军事理论课作业答案

2022-08-16

第一篇：军事理论课作业答案

超星尔雅2018年《军事理论》作业答案

《军事理论》南开版作业答案

第一章军事国防

1.1中国国防史——秦至两晋南北朝

1、【单选题】美国的国防的类型是下面哪一项?() A、联盟型 B、自卫型 C、中立型 D、扩张型我的答案：D

2、【单选题】中国哪个历史时期的国防是“变法图强，改革军制;奖赏军功，百家论兵”?()

A、元朝时期 B、先秦时期 C、清朝时期 D、明朝时期我的答案：B

3、【判断题】中国历史上国防政策之一和亲。() 我的答案：√

4、【判断题】国家为防备和抵抗侵略、制止颠覆，保卫国家主权、领土完整和安全而进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动就是国防。() 我的答案：√

1.2中国国防史——隋朝至元代

1、【单选题】历史上哪一位皇帝“三伐高丽”?() A、唐太宗 B、汉武帝 C、明高宗 D、隋炀帝我的答案：D

2、【单选题】“火箭火枪，首开先河”是在以下哪个朝代?() 窗体顶端 A、宋代 B、汉代 C、明代 D、唐代我的答案：A

3、【判断题】1811年，拿破仑进军莫斯科消灭了俄军主力，取得了历史性胜利。() 我的答案：×

1.3中国国防史——明清之衰

1、【单选题】以下哪一位说的“当资本来到人间，每一个毛孔都滴着肮脏的血”这句话?()

A、伏尔泰 B、托尔斯泰 C、斯大林 D、马克思我的答案：D

2、【判断题】清朝的国防史是一部血泪史，炮口立约，国土沦丧就说是清朝国防衰败的写照。() 我的答案：√

3、【判断题】中西对照来看，康熙大帝可以说是封建主义的落日余晖，而凯撒大帝是资本主义的冉冉朝阳。() 我的答案：×

1.4中国国防史——近代

1、【单选题】九一八事变发生于以下哪一年?() A、1932年 B、1930年 C、1933年 D、1931年我的答案：D

2、【单选题】以下哪一项不属于明治维新之后日本正式确立的三步走战略?() A、占领欧洲 B、占领台湾 C、占领中国 D、占领朝鲜我的答案：A

3、【多选题】纵观元代中国版图，下列哪几项在元代版图范围内?() A、里海 B、黑海 C、尼罗河 D、贝加尔湖我的答案：ABD

4、【判断题】日本对教育的重视值得中国学习。() 我的答案：√

1.5中国现代国防与国防战略

1、【单选题】抗日的主力实质上是中国共产党，下列说法不符合实情的是哪一项?()A、国民党假抗战，真反共，随时准备与日本谈判、投降 B、国民党没有正确的抗日纲领

C、国民党与共产党针锋相对，重心都不在抗战

D、国民党实行片面抗战，共产党实行人民战争、全面抗战我的答案：C

2、【单选题】中国自1978年至今，对外发生的战争是下面哪一项?() A、对越自卫反击战 B、抗美援朝 C、海湾战争 D、珍宝岛战争我的答案：A

3、【单选题】下列关于纵观中国国防史的说法错误的是哪一项?() A、经济是国防的物质基础

B、富国应该先弱兵，应减少军费解决支持经济发展

C、国防战略指导方针的积极与否，是决定国防能否真正强大起来的关键 D、国防服从于政治，服务于政治我的答案：B

4、【判断题】近代以来陆路侵略中国的一个途径是从朝鲜半岛经东北入关中原。() 我的答案：√

1.6国防立法与各国国防力量

1、【单选题】下列关于《中华人民共和国国防法》的规定表述错误的是哪一项?() A、中华人民共和国公民应当依法履行国防义务。

B、保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 C、中华人民共和国的武装力量受中国共产党领导。

D、依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣权力。我的答案：D

2、【单选题】以下哪一项天是中国的全民国防教育日?() A、九月的第三个星期六 B、七月的第三个星期日 C、五月的第三个星期五 D、十二月的第三个星期六我的答案：A

3、【判断题】根据《国防教育法》的规定，全民国防教育可根据地方特殊性采用符合地方特色的教育大纲。() 我的答案：×

4、【判断题】中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为是宪法54条规定的。() 我的答案：√ 1.7中国武装力量

1、【单选题】下列关于中国民兵的说法错误的是哪一项?()

A、随着国防现代化建设的发展，民兵组织已由单一的步兵发展成为包括专业技术分队在内的基干民兵队伍。

B、中国民兵初建于第一次国内革命战争时期。 C、民兵组织的存在对中国政府有一定的威胁。

D、新中国成立后，中国民兵在建设祖国、保卫祖国中发挥了重大作用。我的答案：C

2、【单选题】以下哪一项不属于中华人民共和国的武装力量?() A、军事武器研发部门

B、中国人民解放军现役部队和预备役部队 C、民兵

D、中国人民武装警察部队我的答案：A

3、【判断题】中国的网络安全防护还比较薄弱，在社会与军事领域均是网络攻击的受害者。()

我的答案：√

4、【判断题】武装力量是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的统称，武装力量的最高统帅，通常由国家或政治集团最高领导人担任。() 我的答案：√

第二章军事思想 2.1军事思想概述

1、【单选题】下列关于军事思想说法错误的是哪一项?() A、军事思想来源于军事实践，又给军事实践以理论指导。 B、军事思想的本质是关于战争与军队问题的理性认识。 C、军事思想超越了阶级、时代，不能继承。

D、军事思想的基本内容是战争观、战争问题的方法论、战争指导思想、建军指导思想等。我的答案：C

2、【多选题】以下哪几项属于古代欧洲国家军事思想的典型代表?() A、古希腊军事统帅埃帕米农达 B、马其顿王亚历山大大帝 C、迦太基军事统帅汉尼拔 D、古罗马帝国凯撒大帝我的答案：ABC

3、【判断题】希罗多德是古希腊军事思想的卓越代表，被誉为古希腊的第一部兵书是《长征记》是他的作品。() 我的答案：×

4、【判断题】最早的军事理论著作是《孙子兵法》。() 我的答案：√

2.2中国古代军事思想——先秦到唐五代

1、【单选题】下列关于军事思想发展的内在规律错误的是哪一项?() A、军事思想在激烈尖锐的军事对抗军事竞赛中产生飞跃。

B、军事思想以新的生产力和新的社会关系作为自己的发展前提。 C、军事思想以科学作为自己的理论基础，与时俱进。 D、军事思想的进步依赖于军事实践，特别是战争实践。我的答案：C

2、【单选题】以下哪一时期中国古代军事思想萌芽?() A、春秋战国时期

B、原始社会末期和夏商 C、秦始皇时期 D、西周统治时期我的答案：B

3、【判断题】从世界范围看，冷兵器时代军事思想的顶峰是就是《伯罗奔尼撒战争史》。()

我的答案：×

4、【判断题】军事思想真正成为一门科学是无产阶级登上历史舞台后。() 我的答案：√

2.3中国古代军事思想——宋至清前期

1、【单选题】以下哪一项不属于中国古代军事思想的产生、形成及发展的三个时期?() A、宋至清前期的军事思想 B、先秦时期的军事思想 C、清末民初的军事思想

D、秦至唐、五代时期的军事思想我的答案：C

2、【单选题】以下哪一项不属于成吉思汗的军事思想的特点?() A、军民军政合一 B、突袭快速 C、出奇制胜

D、大范围大规模的无后方骑兵征战我的答案：C

3、【单选题】以下哪位是中国古代第一个形成战略思想的伟大人物?() A、老子 B、鬼谷子 C、孙子 D、孔子我的答案：C

4、【判断题】在历史上，尉缭子对孙武的评价很高，有“有提三万之众而天下莫当者，谁?曰武子也。”。() 我的答案：√

毛泽东军事思想

3.1毛泽东军事思想的定义和特色

1、【单选题】以下哪一项不属于解放战争的三大战役()。 A、平津战役 B、辽沈战役 C、京沪战役 D、淮海战争我的答案：C

2、【单选题】下列关于毛泽东军事思想说法错误的是哪一项?() A、毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分。

B、毛泽东军事思想是马列主义的基本原理和中国革命战争具体实践相结合的产物。 C、毛泽东军事思想是实现军国主义的理论基础

D、毛泽东军事思想是中国革命战争和军事斗争实践经验的科学总结。我的答案：C

3、【判断题】毛泽东认为四渡赤水和解放战争是自己一生中最为辉煌的战事。() 我的答案：√

4、【判断题】实事求是是毛泽东军事思想具有哲学色彩的根本点所在。() 我的答案：√

3.2毛泽东军事思想的形成和发展

1、【单选题】以下哪一项不是抗战时期，毛泽东军事思想科学体系建立时期的代表作?() A、《论联合政府》

B、《中国革命战争的战略问题》 C、《星星之火，可以燎原》 D、《论持久战》我的答案：C

2、【单选题】在以下那一时期毛泽东思想的初步形成。() A、抗日战争时期 B、大革命时期 C、解放战争时期 D、土地革命时期我的答案：D

3、【单选题】以下哪一项是毛泽东思想萌芽时期的代表作?() A、《井冈山的斗争》

B、《湖南农民运动考察报告》 C、《论十大关系》 D、《论持久战》我的答案：B 3.3毛泽东的战争观和方法论

1、【单选题】尉缭子所说“兵者，以武为职，以文为种，武为表，文为里”中的“文”指()。 A、规则 B、文学 C、政治 D、文章我的答案：C

2、【多选题】以下哪几项是唯心主义对战争起源问题的观点?() 窗体顶端

A、心理决定战争论 B、自然主义战争论 C、宗教战争论 D、资源战争论我的答案：ABC

3、【判断题】毛泽东的战争观和战争方法论是毛泽东军事思想体系的理论基础与灵魂。() 我的答案：√

3.4毛泽东军事思想视野下的全球局势

1、【单选题】以下哪一项是战争的最终目的?() A、称霸世界 B、领土扩张 C、消灭战争 D、维护主权我的答案：C

2、【判断题】无产阶级进行的战争都是正义的战争。() 我的答案：√

3、【判断题】战争与和平在哲学上的关系是相互渗透相互转化。() 我的答案：√

3.5毛泽东人民战争思想

1、【单选题】以下哪一项不属于人民军队的三大民主?() A、组织民主 B、政治民主 C、军事民主 D、经济民主我的答案：A

2、【单选题】以下哪一项是毛泽东军事思想中的核心部分?() A、人民战争 B、马克思主义 C、阶级论思想 D、辩证唯物论我的答案：A

3、【单选题】以下关于人民战争的理论基础说法错误的是哪一项?() A、战争的正义性是实行人民战争的前提 B、人是战争胜负的决定因素

C、当权政党的领导是实行人民战争的必要条件 D、人民群众是战争胜利的决定力量我的答案：C

4、【判断题】正义性和群众性是人民战争的两个基本特征。() 我的答案：√

5、【判断题】与中国人民站在一起，全心全意地为中国人民服务是人民军队的宗旨紧紧相扣的。() 我的答案：√

3.6毛泽东人民战争的战略战术

1、【单选题】以下哪一项是人民战争战略战术的基本方法?() A、慎重初战，实行有利决战 B、保存自己，消灭敌人

C、以消灭敌人有生力量为主要目标，集中优势兵力在运动中各个歼灭敌人 D、不打无准备之仗、无把握之仗我的答案：C

2、【单选题】以下属于我军战略战术基本原则的是下面哪一项?() A、实行积极防御，反对消极防御 B、保存自己，消灭敌人 C、慎重初战

D、多种作战形式灵活转换我的答案：A

3、【判断题】在战略上藐视敌人，在战术上重视敌人是毛泽东战略战术的要求。() 我的答案：√

3.7毛泽东人民战争战略战术的正确性

1、【判断题】毛泽东所说“一切反动派都是纸老虎”，就是在战略战术上藐视敌人的体现。()

