中国共产主义青年团团课教案

中国共产主义青年团团课教案（精选12篇）

篇1：中国共产主义青年团团课教案

中国共产主义青年团团课教案

一、入团程序

提出申请上交入团申请书，团章规定，入团应有2名介绍人，必须是本校的共青团员或保留团籍的共产党员。这是为了加强团组织与各位积极分子的联系，了解你们的思想工作情况，加强对你们的教育和考察。入团介绍人可以由自己选择，也可以由团组织指定。介绍人的责任是向你们解释团章，定期与你们谈心，向团组织汇报你们的思想、表现和经历。参加团课教育。

2．征询班主任及任课教师意见，主要是指你们在班级里的表现包括学习、思想、行为等各方面进行评价，除了老师之外还会找你周围的同学进行意见调查，之后根据这些评价对你们进行一次筛选决定哪些同学符合团员的标准。决定初步名单。

3．填写入团志愿书，有两名团员做介绍人；介绍人向被介绍人（申请人）说明团章，向团组织说明被介绍人的思想、表现和经历；

4、经支部委员会审查合格，提交支部大会通过；

5、报校团委批准；

6、新团员在团旗下进行入团宣誓。

二、入团积极分子推荐入团要求

1．凡是年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年

2、承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，为了使团员能够与团组织在思想上、行动上与组织保持一致，培养团员的组织纪律性，团员必须参加到团的一个组织中去，过组织生活，参加组织

根据团章规定，入团首先向团组织提出申请。有些同学可能会认为提出入团只要在行动上自己积极争取就行了，写不写申请没关系，当然，以实际行动争取入团是很好的，但是，要求入团是一种崇高的向往，它表明了你自己在政治生活中树立了一个高尚的追求目标，在政治上要求进步、成熟，思想觉悟达到一定水平的标志，最主要的是要表明你愿意接受团组织的考验，表明自己有加入团组织的要求和志愿，写申请就是一种对待入团的态度。要写好入团申请书，不能照抄团章，抄书，或是上网去找些理论方面的东西写一大堆空谈大道理，你要联系自己的思想实际，切实谈出对团组织的认识；要实事求是地汇报自己的思想认识和个人情况。这样才能使团组织了解到你，有针对性地进行帮助和考察。

（一）写申请书需要注意几个要点：

1、要把申请的理由写清，写得充分有条理，使组织能够了解你的具体情况、意愿和要求。如果交待不清，甚至根本没有交待，会影响对你的考察、研究和处理。

2、要从特定的读者对象（指团组织）出发来确定申请书的内容和文字，组织上已经了解的事情可以少说一点，提一下就可以，不了解的事就要说清楚，还是必须要结合你自身的情况，你的学习，你的工作，你的思想。

3、语言要准确，文字要朴实，交待要简明，只要能把自己的心情表达准确、清楚、明白、顺畅，让人看懂就行，不要东拉西扯，故弄玄虚，有意渲染，华而不实的不要写。

团的愿望和决心，要让团组织感觉到你入团的信念是非常坚定的；⑦最后写明自己今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入团组织，成为团员之后你会发挥怎样的作用，要以怎么样的实际行动来成为一名合格的团员，这些是正文中需要包括的主要内容。

4、结尾：可以写：“请团组织批准我的入团申请”作为正文结束，再加“此致，敬礼”之类表示敬意的用语结束正文。申请书的最后署名及注明日期。

四、怎样才为成为一名合格的积极分子

1、作为一名积极分子要自觉接受团组织的培养教育，具备团员条件的可以入团。在递交入团申请书后,团组织将采取多种措施进行教育和培养，作为申请入团的同学,应积极主动地配合和接受团组织的教育和培养。

第一，要与团组织指定的培养联系人保持密切联系，加强沟通，求得帮助。申请入团的同学要经常向自己的培养介绍人汇报自己的思想、学习情况，遇到思想问题和学习困难时，请他们给予帮助。

第二，要积极参加团组织的有关活动，如听团课、列席讨论、参加团组织开展的一些具有教育意义的活动。

第三，要努力完成团组织交给的任务。给要求入团的青年分配一定的工作和任务，是团组织培养入团积极分子的重要方式。要求入团的青年要把团组织给自己分配的工作，看作是锻炼和提高自己的机会，以认真的态度，保质保量地完成好。

入团的过程中，可能会产生两种错误认识，一种错误是认为只有

团组织的教育和考验。如果一个人将入团动机建立在为自己的私人利益上上，那他的积极性是不会持久的。每一名要求入团的同学应该多培养和锻炼自己的服务意识和能力，为社会、为学校、为他人奉献。树立起正确的入团动机，并不是一朝一夕的事情，成为共青团组织的一员是光荣而幸福的，在得到这一光荣的称号的同时，应充分意识到自己肩上将担负起重大的责任。正因如此，共青团为使要求加入组织的积极分子成为合格团员对每一名申请者进行考察，不仅要看申请书是怎么写的，更主要的是要看个人行动是怎么做的。

应当有有高于一般的思想水平、政治觉悟和纪律素养。团组织考虑一个青年能否被吸收入团，不仅要看你是否有加入组织的愿望，而且要用共青团员的标准衡量每个入团的同学是否具备了入团的条件，主要考察每一个申请入团的青年的实际行动。对于积极申请入团的同学，团组织希望你们要懂得什么是对，什么是错，什么可以做，什么不应该做。

（1）要认真学习团章，了解共青团员的标准究竟是什么，从哪些方面要求自己，才能达到标准。

（2）要主动靠拢团组织，争取得到团组织的具体帮助。

（3）坚持用团员标准严格要求自己。要经常对照个人身上存在的不足，通过自己的一言一行、一举一动缩小与团员标准之间的差距。每个人的进步都离不开组织的关怀和同学间的帮助。中学生要争取入团，就不要怕别人指出自己的缺点，因为缺点并不可怕，可怕的是看不到自己有缺点。受到表扬就骄傲，指出缺点就泄气，是不能进步的。

取入团，就要在学习、工作中更严格地要求自己。要正确对待团组织考验，不能因考察的时间长一些或团组织对自己的缺点提得尖锐些，就出现情绪上的大波动。学习上的忽冷忽热，思想进步上的忽进忽退，都会给自己的成长造成不良影响，你们要有心理的抗压能力，要做好接受考验的准备。其实，从某种意义上说，团组织对你们考察得时间和要求严一些，正是对我们入团动机的考验，对自己意志的锻炼。我们只有不骄傲、不泄气、高标准、严要求，才能经得起团组织的考验。而在加入中国共青团之后你们要做的还有很多，我希望各位同学从现在起都能以一名共青团员的标准要求自己，争取早日入团，最后在这里预祝各位同学能顺利加入共青团组织。

篇2：中国共产主义青年团团课教案

【教学目的】了解共青团创建的时间、地点和主要创始人，了解团组织名称的演变过程，建团初期团的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。

【重点、难点】 重点：共青团的创建及发展过程。

难点：团的性质及指导思想。

【教学过程】

中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党联系青年群众的桥梁和纽带，是中华人民共和国的重要社会支柱之一，也是中国共产党的助手和后备军。

一、共青团的光辉历史

1919年1月，第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”，中国作为第一次世界大战协约国之一，参加了会议。中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求，但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一，拒绝了中国代表提出的要求，竟然决定将德国在中国山东的权益转让给日本。

在巴黎和会中，中国政府的外交失败，直接引发了中国民众的强烈不满，北京学生群情激愤，1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式的爱国运动。1919年的五四运动，使马克思列宁主义和中国工人运动进一步结合，从思想上、组织上为中国共产党的创立做好了准备。

第一阶段：共青团的创立过程（中国社会主义青年团）

1920年8月，中国共产党为了教育广大青年，更好地实行社会改造和宣传社会主义，首先在上海组织了社会主义青年团。同年10月，毛泽东同志在湖南准备建党的同时，也开始组织社会主义青年团。在此前后，各地在准备建党的同时，也组织了社会主义青年团。1921年7月，在党的第一次代表大会上，研究了各地建立和发展社会主义青年团的问题。会后派出党员去做团的工作，加强对团的领导。在团组织日益壮大的情况下，1922年5月召开了中国社会主义青年团第一次全国代表大会。大会通过的团的纲领，确定了中国社会主义青年团为中国青年无产阶级的组织，是为完全解放无产阶级而奋斗的组织。中国社会主义青年团是中国共产主义青年团的前身。

(第三次代表大会将社会主义青年团更名为共产主义青年团)第二阶段：共产主义青年团时期

1927年4月，蒋介石发动“四·一二”反革命政变，大批共青团员和革命青年惨遭杀害，团组织也受到严重破坏。在这紧急关头，中国共产党于1927年4月27日至5月9日在武汉召开了第五次全国代表大会，批评了陈独秀的右倾投降主义，党的大会结束第二天，即1927年5月10日，共青团也在武汉召开了第四次全国代表大会。大会根据新的形势规定了今后团的工作方针和任务，进一步明确共青团的性质是“无产阶级青年的革命组织”，这一时期内，团于1928年7月在莫斯科召开了第五次全国代表大会，大会中心任务是争取团结更广大的劳动青年，在党周围积极参加土地革命，参加红军和工农武装，为建立工农政权而斗争。1935年11月，为适应抗日民族统一战线的要求，团中央于1935年12月发布了《为抗日救国告全国各校学生和各界青年同胞宣言》，宣布改造自己的组织为抗日救国群众性的青年团体，接着全国各地先后建立了中华民族解放先锋队和青年抗日先锋队等青年抗日救国团体。第三阶段：新民主主义青年团时期

第三个时期：新民主主义青年团时期，共青团在1935年实行改造以后，团组织中断了10年之久。为了适应新时期需要，1946年10月，党中央发生建立新民主主义青年团的提议，1949年4月11日，中国新民主义青年团第一次全国代表大会在北平召开。此次大会宣告中国新民主主义青年团正式建立，提出中国新民主主义青年团是中国共产党的领导下，为彻底实现新民主主义而斗争的先进的群众组织，同时还规定团的任务是用马克思、列宁主义教育青年，把广大青年团结在党的周围，为彻底推翻帝国主义、封建主义、官僚主义在中国的统治，为建设新民主主义的新中国，为全中国人民的彻底解放而奋斗到底。1953年全国进入有计划建设的新时期，为了讨论和解决青年团在建设时期的任务问题，团中央于6月23日在北京召开了新民主主义青年团第二次全国代表大会。会议讨论了党在新的历史时期的交给青年团的任务是动员全国的广大青年为逐步实现国家工业化和进一步过渡到社会主义社会而奋斗。大会选举了胡耀邦为团中央书记。这次大会上，毛泽东主席作了重要讲话，祝贺青年“身体好、学习好、工作好”，大会把这“三好”作为今后青年的工作方向。

