暑假模具厂时间

暑假模具厂时间（精选11篇）

篇1：暑假模具厂时间

暑假模具厂实践报告

艺术系

大学的环境是个小小的社会，社会则是个实践的课堂，在里面我呢能学到很多的东西来丰富自己的人生经历，我们已不再象牙塔里温室的花朵不能经历一点风雨，我们通过社会实践的磨砺，认识到只有拥有实践学习能力的人，才能真正走出社会，才能发挥自己自身所学，为人民为国家做出自己的贡献。只有实践才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好条件;才能使我们学有所用，适应社会的发展。在今后的工作中会在实践活动经验的基础上，不断扩展社会实践的范围，挖掘实践活动培养人才的潜力。坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，坚持社会实践与自己的专业特点相结合，为社会创造新的财富。并且为成就自己的梦想，做出不懈的努力。

炎热的七月，我们的社会实践活动圆满结束了。在这个过程中我受益匪浅，体会到很多东西值得受用好多年，乃至一辈子。这积累的经验犹如牡蛎腹中的珍珠经历了时间的磨砺与侵蚀终会发出耀眼的光芒而璀璨夺目的。相信有了它我们的人生就越发精彩绚丽。这个暑假我来到了惠南工业区一家小型模具厂，小型的注塑机台不断吐出产品，机械手臂伸展自如，一个个或透明或带色的样板从传输带上缓缓流进叠产品的车间，这些后来才知道被称为素材的产品就这样生产出来了，这个过程，称为注塑，原理是通过加热使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷却成型，最后脱出产品。在这个过程中，好的模具起着非常重要的作用，我们也有看到有的产品在刚打素材的时候就有一穴固定不良，还得需要人去手工去剪，既浪费原材料，又浪费人力，所以，要求工程在转生产时有一个好的模具是必须的。在前期工作做好了，后续上会省好多资源，有形的和无形的。进料的质量控制也是出好素材的前提，尤其是塑料如果出现烧焦以及不完整就报废，所以加强对进料的检验是对整个生产前段的负责。

现在就对我目前了解的我厂主要喷涂工艺做一个简单介绍与回顾下，这个工厂运行的流程。注塑机在高温下烘烤产品成型，然后开模，有人工手动拿出，并且检验鞋底的完整性.如果通过这这些过程就要剪掉料头，并送到生产线，然后有修边工，检查，装包，送到厂家手里，由厂家接收

我还有感我们的供应商的现状，就拿鞋底来说吧来说吧，有一个项目的小童鞋底，制作样品的时候商家做了三次才符合我们要求的标准，其实这个工艺不难，但他的前两次百格测试就是没有达到客户的要求，为什么会出现这么个问题呢？是我们之间的沟通不够，还是供应商的粗心，我认为目前我们的供应商存在一些问题，需要我们去统计

这些问题都出在什么地方，如何能够很好的解决消除它，比如，鞋底的色差，这个应该是能够控制的，只要有了相同的条件参数，就不怕做出来有偏差的产品，但往往是一批一个样子，很令人头痛。所以建议对我们公司的供应商进行一次技术方面的评估，或者开拓新的供应渠道。

实践结束了，感觉脑袋里又注入了新的知识，对公司也有了更深的了解，在以后的工作中，希望能用自己了解的东西去处理相关的问题，再探究新的问题，使自己和公司不断进步。

参观龙发模具厂过程以及感受。

公司建于2008年，有两个股东建立，并贷款在郊区购买土地建厂。工厂的整体业绩呈现快速发展的，大多承接鞋底的制作，少部分承接成型底的制作。

30天以来，我的感受就是这个工厂还缺少技术人才，缺少正确的销售以及对员工的待遇不合理。

这些问题在很多类似的厂里都有出现，这是导致许多厂倒闭的原因之，如果能够解决就能得到良好健康的发展。

实践总结

一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，比如必须在工作中不断学习不断积累，同时搞好和同事之间的关系，而这些东西将让我终生受用。而对于大学生而已，敢于接受挑战是一种最基本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作，让我懂得了要将理论与行动结合在一起，让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将会是任何工作的基础，好的沟通将会事半功倍。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。

“艰辛知人生，实践长才干”。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，通过社会实践，让我们大学生提前了解社会，为将

来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历，也为将来从事任何工作打下良好的基础。

大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。寒期社会实践活动一直是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。这次的社会实践让我有了上班族的味道，还有那种忙碌，那种盼望双休日的心情，这种感觉真的很不一样。真的希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

大学生除了学习书本知识，还要进行社会实践。因为很多大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。大学生人在实践中培养独立思考，独立工作，独立就解决问题的能力。所以我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业能力。同时在实践中帮助别人。

篇2：暑假模具厂时间

(3)、剪板机

剪板机用一个刀片相对另一刀片作往复直线运动剪切板材的机器。是借于运动的上刀片和固定的下刀片，采用合理的刀片间隙，对各种厚度的金属板材施加剪切力，使板材按所需要的尺寸断裂分离。剪板机属于锻压机械中的一种，主要作用就是金属加工行业。产品广泛适用于航空、轻工、冶金、化工、建筑、船舶、汽车、电力、电器、装潢等行业提供所需的专用机械和成套设备。

