初二优秀作文魔方

第一篇：初二优秀作文魔方

快乐魔方作文教学模式：

1、开放式：开放视野、开放文体、开放内容;

2、情景演绎式：设计特定的场景，启发写作思维 ;

3、体验式：师生互动，享受写作的全体验;

4、延伸式：辅之以历史、地理、人文、时事、自然等方面的知识。 快乐魔方作文的教学思路：

1、激发写作兴趣;

2、参与情景训练 ;

3、启发想象空间 ;

4、学会构思敢于下笔;

5、享受体验式写作乐趣 ;

6、提高综合运用语言能力。

第二篇：鄂州职业大学魔方社魔方比赛策划书

州 职 业 大

魔

方

社

第二届魔方还原大赛

学 魔方社 鄂

魔方社第二届幻彩杯魔方还原赛

活动策划书

一、活动背景：

社团作为学生参与集体生活的大课堂和学生素质教育的摇篮，在校园生活中有着举足轻重的作用。魔方作为大学校园文化的有机组成部分，对我校构建文化名校也有积极性作用。因此，为了繁荣校园社团文化，鄂州职业大学魔方社考虑大学生课余文化的需要，和社团发展的需要，于三月十六日举办校园魔方还原赛，并命名为魔方社第二届幻彩杯魔方还原赛。

二、活动目的：

1、丰富学生课余文化艺术生活，传播魔方艺术，弘扬魔方文化，提倡健康、文明的娱乐理念，进一步营造积极向上，良好的大学文化氛围和大学校园风气。

2、让学生在魔方的旋转世界中有所启迪，满足大学生思维的灵活运用及思维空间构想，为他们提供交流和学习的平台和机会。

3、努力打响社团的品牌，提升社团的知名度。

4、延续中国魔方热潮。

三、活动时间：

2013年3月16日

四、活动地点：

鄂州职业大学

五、活动形式：

多人比赛

六、主办单位：

鄂州职业大学魔方社

七、活动主题：

青春活力，探索奥秘

传播磨方艺术，弘扬魔方文化

转动指尖的快感，感受魔方的旋律

八、宣传计划：

1、海报宣传

在学校宣传栏，以及其他相关部位张贴活动宣传海报

九、活动人员安排：

(总负责人：李龙)

1、比赛负责人：李龙

2、安全负责人：杨伟

3、详细安排由社团组织部进行安排

4、活动用品

比赛专用魔方

十、活动后期工作：

1、活动结束后参赛人员总结经验

2、费用清算

3、后期宣传报道

4、相关人员做一期活动总结

十一、参加人员：

针对全校师生中的魔方爱好者

魔方社成员

十二、活动流程：

1、宣传部以海报的形式宣传

2、确定社团内部参加此次比赛的成员

3、购买比赛所需的物品

4、比赛开始

5、赛后总结

十三、备注：

1、本次活动举办的各个环节必须遵守策划书，如有不足和缺点需及时提出。

2、内容要健康向上，达到主题要求。

3、参与者需接受活动组织者的统一指挥，严密组织策划，分工合作，精心实施，保证活动顺利完成。

4、活动中出现各种突发问题需组织者和参与者友好协商解决。

魔方社2013年3月3日

第三篇：2018年优秀的初二作文：濒临灭绝【初二精品作文】

2018年优秀的初二作文：濒临灭绝

初二作文：濒临灭绝

现在有一句话就要濒临灭绝了，那就是“谢谢”，还有一个字已经绝迹了，那就是“请”字。

在班上，要别人让开时就说：“让开!”粗里粗气的，好像用命令似的口气来折服别人，如果加上“请”字就大不一样了，即可以看出一个人的素质，又可以看出这个人很有风度。

而在车上，一个抱着小孩的妇女上了车，接着还有几个老人也接二连三的上了车，这时，那一竖排的学生，不约而同的一起站了起来，给这些人让座，这的确是件好事，可是让我感到气愤的是他们竟然一语不发的坐下去了，没说“谢谢”，也没有用微笑来回报，甚至看也不看一眼给他们让座的哪些学生，自己做自己的事情，而那些让座的学生却无辜的站在那，呆呆的，好像什么事情都没发生似的。

就这样简短的一句话说出来有那么难吗?还有加一个“请”字很浪费口水吗?

第四篇：2018年优秀的初二作文：幸福的定义【初二精品作文】

2018年优秀的初二作文：幸福的定义

初二作文：幸福的定义

幸福是什么?