随着社会主义改造基本完成，新民主主义在我国的胜利，以及团组织的自身发展，中国新民主主义青年团也完成了自己的历史使命，党领导全国各族人民从1957年开始转入了全面建设社会主义时期。为了适应新的形势和组织发展的需要，中国新民主主义青年团于1957年5月15日在北京举行了第三次全国代表大会，“三大”召开时，全国团员人数已壮大到2300万人，基层组织达92万个。同时大会一次通过将中国新民主主义青年团改名为中国共产主义青年团的决议，并且把解放前后的中国社会主义青年团、共产主义青年团及新民主主义青年团的五次代表大会相衔接，依照顺序排列，将下一次代表大会定为“中国共产主义青年团第九次全国代表大会”。

第四阶段：中国共产主义青年团时期

第四个时期是中国共产主义青年团时期，1964年6月11日，中国共产主义青年团第九次全国代表大会在全国国民经济出现好转的形势下于北京隆重举行，这是共青团建立以来空前盛大的一次代表大会，出席大会正式代表2396名，列席代表927人。

这次大会通过了新团章，号召全国广大团员青年为建设祖国而勤奋劳动和学习。1966年发生“文化大革命”，共青团组织遭到破坏，被迫停止活动，粉碎“四人帮”后，1978年10月16日，在党中央的关怀下，共青团“十大”在北京召开，被迫中断12年之久的共青团开始恢复，“十大”中提出了“为伟大的新长征贡献青春”号召，教育活动“五讲四美”、“三热爱”。随着形势的发展，根据改革开放形势的需要，1982年共青团“十一大”在北京召开，进一步明确了“四化”为中心，全面活跃团的工作，1988年5月4日团的十二次代表大会召开。这次大会进一步明确了改革开放时期团的工作指导思想是：“贯彻党的基本路线，改革和活跃团的工作，代表和维护青年利益，努力培养„四有‟新人，为建设有中国特色的社会主义英勇奋斗”。

1993年5月3日共青团第十三次代表大会在北京召开，大会指出我国青年和共青团今后5年的三大任务是：“用建设有中国特色社会主义理论教育青年，带领青年投身经济建设主战场，积极为青年健康成长服务”。团的十四大于1998年6月19日在北京召开。团的十四大还通过了关于《中国共产主义青年团章程》修正案的决议，在团章总则明确提出了以马克思列宁主义毛泽东思想和邓小平理论为行动指南。2003年7月22日团的十五大在北京召开，这是迈入新世纪后团的第一次代表大会，出席会议正式代表1539人，代表全国6986万团员。大会修改了团章，并将《光荣啊，中国共青团》定为团歌，大会选举产生了新一届团中央领导机构，周强为团十五届中央委员会书记处第一书记，赵勇、胡伟、杨岳、尔肯江、吐拉洪、王晓、张晓兰为书记处书记。

二、共青团同少先队的关系

中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。共青团要发扬“全团带队”的传统，健全少先队组织的各级工作机构，支持少先队创造性地开展活动，保护和关心少年儿童的成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，锻炼身体，培养能力，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。

篇3：团课教案

为了加深同学们对团的认识，对时事的了解。我院特开展了团课活动，听课对象主要是班级及系里的团干部。07年我们预计要开展6次团课，希望通过这六次团课能让学生干部思想认识有所提高，并及时传达给班级的同学。我们会及时的了解同学们的反馈信息。

第一次团课题目：当代共青团员的形式和任务

活动目的：当前的国际国内形势不容乐观，社会经济多样化、分配多样化对共青团工作也带来新的挑战，新的思潮使青年的思想不断发生变化，如何带领引导好青年，服务好青年是一个迫切需要解决的大课题，增强团员意识教育刻不容缓。教导团员如何增强团员的政治意识；团员的组织意识该怎么样培养；团员模范意识的关键把握。各级团组织、团干部，要做学习的模范，做思想道德建设的模范，做改革创新、艰苦奋斗的模范，做遵纪守法、维护团结的模范，做勤俭节约的模范。

第二次团课题目：肩负历史使命，争做项目部有为青年。活动目的：当前世界局势正朝着多元化、多极化的方向发展，现代社会竞争也日趋激烈，这就要求新一代项目部广大青年必须具有较高的专业技能和综合素质，但项目部广大青年在提高个人专业素质和综合素质的同时，也要重视加强自身的思想品德修养，要坚决抵制享乐主义、拜金主义、个人主义等各种腐朽思想的不良影响。这次增强团员意识主题教育一定要把握导向，丰富内涵，拓展外延，寓教于乐，言之有物，使项目部广大青年在活动中接受教育，感受人生，提升自己，同时希望广大团员青年明确责任所在，做到学会生存，学会学习，学会合作，学会创造，真正发挥团员的先锋模范作用。

第三次团课题目：项目部团员青年思道德，学习目标和生活方式

活动目的：当今社会竞争日益激烈，项目部广大团员青年要想适应时代，必须在项目部期间努力培养自己的思想道德素质，树立正确的学习目标，养成良好的学习习惯。希望通过此次团课让我院学生思想素质得到提高，有正确的生活方式。

第四次团课题目：学习十八大精神

活动目的：党的十八大报告全景式、大跨度地回顾了改革开放伟大历史进程，用“三个面貌”的变化和新时期“三个最”的论述，令人信服地展示了改革开放伟大历史成就；用“三个永远铭记”，浓墨重彩地讴歌了几代中国共产党人艰辛探索和不断推进改革开放的伟大历史功绩；用“十个结合”，全面深刻地总结了改革开放新的宝贵经验。我们身为当代的项目部广大青年，当代共青团员，要认真的了解十八大精神，努力学习十八大精神。第五次团课题目：如何做一名和格的党员

篇4：团课教案[范文]

团课目的：让同学更能够了解团员行为规范，严格要求自己

团课流程：

一、了解团员，主持人讲述团员的定义，共青团基本资料，让同学对共青团有一个更好的了解（播放第一节PPT）

二、看完资料，对团员进行问答环节，加深印象（3~5小题）

三、了解平时行为规范，让同学们了解如何做一个合格的学生（播放第二节PPT）

四、同学发言部分

（1）让团员发言说出普通同学和团员行为规范的不同点与相同点

（2）叫同学说出自己做到了团员行为规范的哪几条，需要改进的是哪些，今后要怎么做

（3）预备团员发表感言

五、团员宣誓

篇5：团课教案

团旗：

中国共产主义青年团团旗帜的旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

团徽；

中国共产主义青年团团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋斗。团章； 总则

中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。

第一章

团员

1、年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。

团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。

团员加入共产党以后仍保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，不再保留团籍

2、权利与义务的交代。

第二章

团的组织制度

中国共产主义青年团是按照民主集中制组织起来的统一整体。团的民主集中制的基本原则是：

（一）团员个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织。

（二）团的全国领导机关，是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。地方各级团的领导机关，是同级团的代表大会和它产生的团的委员会，团的各级委员会向同级代表大会负责并报告工作。

（三）团的各级领导机关，除它们派出的代表机关外，都由选举产生。

（四）团的各级领导机关应当经常听取并认真处理下级组织和团员的意见；团的下级组织既要向上级组织请示、报告工作，又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。团的各级组织要使团员对团内事务有更多的了解和参与。

（五）团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。

第三章

团的中央组织

团的全国代表大会每五年举行一次，由中央委员会召集，在特殊情况下，可以提前或延期举行。

第九章

同少先队的关系

第三十八条 中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。共青团要发扬“全团带队”的传统，健全少先队组织的各级工作机构，支持少先队创造性地开展活动，保护和关心少年儿童的成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，锻炼身体，培养能力，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。

中学共青团组织应加强对少先队员入团前的培养教育，少先队组织应积极推荐优秀少先队员作团的发展对象。

第三十九条 团的组织选派优秀团员或者聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师、先进人物以及其他人员，担任少年先锋队的辅导员，并从思想上、工作上、生活上关心他们，帮助他们不断提高政治和业务水平。对有显著成绩的辅导员和少先队工作者，应当给以表扬和奖励。

篇6：团课教案

——高一（1）班团支部“全民健身”团课方案 团课主题：全民健身

团课意义：推广全民健身，进行科普介绍 团支部书记：龚颖洁 主持人： 龚颖洁 团课流程：

亮团旗、唱团歌

一、互动游戏 “你画我猜”

二、科普全民健身的意义 和发展

三、介绍我们身边的健身器材

四、互动 猜一猜小区健身器材的作用

五、介绍不同年龄人的健身方式

六、提问同学他们喜欢的健身方式 团课内容：

一、互动游戏 “你画我猜”

准备：六个健身项目

目的：引出主题 “全民健身”

二、科普全民健身的意义和发展

准备：全民健身的意义和发展历史 目的：进行科普，让同学了解全民健身

三、介绍我们身边的健身器材 准备：小区健身器材图片

目的：表明随时随地都可以进行健身，鼓励大家健身

四、互动 猜一猜小区健身器材的作用 准备：、小区健身器材的图片

目的：科普健身器材的作用，鼓励大家健身

五、介绍不同年龄人的健身方式 准备：不同健身的方式的图片

目的：介绍不同的健身方式，引出下面对同学的提问

六、提问同学他们喜欢的健身方式 准备：不同健身方式的图片

目的：让同学介绍他们喜欢的健身方式，介绍更多的健身方式。

篇7：压力团课教案

时间：2011年5月3日 地点：校二楼多媒体教室 主讲人：团委宣传委员许海燕 主题：《压力效应，给力的动力》 过程：

一、导入语：初三同学们的第二次模拟考试已落下帷幕，成绩全部揭晓，可谓是几家欢喜几家忧；初一初二的同学们也经历了检验半学期成果的期中考试，各个期待能有一个好成绩；在座的同学们都是自愿递交入团申请书后，经过层层考评，择优推选出来的。请同学们大声读出本次团课的主题——《压力效应，给力的动力》。此次团课目的为让同学们做好入团前的心理准备，学校校将综合考察同学们的品行，批准你们的入团申请。

