小升初满分作文赏析：如果没有了水

小升初满分作文赏析：如果没有了水（通用12篇）

篇1：小升初满分作文赏析：如果没有了水

昨天晚上，我做了一个梦，梦见地球上因为水资源短缺，能喝的淡水已经渐渐没有了，人类和动、植物正濒临着死亡……

早上起床后，我想了很久。地球上没有水真是太可怕了!

假如地球上没有水，动物和植物都会相继死去，地球上将会呈现出一派死气沉沉的景象，没有一点儿生机。

据科学家调查表明，目前地球上的淡水资源只占地球水资源总量的3%，而在这3%的淡水中，可供直接饮用的只有0。5%。随着人类的不断开发利用，地球上淡水资源正在逐年减少。所以说，水是人类的宝贵资源，是生命之泉。

记得去年夏天我国重庆市曾发生特大旱灾，看着电视上的专题短片，我的眼睛被强烈的刺痛，我的心被深深的震撼!苍茫大地，几乎鲜有绿色，到处都是一片枯黄!蔬菜、果树、草坪几乎无一幸免，连最耐干旱的竹子也逃脱不了命运的劫难!我们赖以生存的绿色家园啊，这是怎样的一场浩劫啊!再往下看，我又一次被震撼了：江水已经变得非常的狭窄，很多河床已经裸露出来。人们饥渴难耐，只好到很远的地方去寻找水源。后来党和政府给他们送去了成桶的矿泉水，消防官兵用消防车送去了大量饮用水，才解决了他们的危机。可是，给人们造成的损失是非常惊人的。

朋友们，这难道就是地球人的最后下场吗?不，不行。人类有义务保护我们惟一的地球。赶快行动起来吧，保护水资源，保护我们的大家园，现在还来得及。毕竟地球只有一个呀!

朋友们，加油哇!

篇2：小升初满分作文赏析：如果没有了水

正值酷暑，连空气都是热的。打开窗户，偶尔吹进来的风也是热风。开始我们还能忍受，可天越来越热，用凉水洗脸也不顶用了。最后，我们全不顾自身形象，趴在地上降温。

我心想：这偶尔的停电就如此难受，如果世上没有了电，人们的生活会怎么样呢?

假如世上没有了电，人们出行一定十分麻烦。没有了电，石油开采不出来。汽车等就不能行驶，人们要到什么地方去只能靠步行、骑车。出国旅行的人无法回国，逢年过节人们走亲访友也十分不便……

假如世上没有了电，人们的信息传递就很麻烦。在有电的时候，发个电子邮件或是QQ上聊天很方便。而没电了，人们就只能写信。再说，没有了电，纸也只能靠最原始的方式才能生产出来，那该多慢啊!

假如世上没有了电,人们所学的东西就会十分有限。因为没有了电，那电视、电脑也就不能用，只有看书。书的数量是有限的，所以所学也就有限了。

假如世上没有了电。经济就会衰退。因为电器统统卖不出去，那些需要用电的工厂就无法生产，因此会有许多工厂倒闭。只有那些手工作坊还勉强能够维持。

假如世上没有了电，人们做饭就会十分不方便。没有了电磁炉、微波炉、电饭煲…..做饭还真麻烦。

……

“呼——!”电风扇又开始吹风了，终于来电了。停电的滋味真不好受啊!世上如果没有了电，真是难以想象!

