领导检查学校工作简报

第一篇：领导检查学校工作简报

学校各领导小组：周边环境专项整治工作检查

安全工作领导小组及责任分解制

为认真做好和谐平安校园创建工作，预防各类安全事故的发生，保障全校师生人身和财产安全，维护学校安全稳定大局，现成立安全工作领导小组并明确小组成员工作分工：

一、安全工作领导小组：

组 长：兰显亮

副组长：陈智 朱文艺 杨承波 黄廷龙

成 员： 崔德洪 张荣、张玲、肖兴红、何兰化 肖春明 张东确各班班主任及安保人员

二、安全工作目标任务

1、认真贯彻执行上级党政及教育主管部门关于学校安全工作的有关精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，管好自己的人，看好自己的门。

2、坚决杜绝重特大安全责任事故、重大群体性事件的发生。

3、健全和完善学校安全管理机制，落实安全责任，切实把各类安全隐患和不稳定因素消除在萌芽状态。

4、持之以恒做好学校安全教育、法制教育，警钟长鸣，常抓不懈。

5、严格行政值日制度和值周班制度，实行学校值日行政、年级值日人员和相关人员安全负责制，以上人员为当天安全工作直接责任人。

三、学校安全工作领导小组成员工作职责分工：

兰显亮：安全工作第一责任人，对学校安全工作负总责，由黄廷龙、杨承波、朱文艺协助兰显亮校长安全工作。

陈智：协助校长共同抓好学校安全，并对学校安全工作进行监督。具体负责分管学校安全工作。负责法制宣传教育工作及班级安全管理工作。

崔德洪：主持政教处工作。负责教育教学安全工作，负责办公室工作。

何兰化：负责协助崔德洪的工作，负责资料编辑工作。

张玲：负责总务后勤安全工作 。

张荣：负责宿管工作。任达高协助张荣工作

肖春明：负责学校女生安全教育工作。

张东：负责学校卫生工作和校内食品安全工作。

班主任：负责本班学生安全工作。

保卫人员：负责学校安全保卫工作。

科任教师：负责本节课的学生安全工作。

四、各处室安全工作职责

(一)总务处：负责饮食安全、卫生安全、用电安全、食品卫生安全的管理以及职工的安全工作。

1、抓好教师食堂的饮食卫生工作。食堂工作人员要按照规定定期体检，严格卫生制度，保证良好的个人卫生和环境卫生，杜绝师生食物中毒事故的发生。

2、班主任应教育学生不购买“三无”食品。

3、规范用电线路布局，定期检修开关、灯座、电扇等设施，确保安全用电。班主任要经常检查教室安全隐患，发现问题及时报告。

4、做好学校各项设施的维修工作，如体育设施、校舍、门窗、玻璃等。

5、做好学生的防病治病的管理工作和学校卫生工作，杜绝各类传染病在学校的传播。

6、做好职工的安全教育和安全培训工作。

(二)教导处：负责实验室、教室、微机室、多媒体室、图书馆、仪器室等的安全管理工作及教学过程中的各项安全工作及老师的安全教育。

1、定期检查上述各部门存在的各项安全隐患，制定整改措施。

2、规范图书馆、实验室、仪器室、药品室、体育器材室的安全管理，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的有关规定，单独存放，严格管理。实验课老师要加强学生管理，规范实验操作步骤，防止学生因实验操作不规范造成的伤害事故。

3、实行上课点名制度，任课老师对缺席学生应及时报告班主任并与家长取得联系。

(三)政教处：负责学生课外集体活动安全、集会安全，对学生进行安全教育 。做好学生心理健康教育、法制教育的相关工作及学生的安全教育工作和班主任培训。

1、加强学生日常行为规范养成教育和师德师风教育，严禁教育教学过程中体罚、变相体罚学生和驱赶学生出教室。

2、加强对学生课外集体活动的教育，要做到科学合理，确保学生的安全。

3、制定大型活动、集会安全防范预案，做到安排详细、组织周密、分工明确、责任到人，杜绝各类事故的发生。特别要注意防止 因集体活动而引起踩踏事件。

4、加强对学生的法制教育、心理教育、安全教育，通过主题班会、年级会等多种形式对学生进行多方面教育。

5、每学期组织一次法制教育报告会，进一步提高师生的法律意识，增强法制观念。

6、做好学生的心理健康教育工作，对学生进行心理健康教育，帮助学生解决心理困惑，树立良好的意志品质和健全的人格，使其健康成长。

7、学生放学时坚持值日护路制度，值日教师要护送学生出校门。

(四)班主任

1、对本班学生安全负责，经常性对学生进行安全教育。

2、每月至少有一次安全教育主题班会。

3、建立本班学生安全网络，有全体学生的家庭住址和通讯电话。

4、若本班学生出现走失等安全问题，应及时(最迟不得超过半天)向学校领导和相关部门报告。

上述安全工作，不因责任人的更换而改变。责任人更换的，接任者继续履行。并实行重特大事故报告制度及事故责任追究制度。

沿河四中

2015年9月

沿河四中周边环境专项整治领导小组

成员名单

组

长：兰显亮(学校校长)

副组长：陈

智(学校分管安全的副校长)

