向第四届道德模范人物学习

向第四届道德模范人物学习（共6篇）

篇1：向第四届道德模范人物学习

专题

9、向先进人物（道德模范、感动中国人物）学习

整理归纳：诏安霞葛中学林和北

【热点聚焦】

1．“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会——《英雄少年》2008年6月２７日晚在中央电视台举行。授予林浩等２０名同学“抗震救灾英雄少年”称号，授予马小凤等３０名同学“抗震救灾优秀少年”称号。中共中央政治局常委李长春同志出席颁奖晚会并为“抗震救灾英雄少年”颁奖。他强调，要在全社会广泛宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和高尚品质，把他们的先进事迹作为生动的思想品德教材，大力弘扬万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠的伟大抗震救灾精神，加强社会主义核心价值体系宣传教育，推动青少年思想道德建设。

2．2009年1月11“我最喜爱的十大人民警察”荣誉。

3．2009年2月5日，感动中国2008人物评选揭晓：分别是奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民；累死在救灾前线的青年战士武文斌；临危不乱带领群众抗震救灾的北川县长经大忠；冒着生命危险在救灾前线抢险的消防队员李隆；向世界展示中国文化的张艺谋奥运导演团队；维护奥运圣火尊严的残疾人火炬手金晶；把圣火送上地球最高点的藏族火炬手吉吉；实现中国首次太空行走“神舟七号”航天员团队；扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林、陆建芬；照顾瘫痪女友34年的苏州市民韩惠民。特别奖——全体中国人！

4．2009年3月15日，感动福建2008人物评选揭晓：分别是不辱使命的福建省公安边防总队抗震救灾医疗队、“做好事上瘾”的穷人慈善家胡玉荣、在灾区半个月送出28万元的“透明义士”赖金土、用生命守候三尺讲台的曹云露、捡了个幸福家庭的“流浪汉”柴裕财、创造奇迹的残奥会火炬手侯斌、“爬”进大学的小巨人谢成重、有案必查的警界英雄盖起章、用12年执著诠释仅20天婚姻的张爱清、心系西部的教师李丹。

5．福建省援宁挂职干部集体当选“感动宁夏•2008人物”

6．漳州市文明委于2008年月6月23日，在市广播电视中心演播大厅举行“漳州市道德模范巡讲网上行启动仪式。

7．“漳州青年志愿者”，唯一一个三年来每周去市福利院无偿服务的团体。

8．在全社会弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

【知识连接】

1．生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值

2．培养坚强的意志品质，树立积极向上的人生信念，养成良好的生活态度

3．培养自尊、自信、自立、自强精神

4．爱心、乐于助人、服务人民、不言代价与回报的奉献精神

5．增强责任意识，做一个负责人的公民，做一个有正义感的人

6．树立合作意识，理想、当代青年的历史使命

7．弘扬中华民族精神和中华民族传统美德，加强社会主义精神文明建设

8．树立为人民服务、报效祖国、奉献社会的远大志向，把个人理想与社会进步、人民的利益和祖国的需要联系在一起

9．艰苦奋斗是是理想转化为现实的重要条件

[典型例题]

1、先进人物入选的原因（或者具备的优秀品质）：

热爱祖国；敬业奉献，开拓创新，在自己工作岗位上做出了不平凡业绩；具有强烈的社会责任感，勇于承担责任；艰苦奋斗、自尊自信、自强不息；乐于助人、无私奉献，不言代价与回报；敢于面对挫折，自强不息的精神等等。

2、举办“抗震救灾英雄少年”、感动中国人物评选、评选道德模范等此类评选和表彰活动有什么意义？

（青少年学习先进模范人物有什么意义）

①有利于弘扬中华民族的传统美德和伟大的民族精神。②有利于促进思想道德建设和社会主义文化的大发展大繁荣。③有利于构建社会主义和谐社会。④有利于加强全民族的思想道德素质。⑤有利于增强人们的社会责任感；⑥有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质⑦有利于形成良好社会风尚。

3、这些先进人物身上有哪些优秀品质值得我们学习

①服务社会、奉献社会。②服务人民、奉献社会的精神，不辞辛劳、踊跃参与社会公益事业的精神。③积极承担责任。④关爱他人、扶困助弱的精神。自强不息、艰苦奋斗的精神。⑤与人为善、对社会的强烈责任心。⑥乐观向上、积极进取的人生态度和高尚的思想品德；⑦自强自立、勇于进取的坚韧品格；⑧克服困难的坚强意志和战胜困难的顽强毅力；面对困难不低头、面对挫折不放弃的奋斗精神；刻苦学习、严于律己、诚实质朴的高尚品质；⑨珍爱生命。挫而不折、积极进取。意志坚强。

4、对照先进人物，说说自己身上还有哪些不良品质？

如：以自我为中心，我行我素，习惯别人照顾，不习惯照顾别人，不敢于接受挑战。冷漠、自私、猜疑，不负责任等等。

5、体现了教材中的哪些知识或观点？

①思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节；②体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；③爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范。④具有强烈的社会责任感。

6、根据当前中学生的思想实际，你认为中学生应培养哪些基本品质

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

7、为提升自己思想和行动，制定一份切实可行的计划。

具体到行动上，我要以先进人物为榜样，明确自己所扮演的角色和应承担的责任，自强不息、不畏艰难，奉献社会，把崇高的理想付诸于平凡的行动。如：培养独立意识，从洗自己衣服、做饭、打扫卫生等小事做起；勇于承担责任，孝敬父母，尊敬老师、团结同学；自强不息、力争上游，把学习的本职工作做好！

8、青少年如何化感动为行动（或向先进人物学习）？

（1）树立责任意识，自觉承担责任。（2）发扬奉献精神，不言代价与回报。（3）全身心投入到学习中去，努力学习科学文化知识，勇于创新，大胆实践。（4）热爱祖国，关心集体，热心公益，服务社会。

9、我们青少年应怎样向先进人物等学习

①以他们为榜样，树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识，勤于实践，勇于创新；②增强社会责任感，勇担时代赋予我们的崇高使命，立志成才，报效祖国；③乐于助人，向别人伸出援助之手，对别人施以帮助；④加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；⑤自强不息，艰苦奋斗；等。

10、在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。他就是2008“感动中国”的人物李桂林 陆建芬夫妇。据此回答1—2题

（1）李桂林、陆建芬夫妇之所以感动中国是原因是什么？

①他不图名利，乐于助人、无私奉献的高尚道德情操②他甘于清贫、帮困助弱的崇高思想境界 ③他身上强烈的社会责任感

（2）从李桂林、陆建芬夫妇行为给我们什么启示（或体现了什么道理）？

①平凡的岗位也可以做出不平凡的成绩②学习他们遵守职业道德规范的杰出代表③新时期仍需要发扬艰苦创业精神④职业没有高低贵贱之分，努力做好本职工作也是一种奉献

（3）我们向他们学习什么？

我们应该向这些感动中国人物那样树立崇高的理想，培养自立自强精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

11、韩惠民和妻子徐敏芳默契“配合”，共同照顾一位瘫痪病人，已经持续了整整34年。不过，让一般人难以理解的是，这位长期卧床的病人正是韩惠民年轻时的初恋情人……徐敏芳感慨地告诉记者，这么

多年走过来，丈夫早已成了吴月瑛的精神支柱，从年轻时的爱情到现在亲人般的依赖，她能理解也非常支持。韩惠民和徐敏芳告诉吴月瑛：“有我们在，一定会守护你，照顾你一直到老！”吴月瑛被深深地感动了，这次她流下的不再是悲伤的泪水，而是幸福的泪水，更坚定地活下去的泪水……