虽然没有电的可能性很小，可是电能也不是永远不枯竭的。人们如果肆意破坏地球就很难说了。

篇3：小升初满分作文赏析：水墨风景

我喜欢墨。而且格外的喜欢水墨丹青，莫名的偏爱挥毫书法，没别的，仅仅，是喜欢。

我喜欢它什么呢?是喜欢淡淡水墨的交融?还是喜欢深浅不一的墨痕?或者喜欢若有若无的墨香?是了，却都不是。我想，我最爱的仅仅是墨。

墨，是清淡的。墨，只有一种颜色。但这种颜色包含了太多颜色。没错，是黑色，万千颜色交汇，这便凝成了黑，万千黑色的交汇，这便成了墨。墨，多单纯的.色调，它并没有西洋油彩的华丽和花哨，也没有古埃及壁画的神秘和莫测，仅仅，是墨。古代文人雅士，用墨画天画水画苇塘，画人画物画沧桑。写景写情写惆怅，写花写月写离殇。用水与墨的调配，绚烂出梦幻的景色，绽放出自己的心绪，铸就震惊世界的千古绝唱。这一块简单的墨啊，经历了几千年历史的变革，目睹了几代人的兴衰，又踏过几次花落月缺的离合，才到了今天，凝成了墨。滴滴墨色写往事，点点清痕纸上驰。墨，仅仅是墨。

墨，是神奇的。墨的醇香是在岁月的酝酿，和耐心的烘焙下，漾出的。没有这两样，墨，便不是墨了，只是一块比较离奇的石头罢了。市场上卖的调好的墨汁，可还有昔日的芳香，别说岁月的酝酿了，就连磨，谁舍得浪费时间给你摸摸磨墨呢?打碎成粉再加入水即可。这“速成”的墨，外表没有什么不同，但它的骨子里，可还有墨的执念与淡漠?这自来水，可有小池清泉的灵气和甘甜?正统的墨，渐行渐远，正渐渐消失在历史的转角。

倘若将一块好墨，持手中，便有种莫名突兀的满足，轻摁砚中，细细，缓缓，顺时针研磨，觉得时光好像停止了，随着墨在原地打转而已。当你目睹着墨块在手中，漾出别样光华，墨汁渐渐浓郁，此时墨香便随着这墨汁的流出而飘逸了。那一瞬间，在尘世的喧嚣中，一定有一种“心远地自偏”惬意的感觉注入四肢百骸。也许这便是水墨的魔力吧?谁说水墨无情?它也会看世间百态，也会品岁月如歌，如若你没发现，那就只能怨你不懂墨。细细研磨调空灵，缓缓低吟世间情。墨，仅仅是墨吗?

墨，是窈窕的。在寒冷的北方，简单快捷的中性笔，水彩笔，油画棒，随处可见。相比这新时代妖媚洋气的“娇小姐”，墨，这朴实优雅的江南女子，实在不怎么受人注意，挤在小小的角落，陪着中国千年往事黯淡着追忆。只是偶尔几位老者来看看，再摇头叹息着离去罢了。年轻的孩子，谁会注意这样的“老古董”呢?可是，在南方，这本是窈窕的水土上，几场春雨婆娑，水墨渐渐漫开，晕染出一片美丽的水墨丹青。画既是景，景既是画。不知是水墨丹青一朵朵开在江南这明媚的春光里，还是江南风景绽放在水墨中。窈窕着，震撼着人们的内心。水与墨，简单的交汇，便氤氲出一派淡雅江南。水墨，水墨，仅仅是水与墨吗?它寄托了多少愁思，几多心事，花落迷离;它铭记了几朝历史，镌刻了几代江山，风过尘嚣;它目睹了几缕残阳，留恋了几帘幽梦，恬淡往事。轻触素笺，起舞蹁跹，窈窕水墨，惹人空思念。思思怨怨孤舟泊，悲悲喜喜淡水墨。墨，不仅仅是墨。

墨，是飘逸的。狼毫笔几番勾挑，如梦江南就呈现在小桥流水的宣纸上，静静的望着你。这水墨色并无简笔速写那般形象，也没黑白素描那般的立体，还没斑斓油画那般的妖娆，仅仅，呈现了宁静恬淡的心境。速写，素描，油画，是可以临摹的。但是，你可曾见过谁临摹水墨画的?有，那也只是学名家笔法，品名家底蕴罢了。水墨色，是一种气，是一种发自内心的情感，是一种源于本真的呐喊。那磅礴心境，是常人学不来的。

我在看画，看画山清水秀，看画云雾缭绕，画亦在看我，看我本真心境，看我心中风景。那一汪水墨色，画人，画骨，画心，那几丝水墨痕，画景，画情，画境。在尘世喧嚣中，这水墨色恐怕是我等最后的几寸精神净土了。花花叶叶点相思，岁岁年年不了情。墨，仅仅是墨罢了。

