队干部竞选演讲

队干部竞选演讲（精选12篇）

篇1：队干部竞选演讲

队干部竞选演讲

各位老师、各位同学：大家好！我竞选中队长，我竞选中队长的目的是为了锻炼和提高自己的能力，更好的为大家服务。

我竞选的理由就是：

一、我学习成绩优异，虽然我不是最好的，但我是最努力的；而且上学期成绩名列年级前茅。

二、我对自己的工作认真负责，我不仅自己学习成绩优异，我还会帮助其他同学；是老师的小助手。

三、在学校严格要求自己，不放任自流，不骄傲自大。假如我当上了中队干部，我会努力做一个德、智、体全面发展的好学生。为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作，并争取有创新、有突破。使我们的中队成为最好的中队，为其他中队做出光辉的榜样，我愿意努力做好并带动大家共同创造我们五.3中队的进步之花。请同学们投我宝贵的一票。谢谢大家！

篇2：队干部竞选演讲

演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在现在的社会生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编收集整理的班队干部竞选演讲稿3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

班队干部竞选演讲稿3篇1

亲爱的同学们：

大家好！

很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸孔，参加班干部竞选活动。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩，经过一年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴。

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，一年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。

关于上一个学期，我对班级的管理，我想我得到的比失去的要多很多。从许多不同的方面，我的弱点一个个暴露了出来。例如，我总是把事情想的太简单，没有周全的计划和准备，同时因为临场反映不够快，会关键的时候出乱子。而且在一些时候，有许多很好的想法，会因为没有详细的计划而宣告终止。有时，我还对自己的要求不够严格。有一些事总是得过且过，没办法做到精益求精。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷，但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异，工作热情高，性格开朗，有积极向上的.精神；同时我拥有较强的组织和宣传能力，这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受，同时我会将这些建议落实到真正的工作中。更重要的是，许多年的工作，让我累积了丰富的经验，能够更从容的面对接下来的问题和挑战。

如此，正因为我了解了我自己的弱点与优势，同时认识到了一些问题对我的影响，于是我就能针对我的弱点，对自己进行完善。而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头，所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。

著名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。

对于上个学期，没有完成的工作和任务，我想我可以在新的一学期里重新做起。我会更多的考虑同学们的想法，同时落实到行动中，以最快的速度解决同学们的问题。就像上学期末购买的白板，至今没有派上用场，这是我的失职。但是我想在这个学期中，我完全可以以轻松愉快的方式让大家在多方面进行评比，评比结果由同学们喜欢的方法公布在白板上。没有失败的压力，但是却有动力让同学们不断向上。新学期开始后，我们更可以定期组织一些集体的活动，如辩论赛、知识竞答、游艺比赛等，这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力，更能够锻炼同学们各方面的能力。

其实我有更多有趣的想法，只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件，但是我不希望，以后会因为我没有了权力，而让这些想法变成泡影。

就像列宁过说的：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会，让我那些还没有施展出的才能，得以施展和发挥。没有试过，又怎么知道之后的结果是如何呢？我应该会让大家认为做这样一个尝试，是很值得的。

说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

谢谢大家的支持！

着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！

班队干部竞选演讲稿3篇2

敬爱的老师、亲爱的小伙伴们：

大家好！

站在这里，我有说不出的激动，因为我要竞选中队长啦！

既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要去铺出大路；既然是中队长，就要成为一名出色的领航员！

假如我是中队长，我一定会高标准要求自己，好好学习，好好工作，争做同学们的好榜样！

假如我是中队长，我一定努力做好老师的小助手，认真处理好班级的各种事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。

假如我是中队长，一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动，让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台！

不想当元帅的兵不是好士兵！是的，说到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！亲爱的老师和小伙伴们，请给我一次锻炼的机会吧！相信在我们的共同努力下，我们的中队将更加意气奋发，蒸蒸日上！相信我，没错的！

班队干部竞选演讲稿3篇3

各位领导、同学：

大家好！

首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会！班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。；

我叫xx，现年x岁，今天，我竞争的职位是团委书记。理由有三点：

第一点，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为人民服务。

第二点，我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。

首先，我有较强的敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。其二，我兴趣广泛，思想活跃，接受新事物能力较强，工作中注意发挥主观能动性，具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足，这将有利于开拓工作新局面。

第三，我办事稳妥，处世严谨，信奉“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题，懂得及时征求他人意见，相信集体的力量，而不会盲目的独断专行。；

第三点，我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。

首先，我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会，使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。

其三，我信奉诚实、正派的做人宗旨，善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处，具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。

综上所述，我自认为已具备了担任团委书记的条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，在学校和上级团委的领导下，坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面，保证工作落到实处。如果我应选上这个职位，我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话，那就是：给我一次机会，我将还您一个满意！

