不谋私利，用人不徇私情。在生活上严于律己，牢记“两个务必”，生活正派，情趣健康，在干部职工中树立良好形象，在廉洁自律中作出表率，切实做到“为民、务实、清廉”，干净干事创业。

透过开展纪律教育学习活动，透过再次学习《廉政准则》，进一步坚定了我贯彻党风廉政建设职责制、落实各项制度规定、自觉执行廉洁从政各项规定的决心。给我的启迪是：作为一名领带干部要防腐和拒腐，很重要的一点就是要廉洁从政、严于律己，要自觉遵守党纪国法和各项规定，要时刻持续警醒，树立正确的权力观，从多方面筑牢思想防线。在日常工作中，要严格依法办事，严格办事程序，以身作则，模范地遵纪守法，自觉理解监督，抵制腐朽思想的侵蚀，争做艰苦奋斗、廉洁奉公的表率，同腐败现象划清界限，透过自律与他律，增强防腐、拒腐潜力，进一步提高自我防腐意识和思想境界。

四、建章立制、强化制度约束是推进单位党风廉政建设和反腐败工作有效手段

在我局开展的纪律教育学习活动中，我们突出抓好了制度的建设工作，建立健全了各项规章制度，强化制度约束。伴着水利建设的改革与发展，伴着新时期反腐倡廉工作的需要，我们结合本次活动，根据单位实际，认真梳理单位的规章制度，及时研究新状况，了解新问题，落实新措施，完善内部管理制度，加强对人、财、物的管理，严格各项资金拨付审批程序，加坚持“收支两条线”管理，规范政府采购行为，加强特殊岗位人员的职责界限，同时，认真查找工程建设领域和干部选拔任用等方面的风险点，力求从制度上消除管理上的漏洞、监督上的盲区，不断完善内部相互制约工作流程。

根据自查自纠查出来的问题和整改措施要求，逐项落实整改，完善管理机制，落实各项规章制度，加强部门预算管理，规范国库集中支付范围，坚持构建并举的方针，落实谈话制度，落实班子民主生活会和述职述廉制度，落实重大事项集中民主决策等制度，用制度约束人，用制度规范人的行为，确保财政资金的安全运行，确保广大干部职工的廉洁自律。

五、严抓细管、完善监督机制是推进单位党风廉政建设和反腐败工作重要保障

在纪律教育学习活动中，教育是基础，制度是手段，监督是关键。在加强教育和完善制度的同时，我们进一步完善监督管理机制，定期监督各项制度的贯彻落实状况，加强对人、财、物的监督管理，加强对领导干部廉洁从政的监督，加强自身的监督和监督好自我的配偶、子女和身边的工作人员，严格执行廉政各项规定;加强对内部的监督管理，尤其是加强对财政财务的管理和监督;加强对选拔任用干部的监督，选好用好干部，加强对重点部位和个性岗位人员的监督。透过强化内部监督，堵塞漏洞，建立健全、教育、制度监督并重的惩治和预防腐败体系，推进廉政建设的不断深化发展，构建财政惩防体系。

篇8：纪律教育学习心得体会

根据市委和市局2012年纪律教育学习月活动的部署要求，我站组织全体干部职工认真学习了中央、省委、市委和市局关于廉政建设的一系列重要文件，以及各级领导关于加强作风建设，推进廉政建设工作的重要讲话精神。通过学习，我更加清醒地认识到，作为一名党员，一名行政领导干部，接受党风廉政教育是何等的重要。下面，我结合工作实际，谈谈自己的几点体会：

一、做好作风和廉政建设工作，充分认识其重大意义是前提

思想是行为的先导。有什么样的思想，就必将产生什么样的行为。加强作风建设和廉政建设工作是深入贯彻落实科学发展观，促进创先争优活动广泛深入开展和推动惠民交通建设的有力保障，意义重大。只有牢固树立正确的政绩观、权力观和利益观，大力弘扬求真务实、艰苦奋斗的优良作风，进一步解放思想、实事求是，才能防止在执行上级有关政策指示过程中出现偏差，才能以民利益为重，真正做到以人为本。只有坚持不懈地抓好加强作风建设，不断教育和引导党员干部按照科学发展观的要求切实转变作风，自觉纠正违背科学发展观的观念和做法，认真解决影响和制约行业发展的突出问题，才能促进社会和谐，才能有效促进惠民交通的发展。