篇4：如果没有了水作文

想起以前，环城河里的水十分清澈，波光粼粼。一条条鱼儿在河水中摇着小尾巴，悠闲自在，有时候还跃出河面。河岸边，一长排柳树倒立在地面上，长长的柳枝垂下来，是那么的优雅，好似一位姑娘的发条向一面飘动着。

以前的环城河是那样美丽，可是现在呢?不要说水，就连鱼都不见了!只剩下几条小鱼留在干涸的水底。水呢?水呢?开水没了，喝自来水。自来水没了，喝河水。河水也没了，怎么办呀?我急得都哭了起来，肩膀一抽一抽的，眼圈红红的。大家也都十分急，如热锅上的蚂蚁，头顶都冒出了汗。

一大群人都议论着，这次找水行动应该让谁去找。大家都犹豫着，谁也没有吭声，现场安静得一根针掉到地上都可以听见。大家你看看我，我看看你，谁也不敢冒这个险。因为，这一次行动要去沙漠，而且只有两人，一个飞行员，一个冒险者。

终于，一个不矮不瘦的人站了出来，啊!是邻居张叔叔!他登上直升机，大声对大家说：我走啦!便不一会儿消失在我的眼下。

我们从大屏幕中看到，张叔叔已经到达了沙漠。你看，他正在与一条大蛇搏斗呢!他手持一把刀，很锋利。大蛇猛的向它扑去，他一躲。经过几次来回，大蛇早已筋疲力尽，张叔叔用力一刺，再一用力，大蛇倒下了。它挣扎着，不停地摆动着头尾。张叔叔尽力一砍，大蛇头断了!它在最后一刻使出力气，终于不动了。

我们被这一触目惊心的视频给惊动了，吓了一身冷汗。

经过一番千辛万苦的跋涉，张叔叔终于找到了水资源。

我们兴奋极了，拥抱个不停，感动的眼泪流了下来。

篇5：如果没有了水作文

水和我们的日常生活息息相关。我们可以几天不进食，但却不可以几天不喝水。我们每天洗脸、刷牙、洗澡……都离不开水，如果水没有了，每天我们都会蓬头垢面，穿着脏兮兮的衣服，吃着不干净的食物，身体健康得不到保障。

如果水没有了，波涛汹涌的大海、奔流不息的黄河、水平如镜的西湖，将会不复存在;如果水没有了，郁郁葱葱的森林、枝繁叶茂的树木、五颜六色的花草，将会因为失去水分而枯萎。如果水没有了，展翅飞翔的鸟儿，机灵可爱的小动物们，在水里嬉戏自由自在的鱼儿们，将会因为没有水，缺少食物而死去……，地球上没有秀丽的景色，将会变得死气沉沉。

如果水没有了，太阳将会无情的把大地晒得寸草不生，田野里结不出一粒庄稼，果树长不出丰硕的果实，人类最终会因为缺少食物、水而走向灭亡!

篇6：如果没有了水作文

没有了水，绿油油的小草会慢慢的枯萎，高耸入云的树木会变成枯枝败叶，郁郁葱葱的森林会逐渐的消失，五颜六色的花儿会凋零;而我们，将再也看不到这色彩艳丽的世界。没有了水，巍峨的山峦将成为嶙峋的乱石，星罗棋布的河流会消失，美丽的湖泊将干涸，奔流不息的长江和黄河将会断流，浩瀚无边的大海也终将消失。没有了水，祖国的大好河山将不复存在。

没有了水，活泼好动的小狗会虚弱的趴在地上，惹人喜欢的小猫会变得毫无生气，热爱自由、喜爱飞翔的小鸟再也无法回到那广阔的天空自由翱翔，鱼儿会失去它们赖以生存的河流，可爱的大熊猫、威武的大象都会因为没有水而渐渐地离我们而去。没有了水，所有的动物们都会一点一点的变少，直到灭绝。

