教育腐败自查自纠报告

报告是在工作或项目事后编写的，所以报告具有总结性、叙述性的特点，只有按照报告格式编写，才能编写出有效的报告。以下是小编整理的《教育腐败自查自纠报告》仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：教育腐败自查自纠报告

微腐败个人自查自纠报告

个人“微腐败”问题自查自纠报告

姓名： 职务：

从2017年5月26日开展专项治理“微腐败”工作以来，我按照?开展专项治理“微腐败”工作要求，结合分管后勤工作，对个人微腐败工作方面深刻剖析，认真进行自查，现将自查情况总结汇报如下。

一、基本情况

首先，我在开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习活动中，了解了志存高远、忠诚于党、克己奉公、崇廉拒腐、尚俭戒奢、淡泊名利、遵纪守法、家风良好才是合格党员标准要求。要以“知”促“行”，一丝不苟履行党员标准。“两学一做”，就是要求党员增强政治意识、大局意识、核心意识，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，按照总书记的要求，在《党章》总规矩的规范下，成为一名合格的共产党员。

其次，通过经常性参加党员大会，让我更加全面学习了党的理论和路线方针政策，增强了党性修养，提升能力素质。通过经常性听党课，让我加强了科学文化知识教育、业务知识与技能培训，全面提升党员自身的综合素质。 通过“两学一做”学习教育、积极参加“三会一课”、认真开展党员先锋岗等活动，使我在思想认识上得到了提高，在工作和生活中更加规范了自己的行为，时时处处践行全心全意为人民服务的宗旨，时时处处严格遵守党的纪律和规矩，以《廉洁自律准则》为标尺，以《中国共产党纪律处分条例》为戒尺，让自己的身、语、意都得到了进一步的规范。

二、存在的问题 1.作风方面：

学习不求实效。学习联系实际、学以致用做得不够，对下属提出了很多具体要求，但督办检查指导较少;

精神状态欠佳。进取心不强，思想上有“不求有功但求无过”有想法，欠缺争创一流、敢于争先精神;

办事欠高效。主要表现在办事有拖拉现象，有时将今天的事拖到明天办，本月的事拖到下月干;

领导作风欠实际。 主要存在于有时深入实际不够，调查研究不够，疏于下基层，忽视了现场调查研究。 2.追求利益方面：

主要表现在为医院增加收益上考虑较多，为群众负担问题考虑较少，不能有效平衡医院增收和群众减负之间的关系。 3.贪图享乐、奢侈浪费方面：

安于现状，陶醉于已经取得的成绩，不愿深入思考谋划新的突出的问题，缺乏艰苦奋斗、善于创新、勇于开拓的精神，享乐于按部就班的工作。苦干实干的精神和前进的动力不足，攻坚克难的意识不强，遇事不敢动真碰硬。艰苦奋斗、勤俭办事的原则不够，淡忘节约，工作中水、电、油、纸张浪费较大。生活中有吃好的、穿好的、用好的攀比思想，欠缺艰苦朴素和勤俭节约的精神。

4.与民争利方面：

主要表现在思想上羡慕取得了成绩并获得了奖励的下属,总觉得下属在取得的成绩上有自己的功劳，自己也应该有一份相应的奖励。 5.其他“微腐败”方面：

有时对待下属和群众态度不够热情，偶尔不能拒绝下属送的土特产;偶尔会接受下属或群众的私人宴请。在思想上总认为这些行为很小，生活在一起，低头不见抬头见，日常的请客送礼都属于礼常往来。

三、原因分析

1、理想信念上。在系统学习党章、学习总书记系列讲话、做一名优秀共产党员方面不够。虽积极参与单位组织的各项学习活动，但对新知识、新思想学习不够，艰苦奋斗的思想少了，贪图享受的思想多了;谦虚谨慎的工作作风少了，为人民服务的思想少了，联系群众的时间少了、批评与自我批评的现象少了、调查研究的时候少了、学习理论和业务的时间少了。究其根源，是自己放松了学习，思想意识模糊，放松了对世界观、人生观、价值观的改造，工作既要立足当前又要着眼长远，树立科学发展观思想。

