中学主题党日活动方案

2024-04-12

中学主题党日活动方案（通用12篇）

篇1：中学主题党日活动方案

中学“主题党日＋教学精准帮扶”活动方案

第六教研共同体各成员校、xx县第四中学、石全名师工作室：

为推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，践行党的十九大精神，落实《xx市教育工委关于开展“支部主题党日”活动的通知》、《xx市教育局2018年度推进教育脱贫工作实施方案》要求，把党建工作与教育精准扶贫、教学教研、教研共同体建设、名师工作室建设结合起来，使党建工作与教育教学工作相互融合、相互促进，充分发挥党员教师在教育教学中的模范带头作用，帮扶共同体成员学校和帮扶结对学校青年教师的专业发展，经市教研室牵头，xx市第四中学党支部、市区第六教研共同体和xx县第四中学共同协商，决定开展“主题党日＋教学精准帮扶”活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

发挥党员示范作用，培养学生问题意识。

二、活动时间

5月23日～6月22日

三、活动地点

1.理论研修：各成员学校和xx县第四中学线上或线下进行

2.专题培训：在xx市第四中学进行

3.校级备课：在各成员学校和xx县第四中学线上或线下进行

4.校际磨课：在xx市第四中学进行

5.党日活动：在xx县第四中学进行

6.校际研课：在xx县第四中学进行

四、活动学科

语文、数学、外语、物理、法治与道德、历史、生物、音乐、美术、体质与健康

五、活动单位

（一）主办单位：xx市教研室

（二）承办单位：xx市第四中学

（三）协办单位：xx市第四中学八中校区、汉渠学校、高闸学校、xx县第四中学、石全名师工作室

（四）参加单位：黄沙窝学校

六、活动形式

紧扣主题，开展理论研修、专题培训、校级备课、校际磨课、主题党日、校际展课、校际研课等活动，培养学生的问题意识，全面落实创新素养教育。

七、活动内容

（一）共同计划：根据教学教研工作计划，由第四中学牵头，汉渠学校、高闸学校、xx县第四中学、xx四中八中校区主管教学副校长、教务主任共同商议，确定活动的主题、内容、形式、时间、人员以及活动所要达到的要求和效果。

（二）共同论证：在教研共同体达成共识的基础上，向教研室提出申请，召开由教研共同体成员校和xx县第四中学副校长、教务主任共同参加的方案论证会，邀请市教研室主任白忠明、副主任邵志慧对方案的可行性进行论证，并进行把诊号脉，提出改进建议。同时，教研共同体各成员校进一步沟通思想，落实活动开展的细节性工作。

（三）共同研修：围绕活动主题，紧扣“有效研修”要求，组织各支部党员和教师学习教育厅《关于在初中以下学校培养学生创新素养的指导意见》和市教育局《xx市区在初中以下学段推行创新素养教育试点工作实施方案》等资料,领会文件精神，了解创新素养教育的实施目的、意义和要求；搜集整理有关培养学生问题意识的案例和理论性文章，汇集成册，通过印发或信息互动平台，让参与教师充分了解培养学生问题意识的实施途径和办法；研读课程标准、教材、教学常规，解决好教师“怎样有效提问”，学生“问什么”、“怎么问”的问题。

（四）共同培训：紧扣“有效培训”要求，组织各支部党员和教师共同参加培训活动。邀请市师资培训中心主任马宝砧就青年教师的专业成长进行专题培训，由第四中学教务主任马军元就教研共同体活动的开展培训，由石全名师工作室主持人举办《在数学教学中如何培养学生的问题意识》专题讲座。通过上述培训，明确本次活动的意义、内容和要求，统一思想认识，完善操作要领，探讨学生问题意识培养的课堂教学实施策略。

（五）共同备课：按照“有效备课”要求，由第六教研共同体各成员学校党员、名师、骨干教师与xx县第四中学推选的青年特岗教师组成校级备课团队，按照“团队研究→个人备课→个人授课→集体磨课→个人反思→完善教案”的程序开展“线下”或者“线上”共同备课活动，将团队优势转化为个人智慧，帮扶青年特岗教师掌握备课的基本要求，提高其研课能力。共同备课除落实常规教学要求之外，要紧紧围绕如何培养学生的问题意识来设计教学，培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。

（六）共同磨课：紧扣“有效磨课”要求，在xx市第四中学开展校际间共同“磨课”活动。由各教研共同体成员校推选出的党员教师上“诊断课”并说课，汇报交流校际间备课、磨课的成效；组建校际磨课团队，评议教师的上课、说课情况，交流上好这一节课的最佳方法，共同探究培养学生问题意识的方法和策略，最终生成一堂教师“教得有效”、学生“学有所获”的“好课”。在此基础上推选出“好课”到xx县第四中学“送课”，开展“共同展课”活动，引领xx县第四中学提高课堂教学的有效性。

（七）党日活动：组织全体参与活动的党员和教师到xx县第四中学联合开展“主题党日”活动。主题党日活动由各参与单位党支部书记共同主持，开展“戴党徽、唱党歌、承诺签名、重温入党诗词”活动，各支部党员共唱党歌、集体宣誓、承诺签名，以此培养党员忠诚于党、爱岗敬业、奉献创新的精神品质，教育党员积极履行党员义务，在教育教学岗位上发挥党员模范带头作用，为促进xx教育更好更快发展贡献自己的一份力量。主题党日规定动作结束后，参与活动的教师在xx县第四中学集体观看《引领教师走上合作研究的幸福之路——xx市区域教研共同体的实践与研究》教研专题片。

