石宝学校禁毒工作材料

石宝学校禁毒工作材料（精选10篇）

篇1：石宝学校禁毒工作材料

一、基本情况

八步街道山脚小学坐落于距织金县城北面22公里的织毕公路旁，是一所较为大型的村级小学。现有7个教学班(其中学前1个班)，学生298人(其中学前58人，小学240人)。近三年来，我们响应党中央下达《关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知》及各级禁毒工作文件，对师生进行“防毒、禁毒”教育，珍爱生命，拒绝毒品的口号几乎深入人心。现将近三年来的禁毒工作向各级领导汇报如下。

一、成立机构，责任到人，措施到位。

我校一向把小学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓，当接到禁毒文件后，陈国亚校长立即召开校委会，班主任会议，立即成立了校长任组长，分管法制的教导主任任副组长，各班主任为成员的禁毒工作领导小组，并设专人负责日常禁毒工作。责任落实到每个人，提出了创建“无毒校园”的口号，各班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标，同时学校与上级签订各年度责任书，学校与教师及班主任(尤其是四—六年级)签订本年度目标责任书，各班班主任与学生签订240份目标责任书，这样层层签订责任书，责任到人，目标落实到位。

二、开展内部丰富形式多样的禁毒教育活动。

根据小学生的认知特点，我校通过形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的`意识。掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式，主要的形式有如下几种。

〈一〉、充分发挥课堂教学的主渠道作用，我校将毒品预防纳入

教学计划3—6年级上专题课的教师及班主任，写单列禁毒教学计划6份，每个学期每人4—8节禁毒教案共48节，通过课堂教学的形式开展禁毒教育，使学生全面认识了毒品的种植，制成来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。

〈二〉、充分利用专刊宣传标语，录像等形式，深入宣传毒品的危害。

每个学期3—6年级的班级必须出4期专刊共24期，学校组织出每学期共4次。学校校园有大幅的禁毒标语，在走廊，楼梯过道等处有几十幅小的禁示牌，充分利用6.26国际林毒日，9.29《贵州省禁毒条例》颁布纪念日和12.28禁毒法制宣传为契机，进行深入的宣传教育。

同时组织学生观看录像带，图像，使学生深入的全方位了解毒品。 〈三〉、听禁毒报告，写禁毒心得，每学期开学初定期向学生作一场禁毒报告，报告中，派出所的同志除了向学生宣传禁毒知识外，还以生动形象的事例，把贩毒人员的可悲下场活生生的展现在学生面前，通过这样的报告会，学生对毒品有了更深刻的认识。同时，以作文竞赛的形式让学生谈认识，谈体会，在作文中，同学们表示了拒毒，禁毒的决心。还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为。让毒品在我们的生活中消失。

这是多么深刻的认识，多么振奋人心的话语，这让全社会看到了祖国的美好明天。

〈四〉、我校开展了独具特色的禁毒知识“小手牵大手”活动，让学生把知晓的禁毒知识告诉家长，让全社会都来重视，参与禁毒工作。

三、学校、社会点面结合，净化环境，共创“无毒校园，无毒社区”

人人都说社会是大染缸，所以坚持在学校课堂教育主渠道作用的同时，我校充分发挥了家长学校的社区教育的辅助作用，避免形成校

外教育盲区。所以派出所和街道办事处的工作人员经常到不适合未成年人出入的娱乐场所去巡视，并严令这些场所的负责人严格遵守《未成年人保护法》规定，不准未成年人进入，一经发现，严惩不贷。这样学校、家庭、社会共同努力，堵截了学生参与吸、贩毒的源头，减少了学生受引诱，教唆的机会，净化了教育的环境，为禁毒教育起了很大的辅导作用。

四、提高学生的内在素质，提升文化底蕴

要做好毒品预防教育根本的出路在于提高学生的内在素质，因此我校非常重视校园文化建设。学校每年都通过举办体育、文化活动发展学生的个性特长，培养学生的良好道德情操，意志品质和生活情趣，提高他们的审美能力：注重校园环境建设，加强校园环境管理，以精心规划的绿地、草坪、花草、树木和净化美化的校园陶冶学生;以榜样人物生平简介，以突出我校精神的校训，校风、教风、学风和有利于学生成长的口号激励学生，从而引导学生“学好知识，学会做人，提高了学生的内在素质，提升了学生的知识文化底蕴，对学生预防毒品起了很大的作用。

总之，禁毒工作是一项复杂的社会系统工作。我们在实践工作中也碰到诸多的困难，同时我们也在进行着禁毒预防教育新途径，新方式的思考和探索，并实践更多形式的禁毒教育活动，扎扎实实作好学生毒品预防教育工作，为摘掉“毒情重灾县”帽子，为争取禁毒战争的更大胜利而努力工作。

篇2：石宝学校禁毒工作材料

一、组织健全，责任到人，措施到位。

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。为此，成立了由苏立祥校长为组长，校党总支书记屈宋来同志、分管政教工作的副校长周移星同志和法制副校长、县检察院副检察长石东明同志担任副组长，以及各处室负责人和各班班主任为组员的禁毒宣传教育领导小组。并组建“学生禁毒宣传志愿者队伍”,形成了一个校内外结合的“禁毒”教育管理体系。要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。学校禁毒宣传教育小组制订了全校禁毒宣传教育的行动方案，各教学班制订了本班禁毒宣传教育的具体工作计划，利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。

二、认真做好各种值班工作，切实抓好学校禁毒安全防范。

针对学校周边环境相对复杂的情况，学校制定了行政领导、政教处、护校队、班主任等值班制度，明确了各自的职责。多管齐下，及时跟踪掌握学生在校的学习活动情况，特别是学生自由活动的时间和空间。及时掌握学生动向，发现问题，及时处理解决，确保青少年的身心健康。

此外，学校把毒品预防教育作为素质教育的组成部分，纳入了学校德育教学计划，从法制教育入手，增强学生法制意识，掌握法律知识，让学生学法、知法、懂法、守法，不做违法犯法的事。

三、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。

根据高中生的心理特点与认知能力，开展了形式多样的禁毒教育活动，帮助学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，(www.suibi8.com)掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

1、在各班开展了“远离毒品，珍爱生命，从我做起”的小组讨论活动。活动中各班收集了大量的资料，用鲜活的、触目惊心的事例对广大学生进行教育，学生对照案例进行了热烈的讨论，主题班会开展得有声有色，使学生受到了深刻的教育。

