中考激励文章

2024-05-03

中考激励文章(精选6篇)

篇1:中考激励文章

初三中考激励性文章

美国作家海明威在《老人与海》中写下了一句振聋发聩的名言:“人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他!”是的,只要我们心中有目标,有信念,就永远不会被打败。信念是一往无前的信心和勇气,有了信念,即使备受打击,也会有“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的坚定;信念是坚持到底的恒心和毅力,有了信念,即使历经千辛万苦,也会有“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的执著;信念是战胜困难的良方和妙药,即使面对敌人的屠刀,也会有“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的抗争;信念是实现自我的方向和阶梯,即使屡遭失意,也会有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信。当然,人们强调信念要坚定、执著,也要防止盲目自信,更不能将信念停留在口头上,只有付诸行动,人生的目标才能实现。

信念和乐观是并存的。拥有坚定信念的人,必定同时拥有乐观的生活态度;一个乐观豁达的人,也一定是一个坚信“面包会有的”人。伴随着坚定信念的,是面对生活中的厄运、困境、挫折、失败等表现出来的一种积极乐观的生活态度。信念是人生的精神支柱,“人加上信念,就能有所作为”(鲍威尔)。乐观则是战略上要藐视困难,战术上要重视困难,往往将大的目标分解为一个个微小的行动,脚踏实地、锲而不舍地拼搏奋斗,扎扎实实地做好每一件事,战胜每一个困难,从一次次微小的胜利和成功的喜悦中肯定自己,不断地突破自卑的羁绊,从而一步步走向成功的彼岸。

人 的一生中,失败挫折是常事,有的人可以扛下来,有的人却受不了。能够扛下来的人不是他有什么神力,而是他心中有着坚定的信念,这种信念给了他希望,让他向 前看,看着美好的未来,而不是活在痛苦的失败里。有句话说得好:“这个世界上没有谁能使你倒下,如果你的信念还没倒的话。”生活还得继续,就算为了可能的 绽放,我们也不能放弃希望,有时候会感觉到,人生就是爬坡,放弃比选择更难。未来是美好的!

有的人总是在失败或者受挫折后,心里乱乱的,把自己也搞得乱七八糟,六神无主,心根本静不下来,找不到自己的信念,看不到希望;那么,给自己一分钟,想 想清楚,自己到底要什么,是要未知的未来,还是要痛苦的回忆。静下来的时候,信念会告诉你,去未来看看吧,因为未来是一张还没有写字画画的白纸,需要你去 丰富它,既然已经过去了就无法挽回了,只有让时间去抚平它。之后,你会发现,选择前者是对的,因为只有走下去之后才发现,原来,路还很长,最痛苦的还没有 经历,最灿烂的也还没有感受,突然感到有了目标,有了理想时,你的生活才真正开始。

信念还没成熟的时候,也是最危险的时候,一不小心它会从正确变为错误,会诱人走上歧途。在这时,想想自己希望什么,这样便可以纠正错误的,让自己真的有 一个好的信念,一个可以支持自己的信念,一个给自己希望的信念。这个世界上最美好的事物,都是用语言文字难以形容的,都是不亲自感受就不会知道的。看看未来吧!

坚定信念,抱着最大的希望走向未来!

面对中考,我们越来越明白,匆匆人生,总是充满着荆棘和坎坷,漫漫长途里,我们告诉自己:给自己信心,给自己希望,给自己拼搏的勇气,给自己一盏明灯,去寻 找属于自己的幸福。人生的痛苦,总会有烟消云散,一切该来,一切不该来的人,也应该顺其自然,在销烟弥漫的初三里,中考才是我们的一切。坚定信念,相信我们一定能成功!

可能这篇中考励志文章对你的影响不大,但是只要拥有坚定的信念,中考成功不在话下。

篇2:中考激励文章

七月,一般是各大学期末考的月份,有的学校考试科目少,两三天便已考完,有的学校战线拉得很长,会断断续续持续一个月。而我所在学院,考试持续了一周,同学们都将它称为“魔鬼周”。

漫无目的地努力,不过是一场逢场作戏

初高中时,我们不惧怕考试,一天的早中晚考试可以欣然面对,毫不恐惧。可大学的考试却常让我们措手不及,因担心而失眠,因恐惧而不能自已。

临时抱佛脚、复习等于预习,这应该是许多大学生期末考的常态。有时,我有些不解,以前各种周考月考模拟考我们都经历过了,区区一个期末考为何让人乱了阵脚。

其实总结原因无非就是,上课时没听课,下课后没复习,考试前大脑一片空白。而我就常是这种状态,外加重度考试恐惧症,每次考完试都感觉全身被掏空,脑细胞全部需重生的感觉。

这次期末备考的日子,我和室友去图书馆复习。每天早上七点到图书馆,晚上十点回宿舍,中午在图书馆的桌上眯一会儿,醒来继续看书,记那些晦涩难懂的术语。

晚上回宿舍的路上,舍友打趣说,“要是我们从一开学就这样认真学习,那我们还不成为学霸!”