谢谢大家！

篇3：队干部竞选演讲

区队干部的执行力反映了一个企业的管理现状和企业的文化氛围, 是落实企业各项制度、管理理念和完成各项工作任务的根本。因此, 我们必须正视区队干部的总体现状, 查找在执行力方面存在的问题, 并加以分析解决, 有助于落实科学发展, 应对当前的困难形势, 促使企业健康发展。

1.1 执行力差的基本表现形式

(1) 该做的没做。个别区队干部日常工作、生活、学习中要求不严格, 对制度、规章掌握不透, 规章制度形同虚设, 在制度执行上, 仍然是你讲你的, 我做我的, 导致工作质量、服务质量下降。

(2) 做了没有做好。少数区队干部在贯彻上级重要会议精神、重要制度时, 有的虽然尽心尽力, 但鉴于自身综合能力存在差距, 心有余而力不足。有的虽然也执行了, 但只是轻描淡写, 支鳞片爪, 对某项工作的安排缺乏沟通, 不能充分发挥作用等。

(3) 做了不该做的。极个别区队干部麻痹思想严重, 存在侥幸心理, 认为制度是束缚, 漠视制度、逃避制度、违反制度, 自行其是, 随意歪曲, 造成难以完全贯彻执行, 致使结果大相径庭。

1.2 剖析执行力差的原因

一是执行力文化氛围没有完全形成;二是部分区队干部的综合素质不高;三是监督考核不力。

2 准确把握区队干部在企业中的角色定位

企业中的各级成员都有着不同的主体责任, 不同层次的管理者, 在组织运行中扮演着不同的角色。上层管理者主要是掌握政策、把握方向、制定方案、组织执行。生产班组则主要是组织职工积极配合, 认真履行职责, 努力实现工作目标。而作为企业中坚力量的区队干部则应主动承担目标落实、战略执行, 以及任务分解、班组职工管理和上级决策层的协调沟通职能。因此, 打造一流的执行团队, 区队干部就要当好“宣传员”、“示范员”、“辅导员”、“协调员”和“监督员”。

(1) “宣传员”。及时向广大职工传达上级执行力建设的指示精神, 形成氛围, 以势添力。同时, 对执行力强、绩效优的好典型要及时上报, 扩大宣传面, 加强凝聚力。使执行力成为每个干部职工的信念、目标、动力和行为, 激励广大干部超越自我、敬业奉献、勇于创新、争创一流。

(2) “示范员”。区队干部是企业的组织者和带动者, 不仅对企业的发展负有重大责任, 而且也是一面旗帜。在提高执行力中, 区队干部必须身体力行, 当好带头人, 发挥示范和带动作用。

(3) “辅导员”。区队干部要做到先学一步, 学深一些, 学透一点。在拥有丰富的工作实践经验和专业知识后, 将各项任务下达给职工, 帮助其完成, 对其进行工作方法、实际操作、相关理论方面的指导和引导, 使他们在工作中学习到更多的知识, 提高完成任务的执行能力, 从而顺利完成所分配的工作。

(4) “协调员”。在管理过程中, 可能因沟通不力、信息不畅通等原因, 造成上层决策者与区队职工之间产生隔阂。而区队干部则每天与职工一起, 更接近职工, 更能体会和理解职工, 可以从中解难释惑, 起到协调作用。

(5) “监督员”。工作质量、服务质量的好坏, 关系着企业的形象, 决定着企业的发展。区队干部在实际生产中, 要对职工严格要求, 严格管理, 对每个阶段、每个环节的工作严格把关, 做到程序不减、环节不缺、标准不降, 提升每位干部职工的执行意识, 杜绝形式主义和好人主义。

3 准确把握提升区队干部执行力的主要环节

强化区队干部的执行力, 要把握好以下几个主要环节:

(1) 纪律。纪律是企业执行力当中最重要的环节, 是企业的命脉。纪律不严, 企业就会成为一盘散沙。只有严守纪律、令行禁止, 才能确保上通下达政令畅通, 才能完成企业既定的任务目标。

(2) 细节。细节决定成败, 这已成为人们的共识。要关注细节, 注重精细, 克服差不多的思想, 认真做好每一件“小事”;无论是规章制度落实、工程质量控制还是职工思想工作, 都要从小处入手, 从细节入手, 做到计划周祥、措施严密、落实彻底、管理精细。当把小事做精, 把细节做实的时候, 执行力的问题也就迎刃而解了。

(3) 计划。执行任何任务都要制定计划, 把各项任务按照轻、重、缓、急列出计划表, 一一分配, 落实到人, 在计划的实施时, 要预先掌握关键性问题, 分清轻重缓急。同时要监控追踪考核, 确保目标达到、计划落实。

(4) 考核。严格考核是加强执行力制度保障体系建设的关键环节。要紧紧抓住“不落实的事”, 严肃追究“不落实的人”, 对已经办完的报结果, 正在办理的报进度, 没有完成的找原因, 对工作不力、行动迟缓的问责追究, 确保政令畅通和各项工作任务落到实处。