2、坚持把禁毒教育纳入日常教学计划中。坚持每学期安排几个课时专项教学活动，同时结合教师政治学习会、国旗下讲话主题班会、黑板报广播、网络等对师生进行宣传教育。

3、开展心理健康教育，培养学生健康的心理品质。为了使禁毒教育更加深入人心，学校将预防教育与学校的心理教育有机的结合起来，心理教师和校医相结合，开展“青春期专题讲座”、吸烟与健康、良好的生活习惯与成长的关系等专题讲座，介绍“什么是毒品?”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等知识，使学生们从医学角度，生理学角度、社会心理学角度认识到毒品的危害，帮助学生从心理上筑起一道防毒、拒毒的屏障。

4、在全校开展了“远离毒品，珍爱生命，从我做起”的主题黑板报活动。各班级积极行动，学生热情高涨，黑板报的内容丰富、形式多样，然后组织老师进行了认真地评选，并分别评出了一、二、三等奖。

5、组织参观禁毒宣传图片展。学校利用课余时间，组织全校师生到学校的禁毒宣传室，参观禁毒图片展。图片展从认识毒品种类、特点、产地、种植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示。吸毒人员那瘦骨嶙峋的身体和遍体伤痕的画面深深震撼了全体师生。不少同学都在禁毒室的留言簿都自觉留下了自己观看感，表达了拒毒、禁毒的决心。

6、进行“远离毒品，珍爱生命，从我做起”的征文活动。根据政教处、综治办的统一安排，在全体语文教师的积极配合下，学校组织开展了禁毒知识征文竞赛活动，得到广大师生的积极响应，并从中选出了一批内容好，形式优，语言美的好文章。

7、组织学生观看禁毒宣传教育片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，让全体学生从教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害，受到了深刻的教育，并深深触动了他们的心灵。

8、积极开展“九个一”活动，活跃校园文化，丰富学生精神生活。

学校非常重视校园文化建设，以丰富多彩的校园文化活动为载体，注重培养师生良好道德情操、健康的生活情趣和个性特长。一是，组织全校老师进行一次由湖南省禁毒网主持的“省禁毒宣传远程培训”;二是，组织一场以“珍爱生命，远离毒品，创建无毒校园”为主题的文艺汇演;三是，每学期全校开展一场以“珍爱生命，远离毒品”的主题讲座;四是，在宣传栏出版一期预防毒品知识专栏;五是，组织师生每人阅读一本禁毒教育书籍;六是，组织一次禁毒志愿者社会实践活动;七是，开展一次“珍爱生命，远离毒品”师生签名活动;八是，给父母写一份禁毒告诫信，进行一次禁毒知识宣传;九是，参观一次禁毒教育基地。一系列活动的开展，将禁毒教育寓于丰富多彩的活动中，使学生在喜闻乐见的课外和校外活动中接受毒品预防教育，收到了良好的效果，实现“师生不吸毒，校园无毒品”的目标，确保广大师生健康成长。

四、实现禁毒宣传教育的“六结合”,提高师生的防毒认识。

将学生禁毒意识教育升华到维护社会稳定、加强学生法制观念和促进学生身心健康成长的高度上，始终坚持把禁毒教育与劝阻青少年吸烟等学生日常行为规范教育相结合，与预防艾滋病教育相结合，与学校法制教育相结合，与因家庭、学习等因素而形成的特殊学生相结合，与培养青少年树立良好的道德观念相结合，与社会实践相结合。做到毒品预防教育工作常抓不懈。这一系列的教育举措，为学校课程改革注入了新鲜血液，为课堂教学的多元化开辟了新的途径，毒品预防教育已成为我校素质教育的一个具有自身特色的亮点。

五、推行课堂教学渗透教育，增强禁毒防毒教育的持续性和针对性。

发挥课堂教学主渠道作用是学校开展禁毒教育的优势与特点。为此我们在进行日常禁毒教育的同时，要求老师们，尤其是思品、生物、历史、地理等社会学科教师做到禁毒教育进课堂，上讲台，针对不同年龄段青少年的不同特点，开展全方位、分层次的渗透教育，使学生在润物细无声中了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，掌握拒绝毒品的方法与技能，养成健康、文明的生活方式，形成“珍爱生命，远离毒品”的意识。

与此同时，为了提高毒品预防教育的科学性，鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文，并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育，推动学校禁毒教育的科研化发展。

六、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒。

学校注重充分发挥家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来。通过家长会、《告家长书》等形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法。同时激励家长做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。这种做法深受家长、社会的赞同，取得了一定的成效。学校还主动与相关职能部门和乡镇联系，整治校园周边环境，堵截了学生参与吸、贩毒的源头，减少了学生受引诱、教唆的机会，净化了教育的环境，为禁毒教育起了很大的辅导作用。

七、当前存在的问题：

我们学校禁毒宣传工作中存在的主要问题：一是受设施条件的限制，禁毒宣传的范围和力度还不够大，特别是与社会、家庭的结合有待进一步加强。二是禁毒宣传的图片、资料还不够齐;三是没有专职教师进行授课，在一定程度上影响总体教育发展。为此，我们下一步的工作是，一是切实加强领导，扎扎实实抓好各项工作措施的落实;二是主动加强与宣传、文化、公安等部门的配合;三是想法设法加大禁毒投入，购置有关宣传图片、光盘及图书资料。

总之，通过近几年丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，我校师生员工接受毒品预防教育率达100%,全体师生都能深刻认识到毒品的危害，自觉抵制、远离毒品，增强防毒、禁毒意识，营造了禁毒宣传教育的良好氛围和文明、和谐的校园环境，提升了学校德育的工作水平，师生无一例违法犯罪、涉嫌毒品现象。校园内处处洋溢着蓬勃向上的气息，充满了朝气和活力!