二、做好作风和廉政建设工作，把握环节是基础

要想加强作风和廉政建设工作，必须牢牢把握好以下几个环节：

第一，必须牢固树立围绕中心、服务大局的指导思想。把加强作风建设和廉政建设工作同落实科学发展观、构建和谐社会、创先争优有机结合起来，不断增强为交通发展服务的坚定性和自觉性。坚持自觉运用科学发展观统领廉政建设工作，坚持教育、制度、监督并重，充分调动一切积极因素，妥善处理改革和发展中的各种矛盾、关系和问题。注意把加强作风建设和廉政建设工作融入到实际生活中去，找准结合点，选好突破点，注意着力点。要坚持以人为本，以深厚的思想感情、饱满的政治热情、深入细致的工作，努力营造鼓励干部职工想干事、敢干事、干成事的良好政治环境氛围。

第二，必须坚决维护党的纪律，全面贯彻落实科学发展观。认真学习党章，自觉遵守党章，坚决维护党章，积极履行监督检查职责，努力从思想、作风、纪律上为贯彻落实党的重大决策和部署提供有力保证。认真按照《廉政准则》的要求，加强对党员干部特别是身边干部作风的监督检查。大力弘扬求真务实作风，牢固树立正确的政绩观，坚决克服形式主义、官僚主义和弄虚作假的行为。加强对民主集中制贯彻执行情况的监督检查，促进决策的科学化、民主化。

第三，必须坚持标本兼治、注重腐败预防的工作思路。交通系统加强作风建设和廉政建设工作的基本思路，必须紧密结合实际，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针。对已发生的违纪违法案件和发生在老百姓身边、严重损害群众利益的行为，要旗帜鲜明地、严肃地进行查处。在严肃查处的同时，要更加注重预防，把工作做在前面，逐步加大治本力度。

第四，必须全面履行职责，落实党风廉政建设责任制。为把党风廉政建设落到实处，我们必须紧紧抓好党风廉政建设责任制，建立健全责任考核和责任追究机制，使党风廉政建设各项任务落到实处。对于我站来讲，重点要围绕行政许可法贯彻执行各项工作，全面推进依法行政，规范行政行为，提高行政效率，改善行政管理，加强效能监察，进一步建立健全效能监察的工作机制，促进我站勤政廉政工作有声有色地开展。

三、做好作风和廉政建设工作，扎实工作关键

要想加强作风和廉政建设工作，必须扎实做好以下几方面工作：

第一，加强政风行风建设，着力解决损害群众利益的突出问题。运管工作直接服务于人民，服务于社会，与人民群众的利益密切相关。我们工作作风好坏直接关系到整个行业形象，关系到党和政府的形象。要把着力解决损害群众利益的突出问题作为政风行风建设的重点。注意加强我站窗口的作风建设，加强对窗口工作人员的培训管理，增强依法行政，增强服务意识和廉洁奉公意识，要重视和及时研究解决社会反映强烈的问题，切实改进作风，真正做到作风踏实、服务文明、为政清廉，杜绝“吃、拿、卡、要”等违规行为的发生。

第二，坚持改革创新，不断提高廉政建设工作的能力和水平。一要推进廉政建设教育创新，增强廉政建设教育的针对性和有效性。要不断改进廉政建设教育方式方法，扩大教育覆盖面，深入开展正反两方面的教育，继续创新宣传和教育方式，切实加强廉政文化建设[莲~山课件 ]。二要推进监督工作创新，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制，切实把防治腐败的要求落实到权力结构和运行机制的各个环节。三要加大改革和制度创新力度，努力从源头上防治腐败。我们要根据工作发展的新情况、新特点、新要求，注重从点滴讲起，从点滴做起，切实从思想根源上把握好防腐途径。

第三，加强组织领导，确保廉政建设工作取得实效。一是认真贯彻执行党内监督条例，建立健全重要事项议事决策制度。认真落实好领导干部个人重大事项报告、民主生活会、民主评议、诫勉谈话和廉政谈话等制度。二是加强对权力运行的重点岗位和重点环节的监督检查。根据我站工作实际，针对行政许可等权力运行的重点环节，明确监督制约的方式和方法，建立健全有效的权力监督制约机制。三是继续加大政务公开工作力度，要在公开内容、公开方式上有创新，加快推进交通信息化建设。设立投诉信箱，健全监督保障和便民利民措施，特别是涉及企业和群众切身利益的各类事项要重点公开，保证群众的知情权、参与者权和监督权，提高公开工作的针对性和实效性。

