纪律教育月学习情况

2024-05-15

纪律教育月学习情况(精选5篇)

篇1:纪律教育月学习情况

纪律教育月学习情况

根据支行4月18日下发的《转发省分行党委关于2005年开展纪律教育学习月活动的通知》,我行组织所属员工,按通知要求落实学习时间和学习内容,切实加强对员工的纪律教育。

一,结合保持共产党员先进性教育活动,组织本支行共产党员、入党积极份子、共青团员学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》,并要求各党员和共青团员按条例实施。

二,学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的通知。我行紧紧抓住教育,制度,监督三个环节:一是加强反腐倡廉教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线;二是加强反强反腐倡廉制度建设,充分发挥制度在惩治和预防腐败中的保证作用;三是加强对权力运行的制约和监督,确保权力正确行使;四是要充分发挥惩治的重要作用;五是加强领导,齐抓共管,把建立健全惩治和预防腐败体系的任务落到实处。

三,学习中经委五次全会精神,总行2005年经监工作会议精神。本次纪律教育学习月活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险能力为目的。1.对领导干部进行坚定理想信念,树立正确权力观,群众观的教育。通过学习教育,干部要带头廉洁自律,自觉接受监督,切实做到“为民,务实,清廉”。2.继续深化面向全社会的反腐倡廉教育。大力宣传具有广东特色的廉洁文化,弘扬以廉为荣,以贪为耻的良好社会风尚。3.不

断创新教育载体和方式方法。加大正面典型宣传力度,通过总结宣传先进典型,树立榜样,弘扬正气。

四,重点学习《中国建设银行工作人员违规行为处理办法》(“288条”)。本处理办法共包括总则、违规行为及处理、处理程序和附则四大章节。我行主要结合各自工作岗位进行每一条细则仔细学习。

五,结合警示教育,案件防查等认真学习。根据省分行吴建杭行长在违法违规行为专项治理工作视频会议上的要求,省分行经委,监察室筛选了行内外发生的各类典型案例,编辑《警钟长鸣—违法违纪案例选编》。我行所属员工通过开展第一辑的警示教育,提高遵纪守法,遵章守制意识,严格依法办理业务,杜绝违章操作,消除风险隐患,促进我行各项业务依法合规经营。

篇2:纪律教育月学习情况

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习贯彻习近平总书记在十九届中央纪委五次全会、党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,发挥全面从严治党引领保障作用,坚定不移推进反腐败斗争,不断实现不敢腐、不能腐、不想腐一体推进战略目标。根据《中共珠海市斗门区委办公室关于印发〈2021年全区开展纪律教育学习月活动的意见〉的通知》(珠斗委办[2021]32号)《中共珠海市委教育工作委员会关于印发〈2021年全市教育系统纪律教育学习月活动实施方案)的通知》(珠教工委[2021]42号)和《2021年斗门区教育系统开展纪律教育学习月活动实施方案》部署要求,我校开展了一系列的教育活动。

一、活动主题

以“学党史悟思想,守纪律铸忠诚”为主题,以党员领导干部为重点,教育引导全体党员、教师深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉用党的奋斗历程和伟大成就增强信心、鼓舞斗志,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作不断强化党章党规党纪意识,锤炼忠诚干净担当政治品格,以新担当新作为奋力推动“十四五”开好局、起好步,为斗门奋力打造珠海“二次创业”加快发展新引挚作出新的贡献

二、活动安排

活动对象是全校党员、教师。活动安排在8月到9月进行,把教育学习安排有机融入党史学习教育之中,活动过程中严格落实新冠肺炎疫情防控措施。

三、学习教育内容

(一)深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述。重点学习习近平总书记在全国教育大会、在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,教育引导党员、教师进一步感悟思想伟力,弘扬伟大建党精神,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚决克服政治意识不强、政治敏锐性不高,对“国之大者”不关心,对政治要求、政治规矩、政治纪律不上心,对各种问题的政治危害性不走心,对贯彻落实党中央的大政方针不用心等问题。严格落实省委坚决落实“两个维护”十项制度机制。巩固深化肃清李嘉、万庆良恶劣影响成果,以实际行动做到“两个维护”,始终做政治信念坚定、遵规守纪的明白人