我的答案：×

2、【判断题】解放战争第一，人民解放军则处于战略防御阶段，国民党军队处于战略进攻阶段。() 我的答案：√

3.8解放战争的战略分析

1、【单选题】解放战争中三大战役最先发生的是以下哪一项?() A、辽沈战役 B、平津战役 C、京沪战役 D、淮海战役我的答案：A

2、【单选题】在()揭开了解放战争中人民解放军同国民党军队战略大决战的序幕。 A、河北 B、辽宁 C、山东 D、沈阳我的答案：C 3.9三大战役及全面解放

1、【单选题】以下哪一项不属于民兵的各种传统战法?() 窗体顶端 A、地道战 B、麻雀战 C、步兵战 D、地雷战我的答案：C

2、【判断题】全歼杜聿明集团是淮海战役。() 我的答案：√

3、【判断题】基本上解放了华北全境的是历时六十四天的平津战役。() 我的答案：√

3.10国防建设概况

1、【单选题】下列关于毛泽东国防科技思想的深远影响和意义说法错误的是哪一项?() A、打破了帝国主义、霸权主义对我国的核威胁和核垄断 B、维护了祖国安全，维护了民族尊严 C、使中国距离称霸世界又近了一步 D、极大地增强了我国的国防实力我的答案：C

2、【判断题】我军克敌制胜的法宝是人民战争思想。() 我的答案：√

3、【判断题】中国起爆第一颗氢弹是在1988年。() 我的答案：×

4、【判断题】武器的现代化是国防现代化的最主要标志。() 我的答案：√

3.11毛泽东的历史地位

1、【单选题】集国家最高领导人、军事统帅、军事理论家三重身份于一身的是以下哪一位?()

A、毛泽东 B、列宁 C、周恩来 D、马克思我的答案：A

2、【判断题】揭开中国历史的新篇章的是，毛泽东在战争指挥和军事指挥上的胜利，结束了百年多来殖民主义、帝国主义、官僚资本主义奴役中国的历史。() 我的答案：√

3、【判断题】毛泽东一生战无不胜，指挥了四百余场战役。() 我的答案：√

3.12毛泽东军事指挥胜利的国际意义

1、【单选题】下列对于毛泽东军事指挥的胜利带来的国际意义的说法错误的是?() A、打破了美帝国主义不可战胜的神话

B、极大的改变了世界的政治格局，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量 C、向世界宣示了中国称霸世界的野心

D、鼓舞了全世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争我的答案：C

2、【判断题】成为伟大领袖，要出生在一个伟大的国家，经历伟大的历史事件，具有伟大的人格魅力的人才有机会。() 我的答案：√

3.13毛泽东军事思想的历史意义

1、【单选题】以下哪一位作家在《大战略》中说“毛泽东是现代最优秀的战略家”?() A、柯林斯 B、斯大林 C、高尔基 D、贝克曼我的答案：A

2、【单选题】下列关于毛泽东的历史贡献错误的说法是()。

A、制定了具有中国特色的人民战争的战略战术，首创了系统的歼灭战理论 B、开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路 C、确定了积极进攻，只进不退的战略思想 D、创造性地把游击战提到战略地位我的答案：C

3、【单选题】下列关于发展毛泽东军事思想的方式不恰当的是()。

A、注重研究战争史，探索未来反侵略战争的客观规律和与之相适应的战争指导规律。 B、认真学习毛泽东思想及其精髓，完整准确地掌握毛泽东军事思想的科学体系。 C、先富国，后强兵，应该适当减少军队员额

D、注重研究国内外军事活动现状，以与时俱进的态度去研究当代的军事问题，正确把握未来。

我的答案：C 3.14新时期国防与军队建设思想

1、【单选题】以下哪一位是原子弹之父?() A、爱因斯坦 B、钱学森 C、奈斯比特 D、奥本海默我的答案：D

2、【判断题】信息化是新军事革命的核心。() 我的答案：√

3、【判断题】被称为核时代的军事革命是第五次军事革命。() 我的答案：√

3.15习近平国防与军队建设思想

1、【单选题】以下哪一项是军队作风建设的核心?() A、制度建设 B、组织建设 C、理论建设 D、纪律建设我的答案：D

2、【单选题】习近平指出()是军队建设发展的强大动力。 A、党的领导 B、武装力量 C、改革创新 D、武器装备我的答案：C

3、【判断题】习近平建军治军的突出特色是坚持把作风建设作为军队一项基础性长期性工作抓紧抓实。() 我的答案：√ 《孙子兵法》导读

4.1孙子兵法》导读

(一)

1、【单选题】以下哪一项是《孙子兵法》的核心篇章?() A、形篇 B、作战篇 C、势篇 D、谋攻篇我的答案：D

2、【单选题】以下哪一项是《孙子兵法》的第一篇?() A、谋攻篇 B、计篇 C、形篇 D、作战篇我的答案：B

3、【单选题】以下哪一项不是《孙子兵法》提出的制胜之道?() A、多算 B、造势 C、非攻 D、诡道我的答案：C

4、【判断题】在《孙子兵法》指出研究和指导战争的基本根据事“道、天、地、将、法”五要素。() 我的答案：√

4.2《孙子兵法》导读

(二)

1、【单选题】《势篇》中的“势”指的是以下哪一项?() A、军队阵型 B、武器装备 C、战斗能力 D、军备粮草我的答案：C

2、【单选题】《孙子兵法》中以下哪一篇章着重谈军队外在表现和客观物质力量?() A、形篇 B、谋攻篇 C、势篇 D、作战篇我的答案：A

3、【判断题】掌握好分数、形名、奇正、虚实四个环节是《势篇》的要求。() 我的答案：√

4.3孙子兵法》导读

(三)

1、【单选题】以下哪一项是《九变篇》中克服将帅之“五危”?() A、死拼、怕死、易怒、好名、保民 B、死拼、易怒、好冲、好名、不攻 C、好冲、易怒、贪婪、死拼、好名 D、怕死、易怒、贪婪、好名、保皇我的答案：A

2、【单选题】以下哪一项不是《虚实篇》的主要内容?() A、以众击寡 B、避实击虚 C、以镒称铢 D、乘敌之虚我的答案：C

3、【判断题】统一号令行动，善于治气、治心、治力、治变是军争之法则的要求。()我的答案：√

4.4《孙子兵法》导读

(四)

1、【单选题】以下哪一篇是《孙子兵法》的总结篇?() A、九变篇 B、记篇 C、九地篇 D、谋攻篇我的答案：C

2、【单选题】以下哪一项是《行军篇》主要讲的内容?() A、平和军心、敌我虚实 B、战略战术、克敌制胜 C、武器装备、粮草兵马 D、行军布阵、驻扎安营我的答案：D

3、【单选题】下列不属于《孙子兵法》所说的利用人情之理的是()。 A、投之亡地然后存，陷之死地然后生 B、合于利而动，不合于利而止 C、不战而屈人之兵

D、先夺其所爱，则听矣我的答案：C

4、【判断题】地形的重要性被现代战争削弱了。() 我的答案：× 世界军事环境

5.1世界格局的演变

1、【单选题】以下哪一位提出的三个世界的理论?() A、毛泽东 B、斯大林 C、希特勒 D、华盛顿我的答案：A

2、【单选题】苏联解体之后，形成“一超五强”的世界格局，其中“一超”指的是以下哪个国家?() A、美国 B、中国 C、日本 D、俄罗斯我的答案：A

3、【单选题】

在三个世界的理论中，以下哪个国家不属于“第三世界国家”?() A、朝鲜 B、中国 C、日本 D、印度我的答案：C 5.2美国在伊斯兰世界的扩张

1、【单选题】美国对外扩张的第一个阶段主要是在以下哪一地区?() A、中东地区扩张 B、亚洲扩张 C、美洲大陆扩张 D、欧洲扩张我的答案：C

2、【单选题】在以下哪一年美国发动对伊拉克的战争?() A、2003年 B、2000年 C、2005年 D、2002年我的答案：A

3、【判断题】美国在伊斯兰世界的扩张包括向阿富汗、伊拉克、利比亚、叙利亚发起的战争。() 我的答案：√

5.3美国在东亚、俄罗斯的扩张

1、【单选题】以下哪一位是《人口论》的作者?() A、马尔萨斯 B、克里金斯 C、哈贝马斯 D、施特劳斯我的答案：A

2、【判断题】美国实施的欧亚双重心战略越来越向亚洲倾斜。() 我的答案：√

3、【判断题】普京收回克里米亚是在乌克兰危机中。() 我的答案：√

5.4美国的战争策略与文化扩张

1、【单选题】以下关于伊拉克战争的影响错误的说法是()。 A、美伊战争既是单边主义的胜利，也是单边主义失败的开始 B、单边主义取得重大胜利 C、粉碎了美国霸权主义的图谋 D、联合国的威信受到重创我的答案：C

2、【单选题】以下哪一项是恐怖主义的温床?() A、文化侵略 B、霸权主义 C、贫富不均 D、以上都是我的答案：D

3、【判断题】汉语不属于联合国的六种官方语言。() 我的答案：×

5.5战略环境与国际战略格局

1、【单选题】下列关于军事战略错误的说法是()。

A、军事战略是国家关于军事斗争路线、方针、政策和策略，以及斗争原则的集中反映 B、军事战略是国家总体战略的重要组成部分 C、中国推行单边主义的军事战略

D、军事战略是国家总的方针、路线、政策在军事方面的具体表现我的答案：C

2、【多选题】研究国内战略环境，以下哪一项是应该着重把握的因素?() A、地理环境 B、政治环境 C、综合国力情况 D、分裂势力我的答案：ABC

3、【判断题】美国不可能实现一超独霸的目的，世界格局的发展趋势是多极化的。() 我的答案：√

4、【判断题】制定战略的客观依据是战略环境，正确、及时地制定和调整战略的前提条件是正确认识和分析战略环境。() 我的答案：√

5.6当前世界军事形势与中国周边军事环境

1、【单选题】在中国的海洋疆域中，以下哪个海是中国的内海?() A、渤海 B、东海 C、南海 D、黄海我的答案：A

2、【单选题】我国的国土总面积大约为()万平方公里。 A、1260万 B、960万 C、1430万 D、1020万我的答案：A

3、【判断题】美国确定中国为主要对手并且企图西化、分化中国。() 我的答案：√

5.7强国是中国的当务之急

1、【单选题】中国的当务之急是强国，下列选项中说法错误的是哪一项?() A、坚持做好本职工作

B、坚持稳定、改革和发展的战略不动摇 C、要以经济高速发展为第一要务

D、坚决反对腐败，关注民生，变国内维稳为周边维稳我的答案：C

2、【判断题】中美关系问题中，美国为了牵制中国而制造了台湾问题。() 我的答案：√

3、【判断题】1979年中美建交时中国允许美国向台湾出售军事武器。() 我的答案：√ 5.8中美建交史

1、【单选题】美国总统尼克松首次访华开启了历史性的破冰之旅的时间是()。 A、1973年 B、1971年 C、1974年 D、1972年我的答案：D

2、【判断题】台湾问题在《中美上海联合公报》中并没有涉及到。() 我的答案：×

5.9实现中国梦的十大主张

1、【单选题】下列哪一项不属于国家安全的保障要“六有”?() A、有称霸世界的野心

B、有一个能凝聚人心的政党 C、有一定的物质基础和国防实力

D、有民族自豪感和不屈不挠精神的国民我的答案：A

2、【单选题】“大炮是用来丈量国土面积的”，这句话的出处是以下哪一项?() A、俾斯麦 B、斯大林 C、希特勒 D、毛泽东我的答案：A

3、【单选题】真正后盾是外交是下面哪一项?() A、国防 B、经济 C、民生 D、科技我的答案：A

第六章军事高技术概论 6.1军事高技术概述

1、【单选题】下面哪一项不属于军事高技术的领域?() A、战略战术 B、信息技术 C、生物技术 D、新材料技术我的答案：A

2、【判断题】处于科学技术前沿的军事高技术是建立在现代科学技术成就基础上的。()我的答案：√

3、【判断题】军事高技术是应用于军事领域或从军事领域直接产生的高技术() 我的答案：√

6.2军事高技术的特点与影响

1、【单选题】下列关于军事高技术对现代作战的影响叙述错误的是()。 A、反应快速化 B、侦察立体化 C、打击广泛化 D、指控智能化我的答案：C

2、【多选题】下面哪几项属于军事高技术的特征?() A、高创造性 B、高增值性 C、高竞争性 D、高消费性我的答案：ABC

3、【判断题】高投入支持军事高技术的研发所必需的。() 我的答案：√

6.3侦察监视技术概述

1、【单选题】下列哪一项不属于侦察监视技术按照任务的分类?() A、战术侦察监视 B、战略侦察监视 C、空间侦察监视 D、战役侦察监视我的答案：C

2、【多选题】以下哪几项是侦察的工作过程中的环节?()