成 员：崔德洪、肖兴红、何兰化 肖春明

张东 安保人员及各班班主任

二O一四年三月

沿河四中安全责任书

为加强学校安全防范工作，强化学校管理，消除不安全的隐患，杜绝危害事故的发生，创建良好安宁的教育、教学环境，搞好学生安全管理工作，特拟定班级安全管理责任状，由学校与班主任签订责任书。

1、班主任为本班的直接责任人，必须与学生签订安全责任状。

2、班主任经常利用晨会、班会组织本班学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度，安全教育的重点放在宣传和普及安全知识上认真学习《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》、《道路交通管理条例》，利用黑板报等加强安全知识的宣传。

3、班主任把普及安全知识列入计划要有安全记录。向学生传授安全防范和自护自救常识，教会他们在危害和灾害面前自救自护的措施。

4、采取措施，做好转化工作，有效地预防和控制在校学生违法犯罪现象，强化学生学法、知法、守法利用法律来保护自己的意识，控制群体事件的发生。

5、班级组织外出活动，要充分考虑安全因素和防范措施，严格实行审批制度，凡组织学生参加春游、秋游、远足等户外集体活动，必须制定周密计划，由学校审批。

6、强化学校、家庭、社会和学生的安全意识，通过召开家长会，使家长和学校配合，共同防止学生在校内外发生意外事故。 7、发现班上学生未到校上课，要及时通知给家长。

8、对因玩忽职守，违反有关规定，造成事故的，学校将追究责任人责任。

学校 (章)

__ 年级

班主任：____ __ 年_ 月_ 日

__ 年_ 月_ 日

2014年沿河四中周边环境治理工作方案

为认真贯彻落实上级关于加强学校及周边环境治理工作要求，进一步巩固和深化学校及周边治安环境整治成果，净化学校及周边治安环境，现特制定工作方案如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，牢固树立学校安全重于泰山的思想，切实加大对学校及周边治安环境整治力度，巩固综治及平安创建的成果，建立和完善长效管理机制，维护学校及周边治安秩序，为广大师生创造一个安全、文明、和谐的教学与生活环境。

二、工作目标

以“零犯罪、不违纪、周边秩序好、校园和谐稳定、师生家长满意”为目标，通过开展集中整治行动，依法打击处理侵害师生人身安全、财产安全、盗窃、破坏学校财物和严重扰乱学校正常教学及生活秩序的违法犯罪分子;依法取缔非法经营户;教育、督促学校周边从事各类经营活动的业主依法经营，规范学校周边各类经营场所的日常管理;进一步落实学校内部安全管理措施，提高学校安全防范能力;进一步建立健全学校及周边治安综合治理长效工作机制。

三、组织领导

为切实加强对此项工作的领导，学校成立集中整治工作领导小组，兰显亮为组长，陈智为副组长，崔德洪、张荣、肖兴红、何兰化、各班班主任领导小组成员，领导小组下设办公室，办公室设在政教处办公室，由崔德洪同志负责具体日常工作。

四、工作步骤

治理工作分为两个阶段：

1、集中治理阶段(3月10日—8月15日)：各相关部门要进一步提高思想认识，组织人员根据各自相关职能认真排查学校及周边治安环境存在的突出问题，制定针对性工作方案，开展集中整治行动。对本部门一时不能解决的突出和疑难问题要及时向镇整治工作领导小组进行汇报，以便集中会办。

2、巩固提高阶段(8月16日—9月20)：在集中整治的基础上，进一步健全完善长效机制，不断提高整治行动的实效。

3、总结阶段(9月20日—12月20日)

总结整治工作的经验，从中找出工作中存在的问题，取长补短，同时迎接上级的检查。

五、工作任务

(一)广泛宣传，营造氛围。

各相关职能部门要多形式、多渠道的宣传开展这次学校及周边治安环境集中整治行动的重要意义，积极争取有关单位、群众和社会各界的理解与支持;对各类摊主进行宣传教育，动员各经营业主积极支持、参与学校及周边治安环境整治。学校要通过会议、橱窗、板报等行式，对广大师生进行宣传发动，为整治工作营造浓郁的舆论氛围。

(二)深入排查，突出重点。

各办公室、各位教师要对学校及周边治安环境存在的突出问题进行排查。重点排查学校周边不洁饮食摊点、违规“小饭桌”和“小食堂”等其他各类违规摊点;出售、出租涉嫌色情，淫秽书籍的书摊;学校门口交通不畅及交通安全隐患问题;“黑校车”、“黑出租车”非法接送及其他影响学校及周边治安环境的问题等。对排查出来的问题，各办公室要逐条登记，确定整治重点，落实整治措施，限期整治到位。

(三)强化管理，全力整治。

坚持“齐抓共管，整体联动，以块为主，条块结合”的原则，针对存在的突出问题，开展集中整治行动。加大校园及周边的交通秩序整治力度，加强各类交通设施的建设。规范学校及周边餐饮的经营行为，加强卫生管理。落实学校内部防范措施，提高学校安全防范能力。

(四)建章立制，长效管理。

认真总结集中整治情况，并在此基础上，建立和完善长效工作机制，不断巩固集中整治成果。健全完善学校及周边治安综合治理工作小组组织协调，相关部门各负其责、主动配合的领导体制和工作机制，使此项工作步入经常化、规范化和制度化的轨道。完善学校及周边治安综合治理工作小组成员会议制度。定期组织成员交流情况，沟通信息，及时研究工作中出现的新情况、新问题，落实长效管理措施。