(二)深入学习领会习近平总书记关于全面从严治党首先要从政治上看的重要论述。认真学习习近平总书记在十九届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,学习党的一百年来特别是党的十八大以来全面从严治党的宝贵经验,用好《习近平关于全面从严治党论述摘编(2021年版)》,深刻认识各类腐败问题的政治本质和政治危害,深刻认识党要永葆先进性和纯洁性、永葆生机活力,必须一刻不停推进党风廉政建设和反腐败斗争。教育引导党员、干部、教师始终保持“赶考”的清醒,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,坚决反对特权思想、特权现象,自觉抵制腐败、杜绝腐败、远离腐败。

(三)深入学习领会习近平总书记关于作风建设的重要论述。

认真学习党的一百年来特别是党的十八大以来加强作风建设的历史经验,深刻认识作风建设的核心是保持党同人民群众血肉联系。锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神,深入开展党的优良传统和作风教育,教育引导党员、干部、教师保持艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁从教本色,抵制奢靡享乐、铺张浪费行为,力戒形式主义、官僚主义。领导千部要涵养优良家风,严格管好家属子女和身边工作人员,严格家风家教,严防“裙带腐败”“衙内腐败”

(四)深入学习领会习近平总书记关于纪律建设的重要论述。

认真学习党的一百年来特别是党的十八大以来加强纪律建设的历史经验,深刻认识纪律建设的核心是维护党的团结统一、先进纯洁,认真组织学习党章、纪律处分条例、党员权利保障条例党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定、组织处理规定(试行)、关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见等党内法规制度,学习宪法、监察法、民法典、公职人员政务处分法等国家法律法规,督促推动领导干部在履行管党治党政治责任、依规依纪依法履职用权上树标杆、作表率

四、学习教育主要形式

根据区教育局、区委、市委教育工委部署要求,结合实际,我校

纪律学习教育月期间重点开展“六个一”系列活动。

(一)举办一期领导干部党章党规党纪教育培训班。参照区

教育培训班的课程安排和具体做法,组织全体教师进行纪律教育学习培训,由学校党支部书记作廉政专题辅导报告,教育引导党员、教师增强纪法意识,严守纪法底线,自觉筑牢不敢腐、不能府、不想腐的思想防线。

(二)开展一次理论学习中心组专题学习。召开理论学习中心组会议,专题学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争重要论述,结合本单位党风廉政建设实际,组织学习研讨。

(三)召开一次专题组织生活会。召开专题组织生活会,深入开展谈心谈话,由党支部书记讲廉政党课。党员领导干部落实双重组织生活制度,主动参加党支部的专题组织生活会。

(四)组织一次警示教育活动。组织观看警示教育专题片,从反面典型案例中汲取教训,常思贪欲之害,常怀警醒之心,切实增强廉洁自律意识和纪律规矩意识,筑牢拒腐防变的思想防线。

(五)开展一轮师徳建设主题教育。深入贯彻落实《教育部关于在教育系统开展师德专题教育的通知》精神,在全校开展争做“四有”好老师师德师风主题教育,组织教师开展纪律作风和理想信念教育,广泛选树和推广身边的师德师凤先进典型,深化师德师风建设体制机制研究,切实增强学习教育活动的感染力和影响力、提高师德师风教育的针对性和实效性。

(六)开展纪律作风提升行动。贯彻落实市委“思想大解放、作风大转变、效率大提升”决定精神,开展以严守政治纪律和政治规矩、严肃工作纪律、严格遵守中央八项规定精神、严格落实岗位责任等“四严”为主题的纪律作风专项行动,组织党员、教师对标对表查找问题,扎实整改促进提升。

五、学习教育效果

通过开展纪律教育学习月活动,学校党员、教师的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识明显增强,党员干部的纪律意识不断增强,大家注意时时处处用党规党纪约束自己的言行举止,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

篇3:纪律教育月学习情况

学生上课听讲不认真,讲小话、搞小动作、传递东西等,你要他听,他偏要写;搞劳动,不遵守纪律;集会等活动胡闹取哄……都是学生缺乏纪律的表现,是我们老师迫在眉睫要解决地问题。

