体育部干事个人总结

体育部干事个人总结（精选12篇）

篇1：体育部干事个人总结

体育部干事个人总结

时光转瞬即逝，不知不觉中已在体育部任职一个学期。从干事的选拔到后来体育部各项工作的开展，我从中学到了很多并积累了一定的工作经验，特此作学期工作总结。

学期初，学生会面向全院进行了招新，怀揣着对体育的热爱，对能够锻炼展示自己的机会的渴望，我报名申请加入体育部，承蒙学生会历届部长赏识，我顺利通过面试，正式成为体育部的一名干事。经过这次的面试，我学会了用自信和从容的心态面对各种挑战，充分展现自己的闪光点。

接下来，就是实实在在对我们工作的考验。10月份，我们接到第一个任务——迎新运动会，为了确保运动会顺利召开，部长多次主持召开部门会议，我们献力献策，不断完善策划方案，明确分工，从各种会议，各班运动项目报名，到各项运动器材的搬运工作，我们都有条不紊地进行。在本次活动中，我担任成绩记录员，以积极洋溢的热情工作，认真礼貌对待每一位运动员。运动会期间，尽管天气不尽人意，但是我们热情不减，坚守工作岗位。运动会顺利闭幕让我们再次尝到成功的喜悦；11月份，我们面临着体育部本学期最大的一个挑战——校运动会，这次，我不仅是其中四位运动员的负责人，也是一名运动员，凭借着自身是运动员对体育知识的了解，我细心照料运动员，为他们在赛前赛后做好充分的准备，使得他们能够安心于比赛，使得他们赛出风格，赛出水平，将自己潜能完全发挥出来；12月份，我们

举办了本学期的最后一个大型任务——新生篮球赛，因为担任计时计分人员，虽然对篮球不是充分到了解，但经过我事前细致认真的对篮球赛规则进行研究，以及与裁判积极的沟通，再加上与搭档默契的合作，使得问题得以解决，并且因为没有误差，让参赛人员队比赛结果心服口服，没有异议，给体育部树立了良好的形象。这些工作虽然看似简单，却实实在在地锻炼了我们的毅力，耐心，细心等在工作中需要的素质，让我们受益匪浅。

经历了以上工作，我们的工作能力都有了很大的提高，更让人开心的是体育部内部的凝聚力得到了很大的提升。我们从怕苦怕累到勇于承担责任，从工作相互扯皮到相互协作。从懒懒散散到团结一致，从互不熟识到亲如兄妹，体育部越来越成为学生会中凝聚力最强的部门，记得曾经学生会主席说过，我们这个集体给人的感觉是不一样的，十分的团结，具有凝聚力。这些充分证明了作为化工学院面向全校的窗口——体育部，是一个独一无二的部门，它独具自己的特色，我为有个这样的集体感到自豪！

当然，在为期一学期的工作中，我们还存在许多不足的地方，但我相信在明确了自己的不足后，我会努力改正，提高自己的工作能力，不辜负部长及副部对我们的期望，为部门、学生会、乃至全院同学做出更大的贡献！

体育部干事：王溪璟

篇2：体育部干事个人总结

回顾这学期，物理系系学生会体育部在老师的关怀和指导下，与广大同学积极协作，较为顺利的走过了它年轻生命的一段旅程。途中，我们有过汗水，有过泪水，也见证了成功，见证了失败.起起伏伏。正是我们想要的，我们在坎坎坷坷中前进，不管遇到多大的困难也能够携手度过。阳光总在风雨后，我们时时坚信，为了能够更好的为同学们服务，我们不怕苦不怕累，始终坚守自已的岗位。

一、工作概述

转眼的上一个学期即将结束，体育部作为学生会的部门之一，在学校学院举办的各项重大体育赛事中发挥了重要的作用，从赛事的前期筹备工作到赛事进行的各个环节，体育部无疑都是起着主要作用的

在这个学期中，我们体育部的目标与宗旨是：尽我们的全力，办好各项体育活动，让同学们更好的了解我们体育部.在过去的一个学期里，在系领导的关心与指导下，在广大同学大力支持与鼎力协助下，经过全体学生干部的共同努力和辛勤工作，体育部基本上完成了学期初的工作计划，也取得了一定的成绩。

二、学院运动会

篇3：如何提升小学体育教师的个人素质

进入二十一世纪以来,为了更好地培养社会所需的合格人才,新一轮课程改革全面推进。新课程标准以培养全面发展的人才为目标,提倡素质教育,这对教师教学提出了新要求。教师是新课程的落实者,教师的个人素质直接影响新课改的效果,体育学科也不例外。作为小学课程的一门基本学科,体育学科既要向学生传授体育和卫生保健方面的基本知识、技术和技能,又要促进学生身心发展,是教学练合一的课程。那么,在新课改下,小学体育教师应该如何结合新课改的要求,结合自身条件,提升个人素质,成为合格的体育教师呢?