“对啊,可是我们没努力,一学期中我们看书的只有这几天。怎可能成为学霸,别做梦了啊。”我回应到。

夜间的风已没有白天的燥热,吹在脸上很舒服,看着我和舍友被路灯拉长的影子,我忽然感到自己的渺小,是那种低到尘埃里的渺小,是那种漫无目的、被人唾弃的渺小。

不知你许没许过这种愿望,或者立下这样的誓言,等到某某时候,我要做某某事,见某某人。我曾在进入大学前暗自定下类似的目标,可无奈都以夭折告终。

我们总是喜欢在大脑中畅想未来,天马行空,做着岁月静好的美梦;常想着探索各种捷径,减少一些无用功;时刻关注着付费课程的更新,迫不及待地寻求干货。

其实,看到这样的我们,我难过地想哭,不是被我们的努力感动,而是为我们的天真蠢哭。

因害怕出发,所以无论之前我们将blueprint描绘了多少遍,也只剩下每天在脑中的回放。

因担心吃苦,所以想方设法去寻找各种捷径,想更多得到事半功倍的效果,可每次却都被现实折磨,每天依旧做着无用功。

因害怕涉世尚浅缺乏经验,便急于求成地去刷各种网络课程,手机中存着满满的干货。可别人的经验我们终究无法复制粘贴,最终东施效颦,引人发笑。

看吧,一直以为很努力的我们,就这样被暴露无遗,被现实给了当头一棒,最终撞了南墙。

其实,很多时候我们真的只是看起来很努力,那些熬过的夜、刷过的题、流过的泪,不过是为自己的行为付出的代价罢了。

身边总是有这样一群“伪学霸”,他们往往是上课积极回答问题,课后认真复习,周末待在图书馆充实自己的典型代表。

但小时候的语文课本中就已教过我们这样一个道理:南辕北辙,无论条件多么优越,方向错了,结果只会更糟。

我想这或许也是“伪学霸”和学霸之间的一字之差吧,漫无目的地努力,不过是一场逢场作戏。

安安是我一同学,她是那种时刻将学习挂在嘴边的人,并有着谁打扰她学习就和谁拼命的模样。

食堂吃饭时,她插着耳机想听单词,却手滑点开了网易云音乐,并沉浸在歌声中不能自拔。

出门逛街时,她想在歇脚的间隙看看书城中新买的书,却被一个微信消息吸引了过去,斗图表情包应接不暇。

2.轻松,不应该是你来到大学的理由

和几个同学聚餐,刚好到了高考结束填报志愿的阶段,周围或多或少都有师弟师妹咨询关于大学的事情,大部分问的是关于学校的专业和志愿事宜,当然,也免不了有人问:”上了大学就轻松了吗“。这时候,师兄师姐就要装作深以为然的样子来赞同他们的想法,心里暗自窃喜:又骗了一届哈哈。

高中时期,学校的领导和老师们为了给学生更大的动力,往往会编一个“善意的谎言”,描述美妙的大学生活。记得高二化学老师有次上课就给我们描绘大学生活是多么美好:自由、无压力。嘴角依稀可见他在窃意偷笑,现在才明白那个含义,也许他正在为自己编造的“谎言”憋笑呢。

大学真的轻松吗?