为了弄清其中原因,特意举行了一次主题班会“纪律在我心中”。让学生讨论,然后写出一些为什么不守纪律的原因,老师总结起来,有以下几个方面。有的学生说不喜欢读书,上课没味。有的说有时心情不好,难以忍受,好象搞一些名堂,心里就舒服些。有的说“我也不知道为什么,自己情不自禁地就搞起了这些动作,好象口、手、脚不听自己指挥。”有的说“是别人逗我搞名堂,我不好告诉老师,怕对方说我,报复我。有的说不喜欢老师,故意与老师唱对台戏。有的说故意闹一闹,让同学晓得我的厉害,出一出名。还有的说“我不懂我做的事哪些是违反纪律的,所以常挨老师的批评,不知道是为什么?”有的说我故意乱来一下,以为这样好耍,没关系。晚上没睡好,于是上课就打瞌睡,还有等其它因素作怪,影响纪律。

为了解决以上问题,采取了以下措施,收效不错。首先,给学生建立纪律认识,同时逐步培养纪律情感。老师故意给一些有关纪律的书籍给学生看,给他们讲故事,说道理,用电视录像、电影、参观、访问等丰富多彩的形式去启迪他们,之后要他们写好心得交给老师批阅,从中发现问题,及时给以解决。例如老师说:“淝水之战中,苻坚百万秦兵为什么败于谢玄八万晋兵?死诸葛为什么吓退生仲达?拿破仑骑兵为什么战胜骑术娴熟的马木留克人?你们知道‘三大纪律八项注意是怎么一回事?”……如果上课没有纪律能上好课吗?劳动时没有纪律能够做好事吗?坐车买票没有纪律能行吗?从古到今,从中到外,从典故到活生生的现实,让学生在事例中了解纪律,体会纪律的真正含义和价值。纪律,指一定社会组织要求人们遵守已确立了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规则。简单点讲,纪律即行为的规矩。“没有规矩,无以成方圆”。没有纪律行吗?没有纪律,就没有自由。例如,火车的奔跑。飞机的航行,人们的交往…… “别人做得到,我也做得到”。“人人希望生活美满,我为什么不去遵守这应该遵守的纪律呢?”让学生细细体会在遵守纪律以后所得到的那种快乐心情,从而让学生在纪律情感中树立自信心、自尊心,相信自己一定能够做好。然后,锻炼学生的纪律意志,真正使学生形成纪律习惯。这是一项长期的、反复的、曲折的过程。作为教师,要加强自我锻炼和修养,无论在德、智、体、美、劳任何方面,都是学生的楷模,学生才由衷地佩服你,情不自禁地崇拜、效仿你,听你的话,遵守纪律。记得有几次上体育课,有一个叫罗雄的学生,经常调皮捣蛋,以为体育课没什么好学的,老师等放了学以后,在他面前表演了几招高难度武术动作,他看呆了,当时就嚷着要老师教给他,口口声声喊老师的“师傅”,“我愿拜你为师傅学艺!”从此以后,再没见到他上课调皮捣蛋过,这是老师的本事憾动了他。注意教师的自我形象,穿着打扮,谈吐举止,都起示范榜样作用,以身作则,说到做到,不能出现知识错误。每上课之前,都要在镜子前照照,甚至每根头发都要梳正,整衣冠,直到一个衣角,毫不含糊,课堂中不乱表态,一但说出来,就要做到,要么就不说。老师要用满腔热情去热爱学生,尊重学生,从不体罚他们、重骂他们,还要注意分寸,看人而行,不能过分地伤害了他们的自尊心,不然就起反作用,而是要了解他们,做他们的知心朋友,公平对待每个学生,一视同仁,有事要问得一清二楚,不能误会学生。合理要求学生,期望不要过高,具体明确,合理适度,留有余地,不断地提出新的更高的要求,总之要能让学生做得到,讓他们感到信心十足,用一张大纸制成纪律表,对号入座,一周一次评比,做得最好的、进步特别快的给以表扬或奖励,做得最差的或退步最快的给以批评或惩罚,并且书面通知家长,自尊心特别强的可适当考虑不予通知。老师通过家访,同学调查等方法途径给每个学生制定一个档案,分析他们的气质、爱好、特长、缺点等特点,需要用什么方法去解决,一旦教师碰到某个同学犯了纪律,不知怎么样对待,就去查阅这个档案,对症下药。一把钥匙开一把锁,很有帮助。一开学,就狠抓入学的创始教育,中途狠抓日常教育,重大事时硬抓事件教育,大事、普遍事,就进行集体教育,小事、个别事,就抓个人教育。小事小做,大事大做。大事放复杂一点搞,小事放简单一点搞,每月突出一个重点纪律项目,正面启发,积极引导,树立榜样,表扬为主,典故为鉴,事实感人,晓之以理,动之以情,发扬优点,克服缺点,照顾年龄及个别特点,有计划、有系统、有组织地进行教育,联合学校、家庭、社会共同促进营造纪律氛围。开学之时,老师就写好了“纪律教育计划”,成立好管理班子,建立好一整套方案,“抓纪律,人人抓,抓人人。”学生互相监督、批评,实行“换岗制”,全校,全班设立抓违法乱纪的岗位,谁违反了纪律,通过老师认可,就放到那个岗位上去,再去抓违反纪律的人,一路抓下去,抓到谁了,谁就去抓别人。对于个别顽固不化的学生,老师要循循善诱、想方设法、耐心地、恒心地抓。让他们写出书面认识留下来作档案,情节严重的,要在班上作出口头认识,甚至停课来认识问题。万一这个学生不记得的话,他就写一张纸条变成“座右铭”来时时提醒自己。通过比赛、戴红花、发奖励品,宣传优秀事迹等形式综合治理纪律问题,收效真好,学生前后如同脱胎换骨,似乎成了一支铁的长城。不管什么招数,要让学生能自制、慎独、自省、支持原则地形成良好的纪律习惯。endprint

