院生活部关于文明礼仪策划书

院生活部关于文明礼仪策划书（共12篇）

篇1：院生活部关于文明礼仪策划书

关于文明礼仪策划书

中华民族素来是文明礼仪之邦，温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。举手投足间，无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风，更是当代中学生义不容辞的责任。为配合院里文明礼貌月的号召，我们策划举行一系列有关文明礼貌的活动。

活动目的：为了一步服务与同学，促进我校精神文明建设，更好的营造良好的校园文明氛围，提高学生们思想道德修养，构建和谐校园意识，使同学们对校园里不文明现象有一个深刻的认识，懂得文明是一个公民的基本品质，学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

宣传方法：宣传板。

活动内容：看电影，不文明现象展，教室卫生大扫除，禁止带

早餐进教室。

活动流程：前期：策划活动内容、步骤、细则、讨论具体方案。

中期：准备材料，人员安排。

后期：对活动进行总结分析。

具体操作：

1、组织同学看一场与文明有关的电影。

2、对校园内不文明的现象进行照片记录，并进行展示。

3、进一步规范和完善对带早餐进教室的检查制度。

4、联系各系生活部组织学生打扫教室，并对打扫情况进行检查.。

5、以社交礼仪协会名义出一块宣传板。

6、联合宿管部对全院晚寝情况进行一次全面的检查。

通过本次活动增强我院学生文明意识，培养良好的行为意识，提高同学们得到道德修养，构建和谐校园意识，从而促进我院精神文明建设。

社交礼仪协会

2013年10月10日

篇2：院生活部关于文明礼仪策划书

目录 一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一十二十三活动背景活动主题活动目的主办单位活动时间活动地点活动对象活动流程评分细则奖项设置 活动预 人员安 参

赛须

算 排 知、、、厨艺大赛策划书

一、活动背景

为了营造我校绿色健康的校园饮食文化，培养同学们的饮食兴趣，使健康饮食深入人心，在活跃校园文化的同时，使同学们更深刻的体会健康的重要性，我院特举办此次厨艺大赛。

二、活动主题

丰富同学们的大学校园文化，展示同学们的厨艺，提高同学们的动手能力，增强同学们的社会适应能力和意识，培养同学们的综合素质。

三、活动目的

给大学生一个展现自我的机会，做出同学心目中认为最美味的菜，锻炼他们的动手能力及合作能力，促进全院同学间的交流。邀请食堂厨师参加并担任评委，了解同学们心目中最想吃什么菜，提高同学们的生活质量，同时活跃校园气氛，丰富大学生的课余文化生活，彰显当代大学生的风采，给大学生活留下精彩的一页。