（1）心灵感悟：通过韩惠民的事迹，你感悟到了什么？

韩惠民是一个具有高度社会责任感的人。作为一个普通公民，他自愿担当起赡养照顾女友的社会责任，信守承诺，乐于奉献。

（2）畅所欲言：韩惠民被评为2008十大“感动中国”人物有何重要意义？

有利于促进社会主义精神文明建设，形成良好的社会风气；有利于弘扬社会主义公德，唤起公民责任意识，培养公民的社会责任感；有助于社会主义和谐社会建设等

（3）问题观察：我们身边还存在哪些缺乏责任的现象？

不关心集体、自私自利、迟到早退、不爱护公物、好逸恶劳、挥霍浪费等。

（4）自我提高：为提升自己思想和行动，制定一份切实可行的计划。

提示：具体到行动上，我要以韩惠民为榜样，明确自己所扮演的角色和应承担的责任，自强不息、不畏艰难，奉献社会，把崇高的理想付诸于平凡的行动。如：培养独立意识，从洗自己衣服、做饭、打扫卫生等小事做起；勇于承担责任，孝敬父母，尊敬老师、团结同学；自强不息、力争上游，把学习的本职工作做好！

[中考模拟]

材料一：“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会——《英雄少年》

于2008年6月27日在中央电视台举行。中共中央政治局常委李长春出席

颁奖晚会并为“抗震救灾英雄少年”颁奖。（如图）

材料二：2008年9月份是我国第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”，今

年的活动主题为“学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人”。

请你根据所学知识结合材料回答下列问题：

（1）开展“学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人”活动有何重要意义？

（2）作为中学生我们应该向抗震救灾英雄少年学习什么？

（3）现阶段大力弘扬抗震救灾精神对我们中学生日常的学习、生活有何启示？

参考答案：（1）有利于提升学生的思想道德水平；有利于传承中华民族的传统美德，弘扬社会正气；有利于营造良好的校园精神风貌，促进校园和谐；有利于激发广大青少年学生的爱国热情，增强民族自信心和自豪感。（2）坚强勇敢、团结互助、乐观向上，在灾难面前所表现出的非凡勇气、顽强意志和可贵爱心，沉着镇定、临危不惧、勇于救人的高尚品质，还有强烈的社会责任感都值得我们学习。（3）学习上：努力学习，顽强拼搏，遇到难题不气馁、不退缩、不放弃，敢于质疑，勇于创新；生活上：吃苦耐劳，团结互助，自觉承担责任，积极参加社会公益活动。

2、漳州市某校九年级（3）为号召同学们向2008“感动福建”人物学习，决定召开一次社会实践活动，请你一起来完成一下内容：

（1）[我的设计]：请你以“感动”为中心词设计一则公益广告语。

（2）[心灵感悟]：2008“感动福建”人物（具体见【热点聚焦】4）都承担了哪些责任？

（3）[问题观察]：我们身边还存在哪些缺乏责任感的现象？

（4）[探究实践]：为在全校范围内广泛开展一次“向感动人物学习，做负责任的公民”系列宣传教育活动，请你帮助完成下列任务：

①请你为系列宣传教育活动拟定一个活动主题。

②请你为这次系列活动设计三种具体形式。

③请你运用所学知识为系列宣传教育活动拟写一条结束语。

参考答案：（1）例如：人人多一份关爱与责任，世界就多几许感动与和谐。（2）他们承担了关爱社会、扶危济困、报效祖国的责任等等。（3）不关心集体、自私自利、迟到早退、不爱护公物、挥霍浪费等现象。

（4）①主题：学习先进人物，树立责任意识；学会承担责任，做负责任的公民；承担责任，无怨无悔等；②主题班会、报告会、图片展览、演讲比赛、征文比赛等；③人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我们每个人都应该像先进模范人物那样积极加强道德修养，勤奋学习，勇于实践，明辨是非善恶，清醒地认识到自己应负的各种责任，树立起强烈的责任意识，增强自己的社会责任感，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，养成对自己行为负责任的态度，做一个富有责任心的人。

（说明：本资料根据网络优秀资源进行综合，旨在供各位同仁相互交流，若有被采用的谨请谅解）

篇2：向第四届道德模范人物学习

模范罗玮同志学习活动

罗玮，一个为陌生人捐肝的广元女孩，在第四届全国道德模范评选表彰活动中被授予“全国道德模范称号”，成为当代中国的道德标准。为激励社区居民崇德向善、积善成德，不断加强社会主义核心价值体系建设，根据东委发﹝2013﹞77号文件精神，结合社区实际，在全社区范围类开展向“全国第四届道德模范罗玮同志学习，弘扬真善美，传播正能量”的宣传活动。

10月17日下午，社区党员干部召开向罗玮同志专题会议，会上，社区总支副书记蒋璐向大家宣读了道德模范罗玮同志的先进事迹，总支书记李均秀就开展向罗玮同志学习的目的意义作出讲话，并号召社区三职干部以罗玮同志作为学习工作的好榜样，尤其是党员干部更要做到爱岗敬业、乐善好施、无私奉献。

10月18日下午，社区召开干部座谈会，在社区会议室，大家一边阅读报纸，一边讨论学习罗玮典型事迹，社区主任翟开勇指出，一致认为，不仅要自己学习罗玮，更要把她的精神传达到每一个家庭，让大家懂得互帮互助，营造和谐友爱社区。

篇3：向第四届道德模范人物学习

26 日下午, 第四届全国道德模范座谈会在京西宾馆会议楼举行。中共中央总书记、国家军委主席、中央军委主席习近平会见了第四届道德模范及提名奖获得者, 同他们亲切握手, 合影留念, 并发表了重要讲话。他代表党中央、国务院、中央军委, 向光荣当选的全国道德模范表示热烈地祝贺和崇高的敬意。中共中央政治局常委、中央文明委主任刘云山参加会见并出席座谈会。

26 日晚上, 华灯齐放, 礼乐共鸣。在深情回荡的古曲合奏声中, 第四届全国道德模范授奖仪式在中央电视台圆顶演播厅举行。54 位道德模范陆续走上颁奖舞台, 在可爱的孩子和绚丽鲜花的簇拥中, 在主持人铿锵有力、充满哲理的致敬词中, 领取了获奖证书。

第四届全国道德模范授奖活动品味高尚、内涵丰富、气氛热烈, 通过电视和网络媒体报道后, 在全国引起了热烈反响。

如果说, 以前媒体上宣传的一些事带给我们的是断断续续的感动, 那么第四届全国道德模范表彰活动则让在场和收看这次节目的观众来了一次集体感动。包括记者在内的亿万观众在眼泪与欣慰中感受到了人间大爱, 人性大美, 让人们的心中油然焕发出见贤思齐、崇德向善的感念。受这种集体感动氛围的影响, 记者按耐不住心头的潮起潮落, 决定将自身的感受一吐为快地抒发出来。

第一章助人为乐仁者爱人

“仁”, 是中华民族几千年流传下来的古训;“助人为乐”, 是近半个世纪来挂在大多数人口头上的一句成语。中国的许多优秀人物、先进人物为这个字、这句成语付诸了艰苦卓绝的实践。雷锋, 就是助人为乐的突出代表。他的精神已经影响了几代中国人。学雷锋的典型郭明义则是助人为乐方面的又一个突出代表。郭明义是鞍钢齐大山铁矿一名普通养路工人, 从部队到地方, 从工厂到家庭, 几十年来只图奉献, 不求索取, 以实际行动学雷锋、做好事。捐款、捐物助人、助学、帮助白血病患者寻找骨髓配型人, 助人乐己已深深融入到他的血液里, 他是当今一个真实的活在我们身边的雷锋。

而更重要的是郭明义的高尚情操赋予了雷锋精神新的时代特征, 充分体现了中国人民的道德追求, 展示了我们中华民族的优秀品质。他犹如一轮太阳, 时刻向别人散发着温暖, 传递着积极向上的正能量。