一、有高尚的思想品质和精神追求

教师这份职业的崇高,关键在于教师从事工作的特殊性。很多人都说,教师的工作是良心活,这句话充分表明了教师工作的特殊性,教师工作的对象是一个个有思想、有意识的人,教师的一言一行、一举一动都会对孩子们的成长带来巨大影响;育人的工作不是一朝一夕的事,它需要教师坚持不懈地努力,特别是对于那些体育学习有困难的学生。这些,都需要教师有较高的思想品质和精神追求。

想要成为一名合格的体育教师,一定要爱岗敬业,为人师表,用自己的实际行动诠释体育教师形象;教师必须有奉献精神,一定要从内心甘于付出,乐于付出,为了学生敢于放弃,甚至要忍受相对清贫的生活。

二、有先进的理念和教育教学观念

当今时代被称为“信息时代”,知识的更新速度是难以想象的,社会的飞速发展也在影响着教育对象———学生,他们的变化是巨大的。而随着新课程改革的全面推进,对学校教学提出了新的要求,对于教师也有了更高的要求。

一位教师的教学水平与他的教学理念密切相关,而教学理念又决定了教师的教学观念和教学模式。因此,时代的发展要求小学体育教师有忧患意识、学习意识、生本意识,体育老师应结合时代的要求、学生情况的变化主动地、不断地丰富和更新自己的教育、教学理念,用先进的思想武装自己,树立全新的教学观、教育观、人才观……改变过去只重视成绩而忽略能力的做法,树立为学生终身发展服务的意识,全面落实素质教育的要求,为培养全面发展的合格人才而努力。

三、不断习得专业知识,掌握专业技能

对于教师来说,使学生们信服非常重要,而教师征服学生们的最好的武器就是在专业技能上使学生们信服。因此,教师专业技能的不断提升非常重要。

提升体育教师的专业技能,一方面需要教师有学习的意识,知道活到老、学到老,千万不能固守旧有的东西,否则很快就落伍;其次,要勤奋、舍得付出。体育学科的教师比起其他学科教师的一个典型的特点就是需要切实付出,需要自己亲自锻炼和体验才能完善专业技能,这既需要坚强的意志力,更需要持之以恒的精神,这样才能做到自身专业技能过硬,自己有一缸才能给一桶。

四、具有较强的教育科研和创新知识的能力

教学过程实际上就是科学研究的过程。现代教育要求体育教师不应只是一个“教书匠”,更应成为一个具有强烈时代感,不受固有观点和模式约束,积极探索、勇于发现、敢于开拓新领域,并在创新中生存,在开拓中发展的科研型教师。科学研究能提高教师的业务、理论水平,促使教师接受新的知识和信息,了解新的动态,站在学科发展的前沿,使体育教学更具有新颖性、丰富性和新时代的气息。因此,科研能力也是衡量优秀体育教师的重要方面,不可忽视和放弃。

五、具有良好的心理承受能力和强健的体魄

未来教师的岗位竞争是教育发展的结果,其中部分中小学体育教师将面临第二次就业或失业的问题,他们将进入新型的人际关系、工作氛围、知识体系中。另外,未来教师的活动空间扩大,影响范围广泛,受不同年龄层次、不同知识结构整体的监督和效仿。因此,体育教师必须具有良好的心理承受力,能抗挫折、抗失败,应变机智,并能及时有效地调控好自己的情绪,愉快地与他人合作,因为在教学过程中,体育教师的心理特征及所表现出来的行为对学生都会产生较大影响。同时,体育教师还必须具有强身之道,长年坚持体育锻炼,使自己的肌体更健美,身体更强壮,才能将祖国的下一代培养成为具有坚强、乐观、奋发向上、百折不挠、善处逆境的良好心理素质和身体素质的接班人。

篇4：体育部干事个人总结

国有企业作为国家的经济支柱和党的执政基础，一直就是廉政建设的重点环节，反腐败斗争同样具有长期性、艰巨性和复杂性。从近年的廉政建设形势来看，国家一直保持高压态势，特别是对国有企业廉政建设力度不断加大。十七大以来，中纪委严肃查处了一批有影响的国企重大经济案件。近几年，河南省纪委也先后查处了河南国际合作集团原董事长任金洲、中原大化集团原董事长陈留栓、义煤集团原董事长付永水等受贿案件。33家省管企业中就有8个“一把手”接连落马。中央和省委的反腐决心，一方面说明国企廉政建设任重道远，我们都应该吸取教训、引以为戒；另一方面可以看出，一个单位一旦主要领导出了问题，对身边同志和整个企业的负面影响是不可估量的，因此，可以说腐败是生产力的破坏力量，不加强反腐倡廉建设，不把腐败问题、作风问题解决好，企业就难以持续健康发展。

近年来，国有企业认真坚持党中央确立的反腐败领导体制和工作机制，落实上级的反腐倡廉指示，积极探索切合本企业实际的防腐思路和举措，反腐倡廉工作取得了良好成效。反腐倡廉整体形势是好的，广大党员干部的思想和作风是过得硬的。但也要看到，一些违法违规案件还有发生。有的在担任领导干部职务期间收受贿赂，为行贿人在工程建设、职务升迁等方面给予照顾；有的利用负责收交、退还职工安全风险抵押金的工作之便，持续挪用职工安全风险抵押金；有的将所承揽的工程以分包和虚假转包的形式对外签订合同，从本单位套取工程款等等，给企业造成了重大经济损失和不良政治影响。随着企业改革发展步伐的加快，一些新情况、新问题、新矛盾将会不断出现，这就对企业的党风建设和反腐倡廉工作提出了新的更高的要求。

