在一段难忘的实习结束后，想必你已经收获满满了吧？如果你能及时的对实习阶段的工作、学习情况进行全面的总结，想必会获得更大的收获。那么如何能写好实习总结呢？以下是小编收集整理的《周总结实习报告范文》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：周总结实习报告范文
周总结报告
一本周进行了教务主任的培训，阐明了教务主任的职责，地位和作用。教务主任在日常工作中的任务和如何建教学管理档案。重点讲了教务主任如何抓好教学工作、如何制定教学计划、教研活动的开展。
二开展了三个校区数学老师的上课的评议，研讨了如何针对学生的特点上好数学课，怎样才能提高学生数学成绩，大家充分发表了见解。
三本周组织一次三个校区所有老师的教案评比，分别评出三个一等奖，三个二等奖，部分好的教案将在各校区展出。
四在光华路校区组织了三次会议，传达了总部开会精神，布罝了下周工作任务。
五由于班级和学生的增加,我们调整了教室和办公室. {27+10+4}
下周工作安排
一进行一次三个校区全体语文教师的关于提高阅读和写作能力的研讨课，并就语文教材教法进行分析讨论。
二企业宣传报第一期内容布置，确定报面设计，编辑人员，暂定第一期由山西路校区承担，第二期由光华路校区承担，毎校区轮流出。
三组织一次全校区学生文化课的摸底，全力以赴做好期中考试前准备。查漏补缺，复习迎考，用学生的成绩耒证明八人的实力。
四汇总三个校区全体教师自修计划，备案待查。
五周二上交测评试卷,教务主任会后审查.
建议：
1：光华路校区学生多突发事件也多是个锻炼和考察人的最好溶炉，周晓燕老师经过几个月的磨炼对学管工作有一套完整的管理方法，建议提升为学管主任，可为新校区培养合格的学管师。只要能胜任光华路校区的学管一定能独挡一面。
2：新教师和新学管师建议在光华路校区实习一个月再上岗，能力会大大加强。
孔庆真
2010-10-29
第二篇：实习周总结
关于实习周解剖实习总结
在此首先感谢尹老师，李老师，高老师三位老师对我们的教学与指导。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为了让同学们对课本理论知识加深理解，提高同学们动手实践能力，理论联系实际，我们动医专业进行了为期一周的解剖实习课程。
我们的解剖实习课程分为三部分，一是羊的解剖，二是鸡的解剖，三是结业考试，羊的解剖占据了大部分时间。
细节决定成败。我们组羊的处死过程以失败而告终，原因如下：由于同学们过于紧张，大力将羊固定住，不慎压住了羊的肺部，并堵住了其呼吸口，造成了羊的窒息死亡。以至于割断颈动脉放血时血液喷射无力，颜色暗黑。同学们吸取了教训，加上李老师耐心的讲解与指导，后面的课程项目进行的非常顺利。这次失败的羊的处死使我们深刻的体会到了细节决定成败这句话的分量。
团队合作的力量是巨大的。在羊的解剖特别是鸡的解剖中体现的淋漓尽致。同学们分工合作，选鸡，处死，拔毛，解剖，取器官等各项工作进行的井井有条，轻松通过考试。团队合作使我们质量与速度并进，成长与成功并举。
通过这次解剖实习周的实习，同学们更加深刻了对细节和团队合作的认识与追求;深刻了理论联系实际的作风。学如逆水行舟，只有奋力前进，却不能停下来欣赏沿途的风景，因为停下来就会倒退，就会被超越。我们只会被模仿，决不能被超越。
第三篇：实习周总结
时间就像个淘气的孩子，总是在不经意之间悄悄地从你身边溜走，不知不觉，我已经实习了一个星期了，总的来说，实习的这段期间，很充实很快乐很满足。
初到实习单位，什么都不熟悉，有些胆怯、有些迷惘、更有些不知所措，不是觉得自己站在任何地方都很碍事，就是觉得自己根本不存在;但是，这种焦虑不安的感觉，瞬间被学姐和**总秒杀了，她们的亲切、真诚、可爱让我感觉她们就是我的朋友。