在这次颁奖活动中, 人们又见识了一位助人为乐的突出代表。他40多年如一日, 学雷锋, 做好事, 无微不至赡养照顾了18位孤残老人, 用自己的行动传递了一位退休军人的情怀操守, 诠释了一名共产党员的精神境界。他就是连续三届的全国道德模范提名奖获得者, 被人们亲切地称为“京城活雷锋”的孙茂芳。

先后照顾18位孤残老人, 为8位老人穿衣送终, 从家庭助困金中拿出39万元资助38位失学儿童和特困家庭……年过七旬的孙茂芳, 退休前是北京军区总医院副政委, 几十年来, 他与许多无依无靠的孤寡老人结下了不解之缘, 心甘情愿地照顾着这些老人的生活起居, 当他们的儿子, 为他们养老送终。

王大妈是孙茂芳所照顾的老人中的一位。40年前的一天, 孙茂芳在东四南门仓胡同口发现, 王大妈一手拄着拐棍, 一手扶着墙, 一瘸一拐地往前走。得知老人要去军区总医院看病, 孙茂芳便弯腰背起老人, 将她送到了门诊部。谁曾想到, 这一背就是17年。

“从今天起我就是您的儿子。”由于王大妈无依无靠, 孙茂芳便决定赡养老人一辈子。但老人一开始并不领情, 不仅不相信他, 还总发怪脾气。于是, 孙茂芳决定用行动感化老人:房间东西杂乱, 他就动手打扫;老人说在家里烦闷, 他就送去电视机和收音机, 每天陪老人看电视、听评剧;老人病了, 他就请医生登门诊治;夏天到了支蚊帐, 冬天到了糊窗户, 春节到了贴春联;家里有什么好吃的, 孙茂芳总要先给老人送去……1984 年, 老人患白内障住了院, 孙茂芳整整陪了15 天。后来老人不慎摔倒, 骨折卧床4 年多, 孙茂芳坚持每天在床前服侍4 个多小时, 喂饭喂药, 端屎端尿。

17年的亲情和温暖, 融化了王大妈感情的冰山。1990年初, 老人双脚浮肿, 双下肢动脉硬化, 她把孙茂芳拉到身边, 亲切地跟他说:“宝贝, 17年来我没有说一句好话, 不是我无情无义, 我心里都明白。”说着老人从床底下取出一本蓝色笔记本, 上面密密麻麻记着孙茂芳17年来做的好事, 有的还是用英文写的。在孙茂芳的照顾下, 王大妈90岁时含笑辞世。离世前, 老人要把一张12万元的存折和她的四合院私房留给孙茂芳, 但被他谢绝了。

如今, 孙茂芳已经退休, 但他仍依然保持着几十年来的那股韧劲, 不顾已经上了岁数的身体, 坚持照顾孤寡老人。他以雷锋为榜样, 信奉“付出就是幸福”的人生价值观, 以个人名义组织成立了百个学雷锋小分队, 带动大家坚持学雷锋、做好事。

第二章见义勇为舍生取义

在社会实践中, 每当自然灾害袭来、突发事件降临, 是见义勇为、舍己救人, 还是临阵退却、舍义保己, 是对现场每个人道德品质的严峻考验。

授奖仪式现场, 两位同为“80”后黑龙江人的道德模范的见义勇为事迹令观众们最为感动。“为人师表”这四个字看似简单, 但有几个人可以领悟到其中的真正含义呢?当失控车辆撞向学生的危急时刻, “80后”年轻教师张丽莉将学生推向一旁, 自己却被碾到车下, 造成双腿截肢。这一刻, 她用行动证明了一位教师是如何把学生的利益放在心中重要的位置。也正是她, 平日里与学生打成一片, 亲切地称呼她的学生们为“宝贝儿们”, 学生们也饱含深情地叫她“丽莉姐”, 就是这样一位朴实而伟大的教师让我们懂得了为人师表的含义, 也领悟了见义勇为、舍生取义的真正意义。

另一位令人最为感动的助人为乐道德模范、“80后”小伙子叫高铁成, 他给自己写了一句座右铭:“把助人为乐变成生活习惯。”有人说他是英雄, 可他觉得自己还够不上。他说:“我的家乡在白山黑水的东北, 那是一块英雄的土地, 杨靖宇、赵尚志、杨子荣、王进喜、雷锋、苏宁, 一个个英雄的故事, 从小就在我的心里打下了烙印。尽管我家里比较贫穷, 但朴实厚道的父亲经常教导我, 宁肯自己吃亏, 也不让别人受损”。就是这样一个朴实、阳光、帅气的小伙子为了排险救人勇闯三次火海, 表现出一名士兵顽强的战斗精神;他在自己身受重伤的情况下, 仍然想着照顾别人, 表现出一名革命战士高尚的思想情怀。高铁成用实际行动充分展示了新时代革命军人的良好形象。

在授奖仪式现场, 聆听一个个感人的故事, 许多人眼里噙满泪花。当张丽莉坐着丈夫推着的轮椅登上舞台, 当更多英雄只能由亲人上台代领奖牌时, 全场的掌声久久不息。

“来吧, 朋友。给你一片蓝天, 放飞这世界的爱翼”, 《把幸福给你》的歌响起, 传递着所有道德模范的心愿。温暖的旋律让观众和我们的身边模范们再一次奏起爱的共鸣, 爱, 在所有人的心中融化。

第三章诚实守信一心向善

中华民族传统道德主张“民无信不立”。就是说, “一个社会的人民如果没有诚信, 那是站立不起来的”。改革开放以来, 在激烈的市场竞争中, 一些人为了一己私利, 把诚信抛到了九霄云外, 在个别地方和单位甚至假冒伪劣成风, 欺诈蒙骗盛行, 动摇了人们对恪守诚信道德底线的信心。然而, 全国道德模范表彰活动, 却使人们为之一振:诚实守信仍是当今社会的主流;道德模范们的言行, 更使人们看到了一心向善的光辉前景。

在无数道德模范中, 重庆市潼南县花岩镇龙怀村村民吴恒忠就是诚实守信的典型代表。几年前, 吴恒忠老人的儿子不幸身亡。面对儿子生前在经济活动中欠下的一笔不小的债务, 吴恒忠老人在自己儿子的坟前对他许下这样的承诺:“你放心, 你的债, 我来还。”欠债还钱———这是吴恒忠一生信奉的信条, 于是他起早贪黑, 日夜耕作, 用执着的坚持践行着人生信条和对儿子的承诺。在全国道德模范座谈会的现场, 人们发现, 因长期繁重的体力劳动和饮食上的节省使得他看起来很干瘦, 但腰板很直。聊天时, 他说:“债还得差不多了, 现在轻松多了, 一点都不累。”他始终笑呵呵, 说话声音不大, 但中气十足, 言语中透着自信和对生活的满足。

中国文明网的一位记者, 面对吴恒忠老人对诚实守信的义无反顾的选择与坚守, 禁不住肆无忌惮地流泪。联系到当今社会一些人对坚守诚信的误解, 这位记者感慨尤深地抒发了自己的见解:经常听到一些感慨, 我们再也没有老一辈人的单纯和坚持了, 而吴恒忠老人就是这样的老一辈人。我们总怀旧, 敬佩老一辈人的信念坚定, 道德高尚, 只因为对现实有太多的不满。从小我们都知道做人要诚实, 但还是会发现现实有太多虚伪, 衣食住行有太多不安。社会环境的急剧变化、生活节奏的加快, 让我们无心去思考沉淀, 匆忙奔走中以为有自己的准绳, 让我们可以始终摸着前行, 但走得时候才发现, 这条准绳是如此模糊, 飘忽不定, 一会为钱而变, 一会为名而变。想要诚实待人、诚信做事时, 觉得会对己不利, 于是开始犹豫甚至转向, 以至于始终走得跌跌撞撞, 听不到踏实的脚步。在吴恒忠老人身上, 我看到了他们清晰的人生准绳, 这是一种道德力量, 从一而终, 所以他的脚步才如此稳健, 始终走得坚强挺拔。

其实, 和吴恒忠老人一样, 每个人都拥有这种道德力量, 只是, 有人将它拿出来, 指导着自己的一言一行, 而有的人因为现实的种种负面力量将它掩藏, 甚至逐渐消解。在消解的道德力量面前, 很多人或以旁观者或高尚者的角度去批判, 而我们也似乎习惯了这种旁观和批判。但, 道德不是围观的对象、仰望的偶像, 它融在每天琐碎的生活中, 要靠它时刻修正我们逐利的脚步。

感动之后, 擦干眼泪, 我在想, 自己的道德力量是不是也在消解?及时调整, 坚定自己的人生信条, 然后, 像吴恒忠老人一样, 昂首前行!