篇3：石宝学校禁毒工作材料

为全面贯彻党中央、国务院关于禁毒和防治艾滋病工作的决策和部署,落实省委、省政府制定的《云南省新一轮禁毒人民战争实施方案(2008~2009年)》和《云南省新一轮防治艾滋病人民战争实施方案(2008~2010年)》(云发〔2008〕13号)精神,根据《云南省教育厅贯彻落实云南省新一轮禁毒和防治艾滋病人民战争工作方案(2008~2010年)的实施意见》,进一步加强我省学校禁毒和预防艾滋病工作,巩固和扩大三年禁毒和防治艾滋病人民战争成果,全面、有效地遏制毒品和艾滋病的蔓延,构筑教育系统的坚固防线,现结合我省教育系统实际,提出以下意见,请各地和学校认真落实。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“三生教育”,坚持宣传教育为主、符合实际、分层分类指导原则和规范性原则,以课堂教学为主渠道,坚持活动载体的创新,以学生全面发展为目标,努力提高教育的吸引力和感染力,增强工作的针对性和实效性,实现我省学校禁毒和预防艾滋病工作的整体推进。

二、保障措施

(一)进一步提高认识,加强领导

云南省在过去一轮的禁毒和防治艾滋病人民战争中,取得了显著的成绩。教育系统在禁毒和预防艾滋病宣传教育战线上也作出了应有的贡献。但是,我们应该清楚地认识到云南省禁毒和预防艾滋病形势的严峻性和紧迫性,要认识到帮助青少年掌握预防艾滋病、预防毒品的知识与技能,形成良好的行为习惯和文明健康的生活方式,远离感染艾滋病的危险行为,是学校教育的重要任务,也是党和国家赋予学校教育的一项重要而光荣的使命。各级教育部门和学校要进一步提高认识,统一思想,加强领导,高度重视学校禁毒和预防艾滋病工作,按照相关文件精神,精心部署,认真落实,进一步加强队伍建设、强化宣传教育、加强交流与合作,确保该项工作全面、深入、规范、创新地开展,在新一轮禁毒防艾人民战争中发挥教育的先导作用。

(二)增加经费投入

各级教育行政部门和学校要把禁毒和预防艾滋病工作经费列入年度预算,逐步增加经费投入,并严格按照管理规定,专款专用。各州市教育部门要主动争取当地艾办、禁毒办对学校禁毒防艾工作所需要的资金和技术支持,协调保证学校禁毒防艾工作的顺利开展。鼓励各级教育行政部门和学校扩大宣传面,争取社会各界和多种渠道的支持,更为有效地开展禁毒和预防艾滋病教育工作。

(三)人员保障到位

1.各级教育行政部门要成立一把手负责的禁毒和预防艾滋病工作领导小组。

2.各级各类学校要成立一把手负责的健康教育工作小组。

3.各基地和示范学校要有相对固定的骨干教师。

4.各基地要有专人负责基地工作。

三、工作任务及要求

(一)课程建设

1.课程设置

继续按照《云南省教育厅关于印发贯彻落实省委、省政府新一轮禁毒和防治艾滋病人民战争工作方案(2008~2010年)的实施意见的通知》(云教体〔2008〕9号,以下简称《实施意见》)文件的要求实施。

2.教学内容

教学内容应紧紧围绕禁毒和预防艾滋病的基本知识,结合“三生教育”内容,穿插生命意义内容、参与式教学活动、相关生活技能教育、教学技能训练。随着每年禁毒和预防艾滋病形势的发展,教学内容要随之更新。

3.课程教学方法及手段

在各级各类学校的禁毒和预防艾滋病教育中可采用讲授法、同伴教育法、参与式教学法、案例教学法、小组讨论法、实践教学法、微格教学法等。在教学手段上,应运用现代教学技术手段,制作教学课件,充分利用教学媒体(包括文字教材、音像教材、CAI课件等),发挥现代教育技术的功能,增强教学的高效性。

在充分运用各种教学方法和手段的过程中,要全面把握课程目标,在讲授知识的同时注重培养学生的整体意识、态度、价值观及基本技能,最终达到抵御毒品和预防艾滋病的综合能力;在预防艾滋病教学中,强调学生是学习的主体,在授课和活动组织过程中,发挥学生的主体作用,积极引导学生参与艾滋病防治的行动;拓展教学空间,加强课堂教学与课外实践的密切联系,预防知识教育与当地实际相结合。

4.教材建设

(1)继续以基地为依托,做好教材建设工作,在教学实践中检验并改进现有教材。

(2)继续做好精品教程、教学课件以及活动包的开发。

(3)前期开发的《学校禁毒和预防艾滋病教育教师指导丛书》高师院校本、普通院校本、中学本、小学本已付高等教育出版社出版,下一步需做好丛书的征订工作。

5.队伍建设

(1)各学校要有稳定的师资队伍,要加大师资队伍的培养力度,选拔培养骨干教师,积极参与省级培训和外出交流活动,积极开展校内和校际间的教学观摩、研讨活动,增强教师的教学水平和能力。

(2)各学校要提供一定的科研课题、经费,带动教师开展科研活动,提高教师的教学能力和实践能力,不断提高“禁毒和预防艾滋病教育”教学效果。

(二)加强基地和示范学校的建设

1.对各基地和示范学校的要求和目标任务继续按照《云南省教育厅关于加强禁毒防艾基地建设的通知》(云教体〔2006〕8号)文件执行。

2.根据新一轮禁毒和防治艾滋病人民战争的新形势和新要求,各基地和示范学校要站在全省的高度,加强领导和统筹,研究工作,开拓思路,进一步加强禁毒和预防艾滋病教育工作,发挥基地和示范学校在全省学校禁毒和预防艾滋病教育工作中的引领和示范作用。

3.加大基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育工作的投入,增强各基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育工作的实力。教育厅将进一步加强对各基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育工作的指导、督查和评估,规范各基地和示范学校的禁毒和预防艾滋病工作,增强工作的针对性、实效性、创新性。

4.积极开展基地和示范学校与省外、国外的交流活动,加强基地和示范学校骨干教师的选拔、培养,争取做到一般教师骨干化,骨干教师专家化,基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育课程精品化,增强基地和示范学校的可持续发展力量。

(三)加大师资培训力度

根据云南省教育厅《实施意见》文件精神,2008~2010年,全省将培训4 000名教师宣传骨干。云南省教育厅将依托各个基地和示范学校和云南省高校禁毒防艾教育信息网,开展各级各类培训活动。