A、获取信息 B、传递信息 C、接收信息 D、干扰信息我的答案：ABC

3、【判断题】雷达侦察的工作方式通常分两类：连续波雷达和脉冲雷达。() 我的答案：√

4、【判断题】在全时空内，用于发现、区分、识别、定位、监视和跟踪目标所采用的技术是侦察监视技术。() 我的答案：√

6.4水下与航空侦察监视技术

1、【单选题】下面哪一项不是航空侦察的主要设备()。 A、预警机 B、侦察机 C、声纳探测器 D、侦察直升机我的答案：C

2、【单选题】下面哪一项不是无人侦察机得以快速发展的原因?() A、侦察范围广 B、成本低 C、机动灵活 D、体积小我的答案：A

3、【判断题】使用航空器对空中、地面、水面或水下情况进行的侦察就是航空侦察监视。()

我的答案：√

6.5侦察卫星的概况与运用

1、【单选题】1982年马岛战争中阿根廷超军旗击沉英国谢菲尔德号导弹驱逐舰的信息获取是通过()。

A、苏联海洋监测卫星 B、美国海洋监测卫星 C、中国导弹预警卫星 D、阿根廷导弹预警卫星我的答案：A

2、【判断题】侦察监视技术的发展趋势之一就是一体化。() 我的答案：√

3、【判断题】侦察卫星获取的情报能够正确解读是其价值所在。() 我的答案：√

6.6伪装与隐身技术概述

1、【单选题】伪装技术中利用地形、地物、暗夜和能见度不良的气候等自然条件，隐蔽或降低目标暴露特征的是()。 A、假目标伪装技术 B、迷彩伪装技术 C、天然伪装技术 D、人工障碍伪装技术我的答案：C

2、【单选题】下列哪一项不属于按战争应用分类的伪装技术?() A、传统伪装 B、战略伪装 C、战术伪装 D、战役伪装我的答案：A

3、【判断题】目标特征控制技术也叫隐身技术是一种高探测技术。() 我的答案：×

6.7隐身技术的运用

1、【单选题】下列哪一项是世界第一款能用于实战的战斗轰炸机?() A、B-2 B、F-22 C、歼-5 D、F-117 我的答案：D

2、【判断题】要想在对抗中占得先机，隐身技术就必须紧紧跟随探测技术发展的步伐。() 我的答案：√

3、【判断题】减少雷达反射的截面积就是雷达隐身技术。() 我的答案：√

6.8航天技术的发展状况

1、【单选题】以下哪一项不属于世界航天技术的发展阶段?() A、应用范围扩大阶段 B、探索试验阶段 C、实战操作演练阶段

D、以战略应用为主的实用型阶段我的答案：C

2、【单选题】带有军事意义的卫星第一颗产生在以下哪一国家?() A、日本 B、苏联 C、美国 D、中国我的答案：C

3、【单选题】以下哪一项是世界第一例载人航天产生的地方?() A、苏联 B、美国 C、德国 D、中国我的答案：A

4、【判断题】完成军事侦察、通信、预警、监测、导航、定位、测绘、气象测报等各种军事任务是航天技术在军事领域里主要作用。() 我的答案：√

6.9信息技术及其在军事领域的应用

1、【单选题】

以下哪项不属于现代科学技术的三大支柱?() A、能源技术 B、信息技术 C、生物技术 D、材料技术我的答案：C

2、【单选题】在军事网络支撑下，下列哪一项不属于作战过程的行动要素?() A、精确的打击目标 B、实时的战场感知 C、低效能防护

D、灵敏的战场机动我的答案：C

3、【判断题】广义上讲，充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和是信息技术。() 我的答案：√

4、【判断题】控制事物是信息技术的作用之一。() 我的答案：√

6.10建设数学化部队

1、【单选题】以下哪几项不属于信息网络技术的发展特点?() A、容量大 B、方式多 C、成本低 D、距离远我的答案：C

2、【单选题】以下哪一项不属于信息进攻的原则?() A、战场透明原则 B、电子斩首原则 C、延时原则 D、致盲原则我的答案：C

3、【判断题】应用电子计算机系统，对信息进行综合、转换、整理加工、存储和表示的技术是信息处理技术。() 我的答案：√

4、【判断题】敌人的指挥系统信息作战进攻的主要目标。() 我的答案：√

6.11信息的获取、传递、处理技术

1、【单选题】不属于信息技术的分类是下面哪一项?() A、信息处理技术 B、信息获取技术 C、信息干扰技术 D、信息传递技术我的答案：C

2、【单选题】以下哪几项不属于信息获取技术?() A、多光谱信息获取技术 B、可见光获取技术 C、生化信息获取技术 D、红外信息获取技术我的答案：C

3、【多选题】可见光信息获取技术的手段包括下面哪几项?() A、幽光探照 B、可见光照相 C、电视摄像 D、微光夜视我的答案：BCD 6.12军队指挥信息系统概述

1、【单选题】军队指挥信息系统是以以下哪一项为核心，具有指挥控制、情报侦察、预警探测、通信、安全保密、信息对抗等功能的军事信息系统?() A、信息处理技术 B、信息获取技术 C、计算机网络 D、信息传递技术我的答案：C

2、【单选题】按照作战层次来区分军队指挥信息系统不包括下面哪一项?() A、战术层次 B、战略层次 C、后勤层次 D、战役层次我的答案：C

3、【判断题】军队指挥信息系统的发展分为初创阶段、全面发展阶段以及成熟具体发展阶段。() 我的答案：√

6.13军队指挥信息系统的影响与发展

1、【单选题】下列哪一项不属于军队指挥信息系统一体化的发展方向?() A、作战层次一体化 B、制度一体化 C、军种一体化 D、功能一体化我的答案：B

2、【单选题】下列选项中关于军队指挥信息系统未来的发展趋势错误的是?() A、在配置上强调新的空间

B、技术向综合化、一体化、智能化方向发展 C、在效能上强调精确打击范围

D、在应用上的发展强调的是适应能力我的答案：C 3【判断题】兵之利器、效率之神和战争之魂是现代的军队指挥系统。() 我的答案：√

6.14精确制导武器概述

1、【单选题】下面哪一项不是精确制导武器的特点()。 A、高性能 B、高技术 C、高投入 D、高精度我的答案：C

2、【单选题】以下哪一项是精确制导武器的起源?() A、日本 B、美国 C、德国 D、苏联我的答案：C

3、【单选题】以下哪一项是对精确制导武器的优势错误的表述?() 窗体顶端

A、作战射程近 B、命中精度高 C、作战效费比高 D、作战效能高我的答案：A 6.15精确制导武器的制导方式

1、【单选题】下面哪一项不属于导弹的组成?() A、弹药 B、战斗部 C、制导系统 D、动力装置我的答案：A

2、【判断题】寻的制导包括雷达制导、红外制导和电视制导。()。我的答案：√

3、【判断题】精确制导武器的两大类包括精确制导导弹和精确制导弹药。()我的答案：√

6.16精确制导武器的分类

(一)

1、【单选题】在新中国成立六十周年阅兵中出现的新导弹是下面哪一项?()A、长舰-10 B、红鸟-1 C、东海-10 D、红鸟-2 我的答案：A

2、【单选题】下列关于对于巡航导弹未来的发展趋势说法错误的是?()A、加装GPS系统 B、智能化 C、生化式 D、超音速我的答案：C

3、【判断题】按照飞行弹道划分，导弹可分为巡航导弹和洲际导弹。()

我的答案：×

6.17精确制导武器的分类

(二)

1、【多选题】导弹按照用途分类包括下面哪几项?() A、防空导弹 B、反舰导弹 C、弹道导弹 D、空空导弹

我的答案：ABD得分： 50.0分

2、【判断题】射程小于50千米的空空导弹是近距空空导弹。() 我的答案：×

6.18精确制导武器的分类

(三)

1、【单选题】在下列那次战争中出现了最早的反辐射导弹百舌鸟?() A、越南战争 B、海湾战争 C、中法战争 D、美伊战争我的答案：A

2、【单选题】以下对于精确制导武器的运用的错误说法是()。 A、精确制导武器是改变军事力量对比的重要杠杆 B、精确制导武器已成为现代战场上主要的打击兵器 C、精确制导武器是保障世界和平的有力武器

D、精确制导武器使现代战场的主要作战方式发生深刻变化我的答案：C

3、【判断题】防空导弹按作战使命分为国土防空、野战防空、要地防空和舰艇防空。() 我的答案：√ 6.19核武器概述

1、【单选题】下列对于核武器的发展趋势说法错误的是()。 A、使用可调化 B、核弹头大型化 C、爆炸装置通用化 D、弹种多样化我的答案：B

2、【多选题】核武器爆炸后所产生的杀伤破坏因素包括下面哪几项?() A、光辐射 B、冲击波 C、病毒性感染 D、核电磁辐射我的答案：ABD

3、【判断题】利用原子核裂变或聚变反映，瞬间释放出巨大能量造成大规模杀伤、破坏效果的武器叫核武器。() 我的答案：√

6.20生物武器概述

1、【单选题】以下哪一项不是第四代核武器?() A、反物质武器 B、金属氢武器 C、量子武器

D、核同质异能素武器我的答案：C

2、【判断题】生物战剂和生物战剂载体是生物武器的两个部分。() 我的答案：√

3、【判断题】生物武器因生物战剂而生，是用以杀伤人、畜和破坏农作物的致病微生物、毒素和其他性质的各种武器、器材的总称。() 我的答案：√

6.21化学武器概述

1、【单选题】不属于美国的核打击目标的是下面哪一项?() A、德国 B、中国 C、伊拉克 D、俄罗斯我的答案：A

2、【单选题】下面哪一项不属于化学武器的种类?() A、窒息性毒剂 B、神经性毒剂 C、细菌战剂 D、糜烂性毒剂我的答案：C

3、【判断题】防护生物武器最有效的办法就是提前接种疫苗。() 我的答案：√

4、【判断题】五十亿美元建造的核武器的杀伤力远远小于用五千万美元生产基因武器。() 我的答案：√

6.22新概念武器概述

1、【单选题】新概念武器发展至今已饶有成果，下列选项中不属于新概念武器的是哪一项?()

A、核武器 B、定向能武器 C、基因武器 D、动能武器我的答案：A

2、【多选题】属于定向能武器的是下面哪几项?() A、激光武器

B、高功率微波武器 C、基因武器 D、粒子束武器我的答案：ABD

3、【判断题】利用沿一定方向发射与传播的高射能束攻击目标的一类新型兵器是定向能武器。() 我的答案：√

4、【判断题】溶蚀效应是激光武器最主要的杀伤机理。() 我的答案：×

6.23新概念武器的分类

(一)

1、【单选题】1978年在下面哪个国家世界上第一支激光枪诞生?() A、美国 B、中国 C、苏联 D、日本我的答案：A

2、【多选题】组成粒子束武器包括下面哪几项?() A、病毒 B、能源

C、粒子加速器

D、其他配套设备(探测、瞄准、跟踪、指挥、通信等) 我的答案：BCD

3、【判断题】激光的波长和能量两者的呈正比关系。() 我的答案：×

4、【判断题】按用途位置来分激光器可以分为战术型激光器和战略型激光器。() 我的答案：√

6.24新概念武器的分类

(二)