第一次去实习单位，**总就跟我们说了这样一句话：“在这里就当做你们在班上，在班上你们是怎么样的，在这里就怎么样，有什么想法就说出来，要让我知道你们的想法，我不会给你们很大的压力，但是压力还是会有的。”说完，**总就笑了，笑得很真切;而我听完，瞬间放松了许多。
上个周末是我们第一次去实习单位，在上个周六将要下班之际，**总布置了一个任务，要求我们想一个有关“城市旅游标准化”的启动仪式方案，明天就要求有想法;当天晚上，想了很久，还征求了同学的意见，最终想出了两种方案;周日也在临近下班之时，**总让我们表达了自己的想法，听完我们的想法后，对我其中的一个方案表示了认同，并且要求我回去后，把我的方案尽量用文字表达清楚发给她，当时，我的心里别提有多高兴;一回到学校就详细的将自己的方案写了出来，并且还做了效果图，期待自己的方案能得到最后的肯定。
虽然，上个周末就去了实习单位帮忙，但是，真正的实习开始应该要从这一周的周一开始算起;经过前两天与**总和学姐的相处，差不多都对彼此有了一些了解，我也不再拘束不再胆怯，而更多是轻松自在。
第一天的实习，感觉有些漫长，原因很简单，感觉没有什么事情做;上午到了公司，打扫了新的办公室以及组装了办公室的电脑，随后，就没有什么事情可以做了，我就一直坐在电脑前，熟悉着PS 软件;下午，**总来到办公室，开了一个简短的小会议，布置了两件事情：一是近期硚口区旅游局将要举办一个活动，是由我们公司来策划执行，二是《长江日报》的美食版将由我们公司承办。听完这两个消息，我一下就振奋了，心想：日后就这两件事情有的是我们忙的了。随后，我和学姐就被派去《长江日报》的广告部，取相关的报纸和资料;回到公司，我就开始翻阅《长江日报》的美食版面，就这样一直到下班。
第二天的实习，上午无所事事，下午忙的不可开交;一上午，我一直坐在电脑前，时而熟悉PS软件，时而看看《长江日报》;而**总和两位学姐去硚口旅游局开会，一直到下午三点钟才回公司;当她们一回到公司，忙碌的气息就萦绕在整个公司里。**总给我们每个人都布置了任务，我的任务首先是整理各单位发过来的资料，文字和图片分别整理归类。开始，自以为这是一件十分简单的工作，三二一就可以完成，可是，实际操作时，由于细心耐心的缺少，就出现了一些混乱;整理好思绪，耐着性子，细心整理;整理完资料，我就开始跟着学姐，写硚口活动的主持词以及解说词，这是我第一次写，一点头绪都没有，不知从何入手，有些着急，学姐就给我看了两篇类似的活动主持词和解说词，这才有所启发，开始着手写;这一天，我们工作到七点钟才下班，有些累但是很满足。
第三天的实习，整天都投入到工作之中，无暇休息。上午一到公司，我们都各自投入到各自的工作中，继续着前一天的工作，有了前一天工作的经验，这份工作对我而言，还是较为顺手，这一天就将主持词和解说词写好了，接下来的工作就是进行修改，我和学姐在这过程中，不断地进行着讨论，如何表达的更贴切，怎样用词更恰当等等;这一天，感觉时间过得特别快，在不知不觉之中，我们又工作到了七点多钟。忙碌的一天，但办公室里却有着轻松的音乐，有着开玩笑时的笑声，还有着学姐教导的声音，轻松的工作环境，使我在工作中能找到属于自己的那份快感。
第四天的实习，奔波中的劳累。前一天，**总就布置我和学姐去龙从发老先生那边拍摄木雕的素材，原以为会是一件比较好玩的任务，但是，结果很悲催，由于我们的拍摄设备不够专业而被龙从发老先生和馆长严厉地教训了一顿;回到公司，**总关切的告诉我们遇到这样的人不要怕，而是要坚持自己的立场是正确的。这一天的奔波锻炼了我的心理承受能力，即使遇到再苛刻的人，也要厚着脸皮迎难而上。
第五天的实习，自我学习。由于要承办《长江日报》的美食版面，而我对这方面的信息很陌生，所以，这一天，我就在公司里上网搜索相关的资料，了解武汉的餐饮市场、硬广、软文等，进行自我充电。
实习的一周，充实的一周，收获的一周。