1.针对各级各类学校开展省级禁毒和预防艾滋病教育骨干教师培训。

2.加强州市级培训者的培训(TOT),为州市培养骨干力量,多级联动,尽可能多的培训骨干教师。

3.积极开展禁毒和预防艾滋病学生宣传志愿者和教育志愿者的培训。

4.建立和完善云南省高校大学生禁毒防艾教师资格认证实训项目,以通过项目实施充实云南省中小学禁毒防艾教师队伍,实现禁毒防艾的可持续发展。

(四)丰富和规范禁毒防艾主题系列活动

总结以往开展禁毒防艾主题系列活动的经验得失,整合资源,发挥优势,继续围绕“5·25”、“6·26”、“12·1”进一步开展2009年云南省禁毒防艾主题系列活动。深化禁毒和预防艾滋病教育的影响,发挥教育系统的资源优势,扩大学校禁毒和预防艾滋病教育的宣传覆盖面。

(五)完善“云南省高校禁毒防艾教育信息网”网站建设

1.进一步加强网站建设,积极利用网络技术扩大禁毒防艾宣传教育的覆盖面,开展远程教育,及时提供全面、丰富的教学资源和多样化的教学形式,为全省各学校提供一个互相交流的平台,扩大禁毒防艾教育的覆盖面,增强禁毒防艾宣传教育的针对性和实效性。

2.通过将网站信息发布量作为年终评估的参考指标等方式自上而下加大对各高校信息更新的要求;开展相关活动,如优秀新闻评选等,丰富网站信息内容,继续做好完善网站功能的工作,完善网站留言板等常用功能。

3.开发网络视频平台,力求提供最为直接的信息资源,不断加强教学板块设计、开发网上相关教育测评系统。

(六)深化科研工作

1.争取各级政府部门、非政府组织和多种渠道的经费支持,鼓励以基地、学校为单位或单位间的团队合作,深入开展多视角、多领域的禁毒和预防艾滋病宣传教育理论研究。

2.鼓励支持学校禁毒和预防艾滋病骨干教师积极申请承担各级各类科研项目,提升理论水平,增强教学综合能力。

3.各教育行政部门、各学校要设立专门的经费,提供禁毒和预防艾滋病项目,鼓励骨干教师申报研究。

(七)积极拓展社会服务功能

1.加强禁毒和预防艾滋病宣传和教育学生志愿者培训,与红十字会、疾控中心、禁毒局、防艾局等部门合作,开展志愿服务和宣传活动,增加社会覆盖面。

2.把学生法制宣传教育、健康教育、“三生教育”、禁毒和预防艾滋病教育融为一体,依托云南省禁毒和预防艾滋病教学科研示范培训基地,继续健康教育展览馆的后续建设工作,立足学校,面向社会,全面展示我省禁毒和预防艾滋病教育教学工作所取得的成果。

3.对我省禁毒和预防艾滋病宣传教育中的典型问题加以提炼和研究,总结经验,找出问题,进行理论提升并提出解决的办法,提供给相关政府部门作为制定政策的依据。

4.整合资源,发挥优势,加强我省禁毒和预防艾滋病骨干师资的培养力度,加强教学研究和理论研究工作,提升我省学校禁毒和预防艾滋病教育教学、科研、培训水平,凝练经验,辐射社会。

四、落实责任,加大工作检查力度

(一)各州市教育行政主管部门要根据本意见制定并上报相关的管理文件,加强本地学校的禁毒和预防艾滋病工作,接受上级行政部门的督导,配合上级行政部门对本地学校的督导和检查。

(二)教育厅将加强对各州市教育行政部门、各基地、各高校的禁毒和预防艾滋病教育工作的督导、检查和评估。并将禁毒防艾教育工作纳入对学校思想政治教育评估的内容,建立奖惩机制。

篇4：学校禁毒工作迎检材料目录

（小学部分）

一、禁毒方案、机构、计划、总结、会议、制度、责任书：

1、无毒学校创建工作方案

2、禁毒领导机构

3、禁毒工作计划：至少一年一份

4、禁毒工作总结：至少一年一份

5、禁毒工作会议记录：每学期至少召开一次专题禁毒会议

6、禁毒工作制度（含禁毒工作责任制度、禁毒工作考核制度、禁毒工作责任追究制度等）

7、责任书（承诺书）：校长与教师、校长与班主任、学校与学生均分别签订责任书（或承诺书）。

二、宣传工作资料：

1、“八个一”专题宣传材料：一本教材、一张光碟、一节课程、一封家书、一支队伍、一块场地、一个机构。

2、法制宣传长廊、禁毒宣传专栏：

3、禁毒宣传进社区活动

三、教育活动资料：

1、毒品预防教育宣誓签名大会

2、法制教育课教案：每月一节

3、主题班会、主题校会记录

4、禁毒比赛（知识竞赛、征文比赛、手抄报比赛、演讲比赛、漫画比赛等）

5、参观活动记录：参观戒毒所或禁毒教育基地

6、禁毒教育讲座：每学期至少一次

7、帮扶教育有吸毒成员的学生家庭活动记录：

8、禁毒拍手操活动

9、观看禁毒教育片活动：每学期至少一次

四、排查记录：

1、校园周边涉毒场所排查记录：

2、师生涉毒排查记录：

五、检查考核资料：

1、禁毒检查、考核记录：

2、“无毒学校”考核结果：“无毒学校”牌学校禁毒工作迎检材料目录

（中心学校部分）

1、无毒学校创建工作方案

2、禁毒领导机构

3、禁毒工作计划、禁毒工作总结：至少一年各一份

5、禁毒工作会议记录：每学期至少召开一次专题禁毒会议

6、禁毒工作制度（含禁毒工作责任制度、禁毒工作考核制度、禁毒工作责任追究制度等）

7、责任书（承诺书）：中心学校校长与各小学校长（幼儿园园长）、中心学校校长与中心学校全体人员均分别签订责任书（或承诺书）。

8、禁毒比赛（知识竞赛、征文比赛、手抄报比赛、演讲比赛、漫画比赛等）

9、参观活动记录：参观戒毒所或禁毒教育基地

10、禁毒检查、考核记录：请各校填报《XX区青少年毒品预防教育检查标准》

篇5：石宝学校禁毒工作材料

依法治校，加强学校教育教学工作的管理，深化教育教学的改革，特别是新课程与评价方案的研究，促进学校全面贯彻教育方针，为每个家庭打造希望，学籍管理工作是前提，只有加强学籍管理工作，九年义务教育才能落到实处，保证适龄儿童全部按时完成学业，为依法治校、教育教学以及教学研究改革提供基本的必要条件，我校主要从以下几个方面做好学籍管理工作。