第四章敬业奉献不辱使命

职场中人, 每个人都是社会事业这盘大机器上的一个零部件。按照雷锋的话说就是一颗螺丝钉。只有每颗螺丝钉都永不生锈, 闪闪发光, 永不松动, 坚固耐用, 社会这盘大机器才能高效运转, 永远运转。这就是敬业奉献的意义所在。这次表彰的道德模范, 不乏这种闪闪发光、高效运转的螺丝钉似的感人典型。

在大都市上海, 有个桃浦镇紫藤苑居委会, 党总支书记叫杨兆顺。他曾是工厂的工人, 凭着优异的工作成绩和良好的政治表现, 加入了中国共产党。后来, 因企业不景气, 他下了岗, 摆过小摊, 打过零工。在团市委举办的“社区管理培训班”报名选拔中, 他被录取, 成了居委会管理干部。他上任16年如一日, 用无私奉献的实际行动践行着自己的“滴水之恩, 当涌泉相报”的承诺。他以开展“旗帜、堡垒”活动为引领, 以改善民生为抓手, 积极创新社区管理模式, 使曾经的老大难小区成为了文明和谐的乐园。

紫藤苑初建时, 曾一度是治安复杂的“高危区”、刑事案发的“重灾区”。杨兆顺上任以来, 把加强社区党建工作作为牵动性工程, 以开展“旗帜、堡垒”活动为主要载体, 要求每个党员“管好自家人, 看好自家门, 护好自家楼”, 并把一些身体较好的党员组成巡逻护卫队、护绿护洁队、法制宣传队。在党员干部的示范作用下, 小区骨干分子踊跃参与, 形成了以党员为核心、楼组长为骨干、志愿者为网点的社会管理模式, 织就了一张“纵向到底、横向到边”的平安网络。同时, 杨兆顺还善于将党建活动与创建平安小区、和谐小区和迎世博等重点工作结合起来, 增添党建活动的时代特色, 推动中心工作与党的建设互促互进。

为了掌握外来人员流动信息, 从源头上控制违法犯罪事件的发生, 杨兆顺将社区所有房东的房客姓名、居住室号、联系方式等基本情况制成卡片上墙, 根据居住人员的日常表现优劣按红、白、绿、黄动态分色管理。四种颜色, 每星期调整一次, 及时反映流动人员动向和思想变化。他倡议建立了“稻草人”工程, 把小区内的8位清洁工和固定维修人员、小区商贩组织起来, 佩戴治安执勤红袖标, 有效地震慑了违法犯罪分子。

面对小区困难群众多、接受帮教人员多的情况, 杨兆顺用爱心和耐心慢慢化解。一位社区居民从16岁误入歧途, 多次入狱, 对生活失去信心。杨兆顺17次上门做思想工作, 并及时给予生活上的帮助, 终于感动了这位居民, 主动要求参与社区管理。现在, 他已担任了小区护村队的队长。为加强社区未成年人思想道德建设, 杨兆顺推出寒暑假“红孩子”活动, 根据兴趣爱好把中小学生编成红孩子广播站、红孩子读书会、红孩子合唱团……这些丰富多彩的文化活动让社区未成年人舒展天性、愉悦身心, 深受家长和孩子们欢迎。

紫藤苑小区多次被评为全国青年文明小区和上海市文明小区、平安小区。杨兆顺先后获得上海世博会先进个人、上海市十大平安英雄提名等荣誉称号。

第五章孝老爱亲薪火相传

孝与爱, 这是中华民族最为看重的一种传统美德。小辈要孝敬长辈, 长辈要爱护小辈, 同辈之间也要互相尊重, 互相爱护, 互相帮助。在道德模范授奖活动期间, 人们了解到一位位道德模范背后的故事。其中一些人的故事, 使我们对“孝爱”有了新的认识。人们常说孝爱是关心、是责任, 但抛开这些, 孝爱更是一种人生态度, 这种态度令人生得到丰富, 心灵得到满足。

“除了感动还是感动!”“母爱无言!”“为老人祈福”……这是网民对网上一张照片的强烈反应。照片上, 在简陋的屋子里, 一位身材瘦小、白发苍苍、背驼得像弓一样的老人, 正在艰难地给瘫在床上、四肢肌肉都已萎缩的儿子喂粥。老人名叫许张氏, 19年来, 她一直照料患病的儿子。照片中, 老人面目慈祥, 并无任何痛苦哀怨的神色。如其他许多道德模范一样, 老人虽然年事已高, 又需要操持家务, 却可以平淡地看待这一切。虽然有人提议由他人照顾儿子, 但许张氏坚决不应。老人说, 我自己的事情, 我来办。

在许张氏照顾瘫痪儿子的照片上, 我们真正懂了她心中那深深的牵挂:年近百岁的老母亲, 儿子是支撑她活下来的力量。虽然两人之间无法交谈, 但我想老人一定早已想开了。她说:儿子, 不怕, 有我陪着你。陪着你, 就是我生活的全部。

与许张氏有着同样心境的是来自贵阳的李正磊。

在世人眼里, 癌症晚期的病人, 等于被宣判了死刑。然而, 他———李正磊不放弃, 不撒手, 义无反顾地帮助妻子抗癌11年。最终用真爱和辛劳, 创造了人间奇迹。当李正磊谈起过去的种种经历时, 仍然若有所思。他说:“当你将要失去时, 才会了解什么是宝贵。”如今, 李正磊仍然守候在爱人身边, 并用自制的药方帮助各地的癌症患者进行治疗。谈起治病救人, 他说得很慢, 似乎字字含义深刻, 但他的脸上透露出一股从容。把妻子从死亡线上拉回的经历, 已经让李正磊对生活对生命有了更深刻的认识。

篇4：论学习道德模范人物常态化

关键词：学习道德模范人物常态化;社会主义核心价值观;道德支撑

中图分类号：D64   文献标志码：A   文章编号：1002-2589（2015）17-0253-02

党的十八大报告用24个字阐释了社会主义核心价值观的内涵。这种概括非常精炼简洁，找到一种老百姓喜闻乐见、通俗易懂的方式。历史是最好的教科书，回顾党的历史，我们发现榜样教育一直是我们党思想政治工作的优良传统之一。

一、学习道德模范人物常态化对于传播社会主义核心价值观的意义

（一）社会主义核心价值观：新时期党的思想政治工作的主要内容

当前，中国正处于社会转型的关键时期，价值多元化趋向日益明显。人们的竞争意识、效率意识、民主法制意识、创新意识明显增强，但自由主义、拜金主义、享乐主义、利己主义价值观也趁机而入，很多人出现信仰危机。近年来，诸多领域出现了严重的道德滑坡现象，比如广东“小悦悦”事件、南京彭宇案，导致道德成本增加，人与人之间出现信任危机，各种不正之风或不良思想大范围肆虐，严重影响了国家的长治久安和社会主义和谐社会的构建。在这样一个时期，培育和践行社会主义核心价值观，无疑可以为实现全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦提供强大的道德支撑和民心民力基础。因此，我们必须把培育和践行社会主义核心价值观作为新时期党的思想政治工作的主要内容和首要任务。

