幼儿园开学安全培训

幼儿园开学安全培训（共11篇）

篇1：幼儿园开学安全培训

幼儿园新生人园主题活动：欢迎新朋友

金色的九月，幼儿园里总是充满新鲜与憧憬、忙碌与紧张、欢笑与泪水……怎样让新入园的小班孩子喜欢老师、喜欢小朋友、喜欢幼儿园，顺利度过新生入园阶段?怎样让中大班孩子感受到自己长大了，自己是幼儿园的小主人，顺利度过假期后的入园适应阶段?怎样让全园孩子都能更加轻松、愉快地融入新集体、适应新环境，成为我们在开学初最关注的问题。

针对新生的入园适应问题，我们在九月开展了全园主题活动“欢迎新朋友”，其中包括“大朋友小朋友”、“帮助朋友真快乐”、“连线好朋友”等一系列活动。尝试请中大班幼儿参与迎接小班新生和转园新生的活动，共同营造快乐、轻松、自由的幼儿园氛围。

“欢迎新朋友”活动站在孩子自己的角度，以孩子帮孩子的方式开展，一方面可以拓展解决新生入园小班适应问题的新途径，另一方面可以增强中大班幼儿的自主性，提高他们服务同伴的能力，发展其社会性。

活动初期：大朋友小朋友

“我刚上小班的时候也总是哭，可我现在是大姐姐了，不哭了，我能给弟弟妹妹擦眼泪。”“我来欢迎弟弟妹妹，告诉他们幼儿园可好了。”这些是大班孩子进行“怎样做好哥哥姐姐”讨论时吐露的心声。孩子们真挚的话语表达了他们关心弟弟妹妹的情感和愿望，于是，由大班小朋友迎接弟弟妹妹来园的“爱心小天使”活动新鲜出炉。

小班新生入园前，大班幼儿就积极报名、共同制定了“天使之星”评选标准，制作了小天使绶带，讨论出迎接弟弟妹妹时适宜说的话和安慰哭泣小朋友的方法，还模拟了欢迎弟弟妹妹的情景。

9月1日开学了，大班的6名“爱心小天使”精神抖擞地站在院子里迎接着每一位小朋友。

“小弟弟你好，欢迎你来三教寺幼儿园!”“小妹妹，你真棒，送给你一个小奖励。”“别哭了，我和你做好朋友吧。” (照片2、3，孩子的话可以设计在照片旁)。

小天使用自己灿烂的笑容、真挚的情感、关心的话语感染着每一个人。小班一位小朋友的家长在幼儿园网站上留言：“真没想到上幼儿园的第一天是这样的温暖、快乐和惊喜，哥哥姐姐们灿烂的笑脸和温馨使本来紧紧拉住我的那双小手主动伸向了漂亮的大姐姐，孩子脸上的小酒窝浮现出来的那一刻，我的脸上也绽放出了惊喜的笑容。”

开学两周，大班幼儿轮流当起了“爱心小天使”。分享感受时，琪琪说：“我觉得自己特别棒，我们院子里的糖糖一看见我就不哭了。”亮亮说：“很多弟弟妹妹不认识我，我主动和他们打招呼，他们也不理我，我想他们也许是有点害怕。”

可丫丫发现了问题：“有些弟弟妹妹到现在还哭呢，他们的爸爸妈妈多着急呀。”老师于是提示大家：“那我们现在可以做什么呢?”乐乐说：“给他们带点好吃的吧，我有好吃的就不哭了。”洋子说：“我想给他们画张像，把他们高兴的样子画下来，他们的爸爸妈妈就不着急了。”开心说：“我们应该和他们成为好朋友，让他们知道幼儿园里有许多好朋友，特别快乐。”

开心的建议得到了大家的支持，如何和小弟弟小妹妹交朋友呢?孩子们想出了许多好办法：和弟弟妹妹分享好吃的、把自己的玩具带给他们玩、和弟弟妹妹一起做游戏、为弟弟妹妹表演节目、给弟弟妹妹画张像、帮弟弟妹妹量身高等等。孩子们自由结伴，并制定了小组计划。小组遇到难题时，大家再一起讨论解决办法。

“甜甜蜜蜜组”遇到的问题是：一共需要带多少好吃的、班里每个人分别带多少?怎么知道小班小朋友的人数呢?讨论出的办法是：“可以先问老师，然后按人数分一分”。孩子们于是打内线电话，知道了小班的具体人数，不会用除法，就用分扑克牌的方法算出了每个人应该带的食品数量。

“亲亲抱抱组”遇到的问题是：不能光亲亲抱抱呀，应该和弟弟妹妹玩些什么游戏;玩什么游戏呢?他们会喜欢吗?怎么知道他们喜欢什么?讨论出的办法是：去小班采访弟弟妹妹。于是，孩子们来到小班仔细询问了弟弟妹妹，然后回去准备好他们喜欢的遥控玩具、娃娃、皮球等，再来和他们一起游戏。

“好朋友画像”组遇到的问题是：怕画得不像弟弟妹妹，他们不喜欢;让小班小朋友老坐着，我们在一边画，他们多累呀!画在纸上不行，还可以在哪儿画呢?这个问题还真难住了大家，突然，从盥洗室出来的阳阳说：“画在镜子上吧，镜子能照出人的样子，照着一画就像了。”“哪有那么大的镜子呀!”“也不能画在盥洗室里，别人看不见呀。”