四、主办单位：共青团泰州职业技术学院委员会

五、活动时间：暂定

六、活动地点：学院第一食堂前广场

七、活动对象：全院11级学生

八、活动流程。前期：活动准备

1、本次比赛以系部为单位，各系部在报名参赛队伍中选派一支代

表队，由一名队长和四名队员组成（两男两女）（注:名单上报时注上团队队长联系方式）

2、比赛所需物品：油、盐、酱、醋、味精、白砂糖、料酒、葱、蒜、姜（若菜品需要特殊味料，请选手自备）一次性手套、洗涤剂、餐桌布等

向食堂租借的物品：煤气灶或电池炉、锅、铲子、菜刀、盘子、小碗、勺子等

3、生活部成员负责这次采购及与食堂沟通协调，在活动开展前采购好原材料以及和食堂商借调料及厨具。

4、生活部于比赛一星期前通知各团队比赛流程及注意事项，并及时与各团队沟通交流。

5、请宣传部于4月23号前出好宣传板报摆放在宣传栏，务必使全校同学都知道厨艺大赛的开展。

6、请文艺部准备文娱类小节目，烘托比赛气氛

7、请办公室制作邀请函，邀请嘉宾及评委，评委由专业评委和各系学生会主席组成。

8、请纪检部派人在比赛当天负责比赛纪律及赛场秩序，并监督公平公正性。

注：以上活动准备请生活部向各部门将比赛当天到场的人员名单确定 好，并做最后确认 中期：活动开展 本次比赛分四个环节

第一环节：学院风范

1、通过一道菜来体现本院系的风格特点，展示本院系的特色

2、原材料自备，所购材料不得超过30元，可烹、可炒、可油炸…

3、要求有特色，有创新，有立意，配解说

4、时间（暂定）第二环节：围裙男生

1、新时期的好男人必须做到孝敬父母，疼爱老婆，那么我们这道菜就以“好男人”为主题，献上一道菜给你的父母，给你的家人

2、这一环节规定由男选手来完成比赛

3、原材料自备，菜类自选，或急火煎炒，或文火慢炖

4、时间（暂定）

中场休息，献上文娱类节目 第三环节：自定义

1、这一环节由主办方提供食材，由选手参与答题回答有关中华传统饮食文化方面的题目，规定时间内答对题目多的队伍优先选材料

2、选手配合即兴自由发挥

3、可选材料：猪肉、鱼、豆芽、豆干、黄瓜、番茄、苦瓜、青菜、芹菜、韭菜、胡萝卜、冬瓜、土豆、辣椒、刀豆等

第四环节：同心协力PASTR

1、由主办方提供面条，各队自己准备做面的辅助材料，做出来的可以是炒面、拌面、炸酱面、打卤面、中式面西式面等，任由选手发挥

2、主办方提供基本辅助材料，若需要特殊味料，请选手自备

后期：活动后续

1、活动结束后，生活部负责场地卫生清扫，并将所借物品尽快归还

2、请主席团对此次活动作总结，指出优势和不足

九、评分细则 要求色香味俱全

色泽鲜艳，有观赏性（20%）香味诱人，引起食欲（20%）五味调和，爽滑入味（20%）操作熟练，搭配合理（20%）菜名新颖，解说流利（20%）

十、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖2名

优秀奖2名 奖品暂定

十一、活动预算

食用油、食盐、酱油、味精、醋、料酒、香料包、白沙糖、淀粉等（预计220元）

葱、蒜、辣椒、姜（预计30元）

洗洁精、餐桌布、清洁球、筷子、邀请函、奖状（100元）第三环节用菜（预计200元）总计550元（奖品待定）

十二、人员安排

生活部：全体参与，邀请评委、租借厨具、采购食材、联系参赛团队、指挥、场地布置 技术部：音箱设备

纪检部：出10人左右维持会场纪律、公正代言人 实践部：拉赞助 记者团：写通讯

办公室：收取评分表并核分统计，及时评出奖项

十三、参赛须知

1、爱护公物，避免浪费原材料

2、基础调料不需参赛团队自备，厨具调料由学院负责

3、现场用火用电安全，做好防范措施

4、参赛队伍所购买材料的时间必须是开赛当天

5、各代表队队长需严格按规定的时间、地点和顺序组织选手参赛，以确保良好的竞赛秩序

6、比赛过程中一切操作需在现场进行，不得提前准备，非参赛队员不得参与

7、比赛结束后，要搞好本队比赛场地的整洁，视整洁度打分

泰州职业技术学院学生联合会

策划人：生活部

篇3：生活部校园文明标语策划书

一:活动背景:

为创造温馨,整洁,宁静,丰富多彩的校园环境,营造良好的校园氛围,丰富校园生活,提高同学们的综合素质,将爱护校园一草一木的思想贯彻到学习生活当中，我院生活部将开展张贴校园文明标语活动，以促进文明校园的建设。二：活动目的：

校园文明标语活动是面向全院开放开展的一项综合性标语张贴活动。此次校园文明标语活动，既可以丰富学生的课余文化生活，深化校园文化生活内涵，营造富有特色的校园文化氛围，又可以加强同学们对身边环境的保护意识，使得大学生活充满阳光和乐趣。

校园已经成为了你我生活的共同环境，食堂，宿舍，教室，草坪，厕所，图书馆，处处都有同学的身影。因此，营造文明校园氛围对我校学风的完善，文化的深化，“争创文明大学校园，构建和谐安全社会”精神的传承显得尤为重要。三：活动主题：

校园是我家，美化靠大家 四：活动时间：

2015年 月

日 五：活动地点: 四川华新现代职业学院校园 六：参与人员：

院学生会生活部全体成员 七：活动内容：

1.请同学以食堂，宿舍楼，教室，草坪，厕所，图书馆，校园生活为载体，以文明校园为主题，制作一系列标语。每个地点至少一条标语内容。

2.收集标语内容：积极开展标语征集活动，从同学们之间收集好的标语，使得同学们可以参与活动其中，加强同学们的环保意识。

3.选定张贴标语地点，保证不影响校园美观，并可争抢标语效果。4.通过制作海报等方式宣传此次活动，希望同学们参与活动标语征集以及后期标语保护工作。八：注意事项：

1．张贴标语的同学需对标语牌爱惜，小心张贴到指定位置。2． 张贴标语时，爱护公共设施及花草树木。

3． 不得胡乱张贴标语，浪费标语牌，影响校园环境。4． 将撕下的标语牌无用部分，不得随意丢弃。

院学生会生活部

2015年

月

篇4：院团委学生会实践部策划书

佳大学生标兵大赛”

一、活动背景及目的感动是情感的共鸣，是心灵的震撼，是精神的升华。我们在感动中成长，社会在感动中进步。感动不是施与者的行为，而是我们自己对这个行为的会心。在我们学习生活的校园中，在我们的周围，总会有一些感动我们的人物出现，做出令我们感动的事情。我们希望能记录下这些感动我们的人及他们所做的事情，使他们成为我们生活和学习的榜样。

二、主办单位

院团委学生会实践部

三、活动时间

2011年X月X日-X月X日

四、活动主题

发现感动、传播感动、领悟人生、激励你我五、评选对象

沙洲职业工学院所有的学生(个人或团体)

六、评选候选人要求

1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良，能够遵守学校的有关规章制度，无任何违纪现象。

2、学习态度端正，勤奋学习，刻苦钻研，成绩良好。

3、在科技创新、文学创作、体育竞技、自主创业等某一方面有突出表现。或者有一技之长的。

4、立足我校，面向全校大学生，以一年来发生在我校内外与大学生有关的事件为线索，注重人物正面素质与积极影响。

5、思想积极乐观、自强不息、奋发向上；个人的经历或行为，代表了社会发展方向、社会价值观取向及时代精神；个人在生活、家庭、情感等方面的表现特别感人。

6、在民族团结方面表现突出（生活，工作，学习上）。

七、报名方法

1．各系推荐：各系团总支推选的候选人推荐表和事迹资料（含人物活动彩色照）在X月X日前送院团委实践部，并报送电子文档。各学院推荐人数不得少于5人，多则不限。

“沙洲职业工学院第一届‘感动沙工’沙工优秀大学生事迹演讲比赛暨首届十佳大学生标兵大赛推荐表”见附件

22．个人自荐：同学可以将个人自荐材料（推荐表、事迹材料含人物活动彩色照）及电子文档送至院团委实践部，截止日期至X月X日。

注：海报在这一阶段主要工作是宣传：及时地报道评选时间、评选对象、评选要求等相关方面的内容。（活动的宣传最佳是以海报和各系学生会及各班级通知或文件）

八、评选程序

本次评选活动是我校首次举办的感动校园十大人物评选活动，本次评选活动分为五个阶段。

第一阶段 宣传发动（X月X日—X月X日）

在沙工校园网站、宣传栏、海报、校广播站等媒体上陆续刊登、广播推荐十大感动校园人物评比活动的消息、推荐表以及相关活动广告，充分发动公众参与评选活动。

第二阶段 推荐、自荐阶段（X月X日—X月X日）

根据主题内容，由各系推荐、学生自荐等方式推荐候选人，推选人物名单和事迹一律以海报的形式公布出来，推选人物时间截至到X月X日.第三阶段提名入围阶段（X月X日—X月X日）