篇4:纪律教育学习月活动情况总结

存在的突出问题,切实增强了党员干部的宗旨意识、党性观念、纪律意识以及公职人员的廉洁意识,夯实党员干部和公职人员廉洁从政道德基础,筑牢拒腐防变思想防线,树立良好的党风、政风,为建设“富民强县,幸福德庆”,推动德庆科学发展、加快发展、和谐发展提供坚强有力的政治思想保障。现将我镇开展纪律教育学习月活动情况总结如下:

一、精心组织纪律教育学习月活动

为抓好纪律教育活动组织,我镇党委把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,制定一系列措施,确保教育活动落到实处:

一、成立领导小组,由镇委书记任组长,分管党风廉政工作的领导担任副组长,成员由各部门人员、村(居)支书主任组成,确保工作落到实处。各村(居)委会也成立了工作小组,形成一级抓一级,层层抓落实的组织机制。

二、精心制定方案,结合我镇实际,制定《莫村镇关于2011年开展纪律教育学习活动月实施意见》,科学安排、周密部署我镇党员干部学习纪律教育学习月活动内容和学习时间,为教育活动实效奠定了基础。

三、划定教育范围,我镇纪律教育学习月活动教育对象是全镇党员干部,对教育对象还作了分类教育,对党员干部开展以制度为重点的党性党纪教育,对公职人员开展廉政教育,对全社会开展廉洁教育。我镇侧重地抓了领导班子成员的纪律教育,以此带动全镇纪律教育自上而下铺开。

四、抓好督促检查,为防止教育活动流于和走过场,我镇对教育活动进行检查和督促,要求总结汇报在学习中遇到问题和好经验,写好学习心得体会,保证了教育活动落到实处。

二、做好学习培训

(一)开好动员会。8月9日我镇举行纪律教育学习月动员大会,镇府全体干部职工,及各村(居)委会支书主任共100多人参加了会议,会议学习了文件精神并对教育活动作了部署,部署学习:胡锦涛同志在十七届中央纪委六次全会和庆祝建党90周年大会上的重要讲话,温家宝同志在国务院第四次廉政工作会议上的讲话,贺国强同志在十七届中央纪委六次全会上的工作报告;中央纪委、中央组织部、中央宣传部《关于加强领导干部反腐倡廉教育的意见》;汪洋同志在省纪委十届五次全会上的讲话,黄华华同志在省政府第四次廉政工作会议上的讲话,**同志在省纪委十届五次全会上的工作报告;市纪委十届六次全会精神;县纪委十一届六次全会精神;《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉实施办法》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党内法规;正面典型先进事迹和反面典型案例剖析等。学习月活动内容要求以党支部、各办公室、工、青、妇等部门和单位为学习基地,使整个纪律教育活动认识到位,责任到人,会后,各部门单位、村(居)委会迅速传达,据统计,我镇各党支部动员大会30多场次,参加人员达500多人。

(二)组织学xxx省、市、县全会精神和各项反腐倡廉制度。8月20日—8月25日,我镇班子领导和党员干部(1)结合庆祝建党90周年开展理想信念教育。以庆祝建党90周年系列教育活动为契机,组织广大党员干部认真学习党的理论、党的知识、党的历史,开展中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系教育,引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,始终保持对马克思主义的坚定信仰,牢固树立中国特色社会主义的坚定信念。