（二）榜样教育：中国共产党思想政治工作的优良传统

纵观党的历史，我们发现榜样教育一直是我们党思想政治工作的优良传统之一，无论是革命时期的张思德、白求恩，解放战争时期的王克勤、刘胡兰……还是社会主义建设时期王进喜、雷锋、焦裕禄……都是我们党所树立的典型、学习的榜样。他们用自己数十年如一日的行动甚至生命践行着我们党为人民服务的宗旨、我们国家所奉行的核心理念，所倡导的道德准则，把亿万人民的心凝聚起来，使人民攻坚克难，勇往直前。他们是社会主义建设的开路先锋，用行动诠释着我们党的方针、政策，凝聚起我们党实现民族独立、人民解放、国家富强的历史使命的民心和民力的基础，巩固党执政的社会基础。

2007年推出的全国道德模范人物评选及学习活动是我们党在新的历史条件下探索出来的符合时代潮流的榜样教育新模式。正如刘云山所说，道德模范是有形的正能量，是鲜活的价值观，是社会主义道德建设的重要旗帜。通过对道德模范人物的学习，可以使人民清楚地了解什么是真善美，什么是假丑恶，可以为处于道德两难困境的人们提供一面旗帜，可以激励、引领身边的人崇尚德义，向上向善，可以传播正能量，激发人们的道德热情，把人们的怜悯、友爱之意激发出来，激励人民群众崇德向善、见贤思齐，让全社会形成积善成德、明德唯馨的良好氛围，增强人们参与社会主义道德建设的主动性、积极性、创造性，使13亿人民心往一处想、劲往一处使，凝聚起实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。在这样的背景下，我们必须把握学习好道德模范人物常态化这个榜样教育的新形式，为培育和践行社会主义核心价值观提供很好的平台和有益的借鉴。

二、在学习道德模范人物常态化过程中应坚持的基本原则

新时期，我们要以社会主义核心价值观来引领学习道德模范人物常态化活动，同时又要以学习道德模范人物常态化活动为载体来培育和践行社会主义核心价值观，二者有机统一。

（一）坚持多种类型先进典型的选树与弘扬相结合

在利益多元化的今天，我们所要树立的典型，不再仅限于政治领域，而是涉及各个领域、各个阶层。因为他们虽然来自各个不同的领域，但都是践行社会主义核心价值观的楷模，分别代表了不同的美德，成为我们追求不同价值目标、践行不同行为准则的道德标杆，虽然行动不同，但他们的精神是相通的，在选树教育活动中要把其结合起来，充分发挥他们的引领示范作用，让各个领域、各个岗位的人都有目标可追，这样才能让我们的道德建设获得全方位的发展，让每个人都把社会主义核心价值观内化于心，外化于行。

（二）坚持将选树个体楷模与选树群体楷模相结合

在道德模范人物评选活动开展以来，我们发现个体楷模居多，群体楷模涉及较少。但在天灾人祸的危急关头，往往需要群体的力量，比如华山抢险英雄群体，又如冰灾、震灾前线的钢铁长城——人民解放军，2008年奥运会上的志愿者团体……他们是祖国和人民的守护者。同时，也要注重发挥个体楷模的示范引领作用，由点拓展到面。在危急关头，那些站在第一线的个体楷模，是我们的主心骨，能带领我们克服一个又一个困难。湖南科技大学很好地实现了二者的结合，既注重与社区结合，有五年如一日关注孤寡老人的法学院志愿团的宣传，又注重对照顾父母、带弟弟上学的向日葵女孩和利用假期时间帮助穷困山区的孩子拍全家福的吴立强、李进的宣传，不仅将个体学雷锋与群体学雷锋紧密结合，而且通过志愿服务活動制度化常态化，形成了社会主义核心价值观培育的长效机制。

（三）坚持将表彰宣传楷模与关怀体贴楷模、完善楷模正当权益保障制度相结合

从各个领域选出来的模范人物，往往比别的同志付出更多的心血和汗水，往往吃更多的苦、受更多的罪，在评选时，要善于敏锐地发现他们，热情地歌颂他们，也要爱护好他们，在他们需要帮助的时候要给予物质和政策的支持，为他们提供一个好的环境和氛围，在评选活动结束后还要时刻关注他们，经常回访，以制度的形式加以确定，而不是让人觉得那只是昙花一现，徒有虚名。在实际中要不断探索道德模范关怀机制和正当权益保障制度的有效形式等等。总之，不能让英模流了血又流泪，而要使好人有好报。比如可以设立法律援助救援会和专门的基金会，帮助他们解决困难。只有这样，榜样文化建设才能得以可持续发展，真正形成社会主义核心价值观培育的长效机制。

三、推进学习道德模范人物常态化的路径选择

党的十八大报告强调指出：“深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。”各省、市、自治区要积极响应号召，结合本地实际，因地制宜，探索学习道德模范人物常态化的有效途径。

（一）把学习道德模范人物活动与开展党的群众路线教育实践活动结合起来

独木不成林，常态化建设的基础在于大众化。以前我们所树立的榜样都是由地方政府组织发起然后由中央批准，再由全国推广这样一种自上而下的由政府塑造的模范人物模式，現在的道德模范人物评选由中央发起，然后由全国大众投票推选，最终再由中央表彰，这样一种自下而上选定榜样的模式，更注重发挥民众的自主性和积极性。这样的模式与当前党的群众路线教育实践活动不谋而合，我们要坚持用群众标准来选出身边的榜样。这个人做得好不好，能不能成为榜样，群众说了算，因为群众处在最底层，看得最清楚、感受得最深刻，最有发言权。要让人民群众感觉到这个榜样是真实的、亲切的，不是高高在上可望不而可即的，这样才能以情动人、以情感人，让人民群众由衷地敬佩、心甘情愿的学习，要坚决抵制形式主义，防止走过场。这样推选出来的道德模范就在群众身边，真正贴近群众、贴近生活、贴近实际，真正接地气，能在人民群众中引起共鸣。也只有这样的模范人物才有说服力、影响力，才能坚定人民从善的决心，自觉地以他们为榜样、为标杆，当人们在社会生活中遇到某种类似情形时胸中有典型引路，学有目标，赶有方向，真正把社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

（二）把响应中央号召与坚持地方特色结合起来

各省、市、自治区既要积极响应中央号召，落实中央学习宣传道德模范人物的举措，比如对全国道德模范的学习、宣传活动，同时又要结合本地实际，善于运用“火眼金睛”发现在平凡中工作的各个岗位、各个领域的先进人物，开展各种各样的宣传、学习活动。比如衢州的“最美人物”评选，湖南首次开展道德模范寻访活动，哈尔滨“十最百美，冰城好人”活动……这样的活动要多开展，经常性地开展，开展得好的，要形成制度固定下来，并且要跨省、跨地区地宣传，开展得不好的，要反思，要借鉴别的地方的成功经验，在实践中摸索出有地方特色的形式，要让这些道德模范人物的精神在全国各地落地生根、开花结果，只有这样社会主义核心价值观才能得到社会的高度认同，才能凝聚起实现中国梦的强有力的道德支撑。

（三）把“扬善”与“惩恶”结合起来

综合近年来发生的一些见义不为的现象，我们可以发现一个显见的事实：很多见义不为现象的发生，并不是因为见义不为之人是道德上的恶人，实际上，他们并不缺乏善恶是非的观念以及见义而为的动机，只是考虑到道德行动成本过高，才放弃了道德的践履。比如：南京彭宇案，出于好意扶起摔倒的老人的彭宇，反被老人诬陷，上演了一部现代版的“农夫与蛇”的闹剧，最后法院在证据不充分的条件下竟然判处彭宇败诉，要其赔偿巨额损失。这时，我们必须用舆论、用法律，为这些人主持公道，维护他们的正当利益，保护他们从善的热情。我们必须把这些反面教材搬上银屏用舆论来谴责、用法律来制裁，让每个人都坚信“好人有好报，恶人有恶报”，要坚信这个社会还是公道的、正义的，消除人们的顾虑，让每个人敢于去做好事，乐于去做好事，而不能让人们因为考虑到巨额的道德成本而望而却步。

总之，通过推进学习道德模范人物常态化，可以让社会主义核心价值观从理念走入生活，真正接上“地气”，变得可亲、可信、可学，从而带动广大民众对社会主义核心价值观产生认同并积极践行。

参考文献：

[1]张佳俊.从“向雷锋同志学习”到“全国道德模范”评选——建国后中国共产党榜样教育模式变化之初探[J].经济研究导刊，2009（22）.