二、三、下面让我们一起了解一下前进中的二十九中学校团委。

多媒体展示团委、团成员丰富的团活动。特别值得一提的是，我校团委在人民公园的游园同时，开展了有意义的团知识普及活动。

四、推选原因调查：理论知识充实了，我们共同做一个调查，有多少同学是因为学习成绩优异或是为班级办实事被推选出来的？

五、不管我们处在生活的什么阶段，都需要适度的压力来保证„„

保证什么？

有的人要保证不断攀升的事业状态，有的人要保证不断增长的财富储备，有的人要保证声望和地位不会衰落，有的人要保证家人的幸福„„但适度的压力，还能保证危机来临时，我们有足够的定力对抗；也能保证我们内在的潜能被充分地开发。

一个故事：

一艘空驶着的货轮，在海洋上突遇大风暴，水手们惊慌失措，但老船长却果断地命令它们立即打开货舱，往里面灌水。

年轻的水手不解地嘟囔：“船长是不是疯了，往货舱里灌水只会增加船的压力，使其下沉。这不是自寻死路吗？”

但在船长严肃而坚定的要求下，水手们还是照做了。随着货舱里水位的升高，船一点一点地下沉；但水手们都感到依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却逐渐减小，货轮慢慢地平稳了，危险也解除了。

这时，船长才告诉大家：“百万吨的巨轮很少有被打翻的案例，而那些根基轻的小船才容易被打翻。船在负重的时候，是最安全的；而空驶时，则是最危险的。当然，这种负重要根据船的承载能力来界定，适当的负重可以抵挡风暴的侵袭；但若到了船不能承受之重时，船就会沉下海去。”

这便是“压力效应”。一点没有压力的人，就像风暴中空驶的轮船，一次人生的巨浪就可能无法承受，将其打翻；而那些压力过大的人，虽然没有被风浪击倒，但却会被重压的生活打垮，而“沉入海底”。所以，即便生活安稳了，也要适度给自己加压，以保持顽强的生命力和适当的斗志，这样，无论天灾人祸，都不可能轻易地从心理或生理上把我们压垮。

“你们，现在如果有的人感到没有什么压力，那么就要适当地给自己施压；如果有的人感到压力太大，就要适度减压、保持平衡。没有压力以及压力过大都不利于考试。”

篇8：优秀团课教案

一、教学目的

要求了解在中国共产主义青年团成立85周年之日，总书记致信给中国青年群英会时谈到的“四个新一代”，并掌握它的具体内容及深远意义。

二、重点、难点

重点：掌握“四个新一代”的具体内容。

难点：掌握“四个新一代”的思想内涵与深远意义。

三、教学内容

(一) “四个新一代”提出的时间。

在中国共产主义青年团成立85周年之日，总书记致信给中国青年群英会。信中在表达对广大团员青年的殷切期望时谈到了“四个新一代”。

(二) “四个新一代”的具体内容

“四个新一代”，即“理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的`新一代”。

(三) “四个新一代”的思想内涵与深远意义

“四个新一代”通俗易懂，但是，把“四个新一代”并排联在一起，使人们感到个中沉甸甸的份量，尤其是在构建和谐社会的形势下提出来，更显得非同寻常。媒体报道，胡总书记“四个新一代”的要求在群英会代表中引起强烈反响。

“理想远大、信念坚定”，讲的是信念问题。崇高理想，离不开坚定信念。实现全心全意为人民服务的宗旨也离不开坚定信念。信念之重要，决定着一个青年一个官员的政治选择、工作责任感与对人民群众的感情。在人们记忆中，雷锋之所以在平凡岗位做出不平凡的业绩，是源于坚定不移的政治信念。在人们眼前，22年如一日，把三尺讲台当作实践人生价值的大舞台，取得理论创新重大成果的海军教授方永刚，也是缘于“坚定信仰党的理论”。

而今，改革开放构建和谐社会有着崭新的环境，也有着崭新的奋斗目标，既需要中央制订正确的路线方针政策，同样需要广大党团员对走中国特色社会主义道路的信念坚定不移。

“品德高尚、意志顽强”讲的是品德问题。看一个青年有没有发展前途，其德行就是一面镜子。品德低下、意志薄弱难成为社会有用之辈，难成为国家的栋梁。而今，在某些地方，由于种种原因，一些青年品德问题也成了老一辈担忧情结。什么“一年土两年洋，三年不认亲爹娘”，什么“今朝有酒今朝醉”，什么“今夜不设防”等等就常常成了老一辈茶余饭后的诟病。数字显示，到底，全国共青团员7349.6万人，这是祖国的未来。因此，树立高尚品德不仅事关青年的精神面貌，更是事关国家的未来希望。在上世纪五十年代，毛泽东曾有名言，世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早上八、九点种的太阳，希望寄托在你们身上。不辜负是老一辈的期望，那么，首先就要树立高尚品德，知荣知耻，让老一辈放心，让人民满意。

“视野开阔、知识丰富”讲的是学识问题。知识就是力量，人们已耳熟能详。但什么是知识，社会需要什么知识，却有着不同的见解。记得，开国领袖毛泽东在1941年11月31日致信远在苏联的岸英岸青兄弟中，谈到“多向自然科学学习”的要求；而在1942年2月，毛岸英从莫斯科大学毕业回到延安时，又提出“你学的只是书本知识，只是知识的一半，这是不完全的，你还需要另一所大学，这个大学，过去中国没有，外国也没有，这就是‘劳动大学’”。（见《毛泽东书信选集》）在这里，毛泽东既讲书本知识，也讲实践中的知识。“知识丰富”，需要博学钻研，更需要与实践相结合，在实践中提高升华。而今，某些青年自以为进入大学之门就显得高人一等夸夸其谈，这其实也是一种虚浮表现。胡总书记强调“知识丰富”无疑包含着书本知识与实践知识两个层面，反映着务实精神。

“开拓进取、艰苦创业”讲的是解放思想大胆开拓问题。构建和谐社会是一项空前的伟业，没有现行的经验可鉴，需要开拓；推进改革开放面临着许多新问题、新情况，需要探索。在这种情况下，墨守成规是干不成事的。胡总书记把开拓进取视作“新一代”的新要求是高瞻远瞩的。这是因为，惟有解放思想坚持推进改革才能解决问题，推动社会进步。而时下，一些地方反映出来的教育、住房、医疗等民生问题以及某些地方政府滥占耕地屡禁不止等问题，从根本上说，也是改革不到位问题。而在一些地方，改革成了一些人们尤其是官员的避忌词，担忧改革危及自己的仁途。“开拓进取”，就要求解放思想，对这些事关广大人民群众切身利益问题能从体制上进行突破，使社会主义事业生气勃勃像泉水喷涌。

四、课堂小结

建设中国特色社会主义需要“新一代”。“四个新一代”，寄予着中央对广大青年的殷切期望。在纪念青年团成立85周年之际，胡总书记提出的“四个新一代”体现与时俱进的精神，意义深远。

五、作业

篇9：第一次团课教案

—————第一次团课教案

【目的要求】了解团的基本知识，包括性质、行动指南、作用、入团的基本条件，端正入团动机，纠正和克服各种错误思想，了解义务和权利两者间的关系，团旗.团徽.团歌.团员证。

【教学重点】入团条件，义务和权利。

【教学过程】

环节一：奏唱国歌

环节二：我眼中的共青团——学生谈对团的理解

这是咱们第一次上团课，大家的心情如何啊？昨天老师让大家回家查阅了相关资料，这两天也看了团史的纪录片，现在请大家来谈谈你们对共青团的理解。

中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党联系青年群众的桥梁和纽带，是中华人民共和国的重要社会支柱之一，也是中国共产党的助手和后备军。为什么要入团？

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。共青团员是党员的后备军，成为共青团员说明你是位优秀的青年加入共青团,让你更有纪律性、组织性。

入团可以参加许多有意义、有趣味的活动。比如各种各样的志愿者活动：爱护生态环境、到一些敬老院献爱心和去烈士陵园扫墓，最多的还是在学校里组织的一些活动了，这些只有团员甚至优秀团员才有资格参加。团员与班干部一样是班级管理的主人。每个班级除了班委以外，还会有团支部，支部的委员是我们中学生自己，不需要成绩非常好，但需要很活泼，有组织能力，可以带领大家做一些力所能及的活动等。共青团是个先进的组织，可以在这个团队组织的各种活动中学习很多书本上学不到的东西。

通过参加团组织的活动，你的能力可以得到锻炼。从中学习各方面的知识，共青团是个大集体、大课堂、大熔炉，加入共青团是一个学习的机会、锻炼的机会、进步的机会和成长的机会。只要你肯付出，只要你肯努力，你就一定会有收获。

入团是你积极要求进步的表现，如果你今后还想在中国发展，特别是在中国的国有企业、政府机关、事业单位等谋生的话，还是先入团再入党吧。在这些地方工作需要一个好的“政治面貌”。

中国共产主义青年团是中国共产党领导下的政治组织，是中国共产党的助手和后备军。入了团，在今后将会有机会成为中国共产党员。也就是说，从入了团的那一刻起，你就被赋于了神圣的使命。

中国共产主义青年团是一个优秀的青年组织，每个人都有义务、有责任保持、继承和发扬革命先辈的优良传统。共青团是一个大集体，我们在其中要更加地团结友爱，在家中，要孝敬父母，这是中华民族的传统美德。所以说，入团能使我们健康成长。而且，入团过程及最后成为团员的事实，是个人不断在实现自己的人生价值，使自己得到发展，得到别人认可的大好机会，我们在其中能够更好地成长，不断完善和充实自己，使自己获得新知，提高能力；我们要把握住机会，为团组织作出贡献！