5、生产实践

伴随着车间中空中吊车的游走声,穿过那挂着破碎门帘的陈旧大门.且不说车间的一切,首先让我一惊的是车间上方的两个横幅:多浪费一分钱,就少一分钱和今天工作不努力,明天努力找工作.或许这样的口号对我们这些大学生来说,有点老调和乏味.但我却能感觉到这七,八十年代那些拥有热火朝天的干劲的工人师傅们俭朴的本质和如火的热情。在这里，技术工人告诉我们加工工艺路线的安排车床主轴箱要求加工的表面很多。

在这些加工表面中，平面加工精度比孔的加工精度容易保证，于是，箱体中主轴孔(主要孔)的加工精度、孔系加工精度就成为工艺关键问题。因为没有经验的原因，在初期的工作中，公司会安排有丰富的生产经验的老师傅来带我们。从最初的认识设备，讲解设备的注意事项，选料，操作到最后完整的完成设备的操作，制作出合乎规格的零件产品，老师傅耐心的带着我们一步一步的完成。

在实习过程中,老师傅耐心地给我们讲解设备上每个指令的使用，在老师傅的指导下，我们很快就上手了，踏入了机械制造这个门槛，还适当地给我们布置些作业，我们也积极认真地对待，认真完成每一次老师布置下来的任务。在完成任务之余，我们还发挥自己的想象空间，自己尝试着利用加工中心制作一些自己想要有图案零件，效果还不错。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。

经过这次实习，虽然时间很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部的同事相处好，那工作起来的效率才高，人们所说的 和气生财 在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次实习的其中一个目的了。

这次去工厂实习，我就对那些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉到受益匪浅。首先是各个工厂对安全的重视。俗话说得好： 安全第一 ，每当我们参观每一个工厂的时候，进入工厂之前，首先映入我们眼帘的 安全第一 安全生产 安全责任重于泰山 等大字或者横幅。工厂的实习负责人和老师也都再三强调这个问题，让安全警钟时刻在我们心中敲响。而在工厂的每一个车间和每一个工人对待安全的态度也让我们十分钦佩。其次在这次的实习过程中，我发现自己看问题的角度，思考问题的方式也逐渐开拓，这与实践密不可分，在实践过程中，我感受到了自己的不断充实和不断成长。

在xx公司实习的这段日子里，虽然日子过得有些累、有些苦，但是同时我也从这些日子的实习中学到了许多以前我不会的知识，我了解许多平时难以接触到的东西，是对我们所学知识的一种检验，也是对我社会实践的一次体验。从普通机床到数控技术，从实际制造到生产管理，从机器检修到成品测验，其中都有着许许多多的宝贵经验和先进技术，这对我们开拓思维、激励自我学习从而领先科技潮流都是一个很大的精神动力。同时也使我看到了一些现实中的不足，对我们以后的学习上都要有所创新和改进。

现在回想过去的这次难忘的实习时光，其中滋味，只有亲身经历的人才能体会得到。通过学习各种工序，我们了解了生产的原理和过程，大致掌握了一些操作工艺与方法。工厂实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过实践而要求掌握的理论知识。更多是我们每个人在实习结束后根据自己所经历的情况去感悟，去反思，勤时自勉，从而收获社会经验，使这次实习达到了它的目的和意义。

2017模具厂暑假实习报告范文篇3

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”读万卷书不如行万里路，作为大学生的我深知实践的重要性，参加社会实践能让自己更贴近社会，锻炼自己的能力，积累更多的社会经验，学习如何与人沟通，如何与人交流，在实践中增长见识，锻炼自己的才干。

一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西。从某一方面来说，我见到了社会的真实及现实，直到现在，甚至在以后的一段时间里，实践生活中每一天遇到的情况及接触到的那些人与事还会在我脑海里回旋。对于大学生来说，敢于接受挑战是一种最基本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦，曾多次想要放弃不干了，但我还是坚持下来了，并从中锻炼了自己，这些是我在大学课本上所不能学来的。总之，这次社会实践带给了我意想不到的效果，让我又上了最真实的一课。

首先，介绍一下工厂的情况：

河南华英禽业集团是一家以肉鸭、肉鸡加工为主的大型禽类食品加工企业，现拥有祖代鸭场1个，父母代种鸭场5个，父母代种鸡场2个，大型养殖基地36个，饲料厂4个，鸭加工厂生产线7条，鸡加工生产线1条，熟食加工生产线1条，羽绒加工生产线2条，具备年屠宰加工樱桃谷鸭7000万只，肉鸡万只，熟食10000吨，羽绒5000吨，饲料46万吨的生产能力，是目前世界上最大的鸭加工企业。我所在的厂就是我们县的，主要生产的是熟食，我开始所做的只是简单的包装以及一些琐碎的杂活，像挑拣不合格产品之类的工作。跟我一起的暑期工，有的是刚经历高考后的学生，有的是已经大学毕业来这实习的。