[2]张耀灿.榜样文化：社会主义核心价值观培育机制的构建[J].学校党建与思想教育（高教版），2014（7）.

[3]龚惠兰.最美人物：社会主义核心价值观大众化传播载体研究[J].科技视界，2013（26）.

篇5：向第四届道德模范人物学习

寿阳县道德模范人物

常慧珍：婆媳三代33年义助智障母子

这是一场婆媳三代33年的爱心接力！婆婆去世后，寿阳的常慧珍接过了照顾一对智障母子的重任；数年后，儿媳不忍年过七旬的她太过劳累，主动和她一起抚养这对母子。

常慧珍，女，1940年9月出生，党员，晋中市寿阳县温家庄乡大东庄村支部委员。

已年逾古稀的她，从1990年4月起，二十年如一日，细心照料与自己非亲非故的痴呆母子田碰妮和姜贵生，用无怨无悔的爱心之举，兑现和坚守着自己的庄严承诺；用感人至深的奉献之曲，谱写了一首尊老助残的和谐之歌。多年来，她诚实守信、无私奉献的感人行动，赢得了党委政府和社会各界的褒奖与好评。先后被晋中地区妇联评为“三八红旗手”，被山西省妇联评为“五好家庭”，被晋中市委宣传部、晋中文明办评为“首届感动晋中十大公德模范人物”。2008年12月，在中央文明办秘书组、中央文明网组织的“我推荐、我评议身边好人”活动中，光荣入选“中国好人榜”。

“她是全乡上下尊老、敬老、助老，扶贫济残的传统典范。17年来，风里来雨里去，对一对生活不能自理的痴呆母子关怀备至，就是这样一位普通的农妇，把本不属于自己的责任一肩担起，使村中贫有所助，老有所终，孤独废疾者皆有所养。不求权、不谋利，但为情。她用一颗热心，使我们的世道变得温暖；她用17年的坚持，兑现了当初的诺言。”这是2007年晋中市首届感动道德人物颁奖晚会上，对常慧珍老人获奖的一段颁奖词，生动精辟的语言，是对她感人之举的最好评价。

生活在寿星故里的常慧珍，血脉里传承着尊老敬老、忠孝慈善的寿星传统文化基因，关爱他人、说到做到是她为人处世的信条。常慧珍作为村里的一位老党员，她深知自己肩上的责任重大，一直深怀爱民之心，关怀村里每一个需要关心的人，用自己的人格魅力感染着全村的每一个人，热情帮助群众解决她所能办的每件事情。

1990年4月，当时担任村妇联主任的常慧珍，正领着一帮姐妹们在乡里干活。她儿子慌慌张张跑来对她说：“奶奶怕是不行了。”坐在婆婆病床前，常慧珍心痛如绞，而婆婆的一席话却让她悲痛之中多了一份沉甸甸的责任，原来婆婆放不下的是村里的一对痴呆母子田碰妮和姜贵生，30年来，淳朴善良的婆婆每天照料田碰妮母子的日常生活。婆婆拉着常慧珍的手说：“慧珍，我没有金银财宝留给你，能留下的只是一颗关心人、帮助人的心，碰妮母子就交给你了。”望着婆婆期待的目光，常慧珍在婆婆身边大声说：“妈，您放心吧！儿媳有一碗米，就有田大妈母子半碗；有一块钱，就有田大妈母子五角。” 她是这么说的，也是这么做的，为了让田碰妮母子过上幸福生活，常慧珍接过了婆婆传给她的爱心接力棒，一干就是20年。对于痴呆病人，常慧珍虽然有一定的思想准备，但还是发生一些出乎意料的事情让她犯难。一次，常慧珍刚刚把做好的饭菜端上桌，姜贵生进来二话不说，一瓢凉水就浇了上去。家人埋怨常慧珍：“你这是图个啥呀？”常慧珍没有把家人的埋怨放在心上，而是耐心说服大家理解她，支持她。

20年漫长的7300个日日夜夜，她一直默默无闻、尽心尽力地照顾着村里的这对患有精神病的痴呆母子。吃喝拉撒、拆洗缝补、请医送药，遇到他们生病时，常慧珍就和他们吃住在一起，精心照料病人的起居。她的感人事迹经媒体披露后，获得了许许多多的荣誉和奖励。面对台下的掌声和鲜花，她平静地说：“我是一名共产党员，照顾田大妈和贵生是我应尽的义务，是我义不容辞的责任。我只做了一点工作，党和人民就给了我这么高的荣誉。” 感动变为行动。

如今，常慧珍用她的一言一行感染着身边的亲人和村民，常慧珍的儿子、儿媳甚至孙子、孙女都加入到关心照料田碰妮母子的行列；大东庄也组织起了“助人为乐”“孝老爱亲”小分队，涌现出了一批好儿媳、好邻里。常慧珍以身作则，信守诺言，虽然没有轰轰烈烈的壮举，也没有感天动地的伟绩，但她诚实守信、扶残济困、助人为乐的时代精神和崇高品格，必将激励后人，在构建和谐社会的历史进程中，创造更加美好的生活。常慧珍老人也将一如既往的实现着自己的人生价值。

小人物大义赴火线

“大笨哥”扶弱见真情

——全省十大道德模范提名奖刘志强先进事迹

一位普通保安，在令人闻之色变的“非典”疫情面前，主动请缨进入隔离病区，与医护人员一道，并肩作战，在没有硝烟的战场上谱写着一个共产党员的赤诚；一个收入非常有限的临时工，为了不让身边的孩子因贫辍学，和同事们一起设立了“三月基金”账户，发起创立“寿阳爱心家园志愿者协会”，为那些需要帮助的人们送去温暖；从报道中得知大学生左勇军为照顾无亲无故的孤残老人无暇寻求自身发展时，把老人接到自己家中照顾。他就是刘志强。有人笑他傻，有人说他笨，可刘志强认为，如果像自己这样的小人物都在为社会的和谐进步努力着，也许会带动更多的人为社会进步做贡献。

非常时期彰显党员风采

1990年，刘志强踏入军营，因突出的表现多次受到嘉奖，并光荣地加入中国共产党。1992年退役后，因被安置单位的体制问题，他在寿阳县人民医院保卫科当了一名临时工。在这个毫不起眼的普通岗位上，刘志强仍以共产党员的标准严格要求自己，继续保持军人冲锋在前的本色。2003年，当“非典”疫情汹涌而来，在当时谈“非”色变的气氛中，除部分留守医院的医护人员和住院病人外，没有人敢靠近医院。坚守在存车处的刘志强看到后勤部门的人员整理隔离病房设施，准备收治“非典”患者和疑似病人时，他想，危急时刻，需要有人坚守，于是，他当即向医院党总支递交了请战书：“本人虽非医院的正式职工，也不是医护人员，但我是一名共产党员，在此非常时期，我请求进入抗击‘非典’的第一线。我愿意承担勤杂工作，参与到这场战斗中，誓与疫情战斗到底！望院领导予以安排。”获得批准后，他毅然进入隔离区从事卫生员工作。