（八）共同展课：紧扣“有效上课”要求，在xx县第四中学开展校际间共同“展课”活动。由党员教师、名优教师采取“同课异构”的方式，由第六教研共同体推选出的学科名师、骨干教师上“示范课”，由xx县第四中学的青年教师上“汇报课”，展示教师在培养学生的问题意识这一主题下采取的不同的教学设计方法和策略。共同展课时，要求全体参与活动的党员教师全员、全程参与“观课”或“听课”活动，重点观察执教教师如何培养学生的问题意识。

（九）共同研课：紧扣“有效研课”要求，开展做课教师说课、中心发言人议课、团队教师集体议课、教研员引课活动。先采取“反思性说课”的形式，由承担做课工作的教师进行“课后说课”，说培养学生问题意识的成功或失误之处，说解决问题策略和办法，达到总结经验、反思不足、寻找策略的目的；采取中心发言人重点议课的方式，紧扣“培养学生问题意识”这一重点，由各参与学校的党员优秀教师或骨干教师作为中心发言人对做课教师的课堂教学情况进行“比较性评议”，总结学生问题意识培养的策略，梳理存在的问题，探寻改进型措施；采取学科教师集体“议课”的方式，由参与活动的教师从如何培养学生的问题意识方面入手，以执教教师的课堂教学为案例，或谈体会，或说想法，或提建议，促进全体教师对如何培养学生问题意识的深度思考；采取比较性评议的方式，由教研室学科教研员对执教教师的课堂教学进行比较性评议，总结出培养学生问题意识的有效性教学策略，并对学科教学如何培养学生的问题意识进行深度引领。

八、活动要求

（一）各支部党员和入党积极分子要充分发挥在教育教学工作中的示范和引领作用，带头参与备课、上课、说课、磨课、研课等系列活动，以自身的良好素质去影响、引导青年教师发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。

（二）参与活动教师要紧紧围绕主题来设计和安排整个活动，确保这一活动主题落实在每个教学和研讨环节之中，做到紧扣活动主题来备课、上课、磨课、展课，增强此次活动的针对性。

（三）基于促进青年教师专业发展的需要，承担示范课展示的教师必须以教研共同体各成员校党员教师为主体，兼及入党积极分子和其他教师；承担“公开课”展示的教师必须是xx县第四中学的青年（特岗）教师，做课时间为40分钟；担任“中心发言人”的主体必须是共同体学校市级以上骨干或名优教师，名优骨干教师在活动中要充分发挥其示范和引领作用，带动青年教师共同成长。

（四）教研共同体各成员校和xx县第四中学要成立各学科教研团队，由专人负责组织教师全程参与学习、交流、展课、研讨活动，确保活动的顺利开展。

（五）由xx市第四中学牵头、其他成员校配合，根据活动主题，从备课、说课、上课、作业布置、辅导学生、课堂实效以及问题意识培养等环节研制出评价标准，活动前印发展课教师，以备参加活动教师之用。

（六）石全名师工作室所有成员必须全员参与此次活动。工作室主持人要面向全体与会教师举办一次如何培养学生的问题意识专题讲座，其成员要积极参与此次主题活动。

（七）xx市第四中学做好文本、图片、视频资料的收集工作，活动结束后打包上报市教研室存档。同时，将活动的有关文本资料（含教研室活动通知、学校活动安排、文献资料、议课提纲、教学设计、活动简报）装订成册，上报市教研室，并将活动简报及时上报教育局办公室，通过“xx教育”公众号和“教研之家”微信群发表。

（八）xx市第四中学要做好活动场地的安排、活动设施的准备和学生的组织工作，满足教师开展活动的基本要求；各有关学校要认真做好活动的组织、协调、支持等工作，确保活动的顺利开展；各参与活动的各位教师要珍惜机会，认真对待，精心准备，用心、用情、用智积极参与此次活动，确保活动达到预期目的。

（九）黄沙窝学校、共同体成员学校和xx县第四中学安排好参加活动教师的教学工作，做好协调，在不影响正常教学秩序的前提下，组织教师积极参与此次活动。

（十）此次活动周期较长，各有关学校要高度重视活动期间的安全工作，确保交通安全、人员安全，xx市第四中学要安排好出行用车，确保用车安全、人员安全。

（十一）本次活动所产生的交通费用、食宿费用由各单位按照规定予以报销。

（十二）其他不尽事宜及具体活动安排由第六共同体学校和黄沙窝学校、xx县第四中学协商解决。

篇2：中学主题党日活动方案

一、时间地点及参加人员：

20xx年6月5日上午8:30。

第1-6项在学校小会议室举行，全体在职党员参加;

第7项在学校大操场举行，全校师生参加。

二、主持人：冯立军

三、活动内容：

1.唱国歌，指挥：万富新

2.预备党员转正，责任人：冯立军

3. 重温入党誓词及新党员宣誓，责任人：兰静君

4. 交党费，责任人：王国辉

5. 读党章，责任人：柏元哲

6.讲党课，责任人：冯立军

7. 感恩教育及高三学生毕业典礼，责任人：周元锋龙春茂

四、活动组织：兰静君

五、摄影摄像：周超

六、宣传：王国辉

附：会议准备：

1、党旗;

2、入党誓词;

3、签到表;

4、会议记录;

5、党费登记表;

6、横幅标语：竹溪二中党支部20xx年6月份“主题党日” 活动;