入团是一件十分光荣的事情，能够入团就代表你有足够的实力，有与众不同的地方。入了团，你可以更好地为班集体、团组织服务，在一个更亮更高的舞台上展现你自己，发挥你的特长与优势，走向新的人生道路。还有一点，也是至关重要的一点，入了团，就意味着你要比平时、比以前更加严格要求你自己，要重新给自己制定新的目标、新的起点和新的人生，而这一挑战，不正是我们这群新世纪的青少年朋友们所希望迎接的吗？

总之，人要有上进心，要懂得去奋斗，去争取。现在团组织给了我们这样一个大好机会，我们要去把握它。每一个人都是平等的，每个人都要有一颗竞争的心，为自己的人生开拓一条道路，为自己的未来插上一对翅膀，让我们在团组织的领导下，勇敢地前进吧！环节三：讲解团的相关知识

一、总则

（一）共青团的性质

中国共产主义青年团原名是中国社会主义青年团。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

（二）共青团的行动指南、作用

中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为行动指南。（解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。）

中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用。中国共产主义青年团充分发挥党联系青年的桥梁和纽带作用。

二、团员

（一）共青团的入团条件

年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。

（二）共青团员的义务

1.努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。

2.宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

3.自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。

4.接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。5.虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。

6.开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

（三）共青团员的权利

1.参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。

2.在团内有选举权、被选举权和表决权。

3.在团的会议和团的媒体上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。

4.对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。

5.参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。

6.向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。

（四）义务和权利的关系。

青年加入共青团以后，团组织要从思想、政治、组织上对其言行提出具体的准则，同时要保证其在团内的正当权益。团章规定团员的义务和权利，就是从这两个方面对团员提出的基本要求。

团员的义务是统一团员意志和行动的规范，是共青团员应该履行的职责。规定团员的义务，就是为了使共青团员明确自己在建设有中国特色的社会主义的事业中应该做什么和怎样去做，在社会生活中更好地发挥模范带头作用，使团组织成为团结教育青年的坚强集体。团员的权利是指团员在团内的地位。团员是团组织的主体，也是团组织的主人，他们在团内生活中具有当家作主的政治权利。规定团员的权利是为了充分发挥每个团员的积极性和创造性，树立团员的主人翁责任感，在团内营造朝气蓬勃、团结一致的氛围。按照团章的规定，团的组织应监督团员认真履行义务，切实保障团员的权利。团员正确地对待自己的义务和权利，对于提高自身素质，发挥模范作用，对于保持和增强团的先进性，完成团的各项工作任务，都具有重要意义。

三、团旗.团徽.团歌.团员证

中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。

中国共产主义青年团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应按规定使用团徽。

中国共产主义青年团团歌为《光荣啊，中国共青团》。

篇10：中国梦团课总结

由于历史认知差异及担心既得利益受损等因素，面对“中国梦”，外界心态复杂，其中不乏误解、嫉妒、担忧。如何对外讲述“中国梦”，维护好、实现好中国发展的重大战略机遇期，就成为实现“中国梦”进程中必须面对的课题。阐明中国的发展将打破“零和结构”局限，是“大而不霸、怀德为远”的发展。

实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机中国梦凝聚着人们对美好生活的期盼，只有部队实现和创造美好的生活和幸福梦想，汇聚会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。

中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福

人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，但我们同属于一个国家，所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连

懂得了个人幸福与国家梦想的关系，每个人心中又升腾起关于国家社会的梦想，我想那个梦想一定是五彩缤纷的，一定是芳菲满眼的，基调一定是玫瑰色的，因为玫瑰色最温暖。也许每个人的国家梦不尽相同，但共同的一定是国泰民安、经济发展、政治清明、文化繁荣、社会和谐、生态良好、公平正义。

实现“中国梦”需要我们每个人努力从自己做起，从小事做起，为民族事业散发正能量

每一个人的梦是不一样的，个体的梦是实的，汇聚到一起之后，就是中华民族的伟大之梦

实现‘中国梦’，我觉得每个人努力一定会有希望，但是每个人都要努力

因此，中国外交积极传递“中国梦”的“正能量”、说明“中国梦”不仅中国人需要，世界同样需要。“新时代必须要有共赢的理念，不能奢望自己利益最大化，要把‘蛋糕’做大。”舆论指出，过去30多年中国经济的发展，使许多与中国合作的国家广为受益，这就是基于对“中国梦”的共享。

这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家，中国的梦从我们的梦开始，在每一个阶段放飞你们的梦想，让他带领你前行，照亮你的一生。

153009班

篇11：中国共青团课总结范文

软件技术二班团课总结

通过上级团委和学校党支部领导的领导下，通过全校团员的共同努力下，积极开展团课的合格团员的教育下，通过为我校积极开设团讲座下，通过对同学们上课之后的感触下，我做出如下总结。

（一）通过第一讲中国共青团光辉历史的讲课，加强我们对团历史的了解,对我们先辈们的崇敬与向往。对于他们无私的奉献我由

衷的感

谢。

（二）同学们对团的光荣史有很大的兴趣，他们都在积极听讲，他们都怀有一颗为团为党为人民心。作为一名团员我们应该怀

有积极向上的心而不是在大学无所事事，回想我们这几个月的做的事我们就会感到自己太过于颓废了。生活在这美好的祖国，我们应该为我们国家做点什么。想想我们以前的祖国被列强分割，成了:“我为鱼肉”场面。今天的生活是多少先辈们辛辛苦苦打下来来的，我们现在要做的事发扬我们的文化增强我们的爱国的情怀，１８４０年鸦片战争以来中国１７０多年的历史，概括地说就是，我们伟大的祖国经历了刻骨铭心的磨难，我们伟大的民族进行了感天动地的奋斗，我们伟大的人民创造了彪炳史册的伟业。这是我们不容质疑的，所以我们要学习我们先辈们精神，为更大的为我们后代造福，我们国家是***的，但是还有其他大陆8个党：中国国民党革命委员会、中国民主同盟、中国民主建国会、中国民主促进会、中国农工民主党、中国致公党、九三学社、台湾民主自治同盟。这些党都为我们国家增强安全性。

（三）我们第三点只讲了一下各个的关系。还有我们就是要学习胡锦涛总书记的：90在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲

话。

他说：人才是第一资源，是国家发展的战略资源。全党同志和全社会都要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针，牢固树立人人皆可成才的观念，敢为事业用人才，让各类人才都拥有广阔的创业平台、发展空间，使每个人都成为对祖国、对人民、对民族的有用之才，特别是要抓紧培养造就青年英才，形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。

９０年前，中国共产党只有几十个成员，国家贫穷落后，人民苦不聊生。今天，中国共产党已经拥有８０００多万党员，国家繁荣昌盛，人民幸福安康。９０年来，我们党取得的所有成就都是依靠人民共同奋斗的结果，人民是真正的英雄，这一点我们永远不能忘记。

（四）通过团课的学习，让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识，当我们想这1921建立我们中国共产党之后我们的党深得人心。

（五）当我们对我们团对我们党怀有向往时。我们是不是要对于我们学校做一些了解呢？我们当代的大学生对于我们江西师大的两个校区大部分不太了解，还有一个在建的共青城的校区。团课的学习也让他们了解了老校区的历史，学校的前身。

学校的第一任校长是胡先骕博士，他是赣籍的植物学之父，在中国享有声誉。

（六）我们学校还对我们开设了团课活动，他们的口号是“高举五团旗

跟

党

走，青

春

建

功

十二”

• 这次团活动的精神就是

• 1.要具有先进政治思想，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质 2.要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。• 3.要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人

为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。

• 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，动员全省广大党员和干部群众，在新的历史起点上进一步推进科学发展、进位赶超、绿色崛起，为建设富裕和谐秀美江西而不懈奋斗。我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中开创，还要进一步了解党的条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象.只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，去刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉的贯彻执行党的基本路线，把对共产党事业的忠诚同执行党的基

本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献，只有这样才能在学习和生活各个方面，更加的严格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

（七）在团课的学习过程中，让我们全面的认识了共青团，全方位了解了共青团的社会职能，深刻理解共青团现实和长远的工作任务，从而找准了自我位置，认清责任，积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军，所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程，贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一，为振兴中华的远大理想而奋斗。

• 我们要坚持我们党的老传统，做到：吃苦在前，享乐在后。我们有朝气，有动力，有向往，为我们党打下坚实的基础，我们作为党的后备军，就要提高我们的素质，坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。所以我们从现在起就要要求自己做好一切事情。如果不能我们要向我们的老党员学习。

我们不仅要坚持我们党的路线走。还要向我们师大的“十二五”靠拢。坚持科学发展观，秉承“静思笃行、持中秉正”校训。在师大努力学习，将来报效祖国。中国共青团在现在的或是将来的历史时期中，都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗！

软件技术二班团课总结

篇12：2022年五四主题团课教案讲稿

新时代需要新青年，新青年要有新使命

今年是中国共青团成立100周年，党的二十大召开之年，也是我国踏上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年，广大青年肩上责任重大。团结引领广大青少年坚定跟党走、建功新时代是对共青团成立100周年的最好庆祝。

“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”这是十九大报告中，习近平对广大青年的殷殷嘱托，也是党中央对新时代青年的目标定位。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上对青年深情寄语：青年要有远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为，新时代青年要积极拥抱新时代、奋进新时代，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩！总书记的深情寄语就是告诉我们广大青年，要坚定理想信念、志存高远、脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

103年前，风雨如晦、长夜难明，中华民族的命运之舟倾覆在即、危急万分。国家将亡，人民不屈。先进青年知识分子冲锋在前，广大人民群众响应如潮，掀起了波澜壮阔的五四运动。五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立作了思想上干部上的准备，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。由此，也锻造了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神。自此以后，一代代青年在中国共产党的带领下，继承和弘扬五四精神，立志救国、矢志强国，为夺取中国革命的胜利抛洒热血，为新中国的建设艰苦创业，为改革开放和社会主义现代化建设开拓进取、建功立业，谱写出了一曲曲壮美的“青春之歌”。

历史虽然已翻过去了100多年，但“五四精神”以其厚重的历史内涵、强大的精神力量一直鼓舞着中华儿女。

一、充分认清五四运动的历史意义

习近平总书记指出，“五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步”，“在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义”。