由院团委评委会组织根据候选要求及自荐材料提名入围候选人10名。

第四阶段 人物事迹宣传

1．广播台主要采用个人征文的稿件或者自己编写参选感动沙工人物者的材料（可以适当的加以润色，使之生动、深刻）进行播报。

2．与校报合作，在校报上刊登这些稿件和材料。（以校报相结合比较好，覆盖面大，存有时间也比较长）。

3．通过宣传栏，进行强化宣传。

第五阶段 投票评选阶段

1．书面投票（以自愿为主，不强制。方式：在各教学楼和各系楼等地设置投票箱）

书面投票将设计成4.5cm*21cm的书签样式，正面图案为“感动沙工”十大人物评选活动的总标志，背面上部四分之三为5行2列共10位人物的姓名，下方四分之一为副券，作为投票区书写所选人物及投票者的学号。

书面投票将同一时间放送与回收（定于食堂门口，设立专位，定时放送与回收），统一定做回收投票箱，投票箱外包装为“感动沙工”学生人物评选活动的总标志。各寝室楼下也设立投票箱。

在颁奖晚会尾声时，由“感动沙工”十大人物抽取短信和书面投票的幸运选民，赠送纪念品。

3、短信投票具体形式另行通知。

4、可以举办晚会，组织相关人员评审现场评选

注：宣传部主要工作是宣传：投票的起止时间及方式。

第六阶段 最终评选阶段（X月X日—X月X日）

根据所有有效投票数据进行投票统计，建立投票数据库，确定获选名单。在沙工校园网站、宣传栏、海报、校广播站等媒体上陆续刊登、发布最终获选名单。

第九阶段 颁奖典礼

在X月X日在校报告厅举行颁奖典礼，对评出的感动人物进行隆重表彰（邀请获选人谈获奖感言）。

第十阶段 后期宣传

围绕感动人物事迹结合弘扬社会主义荣辱观教育，在新沙工内掀起树立社会主义荣辱观，做奉献进取农大人的热潮。

十一、奖项设置

1．感动校园学生人物入围奖10名

2．沙洲职业工学院感动校园十大学生人物奖（10名，晚会颁奖典礼现场颁发）

十二、相关活动

1、“感动校园”大型征文活动

活动主题：以亲情、友情、师生情为主线，写关于我周边的“感动”。时 间： 另行通知

地 点：校报告厅

负责部门：院团委学生会实践部

总负责人：陈玲

2、“感动校园”晚会及颁奖晚会

主 题：我身边的感动

时 间：另行通知

地 点：校报告厅

负责部门：院团委学生会实践部

总负责人：陈玲

3、“十大感动校园”大型图片展

时 间：另行通知

地 点：校报告厅

负责部门：院团委学生会实践部

总负责人：陈玲

注：以上3个相关活动的主要目的是为了“感动沙工十大人物”的宣传

十四、人员安排

由院团委学生会实践部内部决定

十五、初步经费预算

1.场地费用（校报告厅）

2.横幅一条30元

3.彩虹门8元

4.宣传海报由宣传部交报

5.门票设计印制50元

6.请柬、节目单50元

7.主持人以及候选人化妆、服装租用费100元

8.会场用品、茶水纸杯50元

9.舞台背景制作、舞台装饰30元

10.十大感动人物的证书及奖品60元

11.观众奖品40元

总计418元

十六、宣传方案

为赞助商做宣传

1.晚会背景幕布将印赞助商的名字或标志，并在主会场提供横幅一条，书写：“赞助商祝沙洲职业工学院‘感动沙工十大人物’颁奖典礼圆满成功！”

2.在晚会门票上印赞助商的广告信息

3.宣传栏里面将张贴印有赞助商信息的活动宣传海报

4.活动当天将在人流量较大的地段为赞助商提供一个宣传展台。

5.颁奖典礼时邀请赞助商负责人出席，并为幸运观众颁奖。

6.主持人报幕时将穿插赞助商的感谢词。

7.如果赞助商可以提供广告宣传单，我们将提供人员发放到各寝室（人员工资由赞助商承担）。

为活动做宣传

1、海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。

活动初期为最佳时期，目的是为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘人才的目的，我们要充分加强学生会和各个学院的联系，需要发动他们合作，加大宣传力度由他们发掘本系的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘，海报为主，内容为“感动沙工十大人物”。喷绘大小待定，数量待定，放在校园人流量最大的地方，目的在于烘托气氛，增加关注。

2、宣传栏

在活动期间，可利用宣传栏对此次活动的参选者进行介绍。使全校师生能对他们有一个初步的了解，更提高这次活动的知名度。

3、广播台、沙工校园网、校报

届时，各单位可以对此次活动的内容、形式、参与方法、时间、（评委）等进行定时（定期）的介绍

4、其他

可向各学生寝室发放传单，使同学们更多的了解此次活动。学生会实践部协助进行宣传！

也可以对评选出来的前20位同学进行KT板宣传，在各校区展出，由校学生会统一制作完成。（KT板根据20人的感动特点，进行分类。如学术之星，创业之星，亲情之星等等）

院团委学生会实践部

陈卫新

附件：

沙洲职业工学院第一届“感动沙工”十大人物

评选活动推荐表

沙洲职业工学院院团委学生会实践部

篇5：院生活部关于文明礼仪策划书

活动地点：二栋教学楼216教室

活动对象：各协会特邀嘉宾、本协会全体新会员 活动目的：喜迎新会员，让新的会员感受我协会对他们的重视，以及丰富会员们的校园生活，营造一个温馨的氛围，丰富校园生活，弘扬学院文化，承继本协会特色。届时，为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台，秀出风采，秀出水平，为其以后在社会上的发展打下良好基础。