7、《中国共产党章程》人手一册。

中共竹溪二中支部委员会

篇3：中学主题党日活动方案

1 目前高校党组织活动存在的问题

高校历来都是我党党建工作的重要阵地, 中央一直高度重视加强高校的党建工作, 改进和创新党组织活动方式。贺国强同志在2003年第十二次全国高校党的建设工作会议上曾指出, 面对高校党建工作的新形势, 要进一步加强做好高校党建工作的责任感和紧迫感, 要“切实改进党组织的活动内容和工作方式, 不断提高党建工作的吸引力、凝聚力。”中央文件也要求“积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新方法, 努力体现时代性, 把握规律性, 富于创造性, 增强时效性。”在各级党委的领导下, 高校党建工作蓬勃发展, 高校师生思想积极向上。但我们也必须清醒地看到党建工作面临新的挑战和问题:经济全球化深入发展, 社会发生重大转变, 互联网等现代科技手段广泛运用, 由此带来的社会思潮、思想观点、行为方式等的冲击对高校党建工作提出了新的挑战, 对改进高校党组织活动方式提出了新的要求。

主题党日活动日益成为高校学生党组织活动的主要方式之一, 其在推动高校学生党建工作方面发挥着重要作用, 但是也存在一些不足。主要有以下4个方面:一是个别活动形式单一, 思想性和教育性不足;二是个别党日活动主题特色不鲜明, 没有突出学校、专业的特色, 没有发挥自己的专长;三是活动重形式而轻内容;四是有的活动经费缺乏, 而有的活动铺张浪费。这些问题反映了基层党组织在活动经验、领导水平、组织能力等方面的不足。如何提高高校学生主题党日活动的质量, 成为创新党组织活动方式、切实改进高校党建工作的重要任务。

2 提高高校学生主题党日活动质量

2.1 加强组织保障, 健全领导机制, 形成工作合力

各级领导的重视是高校学生主题党日活动取得成功的组织保障。学校党委是学校党建工作的最高领导, 党委书记和分管学生工作的副书记要支持学生党建工作的开展。党委组织部要集思广益、全力以赴, 结合学校的自身情况和特点, 具体筹划活动。二级学院学生党总支要积极配合组织部工作, 全面、直接地参与活动。各学生党支部书记要按照学校党委及各学院党总支的要求认真开展工作并圆满完成任务。党委组织部和各二级党总支也可通过支部书记培训会、学生党员培训班等形式培养学生党建的队伍和骨干, 以充实主题党日活动的领导力量和组织力量。

在活动的多个环节中, 组织部要统筹组织, 把握细节, 及时督促、跟进活动的开展, 同时注重调动各级党组织的积极性, 健全党日活动的领导和组织机制。如二级党总支是活动实施的具体领导者, 如何调动各二级党总支的积极性关系着活动的成败。组织部可通过专题会议、电话、当面谈话等形式, 与各二级党总支负责人保持密切联系, 宣传政策, 解难释疑, 并把党日活动的结果与“创先争优”评比活动直接挂钩, 作为考核基层党组织战斗力、组织力的标准之一, 有效调动二级党总支的积极性。学生党支部和学生党员是活动的直接参与者。在实施过程中, 党委组织部和二级党总支抓住各党支部书记和学生党员干部这条主线, 外比效率、内比质量, 你追我赶, 勇争上游, 从而形成各党支部之间和支部内部党员之间的有效竞争。

要调动共青团和各种学生组织参加主题党日活动, 形成党组织、团组织、各学生群众组织的工作合力。“高校党团组织和学生组织体系完整、覆盖面广, 有思想政治教育的特有优势”, 坚持党建带团建, 把加强团的建设作为高等学校党建的重要任务。把主题党日活动作为以党员为主体、团员积极参与的党团共建活动之一, 充分调动各级团组织响应并参与党的活动。在活动中展现党建活动魅力, 发现优秀团员, 进行培养并早日将其吸收入党。高校学生会、研究生会、大学生社团是党领导下的大学生群众组织, 在高校学生中有特殊影响。充分利用学生会、研究生会的号召力和组织力, 针对大学生的特点, 打造党日活动青春活泼、积极向上的形象, 把广大学生紧密团结在党的周围。

2.2 加强资金保障, 以经费为杠杆, 提高活动实效

开展党日活动需要充裕的资金作保障。中央一贯重视加大投入高校党建经费, “要加大大学生思想政治教育工作的经费投入, 不断改善条件, 优化手段。”党的十七大报告中也提出要“注意解决基层组织经费保障和活动场所等问题”。近年来, 广东省省委组织部每年从省管党费中拨专款支持各高校的学生党建工作, 有效保障了高校主题党日活动的顺利开展。各高校每年也从所收取的党费中按比例提取经费作为高校学生的党建经费, 这在一定程度上弥补了主题党日活动经费的不足。

如何运用经费成为高校主题党日活动成败的关键。如果资金运用得当, 会有利于推动活动的开展;如果资金运用不当, 则会抑制各方面的积极性。在党建活动费用的使用上, 传统的做法是按党员人数平均分配, 这样虽然在一定程度上保障了公平, 但不利于调动各基层党组织的积极性, 因为活动做好做坏经费都一样。因此, 必须改革经费使用制度, 把活动经费作为调动各基层党组织积极性的有力杠杆。