怎么也没想出办法，孩子们很是失望。终于，在户外游戏时，梦楠发现了洗好晾在外面的透明桌垫：“老师，这个最好了，能看见还能挂起来!”孩子们激动地欢呼起来，最终孩子们在新“研制”的画布上为小班的新朋友画了像，为幼儿园平添了一道独特的风景。

“帮弟弟妹妹量身高”组遇到的问题是：在哪儿量。如果要让弟弟妹妹们上大班，楼层太高了，弟弟妹妹上楼多困难呀!最后，讨论出的办法是去弟弟妹妹班上量。“用什么量呀?咱们班这个量身高的纸是贴在墙上的，撕不下来!”“用尺子，我们家有卷尺。”“在他们班也贴一个吧!”“可以让他们躺在桌子上，用东西量!”最后，孩子们什么方法都用上了，完成了一次有趣的尝试不同测量方法的数学活动。

大班紫妍的妈妈在家园栏中写道：“为了给弟弟妹妹准备好吃的，紫妍周末拉着我在超市认真挑选、反复比较，用计算器准确计算数量，还说‘我得给弟弟妹妹挑选出最健康、卫生、安全的食品’。看到孩子这么富有爱心、责任感，我深感自豪。”

活动初期，中大班孩子们不仅认识了小班的新朋友，用实际行动关心着弟弟妹妹，更在整个过程中学会了如何制定计划、怎样准备完成等等解决问题的方法，充分体验到自己的成长与进步。

活动中期：帮助朋友真快乐

开学第三周，小班小朋友按照我们设计的分阶段入园适应计划，开始在幼儿园睡午觉了。一天下午，午睡起来正在叠被子的优优听到了隐约的哭声：“奇怪，都起床了，弟弟妹妹为什么还会哭呢?”大家讨论开了：“也许没睡醒呢。”“想爸爸妈妈了吧。”“吃完午点就接了，还想呀?”“不对，是不会穿鞋，我小时候就因为穿不上鞋哭呢!”孩子们七嘴八舌地发表自己的想法，还提议：“老师，让我们去看看吧!”老师于是适时点拨：“好呀，了解清楚原因，我们才能帮助他们哦。”于是，优优和她的大班同伴们分成三组，分别悄悄来到三个小班睡眠室门口观察。

回来后，三个小组分享自己的发现：“我看到有的小朋友不会摆拖鞋着急得直哭。”“我认识的轩轩动作特别慢，别人都穿完了，他才刚穿裤子。”“好多小朋友穿不好衣服找老师帮忙，老师都忙不过来了。”“弟弟妹妹回到教室不会主动喝水，吃午点。”……孩子们发现了不少问题。于是，老师继续引导：“那你们有什么新的想法吗?”“我们应该帮助他们。”“我可以帮他们穿衣服。”“我们可以帮着叠被子，这样老师就不那么忙了。”“我能带弟弟妹妹洗手、喝水。”

我们与小班老师共同商量好，在小班孩子们起床时带大班孩子来到小班，请每个孩子找到自己已经认识的弟弟妹妹，帮助他们穿衣服、叠被子、放拖鞋，照顾他们洗手、喝水、吃午点。看着大班孩子脸上洋溢的笑容、认真努力的样子，听着他们温柔耐心的话语，真的感觉到孩子们长大了。

这次活动后，大班孩子多次主动要求再去帮助弟弟妹妹，平时上下楼都要特意绕道去小班门前看一看，有几个大胆主动的孩子还主动询问小班老师，有什么需要他们帮助弟弟妹妹做的事情。

活动后期：连线好朋友

九月过得真快啊!小班孩子很好地适应了集体生活，中大班的孩子们在帮助弟弟妹妹的过程中也长大了、进步了。但是，活动结束了，孩子们是不是会忘记他们认识的新朋友呢?他们真的学会交朋友了吗?

于是，我们提出了“连线好朋友”的活动设想，然后与中大班的孩子们讨论。在中班，有的孩子说：“我想给我认识的欣欣打电话，我们可以一起出去玩。”有的说：“那多没意思呀，我想再认识一个新朋友。”有的问：“跟不认识的朋友说什么呀?”有的提出：“你不认识，怎么打他电话跟他说呢?”在孩子们的启发下，我们确定方案：每个人在神秘魔箱中抽到自己需要认识的新朋友的名片，然后打电话连线新朋友，预约见面赠送礼物。这个方案得到了中大班孩子的积极响应，大家都跃跃欲试。

马上，孩子们就发现自己不知道名片是什么，怎么设计。于是，孩子们先在幼儿园共同认识名片、了解名片的用途，回家后与爸爸妈妈一起设计制作自己的名片;然后，在幼儿园通过情景模拟，学会了打电话的方法、礼仪和语言，比如怎样介绍自己、选择适宜的打电话时间，如何商量见面时间和地点等;孩子们还想到为新朋友提前制作小礼物，准备见面时送出。

十一长假后，许多孩子带回了与新朋友共同游戏的合影，家长们也纷纷将心得在网站上、家长园地里与大家分享。

“欢迎新朋友”全园主题活动历时一个月，我们与孩子、家长们共同经历与感受。令人欣喜的是，比起以往新生的入园适应情况，今年新入园小朋友的分离焦虑期过度得更顺利。小班幼儿的哭闹现象明显减少，适应周期明显缩短，这与入园适应期间一日生活环节的调整、“欢迎新朋友”主题活动的开展密不可分。