篇9：纪律教育学习心得体会

一、任何时候都要坚定自己的理想信念。

在纪律教育学习活动中，我通过学习正面典型和剖析反面教材，发现被人民群众赞颂的人民公仆都是怀着远大的理想信念的，他们在工作、学习、生活的过程中逐步树立了正确的人生观、世界观和价格观。而相反，那些背叛人民群众的历史罪人，他们心中都装有一个自私、自利的“美好梦幻”，正是由于时刻被自己或他人设置了一个无形的美丽的梦，于是在新的经济体制里权力进入市场的社会转型期，过不了权力关、金钱关、美色关和人情关，在权权交易中越陷越深，最终堕落到罪恶的深渊。其实，这是被～的一大批贪官崔大同、成杰克、胡长清等人做过的共同之梦和如今不少人仍在做的一个梦，更是某些唯利是图的人向权力部门抛出的糖衣炮弹，这无疑是一个可怕的陷阱。因此，反观自己，入党不久，参警时间也不长，对理想、信念的磨练显得尤为重要，任何时候都必须坚定为人民服务的宗旨观念。

二、治理～是历史的必须趋势。

纵观中国的历史，无论哪个朝代，～现象从来都没有停止过，这是中国历史一个不可避免的话题，像其它任何事物一样具有历史的成因和自然规律的同期性，中国发展至今，无论哪个党执政都不可避免会产生～，而关键的是如何治理～，以及治理～的决心和力度。事实证明，“水能载舟，也能覆船”，哪个朝代没有根本治理好～，哪个朝代就会被人民群众以排山倒海之势摧毁，哪个王朝也就随之灭亡。一直以来我国人民对贪官的憎恨和对清官的爱戴是非常鲜明的，深受其苦的人们极其向往清平盛世，“民以食为天”，他们知道只有“官清”，才能“民生”。中国共产党充分认识到了治理～的严重性，提出了反～是关系到党和国家生死存亡的严重政治斗争这一历史性口号。当然反～是一个漫长的过程，任重而道远。从建国以来反～斗争取得成绩证明治理～这一历史重任只有中国共产党才能最终完成，因为中国共产党代表了最广大人民的根本利益。

三、加强内处部的监督和约束。

事物的发展变化决定于两个因素：内因和外因。内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因起作用。～的滋生根源很复杂，涉及经济、政治、社会、思想等诸多方面，但当权者是贪还是廉，只决定于他的本质，也就是他的内因。所谓“物必自腐而后生虫”，“祸不入慎家之门”，“祸福无门，唯人所召”。一个领导干部能否清正廉洁，完全在于他的人生观、世界观、价值观的改造程度。对～现象的综合治理关键在于“不能、不敢、不想、不必”这八个字，从监督措施、法律法规、思想教育、～四个方面进行综合整治和彻底根治，使得全体党员干部加强自我约束，自觉抵制～现象，形成一道拒腐防变的钢铁长城。

四、吸取教训，警钟长鸣。

篇10：纪律教育学习心得体会

在今年纪律教育学习月活动中，通过阅读《警钟长鸣》、面听龙岗区检察院许婷科长的《心廉体健重在预防、检医携手共建和谐》讲座等警示学习教育活动，使自己深受教育，对今年的纪律教育月有了更进一步的认识和更深刻的体会。

一、以人为镜明得失，警钟长鸣拒诱惑。

“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴潜；以人为镜，可以明得失。”在众多的反面典型案例中，他们都曾在不同战线不同岗位上努力工作，并取得一些成就，赢得组织和人民的信任，得到组织的重用，并为党和国家做过有益的工作。由于放松了自己的学习、放松了对世界观的改造、放纵自己的行为，经不起各种诱惑，心里“无所谓”，做事“无所惧”一步步滑入深渊。我们一定要深刻地吸取教训，时刻敲响警钟，日常生活、工作中认真学习执行党风廉政建设有关文件和廉洁自律各项规定，“无以善小而不为，勿以恶小而为之”，时刻保持对法律的敬畏之心，就是对自己最好的保护。

