学生会内联部工作总结

学生会内联部工作总结（精选5篇）

篇1：学生会内联部工作总结

个 人 工 作 总 结

历经一天的工作后，我对内联部的工作有了不同于以往的更加明确的了解。内联部是一个配合学院团委学生会其他各部完成各项学生活动的不可或缺的一部分。在本届运动会上，我们积极与体育部、女生部、督检部以及西校区各部门进行了首次的合作沟通。一番忙碌之后，运动会的工作已经不知不觉中过去了，在工作中我也收获了宝贵得经验和教训。我作出工作经验总结，为下一步工作开展作好铺垫：

1.“在其位，谋其政”，既然加入内联部，就要恪尽职守，做好自己的本职工作；

2.虚心学习，诚实进步，不断提高自己的交流沟通以及组织能力

3.加强与其他部门的交流合作，树立团结协作意识，增强学生会凝聚力；

4.尽量独立完成本部门的工作，不能事事依靠其他部门的帮助，只有这样个人能力才能真正得到提高；

5.工作中我体会到了学生会“上情下达，下情上达，全心全意为同学服务”的学生会宗旨，工作质量的好坏，工作态度的认真与否直接影响了活动的进行性和秩序性。6.一个人对工作的态度直接影响到其工作质量上，所以，之后工作中一定要落实“责任到人”的原则，坚决执行任务，不能有一丝一毫的马虎，这关系到院学生会和学院的整体形象，维护学生会和学院形象是全体学生会成员的责任

7.我院学生在对待活动的积极性上亟待提高，其中不乏学生会成员的责任。

8.我真正地懂得了集体观念和协作精神的重要性。面对这次活动所经历的一切，静下心来想想在内联部工作的点点滴滴，心里充满了感动，我们遇到困难从不退缩，知难而进，以团结、乐观、勇敢的精神迎接挑战。我们有过收获，有过经验，这就达到了我们努力工作力求完美的目的。

尽管自己在工作中还存在着许多不足之处，但是我坚信天道酬勤，只要我一如既往地热爱内联部，切实为学院服务，我一定能在今后工作中取得更好的成绩。

最后：预祝新一届学生会工作蒸蒸日上！内联部能在部长的带领下，创造年轻的内联部新的辉煌！

现代科技学院团委学生会

内联部干事：XX 二〇一一年十月十六日

篇2：学生会内联部工作总结

一：工作成果介绍

① 5月份，举办“与爱同行”生命体验活动

② 9月份，顺利完成心理部的换届及纳新工作

③ 10月份，参与主办“生命•生存•生活”心理文化活动月开幕式

④ 举办“追逐幸福”心理影片表演大赛

⑤ 11月，协助开展心理委员培训

二：内部建设介绍

① 每周开一次例会，总结上周工作成果，同时对于每个人的工作进行评估 ② 定期进行部员培训，加强其之间及与部长，副部长的联系和交流

三：活动总结

①在活动的举办中，深化对于活动主题的认识，同时提高本部门的创新能力，力求每一个活动都贴近学生生活实际，完善其心理体系，更好的实现心理健康发张

②在活动中，注意活动的创意点和积极的引领意识，与同学建立密切的心理联系，解决其心理困扰。

四：内部建设总结

①在内部建设中注意对于新部员的培养和经验交流，将好的工作成果让其了解，推动部门的人员建设。

篇3：学生会内联部工作总结

一、妙用课内各个环节, 激发兴趣乐学诗

古诗文的形式多种多样, 内容丰富多彩, 风格迥然各异, 因此古诗文的阅读训练必然灵活多变。 单一的形式、单一的课堂结构是难以实现优化古诗文教学的目标的。 我们认为:应该按照一二年级教材中古诗文内容的特点设计课堂结构, 选择教学方法、手段及策略, 激发小学生学习古诗文的兴趣。 因此, 我们准备采用以下几种形式。

1.表演诵读法

对于一些刚开始接触的古诗文, 教师不必急于让学生理解诗句, 可以先让学生自由而大声地朗读, 把诗句的字音读准, 读得朗朗上口。 教学中应根据儿童的年龄特点, 让他们在诵读时, 加上适当的语气和动作, 边背诵边表演。还可以适当模仿一些古人吟诗诵赋时摇头晃脑的样子, 使学生越读越来劲。