更重要的是，我们关注到不同年龄孩子们的内心需求，充分利用孩子们的自我力量，让孩子们成为了整个活动的主人，为他们营造了快乐、轻松、安全、温暖的氛围，让每一个孩子在属于他们的世界中快乐自发地学习、进步、成长。

篇2：幼儿园开学安全培训

1、班主任早上7：00在校长室签到后立即回到班上，锁好教室后门，坐在教室前门口办公，本班学生只能进不许出（学生需上厕所要灵活处理）。

2、凡进到班里的学生，对照花名册，及时核实并完善学生基本信息（没有名字的按花名册格式补写上去，信息有误的及时予以更正）。

3、上午放学前一定要亲自完成学生校卡的填写，乘车学生红卡；住校生黄卡；走读不过马路绿卡；走读过马路白卡；家长接送蓝卡。

4、中午放学时走读生凡无卡的一律不予以放行，请班主任务必在上午放学前亲自完成学生校卡的填写。

5、对照花名册填好乘车学生车次，有疑问询问校车负责人王作英老师，配合跟车教师做好各车次学生的清点工作，确保开学校车接送工作的顺利开展。6、9月1日、2日班主任在上午时间必须抽出一节课的时间强调安全（校园规章制度、候车纪律、校内外安全、游泳安全等），加强学生的安全意识。7、9月1日下午走读生在家休息，不要到校。

8、开学初全体班主任必须全天（从学生到校到回家）跟班，密切关注学生动向，严防学生摔伤、打架等安全事故的发生，确保学生校园内的安全。

9、安全隐患排查（教室、走廊安全隐患、危险器械排查），有问题及时报到唐总管处，便于学校维修。

10、安排学生做好教室、走廊卫生，学生走完后管好教室风扇、电灯，锁好门窗。

篇3：幼儿园开学安全培训

鉴于此次示范培训意义重大,中国公关协会在全国范围聘请顶尖级一线实战公关专家余明阳、崔秀芝、董锡健、汪秀英、潘肖珏等云集沪上领衔授课。该示范培训将采用立体式情景教学法,角色互换,体验管理,构筑公关经理技能训练链条,并实施10大公关实战技能实战训练:①公关组织机构设置能力训练。②公关礼仪修养训练。③公关口才训练。④公关写作能力训练。⑤公关调查与评估技能训练。⑥公关策划能力训练。⑦公关传播管理能力训练。⑧公关危机管理能力训练。⑨公关专题活动(谈判)组织能力训练。⑩团队管理技能训练。学员获得中级证书后,在工作实践运用10大技能做出业绩者,可以写就论文或案例并参加答辩,通过答辩者,可获高级公关经理职业资格证书。该培训将推动中国公关的职业实战水平走向新的高度,也将为上企业界的管理层提供一个提升自身公关素质的实战教育平台。

2008年4月28日中国首期《公关经理》职业资格认证示范培训在上海浦东龙居路87号举行了隆重的开学典礼,公关专家代表以及上海复旦大学MPA教育中心培训部主任陶东明博士、王竟晗老师出席了大会。大会首先宣读了中国公关协会专家委员会的贺函。

上海月异公司总经理张静女士做了大会致辞,她首先感谢中国公关协会的信任,感谢本次即将光临公司授课的各位公关专家的大力支持,感谢百忙之中光临开学典礼的各位专家和老师,感谢各位学员!接着张静总经理全面诠释了月异公司企业文化:“月异咨询——以传播公关为己任!”这是月异企业的使命。创新:创新是企业发展的灵魂。月异公司从它接到公关经理职业资格认证培训示范授权的那一刻起,就在承载着创新的使命。我们要永远保持创新的激情,在公关培训领域引领、示范。实战:纸上谈兵不属于公关,公关是一个应用学科。公关经理培训重在体现公关的实践水平。月异公司的行为规范是:以真诚之心、热情之举,为专家和学员服务。

公关经理技能培训测评专家隆玲作为教师代表发言。她强调了本期公关经理中级班的培训方式,在注重知识性、理论性和系统性的同时,更注重应用性、实践性和操作性。要求学员们在聆听和感悟公关专家们的讲课的同时,必须把所学的理论知识转化为自我技能,从而真正有效地提高自己的公关素质和能力。

上海海事大学研究生童丹英以“静心,投入,提高,迈上公关经理的成功之途”为题,代表学员做了精彩发言。她阐述了学习公关经理的意义,表达了自己的“感谢、感动、感恩”之情,并代表全体学员表了决心:不辜负公关协会给予的机会,不辜负专家的期望,学好每一门课程,掌握每一个技能,争取成为优秀的公关经理人。

篇4：幼儿园开学安全培训

据了解，首批参训的骨干教师年龄最大的45岁，最小的27岁。其中最高学历为硕士研究生。其中最令人感动恐怕是湖南的李湘玲。今年1月1日一个世纪婴儿——她的小宝宝诞生了，4月18日这个仅4个月的小宝宝就被带到了北京，应该说这老少三代真是为骨干教师培训尽了自己的努力。