是的,大学真的可以很轻松。来到这里,你会发现有人可以整天待在宿舍,玩着电脑,打着游戏。或者每天在城市各处浪啊浪,晚上回宿舍一觉又是一天。你会发现有人整天是可以不用学习的,对于整天在学习的高中生来说,这简直就是可遇不可求的事情。

可是,这并不是大学。这种生活只是一小部分人沉醉在一个小格局里。

当你来到大学,真正一个人来到一个陌生的环境的时候。家人送你来一程旋即回家,你会发现自己的担子忽然重了些什么。

责任

是的,我们的责任变得更大了。从一个只关心自己学习的小环境里来到一个需要对自己负责一切的大环境中。你会发现,很多东西需要你自己来负责。你的钱由你自己保管,在大城市中,稍不注意,可能下个月就要吃土。与其他人的关系也不像高中那么密切,你要学着如何去与别人更好地相处。谈恋爱再也不用偷偷摸摸,但是,稍不注意,怀孕了可能就是一生的遗憾。

压力

“如果你还轻信着上大学就轻松的话,那应该是你还没大四”,“除非你有个好老爸,否则我希望你能给自己一些压力”。这是一位已经毕业的师兄给我们的寄语。就像当初一位老师说的那样“你以为上了大学什么都有,有鲜花,有牛奶,有爱情,来了之后才发现,只剩下压力”,我们大多数人来到大学的目的都是学好一门专业,掌握一门吃饭的本领,可是,君不见大学有些老师是多么不负责任,照本宣科,即使上课,也还是不能学到什么。特别是专业课,一个学期下来,你发现还不知道老师在讲什么,而以后你又要靠他吃饭,终有一天你要离开学校,坐在面试官面前,回答着你曾经学过的知识。事实上,很多人大一的时候就开始准备着就业的事情,或者考研。因为面对着一年比一年激烈的就业局势,我们都需要让自己变得更加优秀。

3.你对自己现在的大学生活满意吗?

我今年大二,在一个很普通的二本学校里。

课挺多的,每天早起化个妆去吃早饭,路上边走边吃,匆匆忙忙能在八点踏进教室门,中午放学跟一群人挤在餐厅里排队买饭,买完饭带回宿舍吃,这时候宿舍人最齐,每个人都抱着自己的手机趴在自己的小桌子上边吃边玩,然后下午上课,晚上吃饭,吃完饭卸个妆,就开始上床躺着玩手机。

没上大学之前,我以为大学生活是有诗有远方,但是我现在颓废起来的样子像极了八十岁认命的老太太,并且我还发现这种状态不止我一个人,我们一个宿舍都是这样的,再扩大到我们学校的人可能都是这样的,可能当代所有的大学生都是这样的。你呢?你反思过自己现在的生活吗?你对自己现在的大学生活满意吗?

颓废里偶尔也透漏着一点生机,就是考前两周,所有人都在看书,把平时玩手机的时间都用来看书了,中午看书,晚上看书,一直学到凌晨三点还有人开着自己的小灯挑灯夜战,早上五点有人起来背书,势必要把这本从未翻过的专业书给好好“预习预习”。

大一的时候大家刚入校,每个人还是很积极向上的,参加着自己喜欢的社团,为学生会的事跑前跑后,到了大二,离开社团,退了学生会,无所事事的我们消磨着自己二十岁最美好的青春。

有时候我会安慰自己,安慰自己得过奖助学金,评为优秀团干部,文明学生,马上就能入党,大学也算是没有白过,然后低头继续玩自己的手机,仔细想想白过没白过只有自己心知肚明。

我也试着改变过,试图带领班级获得优秀班级,五四团支部等荣誉,但我一个人的努力实在太渺小,像极了一头还没有放上最后一根稻草的骆驼。我也试着学一点乐器,陶冶一下情操,后来买过乐器以后到现在我已经有半年没有碰过它了,每次都以怕打扰到宿舍人休息或者琴行离得太远而放弃练习。我也试着背四级单词,但是坚持不了两天我就背不下去了。我也试着看心理学的书,只不过看了一年了现在才翻到四十多页。以至于我到现在还是这如阿斗一般扶不起来的不堪模样。

你呢?你的大学生活又是怎样的?是否同我一样在着安逸的大学校园里日复一日的消磨着时光,等待着毕业将我们的美梦重重击碎。

你是否有想过怎样可以改变现状,成为一个可以和同龄人拉开距离的佼佼者。

如今猛然发现大二马上就结束了,认真反思了一下自己现在的生活,好像大一用的那根笔到现在还没有换过笔芯,计算机证,四级证,教师资格证,每一个都没有。我决定做出一点改变,变的不像以前那么颓废,可以试着每天背单词,练一会儿琴,看一会儿书。成效终会在日积月累中慢慢体现的。

篇3:小谈中考新题型课堂教学大文章

一、2011年数学中考新题型特点剖析

1. 操作实践型问题

操作实践型问题, 常把知识的考查融合于具体的操作活动中, 让学生在活动中感受数学的存在, 并要求学生能从具体的操作过程中, 抽象出数学知识并能运用数学知识来分析问题、解决问题.此类问题能够考查学生的动手操作能力、空间想象能力和分析、综合能力.