六、工作要求

(一)统一思想，提高认识。

学校及周边治安秩序历来是党委、政府、社会各界和广大人民群众关注的热点，其环境的好坏直接反映了本地区文明程度和管理水平,因此，各相关职能部门要把这次集中整治行动作为创建平安仪征的一项重要工作来抓,突出重点，抓出实效。

(二)服从大局，明确责任。

学校及周边治安环境的整治是一项综合性工作，涉及到方方面面，各相关职能部门要树立全局观念，尽心尽职，全力以赴开展工作，确保各项整治措施的落实。

(三)依法行政，文明工作。

在集中整治过程中，我们要坚持以人为本，对广大人民群众要坚持以说服教育为主，引导大家自觉遵守国家法律法规，自觉服从行政管理，对少数不予配合的人员，要依法采

取强制措施，对个别违法人员，要在证据确凿的基础上，坚决予以处理打击。

沿河四中 2014年3月

沿河四中安全月例会制度

为了加强学校安全工作，规范管理，特制订学校安全月例会制度。

一、学校领导班子每月第一周星期一上午召开学校安全会议，周一下午班会时间班主任落实安全会议精神。每周一次碰头会，遇有特殊情况可随时召开。

二、学校安全例会，根据实际情况可请学校重点部位负责人参加，也可扩大到全体教职工。

三、安全例会的主要任务是：传达上级安全会议精神;听取学校各部门安全工作汇报;分析学校安全形势;安排部署近期学校安全工作;听取各部门对学校安全工作的意见和建议;研究其他由学校安全例会解决的问题。

四、安全例会要做到会议时间、会议内容、参加人员“三落实”，会议研究的有关事项要明确专人负责，确保贯彻落实。

五、安全例会不能流于形式，要切实解决学校安全工作中的实际问题。

六、安全例会要明确专人做好会议记录并存入学校安全档案。

二O一四年三月

沿河四中护校队名单

队 长：陈智(分管安全的副校长)

副队长：崔德洪(分管政教处工作)、肖兴红、张荣 、何兰化

成 员：保卫人员及各班班主任、各班安全员。

自愿者名单：

队长：任江龙

成员：张雨雪

黄州

王雪峰

杨慧玲

陈卫

田太松

黄雨雨

黄涛

肖进峰

崔渊

行为纠查队： 队长：任江龙

成员：张雨雪

黄州

王雪峰

杨慧玲

陈卫

田太松

黄雨雨

黄涛

各班实行六人小组，每小组由六—八人组成。负责该小组的学习、纪律、安全。成立各种小组长。互相监督，相互学习。

二O一四年九月

沿河四中食品卫生安全领导小组

成员名单

组

长：兰显亮

副组长：陈

智

朱文艺

杨承波

黄廷龙

成

员：崔德洪 张

荣

崔晓红

肖兴红

何兰化 肖春明 张东

任达高以及各班班主任。

任达高具体负责食堂卫生和超市管理工作。

二O一四年九月

沿河四中食品及原料采购实行

“四统一”制度

学校学生食堂(以下简称“学校食堂”)及向学校供餐的集体用餐配送单位;向学校提供食品的供应商;校园内及校园周边200米范围内的食品店、餐饮店、食品摊贩及其他食品生产经营者(以下简称“校园周边食品经营者”)。

学校食品安全实行“四统一”管理。实行大宗食品统一采购，定期组织招标，选择米、面、肉、食用油等大宗食品的“三优”(即质量优良、价格优惠、服务优质)供应企业和优质品牌，并将招标结果汇编成供应目录予以公布;学校须在供应目录中选择食品供应单位，并监督其供应行为。透明食堂统一标准，做到食品原料采购透明、食品加工过程透明、人员管理透明、量化管理透明。校园周边食品经营者统一要求，做到亮证亮照经营，相关管理制度上墙，从业人员持证上岗，经营管理规范有序，日常监督到位。学校食品安全统一监管，实行政府负总责、食品安全委员会综合协调、相关部门各司其职、学校和食品生产经营者是第一责任人、社会共同参与的工作机制。 明确了责任追究，对学校不履行食品安全管理职责，存在食品安全隐患的，学校责令其限期整改，给予相关责任人员政纪处分,对负有领导责任的予以组织处理;情节严重的，给予相关责任人员行政降级以上处分;构成犯罪的，依法移送司法机关处理。因教育行政部门或监管部门不正确履行职责，致辖区内多个学校存在食品安全隐患、或发生食品安全事故的，依法依规追究相关责任人的责任，构成犯罪的，依法移送司法机关处理。