这家工厂的工作时间是早上7点到中午11点，中午有一个小时休息时间，下午从12点到6点，时不时会有加班，到晚上7点半左右，而加班是没有加班费的。一般情况下是半个月休息一两天，就厂里接的订单来决定。如果家不是本地的或者是离家太远上下班不方便，厂里给提供免费食宿。我不愿住在那，所以每天早上5点50就得起床，真是比上学起的还早，洗漱完毕吃完早饭骑着电瓶车就飞奔而去，一般会在6点45左右到厂。中午来不及回家吃饭，就在厂里食堂吃，因为是厂里提供的免费饭食，肯定不怎么好吃，但是工作了一上午真是啥都吃的进去。

上下班还需要打卡，一天4次打卡，在加上在车间里的点名定考勤，一次不打卡要扣5块钱，所以是绝对不可以忘记的。由于厂里生产的是熟食，所以卫生情况要求的是很严格的。每天进车间前，要带好发罩，口罩，不许露出一根头发，只露出眼睛，还要穿上工作服和工作靴。由于为了食品的存放，里面的温度只有10几度，所以我还带了件厚褂子穿在里面。可以说今年夏天，我一个月都没有穿过短裤，都是长裤，因为里面太冷了。然后进去前还要用消毒液泡手，然后过风淋室，然后才进到车间里。

刚开始进去，由于一切都不熟悉，就是做一些简单的包装，真可谓熟能生巧，我们这些新工跟老工没法比，比如装可袋鸭，一方盒5公斤，我一直不停地装，第一天装了3盒，而老工可以装8盒。第二天就干的是真空，擦袋等一些杂活，可谓是“我们就是一块砖，哪有需要往哪搬”。这些活都不难，可是都是细致活，一直不停的干活，一种活一做做一天，真的很乏味。有时在流水线上，干的慢一点就堆起来了，后面的老工还得来前面帮我，别人虽不说什么，可自己却很羞愧，不断加快动作。

值得一提的是，由于大部分都是本地人，不存在欺负新工的情况，在有时工作量不大的时候还能聊聊天，大部分都是三四十岁的阿姨，熟练快速的干着活还能互相打趣，她们都很开朗健谈，说着自个的孩子，说着昨儿看的电视剧等等，有时下完班她们还结伴逛个街打个牌什么的，很是精力充沛。她们也很热心，有时干完自个的也会帮帮忙，说话也是话粗理不粗，有次我的手指碰开了，一位阿姨告诉我：“打工是很累的，还是学校好啊!你们有机会最好不要步入打工行列，不要过来这些地方吃苦。不过来吃吃苦对你还是有利的，吃得苦中苦，才能人上人啊····”她说了好多，我也很认真的听着她的劝戒。有个阿姨跟我说过一句话：“能在华英坚持下去，就不怕以后找不到工作。”只有经历了，就知道确实如此。车间主任在开会时经常说 ：“学会做人，学会做事。” 虽然都是已经烂熟于心的道理，但现在却别有一番深层含义。

工厂与学校很是不一样，在学校上学，特别是进入大学，很是懒散，一般都是不紧不慢的，而工厂的时间观念特别的强，一分一秒就是一分一秒;涉及到时间就与钱挂勾。你迟到或者早退都是要扣工资的，不像在学校拖拖拉拉的没有一点紧迫感。工厂注重效率，一天就是这些产量，必须干完，不像在学校，时间宽裕，自己的事今天弄不完明天继续。在工厂，速度就代表着早点下班。

这样的打工生活是非常苦的，但这样的锻炼是又必要的。真的需要好好想想，如果以后为了生活所迫不得以时再想，那时已经晚了，难以改变自己的命运了。其实通过这段工作也是有必要的，我们不可能一下子就能登上天，所以我们有必要一步一步的向前走。

我们大学生最缺少就是经验，现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。

暑期的打工虽然只有短短的1个月，但是在这段苦的日子锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。

大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

作为一名在校学生，能在暑期参加社会实习，是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在实践中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱， 生活可以说用考试吧无虑来形容， 很少接触社会， 也很少吃苦。在这次暑期打工中， 困难时刻严峻的考验着我们。 通过这次工作，接触了形形色色的人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。而作为一名还未走出校园的学生， 我深知自己要学的东西有很多很多，

另外，在这次实践中,让我很有感触的一点就是人际交往方面, 回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。要善于与人沟通，不管是工友还是主管，都应尽可能与他们多交流，别人给你的意见，你要听取、耐心地接受。这样你才能进步，成长。

大家都知道社会人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在接人待物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰。

沿着许多成功者足迹来勘察，我们可以看到成就梦想的路途，知识可能是斩断路途中荆棘的刀，但在前行的过程中更需要我们课堂上无法学习到的东西，也许我们从社会上吸取了这些知识才能真正改变我们的命运。经过这一个多月时间的社会实践，通过自身的努力，无论是在思想上、学习上还是工作上我都学会了很多

自强自立，俗话说:“在家千日好,出门半”招“难!”确实，在家里有父母照顾,关心,呵护，日子过得考试吧无虑。但是,到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个月里,我更加的自强自立了!