在主题党日活动经费的使用上, 采用经费竞标方式成为推动主题党日活动开展行之有效的方法。由各基层党组织先根据资助标准制订计划方案, 专家评审小组审核后根据实际资金调整方案开展活动。这种资助标准让各基层党组织形成良好竞争, 把各基层党组织放在校级平台上, 有利于相互学习、相互比较。同时在资助额度上, 以活动规模、活动内容、党员人数划分为三等, 拉开资金差距, 从而督促各基层党组织在筹划方案阶段一丝不苟、认真对待。实行竞标的方式打破了原来按党员人数分资金的惯例, 人数少的基层党组织有机会得到更多的资助, 人数多的并不一定得到的资助多, 从而在整体上激发了各基层党组织的能动性和战斗力。

在经费的使用上, 立项活动经费专款专用, 不得挪作他用。程序上采取“给额度, 后报销”的方式, 活动经批准立项后, 在开展活动中可预支立项资助额度的70%, 剩下的30%在活动验收通过后发放。对已通过批准立项但没有组织活动的, 经费视为自动放弃, 不能顺延到下一年度使用。所有报销经费需经组织部审核、组织部部长签字后才可报销。对经费的严格监管确保了专款专用, 提高了利用效率。

2.3 注重工作创新, 丰富活动内容, 掌握活动进程

学生主题党日活动要紧扣时代主题。活动主题突出, 政治性、教育性、时效性强, 能够展现基层党组织和广大党员认真学习贯彻党的路线、方针和政策, 亲身实践邓小平理论和“三个代表”重要思想, 在学习、科研和社会实践等工作中勇攀高峰、再立新功的精神面貌。

丰富内容, 创新形式, 从不同角度、利用不同形式开展活动。根据高校发展的新情况和面临的新问题不断创新学生党建工作, “创新学生党支部活动方式, 丰富活动内容, 增强凝聚力和战斗力, 使其成为开展思想政治教育的坚强堡垒”。在创新活动内容方面要注意从不同角度、利用不同形式开展活动, 做到“5个结合”, 即切实做到内容与党的路线、方针、政策和社会实际紧密结合;切实做到与学校的中心工作紧密结合;切实做到与青年发展的新情况和新任务相结合;切实做到与学生的专业、科研相结合;切实做到与学生关心、关注的热点相结合。形式新颖、活泼, 有创意、实效性, 使参加者普遍受到教育和启迪;对提高党组织的凝聚力、战斗力和保持共产党员先进性有较强的激励作用。

在开展活动的时机上, “善于结合传统节假日、重大事件和开学典礼、毕业典礼等, 开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动。”在活动的进程上, 及时督促、跟进活动的开展。主题党日活动主要包括以下几个环节: (1) 申报阶段, 申请立项的基层党组织需提出书面申请, 最后由党总支统一上报学校党委组织部。 (2) 竞标阶段, 党委组织部成立由相关部门教师及专家组成的“主题党日活动”项目评审专家小组, 负责项目竞标审批工作。组织部将根据评审小组意见, 下发立项通知, 并划拨经费。 (3) 立项阶段, 获得立项的各基层党组织在上级党组织的指导下, 独立开展主题党日活动, 做到专款专用。 (4) 结项阶段, 各基层党组织把主题党日活动项目总结分成文字版和Power Point演示文稿 (有条件的也可以拍摄DV) 2种形式上交学校党委组织部。 (5) 评比阶段, 由学校党委组织部召集主题党日活动项目评审专家小组, 负责项目的立项验收及评比工作, 对获奖的集体和个人进行统一表彰。

2.4 及时宣传, 扩大影响, 升华活动主题

要及时、大力对主题党日活动进行宣传报道。通过校园网、学生公寓、网络虚拟群体等途径, 利用海报、横幅、新闻报道等形式, 在各种场合, 积极营造党日活动的宣传氛围。既要注重对活动过程和效果的宣传, 又要注重对参与活动集体和个人的宣传。

注重活动主题的提炼和升华。鼓励基层党组织真实记录活动过程, 把活动总结用DV的形式或者给Power Point演示稿配上音乐, 增强可欣赏性, 给人以较强的视觉和听觉冲击。鼓励更多的党员参与“服务群众、锻炼自己、服务社会、了解社会”的主题党日活动中, 充分展示当代大学生的精神风貌, 为学生党员和学生党组织赢得良好口碑。

通过对主题党日活动的宣传, 让更多非党员了解活动、关心活动、参与活动。增强党日活动的感染力, 增强学生党建活动的号召力, 增强党组织的向心力。让更多的学生参与党的活动, 加入党的队伍。

3 提高高校学生主题党日活动质量的意义

篇4：中学主题党日活动方案

在遵义会议会址，全体党员干部先后参观军委总参谋部办公室，周恩来、朱德、康克清、刘伯承等办公室、住室。在遵义县枫香镇芶坝会议会址，全体党员干部参观了红军医院和周恩来、朱德旧居及芶坝老街、水口寺、马鬃岭红九军团司令部驻地，沿着“毛泽东小道”重走长征路，感受当年毛主席提着马灯深夜探访周恩来住所的情景。

贵州省委老干部局副局长谢平指出，在深入开展学习“两学一做”和践行“三严三实”实践活动之际，贵州省委老干部局全体党员干部集体来到革命圣地遵义举行“弘扬长征精神·坚定理想信念”主题党日活动，以此表达对革命先烈的深切悼念之情和崇高敬意。重温誓词，追怀思源，就是希望大家继承先烈遗志，牢记党的使命，履行党员义务，践行群众路线，为建设有中国特色社会主义而努力奋斗。