2014年3月

沿河四中食品管理留样制度

为防止食物中毒事故，确保就餐者身心健康，加强防范，提高食堂的自我保护意识，做到发生食物中毒事故后有据可查，责任分明，食堂应认真坚持食品留样制度。

第一条食堂的食品留样，实行食堂(餐厅)经管理责任制。 第二条日常的具体操作，应指定专人负责。

第三条凡经食堂加工、代销供应的各类品种，应按规定的内容、数量(100克)留样，不得缺项少两。

第四条各类留样品种，应存放在专用容器内，并加盖保鲜膜。留样食品达到规定的存放时间，需周转使用容器时，容器必须认真清洗和消毒，防止交叉污染。

第五条各留样食品，必须按规定存放在专用的冷藏柜内，温度应调控为0℃左右，并保存48小时以上。

2014年3月

学校超市安全责任书

为了更好地为师生服务，杜绝各类安全事故的发生，做到预防为主、防治结合，学校特拟定超市安全管理责任书，以便严格执行。

1、加强“安全责任重于泰山”的思想意识，尽职尽责，认真做好小超市的购销工作。

2、小超市内地面、柜台等要保持清洁，门窗要配上防蝇设施，保持通风及必要消毒。

3、要严把进货关、质量关、价格关，杜绝假冒伪劣商品进店。

4、经营的食品类商品要加强卫生管理，不准“三无”产品进小超市，对易变质、难贮存的鱼肉类烧烤食品、自制食品、小食品等不准经营。

5、禁止销售各类危险玩具，学校发现有售将予以没收。

6、经常查看电器线路有无问题，配备灭火器、防盗门窗，做好防火、防盗等治安防范工作。

7、要定期清扫小超市内卫生，保持小超市内整洁，杜绝一切污染源。

如因经营管理不力，出现中毒事故或上访的，以及被新闻单位曝光等情况，学校将责令其停止经营进行整改。影响严重的学校有权解除其合同。

学校

超市责任人

2013年8月

民警驻校工作制度

1、贯彻落实公安机关维护校园周边治安秩序、八条措施。

2、负责指导制定学校的安全保卫工作计划，并督促负责学校安全组织实施。

3、负责指导学校建立健全组织实施各项安全保卫制度，经常检查落实情况，发现问题及时解决，确保、安全。

4、负责宣传教育广大师生员工，提高警惕，增强法制观念，依靠群众做好防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故的工作，维护学校稳定和内部安全。

5、负责调查处理校内发生的治安案件、刑事案件及灾害事故。

6、负责检查消防监督条例贯彻情况，指导制定全校防火建设规划。

7、检查并督促整改火险隐患，确保安全。

8、负责指导节日和学校大型活动的安全保卫工作，严防各种破坏活动，杜绝一切的事故的发生。

9、负责指导学校治安综合治理小组的日常工作，并组织协调各有关部门开展治安综合治理工作。

沿河四中 2014年3月

沿河四中疫情报告处理制度

为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定、为了学生、教职工身体健康和寄宿制学校的正常教学秩序、特定如下制度，

一、认真学习和宣传1989年9月1日开始实施的《中华人民共和国传染病防治法》。明确传染病在我国青少年中发病率高，必须加强预防的要求。同时师生必须记住传染病分甲乙丙三大例共35种。

甲例传染病：鼠疫、霍乱;

乙例传染病：病毒性肝炎、伤寒、艾滋病、乙脑等;

丙例传染病：肺结核、麻风、流感流行性腮腺炎等。

二、防治管理组织和任务：

(1)、组织领导：

组长：兰显亮(校长) 副组长：陈智(副校长) 组员：崔德洪

年级组长和班主任 疫情报告人：赵毅

(2)、工作任务：

把住三个环节：传染源、传播途径、易感人群。

做到五早：早期预防管理、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。

严格疫情报告：

1、发现甲例传染病乙例传染病中的艾滋病、肺炭疽以及疑

似病人、6小时内报上级防疫部门。

2、发现乙例传染病和疑似病人12小时内上报卫生防疫部门。

3、发现丙例传染病应及时上报卫生防疫部门，以上三条班内发现有传染病迹象、尽快报告校医室和去医院诊断。

(3)、具体措施：

1、充分利用学校的电视、板报、图片等进行传染病知识宣传、

2、严格执行学生用品、餐具、水果、环境、卫生间等消毒制度。

3、建立学生因病缺课登记卡，随时掌握学生情况。

4、建立传染病疫情报告卡和登记记录。

5、坚持晨检制度。

6、新生入学 索取预防接种卡

2014年3月

学校对在校生实行24小时跟踪

管理制度

实行24小时跟踪制度是杜绝学校安全事故的最有效办法，为了确保学校的绝对安全，学校建立了24小时跟踪制，并安排2名保安人员轮换巡逻。具体制度如下：

1、学校实行昼夜 24小时跟踪制度，值班人员要严格遵守值班纪律，坚守岗位，尽职尽责，不得擅自离岗或私自让他人替岗，严禁进行与值班职责无关的任何活动。定时对自己负责的范围进行巡逻，细致地检查每—个角落。认真做好巡逻记录。

2、值班巡逻人员要按时到岗，认真做好交接班工作，做到不漏岗，不脱岗，保证值班巡逻工作正常、连续运转。未处理完的当班事务，要给接班人员交待清楚。

3、做好全天候校内巡逻工作，特别加强对学校重点部位的巡逻查看。放学时间巡逻，要注意查巡各楼层、各处室，各教室的门窗、用电设备的关闭情况，做好防火防盗、防触电工作，确保师生人身安全，保证公私财物不受损失。白天巡逻的主要任务是维护校园正常秩序，清理校园、校道的摆卖摊点及其他无关人员，严防社会闲散人员进校滋扰。夜晚巡逻的主要任务是保护好各栋教学楼、办公楼及各场馆的公共设施、财产和物资的安全，保护好师生员工宿舍区、生活区的安全。在巡逻中，要清理在校园内闲杂人员，密切注意盘查、询问各种可疑人员，发现问题及时处理并上报学校。