谦虚做人，特别对于即将踏入社会的我们至关重要，我们本来对于社会上的知识知之甚少，我们千万不能骄傲自大，自以为是，那是肤浅的表现，我们要谦虚做人融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。

在学校里学习的理论知识，假若不经过实践，那么便成了纸上谈兵，用处不大。大学生要适应社会的发展需要，适当地参与到社会实践中去，方能在操作中认清自己的不足，然后去研究，去改善，去上进。无论是作为学生，还是上班族，都应当在成长的途中多注意沿途所存在的问题，走得太快的时候，也要偶尔停下脚步，给自己适当的时间，调整自己的状态。多看多学多检讨多反省，之后再焕然一新地出发，虽然这样或许会让你觉只是浪费时间，没必要，但是，你要知道，有时候，很多事情，你一味地做下去，错了也不及时修整，只会偏离你想要走的轨道，反而会离目的地更远。中途的停歇，以实际去衡量自己走的轨迹是否正确，错了及时矫正，虽然看似慢了下来，但最后，还是会比原来的你快。假期的实习，少了点看书的时间，可是我用实践，去意识到书上的理论并非完全可信，以此为将来的学习做出了微妙的调整，相信自己，可以走得更加顺畅。

有人认为，打暑假工纯属就是玩过两个月，挣点小外快，不必太在意。打暑假工，并不只是为了消磨时间，其实仔细想想，只要换个思维方式去看待，那么打工就不仅仅是打工那么简单了。事情不能只看表面，想得深远一点，凡事做起来也就多了股动力，每一个举措，也就有了不一般的意义。

最后领的工资虽然只是一点点的钱，但是我知道，一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等我们毕业了会有很多赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,我们就可以找到好的工作。实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜我们的每一个工作机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。

其实工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕考试吧，更多的是在做一些很小的事情，而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的，正可谓：一屋不扫何以扫天下?现实，就是这样。

通过社会实践来达到锻炼自己的意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验为自己即将步入社会做好铺垫。同时也是为了减轻父母的经济负担，从而使自己的暑假生活过得更充实更有意义。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，为自己即将步入社会做好足够的准备。

大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。

一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟：挣钱的辛苦，人际关系的沟通，管理者的管理要求，自强自立，认识于实践以及专业的重要性。

通过这次社会实践，我得到了很多锻炼，更新了观念，吸收了新的思想与知识，为将来更加激烈的竞争打下坚实的基础。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，更加发奋学习，努力提高自身综合素质，适应时代的要求。

篇3：初中生如何合理利用暑假时间

关键词：暑假；自主学习；学习计划

暑假来临，学生的自主时间突然增多，很多学生不知道如何合理利用，尤其是农村的孩子们，放暑假就像脱离了缰绳的野马，暑假对他们来说就是尽情地玩耍，从而导致了两个月的学业荒废。如何合理安排暑假时间，让学生在假期中实现知识的跨越，这是很多家长和孩子关注的问题。其实暑假期间完全可以给孩子更多自由支配的时间，进行自主式积累性学习，这样不仅能够学到知识，还能够帮助孩子养成良好的自主学习的习惯。初中生在暑假期间应该怎样进行自主式积累性学习呢？根据笔者的微薄经验，给同学们和家长们提出以下建议：

一、制订详细的学习计划和时间安排表

以每一天为单位，梳理自身的学习情况，找出自己最需要加强的方面，合理分配时间和精力，有针对性地制订假期学习计划。学习的时间可以精确到小时，每天有效学习时间要保证在四五个小时。例如，早上两个小时，下午两个小时，晚上一个小时。学习时间一般安排在早上8点到11点之间，下午2点到5点之间，晚上7点到9点之间，保证良好的作息时间，既不要睡懒觉，也不要开夜车，以饱满的精神状态进行学习。

二、认真完成老师布置的暑假作业

老师布置的暑假作业基本上是对上学期学习的总结和下学期的预习。重视暑假作业，把其列入自己的学习计划中，而不是简单地应付了事，使暑假作业成为学习和复习的载体，而不是一件差事。

三、提升自身的素养

暑假期间整天学习势必会使学生产生倦怠，有些学生甚至每天的生活就是被各种各样的辅导班所充斥，久而久之，必然会产生厌学、畏学情绪，使暑假失去意义。因此，暑假生活不能是无休止的学习和补课，我们完全可以利用暑假的空闲时间，针对自己的兴趣爱好，发展自己各方面的能力，提高自身的综合素质。

1.针对自己的兴趣爱好和优势，选择一两项课外活动，每天投入一点时间和精力，在完成每天学习任务之余，起到调节和训练的作用，从而使暑假生活不再枯燥无聊。

2.阅读几本名著。在平时紧张的学习过程中根本没时间去看课外书，暑假则是阅读名著、提升自己文学素养的大好时机。

3.每天坚持练字。修身养性，一般每天在50～80个字为宜。

4.坚持收看英语新闻节目，每天不少于半小时。在暑假初期，可以先收看其他频道的中文新闻节目，然后收看相应的英文新闻，这样不但可以提高英语听力水平和理解能力，还能“种豆得瓜”般地了解国际国内的时事；到暑假中后期，逐步尝试先收看英语新闻，必然能听懂浅显易懂的英语。