在那艰苦的60天里，刘志强穿着厚重的隔离服，穿梭在病房、走廊及医护人员宿舍之间进行清扫消毒工作，帮病人打水送饭，处理病人的大小便，协助医护人员给疑似患者做心理疏导，还负责发热门诊的卫生清洁，以及垃圾等物的无害化处理。当疫情解除后，医院领导准备为他办理正式调入手续，却因原单位和医院体制不同未能如愿。但刘志强对此毫无怨言，重新回到存车处工作。

2005年，在“保持共产党员先进性教育学习活动”中，刘志强自费购买了轮椅、气筒、暖瓶和一些简单修车工具，设立了便民服务点，为来院就诊的患者提供方便，以实际行动保持了党员的先进性，在平凡的岗位上，始终展现着共产党员的风采。

网络内外“大笨哥”扶残济困

刘志强正在上小学的女儿非常喜欢滑板车，一直希望父亲能为她买一个，但刘志强一直没能满足女儿这个愿望。女儿在作文中写道：“爸爸就是这样一个人，为别人花多少钱他都舍得，对自己的家人却非常吝啬。”刘志强在网络上经常以“大笨哥”、“笨玩童”的名义，发起一些公益救助活动，通过“爱心超市”等平台，组织网友开展给孤儿院孩子送新衣、救助白血病患儿小雨飞等公益活动，还经常一起参加附近城市的爱心公益活动，义务宣传无偿献血等。

2006年3月，刘志强和同事一起设立了“三月基金”账户，发起创立“寿阳爱心家园志愿者协会”。协会倡议：“在不影响自己基本生活的情况下，抽出点时间、奉献些爱心、担负起一定的社会责任，为和谐社会的建设做贡献。”刘志强认为，有人总说自己很忙，有人总说自己没钱，但不可能有人会说自己没爱心、没社会责任心。其实，奉献爱心不需要有多大的付出和投入，只要有心，在我们力所能及的范围内，都可以付出一点爱。

刘志强发起创立的爱心家园志愿者协会是为了给所有爱心的人搭建一个平台，通过透明、规范的组织和运作，让大家团结起来，积极参加各种公益宣传活动。为了组织好这个爱心家园，刘志强通过网络联系到了2005年度“感动中国十大人物”之一的洪战辉，借鉴洪战辉教育责任基金的经验来管理他们的“三月基金”账户，截至目前，该账户募集到的3.7万元爱心基金已有2.5万元用于各种社会公益活动。2007年以来，他们在寿阳一中开展了对贫困高中生的资助活动，并在学生中开展荣辱观、人生观教育实践活动。

今年中考结束后，以640分好成绩被寿阳中学录取的任玲为上学费用犯了愁。父亲去世后，家庭的重担由母亲一人承担，每月只有母亲打零工赚到的300元收入，在青岛上大学的哥哥每年还需要2万多元的学杂费用。任玲担心母亲的身体，但又不愿放弃继续求学的机会，就在这时，“三月基金”通过调查核实，决定每年为她提供1200元的学习和生活费用，帮助她继续上学。任玲母女激动得不停地说：“他们都是好人。”

根据“三月基金”的规定，这部分钱并非无偿赠予，一旦受助人将来踏入社会，需要用自己的收入归还捐助款，以帮助其他生活困难的人，以此形成一种良性循环机制，让有限的资金创造更大的价值。刘志强说，“三月基金”只是为遇到暂时困难的人提供救助资金，希望他们通过此事学会感恩社会、回报社会。

古稀老人的忘年网友

“他是我的网友‘大笨哥’。”尽管古稀之年的刘凤云因患脑瘫吐字不清，但一提起刘志强，她就兴奋地说：“他是一个高尚的人，一个脱离了低级趣味的人。”

刘志强对刘凤云老人非常敬佩。这位自幼脑瘫从未进过校门的老人非常热爱生活、热爱学习。她的诗曾获“楼兰杯”精品文学大赛佳作奖，还曾是残疾人毛衣编织大奖得主。他们的相识缘于央视《道德观察》栏目播出的一期节目。节目讲述了大学毕业后在太原打工的左勇军为兑现承诺，把无儿无女的脑瘫老人刘凤云从养老院里接出来，组成一个特殊家庭的故事。后来由于老人烧伤，左勇军辞掉工作专门照顾她，可没有了经济来源，他们的房租和生活费成了大问题。刘志强征得爱人同意后，多次在各地贴吧上发帖寻找左勇军和刘凤云老人，最后在《山西晚报》记者吴学强的帮助下见到了刘凤云。刘志强夫妇提出要接刘凤云回家，把她当作姑母来赡养，让左勇军有时间去打拼自己的事业，却遭到了老人的拒绝。“我不认识他们，我是不会跟陌生人走的。”提起当初拒绝刘志强时的想法，刘凤云这样告诉记者。她说，自己没有把刘志强当坏人，只是对他不了解，后来感到夫妇二人的诚意时，老人提出先做朋友，其他的事以后再说。这之后，刘志强经常通过网络和老人聊天，慢慢地，“大笨哥”和老人之间建立起了深厚的友谊。

2009年5月，刘志强把刘凤云老人接到了自己家中。刘凤云说，“大笨哥”早晨起床的第一件事就是帮助她上厕所，接着给她洗脸梳头。她的手脚不利索，吃饭时会洒下许多饭粒，刘志强便每天给老人喂水喂饭。就在采访过程中，老人突然回头喊“大笨哥，我渴了”，刘志强笑着说：“说话多了口渴了吧？”说着把桌子上老人专用的饮水壶送到她嘴边。刘志强说，别看老人患有脑瘫而且岁数大了，但她可不一般，除了上网、写作外，老人还是网络游戏的高手，有一次她把自己的一个游戏账号及游戏装备卖出去，还挣了700多块钱呢。刘凤云一边听，一边开心地笑了。刘凤云刚到刘志强家时，就像网上聊天一样喊他的网名“大笨哥”，后来觉得他对自己的照料特别细致周到，于是改口叫“大笨妈”。一次，老人做梦梦到去世多年的父亲正在和刘志强交谈，感谢“小兄弟”无微不至地照顾他的女儿。梦醒后，这位七旬老人又管35岁的刘志强叫“小叔”。刘凤云说：“‘大笨哥’的老婆不爱说话，但她是‘大笨哥’的坚强后盾，你们如果要报道的话，如果没有她的支持，‘大笨哥’不可能做这么多好事。”

篇6：如何向道德模范学习

向身边的道德模范学习铁面柔情的女法官

在钟山县法院，有一位法官，十多年来在刑事审判工作中，认真履行法官的职责，对失足少年的审判，倾注大量的心血和爱心，处处透射出敬业奉献的精神，如何向道德模范学习。她就是龙凤鸣。

龙凤鸣在担任刑庭庭长期间，主审的案件做到事实清楚、证据确凿，无一发回重审，无一改判，并认真做好案件宣判后的息诉工作。xx至xx年她主审案件90多件，每年上诉率只有0.3%至0.7%，全部维持原判，正确率达100%。

龙凤鸣对失足少年审判，倾注了大量爱心和耐心。xx年11月她审理的少年犯陈某等三人绑架案，当她了解到16岁的陈某因父亲娶继母后，认为父母对他冷漠，并结交了不良朋友，参与了绑架自己的弟弟作为人质。龙凤鸣通过审查案卷和在看守所对陈某的审讯，认为陈某心态不正常，主要感受不到父母的温暖而憎恨家庭。于是，龙凤鸣想方设法找到陈某的父亲，耐心、仔细地做好陈某父亲的工作。最后陈某的父亲被龙凤鸣的真情所感动，为陈某请了律师，并积极配合法院做好教育、挽救陈某的工作。陈某当庭承认错误，表示彻底悔改的决心。