4、值班巡逻人员必须具有良好的思想素质和业务能力，要有应

对突发事件的能力，会妥善处理本岗位的险肇事故，会报警。

5、值班巡逻人员必须保持高度警惕，危险时刻挺身而出，勇于同违法、违规、违纪人员做斗争发现问题及时采取措施加以制止或处理，遇到难以解决的问题及时报告有关领导。

6、随时完成处领导临时交办的各项任务。

7、对在值班巡逻期间擅自外出、玩忽职守，发生治安案件和灾害事故，造成国家财产、集体财产、人身安全损害者，学校将追究责任。

沿河四中 2014年3月

第二篇：中心校领导莅临学校检查指导教学工作

流水镇中心校领导莅临学坊垭小学检查指导教学工作 3月27日上午，流水镇中心校校长王祖根，教育工会主席曹仲宝，一行等三人莅临学坊垭小学检查指导学校教学工作。

王校长等一行到校后，首先视察了学校餐厅、教学楼、学生宿舍维修改造项目工程建设的施工情况和校园安全状况，王校长在视察中强调：学校和施工单位要进一步加强工程管理，明确责任主体，增强安全意识，确保工程进度和质量。

然后，中心校领导走进课堂，认真听取了学校语文教研组中高年级三位语文教师的课堂教学，课后还组织听课教师开展了有效的评课活动，并针对如何组织开展课堂教学，构建高效课堂展开了积极的研讨。领导们指出：今年是汉滨区教育的“构建高效课堂年”，提高教学质量的关键在于课堂教学，而搞好课堂教学的关键就是要构建高效课堂，教师们一定要贯彻落实好上级的指示要求，重视课堂教学，努力提高课堂教学效率。

最后中心校领导还和学校领导以及一些年轻教师进行了亲切的交谈，询问了教师们的工作生活情况，并对他们的教学工作给予了肯定和鼓励。

第三篇：学校领导班子分析检查报告

根据教育党委的总体部署和要求，按照学校贯彻落实科学发展观分析检查阶段工作计划，唐四小领导班子成员按照“四对照、四查找”的要求，认真查摆自身在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题以及深层次的原因，形成了个人检查报告。召开了领导班子专题民主生活会、党支部扩大会议，形成了领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析报告，通过公式栏、网络、广播、等形式向社会了公布，广泛征求了意见，召开了由教师代表、学生代表、家长代表和其他群众代表等25人参加的群众评议活动，并根据群众评议对分析报告进行了修改，最终形成以下唐四小领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析报告。

一、深入贯彻落实科学发展观，学校各项工作取得优异成绩

1、务实管理，深化研究，努力提高教学质量

抓常规，规范教师日常教学行为，努力提高课堂教学效率，领导经常深入课堂听课，指导教学。认真抓好教学研究，开展校本教研，积极组织教师外出参加各种培训和教研活动，进一步发挥现代技术资源优势，为教育教学服务。认真组织开展多种形式的学生竞赛活动，提高了学生综合能力。

学校教学工作成绩显著：2007年被评为唐山市现代教育技术实验校，2007年学校确定以小课题研究促进教师专业成长，在全区作经验交流，网络化教研课题研究成果市级一等奖，两项课题《在语文教学中，主动探究、合作学习方式的研究 》和《校本研训的有效性》分别在国家和唐山市立项，我校张宇辰同学在唐山市信息技术荣获一等奖，在区级竞赛中有多人获得不同学科竞赛奖励。

2、创新德育形式，注重实效，促进学生了全面发展

抓德育队伍建设，拓展德育渠道，形成全员育人格局。校内重点抓好班主任队伍建设，校外积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。通过多种形式，加强学生常规教育，培养学生良好的行为习惯，开展丰富多彩的德育教育活动，坚持不懈开展师德师风教育。

学校德育工作多次受到上级嘉奖：2007年，我校有3项德育科研成果获得市级

二、三等奖，连续三年获得全国小公民道德建设活动一等奖，全国学校文化建设展评活动优秀组织奖，德育工作示范学校，2006获得区级文明和谐校园。校区模拟法庭在市德育现场会交流。

3、学校设施、设备、环境建设得到不断加强

在上级部门的支持和学校的努力下，学校硬件设施、环境不断改善，2007年，投入资金12万元更新了微机室设备，投入资金近18万元建成校园局域网，投入资金3.6万元新建多媒体教室一个。投入资金3万多元，装备了校务管理平台、数字图书馆、档案管理系统以及教学软件、光盘等，投入资金38万元改善学校办学条件。目前，又完成了实验室、仪器室改造、装备多媒体、内外墙粉刷，新购进了大量图书、各种教学仪器、器材，下一步，还将进行生态园建设、校园美化、环境布置等，学校面貌将焕然一新。