现实社会，纷纭复杂，诱惑很多。在这种复杂的社会条件下，如何加强个人修养，做一个清廉干事的领导干部？笔者认为，一是要干成事，二是要不出事。

一、 干成事是“绩”的体现

作为一名领导干部，不仅要有想干事的欲望，会干事的本领，多干事的态度，更要有干成事的实绩。要干好事，干实事，干职工群众欢迎的事。

一是必须有坚定的信念。要想干成事必须满怀热情，不能忽冷忽热；必须持之以恒，不能朝三暮四；必须专心致志，不能心存杂念。只有始终如一，才能赢得事业的成功。二是必须有良好的心理素质。现在很多领导干部都有切身体会，总是感觉自己处于“压力锅”中，总有一种“走钢丝”的感觉，整天处于高度紧张状态，生怕安全生产、突发事件、群体上访等重大事件事故发生，被追究责任。作为领导干部要采取积极的人生态度，学会自我调节、自我控制，培养乐观向上的性格。各级部门要关心领导干部，在每年干部体检时，增加些心理健康内容，提供心理辅导，帮助缓解心理压力。要经常组织健康向上的文体活动，落实干部休假制度，把领导干部从繁忙的工作中解脱出来，做到劳逸结合，保持健康的身心状态。三是必须有周密的过程。我们想问题、作决策、定措施，每个环节都要从细处着眼，做到思考问题要细、具体工作要细、责任落实要细、督促检查要细，只有这样才能确保少出纰漏、不出纰漏。四是必须要有企业发展、职工富裕的效果。职工是企业发展的主体，能不能紧紧依靠职工，取得他们的支持，是领导干部成事立业的关键。企业发展是过程和前提，只有企业发展了，才有职工富裕的物质基础。职工富裕是目的和结果，只有职工富裕了才能更好地凝聚起發展的力量。在关爱职工上领导干部必须进一步提高认识，保障投入，搞好服务。

二、 不出事是“廉”的体现

不出事听似简单，真正做到并不容易。一个人既要有本事，能干成事，更要守本分，不出事。

领导干部不出事，必须做到“四个正确对待”。一是要正确对待权力。一个单位的主要领导，指挥着成百上千甚至上万名职工，掌管着几十万，甚至上千万、上亿的资金，权力很大。能不能树立正确的权力观，是一个重大考验。现在社会上有一些居心不良的人，挖空心思与领导干部套近乎，把掌有实权的干部当作“资源”来经营，把表现优秀的年轻干部当作潜力股来“投资”，领导干部一定要提高警惕。要明白权力姓“公”不姓“私”，要明白一份权力就是一份责任，要明白权力既用来约束他人，更要用来约束自己，决不能玩弄权术、经营权力、经营政治，把权力当作为自己谋利益的工具。

二是要正确对待自己。首先要认识自己，“人贵有自知之明”。现在个别领导干部，总觉得自己比别人强，功劳比别人大，看不到自己的不足，看不到组织、集体和身边同志的扶持，长此以往，最终会干出身败名裂的蠢事来。其次要管住自己，就是要做到慎独、慎微、慎初。要时刻检点自己的工作和生活，若要人不知，除非己莫为。小节折射形象，小节影响大德，小节决定命运。从近年来许多腐败分子的堕落轨迹不难发现，正是最初在小节上出现了缺口，才导致大节不保。要把握好那些“小意思、小场合、小圈子、小恩小惠、生活小节”，谨防积小成大，因小失大。要认真对待生活中的每个“第一次”，切实把好第一个关口，免得“一失足成千古恨”。要管住自己的脑，不该想的不要想；管住自己的嘴，不该吃的不要吃；管住自己的手，不该拿的不要拿；管住自己的脚，不该去的地方不要去。要管好自己亲属和身边的工作人员。要常提醒常告诫，洁身自好才能生活美好。

三是要正确对待金钱。领导干部要做到能既适应形势发展变化，又廉洁从业，不为金钱所腐蚀，关键要把握好三点。首先是见钱不乱心。要抵得住诱惑，决不能见钱眼开，见钱眼红，见利忘义，自乱方寸。其次是有钱不奢侈。领导干部必须以俭为本，以俭治奢，不要搞自我包装和自我享受。再次是挣钱不越规。靠正当劳动获取报酬是光荣的，应该鼓励支持，靠不法手段获取不义之财是可耻的，会葬送自己。领导干部决不能因为蝇头小利犯错误，丢了大好前程和幸福的家庭。

四是要正确对待监督。监督是一种约束，是一面镜子，可以使自己常常受到提醒，不犯错误或少犯错误。那些被查处的腐败官员，共同的悲剧在于权力过大又缺乏有效监督。领导干部要正确对待监督，自觉接受监督。

总之，领导干部要做清正廉洁的好干部，必须加强个人修养，守住一个“廉”字。要把“廉”当成一种智慧看待，在“廉”和“贪”的问题上，决不能犯迷糊。要把“廉”当成良心看待，所作所为一定要对得起职工，对得起自己的良心。要把“廉”当成习惯看待，只有培养成一种“廉洁”习惯，才能真正筑起一道抵制腐败的防火墙，才能经得起党组织和职工群众的考验。

篇5：体育部干事工作总结

我很喜欢体育运动，可能这就是我当初加入体育部的最主要的原因！做体育部干事已经一个学期了，期间开展了一系列的丰富多彩的活动！使同学们的在学习之余积极的参加体育锻炼，增强了体质，为以后更好的学习和工作打下了坚实的基础。

现就本学期工作总结如下: 一.开展的活动：

1.院篮球赛；为了增加新生与老生的交流，为了同学之间的和谐沟通，丰富大学课余生活，我们组织了篮球赛事！虽然由于天气的原因，导致篮球赛持续了两个月才进行完，但是总体上还是取得了圆满的成功！活动使得同学彼此的友谊更加深厚，同学彼此更加信任，也使得班级的凝聚力和团队意识进一步增强，同学关系进一步融洽！

2.校运会；积极响应学校的号召，组织了校运会体育运动员的选拔，训练，参赛等一系列的工作。其中在其它部门的全力协助下，校运会取得了圆满的成功，我们院取得了优秀的成绩，女子团体奖，总分团体奖，精神文明奖！校运会把同学们平时的体育的潜力充分的激发了出来，为自己争得了荣誉，为学院争得了荣誉！