幸福，是妈妈的唠叨;幸福，是依偎在妈妈的怀抱里;幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。

我觉得幸福是和爸爸妈妈生活在一个温暖的家里，在一起欢笑，在一起嬉戏，虽然有时会吵架，但是这也是一种爱的表现，和爸爸妈妈在一起还可以。。。。。。

家是最幸福的地方，如果在外面受到了挫折，回到家中可以得到父母的安慰和呵护，有时觉得妈妈太唠叨，总是说自己这也不好，那也不好，总是说自己不如别人，当时就会觉得妈妈很烦，但是现在回过头来想一想，妈妈这么做是爱我的，我现在觉得我很幸福，有一个爱我，疼我的父母。父母能给你的，都给你了，有父母是的地方就是最幸福的。

其次，我觉得幸福的就是和朋友，知己在一起的时候，可以在一起嬉戏，玩耍，打闹，可以互诉心声，有些事，有些秘密在家不想告诉父母，那么朋友便是你的一个好的倾诉对象，她会给你守住秘密，并且会在你最困难的时候帮助你，知己，便是一个你随叫随到的一个人物。

幸福，可能对于在一场大地震中受难的人来说，可能就是活着，见到自己的亲人，爱人，朋友。

幸福，对于乞丐来说，可能就是一顿饱饭。

幸福，对于一个孤儿来说，可能就是人们带给他们的爱与温暖吧!

幸福，对于世界上任何一个生物来说都有不同的意义。例如，猫的幸福就是天天有老鼠吃;鱼的幸福就是能够自由自在的在水里游，;恋人间的幸福就是一个温暖的拥抱;而对于父母而言。也许就是儿女的安全吧!

幸福其实很简单，它就在我们身边，只是我们不知道罢了。

第五篇：初二学生作文：初二你好

还没一会儿工夫，“初二区”就被“清空”了。我也加入她们，开始一场小小的放松活动，休息我们疲惫的身心。

但我们始终团结着，始终坦诚相对，始终在为宿舍的进步改正自身的缺点;尽管别人不看好我们，但我们也扑打着被雨淋湿的翅膀，歪歪斜斜地飞上属于自己的那片蓝天。你是为自己而活，而不是为父母亲所活，既然为自己活着，从现在开始，从不再懵懂逐渐成长的初二开始，赶紧努力吧!赶紧努力为自己描绘出精彩的未来蓝图吧!

回到宿舍里，舍友们开怀的笑声和令人捧腹大笑的动作立马映入眼帘。初二你好，我也成为了“早快”大队的一份子。

我是一名初二的学生了。宿舍里的同学们还沉浸在香甜的睡梦里，假期里的一丝惰意似乎还没有被抹去。饭堂里，早早地就坐满了人，早晨本该有的一丝凉意却被扑面而来的热浪代替了——初二是个转折点，两极分化最严重，要好好努力!老师、家长们都这么说，想学好的同学谁不愿意勤奋点呢?女生们为了赶时间，草草吃了几口就迈着急促的小步回了教室;男生们嘴里塞满了食物，大步跑着离开了饭堂。

我们已共同度过了充满阳光与风雨的一年，但很快就要说再见了。当清晨的第一缕阳光斜斜地射入窗子时，我便睁开了惺忪的睡眼。从初一的生疏到初二的熟悉。 一起笑着、乐着、议着、辩着，甚至打抱不平着，这才是学校里最温暖的时光。我们宿舍总是令人头疼——成绩不够好，加分单不够多，甚至还有更多别的宿舍不会有的杂七杂八的大小事。初二你好，我和舍友们之间的关系更亲密了。

初二你好，我多了一项小任务了——这任务看似普通又简单，却饱含意义：“一日之计在于晨”，早晨的精神与活力能带来一天认真学习的动力，使大家以最浓厚的兴趣与饱满的热情去接受新知识，复习旧资料。也许很快就要面临分别，但这份温馨的宿舍情我将永远不会忘却，忘不了我们的笑，忘不了我们的争吵，忘不了我们一起迈步向前的那些青葱岁月。她们知道我平时起得最早，便把闹钟给了我，以后我负责叫全宿舍起床。

既然不算聪明、不算有天赋，又有什么借口该不勤奋?想保持好习惯、提高成绩，又有什么资格慵懒度日?我不赞成部分同学“为自己爱的人”学习的观点，学习是自己的事，是为以后的成功奠下的良好基础，是让自己成为一个更有内涵的人的必修课。