(5) 创新。区队干部还要有强烈的创新意识, 这就需要不断地学习, 把工作的过程当作一个系统的学习过程, 不断地从工作中发现问题、研究问题、解决问题。解决问题的过程, 也就是向创新迈进的过程。

(6) 激励。要重视典型的发现和培育带动, 对完成工作计划和工作任务好的领导干部要进行重奖。关心、支持那些讲真话、干实事、敢抓敢管、干事创业的领导干部, 用精神和物质手段激发领导干部的思想, 强化领导干部的正确行为, 提高工作效能。

总之, 煤矿区队干部执行力的高低是提高职工执行力的重要因素之一, 它关系到上层决策的实施, 企业战略目标的实现, 所以, 必须加以重视。

摘要：分析煤矿区队干部在执行力方面存在的问题, 就提升区队干部的执行力提出建议。

篇4：竞选班干部的激情演讲等二则

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部上作，束发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。

我从小学到现在，班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔·卡耐基说：“不要泊推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”

我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为，身为班干部，“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信，在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种內驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍!你们拿着选票的手还在犹豫吗?谢谢大家!

班干部任职对中学生社会化的影响

中学生正处于青少年时期，是个体社会化的重要阶段。班级既然是一个复杂的微型社会，那么我们就有必要把班级作为一个社会组织来建设和管理。班级中的班干部职位是一种稀缺资源，这一资源的分配过程和利用过程，对中学生社会化必然产生一定的影响。

首先，不同的班干部选拔方式会对中学生社会化产生不同的影响。班主任指定班干部有利于提高班级管理效率，但由班主任一手包办，不利于民主意识的培养，不利于发挥学生的主动陸和积极性；民主选举有利于培养学生的民主意识，但易成为优秀学生的专利；竞职演说能锻炼中学生的竞争意识及语言表达能力，为学生提供平等参与机会，但结果只是少数优胜者获选；轮流值日可充分体现平等原则，但却不利于调动班干部的工作积极性。

其次，中小学部分学生对班干部这一角色存在一些模糊的片面的甚至不正确的认识：一种倾向是把班干部只看成是班级的“管理”者，是高于非班干部一等的“官”；另一种倾向是把班干部刻板化为成绩优异、性格外向、能力很强的班级中特定的一部分学生。

篇5：小学生竞选优秀队干部演讲稿

你们好!我是xx，中队长，xx年级x班的学习委员，也是一名责任心强、集体荣誉感强的普通女生。今天，我竞选优秀队干部，我觉得自己有如下优势：我从三年级就作为一名小队长，积极认真的开展少先队工作和班级工作，做好老师的小助手，班长的好战友，同学们的好帮手。

经过扎扎实实的两年锻炼，我在五年级又成功竞选了中队长，担任了班级的“学习委员”，我认为，自己的每一次提高，都离不开老师的帮助和同学们的支持!平日，我对集体工作认真负责，坚持严格要求自己，在学习上，以身作则。课堂上，我积极回答老师的问题，经常得到老师的赞扬，给同学们树立了榜样。课堂下，我认真预习，做好作业，也尽力帮助其他同学克服困难，让更多的同学掌握好课堂知识，共同进步!作为学习委员，我既能严格收集发放作业，又能如实反映各种问题，做好同学和老师之间的沟通，促进班级和师生间的和谐。

作为中队长，我敢于承担集体责任，积极参加学校的各种主题宣传活动，我的绘画作品“史努比抗震救灾”获得学校艺术节的二等奖，我的作文“美丽的迎春花”获得了校园一角征文三等奖，我在五年级得到过“两惯之星”称号，这些都给班级赢得了荣誉。我作为一名普通同学，也关心国家大事，不久前的玉树地震，令我伤感，我积极捐款，为灾区重建尽自己微薄之力，这场灾难，也让我激奋，一定要好好学习，掌握更多的知识和本领，建设更美好的家园。

篇6：竞选队干部竞选稿

大家下午好!

我叫倪思涛，性格开朗活泼，我承诺：我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

假如我当上了副班长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

假如我当上了副班长，我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把班级工作做好而努力。开展班委会成员的自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可行的保证。还要协调好各班干部之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了副班长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在班级利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把班级打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。请各位同学投下你们神圣的一票，给我一个施展才能的机会!