活动安排：

1、前期：晚会的前期大致策划、人员工作分配

2、中期：节目编排，活动宣传，申请教室，确定晚会时间 3中后期：节目筛选，人员具体安排

4、后期：进行最后一次节目彩排，确定节目单、主持人等全体工作人员各就各位，晚会如期进行。

具休人员工作安排：

总负责：胡齐贝许莉王旭峰

主持人：苗健贾敏

通知领导：主席团人员（负责联系领导参加晚会）督察组：刘小娟李帅李健刚李芃芃（负责工作人员、会员签到及督促工作）

联络组：李伟朱慧青唐玮郑仁凤夏丽丽（负责联络演员各就各位）

节目编排组：许莉李伟胡齐贝（负责节目的编排工作）舞台工作组：王旭峰金锐徐梦菲 李红梅 王阳光（负责晚会音响、灯光、话筒和道具的传递等工作）。

后勤服务组：王志彩宛高云孙然然 尹红江燕（负责晚会现场舞台布置）

接待服务组：闵欣谢晶晶徐姗姗吴婷婷田玉荣蔡可可（负责接待领导、嘉宾入场，以及给领导倒茶等工作）。会场秩序组：吴磊黄开祥韩安吕尧（负责晚会的安全及治安工作，维护现场秩序）

摄影组：阮鑫尹进城（负责晚会的摄影工作）发会员证：程启明叶惠敏王道卫包玲燕 姜顺枝 档案表、会费收取：汪汉凤李伟王旭锋

后备组：梁红莉汪菲菲张云凤吴婷婷

备注：以上工作人员提前一个小时进入会场，负责自己的职责。如果遇到及时问题，立即向相关负责人报告。最后祝愿本次晚会完美结束。

篇6：女生部礼仪培训策划书

一、培训主题：“文明礼仪伴我行”

二、培训对象：地测系校庆志愿者

三、培训目的：

1、为迎接60周年校庆，使志愿者进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。

2、使志愿者认识到怎样做一个真正文明之人。

3、通过培训，让志愿者进行自我剖析，使其发现自己存在的不足之处，从而朝着更好的方向发展，为提高自身素质以及将来就业打好基础。

4、良好的礼仪有助于提高我们学校及个人的形象。

三、时间和地点：

时间：2012/3/20中午12:30

地点：三层阶梯教室

五、培训流程：

1、观看“接待礼仪”视频。

2、培训后可传授些有关礼仪各方面的知识，如：

（1）仪容仪表的礼仪细节

（2）行为举止的礼仪细节

（3）握手与鞠躬的礼仪细节

（4）语言谈吐的礼仪细节以及社交礼仪知识等。

六、备注：

1、纪检部维持纪律。

篇7：lili女生部礼仪培训策划书

一、培训主题：“文明礼仪伴我行”

二、培训目的：

1、使队员们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。

2、使队员们认识到怎样做一个真正文明之人。

3、通过培训，让队员进行自我剖析，使其发现自己存在的不足之处，从而朝着更好的方向发展，为提高自身素质以及将来就业打好基础。

4、良好的礼仪有助于提高我们学校及个人的形象。

三、时间和地点：

时间：每周五晚上或周末（前半个学期）

地点：艺术楼舞蹈厅

四、参加人员：校礼仪队及干事

五、培训内容： 培训前可传授些有关礼仪各方面的知识，如

（一）仪容仪表的礼仪细节

（二）行为举止的礼仪细节

（三）握手与鞠躬的礼仪细节

（四）语言谈吐的礼仪细节以及社交礼仪知识等。

1、芭蕾舞基本手位练习和形体训练及颁奖礼仪基础和颁奖仪式实践训练

2、练习站姿，头上顶一本书，两腿膝盖间夹着一张普通的白纸，不论是书还是纸都不可以掉下来，否则就得重做。、15度的欠身，45度的左转。、咬着金属调羹或者筷子练微笑。

5、端着托盘练习15度的欠身

6、坐、蹲、捡（东西）的培训

六、备注：每位礼仪若没有特殊情况务必到场培训，不得缺席。

篇8：文明礼仪班会策划书

一、指 导思想

以“文明礼仪伴我行”为主题，以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容，让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面。引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。

二、班会目的1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。

2、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。

3、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为就业打好基础。

三、时间和地点

时间：2013年9月5日

地点：一教609

四、参加人员

五、活动内容

1．提前准备相关的内容，将文明礼仪分成四部分：同学之间的文明礼仪、师生之间的文明礼仪、校园活动中的文明礼仪、社会生活中的文明礼仪并进行编号。

2.将全班同学分成四个组，抽签进行选择相关内容。

篇9：文明礼仪活动策划书

一、指导思想

以新时期下“八荣八耻”为指导思想，弘扬正确的社会主义荣辱观，加强对师生的思想道德教育，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优良的校园文化氛围。以人为本，构建和谐校园。教育以学生为本，办学以教师为本，提高教师思想素质水平，引导和促进全体学生全面发展、健康成长。

二、工作目标

在师生中树立正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素质水平，全面提高师生的文明礼仪素质，具有较高的人文素养，提高师生辨别真善美与假恶丑的能力，教师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。

三、学习内容

法规文件，《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。

四、方法措施

1.认真学习中心校的关于开展指导精神，依照安排和学校的实际情况，成立活动领导组，制定本年度活动方案。

领导组名单：

组长

副组长：

组员：

组长职责：负责安排本次活动的总体规划，协调各方关系，传达上级指导精神，

副组长职责：制定方案，组织开展实施本次活动

组员：积极参加组织的各项活动，提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。

2.多方面多形式进行宣传发动

利用校园板报、广播、班级园地进行宣传

在校园醒目由、文明礼仪标语

召开师徒动员会主题班会、队会

3.学习形式：

教师：组织教师进行学习讨论，并写出不少于的学习笔记

学生：组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进行集体教育，开展各种德育活动，举行文明礼仪知识讲座，演讲比赛。

五、步骤和时间安排

本次活动分三个步骤：

(一)制定方案、学习、宣传发动(x月x日-x月x日)

(二)组织学习讨论，查摆对照(x月x日-xx月x日)

(三)总结提高、规范行为

电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教育的办学特色。

为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并研究决定：举办皖江三市电大校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的节日，成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行，特对本届校园文化节有关工作作如下安排。