5.关注国内外的新闻，尤其是家乡的新闻。不仅因为最近几年的中考语文、历史、政治试题很多都和时事息息相关，理科试题的命题方向也有这样的趋势，而且注重与现实联系也是新课程理念的体现。连云港电视台的新闻节目就是对这方面“充电”的良好材料。了解时事，开阔视野，使孩子不只是会死读书的学习机器。

四、进行有效的体验式学习

暑假为广大初中生的体验式学习提供了广阔的天地，利用暑假，家长不妨带孩子到工地、乡村去，到图书馆、博物馆去，开展社会调查，搜集各种资料，并整理资料，在生活中找“米”下锅，让孩子的作文不再是“无病呻吟”，而是真情实感的真实流露，这也是新课标中“过程与方法”维度的真正体现。

五、坚持进行体育锻炼，每天不少于1小时

初中生处于青春期身体发育的关键时期，坚持锻炼身体，提高身体素质是进一步投入紧张学习氛围的保障。

任何一个好的计划和方案，如果没有行动的话只是一句空谈，每个学生应该根据自己的实际情况合理利用暑假时间，然后一丝不苟地执行和坚持下去，使学习成为一种习惯。当然，初中生的自我控制能力毕竟有限，暑假计划的顺利实施离不开家长的督促，离不开老师的指导。各位家长和同学可以根据自己的实际情况，进行有效的自主学习。希望所有的孩子都能愉快地在暑假中充实自己，实现自身的飞跃！

篇4：暑假模具厂时间

如题，离职申请书 我是做模具维修时间干久不想做了

[离职申请书，我是做模具维修时间干久不想做了]

篇5：暑假放假时间安排 暑假祝福语

在中国，学校通常将每个学年分为上、下两个学期。

上学期从9月1号(阳历)左右开始，到第二年的一月底结束，接下来会放一个月左右的假期，这个时候是一年中最冷的季节，一般称为寒假，因为中间有春节，能吃上很多平时吃不上的好东西，见到平时见不到的亲人，尤其是小孩子们，可以成群结队的一起玩，还能拿压岁钱，所以，这一个月左右的假期，是孩子们最喜欢的假期。

下学期从农历正月十五后(阳历二月中旬)开始，到七月中上旬结束，这时候开始到一年中最热的时候了，各学校期末考试后开始放假，称为暑假。暑假一般从7月中上旬直到8月底(阳历)，接近2个月。

篇6：暑假放假时间

1月24日，线联平做客“市民对话一把手”访谈。期间媒体进一步了解到，市教委正考虑在下一个学年，即-，调整寒暑假时间。

目前寒暑假时长调整还在研究制定中，各个学校还未接到正式的调整通知。

寒暑假时间是如何决定的?

北京市教委相关部门表示，全市中小学每年的寒暑假时间，依据每年发布的下一学年度各级各类学校的校历而确定。对于全市中小学而言，寒暑假时间全市统一;各普通高等学校可根据教育部有关规定，结合本校实际制定校历，也就是说，高校是有自行确定寒暑假的权力的。

对于全市中小学而言，寒假时间过短，暑假时间较长，是多数人对目前北京市寒暑假的整体印象。

学姐梳理了最近5年北京市中小学寒暑假时间发现，5年中北京市中小学寒假时间最长为31天，最短为28天，其中有2年为30天，出现频率最高。而同期的暑假，最长为51天，最短为50天，且5年中有3年为50天。

寒暑假调整方案最快或将于三四月揭晓

根据每年的工作安排，北京市教委每年都会在3月至4月之间发布当年至下一年度的学校“校历”，确定下一年的寒假和暑假时间。而据市教委透露，他们正考虑在下一个学年调整寒暑假时间。

若按照以往市教委的工作安排，最快在今年三四月间，公众就将有望获知未来寒假究竟将延长几天，暑假会缩短几日。

但也有工作人员表示，寒暑假时间调整的消息，在“两会”期间公布之后，还需要观察公众的反应，并收集反馈。

寒暑假调整，大家怎么看?

在寒暑假调整的信息公布后，学姐也在“学习公社”发布了投票，了解大家的看法。截至1月28日晚，在参与投票的网友中：

超过6成的网友认为目前寒假时间太短

对延长寒假、缩短暑假的做法，37%的网友赞成，43%的反对

如果延长寒假，网友担心的是“课程安排会更紧张”(31%)、“寒假里天气和空气不好，孩子能参加的活动少”(36%)

在延长和缩短的时长方面，31%的网友认为10天比较合适，27%的网友希望能在5-10天之间，25%的网友希望是5天

调整建议

北京市第九中学校长林乐光：

如果缩短暑假时长，从学校角度讲，建议放假时间不变，把9月1日开学时间相应提前。7月中旬是北京最热的时候，如果在那个时段延长上课时间，学生会感觉很累。而8月底天气已经开始变凉快。

对于寒假，希望延长开学时间。因为学生、家长都认为过完十五才是真正过完年，学生才能真正进入学习状态。

李子明，曾撰文《寒暑假的变迁》:

排除空气污染的影响，寒假时间的确定，主要是教育部门斟酌如何将春节纳入寒假的“学问”。一般而言，教育部门会尽量想方设法尊重传统习俗，尽可能将正月十五纳入寒假范围内。

篇7：暑假时间活动

组长：陈粤涛

主要成员：马天翔，周杰，李状

指导老师：王老师

主要撰写人：周杰

一．研究活动背景：

自从去了日本回来，每次看到国内的垃圾、国内的垃圾桶，就会不由自主地思考“这个垃圾该去哪？” 也曾经看过分类垃圾桶，但都只是是简单的果皮和塑料分类而已。连日本的学校饭堂都有4个分类垃圾桶。我相信这样子不仅对垃圾的循环再次利用有很大帮助，还对资源（人力、环境）起到最大化利用。所以，越来越疑惑，我们都知道垃圾分类的好处，为什么中国不选择这条路？一起焚烧不会对人类、环境成本更高吗？还有，也想了解一下日本经历过多少努力达到现在垃圾严格分类的目标。加问：你觉得中国几年之后能真正着手于垃圾分类，看谁是最准的预言家。

中国的垃圾分类不是做不下去，而是基本上没有开始做。政府虽然在垃圾箱上贴了分类的标签，但是没有进行相关的宣传（具体可对比香港、日本的垃圾分类实例），因此收效为零。环卫局推出的这些举措，完全就是应付差事。上面领导问，垃圾分类做的怎么样了？环卫局回答：还行吧，垃圾箱上都有标签的，哪些垃圾扔哪个箱子，一眼就能看出来。领导听了，欣慰的笑了。

第一、中国的垃圾分类其实还没有严格的界定，起码还没有法定标准或者规范出来。可回收和不可回收的垃圾其实随着经济技术水平的变化而变化的，而又和有毒有害垃圾的分类方法不平行。暂时按照百度百科等介绍的来也差不多了。日本的垃圾分类及其细致，而且从小开始宣传教育，这一点我们是差的太远。第二、除了专业人士，目前中国的普通人士基本上只能凭生活经验来区分垃圾的类别。

第三、在中国，垃圾分类完了后被送到垃圾中转站，压缩打包后再送往垃圾填埋场、垃圾焚烧站和垃圾发电厂等垃圾处理场所。垃圾焚烧和发电前会对垃圾进行预处理，也会做一些比较粗糙的回收工作。垃圾焚烧后的炉渣，可以做建筑材料，飞灰为危险废物，要按危废处理。中国目前的可循环垃圾，或者说回收价值较大的垃圾大部分都被拾荒者或者捡垃圾的进行初步回收了，应该说他们完成了较大部分垃圾重收利用的工作。当然这也导致了中国垃圾的热值较低，垃圾发电的效应不高。

第四、光靠设计垃圾桶，是解决不了宣传教育问题的。这个问题基本上可以借鉴日本的做法。教育为主，宣传为辅。

这是一个网友的论文，正如这位网友所说，中国近几年的垃圾分类做得还不够好。前几个星期，经济技术开发区展开了“垃圾分类”微信打卡21天的活动，我们针对这次活动展开了一次调查活动

二．研究的主要目的：

我们希望通过这次活动了解杭州市民对于垃圾分类的意见，以及对于那些垃圾该放在哪个垃圾桶是否清楚。三． 调查方式：

为了更贴近实际情况，我们一起制作了一份问卷调查表，便前往人数较多的物美大卖场选择50人进行问卷调查，活动结束后进行整理分析。（附录1）

四．研究结果与分析：

请校对附录1查看！

（1）18岁以下：18% 18-35岁：42% 35-50：20% 50以上：18%（2）0.5kg:8% 2kg:34% 2.5kg:40% 3kg:6% 1.5kg:14% 分析：大多数人家里产生的垃圾在2kg到2.5kg,（3）A：52% B:18% C:30% 分析：大多数人在家中的垃圾分类意识淡薄，小部分人会进行垃圾分类（4）A:70% B;18% C:12% 分析：大多数人愿意进行垃圾分类。（5）A:16% B:18% C:56% D:6% 分析：大多数人喜欢再次回收利用。（6）A:76% B:22% C:8% D:2% 分析:大多数人愿意使用布袋，少数人拒绝使用布袋，可能是20-25的年轻人。

（7）A:90% B:2% C:8%（8）全部正确：22% 有错误：78% 分析：大多数人对垃圾分类知识太过缺乏（9）A:32% B:62% C:22% D:4% 分析：大部分人接受过教育和宣传。（10多选）A:74% B:38% C:38% D:42% E:42% 五．总结：

这次调查研究我们发现虽然许多人愿意进行垃圾分类，愿意接受垃圾分类的教育与宣传，但是对垃圾分类了解太少，也并没有真正实现垃圾分类，较多的是无论什么垃圾，随便丢在一个垃圾桶中就行，说明市民们对于垃圾分类的概念十分淡薄。附件1.垃圾分类调查表