没有了水，农民伯伯再也无法在辽阔的土地上种出庄稼，发明家们也没有精力再去进行发明创造，医生们再也没有力气去治病救人，所有的人都会为争夺可能存在的一点水进行厮杀，但所有的人最终都会走向死亡的归宿。我们的大地母亲，地球，将永远的失去色彩和生机，慢慢的变得灰败、死去。

篇7：小升初满分作文赏析：如果没有了水

吕泽超的妈妈虽然会刮龙卷风，但也不时刮一阵春风。可我的妈妈却全然不同，她只刮呼啸的北风-就是批评、骂人的风。

每当我回到家，总是迫不及待地甩掉书包和手中的东西，快速打开电视机，想知道杨过有没有找到小龙女。可妈妈总会及时出现，关掉电视，大声叫道：“快去写作业。”于是我灰溜溜地走进书房。写完作业后，我又蹑手蹑脚打开电脑，准备到“魔幻记”中奋勇杀敌一番。这时妈妈就像二葫芦娃-有一对顺风耳和一双千里眼似的，很快出现在我面前。一声炸雷在我耳边响起：“谁让你玩游戏的?”我的头更低了。

就说今天吧，妈妈看了我辛辛苦苦写的作文-《可怜的俞晨涛》，文章说的是俞晨涛在音乐教室负伤的事，她的脸马上有晴转阴。她沉着脸说：“这件事大家都知道，没有新意，而且你写得既不生动也没有趣，给我重写。”我的`心猛地一沉：重写就重写嘛，干吗跟老虎似的。

于是，我拟了一个《我笑......我笑......我笑笑笑......》的题目，妈妈一看题目，果然笑了。她说：“我到奶奶家去一下，你好好写，一定要让我笑得前俯后仰才行。”我心想：哼，那还不是小菜一碟!一定让你捧腹大笑，开怀大笑，笑破肚皮，笑掉大牙为止。不一会儿，我就写完了，写的是淘气包马小跳的事(因为这两天我们全班同学都迷上了马小跳)。我想：这回总该过关了吧?便心安理得地玩起电脑。

“叮咚，叮咚”，呀，糟糕!北风女士回来了。我急忙关掉电脑，装作一副若无其事的样子。

妈妈再一次拿起我的周记本看了起来。看着看着，只见妈妈的脸一点一点变阴，眼看一场暴风雨就要降临。我的心已经提到了嗓子眼儿。妈妈终于发话了：“说了要让我笑破肚皮的，可我现在一点都不想笑。再重写两篇!”顿时，我如同五雷轰顶，心已经沉到了海底，不争气的“金豆豆”噼里啪啦地落在周记本上。

篇8：小升初满分作文赏析：如果没有了水

【优秀作文】

游玩故宫

暑假里，我和妈妈很高兴来到了北京旅游。第一天我们来到了位于市中心的故宫博物院参观并游览。

走进故宫的大门，人山人海，不过丝毫没有影响我游览故宫的心情。“哇!这里真大啊!”我情不自禁的喊起来。”我们首先参观了故宫的建筑模型和它的建筑构建。导游说：“故宫占地72万多平方米，共有宫殿9999间半。宫殿为青白石底座，高大的屋脊，黄色的琉璃瓦，到处是龙的图案，并饰以金壁辉煌的色彩。故宫它的气势宏伟，规划严整，极为壮观”。

我们从御花园一直游览到太和殿，真是叹为观止呀!在故宫里，最引人注目的要算是“三大殿”了：太和殿、中和殿、保和殿。它们都建在汉白玉砌成的8米高的台基上，远远望去犹如神话中的琼楼玉宇。我花了九牛二虎之力才挤进去，里面有许多以前皇上用过的家具，破破烂烂的，还有蜘蛛网!我奇怪地问：“妈妈，这些是什么东西呀!乱七八糟的!”妈妈说：“其实以前这里有很多珍宝，但蒋介石逃到台湾时掠走了宫中的许多珍宝，还有一些流失在国外”。听到这里我有些惋惜，我为这些宝物的流失而感到难过。