第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会

主任(按马、芜、铜三地笔划为序，下同)：

办公室：

第二、本届校园文化节时间为xx年xx月x日到xx年x月xx日，各校成立文化节领导小组，具体负责本届文化节方案的实施。

第三、本届校园文化节主题：共建和谐校园 共享文化成果

第四、本届校园文化节开幕式为XX年xx月x日在马鞍山电大举行，铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加，同时三校各选一支代表队(学生参与，共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。

第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成：学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动，由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则，牵头组织开展活动。

第六、本届校园文化节闭幕式为XX年x月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主，各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题，通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于XX年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总，送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。

第七、经费使用：各校组织的活动和竞赛的奖励，其经费由各校自行承担。

第八、为宣传和展示本届校园文化节成果，由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后，将优秀征文、创新成果汇编成集。

为确保本届校园文化节的顺利进行，各专业辅导员(导修主任)要深入发动，动员全员参与，确保各专业、各班级都有活动。

篇10：文明礼仪培训策划书

一、培训主题

“文明礼仪伴我行”

二、培训目的1、使队员们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。

2、使队员们认识到怎样做一个真正文明之人。

3、通过培训，让队员进行自我剖析，使其发现自己存在的不足之处，从而朝着更好的方向发展，为提高自身素质以及将来就业打好基础。

三、时间和地点

时间：20xx年10月

地点：理科楼和田径场

四、参加人员

全体队员(为了调动全体队员的积极性，此次活动要求全员做到人人参与，人人用心。)

主要负责人：许世霞、林金质、黄舒椰、林玲、莫光明、叶演习

五、培训内容：

(一)社交礼仪知识讲座

(二)礼仪知识竞赛

(三)队内军训

六、社交礼仪知识讲座：

生活在21世纪的现代文明社会中，每个人无论从事哪一个行业、哪一种工作，都迫切需要学习礼仪，懂得礼仪，遵守礼仪和运用礼仪。而作为韩山师范学院推广文明礼仪的先锋者——文明督导队，则更有必要学习礼仪知识。通过学习，改善提高本身的素质修养，以身示范，为创建文明和谐的韩园，做出自己的贡献。本次讲座将从四个方面进行讲述：

(一)仪容仪表的礼仪细节

(二)行为举止的礼仪细节

(三)握手与鞠躬的礼仪细节

(四)语言谈吐的礼仪细节

七、礼仪知识竞赛：

深入贯彻“礼仪在我心中”的要求，积极营造文明和谐的社会氛围，通过组织文明礼仪知识竞赛，普及文明礼仪常识，充分展示韩师文明督导队注重礼仪、崇尚文明、追求和谐的精神风貌，拟举办文明礼仪知识竞赛活动。竞赛采取的主要形式是

(一)群书博览问答题

(二)争分夺秒抢答题

(三)情景剧表演题

(四)错误示范-找茬题

八、队内军训：

以“弘扬军人精神、塑造精英团队”为理念，让队员能够从军人的身上学习到坚强的意志和朴实的作风。军训的具体内容如下“

(一)基本军姿

(二)基本步伐

(三)军人精神

九、经费预算：

资料费打印：50元

文明礼仪培训策划书2

一、培训主题：“文明礼仪伴我行”

二、培训目的：

1、使队员们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。

2、使队员们认识到怎样做一个真正文明之人。

3、通过培训，让队员进行自我剖析，使其发现自己存在的不足之处，从而朝着更好的方向发展，为提高自身素质以及将来就业打好基础。

4、良好的礼仪有助于提高我们学校及个人的形象。

三、时间和地点：

时间：每周五晚上或周末（前半个学期）

地点：艺术楼舞蹈厅

四、参加人员：校礼仪队及干事

五、培训内容：培训前可传授些有关礼仪各方面的知识，如：

（一）仪容仪表的礼仪细节

（二）行为举止的礼仪细节

（三）握手与鞠躬的礼仪细节

（四）语言谈吐的礼仪细节以及社交礼仪知识等

1、芭蕾舞基本手位练习和形体训练及颁奖礼仪基础和颁奖仪式实践训练

2、练习站姿，头上顶一本书，两腿膝盖间夹着一张普通的白纸，不论是书还是纸都不可以掉下来，否则就得重做。

3、15度的欠身，45度的左转。

4、咬着金属调羹或者筷子练微笑。

5、端着托盘练习15度的欠身

6、坐、蹲、捡（东西）的培训

六、备注：每位礼仪若没有特殊情况务必到场培训，不得缺席。

文明礼仪培训策划书3

一、礼仪培训背景：

在现代社会，礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止，得体的仪态和言语，真挚的情感和规范的礼仪，成为构建人与人之间沟通的桥梁，其力量和价值都是无可比拟的。

良好的利益有助于提高个人形象，人们在社会交往中，如果双方都能自觉地遵守礼仪规范，就容易沟通感情，从而使交往容易成功；如果我们能够注重礼仪规范，能够互相尊重，友好合作，就能够及时缓和和避免不必要的冲突和障碍，使得学习和生活更加顺利。

一、活动概况：

1、活动目的：

能够提高学生的礼仪修养，了解基本的礼仪原则。同时也宣传宿管会，提高宿管会的知名度。通过活动，也能培养同学们的团结协作的精神。

2、活动名称：

女生会礼仪培训

3、活动主题：

常用礼仪培训

4、培训对象

高一新生

5、培训时间及地点：

6、活动主办单位：

宿管会

二、活动组织：

本次活动主要由宿管会策划与筹备。

备注：人员可交叉使用

三、活动流程

【培训期】

本次礼仪培训以什么形式开展，计划用时

【前期】主持人，开场白

【第一部分】 内容： 预计用时：

【第二部分】 内容： 预计用时：

四、培训礼仪内容详情

一、通讯礼仪

（一）一般原则

（1）接电话四原则：铃声响三声之内接，电话机旁准备好笔和纸，确认记录的各项内容准确。

（2）使用礼貌用语，接、打电话时要说：“你好，我是XX。”

（3）接电话时要简洁、明了。注意讲话语速不要过快!