如2011年安徽芜湖中考题:如图, 从边长为 (a+4) cm的正方形纸片中剪去一个边长为 (a+1) cm的正方形 (a>0) , 剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形 (不重叠无缝隙) , 则矩形的面积为多少?

本题难度不大, 但问法比较新颖, 由于剩余部分拼成一个不重叠无缝隙的矩形, 所以可以用大正方形的面积减去被剪去正方形的面积, 即为矩形的面积, 结果为 (6a+15) cm2.也可以从操作过程中, 求出所得到矩形的长与宽的长度, 由于大正方形的边长为 (a+4) cm, 小正方形的边长为 (a+1) cm, 所以矩形的宽为3 cm, 长为a+4+a+1= (2a+5) cm, 所以矩形的面积为 (6a+15) cm2.

学生通过对操作过程的分析, 可以运用面积的大小关系进行间接求解, 也可以从操作活动中, 根据图形的特点直接求出图形的面积, 无论哪种解题方法都需要学生在平时学习中, 要具有基础的数学知识和一定数学活动的经验以及解决问题的方法.

2. 实际应用型问题

实际应用型问题是中考中热点问题之一, 试题类型广泛, 涉及知识范围较广, 如列方程解应用题是典型的实际应用题, 相似在实际生活中的应用, 勾股定理、解直角三角形、函数以及概率与统计等知识, 均可以以此来命题.实际应用型问题, 体现知识源于生活, 服务于生活的特点, 能够充分考查学生对知识的抽象与概括能力, 把实际问题数学化, 并能准确、快速地运用相关数学知识来解决问题.

如2011年江苏南京中考题:如图, 某数学课外活动小组测量电视塔AB的高度, 他们借助一个高度为30 m的建筑物CD进行测量, 在点C处塔顶B的仰角为45°, 在点E处测得B的仰角为37° (B, D, E三点在一条直线上) 求电视塔的高度h.

(参考数据:sin37°≈0.60, cos37°≈0.80, tan37°≈0.75) .

本题主要考查解直角三角形的实际应用, 解决问题的关键是从实际的问题中抽象出两个直角三角形, 即根据角的正切找出已知线段和未知线段间的联系, 列出方程解决问题.

解决实际应用型问题, 关键要把实际的问题转化为相应的数学问题, 即实际问题数学化, 建立相应的数学模型, 并能充分应用对应的数学知识进行求解, 从而解决问题.

3. 综合探究型问题

综合探究型问题, 历来是中考数学题的热点与核心, 此类问题综合性强, 体现知识的高度综合, 对学生解题能力有较高的要求.要求学生要有扎实的基础知识与基本解题技巧, 另外还要有丰富的解决问题的经验, 对数学方法的应用与理解有一定高度.此类问题常常以大题的压轴题形式出现, 具有较高的区分度, 是选拔性考试的热点.

综合探究型问题, 虽然对解题的技巧与方法都有较高的要求, 但仍不能脱离基础知识和基本解题技能, 解题的难度体现在方法的巧妙使用和知识的综合应用上.

二、课堂教学中的实践体会

虽然每年中考题千变万化, 但终究离不开根本, 即教学大纲的基本要求.所以在平时的课堂教学过程中, 要根据大纲的理念结合学生的认知规律, 合理、科学地制订教学目标, 不可盲目提升教学难度, 使得学生对数学的学习产生畏惧心理.

1. 依据课本, 注重基础

在课堂教学中, 不少人认为中考题都是典型题, 所以课堂教学中始终以中考题作为讲解的主要内容, 这种做法是不可取的.中考题每年推陈出新, 但万变不离其宗, 题型虽然在变, 但题中所包含的知识仍是教材中的基础知识, 解决问题的方法仍然是大纲所要求掌握的最基本的方法.

如, 在2011年安徽的中考题中, 题目的叙述方式发生变化, 把求长方形的面积问题进行包装, 设计成操作实践问题, 但问题的本质并没有发生变化.而且解决问题的方法也是最常见的、最基本的解题方法.

所以在课堂教学过程中, 仍要以教材为蓝本, 以大纲为准绳, 注重对学生基础知识、基本技能和基本方法的培养.