（一）五四运动促进了马克思主义的传播

五四运动前，无数志士仁人在失败中痛苦彷徨，其根本原因在于没有找到正确的理论。那个时候，马克思主义在中国只是零星的传播。这一时期的马克思主义只是知识分子介绍的若干西方思想中的一部分，并未引起中国知识分子的普遍关注。

五四运动后，陈独秀、李大钊等率先对马克思主义进行了系统的宣传介绍。1919年5月，《新青年》出版了“马克思主义研究专号”。1919年到1920年，包括陈望道翻译的《共产党宣言》等一批介绍马克思主义的著作陆续出版。《每周评论》《民国日报》等一批报刊也纷纷发表介绍马克思主义的文章。五四运动促进了马克思主义由理论传播转向革命实践，成为指导中国革命的思想武器，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。

中国共产党成立后，始终把马克思主义写在自己的旗帜上，不断探索马克思主义与中国实际相结合的道路。中国共产党人把马克思主义用于指导中国革命实践，领导中国人民推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”，建立了中华人民共和国。新中国成立以后，顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义基本制度，发展了社会主义的经济、政治和文化，实现了中华民族站起来的伟大飞跃。

改革开放以来，中国共产党人坚持解放思想、实事求是的思想路线，把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，使中国大踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。

进入新时代，中国共产党人把马克思主义基本原理同当代中国实践和新时代特征相结合，团结带领全国各族人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。

五四运动以来的百年，中国发生了翻天覆地的巨大变化。实践证明，马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器，使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。马克思主义以其科学性、真理性、人民性、实践性、开放性和时代性，指导中国革命、建设和改革实践，推动中国社会取得了巨大的发展进步。

（二）五四运动推动了中国共产党的成立

五四时期，在传播马克思主义的过程中，一批先进的知识分子通过创办刊物、组织社团，培养骨干，为中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备。李大钊等人创立的少年中国学会，北大学生邓中夏等人组建的平民教育讲演团，毛泽东等人在湖南发起的新民学会，周恩来等人在天津成立的觉悟社等，都在五四运动中发挥了广泛的联络作用。先进的知识分子在五四运动中了解到工人阶级的疾苦，工人阶级也认识了自己的历史使命，培养了阶级觉悟，为中国共产党的成立做了组织准备。中国共产党的诞生，是开天辟地的大事变，它深刻改变了近代以来中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。

习近平总书记深刻指出：“建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。”这三大里程碑，源头在五四运动，关键在于中国共产党。

五四运动推动了中国共产党的成立。中国共产党成立以来，在98年波澜壮阔的历史进程中，自觉担负起了领导人民实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的历史重任，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利，为中华民族作出了伟大历史贡献。

在新民主主义革命时期，我们党团结带领中国人民经过28年艰苦卓绝的浴血奋战，打败了日本帝国主义，推翻了国民党反动统治，建立了中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史。

在社会主义革命和建设时期，我们党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，消灭一切剥削制度，推进了社会主义建设，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实的基础。

改革开放新时期，我们党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，极大激发了广大人民群众的创造性，极大解放和发展了社会生产力，极大释放和增强了社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。

中国共产党的诞生使得中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨，中国人民在精神上由被动转为主动。中国共产党领导中国人民取得的伟大胜利，使具有5000多年文明历史的中华民族全面迈向现代化，让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机。

（三）五四运动促使社会主义在中国落地生根

五四运动为新思想、新文化在中国的传播开辟了道路，许多追求真理、追求进步的人们从对各种社会思潮、政治主张和政治力量的鉴别中认真思考，开始用新的眼光看中国、看世界，探求改造社会、改造中国新的出路，寻找救国救民的正确道路。

五四运动后，各种各样的社会思潮和观念，形成了激烈的思想碰撞。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。一些先进的中国知识分子决定选择走俄国人的路，将社会主义作为解决中国社会问题的济世良方。中国共产党成立后，团结带领人民结束了半殖民地半封建社会的历史，确立了社会主义基本制度，并在实践中不断探索完善。改革开放后，我们成功开创并发展了中国特色社会主义制度，中国的发展取得了举世瞩目的成就。从纵向看，我国GDP的总量从1978年的3679亿元，增加到了2018年的超过90万亿元，约占全球的16%。中国已经成长为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国，多年来对世界经济增长贡献率超过30％，对稳定全球经济起到了决定性作用。快速发展惠及人民，人民群众的生产生活发生了日新月异的巨大变化。我们党坚持马克思主义指导地位不动摇，坚持科学社会主义基本原则不动摇，勇敢推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及各方面创新，不断赋予中国特色社会主义以鲜明的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，形成了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化，以不可辩驳的事实彰显了科学社会主义的鲜活生命力，社会主义的伟大旗帜始终在中国大地上高高飘扬！

面向世界，中国提出的“一带一路”倡议正在惠及全球，推动构建人体命运共同体的构想已经写入了联合国的决议。中国不仅为世界贡献了经济增长、和平发展、公平正义的力量，还给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。中国的快速发展进步，使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出具有高度现实性和可行性的正确道路，让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机。这些举世无双的成就，证明了新中国的综合国力、国际地位、国际竞争力已经显著提高，与五四运动发生前后民生困苦、落后挨打的旧中国相比，新中国已经发生了翻天覆地的变化。我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。

二、深刻领会五四精神的时代内涵

习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上讲话时强调，五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜；五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

在新时代，五四精神有了更加积极的内涵。习近平总书记所说：“广大青年对五四运动的最好纪念，就是在党的领导下，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。”

（一）爱国

爱国主义是我们民族精神的核心。五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。爱国不是抽象的。对新时代青年而言，就是要厚植家国情怀，把小我的出彩汇入到实现国家富强、民族振兴、人民幸福的历史洪流之中。要有维护祖国统一、反对民族分裂的自觉，有捍卫祖国领土完整的担当。要深刻认识中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，只有中国特色社会主义才能发展中国。习近平总书记强调，“当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一”。要对中华优秀传统文化、革命文化及社会主义先进文化有高度自信。中国特色社会主义建设实践的巨大成就表明，中华优秀传统文化中的思想理念、人文精神、道德观念能够为社会主义核心价值观提供深厚滋养。

（二）进步

五四运动激发了中国人民和中华民族追求真理、追求进步的伟大觉醒。新时代青年发扬五四精神要拥抱新思想。五四时期,包括马克思主义在内的各种进步思想在中国广为传播，对瓦解落后愚昧的封建专制思想形成了摧枯拉朽之势，正是受这些进步思想的洗礼，青年们才能够对一切腐朽与落后、黑暗与愚昧说“不”。新时代提出新课题，新课题催生新理论，新理论引领新实践。新时代青年要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，走好新时代长征路。新时代青年发扬五四精神要担当新使命。五四时期的爱国青年们身处主权沦丧、民族受辱的境遇，主动承担起反帝反封建的历史使命。习近平总书记强调，“时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任”。新时代中国青年既是全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的见证者，更是参与者，应责无旁贷地担当起民族复兴的历史使命。新时代是奋斗者的时代，只有奋斗才能实现民族复兴的伟大梦想，只有奋斗才能实现人生出彩，只有奋斗才能与新时代同频共振。

（三）民主

五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。新中国成立后，社会主义民主在中国的大地上生根、发芽、壮大。党的十八大以来，民主法治建设迈出重大步伐，积极发展社会主义民主政治，推进全面依法治国，党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的制度建设全面加强。实践证明，我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。新时代青年发扬五四精神，就要深刻认识我国社会主义民主的优越性。我国的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等，以及相应的民主选举、民主管理、民主决策、民主监督、民主协商制度，有效保证人民享有更加广泛、更加充实的权利和自由。我国社会主义民主能够最大限度地凝聚共识，画出最大同心圆，是在马克思主义和中国实际相结合的基础上产生的，是在中华民族从站起来、富起来到强起来的奋斗实践中逐步形成的，是符合中国国情和需要的民主。

（四）科学

科学是五四精神的重要内容。习近平总书记指出：“新时代中国青年要增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦学习，努力学习马克思主义立场观点方法，努力掌握科学文化知识和专业技能，努力提高人文素养，在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就本领，以真才实学服务人民，以创新创造贡献国家！”新时代青年发扬五四精神，要培养科学的思维方式。要努力学习马克思主义立场观点方法，培养正确的思维方式，掌握科学方法，更好地认识、分析、解决现实问题。从五四运动至今100多年过去了，马克思主义不仅没有过时，反而愈发彰显出强大的生命力，蕴涵于其中的战略思维、辩证思维等正是解决我国当下改革发展基本问题的科学思维方式。还要学习自然科学知识。五四运动时期，科技落后成为中国被动挨打的重要原因。在五四运动100周年之际，新时代青年不仅要深刻认识建设科技强国的重要意义，而且要夯实科技强国的知识基础。

三、准确把握新时代青年的使命责任

在抗击新冠肺炎疫情的战场上，有近一半医务人员是“90后”、“00后”。他们不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采。

在决胜全面小康、决战脱贫攻坚的征程中，黄文秀等一批有志青年奋战脱贫一线，谱写新时代青春之歌。

在全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标的伟大事业中，新时代中国青年同亿万人民一道，在新长征路上奋勇搏击。

…………

新时代中国青年要进一步坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，以史为鉴、以史为师，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中不断开拓创新、奋发有为。

（一）青年是推动历史进步的重要主体

纵观人类历史发展，任何一次伟大的社会变革和历史演进都离不开进步青年的积极参与和有力推动。恩格斯在分析德国革命时深刻指出：“实现这一变革的将是德国的青年。”中国近代的戊戌变法、辛亥革命、五四运动等历次救亡图存爱国运动，都是大批新青年的振臂疾呼和迅猛行动。红军长征更是一批革命青年创造的历史奇迹，长征开始时9位元帅平均年龄36.5岁，8位大将31.7岁，48位上将25.9岁，157位中将23.8岁。当代中国处于一个前所未有的历史时代，迎来了前所未有的历史使命，新时代青年必将勇敢地承担起这一神圣使命，在中国特色社会主义现代化建设中发挥先锋队和排头兵作用，推动中国实现历史跨越。