贵州省委老干部局机关党委书记辛伟动情地说：“今年是建党95周年和红军长征胜利80周年，通过参观学习和重温入党誓词，我们要学习革命先驱那种为了共产主义远大理想努力奋斗的坚定信念，学习他们不怕牺牲、艰苦奋斗的品质，学习他们全心全意为人民服务的人生追求。作为一名党员，面对鲜红的党旗，要更加坚定我们的理想信念，在实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’中贡献自己的力量。”

贵州省委老干部局副局长保安华认为，通过这次以“弘扬长征精神.坚定理想信念”为主题的活动开展，给大家上了一堂生动的爱国主义教育课，作为一名共产党员，首要的是树立国家利益、人民利益高于一切的利益观、人生观、价值观。牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。胸怀共产主义远大理想，以高尚的道德情操，认真实践“两学一做”，带头执行党的路线方针政策，始终站在改革开放和实现现代化最前沿，当好走在时代前列的尖兵。

在参观过程中，全体干部党员都深刻了解了党领导革命与建设发展过程的艰辛以及共产党人不畏牺牲、艰苦奋斗的精神，深深地为那些在解放战争英勇牺牲、无私奉献的英雄而感动。党员们纷纷表示：将继承先烈遗志，弘扬革命传统，做新时代的合格党员！（李位华）

篇5：主题党日活动方案

为切实开展好沙坡头区群团工作委员会2017年9月“党员活动日”活动，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，现制定2017年9月“党员活动日”活动方案。

一、活动主题

学党的方针政策、理论知识

二、指导思想

以科学发展观为指导思想，学习领会十八届六中全会精神和总书记系列讲话精神，深入了解全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标和基本原则，引导全体干部把思想和行动统一到中央关于全面深化改革重大决策部署上来，促进党员同志不断加强党性修养，争做时代先锋。

三、活动目标

提高党员、干部对党的认同感，进一步理解党的理论和方针政策，做合格的共产党员、优秀的合格党员。

四、活动形式

（一）活动一内容：个人自主学习党的理论知识、方针政策；集中学习党的相关理论知识以及方针政策。

时间：9月7日——9月23日集中学习地点：三楼会议室参会人员：全体党员干部

意义：通过两种方式的学习，不断加深党员干部对党的方针政策的记忆和理解，进一步提高政治素质，加强领导班子建设。

（二）活动二

内容：“党章、党史、党的方针政策” 知识比赛时间：9月24日比赛地点：三楼会议室

活动意义：加深对党章、党的理论和方针政策的理解，进一步巩固学习到的党章、党的理论和方针政策，增强党性观念，严格遵守党的纪律，扎实做好本职工作。

五、准备材料

（一）党章、党的理论和方针政策知识

（二）拟出比赛所需要的试题。

沙坡头区群团工作委员会支部委员会

篇6：主题党日活动方案

1、为了纪念百色起义，龙州起义80周年，举办这次党日活动，旨在弘扬革命先烈的奉献精神，激发党员的爱国热情，加强党支部的凝聚力，主题党日活动方案。

2、大四，在这个不寻常的季节，回头望，能看到我们从刚入学到现在的点点滴滴，向前看，毕业和踏入社会已然到了我们的眼前。通过这次活动能让我们加深和自己朝夕相处的同学的沟通与交流，更是希望通过这一活动让我们党员每个人更能在日常生活中发挥党员先锋模范作用，带动身边广大同学一起共同进步！

三、活动创意人： xxx 活动负责人：xxx 四：活动流程：

1、活动前期策划（12月8日-10日）

2、活动实施阶段（12月11日）

3、活动总结（12月12日）五: 活动形式：开展座谈会（1）学唱祖国在召唤革命歌曲（2）分发学习百色起义，龙州起义精神材料（3）党支部全体党员共同学习、讨论（4）总结六：参与人员外国语学院学生第一党支部全体党员七：活动流程 1.12月8日10日，党支部组织委员xxx策划活动方案，收集关于百色起义，龙州起义精神的材料，以及编辑和打印好，规划方案《主题党日活动方案》。2.12月11日，于外语楼6楼大教室进行纪念百色起义，龙州起义80周年主题党日活动。⑴ 播放祖国在召唤革命歌曲，党支部全体党员跟着学唱，旨在培养党员的爱国热情； ⑵ 分发学习百色起义，龙州起义精神材料，全体党员以座谈会的形式进行学习与讨论，在此过程中，全体党员必须认真对待，积极发言，并以此次党日活动加强党支部的凝聚力，加强党员之间的交流与合作，更发挥先锋模范作用，做一名令广大同学满意的党员； ⑶ 学习讨论后，党支部内进行总结，发扬革命精神，弘扬中国红色文化传统。八：活动预算：

1、经费来源：党费200元

2、活动预计开销：（1）收集，打印资料 20元（2）刻碟10元（3）座谈会教室布置材料 50元（4）食物，水果等 120元共计： 200元九：活动注意事项

1、活动开始前确保相关人员全部到位，活动过程中注意同学们的人身及财产安全。

2、活动过程中做好照片拍摄工作，并做好书面总结。

篇7：党日主题活动方案

一、目的任务

开展从严治党主题教育，就是要把党要管党、从严治党的重要思想学习好、贯彻好、落实好。通过重点抓党的宗旨教育、抓理想信念教育、抓党性党风党纪教育，引导广大党员牢固树立宗旨意识，坚定理想信念，保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力，开创各项工作新局面。