1、【多选题】反人员非致命武器包括下面哪几项?() A、声波武器 B、情绪控制武器 C、基因武器 D、光弹

我的答案：ABD

2、【判断题】发射装置、探测系统、瞄准系统、弹丸组成了动能武器。() 我的答案：√

3、【判断题】病毒基因武器和种族基因武器是两大系列基因武器。() 我的答案：√

7.1信息化战争的定义

1、【单选题】以下哪一项是信息战的取胜模式?() A、占领对方领土 B、大量杀伤对方人员

C、摧毁对方信息系统和战争意志 D、大量俘获对方人员我的答案：C

2、【判断题】孕育信息化战争的物质基础是社会经济形态。() 我的答案：√

3、【判断题】敌我双方围绕对信息的感知能力、传输能力、处理能力和决断能力进行的对抗活动是信息战。() 我的答案：√

7.2信息化战争的产生和形成

1、【单选题】在《第六代战争》中所提到的第五代战争武器是()。 A、核武器 B、火药和滑膛枪 C、精确制导武器 D、自动武器的发明我的答案：A

2、【判断题】信息化战争是社会转型催生而来。() 我的答案：√

3、【判断题】信息化战争包含信息战争在内是指以信息能为重点的新的战争形态。() 我的答案：√

7.3信息化战争的特征及发展趋势

1、【单选题】下列对高技术战争特征描述错误的是哪一项?() A、作战理论的创新水平高 B、杀伤毁灭力量效能高 C、对战场的控制能力高 D、武器装备的技术含量高我的答案：B

2、【单选题】下列关于信息化战争的特说法错误的是哪一项?() A、战争空间多维化 B、战争手段信息化 C、战争实施规模化 D、战争力量一体化我的答案：C

3、【判断题】新军事革命开始于1991年海湾战争。() 我的答案：√ 7.4联合作战理论

1、【单选题】随着时代发展，下列关于联合作战发生了变化的错误说法是()。 A、作战指挥正在减少层次 B、作战空间不断拓展 C、作战武器杀伤性更高 D、新型作战力量不断崛起我的答案：C

2、【判断题】联合作战理论、信息作战理论、精确作战理论属于现代作战理论。() 我的答案：√

3、【判断题】指出美军21世纪初要争夺的一个军事制高点是《2020年联合构想》的内容之一。() 我的答案：√

7.5信息作战理论、精确作战理论

1、【单选题】以下哪一项是信息作战的主要途径?() A、病毒攻击 B、核攻击 C、信息攻击 D、生化攻击我的答案：C

2、【单选题】信息作战的表现形式不包括以下哪项?() A、网络战 B、情报战 C、生化战 D、电子战我的答案：C

3、【判断题】俄军认为信息战可以分为两种，分别是攻击型的信息战和防御型的信息战。()

我的答案：×

4、【判断题】综合电子信息系统提供的信息支援下，用信息化、智能化的高精度武器装备实施的作战行动就是精确作战。() 我的答案：√

8.1海湾战争的作战企图

1、【单选题】关于伊拉克入侵科威特的原因说法错误的是以下哪一项?() A、1961年科威特独立，伊拉克不承认两边国界 B、伊拉克指责科威特石油超产 C、宗教问题纠纷

D、伊拉克与科维特鲁迈拉油之争我的答案：C

2、【判断题】伊拉克入侵科威特的行为遭到美国总统布什的谴责。() 我的答案：√

3、【判断题】伊拉克入侵科威特引起了1991年的海湾战争。() 我的答案：√

8.2海湾战争的战争准备

1、【判断题】在1989年美国入侵巴拿马是美国的F117战斗轰炸机首次进入战争。() 我的答案：√

2、【判断题】在海湾战争中，一个重要因素获胜因素是美国及多国部队空中力量占据绝对优势是。() 我的答案：√

8.3海湾战争的经过与启示

1、【单选题】海湾战争带给中国国防建设的启示是()。窗体顶端

A、和平与发展仍是当今世界两大主题，但是过程曲折 B、注意周边地区的安全与稳定的控制

C、加强对作战理论的研究，提高战略决策指导能力 D、以上都是我的答案：D

2、【判断题】作战双方政治、经济、自然环境、决策能力等多方面因素的共同作用决定了战争的胜利。() 我的答案：√

8.4科索沃战争的作战企图

1、【单选题】下面哪一项不是科索沃战争中，北约的作战使命?() A、维护北约信誉 B、确保东欧稳定

C、制裁危害世界和平与发展的恐怖分子 D、反对种族清洗暴行我的答案：C

2、【判断题】科索沃的主权问题是科索沃战争的原因之一。() 我的答案：√

8.5科索沃战争的战争准备

1、【判断题】科索沃战争共四个阶段，其中第一个阶段主要是争夺电磁权和制空权。() 我的答案：√

2、【判断题】打响了对南斯拉夫的第一枪是美国“冈萨雷斯”驱逐舰发射“战斧”导弹。()

我的答案：√

8.6科索沃战争的经过与启示

1、【单选题】下列关于科索沃战争的启示说法错误的是哪一项?() A、美国推行单极体制战略受到极大鼓舞 B、落后就要挨打

C、欧洲和俄罗斯在世界和地区安全问题上的作用不容忽视 D、国家内部问题一旦国际化，便会给外来势力以插手机会我的答案：A

2、【判断题】美国在科索沃战争中采取的是联合作战。() 我的答案：√

8.7阿富汗战争的作战企图与战争准备

1、【判断题】发动阿富汗战争的直接动因是911事件。() 我的答案：√

2、【判断题】阿富汗战争是以反恐为前提但其本质是捍卫美国价值观。() 我的答案：√

8.8阿富汗战争的经过与启示

1、【单选题】阿富汗战争带来的启示是()。

A、迅速有效的反应机制，是将危机转化为战略机遇的重要保证。摧毁对方战斗意志，对战争全局具有十分重要的作用。

B、广泛的国际支持，对现实战争意图具有重要的影响。

C、人心向背对战争的胜负具有不可低估的作用。赢得对方民心，对战争胜利具有促进作用。 D、以上都是我的答案：D

2、【判断题】反恐问题随着阿富汗战争结束告一段落。() 我的答案：×

8.9伊拉克战争的作战企图

1、【单选题】

以下哪项不是美国发动伊拉克战争的原因?() 窗体顶端

A、反恐指向伊拉克 B、控制战略要地

C、对萨达姆的个人仇恨 D、控制中东石油我的答案：C

2、【单选题】下列哪一项不是美国在发动伊拉克战争之前所做的战争部署?() A、能够进行更加快速的军事力量部署 B、增加对精确打击武器的使用 C、增加单兵投入

D、提高情报机构的工作效率我的答案：C 8.10伊拉克战争的战争准备

1、【单选题】以下哪一项不是美国为伊拉克战争所做的战前准备?() A、展开战争动员与紧急备战行动 B、重新划分防区

C、在联合国多次发表声明，争取更多的国际支持 D、装备准备我的答案：C

2、【判断题】2003年3月20日，伊拉克战争的第一枪是美国打响的。() 我的答案：√

8.11伊拉克战争的经过与评价

1、【多选题】在战略突袭阶段，伊拉克战争与以往的海湾战争有诸多不同包括以下哪几项?()

A、突击时间不同

B、突击顺序不同，未有电子战 C、突击方式不同，非狂轰乱炸

D、战略优势不同，美国这次并没有掌握主动权我的答案：ABC

2、【判断题】事实证明解决中东地区问题只能依靠军事和武力。() 我的答案：×

第二篇：军事理论作业

中国南海争端日益尖锐，我国海洋国土主权遭侵犯日益严峻，我认为已经到了中国应该选择出兵的地步了。

首先，“主权属我”是神圣而可侵犯的。自古以来，南海就是属于我国领土的一部分。我们有充分的历史和法理依据相信，中国是最早发现、命名南沙群岛，最早并持续对南沙群岛行使主权管辖的国家。然而，针对日本、越南、菲律宾等国曲解和违反国际法，援引发现和占领、实效等作为主要的所谓法理依据的行径，我们不仅要在国际政治、外交中各种适当的场合，对其法律借口进行反驳、澄清历史和法理事实，还要适当出兵，利用军事的力量，对其加以威慑，以震国威。

其次，面对中国南海及南海诸岛的基本现状及问题，我们更要意识到南海争端的日益严重性和南海局势的紧张化。自从2003年以来，越军、菲军、马军加强了对占领核心岛礁的维修和建设，甚至频繁出动舰机赴南沙活动。不仅如此，我国渔民还常常无辜被武装劫掠，据不完全统计，仅2002年，北海市就有37艘渔船、306个渔民被越南方面抓扣。由于我国一贯奉行睦邻友好政策及和平解决海上权益争端的方针，军队尽可能避免与周围国家在解决海上权益争端中直接接触，在一定程度上助长了东南亚各国日益膨胀的野心，加上美日为遏制中国的崛起而积极插手南海问题，南海问题的国际化趋势日益明显，南海问题也愈发复杂。倘若我国再继续保持现有的态度，一味的克制，敌对势力便会更加猖狂，仅从美国遏止和牵制中国的第一岛链看，就有日本、台湾，再到菲律宾，马来西亚，和新加坡，这整个防线都会把我国领海完全包围，我国若再不出兵，势必会岌岌可危，领土与主权都遭受着极大的威胁。果真如此，难道中国还不该防患于未然，有所反击吗?

最后，我们必须看到南海问题的根本是能源问题。南海领域属于世界四大海洋油气聚集中心之一，同时又是印度洋通向太平洋的必经之路，能源运输方面的战略地位尤其突出。从我国国家利益的角度出发，我国也可以并且应该重视南海问题，必要时采取强硬手段维护我国在南海问题上的正当权益。之所以越南等东南亚国家敢肆意侵占我主权岛礁，还因为我海军远洋控制能力有限，保障舰艇比例偏低严重制约了海上作战的范围和持续时间。时局越来越紧张，各国对能源的掠夺和抢占也越发激烈，选择出兵，既是主权国家依法维护本国权益的有力保证，也是当前国际形势下行使自卫权的正当途径。

“主权属我，搁置争议，共同开发”这是邓小平同志解决海洋争端的战略思想。我们必须清醒地认识到“主权属我”不可忽略，因为主权问题不是一个可以讨论的问题，国家的主权和安全要始终放在第一位。同时和平共处“搁置争议”，是在各国友好往来正常合作和交往的前提下进行的。当我国的领土完整被肆意地侵略，当我国国民被无故扣押时，我们便不能再坐以待毙了。我国应进一步公布领海基线，加强海上执法，绝不排除使用武力。只有这样，国际间的“共同开发”，才能真正实现。

第三篇：军事理论作业专题

一、填空

1、分，而且是国家法律和政策规定的大学生的一门必修课程。

2、学生军训内容包括和两部分。

3、《中国人民共和国国防教育法》是经全国人大常委会通过的。

二、问答题

1、为什么要对大学生进行国防教育?(高校开设军事课程有何意义?)

答：开设军事课程是国家法律赋予高校的任务;

开设军事课程是培养高素质国防后备力量的有效途径;

开设军事课程有利于做好征集大学生入伍工作;

军事课程是高等教育的重要组成部分。

2、你认为国防理论教育应讲授哪些内容?

答：可以掌握基本军事理论和军事技能，增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体观念，加强组织纪律性。同时可以促进大学生综合素质的提高。

3、你希望通过国防理论教育有哪些收获?

答：中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争……

第四篇：军事理论心得体会作业

军事理论课心得体会

摘要：

大学的第一课就是军训，军训由军事技能与军事理论组成。在军事理论这种爱国教育中，我们增强了国防意概念，也增强了国防意识。军事理论课的学习,也使我们树立了正确的人生观。军事理论课的学习目的就是使我们改变知识结构，提高综合素质，增强国防概念。军事理论课的学习对于知识结构的改变也就体现在正确的世界观的树立，社会主义信念的增强，以及热爱祖国的强烈思想到深层的、理性的爱国主义思想的升华。

关键词：军事理论

时事

爱国

实践

感想

心得

不知不觉中，总时长十六周的生动的军事理论课即将结束，带着些许依依不舍，回味着这几周在课堂上学习到的东西，我坐在电脑前开始敲击这一行行文字。

当我还是个小孩子的时候，或许是出于对军事装备的好奇，抑或是对军国大事的潜意识中的一种关心，我就对军事方面的东西特别感兴趣。放假没事了的时候总爱到小镇里的兵营里去玩，看解放军叔叔精彩的军事训练，看坦克车轰隆隆的开过，卷起满天的尘土„. 后来长大了一点，知道关心实事新闻了，但最关心的总是军事方面的消息：我会经常购买一些诸如《兵器知识》、《舰载武器》、《世界军事》、《环球时报》之类的杂志报纸，疯狂地攫取军事方面的消息。后来学会了上网，每次上网后的第一件事，当然就是登陆“搜狐军事”、“人民网——军事”等等军事网站，获取最新的军事动态，了解惊心动魄的军事消息了。有时候看到了好的文章，也会收藏起来，方便自己以后再看。

现在上了大学，参加过了磨练人意志的军事训。仅仅是经过了最基本的军事技能训练，我们已经偶尔会感觉到累了。

军人有铁的纪律。铁的纪律产生无穷的战斗力。所谓“击鼓进军，鸣金收兵”，“军令如山倒”，即使是赴汤蹈火，也是义无返顾。训练场上哨音一响，所有人都要立正肃静，令必行、禁必止。回顾历史，正是这严格的纪律让人民军队由小变大，战胜敌人，从胜利走向胜利的呀!