2、党性修养上。从1999年加入中国共产党，虽然在形式上已入了党，但在思想意识、党性修养上与党组织的要求还存在一定的差距，主要表现在：党员的先锋模范作用发挥不够、党的优良传统和作风继承和发扬不够、党员的八项义务记得不清、对“三个代表”重要思想理解的不深不透，没有很好发挥先锋模范作用和表率作用。

四、下步措施

1.要提高自己的思想道德观念，提高“讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献”的意识，以一个优秀党员的标准严格要求自己，时刻反省。

2.要加强党性修养，管好自己的手和嘴，不能因为一盒烟一瓶酒不是什么贵重物品而收受，不能因为一顿饭不是什么大事而接受当事人的宴请。这些看起来像是小事，其实是腐败的初期形态，如果不能及时警觉，后果必不堪设想。

3.要加强学习，严守党规纪律，关注新闻信息，以先进事迹做激励，以反面教材做警示，时时处处提醒自己，远离“微腐败”。

通过经常性开展自查自纠学习、宣传标语警示栏等方式，思想上强化党性原则、行动上坚定党员操守、工作中廉洁守纪服务。主动接受群众监督，主动为群众着想，维护基层的公平公正，全面提升社区党员思想觉悟，稳固基层党组织堡垒作用。

第二篇：“微腐败”自查报告

基层“微腐败”问题个人整改效果报

告

基层治理科张宏斌

按照区、镇纪委关于“微腐败”专项治理工作的安排部署，本人对照8个方面的专项治理重点内容，结合自身实际，从思想根源、廉洁勤政、党性作风、遵纪守法、履职尽责、工作实绩等方面，全面开展自查，深入梳理查摆自身问题，剖析问题症结，并对照整改清单逐一认真加以整改，现将整改效果自查如下：

一、加强学习，不断改进工作作风

言谈上，对上级要多讲真话、道实情，少些阿谀奉承、虚言假语;对百姓要多讲暖心话、交心话，杜绝打官腔、说空话。工作上，多一些奉献，少一些索取;多一些务实，少一些浮躁;多一些担当，少一些推诿;多一些认真，少一些应付。生活上，应当洁身自好，勤俭节约，防微杜渐，守住底线。说到底，要把立言与立行、做人与做官统一起来，真正做到为民、务实、清廉。继续发扬求真务实的作风，深入群众，倾听他们的呼声，了解和掌握他们的利益要求和愿望，真实把握人民群众的根本利益要求，更好地为人民服务。

二、履职尽责，加强社区监督管理

要在加强对各社区监督管理，提高自身文字材料撰写质量、信息报送量和采用量、创新工作思路等方面下大力气，增强吃苦耐劳和奉献精神，力争基层治理各方面工作取得突出成绩，推动我镇主体责任和监督责任取得实效。

三、解放思想，树立创新思路意识

坚持树立开拓创新的精神，，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕安全工作任务，认真贯彻和落实上级的各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。同时，进一步务实创新，针对工作中出现的一些问题，提出新思路、制定新方案，拿出新举措，最终达到工作成效的不断提高，让上级和镇党委政府满意的良好局面。

四、强化责任意识，严格要求自己

强化责任意识，严格要求自己，以身作则、加强自省自律，转变工作作风和工作方式，培养创新思维，落实人员岗位责任，保证领导到位、措施到位、责任到位。

第三篇：微腐败自查报告

《个人微腐败问题自查报告》

成都市东升迎春小学 李丽

作为一名人民教师的我，回顾自己了这三年的教育教学生涯，我时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。近来，学校党支部组织全校党员干部学习了党员干部廉洁自律准则，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，有了很深的认识：

一、存在问题。

1、当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。虽然从教伊始到现在，我从一个刚踏出学门的愣头青，成长为了一个能在讲台上淡定自若的老师。但总的来说，并未达到我的目标。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他经验丰富的老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

2、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求经常主动的与家长沟通。

二、改进措施。

作为一名教师，我们是为了国家富强，民族振兴和人民的幸福安康而奋斗。所以，我们必须“在其位，谋其政”，坚持党和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，廉洁自律，自重、自省、自警、自励，时刻做到防腐拒变。

三、我的思考

微腐败关键就在于一个“微”字，就如古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。除了自身存在的问题要及时纠正外，也应防微杜渐，深刻了解教师的职责所在，避免甚至杜绝一切与教师职业道德和准则相违背的事。那作为教师的我们，应该做到哪些呢?依据国家的要求和学校的学习，我有了如下思考。