二、廉洁自律、树立正确的人生价值观。

修身养性，讲操守、重品德，注意培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，克己慎行、淡泊名利，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，不断提高思想境界，认真践行“三个代表”重要思想，在各种利益和诱惑面前稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验，才能不断增强反腐拒腐能力。

三、堂堂正正做人，清清白白干事。

篇11：纪律教育月学习体会学习心得

一、要加强对各级干部特别是领导干部的监督。理论上，对各级干部尤其是领导干部实行党内监督、法律监督、新闻舆论监督、群众监督。实际情况是，对于身居高位的王怀忠们，他们有一个共同的特点，就是作风上唯我独尊，颐指气使，说一不二，上拍下压，集体领导成了虚设，法律对他们奈何不得，新闻舆论成了他们发号使令、弄虚作假，欺骗人民的工具。别说群众，就是班子里的个别成员也只是敢怒不敢言，而好多人根本不会怒，拍马奉承还来不及；要是有人对他们向上反映问题，必遭打击报复。王怀忠们固然道德败坏，可恶可恨，但我们的制度不能说没有一点问题。虽然规定纪委可以监督同级党委成员，可一把手是“班长”，有的是上级党委的常委或副书记，如何监督，唯有执行“班长”指示的份。君不见被誉为“舆论监督、群众喉舌、政府镜鉴、改革尖兵”的中央电视台《焦点访谈》何时曝光批评过市级以上的官员？以国家电视台的权威也只是大炮打苍蝇，何况地方媒体。纪检部门要重视群众的谚语。王怀忠案发前，阜阳流传着“只要反腐不放松，定能抓住王怀忠”的谚语。杨秀珠案发前，温州各地长期盛传杨的种种劣迹。如果纪检部门关注这些民间传言，作为办案参考，王怀忠、杨秀珠就会早点接受党纪国法的惩办。因此，加强对各级干部特别是领导干部的监督，要增加政务的透明度，加强八小时之外的监督，完善制度。

二、纪检组织部门联手，强化干部的考核考察。应该说，王怀忠在参加工作之初是富有朝气，做过大量有益工作的。《＆＆》一书中的警示对象们也不是一开始就坏到底的，问题是他们劣迹斑斑时还会带病提拔，王怀忠在后期二年一提任，组织考察时难道都没有听到一句真实反映王问题的话？这样的考察还有什么作用。难怪胡长清“三讲”教育结论为“该同志政治立场坚定，与党中央保持一致……”一个多月后“双规”，不到半年就送上断头台。杨秀珠小学文化程度，满口粗话脏话，原为公园路饮食店里烧馄饨的，“文革”期间参加武斗起家，以后官至温州市规划局局长、市长助理、副市长、浙江省建设厅副厅长，在温州或是省建设厅，她横行霸道，飞扬跋扈，无法无天是出名的，成为官场一丑；几年来有关其贪赃枉法的传闻一波又一波，控告信一批接一批。杨秀珠何德何能，竟官至副厅级，且历多年风雨而不倒。要不是其弟弟犯事牵连而暴露，现在还是坐在副厅长的宝座上发号施令，逍遥自在。对于王怀忠、杨秀珠来说，纪检、组织成了一道不设防的防线。我国法律规定，凡是造成十几万元以上经济损失的责任人，应以渎职罪予以惩处。王怀忠、杨秀珠给国家造成十几亿元直接损失，制造、力挺这样“伪劣产品”的高官，难道不是重大渎职？选人用人者不应成为红人，而应如履薄冰，应将荐人用人者与被荐被用者挂起钩来。如果被荐被用者犯事，荐人用人者应负连带责任，受到相应的处理，最起码要剥夺荐人用人的权力。因此，要不断完善组织制度，加强与纪检部门的联系，筑起一道选人用人、干部考核考察的严密防线，纯洁干部队伍，配准、配好领导干部。

篇12：纪律教育学习月心得体会

县纪委、县委组织部、宣传部组织开展了反腐倡廉警示教育学习月活动，在这次活动中，我认真学习了十六届四中全会公报、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》及胡锦涛同志有关反腐倡廉的论述，并观看了反腐教育片。通过一系列的纪律教育学习，我深刻认识到，广大党员干部特别是领导干部廉洁从政，严守党纪国法，推动反腐败斗争具有重要意义。以下，是我的一些学习心得体会。