(2)结合“大调研大讨论”活动开展党的宗旨教育。组织党员干部深入学习科学发展观,坚持以人为本,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的群众观和权力观,进一步增强宗旨意识、责任意识、公仆意识和服务意识,坚持实事求是,密切联系群众,把实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,自觉实践以人为本、执政为民的理念。

(3)结合贯彻《廉政准则》开展党纪政纪法纪教育。引导广大党员干部坚定正确的政治立场,增强政治敏锐性和政治鉴别力,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,自觉抵制和反对违背党的政治路线和方针政策的言论和行为。开展反腐倡廉法规制度教育,把《廉政准则》等党纪法规作为学习的主要内容,增强党员干部的纪律

观念和制度意识。

要将保密法纪宣传教育纳入纪律教育学习月活动的内容,组织党员干部尤其是领导干部和重点涉密人员,认真学习新修订的《保密法》等法律法规,做到同部署、同检查、同落实。

(4)结合换届工作开展换届纪律教育。引导各级党员干部尤其是领导干部讲党性、顾大局、守纪律,自觉遵守“5个严禁、17个不准和5个一律”的纪律要求,正确对待个人进退留转,正确对待选举结果,自觉服从组织安排,坚决抵制不正之风,营造风清气正的换届环境。教育党员干部增强政治意识和大局观念,以党的事业和人民的利益为重,正确行使民主权利。

(5)结合创人民满意服务窗口活动开展作风教育。结合创人民满意服务窗口活动,教育引导党员干部尤其是领导干部全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设,着力解决一些基层党员干部中存在的作风不端正、行为不廉洁、办事不公道、工作不尽力和解决实际问题能力不强等问题,切实解决领导干部思想、作风方面群众反映强烈的问题,以优良的作风,良好的形象,赢得人民群众的信赖和支持。

三、务求实效。坚持把解决实际问题作为纪律教育的出发点和落脚点,深化教育效果。

在纪律教育学习活动中我镇除了工作理论知识学习外,还把专题学习、群众评议与改进工作、解决实际问题结合起来,制定有针对性的措施,切实解决党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,在纪律教育学习月期间办几件群众关注的有影响的实事、好事,进一步密切党群干群关系。

篇5:我镇开展纪律教育学习月活动情况

自开展纪律教育学习月活动以来,各村(社区)、部门能按照镇委、镇政府的部署和要求,紧紧围绕活动的主题与深化党务公开试点工作和推进社会管理工作有机结合,创新教育形式,深化学习教育内容,亮点纷呈,效果明显。

一、教育活动四大亮点:

(一)突出贯彻落实学习教育活动这个基础,掀起学习宣传热潮。

活动期间,各村(社区)、部门能积极开展专题讨论,并结合实际,认真抓好本单位的各项工作任务的落实,使纪律教育学习月活动的开展取得实质性成效。一是领导重视。自召开纪律学习月活动动员会后,各村(社区)、部门先后组织学习,并由本单位负责人亲自作学习报告,带头撰写学习心得体会;二是领导带头宣讲。各村(社区)、部门通过召开专题学习会,举办培训班等形式,组织党员干部学习。三是形式多样学习宣传。各村(社区)、部门单位通过开展专题辅导课、专题讨论、自学等方式加强对党员干部的教育学习,并利用宣传栏、简报、宣传标语等为宣传载体,着力解决党员干部在思想作风方面存在的突出问题。

(二)突出提高为民服务水平这个工作取向,着力解决群众实际问题。

活动期间,各村(社区)、部门通过深入基层,倾听群众心声,以加强社会建设为着手点,突出解决人们群众实际问题,扎 1

实为人民群众办好事实事。如:

1、新丰村切实解决塘口小组塘

三、塘四队土地矛盾问题,并成功开发利用了该片土地,让群众得到实惠;

2、元洞村帮扶元洞村民小组解决村民饮水问题;

3、新圩劳动所结合业务性质,扎实为恒达电子厂39名工人解决拖欠工资问题,并深挂点村(新丰村)加强对挂点村内企业劳动纠纷进行排查;

4、红田村委联系相关部门解决黄泥塘、三合水等村民小组用水困难问题,筹集资金拆除改造苏木民村小组危房;