二、活动内容

1、组织专题学习。各党支部(党小组)要结合实际，安排专门时间组织党员认真学习关于党的建设系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，学习贯彻党章。开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。利用党员干部现代远程教育平台和网站、共产党员网，在线点播收看《党章的历程》、《党要管党、从严治党》、《信仰》、《焦裕禄》、《牛玉儒》、《杨善洲》等专题和先进典型事迹影片。

以上专题学习可结合党的群众路线教育实践活动同步展开，穿插进行。

2、开展体验教学。七一前夕，各党组织要根据自身情况，组织党员和入党积极分子到党员教育基地观摩学习，到反腐倡廉教育基地进行警示教育，开展一场以从严治党为主题的体验式党员教育活动。

市局机关党支部拟于七一前组织党员和入党积极分子到叶剑英纪念园和梅州监狱开展体验式教育活动。

3、举办辅导讲座。省委组织部将邀请领导、专家、基层一线优秀党员做客省党员干部现代远程教育平台，围绕“落实从严治党方针”这一主题，开展系列辅导讲座和专题访谈直播活动，并录制成课件上传省远程教育播出平台和网站供大家点播学习。同时，市局机关党支部将邀请市委党校教授作“从严治党”专题辅导课。

三、时间安排

从5月起，组织专题学习和讨论;6月起，组织收看讲座和专题访谈;7月1日前，开展体验式教育教学活动。

四、有关要求

1、加强领导，落实责任。各单位要切实提高认识，加强领导，制定好工作方案，明确工作责任，抓好落实。各级领导干部做到带头学、深入学，真正发挥好示范带动作用。

2、创新载体，确保实效。各单位要结合实际情况，利用好教学资源，认真组织广大党员开展主题教育。要结合中心组学习、组织生活会、支部会议等方式，开展学习和讨论，撰写心得体会(每名党员至少撰写一篇以上)，确保活动取得成效。

3、统筹兼顾，重点推进。各单位要把开展从严治党主题教育与学习贯彻、十八届三中全会和系列重要讲话精神结合起来，与当前正在开展的党的群众教育实践活动结合起来，统筹推进。

篇8：中学主题党日活动方案

1 主题党日活动的背景

随着市场经济的日益发展，大学生世界观、人生观和价值观呈现多元化发展。同时，西方资本主义思潮和腐朽的生活方式逐渐侵蚀当代大学生的纯洁的思想阵地。党内受到拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响，出现了和党的先进性、纯洁性极不相称的现象，严重影响到了大学生党员的三观意识。在此情况下，加强大学生党员的党性教育显得尤为重要。

2 主题党日活动的目的

针对校区周边一些农村社区，此次大学生党员服务进社区主要包涵三个方面：爱心进社区、科技进社区、文化进社区。大学生党员服务进社区活动有利于党员时刻保持共产党员的先进性;有利于党组织更全面地了解掌握党员的表现，正确评价和使用党员;有利于加强街道、社区党的建设，促进社区各项事业的发展;有利于密切党与人民群众的联系，服务群众。

3 主题党日活动的主要内容

3.1 爱心进社区

为帮助留守儿童茁壮成长，使其拥有良好的品德和健康的心理，引导他们走向正确的人生道路，以“手拉手、和你一起成长”为主题，第一小分队与湖熟街道小学留守儿童开展结对活动，以活动为载体向孩子们传送爱的讯息。通过提供一些学习生活上的帮助，把关爱带给留守儿童们。

(1) “了解我的父母”。以《我的父母》为题写一篇小短文，结队大学生党员进行评述，然后展开谈论。此活动主要是让留守儿童能够直面自己的父母，了解父母的艰辛，同时感受父母的关爱。 (2) 开展“心理疏导”。为打开留守儿童心灵之窗，现场进行心理疏导，并通过做游戏等活动形式帮助留守儿童树立起生活的自信心，不断向上，奋斗进取。 (3) 建立“留守儿童健康成长保障卡”。建立“留守少年儿童”档案，做到一人一卡(档)，收集他们成长的信息，进行动态跟踪。并且开展“每月一访”活动，帮助监护人做好留守儿童的心理教育和辅导，从小培养留守儿童独立自主的能力和乐观向上的生活态度。

3.2 科技宣讲进社区

针对校区周边一些农村社区，信息渠道不畅导致的村民节能减排意识不强，低碳生活方式有待改善等情况，党员服务进社区第二小分队通过散发传单、树立标语、现场指导等方式引导村民树立正确的低碳生活观念，效果明显。

(1) 第一小组沿着湖熟街道向商户、行人、居民分发低碳宣传单，并且耐心地为一些不方便阅读的老年人讲解，一些居民聚在一起向宣传员进行详细询问，根据宣传单上的内容对照自己的生活方式，纷纷表示要纠正错误的生活习惯，倡导低碳环保的低碳生活方式，为保护我们共同生活的绿色家园贡献我们应有的力量。 (2) 第二小组邀请居民在倡议横幅上签字，并且进入居民家中进行现场指导。针对部分老年居民电器操作比较生疏等现象，宣传员耐心地进行指导，帮助其改正根深蒂固的错误生活方式，并耐心地讲解环保知识。