一、基本情况

我校目前共有36个教学班，一年级有10个教学班，二年级有9个教学班，三年级有7个教学班，四年级有4个教学班，五、六年级有3个教学班。在校生数2239人，其中女生1107人，男生有1132人。转入17人，招生599人，转出59人，毕业生211人。

二、加强软硬件投入，提升管理档次

我校在各专用房非常紧张的情况下，想尽一切办法，配备学籍管理专用室，购学籍管理专用电脑与档案橱，为了把学籍管理工作落到实处，专门成立了以校长为组长，分管教学副校长为副组长，教务处主任、副主任、学籍管理员及各班主任为成员的学籍管理领导小组及控辍工作领导小组；制定学籍相关制度，多次派学籍管理员外出参观学习。

三、认真学习有关文件精神，提高管理质量

我校认真学习《中华人民共和国义务教育法》、各级部门的义务教育阶段学籍管理规定等文件，遵循办学规律，规范管理，严格按照规定办理转学、借读、休学和复学等手续。要求班主任真实填写学生评语与学生成绩，对学生的表扬与批评及时记入档案。民主、公开、公正地评选三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，不办人情事。热情接待学生家长，为他们排忧解难。

四、从严求实，做好管理工作。

为了做好新生入学工作，在招生前期我们就把入学通知书发到家长手中。又成立了招生委员会，由校长负责，学籍主任把关，抽调教师组织严格测试，依据0-12 周岁适龄儿童花名册，建立应入学儿童花名册，保证了适龄儿童全部入学。毕业生的学籍管理，是小学阶段的最后一关，又是义务教育的中间环节，也是控流工作的关键，为了做好这项工作，我们建立了与中学衔接制度，首先及时填写各种表册，按期验印，然后把学籍档案送到相应的中学，在毕业考试前，召开家长会，强调了义务教育就学的重要性，使学生能得到家长的支持，保证了入学人数。

控流是义务教育就学阶段的关键，也是义务教育的目的。为了做好控流工作，我们到社会上做了大量细致的调查，利用两个月的时间，对进行了调查，查清了适龄人口的分布情况，制定了7—12周岁儿童花名册，做到适龄人口来有源，去有踪，逐一查清，保证了入学率。根据学区人口的颁特点，我们建立了学生综合情况统计表，调查单亲、特困家庭、孤儿、外地人口、留守儿童等统计表，使控流有了目标，又把目标落实到每位教师。班主任通过家长会宣传“义务教育法”使控流工作得到家长和社会的支持。班主任及时掌握学生的动态，对“单亲生”“特困生”、“厌学生”进行思想教育，又在学习上给他们帮助，使他们能稳定情绪，安心就学。学生家庭困难是造成“辍学”的主要原因，为了使“特困生”能顺利就学，学校动员全校教师和学生，积极开展“希望工程”活动，帮助贫困学生解决生活困难，捐款、捐衣物、学习用品，防止辍学现象发生。

学籍变动工作也是学籍管理的一个重要方面，对这项工作，我们的原则是，坚持原则、秉公办事，一丝不苟。对转出的学生，了解清原因，看户口，防止变相择校。严把转出关。对转入学生，查验户口，转学证，从不擅自收不合手续的学生，严把入学关。经常和班主任对“总名册”，保证班、校和教委数控的统一。

五、实行档案管理规范化，不断提高管理水平。

学籍资料填写、报送及存档，是学籍静态管理的主要方面。根据档案资料的完整性、连续性、准确性、真实性的原则。我们对学生档案进行了规范化管理。一是购置了档案盒，卷皮及案卷目录，为档案标准化管理奠定了物质基础。二是遵循档案管理的原则，对档案资料及时收集，对各种表册及时建立、及时填写、整理、分类。及时装订成卷，编写归档。三是有效的利用微机、打印各种统计报表，使档案规范化。

一学期以来，我们在学籍管理工作中，虽然取得了一些成绩。但与义务教育法和教委的要求还有差距，还存在一些问题。一是管理

措施还需完善。如有个别的转出学生，家长不能及时送回转学手续，造成管理的不便；今后我校将制定行之有效的防范措施。二是在管理上加大力度，强化管理。总之，我们决心在教委的领导下，创学籍管理一流水平，再上新台阶。

篇6：学校禁毒教育先进单位事迹材料

2017年8月

构建“禁毒防线”，营造“无毒乐园”

中学禁毒教育先进事迹材料

现

状

静落于 ,地理位置优越。始建于 年,是一所寄宿制农村九年一贯制中学,学校占地面积 ㎡，足球场、篮球场、排球场和乒乓球场等运动场地总面积 ㎡，校舍建筑面 ㎡，绿化用地面积 ㎡。

学校现有学前班至九年级共 个教学班，在校学生 人，教职工 人，其中专任教师 人（本科及以上学历 人，大专学历 人，高级职称 人，中级职称 人，初级职称 人）聘用教师 人。目前我校有市级骨干教师 人，县级名师 人，县级“三类人” 人，校级“三类人” 人。

是自治区“ 示范项目学校”、市级“ 模范单位”、市级“德育示范学校”、市级“依法治校示范学校”、市级“未成年人思想道德建设先进单位”、市级“综合治理模范单位”、市级“少先队工作先进单位”、市级“绿化优良单位”、市级“花园式”合格单位、市级“绿色学校”、“民族团结工作先进集体”。学校在狠抓教学质量提高的同时，把“禁毒教育”也列入日常工作中，常抓不懈。我校自创建以来，全校师生及周边，无一人有涉毒、吸毒现象，堪称一方“无毒净土”。这成绩的取得与上级领导的正确指导及学校领导对毒品预防教育工作的高度重视是分不开的，现将一些主要事迹介绍如下：