3.校篮球赛；积极响应学校的号召，组织校内的篮球赛事。期间选拔篮球运动员，参加训练，带队去篮球场参加比赛一系列的工作进行的有条不紊。为校篮球赛的巡礼进行打下了良好的基础。其中女子篮球队取得了可喜可贺的成绩，男子篮球队虽然没能取得成绩，但是他们敢于拼搏的精神还是值得我么学习的！

二．参加的活动： 1.协助文艺部成功举办了迎新晚会。

2.协助10级年级体育部举行的阳光晨跑活动。三．对现在学生会的感想：

1.学生会是为了服务同学而成立的，应该把同学们的利益放在首位！2.由于学校的政策，导致很多活动的资金不足，在后勤方面做的很不够，不能很好的解决乘车问题和吃饭问题，这使得运动员的怨气很大，以后应当想办法将其解决。

3.学生会各部门之间还是缺少了沟通交流，但毕竟这与各个部门的分工是有关系的，以后要多多交流，将团学系统变成一个大家庭！

4.还有就是这学期的活动很多很杂，不能有序的进行，导致效率很低！以后要妥善解决！

四．自己的感想：

学生会是一个为同学服务的机构，为了同学们的利益而努力。像校运会，大家都在激动的看比赛，但是学生会的工作人员要管理好运动员的衣服、钱物，还要关注运动员的身体以及情绪的变化，不仅不能好好的欣赏比赛，还忙得焦头烂额，最后大家都散场了，工作人员要收拾东西，总结今天的工作。但是这些都在默默无闻的进行着。参加学生会我变的更加的主动了，学会了如何去满足别人的需要，如何去平息别人心中的不满和怒火！学会了和人好好的沟通交流。但是其中也有很多不足之处，工作还不够主动，爱偷懒，做事还不是很认真负责。但是我一定会好好的检讨自己，改掉自己的缺点，为同学们更好的服务！

篇6：体育部干事学期工作总结

时间飞快，一学期匆匆忙忙的工作生活结束后，在体育部快乐的工作生活也暂时画上了圆满的句号。在体育部工作生活的这一学期间，我不仅收获了前所未有的汗水与激情，更重要的是与人交流的能力和一份不可缺少的团体意识。

上学期我在体育部参与了“3+2篮球赛”、校运动会的后勤服务工作和院茶话会的表演节目。从参与者到组织者，我全面的体会了体育部的工作，并在其中与部门成员建立了深厚的友谊，学会了提高效率的处事原则和方法，深刻体会了学生会的干事责任与严格要求自己的重要性。

有体育部主办的“3+2篮球赛”，在我们的共同努力下，取得了圆满的结束。赛前我们做了充分准备，包括对比赛场地、时间、突发事件的处理等，我们都尽力做到最好。印象深刻的是我负责运动员的饮用水采购。之前在毫无头绪的情况下饶了好多弯路，最后在网页上搜索了合肥市区的纯净水销售厂家和各个配送点的详细信息，才及时联系主动沟通厂家商量饮用水的配送时间和地点，成功保障了运动员的的饮水。之后也意识到了做事之前要有足够的准备和计划，这样才能顺利高效地完成任务。其次，在对比赛时遇到的各种纠纷和不愉快，部长的解决方法让我受益匪浅。部长主张主动忍让的解决方法，实则是为了体现通过比赛来加强各部门间的团结与和谐的根本目的，同时也是我们主办方大气与

素质的最好体现，做事要有原则和根本目的，这样才能处变不惊。

在校运动会的后勤服务中，更加强了我们部门内部各成员的的交流与友谊。我们充分考虑各院运动员赛前赛后的各种服务，包括比赛时间通知、运动员检录、饮用水和各种功能饮料的领取、比赛时的加油鼓劲、赛后认真服务十分疲惫的运动员等。我们都带着新奇和努力完成了各自的任务，运动员不懈的拼搏与汗水也同样是对我们服务工作的肯定与认同。因为个人原因，我必须来回奔波在广播站和体育部的服务点前，多亏了部长的理解和妥善排班，才能让我不犯难。也由此意识到了组织者要有足够的全局意识和解决突发事件的能力。

最后的院学生会茶话会节目，无疑让我深刻认识了活动组织者的全局意识和沟通能力的重要性。我和孙芮着实在节目形式上伤透了脑筋，既要体现出活动新意又要保障全体干事都有机会参加，顶住些许压力，我们选择了“真人版的植物大战僵尸”作为最终节目。节目道具准备时，由于对截图知识的不了解，我花好多时间去找需要用的图，却还是不尽如人意，多亏了同伴的帮助才在最后彩排时用上了道具。每晚排练时，因为时近考试，气温偏低，要充分考虑同学的时间与积极性；在排练时一些僵尸动作和最后的舞蹈动作要反复排练才有感觉，同伴的出场顺序和动作要领都要及时给出意见，还要对真正表演时各种突发事件有所考虑。最终在全员的合作与努力下，我们体育部的节目成为了院茶话会的亮点，我也

得到了同伴的认同，获得了“优秀干事”的荣誉称号。回首过往的努力与各种困难，我收获了太多。

在部门工作中，体会最深的便是主动与人沟通交流的重要性。我觉得要主动培养建立高品质沟通的能力，在具体的工作中提高沟通的主动性和有效性，以便协调各部门开展各项工作，无疑每周六晚的例会便是一个不错的机会。

团队协作才会让活动更精彩。团队合作往往能激发出团体不可思议的潜力，集体协作干出的成果往往能超过成员个人业绩的总和。正所谓“同心山成玉，协力土变金。”个人与团队关系就如小溪与大海。每个人都要将自已融入集体，才能充分发挥个人的作用。团队精神的核心就是协同合作。

最后相信体育部今后一定会更好的配合领导老师和学校管理机构做好各方面的工作，使得我们部的综合实力、我们学校综合实力发展更加强大！

篇7：女生部干事个人总结

女生部的各项工作都是比较琐碎的，也许这就是在锻炼我们的耐心。每次工作无论如何琐碎，我们都要尽力去完成。我在女生部的工作中也学会了去承担，对工作负责，尽自己最大的努力去完成它。这个学期做得好的地方有：

1.部里面的礼仪培训是比较沉闷的，但我也是坚持认真完成，每个星期都准时到达老地方等待礼仪小姐和礼仪先生。不但陪着她们训练，而且自己也学会了不少。

2.每一次有大型的活动都少不了礼仪小姐或先生，当然也少不了我们女生部的干事。每一次我都会早早的去到看看有什么需要帮忙，和其他干事协商工作，努力做到最好!