军队是一座锻炼人的熔炉，一个个战士在这里成铁成钢。在这里，我们能学到雷厉风行，遵规守纪的作风。在这里，我们还可以养成吃苦耐劳，坚如磐石的品质，不是说美国历史上诸多总统有一半以上的人都有过军旅生涯的吗?一天的训练下来，腰酸背也疼，两条腿已经不再属于自己。但我从心底感激能有这样一次机会让自己更加坚强，也许许多年以后，当我回首往事的时候，我仍会留恋这段美好的回忆，才会体会到它是我人生中一笔巨大的财富。

这个时候我才第一次体会到了什么是真正的军人，也开始懂得，原来小时候喜欢看的那么精彩的军事演习，训练起来一定是很辛苦的!于是我开始在心里对我解放军战士肃然起敬。

这学期我们学习了军事理论课程。通过军事理论的学习，强化了我的爱国热情，增强了我的国防观念。这十几周中我最爱听的课就是生动有趣而且意义深远的军事理论课了!每每全神贯注的听完却还意犹未尽，总觉得听不够。教官们向我们讲述了当今我国国防的形式与现状，国防法规的产生、发展、特征,各种军事高技术以及武装力量的基本概况，世界军事的形势、国际战略环境以及我国周边的安全环境,让我们学习到大量的现代军事知识,认识到了国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系,提高了我们对国防地位、作用的认识,树立了牢固的国防观念。“天下虽安,忘战必危” 、“生于忧患,死于安乐”„„这些千古名训告诉我们：越是在和平条件下越要居安思危，强化我们的国防意识!

另外，学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用：每一个国家和民族从自身安全出发，都把自己的最新科技成果运用到国防上，大学生通过学习现代军事科学知识，可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用，从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性，可以增强勇于向困难挑战，勇攀科学高峰的意识。

根据我自身的一些经验，我觉得要想深入地学好军事理论课程，更好地接受国防教育，我们可以借助于网络以及其他现代传媒手段，广泛地接触有关国防方面的各种信息。就拿上网浏览军事网站和时政要闻来说：由于可以经常接触最新的实事消息，我几乎在第一时间内知道了我国最新战斗机歼-10的服役和高调亮相，以及世界各方尤其是美国、日本和台湾对这件事的反应;了解到了随后公布的振奋人心的歼-14研制计划，和令世界为之震动的地基导弹击毁在轨运行卫星的成功试验;第一时间获悉了中国新型潜艇的成功下水„„这样，在军事理论课堂上，当教官讲授军事高科技等方面的知识时，学习起来就更轻松了;结合网络上的图片、视频等形象化的信息我们就可以更深刻地理解军事高科技的神奇力量以及其中的奥妙了!当教官讲述到国防的历史时，我跑去网上查阅了有关的资料，深入地了解了新中国成立以来我国被迫对外进行的六场战争，了解到不少的课外知识，更加激发了我的爱国热情，坚定了我努力学好自己的专业，将来全力为社会主义建设服务的决心。

同时我也深刻体会到了，我国的安全环境仍然十分严峻，战争的威胁依然存在。抛开有美国暗中从中作梗的台湾问题不说，就连我们普遍看不起的小小的越南，现在还时不时地公然跟我们叫板。老山硝烟已散尽多年，赤瓜礁刀光剑影也似逝去，中国与越南从历史上的纵向看去，这对欢喜冤家在臣服、亲密、共苦和反目中摇摆不定。对于中国，痛苦和友谊的感受并存于这个国家，对它情感和战略的定位让人难以抉择。

友谊的培养是漫长的，仇恨的建立却可以很快，两国间的龃龉似乎无法释怀，同时，越南蹲在中国的南部，依然让中国人不能忘记可能露出的獠牙。同时，越南的“海洋战略”也不能不让中国多一手准备--谁知道这条狼何时反性呢?

通过在课下查阅资料我了解到：近期，越南在南海问题上频频挑衅中国：今年3月份，越南宣布在越南北部海防市东七十多公里的海域发现石油储量丰富的安子油田，并公开邀请马来西亚、新加坡、美国等国家的公司进行公开招标，同时邀请俄罗斯作为南沙石油的开发伙伴。4月份，越南正式启动与英国石油公司(BP)推进在南沙建设天然气田和管道的计划。2月12日，越南外交部发言人就南沙群岛的所有权公开发表声明，称“有充分的历史根据证明越南拥有南沙全部岛屿的主权”。其官方《西贡解放报》甚至声称“决不放弃一寸土地”，并“不惜与中国一战”!

大家多少都知道南海对中国来说，战略地位极其重要。南海海域南接马六甲海峡，东北部紧连巴林塘海峡、巴士海峡和台湾海峡，是沟通太平洋与印度洋，联系亚欧大陆的交通要冲。它不仅是西方尤其是日本海上运输石油等战略资源的必经之路，也是美国海军从西太平洋进入印度洋的主要通道。

一位中越关系研究学者介绍，20世纪70年代以前，越南是认同南沙和西沙是中国领土的，越南总理范文同曾给周恩来总理写过一封信，承认这一点，而且有外交照会为证。但从上个世纪80年代起逐步提出并实施“海洋战略”，主要想以海洋的渔业及石油资源发展本国经济。之后，越南矢口否认以前的承诺，还把占领的中国南沙岛屿划归为一个省，即福绥省，作为一个行政区域划入其版图。

国内学者普遍认为：“越南是南沙争端中我国最危险也是最难解决的对手。”在南沙问题上，越南的既得利益最多，占据了23个岛屿，每年开采三千万吨石油，中国仅控制6个岛屿。

据了解，越南侵占南沙群岛部分岛屿后，将南沙海域划分为上百个油气招标区，在国际上公开招标。近几年来，越南同美国、俄罗斯、法国、英国、德国等国家，不断签订勘探开采石油、天然气的合同。

中国东南亚问题专家刘旭称：“南沙的石油给越南带来了巨大的利润。仅2006年上半年，越南油气总公司油气开采产量就达1237万吨，其中原油为860万吨，天然气37.65亿立方米，原油出口量约为820万吨，出口额达41.4亿美元。越南不但获得了巨大的经济利益，同时也将世界主要大国都牵扯到这一地区，大有使南沙问题国际化的趋势。”

除了拉其他国家共同开发南海资源外，越南还积极推进与强国的军事合作。在南海单独抗衡中国，越南自感实力不够，所以，加强和美国等其他大国关系，对中国在该地区产生制约，形成大国制约机制，是越南外交的重要举措。香港军事评论员马鼎盛先生认为：“越南为了能够在东南亚抗衡中国，冷战时代是依靠苏联支持搞地方霸权主义，现在它又积极推进与美国、日本及印度的军事合作，并多次举行联合军事演习，其矛头当然首先是对准中国。”

不管怎样，越南一直关注的还是在南中国海维持所得利益的能力。新加坡南洋理工大学地区安全专家安德鲁.陈说：“越南担心中国想把它抱得太紧，因此，越南试图通过求助于美国，借助另一个大国与中国抗衡。”

通过这些方法了解到的这些信息，使我更好地了解了我国周边尤其是南海地区的安全形势以及当前的国际战略格局，更深入地理解了教官讲述的内容，为我更好地学习和掌握军事理论课打下了基础，也使我更喜爱军事理论这门课程了!

以上就是我对这十几周的军事理论课的感受，以及我对如何学习好军事理论课的感想，希望能对“后来者”的学习有所帮助!衷心的希望军事理论课能够越办越好，在丰富学生国防知识、增强国防意识、开阔视野、活跃思维方式以及完善学生知识结构等方面发挥更加积极有效的作用。再结合以军事训练，综合提高大学生的各方面素质，培养出更多更优秀的人才，为我国全方面的社会主义现代化建设做出应有的贡献。

参考文献：

《大学生军事理论与技能教程》(王建刚)中国人民大学出版社《中国大百科全书》军事编委会《中国当前时事》时事出版社

《国际战略与安全形势评估》中国现代国际关系研究院编

网络资料及时事新闻参考

2011年5月29日

《军事理论》

《军事理论》课心得体会

学院：外语学院专业：商务日语班级：Z1008班姓名：田

新学号：0342100826

第五篇：军事理论答案

1.2 课程的性质、目的、意义与要求

1.军事课程是普通高等学校本、专科学生的(B) 2.大学生军事课程在全国有统一的(C )

3.通过军事教学，使学生掌握基本军事理论和军事技能，增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进综合素质的提高，为中国人民解放军训练储备合格后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础。(√)

1.3 高校大学生军事课的地位及作用

1.依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的(D)。 2.保卫祖国抵抗侵略是公民(A)的责任

3.对大学生进行军事理论教学和集中军事训练，是一项非常有战略意义的决策。可以加强国防观念，培养军事技能，促进大学生的(B)的全面提高。

4.以色列的男女青年都可以不到部队当兵。(×) 1.4 课程的内容和学习方法

1.超星公司MOOC平台上学习大学生军事理论课程，应用学生欢迎的自由掌握安排学习时间，充分利用碎片的时间进行(D)的学习。 2.我们现在是在超星公司MOOC平台上学习大学生军事理论课程，学习的方法有(A)特征，即将军事理论课教学大纲的内容单元化，分成了128个知识小点，每一个知识小点教学时间大约是15分钟左右

1.5 开设大学生军事课是适应军队现代化的需要、

1.大学生开设军事理论课程是为中国人民解放军储备(A)兵员，也是军队现代化建设的一个需要。 2.第四次中东战争以色列是(B)。

3.大学生是我国人口当中科学文化素质最高的群体，抓好这个群体的军事教育和训练，是有利于国家重点储备一大批，既掌握一定的军事科学技术理论和技能，又精通现代科学技术的知识的专业人才的后备军官队伍。(√)

4.在美国现役部队当中有10%的将军和20%的校官、尉官都是来自美国后备役军官训练团。(×)

1.6 开设大学生军事课是培养人才素质的重要措施 1.大学生军训它是我们国家培养人才素质的一个(B)的措施，具有大学里面其他学科与教育无法替代的综合素质培养和教育的功能。 2.大学生军事课程的实践也已经充分证明，大学生军事课已经成为高校素质教育的重要组成部分。(√)

2.1 国防的基本含义

1.国字的演变的过程告诉我们，国防就是国家的防务，国防与(B)是密不可分的。

2.国防是阶级斗争的产物，它伴随着(D)的形成而产生。

3.国家为防备和抵抗侵略制止武装颠覆保卫国家主权领土完整和安全所进行的军事活动以及与军事有关的政治经济、外交、科技教育等方面的活动就是国防。(√)

4.国防为国家和民族提供食物保障，并为国家和民族的利益服务。(×)

2.2

国防的要素

1.国防它和政治要素有关，战争就是(A)的继续，是以剑代笔的政治。

2.军事要素是显示一个国家(B)力量最具有代表性的要素。 3.国防与科技要素，与自然条件的国土面积、地理位置环境、资源、人口没有关系。(×)

2.3 国防的职能(上 )

1.一个国家要在国际上确立起主权国家的地位，维护国家的尊重和独立，除了要有一定的经济实力以外，还必须具备强大的(D)。如果没有强大的国防力量那就会被动挨打受欺负。

2.世界上有许多的战争都是因为一个国家的国格受到了侵犯而引发了( A)。

3.捍卫国家主权，始终是(A)的最主要的职能。

4.国家与国家之间相互尊重对方的国格，这样世界才能和谐。(√)

2.4 国防的职能(中 )

1.我国大学生要(D)海洋国土观念。

2.中华人民共和国总领土面积是(A)多万平方公里。

3.国家领土是指在一国主权下的区域，包括一国的陆地、河流、湖泊、内海、领海和上空即领空。(√)

4.中国武装力量部队战士的心属于960万平方公里。(×)

2.5 国防的职能(下)

1.保卫国家安全是(B)的主要目的之一。 2.国防具有(C)国家的发展职能。 3.国防具有(D)国家地位的职能。 4.我国军人的价值是无怨无悔做奉献。(√)

2.6

国防法规体系

1.国防法规所保护的国防利益，是关系国家安危的重大利益，因而对危害国防利益的犯罪行为实行比较(B)的处罚。

2.国防法规是规范公民(C)的法律依据，是建设国防现代化的法律保证。

3.国防法律属于(D)。

4.国防法规的制定和完善，要以我们国家的宪法为依据。以宪法里面有关国防的规定作为我们国防法规制定和完善的一个基础。(√)

2.7

公民的国防义务与权利

1.瑞士坚持重视国防教育，目前有一些在北京、上海工作的瑞士专家，还有企业家每年到一定的时候这些专家、企业家就会回到国内参加(C)。

2.国防义务和权利是公民和组织依照《宪法》和《兵役法》《国防法》《国防教育法》等法律规定，在维护国家利益方面应当(B)的职责。 3.大学生学习军事课程是(A)我国国防法规的权利与义务的需要。 4.公民履行兵役义务的主要形式有三种：服现役，服预备役，参加学生军训。(对)

2.8 国防动员的地位与作用

1.国防动员是国防活动的重要内容之一，是准备和实施战争的重要措施，是关系(B)的大事。

2.国防动员可以将战争潜力转换为(D)实力，为赢得战争胜利奠定基础。

3.国防动员是维护国家安全与发展的重要的战略举措，无论是应付战争威胁还是应对紧急突发事变，都离不开(C)。 4.