2.情景再现法

古诗文由于时空跨度大, 意蕴深沉, 语言精练含蓄, 这些都给小学生读懂诗文带来很大障碍。 但因为好诗一般都有鲜明生动的形象, 所以古诗文教学要求老师要重视创造直观, 如形象的插图、板书、多媒体及学生的生活体验。 根据小学低段学生的年龄特点, 在学生理解字、词、句的意思, 以及诗意的基础上引导学生展开想象, 联系自己的生活经历情景再现, 使学生在头脑中回忆形象和意境, 这样不仅有利于记诵, 还使他们受到美的熏陶。 以《悯农》为例:“锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。 ”可以利用农村孩子现有的生活经历, 引导学生想象烈日炎炎下, 农民伯伯挥汗如雨, 收割稻子的情景。 学生的思维火花立即被点燃, 生活中熟悉的画面又一次展现在眼前。 教师适时引导学生体会农民劳动时的艰辛, 在此基础上, 引导学生熟读成诵, 自然水到渠成。

3.花样翻新法

对于一些内容比较简单、学生也容易理解的古诗词, 我们可以创造较多的机会, 让学生根据自己的个性, 有选择性地学习古诗。 比如:唱一唱、画一画、吟一吟、背一背、写一写等, 让学生独立学习、独立思考、互相交流, 在实践中提高学习能力。

二、妙抓课外点滴瞬间, 拓展延伸爱学诗

新课程注重积累, 要丰富古诗词积累, 提升文化品位, 仅靠教材是远远不够的, 必须在此基础上内联外延, 巧妙衔接, 举一反三, 触类旁通, 使学生的积累量一再提升。 因此, 我们要树立“人人是老师, 处处是教室”的教育理念, 以一颗真诚的心看待儿童读经活动, 以《小学生必背古诗80首》、《三字经》、《弟子规》等为蓝本。 在教学上采用“小朋友! 跟我读! ”———六字导读真言, 用活泼愉快、唱儿歌或背广告词的方式, 让学生在没有压力的情况下诵读, 自如地熟读, 然后从中取得背诵的乐趣和成就感。 我们主要采用以下几种方法。

1.不求甚解法

儿童时期, 教师要尽可能地让学生多背点经典诗文, 通过反复吟诵、体味, 对古诗文的大意有所感悟, 不必逐字逐句地详解, 不必要求字字明悟, 句句领会, 只要学生大致了解主要意思即可, 但求熟背, 让他们记下一些永恒的东西, 做一种终身受益的文化准备。 我通常采取的方式是:小朋友, 跟我读 (或者:小朋友, 跟它 (磁带) 读) , 目的是让儿童多听多读。 带子读一遍, 重复再读一遍, 然后鼓励全班齐读;分组读、个别读、接龙读、默读……想方设法地多听多读, 读至熟悉乃至会背, 即达教学目的。

2.节奏伴读法

三分诗七分吟。 在指导学生开展诵读的过程中, 通过游戏、舞蹈、体育活动、乐器伴奏等多种形式, 根据其鲜明的节奏开展诵读活动, 提高学生的学习兴趣, 调动学生的多种感官参与学习, 体味其经典的节奏美, 提高对古诗文经典的感受力。我们精选了一些节奏感强、短小精练的古诗文利用音乐课、课前唱等时间唱古诗, 如《锄禾》《春晓》《咏鹅》等;利用课间活动时间, 让学生在跳皮筋、跳绳的同时, 拍手击掌欢声吟唱, 如“人之初, 性本善。 性相近, 习相远”等, 学生既诵读古诗文, 又锻炼身体。

3.生活关注法

积极挖掘和利用生活中的“古诗文”的题材和资源培养兴趣。 日常生活中, 古诗词句随处可见, 不时可寻。 如印有古诗的纸杯鞋盒、月饼盒、茶叶筒、广告册、张贴画、各种纸扇、服饰、学校围墙上的壁画等。 要求学生根据时令或节日寻找相应的诗文佳句, 在课前用三五分钟向其他学生介绍。

校园里回荡着琅琅的诗书声, 听起来赏心悦目, 品起来回味无穷。 “随风潜入夜, 润物细无声”, 学生在琅琅的诗书声中潜移默化, 培养语感, 发展能力, 提高文化素养, 同时也爱上学古诗。

参考文献

[1]“中华古诗文经典诵读工程”活动简介.中国青少年发展基金会网站.