2. 精讲例题, 注重变式

例题体现教材知识要点的呈现方式, 对知识的产生、应用和拓展起到指导示例和启发的作用.教材中有许多例题对培养学生开放型思维有很好的作用, 通过对例题的学习, 可以培养学生一题多解的解题方法, 对学生的学习有启发的作用.在课堂教学中, 教师要充分挖掘例题的示范作用, 许多中考题的设计与编制常源于课本例题的改编.

3. 渗透思想, 培养能力

数学思想在中考中应用得非常广泛, 在教学过程中要特别注意.在初中数学中, 常见的数学思想有分类讨论思想、数形结合思想、转化思想等等, 数学思想的应用对数学问题解决有着很大的帮助, 所以在平时的课堂教学中, 要注重对数学思想的渗透.

篇4:中考激励文章

在说明类文章阅读试题中,85%以上的试题没有用选择题型,表现出命题人对考生阐释能力、表达能力的重视。只有约18%的试题运用大量“链接”材料的命题方式,这就说明,那种追求时髦的好像“课改”意识很前沿的做法并没有影响到大面积的中考语文命题风格。

80%以上的说明类文章阅读试题都表现出注重能力考查的特点,表现出对考生不同层次阅读能力的考查,如河南省题、重庆市题、湖北荆州市题、四川成都市题、浙江杭州市题,都是很有质量的命题。河北省题、江西省题也都有准确的考点定向。

2016年中考说明文阅读试题,有以下需要注意的地方。

1.出俗题。如:文章第⑤段中加点词语“一般来说”能否删除?为什么?

2.出偏题。如:二十四节气是我国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,凝聚着劳动人民的智慧。请从你知道的节气中任选一个加以介绍。

3.出虚题。如:在科学发现方面,本文给你怎样的启示?请结合文章内容进行分析。

4.出表述非常烦琐而所考查的能力层次又较低的题。如:梅兰芳在《霸王别姬》中扮演虞姬。下面两幅图片(略)是虞姬在听到楚歌后使用的手势,请结合[链接材料]的内容,简要说明梅兰芳使用两个手势共同表达了虞姬怎样的情感。

总体来看,需要重视与改进的,仍然是命题离“课标”的要求有距离。

一是对考生语言学习与运用能力的考查力度弱。“课标”中说,语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。贯彻这一点,需要在说明类文章阅读测试中有深入的探究。

篇5:高三激励文章专题

这是一篇高三老师写给自己学生的文章,句句戳心,读完仿佛打了100针鸡血!不仅高三党需要认真看看,每一位莘莘学子都应该拜读,给自己消沉的意志注入源源的动力。

你可以一天上九节课两节晚自习,你可以一天写完两支笔芯做至少三套卷子,你可以早起十分钟晚睡十分钟记几个单词和成语,你可以用玩手机的时间弄懂一道数学题,用看杂志的时间写完一篇英语阅读,你可以把K歌、看电影、聚会打游戏的时间都用在学习上,总有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你还努力。

如果你想在高考后换一部新的手机,买一台电脑,去看一次演唱会,享受一次单人旅行,每天早上能睡到自然醒,不必再听父母的唠叨,自信地说我出去玩了,拉着恋人的手在街上疯癫,碰到班主任反而拉得更紧。那么,去努力吧。至少18岁的暑假需要你。说真的,我也搞不懂那些二次三角函数学了到底有什么用,我同意柯景腾说的:十年后我的生活中一定没有数学定理公式,但是我仍然可以活得很好。但这并不是你不学习的理由,说句俗的啊,应试教育中成绩才是王道,没有成绩你把头昂起来时都会没有底气,你蠢吗?不。那为什么不好好学? 分数不够打击你吗?期末考场坐的舒服吗?补抄作业不累吗?手机不离手、微信、微博人人更新让你变美变帅肚子饱了吗?等着心爱的人、没心思学习、手机聊天,那你们会结婚吗?清醒点亲爱的同学们,别忘了自己的梦想。话又说回来,学习其实也不是那么讨厌的事。当你背完了整整几页的政治历史语文,别人问时你可以自信的倒背如流,收获了别人崇拜的眼神时;当你为了一道题目纠结了整整半天,但是最后解出来被同学老师表扬时;当你中考高考完可以安心的在家等通知书,不用向别人一样担心受怕,被家长亲戚鼓励时;当你可以自由支配自己时间,谈恋爱都不怕爸爸妈妈骂,可以理直气壮的把成绩单一甩过去时;那种成就感是无与伦比的,谁都想当个优秀的人。15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。