国防动员，直接关系到战争的胜负，关系到国家的安危。所以世界各国都非常重视国防动员，重视动员法规建设。(√)

2.9 国防动员的内容

1.人民防空动员，简称(A)动员。

2. 《中华人民共和国动员法》指出，国家的主权统一领土完整和安全受到威胁的时候，全国人民代表大会常务委员会依照《宪法》和有关法律规定，决定全国(D)。

3.政治动员是战争动员的前提和保证，不论武装力量动员、国民经济动员，还是群众防卫动员，都需要以(B)为引导和动力，才能顺利地展开。

4.武装力量动员，即国家将军队和其他武装组织由平时转为战时体制。(√)

3.1 扩张性

1. 奉行霸权主义侵略扩张政策的国家是(D)的国防。

2.在世界地球村里，假如有许多扩张型国防的国家，那世界就和平了。(×) 3.2 自卫防御型(上)

1.中国政府郑重承诺“永不称霸，不争霸，不搞军事扩张”中国是积极防御(A)的国防。

2.1962年10月至11月中国政府被迫无奈、忍无可忍的情况下，在(B )边境进行了自卫反击作战。

3。1950年6月朝鲜战争爆发，(D)第七舰队进驻了台湾海峡，美军占领了台湾，将台湾作为永不沉没的航空母舰来应付社会主义国家。 4.毛泽东主席说：中印自卫反击战证明了一个真理：撼山易撼解放军难，解放军要打就打、要停就停，摧枯拉朽如入无人之境，淋漓之极、潇洒之极。中印自卫反击战是世界上一件大事情，是抗美援朝战争以后中国军队在世界屋脊上进行的一次打出国威军威的作战。(√)

3.3 自卫防御型(下)

1.中国的自卫反击战,它是在我国的自卫型的国防的类型情况之下，受到了侵犯和欺负，在忍无可忍情况之下我国进行的(B)反击。 2.我军1979年2月17日在广西云南两面夹击侵犯中国边境的越军，当我们打到了越南谅山城市，中国就宣布(A)，然后后撤到中国的边境线。

3.1979年2月17日至3月16日中国人民解放军，在(C)边境进行了自卫反击作战，保卫了祖国边疆安全。 4.现在我们经过和平谈判，中国和越南在陆地边境线上，已经没有一寸领土有争议了。(√)

3.4

联盟型(上)

1.1999年3月24日至6月10日，美国带领北约组织在没有经过联合国的授权，就对南斯拉夫联盟共和国实施了长达(C)天的高精度、远毁伤、非接触的空袭。

2.在联盟型的国家中，也可以分为联盟(A)型和联盟自卫型国防类型。

3.1999年5月7日午夜，以美国为首的北约悍然使用了(B)制导炸弹袭击了中华人民共和国驻南斯拉夫联盟共和国大使馆。

4.自卫型的国防也必须建设一个强大的国防，这样做到有备无患准备打赢自卫反击战争

。(√)

3.5

联盟型(下)

1.1999年5月美国轰炸南斯拉夫期间，美国最先进的武器之一(A)隐形战斗轰炸机被南斯拉夫军队打下来了。

2.1999年5月7日美国使用了五枚制导炸弹袭击了中华人民共和国驻南斯拉夫联盟共和国大使馆，其中打击到大使馆地下室的精确制导炸弹却变成了(B)，没有爆炸。

3.扩张霸权的国家专门就喜欢欺负强国。(×) 4.我们青年一代要从现在做起、从自身做起，团结一致、努力学习、振奋中国，强盛我国国防，我们国家才能够立于不败之地。(√)

3.6 中立型国防

1.瑞士的国家政策是全民皆兵的(B)国防。

2.中立型的国防主要是指中小发达国家，为了保障本国的安全，严守和平中立的国防政策，制定总体防御战略和寓兵于民的(A)体系。 3. 中立型与自卫型的国防对(C)和平是有利的。

4.第一次世界大战与第二次世界大战的战火都波及到了瑞士。(×)

3.7 现代国防的基本特征(上)

1.现代国防又叫做社会国防、大国防、全民国防，它是对(B)的继承和发展，是一种全新的观念和国防实践活动。 2.现代国防是多维(D)化国防。

3.美军女兵林其在2003年的伊拉克战争中是女英雄，作战被俘虏后遭受伊拉克士兵的轮奸。(×)

3.8 现代国防的基本特征(中)

1.现代国防已成为(A)的对抗。

2.现代国防是(C)性的国防，是指一个国家的安全绝不仅仅是军队，绝不仅仅是国家政府的事情，国防是全体人民的国防。

3.走质量建军的道路,这是各个国家国防建设与发展的一种必然的选择。(√)

3.9 现代国防的基本特征(下)

1.和平时期加强国防建设的主要功能是(C)作用。

2.没有强大的国防就没有国家的(b)，就没有国家独立和主权。 3.现代国防它既是一种国家的行为它还是一种(A)行为。 4.没有强大的综合国力，国防建设只能是空中楼阁。(√)

4.1 国防领导体制

1.为加强我军武器装备建设，1998年，中央军委增设了( A). 2.今天的中国之所以能够傲然屹立于世界民族之林，成为世界和平与稳定发展的重要力量，在于综合国力不断提升的基础上坚持国防建设与经济建设协调发展，使国防建设水平得到了稳步发展。(√)

4.2 中国国防目标和战略任务

1.中国梦是强国梦，对军队来说就是(B)梦，强军才能卫国，强国又可以强军。

2.我们国家总体的战斗目标也就是我们(D)建设的目标。

3.建设强大国防和强大军队是中国现代化建设的战略任务，是国家和平发展的(C)保障。

4.中国国防的战略目标就是要保障实现在中国共产党成立一百年的时候把中国建成一个小康社会，

保障在我们新中国成立一百年的时候，将祖国建设成富强的、民主的、文明的、和谐的社会主义现代化国家。这就是实现中华民族伟大复兴的我们常讲的“中国梦”。(√) 5.新的历史时期，中国军队以中国共产党在新形势下的强军目标为总纲，毫不动摇地坚持党对军队绝对领导，始终把战斗力作为唯一的根本的标准，大力弘扬光荣传统和优良作风，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。(√)

4.3

中国的国防政策

1.2004年，军委充实完善新时期军事战略方针，把军事斗争准备基点进一步调整为打赢(D)条件下的局部战争。

2.我们中国国防政策的一个核心实质，是捍卫国家的独立、祖国的统一，捍卫主权，捍卫国家的安全来促进国家的改革开放和国民经济的发展，来维护世界和周边的稳定。(√) 3.坚持走有中国特色的精兵之路。(√)

4.我们要继承和发扬人民战争的优良传统，坚决地依靠广大人民群众的力量，坚持军民结合平战结合全民自卫的原则。(√)

4.4

中国特色的武装力量体制构成

1.我国新体制的武装力量由中国人民解放军现役部队和预备役部队、(B)和民兵组成。

2.街道派出所的人民警察是我国武装力量。(×)

4.5

武装力量建设发展

1.我国的海军要按照近海防御远海护卫的战略要求，逐步实现近海(C)型向近海防御与远海护卫型相结合的转变。

2.我国的武装力量目前要贯彻新形势下的(A)方针，必须紧紧围绕实现中国共产党在新形势下的强军目标，以国家为核心的安全导向。 3.我国空军就要按照天空一体攻和防兼备的战略要求，来实现国土防空型向攻防兼备型转变，构建适应信息化作战需要的天空防御力量的体系。(√)

4.6

重大安全领域力量发展

1.网络空间是经济社会发展新的支柱，是国家安全目前存在的一个新的领域，网络空间国际战略竞争日趋激烈，不少国家都在发展(A)军事力量。

2.核力量是维护国家主权和安全的战略基石，中国始终奉行(B)使用核武器的政策，坚持自卫防御的核战略。 3.太空是国际战略竞争的(C)。

4.我们必须突破“重陆轻海”的传统观念和思维，我们要高度重视经略海洋维护海权建设与国家安全和发展利益相适应的现代海上军事力量体系，维护国家主权和海洋的权益，维护战略通道和海外利益的安全，而且还要参与海洋国际合作为建设海洋强国提供战略的支撑。(√)

4.7 武装力量军事斗争准备

1.要拓展和深化军事斗争的准备，必须按照能打仗就要(B)的要求，坚持以解决重点难点问题为导向，真抓实备、常备不懈，

全面提高我国军队的威慑能力和实战的能力。 2.武装力量的军事斗争准备是军队的基本实践活动，是维护和平、遏制危机、打赢战争的重要保证。(√)

4.8

新中国国防建设的发展阶段(上)

1.从1840年第一次鸦片战争，到新中国成立的110年时间里，世界上大大小小的近20个帝国主义列强，抓住了我们“有国无防”这一致命的弱点，对我国发动了数百次的(A)。

2.据资料记载，从1840年到1949年，列强从海上入侵我国就达(A)次之多。

3.新中国的国防建设的成就经历了(C)发展阶段。

4.朝鲜战争的胜利，用铁的事实向世界宣布，站起来的中国人民不可欺，中国人民解放军将不惜一切代价捍卫祖国的尊严。(√)

4.9

新中国国防建设的发展阶段(中)

1.1964年10月16日15时第一颗(C)试验成功，中国从此有了自己的核威慑力量，这极大地提高了我国遏制战争的能力，提高了中华民族的国际地位。

2.在1954年颁布的《宪法》，首次提出包括国防现代化在内的“工业、农业、国防、科学技术”(D)现代化建设的奋斗目标。

3.1959年10月7日，一架国民党驾驶的美军高空战略侦察机从台湾机场起飞进入大陆并窜到北京通县上空，被刚组建不久的我军地空导弹部队将其击落，首开了世界防空史上用导弹击落飞机的先例。(查不到自己蒙吧)

4.1964年10月16日15时第一颗氢弹试验成功。(错)

4.10 新中国国防建设的发展阶段(下)

1.1966年7月1日，中国人民解放军(D)部队领导机关在北京宣告成立，周总理亲自命名为第二炮兵。

2.1970年4月24日，我国第一颗人造(B)发射成功。

3.1967年6月17日，我国第一颗氢弹爆炸成功。1969年成功的进行了(A)核试验。

4.1982年6月，党中央决定组建中国人民(C)部队，担负维护国家安全和社会稳定的任务

5.文化大革命时期提出了“立足于早打、大打、打核战争”的战略方针。(√)

4.11 新中国国防建设的发展阶段(下)

1.1949年新中国成立时的大阅兵：当时参加阅兵的装备是“万国牌”的，除了马匹是国产的以外，其他的装备大都是(A)的。 2.2009年国庆60周年大阅兵武器装备方队30个，空中梯队12个，全部是(B)新型装备，数量规模质量水平和信息化程度都达到世界一流水平