“园丁工程”是一项有关教师培训的连续性工程，其目的是为提高全国教师的素质。其中，将培训国家级骨干教师一万名，培训费由国家拨款每人一万元，这些教师将成为各个学科的带头国家级骨干教师中音乐教师共有180名。在三个月里，他们将学习现代教育思想观念、理论、策略；现代化教育和研究设备、方法、手段；当代国内外教育发展趋势、音乐教育动态和前沿信息等。三个月后他们带着科研课题回到各个省市，完成一篇论文，再到培训地进行答辩。培训结束后，这些教师将回到各省培训其他教师，并把学习所得应用到教学中去以影响其他教师共同提高。

目前全国有近20万音乐教师，从180与20万的比例中就可以看出成为国家级骨干教师之不易。据悉，教育部对此的选拔规定是：在教学第一线任教，45岁以下，有高级职称的教师。不少省市又附加了其他条件在全省进行选拔。海南省采用了理论考试与教学实践相结合的方式。理论考试中包含教育学、心理学、素质教育理论等，参加者的淘汰率在2/3；教学实践考试包括15分钟的说课；2个小时写一篇教学体会；还要借班上一堂课，授课内容由抽签决定。安徽省是在音乐教学比较好的地市进行选拔，采用自行上报材料与相关部门推荐相结合的方式，并对该省的“教坛新星”、省级先进工作者、劳动模范优先考虑。另外，也有些省市的音乐教师因45岁以下达不到高级职称的要求，于是根据自己情况稍做调整。所以，首批培训者中最低职称是一级教师。

此次培训共设有8门课程。这8门课程都是为达到教育部提出的学习现代教育理论、学科前沿最新知识、现代教育技术手段应用和增强科研能力的目标而经过专家几次论证后重新设定的。这些课程分别是：中外教育与发展、课题研究与论文写作、音乐教育心理学基础、音乐教育基础理论与实践、车外音乐教学法研究、现代教育技术与音乐教学、音乐鉴赏与音乐文化、音乐技能专题研讨。授课教师由相关领域的专家教授担任。这些课程采用所谓“导师制”的方式进行管理，有一位主讲教师，并聘请专家就某一专题进行讲座。教学时间累计达560学时。

为了使课程顺利进行，培训地首都师范大学和西南师范大学都竭尽所能进行安排并都落到了实处。首都师大投资90多万元装修了专用教室，更新了31台电脑；西南师大投资50多万元购置了27台电脑，9台电钢琴和一个数码录音棚。在住宿方面，西南师大腾出了青年教师宿舍40间；首都师大也在住宿条件拥挤的情况下，做到了2个人一个房间。为节省驻地到教室的时间及出行方便，首都师大还为每个人购置了自行车。一间间现代化的教室，一间间舒适的宿舍，他们所做不仅仅是条件的改善，更是一种期望——对教师们，对祖国音乐教育事业。

篇5：幼儿园开学安全会议

会议中，崔海芳园长对幼儿园安全工作进行了重要部署，并根据幼儿园的实际提出了具体要求。全体教职工要严格遵守幼儿园各项规章制度，认真组织好幼儿在园一日活动，关心、爱护幼儿健康成长，关注群体中个别的特殊幼儿，切实促进幼儿园的影响力、服务力。加强安全隐患排查，严抓安全整改落实。加强各班安全、卫生消毒工作，定期进行安全工作检查，层层落实安全工作责任制。

加强师生的安全教育工作，充分利用家教园地、教学活动、班级网站等渠道广泛宣讲安全的重要性，定期开展各项安全演练活动，做到安全宣传及日常管理制度化、规范化，进而有效地提高教师和幼儿的应急自护自救意识和能力，同时督促家长做好对幼儿的安全教育工作，实现家园共育。同时还要求门卫保安加强安全意识，落实安全工作责任。

篇6：幼儿园开学安全标语

1.假如失败和成功是杠杆的两端，到这里来寻找你的砝码。

2.诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌!

3.一所与众不同的学校培养一个与众不同的你。

4.着力中等生，提高教育的效率。

5.望子成龙，指日可待。

6.今日三中之英才，明日祖国之栋梁。

7.实施素质教育，勇立时代潮头;落实科教兴国，谱写八中华章。

8.祝福你，新学期，进步多多，收获多多!

9.孩子，欢迎你回来!

10.纳优秀学子，铸时代英才。

11.三中，用心呵护你的未来。

12.滨海三中，托起未来之手，举起明天的太阳。

13.先进的设施奠定你成才的基点。

14.推进学校活动文化建设，实现孩子健康快乐成长。

15.阔大的校园使你的心胸更开阔。

16.园丁遍栽桃李树，学子尽作栋梁才。

17.优质的教育丰满你翱翔的羽翼。

18.新的学年，新的起点，新的付出，新的收获!

19.集名师，会集百家精华;共奋斗，铸就高校人才。

20.秉明烛师心，治为人之学。

21.学习改变命运，拚搏成就未来。

22.重德重才，潜心造就新一代;重教重学，全面培育栋梁才，

23.重言教、重身教、严以律己;学知识、学品德、宽以待人。

24.今天你选择走进**校园，明天你轻松步入名校殿堂。

25.新学期，你我一起努力!

26.关爱优等生，擢升教育的品味。

27.来吧!求知的.人;去吧!丰收的学者。

28.优雅的环境让你的举止更高雅。

29.欢迎新老师，欢迎新同学!