一、要保持艰苦奋斗作风，时刻为群众利益着想。首先，必须树立正确的世界观、人生观、价值观。这些年来，拜金主义、享乐主义和奢靡之风在党员队伍、在机关和事业单位有滋长和蔓延之势，作为一名领导干部，绝对不能让这些腐朽风气在自己身上滋生，要从个人做起，做艰苦奋斗的表率。领导职务意味着责任，意味着服务，意味着奉献，而不是用于满足个人私欲的工具。要牢记党的宗旨，牢记全心全意为人民服务的基本要求，保持艰苦奋斗的作风，心里要时刻装着群众，深入群众，倾听群众呼声，千方百计地帮助他们解决实际困难。在实际工作中，要站在群众的立场为他们着想，要有好的工作态度和工作方法。真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

二、领导干部要做廉洁自律的表率。自律必须坚持自觉，我们知道，内因是事物变化的基础，外因是变化的条件，外因通过内因起作

用。廉洁自律就是构建内部防线，要自觉，就要做到自重、自省、自警、自励。自重就是要珍重自己的言行、人格和荣誉，不搞低级趣味，不低三下四，时刻记住自己是领导干部，其言行都代表局；自省是要经常反省自己的思想行为是否符合党的利益、局的利益。一个人的错误有它的形成过程，有萌发阶段，别人是看不到的，要通过经常自省来检查自己，防止从放松自己，到小错误，到大错误的出现；自警，就是要用党纪国法约束自己，警告自己不要有任何越轨行为，要知法懂法，要经常对照已经发生的违法案件中的反面典型，警告自己不要犯类似的错误；自励，就是要始终保持旺盛的革命斗志，要有一个良好的精神状态。一个人在工作、学习、生活上，无论是一帆风顺，还是坎坷不平，都要有良好的精神状态。做到成绩面前不满足，失败面前不气馁，工作上高标准，生活上低要求。不要有攀比的思想，不要居功自傲，要有一种平和的心态对待自己的贡献和荣誉，要有不断进取的精神。

三、要带头执行党委、政府的有关规定。作为一名领导干部，要带头学习廉政建设有关规定，带头遵守党委、政府规定，特别是镇里的具体规定更要认真执行，凡要求别人做的自己一定要先做到，凡要求别人不能做的自己首先不做，要靠领导干部模范遵守的实际行动来维护自律规定的严肃性。

四、领导干部廉洁自律必须接受监督。作为一名镇领导，有监督下属的权利，也有接受监督的义务，既是监督者，又是被监督对象。因此，在行使权利的同时，必须接受组织和群众的监督。提倡保持民

主作风，党员之间要有坦诚的思想交流，该提醒的提醒，批评的批评，该制止的制止。在每年的民主生活会上，严格按照民主生活会程序，开展批评与自我批评，及时纠正各种不正确的思想和行为。

五、要加强学习，不断提高思想境界和道德修养。我们正处于社会大变革、大调整、大发展的时代，科技进步日新月异，知识更新日益加快，党的理论和思想也在随时代变化而变化，如果不注意学习，放松学习，就会迷失方向，就跟不上时代的步伐，甚至不知道哪些可以做？哪些不能做？自己犯了错误也不知道，作为领导首先要加强政治理论的学习，要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，并落实到各项具体工作中；二是要加强对现代经济、科技、管理、法律等方面的学习，不断完善自己的知识结构，拓宽知识领域，努力使自己成为理论研究的行家。作为一名主管计生的领导，更要适应形势，与时俱进，熟悉各种计生专业知识，有了这些知识，才能进行计生管理制度的创新，推动计生信息化、科学化，规范化的发展。

六、继续保持为群众办实事、为群众谋利益的务实作风，正确处理好国家、集体、群众之间的关系，解决群众的热点、难点问题。作为一名领导干部必须埋头干实事，以解决问题、办成事为目标，杜绝说大话、空话的虚夸作风。纪律教育学习，使自己更加清楚了这种为民为群众的务实作风的正确性。胡锦涛书记指出能不能落实立党为公，执政为民这个本质是衡量你是否真正掌握、是不是真正实践“三个代表”重要思想最重要的标志，并慎重提出“群众利益无小事”和