篇7：竞选队干部竞选稿汇总

在我们平凡的日常里，我们需要用到竞选稿的情形越来越多，好的竞选稿有助于竞选者说服他人投自己一票，使自己在竞选中胜出。你所见过的竞选稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的竞选队干部竞选稿6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

竞选队干部竞选稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是**，我今天竞选的是中队委员。

我很自豪，我是二年级*班的一员，过去的一年里，我和老师、同学们度过了一段美好而难忘的学习时光，在老师和同学们的支持帮助下，我的卫生委员工作顺利的完成，我们班一次次获得卫生流动红旗，这是老师和同学们共同努力的结果，在这里，谢谢大家！新的一年里，我对自己的要求更加严格，我首先要做到以下几点：

第一、尊敬老师，团结同学；

第二、热爱班集体，积极参加学校组织的各项活动；

第三、努力学习，全面发展，争做优秀少年。

如果我当选上中队委员，我会以身作则，协助老师做好班级的各项工作，请老师和同学们支持我吧，我一定不会辜负大家的期望。谢谢大家！

竞选队干部竞选稿 篇2

亲爱的老师、同学：

大家下午好！

我叫倪思涛，性格开朗活泼，我承诺：我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

假如我当上了副班长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

假如我当上了副班长，我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把班级工作做好而努力。开展班委会成员的自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可行的保证。还要协调好各班干部之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了副班长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在班级利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把班级打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。请各位同学投下你们神圣的一票，给我一个施展才能的机会！

谢谢大家！

竞选队干部竞选稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学：

一个集体的腾飞，来源其内在的凝聚力，而造就这种力量的基石是：真诚、理解与付出。作为大队干部，就要有燃烧自己的信念，用炽热的情感去填平人与人、理解与现实之间的坑坑洼洼。不为谋求些什么，只求能够付出自己的一份热忱与努力。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正是由于这种内驱力，使我再一次走上了这个讲台。流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。还记得上次竞选大队干部的时候，我很紧张但我对自己充满了自信。没想到我还是失败了，没关系“失败是成功之母”嘛。我发现了一个小问题，我那时候胆量太小，不够放松。后来，老师有推荐我去参加“做一个有道德的人”主题演讲比赛，是为了让我胆量增加。我很流利的演讲完了，心里像一块大石头落了地。比赛结束了，发奖状时我竟然是“一等奖”。

从那时起我对自己充满信心。一直在心里暗暗地说”加油加油”。是花，我就要开放。是树，我就要长成栋梁。是石头，我就要铺成一条大路。是大队干部，我就一定要成为一名出色的领航员！假如你今天为我投上宝贵的一票，相信我明天一定会还你一百个精彩！

竞选队干部竞选稿 篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

你们好！

我是三年四班的郭韵颖，在此，我热烈祝贺实验小学第27届少代会隆重召开！

少代会的召开，是我们全体少先队员学校生活中的一件大喜事。能参加这届少代会，我感到无比激动，无比自豪！感谢学校为我提供这次机会，感谢老师们的辛勤培养，感谢队员伙伴们的热心支持！

我以百倍的信心参加这次竞选，因为我是一个全面发展的好孩子。首先，我刻苦好学，成绩名列前茅。我获得过语文识字比赛一等奖、数学计算竞赛一等奖，获得全国新奥赛作文二等奖，每个学期期末考试我的语文、数学成绩都是100分，曾多次被评为校“十佳儿童”、“三好生”。其次，我兴趣广泛，喜欢画画、弹琴、跳舞等。我参加福清市“优生杯”书画比赛二等奖，暑假参加“康泰杯”书画比赛获得优胜奖；我通过了全国舞蹈等级考试五级；我6次参加全省钢琴比赛，全部获奖，其中参加的“英昌杯”全国钢琴大赛获得第三名的好成绩，师大音乐系的教授夸我是一个极有音乐天赋的孩子。我在校“六一节”汇演中当主持人，并表演小品《我不要星期天》，这个节目还被实验小学选中，代表学校和福清市参加全省艺术节的表演！另外，我性格开朗，善于与老师和同学们交朋友，乐于助人，有一颗为集体、为全校的同学服务的火热的心，我连续多年担任班长职务，是老师们的好帮手、同学们的小当家。我还富有同情心，积极给汶川灾区小朋友捐款，并表演诗朗诵《小朋友，你别哭》献给灾区的小朋友。

竞选大队干部演讲稿

如果我能够当选，我一定协助老师，带领队员伙伴们好好学习，天天向上；如果我能够当选，我一定会带领队员伙伴们开展各种各样的活动，丰富队生活；如果我能够当选，我一定会引导队员伙伴们胸怀远大理想，扎实学习，努力把我们锻炼成创新型人才；如果我能够当选我愿当一头“小黄牛”，全心全意为大家服务，帮助队员克服困难，共渡难关，勤勤恳恳，任劳任怨。

每一张选票，都凝聚着小伙伴对我的信任，我也真切地希望我能为大家说话，替大家做事，想你们所想，急你们所急，忠实地做你们的代表。请相信，我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀，让它飞向更加美好的.明天！