故宫一游使我流连忘返。故宫的建筑实在是无以伦比的杰作，它真是一个奇迹!我们中国五千年的文化博大精深，我们应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。同时，我们也有责任保护这些文物古迹不受到破坏，让祖国五千年的灿烂文明万古流传。

游玩故宫

皇室家园，是震撼，是成就。挥手下去将拥有整片江山。它是权利的展现地-------故宫

畅游北京的第一天，我们来到了经过万年风沙的故宫。我对妈妈开玩笑，“妈妈，你到娘家了。”我忘记了比赛的悲伤，忘记了那个凋零的世界。。我踏进了故宫……

进了故宫，首先是午门，中间的那个“大洞”是皇帝的“私家房门”好大的气派，从午门仰望太和殿，成为整个皇宫的大山，我进去看了看。那把龙椅在大厅中间，那把龙椅有点像一副画，既展现了几代皇帝的豪气，也让我隐约看见后宫的妃子们的明争暗斗，就是让将自己的孩子捧上这万人之上的皇位。

走走，就到了后宫，这曾经有几千位妃子在这住过，我欣赏慈禧，她的人。但我恨她，因为他将中国从豪牛变成了雌鸡，我特意来到储秀宫，看看他在当贵人的住所。一间窄小的.门，当我走进去竟是一间无数个四合院和成的大庭院，我不由的赞叹一个贵人住的地方竟比的上皇后住的坤宁宫。

这次书法游，来到故宫的主要就是去石鼓馆，我进了石鼓馆看见了威武老师口下说出的那几个有惊险刺激历程的石鼓，看完了十个石鼓，我的心中起了责任，保护中国遗产。

故宫游快结束了，我想去看看珍妃井，因为珍妃是我认为的英雄，即使她没有上过战场，也没有青史留名，但她坚贞不屈的精神将我拉近了一个年轻的梦，她的死和慈禧有的密切关系，她是慈禧的眼中钉，可是她在那坚定的话语中，看出她是一个英雄，因为她已经打入冷宫数年……

篇9：小升初满分作文赏析：我的老爸

【满分作文】

我的老爸

我老爸已近不惑之年，个儿中等偏高，曾经乌黑的头发中点缀上了“银丝”，这根根“银丝”记录下了我成长的足迹。他双目炯炯有神，鼻梁高挺，嘴不怎么大，但饭量却不小(一顿能吃两个馒头、两碗稀饭)。要我说，我老爸“帅”呆了。

我老爸“学识渊博”，经常在国家级、省部级刊物上发表论文。据老妈讲，我老爸的`数理化也特好。如果你有不会的数学题，我劝你千万别无问他，一旦问及，他就会时而用笔在纸上画出图形，列出x、y、z;时而一边比画，一边口若悬河，滔滔不绝地大讲起来。到头来，一句也没听懂，题照样不会做。因此我宁愿写个错误答案(不用怕，老师会在课堂上给讲的)，也不情愿去问我老爸。

老爸记性有一点点儿差(可能人到中年，要考虑的问题太多吧)。有一次，我听完英语磁带后拿出钢笔请他在小本上签字(老师布置的作业)，他看了看钢笔，疑惑地问我：“这钢笔你从哪儿弄的?”

我一听笑了。“这笔不是你得的奖品，专送给我的吗!”老爸恍然大悟，连连点头。唉，老爸连自己发的钢笔都要问从哪儿弄来的，他的记性确实有点儿“问题”。

我老爸还有一个最大的缺点，那就是总自以为是，认为只有自己是对的。如果他说一句话，你认为不对，要是你对老爸说一句“你说错了”，马上，一大堆所谓的“ 大道理”就会向你迎面扑来，这就是我老爸说的“抬杠”。如果你再反击几句，他就会越“抬”越起劲，唾沫星子都能把你给淹死，直到把你“抬”得张口结舌，一点儿“反击”的能力都没有。我老爸的“学识”很“渊博”吧!