[2]中国青少年发展基金会社区与文化委员会编制.中华古诗文读本.北京:北京大学出版社.

[3]郑国民.小学语文低年级阅读教学的改革.学科教育, 2003, 04.

[4]杨凤娇.体验诗歌快乐享受人文关怀.自主教育, 2007, 03.

[5]胡银兰.诵读经典古诗文争做中华真君子.小学教学参考, 2010, 09.

篇4：学生会学习纪检部部工作职责

负责学生有关的学习活动安排和对全校各班级进行纪律检查、管理。

一、以尊师、和谐、热情的工作态度服务师生，在服务中体现管理，创建良好的学习风气。

二、贯彻执行党的教育方针，了解学校的培养目标，与教育处保持经常性联系，及时反映同学们学习方面的愿望和要求。

三、负责学校同学有关的学习活动的组织工作，配合教务处老师解决同学们在学习中遇到的实际问题。

四、负责各班早操、课堂、晚自习考勤、纪律检查。

五、及时制止并上报一切违纪行为，在第一时间进行统计并做好相应的处理方式。

六、负责统计各班每周积分，及时反映各班的优点与不足。

七、围绕全心全意为同学服务这一宗旨，积极有效的配合团总支、学生会各部门的日常性工作。

篇5：学生会生活部工作总结

转眼短暂而又充实的一个学期又过去了，回顾这个学期，我收获颇多。凭着对学生会工作的热情和投入，总的来说，我们的工作也取得了不错的绩效。作为学生会生活部的一员，我非常地荣幸，在这一年里，我们所做的部门工作虽然不是很多，但也积极地配合学生会做了不少的事情，使我们学生会这个大家庭显得更加团结、融洽、有爱。

在这一年里，我们每周组织检查卫生，督促同学们积极打扫宿舍卫生，使宿舍干净、明朗，更具有大学生的气息，同学们也积极的配合，然后把每周的检查结果以评分的方式公布出来，供大家学习与反思。

在四月份上旬的运动会中，我们部门配合整个学生会作好了后勤工作。虽然那两天的工作蛮累，但我们都是开心的，因为风雨过后的彩虹，也因我们付出后的回报。

现在系里举办的师生篮球赛刚刚落幕，我系运动员又积极参加院里组织的篮球赛，可见我系学生的充满活力。我们生活部也积极做好自己的工作，为参赛的同学服务，配合好其他部门好好工作。

当篮球赛的落幕后，基本上，我们这学期的工作也算是告了一段落了。而且学生会也快换届了，我也正在为竞选做准备。相信在明年的工作中，我们会更加的努力，使我们每个人变得更加优秀。

不知不觉中，在学生会这个大家庭中呆了一年了，我感到非常的荣幸，能够认识到这么多不同专业的朋友，我感到非常的欣慰，至少在我心情不好时，又多了一位能够倾听我诉说的朋友。看着当初和自己一样抱着满心热情的朋友，有的又断断续续地离开了时，心里只是感到惋惜，同时，我又告诉自己：应该坚持到最后。没错！每个人都可以选择自己的学习方式和生活方式，我不认为放弃一大

群朋友而去满足自己的一点点活动自由空间是一个明智的做法。谢谢学长、学姐们这半年来对我的栽培和信任，在下学期，我也会将我从刚进学生会时的那段热情和积极地态度带到下学期中，努力的工作。

相信在明年的工作中，我们会更加的努力，使我们每个人变得更加优秀。相信在我们的努力下，我们系学生会会更加的优秀，整个学生会会更加地和谐。

我们会努力为老师分担一些繁重的工作，为学生服务，做好我们的本职作。

系学生会生活部:xxxx