30.有一群优秀的教师，为你的孩子提供最好的学习环境，让你的孩子踩在精英的背上攀登。

31.潜心求知，踏实工作，稳步推进，和谐发展。

32.新学期，新举措，师生共进，拼搏才能收获。

33.让每个孩子都走向成功!

34.打破常规，迅速崛起，办出特色，争创一流。

35.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!

36.高目标，高要求，教学相长，奋斗方可成才。

37.得天独厚的环境，无微不至的亲情;井然有序的管理，有口皆碑的质量。

38.培育英才，建教育大业;与时俱进，创示范名校。

39.问候一声家长您辛苦了，祝福一句子弟定会学业有成!

40.用我们内在的潜力激情成就新学年的辉煌!

41.放你在这海洋上，别无他意，只要你开采这知识的海洋。

42.恋家的孩子不想家

43.未来，我们携手播种希望;成功，我们伴你一路而行。

44.倾心学困生，夯实教育的基点。

45.实践新课程，创造新教育。

46.新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

47.用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事。

48.用发展的眼光看问题，用学习的精神强素质。

49.加强素质教育为科技兴国培养更多优秀人才!

50.路在脚下，梦在身上，三中让你看到你的路，你的梦，你的希望。

51.三中校区装载着同学们一个个美丽的梦。

52.老师如同父母亲，同学都有手足情。

53.三中是一艘装载知识的航船，陪伴我们渡过成功的彼岸。

54.以父母之心育人。

篇7：幼儿园开学安全自查报告

随着个人的素质不断提高，报告与我们愈发关系密切，要注意报告在写作时具有一定的格式。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的幼儿园开学安全自查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园开学安全自查报告1

为了进一步加强和改善我园安全管理工作，切实保障我园师生生命和财产安全，维护学园正常的教育教学秩序，构建和谐安全稳定的教学环境，根据教育部、省刻育厅、澄迈县人民政府和澄迈县教科局的相关文件要求，在我园全体教职工齐心协力下，开展了一系列扎实有效的安全教育和防范工作。现将先关情况汇报如下：

一、认真学习和贯彻相关法律法规，提高认识、依法做好安全管理工作。

根据上级主管部门的要求，结合我园的实际工作需要，4月14日下午组织全体教职工认真学习了相关安全管理方面的法律法规，做得以法治校，依法管理，增强安全意识，提高安全防范管理能力。我们学习的法律法规有20xx年6月3日，由教育部、公安部、卫生部等10个部门联合颁发的《中小学幼儿园安全管理办法》，进一步明确了安全管理职责，完善了校内安全管理制度，加强了日常的安全管理，开展有效的安全教育活动等。我们还学习了《澄迈县教科局关于进一步加强中小学、幼儿园学校全管理的规定》（澄教科（20xx）95号文件）的全部内容。认真贯彻了《海南省刻育厅关于加强中小学幼儿园学生校外集体活动安全管理工作的紧急通知》（琼教（20xx）22号文件）和《海南省刻育厅转发教育部关于做好春夏季中小学生和幼儿安全工作的通知》，坚决执行《澄迈县人民政府办公室关于加强全县中小学幼儿园安全管理工作的紧急通知》（澄府办（20xx）81号文件）和《澄迈县教育和科学技术局关于加强全县学大型集会和校外活动组织管理的通知》。要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，并与所有的教职工签订安全责任状，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、领导班子充分重视，提高思想意识

4月14日上午召开领导班子成员会议，明确职责和具体分工，成立以园长为首的.幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作每周二开展全园性安全隐患排查，各班老师负责本班的安全隐患进行排查，并把排查情况汇报到王翔老师处。全园的水、电线电路、设备设施、户外场所、大型玩具等由安全领导小组每周二下午进行排查。

三、健全各项安全制度

经幼儿园安全领导小组初稿，并由全体教职工讨论通过的相关安全制度有：《幼儿园消防安全制度》、《幼儿人身安全措施》、《幼儿园安全制度》、《班级日常安全制度》、《幼儿园重大事故处理预案》等。并严格按照制度落实实施。

四、消防安全工作管理

幼儿园集体对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。检查各类消防设施、消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

五、接送、晨检、午睡值班工作情况管理

刻师严格执行幼儿园接送制度，认真清点幼儿，做好幼儿入园晨检、带药、不安全隐患记录工作，对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午睡休。

六、食品卫生管理情况

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，并严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。

七、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

酷合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

八、幼儿安全常识教育情况。

幼儿教师结合课堂教学活动对幼儿进行安全知识教育，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

自检情况：

1、幼儿园房屋、户外活动场地、玩教具等经检查符合安全要求。

2、幼儿在活动时，有专人负责看护。

3、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

4、幼儿食品的采购按照标准严格执行。

5、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

6、定期组织教职员工学习，提高个人素质，无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

7、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

8、制定幼儿接送制度，对不认识的人接孩子，老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

9、办园条件符合有关规定。

10、中三班的天花板灯管处有漏水的现象，可能会导致漏电，已多次叫相关人员整改，但都没办法修好，望局里给予援助。

幼儿园开学安全自查报告2

按照教育局、中心幼儿园通知，我园坚持“安全第一，预防为主”的原则，认真落实各项安全防范措施，确保幼儿园的安全稳定。现已接近XX年春期开学，为切实做好幼儿园新学期安全工作，确保师生的生命、财产安全，现就幼儿园安全工作进行自查：