第四篇：实习周总结
一个星期的实习，从丰达电子厂到物流实训室，再到人人乐，以及最后的自行调查企业。让我们看到了生产、经营、销售的过程，让我们从实践中学习真理。
首先，我们去到丰达电子厂，参观了生产线的具体操作，生产线的生产速度取决大家的合作。正所谓团结就是力量。生产线比较沉闷，因为每天都重复做一样的工作，所以我很佩服他们，佩服他们的耐心与认真，因为这是我欠缺的，我觉得我应该学习他们这种品质。 当然好的工厂离不开好的管理，我觉得丰达电子厂有一个很人性化的管理，员工可以边听歌边工作，我觉得这种管理方法很好，打破了把工人当成生产的奴隶的成规，使得工人快乐完成工作。毕竟生产线工作会比较沉闷，通过听歌来释放烦闷的心情，可以提高工作效率。 然后，参观物流实训室让我知道商品是如何输出，物流实训室的收银台亲身感受到如何收银。柜台上的空罐子，为同学们练习收银台提供了道具。
再到人人乐，这个大型的购物商场，囊括人们生活所要用到的各种商品，一个商场就足以买到自身所需要的全部东西。琳琅满目的商品让人应接不暇，促销商品的价格，让人怦然心动。商场里无论是服务态度，还是商品质量都是一流，使顾客享受到一流的消费场地。商品的摆放的讲究，让我感受到销售者的细心之处。人人乐还实行免费办理会员卡，让我们购买更优惠。此外，人人乐还设置了会员购买区和专柜优先付款台。这些措施为消费者提供了许多便利。据工作人员说，人人乐还将在每月推出促销的产品，把更多的好处让给顾客，让顾客得到更多优惠。
我觉得人人乐秉承了“上帝是顾客”的理念，做到真诚服务于顾客。
我觉得人人乐各方面做得都很好，只是它离公车站很远，不然学生人流量肯定很多。
最后的自行企业调查，我调查的是欧菲面包店。都说民以食为天，人们自然离不开美食。欧非的经营理念“顾客第一，质量第一”，让我们消费者买得开心，吃得放心。现叫现做的方式，使得商品新鲜可口。
都说微笑是一种无与伦比的魅力，欧菲店里的负责人表示，每次顾客来到店里，他们都会微笑招待，的确，好的服务态度会让顾客更愿意来消费。
任何组织都离不开管理，经历这个实习周，我真正地感受到管理的魅力所在。管理，工作需要它，生活需要它，学习需要它，时间需要它。希望管理这门艺术进驻更多人的心灵。
这个实习周让我觉得一名大学生应多去接触社会，了解社会对人才的需求，我觉得我应该在放假期间多去兼职或是打暑假工，毕竟实践才能得出真理，也能让自己学会更好地与人沟通，我相信这对以后工作都会有帮助。
第五篇：教师实习周总结
五和实习第十二周总结
1.努力工作，虚心学习，圆满完成本周实习任务.本周上课11节，其中班会课1节，5节新课，5节重复课。
重点辅导学生共5名，分别是4班的陈智杰、张惠琳、陈丹丹、孙洁怡和2班的谢振业(英语竞赛)。
因本周要忙做高英作业、综合测评、竞赛辅导、队伍调研等相关事宜，故没有找个别学生谈话。
本周没有听课，也没有邀请队友听自己的课。
2.主要经验和收获
a.班级管理
1)班会课上讲了5个故事(德国、中国鸦片战争、子浩、鱼鱼和我)，学生听得很入神、津津有味，事后学生也表示很有收获、很感动又很励志，很喜欢听这类故事(一节颇为成功的班会课);
2)上班会课讲故事比单纯说教要有效得多，但教师之后要说明其对学生的期望：“提3点要求，希望同学们今后能做到…”;
3)关心学生，关怀为主(如：吕世龙周一迟到是因为7:15时雨下很大，所以迟到了，应给予温馨提醒而不是一味责骂—要不早点上学，要不等雨完了才来;单手骑车、撑伞很危险);(又如：李木荣作业不交可轻声说明作业的重要性及“要求”他按时补交)，这里的学生尤其受软不受硬;
4)班级成绩管理：拔尖、提中、陪差(总体前进，不拖后腿)--成绩中上生统一开会，落后学生个别辅导(挑听话的非“叛逆”的);