（4）打错电话要有礼貌的回答，让对方重新确认电话号码。

（二）拨打电话的注意事项

1）要考虑打电话的时间（对方此时是否方便接电话），最好先发条短信问一下对方是否方便通话。

2）注意确认对方的姓名、电话号码、单位，以避免打错电话。

3）准备好需要用到的资料和文件。

4）注意通话时间，不宜过长。

5）外界的杂音或私语最好不要传入电话内

（三）谁先挂电话

应该是打电话的一方或长辈、上级、女士。如果在通话过程中发生中断，应该由打电话方重新拨打。

（四）闻声知人

目前电话大多数不能视频，所以说话是主要通道。因此在打电话时一定要保持温和的自然的语调。

二、见面礼仪

1、握手礼：与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。

握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺先长辈后晚辈，先主人后客人、先上级后下、级。

2、鞠躬礼：鞠躬时必须立正、脱帽，或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

3、致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

三、公共礼仪

(一)特定公共场所礼仪影剧院：观众应尽早入座，如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的。在影剧院万不可大呼小叫,（四）闻声知人。

目前电话大多数不能视频，所以说话是主要通道。因此在打电话时一定要保持温和的自然的语调。

二、见面礼仪

1、握手礼：与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。

握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺先长辈后晚辈，先主人后客人、先上级后下、级。

2、鞠躬礼：鞠躬时必须立正、脱帽，或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

3、致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

三、公共礼仪

(一)特定公共场所礼仪影剧院：观众应尽早入座，如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的。在影剧院万不可大呼小叫,4）学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

五、注意事项

1、办事要高效，人与人之间要做到有效沟通，尽量减少信息传递时间。

2、各岗位负责人要各尽其职，相互协作，密切配合。

3、应急计划。

4、存在问题

文明礼仪培训策划书4

一、活动背景

中国被称为礼仪之邦，礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。中国又是一个文明古国，我们作为当代大学生，是祖国未来的栋梁，而文明礼仪对于我们就显得更为重要了。

二、活动目的及意义

通过这次活动，让大家了解到中国的传统礼仪以及现代的商务礼仪，在日常生活和以后的工作中能够传承中华民族的文明礼仪，能够以自己小的力量推动社会和谐的进步。

三、活动主题

美丽青春，文明伴我行

四、活动时间

20xx年10月25日

五、活动地点：天佑楼D417

六、活动前准备

1、准备一些关于礼仪的问题，采取问答形式进行交流。

七、活动特色

1、我们此次文明礼仪活动在保证活动效果的同时加强班级凝聚力、放松大家的心情。

八、活动流程

班级互动环节：

1.“紧急思考”：在场同学分为四大组，八小组，五分钟时间，小组内讨论学生礼仪规范究竟具体有哪些，想得越多越好。

2.“礼仪比拼”：以大组为单位，自由发言，比赛哪组说出的学生礼仪规范最多，每组每次只能说一次，不可重复，同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上，哪组胜出，该组每位组员将获得一定奖励。

3.“制定本班学生礼仪规范”：经过两分钟讨论，每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条，并说明理由。由一位同学上台作报告。

篇11：文明礼仪培训策划书

1.文明礼仪培训策划书 2.礼仪培训策划书

3.文明礼仪培训策划书 4.大学生文明礼仪策划书

1、文明礼仪培训策划书

一、培训主题：“文明礼仪伴我行”

二、培训目的：

1、使队员们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。

2、使队员们认识到怎样做一个真正文明之人。

3、通过培训，让队员进行自我剖析，使其发现自己存在的不足之处，从而朝着更好的方向发展，为提高自身素质以及将来就业打好基础。

4、良好的礼仪有助于提高我们学校及个人的形象。

三、时间和地点：

时间：每周五晚上或周末（前半个学期）

地点：艺术楼舞蹈厅

四、参加人员：校礼仪队及干事

五、培训内容：培训前可传授些有关礼仪各方面的知识，如：

（一）仪容仪表的礼仪细节

（二）行为举止的礼仪细节

（三）握手与鞠躬的礼仪细节

（四）语言谈吐的礼仪细节以及社交礼仪知识等

1、芭蕾舞基本手位练习和形体训练及颁奖礼仪基础和颁奖仪式实践训练

2、练习站姿，头上顶一本书，两腿膝盖间夹着一张普通的白纸，不论是书还是纸都不可以掉下来，否则就得重做。3、15度的欠身，45度的左转。

4、咬着金属调羹或者筷子练微笑。

5、端着托盘练习15度的欠身

6、坐、蹲、捡（东西）的培训

六、备注：每位礼仪若没有特殊情况务必到场培训，不得缺席。

2、礼仪培训策划书

一、礼仪培训背景：

在现代社会，礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止，得体的仪态和言语，真挚的情感和规范的礼仪，成为构建人与人之间沟通的桥梁，其力量和价值都是无可比拟的。

良好的利益有助于提高个人形象，人们在社会交往中，如果双方都能自觉地遵守礼仪规范，就容易沟通感情，从而使交往容易成功；如果我们能够注重礼仪规范，能够互相尊重，友好合作，就能够及时缓和和避免不必要的冲突和障碍，使得学习和生活更加顺利。

一、活动概况：

1、活动目的：

能够提高学生的礼仪修养，了解基本的礼仪原则。同时也宣传宿管会，提高宿管会的知名度。通过活动，也能培养同学们的团结协作的精神。

2、活动名称：

女生会礼仪培训

3、活动主题：

常用礼仪培训

4、培训对象

高一新生

5、培训时间及地点：

6、活动主办单位：

宿管会

二、活动组织：

本次活动主要由宿管会策划与筹备。

备注：人员可交叉使用

三、活动流程

【培训期】

本次礼仪培训以什么形式开展，计划用时

【前期】主持人，开场白

【第一部分】 内容： 预计用时：

【第二部分】 内容： 预计用时：

四、培训礼仪内容详情

一、通讯礼仪

（一）一般原则

（1）接电话四原则：铃声响三声之内接，电话机旁准备好笔和纸，确认记录的各项内容准确。

（2）使用礼貌用语，接、打电话时要说：“你好，我是XX。”

（3）接电话时要简洁、明了。注意讲话语速不要过快!