老爸也有许多优点。他喜欢运动，特别是打篮球和踢足球。每天早晨老爸都早早地起床打篮球，一年四季;夏天，周末没事的时候，老爸也好约上几个好友一起去操场踢足球……

老爸平时对我总是笑眯眯的，但我犯错误的时候，爸爸对我十分严厉(极少数的时候)。他常说“子不教，父之过”。有一次，我拿了两角钱(父母不知道)到瘸子那儿买了零食吃，正好被老爸逮个正着，中午吃饭的时候，把我锁在门外。“人要脸，树要皮”，站在外面被人看见了一点儿面子也没有，只好有人来的时候就装作没带钥匙，轻轻地敲门。大约过了一个小时(也许20分钟)，经过妈妈求情，我终于得以进家。事后我想：打是亲，骂是爱，不管不问要变坏。下次不犯错误就可以了。

我老爸学习上关心我，做人上栽培我，生活上关爱我，闲暇时陪我做游戏，给我买我想要的东西，所以，我还是非常喜欢我老爸的。

我爱我老爸!

点评：

1.文章详尽描述了老爸的外貌、学识、记性、优缺点以及对“我”的严厉管教，内容丰富，结构完整，层次分明，中心明确。

2.语言诙谐幽默，善于运用反语，突出人物特征，将对象描写得十分生动形象，适时的注解也使故事情节更加清楚明了。语句自然流畅，脉络清晰，节奏明快。

篇10：小升初满分作文赏析：甜蜜的爱

【甜蜜的爱_范文1】

有人说过：“世界上最伟大的爱就是母爱，世界上最好的呼唤就是母亲。”是呀!对我来说，只有母爱是最宝贵的。

我一直是家中的大小姐，爸爸妈妈一直都宠着我。我有时东西忘带了，妈妈不管多忙，都会及时给我送过来;我只要想买什么东西了，妈妈一定会答应。就是因为妈妈一直依着我，所以我就养成了丢三落四的坏习惯，害的妈妈一直为我操心。

这不，这一个星期我又把东西忘在家中了。这一个星期我的《课时训练》找不到了，我把整一个教室翻了一个底朝天也没有找着。于是我就打电话给妈妈，说：“妈妈，《课时训练》帮我在家中找一下吧!如果有，帮我送一下过来，没有也送过来一些零食，好不好?”妈妈没有说什么，只回了一声：“哦!”就挂了。

星期三的第三节课，我们刚好在上笛子课的时候，妈妈来了。她并没有见着我的面，把东西放在寝室的柜子里就匆匆的走了。妈妈叫陈恩丹跟我说了一声，可谁知陈恩丹忘记跟我说了。

晚上时，妈妈没打电话过来，我以为她不来了，嘴巴就翘起来了，整张脸也耷拉下来，同学们知道我在生闷气，谁也不敢跟我讲话。我一翻柜子，就发现了一大袋吃的，上面还有我的《课时训练》，原来妈妈已经来过了!我马上借了电话给妈妈打了一个电话，才知道妈妈星期三这天特别忙，所以匆忙地走了。我的眼睛不禁流下了感动的泪水，当时我是多么想说：“妈妈，我爱您!”

这甜蜜的爱让我感动!

【甜蜜的爱_范文2】

真正地爱一个人，是应该以正确的方式。

----题记

至今还记忆犹新----那个天真的面孔，那声甜蜜的呼唤，还有那个，“爱”的教育……

记得上次放学回家，我正走着，突然，听见了一个小男孩的哭声。我随着声音觅到了它的来源。在我身后，有一位穿着时髦的中年妇女，正推着一辆崭新的自行车，车后坐着一个大约是七、八岁的小男孩。小男孩似乎受了什么委屈，一个劲地用手揉着眼睛，带着哭腔对身旁的中年妇女说：“妈妈，我被小朋友打了!”可见，那位妇女就是他的妈妈。

“什么?有谁敢打你?放心，妈妈帮你!”那位母亲满腔的不平。

“他用劲可大了，我想告老师，可又不敢，我该怎么办呢?”