(一)自我约束、廉洁从教

教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。

(二)不断学习，树立正确的世界观、人生观和价值观。

一个人的世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。作为一名共产党员要坚持开展党风廉政学习，只有通过经常地学习教育，才能真正打牢思想基础，筑严思想防线，才能树立正确的名利观，以平和之心对“名”，以知足之心对“利”，自觉坚持洁心，洁身、洁行、以廉为荣，以俭立身，耐得住艰苦，守得住清贫，抗得住诱惑，始终具有拒腐防变的能力。自觉做到艰苦奋斗的作风不变，吃苦耐劳的精神不变，甘于奉献的传统不变，始终保持共产党人的本色。作为一名教师，所有这一切就要求我们必须立足岗位、踏实工作、爱岗敬业，把做好本职工作落实到实际行动中，让理想和信念在岗位上闪光。

(三)公正执教，关爱孩子

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。

班上的每个孩子都是可爱的，我要爱他们;这些孩子是可敬的，我得欣赏他们;我得帮助他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心;学习上遇阻了，我倾力相帮;经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。

(四)加强学习和修养，不断提高自身素质和工作水平。

要坚持从学校大局出发，坚持学校和学生的利益至高无尚的大局意识，是做好一切工作的动力基础，也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时，联系自身的思想实际，想一想自己如何为学校的事业，为加快发展发挥更大作用，真正做到重事业、淡名利、争贡献。

党风廉政建设关系着我党的命运，关系着我国社会主义现代化建设目标的实现，作为一名人民教师，特别是年轻教师，更要从廉洁自律做起，加强学习，紧密团结在以习近平为核心的党中央的领导下，以优秀的共产党员为标杆，争作廉洁的一员，锐意进取，实践创新，争取成为优秀的受人爱戴的好教师，为全面实现我国实现社会主义现代化建设的宏伟目标贡献力量。

第四篇：微腐败自查自纠个人自查报告范本

基层干部“微腐败”问题个人自查报告

按照专项治理“微腐败”工作自查自纠阶段安排部署，近期，本人结合自身工作生活实际情况，对照本单位专项治理重点，形成自查报告如下。

一、存在的突出问题

(一)思想根源方面存在的问题

1.理论学习有待进一步强化。个人学习意识需要进一步增强，日常学习党建知识不够主动，缺乏持之以恒自觉学习的干劲，对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、总书记系列重要讲话精神、《党章》、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》等的学习有待加强，思考不够深入，创新意识不足，责任观念有待进一步加强，对学习不够，对中央、省市区重要会议精神学习不及时不全面。

(二)廉洁勤政方面存在的问题

1. 存在怕苦怕累思想。思想上存在怕吃苦受累的思想，在工作中遇到困难的时候，缺乏知难而进的决心;碰到矛盾的时候，缺少敢于碰硬的勇气;遇到挫折的时候，缺乏坚韧不拔的毅力;面临挑战的时候，缺少攻坚克难的魄力。

2. 勤俭艰苦精神淡化。内心还存在一些攀比思想，保持平常心方面做得不够，图安逸过舒服日子的想法有所滋长，勤俭节约、艰苦奋斗的思想意识有所淡化，对于社会上的一些奢靡现象有所向往。

(三)党性作风方面存在的问题

遵守政治纪律不够严格。对错误言行、负面言论鉴别力不够，对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行时不敢直面斗争，对一些政策有时也有评头论足的现象。

(四)遵纪守法方面存在的问题

1. 法律素养和专业素质不够，学习不够深入，运用法律手段解决招商引资中各种问题和矛盾的能力不强。

2. 遵守规章制度不够严格。对机关告示制度等存在不能完全严格遵守的现象。

(五)履职尽责方面存在的问题

工作作风偏软。对区投资服务中心工作人员监督力度不够，存在好人主义现象缺乏动真碰硬的勇气，对慢作为、作风纪律不严等现象问责不够、管理纠正偏软。

(六)工作实绩方面存在的问题

1. 工作实效情况不好。在重大项目引进等自身业务工作中作风不够扎实，工作上思路不宽、办法不多、应对不好，经验主义泛滥。

2.开拓创新进取不足。工作乐于按部就班、安于现状，面对竞争、差距和压力无动于衷，总想做事少一点、责任小一点，缺乏应有的危机感、缺乏目标和追求。

二、问题原因分析

1.理论学习不深，联系思想工作实际不紧密。放松对自己主观世界的改造，这是产生多种问题的最根本原因。政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。