3.1985年，党中央、国务院、中央军委又明确提出“精干的常备军和强大的后备力量相结合，是建设现代化国防的必由之路”这一基本指导方针。 (√)

4.1985年以来，我国先后在400多所大学和高级中学开展了军训试点，到2001年学生军训全面展开，为国防建设培养了一批能文能武的后备力量。(√)

5.1

古代的兵

制建设

1.中华民族5000年文明史，中国国防有丽日经天、有万国归附威震欧亚的光荣，但是也有积贫积弱(A)山河破碎的残局。 2.原始社会时期是没有(B)的。

3.战国时期的铁兵器已经大量应用于战场。(√)

5.2 古代的国防工程建设

1.清朝前期中国的版图疆域西跨葱岭，西北达巴尔喀什湖北岸，北接西伯利亚东北到黑龙江以北的外兴安岭和库页岛东临太平洋，西南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾岛等南至(C)诸岛，西南一直到印度河的上游流域区域。

2.清朝前期建立了疆土辽阔统一多(A)的国家

3.清朝中后期以后海防日渐削弱了，中国的领土逐步地扩大了。(×) 4.万里长城是我国古代内部纷争当中，各个国家在漫长的岁月当中修建起来的巨大的国防工程。秦始皇统一了六国以后，征集大量的人员开始大力修建和扩展，把北部的长城就连在一起了。(√)

5.3

清朝后期的国防

1.第一次鸦片战争1842年，战败的清朝王朝被迫在英国的军舰上，签订了我国历史上(A)丧权辱国的不平等条约《中英南京条约》。 2.1900年英国、美国、德国、法国、俄国、日本、意大利、奥匈帝国以保护在华侨民的“利益”为借口组成了(D)联军发动侵华战争，战败的清政府被迫与联军签订了《辛丑条约》，这个条约从政治上、经济上、军事上各方面都扩大和加深了帝国主义对中国的统治。 3.1856年至1860年英国不满足它已经获得的利益，它联合法国分别借口以“亚罗艇事件”和“马神甫事件”为借口，对中国又进行了(B)鸦片战争，战败的清王朝又被迫签订了《中英天津条约》《中法北京条约》。

4.中国的近代国防是指1840年鸦片战争开始到1949年新中国的诞生，这段时期包括清朝的(B)、北洋军阀统治时期还有国民党政府统治时期的中国的国防。

5.第二次鸦片战争，战败的清王朝被迫签订了《中英天津条约》《中法北京条约》，此后不久，沙皇俄国趁火打劫强迫清政府签订了《中俄瑷珲条约》等一系列条约割占了中国大片领土。(√)

6.林则徐在当地人民的支持之下，缴获了英国、美国等国家输到中国的鸦片237万多斤，堆在一起在虎门海滩上全部给销毁了，这就是中国非常著名的虎门销烟。(√)

5.4

民国时期的国防

1.抗日战争期间中国国民党军队有(B)多万带着枪投靠了日本帝国主义，那就是我们经常在电视里面看到的伪军。

2.1937年7月7日，日本发动了(C)事变，进一步扩大了对中国的侵略，中华民族到了生死存亡的紧要关头。

3.1931年日本帝国主义发动了“九·一八事变”，面对帝国主义的野蛮侵略，当年国

民党的领导人，民国政府蒋介石总统却奉行了“攘外必先安内”的方针，一味奉行(B)政策出卖民族利益，使我国大片东北的国土迅速地沦陷了。

4.1911年的辛亥革命终于推翻了几千年的封建统治，但是由于革命的不彻底并没有使中国完全摆脱半殖民地半封建的状态，帝国主义仍然在华夏大地上面横行霸道。(√) 5.1921年7月1日中国共产党诞生，将中国人民的救亡图存斗争推向了一个新的阶段。(√)

5.5国防启示(上)

1. 漫长的国防历史给我们的启示是多方面的，第一个国防启示是经济强盛是国防(D)的一个基础。

2.中国第一具恐龙化石被老沙皇给抢去了，现在中国的第一具恐龙化石目前还在(A)的博物馆里面。

3.抗日战争时期，中国共产党主张全国军民团结起来建立广泛的(B)民族统一战线，共同抵抗日寇的侵略。

4.历史进一步地证明国家的统

一、民族的团结、全国军民一致共同抵抗侵略的精神和意志，是国防真正的钢铁长城，是把侵略者淹没在人民战争的汪洋大海的基础。 (对)

5.我国国防启示的第二点，就是政治开明是国防巩固的根本。(√)

5.6 国防启示(下)

1.抗日战争中，就在全国军民与日寇浴血奋战用血肉筑起长城的同时，竟然还有人投降日寇充当(A)为虎作伥屠杀我们自己的同胞。 2.国防意识是国防赖以确立的(C)根基。

3.落后就要挨打，这就是当年殖民者给我们最深刻的教训。(√) 4.科技进步是国防强大的一个重要的保证。(√)

5.7 回顾中国国防历史(上)

1.第二次鸦片战争，英法联军是用(A)器，其步枪与大炮在几百米之内消灭清军，我们清军使用冷兵器，是骑着高头大马拿着弯刀、鸟枪与弓箭。

2.宋朝的首都人口(A)多万，同样在那个时期西方超级大国罗马帝国首都才有8万人口，所以宋朝毫无争议是当时的强盛的国家。 3.唐朝绝对是中国强盛的朝代。(√)

4.抗日战争期间，日本侵占南京30多万军民被屠杀，杀的天地为之改色，他们杀了我们还说我们是“东亚病夫”天理何在啊!真情哪有啊!不就是我们穷吗!我们弱吗!我们不团结吗!所以我们不能忘记：中国人这段痛苦的耻辱历史。(√)

5.8 回顾中国国防历史(下)

1.我们当代的青年人一定要有(B)肩负起这个历史的重任。 2.从1842年到1937年中国被迫签订了(c)个不平等条约。 3.1840年鸦片战争以后，沙俄威胁清朝政府成功，老沙皇他们没有费一枪一弹就抢去了中国(A)多万黑土地，相当于3个法国的领土。 4.全党全军全国各族人民，海内外所有的中华儿女们，我们大家要紧密地团结起来，这样就不

会被欺负。同时，我们要自强不息努力奋斗，就一定会成为世界上的强国，实现我们中华民族伟大复兴之梦。(√)

6.1

军事思想的定义与发展

1.军事思想是军事实践的(A)总结，是指导军事斗争的一种理论武器。

2.如果按照社会历史发展阶段来分类，军事思想可以分类为古代军事思想、近代军事思想、现代军事思想以及(D)军事思想。 3.虽然不同的历史阶段的战争有着不同的形态，有着不同的军队组织原则和编制，但是不同的历史时期的军事思想不一定有自己的时代特征。(×)

4.军事思想，它是军事实践的理论概括，揭示了军事领域的一般规律，所以它还不能够对军事实践起到指导性的作用。(×)

6.2

军事思想的发展历程

1.随着战争活动的不断的发生，人们必然会对战争的实践进行(A)的总结，这样就产生了军事思想。

2.古代军事思想包括着(B)社会和封建社会两个时期的军事思想。 3.春秋战国末期的时候，孙武所著的(D)标志着我国古代军事思想已经基本成熟了。

4.中国古代军事思想有着丰富多彩的内容，是中国历代军事活动经验教训的总结提炼升华，是中华民族灿烂文化遗产的一个重要组成部分。但是其大部分思想主要针对冷兵器时代，对现代军事思想的影响不大。(×)

5。虽然西周时期《军政》《军志》这两本兵书早已经失传了，但是后代的书籍里面都写了有这两本兵书的基本内容，我们把它作为中国古代军事思想基本成熟的一个重要标志。(×)

7.1

毛泽东军事思想的科学含义(上)

1.从军事思想方面看，毛泽东既有丰富的战争实践，又有丰富的(C)。 2.毛泽东军事思想是以毛泽东同志为代表的中国共产党人关于中国革命战争和人民(D)建设的科学理论体系。

3.领导中国革命战争的正确道路，必须由中国共产党根据中国的国情去解决。(√)

4.毛泽东同志在领导中国革命实践当中极其重视中国革命战争的特殊性。(√)

7.2 毛泽东军事思想的科学含义(下)

1.中国革命的主要斗争形式是武装斗争，在取得政权以前的28年里面，我们党历史上实际上可以看出它是一部(C)斗争的历史。 2.毛泽东提出的许多路线方针政策和重大决策都是经过党中央的集体讨论凝聚着老一代无产阶级(B)的集体智慧。 3.中国革命战争是在一个红色割据地区发展起来的。(×)

4.毛泽东说：毛泽东思想不是我一个人的思想，是千万先烈用鲜血写出来的，是党和人民集体智慧的结晶。(√)

5.毛泽东军事思想是毛泽东思想当中最精彩的部分。(√)

7.3 毛泽东军事思想的形成与发展(上)

1.第一次大革命失败以后，使我们共产党人进一步认识到武装斗争和掌握(B)是极其重要的。

2.毛泽东在井冈山地区创建了第一个实行工农武装割据的农村革命根据地，开辟了一条以农村(A)城市的崭新的革命道路。 3.毛泽东军事思想经历了一个艰难的曲折的复杂的(D)过程，是从不成熟到比较成熟最后到完善。

4.从中国共产党成立到建立井冈山革命根据地，毛泽东同志回答了中国(C)走什么道路的问题。

5.毛泽东同志在党的八七会议上首次明确提出枪杆子里面出政权的著名论断。(√)

6.1927年8月1日的南昌起义，开创了我们党独立地领导武装斗争的新时期。(√)

7.4

毛泽东军事思想的形成与发展(下)

1.建国以后，毛泽东又指导了抗美援朝战争，这是一场挫败现代化敌人的(C)战争。

2.遵义会议重新肯定了毛泽东为代表的正确的军事路线，又确立了(B)在红军和中共中央的领导地位。

3.1935年1月至1945年8月抗战胜利，是毛泽东军事思想( A)的成熟建立时期。

4.毛泽东发表的《论持久战》为抗日战争提供了正确的战略指导。(√)

7.5

战争观和方法论(上)

1.无产阶级战争观和方法论是毛泽东军事思想的一个(D)基础。 2.毛泽东人民战争思想是中国革命战争的(C)思想。

3.毛泽东指出：战争规律，这是任何指导战争的人不能不研究和不能不解决的一个问题。你不知道战争的(A)，就不知道如何指导战争就不可能打胜仗。

4.毛泽东认为战争是政治斗争的(B)形式。

5.毛泽东认为：战争从私有财产和有阶级以来就已经开始有了。(√) 6.战争规律是不可以认识的。(×)

7.6

战争观和方法论(下)

1.毛泽东指出：要使主观指导符合客观实际，必须看到一切战争规律都是有(A)的。

2.毛泽东指出：战争的胜败主要和首先的问题，是对于全局和各种阶段的关照得好或关照得不好。如果全局和各阶段的关照有了重要的缺点和错误，那么你这个战争肯定要(B)的。

3.平津战役它的关节就是东北野战军迅速进关，并拤住(D)，使傅作义不能够从南边撤西边逃。

4.毛泽东认为：着眼于发展、着眼于特点是相互联系的，不同的时期作战对手及其战争特点是不同的。(√)

5.统筹全局就是坚持统筹兼顾，抓住重点，照顾一般。(√)

7.7

人民军队建设思想

1.人民军队的宗旨就是紧紧地和中国人民站在一起，全心全意为(D)服务。

2.毛泽东指出：党对军队的绝对领导是我军的建军(C)。 3.毛泽东说人民军队还是一个(A)队。 4.毛泽东指出人民解放军永远是一个(B)队。 5.泽东指

出人民解放军永远是一个战斗队。(√)

7.8

人民战争思想(上)

1.人民战争是指广大人民群众，为反抗阶级压迫或者抵御外来敌人的入侵，而组织和武装起来进行的(B)。

2.毛泽东鲜明地指出：战争的伟力之最深厚的根源存在于民众之中，(C)是胜利之本。

3.人民战争是我党历来坚持的指导战争的根本路线，是我党唯一正确的战争指导思想，是毛泽东军事思想的(A)。

4.中国革命战争的历史和实践证明，人民群众是人民军队赖以生存和发展的条件，是战争中一切力量的源泉，是战争胜利的决定力量。(√)