“他打你，你就还手，用更大的劲打他，看他以后还敢不敢打你了!”

小男孩闪着疑惑的大眼睛望着妈妈，不解地说：“妈妈，可老师说过……”

话音未落，他妈妈便颇显不耐烦了，一下子打断儿子的话：“老师说什么说啊，要是有谁欺负你，你也欺负他，听懂了没有?”

“不是啊，老师说：‘小朋友之间应该和睦相处的。’”小男孩还是说出了那没有说完的`话，尽力地解释着。

“妈妈永远是正确的!”

小男孩愣住了，可还想再说些什么，可他妈妈总是不给他机会去说：“你解释什么啊解释，妈妈说的就是真理，明天到学校了你好好收拾他，看他再欺负你!”

小男孩似乎被他妈妈的严肃吓住了，刚刚停下来的哭泣又开始了，那黑葡萄似的大眼睛中闪烁着金莹莹的东西。“你哭什么哭啊，我说的有错吗?啊?好了，别哭了!”他妈妈用手推了推小男孩，示意他别再哭了。因为，他们周围已经站了不少人，那些人都是被那位母亲的言行给“吸引”过去的。越是这样，小男孩哭得越厉害了，可他妈妈却越加狰狞：“你就使劲使劲哭吧，我再也不管你了!”

“不!不!妈妈管我!妈妈管我!”小男孩乞求道。

“好了，好了，我们回家说去，别在这里丢人了!”说罢，这位母亲便匆匆地踏上自行车，捎上她儿子，骑走了。但他们路过我身旁时，我却仍能听见那位母亲对她儿子说些什么，而小男孩的哭声却是源源不断。

我看着他们远去的身影，眼前浮现出那个小男孩纯真的面容，身体上的哪个部位，似乎是酸酸的……

母亲所做的一切都是为了儿女，为了为儿女讨回公道，可以这样做吗……

【甜蜜的爱_范文3】

阳光总在风雨后，你要是不经历人生的磨难，怎能见到雨后的明媚彩虹呢?在生活中，我们的身边曾经发生过许多爱的点滴,激起了我们心灵的共鸣，使我们得到了爱的滋养，感悟了爱中的真谛!这就是《爱的教育》带给我深深的启迪。

《爱的教育》中记录了一篇篇真挚动人、流露出真爱之美的日记。其中给我留下了深刻的印象的，就是一篇叫做《玫瑰香味》的感人文章。小作者在文章中写到，在暑假中，为了帮助父母分忧解难，接受了每天给一位坐在轮椅上老奶奶，送玫瑰花的重要任务。慢慢地和老奶奶建立感情、变得情投意合，而且还成了老奶奶的忘年交。但好景不长，在得知老奶奶病逝的消息后，她百感交集，回忆着一个月来的点点滴滴，仿佛玫瑰的香味在次芬芳扑鼻……相比之下的我呢?在酷热的暑假中，肯定早就躲到空调下去了，而小作者却要在炎炎夏日中，不辞辛劳的为老奶奶送花。我生活在衣来伸手、饭来张口的环境中，而小作者却要为自己的学费努力赚钱。我从来都没有想过，要帮助父母，而小作者却在帮父母排忧解难。我和小作者之间相差得太多太多……

人世间其实每时每刻都在编织着一个个爱的故事，向我们娓娓道来。这多情的文字像一颗颗完美无瑕的珍珠，多次撞击了我的心，我的眼泪时不时地模糊了我的眼睛，滴落在书本上。这丰富的感情默默的流进我的心田，这文章洋溢着千种思情、万众感慨，我不禁为此真情感动，为此文章喝彩!