一、安全责任落实及制定各项安全制度。

为确保幼儿园安全工作取得实效，园长首选担负幼儿园安全“第一责任人”，全体班主任和任课教师为成员的幼儿园安全工作小组。形成园长牵头，各教师协调参与。各班具体抓落实的安全教育网络。从而形成了“上下齐动员，一心促安全”的良好局面。

其次是制定了详细的《幼儿园安全管理制度》《突发事件应急预案》等安全工作制度。制定了详细的安全考核、奖惩、激励机制，把幼儿园安全工作作为教师考核、奖惩的重要依据。培育“安全工作，人人有责”的氛围，逐步形成了目标明确，责任到人。措施具体考核有效，奖惩兑现，自我激励的安全工作制度。

二、加强对学生的安全教育，加大安全工作责任力度。

幼儿园充分利用班队会、黑板报、板报等宣传阵地，利用开学第一课，加大对学生的安全教育，安全工作日日抓，安全教育时时讲。

三、立即开展幼儿园冬季安全自查。

接通知后，幼儿园立即组织开展开学前安全工作大检查，逐项实施，切实做到认真、细致、全面、彻底，不留死角。

1、校舍安全。

排查全部校舍、院墙、大门、厕所，暂无发现安全隐患问题。要求全体教师发现问题，及时上报、及时解决，确保幼儿园安全工作万无一失。

2、消防安全、用电安全。

按照《消防法》的要求，对教室等做到通道畅通，学生用电各班制定专门教师负责，避免了事故的发生。

3、幼儿园周边环境及交通安全。

幼儿园周边200米内无网吧、歌厅，无其他不符合要求的场所、摊点。

4、严防拥挤事故。

幼儿园建立了完善预防校园拥挤事故的规章制度，在学生上放学、集合等上下楼梯活动中，强调快速、整齐，并安排教职工在楼梯间维持秩序。楼道、楼梯的各项设施及照明设备正常，无安全隐患，幼儿园多次进行了疏散演练。

5、防范滑冰溺水事故。

教育学生在上下学途中或节假日不擅自到结冰的河、池塘、水库上行走或滑冰。提醒家长负责学生脱离幼儿园教师管理时段的安全。

6、食品安全：对学生进行了食品安全教育。幼儿园内部无小卖部。

7、幼儿园安全保卫工作。

加强幼儿园安全保卫工作，严格执行门卫制度和上课落锁制度，严格保安、门卫管理，幼儿园采取了封闭式管理，严禁社会闲散人员入校，加强校内值班巡逻，以确保师生生命、财产的安全。

总之，安全工作要作为幼儿园重中之重，安全工作重于泰山。今后我们将在上级领导的监督指导下，进一步把幼儿园安全工作做的更细、更实。用爱心与责任为学生托起一片安全的天空，让他们在七彩的阳光下茁壮成长为社会主义建设的栋梁之才！

xx幼儿园

20xx年xx月xx日

幼儿园开学安全自查报告3

为了强化我园的安全工作，增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全责任意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局关于印发《关于对幼儿园规范管理情况进行专项检查的紧急通知》要求，针对我园实际情况，对我园校园校舍、食品卫生、疾病预防、保教保育安全接送等方面进行自查，发现问题及时整改。现将整改情况汇报如下：

一、思想重视，提高意识。

我园成立了以园长为第一责任人的幼儿园安全整改工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师专题会议，学习上级有关文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、对校园校舍、食品卫生、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面进行排查和整改。

1、对校园校舍的安全检查。根据有关精神及规定，幼儿园集体对活动室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外露的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

2、加强学校食堂的管理工作，保证食品安全和饮用水安全。对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严学格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任状。加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合食品卫生要求。，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害

3、对幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理的检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

4、幼儿安全常识教育情况各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的安全工作。

三、重点抓好幼儿园家长安全整改工作。

严格门卫制度，落实责任制。严格落实外来人员准入登记制度，严禁外来车辆进入校园。上学、放学时间，园领导和值日教师在校门口接送，引导学生有序进出校门，特别是针对无人接送的幼儿，园里将安排专人集中看护。

总之，通过本次自查整改工作，对幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查重点抓好幼儿园接送班车的安全整改工作。我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，我园幼儿将会在一个更加安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

附：自检情况：

1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。

2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

3、幼儿在进出门时，有专人负责看护。

4、我园消火栓符合安全标准。

5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

6、食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均符合标准。

7、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

8、定期组织教职员工学习，提高个人素质，无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

9、幼儿园消防器材定期检查，把消防知识贯穿到教育教学当中，为幼儿讲解安全自救常识，增强幼儿的自我保护意识。

10、幼儿园安全工作会议健全，定期开会，使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上，做到防范于未然。