请大家支持我、信任我，为我投出宝贵的一票。

谢谢大家！

竞选队干部竞选稿 篇5

敬爱的老师亲爱的同学们：

大家好！我叫XX，今天我是来竞选中队委，以前我一直都没有什么作为，总是各顾各的从来没有为同学们服务，所以今天我就想为班级出一份力，尽一份责。

我会当老师的好助手，同学的好帮手。我会当一个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“ 不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

假如我能当上中队委，我会竭尽全力的为大家服务，给大家一个轻松的学习环境。教室干干净净，让大家高高兴兴地学习。假如我能当上中队委，我一定会做好老师给我的每一项工作，提高自己的成绩和实践能力。，假如我能当上中队委，我会听从同学们的建议，毫无怨言，为大家创造想要的环境。

也会有些同学说：“××× 不能积极参加集体活动。” 还会有一些同学会说：“××× 胆小不敢发言。”…… 等等建议，但我却会用自己的行动证明给你们看，我不是以前那个我了。

请大家为我投出你们那神圣的一票吧！谢谢大家！

竞选队干部竞选稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学：

你们好！

在这金风送爽的季节里，我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是四（1）班的范可人。

今天我有幸参加这次大队干部的竞选，感到很自豪。我的心情无比激动，回想往事，此起彼伏，展望未来，信心百倍。

在过去担任中队委的一年里，我能够勤奋学习，具有强烈的上进心和求知欲，努力学好各门功课。团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情，常常受到老师和同学们的好评。

在学好文化课的同时，我还有众多的兴趣爱好。我在20xx年全国中小学生美术书法大赛活动中书法荣获金奖，美术荣获银奖。在我校首届“轻负高质”的现场作文赛中荣获三年级组一等奖。在老师的培养和同学们的帮助下，使自己各方面的素质都得到了提高，并连续3年被评为校级“三好学生”。

这次竞选大队干部，我相信自己是非常合适的人选，因为我有很强的责任心和使命感，珍惜集体的每一分荣誉，愿意为大家服务，我将发挥我的特长，为学校和班级争光。戒骄戒躁，继续刻苦努力地学习，更加严格要求自己，时时刻刻为同学们树立好的榜样，不断进取，使自己各方面更加出色。协助大队辅导员搞好少先队的各项工作，做一个名副其实的好干部。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员！

篇8：培养队干部应从“练”字入手

一、培养小干部的两种意识

1.培养为他人服务的意识

服务意识是每个队干部首先应具备的素质。我们经常在活动中发现,许多小干部只动嘴,不动手,工作时拈轻怕重,这不仅是因为现代家庭的独生子女缺乏应有的锻炼,更重要的是由于他们缺少一种为他人服务的奉献意识。针对这一问题,我们应从以下两方面入手:一是通过对干部培训活动进行宣传教育;二是有侧重地在队干部中开展既适合他们年龄特点,又容易使他们从内心深处体会到助人乐趣的活动。

2.培养创新的意识

创新意识是新世纪队干部必备的素质。因此,我们必须做到:(1)通过学习以往的好经验,引发出更新、更好、更高效的点子;(2)让队干部多参加社会活动,从中接受新观念、学会与人沟通;(3)鼓励队干部多读书,读好书,积极健康地接触网络,为开展队活动积累素材;(4)在开展活动前,让小干部各抒己见,提出自己的设想,然后征用一些好建议,使他们体会到竞争胜利带来的喜悦;(5)适时鼓励表彰具有创新精神的队干部,发挥榜样的带动作用。

培养创新意识的途径还有很多,只要是适合本校特点和学生特点的方法都可以让队员去尝试。

二、培养小干部的多种能力

1.观察能力

由于年龄及知识水平的不同,队干部的观察能力也存在着不同之处,所以培养时一定要注意层次性,并注重每个年龄段的衔接,这样就可以使小干部随着年龄的增长而逐步提高观察能力,为其他综合能力的培养奠定良好的基础。

2.思维能力

我们要抓住孩子天真质朴的个性特征,注重正面教育与引导。可利用红领巾广播站、红领巾电视台、板报、橱窗等,经常为小干部创造发散思维和创新精神的实践机会,形成一种良好的氛围。实践中发现问题要及时解决,让队干部的心中有一架衡量是非曲直的天平;遇到问题要让队员开动脑筋,独立思考,想出解决的办法,养成互帮互助的好习惯。

3.说话能力

首先,要训练小干部学习说话的技巧,告诉他们一件事应怎样说才算完整。其次,练习说话时要常说、多说,这样才能在不断的练习之中掌握说话的方法与分寸。如召开讨论会、经验报告会、班内晨会等,这些都是锻炼说话的好机会。再次,要爱说。要学会主动说话,学会与他人沟通。最后,要会说。只有会说,才能把握好分寸,协调好各方面的关系。这里所指的“说”绝不是信口开河,它需要有丰富的文化科学知识,对周围事物的深刻了解作为坚实的基础。所以,教师在做好每项工作后,要引导干部学会总结,在总结中得出经验教训。如:这件事做得好不好?应如何改正?……要注意取人之长、补己之短,这些都是培养他们说话的好机会。