人有两条路要走,一条是必须走的,一条是想走的,你必须把必须走的路走漂亮才可以走想走的路,有些路,你不走下去,就不会知道那边的风景有多美。

篇6:励志激励文章

古人刻苦勤奋,例子举不胜举。“牛角挂书”、“囊萤映雪”、“凿壁借光”、“刺股悬梁”和“目不窥园”等,他们夜以继日,勤学苦读,刻苦努力,埋头读书,甚至足不出户。“若非一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。”是的,只要人生努力向上,好好学习,未来的道路可能就会少点坎坷,多点平坦,少点困难,多点“为之,则难者亦易已。”少走弯路,多条笔直的大道。

陶渊明觉得读书没有什么秘诀,写下:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”在人生上,我们一天又一天地勤奋,一点又一点地累计知识,勤学不辍,自然日久见其功,“功夫不负有心人”,水到渠成。

人生得耐得住寂寞,兴致勃勃地学习,也得忍受得住孤独。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋与苦学,都将会令你的人生褶褶生辉。“天才出于勤奋”,“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”都说明勤奋与苦学的巨大作用,对人生难以比拟的影响。人生深入地进行创造,甚至创新,开辟人生的丰收景象。

“一分耕耘,一分收获。”在自己的理想道路上,多动脑筋,不断的思考,不停地学习,四肢能勤,不断地“书读百遍”,就会“其义自现”。也许,在每一个小小的进步中,会让你如沐春风般万紫千红,找到自己的闪光点,觅到自己的亮点,也发出自己的光芒。人生更富有意义。是平凡是伟大,取决于你的勤奋,也与你的机遇有关,也与你的命运有联系。简单的开始也会迎来复杂的结论,令人取得难得的永恒,甚至在某一方面永垂不朽,流芳百世。

当然,获取胜利的前面,必须有许多的牺牲。可能汗流浃背,可能血流不止,也可能创伤不停。只是,不要“好了伤疤忘了疼”,总结每一次的辛劳,反思每一次的挫折,心搏动起来,人生行动起来,投入也许就是轰轰烈烈的前程。

不是“无限风光在险峰”吗?攀上山峰,见识险峰,你的人生中,也许你就会有苍松不惧风吹和不惧雨打的大无畏精神,也许就会有腊梅的凌寒独自开的气魄,也许就会有春天的百花争艳的画卷,也许就会有钢铁般的意志。即使“上刀山,下火海。”即使如履薄冰,也可以用不间断的信心,持之以恒,取得最后的笑容。“笑在最后才是成功的”,旅程中的哭泣,行进里的泪水,至少也有最后的笑容。

人生,有时心如止水,静静地感受生活的宁静,百事顺利,日子和美;人生,有时波澜起伏,大起大落,时而悲伤,时而兴奋,时而痛心,时而欢喜,但是,不管怎样,一生都应该有坚强的信念,执着的目标,使你勇往直前,追求不懈。尽管一路上会有无数的挫折与失败,但是,只要努力勤奋,将会克服一个个困难,磨平一个个棱角,自己多了一份坚定,多了一份坚持,多了一份耐心,人生的路会越走越远,越走越宽。勤奋将驱除心中的阴影,迎来向往的光明。

只是,黎明前的一段黑暗,如汹涌浪潮,这看你够不够坚强?所谓“坚持不一定胜利,不坚持一定失败。”你将受到黑暗的考验,被磕磕碰碰拉扯。你只有继续前进,才能痛打黑暗这个敌人,打败它,战胜它,迎来光芒万丈的黎明。那时,人生的天空晴朗,旭日照耀,心情一片灿烂,人生也会出人头地,如写文章,只有经过广泛的阅读,不断的积累,反复的应用,才能做到“读书破万卷,下笔如有神。”

人生,想达到一定的高度,你必须不断攀登,排除肉体上的折磨,不论腰酸背疼,不论手脚无力,不论大脑一片混乱,整理好自己,卸下不必要的思想包袱,一步步地向上,登台阶,爬山领。也许一路上的风景五彩斑斓,够你细细观赏,触动灵感,解除疲惫,信心十足,力争高峰。也许,一路上只是残垣断壁。只是沙漠无限,只是枯木焦枝,如果这样,也许人生将失去很多,甚至失去了意义,也失去了渴望,对未来充满辛酸,甚至怨天尤人,但是,“吃得苦中苦,方为人上人。”也许换个角度思索问题,知道吗?残垣断壁以前也是一片生机勃勃,沙漠中也有绿洲,也有水源,枯木焦枝也会“野火烧不尽,春风吹又生。”走过了艰难,你会发现自己的成功。