11、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

12、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

13、制定事故责任追究制度，一旦发生各类事故，依据制度执行，以确保每位幼儿及家长的利益。

篇8：幼儿园开学安全工作总结

一、局里的安全活动

这些年来，无论是局里举办的安全知识竞赛还是xx年的安全知识演讲，我们单位只有一次没获奖，每次参加活动入场时，我都觉得特别的骄傲和自豪，总有很多的老师议论说，幼儿园的老师厉害，有安全校长跟我说：你们老师真好，大家的赞扬是老师的辛苦付出换来了，幼儿园的老师真好，好在哪，是参赛老师不服输的精神，感染了他们，也感动了他们，得第二，得第三，我们的老师就会请战，过年我们还参加，一定拿第一。一句话的背后，老师得承受多少压力，牺牲多少休息时间啊，多少安全校长为每次参赛的选手头疼啊，参赛的压力大家可想而知，很多人都不愿意参加，而我们单位的老师却主动要求参加，这么多年领导们从来没有为咱们的选拔参赛选手头疼过。

二、逃生演练活动

xx年的局里要求我们每学期俩次的安全逃生演练，我们的演练也从最初的全体幼儿园撤离时间5—8分钟，到现在的2—3分钟。基本上达到了撤离的时间要求，老师都能按要求完成演练活动。

三、安全活动

本年度，各班的主题班会、开学第一课等活动都能按照要求完成，而且在活动当中不断的总结经验，完善活动方案。

四、值班值宿工作

我们幼儿园的值班值宿工作非常好，只要是安排了，大家都能认真的坚守岗位。

五、隐患的排查整改

每月一次的安全隐患排查，各班都能认真的的排查上报，在整改的过程中，各班老师都能至始至终的跟随并督促整改。在这里要表扬一下尹露老师，因为尹露老师时刻留意着幼儿园安全工作，随时发现隐患及时上报。三楼棚顶电线掉落，我们都来回走，谁都没有发现，也许有人发现了没在意，尹露老师发现了，及时上报了。我们幼儿园的每一位工作者，都要有这样的安全意识，现在不是讲一岗双责吗，除了你本岗职责，每个人还要肩负着一项安全责任。

几年来，安全工作取得了一定的成绩，这些成绩的取得一是得感谢李园长对安全工作的重视，无论幼儿园的经济状况如何，安全资金的投入从没有打折扣。安全隐患整改始终放在工作的第一位，从这学期开始，我们就有了专业的隐患整改团队。这就为幼儿园的安全提供了最有力的保障。在一个就是要感谢幼儿园的所有老师及后勤人员，是你们认真的工作态度及强烈的安全意识，才创造了幼儿园多年来无安全责任事故这样的一个好的成绩。在这里我特别要感谢宋立君宋书记，虽然宋书记现在是抓党建工作，但是各班的隐患整改可以说是随叫随到，为班级解决了很多的实际问题。

篇9：幼儿园开学安全培训

幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一些不安全的举动。因此，我从多渠道、多方面，采取多种方式对幼儿进行安全教育。

首先利用身体语言，激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全图片上的意识，如小心触电等。其次讲故事的形式对故事中存在的.安全隐患进行分析，最后通过观看视频形式使孩子们了解了许多安全方面的知识，深入浅出地把简单的安全防护知识教给幼儿，让孩子在日常生活中更好地学会保护自己。

篇10：幼儿园开学安全工作情况汇报

为了强化幼儿园的安全工作，增强教职工安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据市教育局《关于做好秋季开学前学校安全工作的通知》以及县教育局、教育组相关指示精神，我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：

一、高度重视安全工作，提高思想意识。

成立以费媛园长为首的幼儿园安全工作领导小组，分管行政后勤工作的副园长费亮、宋瑞英和分管保育教学的副园长刘育元各自牵头，认真学习贯彻执行、教育部门颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全责任书，做到各项工作责任到位。要求全体行政人员和教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理。

幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行重点排查，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的存放情况。并对疏散通道进行了检查，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、晨检、午睡值班工作情况管理。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上报告，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

四、食品卫生管理情况。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。

五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

结合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内设施玩具寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行清洁处理，对教具和玩具进行清洁消毒，并检查了班级晨午检记录及卫生消毒工作记录，将不合格的玩具进行了处理。室内桌椅和寝室床具也随时进行了维修，检查了班级的生活用品摆放，要求做到了干净整齐，不留卫生死角，消除了隐患。

六、幼儿安全常识教育情况。

幼儿教师结合每周五安全日活动，在课堂教学方面将按计划有步对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长随时进行沟通。

本着边查边改边总结的原则，我园在安全管理制度、设施、安全意识和安全措施等方面都得到进一步的改进和完善。确保幼儿在一个安全的环境内健康、快乐地成长。

吴田幼儿园

篇11：幼儿园 开学初安全工作总结

安全是幼儿园的生命线，安全工作是一项需要常抓不懈的基础工程。安全管理作为一项特别重要的工作，摆到突出位置。为更好的做好幼儿园安全工作，加强幼儿园安全管理，有效预防各类安全事故的发生，确保幼儿园安全稳定。现将幼儿园开学初安全及相关工作小结如下：

一、加强安全教育，家园共筑安全墙

1．进一步推进安全教育进课堂工作。上好开学初的“安全教育第一课”、上好每天晨间活动的“安全常规第一课”。确定每周一为安全教育课，在规定时间开展安全教育活动。做到有计划、有内容、有记载、要求在教案和周计划中体现。