4.写作能力

“写”是将语言艺术转化为文字艺术的一个过程。所以,训练好小干部的语言组织能力、逻辑思维能力、文字运用能力十分重要。我们可通过红领巾广播、校园通讯的组稿、校报投稿、自办中队、小队手抄报、参加少先队征文等渠道来加以训练。

5.组织能力

队干部组织能力的培养应落在实处,贯穿于日常生活之中,这需要教师平时在活动中多为他们创造锻炼的机会。在低年级学生中,可训练小干部组织游戏及课间活动的能力;在中年级学生中,可着重培养队干部组织体育活动的和宣传工作以及社会小调查活动的能力;到了高年级,则可训练组织大型活动以及社会寻访活动的能力。只有持之以恒地加以训练,队干部的组织能力才会在日常的活动中得到完善。

6.管理能力

少先队工作有一套独特的管理体系,需要辅导员系统地对小干部进行培训。如:对大、中、小队的分层次管理,对少先队档案的管理,每一项都至关重要,不容忽视。在这个工作过程中,辅导员更应该从旁指导,要创造一定的氛围,让他们在管理中感受到做好工作的责任感、紧迫感,领略到成功的喜悦。

7.社交能力

队干部的社交能力很大程度上依赖于教师的指导。因此,教师要利用各种机会训练小干部将自身的多种能力结合起来,运用到实际工作、学习、生活中。特别要提出的是,训练队干部的社交能力一定要紧密结合“五自”实践活动、“手拉手”互助活动、“解决烦恼我能行”体验活动、社会调查寻访等一系列既富时代特色又有学生气息的主导活动,发挥孩子们的主体作用,让他们在实践中得到锻炼。

三、培养具有多思、多能特点的小干部

随着队干部知识结构、思维方式的不断更新,辅导员要大胆尝试一些新的工作思路和方法,注重在实践中培养小干部的自主能力,发挥他们多思、多能的特点,多放手、多放心。因为从对小干部的意识启发到能力的培养处处体现着辅导员的精心设计与安排,而训练中的层次性、阶段性、多角度化也为小干部在工作中更好地发挥自我潜能铺好了路基。辅导员更要善于在工作中发现孩子们的每一个进步,让孩子们养成自我总结的好习惯,在引导鼓励中带领小干部走向成熟。辅导员还要特别注意破除队干部“一贯制”,实行“轮换制”,让更多队员得到一次次入心入脑的体验,为他们搭建更好的发现自我、锻炼成长的平台。

篇9：校园导游队竞选演讲稿

从第一次面对国防信息学院的三四十名高大军人时，紧张到说不出话；到今年4月独自负责全国农林高校学工处领导的导游解说。这一年间，5次活动我全程参与，导游技能过硬，两次活动我在担任导游的同时，负责和老师的协调和沟通，维持导游活动的正常进行，考验了我的沟通能力和领导力。

正如阿甘所言，生活就像一盒巧克力，导游队见证了我的成长

我也有许多愿景，关于导游队。

我希望能拓宽导游队的业务范围。导游队最有别于礼仪队的一点就是，没有院级导游队，全校之内只此一家，别无分号。但与此同时，学院和社团仍然会有大型的活动举办，如去年的柿学术研讨会，模拟联合国等，需要导游给我们的客人介绍校园。下一年中，我将通过联系学院和社团，让导游队人参与到更多活动中去，从而获得更多地锻炼机会

我希望能让导游队更规范化。强化新队员的培训，完善细化、条理化导游队内各项会议、培训及活动考核，并通过恢复每月的例会，来加强队员间的沟通和专业技能的提升。

我希望能将导游队能把品牌化，把“桃花节”的牌子打响。配合充分的前期宣传，原有的曲艺、茶艺表演，我希望能让导游队更有影响力，通过日益变革的新媒体，让导游队在线上传媒中崭露头角，影响更远

篇10：优秀队干部演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学；

大家好

经过扎扎实实的几年锻炼，我在六年级又成功竞选了中队长，担任了班级的“卫生委员”，我认为，自己的每一次提高，都离不开老师的帮助和同学们的支持！

课堂上，我积极回答老师的问题。

做好同学和老师之间的沟通，促进班级和师生间的和谐。平日，我对集体工作认真负责，坚持严格要求自己，今天，幸运的我站在这里参加优秀班干部竞选，心情是既激动又惭愧。说我幸运，是因为我的老师和同学们对我有一份特殊的厚爱，他们把这次光荣竞选的机会毫不人，可见他们对我是多么的包容和信任。惭愧的是，我在班级工作上有很多方面显得经验不足，有不少地方做得远远不够。