5)糖果可派给学生作为小礼物体现关爱和表扬，能有效拉近师生距离(2班4班都表现得异常雀跃)，但派糖时宜自己派，避免由同学(祝慧杰)派而造成哄抢、混乱;
6)周五小班会不宜讲重要事情(如成绩分析等)，因为时间过短，应只讲周末要求以及注意事项即可，周一大班会再讲上周五安排的原因;
7)下周开始利用课间时间给每位同学分析其期中考成绩以及之前表现，提出需要改进的地方，引导他们订下目标(期末考以及接下来半个学期);
8)下周开始启用班级“成长记录本”，要求学生每周写周记，反思一周得与失，以及反映班级情况，沟通师生感情(即使实习队走了，学生还是可用其跟原班主任沟通)--有问题不当面冲突，而是“纸条化”冷处理;
9)原班会课设置的讨论：为何平时不努力学习，但到了考试千方百计作弊也要拿高分?既然不在乎成绩，为何还要冒着被老师抓、被同学唾弃的风险作弊拿“高分”?(后来因时间不够而没有展开讨论);
10)多说：我也很理解你们，因为...嘛，我也年轻过，我还很年轻，但是…(说明学生那种做法的利弊之处，举例说明);多从学生角度思考问题，少说“真搞不懂你们”。
11)君君臣臣父父子子—尊师重教或无事可做;
b.英语教学
1)上英语课可教师多讲，减少提问造句，可改之为小黑板填空练习;
2)举例子时以班上同学代入，果然效果明显且印象深刻(石燕峰够高摸窗—reach);
3)多读句型、多读书、多读笔记果然见效;
4)小黑板出练习比造句好—每课必做;
5)讲课时制宜讲清词性(必须得渗透)：pleased(adj.)v.s.please(v.)
6)复习点如learn(alot)fromsb/sth可略讲，但必要提到—先讲重点，主次分明;
7)从自己角度出发理解句型，多想有趣方法讲解：beof+n.=adj.(“没事找事干”句型);
8)加快进度，切忌掉以轻心减慢进度;
9)4班进度落后的原因：
第一节先上4班，效果没那么好且流程不熟(上课前多熟悉流程);
4班写出例句后更要多读;
c.作业情况
1)备课时要想好明天那节课的作业，当场布置作业，避免事后拖延至忘记(周五找竞赛题致使没有到办公室去);
2)用小黑板抄重要句子让学生抄写、听写，而非单纯抄整篇课文;
3)没有交作业的同学要及时纠正他们，可以温柔，但不可纵容;
3.存在的不足(问题)
a)对学生纪律要求不够严格，致使有些学生不听自己的话(虽然那些学生是喜欢老师型的);
b)本周只顾及了竞赛学生，没有考虑到两个班同学的整体发展，特别是中上的学生的引导;
c)英语期中考总结、2班期中考后总结还没写;
d)调研项目自己的贡献不大，仍需抓紧完成自己的工作;
e)提高效率，做好专八口语复习、英语教学、班主任谈心、调研访谈工作;
4.听取学生意见，及时修改，在工作中正确认识自己
a)与张碧慧短暂谈话：碧慧害羞少话，但仍是一名积极向上、听话懂事的女生。她想学好，无奈身边同学(同桌祝雯敏、后面罗金婷、前面曾仪仁都不是好学上进的人)，她在前半个学期有落后的趋势。但现在她也认识到这一点，便向原班主任申请调位，也主动跟成绩好的女生(吴敏敏)来往，作业也比之前认真了很多，听写都有进步，故此，应给予她足够的机会发展、提升自我;
b)平时与同学们交流还是较少(下课后忙于批改作业，学生也忙于上课，而且他们对于下级室有恐惧感)，故设置一本“成长记录本”用以沟通十分必要。
5.下一周计划罗列(最好的计划是：针对第3点不足，进行情形分析)
a)纪律上严格要求学生(男生迟到的一律先背下门口那句励志语言才准进教室，单背、当着全班同学面背、去别的班背其他班的);
b)完成英语期中考总结、2班期中考后总结;
c)2班同学逐个谈心，分析期中考反映的各科学习情况，指导学习策略，订下期末目标分数;
d)批阅“成长记录本”并及时记下有关情况;
e)提高效率，做好专八口语复习、英语教学、班主任谈心、调研访谈工作。
记录人：周家文
记录时间：XX/11/24