2.为加强对学生的安全教育和管理，维护正常的教育教学秩序，确保学生在园期间健康的成长。根据国家有关教育的法律、法规，结合幼儿园实际，与幼儿及幼儿家长签订幼儿人身安全告知书。同时下发《利国镇小学关于学生幼儿乘车安全致家长的一封信》呼吁家长同幼儿园一同做好幼儿的安全工作。并让家长给幼儿园签订幼儿交通安全承诺书。

二、加强安全管理，做好开学安全“八个第一”

1.第一次开展全体教师会议。会议中强调安全的重要性，要做好学校周边安全隐患的严格排查工作，每位教师要把安全教育作为开学第一课，认真组织备课，对幼儿进行安全教育。

2.第一节安全教育课。教师以幼儿园日常安全为主题给幼儿上了安全教育课。由于开学初，大部分孩子已经逐渐步入形成的学习氛围，还有少部分新生，由于年级比较小，还有些哭闹。

3.第一次晨间活动。晨间活动作为幼儿体育活动的基本形式之一，具有与其它体育活动形式相同的目的与任务，就是促进幼儿生长教育，增强幼儿体质。幼儿在户外进行体育活动，不仅能有效地锻炼身体，而且能更多直接接收阳光、新鲜空气、水份等自然因素的刺激。各班老师关注孩子的运动能力、兴趣，根据幼儿年龄特点,提供适宜的材料丰富活动内容。

4.第一次早操。孩子们跟随着音乐的节奏，认认真真地做韵律操和动物模仿操，孩子们一会变成小猴子，一会变成大象伯伯，一会又成了大公鸡，看的家长们兴致满满，纷纷赞叹孩子们第一次出操就有这么好的表现。

5.第一次在园就餐。幼儿此一次在园就餐，尽管有个别幼儿还是有些哭闹，但大部分幼儿还是能够遵守用餐秩序。用餐时的安全问题我园一直也很重视。有些细微之处以及教师自以为很安全的状况下，也会发生意想不到的事情，因此教师必须有一双善于观察与发现的眼睛，时时刻刻把幼儿进餐时的安全放在第一位，一旦发现不安全因素，及时给予杜绝。6.第一次就寝。教育幼儿睡觉的时候不能吵闹，不做小动作，安静的睡觉。让幼儿知道午睡可以使人的大脑，身体得到休息，使人们身体更健康。培养幼儿正确的睡觉姿势，养成每天睡午觉的习惯。

7.第一次放学。特别邀请派出所民警为幼儿保驾护航。幼儿入园或离园，原则上由父母亲自接送，如有困难委托他人接送时，应是年满18周岁的正常人且具备完全行为能力，未成年的兄弟姐妹、亲戚或精神异常者都不能接送孩子。委托他人接送必须提前给老师打电话通知，同时让接送人手持我园接送卡接送幼儿，否则不予履行接送手续。

8.第一次安全排查。幼儿园园长以及安全工作小组人员，在开学初进行了全面的安全检查工作，对幼儿园内部重点部位（教室、活动室、午睡室、食堂、仪器、图书、财务、文印室等）进行一次拉网式全面排查，排查校舍、交通、夜间值班、门窗、线路、化学药品、食堂、消防设施、体育器材等存在的安全隐患，没有发现重大安全隐患。但是有一些小问题，比如像监控摄像头模糊，墙皮脱落，雨棚漏水，都得到了妥善的解决。

三、加强交通安全管理，确保上下学交通安全

幼儿园加强了交通安全教育，结合幼儿园实际，与幼儿及幼儿家长签订幼儿人身安全告知书。同时下发《利国镇小学关于学生幼儿乘车安全致家长的一封信》呼吁家长同幼儿园一同做好幼儿的安全工作。并让家长给幼儿园签订幼儿交通安全承诺书。让家长和幼儿园一同为幼儿筑起一道安全墙。

四、制定预案，开展演练，防患于未然

结合本园实际，集中时间对幼儿进行文明出行、安全用电、预防火灾、溺水、交通事故等安全知识教育，认真制定处置各类突发事件的应急预案，计划组织开展以防火灾、防地震、防突发事件、防自然灾害为主要内容的安全避险应急演练。

五、加强重点防范，确保学校安全稳定

1.加强消防安全管理。加强教职工防火用电的教育和督查，及时消除火灾隐患；加强对消防设施和器材的日常维护，保证有效使用。

2.加强交通安全管理。进一步做好交通安全知识教育，继续做好幼儿上下学乘车情况的跟踪调查，切实做到“源头管控、过程监督、责任明确”。

由于幼儿园孩子们年龄小，自理能力差，属于无民事行为能力人，我们要求孩子的上下学应由家长亲自接送。

3.加强饮食卫生的安全管理。注重食堂物与人的安全管理，严格持证上岗，规范操作程序。严把采购、加工、分发、食用每个环节，严格采购索证制度，按时按量对厨具进行洗消，加强隐患排查和整改力度，确保幼儿饮食卫生安全。

4.加强卫生防疫督导，有序进行日常卫生保健工作，积极开展国家免疫规划疫苗查漏补种月活动，认真组织新生入园体检及档案整理。

5.重点做好幼儿园茶炉、煤气的使用安全管理，明确操作规程，定期检查维修，避免安全事故的发生。

今后，我园将进一步完善各岗位安全工作制度，加强制度执行的检查与监督，落实安全责任追究制和首遇责任制。增强每个人的安全意识，强化每个人的安全行为，确保幼儿园安全工作“零事故。