4、加强学校安全工作，营造和谐育人氛围

建立安全责任制度，细化安全职责，完善安全管理制度，做好定期安全检查、强化常规检查、坚持安全日巡查制度，高度重视学生安全教育，取得良好教育效果，开展多种形式的培训活动，使全体教职工掌握安全基本常识和自护自救技能。被市委、市政府命名为2006平安校园先进单位，在全区作安全工作经验交流。

5、加强学校特色建设，打造学校发展品牌

围绕为学生全面发展、终身发展服务的宗旨，积极发挥学校图书资源优势，以读书活动为基础，广泛开展“学生在故事中成长”特色活动，区分学生、班级、学校三个层次，每天、每周、每月、每学期都有主题故事活动，使学生的道德品质、行为习惯、综合能力都得到了显著提高，在市过程性督导检查、教育局刘全宝局长到各校检查工作中得到了高度评价，这项活动还申报了唐山市未成年人思想道德建设工作创新案例。

6、按照教育局总体部署，出色完成各项重大任务

按照教育局安排，我校认真完成了对龚庄小学、王辇庄学区的帮扶工作;2007年，圆满完成了河北省第十四届中学生运动会腰鼓队的演出任务，被市政府评为十四届中运会优秀组织单位。

7、全面加强党的建设，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，不断推进党的各项事业发展

围绕学校工作中心抓党建，加强领导班子、党员队伍建设，积极探索党员教育管理的新途径、新方法，认真坚持“三会一课”制度，开展多种形式的主题教育活动，在先进性教育、科学发展观、解放思想大讨论等活动中表现突出。学校党支部在2004至2007连续三年被教育局党委命名为先进基层党组织，2006被评为二星级党支部，今年被评为三星级党支部，在先进性教育活动中作典型经验交流。

二、学校教育、教学发展的基本经验

在学校管理工作中，我们认识到以下几条基本经验：

1、坚持发展是第一要义，抓住发展这个关键;

2、坚持改革创新，抓好学校特色建设是实现学校发展的重要途径;

3、加强科学、规范、精细管理，才能提高学校工作效率;

4、坚持以教师、学生为根本，才能真正促进学校的发展。

三、在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题

在前阶段开展学习、调研的基础上，结合学校领导班子贯彻落实科学发展观的检查报告，班子成员进行了认真的查摆和梳理，在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题有以下几个方面：

(一)在学习的过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高

一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划，但由于平时在工作中业务性工作多，每名领导班子成员都担负了非常繁重的工作任务，于是在头脑便产生了以干代学的思想，总以工作忙、任务重、压力大，没有把学习摆到重要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。

二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多，看某某方面的书籍较少。学习了一些，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。因此，对于本职工作的业务研究、政治理论研究，没有形成比较完整的系统，学习停留在表面上。

三是学习的方法和效果上有所欠缺，没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够，对发展中存在的问题，把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够，对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

(二)在谋划学校整体工作、创建特色学校的过程中抓落实做得不够，工作作风有待进一步扎实

1、求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题，对贯彻上级指示精神，满足于会议开过了，文件传达了，却并没有很好地结合自己的实际，把他们具体化，上下一般粗，做事处理方法简单。

2、按照科学发展观的要求谋划学校工作还有一定的差距，在实现学生全面发展、终身发展，结合学校实际制定有针对性的措施方面要进一步加强。

3、工作不深入，抓落实不到位。一是调查研究不够深入的问题。在管理工作中，深入教师、学生中，深入教研组、班级中调查研究不够;二是存在“走马观花”的倾向，但对一些问题却没有及时发现和真正解决，没有深入基层进行扎实有效的工作，只停留在以会议落实会议，工作不够扎实。

(三)交心谈心、关心职工不够、各种活动开展较少。

班子成员与干部职工交心谈心，听取意见建议还停留在表面上，对职工的思想了解不够。在工作之余，教职工健康有益的活动开展不多。很多时候，都以工作忙为自己找托辞，实际上是关心职工群众不多的具体表现。在引导教师学习业务方面，工作力度较小，缺乏积极性、主动性和系统性，对青年教师培养的力度还不够。

四、存在问题的原因分析

对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，我们本着实事求是的态度，主要对自身存在的主观原因进行了深刻剖析，主要是：

1、对提高政治、业务素质，加强学习方面的问题，主要是落实各种制度还不够严格，有的也认为自己年纪大了，学习的主动性就不高，有的因为工作多，把学习的时间挤占了，说起来，还主要是认识上的问题还需要提高。

2、在谋划整体工作方面，主要是对学校如何落实科学发展观还有认识上的差距，班子成员对本职工作的创新性方面的谋划还不够，对分管工作提出落实科学发展观的具体措施还不够。

3、工作作风不够深入的问题，主要是依靠群众的观点树立的还不够牢固，认为自己能够解决问题，对处理问题停留在表面中，对布置的事情检查落实不够。

4、落实以人为的精神不够，主要是对发挥教职工、学生的作用认识不足。

五、今后的努力方向和整改措施

在今后的工作中，确定以下工作目标：

1、加强班子成员队伍建设，提高政治、业务素质，团结协作、凝聚力强。

2、按照科学发展观的要求，认真谋划学校工作，形成有特色的办学思路。

3、坚持以人为本，加强教职工队伍建设，形成高素质的教职工队伍。

4、全心全意为学生服务，关注学生全面发展、终身发展。

结合班子实际，制定以下具体措施：

(一)加强思想建设，提高理论水平

1、加强组织领导。领导班子成员结合实际，制定学习计划。班子成员要率先垂范，认真抓好、抓实、抓细，正确处理好工学矛盾，坚持自学，形成主动学习，善于学习，勤于思考，刻苦钻研的良好学风。