自从在班里担任了班干部后，我们觉得我们各方面的能力都有了很大的提高，凭着极大的热情，得到了老师和同学们的信任和支持。在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我们都明白了许多道理：做任何事情都要有强烈的责任感受，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我们将更加努力，使自己的能力进一步提高！

一年级入学时，您让我当班干部，我毫不犹豫的答应了。那时我只是图新鲜，没有想有多难。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！在老师的指导下，成为了品学兼优的好学生。我当上班干部我将进一步完善自己，提高自己各方面的素质，进一步提高自己的工作热情，以积极的心态去对待每一件事情进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习，改正出现的缺点，改善优点，让自己的工作做到得心应手。我总结了过去的工作经验，相信自己，丰富的经经验是我前进的力量;能够更好、更多为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作!

篇11：竞选后备干部演讲

尊敬的各位领导、各位评委： 大家下午好！

首先，非常感谢院领导给我们创造了这次机会。我很荣幸可以参加这次的后备干部竞选演讲。

我是来自康复医学科的胡立珠，今年28岁，护师职称，入党积极分子，08年中专毕业由江苏省人民医院实习转入到江宁医院这个大家庭开始进入工作状态，期间通过不懈努力，自学考试南医大护理本科，然后又同时自学考试南大公共事业管理专业，现本科毕业，并取得学士学位。踏实工作了八年，先后轮转于骨科、儿科、急诊、神经内科、内分泌科，后于2012年康复医学科开科至今，一直坚守在康复医学科的护理工作岗位，并在科室承担护理责任组长工作，进行临床实习带教，参与科室质控督查，以及行风手册记录工作等等。

“物竞天择，适者生存”，竞选演讲概括的检验了我这八年的工作，也让自己进行了总结和汇总反馈，这不仅是在锻炼我，也是在对我进行鞭策，对我工作的肯定，我相信通过演讲可以让我更好的认识自己，展现自己，并不断完善自己。

“护士工作，从心做起”，爱心、耐心、细心、责任心始终伴随我成长，四心更是伴我快乐工作。也许这就是我的优势，我可以真诚的对待我们每一位患者，可以换位思考，可以每天把自己的笑容绽放在患者身边，可以由衷的从内心感知到患者及患者家属的担忧，可以耐心的听患者自诉他的不适，甚至可以和无法交流或者交流障碍的患者使用图片，手势来感知他们的内心需求，可以观察甚微，了解患者的闷闷不乐，可以无微不至的关怀患者，体恤关心她们，可以真正的走到患者内心，想他们所想，急她们所急，可以很负责任的完成每一项看似简单的工作，所以这都为我的好评率做了铺垫，患者及家属对我的认可，是从他们认识我并记住我的那一刻开始，我深知让一位90多岁高龄的老奶奶记住个名字有多困难，可是我做到了，每到早间查房老奶奶可以很惦记的对我说：你来啦，我也会调侃道：想我没？然后就开开心心的开始了一天的工作，日复一日、年复一年，我就这样的工作了8个年头，而这9个年头我多次收到患者及家属的表扬信，锦旗，同时被评为季度星级护士，当月服务明星；

光有热情不够，还需有能力。能力体现在哪里？能力体现在这8年我在院领导和科室主任护士长的言传身教、关心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，我不断加强思想政治学习，作为一名入党积极分子，每季度向党组织进行思想汇报；对工作更是精益求精，认真努力学习，丰富自己的人文知识，同时也积累了宝贵的临床工作经验，圆满的完成了自己所承担的各项工作任务。平时还注重专科知识的学习，参与科室新技术新项目的研讨，参与科室组织的膀胱压力容量测定，共完成了12列患者，参加本科室的危重、疑难患者的护理工作及难度较大的护理技术操作，进行疑难、危重患者的病例讨论，分析原因总结经验，同时协助护士长拟定科室护理工作计划，参与病房管理工作等等；工作点滴，收货多多，曾获得《脑灌注压测定在脑卒中颅内高压脱水治疗的指导作用的临床观察》新技术、新项目二等奖；《无创颅内压监测分析仪临床护理运用》新技术、新项目三等奖，发表论文《综合康复护理对大面积烧伤患者生活质量的影响》等，更有患者因为的我的穿刺技术好而帮我取外号，好多病友也跟着起哄直呼我为“胡一针”，这些奖项都是对我工作的认可和肯定，我也深刻感受到医院积极向上的朝气，我对未来充满信心，愿意为医院贡献自己一份微薄的力量，望领导和同事们给予监督和支持。展望未来，江宁医院的蓬勃发展，让我激动不已。我深知作为这个大家庭的一份子，肩负重担，我便立誓：精习技能、忠于职守、服务患者、胸怀良知。不断提高个人能力和个人素养，医疗护理事业关系着患者的生命与健康，因此工作不能有任何疏忽，唯有掌握了精湛的技艺和怀有高尚的医德方能无愧于自己的誓言，空谈误事，实干兴业： 第一：正确对待工作，承上启下、协调资源，为医院的长久发展而尽职尽责；