3.3 文艺进社区

多才多艺的第三小分队为社区居民准备了丰富多彩的文艺节目，一场温馨、和谐的精彩晚会在湖熟街道社区广场华美上演。

4 大学生主题党日活动的党性教育意义主要体现

目前，大学生党员政治思想素质总体上积极向上的，但是大学生党员加入党组织的时间不是很长，还没有机会得到党组织长期严格的考察以及党内组织生活的锻炼。同时，市场经济下拜金主义等腐朽思潮不断地侵蚀大学生党员的思想阵地，大学生党员在此情况下思想上很容易产生困惑。通过一些系列的主题党日活动，大学生党员党性得到了进一步的纯净和升华。

4.1 新时期思想政治问题

当前大学生党员对马列主义政治理论水平认识不高，对中国特色社会主义理论也知之甚少，对党的章程认识的不够深刻，对我党的路线、方针、政策了解更少，很多大学生党员不能够认识政治理论学习对于自身成长的重要性，不关心时事政治。在预备期等党的考察阶段只是做形式上的学习，不能够深入地、系统地学习我党的理论知识。成为正式党员后不能够深入认识到成为优秀党员的基本素质，甚至放松了对自身的政治素质要求。

依托大学生主题党日活动这一活动载体，提高党员的党性意识，增强发挥先锋模范作用的自觉性，全方位提高自己，树立大学生党员良好形象，真正以党的理论知识武装自己、充实自己。

4.2 新时期经济发展问题

随着社会主义市场经济的日益发展，市场竞争体制下，为了追求利益的最大化，一些经营者利用虚假欺骗等非法手段扰乱社会的经济秩序，甚至涉及到社会的政治、文化、教育等不同领域。往昔圣洁的象牙塔，也逃不过不良社会风气的影响，大学生的世界观、人生观、价值观也必然会受到影响，大学生以利益至上的思想经营自己的大学生活，大学生往往认为只要学习好，能拿奖学金、评优，获得实实在在的经济实惠才是最主要的，反而认为党的理论知识、党性的提升都是虚的。在此情形下，大学生党员党性修养教育任务显得异常艰巨。

大学生主题党日活动为大学生党员搭建良好的认知平台，使他们遵循和认定社会主导价值取向，让他们更具有自强不息、勇于竞争、敢于创新的时代特征。同时，大学生主题党日活动更能够端正大学生党员的世界观、人生观、价值观，弘扬坚强不屈的民族精神，坚持艰苦奋斗、吃苦耐劳的钉子精神，争做一个优秀的共产党员。

4.3 新时期大学生党员发展问题

目前普通高校学生党员一般占在校生的8%以上，增长幅度大，同时大学生党员质量问题不容忽视。从总的看，党员的素质是不断提高的，但是随着高校大学生党员人数的不断增大，对于大学生党员党性考察及培养工作难度增大，更谈不上细节考核、信仰考察，这种重数量轻质量的发展模式不利于我党的长久发展。

大学生主题党日活动开展形式多样，可以从多角度、多方位、多层次地锻炼和培训大学生党员。真正做到全方位育人、全过程育人，确保大学生党员的质量，从而更好地保持党的先进性和纯洁性，提高党的战斗力。

5 结束语

大学生党员作为党的建设的重要力量，应该把全面发展作为奋斗方向，处处以优秀共产党员的标准严格要求自己。大学生党日活动是高校基层党建工作的重要载体之一，大学生党日活动有效的开展，是优化党员队伍结构的新生力量有力地保证。因此，我们必须不断创新高校大学生党日活动的活动模式，丰富大学生党日活动的内容，提高大学生党日活动的质量，增强党日活动的教育效果，进而开创我国高校党建工作的全新局面。

参考文献

[1]奚晓网.大学生入党积极分子教育培养途径探析[J].江苏技术师范学院学报, 2007 (2) :77-79.

[2]汪晓红, 赵军.改革开放30年大学生价值取向变化的研究[J].现代科学教育, 2009 (1) :47-50.

[3]沈长霞.关于加强高校学生党建工作队伍建设的思考[J].怀化学院学报, 2008 (2) :112-113.

篇9：中学主题党日活动方案

18日上午，支部党员沿着崎岖不平的村道来到东平县银山镇耿山口村，走访慰问搬迁贫困户，宣传党的脱贫攻坚政策。在贫困户邵士芳的家中，党员们深受触动，给他们送去了自费购买的大米、面粉、花生油等生活用品。

在耿山口村社区，全体党员参观黄河滩区居民迁建试点工程现场，详细了解工程进展情况。2015年，省政府确定在银山镇耿山口村开展迁建试点，省发改委积极争取落实了省级以上投资8000多万元，目前工程正在有条不紊地推进。项目负责人介绍说，这个迁建工程可安置耿山口村居民783户，2331人，项目总投资16104万元，共28栋居民住宅楼，多层和高层住宅楼均配备了电梯，并同步建设了社区综合服务中心、老年公寓、商业等配套设施，住宅楼今年8月份将全部主体封顶，年底耿山口村民就能搬进去过年。

在省党史教育基地——中共东平县工委纪念馆，省发改委农经处支部党员共同回顾了党的光辉历程，重温了党的革命建设历史。

活动结束后大家纷纷表示，开展“两学一做”学习教育意义重大，今后一定将自己全部热情投入到服务“三农”改革发展中，切实把工作做实做细做好。（陈春）

篇10：3月份“主题党日”活动方案

各村（居、社区）、企事业单位党组织：

中国共产党第十九届中央委员会第三次全体会议，于2018年2月26日至28日在北京举行。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。2月28日，新华社发布中国共产党第十九届中央委员会第三次全体会议公报。