3.最重要的是，在这认识到了我的部长们和其他干事们!当然，我们相处得很好，私底下都是很要好的朋友。

然而人无完人，工作中仍有些不如意的地方需要改进。发现不足并及时改正是使人进步，使工作尽善尽美的唯一方法。

1.有时候在工作中并不够会临时应变，遇到突然情况有时会不知所措。

2.关心礼仪不到位，礼仪们在训练中和工作中都十分辛苦，但是除了一声“辛苦了，谢谢”之外就没为她们做其他事情。

20xx年已经过去了，20xx年也已到来，今后的工作中要继承良好的地方，也要改正不足之处。并做好未来一个学期的规划如:

1.要学会与人沟通，获得更多人的帮助和指导，虚心学习别人的经验。

2.要在今后的工作中突出团队合作意识。正所谓某事在人，成事在别人。把握住大方向，充分发挥团队里每个人的积极性、主观能动性。

3.要提高自己的随机应变能力。现场出现任何问题都要冷静，把握住大的方向，有选择性的舍弃，保证项目总体顺利实施。

4.要照顾好礼仪的感受，多为她们着想。让他们团结在院女生部这个大家庭里，一起努力完成各项工作。

篇8：体育部干事个人总结

一、教学干事在教学管理工作中的主要作用

(一) 组织协调。

教学干事在教学管理工作中, 主要承担组织、落实各项教学任务。教学主管领导的工作一般是具有决策性、全局性的, 而诸如调课、排课、教材预定、教学计划安排、考试安排、学生成绩管理、课程档案管理等具体教学管理工作, 都是由各院系的教学干事负责协调完成并直接管理与落实。教学干事作为联系学校各职能部门与教师、学生之间的纽带, 起到信息传达与沟通的作用。教学干事协调职能的实现, 对教学活动的顺利进行起着决定性作用。

(二) 助手参谋。

教学干事不仅协助系教学副主任处理本系的具体教学事务, 还为系领导充当参谋。每学期初, 教学干事第一时间获取教学信息, 并纠正其中的任务偏差。在把领导的教学方针与计划传达给教师与学生的同时, 也把教学部门的反馈结果上达给领导与教务部门。

(三) 服务保障。

教学干事的管理工作, 同时也是一种服务工作。为保证教学任务的顺利完成, 教学干事就必须服务于教学、服务于教师和学生。心怀服务意识和理念, 把服务落实到具体的教学管理工作中, 处处为师生着想, 才能充分发挥其沟通与反馈的作用。

二、高校教学干事的工作现状

(一) 任务繁重、突发事件多。

以外语系教学干事为例, 每学期的常规工作主要有三大类:课程教学管理、考务管理以及文档管理。具体工作有:排课、调课的文件、手续归档;教学计划的收集与归档;参与常规教学秩序的检查;学生期末考试、补考和课程重修的安排及成绩录入;参与组织召开各种教学检查座谈会, 了解教师的教学动态和学生对教师的教学信息反馈;考务管理, 特别是期末考试监考及阅卷安排、英语专业四八级、大学英语四六级考试报名组织工作和监考教师的选报、各项考试时间地点的协调和监考培训, 以及参与考场巡视等;上报各教学院、各年级英语成绩的若干材料;负责教师教学工作量的核对;对学生评教的结果统计与分析;协助教师教学改革与科研、精品课程建设、毕业实习与毕业论文及答辩工作, 以及各项教学比赛和学生竞赛的服务工作等。上述常规工作的每一项都不是一次成型的, 往往需要面临与多方的沟通协调, 及执行过程中对临时情况的应对。例如, 几乎每个学期, 教学干事都要面临教师因各种原因调整教学工作安排的情况。每学期开学前, 教学干事都要提前上岗, 对本学期教学部门、教师、学生的最新变更情况进行重新规划, 以最大限度地满足各方需求。在学期末, 教学干事通常既要安排期末考试, 又要协作教研室主任编排下学期课表, 其间又需要与其他相关院系的教学干事反复沟通、协作完成。这些都使得外语系教学干事的工作异常繁重。

(二) 人际关系复杂、精神压力大。

不同于其他院系的教务工作的是, 外语系教学干事的工作不仅负责本系外语专业的教学, 同时还要兼顾其他院系大学英语公共课的教学工作。他们需要花费大量的时间与精力从事各种事务性的工作, 需要与各学院、授课教师、学生打交道, 人际关系非常复杂。既要保质保量完成自己的工作任务, 又要在多头领导下使工作互不冲突。他们工作中接触较多的是教师, 有在编的、外聘的、行政兼课的, 每个人的要求都不一样, 要服务好每一个教师的教学工作, 合理安排好日常教学, 维持正常的教学秩序, 难度很大。而他们的工作往往还会引起服务对象的误解, 特别是工作繁忙而又得不到应有的帮助和理解, 使其长期处于精神高度紧张、思想负担过重的状态。在如此的工作性质下, 外语系教学干事的精神压力大。如果他们的工作一有疏忽, 就会造成教学事故。同时, 教学干事还承担着协助教务处做好选修课的开课计划申请和报批工作。有的教师因教学需要使用多媒体教室或临时变更教学场地时, 就需要为教师们办理各种手续。此外, 个别学生对考试成绩持怀疑态度, 常常在对教学干事进行咨询时语言不敬、态度不恭, 教学干事还需要对这些学生提供耐心细致的服务和帮助。这些无形的工作都使其工作量与工作压力急剧攀升, 不仅延长工作时间, 而且影响个人生活。