（二）青年是民族复兴和国家发展的有生力量

意大利哲学家维柯指出：历史和人类生活的评价者是老人，而“各民族的创建者则是青年”。恩格斯也指出：“相信现代的命运不取决于畏惧斗争的瞻前顾后，不取决于老年人习以为常的平庸迟钝，而是取决于青年人崇高奔放的激情。”青年、国家、时代，是相伴相随、彼此助推的。当今中国，青年成长成才的年代，正是全面建成小康社会和建设社会主义现代化强国、实现“两个一百年”奋斗目标的时代，个人发展黄金期与国家发展黄金期紧密结合，高度统一。青年的成长成才，必须与国家和民族的发展同向而行，与中国特色社会主义事业同频共振。

（三）青年是我们党的事业的继承者和开拓者

马克思恩格斯高度重视青年在政党发展中的作用，指出:“人数空前众多的年轻人汇集在我们的旗帜之下，那些支配着我们的思想目前比以往任何时候都得到更广泛的发展。”中国共产党始终把青年当作自身发展壮大的生力军。习近平总书记指出：“代表广大青年、赢得广大青年，依靠广大青年，是我们党不断从胜利走向胜利的重要保证。”青年是

“我们党的未来希望”。最新统计数据表明，我国18~35岁青年共产党员2254.4万名，占共产党员总数的25.4%，每年新发展青年共产党员160.8万名，占新发展共产党员总数的81.8%。青年已经成为我们党的重要组成部分和新发展党员的主体构成，也必将成为我党永葆青春活力和旺盛生命力的重要保证。

（四）青年是推动世界和平发展的希望

联合国教科文组织关于青年研究的国际信息交流“动员项目”中提出：“青年塑造未来”。青年的发展有着强烈的世界意义，具有塑造世界、塑造未来的深层含义。“国之交在于民之亲”，青年是“民之亲”的重要基础。当代青年在推动国际交往和世界发展方面有着天然的优势。当代青年成长于全球化飞速发展的时代背景下，他们思维开放，价值观更加包容，在跨文化交流中更愿意接受不同民族的文化，对于世界的和平与发展有着更加深刻的认同，有更加强烈的意愿。面对变革和调整不断加速的当今世界，面对错综复杂的国际局势，我们党着眼于人类社会发展前景，强调构建以合作共赢为核心的新型国际关系，提出构建人类命运共同体的理念，这为新时代青年深化国际交流、参与国际事务提供了重大契机和广阔舞台。青年将在促进国家沟通交流，推动世界和平发展，推进世界文明进步方面发挥越来越重要的作用。

四、新时代青年要传承好五四精神

今天站在新时代和新的历史方位下，我们新时代的青年必须秉承“五四精神”，把爱国、进步、民主、科学精神贯彻到新时代的实践中去，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。

（一）不忘初心，坚定理想信念

理想是人生航行的灯塔，是奋勇前行的原动力。100多年前，北京大学师生在五四运动中站在历史的潮头，掀起了反帝反封建的运动狂潮，积极探索救国救民的道路，为新中国的诞生提供了强大的精神力量，也催生出了伟大的“五四精神”。

今天，中国社会因国际环境、社会变革等因素的影响，给当代青年带来了许多冲击，使其思维方式和价值观因时而变，主要体现在：一是西方资本主义国家凭借其发达的科学技术，对我国青年实行“西化”和“分化”政策，采取各种手段进行意识形态领域的渗透；二是我国正处于社会变革时期，社会激烈转型推动着时代的变化，使青年的思想呈现多元化、差异化等特征。面对新时代要实现“两个一百年”的奋斗目标，当代青年要不忘初心，树立远大理想，坚定理想信念。习近平总书记曾言：没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。100多年来，“五四精神”激励了一代又一代的青年奋发进取，“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，成千上万的青年为了理想甚至献出了宝贵生命。因此新时代的青年要以“五四精神”为指引，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对新时代我国的基本国情的准确把握上，自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。这样将会让青春年华的风貌彰显新时代的特征而更加流光溢彩。

（二）敢为人先，勇挑时代重担

马克思曾言，每个时代都有属于它自己的问题，精准把握并顺利解决它，就会把人类社会创造的理论、思想推向前进，每个不同的时代都会有不同的使命和担当。100多年前的五四运动，面对国破家亡、山河破碎的局面，无数爱国青年勇挑历史重担，敢于直面人生，冲在反帝反封建的最前沿，为新中国的最后胜利奠定了坚实的基础。

当前，面对新时代的历史使命和重要任务，新青年要有新的时代担当，这份担当是“五四精神”的传承，这份担当是面对着矛盾敢于迎难而上，面对新的问题敢于挺身而出，面对不良风气敢于坚决斗争的精神。在决胜全面建成小康社会的当下，面对实现中华民族伟大复兴正是到了“行百里者半九十”的地步，当代青年特别是青年党员必须要具有对党忠诚、为党尽职、为民造福的政治担当；要具有时不待我、只争朝夕、勇立潮头的历史担当；要有守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，以饱满的热情、勤勉务实的态度，投入到中国特色社会主义的伟大实践中去，让青春之花永放光芒、永不褪色。

（三）不负韶华，勇于砥砺奋进

在《敬告青年》一书中，陈独秀提出：青年是必须进取而不是退隐的，人生最大的天职乃是奋斗。李大钊则说：青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗、与时代奋斗、与经验奋斗。100多年前的五四青年的奋斗精神是“为未来社会之人，不为现在社会之人”。他们高举爱国、民主、科学、进步的旗帜，不畏艰难险阻和帝国主义封建主义展开顽强的斗争，最终实现中华民族站起来了。

面对时代重任，当代青年应该继承五四运动艰苦奋斗的精神。习近平总书记曾告诫青年，“天下难事必作于易，天下大事必作于细”，成功的背后，永远是艰辛的努力。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，任何成功之事都离不开筚路蓝缕的艰苦奋斗。我们中华民族在本世纪中叶要实现全面建成社会主义现代化强国的战略目标，需要靠一代又一代的青年艰苦奋斗，自强不息，要发挥他们的聪明才智，砥砺前行。“空谈误国，实干兴邦”，新时代青年要把个人命运和国家前途紧密结合，从点滴做起，经受锻炼，用勤劳的双手在改革开放的新时代开创出属于自己的一片新天地，创造出无愧于时代的一流业绩，谱写出新时代青年的时代华章。

（四）脚踏实地，掌握过硬本领

100多年前的中国风雨飘摇，民不聊生，当面对内忧外患的困境时，彼时的青年没有退却，而是以强烈的责任感和历史使命感不断追求进步、追求真理，毅然选择了马克思主义作为指导思想。正是百年前的青年不断进步，努力学习，追求和探索真理，才让马克思主义在中国广泛传播，并使得工人阶级顺利登上历史舞台，推动了中国近代史的发展。

面对比历史上任何时候都更接近民族复兴的伟大目标，新时代青年应该清楚这样的愿景并非轻轻松松、敲锣打鼓就可以实现的，新时代青年为了实现这一目标更应掌握过硬本领。正如习近平总书记所言，青年人正是吸收知识的黄金期，让努力学习成为青春远航的动力，让掌握本领成为青春搏击的能量。作为新时代承担中华民族伟大复兴重任的青年，要发扬五四精神，刻苦钻研、努力学习、练就本领，将个人追求与社会进步紧密结合，把“青春梦”与“中国梦”紧密结合，自觉投入到社会主义现代化建设的大熔炉中去掌握本领，锻炼自我。努力成为可堪大用，能担重任的社会栋梁之材。唯有如此，新时代的青年才能肩负国家和民族的重托。

结

语

“一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命”！“十四五”规划和二〇三五远景目标，是新时代赋予我们的新使命新时代呼唤新担当，新担当需要新作为。对于广大青年而言，不仅要敢于担当，更要善于担当、善于作为。扛起新担当，我们责无旁贷！新时代，新青年要牢记使命，肩负起身上的担子，主动把个人融入到历史发展的潮流中，以舍我其谁的姿态，以坚韧不拔的意志和无往不胜的气概，积极投身“十四五”建设的伟大征程中，在实践中勇担重任，在奋斗中点亮青春，为实现经济社会高质量发展贡献青春的智慧和力量！

最后，让我们以习近平总书记在2021年4月19日视察清华大学时对青年的寄语共勉：广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。

团课教案（二）

新时代青年要弘扬和践行伟大抗疫精神

伟大斗争铸就伟大抗疫精神，伟大抗疫精神引领青年成长成才。习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话中为青年点赞：“青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望！”伟大抗疫精神是当代青年成长进步的航向标，将长期激励和引领青年成长成才，指引当代青年迎难而上扛起时代的重任，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上，青年要弘扬和践行伟大抗疫精神，保持政治性、群众性、斗争性、科学性、合作性。

一、生命至上，坚持了立党为公、忠诚为民的执政理念

古语有云：“夫民者，国之根也。诚宜重其食，爱其命。民安则君安，民乐则君乐。”人民是国家的根源，人民的生命是天下第一宝贵的东西。中华民族历来就有“民为邦本，本固邦宁”的思想，有尊重生命、珍爱生命的优良传统。中国共产党也一直秉持“以人为本”的崇高追求，始终坚持人民主体地位，牢牢坚守以人民为中心的根本立场。

面对突如其来的新冠肺炎疫情，党中央始终把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位，第一时间关闭离汉离鄂通道，实行严格管控，尽最大努力防止更多群众被感染，从出生仅仅30多个小时的婴儿到100多岁的老人，绝不放弃任何一个生命，创造了一个又一个生命奇迹。

“立党为公、忠诚为民”是推动实现第二个百年奋斗目标的初心和使命。青年就是要始终坚持以人民为中心的根本立场，把解决群众关心的热点和难点问题作为接续奋斗的出发点和落脚点，真正体察群众愿望，关心群众疾苦，从人民群众热切盼望的具体事情做起。

二、举国同心，贯彻了相信群众、依靠群众的工作路线

毛泽东同志说过：“人民，只有人民，才是创造世界历史的真正动力。”中国共产党一直坚持“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的根本工作路线。疫情期间，党紧紧依靠人民群众，和人民群众想在一起、干在一起，人民群众把个人和国家利益联系在一起，积极主动配合疫情防控工作。家国一体，众志成城、万众一心，风雨同舟、同甘共苦，战胜艰难险阻、奋勇向前。