2、健全学习制度，在个人自学的基础上，每月集中学习一次，做到有考勤，有学习笔记，组织并参加专题理论辅导讲座。每学期检查一次学习笔记，每学期召开一次专题研讨会。

3、突出学习重点。坚持通读与精读相结合，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十六届五中全会精神，提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。

4、坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念;探索新时期学校管理与教师队伍建设，探索新时期教育规律，用理论作为强大思想武器，用科学发展观指导经济和教育发展的实践，努力提高理论指导实践的能力。

(二)深入调查研究，牢固树立群众观念。

1、进一步转变领导作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入开展调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和执政能力。

2、牢固树立改革创新的意识，端正党风，端正学风，坚持民主集中制原则，增强领导班子的凝聚力和向心力，始终保持一种团结向上的精神状态，力求解决实际问题。

3、关心干部，营造良好工作氛围。在今后的工作中要认真开展班子民主生活会，班子成员与干部职工要多交流，推心置腹，交心谈心，广泛听取职工的意见建议，同时，多开展健康有益的文娱活动，多帮助职工解决实际困难，多鼓励帮助后进同志，营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。

第四篇：中心学校领导到我校检查指导

检查指导

引领推进

中心学校领导到我校检查指导

4月9日上午，根据中心学校工作计划，赵成武校长率检查组郑海光、周小娟、潘文星三位领导来我校进行学校管理及教学检查指导。

8:20分检查组到校后顾不上休息就分别投入到工作中。赵校长从四至六年级中共抽调了20名学生，对我校师德师风建设进行问卷调查;潘文星老师对学校食堂卫生，工作人员证件、食品采购、留样等进行检察指导;郑海光、周小娟两位老师对教师的备教改进行检查。8:55四位领导分别随堂聆听了601班语文课 、401班、602班数学课。课后对执教老师提出了”有效课堂”的有效应对策略;然后抽查了部分教案、学生作业本、翻阅了学校教学工作计划和教师学科教学计划、班主任工作手册、校本研修手册。最后赵校长还利用休息时间分别和学生、教师进行了座谈。检查完后，检查组就检查情况分别给予了反馈。

本次检查指导，检查组对我校教学管理和课堂教学给予了肯定，指出面对素质教育的大背景下我们应该：站在学生的角度去钻研教材、领会教材、然后去备课、来教学，让我们的孩子真正成为课堂学习的主人。

撰稿 摄影 李露露

第五篇：学校领导班子对照检查材料 群众路线

尊敬的党组织：

我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风的要求、对照群众期盼、对照先进典型，联系思想、工作和生活实际，联系自己的成长经历，联系自己在领导岗位上的各种表现，认真查找问题，分析根源，思考措施，明确方向。做到一般性问题向四风聚焦，工作上的问题向思想根源聚焦，班子的问题向个人聚焦。现整理对照检查情况，向大家报告如下：

第一、遵守党的政治纪律情况

我能严格遵守党的政治纪律，个人服从组织，下级服从上级，在重大政治路线、方针、政策问题上与上级党组织保持高度一致。遵循党章、党内条例规定和民主集中制原则办事，遵守政治纪律情况良好。

第二、贯彻中央八项规定、省委六条意见、市委十一条禁令和工委要求精神，转变作风方面的基本情况

中央八项规定出台之后，省、市委及教育工委相关规定和意见陆续出台，学校党委也出台了实施意见和细则，我能严格贯彻上级这一系列规定和要求，带头执行细则，进课堂，进食堂，下寝室，到操场，去除繁缛公务接待，确保集中精力工作，工作作风得到进一步改进，工作效率也得到提高。我将一以贯之地继续贯彻好上级系列规定的要求，保持良好的精神面貌和工作热情。

第三、关于“四风”方面存在的突出问题

(一)在形式主义方面，注重会标横幅轰轰烈烈营造政治氛围，没有走进党员教师的思想深处;注重精益求精图文并茂对上汇报工作，没有在校内内涵发展上多动脑筋。满足于所谓的“书记管方向”，坚守教职工思想政治工作和学生德育工作的固有模式，没有在适应新情况上求新求变。

(二)在官僚主义方面，注重参加上级指定要开的会，注重落实上级的会议精神，减少了校内党员的教育学习，减少了进班级参加班会。注重了以会议方式部署工作，减少了关心中层干部或教职工在落实工作中遇到的困难并为他们排忧解难。全盘工作上有依赖严校长的想法，满足于书记工作的相对安逸，宏观和远虑的眼光不够，所以创新不够。因为自己进入领导班子时间相对严校长之外的班子成员较早，滋生了一定的官僚习气，有时候对教职工公开评价不够客观，凭自己的价值观和感情好恶下结论。