(三) 待遇差距大、成就感无法体现。

相对于强度大、责任重、压力大、回报少的工作, 教学干事作为基层教学管理人员, 地位较低, 其角色更多的是幕后工作者, 其外出参观学习、接受专业培训和进修的机会很少。这无形中会导致他们的进取意识不强、工作效率和教学管理水平下降。从精神层面来说, 他们的工作具有较强的封闭性, 每日沉浸在繁杂的与领导、教师、学生打交道的具体事务中。他们比不得有些职能部门的人员常常活跃在前台, 表现的机会多, 取得的荣誉多, 得到的赏识也很多。 外语系教学干事大部分时间都主动或者被动地投入到大量的教学管理工作中, 经常需要加班加点, 自然很少有时间顾及个人家庭以及自身的发展, 甚至在工作中得不到应有的尊重、关心和理解, 更不要说个人价值的体现。与专任教师在绩效津贴、职称评定、职务晋升、评优评奖等方面的差距, 更影响其工作积极性的发挥, 使一些教学干事不愿在自己的岗位上停留过长的时间。他们的工作对学校的贡献不像任课教师那样直接, 不像专职科研人员的学术成果那样丰硕, 不像辅导员工作那样轰轰烈烈的凸显, 其效果要很长时间甚至若干年后才能体现, 这使得教学干事对付出与回报的“不对等”现象产生困惑, 从而影响到他们的工作热情和工作质量。

三、完善与加强高校教学干事管理工作的对策

(一) 树立“以人为本”的教学管理理念。

教学管理的对象主要是教与学的主体———教师与学生。“人”是教学管理的出发点和归宿, 又是高校管理的动力。要实现管理水平与教学质量的同步提高, 就必须提高他们的积极性和创造性, 这既包括师生参与管理的积极性与主动性, 更包括师生搞好教学的创造性和艺术性。因此, 以人为本的管理理念就是教学管理者本身的理念。教学干事不仅要懂得一般管理经验, 更要了解教学规律及专业特色, 更新教学管理理念, 提升教学管理能力, 能正确运用现代教育管理科学理论和方法指导实践, 自觉主动地探求管理创新思路, 使管理者和被管理者达到和谐与统一。

(二) 完善教学质量监控体系。

高等学校教学质量监控体系实际上是对教学工作进行全过程、全方位、全员性质量管理的一套操作系统, 是保障教学质量不断提高、加强自我约束的有效机制。建立健全教学质量监控的组织体系是完善监控体系的关键, 它一般由校、院系、教研室构成三级监控组织, 根据管理的职能, 在不同层面上实施质量监控。为了进一步规范教学管理的科学性, 必须认真做好教学秩序的检查工作。教学干事协助教学秩序检查小组, 定期检查课堂情况, 检查任课教师到位及学生出勤情况, 检查教学工作中存在的问题, 保证教学秩序良好。同时, 教学干事要认真落实教学主管领导布置的教学工作并协助其进行教学质量检查。为了保证教学质量, 教学干事还要协助各教研室主任对学生作业和试卷进行抽查。在教学过程中通过质量监控体系的运行, 能够有效地控制影响教学质量的各个关键点, 使人才培养全过程得到优化, 确保人才培养质量。

(三) 实现教学管理与教学服务的有机统一。

外语系教学干事的工作是面向全院师生的, 因此, 在日常工作中要注意自我学习和管理, 以高度的热情投入到教学管理工作中。教学干事工作的主要内容是服务, 服务中要做到对同事有热心、对学生有爱心。服务的同时也必须坚持管理, 必须严格执行学校的各项规章制度, 按照教学规律办事, 稳定教学秩序, 提高教学质量。

(四) 及时、准确地完成教学管理工作。

教学干事的工作涉及到方方面面, 教学干事的工作承担着较大的责任, 稍有疏忽就可能发生教学事故。因此, 教学干事必须具备高度的责任感, 面对头绪繁多的教学事务, 教学干事应熟悉各学年、各学期、各时段的事务流程, 要考虑院系与学校整体的关系, 从时间和空间上妥善安排, 做到有计划、分轻重缓急地完成各项教学管理任务。

(五) 提高教学干事自身的素质。

教学干事作为教学管理队伍中的一员, 应该努力学习教育学、心理学、现代管理学知识, 增强科学的管理理念, 掌握现代管理手段, 运用网络技术, 获取更多的信息, 提高自身综合素质。教学干事还应该学会运用科学的方法去分析问题、解决问题, 提高教学管理的效率。总之, 教学管理人员素质水平是实现教学管理规范化、科学化的关键。