龙凤鸣审理少年犯刑事案件，还特别注重以情为手段，在感化、挽救上做文章。如审理李某某破坏电力设备案，在考虑处罚前，对李某某的家庭环境，监护条件和判决后的安置进行了社会调查，了解到李某某系初次犯罪，是案件的从犯，悔罪态度好，将其放到社会上改造对李某某及家庭更为有利。因此，对李某某判处有期徒刑一年缓刑二年。判决后，在回访中，得知李某某回归社会后，表现较好，工作很努力，其父亲及亲属对法院的帮教工作由衷地感谢。

龙凤鸣自1998年开始担任县城中小学校的法制副校长。为让法制课的内容生动有趣，她精心编写多种法制教材，以模拟法庭、法律知识竞赛，案例小品、以案释法等多种形式到中小学学校上法制课，对中小学生进行社会主义法制宣传教育，由于她的法制课内容丰富、生动有趣，形式好，深受广大师生的欢迎和好评，取得了非常好的效果，被评为贺州市优秀法制副校长。

爱岗敬业，敬荣抑耻，树立正确人生观

中国素以礼仪之邦、文明古国著称于世。中华民族是有着悠久历史和优秀文化的伟大民族。在5000多年的历史长河中，由56个民族组成的中华民族，虽然也曾有过矛盾和冲突，但总是相互学习，相互支持，团结一致，共同抵御外来的侵略，维护了中华民族的统一和进歩。中华民族在其生存和发展中，逐步培育、发展、形成了对自己祖国深厚的感情。共产党员必须始终站在时代前列，保持共产党人思想上，政治上，组织上，作风上的纯洁性，在各项工作中发挥先锋模范作用。作为人民教师的共产党员，就要为人民教育的发展做出自己的贡献。学校是培养社会主义人才的基地，教师作为基地的各个分子，就要以身作则，必须自觉遵守党的纪律，在政治原则问题上立场坚定，旗帜鲜明，在贯彻党的路线方针政策上坚定不移，不折不扣，始终做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，把为师生做好服务作为一切工作的出发点和归宿。现在，我们学习胡总书记提出的“八荣八耻”，讲社会主义荣辱观，并非唱高调和空谈，诸如热爱祖国、诚实守信、团结互助、辛勤劳动、遵纪守法之类的基本准则，其实就是最为基础的道德标准和价值判断。这些精神财富，将对一个人的一生产生影响，是其未来发展的坚实基础，是我们走向成功的路标。“八荣八耻”的社会主义荣辱观，为我们树立了新时期的道德观，它是我们构建和谐社会的道德标准，它清楚地告诉我们：做一个有道德的人，人民将永远记住他；否则，人民将把他踩在脚下。

一、回顾历史，思想上保持先进性。中国共产党从成立的那一天起，党就致力于从根本上解放被压迫、被剥削的劳苦大众。以推翻剥削阶级为己任。在领导中国革命和建设的过程中，我们党始终坚持从实际出发，不断总结经验，形成和发展了具有中国特色的党的建设理论。民主革命时期，毛主席提出，党作为中国工人阶级的先锋队，必须领导人民通过武装斗争，推翻束缚中国生产力发展的三座大山，解放和发展生产力；必须领导人民建立民族的、科学的、大众的文化，即无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的新民主主义文化；必须坚持全心全意为人民服务的宗旨，一切从人民的利益出发，为中国人民谋福利，事迹材料《如何向道德模范学习》。新中国成立后，如何经受住执政的考验，是党的建设的基本问题。围绕这个基本问题，毛主席提出，“社会主义革命的目的是解放生产力”，“今后党的主要任务是搞经济建设”；要大力发展社会主义文化事业，做到“古为今用、洋为中用、兼收并蓄、推陈出新”和“百花齐放、百家争鸣”；要努力提高人民的生活水平，满足人民群众日益增长的物质、文化需要。党的十一届三中全会以后，面对改革开放和社会主义现代化建设的新的历史条件，邓小平指出，社会主义的根本任务是解放生产力、发展生产力，党要始终扭住经济建设这个中心；要坚持“两手抓、两手都要硬”，大力加强社会主义精神文明建设；要时刻关注广大人民的利益和愿望，把实现最广大人民的根本利益作为党制定各项方针政策的出发点和归宿。九十年代以来，把一个什么样的党带入二十一世纪，怎样领导人民在激烈的竞争和挑战中实现中华民族的伟大复兴，成为党的建设的基本问题。在新的历史条件下，以江同志为核心的党中央高举邓理论的伟大旗帜，不断吸取新鲜经验，提出了许多重要的、新的思想观点，创造性地继承和发展了毛、邓关于党的建设的理论，确保我们党能够经受住各种风险，始终走在时代前列。这充分体现共产党人的社会主义荣辱观和时代精神。“八荣八耻”的思想作为对毛主席、小平同志党建理论的新发展，她新就新在它是对党的性质、宗旨和历史任务的一种新概括。诚然，“八荣八耻”的要求，就其中每一项具体内容而言，都是我们党长期以来一贯倡导和坚持的，毛泽东和小平同志对每一个代表都分别作过具体的精辟论述。可以说，“八荣八耻”的思想，就是为适应党的建设这种新形势、新特点和新要求所提出的一个最新的理论成果，是对我们党近八十年基本经验和党建理论的科学总结与提炼。

二、做好本职工作，成为出色的带头人。以服务人民为荣，像雷锋那样，在自己的岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉。作为新时期的共产党员，要牢记党的教导和宗旨，党安排在哪里，就应该全力做好党交给的工作，在任何时候都要坚定为人民服务的方向，不管东西南北风，坚持“为人民服务”的方向不偏离，工作变化了，但共产党员的本色不能变；环境变化了，坚持为人民服务的宗旨不能变；实际情况变化了，坚定正确的政治方向和正确的人生观不变。共产党员要有一种坚韧不拔，奋发有为的精神状态，有一种高昂饱满的革命热情。人民教师以传承文明为己任，教书育人。既要传授科学文化知识，又要进行思想道德的教育。新时期胡总书记提出的“八荣八耻”，为全社会树起了一个新的道德标尺。“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容，是中国传统美德和时代精神的完美结合，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达，为公民道德建设树起了新的标杆。它就像一面镜子，映照着每个公民的一举一动；它还像一位法官，拷问着每一个公民的道德良知；它更像一股清风，净化着整个社会的道德风气。我们应该承认，现实社会生活中确实存在着一些不健康、不文明的现象。有些人思想混乱，道德缺失，是非颠倒、善恶不分、美丑混淆、拜金主义、享乐主义、极端个人主义的滋生和蔓延，极大地损害了我们的社会风气。“八荣八耻”唤醒的是人的良知，彰显的是道德自律的力量，倡导的是社会主义荣辱观。人活一张脸，树活一张皮。人要活得有尊严，就得自觉做到“八荣八耻”，做一个爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的好公民。在教师队伍建设上，“八荣八耻”对陶冶教师情操，转变教师气质，提高教师素质，激发教师的积极性，培养大批为教育事业献身的新师资都有着极其重要的作用。

三、向身边的先进模范学习，不断提升自己的思想水平在学校的改革和发展中，困难无时不在，面对新形势、新任务，在校党支部的领导下，在学校领导班子的正确带领下，全体教师，特别是党员教师更是身先士卒，积极工作，不断创新，兢兢业业，踏踏实实，为扩大学校办学规模，提升办学质量，争创实验性示范性学校努力工作。努力中，我们要竭力突破制约学校发展空间的“瓶颈”，维护好改革、发展和稳定的大局，做到事事、时时有紧迫感，以创一流的进取精神，促进学校创优事业的发展。提高认识，及时以先锋模范为榜样。学习先进共产党员的事迹，明确共产党员的神圣职责。