1、垃圾分类处理问卷调查表 年龄层次()。A、18以下 B、18-35岁 C、35-50岁 D、50以上

2.请您估计一下家里平均每天产生的垃圾的重量（）。A.0.5kg B.2kg C.2.5kg D.3kg E.1.5kg

3、请问您家里处理垃圾的方式有（）。

A.未出售也未分类,全部投放到垃圾箱 B.除废品出售外再分类后投放到垃圾箱 C.废品出售外其余全部投放到垃圾箱

4.如果您家附近垃圾箱功能分类,你是将自家垃圾分类投入分类箱吗?（）A.愿意 B.基本愿意 C.别人怎么样,我就怎么样 D.费事,不管它

5.请问购物时所拿回家的塑料袋怎样处理?（）

A.随手扔掉 B.压缩成团后扔掉 C.将其收集好下次利用 D.其他

6.您愿意用布袋代替塑料袋,减少塑料袋对环境的污染吗?（）A.愿意 B.有人提倡,可以这样做 C.感觉很不方便 D.不愿意

7.您对垃圾分类回收利用有何看法?（）A.是每位公民应尽的义务,要积极参与 B.是环保部门的事,与我无关

C.没必要,这样对保护环境并没什么帮助

8、您知道哪些垃圾属于有害垃圾?（）

A.废电池 B.过期药品 C.塑料袋 D.废弃油漆桶 E.玻璃瓶 F.废弃灯管

9、你有接受垃圾分类的教育或在社区看到宣传报吗?（）A.有经常有 B.有时有 C.很少有 D.根本没有

10、您认为垃圾回收实施过程中的困难有哪些?（）

A.公众环保意识淡薄 B.设施不完善 C.宣传力度不够 D.甚少 E.职能部门规划不力

篇8：初中暑假放假时间

市教育局6月15日发布通知：2016年全市中小学暑假时间统一为：义务教育阶段学校7月1日—8月31日;普通高中7月8日—8月31日，新学期8月30-31日学生报到，9月1日正式上课，

这几件事情，是教育局反复叮嘱的，希望大伙记端详：

1、加强对学生防溺水教育，切实提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力，严防安全事故的发生。

2、暑假了，让孩子们多接触点课堂外的`事物，比如到博物馆和纪念馆参观、体验，参与各类科普知识讲座、科技制作、影评、读书征文、公益劳动等社会实践活动和社区公益活动，促使学生提高社会实践能力，提升综合素养。还可让孩子做做家务哟。

3、老师们也彻底放松一下，莫惦记补课的事情了：严禁利用暑假时间组织学生进行集体补课、上新课或以各种名目举办文化课补习班、培优班、提高班等，不得租借校舍用于举办针对中小学生的文化课补习班，不得与校外机构合作举办补习班、培优班或提高班，不得组织、要求或暗示学生到校外机构进行补课、培训等。

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暑假消暑奇招

最佳消暑药物：荷叶

荷叶味苦性平，其气清香，新鲜者善清夏日暑邪以化秽浊，方中最多配用。夏日如以鲜荷叶包煎服，鲜荷叶包粳米蒸饭，或以鲜荷叶泡茶，均有清暑利湿之良效。

最佳消暑水果：西瓜

西瓜味甘性寒，有消暑除烦、止渴利尿之效，是解暑佳品，有“天然”之称。凡暑热烦渴、口渴心烦、、暑热伤津及伤酒等证，均适合食用，

但暑证内有寒湿者不宜进食。

最佳消暑蔬菜：苦瓜

苦瓜性寒味苦，有清热解毒、清心消暑、明目降压之功，对中暑、、等有防治作用。苦瓜含有多种氨基酸、维生素和矿物质。苦瓜还含有一种叫“-P”类似胰岛素的物质，有降糖功效，是防治糖尿病的佳品。苦瓜如烹调得法，淡淡苦味中带有清香，别有一番风味，是夏季大众喜欢的蔬菜。

最佳营养肉食：

鸭为，其性寒凉。根据中医“热者寒之”的治疗原则，炎热的夏季，若体内有热，容易上火，表现为低热、虚弱、食少或水肿者，吃不但能补充，还有“清”与“补”的功效。

最佳调味用品：姜、醋

俗话说，“夏天一日三片姜，不劳医生开药方”。姜、醋不但能够调味，还有杀菌功效。此外，姜还有温胃散寒、降逆止呕等作用。醋能帮助消化吸收，提高食欲。夏季吃时，适当加姜、醋、蒜，不但清淡可口，还能预防、肠炎等疾病的发生。

最佳消暑饮料：热茶

茶(绿茶或花茶最适合夏季饮用)能清心利尿、解热除烦、止渴消暑。实践证明，热茶的消暑降温功效明显超过各种冷饮。

最佳降温方法：摇扇

扇子获得的风柔和宜人，不会伤身。摇扇还是一种运动，可锻炼肢体，对防治上肢麻木疼痛、、高血压等有一定功效。特别是有意识地多用左手摇扇，还可收到活化、开发、预防中风之功效。

最佳保健措施：午睡

篇9：甘肃暑假放假时间

谨慎选择旅游线路 暑期旅游线路和产品众多，游客应根据自身需求慎重选择。参加旅行社团队，一定要签订旅游合同，谨防低价陷阱;参加夏令营和修学旅游，要注重行程安排的知识性、趣味性和安全性。