第二：必须要有宽容的心，执着的意志，端正态度，勇于进取，以大局观为主，舍小我； 第三：思路清晰，不断开拓创新，始终保持一颗学习的心，无论工作还是生活，我坚信学习可以使人进步；

第四：要有大智若愚的智慧，思路开阔，不急不躁，甘于奉献，果断处事。

最后，感谢各位领导、各位评委和在座的所有朋友对我的支持和鼓励！因为你们，我更精彩，同时也祝我们江宁医院大家庭拥有更辉煌的明天！

篇12：大队辅导员对队干部培养的要求

一般认为少先队干部都是由一些各方面表现较为优秀的队员担任，工作起来，一定没有太大的问题。而我召开新老队干部会议，想听听他们的心声：什么样的人适合当队干部。在队会上队员们畅所欲言，充分发表自己的看法。有的认为，学习好才能当选;有的认为，能先管住自己的人，才能管好别人;还有的认为，不自私，热心为大家服务的最好……大家争论得十分激烈。最后大家一致认为，有积极进取的精神，公正无私，固然重要，但更重要的是有强烈地为队员服务的责任心，有工作的胆量。这样的结论，是少先队员实践之后的结论。毋庸置疑，新队干部参与这样的队会，更是收获不浅。

二、讲究工作方法，追求工作时效

标准明确了，还要让队员们知道，当选队干部，固然是对这名队员各方面的肯定，但更多的时候，队干部需要牺牲自己的时间和精力，去为少先队及其他队员服务。当然，这也不是说，可以蛮干。这需要充分的精神准备和方法准备，尽量利用自己的优势，理清工作思路，了解、考察自己服务的队员，从内心意识到在少先队中要想切实为同学服务，不仅要有工作热情，还要主动争取全体少先队员的理解、认同、支持，树立自己是管理和服务的主体意识。

另外，队干部在工作时要有策略。有缺点的队员，是你帮扶的对象。可能，工作时会遇到这样或者那样的阻挠和反抗。学生干部此刻需要的是理智，有理有节。为了在短时间内解决已经产生的矛盾，还要有真诚的态度，耐心的解说，智慧的语言，周到的安排等。为此，我们定期对队干部进行模拟训练，再现可能出现的突发情况，让队干部临场应对。并让其他队员进行观摩，及时了解队员的想法，仔细斟酌拿出他们最期望的方案来，并形成文字材料，广泛推广，这样可一举两得。

三、集合团队力量，显示整体效应

少先队工作时间长、内容多、范围广、工作量大。少先队干部，人数多，分工明确。但在新教育改革的形势下，如果辅导员墨守成规，队员各干各的，将无法满足其他队员的需求。德徐（M.Deutch）发现：合作小组更能积极地合作，行动分工，注意同伴的表现，小组作品和讨论的品质也较高。现实生活中，中队是个不容分开的整体，是教育实施的有效单位。在这样的一个集体中工作，团队的力量不可估量。只要每个队干部合作起来，在他们的努力下，工作也会更顺利。

例如：少先队工作的基础就是要有一个健全的组织机构，平常的队务管理工作显得既复杂又耗时，如果全体队干部合作管理，就显得容易多了。从建立队务小档案，到队旗、队徽、队歌、入队誓词、入队仪式和一些队前教育知识以及全校的少先队辅导员和少先队员的资料，让他们分工合作，联合机动。这样如有需要直接调用就可以了。另外，队报、值周、广播、少先队活动记录等都让他们来完成，即使他们得到了锻炼，也减轻辅导员老师的负担。现在我大队的队干部就都是通过合作完成各项任务的。大队辅导员可以随时查阅他们活动的情况。

四、磨炼干部意志，增强应对能力

任何事情都不是一帆风顺的。少先队工作更是这样。所以，面对挫折，面对困难，队干部是不是能从容应对呢？在实际工作过程中，我们发现，有不少队干部偷偷流眼泪。在他们无计可施时，他们选择的是逃避、退缩。辅导员发现这种情况后，应该从以下几方面着手，让队干部变得坚韧起来。

1.唤醒学生的责任心，责任感

培养学生的责任心，可以说是关系到学生将来的命运，决定着学生的人生。学生责任心强，做任何事情就都很负责任，非常认真，就磨炼了意志，具备了克服困难的毅力，做事情就容易成功。

2.树立队伍的奋斗目标

树立集体的奋斗目标，让每个人的奋斗目标统一到其中，让每个队干部明确“我是少先队一分子，我为少先队服务每一分钟”的目标。俗话说：“有了目标，才有动力”。这目标会激励着队干部去克服任何艰难。