参考文献

[1].马晶.试论高校教学秘书的角色定位[J].伊犁师范学院学报 (社会科学版) , 2007

[2].王京红.提高高校教学秘书的能力, 发挥高校教学秘书在教学管理中的管理、服务作用[J].科技文汇, 2009

[3].李连洁.教学秘书在高校教学运行管理中的作用[J].煤炭师范学院学报 (哲学社会科学版) , 2010

[4].胡晓萍.论新时期高校教学秘书的素质要求[J].宁波工程学院学报, 2007

[5].彭龙芳.高校教学秘书角色定位与能力培养[J].经营管理者, 2010

篇9：生活部干事个人总结

几个月前，我成为了生活部的一名干事，虽然只有几个月来，但我有很多体会，总结如下：

第一：从团学的工作内容和性质上讲，和我当初想的有一定差别。我加入学生会以来一直抱着学习态度。当展开工作之后，因为现在干事做的事并不是很多，虽然有时做的就是一些苦力，但是这并不影响我对工作的热情，因为，在思想上我来学生会第一目的，是来做事情的和通过做事来锻炼自己。(我记得有位学长在我部门第一次例会时说过一句话：“加入学生会就是来干活的不是来养老的，学生会需要的是人才是会干事的人才。”)

但有的时候工作确实很辛苦，记得有几次活动工作都让我很累，可我觉得那都是我部门分内的事情，总是要做完的无论是谁来做，所以我觉得在有工作时要有积极性，第二要把工作当成自己应该完成的任务和责任，这样才能有质量完成工作。还有一点不可否认，虽然工作内容和我的想法有出入，可是我却学习到了很多我意想不到东西；如何与人交流，如何在自己无法去面对有些事时找出对策等，几个月下来，已经让我觉得团学生活部工作不妄此行了

第二：从团学工作的体系上来讲，从一个干事的角度。我有一些体会。刚加入生活部的时候与部长工作中接触却很少、了解很少。可是我记得他反复强调过一句话：“把自己的事情做好。”每个团学的成员在学生会中都有自己的身份：主席、部长、干事。每个人的分工和任务也就相应的不同，做为干事，任务就是做好部长分配下来的任务，并肩负起责任。有的时候事情很烦琐，可是没有人又不

行，所以我觉得每个人都应该有能力做尽量做的想法。有的时候事情很劳累，我也觉得每个人有完成任务的责任。只有这样才能做到分工合理，大家才能得到相应的锻炼和发展。反过来也一样，部长和其他高层人员也应该协调体谅我们这些小干事们，作到多交流多体谅，吩咐事情清晰，这样我们才有希望可以更信任我们出色的完成任务。作为一个干事多跟上面沟通有助于我们更有目性的完成任务，不至于做无用功。只有在团学体系中形成很好的交流，对部门的衔接、工作的开展更加有利。

第三：从团学具体工作上来说，各个工作的开展首先都需要组织。拿我的部门来说，采购我们就需要整个团学的人来帮忙，当然我们部也帮助其他部门。有时我们也会没有完成交代任务，这应该与我们没跟部长主动交流吧，所以我们应该主动与部长沟通，自我组织，自我完成，也希望部长和其他高层能花些时间把具体工作尽早的交代于我们，以便于我们自行安排时间完成，如果有什么比较特殊的情况也希望能直言不讳地告知我们，心里有数，工作才有目的，没有目的的工作会影响工作兴趣。工作展开之后，更需要合理的分工，尽量给每个干事发挥自己特长的机会，也要给在这方面较差的干事学习的机会，我也明白有的时候虽然很难，但是我认为还是有必要的。因为大家来学生会都希望能有更多的经历，哪怕一次也好。每个干事之间是有一定的竞争，可是我愿意承认我不足的地方，多学习，也可以开展一些活动促进但是间感情的交流，也希望大家都可以是很好的朋友，这样才能有很好的工作气氛，这样即可以减轻工作中的压力，也可以更顺畅的完成工作。有时在工作中，常常也会遇到一些特殊的情况，我认为可以自己解决的尽量自己解决，不要总请示上面，自己也是团学的一员，也应该有自我解决问题的权利和义务，实在不能自我解决的也应该先自己想想再去向上级建

议，我想这样才能取得最好的解决方法，为高层排忧解难，不要事事麻烦高层，自主的完成任务，及时的解决问题才不会引起其他问题，保证其他工作顺利进行，使团学更好的发展。

这些是这几个月的总结，也许在团学的干的时间不长了但我有信心在团学的每一天把该干的是干好，这不会是一个空头支票，这个一定可以实现。

生活部

卢刚保

篇10：学生会体育部干事工作总结

作为自动化学生会体育部的一名干事，我刚完成了一项工作——组织并训练一支跆拳道表演队，进行各学院间的比赛和校运会上的表演。进入大学第一次负责活动，确实有些紧张与兴奋。

我们的活动结果并非差强人意——在比赛中获的了二等奖，虽然主席部长们都说不错不错，但结果真的有点让我和我的队员们难以接受。于是，我回顾了这次活动的进程情况并反思了较多问题。

在报名工作中，我们跆拳道项目的参加人数是最多的，多达50人，刚开始我信心无比强大，我想我们一定会取得最好成绩。于是，我忽略了我下一步该怎样更好的迈出。

在接下来长达一个月时间的训练中，我感觉走路都像拖着一个大铁锤。福兮祸所伏，自从第一天热闹的训练之后，队员人数便逐日锐减，甚至教练、队长、队员都在哀叹还练不练啊！我顿时感觉到了肩上的重任，于是我便开始了”拉人”,但我不久发现这是低效率甚至是无用功的解决方法，就像一个碰壁的产品推销员。我们就这样拖到了距比赛一周的时间了。部长和我们都非常着急，不过，幸好部长有拉人技术，一下子我们的人超了。其实，超人也是一个很麻烦的问题，你该如何劝退被你好言好语拉来的同学。