2.对全心全意为人民服务认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足。自律意识不强，保持先进性不一贯。工作上标准降低了，生活上要求放松了，作风上小节不太注意了，批评与自我批评的武器用的少了。

3.存在求稳和等靠的思想，不敢大胆探索和创新，因而学习、工作产生依赖性，遇到棘手问题，不肯动脑筋想办法解决，产生了得过且过心理。

4.对理论知识、业务知识的学习都不够，有时只停留在学过、看过层面上。学得不深不透，知其然而不知其所以然。

三、整改工作措施

1.树立正确的价值取向和理想信念，领会新时期保持崇廉尚俭的内涵与意义，通过向身边人、先进事例的学习，培养发展个人踏实做事、慎独做人的良好品德以及强大的责任心、担当意识和工作能力。

2.努力时刻保持工作热情，同时认清现状，发展对环境和个人的清晰认知，认真遵守工作纪律，不放松自我要求，与个人惰性、散漫作风、拖延习惯作斗争，提高工作效率和执行力，对待工作做到全面思考、不会多请教、完结及时汇报。

3.加强学习，全面学习党风廉政建设和反腐败工作重要会议、文件精神，把握当前工作重点、主要工作措施、未来工作目标，锻炼自身思考和总结提炼能力，争取对此项工作有一个全面宏观的认识;深入了解工作知识，包括重要政策、最新发展动态，以便能够将党风廉政建设工作融入到业务工作中，真正结合本局工作实际，开展党风廉政建设工作。

4.严格遵守本单位各项规章制度、工作纪律、组织纪律和作风纪律，时刻把握腐败和微腐败的红线底线，切实为人民服务，为国家社会奉献。

第五篇：腐败案件剖析自查报告

自查报告

通过对xxxc的剖析，结合最近学习的《党的纪律》《守纪律，讲规则》和《坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争》，本着防微杜渐为目的，对自己进行了深刻自查，现总结如下：

一、存在问题

(一)组织纪律方面

总体上还是能遵守各项规章制度的，但有时对日常纪律抓落实不够，思想重视意识不够，不能严格要求自己，执行制度有时不够严格，偶尔有迟到早退现象，有事外出未能及时向办公室报备，虽然没有影响到工作的按时完成，但还是违反了组织纪律。

(二)工作作风方面

1、工作不够扎实，责任心不强。一接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，有时存在应付以求过关的想法，没有时刻以高标准严格要求自我，工作方法简单，致使工作效果不佳。

2、工作标准不高，自我要求不严。有时思想较为懒惰，安于做好自我份内的工作，不注重思考整体的工作，导致各口工作重复性开展，导致工作效率不高。

3、工作方式单一，创新意识不强。工作中安于现状，工作上放不开手脚，不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，存在着等、靠的思想。

4、工作担当意识不强，存在怕得罪人的思想。对科室人员和村医管理不严，总想当老好人，总想着一点小问题不会引起什么大麻烦。

(三)学习能力方面

对学习抓得不紧，满足于一般化。满足于现状，放松和忽视学习，致使学习被动应付，缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识潜力的培养和再提高，对知识掌握不系统、不全面，临到用时才临时抱佛脚，对学习没有做到长期坚持。

三、整改的措施

进一步改善工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，用心工作;敢于冲破传统观念的束缚，不因循守旧，不安于现状，创造性地开展工作。善于对遇到的问题进行理性思考，针对当前工作中面临的新状况、新问题，在实践中不断总结和完善已有的经验，提出发展的新思路、新方案;善于从全局的高度认识事物;善于根据个人具体状况和自身工作特点，不断完善和提高自我，脚踏实地的投入到工作中去。

强化职责，提高效率。对自我的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自我份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，这天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时光观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身潜力的不断提高。

努力提高学习的自觉性。首先是自觉学习，在学习上增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学理论，学医疗法规及党的新政策、新方针，严于律己、严于律人，学会与时俱进。