“相信群众、依靠群众”是推动实现第二个百年奋斗目标的路径与方法。青年就是要继续贯彻和执行党的群众路线，调动和发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，向群众做好调查、向群众虚心学习，并在群众行动中检验正确与否、科学与否，只有相信群众，才能凝聚奋斗的力量，只有依靠群众，才能汇聚奋斗的才智，人民群众才是历史的真正缔造者。

三、舍生忘死，展现了不惧艰险、不懈斗争的顽强意志

新冠肺炎疫情暴发，中国共产党团结带领中国人民和中华民族，进行了一场惊心动魄的抗疫战争，以尽心竭力的姿态，取得重大战略成果，开启了人类同疾病斗争史新篇章。

习近平同志在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上指出：“面对疫情，中国人民没有被吓倒，而是用明知山有虎、偏向虎山行的壮举，书写下可歌可泣、荡气回肠的壮丽篇章！中华民族能够经历无数灾厄仍不断发展壮大，从来都不是因为有救世主，而是因为在大灾大难前有千千万万个普通人挺身而出、慷慨前行！”从年逾古稀的院士专家，到90后、00后的年轻医护人员，面对疫情义无反顾、坚定前行。54万名湖北省和武汉市医务人员冲锋在前，4万多名军地医务人员第一时间驰援湖北省和武汉市，数百万名医务人员战斗在全国抗疫一线。他们与病毒斗争，承受难以想象的身体和心理压力，付出巨大牺牲，2000多人确诊感染，几十人以身殉职。还有许许多多的基层干部、普通党员倒在了抗疫防疫的前线。没有人生而英勇，只是选择了无畏。

“不惧艰险、不懈斗争”是推动实现第二个百年奋斗目标的信心与信念。青年就是要始终坚持和发展中国特色社会主义，使斗争精神显得更有意义、底气和价值；坚定斗争意志，把准斗争方向，明确斗争任务，掌握斗争规律，讲求斗争方法；保持一种勇于担当、迎难而上、舍我其谁的政治魄力与勇气，做到旗帜鲜明站稳立场，持续推进自我革新。

四、尊重科学，发扬了追求真理、开拓创新的实践品格

中国共产党成立近百年来，在艰难困苦中奋起、在曲折逆境中前进，取得一个又一个举世瞩目的成就，其核心就在于掌握了马克思主义的强大真理力量，带着人民坚定不移地跟着真理前行。

面对前所未知的新型传染性疾病，党和政府秉持科学精神、科学态度，把遵循科学规律贯穿到决策指挥、疫情防控、患者救治、技术攻关、社会治理等各方面全过程。只有科学、快速且准确地把握了疫情的传播规律、医疗救治规律和疫情防控规律，我国才能在短时间内控制疫情态势，在很长时间内保持“无新增”，保持新冠肺炎患者“零病亡”和医务人员“零感染”。除了追求真理，中国人民尊重科学还体现在开拓创新。在此次抗击疫情的过程中，全国各地积极创新应对思路与方法，掌握工作的主动权：短时间、低成本建设能够迅速提供大量收治的方舱医院；利用移动P3实验室快速检测和可移动的优势，除了为方舱医院提供核酸检测，也大大提高了检测效率；发现一例新增病例就迅速隔离密切接触人员，最快速度搜索接触人员进行排查，控制感染源……伟大的抗疫实践再一次证明了科学技术是人类同疾病较量的最有力武器。

“追求真理、开拓创新”是推动实现第二个百年奋斗目标的规律与历程。青年就是要继续坚持把马克思主义的基本原理同中国实践相结合，掌握社会治理规律，善用先进理念、精准举措增强社会治理效能，提升社会治理科学化水平；勇于探索、不断创新，及时对基层创造的行之有效的治理理念、治理方式、治理手段进行凝练总结，不断推动制度完善。

五、命运与共，凝聚了平等尊重、合作共赢的发展共识

中国共产党始终高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，矢志不渝地走和平发展之路，坚定做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，不仅是为中国人民谋幸福的党，也是为人类进步事业而奋斗的党。

对于国内，我们举全国之力实施规模空前的生命大救援，在最短时间内实现了医疗资源和物资供应从紧缺向动态平衡的跨越式提升。对于国外，我们在自身疫情防控已面临巨大压力、十分紧迫的情况下，尽己所能为国际社会提供援助，向世界卫生组织提供5000万美元现汇援助，向32个国家派出34支医疗专家组，向150个国家和4个国际组织提供283批抗疫援助，向200多个国家和地区提供和出口防疫物资，有效改善了全球疫情防控。中国以实际行动帮助挽救了全球成千上万人的生命，以实际行动彰显了中国推动构建人类命运共同体的真诚愿望。习近平同志在北京出席上合组织峰会，提出4点倡议，强调了中国应始终倡导人类命运共同体价值观，积极与各国分享防控经验，联合研发药物和疫苗，并向疫情再次扩散的国家提供责无旁贷的援助，获得了国际社会的高度赞赏和积极支持，不仅体现了“兼济天下”的理念，更展现了“天下一家”的中国素质与情怀。

“平等尊重、合作共赢”是推动实现第二个百年奋斗目标的格局和胸怀。青年就是要坚定秉持人类命运共同体理念，主动加强与世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴，积极参与“一带一路”建设、拓展全球“朋友圈”、助力多边合作新平台，在传递中国声音、宣传中国智慧的过程中，让世界看到社会主义的中国有道义、有担当，新时代的中国青年有信仰、有责任。

习近平同志深刻指出：“始终代表最广大人民的根本利益，保证人民当家作主，体现人民共同意志，维护人民合法权益，是我国国家制度和国家治理体系的本质属性，也是我国国家制度和国家治理体系有效运行、充满活力的根本所在。”疫情防控的人民战争总体战阻击战充分证明了中国的制度优势，伟大抗疫精神集中彰显了中国共产党的领导力、中华民族的凝聚力和中国人民的奋进力，不仅激励着当代青年成长成才，更是指引着青年迎难而上、扛起时代重任。

团课教案（三）

透过全球抗疫，中国青年应从“四个对比”

进一步坚定“四个自信”

习近平总书记指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。当前，全球范围内开展的抗击新冠肺炎疫情斗争实践及其不同表现，是教育引导广大中国青年的鲜活教材。

一、对比方向抉择，讲好“只有中国特色社会主义才能发展中国”的道路自信

“举什么旗，走什么路”，是由一个国家的国情决定的。自19世纪40年代起，中华民族仁人志士致力寻求救国图存道路，历经艰难尝试，最终走上中国特色社会主义道路，这是历史的选择、人民的选择。我们这条道路，历经风吹雨打，在这次抗击新冠肺炎疫情斗争中，优越性也愈发显现。

始终坚持以人民为中心的发展理念，我们的道路就会越走越宽广。习近平总书记提出的“两谋”初心，是我党执政为民思想的集中体现，是中国特色社会主义道路的最终归向。疫情暴发后，习近平总书记强调最多的是“始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”，连武汉老百姓能不能吃到新鲜的鱼，都是总书记心头牵挂的事。政府出钱检测、隔离、治疗，这在国人看来天经地义，但在国外却并非理所当然：英国政府一开始提出“群体免疫”，美国推行鸵鸟政策……理念的差异，导致了行为的差异，决定了民心的向背。始终坚持问题倒逼改革的创新品质，我们的道路就会越走越平坦。坚持真理、修正错误、守正创新，是我党一贯坚持的优良作风，也是党不断发展壮大的特质。面对疫情暴露出的不足，习近平总书记明确要抓紧补短板、堵漏洞、强弱项，提高应对突发重大公共卫生事件的能力和水平。随即，一系列自我完善的政策措施相继展开，成为化危为机的新生动力。恩格斯早就说过，一个聪明的民族，从灾难中学到的东西会比平时多得多。

始终坚持党是领导一切的政治原则，我们的道路就会越走越坚定。办好中国的事情关键在党，这是被实践反复证明的真理。面对中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的新冠肺炎疫情，党中央迅速成立应对疫情工作领导小组，政治局多次召开常务会议专题研究，统一指挥、统一协调、统一调度；各级党组织和广大党员危难关头冲得上、关键时刻豁得出，哪里情况最危险、哪里就有共产党员，成为抗疫“主心骨”。这种高度集中统一的意志行动，在国外也是很难达成的。3月28日，特朗普表示白宫正在考虑对纽约等三个州的部分地区采取强制隔离两周的方式，但并未公布更多细节。纽约州长立马表态，“隔离就意味着宣战”，最终特朗普不得不在几个小时后就放弃了这一命令。

二、对比执政方略，讲好“新时代呼唤新思想，新思想引领新时代”的理论自信

思想的僵化是最致命的僵化，理论的倒退是最致命的倒退。苏联的解体、当下资本主义国家的经济颓势，都有思想僵化的原因。而我们党坚持实践每前进一步，理论创新就跟进一步。十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，立足新的历史方位，科学提出习近平新时代中国特色社会主义思想，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南，给全球发展贡献了“中国智慧”。这一点青年人有切身感受，他们享受着“中国速度”、见证着“中国崛起”，这次全球抗疫，再一次显现出习近平新时代中国特色社会主义思想的真理光芒。置身国内看战“疫”，总体国家安全观越来越得到全国民众的支持拥戴。早在2014年，习近平总书记就鲜明提出，要准确把握国家安全形势变化的新特点新趋势，坚持总体国家安全观，走出一条具有中国特色的国家安全道路。

新冠疫情暴发后，党中央审时度势、综合研判、精准施策，既抓住武汉、湖北防控重点，又统筹推进其他地区防控工作；既打好医疗救治的防疫阻击战，又打好医用物资和生活必需品应急保供的后勤保障战；既通力推进疫情防控工作，又重视社会维稳、舆论引导和复工复产。几个轮子一起转，不到两个月，就有效遏制了疫情蔓延，保持了社会稳定，恢复了生产生活秩序。与此对比，截至北京时间2022年3月26日，美国累计新冠肺炎确诊病例达79912053例，累计死亡病例976478例，确诊及死亡人数均在全球位列第一。