成绩

一、领导高度重视 职责细化明确

历史上，毒品曾经给中华民族带来过深重灾难；当前，毒品、艾滋病和恐怖主义已成为危害全人类的“三大公害”；尤其是毒品像瘟疫一样向未成年人中蔓延，直接威胁到青少年的身心健康。所以，禁毒关系到中华民族的兴衰存亡、社会稳定和经济发展。因此，我校把禁毒教育工作上升到爱国主义教育的思想高度来抓。学校成立了以秦加军校长为组长，杨玉梅书记和陆玲副校长为副组长，德育处以及各班班主任为组员的工作领导小组，在教育局、镇政府、派出所的直接指导下，把禁毒教育纳入学校日常工作中，开学初制定好工作计划，期中有活动项目，期末有工作总结。做到分工明确，责任到位,认真安排部署，狠抓落实检查，使禁毒宣传教育工作有力有序开展。

二、健全各种制度 规范日常管理

学校根据禁毒教育工作的特点，建立健全规章制度，实行规范管理，学校制定了《禁毒工作制度》、《禁毒教育教学计划》、《禁毒宣传教育活动方案》、《禁毒工作责任书》、《家长禁毒责任书》，按制度规范管理，层层落实，把禁毒教育工作落到实处。

三、期初开展“禁毒爱国”专题教育

在每年的新生入学教育中，我校把禁毒教育作为入学教育的重要内容，上好“防毒”教育第一课，组织学生认真学习《中华人民共和国禁毒法》，观看《虎门销烟》、《林则徐》等近代历史教育题材的网络电影。使学生从中了解毒品曾给中华民族带来过深重灾难，在学生心灵上筑起一道拒绝毒品的思想防火墙。

四、期中开展禁毒知识宣传和各种禁毒活动 我校在中学生中积极开展毒品预防教育活动，使学生了解毒品危害的知识，从中了解毒品的种类、毒品的来源、毒品的危害。通过《珍爱生命，拒绝毒品》、《新型毒品摇头丸、冰毒》等影片，让学生了解毒品，认识毒品给个人、家庭和社会造成的严重危害，提高学生对毒品危害的防范意识。

学校以每年的3月法制宣传月、6.26国际禁毒日、10.26中国禁毒日、12.4法制宣传日等为契机，向全体学生开展禁毒知识宣传教育，形成了经常性的禁毒宣传教育长效机制。每年“6.26国际禁毒日”，让学生通过上网、读报、听讲座等方式，了解我国打击吸毒贩毒的法律法规知识及因吸毒而违法犯罪的典型案例。这些活动生动有趣，容易接受，取得良好的教育效果。

利用黑板报、班会、课外活动等形式，强化禁毒教育工作。每期向学生及家长发放禁毒教育宣传资料。

开展多种形式的主题教育。多次请水西沟中学法制副校长到我校进行禁毒知识专题讲座，定期悬挂标语横幅，使禁毒教育活动形象生动、健康有效。

每期组织学生搞“四个一”工程，读一本禁毒书籍、举办一次禁毒展览、写一篇禁毒教育心得、开展一次禁毒教育主题班会，使禁毒气息弥漫整个校园。

五、构建学校、家庭、社会三位一体的禁毒教育防范体系

学校充分利用好心理咨询室，提高学生的心理健康水平，培养学生健康的情趣、健全的人格。筑牢学生抵御毒品的精神防线。

利用家长学校，向家长讲授毒品的危害和预防知识，使家长能自发地参与到学校禁毒教育活动中来。学校与家长签订了一份《禁毒教育家长责任书》。督促家长认真学习禁毒法律和政策，做到自觉抵御毒品的侵害，自觉做好家人的防毒拒毒教育工作，做到不吸毒、不贩毒、不种植毒品原植物。牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的人生观，确保其家庭成员不发生涉毒违法犯罪行为。教育孩子远离网吧等娱乐场所，不在外过夜，不跟身份复杂、来历不明的社会人员交往。教育孩子培养健康情趣，养成良好的个人生活习惯。使学校与家庭紧密携手、广泛合作，共同打造禁毒教育的稳固阵线，强化了教育效果。

聘请法制副校长给学生上法制教育课，增强学生的法律知识，使学生学法、知法、守法。培养学生的法制意识，把法制教育和禁毒教育有机地结合起来。并积极参与学校和派出所组织的禁毒宣传教育活动，极力扩大禁毒防范教育声势。

学校与家长紧密联系，及时掌握学生动态，大力宣传法律和禁毒防范知识，形成了系统的禁毒防范网络，做到了禁毒防范工作“进班级、进家庭”，家喻户晓，老幼皆知，营造了禁毒防范的社会氛围。依法治校，禁毒防范，远离毒品，关爱未来。紧紧围绕“抵制毒品、参与禁毒”开展活动，切实提高学生的禁毒防范意识和拒毒自控能力，师生无违纪违法现象，学校实现了无毒学校目标，营造了文明、净化的教育环境。

打

算

篇7：家乡的石宝山

石宝山上的石窟建于唐朝南诏时期，到现在已经有一千多年的历史，是全国重点文物保护单位和国家级旅游风景区。

石宝山景区是由石钟山、宝相寺、金顶寺和海云居等组成的，山上有许多奇形怪状的石头，有的像馒头，有的像石钟，有的像狮子，奇妙极了。

石宝山还有一个感人的传说故事，说是很久很久以前，石宝山的一棵老松树上挂着一口闪亮的金钟，它一直保护着石宝山下的百姓过着远离灾难的宁静生活。山下的村子里有一对相爱的青年，小伙子是个石匠，他身体健壮，手艺高超，打出来的石狮子像真的一样，弹三弦时会引来一群群小鸟；姑娘则美丽能干，绣出的花朵会引来飞舞的蜜蜂和美丽的蝴蝶。有一年，山里的九头龙用身上的鳞片变成害虫来吃老百姓的庄稼，小伙子便带着村里的一千对青年男女到山上与九头龙搏斗，最终击败了九头龙，但不幸的是，石匠和他心爱的姑娘也中了九头龙的圈套，在狮子关掉进了万丈深渊中。为了纪念这对勇敢的青年恋人，每年农历七月底八月初，剑川百姓总要在石宝山上举行一年一度的“石宝山歌会”，人们纷纷从四方八面赶来，带着各自的三弦，在山箐中，在大树下，在草坪上，一边对歌一边弹奏，石宝山便成了歌声的海洋和弦乐的河流。

石宝山上有许多花草树木，每年春天，山茶花和杜鹃花尽情怒放，红的像火，白的如雪。更有趣的是，这几年石宝山来了一群长住的猴子，时常与游客进行亲密接触，一派猴欢人乐的场景，真是让人难以忘怀……