“要不断使群众得到更多的实惠”。作为一名主管计生的领导，我深知计生管理水平的提高要以人为本，人才是关键，稳定人心，稳住现有队伍最为重要。

篇13：纪律教育月学习心得体会

在纪律教育月活动中，我认真地学习了新党章。新党章突出了“三个代表”重要思想对新形势下党的工作和党的建设的指导作用，坚持了与时俱进和改革创新的精神，党的十六大在保持党章整体框架不变的前提下，对总纲和条文的60多处内容作了适当修改或补充完善，新党章包括总纲部分和条文部分，第一至十一章共53条。通过修改，更有利于维护党章的权威性和保持内容的连续性，也有利于适应形势的发展，使党章能够更好地指导当前和今后一个时期党的工作和党的建设。

经十六大修改通过的《中国共产党章程》总纲中，开宗明义的指出：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。这两个先锋队决定了党的性质、宗旨和所肩负的历史使命。在反帝反封建的民主革命时期，我们党高举的是民族解放的旗帜，带领全国各族劳苦大众，公开向压在中华民族头上的“三座大山”宣战，推翻帝国主义和封建主义的压迫和反动统治，人民翻身得解放这是中国广大人民群众的根本利益所在，代表着社会历史前进的方向。在社会主义建设时期，特别是在改革开放和进入新世纪全面建设小康社会的新时期，我们党更是代表了先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，立党为公，执政为民。

中国共产党的先进性既体现在党的宗旨和行动纲领上，同时也体现在她的每一个成员通过履行党员宗旨和义务而表现出来的先进性上。因此可以理解为：没有党的先进性就不会有共产党员的先进性，反过来讲，如果没有共产党员的先进性，则共产党的先进性就无从谈起。从这个意义说，保持共产党员先进性教育活动意义深远，关系重大。

通过学习，更加坚定了理想信念，明确了党的最终目标和全面建设小康社会的奋斗目标。今天，我谈谈自己的体会。

十六大党章关于党员的八项义务规定增加了认真学习三个代表重要思想的内容。将学习三个代表重要思想与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论并列在一起，作为党员必须履行的重要义务写入党章。是新党章对党员义务的重要规定。学习实践三个代表重要思想，是新形势下强化党员的意识，增强党的观念、履行党员职责，保持共产党员先进性的前提条件和根本保证。“三个代表”重要思想，集中反映了当代世界和中国的发展变化对加强党的建设、推进中国特色社会主义伟大事业的根本要求，是对马克思主义建党学说的新发展，也是党必须长期坚持的指导思想。把“三个代表”重要思想写入党章是全党同志的共同心愿，它体现了党的先进性和根本宗旨，贯穿其中的是代表最广大人民的根本利益。人民是推动历史前进的动力，无论是先进生产力的代表，先进文化方向代表，最终都是更好地代表人民根本利益。所以我们工作的最大目标就是为人民服务，对我们来说，就是要运用所掌握的知识和能力，为每一位来办事的教职工提供服务，从做好本职工作做起，发展党的各项事业。我们要明确自己的责任和任务，尽职尽责。在尊重人民群众创造的同时，我们也倾听人民群众的呼声，要自觉接受群众的监督，一个共产党员为人民服务效果如何，业绩怎样，群众心里最清楚，所以作为共产党员，应该不贪权，不贪利，不伸手，做到自尊、自理、自省、自警、自励。严格要求自己，用自己一言一行、一举一动自觉去实践“三个代表”重要思想，真正体现出共产党员先进性，永葆我们党的生机与活力。

十六大党章在党的干部一章中，对领导干部提出了新要求，虽然仅增添了六句话，却使党的领导干部必须具备的基本条件，更加符合时代的要求。新党章提出了认真实践：三个代表重要思想，坚持讲学习、讲正气、讲政治。经得起各种风浪的考验的政治要求，而且提出了具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新的时代要求。

作为一名共产党员，要加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋工作，努力创新甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。要使我们党始终走在时代前列，成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。

《春雨的色彩》说课稿

一、教材内容分析：

春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。

二、幼儿情况分析：

中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。

三、活动目标：

教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：

1、情感态度目标：引导幼儿感受散文诗的意境美。

2、能力目标：发展幼儿的审美能力和想象力。

3、认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。

四、活动的重点和难点：

重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。

难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。

五、活动准备：

1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。

2、物质准备：小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔

六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探究、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法：