7.9

人民战争思想(下)

1.正义战争是(A)的，符合人民群众的根本利益，人民群众会真心地拥护你，积极支持你，而且踊跃参战。 2.人民军队是进行人民战争的(C)力量。

3.毛泽东说武器是战争的(B)因素，但不是决定的因素，决定的因素是人不是物。

4.党的正确领导是人民战争胜利的必要条件。(√)

7.10 人民战争的战略战术思想(上)

1.人民战争的战略战术，就是人民军队与人民群众相(A)，所进行的革命战争的指导艺术和方法。

2.从长远的观点看问题真正强大的力量不是属于反动派而是属于(C) 3.毛泽东说保存自己消灭敌人，这是(D)的目的，是战争的本质。 4.我们应该做好充分准备，不打无准备无把握之仗。(√) 5.战略上要重视敌人，在战术上我们要藐视敌人。(×)

7.11

人民战争的战略战术思想(下)

1.毛泽东的集中优势兵力各个歼灭敌人的内涵，就是每一战集中绝对(C)的兵力，要比敌人多两倍、三倍、四倍甚至多六倍七倍的力量四面包围敌人，力求全歼不能使他们一个漏网。

2.苏中战役，我军以3万要对付10万，我们分了7次战斗打孤立的和分散的敌人，最后取得了歼敌(D)的胜利。

3.毛泽东说：积极防御又叫攻势防御，又叫决战防御，是为了反攻和进攻的(A)。

4.毛泽东提出：集中优势兵力各个歼灭敌人等一系列(B)原则。 5.实行积极防御，反对消极防御是毛泽东军事思想的一个重要内容。(√)

7.12

国防建设思想

1.毛泽东指出：我们将不但有一个强大的陆军，而且要有一个强大的空军和强大的(D)。 2.毛泽东指出：我们不但要有更多的飞机大炮，而且还要有(B)，在今天这个世界上，我们要不受人家欺负就不能没有这个东西。 3.在20世纪50年代以后，毛主席又相继提出：大办民兵师，全民皆兵，深挖洞广积粮。(√)

4.1956年，毛泽东批准了中央军委提出的阵地战结合运动战，为未来反侵略战争的主要作战形式的积极防御战略方针

。(√)

7.13

毛泽东军事思想的历史地位

1.毛泽东创新了马克思主义军事理论，指导了中国革命战争走向了胜利，缔造了新(B)，使中华民族屹立于世界民族之林。

2.无论是过去现在和将来，毛泽东军事思想都是(C)克敌制胜的法宝。

3.毛泽东军事思想是(A)化的马克思主义的军事理论。

4.毛泽东军事思想是马克思主义军事思想宝库当中，最璀璨的明珠，在中国军事思想史上是具有划时代意义。(√)

8.1

邓小平新时期军队建设思想的形成

1.1975年的1月到12月之间，邓小平同志在文化大革命的末期，他曾经在这一年主持了中央的日常工作，而且担任了中央军委(C)和总参谋长。

2.邓小平新时期军队建设思想，它具体的回答和解决了在新的历史时期如何建设中国(A)的现代化、正规化、革命军队的一个问题，是我军新时期建设的一个理论的指南。

3.邓小平新时期军队建设思想可以替代毛泽东军事思想。(×) 4.1992年10月召开的中国共产党第十四次全国代表大会上正式提出了邓小平新时期军队建设思想的概念。(√)

8.2

邓小平新时期军队建设思想的主要内容(上)

1.邓小平同志是我国改革开放和现代化建设的总设计师，也是我们军队建设和改革的一个总( A)。

2.邓小平认为和平与发展已经成为世界的主题了，新的世界战争是可以(D)的。

3.在冷战之前，全世界各国都认为战争是不可(B)的，而且是紧迫的。

4.在邓小平同志主持军委工作的十年期间，军队的革命化、现代化、正规化建设取得了巨大的成就。(√)

8.3

1.邓小平为国防科技工业制定了(B)结合平战结合，而且要军品优先以民养军的方针。

2.邓小平明确指出了我们未来的反侵略战争究竟采取怎么样的方针。邓小平说他赞成的是四个字那就是(C)防御。

3.在1985年中央军委做出了军事战略要由过去立足于大打、早打、打核战争转移到重点应付可能发生的(D)战争和突发事件上来。 4.邓小平为国防科技工业制定了军民结合平战结合，而且要军品优先以民养军的方针。(√)

5.我军的优良传统与作风，就是我们的传家宝，要继承和发扬。(√)

8.4 邓小平新时期军队建设思想的历史地位和实践意义

1.邓小平提出在和平与发展成为时代(C)的条件下，国防与军队建设指导思想要转到和平时期的建设当中来。

2.邓小平新时期军队建设思想，它是马克思主义军事理论中国化的(A)成果。

3.邓小平新时期军队建设思想，是改革开放条件下国防和军队建设实践的(D)总结，而且是科学总结。 4.邓小平新时期军队建设

思想，是对毛泽东军事思想创造性的继承和发展。(√)

9.1

江泽民国防和军队建设思想的科学含义和产生的时代背景(上)

1.江泽民国防和军队建设思想是对毛泽东军事思想邓小平新时期军队建设思想的(A)与发展。

2.海湾战争的爆发，在当年是标志着现代技术特别是(D)条件下的局部战争已经正式登上了历史舞台。

3.任何一个思想的产生都是有一定的时代背景，也是时代的产物，而且折射出(C)的特征。

4.江泽民的国防和军队建设思想，是以江泽民同志为核心的中国共产党第三代领导集体，在领导国防和军队现代化建设的实践当中，按照“三个代表”的重要思想所体现出来的时代性和先进性的要求，围绕解决“打得赢不变质”这两个历史性课题而创立出的军事指导思想。(√)

9.2 江泽民国防和军队建设思想的科学含义和产生的时代背景(下)

1.历史上新疆地区曾多次发生过(B)祖国的事件。

2.江泽民的国防和军队建设思想，是在现代战争发展到高技术(A)以及未来要发展成为信息化战争的背景下发生的。

3.进一步改革开放发展社会主义市场经济，向我军提出了新的建军和治军问题。“打得赢不变质”就成为了贯穿江泽民国防和军队建设思想的(B)主线。

4.对台斗争的形势严峻，以及世界军事新的变革向我军提出了打赢高技术局部战争的历史性的课题。(√)

9.3

1.江泽民在党在十四大报告中提出：全军部队要做到政治合格、军事合格、作风优良、纪律严明、保障有力，这(D)就成为新时期军队建设的总要求。

2.打得赢就是要使我军建设成为一支具有强大实战能力的，有威慑能力的(A)军队。

3.不变质就是我军要始终坚持中国共产党的绝对领导，保持人民军队的性质和本色和作风，要经得起任何政治风浪的考验，永远要成为党的军队，人民的军队，社会主义国家的军队，这就是(B)。 4. 江泽民指出积极防御这个战略方针是我们的传家宝，我们要全面系统地学习，要完整准确地理解，要坚定不移地贯彻，同时随着形势的变化还应实事求是的继承和发展。(√)

9.4

1.江泽民国防和军队建设思想，是以江泽民为核心的党的第三代领导集体，在创造性的实践邓小平军队建设思想过程中(B)智慧的结晶。 2.江泽民国防和军队建设思想的精髓，表现在解放思想、实事求是、开拓创新、(A)。

3.江泽民国防和军队建设思想，是毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想的继承和发展，是“三个代表”重要思想在新的形势下，我国国防和军事领域当中的集中体现。(√)

10.1

1.胡主席提出的要建设一支听党指挥，服务于(A)英勇善战的军队。 2.胡锦涛同志关于国防和军队建设重要论述，是新的历史时期、新阶段用科学发展观统筹国防和军队现代化建设，打赢(B)战争的军事理论。

3.胡锦涛同志关于国防和军队建设重要论述，是对毛主席、邓小平、江泽民国防军队建设思想的丰富与(C)，是科学发展观在我国国防和军事领域的开展和延伸。

4.胡主席提出要发扬我军英勇善战的优良传统，大力强化战斗精神的培养。(√)

10.2 1.胡锦涛指出应对多种安全威胁，首要的是应对国家(被侵略)被颠覆被分裂的威胁。

2.随着信息化时代的到来，世界各国都在加快建设(D)军队的步伐。 3.中国军队目前的历史使命，就是(A)要为党巩固执政地位提供重要的力量保证。

4.胡锦涛以战略家的远见卓识确立了新世纪新阶段，确立了新世纪新阶段军队的历史使命。(√)

10.3

1.胡锦涛突出强调“改革(B)是推进国防和军队建设加快中国特色军事变革的强大的动力”

2.军事理论要保持科学性，靠的是创新，要随着时代的发展而创新。军事理论一旦停滞，它会失去其先进性和指导性的(D)性。 3.军队的科学发展需要科学的军事(C)做指导。

4.第二次世界大战初期，波兰军事理论的落后，就是波兰军队惨败的重要原因之一。(√) 5。军事理论要保持科学性，靠的是复古。(×)

10.4

1.习近平同志担任了中央军委主席以后，根据中国的实际情况和问题，把国防和军队建设放在中国民族伟大(A)的大目标下来认识。 2.习主席关于(B)和军队建设的重要的指示和论述，是习主席系列重要讲话精神的“军事篇”。

3.习主席强调：牢牢把握党在新形势下的强军目标，全面加强军队的革命化、(D)化、正规化建设，为建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队而奋斗。

4.实现中国梦就要实现强军梦，没有一支(C)的人民军队，中国梦就难以实现。

5.习近平主席强调指出，必须毫不动摇的坚持党对军队的绝对的领导。(√)

11.1

1.所谓国际战略格局是指对国际事务中具有重要影响的一种(A)力量，在一定的历史时间内，它相互联系和相互作用形成的较为稳定的力量结构。

2.当一个国家的民族凝聚力十分强大的时候它的国力也会随之(C)，反之亦然。

3.德国在第一次世界大战战败了以后，它对利益分配很不满意，所以又挑起了第(D)次世界大战。

4.综合国力的大小决定了这个国家在国际舞台上面他享有的一定的地位。(√)

5.所谓格局就是指一种态势、模式或构架，是几种

力量的交错以后出现了一种暂时的平衡状态。(√)

11.2 1.在20世纪80年代末的时候东欧变了、苏联解体了，尤其当美俄之间形成了所谓和平伙伴关系的时候，冷战格局就崩溃了，雅尔塔体系也自行消亡了。这就是我们经常讲冷战结束进入了(C)的重要标志。 2.所谓单极格局，它是指由某一个主要的大国、霸权国或者由一个主要的国家集团在国际政治当中占据(D)地位。

3.二战以后，实际上是由美国、苏联两大国主持和安排世界事务的格局，形成了美国、苏联两大阵营(A)的国际体系。

4.二战以后，形成雅尔塔体系，就出现了两大阵营对峙的冷战格局。(√)

5.二战以后，实际上是由美国、苏联两大国主持和安排世界事务的格局，形成了美国、苏联两大阵营对立的国际体系。(√)

11.3

1.维也纳格局它维持了近()年。 ps：没找到，不过D肯定是错的。ABC自己蒙吧。

2.雅尔塔体制实际上就是按照美国苏联两大国家实力对欧洲，对亚洲两大洲进行了势力范围的划分的一种体制，这种体制最后导致了二战以后(D)对立的世界战略格局。

3.第一次世界大战出现了两大欧洲军事同盟瓜分(C)的战争格局。 4.维也纳格局它维持了近100年。(×)

5.德国在二战后是由美国、英国、法国、苏联四国占领，苏联、法国将他所占领的地区扶植成是东德，美国、英国所占领的德国后来就变成了西德。(×)

11.4

1.邓小平同志在20世纪90年代初期的时候，在苏联还尚未解体之前，就指出未来的世界是(C)化的世界。

2.当今，尽管各国的学者和政治家对国际战略格局存在不同的观点，世界格局朝着(D)化的发展趋势是必然的。

3.20世纪90年代东欧剧变，两德统一就导致了雅尔塔体制的(A)。 4.世界格局朝着多极化的发展趋势是必然的。(√)