“春光可惜莫轻抛,时代堪喜须勤奋。”这一句话,如警钟长鸣,时刻击响着心灵,震荡着我们的思想,敲打着人生前进的灵魂。立下志向,行动起来,勤奋,勤奋,再勤奋,让自己的人生充满希望,早晚有一天,火红的成功向你挥手,让你的人生刻下流传后世的丰碑。

励志激励文章:把抱怨变成希望

到以色列走了一趟,最大的感受是知道犹太人为什么在历史上遭那么多苦难,却依然不屈不挠,奋进前行?“不抱怨,向前看”,是他们民族的性格。不管遇到什么困难挫折,都依然如故地努力学习、勤奋工作、好好生活、不断创造,顽强生活下来……

据说几千年前,犹太人便辗转在地中海岸这块土地上,但开始老是抱怨土瘦地薄、天气干旱、没吃没喝,遭到上天的惩罚。后人吸取惨重教训,才学会了不抱怨、向前看。现在,他们还常说这两句谚语:“事实就这样”,“明天会更好”。

的确,“事实就这样”,抱怨也没有用。抱怨如同阴霾,会蒙蔽你的眼睛、灰暗你的心情、埋没你的认知。同样一件事,抱怨不抱怨,结果大不一样:

一杯糖水喝了半杯,有人会抱怨“哎呀,只剩下半杯了,遗憾啊”;但也有人高兴地说:“我已经享受了半杯,还有半杯再慢慢享受。”

人生到了半百,有人会抱怨说“哎呀,时日无多了,恐怖啊”;但也有人乐观地说:“我已经享受了半辈子,还有半辈子再慢慢享受。”

某生产鞋的公司派人到非洲一片未开发的土地考察市场,有人会抱怨说“哎呀,那里没有一个人懂得穿鞋,看来无望啊”;但也有人眼光独到地说:“那里没有一个人懂得穿鞋,这就是最大的商机。”

抱怨就像毒瘾,一旦染上,就脱不了身:抱怨时运不济、抱怨上天不公、抱怨领导不用、抱怨同事不和、抱怨社会不好,甚至抱怨爹妈没给自己长个好脸蛋、抱怨前世没让自己投胎到有钱人家。一副苦瓜相,满腹愁心肠,活得实在别扭……然而,再抱怨、再不满,也改变不了事实,只能更加重你的阴暗心理,消磨你的人生斗志,使你学无长进,事无所成,即使有良机扣门,也无力抓住。

生活本来就是一个多面体,事物总是抑扬顿挫、祸福相依、正反互转。暴风雨过后必定是蓝天白云、风和日丽;冬去自然春来、雪后兆来丰年;“月有阴晴圆缺、人有旦夕祸福”;乐极生悲、否极泰来;上帝对你关了一扇窗,又会给你打开一道门;条条大道通罗马;在你前进的路上,既有坎坷荆棘,更有山川美景;泥土下埋着坟墓,但坟墓上却盛开鲜花。为什么偏偏只看到负的坏的,看不到正的好的?

既然“事实就这样”,你何必不换一种人生态度,变抱怨为希望,变不满为奋发?当你彻底抛弃了抱怨,便彻底抛弃了包袱抛弃了负累,便会感到轻松愉快,感到身轻如燕、翅腾欲飞、春风扑面、神清气爽,人也变得年轻有活力。这时候,你明眸亮眼,会看到“明天会更好”,从而把精力集中于努力学习、刻苦工作、总结经验、不断前进上,永远让正能量主宰身心。

这样的事例屡见不鲜。远的不说,电影《中国合伙人》里成冬青的成功告诉我们:把抱怨换成希望,改人生态度为正视现实、奋力进取,最后终获成功。

励志激励文章:走出做人的十大败局!