（4）打错电话要有礼貌的回答，让对方重新确认电话号码。

（二）拨打电话的注意事项

1）要考虑打电话的时间（对方此时是否方便接电话），最好先发条短信问一下对方是否方便通话。

2）注意确认对方的姓名、电话号码、单位，以避免打错电话。

3）准备好需要用到的资料和文件。

4）注意通话时间，不宜过长。

5）外界的杂音或私语最好不要传入电话内

（三）谁先挂电话

应该是打电话的一方或长辈、上级、女士。如果在通话过程中发生中断，应该由打电话方重新拨打。

（四）闻声知人

目前电话大多数不能视频，所以说话是主要通道。因此在打电话时一定要保持温和的自然的语调。

二、见面礼仪

1、握手礼：与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。

握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺先长辈后晚辈，先主人后客人、先上级后下、级。

2、鞠躬礼：鞠躬时必须立正、脱帽，或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

3、致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

三、公共礼仪

(一)特定公共场所礼仪 影剧院：观众应尽早入座，如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的。在影剧院万不可大呼小叫,（四）闻声知人

目前电话大多数不能视频，所以说话是主要通道。因此在打电话时一定要保持温和的自然的语调。

二、见面礼仪

1、握手礼：与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。

握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺先长辈后晚辈，先主人后客人、先上级后下、级。

2、鞠躬礼：鞠躬时必须立正、脱帽，或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

3、致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

三、公共礼仪

(一)特定公共场所礼仪 影剧院：观众应尽早入座，如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的。在影剧院万不可大呼小叫,4）学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

五、注意事项

1、办事要高效，人与人之间要做到有效沟通，尽量减少信息传递时间。

2、各岗位负责人要各尽其职，相互协作，密切配合。

3、应急计划。

4、存在问题

3、文明礼仪培训策划书

生活在21世纪的现代文明社会中，每个人无论从事哪一个行业、哪一种工作，都迫切需要学习礼仪，懂得礼仪，遵守礼仪和运用礼仪。本次文明礼仪培训，以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点；着眼于全面提高大学生的思想道德素质和文明礼仪素养，通过主题宣传教育实践活动,使督导队成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使我队成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。

一、培训主题

“文明礼仪伴我行”

二、培训目的

1、使队员们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。

2、使队员们认识到怎样做一个真正文明之人。

3、通过培训，让队员进行自我剖析，使其发现自己存在的不足之处，从而朝着更好的方向发展，为提高自身素质以及将来就业打好基础。

三、时间和地点

时间：20XX年10月

地点：理科楼和田径场

四、参加人员

全体队员（为了调动全体队员的积极性，此次活动要求全员做到人人参与，人人用心。）

主要负责人：许世霞、林金质、黄舒椰、林玲、莫光明、叶演习

五、培训内容：

（一）社交礼仪知识讲座

（二）礼仪知识竞赛

（三）队内军训

六、社交礼仪知识讲座：

生活在21世纪的现代文明社会中，每个人无论从事哪一个行业、哪一种工作，都迫切需要学习礼仪，懂得礼仪，遵守礼仪和运用礼仪。而作为韩山师范学院推广文明礼仪的先锋者——文明督导队，则更有必要学习礼仪知识。通过学习，改善提高本身的素质修养，以身示范，为创建文明和谐的韩园，做出自己的贡献。本次讲座将从四个方面进行讲述：

（一）仪容仪表的礼仪细节

（二）行为举止的礼仪细节

（三）握手与鞠躬的礼仪细节

（四）语言谈吐的礼仪细节

七、礼仪知识竞赛：

深入贯彻“礼仪在我心中”的要求，积极营造文明和谐的社会氛围，通过组织文明礼仪知识竞赛，普及文明礼仪常识，充分展示韩师文明督导队注重礼仪、崇尚文明、追求和谐的精神风貌，拟举办文明礼仪知识竞赛活动。竞赛采取的主要形式是

（一）群书博览问答题

（二）争分夺秒抢答题

（三）情景剧表演题

（四）错误示范-找茬题

八、队内军训：

以“弘扬军人精神、塑造精英团队”为理念，让队员能够从军人的身上学习到坚强的意志和朴实的作风。军训的具体内容如下“

（一）基本军姿

（二）基本步伐

（三）军人精神

九、经费预算：

资料费打印：50元

文明督导队文明宣传组

20XX年10月28日

4、大学生文明礼仪策划书

一、活动背景

中国被称为礼仪之邦，礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。中国又是一个文明古国，我们作为当代大学生，是祖国未来的栋梁，而文明礼仪对于我们就显得更为重要了。

二、活动目的及意义

通过这次活动，让大家了解到中国的传统礼仪以及现代的商务礼仪，在日常生活和以后的工作中能够传承中华民族的文明礼仪，能够以自己小的力量推动社会和谐的进步。

三、活动主题

美丽青春，文明伴我行

四、活动时间

20XX年10月25日

五、活动地点：天佑楼D417

六、活动前准备

1、准备一些关于礼仪的问题，采取问答形式进行交流。

七、活动特色

1、我们此次文明礼仪活动在保证活动效果的同时加强班级凝聚力、放松大家的心情。

八、活动流程

班级互动环节：

1.“紧急思考”：在场同学分为四大组，八小组，五分钟时间，小组内讨论学生礼仪规范究竟具体有哪些，想得越多越好。

2.“礼仪比拼”：以大组为单位，自由发言，比赛哪组说出的学生礼仪规范最多，每组每次只能说一次，不可重复，同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上，哪组胜出，该组每位组员将获得一定奖励。3.“制定本班学生礼仪规范”：经过两分钟讨论，每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条，并说明理由。由一位同学上台作报告。