5、红卫村支出8万元用于解决教师福利和补助老党员、五保户、特困户,还为参加农村合作医疗、农民养老保险的村民支付了10多万元费用;

6、产径村为村民购买失地保险,为全村妇女购买“妇女安康险”。

(三)突出创新教育载体这个重点,努力营造廉政文化浓厚氛围。

综合运用正面典型事迹和反面典型案例进行教育,增强了教育的说服力和震撼力。一是组织全镇副科级以上机关党员干部参加《纪检监察报》90周党建测试活动。二是各村(社区)、部门相继组织本单位党员干部组织党员干部学习省、市、区先进人物先进事迹和观看《清正为民写忠诚》、《暴风雨中的忏悔——皮黔生渎职受贿案警示录》、《欲盖弥彰——刘志华腐败警示录》电教片。三是镇委纪组织党员干部观看警示教育片、机关作风建设暗访片,通过反面案例敲警钟。

(四)突出创新社会管理这个重中之重,增强纪律教育的针对性。

坚持学习教育与社会管理相结合,使纪律教育贴近社会管理工作和党员群众,进一步把教育活动推向深入。一是坚持以人为本、执政为民的理念,大力发挥本部门单位职能和组织协调作用,增强流动人口的社会责任感,推进各村维稳工作站有效运作。在大运期间,村设立了大运信访维稳工作站,同时对镇领导干部职工履行轮流24小时值班制度,对村实行一日一报制。二是突出教育的针对性,把增强党性观念、改进作风与推进我镇社会管理工作相结合,认真贯彻落实镇委书记唐跃飞同志在活动云动员会讲话精神。三是通过学习教育活动,引导全镇党员干部尤其是领导干部讲党性、顾大局,守纪律,自觉遵守“5个严禁、17个不准和5个一律”的纪律要求,正确对待选举结果,自觉服从组织安排,坚决抵制不正之风,营造风清气正换届环境。

二、主要成效

(一)一)加强纪律教育学习,做到“三个到位”。一是组织领导到位。大部分村(社区)、部门主要领导都高度重视活动工作开展,制定了实施方案,成立了由主要负责人任组长的领导小组,并指定专人负责学习活动的开展。二是动员部署到位。各村(社区)、部门都能在镇召开动员会后,迅速行动起来,传达和贯彻上级有关会议精神,部署安排本单位纪律教育学习月活动的各项工作,并认真组织教育学习。三是统筹结合到位。在纪律教育学习月活动期间,大部分村(社区)、部门将纪律教育学习月活动与本部门单位工作紧密结合起来,通过抓纪律、抓作风,促进各项工作的发展。

(二)增强社会建设管理能力,促进了反腐倡廉关口前移。通过学习教育,各村(社区)、部门党员领导干部拒腐防变认识上有新提高,自觉接受监督的意识更强。尤其是在学习镇委书记唐跃飞同志在纪律教育学习月动员会的讲话精神,认真落实以下工作:一是各村(社区)、部门单位要谋求新发展、实现新突破,必须深入基层、深入群众、深入一线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,各村应进一步发挥便民工作站和维稳工作站运作效能,全面了解和掌握社情民意,切实做好群众工作,推进社会管理工作。二是各村(社区)、部门以紧扣活动主题,坚持以人为本、执政为民的理念,大力发挥本部门单位职能和组织协调作用,让外来务工人员共同参与社会管理;让外来务工人员共同参与社会管理,通过召开座谈会,现场咨询,唱红歌等形式开展新圩镇进企业宣传咨询活动;三是以开展纪律教育学习月活动为契机,通过专家授课、以案说法、观看警示教育片、深化党务政务公开、广泛开展富有地方特色和行业特点的廉政文化创建活动等,促使领导干部树立自觉接受纪律监督的意识,促进廉洁从政。

(三)以民为本,执政为民,有力推进了建设幸福和谐新圩。在纪律教育学习月活动期间。各党组织和广大党员干部从群众最关心、最直接、最现实的利益问题抓起,扎实推进社会管理工作。对贫困党员、困难群众进行长期帮扶和临时性的救助,有序开展政治关心,生活关爱,情感慰藉等活动,让党员群众深切感受到了党组织的关怀和温暖,大大提升了我镇人民的幸福指数。开展纪律教育学习月活动以来,我镇共受理来信来访19宗,成功解

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