一、不要拿自己去跟别人比较而贬低自己。

每个人都有自己的特点,每个人都是独一无二的奇迹。尺有所短,寸有所长,不必拿自己的优点与别人的缺点作比较,也不必经常自叹某某处总不如人,因为没有谁可以号称完美。人生的缺憾,最大的就是拿自己和别人相比。和高人相比使我们自卑;和俗人相比使我们下流;和庸人相比使我们骄满。外来的比较是我们动荡不能自在的来源,也使得大部分的人都迷失了自我,障蔽了自己心灵原有的氤氲馨香。

二、不要将别人认为重要的东西当做自己的人生目标。

生活中有一种人,很在乎别人对他的看法,完全以别人的评价为行事准则。别人说好,他就按人家的想法和意思去做;别人说不好,他就会后悔、恐慌、自责、情绪低落、偃旗息鼓。他时时为别人的看法担心、害怕、烦恼、痛苦,经常掩饰自己,迎合他人,不知道自己是谁。挪威大剧作家易卜生有句名言说:“人的第一天职是什么?答案很简单:做自己。”是的,做人首先要做自己。要认清自己,把握自己的命运,实现自己的人生价值,只有这样,才真正算是自己的主人。

三、不要对最熟悉的事物熟视无睹。

什么是我们最熟悉的事物?可能就是你最容易忽略的-亲人、朋友、爱情、时间、工作、身体、信誉……这一切才会成就现在的你,没有了这一切,你只是一具孤家寡人,寸步难行。如果你忽略了与你最有缘的事物,那么就等于将财富从身边推开。只有利用好你身边的一切资源,才可能在生活和事业的道路上顺风顺水,更上一层楼。

四、不要沉迷于过去或未来而让生命从指缝溜走。

脚踏实地、懂得充分利用现在的人,决不会对将来的未知生活抱太多的幻想,也不会对往日的失败或辉煌过多地追悔留恋,他们清楚同,只有珍视今天的生活,才不会使生命变得空虚,变得了无生趣。不要因为明日的海市蜃楼而践踏今日脚下的玫瑰,使得本可以建功立业的时机,悄悄远去。

五、不要在自己还可以付出的时候选择放弃。

凡事都不会在决定放弃努力之前真正结束。如果你有99%想要成功的欲望,却有1%想要放弃的念头,这样只能与成功无缘。拿破仑。希尔说,在放弃所控制的地方,是不可能取得任何成就的。轻言放弃是意志的地牢,它让意志跑进里面躲藏起来,并企图在里面隐居。只有打破思维的禁区,勇于突破和发展,才能带来果实累累、展颜微笑一刻。

六、不要害怕承认自己不完美。

世界并不完美,人生当有不足。留些遗憾,反倒可使人清醒,催人奋进。有句话叫没有皱纹的祖母最可怕,没有遗憾的过去无法继续链接人生。对于每个人来讲,不完美是客观存在的,无须怨天尤人。在羡幕别人的同时,不妨想想,怎样才能走出误区。或善良美化;或用知识充实;或用一技之长发展……生命的可贵之处,就在于看到自己的不足这处之后,能够坦然地“自我接受“。

七、不要害怕冒险或遭遇危险。

生命运动从本质上说就是一次探险,如果不是主动地迎接风险的挑战,便是被动地等待风险的降临。有限度的承担风险,无非带来两种结果:成功或失败。如果你获得成功,你可以提升至新领域,显然这是一种成长;就算你失败了,你也很快可以清楚为什么做错了,学会以后该避免怎么做,这也是一种成长。不仅如此,鼓励尝试风险的社会环境,还有助于培养个人不满足于现状,勇于进取的精神,也有利于提高个人对时机变动的敏锐感。一个敢冒风险的人,才有机会赢得得大的成功。

八、不要让自己失去爱的滋润。

人与人之间是个爱的花园,你若懒惰,它便会荒芜;你若勤于播种、灌溉,它才会向你散发爱的芬芳。如果缺少了爱,世界的天空会变得灰蒙,空气的温度会降到零点,生活的心情缺乏快乐。有情人之爱,是诱人的花朵。人间的博爱,是壮美的花园宫殿。

九、不要轻易扔掉梦想。

没有梦想就没有希望,没有了希望就没有了生命意义。紧紧抓住梦想,因为梦想若是死亡,生命就像折断翅膀的鸟儿,再也不能飞翔。紧紧抓住梦想,因为梦想一旦消亡,生活就像荒芜的田野,雪覆冰封,万物不再求生。梦想谁都有,但有的人的梦想能够实现,有的人的梦想永远都只是梦想。这里有能力和环境条件的因素,但还有一点容易让人忽视的原因,那就是:有些人的梦想很有力量,有些人的梦想却很脆弱。梦想的强弱,往往决定了一个人的强弱。

十、不要让生活过得太匆忙。

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