在比赛时，我们都已经感到十分疲惫，但这也是我们表现的最好的时候。每一位项目成员都以百分百的认真投入到比赛中，我真的很感动。

在这次活动中我总结以下了五条：

1.动员工作。任何活动在正式开始之前都必须做一个严肃的动员大会，让以不同目的来参加项目的同学都要以一致认真的态度来对待，必须让成员们有一个共同的意识达到一个共同的目的。

2.秩序。任何集体事务必须进行的有秩序，也就是说把集体事情做好一定要建立在不乱的基础上。这是以巨大的代价获得的经验。本来部长点好的跆拳道服却在大家一哄而上的情形之下，变少了，并且连我们都不知道是怎么少的，于是开始了头疼的进程。所以说，集体事务必须把秩序放在第一位，谁也不能破，谁也不能忘。

3.纪律。没了纪律任何队伍都会像一盘散沙。只有大家一起遵守一个合理的规则才能让队伍井井有条。

4.信息交流。活动中，各成员之间应主动交流，及时沟通。在这次活动中，我就非常觉得我根本没及时得到什么关键信息，总是在临时才刚刚知道，这样同时也会降低我在管理队员时的执行力和我们组织的形象。所以信息交流应该要及时准确。

5.记录。负责一个项目，对项目的工作记录非常关键。人有时会忘这忘那的，但记在子上，便毫无问题了。这样不仅可以提高工作效率，也能提高我们的执行力。

篇11：学生会体育部干事期末工作总结

对于能够进入院学生会真的很高兴，也很感动。因为学生会的竞争真的很激烈。进入学生会发生了很多的小插曲，现在想想，很感慨……一切都是那么的让人始料不及。幸运的是，我成功的通过了一轮又一轮残酷的面试，为自己争取到了一个可以施展抱负的平台——留到了院学生会。

进入院学生会体育部以来，面对繁忙的工作任务，曾抱怨过，曾后悔过，曾退缩过。特别是校第三届田径运动会期间，我感觉整个人都崩溃了……运动员的选拔，训练，比赛等等，大小事项，恨不得自己有三头六臂。同时运动会也出现了好多状况。因学院在不同的校区，什么事情都是摸着石头过河，感觉伤神劳力，曾有一时，自己想想，算了吧!太累了。一些消极的想法浮现在我的脑海里。学生会与我想象中的相差甚远……此刻，我发现我是多么的差劲，多么恶劣，办事没有耐心，不认真……而耐心，认真及执着曾是我的优点啊!幸亏，还不算迟，我把自己的心态调整好，平和的对待周围的一切，发现一切还好，没有我想象中的那么“无可救药”就这样，我又充满激情与斗志回归到我的工作当中，这其中

有部长大人的指点，鼓励与鞭策，我很感谢!想真诚的给学姐说一声谢谢。

学院分两个校区，我们经常奔波于医学院与主校区之间。刚开始，感觉好麻烦，也好讨厌。尤其是冬天，下雨我们也要赶过去，湿漉漉的去，灰溜溜的来。两个字“凄凉”。可是奔波几次之后，反而神经质的感觉挺好的。也许，人，向来都是这么一个神奇的动物。说不出来为什么。

学生会让我成长了很多，尤其是心态。现在面对一切事情心态都很平和，平和的让我自己都感到惊讶!原来，我是如此的“不平凡”学生会偷走了我的心。我想，一切都是：痛并快乐着。既然当初选择了加入，就定要坚持下去。同时，我也觉得，我是边玩边学，也学到了很多书本里我学不到的知识，对我的生活和阅历也是一种充实。

学生会让我懂得了在繁忙的工作中，学习要靠自己挤时间，作为学生终不能忘本。以前高中时候学习几乎占据了自己全部的时间，和很多同学一样，很想参加一些活动，但由于种。种原因，都没如愿。现在到大学了，自我支配时间较多，参加一些活动，充实一下学习之外的生活，在高中留下的遗憾，大学不能继续遗憾下去。

在学生会的工作中让我深深体会到了外院给我的不仅仅是温暖，更是成长的精神食粮，感谢能够在外院这个大家庭中不断成长，快乐无限，收获无限。希望，外院越来越好。

篇12：论干事

要干事, 就一定要想事、谋事。那么, 想什么事、谋什么事, 就是一个很重要的问题。对于一个企业人来说, 最重要的就是要踏踏实实、专心致志、千方百计地干好自己的本职工作。这是对一个从业人员最基本的职业要求, 也是一个人应该具备的最起码的人格品质。如果连自己岗位上的事都不努力干、不精心干, 整天浑浑噩噩、不思进取, 那注定会一事无成。

光有干事的状态还不行, 还要有干成事的成果。我们要有埋头实干的精神, 但不能满意默默无闻的业绩。不能整天忙忙碌碌, 而结果却微乎其微。要干成事, 就要上心, 就要有兴趣、有激情, 就要挖空心思、想方设法、全身心地扑在工作上, 遇到困难挫折也不气馁、不动摇, 要有干不成事誓不罢休的精神。

要干成事, 就不能怕“出事”。有些人干事总是怕这怕那, 谨小慎微, 前怕狼后怕虎。特别是一些创新性的工作, 没有一股子敢闯敢拼的劲头是不行的。只要我们的出发点是正确的, 大方向是正确的, 方式方法是科学的, 就应该大胆地试、大胆地干。实践也证明, 这样干事很少“出事”。这里说的不怕“出事”, 并不是说可以不预防“出事”, 还是要尽力避免“出事”的。无论干什么事都要有风险意识, 都要做到先“预”, “预则立, 不预则废”。在干事前要进行必要的调研, 制定科学可行的计划方案、因应对策, 防患于未然。在干事的过程中, 也要采取科学的方法措施, 把“出事”的可能性降到最低。当然, 违法乱纪的事决不能干, 干了就肯定“出事”。