篇11：历年小升初满分作文赏析：仙人掌

大千世界万物，各自都有各自的特点，许多人喜欢花，因为花漂亮，许多人喜欢树，因为树的伟大，对于植物来讲，我最钟爱的就是仙人掌了，因为它是一种坚强的象征，鼓励着我的每一天。

仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵，也不及玫瑰的绚丽多彩，更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌，它索取很少，贡献却很多。就是那种只求付出，不求回报的精神。

仙人掌的故乡是墨西哥，那里有一千余种仙人掌，而全世才有约两千余种仙人掌，所以说墨西哥是仙人掌的王国。在那里，可以找到许多种仙人掌，不管哪种仙人掌，它们都散发着坚强的气息。

仙人掌不仅可以观赏，而且它的茎干上有很多小刺，仙人掌的用途可多了，它的嫩茎可做成各种可口的凉菜，在墨西哥农村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。

仙人掌的造型千姿百态，有的小若弹丸，有的大如巨树，有的形似丝瓜，有的.状似绣球，造型千奇百怪。它不仅形态各异，最重要的是有顽强的生命力，它如果没有水分，它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水，它也不会干枯，它代表顽强的生命力的象征。

篇12：小升初满分作文赏析：如果没有了水

【优秀作文】

窗外是夏天

南方的夏天来的甚早，六月的窗外囤积了满目青葱。在那样一段教人五味陈杂的日子里，我看见了太多太多的情绪。努力，不舍，欢喜，烦郁……林林总总聚集在小升初的窗前，为每一个观景人戴上新装。

那是一扇怎样的窗呢?窗前前是永久的`春景，每一朵花开都是自由与天真，阡陌交错，稚嫩的脚步踏出成长的征途。坚硬青砖搭成窗棂，餐风食露，岁月不侵。窗是薄薄的幕墙，将风景分割。透过窗口，看见的是模糊的画面，窗前人不知窗后事，那应该是一条很长很长的路吧。

五年级的暑假已经算是备战期了，顶着骄阳奔走在两点一线间，过去的闲散被奋斗所取代。台上老师挥舞着试卷，各色的粉笔在黑板上圈点出字符，或是精巧的方程式，或是陌生的英文谚语，台下学生眼中透着倦怠，聆听每个人的侃侃而谈。我望向窗外，泡桐把它的叶子搭在玻璃上，那里的花早已落地成泥，叶片向寥寥的蝉发出呼唤，轻轻晃动的绿仿若童年，他向我招手，将我推送到窗前的小道上。我常常诧异，年幼的那段时光哪里去了?但肩上的重担不容我停下细细找寻，我挑着希望起程。

那样一个六月，我走在陌生的中学里，枝叶把我的影子揽在树下，眼中人潮涌动。我与伙伴携手步入考场，静待过关时刻的来临。卷子不大难，我写得很快，甚至能容下我一点欣赏窗外景色的时间。阳光灿烂得有些刺眼，落在桌上足够抹去铁的寒意。笔在桌上画着圈，不知该想些什么，做些什么，低头看试卷，却怎么也看不清自己的字了。

出考场后更是一番大场面，上万的家长被铁丝网挡在外围，焦虑不安地盼着自己的孩子。我不知该往哪看，只得在不停挤动的人去中寻找母亲。路上能遇见很多同学，甚是一番感慨——不过几天，就要与他们分别了吧!

出成绩的那个下午，我窝在空调房里同好友打牌。窗外的树影在玻璃上摇曳，惹得人心生燥热。两个人都想找点话题，却又不知如何开口。手中的牌被我捏得很紧，总要思考良久才肯放下一张，仿佛这就是我的分数，放下一张便少了一份希望。牌面印上了我模糊的指纹，就像之前的那些时光，时光里含着的自由、天真、洒脱，在成长的道路上愈发淡出我的视线。

后来的后来，我与重点中学失之交臂，与那些进了名校的同学相比，心中自是有些羡慕、渴望。不过，在毕业典礼上，没有人会在意这些细节。我们都静静地坐在位子上，等待着领毕业照，然后，转身，向六年的死党无声告别，只一个眼神，都懂得，懂得。懂得那一个夏天。

我坐在书桌前，望着窗外。树上的蝉不知惫懒，声响随行云流浪在南方的小城，阳光隔着玻璃打在我脸上，失去了夏日的野性，柔柔得教人心疼。明年的六月，又会迎来一扇窗，依旧有未知的风景等着我去探寻。