篇8：石宝学校禁毒工作材料

五篇

2016年学校禁毒工作总结

为进一步加强学校毒品预防教育工作，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，袁集镇中心学校把禁毒教育纳入学校德育教育的一项重要内容，做到积极宣传，预防为主。开学以来，中心学校立足学校教育教学实际，大力抓好学生毒品预防教育，紧紧围绕“参与禁毒活动，构建和谐校园”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。

经过学校全体师生近二个月的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，真正起到了预防教育作用。现将开学以来禁毒教育活动情况总结如下：

一、组织到位，狠抓禁毒工作落实。

学校始终把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。开学初，学校成立了禁毒宣传教育工作领导小组，并及时召开了禁毒宣传教育工作会议，二、多种形式促进禁毒宣传活动开展。

开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。

三、家庭学校社会联手共同禁毒防毒

学校在开展学校教育主导作用的同时，充分发挥了家长和社会的作用，避免形成校外教育盲区。

总之，学校紧紧围绕“参与禁毒活动，构建和谐校园”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育教育水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣传教育工作，促进全校学生的健康成长。

2016年学校禁毒工作总结

毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教育宣传又是所有

工作的重中之重。在县教育局、镇委、镇政府的正确指导下，我镇各校围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，通过切实可行的具体措施，力争达到预期目的，并在实践中有所发现和创新。

一、以责任为中心，健全教育宣传工作的领导机构各校高度重视学生的禁毒教育，成立了一校长为组长，校委会其他同志和班主任为成员的禁毒教育宣传工作领导小组，并对工作责任人明确分工，形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。

二、以课内外学习为阵地，夯实教育工作的理论基础我镇各校把禁毒教育纳入法制教育体系，而法制教育既是德育工作的重要内容，也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务，通过全体教师齐抓共管，毒品预防教育围绕“四个一”开展活动，即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、组织一次禁毒班队活动、向家

长进行一次宣传”，教育工作成效明显。

1、组织学生观看禁毒影视片。并结合课本知识进行恰到好处地讲解，使学生切实巩固毒品预防知识，增强禁毒、拒毒意识。

2、四至九年级各班开展“珍惜自我、健康抉择”和“参与禁毒斗争、构建和-谐社会”为主题的教育和讨论。引导学生们通过查阅、展示资料，了解我国吸毒人员现状，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。

3、办好禁毒知识宣传专栏，详细介绍了毒品的种类及危害，使师生认识毒品拒绝毒品。生动形象的漫画警示全体师生切莫沾染毒品。

4、组织师生和高年级学生参加网上禁毒知识竞赛，让学生了解毒品的危害，明确禁毒、防毒意识，真正做到全方位提高学生对毒品的深刻认识，真正将毒品预防工作深入学生心中。

5、“小手拉大手”，让学生向家长宣传拒绝毒品的知识。

篇9：石宝学校禁毒工作材料

2016年上学期禁毒工作；总结；2016年开学以来，我乡按照兴义市禁毒委、市教育；

一、建立了禁毒工作专门组织机构：成立了猪场坪乡中；

二、及时传达各次禁毒会议精神，及时组织个校负责人；

三、禁毒工作有计划、有落实，制度健全，措施有力；

四、签定责任状，落实责任制；

五、加强禁毒宣传、教育，拓宽宣传教育渠道，丰富宣；

1、各校利用黑板报进行宣传；

2、开展以“依法禁毒、构

2016年上学期禁毒工作

总

结

2016年开学以来，我乡按照兴义市禁毒委、市教育局的安排部署开展禁毒工作，把禁毒工作作为学校工作中的一件大事，及时落实上级部门的文件精神，顺利完成各项禁毒工作任务，现总结如下：

一、建立了禁毒工作专门组织机构：成立了猪场坪乡中小学禁毒工作领导小组。乡中小学禁毒工作领导小组由教辅站站长任组长，分管安全人员任副组长，各中小学校长为成员的禁毒工作领导小组，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。

二、及时传达各次禁毒会议精神，及时组织个校负责人学习禁毒文件，并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。

三、禁毒工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。根据上级文件精神，结合我乡实际制定了《2016年禁毒工作计划》等方案、措施，并严格按方案开展工作。学校禁毒工作总结

四、签定责任状，落实责任制。教辅站与学校签定责任书，学校与家长签定责任书，与学生签定责任书，做到禁毒工作，人人有责。全乡师生员工人人知禁毒。

五、加强禁毒宣传、教育，拓宽宣传教育渠道，丰富宣传教育形式。学校禁毒工作总结各中小学利用开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣传栏等途径对禁毒工作大力宣传，开展多种形式的禁毒教育。

1、各校利用黑板报进行宣传。使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。

2、开展以“依法禁毒、构建和谐”为主题的系列教育活动，提高全乡师生员

工防毒、拒毒意识。开展了禁毒知识竞赛、禁毒宣传、演讲、禁毒征文评选等形式多样的活动。全体师生参与，受教育面广，教育效果较好。

3、通过电视网络向学生播放禁毒

节目，组织学生写禁毒活动感想、优秀征文。

4、加强对各校禁毒教育工作的检查，禁毒教育做到“四落实”。

5、学校制作宣传标语。

6、积极开展等国际禁毒日宣传活动，使禁毒知识家喻户晓、人人皆知。

六、建立健全了禁毒工作档案，及时向上级部门上报禁毒工作资料。

新东九年制学校

二〇一四年六月二十八日

篇10：禁毒工作汇报材料

工作汇报材料

根据水区禁毒领导小组的有关要求，我街道禁毒办对我辖区2005年至2008年的禁毒工作进行了自查，现将我街道三年来的禁毒工作开展情况汇报如下：

一、辖区毒情形势与特点：

XXX区xxx街道办事处位于乌鲁木齐市东北角，辖区总面积13.5平方公里，辖区有11个社区。总人口数为34868人，其中少数民族10695人。截止到2008年9月底，xxx街道辖区登记在册吸毒人数为296人，约占全水磨沟区吸毒人员的一半，涉毒违法犯罪刑事案件27起。吸毒人群的大量聚集给我地区的经济发展和社会治安带来了很大的影响。

由于xxx地区管辖2个煤矿企业（六煤、苇煤），招收南北疆临时工及前来投靠亲朋好友的流动人员较频繁，流动性较大，且大多居住于立井南、立井北棚户区，吸毒人员隐匿其中，给监管工作带来较大困难。