月10日，省委书记车俊同志对范小仙同志“70年不忘记初心跟党走”的先进事迹作出重要批示：“范小仙同志作为一名老党员、老军人、老干部，始终不忘初心，践行合格党员标准，值得我们学习。”1月26日，市委追授徐海燕同志为“绍兴市优秀共产党员”。范小仙和徐海燕两位同志是我市“两学一做”学习教育中涌现出来的先进典型。市学教办已先后发文要求全市各级基层党组织和广大党员干部开展向先进典型学习活动。

根据中央、省委、市委、区委近期重大决策部署精神，结合街道实际，现就2018年3月份“主题党日”活动有关事项通知如下：

一、时间安排

2018年3月10日(本周六）,为期一天。

二、活动主题

学习全会精神，看齐先进典型。

三、活动内容

.学习中国共产党第十九届中央委员会第三次全体会议公报精神。

2.学习先进典型范小仙、徐海燕同志事迹。

3.开展2018年度第一季度党员先锋指数考评。

4.缴纳当月党费。

四、活动要求

.突出党性、党味、党责和党情，强化活动庄重感和仪式感，活动当天全体党员佩戴党徽。

2.党支部书记要认真履行第一责任人职责，认真策划“主题党日”活动，组织全体党员按时、全程参加“主题党日”活动。

3.确保全员参与，对年老体弱、行动不便的党员，流动党员和个别因事、因病等特殊情况一时难以参加集中学习的党员，要另行“补课”或专人联系、送学上门，确保全员参与。

篇11：学校主题党日活动方案

大学生党员是我党的未来和希望。在复杂的社会环境下，日益壮大的大学生党员队伍的党性教育工作不容忽视。大学生主题党日活动内容、形式多样，贴近大学生党员的思想状况，更容易被大学生党员所接受，所以大学生主题党日活动的党性教育功能日益突出。

篇12：学校主题党日活动方案

开展“支部主题党日”活动，是加强党员理想信念教育、推动“三会一课”组织制度基层落实的重要抓手，是规范基层党支部组织生活、从严教育管理党员的有效途径，是推进全局“两学一做”学习教育的基本载体。全系统各党支部要进一步强化政治意识、责任意识，通过开展“支部主题党日”活动，激励广大党员在发挥先锋模范作用中永葆先进性、纯洁性，为加快推进“五个当阳”建设提供坚强组织保障。

二、组织形式

(一)时间安排。统一每月25日为“支部主题党日”(遇节假日顺延)，集中活动时间不得少于半天。

(二)参加范围。全系统所有党员都应在组织关系所在支部参加“支部主题党日”活动。

(三)活动方式。一般以党支部为单位组织开展。也可根据活动需要，多个党支部联合开展。

(四)活动地点。一般在单位党员活动室组织进行，也可围绕活动主题，灵活安排活动地点。

三、活动内容

(一)准确把握基本要求

各党支部要按照全局“两学一做”学习教育实施方案要求，围绕“不忘初心永跟党走、筑梦当阳建功有我”主题，组织全体党员开展“支部主题党日”活动。每次“主题党日”活动在完成“集体唱国歌、重温入党誓词、组织集中学习、集体诵读党章、重温入党志愿书、交纳当月党费、实行民主议事、落实公开制度”等8个规定动作的基础上，结合实际再开展学习讨论、业务培训等创新活动。

各党支部要及时制定当月“支部主题党日”活动方案，并于每月20日前报局党委审定。方案审定以后，要及时向支部全体党员公开公示，并通知全体党员做好参会准备。活动由党支部书记主持，活动场所要卫生整洁、庄严肃穆，按要求布置会标、标语、党旗、入党誓词，党员应佩戴党徽。活动会标统一红底白字，内容为：×党支部“主题党日”。活动场所要张贴标语，内容为：“不忘初心永跟党走，筑梦当阳建功有我”、“讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为”、“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”等。

(二)认真抓实规定动作

1.、集体唱国歌。以支部为单位，全体党员起立，齐唱国歌。

2.、重温入党誓词。全体党员列队面向党旗，宣誓三遍。第一遍由领誓人宣读入党誓词;第二遍由领誓人逐句领读誓词，全体党员齐声跟读;第三遍由领誓人起头，全体党员集体宣誓。领誓人原则上由党支部委员担任。

3.、组织集中学习。学习形式根据党支部实际情况来定。可以采取一人领读众人跟读、全体朗读等多种形式进行。集中学习结束以后，要安排党员结合学习内容进行专题研讨，谈谈“入党为什么、在党干什么、为党留什么”。

4、.集体诵读党章。各党支部要将《党章》学习内容合理分解到月。每次由党支部委员领诵，全体党员齐诵，也可诵读多遍。

5、重温入党志愿书。每次主题党日，各党支部要轮流组织党员重温入党志愿书。

6、交纳当月党费。全体党员要排队交纳党费，并如实填写党费证。

7.、实行民主议事。组织党员对党组织公开承诺、年度工作计划、推优表彰、重大事项决定开展商讨。

8.、落实公开制度。推行党务公开，及时向党员通报上级党委安排部署、本级党组织重点工作进展情况、党员和群众关心关注的重大事项等，定时公开党务、财务，听取党员意见，接受党员监督。

(三)创新开展主题活动

每次“支部主题党日”，各党支部要在完成规定动作基础上，与上级规定的要求相结合，与当前重点工作相结合，选择一个主题。主题活动可安排以下9个方面内容：

1.学习研讨。通过专家讲座、专题党课、专题研讨等形式，组织党员学习党章党规、讲话精神及中央、省、市重要会议精神。