4·每组所选礼仪规范将合成为“学生礼仪规范”，每位同学将遵守由大家制定出的学生礼仪规范，通过同学们对自身行为的约束和规范，从而提升本班风采。

团支书签字：李辉

班主任签字：杨进团

总支签字：季昌勇

篇12：文明礼仪月活动策划书

组织部、生活部 “文明礼仪月活动”

策

划

书

2012-10-30

文明礼仪月活动策划书

一、活动背景：讲文明礼仪是当代社会所推崇的，也是当代大学生所必备的一种

修养与品质，它必将有助于我们在今后的生活、学习和工作

二、活动主题：讲文明，懂礼仪，促和谐

三、活动目的：

1、增进同学们之间的沟通与交流

2、为同学们提供一个挑战自我，丰富自我，提升自我的机会，丰富同学们的大学生活

3、增强同学们对文明礼仪知识的了解，提高同学们的语言表达

能力、思维创新能力，拓展同学们的知识面、引导同学们更

多的了解关于文明礼仪知识，与此同时，提高同学们的自身

素质

四、活动时间：2012年10月31日—11月22日

五、活动地点：理科楼203教室（第一阶段）

逸夫楼前（第二阶段）

理科楼203（第三阶段）

六、活动对象：物理电子工程学院12级全体新生

七、组织形式：第一阶段：以各班为单位组织观看金正昆礼仪知识讲座

第二阶段：在逸夫楼前举行“讲文明、懂礼仪、促和谐”大型

签名活动

第三阶段：各班选三人为代表参加文明礼仪知识竞答活动

八、组织单位：物理电子工程学院组织部、生活部

九、活动流程：

第一阶段（10月31日—11月18日）

一、每周周二

（五）晚上7:00在教室放映金正昆礼仪知识（部分）讲座（《金正

昆谈礼仪之介绍礼仪》、《金正昆谈现代礼仪之交谈礼仪》、《金正昆谈礼仪之人际

交往法则（上）》、《金正昆谈礼仪之人际交往法则（中）》、《金正昆谈礼仪之人际

交往法则（下）》、《金正昆谈礼仪之电话礼仪》、《金正昆谈礼仪之仪表礼仪》、《金

正昆谈礼仪之节庆礼仪》、《金正昆谈礼仪之握手礼仪》、《金正昆谈礼仪之礼品礼

仪》、《金正昆谈礼仪之宴会礼仪》）

二、各班督促本班同学讲文明知礼仪，让所学灌注于平时的生活中

第二阶段（11月7日—11月8日）

“讲文明，懂礼仪，促和谐—文明礼仪我先行”大型签名活动

第三阶段：（11月22日晚7：00）

11月22日晚组织文明礼仪知识竞答活动（策划书详见下）

1、有问必答（每班8题，每题5分）

2、精彩在我（每题10分，答错扣5分）

3、风险抢答（每题15分，答错扣10分）

4、情景模拟（满分20分，评委酌情打分）

5、我问你答（满分15分，评委酌情打分）

十、奖项设置：

对于成绩优秀的团体或个人将颁发书。

团体奖：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖各一名

个人奖：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名

先进个人：4名

十一、注意事项

1、题目大多来自于视频讲座，希望各位同学认真听讲座！

2、情景模拟需要大家临场发挥，请同学们积极准准备。

3、活动结束后，生活部和组织部人员留下打扫卫生，保持会场的干净。

4、开始播放视频前的一段时间，为先到的同学播放学英语的一些小视频。

物理电子工程总支

学生会组织部、生活部

2012-10-30

附：文明礼仪知识竞赛规则：

为确保此次知识竞赛的公平、公正进行，根据比赛实际情况，拟定以下规则。活动参赛人员由11级四个班各选出3名代表

主持人由物电院生活部，组织部干事担任。

仲裁委员会由生活部和组织部部长担任（注：主持人无法评判时由仲裁组评判，主持人评判有误时，仲裁组可予以更正。)

1、各代表队通过竞赛分数的增减，比赛结束依据各队得分高低决定比赛结果。

2、选手答题须起立作答，由主持人说出“开始”后方可答题，答题完毕后须回复“答题完毕”，在规定时间之外则无权答题。

具体规则内容如下：

1、个人必答题答题规则：

（1）个人必答题每队按选手编号轮流作答，其他队员和观众不得代其作答

或提示，否则扣除其组该题目相应的分值。

（2）选手答题时间从主持人读完题目后,并宣布“开始作答”时方计算，作答

不得超过规定时间（最后5秒提示），不作答则不得分。

2、小组必答题规则

（1）答题时选手可以相互讨论，由一名队员起立作答，其他人可以在规定

时间内补充。

（2）每题队内讨论和答题时间的总和不得超过规定时间（最后5秒提示）。

超时算答错，不得分。

3、抢答题规则：

（1）各参赛代表队必须在主持人念完题并宣布“开始抢答”后才可抢答，主

持人宣布“XX队答题”后，方可答题。答对得相应的分值。提前抢答或答错扣代表队相应的分值，其他队可在主持人宣布“继续抢答”后继续抢答。得分规则同上。若1分钟内无人抢答，此题作废。

（2）抢答题答题时间不得超过30秒（最后5秒提示），违者视作答错，扣

该代表队该题相应的分值。

4、附加赛规则：

（1）必答题、抢答题结束后，如果两支代表队积分相等而影响比赛结果是，则进行附加赛。

（2）附加赛题型为抢答题，规则同前。

（3）若两队进行附加赛，加赛3题；依此类推，直到决出名次为止。

5、有关要求：

（1）每个代表队上场3名选手，参赛选手在竞赛中途不得随意退场。

（2）参赛选手要集中注意力听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可

以要求复读一遍（抢答题除外）。参赛队员答题时必须口齿清楚，声音响亮，以便主持人和评委评判。

（3）相关题型，在规定时间内允许队内商议时，由参赛选手在台上讨论决

定，领队及其他人员不得在台下指挥。

（4）凡发现比赛中翻阅资料等舞弊行为时，取消该队的比赛资格。