(三)在享乐主义方面，有安于现状不思进取的表现，满足于过得去，喜欢当太平官。从满足于干部层级津贴每个月20元的待遇差别，到觉得干部待遇差别甚至公务接待规格的理所当然;从致力于改善全体教职工办公条件自己不适应坐大办公桌到喜欢坐大办公桌;从过去经常坐大校车上下班，到即使大校车有空位的情况下也喜欢坐小车。滋生了讲级别，喜安逸，大公小私，心安理得的想法。

(四)在奢靡之风方面，在八项规定出台之前，我参加公务接待喝过高档酒。到广西出差看到别人单位都是坐飞机返回就委托同行的同事给严校长打电话，

美其名曰为维护学校的面子不愿意坐火车要求坐飞机。

第四、产生上述问题的原因分析

上述问题查摆出来，令我自己都感到震惊和惭愧。从根源上讲，是我的为民意识、务实作风、清廉底色等方面出了状况和问题。

一是在学校工作范围内全心全意为师生服务的宗旨意识出现了淡漠。从自觉抵制四风到适当被吹风，再到主动跟风，固然有大环境的影响，但是为民宗旨意识出现淡漠是事实。想事情干事业没有坚持群众主体地位，结果是职务做到了正处，“唯上”摆到了明处，师生所思所盼所忧所急排到了尾处。

二是自己求真务实的作风有一定程度的退化。我30岁就成长为副书记副校长，一直注重踏踏实实做事，组织上对我的培养也是倾尽心血，自己也一直在努力。但是随着时间的推移，开始满足于现状，觉得现在的工作也好，家庭也好，各方面人际关系也好，知识才干也好，一切都很好了，出现了动力不足。对于学校归口教育局直属管理后，知道一滴水归到大海不会干涸了，但是看不到上级对于学校未来发展的规划和定位，也不知道怎样再使这滴水折射太阳的光辉?有时候务虚一点好像也没看到什么坏处。此外，对于学校内部管理积累下来的消极非主流的问题，知道要用改革的办法去解决，但是自己推动创新改革的能力也不够，有时候固步自封，怕把学校安定团结的局面搞乱了。跟严校长和其他领导商量全局工作时，摆问题多，出主意少，怎样把握时机分步推进学校后一轮的改革自己又多了几分优柔。归根结底是自己求真务实作风退化，导致准星模糊不准，思想摇摆不定。

三是坚守清廉的底色有一些不够彻底。享乐主义和奢靡之风在我身上暴露的问题，正好是“两个务必”没有坚持好的反映。谦虚谨慎不骄不躁的作风和艰苦奋斗的作风，是需要我们一代代共产党人继续保持和发扬的优良作风，任何时候都要让我们警醒。我是书记兼纪委书记，自身出现享乐主义和奢靡之风的苗头不应该的，要深刻自省，以制度为约束，以群众为监督，守好“井泉”，积极改正。

此次群众路线教育实践活动主题是“为民务实清廉”六个字，通过查摆和聚焦，我深刻认识到自己的问题，更要加强学习和自警，扭好世界观人生观价值观这个总开关，进一步坚定理想信念，记牢宗旨意识，加强党性修养，历练道德品行，严守政治纪律，坚持党的群众路线这条生命线，提升涵养，奋发图强，努力作为。

第五、下一步的整改方向和措施

一、努力实践锻炼，加强密切联系群众。根据市委组织部安排，我在市信访局挂职锻炼的时间为一年，我将抓紧这一密切联系群众实践锻炼的契机，深入社会抓实践，跳出教育看教育，进一步加强自身三观的锤炼，接好地气，在力所能及的情况下多为民办实事、做好事，使自己的内心多沉浸在人民群众的期盼之中，切实把人民利益维护好、实现好、发展好，从而积极完成好挂职任务，同时使自己在思想修炼上得到提升。

二、积极回到原点，加强自身作风建设。在离开学校工作的这段时间里，我认为是回到原点、清醒认识自己、体会珍惜自己的过程，也是对职业认识怀揣敬畏之心的过程。正确认识自己，正确认识自己职业中的权力，正确认识组织上对自己的培养，是加强自身作风建设的原动力。我为这段时间学校正常运转不断取得新成绩感到高兴，也越发期待历练作风、去伪存真之后重新回归校园的作为。我会努力搞好本职，虚心向教职工学习，谨慎言行，听取意见，摆正位置，认真关心学校发展，多想教职工的事，多想党员教育的事，多想培养年轻干部的事，多想学校前途和自己使命的事，在内涵实质上下功夫。

三、继续深入学习，加强理论实践统一。我将继续学习总书记一系列重要讲话精神，以及市委教育工委教育实践办的部署内容精神，从理论高度巩固当前学习和查摆成果，改进作风，提高修养，强化为民宗旨意识，从而指导依靠教职工推动学校科学发展的后续实践。学习并坚持民主集中制，搞好团结和带领，多些负责和担当，与大家一道同心同德、同心同向、同心同行。还要对照党章和党内条例抓学习，继续克服四风，要边学边克，常克常新，不在一时，而在一辈子，要做到活到老、学到老、克到老，永葆共产党人宝贵品质。

以群众为镜，可以正衣冠，以四风为警，可以修德行。我将持续修炼，出出汗，加加油，同以严校长为首的班子成员一起，努力提高依靠教职工办好学校的本领，为自己点点风油精，时刻保持清醒，为学校发展加加油，努力再创佳绩!

汇报人：xiexiebang

2014.09.01