尽量保证中午休息 中午的温度普遍较高。出行时应尽量早一些，到中午温度高时就休息，下午四五点钟再外出，这样就避开了中午的高温时间。

衣物鞋帽要舒适 尽量穿浅色衣服、戴隔热草帽或者带遮阳伞。外出旅游以休闲鞋为主。避免穿黑色和蓝色的衣服、穿硌脚的鞋子。

妥善监护 学生和儿童出行应确保有管理单位和监护人;确保行程安全并适合年龄需求;随身携带家庭电话号码，以便及时联系和求助。

防灾防疫 出行前关注目的地的气象、汛情、灾情和疫情等信息，不要前往有危险的地区和有流行病疫情的地区。

注意防暑 备好防暑药物和防晒用品;旅行中要多饮水，最好是盐水，避免过度劳累;了解预防中暑和急救的基本知识。

注意饮食 多食用蔬菜和易消化的食物，忌食生冷变质食物，切勿暴饮暴食;不在无证摊点购买食品饮料，到海边旅游特别要注意海鲜食品卫生。

安全游乐 参加涉水旅游项目和高风险旅游项目要确保安全并了解注意事项。出行前购买相关旅游保险，做好风险防范。家长、老师等要做好对学生和儿童的监护和安全教育。

篇10：重庆暑假放假时间

年暑假则定为小学7月3日开始放暑假，中学7月10日开始放暑假。

重庆市教委提醒，本校历适用全日制中小学校和中等职业学校。此外，每周实行五天工作制度，法定节假日按国家规定执行。

暑假可以做什么

1、首先出去旅行。经过几个月的学习，身心都疲倦了。 暑假期间，必须外出放松。

2、当从旅行中回来时，可以注册兴趣班并学习除课程以外的其他知识。必须知道，除了学习之外，技能培训也非常重要。

3、学习不能落伍。每天为自己安排一个半到两个小时的学习时间。 您可以学习课程的内容，也可以在课程之外学习内容以丰富您的知识。

4、帮助父母分担家务。在暑假期间，您不仅应该在家里玩耍，还应该帮助父母分担家务，这样您就可以体验父母的辛勤工作并学习一些生活技能。

中小学暑假放假安全注意事项防火

现在的孩子对什么都充满好奇，玩火也是孩子们喜欢的一件事情，这就需要家长们督促了，孩子自控力不强，容易一起火灾，所以，作为家长时刻要警惕孩子玩火，并时常教育玩火的坏处，让孩子有个了解。

防溺水

暑假期间天气会很热，孩子们喜欢玩水，喜欢到河边玩，有家长的陪伴还好，如果没有家长陪伴，那就要告诫孩子不要去玩，等有时间带着他去玩。毕竟安全第一，避免溺水的情况发生。当然，即使家长陪伴也要注意安全。

用电安全

手机、平板电脑、电动玩具这些都是需要充电的，很多时候家长都是让孩子自己去完成的。但是，作为家长应该给孩子普及下用电的知识，不要让孩子轻易接触电。注意安全使用电。

生命只有一次，交通安全事关你我他。家长一定要教孩子一些交通常识，遵守交通规则，注意交通安全。例如：尽可能不要让孩子在马路上骑自行车;横过马路要左右看并走斑马线，走十字路口要一停、二看、三通过。

交通安全

假期家长们喜欢带着孩子去下馆子，去看外面凉快，不要让孩子在公共场合乱跑，不要在马路上玩耍，在给孩子普及交通安全知识的时候，还需身体力行，这样孩子才能够听家长的话。

作息时间

暑假也要作息规律，不要让孩子熬夜，也不要让孩子晚起。保持一个规律的作息时间有利于孩子的健康成长。在享受假期的乐趣时不要忘记写作业，规定每天写多少作业，这样不会影响到孩子因为玩而影响成绩。

预防中暑

篇11：河南暑假放假时间

2015郑州中小学什么时候放暑假?2015郑州中小学暑假放假时间：6月25日8月24日郑州市义务教育阶段学校和普通高中学校的2015年寒暑假假期公布：寒假期间，学校不得安排学生补课，寒假作业也要严格限量。按照要求，寒假期间，各学校严禁组织学生补课，从严控制学生的作业量。根据《河南省普通中小学管理基本规范(试行)》中的有关规定，学生家庭书面作业 实行总量控制，小学一、二年级不留书面家庭作业，小学中高年级、初中和高中学生书面家庭作业总量分别控制在每天1小时、1.5小时、2小时以内。要教育和引导学生合理安排假期生活，远离网吧、游戏厅，不参加非法组织。寒假期间，各学校应加强同社区联系，学生会、团组织及其他学生社团要积极和社区配合，开展一些有意义的社会实践活动和爱民助民活动，要对学生在家情况进行定期联系和反馈。此外，通知要求，各学校要在放假前对学生进行一次安全专题教育，切实增强学生的自我保护意识，尤其要加强对季节性事故预防知识的教育和有关技能的培训，提高学生的自我防护能力暑假6月25日8月24日。

[河南暑假放假时间2015]