面对严峻的毒情形式和复杂的禁毒斗争任务，xxx街道禁毒工作在水磨沟区委、区政府的正确领导下，在水区禁毒大队及xxx派出所的紧密配合下，广泛发动群众，打响禁毒人民战争。按照“抓禁毒、带治安、保稳定、促发展”的整体思路。坚持打好“重点整治”、“易制毒化学品和精麻药品”等战役。组织实施“全民教育”、“全面摸排”、“全程帮教”等工程，有效遏止毒品问题发展蔓延的势头。

二、组织机构及前期工作开展

自2005年5月起，在区委、区政府领导的大力支持下，街道领导高度重视，成立了由街道办事处主任亲自挂帅的禁毒工作小组，并抽调一名工作人员，配备独立办公室及办公设施配合水区疾控中心专门从事辖区禁毒、艾滋病防治工作，组织辖区各类禁毒宣传教育活动，最大范围的调动辖区居民群众的积极性，开展禁毒外展宣传工作，让辖区更多的居民老百姓了解艾滋病的基本防治知识和毒品的危害。

首先，我街道召开了禁毒工作启动会议，确定了吸毒人员较集中的社区为重点目标社区，为保证禁毒工作在我街道的顺利开展，办事处主任又与各目标社区主任签订了目标责任状，同时将毒品、艾滋病防治知识知晓率纳入了综合目标管理考核中，以激励各社区工作人员努力做好禁毒防治的宣传工作。

其次，在2006年2月初—4月中旬，在上级部门的统一安排部署下，我街道抽调专门的工作人员配合全疆艾滋病大筛查工作的开展，在辖区11社区内共初筛吸毒人员149人，完成二次抽血43人（不含配偶和子女），在及时快捷的完成了上级交付的任务的同时，做到了对辖区吸毒人员及艾滋病感染者底数清，情况明。

三、禁毒工作主要措施

结合实际，充分发挥街道、社区优势，全面开展禁毒宣传教育。

（一）各社区及辖区单位利用入户走访、各类宣传橱窗

宣传板报及有条件的单位的闭路电视等宣传载体进行禁毒及艾滋病防治知识宣传。近三年来，累计走访居民近千余户，发放各类宣传材料、折页、手册及安全套近万余份。

（二）利用各种活动为载体，通过各类禁毒、艾防知识 培训班，公益性宣传活动，知识竞赛、文艺演出等形式向辖区各层次的广大居民宣传毒品危害，禁毒知识，艾防知识。近三年来，组织大型禁毒文艺演出3场，各类培训班、知识讲座、座谈会近200期，现身说法教育活动3期，禁毒专题宣传4场。

（三）广泛开展青少年远离毒品教育活动。在辖区各学 校发动派出所民警主讲，举办了“远离毒品，珍爱生命”，“学生不吸毒，校园无毒品”等为主题的知识讲座20余场，受教育中小学生达1000余名。

（四）组织辖区威望较高的清真寺阿訇，通过寺外宣讲 活动，结合古兰经对辖区部分教民进行“远离毒品，珍爱生命”宣传教育活动，共举办20期，受教育教民达1000余人；

四、加大打击力度，落实帮教措施，强化重点管控

在加大打击吸贩毒力度的同时，街道、派出所、社区三位一体落实对辖区吸毒人员的帮教管控工作，这是禁毒工作的难点也是重点。我街道在不断摸索的同时也在大胆实践，并取得了显著成效。

1、xxx辖区2006年共抓获吸毒人员86名，3名贩毒人员，并破获相关刑事案件34起；2007年，共抓获吸毒人员73名，并破获相关刑事案件42起；2008年截止目前为止，共抓获吸毒人员38名，并破获相关刑事案件21起；

2、街道与水区疾控中心紧密配合，通过定期不定期走访、慰问辖区吸毒人员家庭，定期对吸毒人员及其家属进行健康体检，掌握第一手资料，了解辖区部分吸毒人员动态，以切实解决部分决心戒断毒品的吸毒人员实际困难等手段，带动大部分吸毒人员步入美沙酮替代、针具交换、康复戒毒等回归社会的大好局面。截止目前：立井北社区美沙酮替代门诊在册登记吸毒人员为300余名，每日遵听医嘱按时服药人员达150名。抗病毒康复治疗人员达91人，康复戒毒人员达19人。街道解决吸毒人员贫困家庭低保30余户，解决吸毒人员子女上学难问题30余名，并联系社会团体、企业每月对这30余名孩子送去生活及学习用品（亿达公司）。

3、与派出所民警、乌鲁木齐女子劳教所工作人员协同作战，开展会员招募制度，截止目前共吸纳会员231名，加强了对两牢及两牢释放人员的监管帮教制度，建立政府街道、社区、片警三位一体的帮教网络。在帮教过程中做到“二个坚持”：一是坚持做到不歧视、不推委、不揭短，一腔热情。二是坚持做到以德育人，以法育人，以理育人。开展各类技能培训班26期，为减少社会歧视，唤醒吸毒人员重归社会做出努力，截止目前受培训人员达百余名，已为辖区40余名吸毒人员及其家属解决就业问题。

五、禁毒工作成效

通过街道全体干部群众的共同努力，xxx街道禁毒整治工作取得了明显成效，主要表现在以下几个方面：

1、新增吸毒人员得到有效遏制，06年新增15人，07年新增65人，08年新增34人；

2、涉毒违法犯罪活动逐年减少，案件逐年下降。0

5年6起，06年11起，07年7起，08年3起；

3、戒毒巩固率显著提高，由于措施到位，管控密度

加大，戒断巩固率达80%以上；

4、辖区各族居民群众禁毒意识显著提高。通过各类

禁毒宣传教育活动的不断深入，吸贩毒已成为广

大人民群众唾弃的丑恶行经，广大人民群众参与

禁毒的自觉性和积极性不断增强。

通过近三年来的努力，目前我街道的禁毒工作取得了较好的成绩，社会治安形势大为好转，各类案件比率大幅度下降，今后我们将进一步强化全民禁毒意识，继续巩固禁毒各项措施及成果，广泛发动群众，筑牢防毒、拒毒的铜墙铁壁。

xxx街道办事处