放眼全球看战“疫”，开放发展理念越来越受到国际社会青睐。早在2013年，习近平总书记就发出“一带一路”倡议，强调要扩大开放程度，为实现全球利益最大化提供了“中国方案”。这一方案，虽屡遭西方围堵，但还是有越来越多的国家加入“一带一路”，国与国的开放程度也越来越广泛。这次全球抗疫，“一带一路”又表现出极强的生命力，3月24日，意大利外长在接受采访时就表示：“当初嘲笑意大利加入‘一带一路’倡议的人们，现在应该承认，对于这份友谊的投入，让我们可以在意大利拯救生命!”疫情发生以来，中国先后主动与100多个国家、10多个国际和地区组织分享疫情防控、诊疗方案，得到了广泛赞誉。由此可以断定，将来必定会有更多国家参与“一带一路”，各国的大门必将越来越开放。

跳出战“疫”看关系，构建人类命运共同体理念越来越得到各国政要认同。面对世界多极化的趋向，习近平总书记审时度势提出人类命运共同体理念，给传统的“冷战思想”“零和思维”，造成了很大冲击。随着疫情加剧，塞尔维亚总统武契奇感慨“欧洲的团结是不存在的”，哽咽请求中国提供帮助。国际社会呼吁团结抗疫的声音也越来越强，各国政要纷纷表示要携手抗疫，连特朗普也发推特承认，中国抗疫效果显著，分享的数据对美很有帮助。事实上，“山川异域，风月同天；病毒无情，人间有爱”，同处一个地球，人类本身就应是命运共同体、责任共同体，谁也不能独善其身。

三、对比治理模式，讲好“鞋子合不合脚，只有自己穿了才知道”的制度自信

长期以来，西方政界致力于输出自己的“普世价值”“民主制度”，不少国家民众尤其是青年民众，追求所谓的民主自由，从而被蒙蔽、利用，推动本国政治制度改革，结果鞋不适履，两败俱伤。我们党历来坚持实事求是的思想路线，以习近平同志为核心的党中央，从我国的历史传承、文化传统、经济社会发展水平出发，独立自主推进国家治理体系和治理能力建设，营造了长期向好的环境，在这次抗疫中，更显现出其独特威力。

全国一盘棋、集中力量办大事，彰显了政治制度优势。习近平总书记指出，我们最大的优势，是社会主义制度能够集中力量办大事，这是我们成就事业的重要法宝。疫情暴发后，党中央一声令下，29个省区市和新疆生产建设兵团、军队紧急驰援武汉；19个省份与湖北除武汉以外的地市确立对口支援关系，“火神山”“雷神山”医院数日内建成并投入使用；全国迅速建立联防联控机制，疫区需要什么，全国就统筹协调什么，疫区紧缺什么，全国就生产运输什么。世卫组织总干事谭德塞评价：中方行动速度之快、规模之大，世所罕见。

上下一张网、人人都在网格中，彰显了组织体制优势。要在中央，事在四方。再好的政策，都要有高效的组织机构去执行。疫情暴发后，党中央统一指挥，武汉封城，从省到村形成五级书记抓防控的领导机制，组建进村入户排查员、联防联控组织员、防控知识宣传员、居家隔离服务员队伍，推行“五户一保，十户一联”，划片划区，责任到人，全国范围内迅速编织起一张横到边、纵到底、无死角的疫情防控网络，实现了疫情防控从决策到执行的无缝衔接。国际上，也有不少政府发布了“封城令”，但收效甚微：意大利在出现首例新冠肺炎确诊后的第二天，部长会议就宣布采取紧急计划，封城11座，却没有任何力量推行，结果封城令有名无实，疫情迅速在全国暴发；加州是美国第一个宣布“禁足”的州，但海滩上仍有不少年轻人喝酒聚会打篮球。对此，法国前总理拉法兰做了客观的评价：在疫情面前，中国展现出强大高效的组织能力，这正是中国制度的优势。

全民一条心、群策群力共抗疫，彰显了民主机制优势。密切联系群众，是我党一贯坚持的民主作风。我们历来倡导人民是真正的英雄，是历史的创造者、建设者。面对肆虐的疫情，党中央从一开始，就重视发动群众、组织群众，广泛动员社会各方面力量，打响了疫情防控的人民战争：广大医务工作者星夜“逆行”、义无反顾，在抗疫工作的一线无私奉献；铁路、航空、水路等运输行业工作人员坚守岗位、日夜值守，确保“前线”资源供给；无数科研人员奋战在实验室，争分夺秒地进行病毒分析和疫苗研发；社区工作人员和志愿者尽职尽责，搭建爱心平台，为隔离在家的特困、空巢和留守老人解忧送暖；广大民众，无论大人孩子自觉禁足，不再走亲访友、不再旅游度假、不再驾车兜风，少出门不聚餐，默默为战胜疫情贡献力量。当西方国家还在极力鼓吹其“多党制”“普选制”等形式民主的时候，我们却以“唤醒民众、发动群众”的实质民主，让14亿国人万众一心，这是其他国家很难实现的凝聚力，是世界惊叹的“中国力量”。

对比美国的抗疫治理模式和社会效果：

疫情加剧社会撕裂。新冠疫情下，美国贫富悬殊恶化，供应链中断、失业率陡升、通胀率高企，导致社会出现伦理危机，仇恨犯罪频生。美国劳工部3月10日公布的数据显示，美国2月份居民消费价格指数（CPI）环升至7.9%，续创40年新高。然而自2020年3月18日至本月10日，美国704个亿万富豪在疫情期间的淨资产上涨了1.7万亿美元。

抗疫极度政治化。疫情发生之初，美国民主、共和两党及其支持者就在戴口罩、隔离措施、病毒危害性等问题上存在分歧，逐渐陷入“为反对而反对”的党争泥潭。拜登政府实施口罩强制令，共和党议员就联合发起动议“接种疫苗者毋须遵守此令”，各州份防疫政策也因党派不同而陷入混乱。

反科学反常识。美国前总统特朗普多次发出不戴口罩、不打疫苗、消毒水抗疫等反科学言论。在美国社交媒体平台上，“疫苗中有控制人类基因的芯片”、“疫苗杀死的人比新冠病毒还多”等反疫苗言论呈“病毒式”传播。根据美国凯泽家族基金会（KFF）此前调查，78%受访者曾相信至少一则疫苗假消息。

四、对比精神塑造，讲好“只有坚守中华文化立场，不忘本来、面向未来、吸收外来，才能屹立于世界之林”的文化自信

习近平总书记指出，文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。每到重大历史关头，文化总能感国运之变化、立时代之潮头、发时代之先声，为伟大祖国鼓与呼。这次疫情暴发以来，中国人民在抗击疫情中展现出同舟共济、守望相助的家国情怀，万众一心、众志成城的团结精神，救死扶伤、医者仁心的大爱情结，迎难而上、顽强拼搏的斗争品格，充满信心、敢于胜利的乐观主义等，归根结底，都是中国特色社会主义文化彰显出的巨大精神力量。

我们的文化因传承悠久历史而厚重，值得自信。纵观全球世界，只有中华文明历经5000多年而不衰。在5000年的历史长河中，我们融汇了众多民族的文化、思想和智慧，概括出由基本理念、核心价值、行为规范等构成的文化经典，成为维系中华民族繁衍生息、不断强盛的精神家园。这次抗击新冠疫情，14亿国人同仇敌忾、共克时艰：中央振臂一呼，“一方有难、八方支援”；国家一声令下，每位民众安心宅家、独善其身；政府一个动员，每位民众如实上报个人旅行史、接触史、健康史。国人的这些举动，哪一个在国外都不能尽善尽美去执行，这就是文化的差异，就是中华民族核心精神的影响力。中华民族历来讲究天下为公、秉承集体主义、倡导坦诚相交，每位民众的骨子里，都浸染着爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。

我们的文化因饱经革命洗礼而深沉，值得自信。20世纪前期，中国历史的演进一直与革命相伴而行，我们党领导中国人民在革命、建设、发展中，以马克思主义为基础，形成的“红船精神”“井冈山精神”“苏区精神”“长征精神”“延安精神”“两弹一星精神”等独特的革命文化，鼓舞党带领人民战胜千难万险、取得了一个又一个伟大胜利。这次抗击新冠疫情肺炎，从“老骥伏枥”的医学专家、“最美逆行”的白衣天使，到“召之即来”的革命战士、“殉职战位”的警察医生、“坚守一线”的志愿队伍，都在用实际行动，诠释“越是艰险越向前”的大无畏精神，这种抗争精神，正是源于革命文化的熏陶和传承。没有人不懂得生命的可贵，没有人不珍惜生命，但活着要有意义，敢于抗争、敢于战胜一切险阻，就是中国革命文化认同的生命意义。我们青年一代，生在和平年代，缺少血与火、生与死的战争洗礼，更需要从抗疫实践中，深化对革命文化的认同，塑造敢于斗争的精神。我们的文化因兼续各家所长而绚烂，值得自信。一段时期以来，“文明冲突论”在国际社会引起持续关注和争论，为此，中国专门举办“亚洲文明对话大会”，提出“各美其美、美人之美、美美与共”的文明互鉴机制。文明如此，文化亦然。我们的先进文化，是面向现代化、面向未来、面向世界的文化，是整个人类文明进步的结晶，从不排斥任何好的文明。某些国家总以自己的文明是优等文明而自居，戴着有色眼镜，诋毁、排斥他国的文明和文化。这种傲慢和偏见，必将付出代价。2020年2月下旬，中国国内疫情肆虐、国外尚无大面积暴发，世卫组织就向全球表示：中国采取的防疫措施有效控制疫情，值得全球借鉴。可这一忠告，没有被重视，当时美国《纽约时报》曾评价，中国封城“给人民的生活和个人自由带来了巨大损失”，结果到了3月，疫情在全球蔓延，扩大成全球性流行病，美国等西方国家的疫情，每天都以万计的速度增长，让人痛心。

习近平总书记指出，“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的”。历史是最好的教科书，实践是最好的清醒剂。每一名中国青年，都应当从国内外抗击新冠肺炎疫情的实践中，增强民族自信心和自豪感，让“四个自信”更自信，汇聚起热爱祖国、建设祖国的磅礴力量。当前，全球新冠肺炎疫情仍在加剧蔓延。中国正源源不断地向疫情肆虐的国家和地区提供防疫物资与医疗专家团队，分享中国抗疫经验，提供中国抗疫力量。